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假如再给我一次机会作文精选【推荐20篇】

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珍惜机会

全文共 703 字

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机遇造人,这句话一点儿不假,许多成功人士之所以成功,是因为他们抓住了那些可以改变一生的机会。但是,真正能把握机会的人,却少得可怜,更有些人会, 因为, 机会, 的错, 失而, 丢掉, 生命。

一次暴雨中,一个村庄被淹没了。一个教徒被困在了自家的屋顶上,他不断地祈祷上帝能够来救他。

第一次,一艘坐满了人的快艇停在了他的身边,船上的人让他快上船,可是他拒绝了,快艇便开走了。因为他相信上帝一定会来救他的。

第二次,一艘只有几个人的快艇又停了下来,可是教徒仍然拒绝上船。因为他相信上帝会来救他。无奈,快艇又开走了。

第三次,一架直升飞机飞了过来,飞机上的人催促他快点上来,可他仍没有上来,他始终相信上帝会来救他。

最终,洪水漫了上来。当教徒到了天堂,碰到了上帝,懊恼地说:“上帝啊!我是多么地忠诚,可是您却不来救我。”上帝吃惊地说:“我可是派了两艘快艇和一架直升飞机去救你的,是想你快点回到我的身边,你都拒绝了所有的机会吧?”教徒无言以对。

故事中教徒面对整整三次绝好的机会可以逃生,可是他却因为那一个“上帝一定会来救他”的理由全部错失了。

奥运会上,羽毛球和乒乓球比赛上,听得最多的似乎就是“机会球”、“发球失误”等等各种各样的失误,失误是可以的,如果没有任何失误,那么这些球类比赛似乎比分永远停在0:0,而这些失误就是没把握机会,而给对手创造了机会,人非圣贤孰能无过,但在关键时刻,把握住了机会,就相当于把握了自己的命运。

在这些球类比赛的决赛场上,到了赛点时,运动员往往会让自己冷静下来,从而以冷静的头脑迎接机会把握机会。

所以,当机会来临时,要以一颗冷静而机智的头脑去判断怎样才能紧紧把握机会。最后一点,珍惜每一次机会。

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篇1:给我一次机会

全文共 989 字

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亲爱的老师们和同学们:

你们好!

虽然许多人对班长的“龙椅”早已垂诞三尺,梦寐以求。但是我坚信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我愈挫愈坚的勇气,凭着我与大家同舟共济的深厚友情。相信这次演讲给我带来了自信的光芒。

我以前也担任过班干部,有少许的经验,但是上次因不负责任,带不起头,所以给老师“炒鱿鱼”了。这次我一定以身作则,为班级默默地耕耘,,献出博爱之心。我正因为曾被老师撤职,生活在“最低层”;对“老百姓们”的喜怒哀乐有切身的体验,更能从他们的利益出发,推出更加贴切“百姓”的改革措施。

班长,应架设在老师和同学之间的桥梁。光有老师和同学服务的心是不够的,作为班长的灵魂人物,应具有统领全局的作用。首先,我有较强的组织能力,让每位班委成员发挥各自潜力,形成拳头优势。

如果,我竞选成功,我会把握这次机会,更加严格要求自己。要知道,再多灿烂的话语,也不过是一瞬间的激情,朴实的行动才是开往成功道路的鲜花。

请相信我吧,没错的!

谢谢大家!

第四篇:给我一次机会

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好! 在如此美丽的时光里,我要感谢你们给予我这次展示自己的机会。我叫陈钧韬,今年12岁,我要竞选的职位是语文课代表。 什么?问我为什么要竞选语文课代表?别急,请听我解释:其一,我斌学兼优,学习认真,对于老师不知的作业我会认真地完成,是老师眼中的好学生;其二,我和同学们的有一很深厚,即使是遇到一点小问题,也没有打架,到了第二天,还是像以前一样好;其三,和同学或约定的事,我都会牢牢地记在脑子里,可不是吗!子曾经曰过:“与朋友交,言而有信。”所以我是言出必行;其四,我爱好广泛,会打羽毛球、乒乓球、篮球、网球,我会下象棋、五子棋、、军棋、飞行棋国际象棋……我会的还有很多,像四年级的时候,我还有去参加象棋比赛,虽然被淘汰了,但我也很努力了。其五,我遇到困难不退缩。而是和同学讨论,再去问老师,最后将问题解决;其六,我的语文成绩很好,考试都考90分以上。

当然,我还有需要改进的地方:其一。上课有时会做小动作;其二,就是我的胆子很小。上课不敢发言,生怕自己会说错,有的问题知道也不敢说;其三,老师叫我回答问题我也不敢…… 要是我有幸被评为语文课代表,我会更加努力地学习做老师的好助手,让老师减轻工作压力。我还会取长补短把自己的胆子变大,做同学们的好胖样,为大家服务,请给我一次机会,我会还你一个满意,谢谢大家!

