0

农村低保个人申请书怎么写(热门20篇)

农村对我们基层党员干部来说就是个广阔的大舞台,我们能否在这个舞台上演一场精彩的演出,全取决于我们自己。全面加强农村基层党组织建设,是加强基层党员干部精神阵地建设的堡垒工作,也是增强农村基层凝聚力、发展力的务实工作。我们如何将农村基层党建工作落在实处、做出成效,依笔者的理解,可从以下二方面来努力:下面就是小编给大家收集的一些关于农村低保个人申请书怎么写优秀作文,仅供大家参考,希望能帮助到您。

浏览

2053

作文

648

农村趣事

全文共 635 字

+ 加入清单

家乡的春天都会有农民们干活,孩子们玩耍的情景。

春天到了,该农村里的每家每户播种了,我就问奶奶:“奶奶,咱们什么时候去地里播种啊!”“让我们家里的‘小公主’说吧!”“那就现在吧!”说完后,爷爷帮我拿着锄头,我就拿着篮子和种子,接着我就和爷爷奶奶去田地里。

到了田地里,奶奶就让我分布一下工作,我就负责锄草,爷爷负责挖小坑,奶奶就负责播种子,播种开始了,我就急忙锄草,爷爷让我用锄头锄草,可是我就不,为了锻炼我干活的能力,我决定用我自己的一双小手来锄草,我把锄下来的草,放到了田地旁边,走的时候,我就留着拿到家里,铺成一个绿色的地毯,躺在上面。干完了活,我就抱着一大堆草回家,心里美滋滋的,我想:到家后哥哥肯定羡慕死了。到了家,我就又想:草那么多,不如分给小兔子一些吧!然后我就拿着一小部分草,给兔子当午餐,我又拿了一些草,装到一个刚刚缝完的的垫子里,我让奶奶帮我缝上最后一个口,奶奶缝完后就递给了我,我把小兔子的笼子打开,我抱着兔子,然后我把垫子放到了笼底,最后,我把兔子放回笼子里,让小兔子睡觉时更舒服一些。

春天的时候,所有的孩子玩得都特别开心。家家户户的孩子都会拿着花籽,学着大人的模样,开始种花。种花的时候,小伙伴们挖的小坑,不光可以放花籽,而且他们还放自己喜欢的玩具,这样喜欢的玩具就不会丢了。小伙伴们在种花籽的时候,会把抓一把土,扔到别人的身上,也会把水泼到别人的身上,特别热闹!

每年的春天,我的家乡里的所有大人和孩子们都开始繁忙起来了,有时候还会有孩子的笑声呢!

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:作文农村夏日的早晨

全文共 491 字

+ 加入清单

早上,我和奶奶到山上散步,刚出门就与微风撞了个满怀。

一阵清爽的风迎面扑来,使我和奶奶感到无比清新。嫩绿的小草沾满了露珠,向人们诉说着早晨的清凉。一阵微风拂过,小草挥挥稚嫩的小手向我们打招呼,欢迎我们的到来。一会儿,太阳公公按时上班了,从东方冉冉升起,发出金色耀眼的光芒,展现着夏日的热情。

我们自由自在地漫步在林间小道,呼吸着大自然的气息。林间里蒙上了一层薄薄的雾,呈现出诗情画意般的仙境。早晨的空气是那么清香,令人久久地陶醉在美景之中,伸手仿佛就能触摸到万物生灵。阳光慢慢地照射到林子,迷雾渐渐散去,树林间呈现出一缕缕的金色光芒,真是一派生机勃勃的景象!

两旁的树木高大无比,风儿摇曳着树木的枝条,树木伸了伸好久没有活动的身子。几只小鸟从远处飞来歇息在枝头上,叽叽喳喳叫个不停,给早晨增添了几分美妙。两旁五颜六色的花儿引来许多勤劳的小蜜蜂,它们也开始了忙碌的一天。

一阵微风拂过,花草树木的芬芳香味扑鼻而来,沁人心脾。夏日的早晨是那么凉爽,是那么的美丽,是那么的安逸、惬意,是那么舒畅人心、心旷神怡。夏日的早晨就像有神笔的小仙女,总是把万物描绘得生机勃勃、姹紫嫣红,让世界万物充满灵气。

展开阅读全文

篇2:以民为本,拓宽农村增收渠道

全文共 407 字

+ 加入清单

以农民生产生活“两个转变”为重点,逐步加快农村增收步伐。坚持以发展农村经济为中心,进一步解放和发展农村生产力,促进粮食持续增收;坚持农村基本经营制度,尊重农民的主人翁地位,不断创新农村工作机制;坚持以人为本,着力解决农民生产生活中最迫切的实际问题,切实让农民得到实惠;坚持科学规划,因地制宜,分类指导,有计划有步骤有重点地逐步推进;坚持发挥各方面的积极性,依靠农民辛勤劳动、国家扶持和社会力量广泛参与。扶持曲柳川村建设成特色景观旅游村。全力推进红色旅游项目建设,加大红色旅游产业基础设施建设力度,以“传递红色力量、畅想湿地田园”为主题,打造“一核两带”旅游布局(一核即滨水休闲文化核,两带即道东为文化展示带、道西为生态休闲带),进一步完善镇区抗联文化广场。建立河里抗日根据地纪念馆。设立红色展馆观摩区、会议培训接待区、自然生态观赏区、休闲娱乐服务区。打造兴林镇集红色、爱国主义教育、休闲、养生为一体的特色旅游乡镇。

