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初三作文平凡生活中的爱汇编三篇 作文怎么写【经典20篇】

转眼间,小学的校园生活要结束了。还有下面是小编为您推荐的作文:

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平凡生活中的爱

全文共 494 字

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有一种纯洁的爱叫平凡

它来自于口渴时的一杯水,炎热时的一阵风……

因而,它也是一种简单的爱。

当一棵树的枝条折断,你为它“包扎”了,那么我相信这棵树已经领略到了平凡的爱。

当你在做题时遇到困难,他人为你仔细地讲解,那么我相信你一定感受到了一种平凡的爱。

由此,我们得到结论:这种爱你可以给予外界,也可以通过外界获得。

雨水滋润万物,大海容纳百川,这看似伟大的爱,却也是平凡的。因为平凡的爱不需要报酬。

平凡的爱,它是那么的微小,你可能在不知不觉中领略,也很有可能把它忽略了。

这就是平凡的爱,你忽略它却得到了理解。

端木蕻良对土地母亲的爱,中华儿女对黄河母亲的爱……这些都是平凡的爱,因为这些爱都很单纯,只不过是因爱而爱,它没有任何的杂念。

“爸爸”对林海音热忱的鼓励、严格的要求、温暖的关怀也是一种平凡的爱,它是一位父亲对女儿的爱。

其实,我们每一个人都生活在平凡的爱中。相信,当这种平凡的爱不见了,你才会感觉到生活变得多么的单调。

原来平凡的爱可以让生活变得丰富多彩。

平凡的爱,是一种简单的爱,纯洁的爱。它之所以被称为“平凡的爱”,不是因为它平凡的可以不被人认可,可以被人完全的忽略,而是因为它伟大的平凡。

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篇1:生活因爱而精彩

全文共 1170 字

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我是一只小蜘蛛,一只生活在热带丛林里的小蜘蛛,一只在热带丛林里生活得无忧无虑的被包围的小蜘蛛。

每天,父母喂给我营养丰富的昆虫吃,而我则与小伴们在温暖的阳光下和灰尘跳舞。直到有一天,妈妈告诉我,我快成年了,该开始学着自己织网捕食了。我不以为然地撇撇嘴,出去找伙伴们,没想到他们也已经开始学习织网了,都不再有时间出来玩。我只有不情愿地回到家。

学习织网的过程是枯燥而乏味的。我织出的网不是这松点儿,就是那紧点儿,总是达不到妈妈的要求,而且每天不完成学习计划就吃不到大虫子。我不由得暗想:是不是妈妈在故意刁难我呢?这样一来,几乎每天都吃不到大虫子的我心里更不是滋味。终于有一天,我辛辛苦苦织出来的网被妈妈第七次否定了后,我愤然离家出走。

漫步在铺满阳光的小径上,我的心情激动澎湃。长这么大,我还从未离开家到其它树上逛一逛呢!我对森林里充满了幻想,现在终于可以眼见为实了!可是,没过多久,肚子就不失时机地叫了起来,今天我还没有完成计划,所以只吃了两条小虫子。唉,刚开始,看着路旁新鲜美丽的风景,还可以暂时忘却饥饿。时间久了,我便怎么也熬不下去了。没办法,我只有找了一个小一些的树杈,在傍晚的习习凉风中,我努力地编织着我的网。我集聚着全身的力量吐出柔软而透亮的丝来,可往往是这根刚连好那根又断了,有好几次差点儿就快织好了,却被一阵突如其来的风刮坏了。我的心里急得跟什么似的呀!眼见着天色渐晚,月亮星星已出来嬉戏,我才勉强搭出了一张在风中抖抖索索的小网。幸许是老天怜惜我,我刚织好,就有一只晕头转向的小虫子对我的网“投怀送抱”。我的晚餐这才有了着落,快熄灭的热情又高涨了起来。

享受完了小虫,浑身上下都充满了能量,连我的八个足尖都有暖流在滚动。又费了半天的力气,好容易找到了一个够我休息的小树洞。躺在阴冷潮湿的树洞中,我突然有些丰收妈妈了。这时妈妈在做什么呢?会像平时那样为我整理好床铺等我回去睡觉吗?会给妹妹讲故事唱催眠曲吗?想着想着,一滴眼泪悄然滑过面颊。

朦朦胧胧中,我好像听到妈妈在叫我。

不知过了多久,我睡醒了。啊,又是一个阳光明媚的日子。匆匆忙忙地梳洗打扮了一下,便赶着去瞧我的网。当我赶到那儿时,却惊异地发现有一只大蝶赢被缚在了上面。看样子他是费了好大的劲儿从别的网上下来,才会失足陷入我网中的。

我忍住心中的恐惧和贪婪,一步一步地走近他。不想却是在这时候,蝶赢一下子挣脱了出来,恶狠狠地瞪着我。我一下子被吓住了,顿足不前。他慢慢地向我逼近,我站在原地不知所措。这时,蝶赢突然跳起来,直冲我扑过来。就在这千钧一发的时候,一根黏稠的丝缠住了他。耳畔想起了妈妈的呼喊:“快过来啊!”我顿时清醒过来,直向妈妈爸爸奔过去,啊,小伙伴们都来了……自此以后,我每天依然过着快乐的日子,每天学习织网,跟伙伴们玩耍。只是,惟一不同的是,我感受到了我周围浓浓的爱意!

