初三作文平凡生活中的爱汇编三篇 作文怎么写【汇总20篇】

生活的味道时常飘离在我深沉的回忆中，它如炭烧奶茶般重口味，又犹如清凉茶般滋润。身边牵动着的每个音符，正在有旋律地飘零着，谱成一首生活的歌，缤纷的歌！

回守那一抹和煦的阳光，浮动的白云镶嵌在这湛蓝的天穹中，绿茵茵的草地如波浪般摇曳着，几片凋零的落叶飘转下来。风拂过我的脸颊，紧闭双眼，吮吸大自然的气息，感受每个音符都从眉间跳动着，充斥着生活的滋味，这正是大自然为生活谱成的一首歌。

萧瑟的秋风里，流露出紫陌红尘般的回忆，而如今你我离散在生活的歌剧里，我依旧独守空城。寂寞的音符如潮水般涌入我的心田，内心深处的共鸣响彻我的心扉，无法被暗淡的身影，仍旧徘徊在我的眸中。这首唯美的生活之歌洗涤了我内心的孤独。

一串串寄托着思绪的音符畅饮着那点滴惆怅，点滴忧伤，述说着那柳絮上的生命，岁月的时光。

那尘封已久的相册，又泛起我心中的激荡。那一抹醉人的芳香，又唤起音符间的挑逗，那幽寂的风悄悄听着我内心深处的哭泣。

沉浸在生活的幻想曲里，音符作为我的伴侣，陪我走过一路忧伤，一路坎坷，亦还我那醉人的回忆。那若即若离的感觉正如生活对我的邂逅。让这生活的歌缠绵不尽地唱下去，带动每个音符荡漾在我的心头！

青春，犹如昙花一现。我们的青春附属在初三的岁月。就如一串串音符交织而成，吹响着一只只天籁之声，初三的生活是是首歌，络绎不绝地演奏着我们的青春年华。初三、激情的前奏

我们奔跑在赛道，全力奔跑。四周的鼓励声，加油声缓缓而来。汗水从额头流下，流入寒冷的空气中，晕开在油柏赛道。努力冲刺，奔向终点。

虽然，没有取得好成绩，但是，我坚持到了最后。我输了但是我也赢了。输在名次，赢在坚持。

正因为有那坚持的理想，才能得到比胜利更加珍贵的喜悦。

初三生活很有活力。

初三、励志的旋律

中考的号角吹起，我们开始冲刺

月考后，我无力地趴在桌子上，听着邻桌的对话——

“这次考地怎么样？”

“好差，才八十多名！”

“不错。”

……

姐姐啊！八十多名还算差，那我这个两百多名算什么啊！

努力吧！

初三生活很有动力。

初三、清新的后曲

我们的战斗开始与初三，我们即是战友，又是敌人。

看着同桌安静地看书，恬静影子在我眼里异常美丽。哪像我，有我的地方一定是热闹的。忽然有一种恶作剧的想法。

“唐，我好喜欢你，你喜不喜欢我？”我用很嗲的声音撒娇。

“呃……当然！”同桌冷汗

“那为什么你在看你的书，不开我呀！？”

“呃……”同桌继续冷汗。

初三生活很快乐

初三，这个美丽的岁月。我们的笑声，交织五线谱上，构成青春的交响乐。

明灯黄卷，挑灯夜战，我们与笔砚相亲，与晨昏相伴，无论是树阴剪剪，还是微风淡淡，都演绎着一个可喜可叹可圈可点的初三生活。

经历岁月摩娑的教学楼褪去了亮丽的色彩，轻快的音乐旋律响彻偌大长廊。时常听到的是初三学生匆匆的脚步声；时常看到的便是门缝中初三老师缱绻书山——足不出户，目不窥园；时常忆起幼时天真烂漫的嬉笑打闹，不知不觉间紧张的初三生活把我填进书山题海。

窗外阳光透过，照在书桌、照在黑板上。课桌前每个人奋笔疾书。语文老师用漂亮的汉字描写着“吹面不含杨柳风的慈爱和柔和，描绘着长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的坚定与自信。政治老师的雄辩更加有力：民族精神，社会主义核心价值观，金融危机，社会制度的优越性………雄壮的阵容有些像诸葛亮舌战群儒的气势。数学老师则漫步三维世界：勾股定理、动圆、二次函数动点问题……无不演绎缜密的逻辑思维。初三生活，各门派老师纷纷亮出珍藏的十八般兵器，拿出七十二变的本领，引领学生冲刺人生的“初三”转折点。

“嘀嗒，嘀嗒……”墙上的钟表一圈一圈的转动。笔尖与纸页摩擦发出的沙沙声，是初三生活轻巧永恒的主旋律，时间的流逝，神经紧绷的拼劲是初三生活谱写的最美乐章。

新的学期又开始了，转眼间就步入了初三。度过初一烂漫童真的时期，时间悄悄的溜走了。初二时慢慢的学会了懂事变成熟了，再也没有调皮童真的样子。光阴似箭，我转眼间就坐在初三的教室里了。时间正在我不知不觉中又悄悄地溜走了。时间从来不会等人，就算我多么盼望着时间能停留，那也是空想罢了。

