心愿日记六年级(经典20篇)

人们都知道“山感恩地，方成其高峻;海感恩溪，方成其博大;鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长……”这句话。而人呢?人一定要感恩父母，因为是父母给了我们生命，给了我一个幸福美满而又和谐的家。

父母为我们做了这么多，难道我们就无动于衷吗?难道父母就应该为我们操劳一辈子吗?难道我们就不该怀着感恩之心，去感恩那些昼夜不分，为了孩子而牺牲自己健康和安逸生活的父母吗?他们对孩子是那样呵护有加。他们就像一只大鸟，在电闪雷鸣、倾盆大雨中，仍然坚强地屹立着，让小鸟们躲到自己的羽翼之下，不让小鸟淋湿一根羽毛。大鸟的这种精神，不正是父母对孩子的关爱吗?

感恩父母是每个人应有的、最起码的良知，确切地说，更是建立和睦家庭，构建和谐社会的思想基础。所以，我们一定要怀着感恩之心，去感谢自己的父母。

记得那是一个初冬的夜晚，那天夜里风刮得很大。不巧的是，我突然发起了高烧。当时，爸爸不在家。妈妈急得满头大汗，抱起我就往村西的医务室奔去。当时的天十分黑，真可谓伸手不见五指!但妈妈抱着我，深一脚、浅一脚地向前奔跑。在路上，我清清楚楚地听到妈妈粗重的喘息声。不知是妈妈的汗水，还是她焦急的眼泪，温热地淌在我的脸上，顿时，一股暖流涌遍了我的全身。妈妈为我付出了太多太多，难道不应该去感激她吗?

这样的事，只是母爱的冰山一角，也是天下父母的一个缩影。那么作为子女，不应当感恩父母吗?我认为：感恩使人懂得人生，感恩也可以使我们懂得道理，感恩更使我们懂得孝心与公德、义务与良知……总而言之，“感恩”这两个重要的字眼儿是多么让人回味无穷啊!真是应了那三句话了：

感恩如海，情感作舟，泛舟于海，方知海之宽广。

感恩如山，情感为径，取径于山，方知山之高大。

感恩如歌，情感是曲，和曲为歌，方知歌之动听。

国庆节的那天，天气晴朗，我兴高采烈地跟着爸爸妈妈去__玩。

我们先去了第一百货商场。进大门，我们就象到了另一个世界一样。商场里到处挂满了国旗和灯笼，美妙的音乐在耳边响个不停，给国庆节增添了喜庆。我们先在一楼逛了一圈。当爸爸妈妈买剪刀时，我向妈妈要了一元硬币走到一大型的抓布娃娃游戏机前，将一元硬币投了进去，这时一阵悦耳的音乐从游戏机响了起来，我熟练地操纵着摇控器，我眼睛瞅准了抓钩附近的一只美少女布娃娃抓去，可惜没抓到。我一看没抓着，跺了一下脚，嘴里说了声“真没劲!”然后就去找爸爸妈妈了。

午饭时间到了，爸爸笑着对我和妈妈说;“大家一定饿了吧?今天我们去‘一方’吃火锅，怎么样?”“太好了!”我高兴得一蹦三尺高，并催促爸爸妈妈快走。

到了‘一方’我们一边吃火锅，一边讨论着下午的安排。我大声嚷道;“去吃肯德鸡!”爸爸说去农工超市，妈妈说，“下午我们还是去时代超市吧，既有得吃，又有得玩，还能购物，岂不是一举两得，”听了妈妈的话，我乐得直拍手，爸爸也表示赞同。

下午，我们坐出租来到了时代超市，那里已是人山人海。我快步走了进去。啊!超市里商品琳琅满目!有可口诱人的食物，有款式各异，色彩艳丽的服装，有现代化的电器，有…真是名副其实的时代超市。爸爸给我买了几本作文书，给妈妈挑了一套连衣裙，我和妈妈也给爸爸选了一套西装。

