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假如再给我一次机会作文精选精选20篇

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给梦想开花的机会

全文共 1155 字

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人生如琴,为梦想而弹奏;梦想如乐章,需要去谱写。

生如棋,为梦想而设局;梦想如棋子,需要去拨动。

人生如书,为梦想而诵读;梦想如篇章,需要去领悟。

人生如画,为梦想而描绘;梦想如色彩,需要去雕琢。

人生如地,为梦想而播种;梦想如土壤,需要去耕耘。

如果梦想里谱满了邪恶与阴谋,那么它将无法奏出善良之花;如果梦想里摆满了金钱与权利,那么它将无法射出生命之花;如果梦想里颂出了冷酷与无情,那么它将无法播出温暖之花;如果梦想里调出了凄凉与寒骨,那么它将无法绘出鲜艳之花;如果梦想里种出的是勤奋与辛劳,那么它开出的将是成功之花。

一点点的进步——萌芽

俗话说:十年寒窗,就为那金榜题名之时。

身为学生,每个人都有自己的梦想,也都在为梦想而努力。实现梦想就要面临——考试——期中、期末、中考、分科、学考、高考;;而每一次的考试,就如面临着选择,而每一次的选择又代表着人生的考试。这期间,看的是是否又朝梦想迈近进)了一步。

小学我并不出色,老师、同学也不看好,只有我自己知道我想要考北京大学。说来佳话一段,在一岁时,按老习俗,父母让我抓东西,我抓了笔,同时父母问我要上什么大学,那时懵懵懂懂的我张口就说上北京大学。从此后,这个梦想就在我心中扎了根。

进入初中,有了一点点起色,不过也是平平淡淡,没有成为尖子生,而学校也没有指望我能考自治区重点高中。也只有我自己知道,我要考兵二,我要上名校;;一点一点,一滴一滴,我终于考上了,终于向着我最初的梦想迈进了一步。 尽管我现在的成绩很不理想,父母也一次又一次地问我要不要回地区二中上。我只有一句话——

自己选择的路,跪着也要走下去。

一点点的进步都代表着前进了,象征的是成功之花萌芽了。

大跨步的飞跃—成长

有人说:这么拼命干什么,船到桥头自然直,天无绝人之路嘛!

也有人说:每天都要比别人多努力一小时,前途是光明的,道路是曲折的!

而我要说,光明的前途,就是需要曲折的道路来磨砺。但我绝不会放弃。

进了高中的大门,我才知道,想成功——考北京大学,并不像小时和初中所想的那么单纯,那么简单。从入校起,老师们就说:考哪所大学并不是看大学排名,也不是看省份的出名,要看的是你的兴趣,你所想从事的职业;;

这时,我才真正意识到我的梦想应该是什么?

有了新的目标,新的梦想,就有了质的飞跃,也证明已经茁壮成长了。

步入梦想之门——开花

突破自我的第三步了,梦想也将走向成熟,关键需要的是最后的拼搏与努力——源源不断的能量的补充。

两年,约等于六百天!

六百天后将放手一搏,鹰击长空,到那时就是迈向成功的最后一步,也是梦想之花要绽放之时。

现在的站在高二的门槛前,或许前面是;路漫漫其修远兮;,而必将;吾将上下而求索;;或许前面的路曲折蜿蜒,困难重重,而必将百折不回,永不言弃。

放弃享受,接受挑战,为的是给的梦想一次开花的机会.

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篇1:机会不等人

全文共 666 字

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机会,可能是一次物理实验时偶然出现却又转瞬即逝的物理现象,也可以是开垦数顷茺地在偶然当中找到了金矿,也会是足球赛中后卫传给前锋一个绝好的破门良机......

机会太多了,这正如篮球天才乔丹说过的:“人生并不缺乏色彩斑斓的机会,可真正把握的能有多少?“

是的,机会是无时不有,无事不有的.它对于每一个人来说都有是公平的,面对人生,不是你没有“机会“,而是缺少发现.生活中,人们往往以“这太难了“为逃避的理由,在不知不觉之中失去机会.如果鼓励自己“让我试一试,我能行.“进而不断地鼓励自己,提高自身的水平和技能,赢得各种机会,那情况就肯定不一样了.

人们都想把握机会,但是首先要具有认识机会的一双“慧眼.“

俗话说,机会不等人.在机会面前,人们切莫“坐失良机.“优柔寡断者就会和懦夫一样,在机会面前都是无法获得成功的.著名的核能专家卢瑟福的事例很值得我们去学习.假如当时卢瑟福没有大喊一声“记在你的袖子上,“原子核裂变的过程没有被记录下来,那么原子时代的来临至少要推迟几年吧!

把握好机会,这一点在科学工作者的身上体现得尤为突出.科学工作者们最忌讳的就是浅尝辄止,让机会与自己失之交臂.古往今来有很多例子可以作为这方面的佐证.德国化学家维勒在研究海澡提取澡液时对发现的现象没有细加分析,结果与钒的发现失之交臂.而美国发明家爱迪生在萌发了制造电灯的机会。

机会像一只飞翔的小鸟,它绝不因为你的迟疑而作停留,机会像一颗高速飞行的彗星,它绝不会因为你的无奈而改变方向,机会像一颗出膛的子弹,它绝不因为你没穿防弹衣而停下脚步。机会不等人,请抓住手中的机会!

