猜猜我是谁作文二年级怎么写【合集20篇】

星期天，爸爸妈妈都不在家，我觉得家里很脏，又很乱，所以决定把家里打扫一遍。

我先扫地。我拿着笤帚先把客厅扫干净，再到卧室打扫，然后到厨房扫，最后把卫生间也清扫干净。

我又打了一盆清水，放上几滴洗洁精，把抹布洗干净拧干，开始擦洗家具。边擦洗边把东西各归其位，收拾整齐。紧接着我马不停蹄地拖地。等我把地板擦得照出人影时，我已经累得满头大汗，直喘粗气。

等爸爸妈妈回来一看，家里焕然一新，一尘不染，爸爸妈妈都夸我长大了。我听了这句话，心里美滋滋的。

我有一个好朋友。他，是一个肉肉的胖小子，头发老是不听话的竖着，还戴着一副蓝边的眼镜，走路时，两只胳膊在他的腿旁生硬地摆动，像一只大企鹅。乍一看，不熟悉他的人还会以为他很笨重呢!

他，十分和气，就算别人打他，他也不会生气，一副好好先生的样子。我就是因为他这一点才跟他成为好朋友的。他，记性差这个毛病很严重，有一次，我叫他帮我带一本书，可第二天第三天第四天，他总是笑着，憨憨地说了一句话：“对不起，我忘了。”你说气不气啊!他这个记性差的毛病真得改改了。不过，他倒是从不忘记做作业，从来也没有拖欠作业。

他虽然不怎么灵活，跑得很慢，但是脑子灵光着呢!各种知识竞赛奖少不了他。每次老师提问问题，他都是对答如流，令人羡慕不已、自叹不如。课堂上有一半问题都是他回答的。有一次，我们上第五单元——走近鲁迅。老师问我们：“谁能说出关于鲁迅珍惜时间的名言?”老师这句话一出，我们班的学生都鸦雀无声。有的人愣住发呆，有的人挠着后脑勺，有的人抱住头，口中念念有词：“那句话是什么的?”突然，有一只手直直地举着。我大吃一惊，揉揉眼睛，是他!我刚刚还以为全班应该没人会呢?他挺着背，装模作样地咳嗽一下，仿佛要竞选市长一般，引起大家的哄堂大笑。有的人笑的直不起腰来，有的人笑的前俯后仰，有的人笑的直叫肚子疼。连姚老师也忍俊不禁。他开始背了起来：“时间如海绵里的水……”当他背完了，老师满意地说：“不错，还有吗?”他又举起了他那饱经风霜的手。他又背了起来：“我那里有什么天才……”当他坐了下来的时候，我们全班同学都拼命地鼓掌，如雷鸣声一般。连老师也点点头夸他是知识分子。

你猜猜他是谁?对了，他是——肖智建。

在我们学校北边，有一条日夜流淌的小河，从西到东的流着。

春天，小河化了。周围的柳树长出了嫩芽，野花开放了。河水叮咚的流着，好像在对人们说：“这几个月，你们过得好吗?”

夏天，周围的树木长得郁郁葱葱，柳树随风舞动，像一个娜多姿的小姑娘，小河见到这位姑娘流的更欢快了。小和尚还有一座桥，桥上雕刻着各种各样精美的图案，上面刻着许多龙。那些龙画的惟妙惟肖，栩栩如生。好像活的一样。秋天，树上的叶子纷纷落下来，飘到水面上，好像小船一飘来飘去，小河就行守护神一样，到远方。

冬天，除了青松以外，树上几乎没有叶子了，小河结冰了，我和小伙伴们到河面上滑冰，玩得特别高兴。

你喜欢我家乡的小河么?