展开阅读全文

篇3:河南农村巨型毛主席像耗资百万公告

全文共 254 字

+ 加入清单

1月4日,据网友反映,在河南省通许县一村庄的地头,当地村民集资建造了一座几十米高的毛主席像,十分引人注目。

据当地村民介绍,这座毛主席像由几名企业家投资建造,其中村里一部分人捐款数万元,设计高度为36.6米,总造价近300万元。

这座雕像坐北朝南,毛主席呈坐立状,由钢筋和水泥筑成,外面一层被涂上了金色漆,旁边还有脚手架,不时有群众开车慕名到来,在毛主席像前拍照留念。

“去年二月初九(3月28日)开始动工,农历七月十三(8月26日)一期工程完工,十一月初六(12月16日)基本建造完成。”现场负责的老人贾老汉说。

展开阅读全文

篇4:农村游玩

全文共 340 字

+ 加入清单

节假日时,我总是同妈妈一起,去乡下奶奶家玩。

我们乘船来到对崎山,一到那里,就看见在半山腰上,有许多座错落有致的平房。平房四周群山环绕,房子面向大海。

不一会儿,我们就来到奶奶家。在奶奶家旁边,有一条幽静的小径,在小径旁边有一条清澈的小溪。当你悠闲地走在小径上,听着溪水哗哗的声音,看着妇女在河边捣衣的情景,就会让你享受到非一般的感觉。

快到吃饭时,我就跟着奶奶来到厨房,奶奶炒菜,我把柴放入火堆房中,然后慢慢地拉着风箱,使火旺起来。

吃完饭,我又跟随奶奶一起到后院喂鸡,我把米粒撒在地上,鸡就争先恐后地来吃米,看着它们吃米的样子,我高兴地笑。

下午三四点,我就跟奶奶去地里。奶奶在地里种很多菜,有玉米,有蚕豆,还有茄子……奶奶把我最爱吃的蚕豆,摘一大包。回家给我炒一盆香喷喷的韭菜煮蚕豆。

展开阅读全文

篇5:有趣的农村生活作文500字

全文共 513 字

+ 加入清单

在那一碧千里、百花盛开的小山村里,有一个只有一粒米大的小山村,在这个小山村里住着八户人家,这里的村民们每天都过着日出而作,日落而息的生活

在这里,春天树木穿上了新衣,百花露出了红红的笑脸。到处红花、绿叶、小鸟,应有尽有。对于这小山村来说,春天的到来就是希望的到来。清晨,男儿老少们赶着水牛,身背锄头、犁、背箩……向自家的稻田走去。有的男儿骑着摩托车,放着优美的音乐,也急匆匆驶向自家的田地里。他们把田松开后,拿着金灿灿的稻种洒下希望。

夏天,烈日炎炎,女人们忙着织新衣,这里的女人们似乎在比试着谁的手艺更巧,都把各自的衣服绣上各式各样的东西,比如衣袖上缝了很多的图案、小圆珠等,看上去特别漂亮。还有许多人在树下悠闲地乘凉,他们有说有笑,好象在述说丰收将要到来。

金秋十月,稻花飘香。秋天到了,秋风送爽,曾经种下的希望,默默地实现了。果树上挂满了红灯笼。稻田里,金灿灿的稻谷个个笑弯了腰。这时人们可乐了,唱着丰收的歌,在田里收割。收割完,他们背着沉重的稻谷,走在紫金的海洋里,还带着满怀的愉快回家。

冬天吃着秋天丰收的食物,心里感到甜蜜,浓浓地留在心头。

是啊!冬去春来,村民们又有了新的希望,新的丰收,新的愉悦。这生活,难道没有趣吗?

展开阅读全文

篇6:农村四讲四有发言稿

全文共 1074 字

+ 加入清单

大家好!

组织部门开展“两学一做”学习教育,核心是要落实习近平总书记在全国组织工作会议上的重要讲话精神,努力打造“讲政治、重公道、业务精、作风好”的模范部门。

当前,有些党员干部对于学习党章党规和习总书记系列讲话,在思想上缺乏重视,在行动上不见成效,导致思想和言行都和合格的党员标准相去甚远,要革除此弊,对中央提出的学习党章党规、学习系列讲话、做合格党员的“两学一做”要求,必须狠抓落实,真正把从严治党要求贯彻到位。

俗话说:“没有规矩,不成方圆。”党章党规就是党员干部的行为准则和规范,我们的党员干部如果对这个准则和规范一知半解甚或一无所知,那么说出什么 “雷人”的话、做出什么“雷人”的事也就在所难免了。强化党章党规学习,除了要求党员干部在平时加强个人自我学习外,还要有规划,定期组织党员干部进行集中学习或辅导;有督查,看看各级党组织有没有将相关要求落实到位;有检验,看看党员干部的学习是否取得实效。

系列讲话和党章党规共同构成了目前党员干部学习内容的双翼,只有准则规范的约束,没有科学理论的指引,党员干部同样也难以展翅高飞、有所作为。习近平总书记系列重要讲话作为中国特色社会主义理论体系的最新成果,其学习必须和党章党规的学习同规划、同督查、同检验,这样才能推动党员干部在学习上不走过场,在行动上积极作为,做新时期名副其实的合格党员。

中央决定,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。做好新形势下的组织工作,我们首先要把这项重要的政治工作、政治任务抓紧抓好。

抓好思想教育是根本,只有切实加强思想教育,促进党员干部凝神聚魂,劲往一处使,工作方可顺利推进。活到老学到老,知识都是紧跟时代的步伐更新,要常态化开展学习,融入生活。要加强思想政治建设,深化党内经常性教育,开展“富脑”行动,用党的知识武装自己的头脑,重要的是深入学习党章党规,深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,做到内化于心外化于行,自觉用党章和党规党纪规范自己的言行,在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,切实把思想统一到讲话精神上来。

学习典型案例,受警醒学榜样。通过反面典型警示,有助于党员、干部防微杜渐拒腐防变。党员、干部要自觉参加现场警示教育,吸教训、受警醒、明底线、知敬畏,加强主观世界改造,主动在思想上划出红线、在行动上明确底线。

谢谢!我的演讲完毕!

