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我们班的小雷锋作文(通用20篇)

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公交车上的“雷锋”

全文共 465 字

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今天,奶奶对我说:“我们今天去老家吧!”我大声喊道:“耶,太棒了,那我们走吧。”

奶奶骑着自行车带我去了公交车站,到了公交车站,奶奶就把自行车找到空地方停下来。突然九路公交很快就来了,奶奶赶紧站到了公交车站,奶奶就和我一起上了公交车,我一会儿就找到了空位子,便和奶奶坐了下来。( )

公交车开始发动了,到了下一站,一个老爷爷上来,许多人看到老爷爷就翻白眼,老爷爷看到了一个位置就坐了下来。正巧旁边坐了一位女士,连忙大声喊道:“滚开,脏死了,把我的衣服都弄脏了!”我听了这句话,心想,这个女人怎么那么凶啊!这时候,一位叔叔对老爷爷说:“老人家,这个位置您坐吧。”老爷爷满脸微笑的说:“谢谢你呀,小伙子。你真是个‘活雷锋’!”于是老爷爷就坐了下来,那个叔叔对女士说:“你这个人啊,真是太过分了,你不给人家坐也就算了,还骂老人家。”那位女士听了,就哼了一声。

看到这一幕,奶奶对我说:“你以后要像这个叔叔一样主动让座,做个听话的孩子。”我回答道:“我会的。”到了下一站,我又看见一个老奶奶走了上来,我就让她坐在我的位子上,奶奶看着我笑了一声。

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篇1:向雷锋学习作文800字

全文共 859 字

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不知何时雷锋这个名字进入了我的耳中,不知何时雷锋这个名字印在了我的脑中。是在那摇晃的摇篮中,还是在母亲温暖的怀抱里,还是在老师温和的诱导下。

上幼儿园时老师教我们向雷锋叔叔学习。那时的我们是无知的,是迷茫的,对雷锋这个人我们并不了解,也不知为何要向他学习,要向他学习什么。大体知道他是个好人。老师说:“向雷锋叔叔学习就是在路边看到小朋友摔倒了把他抱起来拍拍身上的土,下雨时同学没伞,打雨伞的同学要主动将他们送回家,帮助别人后不留下姓名,团结同学不吵嘴,不打架……”我们默默学习着。

雷锋跨越了半个多世纪却依然经久不衰,他似乎永远年轻。大概在我们父母小的时候就把雷锋叫雷锋叔叔,而到了我们这一辈仍旧称他雷锋叔叔,他真的不会变老吗?答案是肯定的。因为不知何时,雷锋已不仅仅是一个名字,不再被他独自享有,他变成了一种精神,他开始属于人民,开始属于整个社会。雷锋承载着一种乐于奉献,默默无闻的精神进入社会。如今越来越多的人都在向雷锋学习,弘扬雷锋精神,雷锋也就不会衰老。

大家是否还记得那个白发苍苍的老人,他叫白芳礼。七十多岁的老人再次回到家乡时,他看到许多够了入学年纪的孩子都没去上学却在街道上玩耍。他们都因为贫穷上不起学,于是他开始了他的捐助之路。他卖掉自己的房子,每天蹬三轮车赚钱,然后定期限把钱送到学校就这样日复一日,年复一年,夏天他顶着炎阳即是大汗淋漓汗流夹背他也不曾停止,冬天即使在北风凛冽滴水成冰的日子里他也不曾放弃就这样坚持着。当90多岁的老人再也蹬不动三轮车时他的内心充满了愧疚他对学校领导说以后可能不行了这大概是我最后一次送钱了。93岁的老人离开这个世界了。大概他真的该歇一歇了,在人们心中他就是一个“雷锋”他将永远活在人们的心里。

你是否还记得不久前离我们而去的小悦悦,有人说是路人的冷漠自私杀死了小悦悦,还有人说是小悦悦厌倦了这个无情的世界,所以她选择离开这个世界去寻找幸福,快乐的天堂。或许多一个雷锋,小悦悦就不会孤单的死去吧,世界就会温暖些吧。

让我们行动起来,向雷锋学习,做美好品德的传承者,让世界更美好。

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篇2:活雷锋就在我身边作文500字

全文共 529 字

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“学习雷锋,好榜样,不怕劳动不怕脏”小时候妈妈经常唱给我听,现在我终于知道了这句话的意思。

我们楼下有一个看大门的保安叔叔,小区里不管有什么事情只要能帮上忙他都会尽自己的全力去帮助别人,记得有一次一位老奶奶把他的家门钥匙丢了,那位保安叔叔见状便赶紧帮老奶奶找钥匙,那位叔叔在一个车后面找到了钥匙,老奶奶对保安叔叔感激的说了一声谢谢,他说不客气,又去帮助别人了。

第二天,我在上学的路上,看到了他在修一个人的车子,我好奇的站在了一旁看着他修汽车。他一手拿着扳手一手拿着螺丝钉,刚把螺丝钉拧下来,接着他又把油箱拿了出来,检查了很多遍,确认是油箱破了,在漏油,就飞快的跑回家把自己车子上的邮箱拿了出来安到别人的车上了,好不容易修好了,他在那里抹着汗气喘吁吁,那个被他修好车子的人给他端来一杯水,他笑嘻嘻地说“不用了,我没事的”

