假如再给我一次机会作文精选（实用20篇）

人生处处透露着危机，稍有不慎，便万劫不复。不知道在哪里看到过一句话：付出七分爱别人，保留三分爱自己。我觉得这句话既道出了人的本性，也道出了生存之道。倘若一个不懂得爱惜自己的人，又怎能去期待被人爱？一个不懂得爱惜自己的人，又怎么懂得去爱别人？

回想自己的选择，似乎自己在选择的时候都给自己留了一条退路。或许出于自保，在无意间便考虑到了某些未知的后果，也就在无形中为这些后果留了一条重生的路子。

我们都曾年少过，我们都曾轻狂过，在那些目空一切为爱追逐的日子里，我们都有过奋不顾身的激情，只是在当那些挥霍青春的日子被时间淹没，那些曾经疯狂过澎湃过的热血 归于平静的时候，那些用真诚来燃烧岁月的冲动消耗殆尽的时候，我们便安静了，理性了。那样抵命折腾的日子一去不复返了，我们在这些伤痛里浸泡成长，最终蜕变。变好了是美丽的蝴蝶，变不好就是丑陋的蛾子。同样拥有双翅，却有不一样的人生。

倘若在那些我还懵懂的岁月里，我有一次为自己的转身，我想我的轨迹与现在会有所不同。只是那样青涩的年华里，一切纯洁的是那样的自然，自然的让人不能自拔。不知道放弃为何？不知道伤害为何？不管不顾的抵命去爱。那时候的我并不知道付出不一定会有回报，那时候的我并不知道真情会癌变，那时候的我不相信命运，那时候的我还不太相信现实。

倘若那样无知的我还在这现实里继续，我想我定会是遍体凌伤，苟延残喘了。

爱情从来没有等价的交换。今天他爱你，视你如珍宝，而当他不爱你的时候，你就是你自己，一个与之毫无瓜葛的路人甲。不知道那些惊天动地的爱情为什么经不起时间和现实的消磨，总之它就不会是永恒。既然不会是永恒，那可怜的女人们又何必为了爱情抛弃一切去追随那些转瞬即逝的烟火？当你抛弃一切背井离乡的时刻，你爱与被爱的筹码就已经变得廉价了。你的世界只有他，而他的世界不仅仅只有你。于是矛盾，分歧，转身。一切显得那样的自然，自然的让人毛骨悚然。你把心挖给了他，而他却在享受之后把心丢进了深渊，从此你便煎熬。

倘若女人你懂的自立，倘若女人你懂的经营自己，那你除了他，你还拥有完整的属于你的世界，就算他转身，离开，你依旧是你，魅力超凡。你还有再爱的筹码，你还有翻身的机会，你还有好好活着的资本。

人生处处是危机，我们该为自己保留一点机遇，我们该为自己保留一条重生的道路。他若爱你，你便是公主，他若不爱你，你可以独立的成为自己生活的女王。因为这样的女人，才有耀眼的光芒，只有丰富了自己，才有源源不断往外散发光彩的动力，才有被人视如珍宝的资本。

人生不可能完美，一切尽力就可。如果付出真心努力追逐过了，仍然要失去，那就随他去吧。你的下一站，一定会有人在等候，因为生活不会负了一个努力的人。给自己一次重生的机会，因为只有自己才可以放过自己。

[给自己一次重生的机会作文

在我们的生活中有许许多多的机会，昨天就有一桩艰巨的任务落在了我们八班的头上，就是让我们给学校的一个活动表演一首歌曲。

早上我们七点十分之前所有人准时到校并进班跟李老师学习《校园的早晨》这首歌曲，这次和我们一起表演的还有七班的三位优秀同学钟宛凝，靳子珊和于可一。经过一个早读课时间的训练后，李老师和谢老师领着我们去了操场简单排了下队形与动作，又练习了几遍，我们的作品基本上已经成形，之后上午的训练就已经结束，我们也更熟悉歌词了。

到了下午后两节课，其他班都去看红歌比赛了，而我们却来到了音乐教室进行了细致的练习。本来以为这次表演全班同学都能上，可没想到因为舞台大小有限，所以有一部分同学不能参与，就这样我们马上就一人一句的唱让老师选择谁去谁留。在这之前老师给了我们五分钟的准备时间让我们练习，我感觉无比紧张，仿佛又有了竞选《橘颂》的感觉，手心里全是手汗，湿湿的。从王涵开始，渐渐的很快就到我了，我的心怦怦怦直跳，很害怕自己太紧张发挥失常了，被淘汰了。到我了，我清了清嗓子唱起了第一句，没想到还没唱完李老师就用过一个字结束了我的solo。我们第一排唱完了，我自我感觉良好，在谢老师淘汰人时，我还是紧张，有一种度秒如年的感觉，而且谢老师还看了我好几次，此时也有一种不安的感觉。最后很开心我抓住了机会留了下来，可我们这一排周倪萱和刘鑫阳却不巧落选。

不过这四年里还有许许多多的机会，不要因为这一次而对自己失去了信心。星光不问赶路人，时光不负有心人，我们一定要把握住身边许许多多的机会，希望意外落选的同学一定不要灰心！