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篇2:我的初三生活作文900字

全文共 1024 字

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人生在世,若白驹过隙,忽然而已。转眼间,我来到初三的教室里,一阵莫明的心情涌上心头,说不上是什么滋味。

升上初三,不再有初一初二的悠闲自在,不再是为了期末考而最后冲刺,不再有“还有一个学期可以努力,这个学期就暂时懒惰”的理由。初三真的就这么来了,我们用极复杂的心迎接它的到来。是兴奋?是期待?是担忧?是紧张?莫问我,我只知道,我是朦朦胧胧的进入初三这个阶段。

大量的练习,大量的作业,大量的学习。不断地挤压着我。连呼吸都是那么急速,然后,闭上双眼,深呼吸一口后,又继续思索这道数学题的解题方法。当自己终于可以躺在床上,盖上被子时,嘴里依旧背诵政治、历史必背题。

于是,在睡之前,对月亮说晚安,对新的一天说早安。

课室里,都是为了目标而奋斗的人,我亦是。每天认真听着老师讲着乏味的知识点,努力让自己没有倦意,保持最清醒的状态去迎接每一堂课,但是,我们不能。我们总是撑着眼皮,与倦意抵抗,最终抵抗失败,乖乖地趴在桌面上,假寐。总是过不了几分钟,意识呼唤自己醒来,于是自己又只能用手拍拍脸,让自己清醒,继续强忍倦意,听课,做笔记。因为我们不愿意少听一个知识点,因为我们不想因为自己的懒惰而失去了一分、两分。

操场上,跑完了一圈又一圈,拼命地为了那么一点点距离而练习跳远。汗水是无形的,累也是无形的。在梦想面前,我们可以不惜任何代价,尽自己最大的努力去追求它,实现它。哪怕是,跑完步后,自己像一条没有水的鱼一般的难受。哪怕是,跳完远后,双腿是多么的酸痛。哪怕是,利刃的风刺痛我们柔嫩的肌肤,我们都可以无所畏惧。因为心中的梦想,是一直让自己坚持下去的理由和信念。

初三,让我们牺牲的东西有很多很多。包括时间、自由、快乐和生活。我们在这个阶段中,埋葬了多少个单纯的梦?打破了多少个青春的故事?摔倒了几次,生疼了自己?又是几次在考试排名上,从苦恼到喜悦?

有时,我们一天见老师的时间,比见父母的时间还要多几倍;有时,我们为了数理化能提高几分,做了一页又一页的练习题,直到自己满意才停下笔,让抽搐的双手和麻木的大脑休息;有时甚至为了利用好每一分钟,而忘记进食,导致自己胃抽筋,才忍着痛,啃下一个面包缓解……

好像初三是注定要考验我们的毅力;好像初三注定要我们经历过无数次失败与磨炼,才会给我们成功的方向;好像初三注定要我们为了一分两分而拼得你死我活……

当花儿盛开,树叶不再飘落;风儿不再捎来寒意,我就会张开双臂,放飞理想,将初三的点点滴滴积累,对全世界的人说:“我的未来不是梦!”

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篇3:虽然生活不是小说初三作文

全文共 647 字

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当你带着豪情,带着希翼、带着能容纳下上千种计划上万种撞憬走出校门,一脚踏上社会的时候,你觉得天气美极了,阳光也柔和得很。

但渐渐地你发觉社会到底和学校不一样,活生生的现实和图书馆里那一堆写得天花乱坠的小说根本是两码事。你这才知道写小说的人实在混帐得很,他们把天真的读者捉弄得很惨。

虽然生活不是小说,虽然憧憬要比现实美妙得多,但再残酷你还得忍受。

生活就是这么回事儿,你要想潇洒地走下去,你就得慎重,过份地迷恋天真、轻率地抉择人生,你终返究要吃亏终究要懊悔。

社会是很复杂。

真到两只脚在社会上艰难跋涉的时候,你还在思索。你现许多人都很小心地走,每个人都小心地不断思索......

人活着就无须象铁笼里的山猴儿一样专看人脸色行事。你认为是一就说一好啦,没必要听人家指鹿为马你就随声附和。

你当然不能随便付和呀,朋友,就因为你不是乖猴儿,不是应声虫你还年轻你追求进步,追求真理。

活着和生存并不一样。

悲哀和欢快并不一样。

不一样你就得学会选择,就得唱着歌一路潇洒地走下去,该走的路要走完还得靠你自己。

而跋涉者的路从来就没有终点。你应声是一个出色的跋涉者。

即使山路崎岖、你被它捉弄得鼻青脸肿焦头烂额你还要爬起来继继走,即使在平坦的大道上你也要做好摔跟头的准备。

你渴望成功、渴望彼岸,但成功了你还要扬起远征的白帆。初三作文 对于跋涉者,成功不是彼岸。

“前面的路虽然太凄苦,虽然迎着风,虽然下着雨......."你一路欢歌一路潇洒。

你抱定一个观念——既然你选择了这面帆,就不必再考虑己否顺风。

生活不是小说,生活不象小说。

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篇4:我的初三生活作文600字

全文共 731 字

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初三,中考”,这两个词,以流感病毒的速度,席卷了学校的整个初三年组。

一个朋友曾经说:“初三的天空,都是灰暗的。”我微怔,抬起头问为什么?她解释说:“在学校,分几种人:第一种,是每天不声不响,闷头苦学,成绩傲人的;第二种,是另谋出路,各奔前程的;第三种,是放飞自我,随风飘荡的。”她看着我的眼睛,自嘲地笑了笑,“而我,成绩不高不低,没恒心不像第一种人那样‘一心只读圣贤书’,也不像第二种人有那样的勇气,去探索一条未知的路,轻言放弃又觉得可惜不值。就像个软质的橡皮球,只是每天滚来滚去,奔忙于各大补课机构,在题海中挣扎,在成绩里失望,在崩溃的边缘摩擦。跌跌撞撞还没反应过来,我便已要持枪上阵……”

我沉默地低下头,自己又何曾没有过这种感受?可是俗话说的好:一件事,必然有两面。有阴影的地方,就必然有阳光。于是,我开始思索,我的“阳光”是什么?

