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初三作文平凡生活中的爱汇编三篇 作文怎么写【汇总20篇】

转眼间,小学的校园生活要结束了。还有下面是小编为您推荐的作文:

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描写生活需要乐观的初三

全文共 628 字

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有人会问,乐观是什么? Someone will ask, what is optimism?

乐观也许是一种信念,在你遇到困难时,支撑着你;乐观也许是一股清泉,当你在沙漠中迷茫时,让你看见了期望;乐观也许是一盏灯,在你混沌的人生中,照亮了你。

如今,现实像一个青面獠牙的怪物,将手伸向了你。

每一天,有无数人带着他们的遥不可及的梦想,走进一座满是荆棘的“城市”,同时,也有无数人带着自我残缺的灵魂,走出这座“城市”。然而,在这座“城市”中存活下来的,有两种。一种是“机械巨兽”,他们推动着这个时代;另一种则是带着永久的乐观。他们被房价羞辱,被现实扼杀,被时代丢弃,尽管被伤得体无完肤,但依然用乐观支撑着前进。他们带这朵永垂不朽的花,挤进了这个尖酸刻薄的时代。

乔布斯就是其中的一员。当然,他是第二种。他的前半生像一杯白开水,平淡无奇。上大学后,他发现了“电老鼠”,之后便开始了疯狂的研究。但过程却不是一帆风顺,他被经济折磨,与癌症奋战,却依然乐观。他说:如果我一向这样努力,必须会到达天蓝色的彼岸。

他的一生起起落落,虽像股票趋势表,但在最终,他却到达了那里,成为俯仰众生的人。

很多人都说,我怎样不能像他那样呢?

可是,在你羡慕他的同时,你是否也带着这样一朵永垂不朽的花,走进了这座“城市”呢?

这座“城市”像一座巨大的坟场,它亲手葬送了我们的梦想,青春,灵魂;但也可能成就我们的梦想。

上帝给每一个人都发了一张邀请函,只可是资料不一样罢了。

但上帝总会说:你准备好了吗?

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篇1:生活中的平凡中学生的

全文共 851 字

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一杯水,是平凡的。但是对于沙漠中跋涉的人来说,它却是不平凡的。因为,它有极可能挽救一个至高无上的生命。 A glass of water is ordinary.But for people who trek in the desert, it is extraordinary.Because it is likely to save a supreme life.

一粒沙,是平凡的。然而,正是那无数平凡的沙粒才构成了一望无际、遍地黄金的沙漠。所以说,一粒沙也不是绝对平凡的。因为它是构成祖国锦绣河山的元素。

一个人,可以是平凡的。但是,把平凡的生命过得充实、有意义,这样的人生就再也不平凡,便从平凡变得不平凡。因为,我们的存在使世界多了一份精彩,多了一份精彩使命。人生的价值自然会在无限的选择与付出中得到最大限度的彰显。从而使平凡的人生变得从此不再平凡。

如果有人问我,你的人生会选择哪一种?我会告诉他,我会选择平凡的人生。但是我会使我的人生变得更加精彩。让我平凡的人生显出不平凡的风采。

一个个普通的名字,一个个平凡的身影却写下了不平凡的人生履历,将平凡的生命演绎成不平凡的人生。

平凡在一个平凡的生命中,他将一个平凡的生命演绎成一个不平凡的卓越的人生。日本有一位邮差,二十年中他默默无闻地工作着,每一年、每一天无论刮风下雨,无论路途遥远,他都准确地、按时地把邮件送到每一个人的手里。因为他的不辞劳苦,他得了一个“终生成就奖”。这就是一个平凡的生命成就不平凡的人生。这正是一个邮差让人们肯定的一个见证。

见证成就不平凡的成功,但平凡并不是平庸。而平凡是不平凡的前身,只有平凡的真,才能铸就不平凡的灿。

小草是平凡的,但它默默地绽绿吐翠,它是不平凡的,因为有了它,大地才充满生机;石子是平凡的,但它甘愿充当铺路石,它是不平凡的,因为有了它人们才有了道路;农民是平凡的,但他们默默耕耘,他们是不平凡的,因为有了他们,社会才有了巨大的财富……

平凡只有让人们肯定,而不平凡却是让人们认定。让你的平凡创造出不平凡来吧!

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篇2:我的初三生活作文

全文共 945 字

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人生是一条无尽头的征程,有未知的危险和精彩等待着我们。

初一,是离开童年的梦,是雄鹰长出了坚硬的嘴;初二,是学会坚强、勇敢和执着,是雄鹰长出了尖利的爪;而,初三,是要踏上人生的转折点,是雄鹰长出了雄健的翅膀,等待着翱翔。

清晨五点左右了,开始准备了,由于是五点的车,我必须加快旋律,免得被落下,洗漱完后,爸爸端来了一份让人看了就忍不住流口水的美味早餐,我也更是忍不住去尝一口,我一屁股坐到座位上大口吃了起来,由于我吃饭速度极快,在这美味太吸引我了,所以不出两分钟就搞定了美味佳肴,随后穿好衣服和我的运动鞋,乘着安全电梯到楼下,我使出一招铁砂掌,破开门后,直冲小区门口,我想校车该到了吧,果然没错,但只迟到了几秒钟,上车后看着窗外的美景,觉得好美。

到了,我下车后,迈着轻快的步伐,走向校园,除了我们的一车人,好像没有其他人的踪迹,好清静啊,还可以享受一下校园独有的气息,好温馨的感觉啊,然后我进屋了教室,开始看看老师昨天布置的需要背东西,时间过得飞快,人都到齐了,班主任也开始了日常的叮嘱,随后开始了早自习、第一节课、第二节课、第三节课、第四节课,每节课上大家到积极踊跃的发言,我也不例外,组长在一边叫我:“到你题了,”我自当不敢怠慢,便拿出最好的态度,前去讲题,下课时,同学们也绝不贪玩,都在整理老师留下的家庭作业,以便于到家后看看自己陌生的题,然后便迎来了一天最喜悦的时候,午饭到了,虽然学校的饭没有家里做的可口,但是和同学们在一起吃饭我还是感到很快乐。

下午了,下午总是同学们最疲倦的时候,没有心思听课,但老师总是告诉我们要有坚强的毅力,不服输的精神,所以我们便精神了好多,各科老师看出我们的奋进和对学习的渴望,就对我们有了更大的信心,于是很快的过去了第五节课、第六节课、第七节课、第八节课、第九节课。很快放学了,在站队时,班主任再次叮嘱我们要好好完成作业不得抄袭,出了校门,乱成一团,都在寻找自己的校车,我也如此,上车后,汽车向各个学生的家驶进。

很快,我到家了,打开房门就闻到了扑鼻的菜香,妈妈抱着弟弟出来迎接我,我又喜洋洋的吃过了晚饭,当然,我又投入到了学习之中,一直学到了很久很久……

我的初三生活是很平淡的,它不是彩色的,但也不是黑色的,然而,它是白色的、透明的,但它却记录着我的快乐。

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篇3:初三新生活作文600字

全文共 1090 字

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夜,静谧得让我平静;月,纯洁得令人销魂。夏夜里,倾听着生活的交响乐,流水般的月光拔动着我的心弦……

某个瞬间无意想到的事,总会勾起我无限的想象力。对着书桌上五彩课本,我发愣了,总觉得它们似乎要告诉我什么。快速地翻着新课本,密密麻麻的公式、单词——它们,到底要说什么呢?蓦地,灵光乍现,我想到了!它们想说:“你的初三新生活开始了!”

