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假如再给我一次机会作文精选通用20篇

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作文

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机会作文600字

全文共 704 字

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翻开手中的诗册,漫步在古诗的长廊中,感受你们离别的不舍,满腔的怨诉,你们的豪放,你们的惆怅,你们的郁结及你们抒发的人生感慨,沉醉于你们华丽精美的辞藻及妙不可言的意境中。好想牵住你们的手,和你们一起吟读诗句……

你,豪放不羁,你,胸怀大志,你,脚踏长安,在天子脚下谱写出属于你的传奇。金殿上,你佯装喝醉,“力士脱靴,贵妃研磨”,但,他们却容不下你,终于,有一天,你如火山喷涌而起:“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!”说罢,你甩袖而去,从此,散发弄舟,留下一个千古神话。我想紧握你的手,在挫折面前,毫不畏惧道“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”在意气消沉时,道一声“天生我材必有用,千金散尽还复来。”……

李白,如果有一杯酒,我能否与你同醉?

月圆之夜时,“但愿人长久,千里共婵娟。”是你对弟弟苏辙的思念,“高处不胜寒”是你难鸣的悲怨。你的一生历经坎坷,往事总能让你无比感慨,然而,你却不会被磨难压垮,你听,猎猎秋风中有一首歌在传唱“大江东去,浪淘尽……”

我想紧握你的手,与你一道“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。”

苏轼,如果有一把剑,我能否与你共舞?

你,“闲静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风。”你,“心较比干多一窍,病如西子胜三分。”你,轻皱着两道秀眉,无力地纤纤玉手,软软地握着手中的花锄,将无数落红埋于土中,随风而去。

其实,你也时常期望如这落红一般“一抔静土掩风流”。寄人篱下,幸福可望不可即,一切都在你心中留下了疤痕,你哀怨道“花谢花飞花满天,红消香断有谁怜?”子鹃啼血,是你留下的千年不变的咏叹调。

林黛玉,如果有一把琴,我能否与你同唱?

斟一杯花茶,任清香缭绕思绪。

给我一次牵手的机会,我想紧握你们的双手!

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篇1:把握机会

全文共 369 字

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“美景良机等不来,终生奋斗人胜天。”把握机会,创造奇迹,人生才更加璀璨。

机会往往偏爱于有心人,这个就需要自己有睿智的头脑,懂得把握和追求。哲学家斯迈而斯说过:“碰不到机会,就自己来创造机会。”“机会”的大门是每天都向着世人敞开的,所以,只要你不断努力,你就会离成功越来越近。

善于把握机会的人,到处是机会;不善于把握机会的人,即使再好的机会来了也会错过。机会是在人生原野上驰骋的烈马,你把握住了它,就能在未来的开拓中留下延伸的脚印;你没把握住它,那只能对着远去的机会独自品尝错过的苦涩。这就是为什么对有些人来说,机会是引火的火种,可以借助它点燃人生道路上的熊熊大火;而对另外一些人来说,它不过是一堆灰烬,只能随着飘散。

“弱者等待时机,强者创造时机。”因循等待是人们失败的最大原因,徘徊观望是成功最大的敌人。不观望不等待,把握机会,拥抱成功。

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篇2:2024年关于机会的作文:给梦想一个开花的机会

全文共 770 字

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梦想一个开花机会

当雄鹰博击长空时,它心中的梦想开花了;当蝴蝶飞舞于花丛中时,它心中的梦想开花了;当鱼儿遨游大海时,它心中的梦想开花了。而在那以前,不管是雄鹰、蝴蝶,还是鱼儿,它们都给了梦想一次开花的机会。

在幼鹰还未完全长大时,鹰妈妈就要将幼鹰一个一个地扔下山崖。当幼鹰被母亲“狠心”扔下山崖时,它们都还没有学会飞呀。母鹰的这种做法,无疑是要将幼鹰置于死地。而就在幼鹰往下摔时,它奋力地拍打着自己幼嫩的翅膀。就在幼鹰摔死之前,它学会了飞!而那一些没有奋力拍打翅膀的幼鹰,直接掉下山崖摔死了。而那些幸存下来的幼鹰,是因为它们给了梦想一次开花的机会——坚定的决心。

蝴蝶,它是由毛毛虫变的。在毛毛虫变成蝴蝶之前,它要吐出许多丝把自己包起来。在茧里,毛毛虫慢慢长出一对翅膀。而就在这时,它需要咬破那厚厚的茧。但是在它咬茧的过程中,它也会承受很大的痛苦。为了能够飞翔,它承受着咬茧时带来的巨大痛苦,最终破茧而出,成为一只美丽的蝴蝶。有一些蝴蝶不能咬破茧出来,最终死在了茧中,而这些蝴蝶都是因为它们自己没有给梦想一次开花的机会——克服困难的勇气。

小河里的鱼,只有那么小的一点儿生存的空间,它们多么希望能够在大海里生活呀!大海,能够让他们自由自在地遨游,但它离小河太远啦!一些鱼想:游到遥远的大海去,简直是白日作梦——不可能嘛!于是这些鱼安于现状;一些鱼游了许久,却发现大海还是在很远的地方,于是也停止向前了;只有那一些一直游一直游的鱼儿,它们最终来到了大海。当鱼儿在大海里游着时,它们是多么的快乐!而它们都给了梦想一次开花的机会——持之以恒的恒心。 每个人都有梦想,而不是每个人的梦想都能够成为现实。只有那些给了梦想一次开花的机会的人,他的梦想才能够实现。

如果你有一个美丽的梦想,请给它一次开花的机会—— 坚定的决心,克服困难的勇,和持之以恒的恒心!