我的学校是子路小学，那里有高大的教学楼，还有弯弯曲曲的楼梯。楼梯可以从逸夫楼通到教学楼，这样小朋友上课外活动小组就非常方便。我的班级所在的教学楼是新盖的，那里有崭新的课桌，绿色的`黑板，教室非常漂亮。

我们学校还有宽阔的操场，上体育课时大家一起在操场上，同学们有的做游戏，有的打篮球，有的在练舞蹈，可热闹了。这时的操场就像沸腾起来一样。

春天来时，我们学校的杨树上会落下像毛毛虫一样的东西，同学们会拿着“毛毛虫”互相吓对方，非常开心。

我的学校不仅是我学习知识的地方，也是我和同学们的乐园，我特别喜欢我的学校。

她扎了一个马尾辫，带着一个圆圆的粉色眼镜，她的牙齿大大的，眼睛像黑宝石一样，眼珠一转鬼点子就出来了。

她的性格很活泼，每次体育课下课，我都会和她一起回教室，走楼梯的时候她总是喜欢蹦蹦跳跳地走，像一只活泼的兔子。

有一次，我去她的生日，我玩得可开心了，我们一起吃蛋糕、做饼干。她做了一个小蝴蝶形状的，等饼干烤出来了，她咬了一口，然后满意的笑了。

她喜欢看书，她看的每一本书都是她从家里精心选来的，有时候她觉得好看的就会跟我们一起讨论。读了这篇文章你猜到她是谁了吗?

他长着浓密的头发，一根一根向上竖着，就像只刺猬似的。圆溜溜的大眼睛，水汪汪的，像两颗蓝宝石，闪闪发光。小小的鼻子，向上翘着。眼睛上面长着一对柳叶似的眉毛。红扑扑的小脸蛋上，印着两个深深的小酒窝，可爱极了。

他特别爱哭，一句批评他的话就能让他伤心地哭个不停。有一次他被老师批评没写作业，最后他当着老师同学们的面留下两行特别委屈的泪。

他关心班里的同学，不管是谁遇到困难，他都会主动帮忙，伸出援手。有一次，我忘了带铅笔盒，于是他爽快的给了我一支铅笔和一块橡皮，我非常感谢他。

他酷爱跳绳，也喜欢打篮球。我经常能看见他在操场上跑跳的身影。有一次，我在操场跑步，一个熟悉的身影在打篮球。我停下脚步，看着他灵活的步伐，一个漂亮的转身，球进了，我激动的高喊着他的名字，替他高兴。

他是我的好朋友，猜一猜，他是谁呢?

他的头发乌黑乌黑的，很整齐，他的眼睛小小的，但是眼珠又黑又亮，漂亮极了!

他喜欢折纸，能折出各种各样的小动物。他就是我的同学，一个乐于助人的人。有一次，我忘记带图纸了，正发愁那，他说：“别急了，我带的多，借给你一些。”他很爱玩电脑，打游戏。我对他说：“不能玩的时间太长，对眼睛不好。”

他很爱画画，有一次上美术课的时候，老师说：“各位同学画出自己的小天地。”老师讲解完，他就在哪里快速的画起来，很快就画完了，交给老师，老师表扬了他，我一看，画的就是很漂亮!

这就是我的同学，你猜猜他是谁?

我有一个好朋友，他圆圆的脸，红的时候像一个苹果似得，还有一对想葡萄似得眼睛，脸上还有些青春痘，他的身材高高的，直直的立在那里想战士一样，直直的立在那里，非常帅。

他的眼睫毛不短也不长，头发也是不短不长，不过他每节冬季，他都是穿的非常厚，鞋子也是穿的绵绵的，我们问他热不热，他都说不热，还冷呢。我们都纳闷了，穿这么厚的衣服，我们穿了都非常热，他怎么说冷呢?他走路非常想企鹅一样，一晃一晃的。

他在我的朋友之间，他是我最好的朋友了，我每次遇到困难都是他帮我解决难题，他也是我们班学习数一数二的，他也是非常喜欢看书。他每次在我们同学之间开一些玩笑，使得我们玩游戏的心思也没有了，都再听他讲笑话了，都笑的肚子都疼。

他的业余爱好是打篮球，不过我篮球技术也是不错了，每次我都教他一些技术。

他就是我最好的朋友，请你们猜猜他是谁?