有一次我的一个玩具找不到了,我急得都快哭了,那位保安叔叔过来问道“你没事吧?”我伤心的说“我的玩具找不到了,您能帮我找找吗?”保安叔叔二话不说,联盟,帮我找了起来,最后,保安叔叔在一个车下面,找到了,我对保安叔叔说“叔叔,您真好。”保安叔叔谦虚的说“没什么大不了的,小区里的人不是说要做活雷锋吗”

你看,活雷锋是无处不在的,每个地方都有活雷锋。

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篇3:雷锋精神永存作文

全文共 1160 字

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雷锋,一个平凡的名字,一个平凡的人,他用平凡的双手创造了一件件平凡的事,这一件件平凡的事演绎了他不平凡的一生。

雷锋短暂的一生是刻苦学习的一生,虽然所处的岗位很平常,但是他通过不断的学习充实和提高自己,成为岗位标兵和工作能手。“一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力挤进去的,硬钻进去的。钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们要在学习上提倡这种‘钉子精神’,善于挤和善于钻。”这就是著名的“钉子精神”。

雷锋的一生同样是助人为乐的一生,是奉献的一生。

又一次,雷锋出差去安东,参加沈阳部队工程兵军事体育训练。他出差一千里,好使做了一火车。

从抚顺一上火车,他看到列车员很忙,就主动动手干了起来。擦地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人让座位,接送背大行李包的旅客。这些事情做完了,他又拿出随身携带的报纸,给不认识字的旅客念报,宣传党的政策,一直忙到沈阳。

在沈阳车站换车时,雷锋看到一个老大婶在那里为难。他走上前去问:“大婶,你有什么困难?”老大婶说:“我从山东老家来,到吉林去探亲。在这换车吃饭把车票丢了,想补票又没钱,心里着急……”雷锋忙安慰道:“大婶,别着急,跟我来吧。”雷锋把她领到售票处,给她补了一张车票。雷锋从安东回来,又在沈阳转车。在过地下通道的时候,看见一位白发苍苍的老大娘,拄着棍,背了个大包袱,很吃力地一步步迈着。雷锋走向前去问道:“大娘,您到哪去?”老人上气不接下气的说:“俺从关内来,到抚顺去看儿子!”雷锋一听跟自己同路,立刻把包袱接过来,手扶着老人说:“走,大娘,我送你到抚顺。”进了车厢,他给大娘找了座位,自己就站在旁边,掏出刚买来的面包,塞到了大娘手里,并跟她聊起了家常。老人说,他儿子是工人,出来好几年了。她是第一次来,还不知道住在什么地方。说着,掏出一封封信,雷锋接过一看,上面的地址自己也不知道。但他知道大娘找儿的急切心情,就说:“大娘,你放心,我一定帮你找到他。”雷锋说到做到,到了抚顺,背起老人的包袱,搀扶着老人东打听,西打听,找了两个多小时,才找到老人的儿子。这就是助人为乐的雷锋。

我们应该弘扬雷锋精神!现在很多中小学生已经充分领悟到助人为乐的快乐了。

记得有一次我去公园玩,发现几名初中生正在地上捡垃圾,呼吁人们不要随地吐痰,保护好花园里的环境。当然也有很多小学生不甘落后,在小区内帮助老年人们做事,还给他们讲笑话哄她们开心。

这些都是雷锋精神,它无时无刻地在我们身边,时时提醒我们。不管是学生,还是大人,不管是工人,还是商人,只要向需要帮助的人伸出你们的援助之手,就可以得到一种与众不同的快乐!

让我们一起弘扬雷锋精神!一起去帮助他人!让我们以雷锋为榜样!雷锋的精神永远跟着时代而前进,跟着我们的助人为乐的心前进。

雷锋精神永存!

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篇4:生活中的雷锋作文450字

全文共 435 字

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一个冬天的早餐,天刚刚亮,我的奶奶就出门锻炼了。奶奶一走出小区,看到停车场上蹲着一个乞讨的人,他冻得瑟瑟发抖蜷缩在一个角落里。这么冷的天,我们在家里盖着一层又一层的棉被都觉的冷,可是他只穿着一件薄薄的破毛衣,就别提他的感受了。奶奶马上掉头回了家。过了一会儿,只见奶奶抱着一条厚被子手里拿着一些钱送给了他。那个人带着感激的心情向奶奶表示了谢意。

有一天,在放学回家的路上,我和奶奶经过一个公园。“奶奶你先回家吧,我想在这里玩一会。”我请求着奶奶。奶奶点头同意后就独自回家了。我在公园里撒欢一样地跑跑跳跳,玩得非常开心。忽然,一不小心我踩进了一个大坑里,脚崴到了。这个坑这么大,我心想要是有人经过这里,没有注意脚下,不知道会发生什么大事情呢?于是我找来了一大堆树叶和石头,费了好大力气把这个大坑给填好了。确认没有问题了,我就安心回家了。回家的路上,我开心地笑了。