展开阅读全文

篇7:农村游记的作文

全文共 802 字

+ 加入清单

踏着春的盈盈脚步,怀着满满期待,我漫步于乡村的田野,前来轻抿一口这乡村的春酒。

在温暖的天气里,在明媚的春光中,蓝天似打了蜡,树叶都似打上了轴彩,世界忽然变得明朗起来了。

漫步在乡村的小径上,微风轻拂而过,淡淡醉人的春绿充盈在草间,犹如一杯清酒,恬静而淡雅。

阳光洒在乡村的小径上,把春光调得很淡却很醇,浅浅地斟在每一个杯形的野花里,好像在等待一位有缘人,前来轻抿。世界突然安静了,只留下绿色在眼瞳里流连:探头的小草是嫩绿的,待放的油菜是黄绿的,抽芽的树叶是红绿的,还有爬山虎的翠绿及常青绿的苍绿,熙熙攘攘挤满了整片田野,用饱含生机的绿去点缀春天。

漫步在小径上,踏着微润的泥土,浓浓的芳香薰人如醉,宛如一瓶浓酒,醇香而浓烈。

微润的土地,混点春草和新翻泥土的气息,挤进我的鼻腔,让人无法拒绝却又让人如此贪婪。越过一片池塘,池岸停着一叶小舟,仿佛静静等待我去撑一支橹浆,池边一株桃树静静伫立,那粉嫩的花瓣是否等待着落上我的肩头,池中那对小鸭是否等着跳上我湿热的掌心轻啄一缕柔发。登上小舟轻划微波,花瓣散落在肩头,散落在我撑开的裙兜里,散发着丝丝清香,小鸭也调皮起来跳上我的手掌甩给我一身春水,又咯咯笑着跳走了,哦:这俏皮的春天!

漫步在乡村的小径上,携着淡淡阳光,心也被树林变得安静下来。若如一坛陈年的老酒,清香而如醉。

轻轻踏入桃树,芳草鲜美,落英缤纷。阳光透过片片树叶,似乎我也被染成了粉红色,投在脸颊,投在身上,温暖而芳香。鸟儿也兴奋地跳出家门,从这棵树跳上那棵树,在桃林中跳起了树的舞蹈;有的还不忘一展歌喉,鸣声上下,形成一首首悦耳的交响曲;有的鸟儿调皮地飞过我的肩头,留下一片掠影,存入我心中永恒的记忆中。

我不禁一笑,哦,这绝美的春天!

吻着淡淡春光,抿着醇香春酒,漫在在乡村的小径上,我将片片桃花瓣夹入书页中任香气漫延,洗涤着自己的灵魂。

抿着这乡村的春酒,我醉了,醉在这春光里,醉在这似梦般晶莹剔透的春天里。

展开阅读全文

篇8:农村党支部书记讲党课讲稿

全文共 1542 字

+ 加入清单

同志们:

按照上级的要求,我们已经完成了村党支部换届工作,今天,我围绕如何当好农村党支部书记,给村党支部书记讲一堂党课

我们党历来重视“三农”工作,历来重视农村基层党组织建设。党的十一届三中全会以来,以“中共中央”或“中共中央、国务院”名义下发关于农业和农村工作的重要文件约60个,20xx年、20xx年、20xx年、20xx年、20xx年又连续下发了5个一号文件,提出“多予少取放活”、“工业反哺农业、城市支持农村”、“建设现代农业”的方针。在党的十六届五中全会上,胡锦涛总书记提出了建设“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的社会主义新农村的战略任务,十七届三中全会又提出了建设社会主义新农村的目标,标志着“三农”工作进入了新的历史阶段。根据中央的部署,取消了农业税,采取了一系列支农惠农政策,为建设社会主义新农村打下了良好基础。

农村要进步,关键在支部,主要看支书。如果说一个支部就是一面旗帜,那么党支部书记就是这面旗帜的旗杆。如果旗杆是直的、高的,则党支部这面旗帜就高高飘扬;反之,书记没当好,旗杆是歪的,这面旗帜就飘不起来。拿破仑有句名言:一头狮子带着一群羊,胜过一只羊带着一群狮子。这都说明领头人至关重要。具体来说,村党支部书记是领导班子的主心骨,关系到基层组织强不强;是党员队伍的排头兵,关系到党的形象好不好;是发展经济的领头雁,关系到农民群众富不富;是农民群众的当家人,关系到农村社会稳不稳。所以,村党支部书记是一个十分光荣、责任很大的岗位,是一个大有作为的岗位,大家要有光荣感、责任感,认真履行职责,充分发挥作用。

下面,我围绕在新形势下如何当好农村党支部书记谈几点看法,与大家一起探讨。

一、要公道正派,令人信服

古人有一句话:“公生明,廉生威。”做一名合格的村党支部书记,千条万条,首要的一条是公道正派,廉洁奉公。

要坚定理想,一心为民。理想信念是总开关。不论在什么情况下,必须坚定对马克思主义的信仰,对共产主义的信念,对中国特色社会主义道路的信心。共产党员的理想信念是否坚定,很重要的一条是看宗旨观念牢不牢。作为村党支部书记,应该有强烈的公仆意识,把坚定的理想信念体现到全心全意为村民服务上,坚持农民群众的利益高于一切,尊重群众、深入群众、依靠群众,想农民所想,办农民所需。