噢?……是的!

升初中的那天仿佛就在昨天,却分明又是两年前。当我还活在天真烂漫的回忆里时,就这样匆匆消逝了两年。还没来得及准备,就在仓促间和初三相遇了。踏进初三教室的那一刻,我触摸到了初三神秘的面纱!初三的闹铃开始辅佐我的大脑,它命令我接受新生活,接受初三的全新生活。我告诉自已:初三是青春旺季的重要阶段,初三是学会耕耘的好时节,初三是活力四射的黄金时期!

于是,似水的年华涌动着青春的激情,告别儿时的歌谣,奏响青春的旋律,伴随着那份激情,站在真正的起跑线上,我悄悄地给自已留言:

初三了,我要变得自信——要让他人信任你,首先就要树立起信心,把握住每一个展现自己的机会,义无反顾地朝目标奋斗。有了信心,发言台上不会慌得手足无措;有了信心,考试卷上不会一涂再改;有了信心,课堂上双手不会沉重……有了信心,前进的路上不再孤单。

初三了,我学会坦然——面对成功不沾沾自喜,认清骄傲的恶果。遭遇挫折也要坦然,人生并不总是花团锦簇的,有时,荆棘也会演泽精彩。困境也是一种恩赐,磨难也是一种福气。在挫折面前怨天尤人,借口宿命不可更改,这只是软弱者的意志在作怪。人生是自已掌握的,不是所有的失意都代表不再拥有,只要坦然面对,走出暂时的阴影,世界会更加美丽。

初三了,我敢于承担——不再是无牵挂,少了一份退缩,多了几丝勇气,承担起属于我的责任。对家人负责,奉茶送水代替无理取闹;对老师负责,认真听讲,仔细完成作业代替上课分神和马虎了结;对朋友负责,不再是允诺了而又失信;对自己负责,不会虚度光阴,不会无所事事。多几份职责、多几份动力,多几份鞭策!

初三了,我要成为一个执著的追梦人——有了梦想就去追,不管多

少风雨,不管征程如何辛苦,也不会埋怨,因为抱怨只会负累心灵;也不会停滞不前,因为一时的休息只会放纵我荒唐的欲望;更不会放弃,因为一个成功者从不轻言放弃,也从未轻易失败。勇敢去追,相信我一定能完成丑小鸭的蜕变。到达成功的彼岸时,累累硕果承载着的汗水与泪水,一定会是心中永存的美!

初三虽短,我也要尽全力做得更好,让它成为人生中的一颗流星,即使在天际的停留仅仅几十秒,那也会是一道绚丽的风景线。

沉浸在月光里,我轻轻地醉意呢喃一声:启程吧——我的初三新生活!

[初三新生活作文600字

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篇4:我的初三生活

全文共 505 字

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初三已经来到眼前,无形的压力使我想要逃避,可是我又如何能真正的逃离呢?老师期盼的眼神,家人担忧的目光无时无刻不让我觉得压抑,可是现如今的我成绩就是这样,我也开始迷茫了。

我是一个很没有安全的人,也因此对于身边的事物十分敏感,每每发生一点什么小事,我就会被它影响,不能专心的学习,我无奈。每当你们问我,你有没有尽全力时,我犹豫着回不回答,因为我心底已经有了答案,我没有!我总是无法向你们说的专心致志,但是我自认为我有努力,只是像你们说的,我没有尽全力去努力,我呵呵的笑着,的确,我过分的依赖着身边的人,每每有疑问时,自己想了不到三遍,心就开始烦躁了,于是我向你们求救·时间一长,有时我看见难题就想去找你们……依赖就是这样慢慢形成的……

有时候身边的人过分优秀也是件很悲哀的事情吧?

我身边的朋友几乎成绩都比我好,他们的存在似乎总是在打击我的积极,可是我又能如何,他们是我的朋友,但是没有他们我想我的生活应该同样悲哀吧,有时他们的存在又让我有了学习的氛围,让我也能和他们一起安心的学习。

有时候,生活就是如此无奈,初三的生活还没有到头,我就必须支支撑下去,知道它过去,我不再笃定自己是不是能考上高中……只能尽力而为吧¥……

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篇5:我的初三生活作文900字

全文共 1024 字

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人生在世,若白驹过隙,忽然而已。转眼间,我来到初三的教室里,一阵莫明的心情涌上心头,说不上是什么滋味。

升上初三,不再有初一初二的悠闲自在,不再是为了期末考而最后冲刺,不再有“还有一个学期可以努力,这个学期就暂时懒惰”的理由。初三真的就这么来了,我们用极复杂的心迎接它的到来。是兴奋?是期待?是担忧?是紧张?莫问我,我只知道,我是朦朦胧胧的进入初三这个阶段。

大量的练习,大量的作业,大量的学习。不断地挤压着我。连呼吸都是那么急速,然后,闭上双眼,深呼吸一口后,又继续思索这道数学题的解题方法。当自己终于可以躺在床上,盖上被子时,嘴里依旧背诵政治、历史必背题。

于是,在睡之前,对月亮说晚安,对新的一天说早安。

课室里,都是为了目标而奋斗的人,我亦是。每天认真听着老师讲着乏味的知识点,努力让自己没有倦意,保持最清醒的状态去迎接每一堂课,但是,我们不能。我们总是撑着眼皮,与倦意抵抗,最终抵抗失败,乖乖地趴在桌面上,假寐。总是过不了几分钟,意识呼唤自己醒来,于是自己又只能用手拍拍脸,让自己清醒,继续强忍倦意,听课,做笔记。因为我们不愿意少听一个知识点,因为我们不想因为自己的懒惰而失去了一分、两分。

操场上,跑完了一圈又一圈,拼命地为了那么一点点距离而练习跳远。汗水是无形的,累也是无形的。在梦想面前,我们可以不惜任何代价,尽自己最大的努力去追求它,实现它。哪怕是,跑完步后,自己像一条没有水的鱼一般的难受。哪怕是,跳完远后,双腿是多么的酸痛。哪怕是,利刃的风刺痛我们柔嫩的肌肤,我们都可以无所畏惧。因为心中的梦想,是一直让自己坚持下去的理由和信念。

初三,让我们牺牲的东西有很多很多。包括时间、自由、快乐和生活。我们在这个阶段中,埋葬了多少个单纯的梦?打破了多少个青春的故事?摔倒了几次,生疼了自己?又是几次在考试排名上,从苦恼到喜悦?

有时,我们一天见老师的时间,比见父母的时间还要多几倍;有时,我们为了数理化能提高几分,做了一页又一页的练习题,直到自己满意才停下笔,让抽搐的双手和麻木的大脑休息;有时甚至为了利用好每一分钟,而忘记进食,导致自己胃抽筋,才忍着痛,啃下一个面包缓解……

好像初三是注定要考验我们的毅力;好像初三注定要我们经历过无数次失败与磨炼,才会给我们成功的方向;好像初三注定要我们为了一分两分而拼得你死我活……

当花儿盛开,树叶不再飘落;风儿不再捎来寒意,我就会张开双臂,放飞理想,将初三的点点滴滴积累,对全世界的人说:“我的未来不是梦!”