我想是奶奶影响了我,赠人玫瑰,手有余香。帮助别人,快乐自己。大家都能从小事做起,那我们身边会有越来越多的“雷锋”。

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篇5:离开雷锋的日子观后感

全文共 882 字

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离开雷锋日子》比较尖锐地触及在以经济建设为中心的现代社会生活里,对于人们的道德状况的热切关注。——这是时代的话题,历史性的话题,能够唤起人们共鸣的话题。在艺术欣赏中,美感是复合体,是道德感、理智感(求知欲得到满足等引起的情感)和审美知觉的复合体。其中,道德感经常起主导作用。《离开雷锋的日子》由乔安山折射出来的雷锋精神,其巨大的道德力量,激起欣赏者强劲的道德感,使他们不知不觉地置身于影片的特定情境,移情银幕,自我审视,在善与恶,无私与自私的较量中,内心世界波澜起伏,欲罢不能。与剧中人共同体验善最后战胜恶的观众,灵魂得到了升华,正面的道德感得到了满足,从而肯定了这部影片的艺术价值。须知,在优秀的艺术作品中,正面的思想道德力量,或曰思想内涵,是作品艺术性和观赏性的基矗缺乏思想道德力量的作品,或许能够引起观众的兴趣,但是绝对无法引起他们的兴奋和共鸣。显然,《离开雷锋的日子》的创作者们自身早已被他们所描述的对象深深打动,才能以如此深厚的真诚和充沛的激情,挥毫泼墨。——艺术创作一旦丧失这种真诚和激情,精品便无从产生。

影片结尾,是乔安山与儿子的载货大卡车在运输途中陷入了泥泞,不能自拔。几辆汽车相继擦身而过,但无一伸出救援之手。儿子很得意,因为这似乎证实了他对现实社会的看法和利己主义的价值观。泥泞之中的大卡车是一种艺术隐喻。天亮了,远方传来阵阵自行车清脆的铃声。一群青年志愿者服务队员来到那里,同心协力把卡车拖出泥泞。乔安山从年轻人手中接过一顶作为青年志愿者标志的小红帽,脸上绽出会心的微笑:毕竟好人还是多数!无疑,这是一个光明的尾巴。但我以为,青年志愿者所代表的,既是雷锋精神的延续,又是雷锋精神在新的历史时期的发展。这天,在邓小平建设有中国特色社会主义理论指引下,无数像孔繁森、李国安这样的一代新人正在茁壮成长。《离开雷锋的日子》,讲述的是乔安山的故事,也是每一个新时代开拓者的故事。我们欣赏《离开雷锋的日子》,不仅仅在于它提醒人们不要忘记过去,更主要的在于,它充满向上精神,鼓舞人们奋进。或许,能够用一部老影片来概括我的观后感,它的名字叫:期望在人间。

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篇6:我们班里的活雷锋作文500字

全文共 581 字

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一双黑宝石般的眼睛,一头乌黑的长发,一个幸福的微笑……他是我们的“活雷锋”,乐于助人,她是谁呢?一会儿你就知道了!

有一次数学考试,我前一天晚上没有检查好文具是否带全,第二天考试时做到计算题,我猛然发现,呀!没带直尺,糟糕!不用直尺列竖式是要扣分的,怎么办?我急得像热锅上的蚂蚁,不知如何是好,正在这十万火急的时刻,同桌忽然拍了我一下,说:“给你,她借你的直尺!”用手指了指左边的女生,我的心瞬间平静下来,仿佛一股暖流淌入我的心中,我冲他微微一笑,她也调皮的冲我眨眨眼,好像在说:“不客气,快做题吧!”

还有一次课间,我正在写语文作业,一道题把我卡住了,眉头皱了皱。不料被我们班细心的“雷锋”看见了,走过来向我投来了关心的话语:“怎么了?愁眉苦脸的干什么呢?我可以帮助你吗?”我回答道:“这个阅读理解的最后一题,我不会做。想了好长时间也想不出来。”她想了一会儿,最后一点一点地教我写,告诉我以后遇到了这样的应该怎样写。然后问我会了吗?我高兴的回答:“会了,谢谢你!”我以为她会走,没想到她竟说:“那你再给我讲一讲吧!”“啊?”“只有这样才能说明你理解了。”她看见我疑惑不解的样子,赶忙解释道。就这样,我顺利通过难关。

这就是我们班的活雷锋,她不仅乐于助人,而且对学习一丝不苟,对老师布置的每项作业认真对待并完成。对了,差点忘了告诉你了,她就是我的知心朋友—李思缘同学。

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篇7:字的雷锋日记

全文共 497 字

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今天是3月5日学雷锋日,全国上下掀起了学雷锋的高潮。雷锋的名字伴随着全国人民度过了49年的风风雨雨,每年到了这个时候,人们便开始用各种各样的方式来怀念这位英雄人物。