我想起每天夜里陪我挑灯夜读、在清晨为我做早餐、每晚放学准时在校门口等我、偶尔还要承受我的小脾气却没有一句怨言的母亲;我想起在心灰意冷、失望难过时,朋友们给予我的温暖拥抱,我承受不住压力时,给予我可以肆意挥洒泪水的肩膀;我想到学习道路上有问题时,老师对我的声声教诲和指导;我想到在上课打盹时,同桌怼我的手肘和后桌踢我凳子的脚……他们都在第一线上为了我努力,为我做出奉献,他们是我“持枪上阵”的动力,是我前行的“马达”,我又有什么理由临阵脱逃?

当我再次抬起头时,嘴角已多了一丝微笑,眼中多了几分坚定。

初三的修罗场上,我们意气风发,只有拼尽全力才是青春无悔。在这痛苦又甜蜜的初中生活里,优劣相消,功过相抵,生活的天秤明显偏向了甜蜜的一方。如果用安逸的生活和我现在的生活交换,我会毫不犹豫地说:“我的青春,我的初三生活,我,不换!”

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篇5:描写生活中的挫折的初三

全文共 777 字

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清晨的浓雾挡住了远方的视线,无法眺望,远方是否平坦,生活,成长亦如此。 The thick fog in the morning blocked the sight of the distance, unable to look at, whether the distance is flat, life, and growth.

步入花季,虽以成熟,但仍有暴风雨在等待,所受的挫折,必须承担。回想往日,一切平坦顺利,无须烦恼。但,梦归梦,始终得回到现实。

可以预测往后的挫折会更多,当然,也会更难承受,这仅仅是因为长大了。

山清和水秀,如此美景,然而,心中的直觉却让我选择了狂风和暴雨。虽然不可思议,但总有它的乐趣。相信吧,阳光总在风雨后,因为,没有人能随随便便成功。

成长是残酷的,前一回的内容历历在目,而后一章的消息,紧封不泻,我们无从知晓。

阳光下,小草挺拔而有生气,风雨中,也仍然不失风采,阳光重现时,掸掸灰尘,依旧神采飞扬。新时代的花季,正如此,始终保持着顽强抵抗,不怕痛的精神。

成长道路上,摔跤是难免的,膝盖磕肿了,揉一揉,站起来继续走,不要怕,风雨中这点痛不算什么,擦干泪,至少我们还有梦。

成长在于挑战,柳暗过后的花明正是成功。生命中的每一分钟都涌动着为理想全力以赴的血液。

道路还是脚步多,千万条路就有千万个脚印。突然间,自我的观念发生改变,看待问题的角度也会发生变化,比如挫折。

在挫折中成长,在成长中成功,在成功中登上顶峰。站在高山之巅,俯首下视,一个个的阶梯正是挫折!

挫折见证,艰难与成功同在。不要在意成就的大小,实现一个是一个,人生在世,目标如满天繁星,了解一个征服一个!

挫折见证,苦难与快乐同在,事物的两面性难以一一呈现,但只关注一面是可怕的,在苦难中寻找乐趣,在挫折中体会真理,所有的迷团终将解开,浓雾渐渐淡去,远方的景色原来如此美丽。

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篇6:生活中的平凡六百字主题

全文共 640 字

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平凡的人靠着梦想坚强的活下去,完成不平凡的旅行,有梦我们就是不平凡的平凡大众。

我很平凡,无论从家室外貌到学习能力,身上仿佛没有什么特长让别人记住,一头狭小理发店里修剪出来的难看短发,乏味的五官略微浮肿的身材,中等成绩,平庸的性格,没有特长,就像所有的平凡女孩一样。因为平凡,什么都不懂的我,只能乖乖长大,一切顺其自然就好,我从没想过自己可以干些什么,让生活变得不有些一样。

一次偶然的机会,我知道了张老师的故事----那位刚毕业的科学老师,他在给我们讲课时曾说道他曾经在初三时就立志做一名老师,他无数次在梦中站上那三尺讲台,所以当他真的站上那一刻,望向下面满堂的学生时,一点儿都不紧张,因为梦里不知重复了多少次。当我看见他神采飞扬的讲述着自己曾经的梦想,洋溢在脸上的是幸福。那是我第一次羡慕原来有梦想是那么幸福,那么开心,并为之不懈努力,有了前进的动力。

因此我开始思索什么才是我继续的动力,我活着的价值。

毕淑敏在她宝贵的五样中留下了笔,她明白了生命中那个不可缺少的是笔,是她的梦想,是她存在的价值,也让我明白了人生如戏,一场场有形形色色的人出场谢幕,他们之中有亲人,有朋友,还有很多陌生人,或许你觉得他们很重要,但你无法否认他们只是你生命中的配角,只有你自己才是这场戏惟一的主角,那个最后谢幕的人。你不需要为任何人而活,你的生命只需对自己负责,寻找那个属于自己的价值。

我平凡却不平庸,我宁愿我的人生是短暂的烟火,也不愿是无休无止昏暗的油灯。我的人生,因为找到了梦想,而变旳熠熠闪光。

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篇7:我的初三生活作文

全文共 592 字

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记得好似就在昨天,我进入了七中的大门。如今,“初三”这个陌生而遥远的词,却已经走入了我的生活

那天清晨,我正与周公对坐谈笑,突然一阵防空警报般的闹铃声将我叫醒,我知道初三的生活开始了。

初三生活是忙碌的。记得以前,下课铃犹如两个时代的分界线,课间10分钟永远是那样的欢快自如,充满乐趣,同学们三五成群地聊天、戏嬉、玩乐。可初三的课间却有了一种紧张的气氛,作业的压力让同学们一个个就坐于桌前,低头成为了唯一的动作,笔尖在书本上不停地转动,“沙沙沙”的声音在空气间弥漫着。校外的吆喝声清脆而响亮,随着一声上课铃才将这寂静打破。

