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假如再给我一次机会作文精选实用20篇

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机会是给有准备的人的作文

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俗话说;光阴似箭,时光一去不复返。

昨天会迎着今天而慢慢消逝,如何把握昨天,期待今天是我们必须认真思考的。

在生活中,人们常常会抱怨如果能预知未来牢牢把握美好的时光那该多好,如果能提前做好准备也许会有别样的风采,但是昨天一去不复回,追悔昨天已经晚矣,那就珍惜昨天,把握今天。

人的生命起源于混沌,结束于未知,唯有“现在”是我们自己的。时间悄无声息的走着,展现在我们面前的就是“现在”。与漫漫无期的人生相比较,生命的存在正如昙花一现。

生活对每个人来说都是公平的,你付出多少努力,它就会给你多少回报。做好昨天,自然能够把握今天,因为今天是昨天的延续,把握好每一件小事,自然就能精彩的把握一生。

前些天自我感慨:有人懂得对你好,对你付出,你就要懂得珍惜,不说加倍回报,最起码你不能让付出的人伤心,亲情如此,爱情更应如此.....感谢生命中对我默默付出,对我好的人,我不会再让你伤心!给我时间(这是我对你的承诺)

孙中山先生说过,青春须早为,岂能长少年;唐朝孟郊说过,路从脚下走,事从今天做;俄国屠格涅夫说过,今日应为之事,勿待明日。不要为过去的失误而一味痛悔,也不要总沉浸在对明天的渴望,最重要的是把握好现在,把握现在就是从把握今天开始,让每一天都过得充实,把握现在就是抓住现在手中拥有的,把握好自己的人生,别再为失去的东西流泪。

奥斯特洛夫斯基在﹝钢铁是怎么炼成的﹞一书中这样写道,人最宝贵的是生命,生命只有一次。人的一生应该这样度过:当他回首往事时,不会因为碌碌无为,虚度年华而悔恨,不会因为为人卑劣,生活庸俗而愧疚。切记要珍重新的一天,而不是想一年后、十年以后的事情。想想今天,不要空谈理论。今天就应该好好生活下去,要爱每一天,尊重每一天,不要妨碍开花结果。

生活中也许逆境多于顺境,也许挫折多于成功,也许机遇太少,也许事情的发展与自己的愿望恰恰相悖,但是并不能因此而停滞不前。释放我们的心怀,笑看风云,既可以感受到人生的艰辛与苦涩,还可以品尝到人生的成功与甜美。正如:努力到无能为力,拼搏到感动自己。

有的人循规蹈矩,一生禄禄无为,到老之时唉声叹气,责怪命运的不公平;而有的人,善于创新,认真对待每一天,关键时刻放手一搏,即使生命短暂,也活出了不一样的精彩,俗话说:机会是给留给有准备的人。

人生的道路不是一帆风顺,要历尽坎坷,才会有彩虹。面对困难迎难而上,就算是没有鲜花铺地,我们也要自己为自己高歌前进,活在当下,微笑面对每一天!

[机会是给有准备的人的作文

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篇1:有关把握机会的作文

全文共 697 字

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人生在世,时间说短不短,说长它也不长,要是懂得把握,时间对你来说是足够的,因为你已经在一定的时间内做完了你想要做的事情;要是不懂得把握,那纵然你拥有再多的时间,也是浪费而已。

记得有一天清晨,我因为要去参加一个补课班安排的一节试听课,需要坐公共汽车才能到达。于是当我从家里出来之后,眼看就走到小区大门口的时候,却发现停在那里的一辆公共汽车正缓缓启动着。我知道如果我快步跑上去并招招手的话司机会看到我并能够停下车来。然而我却犹豫着想:公共汽车只不过是5分钟一趟的,马上就会还有下一辆车开来,何必非要着急追赶它呢。在我的犹豫中那辆公交车消失在我的视线范围之内。这时我不时的张望下辆公交车的身影……

可是出乎我的意料之外,第一个5分钟过去了,不见公交车开来,第二个5分钟又过去了仍不见车的踪影;就这样时间一分一秒地在我焦急的等待中流逝,这时天渐渐阴下来并下起了小雨,我实在是等不急了,再等下去听课就要迟到了,而且雨渐渐大起来了,于是我只好跑步前往,转眼间雨越下越大。

当我踉踉跄跄的跑到试听班时,我浑身上下都被雨打湿了,成了名副其实的“落汤鸡”。很快一节课就下课了,这节课听的效果自然也就大打折扣。

回家的路上,我在想,如果当初我挥挥手,用力跑上前赶上了那班公共汽车。就不会有后来的不愉快事情发生,听课也就自然会很入神。想来这一切就因为一念之差,也正所谓一步赶不上,步步赶不上。

其实我们在生活中不能存在侥幸的心理,不要认为机会随时都有。因为机会只属于把握机会的人,而不属于等待机会的人。我们只要把每一个机会都当成最后一班公共汽车,只有这样我们才能够真正把握住机会,不让机会从身边轻易溜走,让人生不要留下遗憾。

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篇2:假如,再给我一次机会

全文共 1020 字

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在记忆的长河中,我做过的错事、糗事数不胜数,但有一件却让我一直记忆犹新。每当想起这件事,我就会后悔不已,喃喃地说:“假如,再给我一次机会,那该多好!”