我们在时代超市里面逛了个够，当我们恋恋不舍地离开时，已是傍晚时分，夕阳渐渐西下。

10月15日 星期三 晴

那天的数学课上，刘老师说了这的样一句话：“课堂因差错而精彩。”——简短而意味深长。

六年级的上半个学期，我们学习用正比例解应用题。通过书上的几个例题的学习，我们得出了：正比例图象都是直线上升或下降的。就在我们要解决下一个问题时，范安琳提出了疑问：为什么不可能是上下起伏的折线而一定是直线呢?接下来的时间，我们便是在为她解答困惑中度过的。争论了一会儿，我也有点儿困惑了。我发现别的同学也略显困惑。老师让范安琳在黑板上画了一幅，我们这才明白了她的意思：如果数轴上的数据不按顺序排列，那图象就不会呈直线上升或下降。原来范安琳是忽略了数轴的特点。

这件事不就验证了那句话吗?课堂上因为她的一点错误，而使全班对数轴与正比例有了更深的认识;因此还使我认识到，错误不可怕，重要的是提出来，让大家来共同解决。由此我明白了在回答问题的时候，不要因担心出错而踯躅不前——课堂会因差错而精彩。

清香袅袅的早晨，朦朦胧胧的从睡梦中醒来。我懒洋洋地洗了一把脸，脸是洗干净了，精神却怎么也洗不净睡意。

到了教室，我不禁有丝疲倦，但还是得勉强得起精神来。天有些阴暗，似乎在给我提示什么。果不其然，每个坐在教室里的同学让我觉得好累?他们每个人都在议论着什么，每个人就呆呆得坐在那儿，我真的不想在黑板上记着他们醒目的名字，真的不想。我只奢望一点，让我休息一会儿，一会儿就好了。但来不及化悲，又是一阵不想的伤痛。

那张试卷发下来了，落到我的手中，不知不觉，发现它有千斤重。卷面有醒目的红色叉叉，它就向上帝派来的魔鬼，让我的心如刀绞般的疼痛。我仿佛潜入于茫茫大海中间了，在一望无际中寻找岸边。但事并非有好转，因为我最擅长的作文却留着“?”分的分数，这让怀有希望的我，渐渐的失望透了。好想哭出来，但又情不自禁地装作一副若无其事的样子，这让心情糟糕得到极端了，没有一丝丝能挽回的可能性了。但现在又多了一点点奢望，奢望自己能与鲁滨孙一样，能把好处与坏处对照起来，从而得到聊以自慰的事情;奢望自己像鲁滨孙一样与世隔绝。来不及消化的痛，转眼间，又将化作泪水。我把自己最后的贪婪放在《我的理想》这篇作文上，但当央求罗老师希望能看一下自己作文的那一刻，泪水如雨般，又是情不自禁的落了下来?—那个最后的贪婪换来的是一个“优┅”。

啊!为什么最后的的“股票”降到了不能用肉眼看得极限。我绝望了，彻彻底底的绝望了，整个人犹如山崩地裂般，好像被千万匹骏马并列似的高潮冲击着，又好似在狂风暴雨里坚持不住的小树般，崩溃了。我不停的质问自己：“是我对自己的作文太过自信吗?是我太骄傲了吗?还是上帝剥夺了我所有的快乐了呢?那求求您，不要这样做好吗?”

我好像太不过懂事了，没有凡卡那般的懂事了，没有凡卡在自己最痛苦的情况下，还能想得到别人;而我只顾着自己的痛苦，没有想到自己的痛苦会给周围的同学一起跟着悲伤，那我的确应该被罚。还是昨夜的狂风大敲着窗户是在告诉我，今天的遭遇呢?想到扣人心弦的遭遇，心又不禁揪了一下;想到数学课搞不懂的题目，不由得叹了一口气。

我是一只活泼可爱、聪明伶俐的小肥猪。我的家就在一个农庄的猪圈里，兄弟姐妹有好几十个，都长得白白胖胖的。我们每天过着神仙般的日子。天天大吃大喝，吃饱喝足了，就舒舒服服地睡大觉，有时还不忘洗个日光浴呢。可是，这样的日子过久了，我就觉得很没意思，想换一种生活，尝尝鲜。

一天晚上，我突然翻来覆去睡不着，眼睛盯着猪栏发呆。突然，眼前出现一道七彩光线，剌得我睁不开眼。我从手指缝里着到七彩光环里有一位美丽的仙女，手执仙杖，笑眯眯地看着我，说：“小猪，你有什么心愿想实现吗?我可以帮你实现三个愿望。”我眨着疑惑的眼睛兴奋地说：“真的吗?”仙女点点头，“我想……我想变成一头牛,听说牛勤勤恳恳的,很受人们的喜欢,做猪老被人说懒。”仙女用仙杖往我身上一指,只见金光一闪,我真的变成了一头牛。