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篇6:描写生活中的失败初三

全文共 838 字

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面对失败时,也许以前我会感到沮丧、消极……但是现在我毅然选择坚强去面对。 In the face of failure, maybe I would feel frustrated and negative before ... but now I resolutely choose to face strong.

走进初三,我清楚地感受到那种严肃,紧张的氛围。一个多月的学习,让我切身体会了初三生活的艰苦,当然我也从中收益良多。接下来,就让我说说我的经历吧。

时间过得很快,转眼就要进行初三第一次期中考试了,了解考试范围后,我清楚知道各科的进度还远远不够。眼看着考试时间将近,都来不及复习,真担心考砸了。

随着时间一分一秒的流逝,期中考试终于来了,一场无声的战争开始打响。同学们纷纷进入考场,本怀着紧张、焦躁的心情,突然一瞧试卷,原来也不难嘛,这下可好,警惕性降低了,做题就马虎起来。紧接着一系列的问题接踵而至,单位没写,计算失误或审题不清等。反正该错的不该错的都错了,心里嘀咕肯定考糟了。真是后悔当初,自己没能谨慎一点,仔细检查啊!

第二天,成绩揭晓了,果不其然,成绩一落千丈,错误层出不穷。这次考试后,我真正尝到了失败所带给我的惨痛教训。起初,还心存侥幸,可事实告诉我们:“现实往往很残酷!”这才恍然大悟。如今,看到那个不及格的分数不免有几分感慨:“悔恨当初,如果及时复习,认真检查,也不会“沦落至此”。现在回想,记忆犹新,印象深刻。

当我面临失败时,我并不悲观,相反更庆幸自己能够从错误中反思,乐观去面对。善于找出错误,纠正错误,总结经验。因为我相信“一分耕耘一分收获”,脚踏实地很重要。经过一轮的总结和复习,总算是放下一块大石头了,但这并不意味着在学习上就可以松懈,学习时间依旧紧张。

在初三的生活中,我真正体会到失败的滋味是不好受的。与以往不同的是,我更看重学习的过程。也许中途我会受挫,但是我现在依旧坚持,永不言弃。

因为失败,我学会了坚强。虽然过程很艰苦,但是收获是甜的。

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篇7:描写生活中的失败初三

全文共 947 字

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泰戈尔曾经说过;“只有经过地狱般的磨练,才能创造出飞向天堂的翅膀,只有流过血的手指,才能弹奏出世间的绝唱。” Tagore once said; "Only by hell -like training can we create wings flying to heaven.Singing. "

人生难免会有困难和挫折,然而为什么有的人能够战胜和克服它?只在于他们的态度——永不言败。

记得有一次,我还不会打羽毛球,妈妈就带我去楼下的一块空地打羽毛球。“打羽毛球其实并不难,用心学就能学会。打羽毛球要用左手拿羽毛球,右手拿羽毛球拍,那么,我们先学发球,再学接球。”妈妈耐心的给我讲解。妈妈先给我做了个示范:左手拿着羽毛球,右手拿羽毛球拍,把羽毛球往上轻轻一抛,再用羽毛球拍对准羽毛球,打到对方那里。

我迫不及待地想要打,于是,学着妈妈刚才的样子。可羽毛球跟我作对似的,发了十多个球,没有一个打中。但是我并没有灰心,终于“功夫不负有心人”,我打中了,真是“一回生,二回熟”。“好了,接下来我们要学接球了,我发球给你,你要接住哦!”妈妈说。我点了点头,说:“嗯!”妈妈发了一个球过来,我马上跑到羽毛球的那边去接球,眼看我的球拍就要碰到羽毛球时,不料被一颗小石头给绊倒了,我跌坐在地上,膝盖和手臂擦破了点皮。

妈妈急忙跑过来,看了看我受伤的地方,紧张地说:“没事吧?摔到哪了?要不要紧?妈妈先带你回去擦点药,我们改天再学。”妈妈扶起我,拍拍我身上的灰尘,想要带我回家。我拉住妈妈,说:“妈妈,我没事,真的,不就破了点皮嘛。

不要紧的,我想继续学,我相信只要我永不言败,一定能成功。”听到我说的话,妈妈也没说什么,笑了笑,就陪着我学接球。羽毛球再一次向我飞来,我死死盯住羽毛球,眼睛都不敢眨一下,生怕它不见了。等它靠近我时,我用球拍用力的把它打了回去。一个上午,我都在努力的学着,我付出的汗水并没有白费,我不仅学会了打羽毛球,还学会了永不言败。

这,就是永不言败的我。

前进的道路上,即使充满了挫折与失败,但千万不能坐以待毙,我们应该永不言败,就算跌倒了N次,也要N+1次站起来。

永不言败是一种精神,是一种勇气,是一种力量,是一种信念,也是一条通往成功的路。

展开你的翅膀,扬起梦想的风帆,勇敢地去面对,永不言败。

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篇8:描写生活中充满等待初三

全文共 1095 字

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每个幸福的家里都会有着这样一个人:他的肩膀比山峰还高,上面总会留下儿女曾经的哭痕;他的心比天地广,曾经总是原谅幼小的儿女犯下的错误;他的拥抱比太阳还温暖,曾经安慰过失落的儿女……这个人就是——父亲! Every happy home will have such a person: his shoulder is higher than the peak, and the childrens once crying will always be left; his heart is better than heaven and earth.Guang, once forgive the mistakes made by young children; his hug is warmer than the sun, and he has comforted the lost children ... This person is -father!

父亲的伟大是无穷无尽的,可是我的父亲真的就有那么伟大吗?他每天都只是忙忙碌碌的,回来吃顿晚餐都难!父亲既然不管这个家,他还伟大吗?

一开始,我并不大在意父亲,因为他是那么少与我见面,会有多少对他的思念呢?可是到后来,《爸爸去哪儿》这部电视剧放映在了电视上,我眼巴巴地看着五个父亲和五个孩子在一起的快乐,该是多么羡慕啊,恨不得自己就是小孩其中的一员。再想想,我的父亲呢?他真是不该配做我的父亲!

渐渐的,羡慕一天天膨胀,变成了嫉妒。偏偏在这时,《爸爸去哪儿》这部电视剧出现了令人感动的一幕:在举行滑沙的比赛当中,一位叫田雨橙的小女孩想从的沙堆独自滑下来。作为父亲,怎么可能让她去冒险呢?可是她的父亲田亮答应了!令人意想不到的是,田亮在她女儿滑下去的那一瞬间,紧紧抓住滑板的把柄,随着滑板一起跑下去!

