初一中学生日记（精彩20篇）

“老人家，您坐吧……”熟悉而又陌生的声音不禁又勾起了我的回忆，那是一个的夏日里……

夏日里，太阳毫不留情地烘烤着大地，连树上的知了都不满地埋怨着这毒辣的太阳，每个人都恨不得一直呆在空调房内，而此时一声清脆而美妙的声音提醒着该上车下车的乘客们。窗外的人们赶紧在卖冷饮的小店里匆匆付完钱，舔着冰棍急匆匆地奔上公交车，开始一次漫长的旅程。

一个拄着拐杖的青年吸引了我的目光：他身穿一件淡蓝的短袖衬衣，下身穿着一条黑色的宽松长裤，脸上始终保持着不变的笑容，让人一下子觉得亲切了许多。他拄着拐杖不紧不慢地一步一步挪到一个空位前坐下，脸上挂着几颗汗珠，他手不经意拂过汗珠，留下一副温和的笑容。一站接着一站过去了，窗外的景色也不断变化着，花花绿绿的颜色一次一次被甩在了后面。伴随着一个站又到了，乘客们又地下了车。

一个头发已经斑白的老奶奶扶着扶手步履蹒跚地顺着扶手一步一步走过来，那位残疾青年一见那位老人正在四处寻找空的座位时，艰难地撑起身子，几颗汗珠滚落下来，他也没理会，拄好拐杖缓缓挪到了一旁，冲老人微微一笑：“老人家，您坐吧!”这短短的一句话不得不吸引来众人欣赏的目光。老人直了直腰身，抬起头看到残疾青年的满堆笑容和他的拐杖，不好意思冲残疾青年笑了笑：“不用了，小伙子!你不方便，你坐吧!”说完她的眼睛便继续寻找空的座位，而残疾青年并没有放弃，眼中的一丝失望一闪而过，一步一步向老人挪动，依旧满脸抹不去的微笑望着老人：“老人家!没关系，我待会儿要下车了，还是您坐吧!”老人也没有阻拦下去，朝残疾青年慈祥地一笑：“谢谢你啊，小伙子!”

一站又一站消逝而过，而残疾青年直至老人下车了也没有下车，这场旅程让所有人感到甜蜜，因为这是一次充满……

今天可不是一般的星期一今天军训的第一天。我们的心情别提有多高兴。兴高采烈地上了车，在车上，在车上我们载歌载舞。下了车，按照老师的指示来到自己的寝室。哎，没来几分钟，就遇到困难了，被子搬不上来。最后使出吃奶得劲终于搬上了。

日上三竿，正是太阳猛烈的时候。教官叫我去操场。让我们练军姿。我心想：不就练个军姿吗!站几分钟不就得了!没想到事与愿违，一站就站几小时!我的额头上的汗，就像海绵里的水挤也挤不完。随之伴着剧烈的.痒和疼痛。心里也在骂教官：什么破教官等一下我们中暑了，又要推卸责任了。我真想晕倒，造成轰动，让这个教官永世不得超生。教官说：“你们听好了，谁有说话或做小动作的，都要蛙跳。”我们都被这句话给吓住了。但是还有几个男生，手痒痒乱动。结果被教官拿去杀鸡儆猴了。忽然教官喊了一声：“原地休息。”我们就像被关在笼子里面的小鸟得到了解放而高兴。