要依法依规办事,不要以权代法。有的同志认为,农村工作就得靠硬办法,依法办事行不通。这是错误的。在法制社会里,依法依规办事,是做到公道正派的保障。市场经济是法制经济,村民自治是依法自治,不懂法律和政策,就不知道怎样发展市场经济、怎样搞好基层民主法制建设,就会横来蛮干、违法违纪。现在,农民群众的民主意识、法制观念、政策水平不断提高,凡事都要讨个说法、问个明白。如果我们不是一个懂法律、懂政策的明白人,遇事讲不出个一二三来,群众就不服气,弄不好可能还会出乱子。

要树立正气,不徇私情。“包公戏”从古唱到今,人们爱看它不是因为包公官大权重,而是因为包公是公平和正义的化身。村党支部书记如果像包公那样铁面无私,农民群众就会信任你、赞同你。农村的每项工作都可能涉及到许多人的利益,有时还牵涉到家人、亲戚和朋友。处理好这个问题,首先是要明辨是非,公就是公,私就是私,绝不能含含糊糊,更不能搞颠倒。其次是要出以公心,敢于打破情面,做到一碗水端平,不搞亲亲疏疏。

要为群众办实事,凝聚民心。办一件实事就暖一片人心,多凝聚一份力量。群众就是从一件一件实事中认识我们党的,我们党的事业就是通过为人民群众解决一个又一个困难,办一件又一件实事,不断凝聚人心,发展壮大的。农村税费改革后,党支部书记已从催粮收款等事务中解脱出来,要把更多的时间和精力放到服务农民群众,为农民群众办实事上。

二、要作风民主,不搞独断专行

展开阅读全文

篇9:农村小学生作文教学研究

全文共 1987 字

+ 加入清单

长期以来,由于种种原因,写作成了困扰广大语文老师和学生的一大难题。我们农村初中更是如此。学生作文没少写,老师也没少批改,可是学生作文水平就是提高不快。久而久之,作文教学不可避免地陷入了高耗低效、事倍功半的泥潭。以下是农村小学生作文教学研究,欢迎阅读。

剖析一下目前农村初中作文教学现状,我们认为主要存在以下一些问题:第一,对作文没有引起足够的重视。第二、写作态度存在问题。第三,抄袭现象较严重。第四,轻视评改。

对这些现象作深层次的分析熎浔澈蟮脑因如下:其一,多年的应试教育影响。老师们为了追求升学率,往往有意无意地忽视了语文学科的工具性和人文性的特点,没有真正重视作文教学,没有对学生的思维进行发散性的启迪和训练,而把大部分时间花在做应付考试的标准化练习题上。其二,缺少足够的课外阅读。为了应付各种各样的考试,学生自觉或不自觉地远离了课外的文学读物。许多家长和老师把课外阅读当成是看闲书,真正支持的很少,甚至千方百计地严令禁止。这样,学生的大部分时间都在听老师烦琐枯燥的分析,真正能起到文学熏陶的东西接触太少了,可以说成了文学的“贫血儿”。第三,生活的单调。农村学生本来应该比城镇学生活动的范围要大得多,但为了与别的学校竞争升学率,学生在校时间很长,一天除了吃饭就是上课、自习。这样,学生的活动范围就自然被缩小了。试想,一个没有生活感知的中学生,怎么能写出具有真情实感的文章呢?第四,教学观念落后。由于信息交流和教学条件的限制,许多老师的作文观念比较陈旧,几十年一贯制的教学方法严重地制约了对作文教学的更新和思考。

《语文课程标准》的出台,预示着语文教学的春天已经来到了。尤其是高考和中考话题作文的不断推出,为作文教学改革带来了前所未有的良机。作为农村初中的语文老师,我们应审时度势,更新观念,大胆创新,努力走出一条行之有效的作文教学新路子。

首先,把扩大阅读量作为提高学生写作水平的重要手段。

语文老师应当教育学生明确向课外拓展的重要性,想方设法鼓励和指导学生广泛阅读。在课内,老师要敢于放手让学生自读,要充分相信自己的学生有能力读懂课文或课外书,让他们学会学习。在学生充分自读的基础上,老师再因势利导,适当点拨和引导,对学生进行美感熏陶、情感激发;同时,老师要积极鼓励和指导学生利用课余时间广泛阅读有益身心健康的各类图书。在学校图书馆藏书有限的情况下,要动员学生主动去买课外书,或开设班级小图书馆。在提倡“终身学习”、“学会学习”的今天,让学生学会看书无疑是非常值得推广的。只有这样,学生才会有丰富的知识积累,写作时才不会有“难为无米之炊”的难堪。

其次,从培养写作兴趣入手,把加大写作总量作为提高写作水平的根本。

兴趣是最好的老师。我国老一辈语文教育家对于激发学生的写作兴趣和动机有过大量精彩的论述。顺乎自然,让学生写自己平时喜欢写的东西,学生会乐于去写。我们农村有许多活动,像清明节上坟、钓龙虾等,城镇孩子就比不上农村孩子感受深刻,老师可引导学生就地取材。

要想写出好文章,就必须多动笔头,多动脑筋。至于怎么写,那就可以“八仙过海,各显神通”了。老师既要利用每周作文课时间让学生写一些贴近他们生活实际的作文,更要鼓励学生利用业余时间写随笔,还可以通过指导写日记,办手抄报、黑板报,向校刊和校外投稿等形式来练习写作,培养其写作兴趣。同时,对学生作文不可求全责备,要多鼓励,以免挫伤其写作积极性。