奶奶家的院子里,常会有几只小麻雀停下来歇脚。它们那机敏的小眼睛警惕地四下张望,细细的小腿欢快地一蹦一跳,时而觅食,时而嬉戏。但一有风吹草动,它们就会立刻张开翅膀,“扑棱棱”地飞走了。

来的次数多了,我和它们也混熟了。小麻雀见我从不去伤害它们,便放心起来,每每呼朋引伴,五、六只一起来到院子里,有时还飞到窗台上呢!闲暇时,我还会在院子里撒下一些谷物,麻雀也不害怕,一边啄食,一边不时地看看我,小眼睛里满是暖意,偶尔还引吭高歌,好像在说:“谢谢你!谢谢你!”

就这样,我和可爱的麻雀朋友温馨平静地相处了很长一段时间,直到有一天——

那天,我买了一把可以打6毫米BB弹的气枪,便到处寻找目标,想试一下自己的枪法。人?不行,太危险了!墙?不行,万一子弹反弹回来,我不就倒霉了吗?……无意间,我看见了在院子里觅食的麻雀,鬼使神差地决定把它们当成目标。

我果断地将一发子弹推上了膛,三点一线,瞄准。可是,看着那一双双乌亮而又无辜的眼睛,我怎么也狠不下心,扣动扳机的手不禁松了下来。

然而,强烈的好奇心促使我再次举起了枪。这时,我的脑海中闪过了一个念头:又不是真子弹,而且我只打翅膀,受伤了,帮它把伤养好。于是,我心一横,眼一闭,微微颤抖的手扣动了扳机——“砰!”一声枪响过后,一声声刺耳的哀鸣伴随着翅膀拍击气流的扑棱声传进我的耳朵,也震撼着我的心灵。

打中了!我睁开眼,看到的,是几根散落在地的羽毛,和一只拼命拍打翅膀的小麻雀。它的一只翅膀被打断了,无力地垂挂在身体一侧,而另一只,则徒劳地拍打着。尖尖的小嘴发出绝望的叫喊,眼里充满了惊恐和悲哀。

我尽一切努力帮它疗伤,但之后的几天,它滴水不进,粒米不食,不久,便死去了。

我将它冰冷的身躯捧在手心里,它那闭着的眼睛中似乎还饱含着对自由的渴望。

我将它埋在土里,旁边是一株长青的幸福树默默地守护着它。

从此,我收起了那把枪,但是,再也没有一只麻雀歇在院子里。我只能独自一人回味与它们相处的时光……

“假如,再给我一次机会,我一定不会那么莽撞冒失,用一个指头的力量去破坏我和麻雀之间的信任与友谊; 假如,再给我一次机会,我一定会尽我所能,珍惜和爱护这些弱小的生命,假如,再给我一次机会,那该多好!”我常常这样叹息。

世上没有后悔药,我只能对长眠在土中的小麻雀说一声:“对不起!”

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篇3:机会只留给有准备的人

全文共 675 字

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机会虽然不会停留,但它往往会留给准备的人。

我还记得六年级的时候,早上到了学校,语文老师便给了我们一个下马威——马上默写生词。我听了心想:这有什么难的,小菜一碟嘛!于是我草草的看了几遍生词,便开始做别的事了。

“好,请大家把书合起来,开始默写,第一个词是:刚毅”老师报道刷刷的几下我便顺利地写完了,“驰骋”老师报了第二个单词。骋怎么写的?好像是这样写,又好像是那样写,我在本子上打着草稿。“下一个……”不等我想好,老师已经报了下一个,我记得抓抓这,抓抓那,好像热锅上的蚂蚁——团团转。算了,瞎写一个吧,我胡乱的写了下来。接下来的词语都很顺利,过了好一会儿,终于写完了,交完本子后,我便以迅雷不及掩耳之势翻开语文书查看对错,当看到“驰骋”时,我心里暗自高兴,我写对了!

当我胸有成竹地确定我没错时,我仿佛看见了一百分在向我招手,听到老师叫我到前面的默写栏里去加分,我仿佛还看到了同学们一个个羡慕的眼神,因为我是一百分,我高兴地差点笑出声来。

不一会儿,本子发下来了,当我翻开本子时,我的心情跌到了谷底,“刚毅”的“毅”写错了,我哭丧着脸,仿佛看见一百分在向我摇手,我只好眼睁睁地看着别人去加分。

此时的我思绪万千,我想到上一次数学课上,老师让我们回家预习第二天要学习的内容。晚上回家后,我按老师的布置认真地看起书来,看到高兴的时候还饶有兴致地做了起来。第二天,数学老师上课时,正好讲到一道思考题,很多同学都不会做,当老师叫到我时,我却很快的做了出来,老师把我表扬了一番,还提倡大家多动动脑筋,向我学习,我当时听了,心里别有一番滋味。

哎,机会往往留给有准备的人。

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篇4:珍惜机会作文600字

全文共 595 字

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有这样一句谚语:“机不可失,失不再来。”是呀!机会是那样来无影,去无踪,或许在不经意间便让机会从手中溜走了。机会像一只飞翔的小鸟,它绝不因为你的迟疑而作停留,机会像一颗高速飞行的彗星,它绝不会因为你的无奈而改变方向,机会像一颗出膛的子弹,它绝不因为你没穿防弹衣而停下脚步。所以,同胞们,要珍惜机会哦!