中午，在寝室休息了一番，又来到了那个“害死人不偿命”的地方。紧接着就是几小时的军姿。后来，教官让我们练蛙蹲，我才练了几个。

暑假生活如白驹过隙，转瞬即逝，马上就要将近一个月了。

虽说这次的暑假与往年大同小异，已准备的旅游计划取消了，但我过得也很充实。 水汪汪甜蜜蜜的课外书积累 课外书积累就如西瓜一样，每天必不可少。在酷暑难熬的情况下，西瓜是最能解渴的，吃一口，清凉甜蜜，沁人心脾，能滋润人的心田。课外书积累能培养人的意志力，如果坚持下去可以丰富语言，拓展思维，为写作打基础，你也会品尝到成功的甜蜜。 亮晶晶水灵灵的英语 又凉又甜的西瓜是妈妈的最爱，而晶莹剔透，如同珍珠般的马葡萄最能让我陶醉。在炎炎烈日的盛夏，顺手拿一颗冰葡萄，放进嘴里吮吸，那甜蜜的汁液立刻湿润我干渴的喉咙，顿觉回味悠长。

到学校学习的确有同感。装有空调的教室，小班化的教学，轻松的教学氛围，在游戏中学习，在甜蜜中成长，真是其乐无穷! 秘密花园式的数学 学数学虽然有些苦涩，但当你突破一个新难关，就等于你闯进了秘密花园，在里面尽情感受大自然的魔力，享受花的芬芳，爱的甜蜜，就好像喝中药一般，苦涩之后，等待的是温馨。 愉快的逛街 逛街好比吃冰激凌。

你头顶烈日，漫步街头，看到中意的衣服，好吃的东西，你会禁不住掏腰包，潇洒一回。冰激凌吃后十分“爽”，但也要适可而止哟。 刺激的上网 闲暇之余，上网查资料，聊QQ好似吃炸鸡腿一样，酣畅淋漓，毫不拘束，十分痛快。 这就是我简简单单、真真实实的暑假生活，画我爱画的画，看我爱看的书，学我想学的英语，过一个既充实又简单的假期。 的确，简单是含蓄的快乐。 我简单，我快乐。

对于我们来说，童年时期最快乐的事情尽莫过于此——六一。

我再一次的回眸，发现我已虚度了六年光阴，看到一年级小弟弟妹妹一次玩，一起笑。眼神里或淡或浓都透露着有点不舍。

六次欢聚，六次吟诗高唱，只剩下这无奈。最后的六一，最后的欢聚，我们也即将各奔东西。对于这次的欢聚，我们显得是那么依依不舍，那么空洞。童年的欢乐，它早已编成一本画册，记录着我们的欢声笑语。

当跨入青春期的我们，已经脱离了稚嫩的外表，披上了绚丽的一片。在希望的田野上，我们处处相融;在灿烂的阳光下，我们把欢乐献送给我们的童年。在此时的我们，只能在那六一聚会上，举起酒杯，干杯这最后的六一。

身穿迷彩服，头戴草绿帽，这是一些孩子们所向往的军营生活，那一身帅气的军装，威武极了。可是，那军装下，还有一个个充满喜怒哀乐的小故事

站军姿真难

军姿可是军训中一个必不可少的内容，要求站直 ，站好，站稳，看起来简单，容易，心里便沾沾自喜地想:不就是站好嘛，太简单啦!

可谁知道，不仅要站直，还要做到头抬高、手贴紧、两肩后张

、身体微前倾等动作，顿时傻眼了。不一会儿就感到酸胀和累这时才知道站军姿的痛苦了，一放松就会有教官的“小奖励’，真的有种进退两难的尴尬!

声音超洪亮

不得不说，教官还有个“耳背”的毛病，声音要是低于12分贝，教官便会问：“说什么，听不见，大声点?”因为国防苑地处四面环山，教官便要求我们能听到回声才算合格。所以我们常常说一个字要叫得脸红脖子粗，老半天恢复不了嗓子!

再说没饭吃

我以前在家懒散惯了，吃饭想吃就吃，说话也没人干涉，可是现在，连吃饭也要被教官管着，一切都要服从命令，听从指挥。只有听着教官的口令行动，如果叽叽喳喳的，有时还会饿肚子呢!当教官说“坐下!”便坐下，不得有其他小动作，一切行动听指挥，哎呀，看，那桌慢了，唉，又要重新开始了。有时反复几次，当开饭时哪有力气说话呀!