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篇2:机会是自己争取来的

全文共 806 字

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一个人必须为自己创造机会,就像时常发现它一样。一个聪明人创造的机会比他所发现的机会更多。

弗朗西斯.培根

有两个女孩是中学同学,一个名叫凯莉,一个名叫海伦,她们都希望将来成为电视节目主持人。

凯莉出生在一个条件优越的知识分子家庭,父亲从事科学研究,母亲是大学教授。家庭给她提供了可以满足个人发展的经济条件,父母对她的前途也很关心,她完全有机会实现自己的理想。她也坚信自己拥有做一名电视节目主持人的才能,因为她觉得,在与他人相处的时候,大家都愿意和她交谈,并说出自己内心的真实想法。于是,她时常对别人说:“只要有人给我一次机会,让我上电视,我相信自己准能成功。”大学毕业以后,她等待了一年多的时间,可是,一直没有人给她提供这样的机会。渐渐地,她变的焦虑、苦闷,失去了耐心,对成为主持人不再抱希望了。最后,她改行从事保险业务。

海伦出生在工人家庭,经济条件较差,父母整天都在为生计奔波,无暇顾及海伦的学习和理想。为了减轻家庭的经济负担,海伦白天在商店打工,晚上到加州大学洛杉矶分校上课。毕业以后,海伦不想等待下去,为了找到一份与主持人相关的工作,她跑遍了洛杉矶市的各家广播电台和电视台,但得到的答复都令她失望:“我们只雇佣有工作经验的人。”

“可是,这个要求多么不合理啊!不给年轻人机会,他们怎么能获得经验呢?”每当遭到对方的拒绝,海伦总要与对方争辩一番。虽然,海伦遭受到了多次的婉言拒绝,但她始终在为自己争取机会,经常阅读广播电视期刊,关注着行业的招聘信息。

有一天,海伦发现了一条招聘广告,是一家新成立的小电视台招聘一名天气预报员。这家电视台位于洛杉矶附近的一座小城市里,距离洛杉矶还有一段不近的路程,海伦还是抱着希望前去应聘了。幸运的是,她当即就被录用了。

海伦在这家小电视台工作了两年,积累了许多工作经验。当她再次回到洛杉矶电视台应聘的时候,轻而易举就找到了一个职位。又经过了两年的历练,海伦终于成为着名的电视节目主持人。

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篇3:给梦想一次开花的机会

全文共 724 字

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小时候,旁边有个邻居,叫二牛,比我大十几岁。他害过脑炎,后来虽然治好了,但还是留下了后遗症,所以给人感觉有点傻。可是小时的我最喜欢和他一起玩。

其实他并不是别人说的那种完全的傻。他特别喜欢花草,每当我们在田野里玩耍,遇到几朵小野花,他便狂喜地飞奔过去——尽管那是早已被熟知的——如果是一大片,他甚至会激动地流眼泪。可是他从来都只是嗅一嗅它们,从未摘过一朵。我就问他:“既然你对花如此钟爱,为何不摘下一朵带回家欣赏呢?”他说:“绽放是花一生的梦想,对于一朵这么美丽的花,我不舍得摘。”当时太小,对他的话我无法理解,又是和他一起在一块隐密的地方鼓捣出一小片花园。

后来,我上学了,他也一改以往。和他家人说要到城里开花店。此话一出,家人否决声一片。不过,他态度坚决,不顾家里人的反对和村里人的嘲笑,独自跑到城里。他先在一家花店打工,虽然看上去傻乎乎的,但是在花店老板的关照下,他很快便在城里站住了脚跟。几年后,他便自己开了家花店,他的店客人特别多,大家都说他卖的花被他“伺候”得艳丽;再后来,他有了更多的闲钱,便自己搞了一个鲜花培育基地;在后来的后来,当年那个“傻子”倒成了全村第一个在城里买房的人。真是“鸡窝里飞出了金凤凰啊!”村里人不禁感叹。

也许是“傻子”身上都有一种偏执的品性。二牛就靠这种“固执”成功绽放了他自己这朵花。

二牛的成功让我不禁联想到霍金,联想起那些残疾人运动员。他们都有身体上的缺陷,但是他们没有因此放弃自己的理想,相反,他们身残志坚,以顽强的意志力坚持着,最终绽放了自己的梦想之花。

他们都是生活的强者,作为一个健全的人,我们是不是更应该学习那种不屈不挠的精神呢?同学们,勇敢面对风雨,在人生旅途中披荆斩棘,让自己的梦想之花骄傲的绽放吧。

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篇4:给我一次重来的机会作文_励志作文400字

全文共 358 字

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给我一次重来的机会,让我再一次回到一年级时的天真和单纯.....

一年级时,望着那些陌生的脸,心中不禁有些恐惧,我该怎么办?这儿没有一个自己认识的朋友,怎么办?忽然一个身影闯进了我的眼帘,是她!我惊喜极了,急忙跑过去抱住她在抱住她的一瞬间泪水已划过我的脸颊,幸好,幸好还有她陪我,不让我真的不知道怎么办。

二年级时,认识了许多朋友,但是我和她依然是最好的闺蜜。

三年级时,她是班上的舞蹈明星,舞蹈是她的特长,班中没有谁不知道她,而且她在艺术节里独舞还是一等奖呢!我为她感到骄傲!

四年级时,我们和另外三个好朋友一起参加了艺术节的群舞,辛苦时的汗水是最美的。

五年级时,因为一个朋友我们疏远了。

六年级时,在最后的夏天,我们将各奔东西,如果再给我一次重来的机会,请让时间倒转,回到那时的懵懂,现在分别时的泪让它随风而去......

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篇5:抓住机会

全文共 550 字

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很多人总爱对世事进行抱怨,但他们并没有留意身边的良机,有没有好好的把握机遇来助自己成功呢?

机遇只给那些有准备的人。否则便会与成功失之交臂。因此,我们要留意生活,有所准备。

中国作为发展中国家,在2001年加入了世贸组织,尽管在经济全球化的时代发展中,国家会有不利的影响 ,但中国是在抓住机遇,在风险中谋发展,来促进经济和社会的进步。正如在1978年三中全会后中国实行改革开放不也是因为我们伟大的祖国领导者善于观察局势,抓住机遇而促成了中国综合力力的增强和国际地位的提高吗?