步入初三后，与初一初二的自由快乐告别了。我每天都要埋在作业堆中。每天都在忙碌着。但是每当我想到要考高中时，我就会不经意的充满动力。每当我想要放弃时，就会想到之前的努力

虽然我的初三生活总是忙碌的，但是这并不是全部。有时也有快乐的，比如在忙完学习后跟同学谈天说地。有空的时候给自己放个小假，跟朋友出去玩下。所以说初三也不一定就是人间地狱。

总之我的初三生活缤纷多彩！每个人都有经历，每个人都有着不同的生活，当然每个人都有他的不同的初三生活。

习惯了两点一线的生活，习惯了哭过笑过的初二教室，习惯了每周两次跑步，在固定时间里挥洒着青春的汗水，习惯了轻松的体育课上的自由活动，习惯了教室中的奋笔疾书……

但，这都过去了，现在要习惯初三了。

因为中考体育也算分，所以每周两次的跑步繁荣昌盛级到了每天跑两次，导致了一个暑假都未曾跑步的我，不禁感到乏力，小腿很长时间都很酸痛。这教室——家——操场的三点一线生活将早已习惯两点一线的我“打”的措手不及，不得不加快适应，跟上大部队。前几天的长跑测试，将我从即将过关的3分56拉到4分22，这也是对暑假的一次评分吧。

周五刚改的睡前歌曲《演员》，可谓是让同学们为之一振，一跃成为同学们谈论的头条，这毕竟是第一次放这么潮流的歌啊!大部分同学还跟着后面哼唱：“简单点，说话的方式简单点。”这也是道出同学们的心声，什么时候，初三生活也能简单点呢?

这初三黑板一直是满满的，播撒着函数、语法、公式、化学表达式……，旧的被擦，新的再来。粉笔白了老师的手指，勾勒出初三的轨迹。同学们奋斗的身影，老师们辛勤的板书，给初三增上色彩，充满正能量。

“多少人走着却困在原地，多少人活着却如同死去，多少人爱着却好似分离。”不知多少次独自在迷茫中哼唱这首《存在》。不知多少次秉烛夜读，不知多少次在题海中奋斗，不知多少次考试的失利。在一个个错误中寻找存在。

幸好，我们有梦想，有信念，有《存在》，才在迷茫中找到自我，找回信念。

虽有迷茫，但奋斗还是初三歌谣的总旋律。这旋律是我们用汗水与泪水铸就，用信念和个性炼成的。

“我想要怒放的生命，就像是矗立在彩虹之巅。”“简单点，说话的方式简单点。”这首歌叫《初三》，编曲便是我们初三莘莘学子。

不要忘记奔跑，绿色的希望迸发力量，在青春肆无忌惮蔓延……

那是一声怒吼，从一个娇小的身躯，声嘶力竭的抱怨。她扯着嗓子，摔着卷子，脸上因为怒火而多了几根刺眼的青筋。那一刻教室上空笼着乌云，电风扇的旋转声“嘎子嘎子”，像是在同情挨训的我们。我的心也渐渐变得沉重，觉得初三真的是昏暗。其实挨训的主题总是那几个，只是我们桀骜不驯的重演着，挑战者她的高压线。铃响了，划破了此时的寂静。她淡淡的说：“下课——。”从这话中，不知道为什么我像是听到了一种恨铁不成钢和……和……当我看到她走出门落寞的背影才知道，那是爱，批评的爱。

还记得她寒假生病住院，很久都没有来，很久，很久。可是她并没有忘记我们，为了我们她找她的朋友去带我们的课。要知道代课老师的儿子骨折在家，他需要妈妈的照顾。在亲情与友情的天平上，能让代课老师这么选择不仅是看在她的面子，更是被她作为一个老师关爱学生的行为所感动。她，还是爱我们的，即使初三还只有那么几天。

[幸福的初三生活作文

自信，即使你只是一株毫不起眼的小草;自足，即使你只有很小的生存空间;自知，即使你再羡慕其他人的闪光点，你也要明白那不适合你!你更要明白你也拥有自己独特的优势，你也有令他人自叹不如的一面。

平凡不可以是令你自卑的缺点，而要是你奋发向前的基石;平凡不可以是你哀叹命运不公的理由，而要是你披荆斩棘的动力;平凡更不可以是你畏葸不前的借口，而要是你畅望未来的起点!你要做的就是用平凡去打造出不平凡!

每个人都是一颗独特的星，每个人都是上天的宠儿，没有人有资格认为你平凡无用，你更不能!不要企盼远去的帆会带走所有的烦恼，不要等待黄昏到来之前再出现一次黎明。面对繁杂的生活，请不要躲在一片灰色的背景里去渲染悲哀的歌声。勇敢地走进生活的大门吧，哀叹和等待都不足以证明你还清醒。

平凡不可以是你的代名词。著名诗人汪国真说过：没有比脚更长的路，没有比人更高的山。只要你肯努力，那你就不会平凡!珠穆朗玛峰号称世界最高峰，但也不被人踩在脚下老了吗?撒哈拉号称死亡之海，但也不一样被人穿越了吗?是勇者总会把路摔在自己脚下，是战士总不会忘记冲锋!

