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假如再给我一次机会作文精选【通用20篇】

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有关机会的作文600字左右

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一次错失的机会

每个人的生活中,都有一些远在天边近在眼前的机会,可我们到底把握住它没有,虽然就在眼前,但我们也没把握住,为什么呢?因为是我们的一种心理。我也曾未把握住一些机会。

那是一个晴天,我们快期末考试了,老师叫我们到操场上举行体育考试。首先,老师将一条绳子放在操场上,我们在周围围成了圈,老师说:“你们谁做好了准备就去跳,没跳到二十以上算不合格;跳到二十以上,三十以下,算合格;跳到三十以上,四十以下算良;四十以上算优。预备,开始。”说完,她挤出人群。过了好久,也没人上去跳,有的人想走上去跳又回来。也许,老师觉得不对劲,一挤进来,发现没人上去跳,发了牢骚,自己走上去跳。我发现,肖奇军被老师深深感动住了,走上去跳了三十下,虽然不算优,但还是被老师表扬了,我好想上去跳,可手脚不听使唤。这时,潘晓琪走上去跳了四十多下,他也被老师表扬了。我在悔恨自己,为什么不去跳。看到潘晓琪的节奏不对,我的脚不由自主的晃动起来,可我没那个勇气,不敢去。一会儿,上去了好几个同学,我的心里痒痒的,可还是不敢去。这时,我内心里的黑白精灵已经吵起来了:“为什么不敢去,你平时的成绩比上去的个个同学都优秀。”“没见过,要是跳不到优秀,要被他们笑死的,你说是不是,小主人。”“……”我忍着他们这样吵架,也许是为了拖延时间。在我心里,时间过得好慢,过了好久,我想通了:我有勇气了。就在这时,下课了,老师宣布:“跳了的同学,都在良以上,没跳的同学,被视为不合格。”啊,天打雷劈。

我的机会错过了,你们千万不要像我这样,让机会在眼前溜过。

[有关机会的作文600字左右

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篇1:机会作文400字

全文共 475 字

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我,一直把握不住机会;机会,却总向我招手。但不是每次机会都向我招手。 那是一个星期天,我上了一辆公交车,找了一个位子坐了下来。过了一会,一下子涌上了许多人,第一个上来的是一个小伙子,当时还有许多空位

可他却站在了一旁,给其他老人让了座。尽管有很多的人让了座,但还是有一个老人没有座位。那个小伙子看了我一眼,走过来低声对我说:“小朋友,你能给老爷爷让一下座吗?”只怪我当时年龄太小,不明白该干什么,所以没有让座,对此我十分后悔,因为接下来发生的事,让我触目惊心。

车子猛地一撒车,那个老人一不小心没抓稳,重重的摔在了地上,立刻,血,从他的头上流了下来。

恐怖弥漫着整个车厢。大家都手忙脚乱。

那个小伙子神情严肃,叫大家不要惊慌,赶快拨打120,送往医院。我低下了头。当我又抬起头的时候,地上只剩下了一滩血,大家议论纷纷,虽然说的都是那个小伙子,但我觉得他们也在说我。我心里十分纠结,要是我能让位给老爷爷就好了,我是小孩子,抓得比较紧,无论如何也不会摔倒。唉~~~

假如再给我一次机会,我一定会让座,这样,老人也不会受伤。直到现在,我依旧不安,老爷爷,你会怪我吗?

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篇2:还有机会

全文共 583 字

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随着年龄的增长,我长大了!成长的步伐一刻也没停止过,它在激励着我前进。在这历经辛酸又不乏快乐的成长历程中,我也幻想着自己成为一只美丽的白天鹅。平日里,我会突然莫名其妙的想:”要是我也能像电视上那些小女孩一样,那该多好啊!能歌善舞,会唱会跳!”然而。一天爸爸看出了我的心思,帮我报了一个少儿主持大赛(因为从小我的梦想就是成为一名优秀的主持人).那些天,我高兴极了,每天锻炼自己。训练自己。培养自己……尽管有时候把嗓子都喊哑了,但是我不气馁,不灰心丧气,我有信心自己一定能够成功的。一个月后,比赛开始了……

“小姑娘,你也是来参加比赛的吗?”

“恩”!我点点头!

“加油哦!”

“阿姨,我没有机会啦!我输了,前几位小朋友表现的那么好!唉、、、、、、”

“小朋友。“别着急,你还有机会”。你要有信心,阿姨相信你会成功的!”

“谢谢你!阿姨!”

我点点头,不知为什么,很奇怪,阿姨的话让我顿时充满信心、、、、、、“有请9号参赛选手***”

我要出场了,***,别着急,你还有机会。在台上,我说起话来爽朗得口,声音洪亮,我看到台下观众、评委满意的微笑。人群中,我发现了阿姨,她竖起大拇指,说:孩子,真棒!

随后,比赛结果出来了,我得了冠军,其实这都要感谢那位不知名的阿姨,是啊!别着急,你还有机会!在人生的道路上我们遇到的困难许许多多,但是要记住,在与困难做斗争时,要知道:别着急,你还有机会!