并不是在当代我们才懂得抓住机遇能促使成功,然而在古代的中国也有众多贤仁志士在机遇面前的有所大为。

秦朝时的商鞅变法对于中学生的我们并不陌生。正是因为他抓住了时代特征,懂得当时统治者的需要,从而满足了统治阶级的要求促进了秦朝社会的稳定和生产的发展。因此善于抓住机遇会使我们成功或者离成功更近一些。

不仅只有伟大的科学家、政治家们才需要善天抓住机遇,作为中学生的我们也需恐怖行动得机遇的重要性。当在学校时,积极参与各种活动,也许在活动实践中我们可以发现自己的优势,从而开发潜能来促使自己向更好的方向发展。

善于抓住机遇,来超越自我勇敢地迎接挑战,使自己不与成功失之交臂,请记住,不要抱怨外界因素,要去做一个有准备的人让机遇充分缩放它的光芒。

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篇6:把握人生机会

全文共 788 字

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时间如流水,一眨眼瞬间就过去了……一年有365天,一个月有30天。日复一日,年复一年,每天都应该抽出时间去做自己想做的事情,只有这样,你的人生才会丰富多彩。

有人说,人的一生,酸、甜、苦、辣,样样不缺。有的人认为“苦、酸”是不好的感觉,但是我们在“苦”中也是可以找到乐趣的,“酸”也是可以发现希望的。所以,我们要把握自己,把握人生,为自己创造一个美好的未来!

还有人说,人的一生有三天:昨天、今天和明天。昨天是历史,明天是谜语,而今天是礼物。我们应该好好珍惜上帝赐予我们的礼物,把握今天,把握自己。

我们要做到把握好自己,首先要做到把握好时间——在你做某件事情的时候,一定要珍惜时间。不是有这么一句话吗:“时间就是金钱,浪费时间就等于浪费生命”这句话说的一点都不假,所以,我们就更应该把握好时间了,利用每时每刻去做自己该做的事情!

其次,我们要做到把握好机遇——机遇是人生一大计策,只要有了机遇,便可以展示才能、可以传播爱心、表达感情……只要有了机遇,我们便有机会走向理想的境界,去完成自己的梦想!

把握自己——“天生我才必有用,千金散尽还复来。”这句荡气回肠的诗含着一丝苦涩与不甘,折射出一个乐观而且勇敢的心。自己的生命是自己的,何必要受命运的摆布?把握自己,成就一份坦然,成就一份不屈,成就一份豪迈。把握自己,在逆流中积极向上,在风雨中迎面而上,在坎坷中铺就平坦。

自己,是一个星光照耀下会闪闪发光的生命体,它有自己发光的时候,也有靠外界发光的时候。不怕命运亏待自己。奋斗,何愁不能到顶峰?

在生活中,顺也好,逆也罢。人生应该有个使自己奋进的源头和动力,有个支撑自己生活的支点,一个可以让你从生活中获得希望和勇气的支点,这样,便可以品味出生活的意义存在。岁月流逝,无论生命始终把你推到什么位置,把握好自己,为自己的生活找准一个支点,那么你的生活就会有滋有味,你也就会活的有意义,很充实。

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篇7:把握机会

全文共 862 字

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万里晴空赋鸟兽振翅翱翔的勇气,只有鸟儿划一道亮丽的弧线,还蓝天一片旖旎;平川旷野赐牛马纵横驰骋的不羁,只有骏马才能踏出坚实的步履,还大地一派生机;绿水青山赐鱼虾自由遨游的动力,只有鱼儿才能游一浪澄澈的波纹,还碧水一袭美丽。

每一种生物都从自然中获得同样的机遇,而每一种生物因具有不同的能力,才使得自然界丰富多采。自然如此,人类更是如此。

机遇对每个人都是公平的。机遇会造访某方面具有能力的人,也会指导身残志坚的人,鼓舞生活贫困的人。在徐本禹的脚步中,机遇是能走进大山,将爱心播撒;在洪战辉的日记里,机遇是能够步入校园,获得真知;在邰丽华的人生中,机遇是登上艺术的舞台,展现华丽的舞姿。可见,机遇不是某些人的专利,每个人都可能获得机遇。

机遇对于不同的人有不同的意义。正如马丁·路德所说:"良机对于懒惰没有用,但勤劳可以使平常的机遇变成良机。"电影演员张晓敏原来是运动员,偶然被一位导演选中,扮演探春,此后步入影视圈,创造了辉煌的事业。而在《红楼梦》中饰演迎春的演员,也是被导演在街上发现的,可她表演平平,从此就告别了观众。从客观来说,她们都享有了同样的机遇,而一个创造了事业,另一个则和机遇握了一下手。从根本上说,有了能力才能把握机遇。施展能力把握机遇。席勒说:"机遇就像一块石头,只有在雕刻家手里才能获得重生。"陈子昂饱读诗书,熟读经史,才能借摔琴之机展示施文,扬名洛阳;诸葛亮博览古今世事,精通天文地理,才能趁刘备求贤之机施展才智,三分天下。越王勾践卧薪尝胆,苦练精兵,才能趁吴国动荡之机率兵抗击,洗辱复国。所以说,良机能创造,在经过一段坚苦卓绝的奋斗后,良机就会出现,这是量到了一定积累后质的飞跃。

机遇对于每个人都是公平的,有些人抓住了,有些人抓不住。有些人发现了,有些人茫然无知,有些人不断创造机会,有些人苦苦等待机会。其实机会就如璞玉,只有睿智的目光,才能看到内藏的美丽。我们需要能力,才能在改变命运的高考中游刃有余,我们培养能力,才能在广阔的天空中自由翱翔,我们施展能力,才能创造机遇,在纷繁复杂的社会中立于不败之地。