第三,鼓励学生多到广阔的社会生活中去汲取写作的不竭源泉。

农村是一个丰富多彩的大课堂,更是一部永远读不完的百科全书。尽管现在农村学生学习负担很重,很少有机会参加劳动,但星期天和寒暑假,还是有相当一部分时间可供自由支配的。每到养蚕季节,可以叫学生去帮父母采桑叶、喂蚕宝宝什么的;一到农忙时节,老师要建议家长们让他们的孩子参加力所能及的农业劳动,体会田间劳动的甘苦。当然,老师要善于引导学生注意观察事物,细心体会万事万物丰富而细致的情感,启发学生善于站在一草一木、一石一鸟的角度去思考问题,感受生活的真谛。这样,学生的思维就开阔了,想像力就丰富了,他们的创作欲望必定会增强,何愁写不出具有真情实感的文章呢?

第四,改革传统的批改方法。

按传统的过程模式组织教学,大多数老师在作文的批改上存在误区。其实作文批改的方式是多种多样的,或全班批,或轮流批;或教师批,或学生批……

作为语文老师,首先自己要转变观念,可以只给些引导和指点;该怎样改,让学生自己去考虑。其次,也要教育学生转变“我写你改”的旧观念,要使他们懂得:作文是难得“一次成功”的,好文章是靠改出来的;一个不懂改文章的人,将永远是一个作文的门外汉。

“冰冻三尺,非一日之寒”。作文教学改革是一个系统工程,需要老师和学生的共同努力。我们坚信,只要我们本着为学生服务的思想,以人为本,不断探索,大胆实践,那么,我们的作文教学就一定会迎来明媚的春天。

展开阅读全文

篇10:全国农村留守儿童人数已达5800万

全文共 445 字

+ 加入清单

根据全国妇联统计,目前全国农村留守儿童约5800万人,其中14周岁以下的约4000多万人。在全国农村儿童中,留守儿童比例高达28%,部分省市已超过40%,这意味着每三个农村儿童中至少就有一个是留守儿童。

留守儿童是时代的孤儿。他们的父母到城里打拼挣钱,却无能力将他们的子女带进城市里、留在自己的身边,只好托付给在农村的爷爷奶奶带着。

留守儿童正处于成长发育的关键时期,却无法充分享受到父母的关爱和引导,他们过早地体会到生活的辛酸和压力,承担起家庭的重担,面临着人身安全、身心健康多方面的隐忧;他们有“好好上学”的愿望,但因为家庭贫困的原因,生活和学习受到极大的限制,甚至从此止步校园。

亲情缺失是影响农村留守儿童健康成长的一个首要问题。30%的父母每年只能回家一次,打电话已成为留守儿童与父母情感联系的主要方式。

近年来,农村留守儿童问题颇受到社会关注。有政协委员呼吁加大对农村寄宿制学校的建设力度,构建留守儿童政府支持、家庭监护、学校教育、社会帮扶、亲情关护的网络,给留守儿童以持久、温暖的关爱。

展开阅读全文

篇11:农村趣事

全文共 616 字

+ 加入清单

乡下人家与城市不一样,在乡下的农村里能看到跟城市里一点儿也不一样的风景。城市里一睁眼映入眼帘的是:一层乘高楼大厦挺拔立着,高楼大厦前又是一辆辆豪华气派的轿车从宽大平稳大马路上开过。城市虽然壮观,但没有农村的田园风光美丽。在农村,扑人眼帘的是:一座座古老的房子,房子周围都有东西。有瓜果蔬菜,花朵也有一大丛,还有几株竹子想士兵一样站在门前,好像是在门前来欢迎客人的到来,和送别客人。

乡下那里也有很多趣事,在城市可是没有的。我在暑假时,就到奶奶那边的乡下去了。每次暑假去那里,我都会非常开心。有时帮助奶奶种田,给蔬菜浇水;有时和好朋友在河里游泳、嬉戏;有时和大家到河里或者小溪里捉鱼、虾。

有一次,我和几位小朋友在河中捉鱼、虾,捉完后我们准备回家了。在回家的路上,我们看见一位大人和几个小孩子在河里捉鱼,那些鱼已经被别人打了迷昏的药了,所以都“睡着”了。我们见了,连忙脱鞋子,卷起裤角,下河捉鱼。我们在路边捡了几个塑料袋,这样我们就可以把捉到的鱼放进袋子里,带回家了。我们开始捉鱼了,周围一片寂静,只听见水在流动的声音。过了一会的时间,大家连续捉了两三条鱼,而我却一条也没捉到。我看他们都捉了鱼,自己却没捉到,就生气地站在一边发呆。结果一条老大的鱼自己找上门了,它飘到我脚边,我就轻而易举地抓住了它。回到家后我又让它变成了我的下酒菜,我这一顿吃得可真香!

农家风光真没,趣事真多,我希望城里的孩子们能去观赏一下农村的风景,体验一下农村趣事!

展开阅读全文

篇12:聚焦“三农”,农村“沉睡的资本”如何活起来?