最近我看了漫画《机会》,让我有感而发。

有一天,一对猎人兄弟出来打猎,可是绕了一个大圈也看不到一只动物,两个人空手而归。在半路,他们看到了一只天鹅,对于已经饥肠辘辘的他们来说,比看到钻石还要宝贝。哥哥立刻搭工拉箭,准备把天鹅射下来,嘴里还叽里咕噜地说着:“遇到我你死定了,我要把你炖着吃,哈哈!”弟弟听到了哥哥说的话,立刻反抗:“不行,我要烤着吃,炖的不好吃,即容易发胖又有血腥味。”哥哥听着,有点心不在焉了:“不行

不行,要炖着吃,考的不好,即不卫生又容易上火。”“不行”“不行”兄弟俩为此争辩不已,还没等到要怎样处置这只天鹅,他们的机会已经飞到天涯海角喽!两兄弟后悔莫及,“为什么!”“为什么!”“我们要吵架呢?不然我早就填满肚子了,呜呜呜

看了这漫画,我知道了机会不等人,面对现在手中的机会,我们要努力争取,好好珍惜现在,如果抓到了机会,也许你还有成功的时候,但是,如果你把握不到了机会,你已经是一位手下败将了!我也知道了,世上没有后悔药,过去的日子一去不复返,不会再重来的,所以要珍惜哦。

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篇5:给我另一个机会作文700字

全文共 685 字

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曾经有一个机会摆在我的面前,我视若无睹,并不珍惜。如果给我另一个机会,我会……

——题记

“孩子,去帮我拿一件衣服。”父亲说。

“不要。”我头也不回地回答,眼睛仍盯着眼前的手机。

如果我抬起头来,或许会看到父亲一言不发地走开,会看到他落寞的背影。

“你怎么可以这样?你爸工作了一天,就让你帮他拿一下衣服去洗澡,你就这么懒!”

我撇撇嘴,转身走进房间。只留下粗重的关门声,以及发愣的母亲。这件事也就这么过去了,无人指责我的无理,也无人理解我无名的怒火。

然而,就在那个晚上——

我走出房间,一眼看到客厅桌上一个袋子。我走过去打开,里面是热气腾腾的板栗。对,没错,是板栗,是我一直喜欢的板栗。

我愣在那里。

每个周六晚上,父亲都会亲自驱车到离家很远的一个小店,为我带来一袋热气腾腾的板栗,风雨无阻。

我从袋中拿出一颗,细细端详。

黑色的外壳,这是经过砂与火历练的铠甲,像极了父亲黝黑的皮肤。裂开的小口,又何尝不是父亲的手?粗糙如土,龟裂狰狞。打开,放进口中,这香甜糯粉的肉,又何尝不是父亲的爱!

泪,夺眶而出。

原以为,他不再送我一袋香甜;原以为他心灰意冷,与我渐行渐远。谁曾想到他还在这冬日送上温暖。

您为何对我如此之好?此生怕是无以为报。我该做什么呢?我又能做什么呢?

曾经就有一个机会摆在我的面前。我视若无睹,并不珍惜。如果再给我另一个机会,我会……不!我能做的有很多,洒扫庭院,端茶倒水,夏夜驱蚊,寒冬送暖。或是仅仅为他准备待穿的衣服,或是不错过每一个对他好的机会。

若给我一个机会,我会如何?我会抓住这个机会,不遗余力的对他好,我会用余生来弥补这个遗憾。

冬夜,板栗飘香,温暖了我,也氤氲了我的泪光。

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篇6:把握机会

全文共 463 字

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那是第一节的英语课。课堂上,老师每次提出了问题后,课室里都只举着寥寥无几的手。见此情况,肖老师便开导我们说:“怎么总是这些同学举手啊?其他同学为什么不举手发言呢?举手发言是一个锻炼自己的好机会,特别是对你们口语能力的提高。大家不用害怕,把自己心中的答案说出来就可以啦!”此时的我心里早已有了答案,只是没勇气说出来而已。听了老师的动员,我便开始心动了。可心里有两个小人在打“口水仗”,一个小人说:“举手吧,这样能让你得到锻炼!”另一个小人却说:“千万不能举手啊,要是答错啦多丢人啊!”我的心里一直纠结着这个问题,等到鼓起勇气想去回答时,提问却又结束了。一阵悠扬的音乐声传来,一节英语课便在遗憾中结束了,留下的只是遗憾中带来的反思。

这一整天,我都在思考着这节英语课带来的问题。从中,我明白了很多很多:有时候,机会来敲你的门,你却没有把门打开,它便会无声无息地溜走;等到你后悔时,再想去把它找回来,就再也来不及了。因此,我们一定要把握好人生中的每一个机会,不让人生留任何的遗憾! 期待,期待,期待新一天的到来;期待一个新机会的到来!