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篇8:机会是自己争取来的

全文共 911 字

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今天去学校报到,快结束时,骆老师让我们打开《成长的脚印》,翻到我的总结(一)那一页。在这一页的前部,盖着几个红红的大字,大部分的同学盖的是“被评为察小三星级学生”,全班只有三个同学与众不同,他们的本子上赫然盖着“被评为察小之星”。骆老师解释说,这三个同学之所以被评为“察小之星”,是因为他们成绩册上每科等第都是“优”这在全班只有7个同学可以做到。而我也是其中一员,但是为什么我不能被评上呢?当听到骆老师说,按期末三门成绩来选择时,我脑海中的问号更大了,我语文97,数学95,英语99,三门总分不知被我算过多少遍了,是291,这个分数好说好歹可以挤进前5名。骆老师说,赵立言最高,这个我认同,赵立言总分是293,接着,骆老师说,其次是余汉霖,再往下有三位同学并列第三,总分是285,他们是王雨萱,李非凡,李明峰。刚听完,我立即皱起了眉头:不对呀,不应该是他们!应该是我!我总分比他们高6分哪!骆老师,你是不是搞错啦!我想举手,可又不敢,此时我心里矛盾极了!在六年级之前,我当过不少次察小之星,给别人当吧,又不想看眼前的机会离开,此时我左右为难,接下来,骆老师又讲了什么话,我都没听见……

回到家,我把这件事讲给爸爸听,爸爸听了,立即严肃起来,他并没有马上发表自己的意见,而是向我讲了一件事情:由于邻近毕业,南师附中向北大推荐了最优秀的7个孩子。而爸爸班上有一位叫做景伟豪的学生,虽然,他各科优异,但却没有被推荐。不久后,北大的校长亲自来南师附中与那7位高材生见面。景伟豪知道后,立即赶到会议室,与北大校长侃侃而谈,并且,他当即被获许参加笔试。景伟豪参加了考试,并且取得了高分,获得了保送北大的光荣资格。

同是学生,在机会面前,却有着完全不同的表现。一个犹豫不决,白白放走了机会;一个充满自信,把握机会。如果我站起来,告诉老师,或许我已是察小之星;如果,在那关键的一刻,景伟豪犹豫不决,那么他就失去机会,走入别样的人生。

机会,不是人,它不会说话,它不会对你说:“哎,我是机会,我在这儿,你快来抓我呀!”每个人,面对机会,要果断,要迅速。这是我在失败后想告诉每个人的!

机会是自己争取来的。抓住属于自己的机会就等于抓住自己精彩的人生!

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篇9:错失机会

全文共 843 字

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在生活中,机会的脚步是那样轻柔,悄悄地来也悄悄地去,无声无息。想抓住它也容易,放走它就更容易了!

有句话说“机不可失,时不再来”,在经历过那一次令我后悔莫及的事情后,才让我感悟到这句话蕴含的真理。

在五年级时,学校举办了一次五年级语文竞赛。在这以前,我参加过两次竞赛,一次是数学竞赛,一次是英语竞赛。可是成绩都不好。这一次,老师经过了认真挑选,选了五位同学,对竞赛有“恐惧症”的我也是其中的一位。听说这次语文竞赛很难,有课外古诗呀,一些着名作家的作品呀……唉,这些都是我的弱项,特别是古诗。离竞赛还有一个星期,四位被选中的同学都在紧张地复习中。整天书不离手,背古诗。可我呢?还在犹豫要不要参加。因为班上的每位同学都要在竞赛时考试,也算一次班级竞赛吧。就这样,到了第三天,老师再一次宣布竞赛名单时,我不假思索地说:“老师,我不想参加竞赛,好吗?”老师顿了顿:“既然你不要,那就别勉强了。”并重选了一位同学。

到了竞赛那一天,看着五位参加竞赛的同学脸上洋溢着光荣的微笑,我感觉怪怪的。一些同学也来问我:“你为什么不参加竞赛呢?”我一时语塞,只能用微笑来回复。

时间过得很快,从初赛到复赛,五位同学都顺利通过了。到了决赛,五位同学都信心十足。是的,成绩公布时:有两位同学是一等奖,三位同学获得了二等奖。那位后来老师重选的同学也登上了领奖台。可,可她平时的成绩在我之后呀!唉,我想如果我去参加,会怎么样?我问了问参加竞赛的同学考什么试题。同学一说,我后悔极了,那些题我都会呀,真的,可我却被胆小的拌脚石给吓住了,吓得退壁三舍。我错失了一次机会啊!

我好恨自己,这样大好的机会在被我抓住后又放走。胆小,怕失败使机会一去不返。缺乏自信,使悔恨在我脑海中挥之不去。一次机会,这样悄然而去……

如果再给我一次机会,我会牢牢抓住它不放,如果再给我一次机会,我会带着勇气于自信去面对,如果再给我一次会,我会毫不犹豫地去参加,如果再给我一次机会,我一定会好好把握它!