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篇2:假如再给我一次机会

全文共 657 字

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明明知道世界上根本就不会有假如,可还是天天会盼望有奇迹,当奇迹出现的那一刹那不会再错过那永远的悔恨。我需要一次机会,一次赎罪的机会,可这似乎已成了奢望。

假如再给我一次机会,我会在你身边扮演那个最乖的;假如再给我一次机会,我会好好的珍惜我们在一起的每一天;假如再给我一次机会,我一定要在那个背影消失前把你留住。可你就这样的留下了我,消失在我的生活中,你,怎么可以如此的洒脱?

我迷路了,怎么办?就在你消失的那一刹,我就再也找不到自己了,跟着你一起消失了。我该怎么办?对于这个躯壳我有些累,好累好累,我好想歇歇,好想好想。你在哪里,我好想你,你可以回来吗?哪怕是在梦里。

多少次我祈求上苍能再给我一次机会,给我一次再能见到你的机会,也恳求你给我一次机会,就一次,一次也好……你,失望了吧?我没有你想象的那么坚强,只会哀求,没有自尊的哀求,但是,这是我现在唯一能够说服自己的理由,我,只能这样的安慰。

在我的心中存在了太多的悲伤,一时间我无法完全的解脱,我无法像你那样的乐观,也无法像你一样自信,我只能在前进中慢慢的寻找那个丢失的自己。请不要对我失望,我还存在着假如,假如再给我一次机会,我不做现在的自己。

还记得那座山吗?每当我受了委屈的时候我都会去,因为那是专属于我们的乐园,在那里我不会害怕有人笑我懦弱,我不会背负沉重的负担,我可以尽情的哭出我所有的不快,然后洒脱的一笑。你,看得到吗?

现在我喜欢自己了,那个惧怕孤独的女孩已经学会了沉默,她想一直沉默,不知道什么时候能够停止,她也不知道,也许她觉得只有伪装才能保护自己吧。

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篇3:珍惜学习机会

全文共 506 字

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我读了《马燕日记》,知道了马燕姐姐是中国西北贫困山区一名普通女孩,她执着的上学精神,感动了法国记者彼埃尔,而她的日记被法国乃至欧洲用多种语言出版。如今她却成为当地一个传奇人物。

虽然,她家很穷,但她学习非常刻苦、认真。‘马燕’从小学四年级起就有记日记的习惯,身边太多同学因贫困而辍学的事例,使她害怕上不了学。‘马燕’心中一直忐忑不安,她在日记里一再提到对读书的渴望和害怕离开校园的担心。‘马燕’并没有屈服于命运的安排,她在日记里说道:“妈妈如果我上不了学,我一辈子的眼泪都流不干。”

‘马燕’说:“因为家里穷,所以更要学习。我家的生活条件很困难,但如果我学习好,有知识就能找到好工作、也能让父母下半辈子过的幸福。”

我跟马燕相比,生活条件要好得多,我衣食无忧,能坐在宽敞明亮的教室里,还有博览群书的老师教我。可我却没有好好珍惜这些学习条件,没有把握住机会

我要向马燕学习她的刻苦精神、不屈服于命运的安排。视学习为生命,把握住每一次学习机会。我决心从现在起:牢牢抓住今天,拥抱青春年华,努力学习,希望在期末考试中能得到全年级第一,当上三好学生,不辜负老师对我的期望。

“人贵有志,学贵有恒”,这正是《马燕日记》给我的启示。

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篇4:给自己一个机会

全文共 921 字

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生命就象一盏油灯,可以温馨惬意,也可以随风轻舞,还可以极度燃烧.温馨的时候可以静静的发光,可以让所有的人感受到温暖,随风轻舞的时候可以凌乱而且渺茫!不知道哪一刻就要破灭!极度燃烧的时候可以最快的耗尽所有!直到最后的一滴心血!那个时候可以照亮一切!而却毁灭了自己!

我不知道自己现在自己是哪一个时候!可能是轻舞可能是温馨,可能是极度燃烧!也许是雪夜中静静燃烧的温馨的!没有风静静的!!静静的燃烧!也许是瑟瑟的晚风中随风轻舞伴随着那只有余光的夕阳一起舞蹈!也许是那细雨下极度燃烧的灯火!希望自己能替代那太阳的光辉!

我病了,病的很重!也许我会好起来!也许我永远都不会好起来!月色下的我静静的数着星星!数着自己的生命!说不出是苦还是甜!说不出是什么感觉!或许我早已经没有了感觉吧!变的很麻木!变的很萧然!

你拿起那冰冷的刀刺向我的心!可我却没办法躲开,你说你不是故意的!我只能陪你淡淡的笑!说没事!你又一次拿起刀刺向我!这一次你刺穿了我的胸膛!冷风在我的体内盘旋!你再回来的时候!我再也不能做出笑容!也无法哭泣!我想用我的双手抱紧你!可我却早已经无法感知!我知道原来那只有自己飘渺的灵魂!无法感受那份真爱来临时候的真实与美好!也无法感知那黑夜的光明!

原来自己早已不在这个世界上!原来我没有给自己一个活过来的机会!原来我失去的是自己!还有自己那早已经破碎的心!原来你也没有等待!其实只要你说一句话!其实只要再等一下!可你没说!可你没等!呵呵!去吧!眷恋只是一种期待!留恋只是一种希望!