一直都认为胸前挂满勋章的将军很威武，但那些被载入史册的功勋是他们一个人创造的吗?不，不是。是一个个视死如归的平凡的小战士!是他们一滴滴炽热的鲜血换来的!列宁说过：将军的功勋是建立在无数战士的白骨之上的!是平凡的人创造了不平凡的功绩，是平凡的人打拼出了现在的疆域!

花园因为有各色的花朵所以美丽，蓝天因为有洁白的白云所以无暇，城市因为有各色的建筑所以更显繁荣。没有雨滴，夏天不会完美;没有雪花，冬天不会美丽。同样，没有平凡的人们，世界将变得残缺。

所以，昂起你的头，与其自卑地活着不如乐观地面对一切，用平凡的双手去打造一片不一样的天!这样你就可以微笑着解读生活的秘诀平凡，就是不平凡。

对，平凡就是一种不平凡!

爱，是照射在冬日的一缕阳光；爱，是黑暗中一束明亮的光；爱，是沙漠中的一泓清泉……生活中我感受到的爱，就是浸润在平凡中的点滴小事之中。

那是一个寒冷的早晨，我们正在上数学课。不知为什么，我的头突然剧烈地疼了起来，眼前顿时模糊一片，黑板上秀丽的字，变成了一个个张牙舞爪的小怪物。“天哪，怎么这么烫！”我摸了摸额头，把自己吓了一跳！“是不是发烧了？”我抬头看了看数学老师，老师并没有发现我的异常，仍在专心致志地讲课。

突然，一阵寒风犹如海啸般向我袭来，我终于忍不住了，把早晨吃的东西全吐出来了，桌椅上、课本上、衣服上全是一片狼藉。“老师，小明吐了！”我的同桌大声说。我心想：完了，老师和同学会不会责怪我呀？老师立刻走过来，看见我脸色苍白；又摸了摸我的额头，心疼的说：“怎么这么烫，孩子你感冒了。”数学老师二话不说，把我的脏衣服脱掉了，又把自己的衣服脱下来给我披上，随后，老师又拿出纸巾，把我的衣服擦干净。老师忙碌着，擦完我的脏衣服又把桌子上和地上的污物清理干净。那难闻的气味真刺鼻，但老师却毫不在意。老师不时地抚摸着我的脸，那温暖的感觉，真像我的妈妈。

“老师，我帮他倒杯热水。”“老师，我俩把桌子再擦一下。”“我负责拖地。”“小明，不要紧吧？”一大群同学围了上来。原本很安静的教室，一下子变得沸腾起来。

“怎么样，好点了吗？”老师和同学们不停地询问着。顿时，幸福的泪水从我的眼眶流了出来。

教室外面冰天雪地，不知为什么，望着老师和同学们忙碌的身影，我心中有一股股暖流在涌动。原来那是老师和同学们对我的爱！这平凡中的爱让我始终难忘！

节俭朴素－是农村人生活的美德．乡间的人们虽然住着小小的房子．但总爱在房前搭一瓜架，爬上屋檐，构成了一道别有风趣的装饰．

破晓时分，房前的公鸡＂喔－喔，＂把人们从睡梦中唤醒．就这样，又开始了勤劳的忙碌了．从不下田的我也开始铭发了好奇的心．心想，我也得去忙碌忙碌．

午饭过后，别有一无的＂品茶＂总却不了的．直到阳光稍微变软了，就又开始＂上班＂了．

人们牵着牛到田见放开肚皮吃个饱饭，当然，不仅仅是吃饭，还要帮人们耕田的，耕田后，人们就可以种田，接着人们就施肥，然后，要有人管理．直到收成过后，便又等下一季的耕种．人们辛辛苦苦所换来的成果，我们可不能浪费，俗话说的好＂粒粒皆辛苦＂啊！

吃晚饭时，人们总喜欢把桌椅饭菜搬到门前天高低阔的地方吃，这样边省下了用电扇的钱咯，因为夏天的傍晚总是微风不断，吹得也很舒坦．

到了夜里，青蛙们争着响亮的叫，真不知叫得最大声的有什么好处；有时，真是被吵的谁不着觉；有时也感觉挺有意思的，叫声也不是说特别难听嘛！可以当它是＂催眠曲＂，听过＂催眠曲＂，让那辛苦一天的人们甜甜蜜蜜进入梦乡。

乡间的人么和谐,大方,热情;乡间的生活更是平凡,独特,迷人。

在人生的道路上，人或多或少的都会遇到挫折，挫折可能是把我们送入谷底的陷阱，也可能是送向成功的阶梯，这在于你如何去对待它。只有正视挫折，才会走向成功。 On the road of life, more or less people will encounter frustration. The setback may be the trap of sending us into the bottom of the valley, or it may be sent to successful success.The ladder is how you treat it.Only when you face the setback can you succeed.