父亲,这个词在我心中因为种.种原因,使我感到如此陌生了……

“平日为事业忙碌的爸爸,终于可以陪我从早到晚。其实我的愿望很简单,如果你有时间,请多陪陪我好吗?每一个有你在的地方,都是我心中最美的港湾。”

《爸爸去哪儿》这一首诗使暖流再次流入我那孤独寂寞的心田,是如此幸福,美好……

看完这首诗以后,我时常会暗暗想到:或许,父亲一定有在关怀着我。只是,他的时间与精力都不够,我需要等待

渐渐转变的心态挽救回了悬崖上妄想挣脱的鸟儿。父亲的爱,一开始向我流来……

春天,叫我注意身体;夏天,给我买可口的西瓜;秋天,无数次的叮嘱;冬天,披上的一件件衣服……渴望得到爱的我真正得到了想要的!

此时此刻,等待换来的父爱已不再陌生,我沐浴在父爱的阳光下,是如此幸福……

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篇9:生活的平凡中学生话题

全文共 795 字

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在我们班上有许多不平凡的人,比如打篮球好的,吹萨克斯厉害的,更有拉小提琴优秀的……但也有一位不平凡之人的能力都是闲的,今天我就说说他的故事吧。考虑到个人隐私问题,暂且叫他“小土”吧!

大家还记得上周作文大赛上的第三个场景是哪里吗?今天,我要讲的故事也发生在题目所提的地方——厕所。

说到厕所,这真是个神奇的地方,有神奇的人,有神奇的事。

这是一个晚自习的课间,刚快速草草了事完成作业的小土,十分无聊,向四周张望许久。他眼神十分犀利,一下就挑中了一位不平凡的人——朗哥。这位名叫朗哥的人可谓是小土的知音,每次小土想干什么,朗哥都能通晓,可谓心有灵犀。“咱们去厕所玩玩?”“好!”朗哥爽快答应之后两人便一路狂奔到厕所。

厕所里遇到了另一位神奇之人。这位神奇之人高大魁梧,四肢健壮,举着一副眼镜,看起来有几分憨厚。小土见状,与朗哥相视一笑,两人意见出奇一致——弄他。小土跟随着大个子进了厕所,大个子没理他们,独自进了隔间。或许是因为晚自习的作业打开了脑子,小土立马想到点子。只见三步并作两步,跨到隔间门前,那叫一个快。

双手握住手把,使出浑身解数,小小的身材迸发出大大的力量,门“咣”的一声开了。大个子看见门口站了一个身高到腰的小朋友,立马冲了出去,抓住我们的小土就是一顿揍。朗哥见这般情形,该怎样呢?他不愧是与小土志同道合之人,此时只顾站在旁边大笑,还又拍手又捂肚子的。小土见形势不对,大叫着:“大哥,大哥,我错了,大哥!”

初三的到来,总有人抱怨作业多,上课听不懂,学习压力大。教室里学习氛围十分紧张,所有同学都发愤图强,你追我赶,奋勇向前。而我们的这位不平凡之人却如此悠闲,把精力都花在了“寻欢作乐”上面,整天与自己“志同道合”的朋友混在一起,可想而知结果是怎样。

初三即将过半,许多同学仍坚持拼搏,想提高成绩,相信在中考中一定能写下不平凡的一笔。而我们的小土同学仍执着于其他事务,但愿中考不要太不平凡。

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篇10:平凡的生活也如诗作文700字

全文共 692 字

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有人说,只有古人的平仄音韵才是诗;有人说,只有诗人的浅吟低唱才为诗;有人说,只有艺术家的升华感慨才叫诗……然而我却看到,平凡生活中往往也如诗一般唯美。

曾以为只有诗人的佳作才称诗篇,直到在书店无意间看到一位钢铁工人的文集,才意识到这平凡生活中的诗意。没有华丽的包装,也不见浮华辞藻的推荐,这让它在群书中显得格外不同。然而书中朴实的语言却将一位劳动都如诗的伟岸展现在我们眼前。在火热的高炉旁身影被红亮的铁水映成远处的黑点,他把这劳顿铸成笔,在单调的操控室中,白色的工服将他的孤影与周遭仪器融合,这孤独便被他取来做纸,书写就生活的韵味。他于平凡中感悟美好,把看似只有无趣的生活化作无穷诗意。

在理想与现实的碰撞中,他用文字告诉我,平凡的生活也能如诗般美好。

曾以为只有出自笔尖的才能称作诗,直到注意到这每日付出中的诗韵满心。总是缓缓前行的三轮车和总是满满的车斗成了球场上一道独特风景。那老者总是停留在篮筐下,静观场上人们的欢呼和雀跃;那老者总是出现在干温处,给人们带去一剂清新与凉爽,那老者也总是出现在空瓶旁,在场上瞬息万变之时为场外环境带来一片永恒不变的美好。与躁动不安相映衬的宁静使他成为此地最能如诗般从容的风景,而这里的生活带给他的,也定是如诗一般的从容与坦然。

在点滴的奉献之中,他用行动告诉我,平凡的生活中那以不变应万变的满足也能带来诗意十足的意境。

渐渐的,我开始理解,诗不仅存在于纸面上,也存在于每个人的生活中,每人的心中。平凡的生活看似只有乏味枯燥,甚至麻木坚信,然而细细品味,默默欣赏,便能于这平凡生活中的字里行间,存在着如诗一般又独特不易言说的妙趣。

于平凡生活中,如诗的唯美。

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篇11:初三写事的我的暑假生活

全文共 991 字

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暑假生活多姿多彩,五彩缤纷,让人欢喜让人愁。这悠长的暑假既让我急、累,又让我爽、乐,就像一瓶五味粉,什么滋味都有。

每周六下午,我都要去少年宫学电子琴,然而每次学两节课,要求弹会的有好几首曲子。回家后尽管每天都挤出时间弹琴,但总有一些地方没弹会。一到周六上午,我心里就火急火燎的,像有千万匹马在奔腾咆哮。于是,我不做其他事情,发愤练琴。可我经常忘记练《孩子们的哈农》和《音阶》,走在学习的路上,方才想起。这时候,心里简直是火山爆发,熔浆翻滚着。我十分着急,却毫无办法。唉……

每天,我都要坚持不懈地抽时间去下面做义工——掏信箱里德广告纸筹钱捐给慈善机构。天气总是一如既往地热,晒得我汗流浃背,皮肤泛黑。长沙就是一个大火炉,简直把我烤熟了。夏天的蚊子特别毒,一咬就肿起好大一个包,而且痒得难以忍受。听到蚊子“嗡嗡”的声音,我就只能放下手上的事,顶着满身的鸡皮疙瘩寻找蚊子,与它们周旋,试图把它们赶走。但它们毫不退缩,顽强地向我进攻,我稍不注意就被使用调虎离山之计的蚊子悄悄叮了个大包……天气的烘烤、蚊子的骚扰、旁人不理解的阻止让我精疲力竭,毫无招架之力。

我和邓天杰、霍卓玉经常去月湖公园玩耍。我们在水上“大闹天宫”,一会儿坐船,一会儿划皮划艇,一会儿“水上漫步”……我们十分悠闲。累了,吃根热狗,喝着饮料,坐着船亲临“智勇大闯关”现场看节目;饿了,在小吃店买些东西,吃得满嘴流油;热了,顺手抓起一片荷叶,扇扇风,挡挡太阳,吃着冰棒,喝瓶冰水,优哉游哉地欣赏月湖美景……啊,真爽呀!