我变成牛之后，生活变得比以前要劳累得多，天天起早摸黑，拉犁、耕地，脚都都磨破了，有时还要挨鞭子。这还不算，每天还被蚊子咬，苍蝇叮，吃不饱，睡不好，真受折磨。我就去请求仙女让我变成人，因为人可以吃得好，睡得好，比动物高级多了，也舒服多了。

我变成人之后，才发现事实并不象我想的那样。做人也要整天忙忙碌碌，洗衣、买菜、做饭、种田、喂鸡、喂鸭……，简直比牛还累。

这天晚上，我又去请求仙女，让我实现了最后一个心愿——变回猪。因为做牛、做人，还是做猪好。猪最舒服了，想吃就吃，吃饱睡足了就睡大觉，最有福气了。人家说我懒就懒吧，谁叫我们懒猪有懒福呢!

中华传统文化有很多，如，戏剧，对联，剪纸，瓷器等.我则要向大家介绍’’旗袍’’.

二十世纪初盛行内穿喇叭型宽大袖子的短袄，外套前后摆及地的无袖长马甲。此后旗袍在边、袖、襟、领等处作了一些改动，增加了装饰，出现繁复的变化。但仍保持旧式旗袍马甲的平直宽大风格，袭用传统的直线裁制方式，显露不出女性的窈窕身段。

二十年代后期和三十年代，旗袍在长短、宽窄、开衩高低以及袖长袖短、领高领低等方面的改动尺度有所反复。1929年，受欧美短裙影响，原来长短适中的旗袍开始变短，下摆上缩至膝盖，袖口变短变小。后来又有校服式旗袍，下摆缩至膝盖以上1寸，袖子采用西式。这一改变遭非议，1931年后旗袍又开始变长，下摆下垂。三十年代中期发展到极点，袍底落地遮住双脚，称为“扫地旗袍”。原先能遮住手腕的旗袍袖子缩短至肘部。以后袖长越来越短，缩至肩下两寸，1936年后几乎无袖。

清代旗袍不开衩，旗袍在缩短袖子时也悄悄在左边开低衩。后来衩越开越高渐渐及膝部高到大腿。由于有人反对，袍衩一度回到膝盖以下。但压力一减小，袍衩又迅速升高，1933年后流行大开衩旗袍。

传统旗袍是上下一条直线，外加高高的硬领。三十年代初期，袍腰开始日积月累地收缩，到一九三四年后，女性身材的曲线终于全部显露出来。高耸及耳的领子也逐渐变矮，后来有的成了无领旗袍。

旗袍还不止这些改变呢.

今天，我躺在一片绿茵茵的草坪上，在无限的静谧中，忘了世界，也忘了自己。

我的目光随着奇妙的小虫们，作了一次奇异的游历。

空间在我眼前扩大了，细密的草茎变成了茂盛的森林。一只蚂蚁，一只可爱的小蚂蚁，在这座森林中行色匆匆地赶着路，似乎在寻觅食物。这时，它发现了一小块饼干屑。它小心翼翼地走上前去，用触角碰了碰。找到食物的小蚂蚁大喜过望，费了九牛二虎之力才将其搬运到家门口。还没进去，就见许多同类蚂蚁出来迎接它。我想，它们一定是要好好庆祝一番吧！

我走出了森林，来到了一大片花海之中。玫瑰，杜鹃……每一朵都那么艳丽芬芳，引来了一只只小蜜蜂。它们“嗡嗡”地叫，似乎想让我与它们一起采集花蜜。它们这么勤勉地奔波忙碌，一定是想尽早地将甘甜奉献给人们！

渐渐的，我又来到了一片空旷的草坪上。突然，我的面前飞过了一个身影。仔细一看，她披着件红大衣，上面还嵌有七颗黑宝石。哈哈，原来是七星瓢虫啊！她在我面前轻盈地飞舞着，是想向我炫耀她的彩衣吧！

