假如再给我一次机会作文精选（最新20篇）

机会是宝贵的,然而世上到出都有她的足迹.或许如同胜者为王,败者为寇般.只有过机会的重要,才懂得珍惜她,留住它.

珍惜比赛机会,回想起这6个贺然大字,总想起无数次的比赛,却又无数次地掺败结束.就说上一次的硬笔书法,明明已胸有成竹了,只是没有好好珍惜机会,珍惜那来之不易的机会.结果笔坏了,纸脏了,连素来自信足足的我也陷入了低谷.望着各位同学神彩奕奕地挥动着笔,望者她们脸上无比喜悦的表情,望着她们嘴角边泛起的条条笑纹,我竟然气馁了,且自负了,还时不时从心底里窜起一股气(嫉妒)于是,机会从身旁溜走了,本该属于我的机会悄悄地从身旁溜走了.它竟没有回去头来看看我这个无心之失的失败者.

而无心之失的我,听了老师的训诉后,也竟然豁然开朗了.

我不愿放过每个机会,无论是洗碗的机会、制作的机会、学习的机会…… 我都如同珍惜"一去不回头"的光阴般珍惜它们.于是,在厨房里,你看得到我洗碗的情形;在书本前,你能看到我如痴如醉的情形等.脑袋瓜子开窍了,也明白了小事牛的可贵机会.

坐在电脑桌前,渐渐地,也懂得试图寻找机会了.征文稿、有讲竞猜…… 也懂得去寻找、去把握了.

真的,真的,机会真的就在你的生活中,只有机会过了,才懂去珍惜它,珍惜这来之不易的它.

《纽约时报》在醒目处刊登了一则广告，大意是说某海滨城市有一幢豪华别墅公开出售，靠海、向阳、有花园草地，只售一美元。后面还留有联系电话及别墅详细地址等等。

广告连续刊登了一个月，无人问津。又刊登了一个月，还是无人问津。有一天，一个退休老人读报，又看到了这条广告。于是想：这城市离自己家不远，一美元的别墅是啥样，去看看稀奇。于是就动身去了那座海滨的城市。

老人按地址找到了这幢别墅，简直不相信自己的眼睛——这真是一幢豪华气派的别墅。他按了一下门铃，一个老太太开门让他进去了。他怀疑地看着自己眼前的一切，几乎不敢问这幢别墅是不是广告上的那幢。但好奇心还是挡不住，他支支吾吾地向老太太讲明了自己来的目的。老太太说：“没错，这幢别墅只售一美元!”老人大喜过望，掏出一美元，准备购下这幢别墅。这时，老太太指了指桌边一个正在写着什么文件的人说：“对不起，先生，他比你早到了一刻钟，正在签订合同呢!”

这下，老人从刚才强烈的好奇一下跌进了深深的懊悔之中，不断地责怪自己为什么不早一点来呢!

故事的结局简单而又合理——临别，老人控制不住自己的好奇心，希望房东老太太能告诉自己，为什么这么漂亮的别墅只售一美元?老太太告诉他：这幢别墅是自己丈夫留下的遗产。在遗嘱中丈夫交代，自己的所有财产归老太太拥有，但这幢别墅出售后所得归自己的情人拥有。老太太听完遗嘱，十分伤心，因为她没想到自己深爱着的丈夫竟然会有情人，大怒之下将这幢豪华别墅以一美元出售，然后按法律规定将所得交给丈夫的情人。

有些看似不可思议的事情其实竟然简单而又合理。只是在假货横流的今天，我们不相信自己的眼睛，因为我们看多了“假作真时真亦假”。有时，这种思维定势还真的让我们放弃了很多东西。

一美元能做什么?有时它能购买一幢靠海、向阳、有花园草地的豪华别墅，只是由于我们怀疑一切的眼睛，让我们失去了机会。有人曾问存在主义哲学家萨特对人生有什么感悟，他回答：“我来了，我做了，仅此而已!”真理有时就这么简单。

有些文章，读了让人受益匪浅;有些语言，看了让人回味无穷。《跑起来你就是一股风》中父亲鼓励的话语一下子就打动了我的心灵。

文中记叙了作者小时候和父亲一起在草地上放风筝。因为没有风，风筝怎么也飘不起来。于是他只好沮丧地站在原地等待风的来临。父亲于是问他：“为什么不让手中的风筝飞起来呢?”“没有风，风筝飞不起来。”小男孩苦恼地说。“没有风?你自己不就是一股风吗?”“我自己就是一股风?真的吗?”小男孩子半信半疑。“对呀!你跑起来不就是一股风吗?”父亲的眼神充满了期待。

在父亲的鼓舞下，小男孩举起风筝开始跑，慢慢地，慢慢地，风筝升上了天空……看着飞翔的风筝，小男孩笑了。读到这里，我不由得也笑了。

是啊，每个人都是一股风，只是我们不愿跑起来，而是只愿待在原地不动，等待时机来临。这种“守株待兔”的做法能待几何?在没有机会的情况下，行动起来便能创造机会。

假如你写字时要用到笔，而你却没有，行动起来，向别人借一支，你便能如愿写字;假如你很渴却没有水，那么行动起来，去找水喝，甚至可以打一口井，以便一直有水喝;假如你生活贫困，需要一份工作，那么行动起来，多投简历，多去应聘，总能得偿所愿的……

没有风的时候，你跑起来就是一股风;没有机会的时候，你行动起来，便能创造机会;当你看不到希望的时候，行动起来，前方就会有光明。如果你静止不动，只会一事无成，因为“天上不会掉馅饼”。