除了坐在飞机上从天空中往地下遥望，我从未体验过飞翔。飞翔的梦想也许从人们第一次看见在天空中翱翔的鸟儿开始就已经深深地藏在心中了。

有人说地球人的目光太浅，看不见宇宙中较远的东西，既然这样，不如先好好看看自己的地球再说。人们一开始观察地球的样子时，只有一种方法，就是在地面上看。即使高些，也只是站在山头上，要是能飞起来在空中看世界，就是一种新的视角。坐在铁皮的大鸟里往下看，感觉不自由，只有一片窗口，或者是在身上绑上降落伞，从空中缓缓降落，那是一种坠落而不是飞翔啊。要是人可以同鸟那样飞行，岂不是一大乐事？

鸟儿是风的孩子，它们只要稍扑腾一下翅膀，风就把它们托起来，在空中飞着，我也希望能飞翔，是和鸟儿一样地飞，仅用双臂就让气流把自己托上天空，感受高处清爽的空气，触摸白云的质感，这将是怎样的梦幻而美丽啊！

在空中，无拘无束，没有东西阻隔我前进，大地上所有建筑、所有人、所有树、所有水，所有的所有，都在我面前如一张3d地图，一下子展开，这样的壮观，这样的神奇之感，是在地面上探索所达不到的。

天空中，也不会比地面上孤寂，天空最重要的不是“空”，不是一无所有，空虚，而在于“天”。“天”是在“大”上一横，大千世界，都这一天所包裹。这天，仿佛是没有量词可以形容的，没有一个量词能代表整片天空。在空中，在云层之上，就是另一个大千世界，这是风霜雨雪的起源，数不清的水蒸汽在这里凝结，不知道那种肉体触碰云朵的感觉是什么。

也许，飞行的视角不一定一定是宏伟的，也可以仅仅是在空中看两个孩子游戏，看学生在教室中朗朗读书，看坐在草坪上仰望天空痴迷幻想的孩子。在飞行着的时候发现生活不经意间的美好，那种感觉，会不会更好？

人一直渴望飞行，如果能让我飞，那么那一天，我一定会飞尽最后一秒钟。

古往今来，人们总是要在成长中面对困难，而真正使我们到最后产生差别的就是当困难给我们带来危机感时我们是望而止步还是迎刃而解!白居易在自己面临生活危机的时候还能够有“安得广厦千万间，大辟天下寒士俱欢颜”的胸襟，那是一种阔达;史铁生双腿不能走，又面临严重的尿毒症带来生命危机的时候还可以成为文学界里的一个泰斗人物，那是一种毅力;唐僧历经九九八十一难，面对多次生死危机，依然取得真经，那是一种坚持。有时候危机的背后就是丰硕的果实，就看你敢不敢跨过去去摘!

我们一生中充满不少危机，如学习、事业、婚姻、金钱、健康危机等等，回想一下，每一次危机的渡过，是不是会带给你不一样的体会，当危机出现时，懂得将危机化作转机，那么你离成功的人生又跨进一步，如果只是一味抱怨，危机可能使你的人生走向绝望，一念之差，危机也是转机，看你怎么对待?

机会人人都有，但是有许多人却错过了许多机会。

就说我吧！记得有一次，老师对我们说：“把星期天写的作文拿出来，觉得自己写的是一篇好文章的请站起来。”我拿出作文本一看，心想：这作文不错直的来发表一下。可是我心里这样想，但因我太胆小便没有上去。结果使一次发表好作文的机会与我擦肩而过。

记得还有一次，数学老师叫我去参加竞赛，我犹豫不决，心想：要是我考得好的话还能得到广播室的表扬，万一我考得不好的话我就会丢失脸面。”于是我小声地说：“我不去。”老师便叫顾立志去。结果人家还得了第一名，受到了大家的好评，我却似个呆子一样坐在位上后悔着自己没有去参加竞赛。

“机不可失，失不再来”希望大家今后一定要抓住机会、利用机会。

幸运每个月都会降临，但是如果你没有准备去迎接它，就可能失之交臂。小编整理了描写机会的名言，欢迎阅读。

谁若是有一刹那的胆怯，也许就放走了幸运在这一刹那间对他伸出来的香饵。 ——大仲马

善于捕捉机会者为俊杰。 ——歌德

机会不会上门来找;只有人去找机会。 ——狄更斯

机不可失，时不再来。 ——张九龄

糟蹋了机会，怨不得别人，是你自己的事。 ——佚名

在婚姻大事上，机会和命运常常良莠不分，叫人难以捉摸。 ——奥斯汀

人生成功的秘诀是当好机会来临时，立刻抓住它。 ——狄斯累利

人生中最困难者，莫过于选择。 ——莫尔

机会不但会造出小偷，也会造出伟人。 ——佚名

时则动，不时则静。 ——佚名

对任何事物，你都感兴趣，所以每当付诸实行时。你都觉得有无限的生机到来，而且从不会错过机会。虽然在短暂的人生里，你也可以体验到很多有意义的尝试。 ——佚名

一个人因为看到另外一种生活方式更有重大的意义，只经过半小时的考虑就甘愿抛弃一生一事业前途。这才需要很强的个性呢?贸然走出这一步，以后永不后悔，那需要的个性就更多了。 ——毛姆