初三生活是乏味的。两点一线的生活永远是那样的无情,如同一道代数求值的数学题,想要得到结果,无论代入哪个数,都必须要走过那乏味的代数式。每天睡眠量少,作业多,学习时间长,玩的时间少,日子在一天天的重复,最终形成了乏味,形成了一次无聊的旅行。

初三生活是辛苦的。学习、锻炼、作业与睡眠是不可以同时得到的。想要得到一个好的收获,就要牺牲必要的时间与精力。于是就有了晚上12点的休息与早期6点的苏醒,有了身心的劳累与黑眼圈的眼睛,有了课间的寂静与课上紧张的气氛,有了为考试分数的欢心与伤感。真是“天将大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨、饿其体肤、空乏其身。”用这句话形容初三再合适不过了。

这就是初三的生活,一个忙碌的、乏味的、辛苦的初三,同时又将是一个巨大收获的初三生活。

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篇8:生活中的平凡六百字优秀

全文共 724 字

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常听人说,一个人的一生就应该轻轻烈烈,成就一番大事,但我常想:平凡生活不是更令人向往,更能走出自己的人生之路吗?

古往今来,曾有过多少人向往过这平凡的生活。东晋诗人陶渊明曾几度出仕,最终放弃了官场生活,走向隐居,过着“躬耕自资”的生活,“采菊东篱下,悠然见南山。”正表达着他内心对平凡生活无限意趣的领悟。诗人爱菊,不仅仅爱着菊花淳厚朴实的色彩,更爱着菊花对于世俗纷扰的独特见解和对平凡意义的真正领悟。诗人也相信,即使是平凡的生活也能够走出自己独特的人生之路。

可能,有一个名字已被一些人遗忘,甚至是对他怕所做感到不解。但他的名字,曾几度温暖过人们的内心,他的名字,他也曾被命运几次戏弄。他学问不高,窘境不富裕,社会地位低,参军时也因身高过低而差点淘汰,似乎命运中的一切都对他是那么不公,但他相信自己,并没有轻易地向命运低头。

他坚信,再小的星星也能放出光芒,再平凡的人也能够给人们送去一丝温暖。送去无限幸福。他真正做到了“把有限的生命投入到无限社会奉献中去”,他用自己的“螺丝钉”精神来诠释自己对平凡的理解。

然而,那些一生只为名利,一生只为追求与他人不同的人,又有几个不平凡的结局呢?“东施效颦”中的那位妇女,怎可因羡慕他人姿态而去盲目模仿呢?她一开始便已注定了失败的结局,越走越远。她所应该做的,便是做一个真实的自己,一个平凡的自己,去发现自己所美之处,去发扬自己所美之处,创造出一种属于自己的独特的美,用平凡的自己,展示美真正的含义。

也许,你也常为自己的平凡而叹息,苦恼,感叹命动的不公。但每当这时,为何不去想一想平凡之中所蕴含的幸福呢?又为何不去相信平凡的路中亦有一道独特的风景呢?

当你心怀一颗善于发现的心,你将认识到,人生中真正的美,在于平凡。

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篇9:最新平凡铸就辉煌的初三

全文共 1045 字

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又是夏季,又是雨天,烦闷感又围绕在身边,不期盼的考试又来到,讨厌的家长会又要经历一次,什么都显得那么不自在,总觉得一切繁华被阴霾笼罩,只留下无尽的飘渺与苍凉…… It is summer, and it is rainy, and the feeling of boredom is around.It seems so uncomfortable, I always feel that everything is shrouded in haze, leaving only endless misty and desolate ...

父母常教导我长大后要努力出众,做人中之凤,小时,我只知点点头,好让父母高兴,但人终会长大,学会思考,所以我时常自问自己,真的一定要比别人出彩吗?一定要让众人仰慕吗?又或者家财万贯?我想不一定的吧,在我的眼里社会犹如一汪湖水,而众人便是那一滴滴渺小得快要隐形的水珠,缺一不可,更无法比较。

当然也有人觉得既然来世上一趟,不留些什么也难免遗憾,倒不如轰轰烈烈地过完,何必甘为平庸?我想一般这样说的人不会有什么大作为,因为那些备受瞩目的痛苦,他还未理解,至于痛苦是什么?我觉得答案并不是唯一的,举个例子而言,如若你是个当红明星。

所有人都在关注你的一举一动,探查你不愿想起的过往与伤疤,天没亮就有狗仔在门口监视你,记者采访你,刁难你,你还觉得这样的生活会幸福?会快乐?会给你的人生添上多彩的颜色?我觉得你的答案是否定的,其实平凡换种角度来讲,何尝不是一种别样的幸福呢?至少你有他们所没有的快乐,自由,真实……

记得自己一个儿时玩伴说过这样的一句话,她说:“对于我们来说,幸福便是能一起玩,一起谈天,做最好的朋友吧。”幸福对我们来说无非是简单的一些小事中的快乐罢了,所以平凡与幸福是同步的,千万不要因为平凡而苦恼,要不然幸福只会与你渐行渐远。

我有收集小物品的习惯,钮扣、玻璃球、糖果纸、拉链头之类的,不要小瞧这些平凡的东西,他们可给我带来了不少的趣味,就单是纽扣便有不小的作用,伤心时,我总会拾起蓝色的纽扣,轻轻摆好,静静地看着,与他们讲诉自己的心情,那一串的蓝好似一条淡雅的蓝飘带将不安的心慢慢抚平。有些时候我更多的是将他们当作值得诉说的好朋友,而不是一件玩物,即使他们多么平凡,我依旧可以体会到他们带给我的幸福……