是湛蓝宽宏的天，给了鸟自由飞翔的机会，机会，要靠自己把握。

是宽广无垠的草原，给了草茁壮生长的机会。

是深邃澄澈的海，给了鱼畅游生活的机会。

而我们面对机会时，没有他人的给予，就要靠自己把握。

爱因斯坦的老师，没有给他上学的机会，而他自己把握住机会，靠自学，最终走上探索科学的道路，成为举世瞩目的科学家；贝多芬失聪的耳朵没有给他创作音乐的机会，但他不放弃尝试，靠牙齿咬着木棒，创作出多少优美动听的音乐乐曲，被人们永世传唱；司马迁的时代没有给他著作的机会，可是他靠自己把握住的机会，花费了半生的时间，写下了流芳百世的《史记》，中学生作文《机会，要靠自己把握》。综观中外这些成功的人士，他们都是靠自己的把握，抓住了机会，从而获得成功。

这让我想起了毛遂自荐的故事。在春秋战国时期，毛遂在平原君的门下三年，一直没有被人重视，当平原君急需人才的时候，毛遂把握住这次机会，勇于自荐。在与平原君交谈时，他表现出杰出的才能，受到了平原君的赏识，终成为一名大将。毛遂的自荐，更让我们深刻感受到自我把握机会的重要。

现在的社会，竞争十分激烈，如果你终日守株待兔，等待机会的来临，往往一无所获。我们只有靠自己去努力，在激烈竞争中把握住机会，用自己的勤奋汗水，去浇灌“机会”这一种子，让它发芽、抽枝、长大……

机会如同漫天飞舞的雪花，很多，但是很微小，并且很快就会融化、消失。当雪花落在别人身上时，不要羡慕，不要妒忌，你的机会要靠自己来把握，并且牢牢抓紧，抓紧……

如果童话故事里，阿拉丁神灯出面在你面前给了你一个愿望，你会许下什么愿?也许你会要一双灰姑娘的水晶鞋，也许你要自己很富有，也许你会让它帮你实现梦想，也许……而我什么都不要，只要它给我一次再来的机会。

一年前，我本是已经成熟的孩子了，却还是那么无知，不懂得什么叫做友情。

从一年级开始，我们便是很要好的朋友。她是品学兼优的好孩子，我却是成绩差的差生。按道理说，我们本不该是同一个世界的人，却成为了从小到大的朋友，密不可分，好到分享一只甜筒，一个话梅，分享各自的秘密。

世界就是有许多令人费解的事情，猪不会抬头看天空，玛丽莲梦露有六个脚趾头，两个完全不同的女孩会成为好朋友，我和她就是这个例子。

我上幼儿园的时候遇上了她，我们每天一起回家，一起上学。可是事情发生我11岁那年。有一天，考试成绩公布下来了，我仍然是很差，她仍然是遥遥领先的第一名，那天我们一起回家时，她眉飞色舞地跟我说她考了第一名妈妈会怎么奖励她，似乎一点都没有察觉到我的失落，我只好笑着说恭喜呀!她正在给我讲笑话，讲完了，他笑得十分大声，好像向全世界宣布她的快乐。不知怎么了，我无知的怒火一下子上来了，我甩开她的手，冲着她大吼：“你考第一名很开心是吗?你有没有考虑过我的感受，你是高高在上的好学生，而我呢?我是老师眼里的差生，人们都不看好我们的友谊，从此我们不再是好朋友了，不是!”说完我已是泪流满面。她呆呆地看着我，眼泪唰地流了下来，说：“对不起，我不知道!对不起，对不……”她的声音很小很小。“你不知道，你什么都不知道，你从来都不了解我……我头也不回地跑开了，只剩她在风中站着。

小学毕业了，她考上了她梦想的中学，我们分别了，临走时她一下子上来抱住我，我下意思地挣脱出她的怀抱，头也不回地跑开了，泪水洒满脸庞……如果给我再来一次的机会，我永远也不要说出那句毁了我们友谊的话，永远也不要……

我觉得我们每个人都应该珍惜每次机会，不要等机会没有了而去再要求一个机会。那天的我就因为不珍惜机会被打了。

那天周六，妈妈叫我做份数学试卷。说好要打草稿，否则错几道就要被打几个。我同意了。刚开始我很认真，做一题打一次草稿。但是过了一会儿我就感到厌烦了，开始了“能不打草稿就不打草稿”的作死模式。

唰唰唰……30分钟后，一直奋笔疾书的我终于停了下来。卷子写完了！我交给妈妈检查，自己一边玩去了。没玩上五分钟，妈妈叫我：“来，把草稿纸拿出来！”我的心仿佛跌入谷底，变得跟那天的天气一样阴沉了：坏了，有错误！我走到妈妈身边，只见试卷上写了一个红红的“92”，再往下描，只见三个大红叉映入我的眼帘，真的都是计算错误！还……都没有草稿！妈妈催促我找草稿，我只好说没有。

“没有！忘了我之前说的话了吗！手伸出来！”妈妈挥着手里的衣架。我苦苦哀求：“妈妈，我下次一定打草稿……妈妈，再给我一次机会吧……”“哼！机会只有一次知道不！如果这就是学校考试呢！你又不是不会，全是计算！……快，把手伸出来……”

最后，我被妈妈“啪啪啪”地打了三下，我的手也差点被“烧成三分熟”。

后来，我再也不敢不打草稿了。妈妈说的没错，机会只有一次，我们都要珍惜它。

错过一件事对自己的影响可能有大有小，有的甚至你因为错过而开心。这次，我就错过了一次可以获得荣誉的机会。

那一次，我们学校开展了steam综合实践项目，就是语文数学英语和艺术的比拼。因为我们学校的桃花岛校区开始征集未来教室的方案，这次的方案是由我们五年级来设计的。当然也不是所有的方案都会入选，是有优胜劣汰的。