人生不靠运气，而是看下棋的技术如何。 ——佚名

只有愚者才等待机会，而智者则造就机会。 ——培根

当运气向你微笑时，赶快拥抱她。 ——佚名

世界上有许多做事有成的人，并不一定是因为他比你会做，而仅仅是因为他比你敢做。 ——培根

时来天地皆同力，运去英雄不自由。 ——罗隐

我们多数人的毛病是，当机会朝我们冲奔而来时，我们兀自闭着眼睛。很少人能够去追寻自己的机会，甚至在绊倒时，还不能见着它。 ——卡耐基

我发现，大多数人对生活所要求的是拥有选择的机会。这比任何其他的事情都重要得多，最坏的生活可能是没有选择的生活。对新事物没有任何希望的生活，走进死胡同的生活。相反，最愉快的生活是具有最多机会的生活。 ——坎贝尔

幸运每个月都会降临，但是如果你没有准备去迎接它，就可能失之交臂。

——佚名

仅仅天赋的某些巨大优势并不能造就英雄，还要有运气相伴。 ——拉罗什夫科

明者因时而变，知者随事而制。 ——桓宽

从容不迫地谈理论是一件事，把思想付诸实行——尤其在需要当机立断的时候，——又是一件事。 ——罗曼·罗兰

等待机会，是一种十分笨拙的行为。 ——佚名

来而不可失者时也，蹈而不可失者机也。 ——苏轼

人不能创造时机，但是他可以抓住那些已经出现的时机。 ——雪莱

善于识别与把握时机是极为重要的。在一切大事业上，人在开始做事前要象千眼神那样察视时机，而在进行时要象千手神那样抓住时机。 ——培根

踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫。 ——施耐庵

如果良机不来，就亲手创造吧。 ——欺迈尔斯

要留意任何可利的瞬间，机会到了，莫失之交臂，遗憾终生。 ——佚名

应该抓住机会的额发。 ——佚名

最明亮的欢乐火焰大概都是由意外的火花点燃的。人生道路上不时散发出芳香的花朵，也是从偶然落下的种子自然生长起来的。 ——塞缪尔·约翰逊

乐观主义者从每一个灾难中看到机遇，而悲观主义都从每一个机遇中看到灾难。 ——佚名

你不要以为机会像一个到你家里来的客人，他在你门前敲着门，等待你开门把它迎接进来，恰恰相反，机会是一件不可捉摸的活宝贝，无影无形，无声无息，假如你不用苦干的精神，努力去寻求它，也许永远遇不着它。 ——佚名

机会每个人都有的，但许多人不知道他们碰到过它。 ——佚名

识时务者为俊杰，味先几者非明哲。 ——程允升

不管你知道多少金玉良言，不管你具备多好的条件，在机会降临时，你若不具体的运用，就不会有进步。自己有好的构想，而不贡献出来，

如果你因失去了太阳而流泪，那么你也将失去群星了。 ——泰戈尔

不等待机会所送礼物的人，就是征服了命运。 ——阿诺德

庸人埋怨自己的境遇不佳，伟人则努力改造环境。 ——佚名

我们降生在这个世界上的惟一目的地就是好好活下去，活给自己看，也活给爱自己的人看，更要活给那些瞧不起自己的人看。 ——佚名

生活对我们每个人来说，都充满着通过新的努力和新的姿态脱颖而出的第二次发展机会。人们不应限制自己，固守一隅。对于第二次机会，所需要的是及时认识并果断行动的能力。愿人人都成为生活的幸运儿。

——佚名

自己的命运应由自己创造，而且应该绝对排除虚伪和坏事。 ——契诃夫

我不能选择那最好的。是那最好的选择我。 ——泰戈尔

机会就是在时间之流中，最好的一刹那。 ——佚名

快跑的未必能赢，力战的未必得胜，智慧的未必得粮食，明哲的未必得资财，灵巧的未必得喜悦。 所临到众人的，是在乎当时的机会。 ——-圣经·传道书9章11节

那专想等待良机的，无异在等待月光变为银质。 ——罗斯乔特

人生一世，总有些片断当时看着无关紧要，而事实上却牵动了大局。 ——萨克雷

闪电决不会在同一地方落两次。 ——佚名

假如你希望在你的生活中也获得那样的机遇，你必须播种，而且最好多播种，因为你尚未不清楚哪一粒种子会发芽。 ——坎贝尔

谁成了哪一行的尖子;谁就能走运，因此，不管哪一行，我只要成了尖子，就一定会走运，机会自然会到来，而机会一来，我凭着本领就能一帆风顺。

——卢梭

发现的历史表明，机遇起着重要的作用，但另一方面，即使在那些因机遇而成功的发现中，机遇也仅仅起到一部分的作用。 ——贝弗里奇

永恒的东西每个人都会碰到，有限的东西只有某些人才能碰到。 ——皮士尔

生活中的机会的脚步是那样的轻盈，悄悄的来也悄悄的走，无声无息。想要抓住它也容易，放走它就更容易。

“叮铃铃，叮铃铃。”上课铃声悦耳的响起。班主任老师微笑地走进教室，喜笑颜开地对我们说：“今天我们利用这一节课班会，来竞选我们班的班长。想竞选的同学请在下面准备一下。”教室顿时炸开了锅，想竞选的同学低头苦想自己的演讲稿，那些不参加竞选的同学则前后位热情澎湃地讨论。随后老师在黑板上写下了四个大字“竞选班长”顿时教室鸦雀无声。转身对我们，放高了音：“谁想竞选，高高地举起你们的手，让我记一下名。”随后一个，两个，三个……把手举起来了。老师又强调一遍;“还有没有了，快点。”我承认我胆小，我不敢，我怕我上去以后，同学们都不选我，那丢人丢到黄河里了。老师点了点数，眼睛扫视了全班，我抬头看了看老师，眼睛正好与老师的目光对上，我急切地低下头，但我从老师的目光里好像读到了：“你应该参加竞选，我觉得你有这个实力。”但我却始终没举起手来。