朋友们,请让我们把机会紧紧抓牢,不要让它与我们擦肩而过

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篇10:机会是靠自己把握的

全文共 587 字

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是湛蓝宽宏的天,给了鸟自由飞翔的机会

是宽广无垠的草原,给了草茁壮生长的机会。

是深邃澄澈的海,给了鱼畅游生活的机会。

而我们面对机会时,没有他人的给予,就要靠自己把握

爱因斯坦的老师,没有给他上学的机会,而他自己把握住机会,靠自学,最终走上探索科学的道路,成为举世瞩目的科学家;贝多芬失聪的耳朵没有给他创作音乐的机会,但他不放弃尝试,靠牙齿咬着木棒,创作出多少优美动听的音乐乐曲,被人们永世传唱;司马迁的时代没有给他着作的机会,可是他靠自己把握住的机会,花费了半生的时间,写下了流芳百世的《史记》。综观中外这些成功的人士,他们都是靠自己的把握,抓住了机会,从而获得成功。

这让我想起了毛遂自荐的故事。在春秋战国时期,毛遂在平原君的门下三年,一直没有被人重视,当平原君急需人才的时候,毛遂把握住这次机会,勇于自荐。在与平原君交谈时,他表现出杰出的才能,受到了平原君的赏识,终成为一名大将。毛遂的自荐,更让我们深刻感受到自我把握机会的重要。

现在的社会,竞争十分激烈,如果你终日守株待兔,等待机会的来临,往往一无所获。我们只有靠自己去努力,在激烈竞争中把握住机会,用自己的勤奋汗水,去浇灌“机会”这一种子,让它发芽、抽枝、长大……

机会如同漫天飞舞的雪花,很多,但是很微小,并且很快就会融化、消失。当雪花落在别人身上时,不要羡慕,不要妒忌,你的机会要靠自己来把握,并且牢牢抓紧,抓紧……

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篇11:曾经错过的机会作文800字

全文共 948 字

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人生中会错过很多的机会,有的是因为自己没有能力,有的是因为年龄太小,还有的是因为自己一时冲动而引起的,回想起来后悔极了。我曾经就有一次错过机会的经历。

记得那是一个学期的开始,快到中午放学的时候,语文老师微笑着走上讲台,对同学们说:“一转眼又是一个新学期,今天下午我们将进行语文课代表的竞选,有意向的同学请在中午回家的时间里准备好你的竞选稿。”说完她就让我们排队出了校门。

走在放学的路上,我心想:我也当过课代表,那活儿别提有多累了,每天有50多人交作业,其中有个别同学还不自觉交,得一遍遍去催,等本子都交齐了,还得把本子搬到教师办公室;老师改好后,又要把本子搬回来,发给每个同学。可是一到下课,同学们就一窝蜂似地跑出教室,想找人发本子都很难,只能自己一本本地发。等发完后,上课铃声都响了,唉,连上个厕所的时间都没有。尽管每年都在竞选,但年年都是我。想到这儿,我痛下决心:今年不参加竞选了。

下午刚到教室,同桌就问我:“今年你竞选不?”我说:“不。”同桌立即接过话题说:“我提醒你一下,今年是新老师,做法可能会有点改变,到时候后悔可就来不及了。现在你还竞选不?”我依旧回答“不!”我是个自尊心很强的女孩,嘴上仍这么说,但心里却嘀咕开了:要不再去试试?于是我拿出一张文稿纸,开始“奋笔疾书”。

上课铃响了,老师走进教室对同学们说:“竞选现在开始!”话刚说完,就有一位性急的同学迫不及待地跑了上去,进行了演讲。我哪里顾得上听,还在那儿飞快地写着。在第五个竞选者上去演讲时,我的演讲稿终于写完了。我想,等她说完了,我就上去演讲。可谁知道,等她说完了,下课铃就响了,老师说:“已经有5个同学竞选了,现在大家开始投票吧!”经过五分钟的投票,结果出来了,小A当选了课代表,我真是遗憾极了。同时老师还说,今天竞选的5位同学,除了课代表外,其余4名都是课代表的助手。

唉,有5位当选,真好!搬作业本,不费吹灰之力,发作业本2分钟就能搞定。另外新老师经常外出听课,他们也就经常充当“小老师”的角色,给同学们上课,好事全被他们占了。我心里既嫉妒又后悔。

错过的,不可能再回来。到了现在,我还在为自己一时的冲动,而买后悔药呢!可惜,看遍了所有的药店,都没买到。唉,曾经错过了也就错过了,但是我一定要在下次机会来临的时候,不再错过!

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篇12:假如再给我一次机会作文450字

全文共 555 字

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那时的我,走下讲台时,脸已经烧得通红,头像是放在沸水里煮过似的,尽管同学们挺鼓励、支持我的,但我还是觉得无地自容。

不就是一个班干部竞选嘛,已经上台了,还在意眼前五十一双锐利的目光么?

四年级的我早就想当一名班干部了,一个小小“芝麻官”也行,至少可以像那些一如既往“工作”的干部一样为班级服务了。可是胆子实在太小,好容易准备好了演讲稿,上了台却不知所措,手早已冰凉,但不想让下面的同学不耐烦,只好鼓足了气,以自认为最大的音量结结巴巴地讲起来,回到座位,我彻底晕了。总是想胆子大一些,勇敢站上讲台,却总是做不到。那时的我总是想:我只有这点儿胆么?

假如再给我一次机会,我想让这一次的竞选重新开始。当然在开始之前,我还要将稿子修改得更加精彩,并更多地练习,最好把稿子背得滚瓜烂熟。

我已经六年级了,转到杭州,经过“自我教育”和同学的鼓励,我的胆子已经大了许多也自信了许多,有了这么多充分的准备,带着必胜的信念,我一定不会等到最后一个才慢悠悠地走上讲台,也不会再结结巴巴说不下去了。现在的我,不会再犹豫,大胆走上属于我的舞台,练就出更多的勇气和自信,然后用精彩的演讲、勇气、自信,博得老师和同学们的掌声!

假如再给我一次机会,我一定会向以前的老师、同学们证明,我不是一个默默无闻的俞欣林!