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篇3:给自己一个机会

全文共 700 字

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机会总是留给有勇气的人”这句话一直让我铭记在心。

记得上小学的时候,我是一个很少说话的人,平时我和朋友一起我很少说话,就更不用说在课堂上发言了。每一次发言都是被老师提问起来的。别人发言是先答“到”,而我却是先脸红,过来三十秒左右才答“到”。

看着同学们一个个都主动发言让我羡慕不已,我多么希望自己也是其中的一员啊!可是每一次都是眼睁睁看着机会从我的身边悄悄溜走。每一次等机会溜走之后,我都会后悔不已。

班主任看我每一次都不举手担心不已,有一次老师把我叫到她身边问我:“你为什么上课不发言,你知道每一次发言都是一次难得的机会啊,你想一想全班五十多名学生,提问到你的机会是多么难得啊!你应该学会把握住机会。”老师温柔的看着我。我弱弱的说道:“老师您每一次问的问题我都会,但是我不敢,我怕我答错被您责骂,被同学嘲笑。”

老师看了我一会,温柔的说:“老师不会责骂你,同学也不会嘲笑你。下一次一定要好好的把握这次机会,让你成为下一个幸运儿,好吗?”

额抬起头看着老师那时肯定的目光,我点了点头。下一节上课时,老师提问了一个问题。刚提问完着个问题我就感受到老师那温柔的目光。我心中想到要不要发言啊,我思来想去。给自己一个机会吧!我举起了我那张从未举过的手。

老师果真提问了我,我成功的成为了机会所看重的幸运儿。给自己一个机会吧!我小声的说出了正确的答案,教室里一片安静,我能听见每个人的呼吸声。安静过后一片掌声。老师看着我说:“机会总是留给有准备的人。”

是啊!每一次机会都是留给有准备的人,但每一次你都说机会没有等你,可你可曾想过机会来到你面前时你是否会把握住机会呢?

现在给自己一个机会吧!让自己成为机会所看重的幸运儿吧!

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篇4:机会作文300字

全文共 448 字

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机会就是恰好的`时候、时机。俗话说:“机不可失,失不再来。”机会对每个人都很公平,在学习上、生活中、工作中,都会遇到许许多多良好的机会,有一些人会牢牢地把握机会,那么她会得到非常大的收获。还有一些人不会把握机会,机会就从这些人身边溜走了,他们会失去很多很多东西。

记得我一年级的时候,我的朋友含笑打电给我家,说要找我借爵士鼓,要参加第二天的乐器比赛。我妈妈一听就连忙打电话给班主任,让班主任给我报了名。我参加了比赛,并且还获得了优异的成绩。在比赛的过程中我认识了程老师,程老师又给我和含笑介绍了丁老师,而丁老师是深圳市交响乐团的一名打击乐手,也是全深圳打鼓打的超好的一位老师。我好幸运认识了这位高手老师,我不怕远、不怕苦去上丁老师的课,因为我觉得这是一次机会。我在丁老师处学到了很高级的打击乐知识,进步非常大。这给我继续深造打鼓垫定了良好的基础。

因为我抓住了学习的机会,所以学校很多节目被我包了,也给我锻炼的机会,这些机会无疑对今后的发展是很好的。机会是非常难得的事,希望大家要好好珍惜,好好把握!

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篇5:机会总是留给有准备的人

全文共 509 字

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有一位大学生从北京大学毕业后,最大的梦想就是做一名翻译,在富丽堂皇的大厅陪伴首长。

你可以选择做得更好

大学毕业后,她被分到英国大使馆,她很高兴,因为这是一份别人梦寐以求的工作,但是到后来才知道,她担任的工作只是个接线员,一个被别人看不起也最没有前途的岗位。

此时,她并没有自暴自弃,而是慢慢学着喜欢这个岗位。她把使馆里所有人的名字、电话和工作都一一记在本子上,一有时间就默诵,她还试着记住使馆工作人员家属的电话和姓名,最后,还尽可能掌握大使馆人员的工作情况和外出情况。每当有电话打进来,她总是以最快速度接听,要找外出的工作人员的,她会告诉对方他外出了,什么时候可能回来,而这些是其他人都做不到的。

她快速、准确的服务不仅使使馆工作人员得到很多方便,而且当地许多政府部门的工作人员都对之赞不绝口。

后来,大使也注意到这个工作努力的姑娘,每次外出工作时都不忘告诉她。而且,在大使的推荐下,她成为英国一家着名媒体的翻译。尔后她又以出色的表现成为美国驻华联络处翻译人员,并受到外交部嘉奖。现在,她的身份是北京一所大学的副校长。

有时候人不能选择自己的命运,但是积极的心态,可以造就幸福的生活。可以选择把自己的事做得更好,而最终改变命运。

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篇6:你也有优雅的机会

全文共 1305 字

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一个人的财富、职位甚至长相都可以通过化妆进行隐藏,但是,优雅却是装不来的。因为优雅是一个人文化水准的外在表现,是一个人内心修养的自然流露。