我和邓天杰喜欢在她家玩一个大人不屑一顾的游戏——玩纸飞机。其实,这是一个比较复杂的问题,涉及的科学原理很多。你只有充分地利用这些原理,才能折出飞得远、飞得久的飞机。但我们不懂这些原理,只是在莽撞地折。折出的飞机,还要接受初级试和中级试,才能接受高级试——在13楼往下飞飞机,下面则是一片绿色的“海洋”。当一架合格的飞机诞生,我们都一蹦三尺高,异常兴奋迫不及待地聚在窗台边。看着飞机箭一般地飞了起来,我们便欢呼着,跳跃着,伸长脖子观察着飞机的动静。懵懂无知的我们,居然折出了两架飞得又远又久的飞机,飞行时间长达十几秒,以至于飞到我们看不到的地方去了。最后,我们来到下面,寻宝般地找着飞机。每找到一架,我们都欢呼雀跃,十分快乐。笑声回荡在小区里……

这就是我的暑假生活,一个五彩斑斓的暑假!

[初三写事的作文

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篇12:苦涩的初三生活作文

全文共 645 字

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在我们这个年龄,活泼、阳光、快乐早已是浮云。现在的我们只留下背单词。做作业和复习。

当我们进入初三时。鱼与熊掌不可兼得。我们必须舍鱼而取熊掌。当我写作业时偷偷开了小差时。爸妈的唠叨声又在我耳边响起。“孩子啊,你现在是初三的人了,马上就要中考了,注意力还不集中?赶快做做作业,做完好复习功课”。

进入初三的每天早上不再是听到初二时的打闹声而是听到那一遍一遍的读书声。受他们的渲染,我也不由自主的从书包里拿出课本来开始新一天的学习。

初三不由的感叹到:“时间过的好快!每天都很充实!”原来的耳朵里听的全是带劲的重金属,现在听得全是枯燥乏味的英语单词。现在我算是明白了“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟啊!”

初三的测验比我们上的厕所的次数还多。两天一小测,三天一大考。每次发卷前内心忐忑不安、发卷后只是失望。试卷上那鲜红的交叉,那无情的分数,一道道的红色条构成了初三生活中一道无可奈何的亮丽的风景线。人在初三身不由己但是初三的日子有的风雨大作但也有晴空万里,有烦恼也有欢乐。但我上了初三我才真正意义上明白了馅饼不是天上掉的。只有努力才能达到目的,只有拼搏才能赢得胜利。

可是刚开学的我学习成绩的不如人意把现实和理想拉的越来越远,我体会到了学海无涯与艰辛。我会痛定思痛拂去昔日的浮华,做一个一时像踏破红尘的老者。随着时间的流逝,随着灿烂的阳光,随着绚丽的彩虹,疼痛终将会消失。

我在初三,我懂得了竞争,也尝到了失败的苦涩。我在初三找到了人生字典中重要的词汇“奋斗”,只有奋斗未来就是我们的。

[苦涩的初三生活作文

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篇13:初三的校园生活

全文共 595 字

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初三,乏味的初三.它把我带入了一个无助的世界.没有假期,没有空闲,没有快乐,没有自由.激烈的战争,没有硝烟的战争.如果自身不付出努力,不奋斗,不争取,那么,你就会成为战败的一方.

黑板上那醒目的字迹:“中考倒计时XX天“促使我更加紧张.想想重点高中的录取线,我......有时甚至不感想象,我会考出怎样的成绩,然后家人都在我的脑海里徘徊.我......我的将来......唉......好像我的眼前只是一片空白.

爸妈的叮咛时刻伴随着我.好不容易抽出点时间看看电视,不过半个小时就被赶回了屋.带着一脸的不愿意,又坐回了那个再熟悉不过的椅子上.又开始了乏味的工作.直到控制不住,打开了电脑.带上耳机,听自己喜欢的音乐.然后又随手登上腾讯QQ.嘀嘀声接连不断.一咬牙,抽出键盘.敲击声把妈妈引来.随即而来的是妈妈的训斥声.我突然觉得自己好无助,好委屈.于是,眼泪夺眶而出.

后来,静下心来.对自己的行为进行反思.是啊,妈妈是为了我好呀.初三的苦也是应该的.想想奶奶对我说的那句“没有苦,哪来的甜啊!“我的心似乎平衡了许多.因为不经历风雨,怎能见彩虹.看着窗台上几盆盛开的花朵,又想起了小学的班主任刘老师曾经对我说过的一句话:“花有重开日,人无再少年.“想想自己虚度过的这十六个春秋,后悔莫及.于是,自己下定决心要珍惜时间,充分利用时间.将自己以后的生活度过的富有意义.既要效率,又要质量.两者一起抓.

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篇14:平凡的爱作文1500字

全文共 2073 字

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一、初见

第一次见到他们是在某医院的急诊室,那时候是我第三个月的轮转。我是一名实习护士,那天是我第一次来急诊室。一上午的入科宣教后就开始正式工作了,跟着自己的带教老师。急诊室的床位很少,病人又多,在护士站的时候抬头就看见对面有一位老爷爷躺在平车上,人蜷缩着,一直在不停地呕吐。老师让我过去测他的生命体征,我走近,看见他穿得有些许的破烂,裤子也是缝缝补补好多次的那种,头发苍白,由于急诊室太忙,只是临时给他搭了一个床位,他没有枕头,只是用自己的袋子垫在头下面,袋子也是那种看着脏兮兮的用过很久很久的环保袋。我给他测完生命体征,体温36.6,脉搏78,血压146/85,还正常,但是可以看出他脸色苍白,呈现痛苦貌,人很瘦很瘦。主任医生走过来诊断,做检查,得出是肠嵌肠坏死,让他儿子赶紧办入院手续。而我们立马联系外科病房和外科医生,马上准备手术,而他的儿子们各有各的小算盘,谁也不愿意多出钱,谁也不愿意去办住院手续,一直来来回回商量着,还告诉我们这样的疾病还可以拖,没必要手术,家里事情太多忙不过来(老伴也一直在急诊室的病床上治疗)。主任医生和我们一直劝家属赶紧住院,不然肠坏死会引发更严重的疾病,他们的妈妈已经这样了,不能让这位大爷也病重。儿子们也许动摇了,给大爷交了住院费,而我们一直守在大爷身边,二儿子过来丢下一句“给你交了五千,你满意了”之后就走开了,那时候我心里就觉得这样的场景不应该会在现实生活中出现,有些反感他的儿子们。不过,还是把大爷转送到外科病房去了,应该可以得到更好的治疗,心里的一块石头也算落地了。

二、再见,确是再也不见

第二天上班了,一大波实习生们跟着老师一起做晨间护理,就是巡视一下病房,看看病人,换一下床单,观察病人们的生命体征之类的护理。到病房的时候发现原来大爷的老伴住在大病房的10床,奶奶人更瘦,一直吸着氧气,心电监护着,三个儿子都在病床旁边站着。这时候,发现一个熟悉的身影出现在病房门口,原来是大爷从楼上病房颤颤巍巍地走来看老伴,我仔细看了一眼心电监护,心跳只有三十几,血压也很低很低,旁边一直用微量注射泵维持用药,上了多巴胺和肾上腺素,但是还是一直很低,医生和护士们走出病房,都悄悄地说着奶奶可能快不行了。