挫折是走向成功的一种动力。中国古代的曾巩就是一个典型的例子：曾巩和他的兄弟在屋里读书，有一个人跑了进来，手里拿着一张纸，上面写了一首诗，是来嘲笑曾巩兄弟俩考不上官的，曾巩冷静地说：“这是鞭策我们的鞭子”，从此以后，兄弟二人天明就起来读书，两年不出门，终于二人都考中了，成为了当时的一段佳话。挫折也是一种机会，没有跌倒哪有爬起，没有失败哪有成功，挫折就是给你一种动力，去拼搏，比如说你失去了工作，那你就有更多选择的机会，那你就会闯出你的一片天地。

当然，对于强者来说，挫折是一种动力，但对于弱者来说，挫折可能成为他们落入事业低谷，走向人生低谷的直接原因。那些弱者面对困难只会逃避，就像我们在做作业时遇到困难，会思考一会，但想着明天会讲，就放弃做了，这就养成一种依赖性，到了考试时就不会做了。

这些本身没有缺陷的人面对挫折就逃避，而本身就有缺陷的人却敢于面对着上帝带给他们的不公，海伦·凯勒不就是一个很具有代表性的一个例子么?她是一个聋盲的残疾人，但在后天的努力下，以坚韧的毅力战胜了病残，学会了说话，用手指“听话”并掌握了五种语言，考入了哈佛大学女子学院并从那里毕业。海伦·凯勒用它自身的经历证明了人只要敢于面对挫折，就会走向成功。那些弱者恰恰就是认识不到这一点，认为这“没什么”，那就永远不会走向成功，就是缺乏了面对困难的勇气。

如果一辈子经不起挫折，不笑对痛苦，永远只是一个“无名小卒”，强者在面对挫折时会想尽一切办法去战胜它，笑对痛苦，这有这样才会走向人生巅峰，弱者正是选错了这一步，结果就成了一辈子无所作为。

要善于抓住挫折这一机会，从而为自己争取更为广阔的天空。走好挫折这一条“挫折”，正视挫折，才能走向成功!

不知不觉间，我便迎来了快乐的暑假生活。在这将近一个月的日子里，我收获了许多知识，也懂得了更多道理。下面，我就带大家走进我丰富多彩的暑假。

这个假期妈妈帮我报了英语辅导班，在这里我认识了许多新朋友。我们一起用英语交流，实在是太有趣了！我识记了很多英语单词，学会了许多常用句式。相信这对我日后的学习会有很大帮助。空闲时间里，我便会帮妈妈做一些力所能及的事，这不仅减轻了妈妈的负担，而且我的自身能力也得到了提高。

妈妈还给我买了我特别喜欢的科普类书籍，里面有我喜欢的各类小实验和各种各样的异闻趣事，真是太有意思了。

这就是我的半个暑假，充满快乐，被幸福包裹，剩下的这段时间，我会继续锻炼自己独立生活的能力，当然也会不忘了学习！

火车的铁轨声不绝于耳，它沉重的敲击着。黑暗的隧道中，昏暗的灯光从那窗框渗进来，倾泻在我们对终点充满期待的眼神之上。突然，黑色的幕布从车窗上撤去，眼帘再次被掠上白辉。视线渐渐清晰。

“我的包呢?”一个女人高声尖叫起来。旁边的小孩子也哭了。“这车上还有小偷?”“谁啊，是不是包掉了。”“可得当心了，坏人太多!”车厢里的人们议论纷纷“能不能请你们找找。”可还没等女人出口，大家就已经自发地开始寻找，座位下，桌角，角落中，可是一无所获。眼看着包失去了踪迹，女人更加焦急。

“哪个缺德的!”女人火冒三丈，开始在车厢里谩骂起来。我刚从睡梦中缓过来，不知道发生了什么。我只是看见在那窗边，有一个缩在座位上的，紧张不安的年轻人。过了一会儿，他起身去了厕所。坐在他的对面是一个弯腰驼背，白发星点的老人，他也走起身离开了座位。那个年轻人以为老人也要上厕所，便请老人先进去。

火车依旧不停向前行驶，窗外是黄土，远处的山坡依稀可见几个窑洞，点点灰绿落在那漫漫土坡之上，显得十分破败。

我很无聊，肚子似乎也因为吃了三餐方便面而有些不适，就看着厕所门口，等着没人就过去。我在那个方向好像可以听到很低声的的轻语。不过太依稀了，估计也只有站在门口才能听清。我看到那个年轻人的脸突然变得涨红，使劲地搓手。两腿不断的交换位置，在原地转圈。

那个老人出来了。而年轻人却没有进去，反而直接回到了座位。我愣了一下，然后就去了厕所。等我往回走时，瞟了一眼那个年轻人。他拿着一个粉色的包，上面都是挂饰，这不应该是女生才用的吗。

这时，年轻人站了起来，走到女人面前。我也一下子反应过来，想揭发他的偷窃行为。可没等我开口，他说：“呃，请问这是你的包吗?”