在我们的生活中,有的人随着职位的升迁,随着财富的增多,就想着做绅士,但往往让人感觉他是在刻意模仿和伪装,是很不得体的附庸风雅,甚至是令人作呕的矫揉造作。其实原因很简单,这些人并没有真正理解优雅的内涵,以为自己能够像那些优雅的人一样举手投足就是优雅了。

优雅是一个人的综合素养,是一个人的文化积淀、真诚美德、善良品质、自然朴素的共同体。一个优雅的人,首先是一个有教养的人,有了教养而后才能谈得上修养,有了丰厚的修养才能谈得上优雅。

在哈佛大学拥有极高声誉的资深教授罗曼先生即将离任,做最后一次告别演讲的时候,他为了表达自己对学校的尊敬,把自己的车停到校门外面,步行一千多米走到学校大礼堂的讲坛。当他演讲结束离开礼堂的时候,所有在场的师生自发全体起立,雷鸣般的掌声经久不息地响彻在哈佛校园的天空,大家目送着教授一步一步渐渐远去的身影,感受到了什么叫一个学者的优雅。

在美国的国会里,有很多人是反对在任总统的,但是,当总统来国会发表演讲的时候,那些反对的人会像赞成的人一样起立欢迎总统的到来;演讲结束的时候,也会像赞成者一样起立为总统的离去鼓掌送行。因为这表现着一个政治家的修养:我虽然反对你当总统,但是既然你已经被多数人选举为总统,我就无条件地服从多数。这是一个政治家的优雅。

所有去过美国或西方国家的人,都会为他们社会中对普通人的尊敬而惊奇。行人通过路口,车辆绝对会先让行人通过;地铁车厢里,刚刚上车的人,一定不会先去找座位,而是当发现身边的人都已经坐下,而依然有空位置的时候,自己才会坐下。这是一个民族对共同规则的高度理解,是一个民族的行为修养。

有很多女性以为长相漂亮就能够优雅,这显然是一个很大的认识误区。不论一个人的长相多么漂亮,如果没有一定的文化积淀,没有一定的教养,外在的漂亮就会苍白而肤浅,只是一个漂亮的花瓶而已,一举手一投足一句话就把自己的底子亮了出来。因为优雅隐含在衣缝里,隐含在每一个毛孔中,渗透在每一个表情和眼神中。相反的是,如果一个长相漂亮的人,再加上后天的努力修养,漂亮的外表下面是深厚的文化教养,上天赋予的美貌与内在的美和谐统一,这样的人就是优雅的极致了。

一个长相不漂亮的人,依然可以做到优雅。美国第66任国务卿赖斯,是美国政府中有史以来职位最高的黑人妇女。她一口龅牙,皮肤黝黑,鼻孔外露,嘴巴很大,但是,她依靠自己高深的文化修养完全弥补了先天的不足,朝气蓬勃,干练能干,充满智慧,在全球各个政治力量之间纵横捭阖,以卓越的政治才能成为美国的铁腕人物。在世界范围内,所到之处,没有人再想到她外表的丑陋,所有的人都为她钢铁般的意志和优雅的举止而倾倒。

任何一个人都可以做到优雅,政治家和文化人有属于他们的优雅,普通人也有普通人的优雅。就餐时的细嚼慢咽,上车时的排队等待,公交车上的起身让座,对乞讨者的一点施舍,对公共设施的自动保护,来了客人的起身相迎,在医院里的轻声细语,生活中的尊老爱幼等,都是一个人优雅举止的表现形式,这些细小的行为,构成了所有普通人的优雅。

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篇7:把握人生机会

全文共 788 字

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时间如流水,一眨眼瞬间就过去了……一年有365天,一个月有30天。日复一日,年复一年,每天都应该抽出时间去做自己想做的事情,只有这样,你的人生才会丰富多彩。

有人说,人的一生,酸、甜、苦、辣,样样不缺。有的人认为“苦、酸”是不好的感觉,但是我们在“苦”中也是可以找到乐趣的,“酸”也是可以发现希望的。所以,我们要把握自己,把握人生,为自己创造一个美好的未来!

还有人说,人的一生有三天:昨天、今天和明天。昨天是历史,明天是谜语,而今天是礼物。我们应该好好珍惜上帝赐予我们的礼物,把握今天,把握自己。

我们要做到把握好自己,首先要做到把握好时间——在你做某件事情的时候,一定要珍惜时间。不是有这么一句话吗:“时间就是金钱,浪费时间就等于浪费生命”这句话说的一点都不假,所以,我们就更应该把握好时间了,利用每时每刻去做自己该做的事情!

其次,我们要做到把握好机遇——机遇是人生一大计策,只要有了机遇,便可以展示才能、可以传播爱心、表达感情……只要有了机遇,我们便有机会走向理想的境界,去完成自己的梦想!

把握自己——“天生我才必有用,千金散尽还复来。”这句荡气回肠的诗含着一丝苦涩与不甘,折射出一个乐观而且勇敢的心。自己的生命是自己的,何必要受命运的摆布?把握自己,成就一份坦然,成就一份不屈,成就一份豪迈。把握自己,在逆流中积极向上,在风雨中迎面而上,在坎坷中铺就平坦。

自己,是一个星光照耀下会闪闪发光的生命体,它有自己发光的时候,也有靠外界发光的时候。不怕命运亏待自己。奋斗,何愁不能到顶峰?