而这次我们小组做的模型和方案都是好几天聚在一起，做出来的方案草图在班级里展示也一直得到好评。我们熬夜做出来的模型也非常精美，就只剩下有一个升降功能和颜色没完成，因为最后那一夜太迟而没有完成。

到了评比那一天，我们的模型获得了年段第一名，但是却有一个和我们长得很像的模型也得了第一名。因为我们没有把独特的升降功能表现出来，再加上也只是单一的一种颜色，放在那里显得黯淡无光。之后，展出的作品放在展览区，虽然我们的也展览在上面，却没有人问我们这个作品制作的过程和好不好看。现在我们也只能后悔最后一个晚上没有把握好时间，没有把我们的特色展现出来。要不然我们怎么会选不上呢？每当想起这一件事，心里就被蒙上了一层层乌云。

可现在后悔又有什么用呢？

有这样一句谚语：“机不可失，失不再来。”是呀!机会是那样来无影，去无踪，或许在不经意间便让机会从手中溜走了。机会像一只飞翔的小鸟，它绝不因为你的迟疑而作停留，机会像一颗高速飞行的彗星，它绝不会因为你的无奈而改变方向，机会像一颗出膛的子弹，它绝不因为你没穿防弹衣而停下脚步。所以，同胞们，要珍惜机会哦!

最近我看了漫画《机会》，让我有感而发。

有一天，一对猎人兄弟出来打猎，可是绕了一个大圈也看不到一只动物，两个人空手而归。在半路，他们看到了一只天鹅，对于已经饥肠辘辘的他们来说，比看到钻石还要宝贝。哥哥立刻搭工拉箭，准备把天鹅射下来，嘴里还叽里咕噜地说着：“遇到我你死定了，我要把你炖着吃，哈哈!”弟弟听到了哥哥说的话，立刻反抗：“不行，我要烤着吃，炖的不好吃，即容易发胖又有血腥味。”哥哥听着，有点心不在焉了：“不行不行，要炖着吃，考的不好，即不卫生又容易上火。”“不行”“不行”兄弟俩为此争辩不已，还没等到要怎样处置这只天鹅，他们的机会已经飞到天涯海角喽!两兄弟后悔莫及，“为什么!”“为什么!”“我们要吵架呢?不然我早就填满肚子了，呜呜呜……

看了这漫画，我知道了机会不等人，面对现在手中的机会，我们要努力争取，好好珍惜现在，如果抓到了机会，也许你还有成功的时候，但是，如果你把握不到了机会，你已经是一位手下败将了!我也知道了，世上没有后悔药，过去的日子一去不复返，不会再重来的，所以要珍惜哦。切记切记……

生充满了机遇，机遇是人生的转折点，事业的起跑线。当机遇来临时，朋友，你是与它携手共进，还是让它从你的身边逃走?我想不同的人会有不同的选择。

机会来的时候像闪电一样，全靠你不假思索的抓住它。

据说，有位美国出版商有一批滞销书，久久不能脱手。一天，他想出了一个主意，他给总统送去一本书，并三番五次的去征求意见，忙于政务的总统不堪其烦，便敷衍了一句：“这本书不错”，出版商立即用这句话大做广告，书被一抢而光。不久，出版商又有新书卖不出去了，再送一本给总统，总统有心奚落他说：“这本书糟糕透了。”出版商脑子一转，又做出广告：“现有总统讨厌的书出售。”不少人出于好奇，争相购买。第三次总统接受了前两次的教训，不做任何答复。出版商仍然大做广告：“这时一本连总统也难以下结论的书。”再次引起轰动。这样，善于抓机遇的人总会有所收获的。

但朋友请你不要坐待机遇，而要充实自己，为迎接机遇的到来做好各方面的准备工作。说到这里我不禁想起当代中学生，更要做好复习准备，为机遇的到来，做好各方面的准备工作。不要投机取巧，因为机遇总是青睐那些有准备的人。

现实生活中，假如机遇来临，你要好好把握，开创你的前程。中国古代的孔子是个艺术典型，也是现实科学的缩影。当然，也有在这场生命与机遇的赌博中惊醒的。柳永因为宋仁宗一句“且去填词”而让快要到手的“官”丢了，但为后人留下了“杨柳岸晓风残月”的佳作。蒲松龄一直考到52岁，命运总是和他擦肩而过，但他重振人生，留下了《聊斋志异》，曹雪芹也曾热衷于功名，虽没如愿，但“一把辛酸泪”的《红楼梦》远比一顶官帽璀璨的多啊!他们正是攥住了人生的机遇，创造了人生的奇迹。

机遇像一块粗糙的石头，只有在雕刻家手中才能获得新生，在这个世界上，取得成功的人，是那些努力去奋斗，去准备，随时等待机遇来临的人!

朋友们，让我们努力奋斗吧，只有这样，我们才不会在机遇来临时不知所措，而错失良机!

现在是“独生年代”，家里只有一个孩子。因此，家长常常会很“珍惜”。

每次，我做完作业，想帮忙做一些家务，总会得到这样的回答：“学习去，别来给我帮倒忙。”其实，我会做很多事情。就说前几天吧，爸爸妈妈上班去了，而我觉得早饭不好吃，就自己煮了一只鸡蛋。电视节目“省钱大比拼”中说：煮鸡蛋从开火到关火需15分钟，根据锅的大小，也可以算水开7分钟后。结果，我煮出来的蛋比父母好多了!外圈是黄的，里圈是橙色的，又香又好吃!可如果那时爸爸妈妈在家，一定不会让我来煮。

还有一次，家里的录音机“下岗”了，没法听磁带。我拿来螺丝刀，先把3枚螺丝转了出来。可还有5枚螺丝洞太深了，我一用力，录音机就被我撬开了。我知道录音机的工作原理，仔细观察后，发现播放键上的弹簧没扣住，就把它放到原位，录音机又“上岗”了!