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篇7:机会作文400字

全文共 437 字

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“这回我们又要进行拔河比赛了。”“太好了,这次我们一定要打败二班!”这个振奋人心的消息在我们班里叽叽喳喳地传开了,大家一个个摩拳擦掌,准备与二班一决高低。

“咦,拔河的男生少了一个人。”于是田老师把目光转向了没被选中的我、王治和金项军。“下课后你们三个掰手腕,获胜的那个人可以当拔河队员”。

听到这消息的我们又紧张又兴奋,因为我们从来都没有上过拔河的“战场”呢!所以,整整一节课我们都在盼望着下课的到来。一下课,金项军就迫不及待地转过身来,要和我掰手腕。我虽然答应了,可是手一直不停地在抖,手心也出了很多汗。我的手与金项军的手交叉在一起,明显感觉他的手比我大很多,我有很大可能会输。

“三,二,一,开始!”我和金项军同时开始发力。金项军脸涨地通红,像极度缺氧似的,那只大手死命地把我的手往下掰。我也不甘示弱,咬紧牙关,使出所有力气,想把金项军的手压下去。

“啊!”突然,金项军怒吼一声,使劲一按。“咚!”我的手被按在了桌上,我顿时浑身瘫软,倒在椅子上,眼睁睁看着机会被别人抢了去……

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篇8:那一次我错失机会

全文共 543 字

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童年,像一条清澈的小溪,有时波涛汹涌,有时水平如镜。而我,则像小溪中快乐的鱼,有着无数次跃出水面的机会,但偶尔也会失去这些机会。

那是六年级下学期的一节班队会课,主要任务是竞选新一任的班干部。当老师宣布竞选开始后,我那颗原本就紧张的心更是提到了嗓子眼。

首先上去竞选的是沐思遥,作为“实力派”代表的她,不出意料地再次登上了班长的宝座。接下来竞选的是副班长。我攥紧了那快被我抓碎了的演讲稿,心里既紧张又害怕。而此时,“大才女”吴若兰已经在讲台上,深情朗诵着自己的“得意之作”。文中,她详细地陈述着自己的管理方案,使得大家都情不自禁地鼓起掌来。我的自信也随着愈来愈热烈的掌声黯淡下来,望着台上已受到大家青睐的吴若兰,望着不停朝我挤眼鼓励我上台的好友时,我陷入了迷茫。去?还是不去?我的手心早已沁出了汗,虽是隆冬,但后背也出汗了。

看着台上自信满满的吴若兰,我害怕自己上台竞选副班长时,无一人支持我,那该多尴尬呀!终于,我下定决心不参加竞选了,而那张已惨不忍睹的竞选稿,也被我揉成纸团塞进文具盒里。

现如今,我是多么地后悔呀!为什么当时的我,不能鼓足勇气上去搏一次呢?即使失败了又怎样,人生不就是要经历无数次失败才能成功吗?

虽然那次我没有抓住近在眼前的机遇,但通过反思,我相信:以后我不会轻言放弃了。

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篇9:机会作文600字

全文共 655 字

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“诚者,天之道也;诚之者,人之道也。”每当听到这句话,我的脸会不由自主地发烫。假如再给我一次机会,我会勇敢地面对,诚信地做人。

记得那时我才三年级,语文考试得全优可是我梦寐以求的愿望,终于有一次我得了全优。当时是同学告诉我的,我以为是他们骗我的,并没有相信。而当我拿到卷子,看到一个个鲜红的可爱的“优”字,才知道同学们没有骗我,我真的考了全优!当时的我实在是太高兴了,简直是心花怒放,要不是在上课,我真想大喊一声“耶!”来表达我心中的喜悦之情。

但是渐渐地,我的喜悦被冲淡了。随着老师的讲评,我发现有一道题老师给我批错了,她把错误的当成正确啦。可是如果这一分扣了的话,我就不能全优了。我的内心纠结着,这时仿佛有两个小精灵跳了出来。

天使说:“快去告诉老师吧,这样你才是个诚实的好孩子。”恶魔说:“别听她瞎说,听我的,千万不要告诉老师,不然你就不能全优了。再说这事其他人不知道,你不说谁会发现啊!”天使又说:“这样不好,诚信是一个人的道德品质,你千万不要这么做啊!”恶魔说:“你少在这胡言乱语,听我的。管他什么诚信不诚信,成绩才是第一原则。”……最终小恶魔占据了上风,我听信了他的话,最终没有告诉老师。

可是,不是自己的东西占为己有,人就会不舒服。自私与虚假让我一直非常惭愧。成绩虽然很重要,但也没有一个人的诚信更重要啊!正所谓:诚者,天之道也;诚之者,人之道也。诚信乃中华民族的传统美德,我的这种行为岂不是违背了诚信之道吗?