平淡过一生,其实也是幸福的一种,只是我们都将利益看得太重,想得到关注想到疯狂,所以才对平凡的幸福感到不屑,但到了最后往往是这种幸福陪伴着我们终身。

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篇10:生活需要宽容的初三作文800字

全文共 858 字

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我们的生活少不了误会,错误。它们一直困扰这我们,而我们解救生活的唯一办法就是宽容。 一次宽容能温暖即将寒冷的心,记得上次看过一篇文章。一位母亲在她女儿小的时候,将女儿的眼睛打瞎了,这绝对不是意外,而是那位母亲的女儿将她的儿子的腿不小心弄折了。一气之下便把她打瞎了。打过后,母亲非常后悔,可她的女儿却一直怀恨在心,从不接受大人的关怀。许多年后,女孩长大了,只留下风烛残年的母亲和残疾的弟弟在老家。母亲的心已被冻结,因为她没有尽到做母亲的责任。那个女孩相相通了,这些年她并没有感到快乐,只是少了一些什么。她终于宽容了母亲,走到母亲前面,母亲落泪了,这泪水便是冰山融化的 水,掉进土里便化为乌有。

一次宽容能滋润一个孩子幼小的心灵。记得六年级那次坐车去上课,天气很热,上车的我找到了座位,欣喜地坐下下来。过了几站,上来一对母女,女孩才四岁。看她还小便给她让座。没想到在让座的时候,她踩了我一脚,她小吧!不懂事!可是我的脚却在流血(因为有伤,伤口未愈,只贴创可贴),刚准备用餐巾纸粘一下,然后在心里恶骂一顿,那小孩对他妈妈说了一句话:“这个姐姐真好,我长大了也要像她一样尊老爱幼”恶意一下就没了。只有宽容融进我的心里。朝她一笑。我知道,这颗心灵正在茁壮成长。

一次宽容能让友谊之桥更牢固。我有一个铁哥们儿。关系非常好,一天晚上约出去买书,可老天偏在那一天不高兴,我打着雨伞,在书店门口等着,而且相信哥们儿一定会来。街上人少了,她还未出现,只是路上的积水多了。我的耐心也少了。许久街上的霓虹灯少了,路灯还亮着,照着积水发亮,水在亮,我的心却暗了。因为她还未出现。书店的门关了,我带着恨意回家,发誓明天不理她。第二天还没等我说话,她便开口:“对不起!昨天的雨太大,所以没过来,你肯定很伤心,可是我真的不是故意的。”这几句话让我明白了许多,便微笑着说;“没关系,昨天雨太大。我也没去。”我们两个都笑了。只是觉得这次宽容让我们的友谊之桥更坚固了。

生活需要宽容,“宽容”绝对是良药。它让冻结亲情融化,让幼小心灵成长,让即将分开的友谊合拢。

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篇11:生活因分享而精彩初三话题

全文共 1085 字

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分享是一种快乐,是一种精神上的解脱,每当你有什么高兴或不高兴的事情,告诉朋友听后,就会觉得整个人都爽快了。其实与人分享生活中的点点滴滴,就是在用心传递着彼此之间的感情。 Sharing is a kind of happiness, a spiritual liberation. Whenever you have something to be happy or unhappy, tell your friends after listening, and you will feel the whole.People are refreshing.In fact, sharing the little bit of life with people is to convey the feelings between each other with the heart.

学校举办了一个捐书活动,每个同学都可以把自己喜欢的书,捐献出来,给更多的同学看到。就拿我们班来说吧,我们班的同学才一天时间,捐出的书就已经“堆积如山”了,把那个抄书名的男同学忙得团团转。当然我也不例外,我也把自己喜欢的四本书捐给了学校,可见我们班的同学多有爱心呀!后来,我们还在中队活动时开了好书推荐会,每个被抽到的同学,都拿着自己喜欢的书,到讲台上,把这本书的内容,有趣的部分和感动人心的情结,简单的介绍一下,让大家对这本书更加的理解,如果喜欢看还可以找这位同学接来看看。而且,同学向我借书,我也很乐意与她分享我的好书。这就是分享乐趣。

有一个关于特雷莎修女的故事:有一次,他听到一个消息,有一个信奉印度教的家庭已数天没有东西吃,所以她修女了一些米,跑到他们家中。在修女还没有弄清楚究竟时,那家庭中的母亲已把米分成两份,将其中一份送给那信奉回教的邻居。修女问她:“你们一家每人可以吃到多少呢?我给你们的米粮只有那么一点,并且你们共有十个成员,你们如何够吃呢?”那母亲只回答了一句话:“他们也没有东西吃。

这个故事中的母亲,给了我们“分享”的度的诠释,因为她的回答还原了生命原本的亮丽底色,并且让我们懂得了:分享是生命的一种快乐与幸福。

通过分享自己的东西,你与他人之间的冰墙会渐渐消融,能使人感受到分享的乐趣之大。如果什么都不与人分享,把自己封闭在“密室”里,个人的内心就只能是一个封闭而孤独的空间,无法与他人生活在同一个世界中。而每一种人生的快乐与痛苦都需要与他人分享才能让它成为有价值的东西。

分享是博爱的基础,不与他人分享感受的人注定孤独。让我们行动起来,学会与人分享。分享的世界是美好的!