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篇3:请给我一个回到原点的机会作文800字

全文共 793 字

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时间滴答滴答地在流逝,放眼过去,留下过太多遗憾和错误,从心底间涌出一声感慨:请给我一个回到起点的机会

人生有很多个起点,在这条宽宽短短的起跑线上,发生过太多争执。曾经的一味坚持,如今却是太多后悔;曾经的天真愚昧,还真的无悔了吗?

破开记忆这条封锁线,回首望望这些事儿。

那些最多的记忆,是关于母亲的。“我就要我行我素,你管不着。”现在看来,这是多么一句可以使人心碎的话啊。虽然不华丽,却一定是“光彩照人”的呵,直照到那难以到达的内心深处。这是为一件心爱的衣服而起的争执,那时的我,是多么地刺痛父母的心,这就是所谓的坚持吗?不,这是愚昧,这是无知,是最愚蠢的人才会说出的话。现在,再平下心来“赏析”这句话,最多还能体现出无知罢了。想着多年来对母亲的语气,真的只有“悔”字,我悔那些年对母亲的漠不关心,悔那些年对父母的辛苦冷眼旁观,更悔我会从嘴里蹦出如此深入心扉的话语。悔啊!悔,你怎么就没有解药呢?

太多的记忆封锁在背后,走在前头的我,只有留下无穷无尽的遗憾。唉!面对时间的流逝,真的无言以对,为什么时间不会逆流呢?为何我没有回到过去的机会呢?但是回到过去又能怎么样呢?一幕幕刻骨铭心的事,早已发生;一段段刻骨铭心的话,早已说出。

真的给人生留下太多遗憾了!

如果可以,我别无所求,只求能给我一个回到过去,回到每一个起点的机会,因为只有这样,就算已经无法挽救,我也可以在一条条跑道上看到曾经的自己,曾经的话语;也好在今后的道路上,对父母,还完这份感情的巨债;也好在今后的起点上,选择正确的道路。

如果能回到原点,面对前方的道路,我会做到:仰望星空,脚踏实地,仰望那颗属于自己的星,脚踏那条属于自己的路,然后一路的风雨兼程,不留下遗憾,也不留下后悔,只留下那个坚实而又能使自己无怨无悔的奔跑背影。

如果可以,请给我一个回到原点的机会,好让我更努力,更尽心地去奔那摆在前面的路,让我会向着那无悔的标杆直跑。

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篇4:机会作文400字

全文共 524 字

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“谁错过了这一瞬间,它绝不会再恩赐第二次。”上帝永远会为你敞开一扇门,但未必所有人都可以在一片漆黑的屋子中摸索到它。有时,这一扇门背后还可能存在危险,逼迫你返回那间屋子。此时,就需要自己去撬开另一扇门或窗。

我曾读过这样一个故事:有一个新兵到军队报道,队伍中的老兵和长官都告诉他,战场上的每个人都只会有三次好运,可以助你逢凶化吉,但只有三次。当他正式入队后,他由于自己枪法不准而受老兵们嘲笑,而他也很快就用光了自己的三次好运。一次,他所在的部队被敌军包围,受到敌机猛烈的火力压制。他铤而走险,从山坡上方把飞机击毁了,但他同时也被炮火击晕了。没有了飞机的克制,他所在的部队成功击败了敌军。他花光了自己所有机会,但他却还是为部队中的所有人创造了活下去的可能!

机会也是一种与生俱来的特殊本领,但创造机会却只能靠自己。上天给予每个人的机会都是相同的,但不同的,是人们珍惜与否,更是自己能否在逆境中创造机会。人生也不可能处处是黄金,人们也不可能一直受幸运女神的眷顾。德国诗人歌德曾说过:“你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。”你为世界创造机会,世界也便以同等的报酬还给你。

天底下没有免费的午餐。只有付出才会得到恩赐;只有自己创造机会,才可能时来运转。

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篇5:多给了一次机会

全文共 697 字

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《史记》中记载,秦灭亡后,空有雄才韬略的项羽因无颜见江东父老而不肯过乌江,于乌江边自刎,并发出了“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝”的悲叹。当年气吞万里如虎的西楚霸王最终成了刘邦的手下败将。若是项羽肯过乌江,发现“江东子弟多才俊,卷土重来未可知”的事实,也许项羽的命运就改变了。可见,当我们人生遇到挫折的时候,应该多给自己一次机会,去完成自己的目标。

司马迁当年为李陵仗义执言而受宫刑,如果当时他因此而死,就不会写出被誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》。为了实现自己的理想,他忍辱负重,这是给了自己一次机会,不然,他何以悟出“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”的道理。

蒲松龄,七次赶考不中,他就放弃了功名,潜心写作,终于写出了《聊斋志异》这部流芳百世的佳作。若他因落榜而沮丧,不再从文,也许就没有了如此辉煌的一部名著。古今中外,也有不少名人就是因为某次的改变而改写了一生的。

如此多的名人都是在挫折或失败中,作出了自己的抉择,多给了自己一次机会,迎来了辉煌的人生,他们都有自己的梦想,也正是对梦想的追逐而产生了动力,使他们拥有了超乎一般的能力,选择另一种方式去成就自己的伟业。人生的路是曲折崎岖的,难免会有坎坷,如果就此放弃,你的人生将会失去意义;如果你沮丧了,你的人生就会失去一笔财富;如果你停滞了,你的人生就会变得平淡。挫折是每个人都会经历的,勇敢地面对它,不要逃避,用另一种方式去战胜它,你就会发现你的前面是更为广阔的天空!