上午十点不到,心电监护仪器报警,医生护士们赶到病房抢救,其实也没有多大的希望可以救活,而且他的儿子们都放弃抢救,所以作为护士的我们也束手无策,最后看着奶奶安安静静地离开了人世,而大爷还在自己的外科病房里治疗,小儿子跑上去叫他。在急诊室,人去世了就要马上处理然后推车去太平间,因为要为别人考虑,病房里还有好几位其他病人住着,所以大儿子和护工一起把奶奶推进了太平间。

大爷急急忙忙地赶下来,眼泪在脸颊上不停地流,一进急诊室就给医生护士们下跪磕头,求我们抢救。当他发现他老伴并不在病房里的时候疯了一般地寻找着,儿子告诉他,奶奶已经进了太平间了,现在看不到。大爷无力地坐在走廊转角的地上,一直一直哭泣,一直一直求我们救救他的老伴,一直一直地祈求儿子们带他去见他的老伴。大爷一直一直断断续续地说着,他要见她,他还没有见她最后一面,他还没有给她最后一个离别的拥抱,他还没有给她最后一个吻,他要见她,要抱抱她,让她不要害怕。我们在旁边一直扶着大爷,但是真心扶不动,而他的儿子们一直站他周围,没有人上前去把他扶到座位上,就随着大爷坐在冰凉的地上。

小儿子在旁边和大爷说,带他去看,但是不要哭不要闹。大爷同意了,擦了一下眼泪,但是老大和老二不同意大爷去太平间,说下午尸体会运回家,到时候回家可以见到,说完老大和老二去办各种手续了,我们要求小儿子要一直陪着大爷,以防出什么事。

急诊室很忙,留下两个实习生看着,我们又开始忙着给其他病人急救,心是揪着的,但是更多的人还需要治疗呢。

当我下午走出输液室去拿水杯喝水的时候,发现那位大爷只身一人还在急诊室待着,护士台一有空就走过来求我们带他去见见他的老伴,然而我们都没有权利,能做的就是安慰他,然后要观察他的情况,昨天他也是挺严重的。

大爷告诉我们,他和老伴存了十几万钱了,自己不舍得看病用,要把所有钱都拿来治老伴的病,他不甘心没有抢救,他也很后悔自己生病,没有陪在老伴的身边,没有牵着手陪老伴度过最后的时光,没有最后抱抱她。

老人家的感情已经有六十多年了,完全是一个金婚,他们没有很高的文化水平,甚至接近于文盲,他们过着农村人的生活,生活节俭,一生都在为儿女们攒着钱,活脱脱的中国农村夫妻的生活方式,没有享受天伦之乐,临了,在医院的病床上离开这个人世,看着这样的病人,我们都很揪心,心疼,同情和不舍。但是却也羡慕这样一段感情,一生一世一双人,平凡的生活中拥有着平凡的,拥有着那些平平淡淡却又弥足珍贵的感情。

亲爱的奶奶,大爷想告诉你他一生只爱你,大爷想告诉你他还来不及拥抱你,大爷想告诉你你在另一个世界里要过得安详,大爷想告诉你他舍不得你,大爷想告诉你他以后还会陪你生生世世,他有你一生充满回忆,你有他一生弥足珍贵!

奶奶,一路走好!

再见,再也不见你的人,却会再次遇见你的爱!

[平凡的爱作文1500字

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篇15:平凡的生活

全文共 660 字

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每天早晨七时许,我或从从容容,或匆匆忙忙地进了学校。迎面而来的,是已司空见惯的上课、听讲、写笔记、下课。约莫下午五点,在回家的路上,我时而穿梭于人群中缓缓前进,时而轻松地迈开步伐。随我而去的,是满脸的灰尘、一大袋的知识,以及一整日的疲惫。

如此平凡到索然无味的生活中,却在此时来了一段插曲,使我感到有趣、惊喜,就像在一片一望无际的荒原中,看见一朵鲜花般。有一次,我一如往常和朋友们谈天说地。我们聊了许多生活上的趣事、讲了许多笑话,也互相切磋功课,可说是相谈甚欢。正当大伙聊的正忘我时,其中一人出其不意,说了一个词语。因为在周围嘈杂的声音下,听不清楚,所以大家先是一直问:“你说什么?”那个人再重复说一遍,结果首先听到的人听成另一个词,再告诉下一个人,就这样以讹传讹... …终于,最后听到的人将他“听见”的词说出来。 “哈哈哈!”笑声不绝于耳,这个词与原词的出入实在太大了!笑声,纾解了一切的枯燥、烦闷及压力,并使接下来的心情更开阔。一群人沉浸在这轻松的氛围中,将心中所有的不快抛至九霄云外。 以往早晨七时许,我或急急忙忙,或不疾不徐地来到学校。约莫下午五点,回家的路上,我时而混入比肩接踵的人群中,时而拖着整日的疲惫,这再也平常不过了。

但是今天的我,与平常不同。充满阳光的早晨,来学校的路上,我快乐的哼着歌、欣赏路旁的一草一木。当天边浮现一抹淡淡的橘红,回家的路上,依旧是满脸尘埃,但是我静静坐了下来,细细地品味这片天空。我相信,我慢慢地学会多观察周围的人、事、物,期待能发现更多惊喜,在平凡中找寻更多不平凡......

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篇16:我的初三生活_初三作文

全文共 2417 字

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篇一:我的初三生活作文

初三的生活是单调乏味的。每天三点一线的生活,越来越胖的书包压得我喘不过气来。每天早上起来看到的就是那堆积如山的书本和练习册。那杂乱如麻的X,Y,Z,那枯燥无味的正反比例函数,每天晚上梦见的是那复杂的物理竞赛题,嘴里还念念有词。初三是上天给予我们的黑色幽默。

初三了,我只能与电视、电脑、随身听道声“BYE——BYE”;初三了,我只能与“当代歌坛”、“体育周刊”说“夕U拉la”;初三了,我只能与排球、羽毛球进行一场生离死别;初三了,队了试卷、书本,其它一切的一切都与我无缘。单调吗?我无言。

爸妈的叮咛时刻伴随着我。好不容易抽出点时间看看电视,不过半个小时就被赶回了屋。带着一脸的不愿意,又坐回了那个再熟悉不过的椅子上。又开始了乏味的工作。直到控制不住,打开了电脑。带上耳机,听自己喜欢的音乐。然后又随手登上腾讯

初三了,那隔三差五的考试令我头疼,可谓是“一天三小考,三天一大考”,真应了那句“考、考、考,老师的法宝;分、分、分,学生的命根。”还真有“典故”呢!考试前,我埋头苦干,与“难友”们集体抱佛脚:考试时,除了写字时的“沙沙”声,其它便什么也没有了;考试后,同胞们便怨声重重:“我完了!”“又考砸了!”“Our命over!”“呜啦,神啊救我!”只因为我们上初三,初三生活的特点就是如此。

篇二:我的初三生活作文

徘徊在一楼的教室前,望着教室里堆放的杂物,满屋的灰尘静静地躺在破桌子上、黑板上、电棒上……时过境迁,转眼间,已从原来的一楼教室来到三楼的教室,老师、同学也有一丝陌生的感觉……