假如再给我一次机会,我会在当时就把这件事情勇敢地告诉老师,诚信地做人,坦荡地做事,开心地生活。

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篇10:请给我一个机会作文600字

全文共 677 字

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今天对我们来说是个重要的日子。就是开学第一次考试,我们都十分紧张,希望新学期有一个好的开始。

第一次是语文考试,幸好第一节课是数学课,下课的时候我们还可以准备一下。

“零,零,零”上课铃响了,每一个同学都争先恐后地坐到了自己的位置上,准备这场考试。教室里静静的,连呼吸声都听得到。语文老师抱着试卷走了进来。熟练的数着试卷,我只能听到那嗖-嗖-嗖的声音。试卷拿到手上了,我快速看了一遍。幸好我都会做。我马上做了起来,时间一分一秒的过去了,考试的时间马上就要到了,我心一急就疏忽了。我因为太粗心大意了,填空题写错了,这一题可是5分的大题呀,要是错了这一题,我也只有95分了。如果再错几个题目,估计连90分都没有了,但是那时候时间紧迫,要是慢一下,估计作文就会没有时间写。我就不管三七二十一,马马虎虎地继续写下去。

终于结束时间到了,我们把试卷都交了上去,心中忐忑不安。

一天过去了,试卷终于发下来了。邵泽楷86分。刹那间,这声音如同当头打雷一般,不敢相信眼前这一切是真的。入眼帘的却是那红红的86分。但这一切已经无法改变了。我的眼泪流了出来。我不服,我跑到语文老师跟前说了一句让语文老师无法想象的话,也让自己无法想像的一句话:“老师,求求你再给我一次重考的机会,我一定会考出好成绩的,可以吗?只要这一次”,语文老师想了一下说,“晚上放学后你来办公室重考一次”。

我高兴地跳了起来。果然,这一次我考的很好,考了96分,我特别高兴。

其实人的一生中有很多机会,但只要我们稍不留意,他们就会从我们身边溜走,我们必须要牢牢的抓住每一次机会,只有这样,我们才能取得一次一次的成功。

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篇11:关于把握机会500字

全文共 638 字

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有些人只会余味的等待着机会的到来,却没有意识到机会是争取而来的。当机会来临时许多人都意识到这次是一个机会,却懒得把握

那时在学校里因为学习的缘故,每一个班都被划分为一个个小组,4人为一个小组。拿时是一堂语文课。课堂上老师让每一个小组准备一个广告。不管买什么东西都行,要有自己的创意。老师让我们下一节语文课的时候表演一下。然而我已经想好了广告词,在课间我迫不及待的表演给同学看,可万万没有想到的事情发生了。

到了第二天,老师叫到了我们组表演小组的广告,然而我们小组因为不知谁去念广告词而迟迟未上到讲台,老师显得有点不耐烦。“你们是不是没有准备好,那等其他的小组表演完了再表演吧,你们先准备一下。”我们听了立刻讨论起来,到底谁去表演。我们边欣赏着其他组的表演边讨论。看着其他小组各种各样的表演,引得全班哈哈大笑。商议好后,意想不到的事情发生了,当快轮到我们小组的时候。一个小组用着我们的广告在表演,更加令我想不到的是哪个用着我想出来的广告的哪个人是我最好的朋友。而且是我课间表演时唯一的听众。哪一刻,我笑不出了。又轮到我们组了,但我们组依然是一片沉默。

下课后,小组中的成员又质疑我,是不是我抄袭了人家。我慌了,为什么这表演是我想出来的,我却受到了质疑,这是为什么?是因为我没有把握好机会吗?对啊,如果一开始我把握好了这次机会,就不会变成这样。

机会是靠自己争取而来的,没有把握好机会就只能把机会拱手相让。请把握好机会,不让机会从自己手中掉了,也不要让机会被人夺去。

把握好每一次机会吧!

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篇12:机会作文400字

全文共 533 字

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人难免会犯错,但是总想弥补这一些错误,我记得我小时候也发生过一件让我后悔的事情。

在我上幼儿园大班的时候,那天我与妈妈去菜场里买菜,逛着逛着我就被活泼可爱小金鱼吸引住了,那些金鱼在水中自由的游来游去。于是,我就死缠烂打要妈妈给我买,妈妈看到我这样没办法只好给我买了两条金鱼,一条是红色的,一条是橙色的。拿金鱼的我真是开心的不得了。

我回到了家马上把金鱼放进鱼缸里。金鱼在鱼缸里自由自在的游着,我在旁边看的出奇。一条有的很欢,一条就游得慢。“它是不是病了呀?”我心里嘀咕着。这是我突发奇想,“要不我也来做一次医生,帮它治疗一下。”我马上,上楼把我以前打针时用过针筒拿来。我捞出那条“病”金鱼,那条金鱼在我手里跳来跳去,我拿起针头抽了一点咳嗽药水,向金鱼身体上插一针,针筒里的药水慢慢进入鱼的体内。金鱼的肚子慢慢地鼓了起来。越来越鼓,鼓的好像要爆炸了一样,它在我的手心里拼命的挣扎着。我看到它这样,心里有些害怕,只好把那条金鱼放回了鱼缸,结果没过几个小时那条金鱼就死掉了。我看着死去的金鱼心里万分的难过懊悔,我真是一个“庸医”。

每当我想起这件事,还是会后悔。假如再给我一次机会我一定会好好喂养它,把它养的又漂亮,有可爱。这样就能和它去看看珊瑚鱼有多美,和机灵的海豚玩捉迷藏。

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篇13:给你一次变的机会小学作文

全文共 364 字

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给我一次变的机会,我就要变成一个永远也吃不完的大面包,让四川省汶川的受灾人民都能吃上面包,让他们不再挨饿。