慢慢的，太阳亲吻着西山，黄昏以经来临。我望着夕阳，静静地坐着。一低头，瞅见了一只小蜗牛。它背着自己的小房子，不紧不慢地徘徊着，似乎想找个知己与自己谈心。我轻轻地将它捧起，它羞涩地钻进了小屋。过了一会儿，它似乎感到了我对它的友善，慢慢地探出了脑袋。

在我与小蜗牛告别后不久，夜幕就已悄然而至了。我走在回家的路上，数着天上的小星星。忽然，四周出现了许多绿色的小亮点。我愣住了，难不成星星到陆地上来做客了？我仔细一琢磨，嘿嘿，一定是萤火虫！它们提着小灯笼，是想为我照明吗？  不知不觉的，我就到了家。这是多么愉快的一个下午啊！

我愿意牵着你的手，一起到昆虫之家去探访那些奇妙的小生灵。

今天上语文课说话，被老师抓了个现成，一个粉笔头砸到了我的头顶。我心想：“大事不妙，要凉凉了。”

果然不出我所料，下了课老师摆摆手招呼我去办公室“喝茶”。我低着头跨进了办公室的大门，有些沉默，有些惧怕。“你又在课上说话了?”班主任用食指指着我，那表情严肃而认真。此时此刻我正在想着班主任无数个惩罚我的方式：请家长(这个太可怕了)、罚跑圈(几圈下来退就废了)、停课(会被家暴的)、检讨……

第二天上课我发现我的板凳没有了，只能蹲着上课，而且连续蹲了一个星期。每次下课的第一件事就是把同桌的板凳抢过来，为此我还经常和他打架，而打架的原因竟然是为了抢一个板凳，每次打完架我俩都会趴在桌子上一颤一颤的大笑，周围不知道的同学还以为我俩抽风了呢。

有人喜欢烈日炎炎的夏天，有人喜欢冰天雪地的冬天，还有人喜欢万紫千红的春天，但我却喜欢五谷丰登的秋天。

瞧，果园里，果实累累。海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑;红艳艳的大苹果像挤在一起的胖娃娃，扒开绿叶笑眯眯地往外瞧;橘子穿上了金黄的铠甲，像是要出征的勇士;山楂也不甘示弱裹上了大红袍，仿佛一个个小灯笼，喜气洋洋;柿子脱下绿色的外套，穿上橙色的皮袄。我抱着树干使劲一摇，只听见“啪，啪”柿子重重地砸在地上，有的裂开了口子，剥开皮一看，有人的果肉让人垂涎三尺，咬一口，那蜜甜的汁水流进嘴里，吃了还想吃，让人百吃不厌，回味无穷。

田野里，一块块花生地里覆盖着密密麻麻的花生苗，花生的叶子枯萎了，还留着青青的藤，用手使劲往外拔，花生苗被连根拔起，小花生像一群调皮的小孩子一样，你挤我碰，热闹极了!我迫不及待地剥开泥花生，有的有饱满的颗粒，有的像小水泡，人们叫它“水泡花生。”我不由想起那首谜语：麻格子，红帐子，里面包个白胖子。花生吃在嘴里，甜丝丝的。玉米们像一排排哨兵昂首挺胸地站在田头，玉米包早已脱下了春装换上了秋衣。有的甚至高兴地咧开了嘴，露出了金黄的笑容。

菜园里，小青菜穿着草绿色的军装，样子挺神气的;菜花在暗绿色的叶丛中藏着淡玉色的鹅蛋脸;最有趣的要数大豆了，在豆荚里伸出圆圆的小脑袋向外望;一望无际的稻穗像大海里的波浪，时起时伏。