也许我还眷恋!也许我还留恋!也许我的心早已经不在!也许我也早已经不在!

给你一个框架

给我一个重来一次的机会

记得有这样一句名言:“机遇只偏爱那些有准备的头脑。”可是人的一生中要是每件事都能按部就班从不出错那是不可能的事情。我就经历过许许多多这样让我后悔莫及的事情。假如给我一次重来的机会……

我将在课堂上认真听讲,做好笔记,按时完成作业,不再等到考试时手忙脚乱。

我将善待身边每一个关心我的人,甚至是我的“敌人”。因为我再也不害怕孤军奋战。

我将……

我将……

但是这些重来的机会都是零了,我知道,我失去的太多太多了。只能说一句:给我重来一次的机会,这句话是我永远都不要再说出的那句话!

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篇5:等待机会作文600字

全文共 609 字

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人生需要等风来,人生需要等待机会

我记得我看过一部电影,具体是哪部,我早已忘却。我只记得电影的结尾:“我们已经准备好了,为什么不起飞呢?”“是啊,我们已经准备好了,只是需要等风来。”

一个小孩在广场上放风筝,却怎么也放不飞。他着急了“妈妈,妈妈,为什么我的风筝放不起来,我的风筝已经够好了啊?”妈妈微微一笑“是啊,风筝已经够好了,你只需要等风来。”

姜子牙才高八斗,神盘鬼算,却终日钓鱼,最终他等来了他的风,等来了周武王。诸葛孔明,才智过人,却终日隐居在南阳种田,他也等来了他的风,等来了刘备的三顾茅庐,成就了“鞠躬尽粹,死而后已”的名相。

杨修同样才高八斗,同样神盘鬼算,同样才智过人,但他却没有耐心,没有耐心等待属于他的风。他乘着风飞翔,飞得很高,但风却不适合他,风不属于他。风把他带入了一个错误的方向,带入了一个深渊。最终,只落下一个被斩首的下场。

等到自己的风,找到自己的风,固然重要,但更为重要的是,在等风的时候,减少自己身上的灰尘。

人就好像一直风筝,上面载满了灰尘,你只有在等风的时候,祛除掉身上的灰尘,在风来的时候才能迎风飞翔,以自己最完美的姿态飞翔。诸葛亮隐居于南阳,终日种田。难道他就只是种田吗?不,他每天都在充实自己,洗涤自己身上的灰尘,在刘备这缕风来的时候才会一飞冲天,不是每天无所事事的。如果你每天什么都不做,就算你等来了你的风,风也不能载起你沉重的身躯。

人生需要等风来,但要谨记,不要只是单单等风来。

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篇6:机会究竟在哪里作文

全文共 867 字

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机会究竟在哪里?机会在生活的一点一滴里,机会隐匿在我们的生活之中。重要的是你有没有发现它的眼睛和能力。

(一)机会需要创造 机会在成功者的眼里虽然不是遍地都有,但他们知道深知机会需要创造。

我曾经听收过这样一个故事:

在一家大公司里,有三个卑微的职员,他们每个月的工资入不敷出,生活清贫。所以他们每个人都想要一个飞黄腾达的机会,三个人都想在老板面前表现自己获得升职的机会。

于是第一个人就开始四处打听,终于知道了老板每天早晨七点钟会坐A部电梯上楼。他想与老板佯装一次偶遇,但是他一直没有付出行动,最终也没有获得翻身的机会。第二个人也打听到了同样的消息,于是,他开始行动,每天都在电梯里等待,但由于没有事先想好说什么,虽然与老板搭上了话,但由于语无伦次,最终也没获得升职的机会。第三个人搜集了许多资料:老板的出身、经历、年龄、爱好和一些相关的专业知识,再将它们背得滚瓜烂熟,然后信心满满地走进电梯,幸遇老板时,由于有了充足的准备,对老板的问话对答如流,妙语连珠,老板很赏识他,让他去分公司当经理,他成功了!(原创投稿 )

这个故事启示我们:愚者错失机会,智者把握机会,只有成功者善于创造机会。所以,要想成功,就要自己创造机会。

(二)机会需要坚持 有志者事竟成,只要坚持就能获得机会。

曾经有一位演员,他毕业于专业表演学院,可是时值经济大萧条,没有公司愿意与他签约,于是他向三百多家公司投了简历,却如石沉大海,了无回声!但是他没有放弃,每天上门去推销自己,想尽一切办法展示自己,街头表演,酒吧表演,小型义演……他没有放弃任何一次展示自己的机会!终于,幸运降临了,有一家娱乐公司的老板看中了他,与他签约,他成功了!后来他的表演获得了大家的一致认可,刚毅果敢的硬汉形象让大家感受到强烈的视觉冲击!一步一步,他走进了好莱坞,并获得了多项大奖,他就是出演了三部《敢死队》的史泰龙!

机会存在于生活中,只要有持之以恒的精神,它就一定能叩响你的门扉。

机会要自己把握,前路遥遥,把握机会创造机会,让自己更快捷地获得成功,为自己创造一个美好的明天!