时间转瞬即逝，我已从那个穿开裆裤的小孩成长为一名2年级的小学生。光阴似箭，岁月如梭。今年也将是我的最后一个儿童节。 Time is fleeting, and I have grown from the child wearing a crotch pants to a second grade elementary school student.Time is like an arrow, and the years are like shuttle.This year will also be my last Childrens Day.

六一即将来临，我希望人生的最后一个儿童节是精彩的，是刻骨铭心的。那一天，我要穿上可爱的公主裙，手中拿着香甜的棒棒糖，在游乐场中蹦蹦跳跳;我要再感受一下蹦蹦床巨大的魔力，还要玩一玩充满童趣的旋转木马，伴着那熟悉的旋律……

我还要和爸爸妈妈一起玩碰碰车，看谁将会是那个技术最差的司机。天空降下了美丽的夜幕，我们散步在河边，听妈妈讲我儿时的故事。前面就是儿童餐厅，我想在感受一下冰激凌甜蜜的诱惑，汉堡包的美味，还有橙汁的香甜。不错，那果然是童年的味道。

六一即将来临，我希望这个六一我做主，让它成为令我记忆深刻的儿童节。在这一天，我将重拾童年的美好，吃甜甜的糖果;同样，在这一天，我将告别童年，心中有多少悲痛。但不能变的是，小苗终究要成长，终究要成为大树的。

这个儿童节，我将重温童年的美好，奔向心灵深处的远方……

我们班有一位同学，他长得很胖很胖，他的鼻梁上，架着一副眼镜。他有一双又粗又壮的手臂和一双大大的手，还有一双像粗粗的柱子一样的腿，连着双脚撑在地上。他的头发不是很长，但是非常密，也非常乌黑。

他平常很温和，他不小心撞到你，他就会跟你说对不起。如果他把你撞倒了，还会扶你起来。有一次，他不小心把我撞倒了，他把我扶起来，连声说“对不起，对不起!”

他话很多，上学期有一次，他跟我在宿舍说话，从十点多说到十一点多。第二天，宿舍长把情况告诉了老师，我们都被批评了。从那以后，我们约定晚睡打完铃以后，就不能再说话了，要争做遵守纪律的好孩子，我们每天都在进步着。

他力气很大，不过他不会乱打人。他经常帮老师搬重的东西，比如说葫芦丝、电脑、书本……真是老师的好帮手。

他跑得很快，不过也有时会偷懒。有一次上体育课，老师让我们在操场上跑一圈。我家们到的时候，过了快到一分钟了，他才慢慢赶上来。我希望他改正错误，认真学习，做一个积极向上的好少年，因为我们是很好的同学。

请你猜猜他是谁。

我有一个好朋友她叫杨君。

她有一双明亮又炯炯有神的大眼睛，还有那乌黑而又浓密的长睫毛，她胖乎乎的脸蛋上有一个可爱的小酒窝，甜甜的。这让我想起一首歌：你笑起来真好看，像春天的花儿一样……

我们经常一起玩躲猫猫，一起看书，一起打乒乓，我们特别喜欢搭积木。

有一天我约了杨君来我家搭积木，不一会儿，杨君就兴冲冲的带着积木跑到了我家。于是，开始了我们俩搭积木的表演，我们俩一起交替地搭起了积木堡垒，搭着搭着，发现我们搭的堡垒虎虎生威的样子，又好像有生龙活虎之相，积木就要搭成功了，我们高兴极了。可到最后一块积木时，仿佛鬼使神差似的，积木堡垒瞬间倒塌了，我和杨君也瞬间崩溃了，我们目瞪口呆的看着彼此，最后只能哈哈的一笑而过。

我喜欢我的好朋友，我们玩的可开心了!