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篇12:生活中的平凡的九年级

全文共 629 字

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我不平凡吗?我问自己。其实我很平凡,我像水晶抵不过钻石的光芒,我像沙砾比不上珍珠耀眼。我,很平凡。

我一个普通的女孩,什么都计较,什么都在乎。我在乎我的成绩,我会拼死拼活去争抢第一,哪怕我从不喜欢学也不喜欢习,但我还是会为了自己的前程,为了父母对我付出的努力上进,会上课时威逼自己认真听课,课下强迫自己仔细完成习题,里有自己去找寻学习的乐趣。

我也爱臭美,计划自己的身材,有时还会偷懒放下学习去减肥,存下买饭的钱去买漂亮衣服。我知道这些都是打死都不应该做的事情,但是没打死我,我还是忍不住都做了。之所以现在还是很胖,是因为实在没有那个毅力所以就又偷懒了,所以我的身材还是普通平凡差得可以。

我会任性,会耍脾气,会不爽,会愤怒,会偶尔不尊重人,爱唠叨,爱抱怨。但事情过去后,我会道歉,会认错,会自责,会是一个听话懂事的好孩子。但却永远不能保证不会再犯错。

我会哭,会因为一点嘲讽和不爽掉下不值钱的“金豆豆”。会表面假装坚强,不让别人看笑话。我也会笑,因为一个笑话,疯狂地笑很久,因为考试得高分,作文得几句好的评语,骄傲地笑很久,更因为能拥有窝心的幸福,连做梦会露出甜蜜的笑容。但我也渴望有个人能清清楚楚地把我看透,知晓我的喜怒哀乐,欢喜忧伤。给我安慰,给我肩膀。

我,普通,平凡。我的血肉,身躯,需求和渴望,幻想都是那么平平常常。我自认为没有一样超越自己的想象!

不过,就算如此,那又怎样!我就是我,没独一无二的我就是最不平凡的我,我因平凡而不平凡!

我就是我,我,不平凡!

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篇13:生活处处藏爱作文450字

全文共 458 字

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夜色漆黑的晚上,我孤身一人,走在空无一人的回家路上。这时,爸爸给我打了一个电话:“儿子,今晚爸爸不能教你题目了。”

“为什么?”我着急地问,原本爸爸陪我的时间就很少,今天连那一丁点儿“灯下共读”的时间都要没有了吗?

“因为今晚我要加班。”爸爸重重地叹了一口气。

“那好吧,爸爸再见!”我挂了电话,只觉得自己的嗓子眼里堵得很。

回到家,我却看到一向加班到深夜的妈妈早已打亮了一盏温暖的灯,在家里等着我。

我很奇怪,便问道:“妈妈,您今天怎么在家里?”

妈妈边帮我卸下了沉重的书包,边答道:“怎么能让你一个人在家?”

我的心突然暖暖的,家里暖黄色的灯光好像变成了一颗小太阳。妈妈端着才切好的新鲜水果走进了我的房间,静静地坐在我的身旁。一有难题,我就向妈妈求助:“妈妈,这道题怎么做?”

妈妈耐心地拿过纸笔说:“我来教你吧!”

不知不觉,时针已经指向了十点。“咔哒”一声响,是爸爸回来了。

一到家,爸爸没放下包,就来房间看我。看到我房间里还亮着的台灯,爸爸心疼地说道:“这么晚了,怎么还没有睡?”

那天晚上,我们家的两盏灯里藏着伟大的父母之

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篇14:初三作文:我爱我家

全文共 583 字

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,播撒的净土。如果说母爱是一杯甜蜜的糖水,那么父爱就是一杯香醇的咖啡;如果说母爱是奔流不息的小溪,那么父爱就是博大宽广的大海。如果说母爱是仲夏里群星璀璨的夜空,那么父爱便是隆冬中没有星辰的苍穹。母爱是细腻甜蜜的,父爱是深沉博大的。

家,充满温馨的地方。勤劳的父母总是为了生活而打拼。迎来了朝阳,又送走了晚霞。早上,当我懒洋洋地从床上起来时,桌上早已放着母亲精心准备的早餐。晚上,当我回到家时,尽管父母因为事情忙碌而还没准备晚饭,但体贴的母亲也总是为我准备了点心。

家,慰藉心灵的港湾。当获得成功时,家人真心为我高兴,给我最真诚的祝贺。当失败时,家人不时地给予我鼓励,给予我爱的力量,使我有勇气从失败的阴霾中走出来,迈向成功的大道。当我很伤心的时候,觉得身边没有一个值得倾诉的朋友时,父母就是最值得倾诉的对象。

家,教育做人的学校。细心的母亲总是在我的身边,教我在学校如何尊敬你的老师,如何对待我的朋友、同学。严厉的父亲总会在我粗心做错事时,严厉地批评我。不懂事时,我会觉得母亲这样很唠叨,父亲的严厉使人害怕。当我长大理解父母的苦心时,我觉得母亲的唠叨是那么亲切、温馨;而父亲的严厉使我感受到父亲对我的无限期望。

家,随着时间的流逝而变化。父母老了,而我们一天天长大了。父母恩重如山,爱深似海。我们惟有抓紧时间行孝,才不会留下“子欲养而亲不待”的遗憾。

[初三作文:我爱我家

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篇15:描写生活在幸福中的初三

全文共 1049 字

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在这条大街上,有一家冰淇淋小店,名字很甜蜜,叫“幸福小屋”。这家小店虽不起眼,但来品尝的人很多,或许是因为这家店的老板娘人很好,总爱对人笑的缘故吧!不单单是这些,老板娘也总是很积极的去帮助那些需要帮助的人。 On this street, there is a small ice cream shop with a sweet name, called "Happy House".Although this shop is inconspicuous, there are many people who come to taste. Perhaps because of the owner of this shop, the owner of this shop is very good, always love to laugh at people! Not only these, the boss is always actively helping to helpThose who need help.

每当我经过这家小店时,都要进去品尝一下他家的冰淇淋,而每次的我都如同一个永远不变换风格的人,总是细细的品尝他家的“蓝莓椰蓉冰淇淋”。

因此,我就变成了这家小店的常客,而老板娘也总是帮我准备好“蓝莓椰蓉冰淇淋”。

这天下午,天空中漂浮着几多很美很美的云,看着心里很是舒服。我听着mp3,走向了这家“幸福小屋”。

老板娘见我一来,便对我笑了一笑,就把他提前准备好的冰淇淋端了上来。这次,老板娘并没有忙着去招呼客人,而是坐在了我的对面。我漫不经心的将耳机摘掉,老板娘很好奇的问我:“你为什么总是要着一种口味的冰淇淋,不想尝尝其他的么,还是我做的不好吃”?