唉!我真想对家长们说：“你们不要太‘珍惜’我们了，让我们多一些新的体验吧，也许你们给我一个机会，我会还你们一个惊喜。”

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好!

锋利的剑缺少不了打磨，成功的人缺少不了竞争。我叫江祺睿，今天我非常荣幸地站在这里，竞选卫生委员。我深知竞选卫生委员的难度，但是本着一颗为学校服务，为同学服务的诚心，我还是鼓起勇气前来参加竞选。 通过这次竞选，我希望我能充实自己，锻炼自己，发挥自己的本领，扩展自己的视野，提高各方面的水平。每天清晨我们迎着朝霞来到学校，傍晚踏着暮色回家，学校就像是我们第二个家，我们在这里学习，在这里玩耍。每个人都希望自己的家里面干净整洁，我们的这个大家庭也是一样的，这就需要有人来打扫、收拾。如果我当选卫生委员我一定会把握好这个机会，更加严格地要求自己，我会认真负责的完成以下几点：

1. 管理好自己个人卫生，做到以身作则。

2. 每天督促各值日小组做好班级卫生工作。

3. 每天检查各值日小组卫生情况。

4. 每天协助值日小组做好卫生工作。

5. 积极协助校卫生老师做好校级卫生工作。

我，热情开朗、关心集体、热爱劳动。假如我竞选卫生委员能够成功，我将用旺盛的精力、高昂的热情来完成卫生委员的任务;我会尽职尽责地服务于同学，与同学共同进步，让同学的生活变得生机焕发，井井有条;我一定严格要求自己、以身作则、认真学习，当好老师的小帮手，班长的小助手，将班级保持得干干净净，让同学们安心地学习。虽然许多人对卫生委员的职位虎视眈眈，但是我相信自己一定能胜任这个职位。

既然是山，我就要坚定不移;既然是浪，我就要有前进的方向;既然是阳光;我就要普照大地;既然是花，我就要开放;既然是小树苗，我就要长成一棵苍天大树;既然是石头，我就要去铺出大路;既然是金子，我就要发光;既然是班干部，我就要成为一名出色的领航员!我不愿做温室里的花朵，要做傲雪的梅花，经受各方面的锻炼和考验。一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。如果大家对我有任何意见，请不要畏惧我，尽管向我提出，我一定接受并改正。

卫生委员的职责是重大的，但请大家相信我，我一定不会辜负大家对我的期望，全心全意为同学服务。请投我一票吧!谢谢大家!

班里又要进行一学期一次的班干部竞选活动。妞妞也同往年一样积极地报名参与竞选。但平时的这个小学习委员，这个学期却起了贪心，决心尝试竞选一次班长。

班长，顾名思义，是一班之长，是除了班主任以外班里权利最大的人。这个职位要想竞选上很不容易，更何况现任的班长是已经连任多次的“老人物”。

但这妞一点也不操心，原以为她早早地就写好了竞选词，背得也是滚瓜烂熟了。但昨天晚上晚自习之后给她打电话，提及此事，她才猛然想起，今天就要竞选了!

于是，她手忙脚乱地写好稿子，由于已经没有了多余的时间，只好寥寥读了几遍，这么短的时间要想脱稿很困难。

今天学校提前一天放国庆节假，孩子们回到了家。于是，我问她竞选的状况如何。她伤心地扑进我的怀里哭了起来，看样子是后悔不已。不难猜，她落选了。

孩子长这么大，遭遇落选还是第一次。因为她一直很努力，大小活动都会多少赢得一些奖励和荣誉。但这次，她遭到了极大的打击，她第一次认为自己不行。

看着孩子伤心地哭，我和亦菲都在不住地安慰她。待到她心情平静了一些，我开始意味深长地教育她：

孩子，你不是昨天晚上才想起来今天要竞选吗?在这么短的时间，你便写好了竞选稿，也差不多背下来。你已经很了不起了。但是孩子你知道吗?机会，对于每一个人都是平等的，它不会偏向任何一个人。无论他是优秀，还是不优秀。对于这次班干部竞选，你不应该感到后悔。因为，你并没有做足充分的准备，而是在临阵磨枪。临时抱佛脚这种行为是不可取的。你要记住，并且牢牢刻在脑中——机会，永远都是留给有准备的人的。

亦连好像是明白了，抹了眼泪，把委屈咽到肚子里，对我说：“嗯，妈妈，你说得对，机会永远留给有准备的人。这次，我把这事忘了，这是我的失误，我的失误就要以代价来弥补。这次没有竞选上，我虽然有些伤心和失望，但，我没有遗憾了!”

没有遗憾，收拾心情。还有一个七天的小长假等着可爱的妞妞们。不要因为一点小事影响了过节的心情，再努力就行了。这样家人团聚的机会不多，享受你们的假期吧!