我们更默契

“1-2-1,1-2-1,123-4,1234.”随着响亮有力的口号声，我们踏着整齐的步伐，没发出一丁点杂音，耳边都是整齐有力的脚步声，很稳健!这时我便开心地笑了，我们从杂乱无章，有气无力的脚步，变成了统一一致，整齐有力的步伐，我们进步了!

这次军训，我们付出了艰辛、汗水和泪水，收获了团结、自信与自立，因为在我们心中，教官的一句话深深地在我耳边回荡：我们要做到N O.1!

“史记”这本书肯定许多人都听说过，但又有几个人真正看过呢?今天，我阅读了“史记”这本史书。我不由地感叹：我们中华民族的历史真实博大精深啊!

实话说，我这个人啊，最恨历史什么的，好烦，一个人，可以延伸到好几十个人。在一开始的时候，其实我是抗拒的。可我读了几章之后，越来越有兴趣，后来竟有些爱不释手了呢!

“史记”是司马迁的一部呕心沥血之作，是个人生命价值的体现，也是历史的真实再现。在这里，我们寻觅古贤人的踪迹，感慨曾经的惊心动魄，思量曾经的纷纷扰扰，也真切地感受历史的豪迈，悲壮与辛酸，体会中华历史的博大精深。

在司马迁的笔下，每个人物都栩栩如生，读每一个故事都像看一场话剧，有趣，易懂，让我们深刻地了解我们中华奇妙的历史故事，让我们深刻地记住那些栩栩如生的人物，让我们深深地投入故事当中，让历史不再枯燥，变得更加有趣!

昨天，王浩然的笔神秘地消失了。

正是英语考试的时候，我们写完了笔试部分，就开始帮王浩然找笔。我们费了九牛二虎之力，把地上、拐角、桌肚里、连同桌的桌肚里，都找遍了，却竹篮打水一场空，一无所获。但是，我们没有放弃，仍然坚持找笔。

我的脑子里出现了一个怪念头，我小声地对大家说：“会不会在垃圾桶里?”正好张恒宇的桌肚里有个脏东西想要扔掉，顺便去看看笔在不在垃圾桶里。等他回来的时候，张昊兴致勃勃地问：“笔找到了吗?”他却垂头丧气地摇了摇头。

突然，樊老师说：“开始报听力部分啦!”我万般无奈地拿起笔，又开始写卷子了。写卷子时，我一边写，一边祈祷：希望上帝祝我们一帆风顺地找到笔。

我们有可能操之过急了，所以笔跟我们捉迷藏呢!我真想让笔快点结束这个“游戏”，但是它又听不懂我说话!唉，要是我能听懂笔的语言就好了!

今天我又想起了这件事，兴高采烈地问王浩然，笔有没有找到。他却“泪流满面”地说：“没有找到!”我看到他眼都红了，可能是刚刚才大哭一场吧，我很同情他!

事后，我明白了一个道理：不管会不会成功，我们都要坚持，说不定明天就能找到呢!

我最喜欢的游戏就属老鹰捉小鸡了!在这个游戏里，我有很多收获，下面，我就跟大家分享一下吧!

这个游戏的规则是有一个同学当凶猛的老鹰，一个同学当温柔的母鸡，其他同学就当可爱的小鸡了!

游戏开始了!凶猛的老鹰向我们扑来，我们可爱的小鸡左躲躲右闪闪，我们小鸡和母鸡像龙的尾巴一样一摇一摆的，晕极了!老鹰又向我们扑来，但是，我们一蹲下，老鹰就拿我们没办法了，气的不知如何是好!后来，我们一起打败了可恶的老鹰，我想：团结的力量吧!