[机会究竟在哪里作文

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篇7:不错过机会作文800字

全文共 780 字

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人的一生,有不少的机会,许多人经常会错过一次又一次的机会,因为机会是留给有准备的人。

小学时,我的数学成绩优异,总能在班上排名前三。可每当一有什么数学竞赛的时候,我都极不愿报名,一是我会紧张,紧张时脑袋会一片空白,二是失败了怕被同学嘲笑,没脸见人。

每年的数学竞赛如期而至,我依旧是不敢参加。就在报名截止的前一天,数学老师找到了我,鼓励我参加。我摇了摇头拒绝了老师。可老师又继续鼓励我说:“老师这边有一些数学的题目,你可以先做一做,不要错过每一次机会,老师相信你!”看到老师的这份良苦用心,我答应了老师。

回到家里,我就打开练习本,一道道练习题很快就被我用笔消灭得一干二净,好像并没有像想象中那么难,我的心情也随之变得轻松了许多,对这次比赛也重拾了信心。

很快就到了比赛的日子。进考场前,我的心不知怎么开始沉重了起来,人也有点儿颤抖,又开始担心这次的比赛。忽然,我的耳边浮现出那天老师说的那句话:“不要错过每一次机会,老师相信你!”我深吸了一口气,然后紧握着双拳,重振旗鼓,缓缓地走入考场。

“丁零零……”铃声响起,所有人都不约而同地拿起笔来答题。我仔细一看,这些题跟我平常做过的异常相似,有些就是一个模子里刻出来的。我的心情轻松了不少,一个个过程从我笔下流畅地写出来。我如鱼得水般地在一个小时内完成了这张卷子。我环顾了下四周,场上的参赛者神态各异,有的抓耳挠腮,有的奋笔疾书,有的眼神空洞。我长吁一口气,又埋头检查我的卷子。

“比赛结束,请各位同学交卷。”卷子上交了以后,我静静地等待结果。有的同学还是笑我,说我肯定不行,我也只好苦笑地说,重在参与!

一个月后,比赛名单出来了,我出乎所有人的意料得了个第二名,同学们都目瞪口呆,对那个不自信的我刮目相看……

现在我每次遇到困难的时候,耳边总是会想起老师说的那句话,“不要错过每一次机会。”是啊,只有把握住机会,才有可能成功!

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篇8:给一次温暖机会作文600字

全文共 634 字

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“叮铃铃!叮铃铃!”放学了,走出学校,只听见一阵阵清脆的硬币碰撞的声音,如此悦耳!如此响亮!从人群中清清楚楚地传出来,不用说,一定是那位可怜的老乞丐不停抖动手里的破碗制造的。

那位老乞丐衣衫褴褛,又脏又臭,裤子都短了许多,布满破洞,有大有小,看了,真让人感到心酸!帽子虽然没有破洞,看上去却布满灰土,乌黑乌黑,看不出原来是什么颜色,整体的着装,远远望去,就像一块黑色抹布,如此破旧!让人不忍直视!更让人心酸的就是他的鞋子,虽然已经小了不少,却仍然穿着,那黑不溜秋的布鞋,被当作拖鞋穿。可以说,他是我见过最贫穷的人了!

他的衣服不仅肮脏,外表也是如此!

老乞丐的脸是如此黑,让人只看得清他的眼睛,他的脸看似布满了灰尘,灰溜溜的,如同一块乌黑光亮的煤碳,他一定是很久没洗脸了,他的牙齿如同玉米一样,非常黄,真是一位不讲卫生的人!看看他的手脚,你一定会非常吃惊,就像是肮脏的鸡爪,让人恶心。

而且他还坐在地上,双手拿着一个破碗,不停摇晃着,发出“叮当——叮当”的硬币碰撞声音,嘴里发出细小的声音用地道的温州话说:“孩子捐点钱吧!”并用可怜、无助的目光看着我,好像在求我施舍给他一些钱,这目光让我觉得他是多么弱小。有时我会从包里掏出几块钱,放进破碗里,这时他就会给我一个友善的、淡淡的微笑,好像在感谢我。这时我也会感到一丝丝快乐,毕竟我捐出了一份自己的爱心,虽然只是微不足道的几块钱,但是“礼轻情意重!”

这位老乞丐虽然样貌丑陋,一直站在学校门口有煞风景,却给了我们传递“温暖”的机会

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篇9:假若机会没有逃走600字作文

全文共 761 字

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每人每天,都会溜走很多很多次的机会。假若机会没有逃走,世界将会变成什么样的?

设想在一个下午,一个人本来可以坐在阳台上看书的。但是要是他失手把书跌落到下面去,会不会砸到一个人的头上?或许书会坏掉。那么他也会把这次看书的机会放跑掉。但是要是他抓住了这次的机会,又会发展成什么样子呢——他坐在阳台上,安安静静地看着书,然后因为看书看过头,忘记了上班的时间,忘记了去接待一个十分重要的客户。结果他被老板炒掉了。

这就是蝴蝶效应。

你也许会说,这是一个巧合。可是世界上千千万万人,谁又能保证不会发生这样的巧合呢?机会,该逃走的时候就会逃走,你永远都抓不住执意要逃走的机会。有时候,机会的逃走会帮助你达成另一个重要的目标。所以,我不认为人必须抓住每一个机会,只要抓住自己有能力抓住的就可以了。机会,机会,只是一个偶然的机遇罢了。要是那个人没有看成书,又会发生什么事情呢?