人生不如意的事十有八九,我们应像司马迁一样选择另一个机会,去成就自己的梦想,为自己打开人生的另一扇门。“天涯何处无芳草”,换一种思维和方法,也许成功就在前方等你!

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篇6:机会为话题的

全文共 385 字

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有的人认为机会时非常多的,因此每一次都不去珍惜,今天我就想通过这篇文章来告诉大家:机会是难得的。

在我们的学习和生活中,会遇到很多机会,就先说我吧,我就是一个不珍惜机会的人。在一次语文课上,老师叫认为自己作文好得上去读 ,我呢!自己也不知道我的作文好不好,我只是在想:反正我不上去读,读了如果老师觉得不好说不定还要重写,有可能还要抄作文呢!上去度的同学我听了一遍有的人写得跟我差不多,读好后老师还奖励了他们一人一本本子。我很生气,气我当时没上去读,所以我浪费了一次得到本子的机会。就像一句名人名言所说的:“机会是每个人都有的,但许多人不知道一碰到他。”但同时你也要记住:“机会来的时候像闪电一样的短促,完全靠你不假思索的去利用。”因此我们今后更要多抓住机会,多利用机会来展示自己,超越自己。

最后我还想告诉大家:“只要多抓住机会,成功就会向你招手,幸运的女神才会向你微笑。”

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篇7:最后的机会

全文共 1128 字

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现代的全球市场竞争,就是品牌与品牌的较量,品牌与品牌的交锋,是一场声势浩大的品牌之战。那么,全球化时代的品牌决胜之道在哪里呢?

中国的企业发展历经了三个阶段∶第一阶段是产品至上,奉行以产量取胜的规模扩张模式;第二阶段是管理至上,通过营销创新、管理效益提升企业的竞争能力。第三阶段是目前的品牌至上,要求企业在资源、能力、技术、管理、营销、人力资源、广告等各个方面都服务于品牌,通过系统提升品牌竞争力来推动企业更进一步的发展。在这种新形势下,中国品牌建设同样将经历三个阶段∶中国制造,中国创造,中国品牌。

然而现在是中国品牌建设的最佳历史时期,同时也是最危险的时期。中国品牌在跨国公司的打压下,步履维艰。价格战的饮鸩止渴,概念战遭遇信任危机,服务战难有深层创新,产品与营销模式的严重同质化更使众多中国企业遭遇前所未有的成长瓶颈,营销同质化已成为制约中国企业成长的最主要因素。

如果说营销使推销变得多余,那么品牌则使营销变得简单。营销的问题根本上是品牌的问题,营销革命应先从品牌开始。

一个成功品牌为企业带来的产品溢价力和影响力的价值往往是任何有形资产所不能比拟的。伴随着品牌的出现和发展,现代化经营管理的核心已经从纯粹的实体经营转移到品牌经营上了。因此,制定正确的品牌战略并始终贯彻执行显得无比重要。

中国是世界上品牌快速成长的最后一块处女地,是品牌可以跳跃式增长的最后宝地。经济全球化时代,中国企业最宝贵的财富不是厂房和设备,而是强大的品牌。

李光斗非常推崇品牌在企业发展、国家经济发展过程中的作用,认为企业手中最锋利的竞争武器就是品牌。

品牌建设的基础是品牌战略,企业战略的核心是品牌战略。品牌战略就是要将品牌作为企业的核心竞争力,以获取差别利润与价值的企业经营战略。品牌战略的本质就是创造差异化的竞争战略,它是企业在日趋激烈的竞争环境中,在产品、技术与服务日趋同质化的趋势下,谋求以品牌创造差异化的战略抉择。

《品牌战》一书中,李光斗以自己在中国品牌发展历程中的实践为基石,结合自己多年的品牌和市场营销研究理论和经验,将全球化时代的品牌战略分为基础篇、诊察篇、修正篇、创新篇、升华篇、传播篇,从产品差异化、品牌差异化、传播差异化、营销差异化等方面系统而全面地阐述了品牌战略规划的战略、战术和方法。最终立足于中国市场和企业的实际,创立了品牌战略规划的成功中国模型,并前瞻性为中国企业概括出进行品牌精致建设的方略、方法。深入、全面,涵盖产品、包装、品牌标识、品牌个性、品牌沟通、销售和服务等多方面因素。

当中国所有行业都面临世界级品牌的全球化挑战时,《品牌战∶全球化留给中国的最后机会》一书将助中国企业打赢品牌战,对中国企业如何在全球化品牌战时代立于不败之地有较高的参考价值。

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篇8:把握机会的议论文

全文共 707 字

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生命中成功的秘诀,是随时准备把握机会。作为学生的我们也应如此——时刻准备好,不要让机会流失。