他的头发非常短，皮肤是黄色的，他有两个大大的眼睛还有长长的鼻子，他的脸是个瓜子脸，还有一张大大的嘴和大大的耳朵，他戴了一副非常酷的眼镜。她最喜欢花画画。

我记得有一次老师让做一份手抄报，可把我难住了。我看了看杨佳霖的画。他画的栩栩如生，我说：“杨佳霖教教我画画吧?”杨佳霖说：“好的。”首先把题目写上，再画几朵小花，用勾线笔钩出五颜六色的图案，再写几个句子，我按照杨佳霖的说一步一步的画，最后完成了，我说：“谢谢。”杨佳霖说：“不用谢。”

我喜欢这个朋友。

随着冬远去的脚步，春便无声无息地随风飘来了。 With the footsteps of winter, spring floats silently with the wind silently.

春，是一个百花盛开的时节。那一朵朵红得似火的木棉花，在枝头怒放着，那些可爱的花骨朵胀胀的，仿佛随时都有可能一下子冒出头来。无数朵火红的木棉花点缀着那朴实无华的树干，让这美丽的春天更添了许多风采。

春，是一个和风拂面的时节。那天空中的无数的风筝就证实了这春的特点。那些“老鹰”，“海绵宝宝”和“喜羊羊”在空中散步，时不时还“扑通”一声亲吻大地。风筝们让这美妙的春天更加了许多乐趣。

春，是四季里最美好的季节。不是有句谚语这样说么：“一年之计在于春”。春代表着一年新的开始，它汇集这绿色的生机，它激励着我们奋斗，它促使我们成功。

春光无限好，只等你去慢慢享受，而我，还沉浸在这美好的春色里。

今天是教师节，是全体老师们的节日。在教师节的前一天，我们每人做了一张贺卡，上面写了我们对老师们的祝福和我们要对老师们讲的话。

教师节的前一天晚上，我一直很用心的做着贺卡。我选用的卡纸是绿颜色的，我希望老师像绿色植物茂盛时期一样，永远年轻，精力旺盛。

第二天来到学校，老师让我把全部贺卡收起来交给吕老师。等到中午的时候，我像只快乐的小鸽子一样飞到了老师的办公室，交完贺卡回到教室后，我想，当老师看到贺卡时，一定会开心极了。我衷心祝愿所有的老师节日快乐!

回首背影，目送远行。再回首，心只是愈发沉重，愈发怀念，愈发不舍。多想回到那段晨光的年华，青涩的风铃声敲响邻家的窗。请掐断灯芯，不念烛光摇曳，不念烛液滴凝。只是静静听我描述。 Looking back on the back, watch the long travel.Looking back, the heart is just heavier, more nostalgic, and more reluctant.I want to go back to the years of the morning light, the green wind ringtone rang the window next door.Please break the core, do not read the candlelight swaying, and do not think of the candler drip.Just listen to my description quietly.

再回首，是您一路陪伴前行，您是我最敬重的人，在我心中，您是一大家子的妈。记忆还存着初遇的画面，那时您告诉我们，初中三年要倍加珍惜，现在想来声音似乎还在耳畔回旋，而今却发现自己要与那段日子作个告别的名册，而最难忘的却是您。

提笔却想起抱着你号啕的模样，对于低分的抗拒与恐惧，那时我才刚刚明白何为压力，而您不语，只是轻拍着我背："好孩子，不哭。"想来眼眶微湿。又想起您伤心的神态，那一次，许是我们真叫您失望，您的泪落在我肩上，突然发现如铁人的您，此刻的憔悴与无助。我知道，您把一切给予了我们。亲爱的老师，三年了，让我怎么感谢您啊!

再回首，是你用笑声洒下的花香。是我最珍惜的人，在我心中，你的一切都令我欢喜。我们常常欢笑，时而小闹。性格有太多相似，好像不在意，却又比谁都敏感。太多次一起迟到被罚站上课，如此之后还不忘互相嘲讽番，即而又心安理得，不忘腰酸背疼时互相安慰番，不忘要如何申讨这残害生灵的规矩……亲爱的挚友，三年了，教我怎么感谢你啊!