女人看了一眼，十分兴奋地说道：“是的!谢谢你!真的很谢谢你!”车厢里人也说：”找到就好”大家的都笑了，那个年轻人也笑了，老人也笑了。我也将话咽了回去。此刻，车厢中的每个人都很开心，它使每个人的旅途都多了一份温暖，伴随我们，去那远方。

梦想因坚持，开花结果;信念因坚持，造就不朽神话;失败因坚持，最终获得成功。

失败了，唉!朗诵比赛又得了最后一名。我甚至怀疑我还有必要坚持下去么?真的会有结果么?在比赛后的一段日子里，我又变得小心翼翼的，生怕同学们提起朗诵比赛，怕从他们嘴里听到那些责备、嘲讽，心中的失望也越来越大，坚持的动力越来越小。最终是没有躲过啊，下半学期的朗诵比赛来了，当老师审视光扫向我们的时候，我把头埋低低的，简直可以和鸵鸟相媲美了，可是天不遂人愿，老师还是叫了我，我慌了，马上站起来，大声的说了一句：“老师，我不想去了。”说完我就后悔了，老师什么也没说，只是让我先坐下，我的脸涨得通红，坐下后，不安的扭动身体，想把自己紧紧的包裹起来。终于挨到放学，我恍惚地走在路上，川流不息的车辆从我身边经过，我觉得那些车辆都在嘲笑我的胆小、懦弱，明明喜欢却因一次挫折而放弃、退缩，我也恨不得自己找个地缝钻进去。突然，一股红光照在身上，抬头一看，原来是落日，一个红衣女孩沐浴在红光中，仿佛与那红光和在一起，她静静地看着落日，在我眼中那是多么悲凉!我做过去问他：“你为什么在这?”他仍旧平淡的看着落日，但仿佛又像是穿过落日，看向更远的地方，平静的开口说：“我的画落榜了，这已经不是第一次，所以每一次失败我都来这里看日落，其实日落并不可悲，无论如何，他重视会重新升上天空的，既然是被无法避免，就只好学日落，落下去再生起来。我知道只要坚持下去，迟早会成功。”我回到家后，仔细想着红衣女孩的话，既然已经踏上这条路，为什么不走到头。想先那些科学家，如果不是他们坚持不懈，夜以继日地做着一个个复杂难懂枯燥无味的实验，又怎么会有现在我们的美好生活，那些我们崇拜的明星艺人，那个不是通过坚持不懈的努力，成功可不是一件简单的事。那些运动员们，经过多少的失败，凭着他们坚定的信念，一次又一次的训练，为祖国争光。如果他们都像我这样遇到困难、挫折就不坚持自己所喜欢的、想要的，那生活将会变成怎样，没有挑战的日子是多么平淡无奇，令人乏味，所以，请坚持让生活变得更美好!

第二天一早，我找到老师，对他坚定的说：“老师，让我去吧!”虽然结果不知如何，但我坚持过了，就是成功!

每当想起的时候，总会看见那抹红，心一样的红，跟着心走，坚持你想坚持的!

“小家伙，暖和呀！”

似乎是从遥遥无期而陌生的地方，突然冲入了耳膜，那是老门卫一生溢满热情的招呼，简直令人有些不知所措了，早以为昏乱的思维，驳杂的欲望所迷茫，困顿的心，猛然间颤抖了起来，仿佛被什么击中，扣开了闭锁灵魂的茧壳，一支古老而熟悉的气息由心底缓缓氲起，暖暖地在心扉盘旋，缠绕。

我回过头去，那由岁月的刀笔凿出星点伤痕的皱纹上，深深蕴着生活的痛，然而，衬着天空的阴霾，他的脸却溢满对生活的感恩和晌午般暖暖的爱，自己忽然感受到一种美的时光，流转回过去无数静好的日子，那种被爱的触觉，自然而然地迸发，我蓦地转身，回给了他一个挥手，一个浅浅的微笑。

从前，我总是勉强自己去背负过去的日子，一天一天，不觉间便给生命加增了一层一层的倦怠与痛苦，而在那个被我用记忆标注的时光里，因一个平凡的微笑，我舍弃掉了许多庸杂自怜的行囊，但留下了爱，在我行走的时候，它能够减轻我生命之中的负担，为我撑起为欲望所压弯的脊梁。不觉想起了一个被陈词滥调了无数遍的故事，讲的是冬天一个富人在自家院中赏梅，听到有人敲门，是一位发抖乞者在乞求获得一些食物，于是富人转回院内去给乞者拿饭，当他端着满是香气的饭走至门前要递去时，那乞者忽然满是感激地说道：“您家的梅花好香啊！”，转身便离去了。或许，在这位乞者的内心中，定是缀满了幽微而明澈的梅香的吧！在他的眼里，精神的困乏远远残酷于物质的饥饿，他曾许见过许多许多生活的漠然与不屑，然而，一些人内心的材质注定是盛开的梅，再大的风雪，也难以磨去那一缕幽香。现在，我将这个故事继续讲下去，富人听了乞者的话后，很是诧异，他踱回院中，闭上双眼，细细地，尝试用心去感受。渐渐地他的双眼湿润了，是啊，他为何未能闻到呢？这种美的感觉，一种自然的呼吸，使生命广大。尽心便是完美，当你真正融入平凡的此刻时，生命会完全改变，赋予以你自己一种美的时光。