我用平淡的口气回答了他:“因为我认为这种味道的冰淇淋有一种幸福的滋味,每当它融化在你口中时,你就会感到丝丝的幸福。”老板娘好像并没有听懂,依旧问:“为什么是幸福的滋味,而不是其他的滋味?”我含了一口冰淇淋说:“因为我觉得,老板娘你人很好,而且这里的每一位客人们,都给我一种不一样的感觉,他们总是对我笑,而你也是一样,你们就如同我的亲人,让我感到很幸福,在我看来,幸福的颜色就是蓝色,且味道也是这种感觉。”

老板娘听了之后,在那愣了半天,然后对我笑了笑就去招呼别的客人了。

第二天,当我再一次跨进这家店时,发现这里的每一个人都在对我微笑,老板娘依然将“蓝莓椰蓉冰淇淋”端给了我,接着就对我笑笑,当我将它含进嘴里时,依旧体会到一种幸福的味道!

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篇16:平凡的爱作文500字

全文共 459 字

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“天地之广,父母恩大”,的确,自从我们出生以来,是谁把我们养大,是谁为我们创造赖以生存的物质,是谁经常对我们嘘寒问暖。那就是他们——父母。

父母不仅教给我们基本的生活技能,还从思想上关怀、教育我们,教给我们做人的道理。

记得我还在念小学三年级的时候,有一次,因为没有做完家庭作业,而被老师批评,我一念之差,竟产生了逃学的念头。

第二天,一向很听父亲话的我,竟然和几个还没上学的小朋友在一起玩。正当我玩得高兴时,却被父亲发现了,他问我为什么不去上学,我说我不想念了,话音未落,“啪”,父亲那厚重的巴掌落在我的脸上。我似乎失去了知觉,泪水像断了线的珠子直往下落,父亲要求我马上去学校。在那威严的目光逼视下,我只好一步一挪的向学校走去。

坐在座位上,我没有心思来读书,望着窗外滂沱大雨发呆。蓦然间我发现一个熟悉的身影,仔细一看,原来是父亲。他把我叫了出去,给我穿上厚衣服,把伞递给我,并给了我2元钱,让我去买东西吃。看着父亲远去的背影,我再次落泪了。

我心里暗暗说:放心吧,亲的爸爸,女儿已经长大,我会用实际行动来报答你无尽的恩情!

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篇17:我的初三生活

全文共 736 字

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“不问不知不觉不痛不痒,多少的时光”,悄然间,初三的紧张生活早已陆续开始,但这生活,却没有我想象中的那样无趣,更多的则是同学间的玩笑,上课偷玩的刺激。

最近不知班上刮了哪阵风,一下课便到处可见同学们“真心话大冒险”的场景。呼~ 一阵笑声飘过,不用想,那肯定又是谁谁玩输了吧;“框”一声桌响,我懂得,不过是谁谁被恶搞了。听着听着,我也貌似“剪子包袱锤”输了,是的,但我从不抗拒“输”,我觉得被恶搞也是一种乐趣。听吧,他们一个个馊到极点的歪主意如排山倒海之势倾泻而出,我无奈的等着他们讨论的最后结果。果不其然,他们继续秉承了心育老师的优良传统:你去给谁谁说,其实,你狠man。我像一只吃了兴奋剂的小猴子,跳过去、跑过去,然后又以迅雷不及掩耳之势蹿了回来,“早已”不记得我是怎样说的,只知道这样简单的生活很快乐就足够了。

然而,就这样的恶作剧氛围,就连上课也在上演。“你放风,我先来,下节课换你。”就这样,口形架、小动作亦或偷懒,一切都在悄悄上演,这一切和小说中描绘的一样,没有人打小报告,没有人玩告老师,一切是那样乐趣横生,那样此生铭记。然而,面对课后老师的批评,或许我们会听取,亦或许我们会一笑而过,而我想说的是:这,才叫青春!这才是“早晨八、九点钟的太阳”永远激情澎湃、充满活力;这才叫叛逆,才是个性的张扬!

浪漫主义者说:“学生时代,是人一生中最浪漫的时光。”而事实,亦如此。喜欢在老师上课时偷玩的刺激;偏爱学生间永无限制的开玩笑;享受学生与老师间不可拉近的距离;醉情于与考试顽强抵抗的斗志力……初三的学习生活总是紧张而快乐的,因为考试,所以紧张;因为生活,所以快乐。

总之,我所爱的,是懵懂自大的初三时光;我所爱的,是那叛逆乖戾的初三时光;我所爱的,是那此生仅有的初三时光……

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篇18:我的初三生活

全文共 834 字

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早晨,伴着清脆的闹铃声醒。推开窗,秋日的阳光已经悄然洒在窗台边怒放的三角梅上。街上的面包房里闪动着忙碌的身影,空气里弥漫着香甜的奶油味……

将课本放进书包,封面上“初三”两个字在晨光中分外醒目。是啊,初三了!冲着镜子里的自己微微一笑,我一天的学习生活就此开始。

刚到教室的时候,同学来得不多。微笑着打声招呼,翻开课本。深吸一口气,有些清凉,有些湿润,仿佛清晨的一切都融化在这空气里。“一日之计在于晨”,这美好的时光可不能浪费。周围已经响起了三三两两的读书声,同学们又比我多读了几分钟。我不敢怠慢,也加入早读的队伍。同学们陆陆续续到校了,我们朗朗的读书声渐渐汇集起来,格外的宏亮,动听。