给我一次变的机会,我就要变成一种神奇的草药,让所有受伤的灾民擦拭过后很快就能康复。

给我一次变的机会,我就要变成一个爱心天使,让每个人都有一份爱心,让所有的人都纯洁善良。

给我一次变的机会,我就要变成一位捡破烂的,但我要捡的东西不是废物而是时间,我要把我捡到的东西送给需要时间的人。

给我一次变的机会,我就要变成一眼泉水,让每个人都喝上清凉可口的甘泉,那时你的烦恼就会变成你奋斗的目标,使你勇往直前。

给我一次变的机会,我就要变成一棵神奇的树,秋天这棵树结出的果子叫愿望树,它能实现任何人的一个愿望和理想。

给我一次变的机会,我就要变成百万富翁,让我拥有聪明的智慧,拥有最多的知识和最健康的身体,还有最美的心灵。

给我一次变的机会……

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篇14:给自己一个机会

全文共 616 字

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每当我的目光锁定你的目光,秀出我的花样,我有我的young;

与别人一样等于随波荡漾,只看一眼就遗忘;

来让我的力量遥控你的力量,秀出我的花样,我有我的young;

跟别人一样实在太不像样,青春就要不一样。

——飞轮海《我有我的young》

十五年来,我在父母的眼里总是一名中规中矩的好孩子;在老师眼里,我总是一名不折不扣的好学生。然而,当十六岁生日到来之际,我的脑海闪现了一个“叛逆”的念头:给自己一次“放肆”的机会

十六岁,让我背上行囊,独踏四方。我想感受北国“千里冰封,万里雪飘”的壮阔;我想体验“大漠孤烟直,长河落日圆”的凄美;我想欣赏江南“小桥流水,琴韵书声”的幽美。足踏祖国的大好河山,让心跌进自然的神奇美妙之中。

十六岁,让我释放能量,展现风采。我想在青春的T型台上,尽情舞出年轻的魅力;我想在青春的赛场上,尽力拼出年轻的力量;我想在青春的路途里,留下生命中最美的一瞬。亮出自己的风采,做更好自己!

十六岁,让我一抒己见,接受洗礼。我想在辩论台上勇敢地发表自己的独特见解;我想在演讲比赛上用表追而流利的英语博得满堂喝彩;我想在讲台上当一回“教师”,体验另一种人生。走出心灵的羁绊,让心感受异样的生命之美。

十六岁的生日已经悄然走过,在吹灭十六支蜡烛后,我知道,我要用行动为花季增添光彩,让生命因十六岁的“放肆”而熠熠生辉!

讨厌随波逐流

拒绝人云亦云

我就是我

时而勇敢,时而胆怯

时而活泼,时而安静

给十六岁一次“放肆”的机会

让青春此而美丽……

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篇15:不要错过机会

全文共 1216 字

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几年前的一天,我遇见一名学生坐在教室外面听她的最新版IPOD NANO。说实话我之前还真没见过这款产品,就借来看看。她把MP3递给我,并且把它翻转了过来。我发现它的背面刻了一行字“不要错过任何可以让人生大放异彩的机会”刻了这句话,肯定是想要时刻记住它,让它不断提醒、激励自己。

一直以来,我都为这句话中所蕴涵的深意感到震惊,好像学生们都在等待着听到这句话一样。他们渴望一种激励,让自己做到最好,让自己打破束缚,释放出光彩。可遗憾的是,这种事很少发生。从小,大人们就教育我们要懂得“知足”,就这样,在经意或不经意间,我们就会按照满足要求的最低标准来做事。

当知道做一件事会得到什么样的回报时,实现预期是很容易的,你会为了完成这件事的各项细节而努力。可是如果不被这种特定的条件所限制,你就会看到比预期更惊人的效果。我相信每个人都有无限的潜能,就像经过摇晃之后被拿掉瓶盖的苏打水一样,会在某一时刻爆发出巨大的能量。那些摆脱了传统观念束缚的人,都用自己的这种能量创造了极大的成就。

阿施维妮•多希的故事就是很好的例子。阿施维妮是个漂亮的姑娘,可是她只有3英尺半高。听她说话的声音你会觉得她像个未发育的小女孩,但是从她说话做事很有自己的见解和思想,完全是个成年人的样子了。

阿施维妮真的是个模范工作者,她总能很好团结其他同事,具有极强的团队意识,而且她总会超乎我们的预期,不断带给我们惊喜。

阿施维妮出生在孟买的一个19人的大家庭里,她出生的时候和正常孩子没有什么区别,但是快到两岁的时候,大家都发现她似乎停止了发育。

经过诊断后,专家们认为,唯一的选择就是给她实施一种骨延长手术。在6年的时间里她要做的一系列手术,而且每次手术之后都得卧床几个月,这对于一个活泼好动的小女孩来说,简直是件不可能的事情。

如果有阿施维妮这样不同的孩子,家人会觉得很丢脸,甚至会把孩子藏起来。但是阿施维妮的家人没有这样做,他们送她到孟买最好的学校读书,在那里,阿施维妮的表现一直很突出。这种天生的与众不同,培养了阿施维妮积极乐观的生活态度。她一直认为自己只不过是过着特别生活的普通人,和别人没什么不一样。