或许，我们对平凡物质生活的追求是没有止境的，但我们只有学会去承担生命的这一刻，如林清玄所说“创造生命的空间，看到一种美丽”，在平平凡凡的生命中，尽心用爱去找寻一份美丽。

我才刚刚考完了这紧张的期末考试，就可以高兴地过着轻松愉快的寒假生活。正是因为我很高兴，是妈妈答应我要带我去爬白云山了。

当我们爬到了山上的时候，可是，山这么高，我真的好怕啊!这时，妈妈看到我胆怯的样子，说：“孩子，别看山上这么高，要看花草之类，对视力会有很大的帮助。你不是在学校参加体育长跑，但你一跑步来回要一小时，你连越秀山都爬过，你还怕什么呢?”我一听妈妈说的这句话，就不服气地说：“谁说我怕，我才不怕啊!”这时，母亲也没有说什么，我们就继续上山了。我又看见了我最喜欢的鹦鹉，我就想把它捉住，可我又想，它要是咬我就惨了。但是，我就叫妈妈去帮我买只鹦鹉回来，没想到，妈妈就答应了。当妈妈买到鹦鹉的时候，一开始它在鸟笼里欢蹦乱跳的，后来就安静了。其实，我最了解鹦鹉，我判断它肯定饿了。我就买了玉米，鹦鹉一看见玉米，就立即张开大嘴，就把玉米吃掉了。妈妈正看到我玩得高兴的样子，对我说：“孩子，别玩了，我们还没爬到山顶呢?”这时，我满肚子不高兴地说：“妈，还要再爬，我的脚都爬不动了。”可是，我看着妈妈那坚持地样子，又低着头看着鹦鹉，鹦鹉又瞪着大眼睛看着我，好像在说：“快爬吧，我也想看看山顶的美景。”于是，我就带着鹦鹉和妈妈继续爬山。

但是，我就感觉到爬山真的很累，好像我的大腿绑了个沙包似的，我真是想放弃了。眼看着快到山顶的时候，吹来了一阵凉爽的山风，我就觉得舒服极了，比家里的空调还要凉快得多。这时，妈妈看到我坚难地样子，对我说：“孩子，快点爬，妈给你加油啊!”我在妈妈的鼓励下，我又充满了信心，就高高兴兴地爬到了山顶。

所以，在这几天过去了，我又回想这17天的春节假期生活，虽然，我妈妈经常带我出去玩，让我看风景，晒太阳。这対于我来说，我的假期生活应该过得很快乐。当我正在学知识的学生来说，这才是真正的、快乐的春节假期生活。

蓦然回首，初三已渐渐远去，留下一曲迷茫而又奋斗的歌。

“多少人走着却困在原地，多少人活着却如同死去，多少人爱着却好似分离，多少人笑着却满泪滴，谁知道我们该去向何处。”不知多少此在迷茫中哼唱这首《存在》。不知多少次的秉烛夜读；不知多少次在题海中英勇奋战；不知多少次的考试失利。他们像一个个嘲笑着，让我感到迷茫。

这迷茫，仿佛是暗无天日的，又仿佛是若有若无的。

幸好，有《存在》，让我在迷茫中重新找回自我，找回我最初的梦想。让我能总结失败。在历练中重生，在重生中奋斗。

虽有迷茫，但奋斗还是初三歌谣的总旋律。

这旋律是我们用汗水与泪水铸就的，用信念和个性炼成的。

不信，你看。

中考将至，教室里一排排整齐的背影如此可爱。艿头苦读，笔与纸的摩擦声格外清晰。资料书已高过头顶，白色的试卷与风共舞，宛若一片片大大的雪花。拼命与体寒之中，忘记吃饭，忘记时间，甚至忘记自我。一个个鲜红的分数，有人欢喜有人悲，日子虽过得紧张但充实满足。早已忘记恩怨，唯记得不肯认输的苦读。课上双眼早已布满血丝，但毫无睡意，只是我们的信念；不要忘记别人在奔跑，不要让自己投降。月上中天，台灯下依然是我们昂扬的背影。

这是我们的主旋律，它优美，它动听，它无价，但他更值得珍藏。

初三的生活的确是首歌，这首歌记录了我们的成长，是我们用一年时光辛苦谱写的。

末了，让我们带着激情去回味初三那首歌。

“我想要怒放的生命，就像矗立在彩虹之巅。”

常听人说，一个人的一生就应该轻轻烈烈，成就一番大事，但我常想：平凡的生活不是更令人向往，更能走出自己的人生之路吗?