他没看成书,失望地跑下楼准备找那本已经摔坏的书。他跑下楼,找了一会儿,总算找到了书。然后刚好看见老板的车停在自己的门外,老板要接他去接待客户。他把一本十几块一本的书扔在一边,上了老板的车,最后谈成了一笔上百万的生意。

十几块换上百万,所有的人都会认为这很合算。

那么,被放走的那个机会,是不是该找回来呢?有人说,不管是任何机会,亏不亏本,都需要抓住,这样的人生才有意义。也有人反驳,要是小偷抓住了机会到别人家偷东西,别人家损失了物品,小偷也有可能被警察抓走坐牢,对两个人都不好,怎么能什么机会都不顾一切地抓住呢?

假若机会没有逃走,世间万万物都会变得与众不同。或许,我们的老祖宗猿人也是因为没有抓住某种机会而变成人类的呢。要是他们抓住了某个机会,或许人类不复存在,或许人类会变成另一种物种,这一点谁也说不清楚。

假若机会没有逃走,没有逃走的话……

[假若机会没有逃走600字作文

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篇10:机会只有一次

全文共 476 字

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人的命运有的时候就是阴差阳错,人命运的转机有时总是那么微小,机会只有一次,你把握住了,就成功了。

一个去参加影视大学考试的学生或是一个面试的职员,有时只需要一个偶然的机会就可以展现出自己所以的才华,一个普通的孩子也许因为一场小小的比赛就会改变自己一生的命运。

曾经我看过一部影视作品,剧中有这样一段话:“有的时候命运很奇怪,又的人有的事,一但错过了就再也回不来了。”一个人一生如果有自己的理想或是目标也是一种缘分,所以如果你有了自己的理想或是目标,就一定要努力去完成,千万不要等到没有机会的时候在后悔。因为人生很短暂无论是什么,无论多美好,有一天终会离开这个世界的。所以一定要努力完成,无论有多难。

如果说机会一生只有一次,那么人也是一样的。无论是谁,只有能够相识就是一种缘分。所以一定要珍惜所有的人,珍惜你的亲人,珍惜你的友人,珍惜你的爱人,珍惜你的敌人。如果真的到了离开的时候,那么就尽早离开,不要更多的伤害彼此。

我想告诉大家机会就在身边,只是你没有把握机会,朋友就在身边,只是你没有珍惜朋友。而且我也希望在每个人在要真正永远离开的时候没有留下任何遗憾。

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篇11:机会作文300字

全文共 329 字

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那个时候,无论我说出什么遥不可及的小梦想时,你都会对我说“会有机会的”。那么中肯的语气,又带着无限宠溺的味道。

那个时候我就想,如果我有一天发疯哭着闹着说要得到天上的星星,你会不会也会波澜不惊地告诉我,会有机会的呢?

于你而言,我只是一个过客。经过了,就过去了。而你却成了一生最深刻的伤痕。在我还没长成熟的心上,留下了重创。

我告诉自己,得不到的就不要再想了,不然苦的只会是自己。所以我常常一副吊儿郎当的样子,装作什么都不放在心里。可是谁也不知道,我心里究竟有多在乎。

可是,无论多在乎,又能怎么样呢?做不到的,也改变不了什么。埋藏在心里,只能等待它慢慢死去,然后平淡的将它埋葬。可是它现在半死不活的,让我又能怎么办?

我难道真的要背负着它一辈子,压的我喘不过气来吗?

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篇12:机会只有一次高考作文

全文共 1176 字

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人生真正能锻炼自己的机会往往只有一次,而有的人因自己没有坚强的意志和坚定的信心,却在充满着希望的火焰中被扑灭。以下就是小编整理的机会只有一次高考作文,一起来看看吧!

在中学时,有一次班上举行“漫步成语街”竞赛活动,我提倡我的一位性格内向的朋友去参加,这个难得的机会对他的性格能得到很好的锻炼,因为他广读文学诗书,积累着不少名言佳句,为此,我才激励他去参赛,因为他很少与人交往,性型孤僻。他胆怯地对我说:“我也很想去,我怕到时心慌忘记了台词而无从下手,这样不是很丢脸吗?并且所在的组员们也会不高兴的……”找了很多的理由,最后他就是没去,结果比赛下来,我观察那些台上的同学又有谁是得心应手的;又有谁的动作是规范的,是让大家满意的?但因为他们有着坚强的意志,相信自己一定行的勇气和信心,他们勇敢的面对挑战,最终使自己得到了锻炼,结果如何不重要,这个过程很可贵。就算不成功,何必不借此锻炼一下自己呢?其实,这难得的机会往往不是成功与否的问题,而是自己有没有抓住现有的机会努力去展示自己!