初三、初三,望了望教室里埋头学习的同学们,我发出了一声叹息,又赶快投入到了紧张的学习中;回想到刚进初一时的我,认为一切都将从新开始,摆脱了升初中时考试的噩梦,一切都是新鲜的,那时没有压力和烦恼,没有太多作业和大量的单词,现在一切都好像是灰暗的,作业、作业,还有压力……

如果说七年级是梦想的工厂,八年级是梦想的包装间,那么九年级就是梦想的零售部或者是梦想的扼杀者了。七年级有太多的空间,用来思考和抉择;八年级就是去奋斗的过程;九年级才是最后的冲刺,一旦冲刺成功那么就会有更多的机会供你选择。上了高中,就等于梦想触手可及了。初三决定了人的一生,这艰难的一步就看你如何抉择了。

初三,也可以说是最辛苦的一年了,听往年初三的同学说:“努力的时候,总感觉时间不够,作业、锻炼,一切都需要时间和精力,有时还弄得一身是伤,却还要练习,就为了考上高中。”现在才开学几个星期,就已经知道了作业多,压力大,但还是要努力。今年可以说是幸运或者说可怜,幸运的是有太多的时间休息,可怜的是没时间学习。俗话说:“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。”用这句话来形容九年级的我们是再合适不过了。

初三是一个跳台,一个隔开富人与穷人的跳台,苦了这一年,换回新生活,不要留恋从前,把握现在向前迈进吧!我的初三生活,我拼搏并充实着!

篇三:我的初三生活作文

很早就听别人说,初三的每天都是同样的单调的日子,同样的兵荒马乱。每天疲惫不堪地趴在书桌上睡着。醒来后又带着自责奋战。也有人说,初三每天都在宿舍—教室—食堂三点一线中机械地穿梭。就是晚上加班,周末补课?

可是伴随着纷飞的苍白考卷,伴着头顶转动的风扇,伴着夏天雨后无尽的蝉鸣。初三却给了我不一样的感受。

我的初三就像是绿芽萌发的希望之春,每一天都朝气蓬勃,富有活力。使我在快乐中成长。

我的初三就像是阳光四射的热情之夏,每一天都热情洋溢,满载希望。使我过得丰富多彩。

我的初三就像是梨橘耀金的成熟之秋,每一天都硕果累累,稻谷飘香,使我每一天都充实甜蜜。

我的初三就像是雪花飘飘的无瑕之冬,一个粉妆玉砌,亮冰洁雪的世界,使我每一天都纷飞希望。

当然,我的初三也是一个劳累的季节。为了中考体育,我顶着似火的艳阳训练,一次又一次地向50米的终点线奔去,咸咸的汗水淌过我们每一个人的脸庞,但是我们却显得那么坚毅,永不放弃。

更多的,我还是爱着初三的。初三让我受益匪浅,它让我明白了珍惜时间的真谛,它让我懂得了用心学习的重要性。分分秒秒,时时刻刻,初三总是给予着我知识的甘露,让我能够不断地充实着自己并在充实中不断地感悟着人生的美好。初三也让我心旷神怡,当我苦思冥想而终于茅塞顿开时我会品尝到成功的喜悦。当我偷偷转过头去和同学聊上几句“闲话”时,我会感到一时的轻松。当我回到家,看到父母为我准备的点心时,我会感受到生活的幸福?

总而言之,我的初三给予了我很多很多。对于我来说,它就是一幅色彩艳丽的水墨画,一片充满着幻想的云朵,一枝充满生机与妩媚的花儿,一个实现理想的时机?

我爱我的初三!

篇四:我的初三生活作文

初三已经来到眼前,无形的压力使我想要逃避,可是我又如何能真正的逃离呢?老师期盼的眼神,家人担忧的目光无时无刻不让我觉得压抑,可是现如今的我成绩就是这样,我也开始迷茫了。

我是一个很没有安全的人,也因此对于身边的事物十分敏感,每每发生一点什么小事,我就会被它影响,不能专心的学习,我无奈。每当你们问我,你有没有尽全力时,我犹豫着回不回答,因为我心底已经有了答案,我没有!我总是无法向你们说的专心致志,但是我自认为我有努力,只是像你们说的,我没有尽全力去努力,我呵呵的笑着,的确,我过分的依赖着身边的人,每每有疑问时,自己想了不到三遍,心就开始烦躁了,于是我向你们求救·时间一长,有时我看见难题就想去找你们……依赖就是这样慢慢形成的……

有时候身边的人过分优秀也是件很悲哀的事情吧?

我身边的朋友几乎成绩都比我好,他们的存在似乎总是在打击我的积极,可是我又能如何,他们是我的朋友,但是没有他们我想我的生活应该同样悲哀吧,有时他们的存在又让我有了学习的氛围,让我也能和他们一起安心的学习。

有时候,生活就是如此无奈,初三的生活还没有到头,我就必须支支撑下去,知道它过去,我不再笃定自己是不是能考上高中……只能尽力而为吧……

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篇17:生活中的平凡初二话题

全文共 1028 字

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盈盈月光,掬一杯最清的,落落余晖,拥一缕最暖的,灼灼红叶,拾一片最热的;萋萋芳草摘一束最灿的;这样的人生是最辉煌,在平凡中创造奇迹,在平凡中绽放的光彩。 Yingying Moonlight, hold a cup of the clearest, set off for more than Huai, hold the most warm red leaves, pick up the hottest;The most brilliant; such a life is the most glorious, creating a miracle in ordinaryness, and blooming in ordinary.

每一滴水都折射出一个多彩的世界,每一双眼睛都嵌进一个美丽的人生,每一条清澈的小溪都闪烁着嘴美丽的光辉,在平凡中渡过,用最美丽的心情看待人世的繁华多彩,细心品味人生的美丽。

李白的平凡,在干狂傲不羁洒脱,他不寄托与高堂的庄严,不艳慕那官场的利禄,站在大唐江山,站在诗人位置上,任清风涤荡的心胸随月辉起舞弄影,在平凡中创造奇迹,用他平凡创造辉煌的诗句,“天生我材必有用,千金散尽还复来”他吟出好大的斗志;俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月。“他吟出好大的气魄。在平凡的岗位吟出不平凡的诗句,在江山史册上又多了几分厚重,灵动的神气,他在平凡中创造奇迹,在平凡中创造辉煌,体现平凡的美丽。

岁月固流,生活中会有种.种不平凡和磨难,但是,只要你心里充满阳光所有流淌泪的日子也会灿烂生花,种.种苦涩,就会化为唇边云淡风轻一朵微笑,抱着一份虞城美好的信念,守着一颗淡薄宁静之心,在平凡中,做出不平凡的事。

用轮椅划出平凡中的轨迹,用爱心挽回多少跃落悬崖下的人,用温暖给他们译释人生的真谛,她在平凡岗位中,做出不平凡的事,平凡的生命带给迷茫的奋斗动力,在她坎坷生命的影响,更加说明生活的美好,艰难困苦在他面前只是脚下一颗硕石,她用坚强和毅力勾勒出完美的弧线。阳光总在风雨后,不经风雨,怎能见彩虹,平凡中显示平凡的美丽,人生变数很多,没有人承诺我们的一生永远是晴天,没有能预测草莽中是否藏着毒蛇猛兽,没有人能勾勒出命还的风霜……然而,我们脚踏实地,坚守自己的岗位,在平凡岗位中创造人生奇迹,在平凡中放呈出光彩,创造人生的辉煌。

只有启程,才会达到理想和目的地,只有拼搏,才能获得辉煌的成功,只有播种,才会有收获,只有坚守平凡,才会绽放出平凡的美丽。

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篇18:生活中的平凡初二话题

全文共 865 字

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沙暖泥融,红了杏坞绿了柳堤;麦垅风香,浮光掠影绕指宣情。在平凡的春调中寻觅引不尽的美丽。 Sand -warm mud fusion, red apricotwood is green and the willow embankment;Find endless beauty in ordinary spring.