今天,我们测井小区也是异常热闹。小区的街道上彩旗飘飘,许许多多的青年志愿者都前来学雷锋。不一会儿的功夫,小区的街道上已变得人山人海。学雷锋

的项目可多了,有测量血压的.有修理自行车的.有磨剪刀的.有电脑咨询的等等。这时远处走来了一群志愿者,只见他们的手中拿着铁锹和扫帚在扫雪。我想:世

界上最光荣的事是劳动,我要用实际行动来支持“学雷锋”活动。说时迟那时快,我立刻拿起扫帚加入到扫雪行动中去。我用力地扫啊啊扫啊,不一会工夫儿,这里

的雪已经被我扫完了,我看见不远处的雪没人扫,我就跑过去开始卖力地扫雪,大人们夸我:“小小年纪干起活来有模有样”。听了大人的夸奖,我干得更加起劲 了。

雷锋日之行是短暂的,但是“学雷锋”是必须的,雷锋精神是永远不会被遗忘的。我们要学习雷锋叔叔的刻苦学习的钉子精神,学习雷锋叔叔关心人,爱护人,支持人,理解人的品质。在生活中学习他勤俭节约,艰苦奋斗,不乱花一分钱的优良品质。

雷锋叔叔是我们永远崇拜和学习的榜样!

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篇8:二年级学雷锋的日记

全文共 652 字

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今天是三月五日,学校开展学雷锋树新风,向雷锋叔叔学习主题活动,虽然我没见过雷锋,但我知道关于雷锋叔叔的事迹,都是我从爸爸妈妈那听到的,我回到家中打开电脑,我认真的看了一回雷锋叔叔的电影,被他的种.种事迹和精神深深打动了,我下决心一定要做一个向雷锋叔叔学习的好学生。

说来也巧,晚上我和妈妈一起去超市购物,我正忙着挑选物品的时候,一位阿姨与我擦肩而过,忽然我听到“啪”的一声,一个银白色的手机掉在我的脚边,我想,一定是那个阿姨掉的,我连忙追了过去,突然,妈妈走过来,说:“小斌,走了!”我对妈妈说:“妈妈,有个阿姨的手机掉了,我想给她送过去。”妈妈点了点头。

我急忙追了过去,甚至忘了手中的商品还没付钱呢。突然,保安走过来对我说:“请把商品结账再离开。”我把商品往台上一放,就跟了过去,我找到了她时,她已经走好远了,我边跑边对阿姨喊:“阿姨,你的手机掉了”?“阿姨,快停下!”我跑了过去,把手机给了阿姨,阿姨摸着我的头,笑着对我说:“谢谢你,小朋友!明天董事长要给我打电话,没有这手机,我还不知道怎么办呢!”我不好意思地说:“嘿嘿!我也是无意中发现的!”阿姨与我道别后就离开了,我也回去找妈妈了。

回到家里,妈妈问我怎么了,我就把事情的经过给妈妈讲了一遍,妈妈对我说:“你做的很对,值得表扬。”我对妈妈说:“我会继续发扬的。”

通过这件事,我品尝到了“帮助别人快乐自己”,如果你要问我你喜欢什么滋味,我就会自豪地回答,我喜欢那种帮助人的滋味。通过这件事我从中悟到一个道理“学雷锋做好事”是件非常快乐而且容易的事情。

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篇9:学雷锋做有道德的人作文500字

全文共 428 字

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是谁为人民服务?是谁不惜自己宝贵的生命为人民做出了贡献?又是谁帮助了千千万万贫困的农民和贫困的小学生?这一连串的问题,你知道答案吗?他就是雷锋

如果当你摔倒的时候,别人却在一旁嘲笑你;如果当你的钱包被偷了,别人看见却若无其事;如果当你需要帮助的时候,别人却不愿意帮助你。你的心情是什么样的?是酸、苦、涩。然而有一个人,在你摔倒的时候有人把你扶起来,在你需要别人帮助的时候,他却伸出自己温暖的双手来帮助你,你一定会感到很温暖、很幸福。

我们要学习雷锋那样做好事,帮助需要帮助的人。他热爱祖国;与战友团结互助;上车时,给那些老爷爷、老奶奶让座。做好事不留名,雷锋那颗爱心,发扬我们中华民族的美德,放射出灿烂璀璨的光芒。

我们要向雷锋学习,学习他热爱祖国、与战士团结互助的精神,学习他帮助贫困的人们,帮助那些无助人们的品质。

帮助别人,是一件多么快乐的事呀,让我们传递爱心,尽自己的一份力量,用爱心去温暖那些需要帮助的人,只要人人都献出自己的爱心,世界将会变得更美好。

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篇10:雷锋教给了我什么作文700字

全文共 673 字

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初三那天,一早起床开窗一看,雪花漫天飞舞。地上、树上、屋顶上、窗上……全都覆盖着一层雪,整个大地白茫茫一片,真是太美了。我和哥哥欢呼起来,兴奋地穿好衣服奔到楼下。

妈妈和姥爷也一起去了,我们非常高兴。哥哥提议我们来堆雪人,我用铲子挖雪,妈妈和姥爷用扫帚扫雪,哥哥负责堆积,很快我们就堆了一个非常大的雪人。哥哥跑回家拿了一根胡萝卜给雪人插上当鼻子;我找了两块石头做眼睛,亮晶晶的,挺好看;又捡了树枝,雪人的胳膊也有了;我们还给它戴了一个大桶帽子,真是太可爱了。我和哥哥围着雪人欢呼跳跃,这个小雪人就像是动画片里的那个“雪孩子”一样。我们兴奋地和雪孩子拉手、拥抱,摸着它洁白的脸蛋儿,和小雪人拍了好多照片。