随后竞选的同学一个个上台演讲，个个都激情澎湃，自信十足。孙某以她精彩的演讲内容，深入我们之心，赢得了这次班长之争。

我的眼里充溢着泪水，但我依然要面对现实。新学期的第一步，我因自己的胆小失去了这次机会，失去了锻炼自己的机会。我曾记得一位名人说过：“上帝为你关上一扇门，就一定会为你打开一扇窗。我会利用更多的时间，让我专注学习，同时我也会找回自信，用百倍的努力来弥补这一次不该失去的机会，争取在下一个机会面前牢牢抓住它!

早上第一节课后，小张同学被班长送进了我的办公室。他走进来，一脸的不服气，嘴角向上扬，眼眶里饱含着泪水，一看就是受尽了委屈。

我继续忙着我的事情，没有理会，让他静静地站上一会，其实是在平复自己的心情，也在平复他的心情。

大约两分钟后，我将他叫到跟前，平和地问：“看你的模样，是受了委屈？能告诉我，课堂上发生了什么？”

“吴思瀚嘲笑我。”

我心里一愣，小吴同学一向内敛，上课也极认真，这会怎么嘲笑小张同学呢？我看着他的眼睛，打破砂锅问到底：“吴思瀚怎么嘲笑你了？”

“我站起来回答问题，他就冲着我笑，还说了好多好多的话。”小张边说边呜咽着。

“他笑你，应该是他来我的办公室才对，怎么就…。”

“我用文具盒砸了他……”他压低了声音，不仔细听，还真听不清。

“刘老师发现了一个细节，刚才趾高气昂，满腹委屈的你，现在突然声音就柔和了很多，好像意识到什么了？”

“因为我砸他是我的不对。”他微微抬起头，看着我又垂下去，想闪躲，可是我就一直望着他，眼睛里倒影出一个平和的刘老师。

“怎么不对？”

“砸他是伤害了他的身体。”

“那他不是嘲笑你了吗？”我继续为他“辩护”。

“虽然嘲笑我，但是至少没有伤害到我的身体。”

“你说的很对，笑包含有很多，冲着你笑不一定是在嘲笑你，也许是为你的勇气鼓掌呢！你有没有去问过他。”

“没有。”这两个字清晰，明白，干脆。

“如果上天再给你一次机会，你会选择怎么做？”

“我会选择下课去找他问个清楚，如果他真是嘲笑，那么我会委婉的告诉他，不要做这样不文明的事情。毕竟这是在上课，我不尊敬老师，也耽搁了同学的上课时间。”他的脸居然唰的红了。

“你一直是个懂事的孩子，看来今天是你的怒气冲昏了头，做出了不理智的举动。”

他的眼泪又哗哗地直流，似乎对课堂上的举动惭愧不已。

“你很喜欢诗词，背诵毛泽东那么多诗词，这些诗词足以见证一位伟人的博大胸襟和宽广情怀。你是个小小男子汉，也应该学习毛主席那样，做一个不拘小节，宽宏大量的人。嘴巴长在别人嘴上，谁都无法去阻挡他说什么，唯有做好自我。”

他的眼睛顿时亮了许多，我看到一个五年级孩子可爱的眸光。

阳春二月，春意盎然，但对我来说，却是与家人告别的月份。

二月十六号，开学前一天，我还迟迟不肯返回学校，他为我补着最后一课。

他，——我的父亲，一名高中物理老师。

“这题应该这样想……”听着他带着磁性而富有弹性的声音，望着他那躬着的背，深埋的头，突然发觉什么东西触动我的内心中最脆弱的那根弦，双眼再次被水雾所弥漫，矇眬中他的身影在我的心中愈发高大，一种冲动涌上心头：“爸爸，我爱您!”当我正酝酿着它，想说给他听时，六岁的妹妹拉住我的衣角说道：“姐姐的手表比爸爸的好看。”回头望父亲的手表——几十块钱的地摊货，而我的呢?名牌时尚，那种冲动又涌上心头：“爸爸，我爱您!”然而，我并未说出口。

时间在我的怦然心动时流淌着，不知什么时候他已站起了身，应该是讲完了吧。“你再看一遍，看完之后我送你去汽车站吧!”我哪里还看得下那些符号字母?满脑子只有我的父亲，从小到大，我从来都未向父亲说过什么催人泪下的话，现在我要走了，是不是应该告诉他。

时间如飞轮般旋转着，我已带好了东西，随着父亲走在楼梯上，静静地，听着他急促的呼吸声，我仿佛又看见了那些日日夜夜：每天早5点上班，晚10点下班，日复一日，年复一年……转瞬间，已到楼下，望着那台车子，我惊呆了：它——爷爷的自行车，竟还未退休。我被父亲的勤俭节约感动得五体投地了，坐在车的后座上，望着愈来愈远的家，我靠在父亲的那坚实的背上，终于……泪花在阳光下晶莹剔透。