记得有一次思维考试,好几道题目我都做不出来。摇头晃脑,冥思苦想,像一股熊熊烈火在我心中燃烧,烧得我焦头烂额。垂头丧气地回了家,我把考砸的事一五一十地告诉了妈妈。妈妈听罢,稍微思考了一会儿后对我说:“考都考好了,那还有什么办法?思维班肯定是进不了了。不过你以后要牢记我的话,每次考试前应当充分准备,因为你对试卷里的题目太生疏了。只有多做题目,脑子才会开窍,才会让试卷里的题目变得更加熟悉,更加简单,更加明白。准备充分了,才能有成功的机会。”我暗想:“下次,考前一定做好充分的准备,看看机会还会不会流失。”

春天过去,夏天过去,秋天来了,“一年二度”的思维考试也来了。以前的错误,我牢记在心。这一次,我平心静气地看着这张试卷,因为在暑假里已经复习过了。题目似乎都是我的好朋友,亲切地在和我招手。我的脸上露出了灿烂的微笑。“这一次考试能考满分!”我对自己说道。半个多小时,我就把这张试卷写完了。“哈哈,剩余的时间就用来检查吧!”我美滋滋地想。于是,我信心满满地开始仔细检查。

“果真,我考了满分!”我对妈妈欢呼道。妈妈听我说完这条喜讯,还是语重心长地对我说:“只要你肯努力,做好充分准备,机会总是能抓住的,下次也能考一个满分。”

妈妈的预言又对了,我高兴地跳起了“迪斯科”。

人们常常觉得准备的阶段是在浪费时间,只有当真正机会来临,而自己没有能力把握的时候,才能觉悟自己平时没有准备才是浪费了时间。机会是留给有准备的人,但成功是留给已经行动的人。我希望,作为学生的我们,也应该时刻准备着,时刻努力着,时刻行动着,不要让自己放走任何机会。

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篇9:如果我还有下一次机会250字

全文共 234 字

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如果我还有下一次机会

我要做路边的石子,

不需要太多精力,

也能为人们铺平道路;

如果我还有下一次机会,

我要做一把扇子,

不需要华丽的外表,

也能带来清凉;

如果我还有下一次机会,

我要做一个音响,

不需要张嘴,

也能放声歌唱;

如果我还有下一次机会,

我要做一束阳光,

不需要宽阔的视野,

也能给予人们希望;

如果我还有下一次机会,

我要做一棵无名的小草,

不需要精心打理,

也能快活成长;

如果我还有下一次机会,

我还要做一个平凡的女孩,

即使不是很伟大,

但还是要好好学习,

天天向上,

才能成为祖国的栋梁!

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篇10:不错过机会作文700字

全文共 665 字

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人的一生会有很多机会,也会错过很多机会,因为机会总是留给那些有准备的人。

我以为我准备好了。

难熬的夏天,烈日当空,科学与事实都证明了人在夏天容易冲动。确实如此,科学竞赛一如既往的来了,虽是第一次接触,但不是第一次听说。在科学方面尝到了甜头的我立刻产生了浓厚的兴趣……

人称“夏老头”的科学老师带来了一个通知:科学竞赛开始了,要进行报名。我对自己的科学十分自信,可老师说了,最好是学有余力的同学参加。我的科学“有余力”,可另外的学科不同意,尤其是数学,看见就头疼。我这算学有余力吗?可我一冲动,我那右手就仿佛听见了我的心里话似的举了起来。

“哈哈,就你”?

“你太自不量力了吧”!

同学们纷纷投来质疑的眼光,我当时也面红耳赤。

或许是真的不自量力?

但我终究还是报了名。

特训的地点是在另外一栋教学楼,这里的课桌椅都已经生锈了,一摇就“吱吱”作响,十分老旧,我缓缓坐下来了。

说是加强培训,就是做试卷,疯狂做,人称题海战术。强度与压力对于我来说,确实比原来都大,让人脑胀,还好我有厚实的基础,并不十分困难。

就这样,在这阴凉的教室中,“偷渡”了大半学期,感觉心里十分踏实。但之所以老师说让学有余力的同学报名是真话,由于每周三都少一节课,我的数学缺口变大了,我担心着……

终于到了竞赛这一天,没有红旗,没有观众,只有来自全县的高手,我沉着冷静,专心发挥,原来没有想象中那么难嘛!

不久之后,奖状到了,我期待着,“谢佳谕二等奖”,我的大脑一片空白,“我做到了”!

“哇,你好牛啊”!

“你不是原来的谢佳谕了”!