真希望能给我一片可以实现愿望的花瓣啊。

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篇13:抓住机会

全文共 776 字

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如今,全国人民关心的悉尼奥运己落下帷幕,中国荣获28枚金牌,定位金牌榜季军,我国一批体育健儿熊倪、伏明霞、陶璐娜、蔡亚林、李小鹅等表现出众,摘取桂冠,他们抓住了机遇,发挥出自己的实力,更向世人证实了:一分耕耘、一分收获。

回首人类的浩瀚文明史,涌现了多少卓越人物,他们或咤叱风云,领袖一方;或矢志治学,硕果累累;不可否认,除了其本身具备超凡素质外,其中有不少人得到了令人羡慕的机遇,没有机遇,丘吉尔也许只是皇家军李学院的一名平庸的毕业生;诸葛孔明可能只是一名隐士;而达尔文在父母的强迫下,或许早成了一个不称职的神甫。于是,不少人认为只要蒙机遇垂青,成功便唾手可得,而一旦遭遇挫折,便归于“怀才不遇”,这种做法导致灰心丧气便不足取了。

其实,“冰冻三尺,非一日之寒”。成功的取得,绝不是朝夕间事,它宛如一粒种子,深深埋于土壤之中,从土壤中不断汲取养料、水分,苦熬过严寒和干旱,日益具备了破土的条件,而这时,机遇便犹如适时的春雨,使种子得以顺利地发芽,开花。但若只是-粒干瘪的种子,不论春雨下得多么恰到好处,也同样无济于事。说到底,机遇的作用也不过如此,因此,机遇更垂青有准备的人、更垂青善于把握机遇的人,而最善于抓住机遇的人,正是那些经刻苦磨炼后,早已具备了成功素质的人。

我国最高人民法院副院长、国际法教授曹建明1985年才从华东政法学院毕业。巧年间由一名青年教师成长为华东政法学院院长直至最高人民法院副院长,与其说他抓住了机遇,不如说他扎实的专业知识和勤奋钻研的精神为他开拓了前进方向。可见,机遇不过是成才的催化剂,机遇蕴藏在平时不懈的努力之中。

21世纪是充满机遇的年代,更是挑战与机遇并存的年代。

抓住机遇、面迎挑战,胜利就在眼前。

我们每一个当代青年正处于历史的重要关日,要善于把握机遇,更要做一个有准备的人接受机遇的垂青。时代赋予我们机遇,我们更须努力!

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篇14:给自己一次重生的机会作文

全文共 1139 字

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人生处处透露着危机,稍有不慎,便万劫不复。不知道在哪里看到过一句话:付出七分爱别人,保留三分爱自己。我觉得这句话既道出了人的本性,也道出了生存之道。倘若一个不懂得爱惜自己的人,又怎能去期待被人爱?一个不懂得爱惜自己的人,又怎么懂得去爱别人?

回想自己的选择,似乎自己在选择的时候都给自己留了一条退路。或许出于自保,在无意间便考虑到了某些未知的后果,也就在无形中为这些后果留了一条重生的路子。

我们都曾年少过,我们都曾轻狂过,在那些目空一切为爱追逐的日子里,我们都有过奋不顾身的激情,只是在当那些挥霍青春的日子被时间淹没,那些曾经疯狂过澎湃过的热血 归于平静的时候,那些用真诚来燃烧岁月的冲动消耗殆尽的时候,我们便安静了,理性了。那样抵命折腾的日子一去不复返了,我们在这些伤痛里浸泡成长,最终蜕变。变好了是美丽的蝴蝶,变不好就是丑陋的蛾子。同样拥有双翅,却有不一样的人生。

倘若在那些我还懵懂的岁月里,我有一次为自己的转身,我想我的轨迹与现在会有所不同。只是那样青涩的年华里,一切纯洁的是那样的自然,自然的让人不能自拔。不知道放弃为何?不知道伤害为何?不管不顾的抵命去爱。那时候的我并不知道付出不一定会有回报,那时候的我并不知道真情会癌变,那时候的我不相信命运,那时候的我还不太相信现实。

倘若那样无知的我还在这现实里继续,我想我定会是遍体凌伤,苟延残喘了。

爱情从来没有等价的交换。今天他爱你,视你如珍宝,而当他不爱你的时候,你就是你自己,一个与之毫无瓜葛的路人甲。不知道那些惊天动地的爱情为什么经不起时间和现实的消磨,总之它就不会是永恒。既然不会是永恒,那可怜的女人们又何必为了爱情抛弃一切去追随那些转瞬即逝的烟火?当你抛弃一切背井离乡的时刻,你爱与被爱的筹码就已经变得廉价了。你的世界只有他,而他的世界不仅仅只有你。于是矛盾,分歧,转身。一切显得那样的自然,自然的让人毛骨悚然。你把心挖给了他,而他却在享受之后把心丢进了深渊,从此你便煎熬。

倘若女人你懂的自立,倘若女人你懂的经营自己,那你除了他,你还拥有完整的属于你的世界,就算他转身,离开,你依旧是你,魅力超凡。你还有再爱的筹码,你还有翻身的机会,你还有好好活着的资本。

人生处处是危机,我们该为自己保留一点机遇,我们该为自己保留一条重生的道路。他若爱你,你便是公主,他若不爱你,你可以独立的成为自己生活的女王。因为这样的女人,才有耀眼的光芒,只有丰富了自己,才有源源不断往外散发光彩的动力,才有被人视如珍宝的资本。

人生不可能完美,一切尽力就可。如果付出真心努力追逐过了,仍然要失去,那就随他去吧。你的下一站,一定会有人在等候,因为生活不会负了一个努力的人。给自己一次重生的机会,因为只有自己才可以放过自己。

[给自己一次重生的机会作文

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篇15:丢失一次宝贵的机会作文

全文共 794 字

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前些日子我妈听说模式口那边在今天会举行花灯节,为的是庆祝明天的元宵。据说有许多中国传统的节目,像什么舞龙,舞狮,跑旱船等等。