难道只有父母对儿女与生俱来的爱是天经地义的，儿女对父母不及万分之一的爱表达都是怯懦的?不，我这一走就是半年，我一定不能再错过这最后的机会。

很快，到了车站，买完票，爸爸把我送上车，望着他那斑白的双鬓，我知道了时光不等人，“爸，我爱你，你一定要照顾好自己!”他与我会心地笑了，说：“没事，别担心我，你的优秀才是我最大的骄傲……”

巴尔扎克的成就是少年时期皮鞭和责难造成的，安徒生的童年没有童话只有同科和孤独，莎士比亚的戏剧天分是在当剧院茶务工的时候形成的，这些大师本来都应该与书本无缘，但他们都努力去创造学习的机会，也非常珍惜这机会，因为他们曾经失去过，有许多为了这些机会付出了很多。

我曾在书上看到过一对双胞胎姐妹珍惜学习机会的故事。有一个叫何必的记者，在外面闲逛时突然发现了意见破烂不堪的房子，门口站着 一个面容清秀的小女孩，房子的墙上贴满了奖状，可奇怪的师妹张奖状上都有‘程思爱’和‘程思晴’两个名字。原来，应为家里太穷，母亲出去捡垃圾了，父亲因为贩毒，被判了十二年，姐妹俩只能其中一个去上学，于是她们就想了一个和办法‘轮流去上学’晚上回来再把这一天老师教的知识讲给留在家里的的那个。她们俩虽然家里很穷，但姐妹俩可都是班级里数一数二的好学生，她们俩都当上了班级里的学习委员，轮流这关班级里的事。

看完了这故事，再想一想我自己，我虽然家里有点富裕，可学习成绩却不怎么样，还非常贪玩，把学习的时间都用在玩上了，一做作业我就觉得时间过的特别慢，比蜗牛爬的还要慢。我觉得我真应该学习程思晴和程思爱这种珍惜学习机会的精神，虽然他们家境很贫寒，可学习成绩却好的不得了，我真应该向她们学习。如果有一个学习的机会，她们俩一定会去争取，好好学习，而我们却无动于衷。希望她们的梦想能够成真，每个人都能够开开心心的去上学。

现在是“独生年代”，家里只有一个孩子。因此，家长常常会很“珍惜”。

每次，我做完作业，想帮忙做一些家务，总会得到这样的回答：“学习去，别来给我帮倒忙。”其实，我会做很多事情。就说前几天吧，爸爸妈妈上班去了，而我觉得早饭不好吃，就自己煮了一只鸡蛋。电视节目“省钱大比拼”中说：煮鸡蛋从开火到关火需15分钟，根据锅的大小，也可以算水开7分钟后。结果，我煮出来的蛋比父母好多了!外圈是黄的，里圈是橙色的，又香又好吃!可如果那时爸爸妈妈在家，一定不会让我来煮。

还有一次，家里的录音机“下岗”了，没法听磁带。我拿来螺丝刀，先把3枚螺丝转了出来。可还有5枚螺丝洞太深了，我一用力，录音机就被我撬开了。我知道录音机的工作原理，仔细观察后，发现播放键上的弹簧没扣住，就把它放到原位，录音机又“上岗”了!

唉!我真想对家长们说：“你们不要太‘珍惜’我们了，让我们多一些新的体验吧，也许你们给我一个机会，我会还你们一个惊喜。”

山重水复疑无路

他，落榜了，长长的高考录取榜单上竟然没容下他的名字许明。站在榜前，他的脑子里一片空白，他不停地问自己：这到底是为什么？为什么？十年寒窗苦读，竟然只能换来名落孙山的结果。一种失落感渐渐向他袭来，突然间他觉得自己的心好痛好痛。

离开学校，走在回家的路上，一切都变得死气沉沉，他迈着沉重的脚步，走到了熟悉的家门前。

门是半开半掩的，站在门前，他无奈地停下了脚步，他不知道如何去面对每天早出晚归、辛勤劳作的父母。为了他读书，他们的确付出了好多好多。

"吱"的一声门开了，母亲看到他这副落魄的样子，就没有再问下去，只留下了长长的叹息声。

好不容易熬过了这慢慢的一天，晚上，他趴在床上，泪水似断了线的珠子一样流了下来，虽然父母一句话都没说，但他心里更加难受，他多么想父母能给他两巴掌，但他们没有，他只好坐在床沿上发呆，他不知道今后的路该怎样走。

柳暗花明又一村

整个暑假，为了打发这漫长的日子，他开始帮父母干活，可渐渐的，他又厌倦了，他觉得这样下去是不行的，他应该干一番事业。

一天，他忽然看到了一则关于养猪致富的报道，他想，既然自己读大学已无望，何不在家中创出一条养猪致富的路子来呢？这可是一次机会，俗话说得好："机不可失，时不再来，"他便把想法告诉了父母亲，起初，他们一点也不同意，甚至还泼他的冷水，经过他再三的劝说之后，他们才同意他养猪。

也许是老天有眼吧！他的养猪厂越办越大，父母看到他蒸蒸日上的养猪厂，终于露出了久违的微笑。

由于他的勤奋和敢于创新的精神，他成了当地的养猪大王，成了村里人的骄傲，后来，他致富不忘乡亲，许多村民也跟他一起养猪致了富。

朋友，你也一定渴望拥有机遇，这么，请你认真的追寻，好好地把握，因为机遇不是等来的

曾经有一个小和尚，极得方丈宠爱。方丈将毕生所学全数教授，希望他能成为出色的佛门弟子。没想到他在一夜之间动了凡心，偷偷下了山，五光十色的城市迷住了他的眼睛，从此花街柳巷，他只管放浪形骸。