秋天，是一个丰收的季节，也是一个美丽的季节，更是一个充满欢乐的季节。

红、绿、黄、蓝、黑……在生活中，有着数不清的颜色，它们有的深，有的浅，有的代表温和，有的代表吉祥。它们如自然中的小精灵，一同谱写着生命的奇迹，一同为世界的和谐奏响快乐的音乐。 每一种颜色我都十分喜爱，但是，如果要我在许我种颜色中选出最喜爱的，那么，我选择绿色。我这样选择是有原因的。我总是认为，绿色代表着希望，绿色代表着未来，绿色象征着生机。草原山河是绿色的，一切生机勃勃的局面都有少不了绿色的陪伴。绿色像是颜色大家庭中的一个非常重要的成员，时刻参与着每一项活动，点缀着每一处景观。 2008年北京奥运会倡导的是“绿色奥运、环保奥运、文明奥运”的宗旨，以迎接五湖四海的兄弟姐妹们在北京共襄盛举，以“同一个世界，同一个家”为口号，号召大家一起为世界的未来多做贡献。 2010年的上海世界博览会，其实真正意义上是“绿”的大舞台。各国的科学家们都在竭力创造着环保奇迹，都以绿为主题思想观。在当今科技日新月异的情形下，环保问题成了全世界最大的问题。 绿色，代表着希望，当科学家们做实验经历一次又一次的失败时，只要看到了绿色，好像希望就在前方。让绿色成就梦想，让绿色变成现实，让绿色成为我们每个人的幸运色，让我们每个人在面对困难时不要灰心，不要放弃，希望就在前方!

过去的一年，要感谢的人不计其数，虽然我不够完美，但是他们人仍包容我，也庆幸，我能没有灾难，不受病魔侵袭且愉快的度过这一年。

新的一年的到来，对于过去一年自我反省是不可或缺的事，有句话说：“反省是一面镜子，可以照出自己的优缺点，有助于自我成长。”我要反省我的行为，做好时间管理，把握时间勤加阅读，不要拖拖拉拉做事，对于每天要完成的事做出计划并落实的依计划行事。我要反省我的学习态度，除了看课本以外，也要做笔记。改掉阅读时不专心，听讲时眼睛虽看黑板，但心却不知道跑到哪里的坏习惯，我要对不拿手的科目勤加练习，尤其是数学，要每天做一点题目，背一些公式，并勤读笔记，才能让数学成绩节节高升。

心存感恩是人的一种美德，我最想要感谢的人是江维欣，她能让我吐露心事，不让心事压垮我的心脏，我们会在下课时间闲话家常，她从不会生气，所以很容易相处，我喜欢和她在一起，在过去一年，最让我有成就感的是获得热心服务奖，让我有成就感。

未来的一年中，我期许自己的能按部就班完成所计划的事，成绩更更上一层楼;我希望能交到更多朋友;我希望我能口说好话，不要和家人斗嘴，这是我新年的心愿。

用“从前”造一个句子。而其中一位同学造出“从前树枝上没挂塑料袋”这样一个句子。这不免使我们思考起我们的环境问题。

当我们漫步于拔地而起地楼宇间，当我们陶醉于城市的霓虹里，当我们穿行于匆匆忙忙的人流中，或许我们看不到更想不到，在豪华的城市外，却还伴有另一个破损不堪的世界，它蔓延着身上每一处沙漠，当年的青山、绿水、红花已日益被灰色的污浊之水与刺鼻的气味所糟蹋了。也许你不想接受，但这就是事实。

浓浓臭烟吞噬着蓝天，咆哮的废水侵蚀着湖海，这一切其实是为了满足我们肥大而又越来越宽大的私利欲望然而也许没人在意，在我们达到“目的”的同时，不也挥霍着我们生存的环境?

假如我们失去了青山、绿水、红花，我们将如何生存呢?如果我们生存的环境如此恶化下去，最终的恶果又将被谁吞食了?那毫无疑惑将会是我们的子孙后代来承担。

我们也该行动起来了，不能让中华灿烂的文明成为泡影，不能只留给子孙千古的遗憾和一片瓦砾。从节约一张纸、一滴水、一度电开始，把握好生活中每一个应该珍惜的机会去努力完成自己的使命-保护环境。如果人们不再让头脑变得清醒，最终只会获得大自然对人类的惩罚，到时候连悔恨的叹息可能都难以叹出了。

为了我们拥有的楼宇，为了我们正沉醉的霓虹，为了这历经艰难行程的人类文明，为了我们与子孙的美好未来，别再让私利充塞了头脑，重新迎接新的未来，用爱心去抚平大自然的创伤吧!因为青山依在、绿水依在、红花依在，我们美好的生活才能依在!

儿童节当天让我难忘，让我快乐，重返学校的第一天，延续了我的快乐。这个星期一，是六一放假三天后的第一天上学。升旗仪式上，颁发了很多奖项，让同学们兴奋不已!