同学们纷纷投来赞赏的眼光。

我确实做到了。我抓住了机会。

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篇11:机会作文300字

全文共 478 字

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在生活中,常常有许多机会,但我们常常不把握住机会,而是看着机会白白流失。就如同一只手,上面握着麦粉,而那个人快饿死了,却不知手上握的是粮食,而让粮食白白流失,最后饿死。我也犯过这样的傻事。

有一次,在学校晚自习的时候,刘老师说:“今天一定要写完一周布置的所有作业。”我看到“堆积如山”的作业,心里不由得发慌,心想:“这么多作业,不知道要写多长时间!还不如休息一下吧。”就这样,一直等到了下课,在铃声中,刘老师宣布说:“徐子涵可以走了,还有李场……”我彻底绝望了。回到家,硬着头皮,写起布置的作业来,写到了三更半夜才写完。

还有一次,在上体育课的时候,方老师本来想上楼看电影,后来一大群同学在楼下不上来,方老师就让全班都在底下站着,那时候我心想:“为什么我们班的同学要在楼下玩呢?好好的机会就被这样浪费掉了。”心里想着的时候,方老师让我们去跑步,这次同学们很听话,路队也十分整齐,最后由于我们把握住了机会,就让一节本来是罚站、罚跑的课,成了打篮球的自由天堂。

通过这两件事,我知道了机会总是会有的,但把握住机会的人很少,我们应该把握住能把握的机会,创造更好的明天!

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篇12:再给我一次机会

全文共 641 字

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今天早晨,我高高兴兴地去学校路上,一只乌鸦从我脑门飞过这时,我想起了一个传说,听奶奶说,遇见乌鸦今天会倒霉的我怔住了,不不会是真的吧?哼,我我倒要看看怎样倒霉!于是,我三步并作两步,急速地跑到学校去

"漆运续,你今天不用关门了”班长说"哦”我应了一声,心里别提多高兴了我想:哼,不说会很倒霉吗?根本就是迷信!我边想边走,不一会儿,就回到座位上"哒咚”什么声音?哦--原来是好朋友玲玲递信给我该不会是祝贺我下个月过生日吧?不对,要不就是约我去玩?也不对呀,唉,还是先看看吧于是,我打开信,信上写的一字一句让我很吃惊,也很伤心

"漆运续,我不想再理你了你为什么要欺骗我?你明明就还和易娇玩嘛!ˇ-ˇ你令我很失望!!我也不想放弃这份友谊,可我再也容忍不下一个欺骗我 的人”

我很想回信给她,向她认错,可我却无从下笔最终,我还是咬咬牙,写了一封道歉信可得到的"回报”却很无情,玲玲她不同意,也叫我不要再回信了我终于忍不住,落下了豆大般的眼泪~

或许,我脾气暴躁了些;或许,我性格大咧了点;或许,有时我会骗人可是唯一不能变的就是我的一颗对待朋友最真挚的心!我对每一份友谊都不愿轻易放弃,我努力挽回,可却每回都那么不近人意

目前,我交过三个朋友,可她们都离我而去,友情在我手里总是那么糟糕也许,我这辈子注定交不到知心朋友,注定做独行侠,注定孤星逐月吧!也许,这就是命吧?

如果,如果上天给我一次机会,我将好好珍惜我会好好对待自己的朋友,尽量改掉自己的坏毛病

啊!再给我一次机会吧!我一定让友情在我手里不糟糕!

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篇13:机会是留给有准备的人

全文共 715 字

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机会虽然不会停留,但是它往往会留给准备的人。

——题记

今天早上到学校,语文老师朱老师便给了我们一个“下马威”——马上默写生词。我听了心想:这有什么难的,小菜一碟嘛!于是,我草草地看了几遍生词,便去做别的事了。

“好,请大家把书合起来,开始默写,第一个词是‘刚毅’”朱老师说道。“刷刷”的几下我便顺利地写完了,“驰骋”,朱老师又报了第二个。“骋”怎么写的?好像是这样写,又好像是那样写,我在本子上打着草稿。“下一个……。”不等我想好,朱老师已经报下一个了,我急得又咬笔,又抓头,像热锅上的蚂蚁——团团转。算了,瞎写一个吧,我胡乱地写了下来。接下来的词语都很顺利,过了好一会儿,终于写完了,交完本子后,我便以迅雷不及掩耳之势翻开语文书查看对错,当看到“驰骋”时,我心里暗暗高兴,我写对了!

当我胸有成竹地确定我没错时,我仿佛看见一百分在向我招手,听见老师叫我到前面的“默写栏”里去加分,我还仿佛看到了同学们一个个羡慕的眼神,因为我是100分,我高兴得差得笑出声来。

不一会儿,本子发下来了,当我翻开本子时,我的心情顿时跌入了谷底,“刚毅”的“毅”写错了,我哭丧着脸,仿佛看见那一百分在向我摇手,我只好眼睁睁地看着别人去加分。

此时的我思绪万千,我想到了上一次数学课上,老师让我们回家预习第二天要学习的新内容。晚上回家后,我按老师的布置认真地看起书来,看到高兴的时候还饶有兴趣地做了起来。第二天,数学老师上课时,正好讲到了一道思考题,很多同学都不会做,当老师叫到我时,我却很快地做了出来,老师“狠狠”地把我表扬了一顿,还提倡大家多动脑筋,向我学习,我听了,别有一番甜滋味。