突然,我看到有个人滑倒了,我和哥哥立刻停止嬉闹,飞奔过去。我扶起地上的阿姨,帮她拍干净身上的雪,哥哥赶紧捡起阿姨的包。阿姨的脸冻得通红,直夸我们是好孩子。这时我们发现人行道上都是雪,姥爷说:“物业的管理人员放假了,所以没有及时扫雪。”我灵机一动,跟哥哥提议不如我们来扫雪吧。说干就干,我拿着铲子使劲铲着路上的积雪,哥哥也赶紧拿着小桶来帮忙,妈妈和姥爷力气大,挥舞着大扫把。那边正在玩耍的几个小孩子也来帮忙了,很快就开辟了一条没有积雪的宽宽的路。雪天里我们干得热火朝天,每个人的脸上都红红的。

远处我们的雪孩子好像在冲着我们微笑,好像在说:“你们真棒!”

时间过得真快,转眼间已经进入了三月学雷锋的时候,春姑娘已经离我们越来越近了。但是,我还是常常想起那个小雪人,想起那漫天飞舞的雪花。

这个三月雷锋叔叔教给了我什么?动画片里的那个雪孩子做得不就很好吗?

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篇11:向雷锋学习作文400字

全文共 457 字

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雷锋,一个很普通的名字,但是我们无人不晓。他乐于助人,尽自己最大的努力帮助别人;他不求名利,只求别人能够健康、快乐;他把自己有限的生命,投入到无限为人民服务之中。他虽然只活了二十几岁,但他永远在我们心中。

记得二年级的时候,老师让我们看过雷锋的一个电影,雷锋的那种助人为乐的精神已经深深地刻在了我的心里,使我至今无法忘记。我还记得那是一个风雨交加的天气,雷锋在屋子里听到了外面传来孩子的哭声,他随着哭声走到了田野,他看见一位老奶奶和一个孩子。他急切问老奶奶怎么了,老奶奶说要带孙子赶火车。雷锋听了不顾一切背起小孩,搀扶着老奶奶一起赶路。泥泞的道路差点让他们摔倒,走了很久、很久。雨早已停了,雷锋累得满头大汗,他还是坚持背着小孩,终于到了火车站。老奶奶要感谢雷锋,雷锋却说:”这是我应该做的。”说着头也不回地走了。

自从看了那部影片,每当我看到身边的人有困难的时候,我就学着雷锋叔叔的样子去帮他们一把,当他们感谢我的时候我心里有一种说不出的高兴,这就是雷锋叔叔带给我的礼物吧!我一定要向雷锋叔叔学习,做更多帮助别人的事。

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篇12:我与雷锋同成长作文600字

全文共 660 字

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“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……。”这首熟悉的歌曲伴随着我走过了十几年的风风雨雨。曾经有人说过:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”雷锋叔叔虽然已经逝世了50年,但是他的光荣事迹却永存我心,他永远活在人民的心中。

雷锋叔叔帮助大妈过泥泞的小道;帮助老乡挑水、种地;冒雨送背着孩子的大嫂……总之,哪儿需要他,他就在哪儿出现。尽管如此,可他依然勤俭节约,从不浪费粮食,也绝不过奢侈的生活,他宁可自己受苦,也要帮助有困难的人。

今年,是雷锋同志逝世50周年的纪念日。我们学校开展了“学雷锋、我与雷锋同成长”的活动,上个星期四中午,学校每班的电视机都统一播放了雷锋叔叔的动人事迹。当我看到雷锋叔叔脚上穿的鞋子已经破成不成样时,我心里十分感动,我真恨不得能马上穿越时空送给雷锋叔叔一些鞋子。但是,这我不可能做得到。现在,我能做的,只有是帮助贫困的、有困难的人。

于是,第二天,我就嚷着叫妈妈给我买信封,说要给灾区的小朋友们捐一些学习用品,妈妈听了,毫不犹豫地答应了,说:“好吧,看来你这几天学雷锋叔叔没白学!”我展开信封,认真地给灾区小朋友写了一封信,买了一些崭新的文具,还去邮局办了手续。又过了好几天,妈妈高兴地对我说:“哈哈,真是太好了,学习用品寄到了,那边的同学都快乐极了。”我听了,也兴奋得手舞足蹈,说:“这次,我总算当了一回活雷锋,当‘雷锋’的感觉真好!”在这几年里,我学雷锋一定没白学!最近,连妈妈也总夸我的改变大。

“啊…。只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”对啊,雷锋叔叔,你的名字一定会家喻户晓,代代相传!

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篇13:雷锋的微笑观后感400字

全文共 902 字

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雨一直下,像天上打开了水龙头般,哗啦啦下个不停,我看着电影中,这样恶劣的天气还依然坚持在工作岗位上抗洪救灾的雷锋,心中一个已存在多年的问题,豁然被揭开了谜底——生命的意义到底在于什么?