在生活中,顺也好,逆也罢。人生应该有个使自己奋进的源头和动力,有个支撑自己生活的支点,一个可以让你从生活中获得希望和勇气的支点,这样,便可以品味出生活的意义存在。岁月流逝,无论生命始终把你推到什么位置,把握好自己,为自己的生活找准一个支点,那么你的生活就会有滋有味,你也就会活的有意义,很充实。

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篇8:留点机会给自己

全文共 983 字

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约·凯恩斯曾说过:“习惯形成性格,性格决定命运。“

——题记

拥有一个好的习惯是非常重要的,他会直接或间接你这一生的命运,所以没有好的习惯,就不会拥有好的前程。我们应该为了好的前程而养成好的习惯。

良好的读书一惯要从小养成,若能在这一年龄阶段培养出良好的读书习惯和嗜好,锻炼出一定的读书技能,人将会受益终生,鲁迅七岁入私塾读书 ,《百家姓》、《神童诗》等书即是此时期读的。胡适四岁入私塾,期间读完了四书五经、《孝经》和《资治通鉴》等,而他们两个一生成就颇丰,可见好习惯确实能使人受益终生。

人之路漫长且艰辛,我们需要一位知己好友来陪伴我们度过,拥有好的性格,才会有人与之交往。否则将会很不受朋友的待见。性格又是如何形成的?对,是习惯形成性格,拥有一个好的习惯就是拥有一个好的性格。

命运不是注定的,每个人都有改变命运的权利。形成习惯的是时间,你做某件事,时间久了,便会形成习惯。但不管好习惯还是坏习惯都是可以转换的。有些人因某些原因,右手残了,不能像正常人一样生活了,可时间早已习惯他没有手的生活。首先他会痛苦万分,甚至死的心都有,但为了生活,学会了用左手来做事,慢慢的形成了习惯。

为了生活,我们不得不改变自己的不完美、与缺陷的习惯,该坏习惯为好习惯,让好习惯成为使人受益终生的习惯。

有一个人,小时侯印有小偷小摸的习惯,没有同学愿意和他玩,有一次被一个大人抓住了现行,狠狠的教训了他一顿。后来他发誓:再也不做这种小偷小摸的事了,他发奋学习,改正了恶习,朋友一个接一个的来敲他心灵之门。后来,他长大后事业非常成功。

可见为人处事方面处理的妥当,一个好习惯的一个人的影响有多大,何不给自己一个机会,把幸运留给自己,是自己受益终生呢?

我想幸好的习惯和好的命运是息息相关的,有好的习惯就会有好的命运!

我既知勿以善小而不为就是改正恶习的途径,然深知这个道理,也必会做到此点。老师说我拿笔的方式不对,我想改正,可小学的六年让我早已养成了习惯,我想要改正已十分困难,我利用假期向父母学习正确的拿笔方式,皇天不负有心人,我改正了这个毛病,好习惯变成坏习惯很容易,坏习惯变成好习惯却需要恒心,”冰冻三尺,非一日之寒。“这个道理相信很多人都懂,但却不能真正的去理解。

现在,为了幸福的生活,为了实现自己的理想,我们现在应该付出行动了。好习惯养成好性格,好性格决定好命运。想着绚丽多彩的好命运前进 吧!

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篇9:机会来了作文

全文共 946 字

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我想,这里一定是有故事的。在玻璃镜前,在这浅浅仄仄的木板上,在这属于天鹅的舞台上,一定深藏着一颗等待机会的心。

——题记

黑暗中,一幢大厦的一个小窗口里透出一束白光——这是一个芭蕾舞的舞蹈室。大玻璃镜上折射出更明亮、更耀眼的光,舞蹈室被照得犹如白昼。镜前,一位年轻的老师带领着一群学生在卖力训练着。这些稚弱的身姿中就有我。我从小就开始练习芭蕾舞。汗水打湿了我的舞裙:只愿会有这么一个机会,我能像天鹅一样独自舞动、独自陶醉。这一夜,不眠的训练是在为后天的“全国少年芭蕾舞团体赛”做准备。

“一圈、两圈、三圈……”我在一个靠边的角落里练习着踢腿、转圈。不觉地,抬头看了看头顶上的吊灯,随之,我的思绪仿佛顺着漩涡一点点地陷入……事情发生得很突然,就在上个星期,老师跟我们说即将会迎来芭蕾舞的团体赛。我们听到这个消息都欢呼雀跃起来。可是,老师又说出了一个噩耗:团体赛有人数限制,优秀的参赛,会选出一个主角来,稍逊的做替补。“啊!不是吧……”大家都议论纷纷。机会?机会!这是展现自己的机会啊!我仿佛听到了机会的呼唤。淘汰赛后终于出结果了。最后的结果竟然是:我被选做替补!听到这个结果,我顿时无力地瘫坐在地上。机会,与我擦身而过。

日子一天天过去,比赛如期而至。我闷闷不乐地穿上舞裙,闪闪的舞鞋在我眼里也变得黯淡无光。忽然,老师气冲冲地跑到我面前,对我说:“主角今天有事来不了,你既然练好了动作,你替补她吧……”我不敢相信,机会,终于来了。听不清老师后来说了什么,只是我这颗干枯的心期盼了很久的甘露终于来了。是的,等待机会太久太久,今天,机会终于停留在我身上了。在闪光灯打在我脸上的那一刻,幸福将我紧紧包围起来。得到机会后的快乐难以用言语表达,只是那份快乐就像把我的酒窝填满似的。烂熟于心的天鹅舞裙在耳边响起,每一个音符都仿佛伴随着我轻盈的步伐,一个一个地敲打在我心上。在我脑海中,舞曲变成了圆梦曲。那是汗水与梦想交织成的优美舞姿啊!久久地等待,也许把我的心磨得不成样子,但机会终于来临时,却是“别是一般滋味在心头”。我极力把手舒展开来,把腿踢得笔直,尽情享受这段舞蹈……陶醉于其中,不能自拔。