由此,不由得使我回想起两则故事来。

那时的中国很落后,别的国家很渺视我国。一位中国学子去美国学习,当时他在美国的考试成绩都不能及格,经常被美国学生嘲笑,校长都决定要开除他的,但是他凭借着一颗坚定的信心和勇气,他坚定的说:“请给我一次机会,我一定行。”经过他的不懈努力和奋斗结果出乎意料了,他的分数直线上升,名列前茅,最后他考取了美国生物学院院士,回国后,为中国生物学做出了巨大的贡献,他就是众所周知的“同第周。”他如果不争取这次机会又怎能成为举世闻名的生物学家呢?

有一天,偏僻的小山村突然开进两辆小汽车,全村的人都围了过来,这时汽车上走下几个人,其中一位男子问:“你们想不想演电影,想演的就站出来吧!”许久没人吱声,这时一个十六七岁的女孩子站出来说:“我想演。”她长得并不漂亮,但红扑扑的脸上透出一股山里孩子特有的倔强和淳朴,中年男子问她:“你会唱歌吗?”女孩子便现场唱了起来,使那男子高兴的一甩手指着她说:“好,就是你了!”她原本只演配角,可有人写了一部名叫《一个都不能少》的电影剧本,导演认为她很适合演那个女主角,她便勇敢的接受了导演的排练,并不断提高了演技,终于一举成名,她的名字传遍大江南北。她就是魏敏之。

她如果对这难得的机会就像在场的其他人群一样不敢吱声、畏畏缩缩的害怕,她又能一举成名吗?

所以,机会是对每个人都是平等的,关键在于面对美好机会时,你是否毅然的站出来踊跃的去接受它,就如我那位朋友那样,难得的一次锻炼自己的机会没能勇敢的抓住而轻易的错过了,那么他以后又怎样去面对别的竞赛?或许,他将一辈子没有锻炼自己的机会了,以至于终生都那样不能接触世面,害怕面对挑战。

朋友,面对难得的机会,我们一定要义不容辞的去把握,才能在人生的舞台上有所成就。

[机会只有一次高考作文

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篇13:如果再给我一次机会

全文共 765 字

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机会,生活中处处出现,可是每一个人会这样去把握呢?当被老师发现自己的过错的时候,多么希望老师从口里说出“我再给你一次机会,让你好好改正,下次不准再出现同样的错误”的时候,心里是多么的高兴,但是有多少人会去珍惜老师给的机会呢?当被父母教训时,多么希望从嘴巴里说出“下次不准这样了”然后什么事情都没有发生过一样,这难道就就不是机会吗?但是一次次下去,机会慢慢得多了,因而不再懂得怎么样去珍惜.....

现在只有离自己最近的人会自己一个机会,而其他的呢,一次不过关,就会把你看做落后者,因而很少人再有机会去面对了,

假如再给我一次机会。

我想成为世界上的其他生命,哪怕是不显眼的野草,但是也可以去感受它们那种自在的省会,无忧无虑的生活,它们让我向往。但是,这一切都是没可能的。我只会孤独地一个人呆呆地看着窗外,享受着它们的生活。一个人默默地想,默默得期盼。假如真的会有那一天,我一定会珍惜,

假如再给我一次机会,我宁愿成为一个旁观者,倾听着人们的喜怒哀乐,自己能够无忧无虑地,没有一丝烦恼,静静地,不想去感受他们五彩的生活,却是能够与他们一起地长到大。

假如再给我一次机会,我宁愿成为一颗小小的海螺,永远生活在浩瀚的海洋里,被海水击打着,摇来摇去,像是初醒的婴儿被母亲的双手所推着,摇着。去感受那种甜美,温暖的感觉。

假如再给我一次机会,我宁愿成为黄河里的一滴水,和自己无数的同伴在母亲的怀里打闹着, 嬉戏着,从而感到那温馨的气氛,那是多么的温暖,多么的快乐。

假如再给我一次机会,我宁愿成为大海边的一棵孤独的大叔,无忧无虑,享受着海风的抚摸。假如再给我一次机会,我宁愿成为海上的一块孤岛,威风凛凛,享受着大浪的冲击。假如再给我一次机会,我宁愿成为一粒细沙,虽然微不足道,但是能够和自己的伙伴享受着海上的快乐。

假如再给我一次机会,我宁愿让一切都美好。

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篇14:描写把握机会的作文

全文共 756 字

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初春的风依旧是冷飕飕的,夹杂着沙土细石打在脸上,像风割一样。阳光不温不火,刷暖了街旁的墙壁。难得的晴天,一家三口怀揣着好心情,坐着公交去看南江滨芳香四溢的油菜花,倒别有一番情趣。

来的时候,刚好碰到中午的人流高峰,许多人就索性站在过道上,拉着扶手,或是倚着身旁的座位,随着车子的颠簸摇摇晃晃。看到前排挤得满满的,似乎再来一个都是多余的。爸爸妈妈索性就挤进了前排,却连找个扶手都困难。我想去后排找个有扶手的位置,妈妈却说:“人流高峰期的车那么挤,后排肯定找不着座位。我们还是先站前面,找个歇脚的地方。”但我却不甘心,仍侧着身子,小心翼翼地从前排绕过人群,四处张望着空余的位置。

令人惊喜的是,虽然没找到座位,但后排却宽敞了许多,在人群的遮蔽下,还藏着好几个较为宽的扶手位置。我大喜过望,这可比在前排挤着人群好受多了啊!于是我赶紧抢先一步占好了扶手位置,站稳步子后,看见前排的人还在试图往前挤,过道上更是溢满了人。我庆幸自己没有只局限于前排的一方空地,安于现状地在前排被一方空地禁锢,在拥挤中等着车到达自己想要到的地点。再看看爸爸妈妈,夹在拥挤人群中进退两难,挤在最前排的人也更是不好受。而我自己呢,却能在后排找到了一个舒适的位置。如此鲜明的对比,虽是小事,但值得我们思考,不是吗?