雷锋有这样一句话:“人的一生是有限的,但为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”他是这样说的,他也是这样做的。他的行动感动了无数人,他的作为使他短暂的一生闪耀着无限的光彩。电影《雷锋的微笑》中真实地再现了雷锋助人为乐的优秀品质,以及雷锋留下来的三百多张照片中,他那灿烂的微笑。

他是这样的雷锋,他是在见到别人遇到困难时,会热心上去帮忙的雷锋,他是在看到别人碰到危险时,会义无反顾冲上去救援的雷锋,他是做好事不留名,从小事做起,从点滴做起的雷锋,他就是这样的一个雷锋。

哦,我明白了,生命的意义在于奉献,在于给予,在于帮助身边每一个需要帮助的人。

可是,光雷锋一个人怎么够?雷锋的精神就像香樟树,一棵,当然不起眼,要是几百棵甚至是几千棵,那它就成了绿荫,这片绿荫的长成需要我们大家的行动。拾起地上的一片纸屑,扶起不慎摔倒的老奶奶,甚至是种下一棵茁壮的小树,你就是雷锋。当一天的雷锋容易,可当一辈子的雷锋难。有一所学校做过这样一个实验,要求学生每天做一件好事,坚持一个月,谁能坚持到最后就是“当月雷锋”。实验开始了,一天,两天,学生们完成的很轻松,一天不过做一件好事,有何难?可到了第七,第八天时,坚持下来的学生已经在慢慢减少,到了第二十天,竟无一人在坚持,不过是短短一个月,要天天坚持做一件好事就已有困难,更何况是要坚持做一辈子的雷锋?这又何尝不是在启示我们唯有坚持,才能真正做到“学雷锋精神,树校园新风”。

他还是这样的雷锋,他是在怎样恶劣的环境下,都保持着乐观心态的雷锋;他是在怎样的困难面前都从不低头,怎样危险前面都从不退缩的雷锋;他是无论何时何地都保持着灿烂的微笑,用积极乐观的心态去面对生活中种种挑战的雷锋。微笑的力量,能够给人以心灵的慰藉,能够给人以意志的鼓舞!

哦,我明白了,生命的意义在于微笑,在于乐观。让我们携起手来,共同学习雷锋精神,学习他的助人,学习他的微笑,充分发挥我们生命的意义!

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篇14:有关雷锋的观后感

全文共 794 字

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3月5日是雷锋纪念日,《雷锋的微笑》开始上映,该片作为纪念“向雷锋同志学习”题词发表五十周年献礼大片,由扮演者万思维,演绎雷锋的故事。该片从回忆雷锋生前一张张可敬可爱的微笑照片开始,全新讲述雷锋从一名普通战士成长为全军全国人民共同学习的榜样历程。

在雷锋的成长过程中,有不少有待揭密的内涵。雷锋的好人好事已经妇孺皆知,但对于普通人来说,作为一个有血有肉的时代青年,雷锋的生涯、感情却是一片空缺。因此,该影片的很多情节和细节将为我们揭秘一个更为真实、更靠近于普通人的雷锋。

这部戏里的他也与以往荧屏上的不同,不是站在天安门城楼上,也不是衣着中山装在开会,而是老年的他,简直所有的戏都是穿戴睡衣在他的卧室实现。片中他起床找拖鞋的戏,零下十几度的气象中,他走戏时就光着脚,一遍又一遍,不厌其烦。唐国强工于行草,片中有他提笔挥写“向雷锋同志学习”的特写镜头,就是他亲笔书写。

“有吸引力的情节和细节,是一部电影质感和信息量的基本,是筑成一个优美建造物的砖石、泥沙。”很多人以为雷锋的照片是摆拍的,影片直面了这个敏感问题。雷锋对于摆拍是什么立场,偏偏彰显了雷锋的性情特点和品质,这样比躲躲闪闪显得更加真实鲜活。

这部电影“定格”雷锋生前的一个个“微笑”,讲述感人故事的同时,还“揭秘”了雷锋的一段青涩哑忍的恋情,更直面雷锋照片摆拍的敏感问题。除了饰演主角雷锋的青年演员万思维,影片还云集了唐国强、李幼斌、巫刚、宋春丽等众多著名演员甘当“绿叶”,独特演绎了一个实在鲜活的雷锋。

“雷锋精神”是我们国家和社会的一笔巨大精神财富,它是改变我们社会风气和促进社会文明无可替代的“正能量”。同时,它又是高尚的、纯洁的且不含有任何铜臭利益的精神食粮,社会需要不含任何金钱交易的助人为乐,更希望有越来越多不计个人得失的见义勇为,雷锋精神中没有商业利益,人们学习雷锋更需要得到心灵的净化。让我们用实际行动去践行“雷锋精神”。