在这个游戏中，我收获了一种精神，那就是做事要团结，才能战胜困难。

今天是元旦，我和__一起来到__家里玩，我们到了一个美丽的水库边，周围有麦田，开始钓鱼了，我们分散开，开始大显身手。

“小鱼儿，快来，鱼上钩了!”原来是__爸爸钓着鱼了，我们赶紧拿着抄网跑过去，费了九牛二虎之力才把这条鱼给捞上来，是一条沉重的鱼。还不等我歇一会，“又一条鱼上钩了。”他爸爸又喊了。看着他爸爸钓上鱼了，我们的心都痒痒的，都想自己钓一条鱼。

于是，我们三立刻握起鱼竿跃跃欲试了。爸爸曾告诉我要在鱼漂沉下去以后快速提竿，__帮我装上鱼饵，甩了钩，我静静地坐在那儿等待，聚精会神的盯着鱼漂，突然漂猛地沉进去了，我赶紧提竿，当时，我的心都提到了嗓子眼，我屏住呼吸，眼睛睁得像铜铃似的，恨不得鱼立刻飞到我怀里。看着水里被钩着嘴的鱼，我心里默默想：一定要钓住啊!我心里既高兴又紧张，高兴因为我也钓到鱼了，紧张是怕鱼咬断线或没挂紧，生怕弄不好它跑了，那我就太倒霉了，这时他们两个也来帮我，我们紧张地提着鱼竿随着鱼在水边不停的来回动，我心里还想：鱼儿你可千万别逃跑，上钩吧!上钩吧!我拉着鱼，头上已经全是汗了，不知是因为累还是因为太紧张。这鱼的力气终于耗光了，他爸爸赶紧拿着抄网帮我把鱼给抄了上来。哇，是一条很大的鲤鱼，我激动的大叫起来。要知道这可是我们三个今天钓到的第一条鱼啊，我能不高兴吗?

时间过得飞快，不知不觉就到了下午了，我们拎着一个非常重的铁桶满载而归。

如此静谧的夜，谁，在天堂哭泣?

是你，雨，自然之歌——听雨。

听着你低低的呢喃，我又仿佛看到了你在我拒绝的绝望中，默默离去时的背影。

雨，你带走的思念和牵挂太重。你曾幻想着你能把它们全部带走，深藏于无人能轻易触及的天穹。你用时间做成铺满桑叶的床，把离别苦苦地做成痛的茧，用期待抽丝织成云朵，慢慢向天空飞腾。你多想让云朵在天空中轻轻逸逸地飘移、游走。

可是，晴朗的天空怎么能承受得住你的这份凝重。在你还没有做好一切准备的时候，云朵已经片片相连，厚厚的、黑黑的、浓浓地裂变、组接，顿时遮天蔽日……

水丝缠绕着已凝结成了大大圆圆的水滴。雨，就这样疏疏密密地从天空悲伤地倾泻、滑落。

从此，我就这样日日夜夜被雨的悲伤蒙蔽着眼睛、浸润着心灵。我就这样孤独的立在湖畔的凉亭里，捧着你给我的惊悸，静静地看你 。

你用如此轻盈、优美的舞姿，在我的眼前划着潇洒的直线。我就密密扎扎地用你的雨丝把自己围困在这个小小的世界里。听你用叙事诗一样的情话倾诉爱的恋曲;任你用热诚的爱恋和关怀烘烤着我湿漉漉的回忆。

雨，你的雨脚用我最熟悉的韵律，清晰地撰写着你给我的不懈的爱意;绦绦雨线也张开双臂，用期待的目光召唤我走入你的怀里。可是，我不能说话，因为我已非常清楚的读懂了你所有的语言和舞步。这让我无语。

听雨，让我孤独地在凉亭里哭泣。尽管你自信又痴心的把世界全部封锁，让我无处可逃;尽管你时时努力着踏破这凉亭的遮蔽，让我心惊胆寒。可是，凉亭的檐翘上，我用我的泪水已挂起了透明的雨帘，这是我为自己树立的牢不可破的最后的屏障。