是的,在公交上寻找位置,的确是一件随处可见的平凡小事。如果我们能试着抛开车厢拥挤的表面,试着往下寻找,一定也能拥有更多发现座位的机会。因为机会往往要靠争取与寻找,而它也更是青睐于那些懂得去寻找,去把握的人。如果认真寻找,难道还不能发现潜藏的机会吗?

所以,我们不能只止步于青山绿水中,流连于山穷水尽的路口,坐等柳暗花明又一村的奇迹,因为那无所遁形的机遇,往往沉醉于灯火阑珊处,隐没在人流中,等着你去回首发现,伸手把握住它……一个潜藏的机会。

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篇15:假如再有一次机会

全文共 623 字

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一个哲人说:“人生是伴随着种种遗憾而一步步走完的。”是的,世上 没有完美的东西,也许遗憾是人生的一种必需,没有遗憾也许就没有完 美的人生。

在人生的道路上,只有走过后才能看清路的曲直;在得失的犹豫中 只有失去了的才懂得珍惜。于是人们回首往事,欣慰满足总少于惆怅伤 感,但这就是真实的人生,谁也无法改变。

假如再有一次机会,我会弥补曾经的许多遗憾。

假如再有一次机会,我一定要对妈妈诚实,决不会为买一件心爱的 物品,把妈妈钱包里的十块钱偷偷拿来,而把妈妈欺骗。

假如再有一次机会,我一定要学会珍爱生命,同情弱小,决不淘气地 在十二岁那年,爬上门前的古柳树上,把栖息在上面的一窝小鸟的巢捣 乱,眼睁睁看着三只雏鸟掉在地上,成了我家那只老花猫的美餐。

假如再有一次机会,我一定会放弃冷漠和自私,学会关怀他人,怜悯 孤残。如能够重回到多年前的那一个傍晚,我一定不会熟视无睹地对待 那一个年老体弱的乞丐,我会毫不犹豫地捐赠给他几块钱,让他那颗孤 独的心也感受到人世间的一丝温暖。

假如再有一次机会,我决不会那么轻易地在九岁那年放弃学画,也 不会那么发狂地恋着动画片,以至小小的年龄就成了近视眼。

假如再有一次机会,我一定不再那么调皮,害得爸爸常常为了我提 J合吊胆,我要变得很懂事,在爸爸妈妈下班回来,给他们端一杯热茶,让 他们疲劳的身心也得到一份舒坦。

假如…’‘.

假如再有一次机会,我不放弃所有的快乐,及时地改正一点一滴的 错误,给出我所遇到的所有问题一个圆满的答案。

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篇16:创造机会作文

全文共 617 字

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大姐今年25岁了,她一直想要学拉丁舞,可是因为种种原因总是学不成。小时候,姑妈家的条件不允许;中学的时候,学业又重,时间都花在文化课上了;大学的时候考各种证,读研忙得不可开交;毕业了,又急着找工作......一句话总结,没机会学了。听起来好像是那么回事,实际上不对,机会也是靠人创造的。

我给姐姐讲了齐白石的故事。

众所周知,齐白石是著名的画家,他的虾闻名全世界。可是他是被上帝眷顾的幸运儿吗?不,并不是。他出生在一个贫穷的农家,自幼从事放牛、砍柴这些粗重的活儿,完全与画画不沾边。不过,他闲暇之余很是喜欢画画,虽然没人教,他还是喜欢画,只要没事就画着玩。11岁的时候,跟着叔祖父后面学习做木工,他学的十分用心,遇到雕花木工的师父,看到精美的图案他喜欢极了,抽出所有的时间在木工上钻研;16岁的时候因为手艺灵巧,改写雕花木工,三年后出师,经他手雕的花开始在乡间脍炙人口,尤其是《芥子园画传》。上帝本没有给他成为画家的机会,可是他却利用学习木工的时候,为自己创造了机会。想来这世上做木工或者雕花木工的人有千千万,但是成为一代著名画家的怕也是只有齐白石一人罢了。究其原因,也就是他努力为自己创造机会。后来他刻苦学诗文书法,游遍祖国山川名胜,终于成了诗、书、印、画全人神品的千古伟人。