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篇15:高中雷锋精神作文800字

全文共 840 字

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有这样一位叔叔,他平平凡凡地来到人间,离开时却轰轰烈烈,因为这位叔叔一生做的好事,就像那天上的星星、地上的沙子、海里的浪花般数也数不清。因为叔叔精神的伟大,他的笑脸,他的每一句话,都让世人铭记在心,他就是平凡而又伟大的雷锋叔叔。3月是学雷锋活动月,我们学校开展了很多活动。比如:全校师生一起观看动画电影《雷锋的故事》,开展主题班队课,每人都向雷锋学习等。在雷锋精神的鼓励下,校园里的好人好事越来越多,处处都有小雷锋的身影。我们班也有不少雷锋哦!不信?那你来瞧瞧!早自习时间,有同学小心翼翼地捧来了漂亮的花,轻轻地放在教室讲台上;大课间时,两位同学一左一右扶着一位脚扭了一下的女同学上楼梯;吃中餐时间,有同学帮还没来的同学打好饭菜;放学后,有同学主动留下来给走廊拖地……这些人,那些事,都让我看到了雷锋的精神,看到了雷锋的身影。看着他们,我也有了“学雷锋、做好事”的念头。3月15日那天,我和好友,屈易,唐佳,黎想,方谷雨拿着工具去清理学校的小花园。小花园的小水池已是年久失修,积了许多的脏水、落叶和灰尘,小花园中的椅子也需要清理,椅子下面更需要打扫。我和黎想扫地,屈易和唐佳清理水池,方谷雨负责把水倒掉。

我和黎想扫了半天,可椅子下的`灰尘结住了,清理很是费力。草丛中的垃圾也不是那么容易扫的,草丛像是他们的保护伞,他们躲在里面,我们也要扫出来。屈易正在舀水,唐佳正在把水扫进去,可是每次只能舀一点儿,所以,这份工作十分不易。方谷雨也要耐心地等待水满了,才能去倒掉。后来,茅榕玲也来帮忙了。一天下来,我们终于完成了对学校小花园的清理。回教室的路上,碰到了班主任黄老师,他说:“你们在忙什么呀?”我和同学们都忙不迭地说:“在学雷锋做好事呢!”老师笑了,我觉得做好事真开心,我也是“小雷锋”了!雷锋,只有一个,但雷锋的精神,我们每个人都可以学习;雷锋虽然不在了,但我们的身边有许多“雷锋”,可能是老师,可能是同学,也可能就是你自己。仔细观察,雷锋无处不在,让我们一起把雷锋精神发扬光大!

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篇16:学雷锋日

全文共 652 字

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俗话说得好:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”学雷锋做好事,这是每一个少先队员都要做的事情。

在周日早上,我们班在老师陪同下到了园林西区,我们开始举行这次“学雷锋做好事”活动。

一开始,我们先拿起了各自的工具,还分开了两大组。我拿起了垃圾袋,站在他们身旁,他们迅速扫了起来,我们就在这树叶不多而灰尘多的那一条街扫起。我在那儿等了一会儿,终于有人拿着一个垃圾斗过来,这位同学说:“我的垃圾斗满了,是否可以拿个垃圾袋来帮我装一下?”我回答道:“当然可以。”说完,我立刻拿垃圾袋过去给那位同学,那位同学连忙说:“谢谢你。”我说:“同学互帮互助是应该的。”没过一下,垃圾袋满了,我还没等老师提醒,我就把垃圾袋丢到了垃圾车里。然后,同学给我递来了一把扫把,我开心得立马跳了起来。罗奥智叫了我一起去扫地,我和罗奥智在这条道路上拼命的扫,扫得沙尘都扬起来了,全场一片灰蒙蒙的。

最终,我们正要把聚起来的树叶给扫起来倒到垃圾袋里时,突然,风一吹过来就把树叶都吹散了。我和罗奥智都在气馁,老师看到我们都不扫了,就走了过来,还问我们:“为什么会这样气馁?”我就说:“我们本来扫好的,可是被风一吹就全都飞走了。”老师说:“那看来得继续加油哦!”我们一听了这句话就马上有了动力。过一会儿被我们清理干净了,这会儿,连在场的扫地阿姨都连忙称赞,我们心里高兴极了。这一街道干净了,老师说:“请各位同学回到教室。”

一回到教室,发现每位同学都是满头大汗,但一想到我们的劳动成果就会想起我们是小雷锋,心里很自豪。

学雷锋做好事,这件事真让我难忘。

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篇17:学雷锋日日记

全文共 347 字

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学雷锋,做好事

这天早上,我坐29路车去上学,在水泄不通的车厢里,我挤到后面,幸运地找到了一个位子。

我高兴地坐在位子上,吹着口哨,心想:这天的运气真好啊!不一会,一位挺着大肚子的阿姨提着一大袋东西上了车。车子起动了,有点儿东摇西摆,阿姨没站稳,差点儿摔倒。[由整理]

我看在眼里,急在心里,阿姨肚子里有小宝宝,手中提那么重的东西,况且还是在人山人海的车厢里,她该有多难受呀!做为一个少先队员,我是不是就应帮帮这位阿姨呢说干就干,我纵身一跳,来到阿姨前面说:“阿姨,来,到我这来坐吧!”“那怎样好呀”阿姨说,“还是你坐吧!小朋友。”“阿姨,没关系的,我站一下就能够了。”我回答到。