雨，我不能走出这凉亭，我更不能投入你的甜蜜的怀抱。我只能站在亭内，用我的心感应你的呼吸。

雨，我心潮湿，已不能再去淋雨。

雨，我已把你的诗、你的歌、你的一切一切，深深地收藏在了心底。

听雨无语，相思自知。

“XX年9月18日，阴转小雨农历8月15日，紧张的初三生活让这个‘海上生明月，天涯共此时’的中秋佳节，全然无一丝喜庆的气氛。奶奶日渐苍老了，姐姐参加工作了，爸妈为我而忙碌得更晚了。今夜，我独看一人，面对冷冷的房间，心里冰凉。晚上回家的路上，月光是那样的惨淡、苍白、无力……深夜，我独自蜷缩在床角，我听到——

窗外呼呼的风声，接着雨就来了，越下越大;暴风雨来了，越下越猛……”

今天，是八月十五，是和家团圆的中秋节。

夜，静静的;心沉沉的。

中秋节的夜晚，星星像一颗颗小眼睛一样在黑色的幕布上眨来眨去。皎洁的月光沐浴着大地，像是给大地撒上了一把碎银。夜光下传来了人们爽朗的声音。

我们把桌子、椅子摆在阳台上，拿出月饼就开始赏月了。

大家坐在椅子上，知识渊博的哥哥讲起了中秋节的来历，讲起来关于中秋节的传说故事。大家正听得兴致，奶奶把又大又圆的月饼端出来了。

我拿来一个豆沙的月饼，开始品尝，可调皮的弟弟把月饼夺过去，我连忙上去追他，说：“把月饼还给我，还给我！”全家人都哈哈大笑起来。奶奶笑着说：“别抢，别抢，这里月饼好多呢！”我接来月饼，放入口中，那香香的豆沙在口中融化，我一下子吞了下去，并连吃了六七个。

妈妈笑着说：“你这个小馋猫，大部分月饼都让你吃光啦。”我不好意思地低下了头。

开始赏月了，看着又大又黄的月亮和旁边的几颗小星星，我联想起了一副一副美丽的画面。

“哈！”我的联想被打断了，原来是爸爸，“我们全家已经很久没有这样团聚过了。”

“是啊，我们这样团聚是很少难得。”爷爷对大家说。

夜深了，月光照在我们的头顶，高楼大厦的灯也逐渐关了，星星忽有忽无，好像也睡着了，我们大家都依依不舍。

中秋节，真是一个美好团圆的日子，这个温馨的夜晚，也一直珍藏在我的记忆中。

老王，贫穷。他仅靠一辆破旧的三轮车为生，住在塌败的小屋里，没有什么亲人，有一只眼睛是“田螺眼”，另一只还有夜盲症。生病了，花钱不知吃了什么药，总不见好。

老王，善良。

每当读到老王给“我”送鸡蛋和香油这儿，我的心都为之震撼。老王“直僵僵地镶嵌在门框里”，“两只眼上都借着一层翳”，“简直像从棺材里倒出来的”“骷髅上绷着一层枯黄的干皮，打上一棍就会散成一堆白骨”。岁月的年轮和病魔的缠绕让不幸者的不幸表面化，显得更加不幸，让“我”感到害怕，感到“不安”，感到“愧怍”。生活非常拮据且病重的老王，却能慷慨地送给别人好香油和大鸡蛋，这些应该是他自己没有吃过或是舍不得吃的，即使他现在生病了。

“几年过去了，我渐渐明白：那是一个幸运的人对不幸者的愧怍”。

读了《老王》，读到了他的不幸，更读到了他的善良与朴实，再贫困也阻碍不了他的热心肠，现在这样的人真的不多了，当读到了老王，又给心上增添了一丝暖意，一丝感动，让我们也多为不幸者多做些什么吧??