曾多少次，把眼前的机会推给他人？曾多少次，徘徊在机会面前？当机会来临，为何不紧紧抓住，却放手飞之。

一次又一次的跌倒，一次又一次的爬起，可机会却习惯了我给予她的拒绝，不再来到我的面前。我后悔了，后悔自己的举箸不定，后悔自己的软弱，更后悔自己一次又一次的放弃。

我记得机会的“耀眼”，她犹如雨后出现的彩虹—红橙黄绿青蓝紫。多少人曾试图去碰触，却被热烈的阳光灼伤了手。最终走上彩虹桥的人需要多大坚毅？！而我，却只能眼睁睁的，眼睁睁……

我记得机会的“斑驳”，她犹如在数之间跳动的光点。点点星光汇成了一个个机会，多少人曾有眼无珠的去仰望，却被星光穿透了双眼。现在，我就是他们中的一员，不注意发现细节，却狂妄的想要得到机会。

我记得机会的“温馨”，她犹如一位慈母，不厌其烦的来到我的身边，而我就像一个叛逆的小孩，伤透了她的心，作文不去理睬她。那时的我忘了，忘了尊重了，忘了珍惜了，忘了她的重要性了，忘了……

现在，我懂得了机会的来之不易，期待着机会的降临，期盼着机会带我走出现在困境。

可是，我苦苦守候，机会去不露面了，她的消失让我的心石沉大海。

终于，我想的透彻了，请再给我一次机会，我会紧紧地把握她，不在以自己软弱无能当做借口。

请给我一个机会，让自己的心再燃烧起来；请给我一个机会，让自己不再迷茫无助，去寻找新的目标；请给我一个机会，让自己能重新拥有她，感受她的美好，拥抱她的温暖。

一个机会，会让一个人的遭遇、人生变得截然不同，所以请珍惜这样的一个机会！只有得到机会，拥有就会，你才会感受到机会带给你的优势，这会使你在成功的路上多一份自信，少一点阻碍。

请给我一个机会，请给我们一个机会，考入理想的高中大学，拥有更为广阔的天空！

[重新给我一次机会作文

一次机会，一次表扬，一次被骂，一次课堂……每个人都有那么一次次，但每个人都曾经错过，错过后都会后悔，但都将成为过去，过去了就不可能再回来了……

记得那是我上三年级的时候。上课时，老师说，今天选班干部，请想参加竞选的同学站起来。老师的话说完后，教室里一片静默，鸦雀无声，陆陆续续、零零落落地站了几个人，他们有的表情沉稳，好像胜券在握;有的脸色发红，看上去有些紧张;有的拿不定主意，坐了又站，站了又坐，过了一会，又顽强地站了起来;有的低着头，好象在思考着该怎么面对这次的竞选;有的……

而我的内心很纠结，就像两个小人在吵架，一个用命令的口吻说，陆 ，你必须站起来，否则别人就会小瞧你，而且你完全有能力去当班干部，你在学习和管理班级方面都很好，你为什么不站呢 难道你想失去这次机会吗 难道你不想为班级做贡献吗 难道……快点，勇敢点，站起来!

另一个小人反驳道，站什么站，不站，当上班干部，很烦，做这做那的，每天做个不停，还影响学习。

“不行，必须站!”

“不站!”

“站!”

正当我处于两难的时候，老师把目光投向了我，但我没敢正面去迎接，而是回避了，最后我还是没能站起来，错过了这个机会。

看见同学们一个个上台演讲，我的心里很不是滋味，心想：为什么就不能站起来，难道我连站起来的勇气都没有吗 难道我昔日的辉煌就这样消失了吗 这么好的一次锻炼自己的机会就这样擦肩而过了吗 我问心有愧。

课后，参加演讲的同学几乎都带上了一条杠或两条杠，而我却光秃秃的一片。

我心里很难过：明明是可以戴上两条杠的，可是到最后一个杠也没有，失去了一个为班级做贡献的机会。

上天是公平的，每个人都有机会，看自己能不能把握住，但因为胆怯，我错过了一个展示自己的机会，错过了上台演讲的机会，错过了……但我想起泰戈尔的一句话“我曾经错过太阳，但我不哭泣，因为那样，我还将错过星星和月亮。”是的，以后我会抓住每一次机会，为我们生活其中的集体添上一点光彩。

语文从我身边轻轻走过也许你曾看到老人斑白的双鬓，感叹人生易老;也许你曾经历交际的失败，感愤世间的冷漠;也许你曾目睹老师英年早逝，感慨生命的脆弱;也许你曾经受冬季的严寒，感怀自然也因循守旧……这是语文轻轻告诉你的。

语文却悄悄对我说——

人生的确短暂，但我们可以用有限的生命创造永恒。老人斑白的双鬓留下岁月流逝的痕迹;布满皱纹的枯脸见证人世沧桑的年轮。虽然他们流入穷年，但他们用双手和智慧辛劳了一生，创造了生生不息的历史，历史长河滚滚向前，永无止境。充满欢声笑语的孩子血管里仍流动着他们的血液。我应抓紧时间经营自己的人生。我不愿咀嚼“少小不努力，老大徒伤悲”苦涩。我想，一个人，只要曾经努力地生活过，无疑，他就在创造历史，那他的人生将无怨无悔。

世间并不冷漠。只是你们曾把自己看得过于重要，认为别人应该对自己怎样，却忽视了“人人平等”这一前提条件，如果希望别人尊敬你，你得先尊敬别人。打开心门接纳这个世界，并为这个世界跳动。你知道吗?友谊不一定像拍电影那样，总是同生死、共患难锻炼的结果。它或许是回家途中风雨同舟;或许是感伤离别相互鼓励;或许是拂去衣服一根发丝……你知道吗?你很幸福。在外，母亲牵挂着你，回家，妻子相偎着你，无论别人如何对你，你的亲人始终是你心灵的守护神，你的心始终在温室里。

生命并非脆弱。竹子破土而出，小草钻出地面，树木在雨中傲然挺立，梅花在雪中卓然怒放，我被生命的坚韧与顽强深深震撼。我想：判断一个生命价值高低的标准应该是——它在成长过程中克服了多少苦难，不取决于生命体在自然中存在的时间长短。生命诞生是大自然规律，生命的结束是大自然的规律。来自自然，回归自然，才是最完美的人生。

严冬是老人最怕提起的季节，不提它，它还是会如期地来。试想：如果缺少了冬季，我们便感受不到——春的和煦，夏的热情，秋的凉爽，观赏不到冬雪的纯洁与浪漫。分明的四季，描绘了我不同的人生阶段;分明的四季，展示了世界多姿多彩诱人魅力。

渐渐的，如果你感到我变了的话，请把一切都归功于语文吧!荒海之中，我要守好自己的帆，尽管很孤独寂寞;晴空之下，我要高傲地呐喊，尽管还幼小稚嫩。如果没有了语文，我不敢想象......