我留意翼翼地扶着阿姨坐到座位上,阿姨笑眯眯地对我说“你真是个好孩子呀!”周围的人都向我投来了赞赏的目光,我也会心地笑了。

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篇18:向雷锋学习

全文共 706 字

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一提起雷锋,可以说是家喻户晓,人人皆知。这位普通的中国士兵,在他短暂的二十二年的人生岁月中,以平凡朴实的言行,展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力;一提起雷锋,我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事:帮列车员拖地、打扫候车室,为丢失车票的大嫂买票,给困难战友家中寄钱等等。他在短暂的人生旅途中做了许许多多好事,给别人带来了无数的快乐和安慰。许多人在他的精神感召下,在平凡的岗位上做出了不平凡的事。

自从我们学校开展“雷锋在我身边”活动以来,班级中涌现了许许多多好人好事。王晓娜每天放学时,总是把老师的讲桌擦得干干净净,书本整理得整整齐齐,葛高懿和赵亚洲同学每天把同学们的课桌摆得整整齐奇,孙文静同学看到徐继宇在学习上有困难,主动利用下课时间帮他辅导作业,杨紫涵同学一看到教室地面脏了,马上找来扫帚把地扫干净,朱子怡同学不论老师布置什么任务,她都认真地完成。叶维祥同学捡到100元钱主动交给老师。像这样的事例还有很多很多。

同学们,在我们学习、生活中,我们都希望别人在点点滴滴的小事中关爱自己,帮助自己,那种被关爱的感觉是幸福的,甜蜜的,快乐的!相反,别人也需要我们的关爱和帮助。我们向雷锋叔叔学习,就要从做好每一件小事开始,从身边最平凡的小事做起:捡起地上的一片纸屑,你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学,你就是一个有爱心的好朋友;公交车车上为老人、儿童让个座,你就是一个尊老爱幼的好孩子。这一切都是学雷锋的具体表现。做了这一切,不仅使别人得到了快乐,自己同样也是快乐的。

同学们,让我们携起手来,共同努力,学习雷锋,从我做起,从现在做起,从点滴小事做起,大家互助互爱,做一个新时代的“小雷锋”!

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篇19:咱们班的活雷锋作文600字

全文共 727 字

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“馨茹,帮我发下本子吧!”“好的,马上来!”听到这温柔坚定的回答声,不用猜就知道是我的好朋友馨茹同学。她有一双水灵灵的大眼睛,樱桃小嘴,就像一位亭亭玉丽的小仙子,一举一动都温暖着我们,是我们班的“暖宝宝”。

今天,是春游的好日子。瞧!太阳公公在朝我们微笑,柳树伸展着嫩芽在朝我们招手。碧绿的草地上,同学们三五成群地围坐在一起分享美味的食物,你给我一个,我送你一个,大家吃的津津有味。饭后,同学们自由活动,有的同学找了一块柔软的绿草地坐下,拿出期待已久的写生本,对着碧波荡漾的湖面开始写生;有的在玩捉迷藏,还有的在踢足球,每个人都沉浸在欢乐喜悦中。而此时有一个人,正默默无言的拿出垃圾袋,捡拾大家刚刚制造出来的垃圾,她就是馨茹同学。只见绿色的草地上一片狼藉,瓜子壳,水果皮,脏纸巾随处可见,她手拿垃圾袋,用眼睛四处寻视着,一看见垃圾就像是饿了一天的小兔见到食物时的样子两眼放光,嘴角上扬,以百米冲刺的速度飞奔而去,立即弯下腰将垃圾装进黑色大嘴巴里。不一会儿,好几大袋垃圾就产生了。因为有这样一位暖宝宝的存在,总是帮我们善后,打扫,清理,我想给她点个赞。

她不仅是班级的暖宝宝,也是我们每个人的暖宝宝。每天下午,她总是留在教室,为忙碌了一天的教室清洁。也总在这时,会有一位同学的妈妈过来问馨茹当天的作业笔记情况,她总是不厌其烦帮助这位妈妈,日复一日,年复一年,她已经形成习惯。每天放学都在等待这位妈妈。如果哪天这位妈妈因为有事没有来,那她肯定会主动将自己的作业笔记用手机发给她。她就是这样一位善良的同学,只要是自己能力范围以内的事情,她都有求必应。用事实打动我们的心,我们要向她学习。

每一件小事,只要做到最好,就能发出光芒。每天坚持做一件事,就能开出幸福的花朵。

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篇20:我的朋友是“小雷锋”

全文共 201 字

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王硕琦

我有一个好朋友,她叫绮绮,是个女生。她有一头黑黑的短发,还有一双亮晶晶的大眼睛,她的睫毛很弯很长,她的脸蛋像一个红红的苹果,她的性格很好,也很善良。

她经常借给我铅笔,我摔倒了,她就跑过来扶我。美术课上,小红没带水彩笔,她就把自己的水彩笔借给了小红。小红说:“谢谢你,绮绮。”绮绮说:“不客气,同学之间就是要互相帮助。”

绮绮你真棒,我以后要向你学习。有你这样的朋友真是我的福气,你永远是我的好朋友!

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