我读过许多书，但唯有《伊索寓言》这本书让我学到了、懂得了不少令人醒悟的道理。

《伊索寓言》主要通过了一个个简短的小寓言来体现我们日常生活中的真理。这些小故事言清意明，富有哲理。有对富人那贪婪自私自利的揭露;对恶人残忍本性的描述;对劳动创造财富的认可;对社会不平等的批评。还有许多寓言教人如何处事，如何去做人。还教我们怎样分辨是非好坏，怎样变得开心，快乐，聪明。

如书中的《狐狸和鹤》这篇寓言，狐狸请鹤吃饭，但他并没有真心准备什么饭菜来招待鹤吃饭，仅用豆子做了一碗汤，把汤装在一个很平的盘子中，鹤没喝一口汤，汤便从他嘴里中流出来，怎么也喝不到。到后来，鹤又请狐狸吃饭，他在长颈小口的瓶子中放进饭菜，鹤很容易地把头颈伸进去，从容吃到了饭菜，而狐狸却一口也尝不到。这个故事就如我们生活中一样，自己若想要得到别人的尊重和爱戴，自己呢首先要去尊重别人，这样别人才会尊重你;同时，也告诉我们，对待那些不尊重别人的人，最好的办法就是要以其人之道还治其人之身。

《伊索寓言》是世界上最早的寓言故事集，这是一本好书，更是一本值得我们典藏的好书。

春天风和日丽，正是放风筝的季节。一个星期日上午，我在我家附近的广场上看人放风筝。在空中飘着各式各样的风筝，有蝴蝶、老鹰、蜻蜓……五颜六色，把天空点缀得那么美丽。我多么渴望自己也有一只风筝啊!

我回家央求爸爸给我买一只，爸爸沉思了一会儿，说：“买的不好，咱自己扎吧。”我不高兴地说：“那么费事，哪儿有买现成的好!”爸爸说：“自己动手扎的，放起来才有意思，才能体会到劳动创造了美。”我眨巴了一下眼睛，心想也是。“那您就教我扎吧。”我的脸色“由阴转晴”了。爸爸问我：“你想扎个什么样的?”我想了想说：“扎个五角星的吧，要红色的。‘红星闪闪，放光彩，红星闪闪，照我心……’”我一边说，一边学着潘冬子的样子唱起来，逗得爸爸大笑起来。

爸爸找来了扎风筝的竹条、彩纸等，便开始扎了起来。爸爸当导演，我当演员。我用五根细竹条，摆成了一个五角星，爸爸帮我用线扎结实。框架扎好了，就该糊红纸了。我把竹条都涂上胶水，爸爸帮我仔细地把纸糊上。接着在五角星的五个角的顶点系上了五根线，又把五条线系在一起，拴上放飞线，一个“五角星”风筝就扎好了。看着面前的风筝，我总觉得还少点什么，于是我用彩笔在风筝上画了一只和平鸽。爸爸看了，还一个劲儿地夸我有“艺术细胞”呢!

我迫不及待地想检阅一下自己的劳动成果，让美丽的五角星和和平鸽一齐飞上天空。

我和爸爸来到广场，爸爸擎着风筝，我拽着放飞线向前跑。风筝终于飞上了蓝天，它载着我的理想、我童年的梦，飞上了碧蓝碧蓝的天空……

最近，丁老师从大队部搞来了一个秘密武器——无敌巨无霸音响，这不，每到语文课，都会发生“丁师一声吼，全班抖三抖”的“可怕现象”。

丁老师先给我们打好预防针：“同学们，你们谁上课开小差，不认真听讲，随便讲话，哼哼!看我不吼死你们!”大家都装出一副“好怕怕”的样子。这不，今天的语文课，我们便亲眼见证了丁老师的“狮吼神功”。