古往今来，曾有过多少人向往过这平凡的生活。东晋诗人陶渊明曾几度出仕，最终放弃了官场生活，走向隐居，过着“躬耕自资”的生活，“采菊东篱下，悠然见南山。”正表达着他内心对平凡生活无限意趣的领悟。诗人爱菊，不仅仅爱着菊花淳厚朴实的色彩，更爱着菊花对于世俗纷扰的独特见解和对平凡意义的真正领悟。诗人也相信，即使是平凡的生活也能够走出自己独特的人生之路。

可能，有一个名字已被一些人遗忘，甚至是对他怕所做感到不解。但他的名字，曾几度温暖过人们的内心，他的名字，他也曾被命运几次戏弄。他学问不高，窘境不富裕，社会地位低，参军时也因身高过低而差点淘汰，似乎命运中的一切都对他是那么不公，但他相信自己，并没有轻易地向命运低头。

他坚信，再小的星星也能放出光芒，再平凡的人也能够给人们送去一丝温暖。送去无限幸福。他真正做到了“把有限的生命投入到无限社会奉献中去”，他用自己的“螺丝钉”精神来诠释自己对平凡的理解。

然而，那些一生只为名利，一生只为追求与他人不同的人，又有几个不平凡的结局呢?“东施效颦”中的那位妇女，怎可因羡慕他人姿态而去盲目模仿呢?她一开始便已注定了失败的结局，越走越远。她所应该做的，便是做一个真实的自己，一个平凡的自己，去发现自己所美之处，去发扬自己所美之处，创造出一种属于自己的独特的美，用平凡的自己，展示美真正的含义。

也许，你也常为自己的平凡而叹息，苦恼，感叹命动的不公。但每当这时，为何不去想一想平凡之中所蕴含的幸福呢?又为何不去相信平凡的路中亦有一道独特的风景呢?

当你心怀一颗善于发现的心，你将认识到，人生中真正的美，在于平凡。

对于“英雄”一词，词典中给出了这样的解释：本领高强，英猛过人;不怕困难，不顾自己，为人民利益而英勇奋斗，令人钦佩的人。从字面来看，对于英雄的评价很高，标准似乎很严格。但我并不赞成这样的定义，甚至是坚决反对，谁说本领才是英雄的标志?难道英猛是英雄的惟一修辞?要知道，皱缩干瘪的种皮内是精力充沛、旺盛鲜活的种子，丑陋错综的枯根仍可成为华丽耀眼、工艺精湛的根雕

这一切的一切都足以证明，平凡之中亦有不平凡的英雄。

我惊叹泰山的巍峨，但我更为砾石的坚定所感动;我惊叹波涛的汹涌，但我更为细流的滴水穿石所折服;我惊叹骏马的奔腾，但我更为老马识途的智慧所震撼相对于华丽的辞藻，我更倾向于朴实无华的拙句，它虽没有富丽堂皇的外衣，但它有一颗实在的心，字里行间流露出的全部都是深深的感情与浓浓的爱意。它们是平凡的英雄。

一支铅笔不算什么，但在高考的考场它将决定一个人的命运;一枚螺丝钉不算什么，但没有了它整组机器都将处于瘫痪状态;一支粉笔不算什么，但它在老师的手下谱写出了辉煌的篇章它们是平凡的英雄。

我知道，仰视已成了人们的一种习惯，但请你们时常低下早已僵硬的脖颈，试着用发现的眼光寻找一下现实生活中名副其实的英雄。你会发现西装革履的人群中夹杂着驼背蹒跚的身影，他们将别人走过的路重新走过，将别人留下的远远带走;你会发现参天大树下不远处有几棵不成气候的“歪子”，先不要急着投去鄙夷的目光，你难道没发现在树下有一片绿茵茵的小草，正因为有了“歪子”的特别照顾，它们才没有被毒辣的光线灼伤。

朋友，不要不甘于平庸，不甘于平淡，柔和的阳光才能给人温暖，低缓的道路才能通向更远。

世界上最伟大的人，不是高高在上的上帝，而是在平凡中铸就不平凡的人物英雄!

“初三了!又长大一岁了，一定要好好学习，天天向上……要是考不上高中的尖子班(本地高中分普通班和尖子班)，哼哼……”老妈这样说。

“你们现在是初三的学生了，要自觉一点，这是你们初中三年中最关键的一年，要好好努力……“--于是老班这样说。

“初三的同学们要努力学习，争取在中考中取得比较好的成绩。你们作为大哥哥，大姐姐，一定要为初一和初二的学弟学妹们作好榜样……“--校长在晨会上说道。

“小子，初三了，你就等着受苦吧!“--高中的兄弟们说。

“唉，初三了，好好学习吧!“--自己说。

“***(本人姓名)，你这次数学考试考的不错吗，98，我才90，不就比我高几分吗。“--朋友们说。

“你还比我低几分呢，我就说你英语没我好。哈哈……“--又一个朋友说。

“7：30了(本地9：00开校门)还不给我起来!起来了赶快读英语!“--老妈说。

“你可是全家人的希望，你可一定要好好学习。“--婶婶说。

“这次月考你一定要进全年级前25名，最起码也是前50，听到没有!记住了!”妈妈又说。

“想看电视，等你月考考好再说。“--还是老妈。

“儿子，劳逸结合，学累了就休息休息，看一会电视也可以，我不反对你。”--老爸补充到。

“再不认真复习，看你月考怎么办。”--老妈继续说。“作业写完了没有?”--同学在电话中说。

“作业怎么还没有写完?你还有时间复习吗?”--老妈仍然说。

“唉!我的初三生活。”--我说。

“我的初三生活，即不是你的初三生活，也不是他的初三生活，而是我的初三生活;即不是我的初二生活，也不是我的高一生活，而是我的初三生活……”--创新作文初中版的笑话中说。