假如再给我一次机会假如再给我一次机会

岁月的步履从容的走过。漫走于浩月星空下，心的扁舟在寂静中驶向远方的彼岸，但是那彼岸似乎忽远忽近，总是没有确定的方向。

有时一个人总是喜欢坐在窗前，追寻着那记忆中的底片，总是希望能再体会一次刚进校园的滋味，哪怕只是一种幻想。

假如再给我一次机会，我会重新开始，重新对待生活的每一刻，也许它可能很现在完全不同，因为对于现状太不满足。

对于学习来说，一次机会只可能是一个缓冲的过程，对于整个学习阶段没多大影响，但它可能会使你改变目标的方向，影响身边的每一件事情和每一个人，不要忽略这一次机会，也许它会改变你一生的机遇。

假如再给我一次机会，我会放弃一些该放弃的。随时调整自己，做到进退有据。但不要总是对每一次机会都抱太大的希望，也许那只是考验你的一次，就希望你能吸取经验，从头再来。

升上初一的时候，我真想对着那宽阔无边的天空唤：“我想自由”，无奈的只是那几声回声在耻笑你，但如果再给我一次机会，我一定不会再要那“自由”。

飞驰而过的车辆从我的身边越过，伴着我的那半个月亮和那几颗闪着的星星悄悄地告诉了我，现在已经七点多了。类水在我的眼眶中打着圈子，但还有谁会明白，会知道呢？望着那布满红笔的试卷，想到父母的日夜操劳而发白的两鬓，泪水划的更快了，“今晚我会打电话到你家”这是老师放学时对我说的，我从在宽阔的路边，低泣着，泪水模糊了我的眼睛，在模糊中，我好似看见了母亲焦急地跑来，近了，近了，是母亲啊！看着她那消瘦的身影和满额的汗水，我在也忍不住了，扑到她的胸前，哭着说着：“对不起，对不住，我只是一时的贪玩。”母亲摇摇头，拍着我的头，说：“不要紧，下次努力就行了”一路上，我和她并肩回家了。 日记二年级日记http://wwW.eorder.nEt.cn

路上，我想着：“如果再给我一次机会，我一定不会令妈妈失望的。”我会努力地为自己的前途着想，难道这成绩有的是为了母亲吗？不是的，我终于都想通了，这是母亲一生辛苦得到的结论，她一生都是要奔波劳碌，因为她并没有学到知识，这也是生活所迫啊！我暗下决心，如果这是一场梦，醒来的时候，我一定会放弃那自由的时间，因为我在梦中看到了母亲那清澈的眼睛变暗了，这是妈妈失望时的表情啊！当时，我还觉得心中在痛，下次，我一定要那一份好成绩的卷子，使母亲那因劳碌而缩成一团的眉毛开心地展开，展得好开，好开！

假如再给我一次机会，我会继续不要自由，以母亲为榜样，但，这次的选择也不会后悔，虽然它令我有遗憾，但，如果不是这次，也不会促使现在的我这么努力。

机会总是需要自己去创造，想要达到心灵的彼岸，就需要自己努力去争取。多一次机会，就会多一分成功的机遇。

假如……

[ 假如再给我一次机会五年级作文

每个人一生中都会遇到无数个机会，有的被自己牢牢掌握，有的则与自己擦身而过，知道自己意识到这次机会的重要性，才感到后悔莫及。有时，要给自己一个机会去争取。

我从小就是一个胆子比较小的人，因为我在乡下上学比较早，班上的每个同学都足足比我大上两三岁，个头也比我高一个头。我就在这样的环境中度过了两年。直到我到城里来，上小学了，我的封闭内心才逐渐打开。

也许是因为我上学比较早，我的成绩在班上也算是比较好的。也是因为我比较老实，做事比较认真，老师经常把事情放心地交给我做。记得有一次那时二年级的一个春天，学校正在举办一个故事王演讲比赛。那天的语文课上，语文老师就在课上征选参加比赛的人选。我周围的的同学都争着要参加，手举得仿佛要直插云霄。然而，我就静静地坐在座位上，心想：演讲比赛?肯定有很多人在下面听。我幻想着成百上千双眼睛盯着我看，一想就背后冒出一阵冷汗。我抬起头，正发现老师那炽热的眼神这盯着我看，我急忙低下头，想要躲避老师的目光。

可是谁知是老天爷故意安排，还是老师早已定下人选——老师选中了我，那一刻我的脸仿佛被最炙热的阳光照射，脸瞬间红的像熟过头的红苹果，我结结巴巴地向老师请求，把这次机会让给其他同学，可是还没等我说出口，老师就硬是把我的话堵回嘴里去，开始上课。

课后，老师应该从我刚才的表情上看出了些端倪。她把我叫到了办公室里去，对着我说：“你刚才怎么了?是对老师派给你的任务不满意吗?”我站在那，人好像定住了说：“不是，老师，我是怕我不能胜任这份工作，我怕我会发挥失常。”老师只说：“不要害怕，老师相信你能行的。”就直接吧这次演讲比赛的故事演讲稿给了我。