要说舞龙和舞狮还吸引不了我太多,但我一听有跑旱船,便立刻提了精神。因为从小我就很喜欢看这个,觉得人们“骑”着那些东西跑来跑去很有意思。但现在几乎看不到了,于是对小时候看的跑旱船甚是想念,便急忙让妈妈带我去看了。

花灯节是九点开始,然而因为我的磨蹭,九点半了才到附近。我一看时间担心得很,害怕他们结束了。于是我与妈妈加快了步伐去寻找演出的地方。可谁知在一条小胡同里有许多卖东西的小摊,东西很好,价格也很实惠,许多男女老少都挤在小胡同里来来往往,左看看右看看,寻找自己心仪的东西。

买东西与卖东西的人们交织在一起,显得这条小胡同瞬间变得热闹繁华了起来。我妈这种爱购物的女人啊,一看到好东西就移不开脚,非要看上一看,买上一买才能够心满意足的继续前行。于是我只好在一旁苦苦的等待着……眼看时光飞逝,可我与妈妈连敲锣打鼓的声音都没听见。见妈妈还在津津有味的挑选着东西,而我却在一旁急得跺脚。

我不停的看表,不停的催促妈妈,心里恨不得能够抓住时间,不让它再流逝;心里恨不得能够学会魔法,一下子瞬移到演出的地方……望着我那向往之地,好像就在眼前,却怎么走也走不到,怎么抓也抓不住。我,被一种名为煎熬的东西紧紧的束缚了起来,挣脱不开……

终于,妈妈心满意足的买完了东西,而我的“斗志”也被吹灭了。看看时间,已经十点多了。我便产生了一个可怕预感:到达那里正好结束!果然,我的预言是正确的……我们刚刚到了那里,他们便刚刚开始收拾东西……我们甚至连最后的结尾都没有看到!

天不作美,寒风刺骨。我与妈妈大包小包拎着许多东西,一起走在回家的路上。我被冻得瑟瑟发抖……我终于体会到什么叫做人冷,心也冷的感觉了……我,失去了一次对我来说非常宝贵的,观赏我期待已久的跑旱船的机会……

[丢失一次宝贵的机会作文

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篇16:珍惜学习机会

全文共 601 字

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她叫什么名字我现在早已忘却,就连她姓什么也忘却了,只是记得她好像是不胖不瘦,然后是长的有点高吧,最后就是她的学习成绩不好,长的也不是太引人注目,因此在班上不是太受欢迎,独自一个人坐在最后一个座位上,好像是被遗忘了似的,再加上她整天是心不在焉,谁也不知道她是在想着什么事。

大约是在上4年级的生活吧,她辍学了,至于为什么我那时也不怎么了解,只是知道是她父亲不叫她上了,让她回来务农,做些家务什么的。

时隔6年,直到现在,我每每在上学的路上都会看到她,这时的我心里想着:如果我要是不上了会怎样?因此,在上学路上,每一次看到她,我的都会暗暗激励自己,告诉自己不要步入她的后尘。

我想,她当时若是拒绝向她的父亲妥协,坚持上学的话就不是现在这样的结局了。如果她当时好好学习的话,是不是她的父亲就不会让她辍学了?真不知道她现在有多么后悔啊,哎。

同学们,在此,我想说的是:现在,我们的教育事业有了很大的发展。国民经济的发展为孩子们提供了更多的受教育的机会,但我国是发展中国家,在我们这个不发达的大国办教育,普及义务教育很不容易,父母也不容易。为了自己的发展,更为了国家的富强,社会的进步,我们一定要珍惜受教育的机会,履行受教育的义务,为中华民族的腾飞而努力学习。

同学们,我们要树立远大的志向,珍惜在校学习的机会,自觉履行受教育的义务,以勤奋和智慧去撷取成功之果,使自己的生命放射出绚丽夺目的光彩,为祖国的繁荣富强建功立业。

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篇17:把握自己的机会作文

全文共 489 字

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据有关部门统计,全国有6000万中学生中大约有1600万是家庭贫困的学生。而这1600万贫困生中就有76.96%来自农村,剩余的来自城市。这些来自农村的贫困生,他们的生活是困难得,但他们的学习却是勤奋。

因为他们来自农村,很多条件都远远不足于我们。他们既是不幸的,也是幸运的。不幸的是因为他们要比平常人所承受更多的艰辛与磨练,而在与此同时,这些困难艰辛使他们磨练了意志,变得更坚强了。他们受到了拥有爱心人的帮助,让他们拥有了一片学习的空间,他们在这片空间中,奋发向上不辜负人们的希望,学习努力……

比起这些贫困的人来说,我的那点困难又算什么呢?我是生活在一个幸福的家庭。但我却不懂得怎样把握幸福。我坐在一个明亮的教室里。衣食住行不发愁,可以说,我比那些贫困生要幸福的多。虽然这样,但我却不会珍惜上天给我的这个机会。就连课堂上的45分钟都不会把握好,就更别说课后的时间了,怎么会好好学习呢?

现在,我有点羡慕这些贫困生的精神了,因为他们学会自立。还是作家莫言说得好“贫困有时是成功的催化剂,只要勇敢的去面对贫困,化压力为动力,就一定能开括更为广阔的天空。”

我希望我会把握机会,努力奋斗!