“获得街舞比赛三等奖的班级有……二等奖的有……”，Jusen已经宣布完获得街舞比赛三等奖和二等奖的班级了，怎么还没有我们班?难道我们获得了一等奖?当宣布一等奖时，听到了五(1)班的名字，当时我兴奋得想大叫一声，三个多月来的集体训练终于取得了好成果!俗话说，好事成双!个人的努力聚成了集体的奖项。在颁发书香班级时，五(1)班代表再次出现在领奖台上。另外，我们班的林然，我，陈梓禾，苏翊天和陈恩婷分别为班级获得读书节征文的一二三等奖，身为五年(1)班的一员，我为我们班获得的荣誉感到骄傲和自豪!

“一份耕耘，一份收获!”街舞的背后，蕴含了同学们多少的努力和配合，也蕴含了老师们多少辛苦的汗水。

听到我们班街舞比赛获得了一等奖，喜悦与激动自然不用说。从开学初学街舞，到练街舞，花费了老师们多少时间与汗水!很多时候都能看见杨老师和马老师拿着扩音器站在火辣辣的太阳底下，指导我们排队形，特别“揪出”不整齐或是幅度不够大的动作专门做训练，有时还不止一遍，要近看远观都不错时才停下来小憩一会儿。这是一种毅力的挑战!同学们也付出了自己的努力，老师抓动作训练时，并没有抱怨枯燥，而是认真做，都想为班级的荣誉增添新的一笔。在大课间时，音乐体育及其它专科课时，一练就得练上好几遍，有时候还两节课一起跳街舞，虽然同学们都已经大汗淋漓，豆大的汗珠淌下来，筋疲力尽的我们仍然坚持着……

功夫不负有心人，汗水与努力换来的收获，带给了我们莫大的喜悦。继续加油，五(1)班!

回首往事，心中真是感慨无限。

还记得一年级时，我们还是懵懂的小屁孩，熟悉着身边的新同学、新环境、新老师。……;而现在，我们却已经六年级了，即将告别这所陪伴我们六年的学校、陪伴了六年的老师、陪伴了六年的你们……

马上，还有5、6周，我们就要被三张试卷，一声毕业铃给打撒了。

希望，再次相见之时，我们不要形同陌路，而是微笑着打招呼。希望，再次相见之时，我们彼此，都会更好。

提前说声再见啦，我亲爱的同学们;再见啦，我亲爱的老师;再见啦，我亲爱的学校……我的心中，总会有一片空地，是你们的。

“一片青青草地唤醒心灵的留恋，一株嫩叶翠竹勾起心中的喜爱，草色青青柳更新，青松翠柏柳勾心。”看到这句话后是否对其内的绿色充满憧憬?相反，如果欣赏不到其景是否会感到惋惜?其实，那一片草地就在你的脚下，那一株株绿竹就在你的身旁，只要你撒下绿色的希望，播下绿色的种子，扶起那即将倒下的梧桐，栽下那渴望繁衍的修竹，这一片绿景就会围绕在你的身边，甚至笼罩着祖国大地。 我们的校园 里有着一棵棵婀娜多姿的玉兰树，玉兰树下的小草会让每一个人 都感到惊喜。甚至会让你不由自主地想要去观察它。因为那娇艳的绿色会令人感到惊奇。再看那一棵棵苍翠挺拔的雪松，新颖的军绿让人感到焕然一新。 写作业时那白纸黑字是否会让你感到厌恶?那就青看一看那些小树披戴的 绿色衣裳吧!如果你能再接近它一点，就会感到周围的空气真清新，它周围的粉尘真寂寞。 无论是新生的小树，还是挺拔的大树，都凭借着它天生的绿色为人类带来了无限好处，我们何不再多添些它们的同伴呢!“我给小草一份爱，小草还我一片绿。”相信这些绿色植物不会辜负众望的。 播下一片绿色，充填一片白色，收获一片金色，撒上一片红色。绿色的一草一木和我们并肩作战，共同维护这个美丽、和谐的生态家园。让我们的点滴奉献变为绿色植物的无私贡献吧!

今天，天气太热了啊!居然是二十九度啊!