全文共 258 字

+ 加入清单

2015年中央1号文件发布,连续第十二年聚焦“三农”,意在通过市场化手段,激活被长期压抑的土地、资金等生产要素和农村产权,让农村“沉睡资本”得以“活”起来。文件提出,必须把农村改革放在突出位置。要加快构建新型农业经营体系,引导土地经营权规范有序流转,推进农村集体产权制度改革,开展集体资产股份权能改革试点,稳步推进农村土地制度改革试点。

同时,“重大改革都要于法有据”这句话同样适用于“三农”。文件专章部署依法治农,指出必须加快完善农业农村法律体系,同步推进城乡法治建设,善于运用法治思维和法治方式做好“三农”工作。

展开阅读全文

篇13:农村的秋天

全文共 375 字

+ 加入清单

我跟着秋天来到了美丽的农村

只见秋光绚丽金风送爽,如海的高粱举起火把,无边的大豆遥响铜铃。我来到树林香,见秋风染黄了原有的绿色,淡黄、深黄,镶嵌着红边儿,树叶不时一片一片轻轻的飘落。我来到了桂子林,只见树上的金桂,好像在对我笑,金桂有浅黄色米粒大小的花儿在树叶下慢慢的开放,我情不自禁的说:“真是桂子月中落,天香云外飘。”我站在树下,呼吸着这沁人心鼻的幽香。我又来到了果园,看见果园里的苹果熟了,远远望去,像一个个小红灯笼,多好看啊!让我想起了一个月末尾的一个明朗的晴天,天空是清水一般的澄清,风把地面刮干净了。风把田野刮成了斑斓的颜色。风把穗子刮黄了。屯子里,家家户户房檐底下,挂着一串一串红辣椒,一嘟噜一嘟噜的山丁子,一挂一挂的红菇莨,一穗一穗煮熟留到冬天吃的嫩苞米干子,人们的房檐下,也跟原野里一样,十分漂亮。

这就是秋天的家村,我爱秋天的农村。

展开阅读全文

篇14:农村风光

全文共 694 字

+ 加入清单

有人喜欢高贵的别墅,有人喜欢优雅的花园洋房,而我却偏偏喜欢不怎么美又不怎么富的农村

今天的天气非常睛朗,我怀着无比激动的心情和爸爸、妈妈一起来到了武陟县大封镇的一个小村子——东屯村,那就是我的老家,在别人眼里他可能是一个普普通通的小村子,可在我的心里他却是一个非常美丽的地方,因为那里有我非常美好的回忆。

我一进农村就看到许多人,热闹极了,就连忙问妈妈:“妈妈,为什么有这么多人呢?他们都在干什么呢?”妈妈笑着回答说:“今天我们村里大会,人们都来赶集”。听了妈妈的话,我迫不及待的挤进人群:看看农村与城市的市场有什么区别呢?市场的东西真是好多好多,数都数不清,其中一个地摊吸引了我——买小动物的地方,我在地摊旁转了一圈又一圈,看着一只只可爱的小狗,我特别喜欢就让妈妈给我买了一只,抱着可爱的狗狗我高兴极了。

再往前走,我们来到了一块菜地,那里可真是花繁茂盛:一排排整整齐齐的、黄黄的油菜花,它发出的香味很迷人。一个个幼小的生命——小草,它坚强,健康的茁壮成长着,很多很多的花草蔬菜都呈现在我的面前。我惊呆了,现在已经六点了,农民伯伯、爷爷、奶奶还在不停地拔草、种菜。

再往前走,我看见一位伯伯用一张白色的塑料薄膜蒙住一片好像中了什么东西的土地,这个问题激起了我的好奇心。我急忙去问妈妈,妈妈亲切的说:“不懂了吧!老妈告诉你吧!在薄膜下面的是地黄种子,如果用塑料薄膜蒙上住的话,能控制温度,并且水分也不会流失,这样地黄苗就会长得很旺。经过妈妈的介绍我才明白:原来种庄稼也得有学问。

不知不觉天已经黑了,天空也下起了绵绵细雨,我抱着遗憾的心情,恋恋不舍的离开了。可是农村的美景却深深地印在了我的心里。

展开阅读全文

篇15:我是一个农村的孩子作文800字

全文共 855 字

+ 加入清单

农村孩子的生活虽然简单,但很有趣。农村的孩子是淳朴的,是天真的,是可爱的,农村的生活是快乐的。

我是一位农村的孩子,虽然没有太多的玩具陪着我。但我很快乐,因为有山有草有花有树。记得在幼儿园的时候,一到休息日,我们几个小伙伴就一起到山上去玩,我们在丛林中嬉戏、玩耍,有时还会到小河里捉鱼。等到快要吃饭时,就把自己书包里的零食、饭菜……放到一起,和伙伴们一起分享。

快要过清明时,由于家长没有时间给我们吊秋千,我们便一起到别的小孩子家去玩。有时会因为一些小事,而导致两个小朋友打起来。还有一些家长,为了省事,就用绳子拴在一块结实的树枝上,让后把绳子中间放一个垫子。这样很不安全,又是一用力,会导致整个人翻下来。

等到上小学时,学校没有校车,也不让骑自行车。于是一到放学时,我们就排着长队回家,直有到家才能散队,由于我们村是离学校最远的,所以往往回家比较晚。有时刚离开学校,看四周没有老师。路队长一喊:散队。我们便找自己比较好的伙伴一起往家走,在路上边走边玩,和他们分享一些好玩的事。

现在上初中了,虽然学校让骑自行车,但是在学校吃的、住的都不是很好。我的家里学校比较远,所以我选择了住宿,住宿的时候,一日三餐都在学校吃,而且吃的都是垃圾食品,吃了以后就会闹肚子。一天一共上13节课,等到上完晚自习回宿舍时,便会看床铺上有老鼠屎。到了冬天学校很冷,班里有一个火炉子,只靠这个火炉子让整个教室温暖起来,班里很多同学的手上长了冻疮。在宿舍里更冷,因为地方小,人又多,所以我们就挤在一起,这样就比较暖和些。