20年后的一个深夜，窗外月色如洗，澄明清澈地洒在他的掌心。他忽然忏悔了，披衣而起，快马加鞭赶往寺里请求师父原谅。方丈深深厌恶他的放荡，不愿再收他为弟子，说：“你罪孽深重，必堕阿鼻地狱，要想佛祖饶恕，除非桌子上开花。”浪子失望地离开了。

第二天，方丈踏进佛堂时，看到佛桌上开满了大簇大簇的花朵。方丈在瞬间大彻大悟，连忙下山寻找弟子，却为时已晚，心灰意冷的浪子重又堕入荒唐的生活，而佛桌上的那些花朵只开放了短短的一天。是夜，方丈圆寂，临终遗言：“这世上，没有什么歧途不可以回头，没有什么错误不可以改正。”

一个真心向善的念头，是最罕有的奇迹，好像佛桌上开出的花朵。而让奇迹陨灭的，不是错误，是一颗冰冷的、不肯原谅、不肯相信的心。

我读了《当苹果落下的时候》，它给我很大启发。我觉得书上说得对：“苹果砸在每一个人头上的机会都是相同的，只是每个人把握机会的能力不同。”而约翰就觉得苹果砸在谁的头上，谁就会发现万有引力定律，我觉得他很可笑。

苹果落下来的时候，你会怎么做?

有的人，也许会拿下来吃掉。

有的人，可能会高兴得不得了，天天在下面等着苹果再掉下来。

但是，牛顿却能在苹果落下来的时候发现万有引力。

人们总是说，我只是没有机会而已，否则我也会成功。但是他不知道，有时候，机会就在他身边，只是他不会去发现;有的人发现了机会，可是，他不知道怎么做，这样他又错过了一个机会。

我想我以后要努力学习，努力增长知识，这样我才会认识周围的机会，才会抓住身边的机会。当苹果掉下来的时候，我要有抓住它的能力，我想，我一定会成功的。

窗外下着大雨，整个世界都沉浸在雨的世界中。燕子无力的在天空之下捕捉着昆虫，树儿也枯黄的打着卷儿。我独自一人坐在这条小小的凳子上，不知是这糟糕的天气，还是上午的“任务”失败，心里总觉得不是滋味，因为我失去了一次机会……

当老师毫不犹豫的把制造手抄报的任务交给我时，我信心满满的点了点头，以为这是个简单的不能再简单的任务。身为班干部的我，这种小事不直的一提。于是没把它放在心上。当要提交任务的时候，我还没开始这任务，这时想补的话已经来不及了。于是——我和几个“主编”对立在老师严厉的目光之下，老师一句也没说我们。那时的我才真正明白了什么叫任务。没做手抄报，虽然没受罚，但我们却彻底失去了老师的信任，彻底的信任。我坐在陪伴了我九年的这条凳子上，努力反思着自己……

窗外下的雨还是一样的大，那声音可以使人颤抖，天空，全是一片黑暗。没有房屋的灯光，没有萤火虫的踪影。我陷入迷茫之中，我想如果时间能够倒流，那我一定会完成这任务，可以战胜自己的缺点，但这一切只是我的美好幻想。如果可以给我一次机会，我会做的更好，真的，会做的更好，只要一次简单的机会……

老师，请给我一次机会……

阳光明媚，教室里传出朗朗书声。

老师大步流星走进教室，想了一会儿，笑眯眯的说：“今天我们要上一节与众不同的课。请大家拿出语文书，把它放在桌子中间，不用手，只用鼻子把书翻开。”话音未落，有些同学便以速雷不及掩耳的速度开始跃跃欲试了。

我把鼻子挨近书，慢慢把书皮往上抬，一股墨味顿时扑鼻而来，流进了我的鼻孔，刚翻了几页，上面的书页便又齐齐刷刷地掉了下来，发出“嚓、嚓、嚓”的声响。我并不气馁，又接着重新反复试了几次，可都因为鼻子不灵活而把页数又返了回去，还使我的书偏离了位置。突然，书皮变成了一把锋利的刀，把我的鼻子划了一下。

可书本却像一位认生的孩子，死活不接受我的鼻子。我开始不耐烦了，东张西望，只见小明用鼻子快速地翻着，眼睛专注地盯着书，还一边自言自语：“想难倒我？”我也不服气，又开始试起来。

我把鼻子放在书皮底下，用鼻子勾一段儿，接着赶紧用下巴按住，就这样，我又连续翻了几页，真不容易啊！可这位顽皮的孩子又从我的手掌心中溜走了。我又重新用鼻尖向它挑战，慢慢地、渐渐地、我掌握了用鼻子翻书的技巧，勉勉强强翻了几十页，翻书不易，读书更不易啊！这时，我不由自主想到了那些行动不便的人们都能把事情做得那么好，而我却连用鼻子翻书都做不好。

是啊！通过这节课，我体会到了我们要珍惜好每一次读书的机会。

人,这世界的智者,要实现梦想,创造辉煌,就应该具有主动精神。

人并非机器,无需他人按动电钮才能运动。我们有血有肉有思想,应该主动地启动自己,在主动中健康成长。创造才会有奇迹,真正的智者往往都是主动创造机会,不懂得创造的生活,就如一杯白开水,索然无味;等待机遇的人是愚者,创造机遇的人是智者。智者与愚者就像一棵树上的两片叶子,智者往往主动向着阳光,拉近与阳光的距离,而愚者总是等待阳光照在自己身上。

据说拿破仑在打了一次胜仗之后,有人问他:如果有机会,你是不是还要打一场漂亮的仗?拿破仑说:“什么是机会,机会是人自己创造的。”

还记得那个自我推荐的毛遂吗?既然不受幸运女神的垂青,那就自我推销,主动给自.己创造一个显露才华的机会,平原君手下门客众多,他主动要求跟随出使楚国,又一次次凭自己的智勇展露锋芒,受人敬仰。试问,如果他不主动去创造机会,那么千百年后,谁又会知道毛遂为何人?