下午，我刚刚一回到家里面就热的不得了啦。当时我妈妈在家里，我就向妈妈“求助”，说：“妈妈，我想要扇风扇。”可是妈妈就是不让我把风扇打开，光说：“还没到夏天呢，怎么要开风扇啊。如果感冒了怎么办啊!不须开!”

我想：妈妈真小气，连个风扇都不让开，太小气了。如果大气的爸爸在的话一定会让我开风扇的。于是我就和妈妈商量啦一下，妈妈最后同意啦。我一听到这话马上就去把风扇打开享受啦。“太舒服啦!”我说道。

这次扇风扇一定要小心，不要像我姐姐一样扇感冒了。

军训，在许多人的心中，军训只会是苦，而这次我所接受的军训犹如一个调味盒，酸甜苦辣都在其中，令我毕生难忘。

来到军校，换上军装，带上军帽，跟随着教官来到训练场，开始了三天两夜的“磨练营”。我也选取了我最难忘的几个场景来与大家分享。

场景一：年少无知。看见教官笑眯眯地，第一天还带我们划船，心想这教官还不错嘛，可没想到，原来所有教官都是“残忍”的，划完船后便带我们到阳光下练习走正步。那大地仿佛是一个烤炉，无情地烘烤着我们。在这火辣辣的太阳下，教官也不留一点儿余地，要我们练得好才能喝水，我们的喉咙都干极了，可也得忍啊，不然——俯卧撑和蹲下起立都等着我呢!军训，真的“辣”!

场景二：酸痛。第三天，腿忽然觉得很酸，应该是拉伤了。原来是教官每天都要我们练的齐步和正步的问题。正步要求我们把腿抬到六十度，在空中停顿了一下，再放下来。可久而久之，这种训练方法使我的大腿非常酸痛，别说走正步了，连走路都有困难。但为了“优秀连队”这个称号，只好坚持。军训，真的“酸”!

场景三：有苦说不出。教官选上了我代表全班参加叠被子比赛。“叠被子?太简单了吧!”我满怀信心，相信自己一定能做好。可是，事情却没有我所想象的那么美满，原来，在军队中叠被子要求很高，要把被子叠得像一块豆腐，别人看电影的时间我也要用来叠被子，叠得不好还被教官狠狠地批评了一顿，真是“哑巴吃黄连――有苦说不出”啊。军训，真的“苦”!

场景四：风雨后的彩虹。经过了两天的训练，该到我们展示出所学的本领了。在阅兵仪式上，我们团结一致，终于获得了我们梦寐以求的“优秀连队”称号，我自己也获得了“优秀学员”的.称号。军训，真的“甜”!

这几天的军训，我已经渐渐学会了坚持和忍耐。而且，军训并不全是苦，只有苦乐交织，才会深入得看待这次军训。

你知道在盆栽的植物中，我最喜欢的植物是什么呢?它就是仙人掌了。

在我舅舅家里的阳台上，种着两种仙人掌，一种是圆形的，另一种是鞭子形的绕来绕去，像迷宫一样，它就是我最喜欢的一种了。你看它翠绿的全身都长着“绣花针”，如果你用手去拍打它，仙人掌先生一定会用“绣花针”对付你，刺得你再也不敢去欺负它.

我发现仙人掌是一种生命力非常强的植物，不管刮风下雨，它都不在乎。在炎热久旱的夏天里，其他盆栽的植物都已经垂下头，而它却眺望那蓝蓝的天空;在寒风利骨的冬天里，别的盆栽早已被主人碰到室内，可仙人掌还是顶着风霜，不惧周围的环境。他从来不讲究生存的环境，如果一扎下根，就好像在说：这地方真好，就在这里生长吧!

他就是这样“落地生根”有着顽强生命力的植物。

寒假里，我最大的收获就是学会了炒“盐水花生”。

那天是星期六，工作了一周的母亲一定很辛苦，好不容易有个双休日，应该让她好好歇歇。于是，我对母亲说：“今天的菜我来做，就炒‘盐水花生’吧!”母亲说：“你就试试吧!”