丁老师先是莞尔一笑，说：“准备听写!”接着，打开麦克风，试了试说：“喂”。刹那间，大家的耳膜都被震疼了，不知是哪个“调皮蛋”把丁老师的麦克风转到了最大声，哪怕只轻轻一呼吸，也好似是惊雷，更使人惊讶的是，这还有“山谷回音”，所以丁老师的声音就形成了：“喂……喂喂喂喂喂……”。大家一边笑得“花枝乱颤”，一边捂耳“叫苦连天”，教室里顿时炸成一锅粥。

这时，丁老师生气了，可当我们发现的时候，却已经太迟了。只听他怒吼一声：“安静!”“啊呜!”全班爆出一声声惨叫，有的同学好像被念了紧箍咒一般，抱头大喊：“饶命!”有的同学依旧一抽一抽地笑;有的同学差点被吓坐到了地下……哈哈!连丁老师也被这“狮吼神功”吓了一大跳呢!

丁老师的秘密武器真是一件法定宝，真是让我们又爱又怕又惊讶啊!

国庆的脚步声渐渐的耳熟了,这使我也变得激动起来,因为这是个值得纪念的日子,让我想起了六十多年前,历史性的那一刻,1949年10月1日,中华人民共和国的成立。

因此每年的10月1日就成为欢度国庆的日子,每到这一时刻的到来,举国上下的欢庆活动也就开始了,人民都以自己的方式在这一天为新中国的庆祝生辰,张灯结彩,形成了一派喜气洋洋的气氛,各族人民团结一心共同为祖国母亲送上最好的祝福,大街小巷的横连上欢祝的笑语,每个人融入于心,心情愉悦,能感受的是伟大祖国的抚摸的温暖,五十六民族的共同心声,就连台湾也会在一时为陆送上祝福,仅管仍未回到祖国的怀抱,但大家的情感都是一样的,拥有一颗爱国之心,两岸人民渴望的共谐,早日的和平统一。

今天是中秋节，是全家人团聚的日子，家家户户都开开心心、和和气气吃月饼享受明月带来的天伦之乐。

今年的中秋节过得十分愉快，过了第一个有法定假的中秋节，连星期天加起来休息了三天，真痛快。活动的内容丰富多彩，参加了庆祝梅江区建区二十周年的活动，了解到二十年来发生的重大变化;在网上与深圳、广州、五华、梅城的亲戚朋友聊天，互相至于节日的问候与祝福;在网上认真观看了新闻和优秀的作文，还帮助做了一些家务事，写了二篇日记;节日的食品也十分丰富，妈妈拿回来1个好大的榴莲、2盒月饼和好多板坜;大舅、小舅也拿回来好多精美食品;奶奶还去超市买了柚子、桔子、苹果、雪梨、花生等好吃的东西;晚餐更加丰富，一家人围坐在大园桌上边吃边聊天，我和二个表妹频频用可乐向爷爷、奶奶、大舅、小舅敬酒，长辈们也祝福我们健康成长。

吃过晚饭后，我一边吃花生，一边看中央电视台在山东进行的中秋文艺晚会现场直播，精彩的节目让人看得心花怒放，当连线看到台湾的同胞和四川灾区的人们欢庆中秋的镜头时，我内心更是无比兴奋和激动。衷心祝福台湾人们节日快乐。祝福灾区人们节日快乐，早日重建家园。祝天下节日快乐。