陈冲在15岁那年,电影《井冈山》开拍,导演要寻找一个小女孩演一个角色,这个角色在电影上只有一个镜头,也只有一句台词,就是饱含热泪地报告:“罗叔叔,井冈山丢了!”。她毫不犹豫地向导演推荐自己,为了一个短短的镜头,为了一句台词,她在台上台下练习了上千遍。当导演看到她演出的镜头,被她深深地感动了,便推荐她到上海电影学院学习。后来陈冲一步步地步入艺术殿堂,成长为第一个进军好莱坞的中国电影演员。

主动是黑夜给了我黑色的眼睛,要我用它寻找光明;主动是山重水复疑无路,转弯后的柳暗花明又一村。

主动是积极向上,是进取,是面临挫折与苦难时的坚强。

也许生活中你还在等待着伯乐,那么我想告诉你,那需要无尽的时间。而且还可能会留下一辈子遗憾,既然如此主动去寻找伯乐不是会更好吗?

著名的发明家爱迪生说过:“好动与不满足是进步的第一必须品。”

主动进取,绝不被动等待。我坚信,或许主动进取未必能成功,但享受在主动进取的过程中的乐趣才是人生成功的开启,主动追求人生舞台上惊心动魄的那一幕,享受人生的另一番情趣。

人生短暂，有时只是过眼烟云，稍纵即逝。

人生对于每个人也只有一次机会，就像是一张有去无回的船票，踏上征程，就不可能回头。

一只乌龟可以延续几百年的生命，一棵古树可以见证千年的沧桑，一块石头可以记载亿万年的变迁。“朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋，此小年也。”与这些自然万物相比，我们和朝菌蟪蛄又有什么区别。我们的人生是那样短暂。

于是，人该怎么活，就成了千百年来，人们一直在追寻的一个问题。唯一的一次机会，到底该怎么把握? 庄子名篇《逍遥游》有云：至人无己，神人无功，圣人无名。老庄哲学为我们指明了一条路：既然人生短暂，又何必忙忙碌碌，四处奔波?不如修身养性，顺其自然，无所作为才是最好的方式。不可不说，老庄的处世哲学，影响了一批人。于是隐士，这个神秘的形象，伴随着整个中华文化的发展史，至始至终。他们用这唯一的机会，选择了一条逃避的道路。去隐居山林吧，钓钓鱼，喝喝酒，这样的生活也挺好。

孔孟极其推崇入仕，于是有云：“学而优则仕”。入仕思想本没有错，但是随着儒家思想成为正统思想，一步步发展，这种入仕的思想和人本身的贪欲相结合，就成了另一个局面。许多人致学的唯一目的就是当官发财，出人头地。在这些人的眼中，人生既然短暂，那就要好好享受一番。既然不能出生在一个富贵人家，那就自己读书做官，取得功名。 有人说，他们是奋进的代表，他们努力给自己的人生增添了光彩。

无论是日月星辰，还是乌龟古树，他们都只不过是按着自然规律运行。可是人却不一样，人的意识是具有主观能动性的。人生有其独特的精彩与美丽，人可以留下自己生命存在过的痕迹。 距离百家争鸣已经过去两千多年，可是我们还是对那些哲学家们的思想耳熟能详;就算再过千年，我们也不会把这些东西完全抛之脑后。又岂止是思想领域?物理学永远不可能忘记牛顿、爱因斯坦的贡献，生物学永远不可能抛弃达尔文的进步学说„„ 是什么让他们的影响力可以跨越时空的界限?那是因为他们在自己短暂的生命里，把真理、把信仰、把全人类的利益作为自己前进的动力，他们为整个人类的进步和发展做出了贡献。这种前进，才是真正的“奋进”!他们是在为真理而奋斗，是在推动着全人类的进步!

正如一句俗语所说：“我们不能延长生命的长度，但是可以拓宽它的宽度”。肉体是可以死亡的，金钱是可以腐朽的，但是精神、文化是不朽的，是长存的!这也是我们利用这张单程船票最好的方式了吧。

七年级放暑假前，最后一天了，就要离开学校两个月了，那一天，大雨滂沱……

那场突如其来的大雨下到了翌日的清晨，天上也刮着阴风，悲惨凄苦的气氛笼罩了整个世界，有一种即将要世界灭亡的感觉，天昏地暗。

除了聂华苓写过的“天昏。地暗。凄风。苦雨。”我着实想不到更贴切的词语来形容当时的天气了。

那一天，我还在跟程程的僵战中，谁都不肯先低个头道个歉认个错。你走你的阳关道，我过我的独木桥。那一天，大雨冲刷了我们两个，浑身像个落汤鸡，并且脑袋上的头发杂成了一团，我们都显得极其狼狈。犹如行尸走肉般浑浑噩噩的上了公车，按照熟悉的感觉冒冒突突地找了个位子就坐下了。