想到这儿,我真有点后悔,我应该好好复习一下。

哎,机会往往留给有准备的人。

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篇14:机会总是留给有准备的人

全文共 767 字

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曾经读过这样一则故事:有个猎人外出打猎,别人劝他把枪里装上子弹,他不以为然,说道:“打猎的地方还远着呢,到那时装一百发子弹也来得及。”走着走着,忽然发现水面上浮着一大群野鸭,当他忙着装子弹时,鸭子听到了响声,早已飞走了。相信读过这则故事的人都会认为猎人是一个不听劝阻,愚笨的人,但这也引发人们的思考——机会总是留给准备的人。

在我们的日常生活中,有许多这样的事例可反映这一点。

中国著名钢琴家郎朗,在他的自传中写到:他刚开始踏上钢琴职业生涯时,只是一名替补,而且还是第七替补,也就是说演奏家和前面的六位替补全部病倒的时候,他才有机会上场,这几率几乎为零。但他并没有因此而放弃,依然夜以继日地练习弹奏,他这股干劲打动了一位著名的音乐家,将他提升到了第一替补的位置。终于有一日上台演奏,一曲终了,全场听众起立为他鼓掌整整七分钟,使他一炮走红,如今成为闻名世界的大钢琴家。如果当初他因为“第七替补”而闷闷不乐,如果他当初轻易放弃,那么他今天仍然是一个普通人,仍然鲜为人知。

在学习生涯中,也有这样的例子。我们常常惊诧于第一名所取得的优异成绩,羡慕上台领奖的同学,可事实上,他们在背后付出了数倍于常人的努力,使他们在考场上胸有成竹,临“考”不惧,取得好成绩也是必然的。而学习较差一点的同学,平时不好好学习,到考试时脑子里一片空白,考试不理想也很正常。由这一点就可以看出:成功绝非偶然,在有充足准备的基础上是一种必然。

有同学可能会不服气:俗话说“临阵磨枪,不快也光”,为什么要早早做准备呢?这种想法切忌出现,“罗马不是一天建成的”,仅靠考试前的“三脚猫”功夫是不能把握机遇的,机会只会留给那些有准备的人,这一句话可谓放之四海而皆准。

机会是留给有准备的人的,我们在现在就应该下足功夫,做好准备,有朝一日机会来了,牢牢地抓住他,就能把握机遇,取得成功。

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篇15:描写把握机会的作文

全文共 915 字

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聪明的人知道适时地给自己找一个起点,确定新的目标,树立新的观念,从而一步步走向成功。目标无须远大,远大的叫理想;起点也无须高高在上,伸手不及的叫空想。重要的是要把握机遇,有不同于常人的理念,适时地改变一下陈旧的方法。

有一位农夫,在他家乡有一条很宽的河。一天,听说河对面的山上有金矿,各地的商贾纷纷前往河对岸,然而河宽流急,经常有翻船的事发生,于是农夫在河上修了一座桥,收起过路费,从此大发其财。

后来农夫家乡的梨大获丰收,每年都有大批的梨运往各地。当村人都争着栽梨树时,农夫却种植了大片柳树,然后用柳条编成筐,大受种梨人的欢迎,农夫很快家财万贯。

再后来一个外商听到这个故事,大受震动,前来拜访。当外商找到农夫时,他正在自己店门口与对门的店主吵架,因为他店里的一套西装标价800元时,同样的西装在对门就标价750元。一月下来,他仅卖出8套西装,而对门却卖出800套。外商看到这一情景,非常失望,以为被骗了。当他弄清真相后,立刻决定以巨额年薪聘请他,因为对门的那个店也是这位农夫的。

农夫的可贵不仅在于他获得一次成功后能不断寻找新的起点,更在于他能打破常规思维的局限,反其道而行,出其制胜。倘使他因为架桥赚了钱就歇手不干,那只能说是“穷则思变”;倘使他卖梨筐就沾沾自喜,充其量是“投机取巧”;而最后能驾驭经营主动权,则说明他创造和把握商机的方法已经达到非常的境界,随时随地地把握主动,把握先机。

从这位农人身上,我们看到了寻找起点、步步为营的光芒。农夫的成功,在于他能不断地努力,善于把握别人不易发现的机遇,从中再一点点积累经验让自己的方法和观念不断完善而最终得来的。

其实每个人都各有特点,需要的是思维的解放、敢为的勇气、方法的改变。时刻记住:发现周围的新因素,把自己置于竞争的有利地位,主动把握事物发展的先机,成功就不远了。

天地乾元,周而复始,新的一年开始了。在这个充满希望的日子,寻找新的起点,是智者的选择,然而未必每个人都能站在成功的面前继续探索,这正是“大智”与“小慧”的界限。一生征程,决非仅有唯一的起点,能站在无论成功或是失败铺就的基点上,怀着空杯的心态,不断地寻找起点、把握机遇,把每次机会都当成新的起点的人,乃大有可为之人。

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篇16:机会作文400字

全文共 385 字

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在我们的现实生活中,有许许多多的机会,有的善于寻找和发现,他就成功了。而有些人不但不能积极主动地去寻找和发现它,而且还埋怨没有机会。他们学业无成,埋怨为什么牛顿发现万有引力的苹果不落在他面前,为什么中学时教过陈景润的数学老师不被他遇上。还有的人事业无成埋怨生不逢时:"如果我要是出生在革命战争年代,我也会成为战斗英雄。"

我们说,这些人是永远也不会发现机会的,即使给了他们机会也抓不住。难道在牛顿以后出现的那些科学家和发明家都是因为苹果落在了他们的面前吗?难道和平年代就没有英雄吗?那些劳动模范是什么?那些大企业家是什么?他们中有多少是天生的成功者?