学校里的很多房子都是老房子,由于常年没有翻新,都不是很结实了。我们原先的班级后面有一棵大树,大树的根把墙撑裂了。所以我们又换了班级。而那些坏了的房子,由于条件关系没有及时修理,所以便用一些绳子围了起来,不许学生靠近。

在学习方面上,爸爸妈妈也没有时间管我们。爸爸妈妈为了我们的生活,出去打工挣钱,休息日,只有我和弟弟在家里。写个作业也没人检查,导致作业写不完。

这就是我,一个农村孩子的真实生活。

[我是一个农村的孩子作文800字

展开阅读全文

篇16:适用话题:农村老年人、生活保障、养老问题

全文共 858 字

+ 加入清单

年复一年的辛勤耕作,换取子孙环绕和稍有盈余的晚年生活,靠土地和子女养老,似乎是千百年来农民的共同指望。然而,随着农村家庭结构、人口流动等方面不断发生变化,许多生活在农村的老人渐渐独守空房,陷入无人照料的困境。农村养老,问题频现。

对于农民来讲,目前有“三座大山”压得自己喘不过起来。儿子结婚所需的高额礼金已经沦为了“代际剥夺”手段,辛苦半辈子的积蓄因一场婚礼而消失殆尽;子女生孩子的照顾问题落在自己身上,在带大了子女之后,并不意味着可以歇息了;自己的养老问题如此堪忧,大部分子女都纷纷外出务工安家了,“空巢”后的自己还得自己照顾自己。这已经成为了农村之“痛”。

农村老年人该如何养老?这是一个沉重的话题。虽然国家用实际行动在破冰农村养老问题,十年前启动了“新农保”政策,让农民们也可以领到“养老金”,这属破天荒头一次。但是每月几十上百元的养老金显然无法满足基本的生存需求,老年人还得子女养老。但是,随着农村独生子女人群的增多,很多农村的80后、90后们却变着法子剥夺父母的财产,农村的“啃老族”同样存在,自己没有立业便成家,没有打拼出必备的生活基础,便向父母索取“高额彩礼”,“代际剥夺”成为了农村中老人的生存之痛。到老了,还能指望这些年轻时就剥夺父母财产的子女为其花钱养老么?

面对农村老人的养老问题,一方面需要国家层面提高农村基础养老金的补助比例,各地方政府也应提高农民的养老资金拨付,让农民们不至于老无所养,深受养老金偏低的困扰。另一方面,也需要营造文明的乡风民俗,遏制农村不良的社会风气,绝对不能助长高额彩礼等代际剥夺之风蔓延。

而相较于国家和政府层面的干预,更需要农村养老人才的支撑。多少年来,农村老年人的物质生活成为了关注的重点,但是精神需求却长久地被忽视。在城市,有老年公寓、老年社区活动中心、社区养老中心等供城市老年人选择,大家可以在专业机构得到专业照顾。但是,在农村,这样的配套设施显然太过薄弱。只有提升农村养老的设施配套水平,引导社工专业人才到农村提供专业服务,才能够减少农村老年人因“空巢”而引发悲剧。

展开阅读全文

篇17:描写农村田园风光作文400字

全文共 383 字

+ 加入清单

田园风光与城市大不相同。田园里的小孩子十分活泼、可爱。而城市的孩子却呼吸不到好空气,只能在家里看电视、玩电脑。田园一年四季都很美丽。

春季的田园十分美丽。走在路上,随处可见欢乐的孩子在奔跑,时常会听到欢快的笑声从耳边飘过。仰望天空,蓝色的空中有几朵像奶油一样的白云在来回飘荡。来到田野,看到的景象会让你吃惊,一片看不到边的绿色稻田扑入眼帘。来到河边,一群孩子在河中捉小鱼、小虾,累了就躺在草地上,风抚摸着他们,阳光向他们微笑。

到了夏天,大片大片的油菜花开了,孩子们穿着肚兜在草地上玩耍,在树上摘苹果吃,在草丛中捉蚂蚱十分开心。到了傍晚,人们吃晚饭后,都来到外边散步,小孩子玩饿了,就去田里摘黄瓜,十分高兴。

秋天到了,小鸟们告别了田园,飞向南方,大人们开始收食物。小孩子只好到其他地方去玩。

冬天,小孩子在雪堆里打雪仗、堆雪人,玩得不亦乐乎。

田园的风景十分美丽,我爱它!

展开阅读全文

篇18:农村过年

全文共 304 字

+ 加入清单

今天是大年三十,我在爷爷家过年农村家家都贴着大红福字、大红对联、挂着小红旗,有还挂着小铃铛,风一吹,叮叮当当真好听。农村有很多小动物,比如小猪,胖胖很可爱;还有那些老黄牛,哞哞叫着,我还给它们喂草呢。

最有意思是母鸡生蛋,它们生完蛋,咯咯叫着,向人们报信。一听到它们叫声,我就飞快地跑到鸡窝里,就能拣到一个还热乎大鸡蛋。晚上十二点,爷爷、奶奶领着我到外面放大鞭炮,大炮噼里啪啦地响着,震耳欲聋。

我问爸爸,为什么姥姥家就不能放大鞭炮,而只能放小鞭呢?爸爸说,因为姥姥家住楼房,楼房高,楼与楼之间离得很近,在楼上放大鞭炮会有危险,震碎玻璃;而爷爷家在农村,房子矮,房子与房子之间离得很远,地方很空旷,不会有危险。

展开阅读全文

篇19:关于农村风景的小学作文700字

全文共 915 字

+ 加入清单

走出门,就与阳光相拥。早晨,好愉快!