一天的课程全记录在课程表里,排得满满的。数学课上,严谨而不失诙谐的数学老师,在点线面间,巧加点拨,让我思索其间,有豁然开朗;语文课上,儒雅的语文老师,引导我畅游在优美的文字间,体验文学的博大精深;英语课上,俏皮的英语老师,总能在一些英语小典故和小笑话中,让我不住不觉就记住了单词,语法。时间就这样不经意地溜走,放学钟声响了。我带着沉甸甸的知识,念念不舍的离开了教室。

教室里渐渐归于平静,只有窗外小鸟的鸣叫依旧响亮……

下午的课程在物理老师的一声“起立”中开始,物理真是让人头疼的一科,在别人看来简单的电路图,到我这就成了解不开的死疙瘩。哎,物理真成了“勿理”。好在接下来的化学课不那么令人头疼。在老师的带领下,我做了化学实验,那神奇的实验结果,使我的一丝倦意也烟消云散了。

今天的最后一节是体育课。初三了,有个好身体才能保证好学习。在课上,我充分地放松了自己,也锻炼了身体。

秋天的夜晚黑的很快,当我背上书包离开校园的时候,路灯已悄悄的开了,昏黄的灯光在街面上投下一个又一个影子,空气里飘散着阵阵饭菜的香气。我一天的校园学习生活结束了,这只是我忙碌的初三生活中平凡的一天,不久之后,我将参加中考,用这么多天的努力和汗水去争取一个更广阔的学习空间。

家渐渐近了,我仿佛看见妈妈在厨房里忙碌的身影……

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篇19:我的初三生活作文800字

全文共 848 字

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初三生活,让我感觉完全不同于初一初二,处于初一初二时并没有觉得那时有多轻松,但没有比较就没有辨别,现在回想起来,那时值是太幸福了,早上不会跑操,晚上不会上晚自习,第二课堂随意挑,各样活动只有你有能力,展示才华的机会一个不少,但上了初三就不一样了,虽然不向高考那样惨烈,但面对好的高中资源那样少,学生家长都挤破了头,要上一个好高中,有一个好的平台,所以学到废寝忘食、学到舍我其谁、学到不破楼兰终不还也不足为奇。总结几点感触:

一、调整学习状态的重要性

每次不光是期中、期末,就连周测、月考,都要排名和总结成绩,所以压力很大,因为每次都会有很大的起伏,如果你不好好的调整心态,被时高时低的名次所左右情绪的话,就真的很难提高成绩,因为课时快,没有复习时间,题量大,难度相当中考。所以老师说的好,现在不是你看分数的时候,而是看问题,把知识点弄会的时候,要越挫越勇,注重战略战术,题海捞金,个个击破。所以把心态调整好,非常重要。

二、家长、老师的陪伴给我们学习的动力

回到家,我觉得妈妈的一句问候,能让我非常感动,体谅家长的一片苦心,但有时一句责问,也会让我莫明的恼火,熄灭我攻克难题的热情,后来想想又太不应该。所以,家长也很理解阴晴不定的我们,陪伴我们前行。还有无怨无悔的老师们,更是夜以继日的忙碌,出题,判题,释疑解惑,看到老师心力交瘁,眼圈发红的样子,我们也不忍让她们失望,老师在顷其所有,为我们的未来着想,感谢家长和老师,是你们给了我们学习的动力。

三、正在向自我的目标迈进

原来自已小时候说的理想,还很遥远远大的话,现在就是向自己目标迈进的时候,所以这一步很重要,是靠自己的努力去争取来的,实际证明,你的付出多少,就会有相当的回报。我希望我能成功。姐姐在寒假,送给我的书上的一句话:乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。我觉得正在向我的目标迈进着。

我的初三生活,有虽然有时有些惰性,有时也会偷懒,但总体感觉紧张充实,有欢笑、有汗水、有付出、有收获,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”我深信,只要努力过,就不会后悔!

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篇20:初三生活是支歌_650字

全文共 593 字

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蓦然回首,初三已渐渐远去,留下一曲迷茫而又奋斗的歌。

——前记

“多少人走着却困在原地,多少人活着却如同死去,多少人爱着却好似分离,多少人笑着却满泪滴,谁知道我们该去向何处。”不知多少此在迷茫中哼唱这首《存在》。不知多少次的秉烛夜读;不知多少次在题海中英勇奋战;不知多少次的考试失利。他们像一个个嘲笑着,让我感到迷茫。

这迷茫,仿佛是暗无天日的,又仿佛是若有若无的。

幸好,有《存在》,让我在迷茫中重新找回自我,找回我最初的梦想。让我能总结失败。在历练中重生,在重生中奋斗。

虽有迷茫,但奋斗还是初三歌谣的总旋律。

这旋律是我们用汗水与泪水铸就的,用信念和个性炼成的。

不信,你看。

中考将至,教室里一排排整齐的背影如此可爱。艿头苦读,笔与纸的摩擦声格外清晰。资料书已高过头顶,白色的试卷与风共舞,宛若一片片大大的雪花。拼命与体寒之中,忘记吃饭,忘记时间,甚至忘记自我。一个个鲜红的分数,有人欢喜有人悲,日子虽过得紧张但充实满足。早已忘记恩怨,唯记得不肯认输的苦读。课上双眼早已布满血丝,但毫无睡意,只是我们的信念;不要忘记别人在奔跑,不要让自己投降。月上中天,台灯下依然是我们昂扬的背影。

这是我们的主旋律,它优美,它动听,它无价,但他更值得珍藏。

初三的生活的确是首歌,这首歌记录了我们的成长,是我们用一年时光辛苦谱写的。

末了,让我们带着激情去回味初三那首歌。

“我想要怒放的生命,就像矗立在彩虹之巅。”

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