同样是靠窗的，同样是一排，同样是原来的位置：程程在左我在右，中间仅仅隔了两米不到，却好似隔了千千万万的路，永远走不到尽头。就像牛郎织女一样，想到这个滑稽的比喻，我不可抑制的笑了，头上的雨珠滴滴答答地往下掉，落到地上，没了声音。

程程依旧是那副淡然的面孔，静静地望向窗外，不知道又在想些什么，似乎是落到凡间的不食人间烟火的仙子，我知道这便是她的嗜好，顿时，有一股莫名的淡淡的伤感席卷了我的全身。现在的这份情况，是我造成的，我真有一种想要抽死自己的冲动。

我曾记得，一路公车承载了我们多少的欢声笑语，记录了我们数不清的梦想高歌。那个阳光和煦的日子里，她和我静静地站在窗口，她恬静地跟我说：“孔毅，你知道我最大的梦想是什么吗?”没等我搭话，她自己却急急的接上话：“就是每天跟你一起坐公交车在窗口看着来往的车水马龙，我们俩却在旁边乐。”

这辆不华丽的一路车，在现在的情形下，显得更加地凄凉。我的唇角边划过一道悲苦无奈的弧线，将头倚在车壁上。

后来，我下车了。程程可能永远不知道的是：我在路边看到了她的面容，愁云惨雾满面水痕。

暑假过去了一半的时间了。

我整日颓废在红灯绿酒的网上生活中，脾气也异常暴躁。终有一日，我鼓起了勇气，拨打了程程的电话，未料到是她妈妈接的：

“阿姨，您好，我是孔毅，程程最好的同学。请问程程在吗?”我的声音有些颤颤巍巍，底气不足。

“程程啊，程程去上海跟他爸爸了，以后便也在上海上了，谢谢你这么关心我们家程程。”她妈妈的声音很平静，不带一丝波澜。

却是非常形象的一声：“啪!”

我的手机掉到了地上，四分五裂，摔的没个整形。正如我现在的心一样，摔的碎碎的，无法还原，七窍流血。

那一刻，我才蓦然发现，我是那么的卑微与渺小，在芸芸众生，茫茫人海之中，我如何寻得到程程?如何再跟她说那么一句“对不起，挚友”

只是现在是后悔莫及的了。从未想到，暑假前那一日的离别，竟然成了我与程程最后的诀别，恨自己连一句“再见”都未能亲口说出;现在才明白，那一日程程面上的水痕，非是雨珠竟是泪珠!

假如，再给我一次机会……

假如，再给我一次机会，我一定会冲到你的免去，抓紧你的手，用你最喜欢的瞳眸，展现出最坚定的一面：“程程，别走……”

我太过于天真了吧，是吗?程程，那份假如的公式，还有可能成立吗?我恨自己，怨自己，终究换不回你芳心一笑;我骂自己，咒自己，终究听不来你碎语连珠。挚友何方可再寻，茫茫众生入心扉。我心已成饰碎璃，奈何仙人修复回?

今天，我代表我们学校参加了学区公开课对抗赛。

天气很冷，已经是零下七度的气温，各学校的老师们冒者凛冽的寒风，准时来到了听课的多媒体教师。人很多，但很有秩序。我在和同学们互动时，听课的老师都很专住，目不转睛地看者，我觉得很对不起大家，因为我准备的很仓促，所以发挥得不好，这节课我认为有很多不足的地方。

首先，时间把握的不准，复习时间过长，导致重点内容时间不够用。即时间分配不合理。

其次，课件不熟悉，不该打出来的答案，一古脑全出来了。

老师们却给了我全力支持。

阡陌的人生情感，犹如万千纵横线交织，每道横线是一团剪不断、理还乱的愁绪，每道纵线是一结藕断丝连的丁香怨，而纵横交错却是一幕久驻心头、挥之不去的风景。云卷云舒，卷舒的是心灵的绽放；雁过雁往，过往的是人生的期待；花开花落，开落的是灵魂的憔悴。春暖花开，枝唱叶鸣，无端的愁绪、无尽的怅惘与心梦诗意地栖居纠结，独上西楼，观云卷舒、雁过往、花开落，想握住你的手，轻声地问一声：能否给我一个懂你的机会！

曾几何时，夕阳西下，谁传递过“一片冰心在玉壶”的誓愿，慨言的却是“我的柔情你永远不懂”；曾几何时，谁递送过“曾经沧海难为水”的告白，喟叹的却是“喜欢两个人”。翠竹之清丽，青松之挺拔，杨柳之潇洒、兰草之温柔，被风吹过，让雨润过，各自在生命的一片天地展示丰韵，为什么饱含深情的天空，却没有吹拂滋润的风雨？为什么总喜欢独居一隅，却不愿展翅高飞？想握住你的手，轻声地问一声：能否给我一个懂你的机会！

尘网缠身，聆听林鸟的细语，领略花朵的梦呓，读懂溪水的心情，触摸阳光的酒窝，感受那份久寻的心旷神怡。风起竹摇，雪霁花香，饱蘸情愫洒向期冀的花园，想握住你的手，轻声地问一声：能否给我一个懂你的机会！