不要再说自己缺的是机会,机会就算来了,也是留给有准备的人。当没有机会的时候,也不要懊恼,细心发掘,说不定机会就在一个拐角处躲藏着,等待着你去发现。

[创造机会作文

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篇17:机会作文400字

全文共 385 字

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在我们的现实生活中,有许许多多的机会,有的善于寻找和发现,他就成功了。而有些人不但不能积极主动地去寻找和发现它,而且还埋怨没有机会。他们学业无成,埋怨为什么牛顿发现万有引力的苹果不落在他面前,为什么中学时教过陈景润的数学老师不被他遇上。还有的人事业无成埋怨生不逢时:"如果我要是出生在革命战争年代,我也会成为战斗英雄。"

我们说,这些人是永远也不会发现机会的,即使给了他们机会也抓不住。难道在牛顿以后出现的那些科学家和发明家都是因为苹果落在了他们的面前吗?难道和平年代就没有英雄吗?那些劳动模范是什么?那些大企业家是什么?他们中有多少是天生的成功者?

我们学生当中不也有这样的人吗?他们学习不好埋怨没有遇到好老师、好班级,就是不从自身去查找原因。为什么同样的老师、同一个班级,别人就有成才的机会,而你却没有?这不正说明一个问题吗?机会就在你身边,就看你是否善于寻找和发现它。

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篇18:机会作文300字

全文共 427 字

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学校要举行《大小书虫亲子童话剧》,听到这个消息我和妈妈一拍即合-----参加!

我们积极的准备着,很快我们就选定《磨杵成针》为题材。妈妈从网上买来头饰、服装、道具等。每天放学回家做好作业,我和妈妈就开始了一遍又一遍的紧张排练,由于平时我就十分喜欢听故事、阅读所以很快我就能记住故事的情节,不过真正进入角色,我真是下了不少功夫。

终于盼来了表演这一日,老师早早的给我们每个孩子耐心的装扮着,说实话:我从来没有参加这么大的场面,还真有点小紧张!从早上起床我的心就激动的怦怦跳。

当我和妈妈手牵手来到台上,大家一双双亮闪闪的眼睛看着我们,我绘声绘色的表演,妈妈默契的配合,我忘记了紧张……时间很快就过去了,我的表演赢来了大家热烈的掌声。

我一边欣赏大家的精彩表演,一边盼望着早点公布结果,激动人心的一刻到来了:老师宣布我的表演获得了“最佳表演奖”!

我和妈妈高兴的紧紧的抱在一起,证明了妈妈经常对我说的一句话非常有道理“机会是让给有准备的人”在以后的学习中我也应该这样!

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篇19:把握机会

全文共 337 字

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我读了《当苹果落下的时候》,它给我很大启发。我觉得书上说得对:“苹果砸在每一个人头上的机会都是相同的,只是每个人把握机会的能力不同。”而约翰就觉得苹果砸在谁的头上,谁就会发现万有引力定律,我觉得他很可笑。

苹果落下来的时候,你会怎么做?

有的人,也许会拿下来吃掉。

有的人,可能会高兴得不得了,天天在下面等着苹果再掉下来。

但是,牛顿却能在苹果落下来的时候发现万有引力。

人们总是说,我只是没有机会而已,否则我也会成功。但是他不知道,有时候,机会就在他身边,只是他不会去发现;有的人发现了机会,可是,他不知道怎么做,这样他又错过了一个机会。

我想我以后要努力学习,努力增长知识,这样我才会认识周围的机会,才会抓住身边的机会。当苹果掉下来的时候,我要有抓住它的能力,我想,我一定会成功的。

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篇20:挑战和机会英语

全文共 2261 字

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The tempo of modern civilization has been much quickened in the last twenty years. While witnessing the dramatic changes in the better-off society, people begin to reconsider the question of "survival". "Survival" in the old sense does not bother us anymore. Instead, we are more concerned about how to "survive" in the human world full of competition.

Competition always carries abreast challenges and opportunities to everyone involved. It might appear in an entrance exam, in a regular class, or in a small public speech. Those who fail to detect its real nature-whether an opportunity or a challenge a competition really is- will lose something more or less conducive to our growth. Of course, if we take the competition as an opportunity, we will favor it intentionally because they can help us outstand from the average; they will make us become the focus of public attention; they will grant us more chances and rights to succeed. As a matter of fact, opportunities are supposed to be more perceptible and welcoming than challenges. The truth is, however, we will lose more opportunities when we choose to take the "opportunity" fork at the crossroads. The other fork, ignored by us and defined as "fearful challenges", offers much more chances for the walker in competition.

We have such an inclination in life to overestimate ourselves and hold a thoughtless attitude towards the negative outlook of things.

We believe in the old saying, "Opportunity knocks but just once," so we always welcome it and devote all our spirit and efforts to it. The most devout believer of this saying are the graduates. Why? There are quite a number of them who pay full attention to positions in big cities and are willing to flood into developed areas under any circumstances, even though there will be too much uncertainty for their choices. Innumerable cases go straight to the same miserable end: God seems to refuse to help too many of His worshipers.

In conclusion, to define the quality of competition seems to be far from valuable sense, for no matter what a competition is, an opportunity or a challenge, it will create nutritious elements for our growth.

So take a positive look at everything around. Keep our face to the sunshine, and we will not see the shadows.

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