再回首，我想到了你，我自己。三年，多少日夜，多少次成功与失败。从那脆弱不禁打击的小孩到现在的我。有了梦想有了目标，有了迷茫有了懵懂，一切的一切都太不相同。很少再为一次失利而痛苦，很少再为一些琐碎而抱怨，懂得体谅，感恩。谢谢你，这三年陪我走来的我自己。

也许有一天，我们终将老矣，想起这白衣飘飘的年代，想起亲爱的老师您，想起曾经同学的你，想起由稚嫩走向成熟的我，不由莞尔一笑。我深爱着如今奋斗的年华，我希望用我的双手去书写岁月!

再回首，我依然在这里。

百鸟争鸣,百花争艳,莺歌燕舞,这些现象无不是在说明一个事实——春天来了。 Hundred birds contend, hundreds of flowers are gorgeous, Yingge Yanwu, all these phenomena are all the facts -spring is here.

春天，来到了大树旁。门前的树，依旧是寒冬的那般笔直，与冬天不同的是：他光秃秃的树枝上长出了嫩芽。那嫩芽就像一只只小手，对这身旁的春天打招呼。

春天，来到了花朵边。树旁的花，色彩是那般鲜艳，一阵风吹来，娇躯便轻轻舞动，与之伴随的，是扑鼻而来的一阵香味。那一朵朵绽开的鲜花，就像一张张笑脸，对这身旁的春天微笑，

春天，在鸟儿身旁。树枝上，传来一阵阵“唧唧”的声音，原来是鸟儿在歌唱呢。那一声声歌句，融入了春天的生机，是那么的精神。

春天，万物复苏的节日，他使一切都充满精气神，使一切都充满生机。

春天来了，我在心里说：“我一定要在这美好的春天里做出有意义的事，不虚度这美好的时光。

有一个可爱的男孩，你们想知道“他”是谁吗?那你们就来猜一猜吧!

他是一个帅气的孩子，他淡淡的眉毛下嵌着水汪汪的眼睛。他戴着黑绿相间镜框的眼镜，眼镜下有一个漂亮的高鼻梁。鼻梁下有一张小嘴，小嘴里面有些牙齿，下层牙齿有一颗牙长得不好。两只耳朵，一个大一个小。

他是一个外向，活泼的孩子。他上课时总会插嘴，老是受老师批评，老师没办法，会打电话给家长告状，回家时会被爸爸揍了一顿，下次只好乖乖的上课。

他有很多爱好，比如踢足球、跑步、唱歌、弹钢琴等等。踢足球进了鼓楼区精英训练营，还得到了鼓楼区的证书呢。唱歌还晋级了江苏省的比赛，并得到了金奖，获得了江苏省的证书和奖杯。

他是一个爱分享的孩子，他的同桌经常丢橡皮，他就把自己的橡皮给他同桌用。他是一个在上课爱跟同桌说话的孩子，有一次他上课跟同桌分享他读过的书——《哈利·波特与火焰杯》，老师就罚他站了一节课。

你们猜出来这个人是谁吗?哈哈，他就是我，我是汇文小学三(4)班的一名小男生，名叫姚锐涵。

何睿的个子高高的，身材瘦瘦的，皮肤又白又嫩，眼睛小小的，鼻梁高高的。何睿非常喜欢打羽毛球，正好，我也喜欢打羽毛球。我们经常切磋球技。

一天下午，何睿在和我打羽毛球，何睿右手拿着球拍，左手拿着羽毛球，准备把羽毛球，准备把羽毛球打过来，没想到她放了一个空屁，我把球拍放下来，一边捂着肚子大笑，一边对何睿说：“你想和我打，先把球发好吧！”何睿趁着我大笑不注意时，又发来一个球，幸好，我接住了。这可把何睿气死了。于是，她拎着球拍，噘着小嘴，气呼呼地回家了。

这就是我的朋友何睿，老因为一点小事就生气，这个坏脾气可真得改改咯！

他是我们班的同学，不仅人长得帅气，而且非常积极上进。他不仅酷爱运动，凭着自己的顽强和努力，和同学们一道在运动会上取得了优异的成绩，为班级夺得了冠军，赢得了荣誉。在班上不仅受到女同学的喜爱。我们男同学也十分愿意跟他交朋友。