落幕了,我暗自思索着:等待虽苦,但若不是我执着地等待,不懈地训练,机会又怎会降临于我头上呢?这绝不是单靠运气所能得的。

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篇10:机会作文400字

全文共 569 字

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我想要,轻轻掀开历史的面纱,目睹她多姿的面容;我想要,悄悄走过文化的幽径,品味她令人陶醉的氤氲气息;我想要,勇敢翱翔诗人的天空,感受他们的诗意与美好。给我一次机会,让我握住诗人的双手,感觉历史文化的美好内涵。

握住陶潜的手,我感觉到了淡泊名利的气概。“采菊东篱下,悠然见南山……此中有真意,欲辨已忘言。”这是何等的洒脱!我愿携着清香的黄菊,在东篱和陶潜观赏那辉煌的日落。哦,陶潜,你带给我的远不止这些。

握住李白的手,我感觉到了潇洒的气质。身为诗仙的你咏出了太多的千古名句。“举杯邀明月,对影成三人”这是你孤独之时持杯喝酒的情景。那明亮而皎洁的月光倾洒在你身上,透出微亮,温暖的光泽。哦,我喜欢你的“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的自信与洒脱。哦,李白,你给我的感悟还有很多。

握住易安的手,我感受到了赤烈女子的情感。多才的你是历史上难得的女子。“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。”那清风下的`美好,那令人陶醉的少女情怀,都在那一滩鸥鹭中完美地体现。清风纨素,我看见了“帘卷西风,人比黄花瘦”的黯然消瘦的容颜;“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”,又有谁能够体味你内心的悲苦?易安,在你的诗词中我见到了不一样的风景。

如果,能给我一次机会,让我轻轻握住你们的双手,我会用心品悟你们的诗词与气质,感受你们的情真意切。

给我一次握手的机会,给我一次感悟的机会。

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篇11:给我一次机会

全文共 989 字

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亲爱的老师们和同学们:

你们好!

虽然许多人对班长的“龙椅”早已垂诞三尺,梦寐以求。但是我坚信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我愈挫愈坚的勇气,凭着我与大家同舟共济的深厚友情。相信这次演讲给我带来了自信的光芒。

我以前也担任过班干部,有少许的经验,但是上次因不负责任,带不起头,所以给老师“炒鱿鱼”了。这次我一定以身作则,为班级默默地耕耘,,献出博爱之心。我正因为曾被老师撤职,生活在“最低层”;对“老百姓们”的喜怒哀乐有切身的体验,更能从他们的利益出发,推出更加贴切“百姓”的改革措施。

班长,应架设在老师和同学之间的桥梁。光有老师和同学服务的心是不够的,作为班长的灵魂人物,应具有统领全局的作用。首先,我有较强的组织能力,让每位班委成员发挥各自潜力,形成拳头优势。

如果,我竞选成功,我会把握这次机会,更加严格要求自己。要知道,再多灿烂的话语,也不过是一瞬间的激情,朴实的行动才是开往成功道路的鲜花。

请相信我吧,没错的!

谢谢大家!

第四篇:给我一次机会

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好! 在如此美丽的时光里,我要感谢你们给予我这次展示自己的机会。我叫陈钧韬,今年12岁,我要竞选的职位是语文课代表。 什么?问我为什么要竞选语文课代表?别急,请听我解释:其一,我斌学兼优,学习认真,对于老师不知的作业我会认真地完成,是老师眼中的好学生;其二,我和同学们的有一很深厚,即使是遇到一点小问题,也没有打架,到了第二天,还是像以前一样好;其三,和同学或约定的事,我都会牢牢地记在脑子里,可不是吗!子曾经曰过:“与朋友交,言而有信。”所以我是言出必行;其四,我爱好广泛,会打羽毛球、乒乓球、篮球、网球,我会下象棋、五子棋、、军棋、飞行棋国际象棋……我会的还有很多,像四年级的时候,我还有去参加象棋比赛,虽然被淘汰了,但我也很努力了。其五,我遇到困难不退缩。而是和同学讨论,再去问老师,最后将问题解决;其六,我的语文成绩很好,考试都考90分以上。

当然,我还有需要改进的地方:其一。上课有时会做小动作;其二,就是我的胆子很小。上课不敢发言,生怕自己会说错,有的问题知道也不敢说;其三,老师叫我回答问题我也不敢…… 要是我有幸被评为语文课代表,我会更加努力地学习做老师的好助手,让老师减轻工作压力。我还会取长补短把自己的胆子变大,做同学们的好胖样,为大家服务,请给我一次机会,我会还你一个满意,谢谢大家!

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篇12:关于抓住机会的

全文共 554 字

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生活当中,机会很多,但是我们总以为机会可以想来就来。学《最大的麦穗》一文,我才发现:身边的机会是很多,但是他永远属于有准备的人!面对一个个“诱人”的机会,只有有准备地抓住它,才能成功!