老师的一番鼓励，不禁让我感受到一份信心，可是我还是对我自己没有信心。可是对工作的责任感，我还是在一天天得努力背演讲稿。一个星期后，眼看比赛的日期一天天将至，可是我还没有背熟演讲稿，最主要的是，我还是说服不了我内心那一关。比赛前一天，紧张的气氛使我一整晚没有睡着觉，我一直在床上默背演讲稿上的内容，时不时翻出枕头底下那张快我被我捏烂的演讲稿。第二天，母亲见我气色不好，给我准备一份丰盛的早餐，并且鼓励我说：“不要怕，给自己一个战胜困难的机会，相信自己一定会成功的。”

我乘公交车去学校，在车子上，我还在背那段稿子——直到下午的演讲比赛，我坐在幕后的休息室，老师走过来，看我一副魂不守舍的样子，耐心地对我说：“要给自己一个战胜困难的机会。”终于轮到我了。我慢慢地走到演讲台上，望见每一个人的眼神，恐惧充斥在我心中，恐惧就像一个梦魇，在那嘲笑我。我仿佛瞬间明白老师和母亲的意思，我调整好自己的状态，越讲越顺利。我仿佛拿起一把剑，一剑一剑将我内心的恐惧劈碎。最后我夺得第二名。

每个人一生都会有无数机会，但大部分要靠自己的真实实力去抓取，给自己一个机会，也许它会给你带来意想不到的惊喜!

勃朗宁曾说过：良机只有一次，一旦坐失，就再也得不到了。我经历过许多机会，有的成功了，有的却以失败告终。今年暑假，我就失去了一次去台湾的机会。

科技小发明的老师说：“只要考试时做得好的同学，就能参加集训去台湾比赛。”听到这个消息，我非常激动，毕竟我是班里手艺最好的一个。回家告诉父母后，他们说只要我能选上多少钱都去。老师看见我时脸上总是堆满了笑容，眼里充满了对我的肯定和期望。他还送给我几块木板子，让我回去多加练习，考试时取得好成绩，准备去台湾。可我一回家，就将木板搁在房间睡大觉，根本没空练。妈妈几次催我要勤学苦练，我都昂起头、挺直腰、拍拍胸脯，骄傲地说：“这事儿就包在我刘颖身上了”。

机会总是留给那些有准备的人。终于到了考试的那一天，完成了上一场书法等级考试后，我急急忙忙来到少年宫三楼科技小发明考场。呼吸急促，心还在“怦怦”直跳，好不容易平静下来，开始锯木头，我锯得特别直，速度也很快，一切照常进展，感觉一帆风顺。我第一个做好了，将机械战鼠放在地上试跳时，它飞奔向前。我蹦蹦跳跳地抱着战鼠走到评委老师面前：“老师，我做完了，帮我测试吧！”老师细心地铺着白色战道，仿佛是通往台湾的登机通道在向我招手。我把战鼠放上去，闭合开关，本以为它会狂跳起来，毕竟我的希望都寄托在它身上呀！可是它却纹丝不动了。老师提醒我：“是不是电池没电了”，好不容易借到电池，还不转。我如同热锅上的蚂蚁，换齿轮、换机头……，比赛时间到了，战鼠依然毫无起色，我低下头，心里像吃下一颗怪味豆，开始是甜的，顿时苦味和涩味涌上心头，眼泪似泉水般夺眶而出。这次去台湾的机会就这样与我无缘了。

机会对每个人都是平等的，只是每个人对待的心态有所不同。我辜负了老师对我的信任，辜负了父母对我的期望。因为自以为是，没有多多练习，从而让身边唾手可得的机会溜走了。

在央行六次降息、股市动荡不安，银行理财产品收益率逐步下滑的当下，国债再次成为市民理财的宠儿。4月10日是今年首期电子式储蓄国债销售的第一天，到上午10点，全国范围内400亿元的额度已经全部售罄。

但这次没有抢到国债的市民也不用太灰心。根据财政部公布的2016年国债发行计划表，今年3月至11月的每月10日都会有储蓄国债发行，其中4次为凭证式国债，5次为电子式储蓄国债。今年还有7次机会购买国债。

提醒

今年还有七次买国债机会

这次没有抢到国债的市民也不用太灰心。根据财政部公布的2016年国债发行计划表，今年3月至11月的每月10日都会有储蓄国债发行，其中4次为凭证式国债，5次为电子式储蓄国债。今年还有7次机会购买国债。

不过，凭证式国债只能在银行柜台购买，想买的投资者要尽早去银行网点排队，别忘了带好身份证和银行卡。而电子式储蓄国债既可以去银行柜台购买，也可在网上银行买;由于不是所有银行的网上银行都可以买国债，建议投资者最好在购买前确认一下，而且如果是第一次购买电子式储蓄国债，则需要在购买前“开通国债托管账户”。

银行工作人员提醒广大中老年市民，电子式国债也通过网银和手机银行渠道销售，中老年人不妨适当学习电子渠道的使用方法，在参与投资的同时也可减少身体上的辛苦。

现象

“开门半小时五年期国债没了”

本期发行的为电子式国债，市民除了可以在网点柜台进行购买外，也可通过指定银行的网银购买。据记者了解，这两个渠道都是很快售罄，特别是网银简直称得上秒杀。

李小姐10日上午8点就守在网银旁给自己的母亲抢国债。时间一到，她迅速点击鼠标开始操作，结果系统还是显示额度已经没有，前后不超过两分钟，完全是秒杀的节奏。李小姐懊恼地说：“我妈就看好这次的五年期国债，前几天每天都跟我强调这次一定要买上。今天没帮她抢到，妈妈甚至说利息的损失要算进我的嫁妆里，真无奈啊。”