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篇18:一个机会作文:给自己一个机会作文

全文共 1111 字

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坦白地说,在长时间的苦思冥想和几次三番的输入、清除之后,我面对着冰冷的电脑和呆板的键盘依然无计可施。难道是所谓的“缺乏灵感”?——这是我为自己找寻的借口。时间并不曾因为我思维的僵滞而放慢脚步,电脑右下角的时间显示依旧在不停地变换数字。我想着,我是不是会因为自己在电脑前毫无结果的呆坐而失去背两段历史或是看一会《读者》的机会,会不会因此懊恼不已?我没有给自己答案,只是给了自己另一个机会,把刚刚的所思所想简单而自由地记录下来。这样一来,我面前的屏幕就不再是空白的了。

也许真的有一些自私罢,也许在这之后,我的手指又将在键盘上停住。可是,在给自己做任何一件事情的机会时,原本不需要什么原因。你是自由的,不被安排,这样很好。

任何一个人,都希望自己能在不那么自由的生活中得到一些自由。有些时候,我们不敢自行安排,总在等待别人的赋予。我们总说“活得累”,因为身心被别人操纵。我们在意别人的举止言行中对自己偶尔流露的看法,甚至不知道自己要的是什么,只好等着别人给我们机会。这不是什么让人觉得可怜可悲的事,因为很少有人真正脱俗。我们看看身边的人,原来他们都一样,也和我们自己一样。曾经就听过这样一句话:每个人都想和别人不一样,结果是每个人都一样。

其实,我们可以的,可以给自己机会。哪怕一个小小的动作,一个细微的表情,都能够给自己随意安排一个机会。

初学写作的时候,我们总是严格按照“总——分——总”的三段式来获取老师会心的表扬。后来终于知道,我们可以用自己喜欢的语言,用自己喜欢的叙述方式写自己喜欢写的东西。在我明白写作可以成为乐趣享受的时候,我懂得这是因为我曾经给了自己尝试“叛逆”的机会。尽管一度没有漂亮的分数让自己炫耀,可是,我是自由的,这样就行了。

我们还可以拥有无止境的梦。梦里,我们可以像三毛一样背着爱情流浪撒哈拉,可以像名侦探柯南一样身陷种种迷离的案情,可以像玛蒂尔德一样遭受命运的捉弄,可以像翠翠一样在边城等待着不知归期何在的傩送……一切的一切,在清晨梦醒的时候,就如烟花绽放后的黑影,虽然不再美丽,但烟雾缭绕的背后,是挥之不去的渴望,渴望一种美丽不凡的人生。这也是我们给自己在思维空间天马行空的机会,也许在别人看来可笑至极,但自己的满足,最最重要。

生命中有太多的获得和失去,都会顽强地在头脑中存活,它们带来了温暖和寒冷,在生活中冷暖交汇。它们扰乱和充实着我们平静的生活,但我们可以不被它们完全支配。给自己机会,忘记一些东西,感怀一些东西,努力让自己不被伤害。对自己好,才能对别人好,才能真诚地享受最好的人生。

一切的叙述,似乎没有太多的条理,我只是随心所欲,只是自由键入,只是简单抒发。这是我又一次给了自己小小的机会,给自己!

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篇19:我失去了一次机会

全文共 733 字

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轻轻叩开记忆的那扇窗户,里面埋藏着我六年来最大的一次遗憾……

幼儿班时,为了培养小朋友们手工的兴趣,特地举行了一次全校性的手工。

前几,各位选手都抽出大量时间去训练。我也是其中之一。每天放学后我都去教室练,晚上回到家里也常常如此。这样训练了两,我的手工技巧在班上已名列前茅了,同时也超过了其他多班的选手。

到了那天,各位选手都信心十足地踏进了场地,而我却没去。在教室里玩积木的我虽然两眼直盯着手中的积木,但心却早已飞进了场地。蓦然间,我仿佛看见了选手们正在用他们那双灵巧的小手飞快的情形,仿佛听见了他们的自言自语道“这次我一定要夺魁”!

“参加手工的同学快到场地去,否则,将会取消资格……”突然,教我们手工的叶站在教室门口说道。

“赶快去呀,不然你就失去了一次取胜的机会。明知达、红等人手工技术一流,还要去和他们较量,真是自不量力!我何尝不想去,但我经常怯场,如果成绩太差怎么办?同学、一定会笑话我的。去!不去!去!不去!”经过一阵激烈的思想后,我最终选择了不去。看着叶远去的身影,我低下了头……

第二天,结果出来了,达、红分别一、二,时手工水平比我差的选手也得了。在那一天,看着的选手时,我低下了头“你为什么不去参加?们辛辛苦苦开设了这次,为了什么呀?还不是为了培养同学们学手工的兴趣。你居然在的关键时刻退缩了,你……”

回到教室,我打开故事书,双眼直盯着书中的图画,但我的心已不再在教室了,而是在寻找,寻找一个真正的自我。我幡然醒悟:人的本性有多弱点,诸如“虚荣”“忌妒”等,倘若我们的心如洁白的玉那样纯洁无暇,如一泓那样清澈见底,不是可以减少多不必要的麻烦和失误吗?我的这次“失误”不正是虚荣心作祟所致吗?

走出教室,望着天空中自在、无拘无束飞翔的一群小鸟,我的心一阵轻松……

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篇20:什么是机会

全文共 378 字

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一位教营销学的老师问他的学生:“什么叫机会?”学生的回答五花八门,有的 说:“ 机会就是你碰到了,别人碰不到的那种特别的运气”;有的说:“机会就是别人对自己的关照 ”;还有的说:“机会就是你平时经营的种种关系”。这位老师未置可否,只是给学生讲了他出国考察时了解到的一件事情。

泰国许多地方盛产椰子,而椰树高达十几米,且树干光滑没有枝丫,采摘椰子难度非常大, 每年上树摘椰子都要出一些安全事故。一位高中毕业的椰农设立了一个驯猴学校,主要是训练猴子摘椰子的技术。然后把这些训练有素的猴子卖给那些园主或者是想以出租猴子为业的农民。因为猴子摘椰子的工效比人高了三四倍。结果,他训练的猴子供不应求。短短几年这位农民就成了当地首屈一指的富翁。

老师接着阐述了自己的见解,他说:“那个泰国农民如果不了解椰农摘椰子的艰辛,没有一双善于寻找的眼睛,机会永远也不会来到他的面前。”

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