我把一勺盐放入一小半碗水里，用筷子搅拌均匀，让盐融化在水里。我把调好了的盐水放到一边。又把一碟花生米放入锅里，然后把锅放到液化气灶上，打开电子开关，顿时从小孔里窜出蓝莹莹的火，那火苗在锅底周围不停地跳跃。我炒了一会儿，哎呀，不好了，有几粒花生冒烟了，眼看就要糊了。情急之中我想起了母亲每次炒花生时，都点小火，我怎么点这么大的火呀!我马上把火调小了。我又炒了几下，想：是不是该放盐了?我尝了一粒花生，感觉还不行。过了一会儿，我又尝了一粒，又觉得还不到时候。就这样，我一边炒，一边尝，尝得我都分不清是生的还是熟的了。唉，还是搬救兵吧。于是，我把母亲叫来，母亲笑着说：“你太心急了炒‘盐水花生’要有耐心，要等到花生变成红黄色，发出香味时再放盐水。”于是，我又开始炒起来，慢慢地发现花生渐渐变成了红黄色，我又尝了一粒，哇!真香啊。我把盐水倒进锅里。“滋啦”一声，锅被一层白雾笼罩着。我又开始翻炒起来。过了一会儿，红色的花生穿上了一件银白色的外套。我想：花生一定好了。我把花生盛到盘子里。

这时，母亲过来了，母亲尝了一粒我炒的花生，说：“第一次就炒这么好，不错，不错。”我也尝了一粒，那花生又脆，又香，又有些咸味，好吃极了。第一次炒“盐水花生”我成功了!

明天是9月1日，开学典礼将在明天举行。我心情挺激动的，不是因为开学典礼，而是因为一开学，我就会成为一名六年学生了。

六年级，那是我小时候的永恒的愿望。六年级，这是小时候我仰着脸才敢瞧的大哥哥大姐姐，我们离初中的门槛儿已经不远了。更重要的是，六年级，每月一次月考，每一次都要排名次。想起来，我就挺兴奋的，能知道自己在年级的排名，多好。

因为此，所以我就为自己制定了计划，好好学习，好好努力。新的学期，新的开始，新的观念——学习是享受。

学习是享受?没错!学习的确是享受。因为学习，是为今后的生活打基础，谋利益。在某些同学眼中，学习是个累活，有啥可享受的?其实，这只是一方面，如果换一个角度去想，学习无疑是世界上最美好的事了。

在农村，想学习是个奢望，想看书更是个奢望。看书学习?放羊去吧!乡下的孩子为了能上学，学费是家里人一口一口攒下来的饭钱，一个蛋一个蛋省下的蛋钱，才能用来上学。而学校的黑板，在白墙壁上涂上黑颜料，就是播撒知识的热土……

而我们，却能坐在窗明几净、阳光充足、冬暖夏凉的大教室里，读书、识字。这么一来，学习，是不是享受?学习当然是享受!

在今后的学习中，我会不断用这个观念来激励自己，而且要“好好向上，天天学习”!

在骄阳似火的一天上午，我望着窗外，窗外晴空万里，没有一丝云彩，这么热的天哪里才凉快呢?我突发奇想：”为什么不到‘水上乐园’去玩玩呢?还可以让爸爸教我游泳哩!“爸爸回来后

，经过我再三请求，他终于答应了。吃完午饭后，我打电话和姐姐约好后，在下午4点就顶着烈日开心而又激动的出发了。

到了”水上乐园“，就忍不住向里看了看：呀，人可真多!我敢说，在这”水上乐园“，没有一平方米是没人的。我迫不及待的换了泳衣，跳进了一个游泳池。在游泳池里玩了一会，就去找爸爸，

让他教我们游泳。在一个比较深的水池里，我们找到了他。爸爸先教姐姐，等姐姐学的差不多时，他又教我。他让我用胳膊报膝，在水里憋气，感觉好像失去了地球引力一样，挺刺激，还挺舒服。这个

动作做好后，又让我双手双脚一起放开，还在水里憋气，我都做好后，爸爸让我重复刚才第二个动作，然后就像游泳一样划几下，我做完后，才发现……耶，我可以双手双脚一起离地并且往前游了，我

成功了!”这一切都是爸爸教给我的，我长大一定要报答我亲爱的爸爸!“我想。我们又快快乐乐的在浅水池里玩了一会儿，就回家了，说心里话，我还真有些舍不得走呢!

夕阳落山了，我也回家了。妈妈给我门准备了可口的饭菜，吃完饭，在晚上睡觉时，还在默默盼着下一次快乐时光的到来。