这个中秋节过得很有意义，也很愉快。

礼物是每个人都想收到的，因为这不仅代表着对你的在乎和心意，也代表着祝福。

每次下午我到家，家里总是只有一个人，那个人就是妈妈。每次我早上去上学的时候总能看到妈妈孤单的背影。今天放学我回到家发现门没锁，就进去了，进入家门后，我就一直在一楼写作业，一直没有到二楼找妈妈，写着写着作业就写完了。我上楼一看，发现妈妈躺在床上，我连忙跑过去问：“妈妈你怎么了?”妈妈回答道：“我没事，只是有点头痛没事的。”听到这句话，我才松了一口气，不过我还是有点担心。于是我二话不说就拿起钱往外跑，妈妈以为我要去买东西吃，叫我我没有听，我拼命地跑，向药店跑，我跑到了一家药店，可是第一家已经关门了。我又跑到了第二家药店，可是也已经关门了。我又跑到了第三家药店，虽然药店还开着，可是药已经卖光了。我又跑到了最后一家药店，那家药店原本已经关门了，可是被我叫了一句，我这次终于买到药了，我又急忙跑回家了，等把药拿到妈妈面前时，妈妈生气地说：“楼下有药，你为什么还要买!”就伤心地离开了。不过我在妈妈离开的那瞬间发现妈妈的眼泪落了下来。

我心里明白，这对于她来说的不仅仅是一个礼物，还代表着我对她的爱。

“加油!加油!”一阵阵排山倒海的声音从操场上传出，一潮比一潮响。嗨，我们学校正在热火朝天地举行运动会呢!

我虽然不是运动员，但对运动会充满了向往。这不，今天一大早，我便走进了操场，顿时感觉一阵阵热闹、欢乐的气氛夹杂在空气中，迎面扑来。整个操场沉浸在喜悦的气氛中。刚跨进操场没几步，我便感到有一阵阵风从耳边扫过。我回头一看：原来是400米长跑选手正如一道道光一般闪过!他们飞奔向远方。我也跟着他们一样狂奔。可不远处却传来一阵“噢耶!!!”的欢呼声，我连忙跑去，一看：原来是跳远选手正卖力地比赛呢!

最吸引我的赛事，当然是跳高了!因为我朋友洪晔要在这儿比赛。瞧，跳高选手们不顾烈日当空，如离弦的箭一般向目标冲去，奋力一跃，手一挥，便越过了杆。但有些运动员却让人胆战心惊，有的身体虽然越过了杆，但手一不留神就碰到了杆。只见那杆如同一个调皮的娃娃，在空中翻了个跟头，眼看就要掉到地上，可它又“跳”到了原来的地方，真叫人紧张;有的运气可没这么好啦!它如一只失去翅膀的鸟儿。一下子就跳到了沙地妈妈的“怀抱”;有的就在要掉下去的时候，突然不打算跳下去了。当别人心里悬着的时候，它又“砰——”的一下子掉了下去。

终于轮到洪晔了!只见他倏地跑向了目标，身轻如燕地一跃，便跃过了杆子，令人大卫惊讶!接着，裁判把高度不断增加，一些选手就被淘汰了。而只有洪晖和另外一个叫林奕汀的人奋战到底，一次次挑战，一次次突破!最后，林奕汀以身高优势战胜了洪晔。洪晔虽然拿了银牌，但他已发挥超常，笑声在操场上久久回荡……

运动员们真是好样的!运动会的拼搏精神也会一直激励着我。

10月9日星期一 雨

今天又到了我们班上美术课的时间了，老师让我们接着画上次那张画，其实上次老师就让我们自己照着自己带的图片来画，内容是一朵花。今天呢接着在那张画上画一只鸟。

上次老师说我的笔带错了，我观察到我上次带错的笔是粗的，而这次买对的笔是细的，那我用粗笔画出来的画会不会不及格呢?还有，我觉得主体物太小了。我就跟老师说了一下，让她再给我一张纸，我重新画。我拿到纸，就低头画了起来，在我前头的那一位同学看了一下我的画说：“我给你这幅画打个零分。”我特别不高兴，但我同桌却觉得我画得非常好。我得意极了。嘻嘻。我这次的画比上次的主体物大，颜色鲜艳，背景还画的特别好!我前头那桌再回过头来看时，发现我画得越来越好看了。老师也觉得我画得挺好的。老师给我的意见是：在上面可以加一些点，但要给一个物体来点，不能单独乱点。我试着在背景的叶子上点了好多点，觉得更加好看了。

我觉得我的画画一次比一次好!