《最大的麦穗》一文讲述了:大学者苏格拉底让弟子们在麦地挑选一颗最大的麦穗,胸有成竹的弟子们左挑右选,人人一无所获。当他们听见苏格拉底苍老的声音是,他们才如梦初醒,却是两手空空。为什么两手空空呢?因为弟子们总因为机会很多,最后不仅没有找到最大的麦穗,到头来还一事无成。正是苏格拉底宝贵的一课,才让他们明白:机会不会想来就来,他永远属于有准备得人!有一句话叫:机不可失,时不再来。生活中的我们要时刻做好准备,一旦机会来了,不论那“果实”是大是小,都要牢牢的抓住它!

善于捕捉机会者未俊杰,踏着历史的强音,我们发现古今中外珍惜机会的人不胜枚举。

大家还记得拿破仑吗?拿破仑是18世纪的军事家,可大家知道吗?他原来只是一个小小的炮兵。1793年,他被汇报会往前线,正当革命军面对土伦坚固的防守犯难时,拿破仑捉住机会,毫不迟疑赴前线出谋划策,提出了重要的作战方案。汇报员看他的方案很有创意,就立刻提议他为少校,因此,他屡立战功,最终一举成名。看!就因为拿破仑抓着了小小的机会,取得了成功,看来,学会捕捉机遇是多么重要!

[关于抓住机会的作文

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篇13:给别人一个机会

全文共 862 字

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爱真的有那么深吗?看着你的头像亮着就可以满足吗?一看到你在亮也要立马的点亮头像,就为了想你可能会跟我说句话吗?我们之间不是已经没有话可以谈了吗?我在期待着什么,我还在奢望,还在抱着幻想吗?这些我都不想要了,求求你不要再有任何让我思念的举动,不要有任何让我可以期待的动作,不要再说一句话,让我不再奢念。思念的长河中,我历尽的等待的苦楚,没有力气再次坦言,我要爱,我要等待,我一生都只为你。都已经不能再说了,也不能再做空洞的誓言。如果没有遇见你,我就没有了这份伤没有这份痛?不,依旧会有。我感谢过你让我爱着,也感谢过你让我等过。如今,已经没有了,不再等待,不再眷恋,一样的会痛,一样的悲伤。而我也总是要面对这些凄惨的故事,是迟是早的问题。当我做着这些的时候,有那么另外的一个人,他也或许在等着我的头像亮起来,然后把自己的也照亮,之后,等待,等待,等一句话的问候,等一生平平淡淡的语言,而我做不到。

我想着他,告诉自己不能再这样下去,不能让他有什么样的希望,彻底死了念头,我希望他知道,我愿意做他的朋友,一声呼唤就可以来到身边的朋友,可是伤害已经拒绝了一切,我只能这样。曾经还因为他对别的女生比对我好,还吃醋,生他的气。现在觉得自己怎么可以这样,或许是我水性杨花的结果,或许我生性就是这样顽虐。不肯跟他说声对不起,只是在做虚无的骄傲罢了,他能懂得吗?我就不是他今生要找的那个人。假如,他和别的姑娘在一起,我的心底一定是祝福他的,要相信,可能我会因为一下子失去他的关注有些不习惯,也要相信我那并不因为是爱,而那只是女人天性的虚伪部分而已。所以转身去,和你的姑娘在一起,把爱给她,把幸福带给她。这样简单的问题,我一直都想不明白。我想知道自己怎样想,想知道做为对方的他怎么想。现在,一切明了。我是一个询问者,也是一个解答者。

我在等着你,而他在等着我。谁都不会是谁的救赎,只是一次劫难而已。告诫自己要清醒,要找到幸福,不在纠缠在这不是自己的幸福中。告诫自己,不要把自己包围起来或者全身张满刺,把自己放开来。给别人一次机会,也给自己一次机会。

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篇14:机会作文300字

全文共 312 字

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每一个人都有父亲,都有享受父爱的机会

我也有一位和蔼可亲,说话大声的爸爸。

我一直都有一句话想对爸爸您说:可总是张不开口,不知如何对您倾诉。

在四年的小学生涯中,您总是不辞辛苦地照顾我,鼓励我。这时,我真想对满脸疲劳的您说:“爸爸,您辛苦了!”

有一次,我被一辆摩托车撞倒了,虽然伤不算很严重,但是忙碌了一整天下班回来的您,看到后赶紧给我包扎好。突然,几滴晶莹的泪珠滴在了我的脸上,原来您在心疼我的伤口。我想说:“爸爸,这点儿伤不算什么,您不要担心。”

还有一回,我考试得到了一个很差的成绩,我在家里哭了起来,爸爸走过来安慰我说:“失败是成功之母嘛,不要难过了,下次考好点就可以了。”

爸爸,您为我不停地操劳。我想对您说:我永远爱您!