阿施维妮认为没有什么事情是做不到的,而且她也用自己的行动一次又一次地证明了这一点。她独自一人来到加利福尼亚进入研究生院学习。

她见到斯坦福大学的时候,得到的唯一“家具”就是一个小板凳,踩在上面她才能够到炉子。虽然一无所有,但是阿施维妮总能想到一些很有创意的办法,帮助自己克服各种障碍。

给我印象最深的是,一旦阿施维妮认定了一件事,她就会投入120%的精力去实现它。那她有什么遗憾吗?她告诉我,她想趁年轻的时候多冒点险。尽管她已经克服了很多困难,她还是认为自己选择了一条安全的道路,没有体验过更多,这可能就是阿施维妮唯一的遗憾吧。她一直有一种信念,那就是:生活无法彩排,你只有一次机会去做到最好。阿施维妮抓住了每一个可以让自己的人生大放异彩的机会,在这方面,她为我们做出了榜样。

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篇16:与机会失之交臂

全文共 412 字

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大姐介绍去李宁,本来心里真的很矛盾,不知道该何去何从,李宁只是招一个内勤,适合我吗?可大公司的工作氛围我真的很向往。前一天晚上一直折腾到1点,朋友动之以情晓之以理,我终于还是心动了,接下来就是理发,写简历,在光板的学校宿舍床上讲究到天亮,我出发了。

说实话见到李宁的领导我真的有一点紧张,按理说我有一些经验了,怎么还会这样呢?谈的时候,我其实还是抱着一种矛盾的心理,这种矛盾全都在谈话的时候表现出来了。我既想去李宁,又不想局限于内勤的工作,这种表达在招聘的领导看来应该是很不好的,出来门我知道,希望不大。大姐在麦当劳安慰我,而我却为自己的不成熟而感到难过,一件件事情证明,我的语言表达能力和思维能力真的有问题,我总想把事情做好,而结果总事与愿违。

现在只能听天由命了,谁让你这么不成熟呢,一个教训,记住,没想好的时候,自己好好想,哪怕把脑袋想破。想好了,决定了,就立刻这么去做,不要瞻前顾后,机会不是每天都有,这一次教训足够了!

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篇17:珍惜成功的机会作文

全文共 615 字

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看过一个故事:

一个人总是抱怨别人总是不给他机会。有一天他在路上走着,一个人走过来,好像看出来他的心事,于是问他:你真的没有机会吗?他回答:没有。那人说:那么,请你抓住我。他不解的问:为什么?那人不回答,走了。后来有人告诉他:刚才和你说话的人就是机会啊!于是,他又一次和机会失之交臂。

还看过一个故事:

让一群人去做一件比较难的事情,做完了以后告诉大家自己做了这件事。结果,很多人没有去做这件事;很多人做这件事了,却没有勇气告诉大家自己没有做好。剩下的一小部分的人,抓住了机会,面无愧色地站起来,骄傲地说,我做这件事了。最终的胜利只能属于这一小部分的人。其实,做好这件事的关键就是站出来,告诉大家:我做这件事了。

语文作业是自己备课,第二天自己讲课。要讲的是阅读课文——柳宗元的《吾腰千钱》,古文。我妈希望我抓住这第一次讲课的机会,好好地锻炼一下自己。

班里有六十多个人,最后站在讲台上的只有三个人。至少在这次“比赛”中,我抓住了机会。这样就比那些没有上讲台讲课的同学多了一次成功的体验。然后,我就可以骄傲地对所有人说,我成功了。

小时候易俗社有活动,让一些小朋友(当然,我现在不是小朋友了哦)上台去唱歌,当时没有一个人报名,我妈就给我报名了,我是第一个。

那天,台下两千多人,我是第一个上台唱歌的,也是唱的时间最长的一个(越到后面唱的时间越短)。虽然说,唱的不怎么样,但是,我抓住了这次机会。

成功不仅仅是打败了对手,最重要的把握住每一次机会。

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篇18:珍惜每一次机会

全文共 832 字

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珍惜每一次机会——读《只有一次机会》有感

暑假里,我读了《激励学生的智慧故事》,里面的故事让我回味无穷。有的让我伤心,有的让我难过,还有的让我感动……其中我最喜欢的故事是《只有一次机会》。

这个故事主要讲了鲍格丹诺夫出身不久,便被父母抛弃了。在一次偶然的机会,教练发现他有天赋,但是很快,教练就发现他是在发呆。但教练不放弃,每天给她三百发子弹让他练习,可过了几个星期教练发现他明显是在应付,他只是漫不经心地完成训练课程。后来教练每天只给鲍格丹诺夫一发子弹,当子弹被鲍格丹诺夫推进枪膛,他端起枪,又放下……迟迟不敢射出那一发子弹。最后,他凝神注视目标,才扣动了扳机。子弹正中靶心。后来鲍格丹诺夫成为了前苏联第一个奥运射击冠军。