我们学生当中不也有这样的人吗?他们学习不好埋怨没有遇到好老师、好班级,就是不从自身去查找原因。为什么同样的老师、同一个班级,别人就有成才的机会,而你却没有?这不正说明一个问题吗?机会就在你身边,就看你是否善于寻找和发现它。

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篇17:把握人生机会

全文共 788 字

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时间如流水,一眨眼瞬间就过去了……一年有365天,一个月有30天。日复一日,年复一年,每天都应该抽出时间去做自己想做的事情,只有这样,你的人生才会丰富多彩。

有人说,人的一生,酸、甜、苦、辣,样样不缺。有的人认为“苦、酸”是不好的感觉,但是我们在“苦”中也是可以找到乐趣的,“酸”也是可以发现希望的。所以,我们要把握自己,把握人生,为自己创造一个美好的未来!

还有人说,人的一生有三天:昨天、今天和明天。昨天是历史,明天是谜语,而今天是礼物。我们应该好好珍惜上帝赐予我们的礼物,把握今天,把握自己。

我们要做到把握好自己,首先要做到把握好时间——在你做某件事情的时候,一定要珍惜时间。不是有这么一句话吗:“时间就是金钱,浪费时间就等于浪费生命”这句话说的一点都不假,所以,我们就更应该把握好时间了,利用每时每刻去做自己该做的事情!

其次,我们要做到把握好机遇——机遇是人生一大计策,只要有了机遇,便可以展示才能、可以传播爱心、表达感情……只要有了机遇,我们便有机会走向理想的境界,去完成自己的梦想!

把握自己——“天生我才必有用,千金散尽还复来。”这句荡气回肠的诗含着一丝苦涩与不甘,折射出一个乐观而且勇敢的心。自己的生命是自己的,何必要受命运的摆布?把握自己,成就一份坦然,成就一份不屈,成就一份豪迈。把握自己,在逆流中积极向上,在风雨中迎面而上,在坎坷中铺就平坦。

自己,是一个星光照耀下会闪闪发光的生命体,它有自己发光的时候,也有靠外界发光的时候。不怕命运亏待自己。奋斗,何愁不能到顶峰?

在生活中,顺也好,逆也罢。人生应该有个使自己奋进的源头和动力,有个支撑自己生活的支点,一个可以让你从生活中获得希望和勇气的支点,这样,便可以品味出生活的意义存在。岁月流逝,无论生命始终把你推到什么位置,把握好自己,为自己的生活找准一个支点,那么你的生活就会有滋有味,你也就会活的有意义,很充实。

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篇18:把握机会

全文共 523 字

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世界上无论任何人,无论做任何事都应有坚持到底的精神,就像“水滴石穿”一样,只要我们每个人都坚守自己的岗位,做好自己应做的事,我们这一颗“石”总有被“水”穿透的时候。

就拿我们做服务员的来说,既然是服务员就是要我们时时刻刻为客人服务。“顾客就是上帝,顾客永远是对的!”因此无论客人的心情是否舒畅,对于我们服务员的态度是喜是忧,我们都应该以微笑应对,这需要我们学会忍受,坚持!

记得有一位服务员说过曾经有一次,她为客人服务时,由于客人的心情欠佳,刹那间一巴掌就打在了该服务员的脸上。当时她是理智的,她并没有因此事与客人争吵,而是带这微笑继续为客人服务,虽然事后痛哭一场。我不得不佩服这位服务员,因为她做到了忍耐和坚持,是我们的好榜样。

试想如果我们跟客人理论,最终结果可想而知。而若我们理智一些,不仅结果适得其反,而且我们也受到了磨练,学到了许多人生中的哲理。对于聪明的人来说,我们现在学到的东西,灵活运用的话,无论我们在哪个岗位上都能受益,运用到生活中我们的生活也能够美满,温馨。

因此既然在岗位上能学到这么多的东西,那么我们何不坚守好自己的岗位呢?坚持到底,一定有“水滴穿石”的那一天。毕竟“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”相信自己,把握机会,一定行!