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篇15:关于机会的作文范例

全文共 703 字

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这是一次难得的锻炼机会

我们要在紫金城销售中心,现场展示自己的作品,现场评选,不有丰富的奖品可以拿。

同学们听了个个喜上眉梢。

我们来到紫金城,哇!房子好高啊!一幢幢房子拔地而起,屹立在蔚蓝的天空之中。

小区里亭台楼阁,喷泉飞花,美丽的喷泉喷着优美的音乐,时高时低,时缓时快,美不胜收。

来到大厅,当得知第一名的奖品是我梦寐以求的自行车时。

我更加欣喜若狂。

时刻提醒自己一定发挥自己最好水平。

我忙碌地做着比赛前的准备工作。

当主持人一声令下,比赛开始,同学们纷纷拿出笔墨纸砚,顿时会场上涌起了淡淡的墨香,我从包里拿一张白色的宣纸,蘸饱墨,心中默默地想着每个字的结构,每个字比划之间的关系,我看中位置,写下一个“应”字。

不行,这个字太大,为了能得到名次,我必须精益求精。

没关系,重新写,我慎重地想好每个字的大小,才下笔写。

就在这时,旁边的女生碰了我一下,害得我把点写成了撇。

看着那大大的撇,这似乎是在嘲笑我,我怒发冲冠,算了,我还是继续写我的字吧!我深深吸了一口气,平抑了我愤怒的心。

幸亏我早有准备,我从包里拿出另一张宣纸。

继续写着,头上冒出了颗颗汗珠,手出了许多汗,我急得火烧火燎,顿时脑海里想起妈妈的话,比赛输赢不重要,中要尽力就好。

我抓起笔,重头写起,我小心翼翼地写着,生怕再写错或有什么意外,随着时间一分一秒地逼进。

当我最后一笔潇洒的回峰时,一幅精美的作品便大功告成。

有了比较才会有发现,只见一幅幅作品挂在黑板上时,有庄严厚重的楷书,有四条八稳的隶书,有行如流水的行书……一幅幅精彩的作品折射出他们的功底,我才发现我与他们有了差距。

还得继续练习才行。

台上三分钟,台下十年功,只要我每天练习,胜利总有一天会属于我。

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篇16:台湾首富王永庆就是从细节中找到成功机会的人

全文共 354 字

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王永庆成功的例子说明细节是一种创造。由此可以创造就不一定得轰轰烈烈,惊天动地。工作中的小改小革,细节调整同样是一种创造。“细致到点”,从细节中找到创新的机会――这就是王永庆成功的秘密。

在工作中,如果我们关注了细节,就可以把握了创新之源,也就为成功奠定了一定的基础。一心渴望伟大、追求伟大,伟大却了无踪影;甘于平谈,认真做好每个细节,伟大却不期而至。这就是细节的魅力,是水到渠成后的惊喜。

**家电企业小天鹅最早推出“1、2、3、4、5”的服务承诺,即:一双鞋,上门服务自带一双专用鞋;二句话,进门一句话“我是小天鹅服务员×××”,服务后一句话“今后有问题我们随时听候您的召唤”;三块布,—块垫机布、一块擦机布、一块擦手布;四不准,不准顶撞用户、不准吃喝用户、不拿用户礼品、不乱收费;五年保修,整机免费保修五年。

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篇17:把握机会,实现价值

全文共 607 字

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人生中有很多机会,但是有人很好地利用了,创造了成功的奇迹;而有人却不当一回事,把上帝赐给自己的机会,装作看不到,结果导致自己什么也没有完成,后悔莫及。

机会?什么是机会?今天我就告诉你。

机会人人都有。人人平等,人人公平。--不是么?我举个例子:上课了,你有一些知识点没听懂,老师问:又听不懂的没?,有的同学即使说了懂,下课还是会去问老师的;有的人也会很实事求是——不懂!或者 懂!而自己呢?说了什么--懂!可是,真的懂了吗?老师给你机会,为什么不去珍惜?即使这样,下课了,可以找老师问不会的--这还是个机会,为什么不去问呢??难道是为了面子问题吗?!那别人,去问老师或者同学,是“不要脸”吗?--这不仅是在说大家,我也在叩问我自己。

把握机会作文500字期末考试已经结束,是可以适当放松的,但是,根据调查显示,凡事在期末考的不错的同学,在下学期的第一次考试就很有可能很失败--原因在于,他们认为考的不错,可以放松,导致开学后学习成绩下滑。放假其实也是个机会。我们可以利用放假时间,走进社会,进行社会实践活动;去外地旅游观光,增长见识;多阅读一些课外书,多写一些博客,日记等等,提高自己的写作水平。--可是,这样的时间上的机会,你是不是都用在了玩乐之中?

机会不一定要非常大--其实,每个大机会,都是由你在意、你把握住的每个小机会积累而成的。--也就是说,把握住每个小机会,上帝一定会赐予给你一个天大的机会,让你好好接受!

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篇18:请给我一次的机会

全文共 718 字

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如果再给我一次机会蒙胧中,一个熟悉而拘偻的身影手里拿着一只不会飞的风筝缓慢地走过来,饱经沧桑的脸带着慈祥的微笑。我定睛一看,眼前是阳光下的土地。 老人是我的外公,小时候看见别的小伙伴在放风筝,我便双手高托一张白纸在春天的大地上傻傻的奔跑,欢呼。其实,我多想要一只真正的风筝啊!

我紧攥着外公的衣角不放,“外公,我要风筝嘛!

”“好好……”外公连声答应下来,然后一把把我抱在腿上,我也很高兴得往他身上蹭,他身上总有一种淡淡的味道,像秋天的空气。 一周后,我向外公要风筝。他微笑着说:“不急,不急。”我激动得又蹦又跳,“快呀,快呀外公!

”这这时,外公突然从背后抽出一只风筝。霎时,我心就凉了。外公所谓的“风筝”,就是一张很大的报纸,剪出风筝的模样,上了点五彩,在上面抠了四个孔,用毛线穿过这些孔,四个毛线头打个蝴蝶,留了条尾巴。我一下垂头丧气。“你看,多漂亮啊!