故事读完,我感慨万千,文章最后写道:“当我们拥有大量的子弹时,会随意地射出它们,不但一次次的机会白白浪费,我们本身的技艺也得不到提高。”是啊,当我们拥有许多时间时,我们不珍惜,让时间在我们玩耍、打游戏、看电视时悄悄地溜走了。在我们的生活中往往不也是这样吗?我就是一个活生生的例子,以前每到周五放学回家,我就把书包向鞋柜那儿一扔,跑到书房,打开电脑,“噼里啪啦”地玩起游戏来。星期六,我好像注入了兴奋剂,竟出乎意料地六点就起床看tv。早饭放到床边,边看边吃,到了九点,老妈那张嘴开始唠叨,每隔几分钟,便“吐”出一个“小泡泡”——“别看电视了,快点做周末作业!”好不容易熬到十点,只好硬着头皮去做作业。我看看窗外的风景,读读书,写写字,就这样漫不经心地做作业,一直拖到了周日的晚上才全部做完。这下我才知道时间过得太快了,如果我做作业认真一点,专注一点,珍惜一点,就不至于拖到周日晚上,作业订正订正再订正……

时间对于我们来说是平等的,我们要珍惜每一分,每一秒。机会对于我们来说是宝贵的,机会在自己手里,是要认真把握的。当我们拥有大量“子弹”的同时请不要随意“发射”,请珍惜手里珍惜每一次机会——读《只有一次机会》有感的每颗“子弹”,珍惜每一次机会吧!

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篇19:留点机会给自己

全文共 856 字

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好花盛开,就该尽先摘,慎莫待美景难再,否则一瞬间,它就要凋零萎谢,落在尘埃。 ——莎士比亚

有句古语说:“机不可失,时不再来。”现在有一篇文章叫做《机会的定义》,它讲述了一位泰国的椰农每天采摘椰子,但是他给自己留了一个发展的机会,他训练了一批有素的猴子来帮忙采摘椰子,然后通过这样的方式,他成为了当地有名的一位富翁。

窗外雨潺潺,心意阑珊。思绪穿越层层雨帘,回到那一天,时间也为此而凝固。那天,我和几个同学一起在校长办公室门口排着队,准备到校长面前去面试,抬起手想看一看时间,却又因紧张而颤抖,努力地控制着自己,马上就要到了,谁能救救我,我该怎么办?

到我了,我捏紧双手,汗津津的手颤抖着推开了门,一阵严肃的气氛后,有生以来最漫长的一分钟终于过去了,由于太过紧张,我想这次的面试我并没有给老师们留下太好的印象。踏出办公室的那一刻,眼泪终于不争气的滚了出来,一滴一滴流到了嘴角,咸咸的……

回到家后,关上卧室的门,我一个人在书桌前坐了好久好久,久到再次来到客厅时已是半夜,想了太多,一个人的世界总是很无助的,回想起从小学到现在的经历,我一直认为自己是个很坚强的人,虽然偶尔也会痛苦,但我始终认为那不是发自内心的,那种感觉是不一样的,而现在,我是真的想哭,却流不出所谓的泪水,我承认这次是我自己没有把握好机会,这或许就是上帝在告诉我要认清自己吧,其实说真的,我不后悔,因为这样的结局真的只是我一个人的问题。

是啊,上帝是公平的,他给了我们同样的生命,给了我们同样的时间,给了我们同样的空气和水。然而有的人过的很充实,有的人却过的很空虚;有的人过的很快乐,有的人却过的很烦恼;有的人过的很幸福,有的人却过的很悲惨……所以不管怎么样我们都不要去嫉妒,也不要去羡慕别人的好,我们所能做的,便是给自己留一个机会,这样不仅仅是能给自己留有后路,同样也让自己离成功更近了一步。

望着天空,我满面释然。每一天,每事每刻都是一个新的开始,用心去书写自己的人生,留点机会给自己,转身改变现在的你,一切都不会太晚·……

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篇20:还有机会

全文共 548 字

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查尔斯·莱特勒是泰坦尼克号的二副。1912年4月14日,当这艘豪华邮轮沉没大西洋时,他是最后一个被人从海水里救出来的生还者。

后来,他写下了17页纸的回忆录,详细地描述了沉船大灾难发生时的细节。他描述了泰坦尼克号和冰山相撞后船身是如何剧烈颤抖的,描述了冰冷的海水是如何涌进船舱裂缝的,描述了一些胆怯的男人是如何混入只允许妇女和儿童才可以乘载的救生艇的……

最后,查尔斯·莱特勒说出了最为震撼的一幕:

当所有的救生艇都开走后,泰坦尼克号上还剩下很多人,他们面临的道路只有一条,那就是死,但是此刻,他们竟然不再慌乱,不再奔跑,不再嚎叫。

数百个人就那样静静地站在甲板上,手挽着手。当时,查尔斯·莱特勒正浮在大西洋冰冷的水面上,快要失去知觉了。

他看见船身与海面几乎呈垂直的状态,高高翘起的船身正不断地加速下沉。可是,就在完全沉没的瞬间,他突然听见绝望的人们冲着远方大声地呼喊着让他刻骨铭心的话语:“我爱你!我爱你!”

这声音穿越生死之间,响彻海天,经久不息。在寒气逼人的大西洋上,它喊出了人类最真挚的情感,喊出了催人泪下的离别,喊出每当后人一旦想起时就心痛的决裂。在死亡面前,这呼喊,成了一道亮丽的闪电,耀眼而永恒。

智慧之光:只要活着就有希望,在你还活着的时候,请鼓起勇气说爱吧,因为你还有机会,活着就是幸运的。

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