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篇19:珍惜机会

全文共 1135 字

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书是人类的朋友,能陪伴我们度过最快乐的时光。书是一把万能的钥匙,可以帮我们开启知识宝库的大门。书是冬日里的阳光,它带给我们春天般的温暖。一本好书,会使人受益一生。

我校自打造“书香校园”以来,便举行了一系列读书活动,如读书节、读书日、晨诵、午读等,开展了图书角、图书交易、经典诵读,共读共写共成长活动等等。这些活动不仅培养了同学们的读书兴趣,它还呼吁家长和孩子一起共读,增进亲子关系,让我们在活动中享受到了读书的乐趣。

现在,读书已成为我的一种喜好,家里的书柜上摆满了我喜欢的各类书籍,从刚开始接触的童话故事,到国内外名著,成语故事,历史故事等等,只要有时间,我就喜欢静静地蜷缩在沙发上,沉浸在书中的故事里。就这样,书陪伴我走过一年又一年,不知不觉中,我在书香中慢慢成长,不仅收获了知识,还学会了做人的道理,更感受到了读书给我带来的快乐。我曾被白雪公主的纯洁而感动,为丑小鸭成长的挫折而伤心,也为卖火柴小女孩的悲惨命运而难过,历史故事则带我穿越时光,回到千年之前,了解古人的生活背景及文化气息,而一个个另人深思的成语故事更是让我收获满满。

让我深受震撼的是《凿壁偷光》的故事。在西汉时候,有个农民的孩子叫匡衡。他小时候很想读书,可是因为家里穷,没钱上学,更买不起书,只好借书来读。那个时候,书是非常贵重的,有书的人是不肯轻易借给别人。匡衡就给财主打工,不要工钱,只求人家借书给他看。可是他一天到晚都在地里干活,只有中午休息的时候,才有工夫看一点书,所以一卷书常常要十天半月才能够读完。匡衡很着急,想利用一些晚上的时间来看书。可他家里很穷,买不起点灯的油,怎么办呢?有一天晚上,匡衡躺在床上背白天读过的书。背着背着,突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。他嚯地站起来,走到墙壁边一看,啊!原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。于是,匡衡想了一个办法:把墙缝挖大了一些。这样,透过来的光亮也大了,他就凑着透进来微弱的灯光,读起书来。匡衡就是这样刻苦地学习,后来成了一个很有学问的人。

古人刻苦读书的事例还有很多,如车胤,孙康,相信同学们读了他们的故事一定也会有所感悟。其实不管匡衡,车胤,还是孙康,他们都能战胜艰苦的条件,勤奋的读书。而我们生活在幸福的今天,生活在美丽的校园里,读书不用凿壁偷光,更不用愁着没书看,只要我们愿意读书,随时都可以在书海里遨游,无论花多少钱买书,父母连眼睛都不会眨一下。同学们,都爱上读书吧,以书为友吧,相信读书会让我们的生活变得更加多姿多彩。

李苦禅说:“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。”高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”让我们永远记住这些名言,一起在书海里泛舟,一起在书海里远航,让我们来攀登这人类进步的阶梯,成为精神上最富有的人,成为祖国未来的知识人!

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篇20:我把机会错过了优秀作文

全文共 918 字

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“下面宣布获得‘故事大王’称号的同学,他们是王文波……我们把热烈的掌声送给他们。”看到获奖的同学兴高采烈,眉飞色舞,我一面报以热烈的掌声,一面暗暗地埋怨自己:“胆小鬼,你真是个十足的胆小鬼!明明准备得那么充分,为什么就举不起那只手呢?”想知道我为什么这么后悔吗?那还得从老师宣布要召开“班级故事会”说起。

这一单元的语文课都是些古今中外的经典故事,受这些故事的影响,同学们也都迷上了读故事。看到大家读得津津有味,于是,老师宣布要召开班级故事会,让我们回家好好准备。

星期天写完了所有的作业,才想起还得准备一个故事。“老师这不是为难人吗,我明明不太擅长讲故事,还非得让每人都得准备。别准备了,到时我就说没准备好。”我刚想放弃,又一想,“不行,虽然我不是什么班长、学习委员,但我学习好,平时是老师的眼珠子,同学们崇拜的对象,我要说没准备好,多没面子啊。再说了,现在老师总是让我们在学习小组内交流啊、讨论啊,连小组这一关都过不去,我这个学习小组长还怎么当啊!还是赶紧动手,寻找合适的故事吧。”

想到这儿,我打开书柜,搜索读过的比较熟悉的故事。翻过来倒过去,比较过来,筛选过去,总算确定了要讲的故事《永远坐前排》。为了能讲好,我把故事又反复读了好几遍,然后丢开书,自己对着镜子试了几遍,觉得差不多了,还让老妈当观众讲了两遍,直到自己非常满意,妈妈直夸奖我才放下心来。

班级故事会在大家的企盼中终于来临了,同学们一个个摩拳擦掌,跃跃欲试,我也是信心百倍。在小组选拔赛上,我力拔头筹,被所有成员推举为我们组的代表。故事会开始了,我特别想战胜自己平时胆小的毛病,一开始就举起了我那轻易不肯举起的手。可前面两个同学的故事讲下来,我的手就不敢举着了。问我为什么?人家讲的太精彩了呗!一个个眉飞色舞,绘声绘色。我哪里是他们的对手啊,还是甘当忠诚的听众吧。可是接下来几个同学的故事讲的也是一般般了,我甚至觉得还没有我讲的好。在全组成员的鼓励下,我刚想把手举起来,老师却宣布由于时间关系,故事会到此结束了。

我长叹一声,后悔自己没有能战胜自己,全组同学也都为我感到惋惜。可是过了这个村哪里再去找这个店啊!吸取教训吧,以后可千万不能错过任何机会了。

[我把机会错过了优秀作文

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