那些不会网银的老年客户如果不想麻烦子女，就会像往常一样不辞劳苦地自己去网点排队。为了确保自己能抢购成功，很多老人连夜带着马扎，甚至打着地铺在银行门口熬夜等候。有位年过七旬的老先生前天下午3点半来工行一家网点开通托管账户，把钱都转到账户上，为买国债做好一切事前准备。晚上9点多，他就到网点大堂旁边的24小时自助银行小屋内，支起马扎、铺好报纸，开始通宵等待。

老先生告诉记者，凌晨3点半以后来的人多起来，到5点已经来了十多个人了，都是至少五六十岁的老年人。然而，这家工行网点开门半小时后，工作人员就宣布五年期的国债没有了;十几分钟后三年期国债也宣告售罄。好在排在最前面的那几位老人基本得偿所愿，连工作人员都为他们高兴。不过排在后面的客户即使已经等了三四个小时，也只能空手而归。

算账

国债利率远超存款利率

根据发行计划，财政部于10日面向个人发行储蓄国债(电子式)，本次发行的国债分为三年期和五年期两种，其中三年期票面年利率为4%，最大发行额200亿元;五年期票面年利率为4.42%，最大发行额也是200亿元。

相较于3月10日发行的猴年首期凭证式国债，本期国债票面利率持平。但因本期发行的为电子式国债，所以购买渠道更为多样化，市民除了可以在网点柜台进行购买外，也可通过指定银行的网银购买。

按票面利率计算，购买10万元国债，三年期到期利息为12000元;五年期到期利息为22100元。这样的收益比银行定存显然合适。以三年期定存利率为例，央行基准利率为2.75%，大型国有商业银行的执行利率没有上浮，和基准利率一样为2.75%;一些股份制商业银行上浮至2.8%~3%;一些城商行上浮30%，达到3.575%;只有极少数小银行能上浮近40%，执行利率为3.80%。但是，无论怎样上浮，和本期三年期国债票面年利率相比，仍少了0.2%~1.25%。如果购买10万元的三年期国债，到期利息将比银行存款多出600~3750元。至于五年期国债，在利率上更显优惠，不少银行五年期定存利率跟三年期定存一样，而本期五年期国债利率高达4.42%，比三年期国债都高出0.42%，如果买10万元五年期国债，一年的利息收入就有4420元，比那些五年期定存利率只有3%的银行要多出1420元，五年下来就超过7000元了。

目前，大部分银行发行的大额存单至多也只在央行基准利率基础上上浮40%，仍比不上本期国债的利率。而大额存单门槛为30万元，国债100元就能买。两相对比，国债比大额存单的优势十分明显。

对比

国债完胜银行理财产品

“现在银行保本理财产品的年预期收益率才3%左右，还基本没有一年期以上的产品，三年期和五年期的国债怎么看都比买理财产品好。”一直热衷买银行理财产品的张大妈如此评价本期国债。

事实上，在六次降息之后，银行理财产品的收益率的确节节降低。融360监测的数据显示，2016年3月银行理财产品平均预期收益率为3.89%，较2月份下跌0.19个百分点。银行理财产品收益率从2014年初开启下降模式，接连跌破5%、4%临界点，3月份也是近年来银行理财收益率首次“破4”。据记者调查，预期年化收益率超过4%的产品都要靠抢，收益率稍微高一些的产品都是秒杀的节奏。

每个人的生活中，都有一些远在天边近在眼前的机会，可我们到底把握住它没有，虽然就在眼前，但我们也没把握住，为什么呢？因为是我们的一种心理。我也曾未把握住一些机会。

那是一个晴天，我们快期末考试了，老师叫我们到操场上举行体育考试。首先，老师将一条绳子放在操场上，我们在周围围成了圈，老师说：“你们谁做好了准备就去跳，没跳到二十以上算不合格；跳到二十以上，三十以下，算合格；跳到三十以上，四十以下算良；四十以上算优。预备，开始。”说完，她挤出人群。过了好久，也没人上去跳，有的人想走上去跳又回来。也许，老师觉得不对劲，一挤进来，发现没人上去跳，发了牢骚，自己走上去跳。我发现，肖奇军被老师深深感动住了，走上去跳了三十下，虽然不算优，但还是被老师表扬了，我好想上去跳，可手脚不听使唤。这时，潘晓琪走上去跳了四十多下，他也被老师表扬了。我在悔恨自己，为什么不去跳。看到潘晓琪的节奏不对，我的脚不由自主的晃动起来，可我没那个勇气，不敢去。一会儿，上去了好几个同学，我的心里痒痒的，可还是不敢去。这时，我内心里的黑白精灵已经吵起来了：“为什么不敢去，你平时的成绩比上去的个个同学都优秀。”“没见过，要是跳不到优秀，要被他们笑死的，你说是不是，小主人。”“……”我忍着他们这样吵架，也许是为了拖延时间。在我心里，时间过得好慢，过了好久，我想通了：我有勇气了。就在这时，下课了，老师宣布：“跳了的同学，都在良以上，没跳的同学，被视为不合格。”啊，天打雷劈。

我的机会错过了，你们千万不要像我这样，让机会在眼前溜过。

今天，我代表我们学校参加了学区公开课对抗赛。

天气很冷，已经是零下七度的气温，各学校的老师们冒者凛冽的寒风，准时来到了听课的多媒体教师。人很多，但很有秩序。我在和同学们互动时，听课的老师都很专住，目不转睛地看者，我觉得很对不起大家，因为我准备的很仓促，所以发挥得不好，这节课我认为有很多不足的地方。

首先，时间把握的不准，复习时间过长，导致重点内容时间不够用。即时间分配不合理。

其次，课件不熟悉，不该打出来的答案，一古脑全出来了。

老师们却给了我全力支持。