吟、春雨声声

桃花三尺积红软,烟湿长袖燕子风。沾湿的是略带杏香的清雨,抚过的是薰人醉倦的杨柳风烟。春雨就是这样悄然无声清风恰至的来到大地。像牛毛,像花针,像细丝打湿了兰叶,落满了飞花。水雾一般的雨柔的像龙吉公主的雾露乾坤网,所弃的是浮华。好一个随风潜入夜,润物细无声,即使雨后没有锦花重重古城香飘栽遍雨润红自娇,没有凉入书声润含琴言的热烈,但仅这知时润物洗彻流年的点点滴滴就足以妆点整个春天。

响竹滴阶声不绝,轻弹一曲吟春雨,抚弦奏起春调平凡的美丽。

赏、春柳依依

含烟带雨千条路,萦笔缀巾一色春。碧玉妆点的是一树绿荫高致,千枝万色垂下的是黛色锦绦。春柳总是如此不知不觉中枝吐芽溢满生机。一树春风千万枝,嫩于金色软于丝百转金莺柳色皆香,含烟带雨碧也婆娑。轻烟似的千万枝条如软烟萝的轻逸,所持的是静谧。却道是小园香径独徘徊,虽没有武陵桃花盈盈粉面盛开的芳心明媚,虽没有莺歌花阴蔽日鸣翠柳的恰恰佳音,但仅这含浸生机涂染明朝的枝枝叶叶就足以舞动整个春天。

陌上和风别枝翠,慢赏一径剪春柳,声和乐起春调平凡的美丽。

赞、春颜灿灿

行行避叶冰开境,步步看花草屈钩。草轻长早莺飞在恬淡的二月芳天,拂堤醉迷的是早春欢颜。春颜便在这样万物萌动的季节绽放出如阳光的明媚。刚起头,有的是功夫,有的是希望春天的人,春人的颜,无不写满笑靥,无不盛满希望。草醉柳眠的春天如绮霞青霭般亮丽,所述的是淡然。正应了一年之计在于春,虽没有夏韵浓浓早荷心卷的情致风雅,虽没有秋波阵阵千里的飒爽英姿,但仅这春光一抹春颜一簇就足以氤氲整个春天。

涧薄犹小钗头燕,庭兰已香陌上人,赞声布起春调平凡的美丽。

数曲怡神吹落日,时光荏苒逝年华。情景变迁谱春调,不变的是平凡的美丽。

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篇19:爱的优秀初三作文

全文共 804 字

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泛黄的日记,淡淡的浮云,少年的心,残破的回忆。

十一月的风是慵懒的,些微地卷夹着泥土的气息,还有那淡淡的若有若无的野花的芬芳。那是我多熟悉的,就如同每个独处的时刻,眼前浮起的你的影子,以及心中自觉不自觉的抽痛,淡淡的,若有若无的。

是什么把你带到我的身边?记不得了,也许是那个慵懒的十一月的下午,也许是阳光洒在你的脸上,也许是那一瞬间你冲着我傻笑,也许,都不是。

我仍然记得的,只是你身上淡淡的清香,只是你那个璀璨的笑,恬静得有若昙花。

于是我疯狂地搜寻着你的一切,一切的一切,好让我了解你多一些,再多一些。我也不知道为什么,只是觉得那样就离你近一些,再近一些。

于是,在那个十一月的中午,当我慌乱的眼睛看者你的眼,心头如小鹿乱撞般的不安,然而看者你微微低下头,泛红的双颊,嘴角边一丝不易觉察的笑。

至今回想还能勾起我的会心一笑。

我们的日子总是过的太快,特别是那个浮躁的五月,人心似乎也变浮躁了。

洒水车来回洒过城市的路面,一遍又一遍地。可道路远没有能力如泥土般把他们全部吸收,于是街上就有了流淌的积水,流向这个城市的最深处。洒水车依然这样地去了又来,来了又去,道路依旧,水也依然如旧。浮躁,只是浮躁。

我开始怀念起认识你的以前的日子,你看起来是那么快乐,淡淡的快乐,你是属于十一月的,难道在五月里便要凋落么?我再也看不到那个微笑的你了,难道我要把你埋在记忆的深处?

也许是我介入了你平静如水的生活吧?尽管你拼命笑着摇头,但那笑容在我看来却那样疲惫,甚至带着些许的敷衍。你不快乐,不是么?

你说我们是快乐的,但那快乐终究只存在短短的一瞬,在我们穿过人流,在我们坐在湛蓝的天空下;在我感觉着你淡淡的香;在你轻轻地回应。真的,只是一瞬,而后又蒸发在空气里。

我怀念以前的你。

我们终于分手了,平静地。

她看来有那么一点如释重负,我从她的眸子里读到的。毕竟,她所需要的只是一份平静的依靠,太过炽热的东西不适合

于她,她是恬淡的,恬淡的十一月。

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篇20:我的初三生活

全文共 505 字

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初三已经来到眼前,无形的压力使我想要逃避,可是我又如何能真正的逃离呢?老师期盼的眼神,家人担忧的目光无时无刻不让我觉得压抑,可是现如今的我成绩就是这样,我也开始迷茫了。

我是一个很没有安全的人,也因此对于身边的事物十分敏感,每每发生一点什么小事,我就会被它影响,不能专心的学习,我无奈。每当你们问我,你有没有尽全力时,我犹豫着回不回答,因为我心底已经有了答案,我没有!我总是无法向你们说的专心致志,但是我自认为我有努力,只是像你们说的,我没有尽全力去努力,我呵呵的笑着,的确,我过分的依赖着身边的人,每每有疑问时,自己想了不到三遍,心就开始烦躁了,于是我向你们求救·时间一长,有时我看见难题就想去找你们……依赖就是这样慢慢形成的……

有时候身边的人过分优秀也是件很悲哀的事情吧?

我身边的朋友几乎成绩都比我好,他们的存在似乎总是在打击我的积极,可是我又能如何,他们是我的朋友,但是没有他们我想我的生活应该同样悲哀吧,有时他们的存在又让我有了学习的氛围,让我也能和他们一起安心的学习。

有时候,生活就是如此无奈,初三的生活还没有到头,我就必须支支撑下去,知道它过去,我不再笃定自己是不是能考上高中……只能尽力而为吧¥……

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