”外公拿着风筝在我眼前直晃。我懊恼极了,一把夺来踩在脚下,便转身哭着跑出家门。似乎听见背后有重重的一声叹息。后来,我在外公床底下发现了他修补好的风筝,可他一直没拿给过我。 那天,我正在和伙伴放风筝,妈妈哭着跑过来告诉我,外公走了。我摔掉风筝回家,看见外公很安详地躺在床上。我知道,他就像那只没有线的风筝,谁也抓不住,风就承载着他,飘到天空的尽头。 我从外公床下找出那只风筝,凑到脸上,真扎,像外公的胡子,有股淡淡的味道,恩,像秋天的空气。 如果再给我一次机会,我不会拒绝老人的风筝,我会紧紧抱住那只风筝,围着他欢呼。 没有如果,世上的如果总是实现的那么少,没有任何东西是永恒的,如果流动,它就流走;如果存着,它就干涸;如果生长,它就凋零。老人是我失约的风筝,又是我唯一珍贵的风筝。

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篇19:机会总是留给有准备的人小学作文

全文共 476 字

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开学第一天,我们全校的学生都各自的班级收看开学第一课。

这一刻让我们印象深刻的是朗朗。朗朗三岁的时候喜欢猫和老鼠中的汤姆,汤姆穿着燕尾服,朗朗看着觉得它很帅气。于是,朗朗让人家给他一个机会,让他做替补。因为,如果朗朗想上去弹钢琴的话,除非第一个生病,第二个发烧,第三个感染风寒,第四个请假,这样才会轮到他,所以机会很是渺茫。但是尽管这样,朗朗还是不愿意放弃这个机会,所以他请求对方让他做替补。

还有一次,朗朗出国是考钢琴,考试前,老师问他:你会弾什么?朗朗很自信的回答道:你说什么曲子,我就弹什么曲子。于是,朗朗就弹了考官说的曲子,整整2个小时,到最后,观众们还是沉浸在曲子的旋律之中,等人满惊醒之后,掌声整整响了8分钟。

从那以后,朗朗开始正式的开始了他的钢琴生涯。到现在,都是音乐坛的风云人物。朗朗为什么会取得成功,那是因为他的勤奋,他的好学,他的刻苦,这才成就了他,他时刻准备着把握任何一次机会。

我的梦想是成为一名医生。所以,我会为了这个目标而奋斗,我也会时刻准备着,抓住机遇。

机会总是留给有准备的人,大家要时刻准备好。

[机会总是留给有准备的人小学作文

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篇20:把握机会,相信自己

全文共 1006 字

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今天的数学课让我懂得了一个道理:学会把握机会

今天讲的是:分数混合运算。秦老师问了一个这样的问题:像1/2、1/3和2/5这三个分数为什么不能直接相加减?班里一片寂静。看来,这是一个很有思考性的问题。沉默了片刻,只有寥寥无几的同学举起了手,看起来还不太自信。其实,我在心里已经有答案了,但是我怕这个答案不正确,所以没有举手。我要等一个同学说了以后好让心里有一个底再说。秦老师首先叫了龚玉坤,龚玉坤慢腾腾地站了起来,小声说到:“因为它们还没有通分。”秦老师向他摆了摆手,算是让龚玉坤坐下了。秦老师既没有说对,也没有说错,只是用手托着下巴,用一副似笑非笑的表情看着我们,这让我心里更没有底了。老师又叫了李家琪,李家琪说:“因为他们的分母不同。”秦老师“哦”了一声,说:“说对了一半,但是还不完整。”

把握机会作文900字这时候,我的心里很矛盾:一个小人跳上我的左肩头对我说:“你这个答案还不能确定到底是对还是错,万一说错了同学们会笑话你的,千万别说!”而另一个小人跳上了我的右肩头,对我说:“虽然现在你的答案还不能确定到底是对还是错,但是你站起来回答问题就是对你的一次锻炼啊,就算说错了,也不一定会有人嘲笑你啊,因为还有那么多人不会呢,站起来挑战自己吧!”我翻来覆去的想了老一会儿才决定说出我这个答案。而现在,秦老师早已等的不耐烦了,她不停的问我们:“真的没有人知道啦?那么简单的问题没有人知道吗?”最后,我举起了那只沉重的手,秦老师马上点了我的名字。我站起来回答说:“因为他们的分数单位不同。”秦老师并没有马上判断对与错,而是只是象征性的点了点头。说:“哦,分数单位不同……”这让我的心马上像被刀割了似的,似乎秦老师已经给我下了判定:是错的。

秦老师走上黑板,给我们写下了这样一段算式:1/2+1/3+2/5=15/30+10/30+4/30=29/30。又在原来的三个最简分数的下面画了一条横线,写上了四个大字:分数单位。顿时,全班同学都明白了是什么意思。秦老师还没开口,也不知道是谁起的头,大家一边朝我这里看,一边响起了最热烈的掌声。

这节课,我懂得了一个重要的人生道理:必须学会锻炼自己、磨练自己,挑战自己,让自己有一个成长的机会,大胆踊跃的去发言、表达。最重要的是要相信自己,不要怕错,错没有什么,大不了只是一时半会儿的脸红罢了,而这一次错,却为下一次的发言做了准备。把握机会,相信自己。

[以机会为话题的作文精选

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