他的头发短短的，脸尖尖的，挺直的鼻梁让他多少有了一些小男子汉的气概，他嘴巴弯弯的，笑起来就像洋娃娃一样。他的性格开朗阳光。平常有事没事都会从嘴里脱口而出几句俏皮话，逗得我们大家哈哈大笑。还记得在四年级时，学校组织了一起别开生面的运动会，他在运动会上参加了多个项目的比赛，为我们班夺得了非常多的荣誉。特别是在4x400米接力赛时，他在跑道上挥汗如雨、健步如飞的矫健身影给我们全班同学留下了深刻的印象。尽管遇到了很多的困难，但在他的带领下，我们班成功夺得了4x400米接力的冠军为班上争得了荣誉。而在学校举办的72行活动中，他担任的是知识问答区的部门经理，也正是因为他，让知识问答部门取得了巨大地成功。在一声巨大地锣声后，世纪新城正式开市了，可是刚一开始我们就都发现，顾客全涌向了游戏区，而问答区则由于一些实际上的缺陷，则门可落雀、无人问津。这时作为问答区部门经理的他，急中生智冲出我们班的店面，迅速跑到文具店买了五元钱的橡皮回来。于是在奖品和吆喝的双诱惑下，问答区的顾客越来越多最后门厅若室，不仅超额完成了预期的销售目标，而且还赢得了大家的称赞。

我给大家介绍了那么多，也许大家已经知道他是谁了，你们能说出他的名字吗?

我的童年是一个快乐、幸福的童年。我最快乐的时候是考试成绩得满分还有和伙伴做游戏。 My childhood is a happy and happy childhood.When I am the happiest, I have a full score and play with my partners.

童年时，有一次我数学考试成绩得了满分，得到了爸妈的表扬，晚上我做了一个美梦，一大早我就起来了，突然，妈妈进来了，手里拿着我做梦都想要的有福娃图案的珍贵自动铅笔。我惊讶地张大嘴巴，一动不动，妈妈说：“噍!这是我送你的礼物，做为满分的奖励”。我高兴得跳了起来。接过铅笔，我仔细地看起来，好像找到了好吃的要一口吞下去!全家人都看着我乐。

玩是我们小孩的天性，也是童年的一部分，没有一个孩子不爱玩!在课间或课外随处可见孩子们可爱的身影，男生爱玩“三个字”、“打水漂”、“警察抓小偷”等，女生喜欢玩“跳皮筋”，“老鹰捉小鸡”……等。

这些游戏中我最喜欢的就要属“三个字”，首先，一个人当被抓的，另外几个人当抓人的，如果哪个人快要抓到你时，你只要说三个字的词就可以定住了，就像咒语一样，他就不能抓你了，别人一碰你，你就解开了咒语，就这样你追我赶地跑，玩累了我们又玩“老鹰捉小鸡”的游戏，最后连站起来的力气都没有了才回家，第二天接着玩。

啊!快乐的童年呀!我永远也忘不了儿时的游戏，它伴我们长大，它给我们的童年带来无穷的快乐和美好的回忆。童年——你是孩子们成长的必经之路，你是心灵的母亲!我爱你!

他是一个非常调皮的男孩，快九岁了。一双乌黑的眼睛像两颗小葡萄，圆圆的脑袋，有一张永远说不完话的小嘴巴。二年级的时候，因为管不住自己，经常上课说悄悄话被挨打手板，现在他是三年级的小学生了，他说他会好好改掉这个坏习惯。

他是一个乐高迷，特别喜欢拼乐高积木，善于动脑筋去拼出自己喜欢的东西。每次，妈妈都说他：“把这些精力放在学习、练字、阅读该多好。”他的字写得特别马虎，也经常被批评。他其实也想把字写好，就是因为不认真，贪玩，想赶紧把作业做了好出去玩。我相信他，通过他的努力，一定会把字练好!

我说了这么多，你有没有猜出他是谁?