“我长高了，作业多了，副课少了，主课多了，学化学了，更疲惫了，压力大了，担子中了，快月考恶了，起的早了，睡的晚了，就一年了，努努力吧，考好点吧，中考完了，就解放了，不过现在，先别想了，写到这里，该结尾了，祝福大家，中秋快乐。”--我说

这就是我的初三生活，其实我还是挺喜欢的。

人类社会的发展与进步都离不开人们的探索发现。 The development and progress of human society are inseparable from peoples exploration and discovery.

去年暑假，我与爸爸、妈妈去武汉游玩。这天真是阳光明媚，我们早早地就把行李准备好了。现在真是万事俱备，只欠“出发”。于是，我们就踏上了旅游的“征程”。

“快到了，快到了!”妈妈高兴地喊着，而在睡梦中的我被妈妈给惊醒了。我揉了揉两个眼睛，向窗外望去，兴奋地说：“是武汉长江大桥。”行了一半，爸爸把车停在桥边，我们走下车，远远地望去，长江仿佛卧在地上的巨龙，看不到边际。爸妈在那里欣赏着风景，而我却被桥上的洞吸引了。这洞每隔一段距离就会出现一个，我可以通过这个洞看到桥下的长江。如果把手放上去，就会有气流冲出来。我想，这洞一定有它的用处，可又不知道它是干什么的。

在我百思不得其解的时候，这股气流启发了我。“会不会与这股热气流有关?”我心想。突然，一位清洁工人在这里扫着地，嘴里说着：“哎!天气越来越热，日子还怎么过呀!”“天气热与热气流有什么关系呢?”我心想。“对!就是这样。”我高兴地说，“夏天，气温高，空气热胀冷缩，就上升，可以说这洞是用来排空气的。”“儿子，快上车，我们要出发了。”妈妈在车上喊了好几声，我才反应过来。在车上，我注视着洞的方向，发现整座桥，每隔一段距离都有一个洞。

后来查找资料发现由于夏天气温高，空气热胀冷缩，所以夏天，气流上升，会给桥施加压力，时间久了，桥面会向上凸，损坏桥梁，所以桥的两边每隔一段距离有一个洞，这样可以把气流放出，减小对桥的破坏。

科学真奇妙，在生活中，在平凡中，都有新的发现，新的奥妙。

生活给了我勇气

曾经跌倒，但也得忍着疼痛站起；曾经流泪，但也得倔强地将眼泪擦干；曾经失败，但也得勇敢地扬起脸迎接未来。——题记

人的一生就好比是旅程，有坎坷，也有平坦；有风雨，也有彩虹。当我们面对挫折时，需要勇气，而是什么给了我们勇气？是生活，是它教会了我们要勇敢的去面对艰难。

怎能不记得，蹒跚学步时的一次次跌倒与一次次爬起呢？那一次次跌倒时的疼痛让我曾畏惧过，让我对学走路的兴趣一落千丈。现在慢慢品味那一次次的跌倒，我明白了，若是倒下了，失去了再一次站起的勇气才是最可怕的。原来胆怯怕的是勇敢。

怎能不记得，委屈时脸颊上挂着的眼泪呢？幼时的我被父母宠爱着，就像是在温室里的花朵，没有经历过风吹日晒。不谙世事的我与父母因为一点小事而争吵，明明不占理的我连篇歪理，最后母亲忍无可忍的巴掌终于落下来了。我捂着那被打的脸，我惊诧，但无言以对，只能用眼神发泄着那疼痛，眼泪也一滴滴掉到了我的脸颊上。眼泪流过，终将消散。我明白了，若是流泪了，失去了擦干泪的勇气才是最可怕的。原来懦弱怕的是勇敢。

怎能不记得，那试卷上鲜红的触目惊心的分数呢？当一次次的成功，一次次的表扬接踵而至后，迎接我的却是这令人难以接受的事实。当时的我在人生的旅途上迷茫了，已经看不见光明了。老师与父母的谆谆教诲让我的心无法安宁，原来的一次次成功如走马观花般的在我脑海里掠过。我在心里一遍遍的问自己：“就这样放弃了，甘心吗？”当然不甘心，难道自己没有注意过只有在经历风雨之后彩虹才会出现吗？蓦然回首，我明白了，若是失败了，失去了扬起脸迎接未来的勇气才是最可怕的。原来失败怕的是勇敢。

跌倒了，不可怕，站起来我们依然是最好的；流泪了，不可怕，擦干泪我们依然是坚强的；失败了，不可怕，笑着面对它我们依然是成功的。谢谢生活，是生活给了我勇气。我会带着这份勇气继续走下去。

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