踏一条幽径,带满怀好心情,感受阳光的怀抱,倾听微风的声音,到乡间访问我的朋友。

那棵老树是我要拜访的第一个老朋友。啊,老树,您如一位德高望重的长者,在这张开您的双臂,为孩子们撑起一片荫凉,为鸟儿留下一份栖息之地。您张开温暖的手臂,让孩子们休息、玩耍。您俯身凝望看怀中的人儿,溺爱地望着,欢乐地笑了,发出阵阵歌谣。您这样无私地树立在这地方几百年了吧!岁月悠悠,时间瞬息变化而您仍溺爱地守护着这片土地,守护着人们。

走进田野,蝈蝈向我问好,玉米向我点头微笑,每一棵农作物都是我的知己,它们迎面送来满目缤纷,每一棵植物都在望着我。我靠在一棵高梁上,静静地,仿佛自己也是一棵植物。我脚下长出的根须,深深扎进泥土和岩层,汲取甜美的营养,头发长成小须须,胳膊变成果实,血液变成树的汁液,缓缓流淌,流淌。

这乡间的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟它们打招呼:你好,清清的小溪!你歌唱着一首首小曲,是邀我与你唱和吗?你好,美丽的鸟儿!你穿着如此漂亮的羽衣,是邀我与你比服饰吗?你好,可爱的鱼儿!你调皮地摆动尾巴,激起朵朵水花,是在向我表演吗?你好,高峻的山岭!四周的小溪衬托着你翠绿的衣裳,你高耸的额头上仿佛刻满了智慧。你好,悠悠的白云!你洁白的身影,使天空充满宁静,变得更加湛蓝。喂,顽皮的小鸡,你们在聊些什么呢?我猜你们津津乐道的,是看到的趣事。

捧起一束花,放在心口,我嗅到了自然的芬芳清香;拾一片落叶,细数精致的纹理,我看到了它蕴含的生命的奥秘,在它们走向泥土地途中,我加入了这短暂而别有深意的仪式;看着一棵棵高梁,缓缓思考,我看到了农民的汗水与心血,我听见小苗破土而出的声音。

我想变成一只鸟儿,在枝头栖息;我想变成稻草人,在田野中守护粮食;我想变成一朵淡雅的花,与小溪唱和,与鸟儿比美,观赏鱼儿表演,眺望高耸的山岭,静望悠悠白云,猜想小鸡的生活。我想在乡间,在这片土地上,玩耍嬉戏。现在,我只是一个女孩,我躺在大树的怀中,我守护着田野,我与山中的朋友们攀谈。

我想着想着,思绪飞得很远,很远,直至红鸠鸟的歌声将我思绪唤回,我轻轻挥手,告别乡间的朋友,带回一路思绪,一路好心情。

[关于农村风景小学作文700字

展开阅读全文

篇20:关于农村趣事的作文

全文共 859 字

+ 加入清单

星期一,我和爸爸妈妈一起去农村拜年。

爸爸手抱一箱烟和酒,妈妈抱着一箱饮料,我则拎着大大小小的零食,来道大门口,随手搭一辆出租车,就出发了。

农村可真好玩儿呀!虽然不像城市一样繁荣富华,但动物们也为生活添加几分乐趣。

有清澈的河水;有松软的泥土;有绿油油的庄稼;有成群结队的鸡鸭;还有许多的小动物。

可以捉鱼虾;给庄稼浇水;给猫狗喂食。

我就做过一些有趣的事。

有一次,我邀请小侄女一起去池塘捕鱼虾。

我先借老爹的铁锹。

这种捕鱼的方法与平时在城市里捕鱼的方法不同。

首先,要找干净的地方捕鱼。

因为它们不喜欢肮脏的地方。

然后,把铁锹悄悄地放入水中,不让鱼感觉到有动静。

探一探有无东西在动,若有,把东西铲到铁锹上,快速的拉到池塘边的泥土旁铲上来就可以了!是不是很特殊呢﹖费了九牛二虎之力,但毫无结果。

恩,这么难了我不干了。

我气急败坏地把铁锹扔在一旁并无理会它。

正是我绝望的时候,小侄女突然叫了起来,说﹕“姑姑,你看!泥土里有一条鱼!”我兴高采烈,一蹦三尺高!终于有收获了。

我慌慌张张地拿起铁锹。

跑过去一看,有一条小鱼,身上有着像小草一样青的颜色。

我从土里将它铲起,放回屋里。

屋里的阿姨们都说︰“呀!真棒!捕到了一条鱼。

快放到盆里。

我本来想说,这并不是捕地!但又不敢开口。

于是,小心翼翼地把它放入盆里。

就又去捕鱼了。

还有一次,我给老猫喂食。

这是一只母猫,黄白相间的,肚子里还有一只小猫咪呢!我希望小猫咪快快长大,所以把鱼肉一点一点的喂给它,后来我嫌麻烦,就把整块鱼肉扔在地上,给它吃。

然后,又挑了一些带一点肉的骨头给它吃。

猫咪吃之前,总要用粉色的灵敏的鼻子嗅一嗅,闻出了鱼腥味才肯吃。

我看它已经吃的心满意足的样子,心想,人要喝水,动物难免也要喝一点吧!我拿起果汁,正要往地下泼,妈妈爸爸立即劝阻了我,说﹕“猫怎能喝那么好喝的饮料呢!”于是,我从厨房里借了一个杯子,舀一小杯水泼在地上,猫咪不一会儿,就舔干净了!我还真是它的知音呀!

这次,去农村我不仅玩地高兴,而且使我感受到农村人生活的艰辛,我们一定要珍惜我们的幸福生活。

[关于农村趣事的作文

展开阅读全文