以向往自由小学生话题作文（实用20篇）

如果说生命是一次永不重复的花季，那跳动的心便是一朵永不凋零的春花，在人生这漫长而又短暂的旅途中，或许我并不出众，并不为人崇拜，然而，我要活出自己的精彩！

一个人彷徨于夜空下，两掌在不经意间触碰了，我为谁鼓掌？

看到流星划过，我想，我是为流星鼓掌。看到冰川和火山，我想，我是为冰山和火山鼓掌。冰山横流过，山岩上留下辉浑的擦痕；火山喷发过，天池中留下壮美的馈赠那么，何不为自己鼓掌？青春沸腾着，为生命留下绚烂的花季！

夜幕中，一阵犹如深谷的回声，幽深而又浑厚。我的心也在这掌声中变得欢畅、清新给自己一片掌声，便拭去了心灵的尘埃，如一汪清泉，洗去世俗的污渍。

高山流水情不断，子期伯牙情意深。然而弦已断，人已亡，人生的知音走了，生命也就枯萎了。没有人为伯牙的精湛琴艺而喝彩，没有人为情境中的忧怨而鼓掌，掌声还有什么意义？

人人需要掌声，没有人甘愿寂寞，没有人愿意在压抑中生存，没有人受得了死一般的沉寂。把掌声献给自己，直到我们挂云帆，济沧海。

十五岁，我们拥有一片无垠的草原，放牧着自由的缰绳，没有艾怨，一次又一次地奔跑，不寻求舒适和恩赐。我们追求的，只是一次次华丽的冒险。

十五岁，我们拥有火热的期待。期待是浸满汗水的木犁，开垦我们理想的沃野；期待是灵魂的召唤，唤回我们那早已疲惫的心；期待所有的日子，都充满欢笑与喜悦。

十五岁啊！纵身从悬崖上跳下去，摔得粉身碎骨，我们的灵魂也能重新组合。

我捧出十五枚金币，请阳光检验，没有一枚沾有虚伪。

人生之路，不曾回头。下段路程仍靠脚量。丢掉迷惘的目光，抛开恍惚的梦想，高山险路，九曲回肠。哪怕脚底出现硬茧，也要把脚印留在下一段路上，踏出自己的沙场。

我捧着一杯香浓的菊花茶，轻啜一口，茶很想、很甜。轻轻呷一口茶，吞入口中，甜在心中。

我笑了，合上自己的双手，用力地拍了一下，只为把心中不灭的掌声献给自己

小学生习作能够“自由表达”，就在于他们具有主观能动性，而能自由表达到什么程度，取决于他们的心智水平，心智水平越高，表达也就越自由。但是，小学生习作的“自由表达”，并不可能是真正意义上的自由表达，不可能想写什么就写什么，想怎么写就怎么写。小学生的心智特点，决定了他们的“自由表达”有很大的受限性，受到心理发展特点、生活经验和书面表达能力的限制。

小学生的“自由表达”，首先受到心理发展特点的限制。小学生的思维逐渐从形象思维向抽象思维过渡，但即使到第三学段，抽象思维仍然需要形象材料的支持。小学生的个性和社会性虽然一直在发展之中，但即使到了第三学段，个性的发展，也仅仅是比较多地减少对父母的依赖；社会性的发展，对人与社会的观察，角度比较单一，也是肤浅的。小学生的思维特点、个性与社会性的特点，决定了他们对事物认识有很大的局限性，不可能做到想表达什么事物就能表达什么事物。

其次，是受个体生活经验的限制。即使到第三学段，他们对生活感性认识的积累也还是比较单一的，对生活的表达，也就不可能想表达什么就表达什么。

其三；是受个体写作经验的限制。第一学段，是写话的启蒙教育阶段，学生要学习怎么遣词造句，把句子写通顺、写完整，怎么写几句连贯通顺的话；第二学段，围绕一个意思写一两段话，是学习的主要内容。第三学段，也不过是比较系统地“学习写简单的记实作文和想象作文”，“学习根据习作内容表达的需要，分段表述”。每个学段的习作，都有新的写作知识要学习，“自由表达”都受到写作经验的限制。

我喜欢读书，特别是那本美国作家海鸣威的《老人与海》。书中讲的是：一位年迈的老人出海打鱼，捕获了一头重一吨左右的大鱼。可在返回时鱼却被一群鲨鱼吃得只剩下骨头的故事。我喜欢这本书是因为书中的情景时而紧张，时而放松;仿佛我就生活在主人公身边，目睹了一切经过似的。这本书你很容易读懂字面上的意思，但却迟迟不能理解书背后主人公的苦和泪。 I like to read, especially the American writer Haimingweis "Old Man and Sea".The book is about: an elderly man goes to sea to fish and captures a big fish weighing about one ton.When returning, the fish was eaten by a group of sharks.I like this book because the scene in the book is sometimes nervous and sometimes relaxed; as if I live next to the protagonist and see everything through.You can easily understand the meaning of this book, but you cant understand the bitterness and tears of the protagonist behind the book.

因为我喜欢这本书，所以我非常珍惜它。有一次，我的小伙伴“欣欣”要借我这本书看看，我心里有点舍不得，但又说不出口，只好借给她。刚过两三天，我就催她还给我，他生气的说：“哎呀!你真小气!这才几天呀?”就是机器人也看不完!她这么一说，我不高兴了：“我借给你看，你还说我小气，我还不借给你了!”正在气头上的我说话不客气了。随后我们不欢而散。回家后，我越想越气就对爸爸说了这件事。原本以为爸爸会为我抱不平，可爸爸一句“吝啬鬼”让眼泪一下子流出了我的眼眶。我觉得很委屈。

过了几天，欣欣一把把书丢在我面前。很不开心，嘴里不时说着：“小气，小气!”她走后，我一直在想：是我不对吗?不!我是对的，她才是小气鬼!恩……也许……我不对……好明天给她道歉。第二天，我又把书给了她，对她说：“你拿去看吧!看完了再还!”我们冰释前嫌，成为了更好的朋友。

我喜欢这本《老人与海》，可我也明白了：友谊是什么都换不来的，再好的东西也一定比不过朋友与朋友的感情，就像书中的老爷爷和那个小孩之间的感情一样。

你看见了吗?一簇一簇的白镶嵌在绿油油的叶底下,朦胧而美丽,还未走近,就已闻到了阵阵清香,你问我,是什么花,绽放的如此娇艳?我嗔怪你,它并不娇艳,它有的只是一袭白,纯而自然的白.它是茉莉,七月盛开的茉莉.

你惨白的脸上露出了笑容,一如苍白了的茉莉.我每天都采撷一束清新的茉莉花放在你的床头,你说,闻着它的感觉比插着输氧管的感觉好得多.我无言以对,苦笑,许诺着以后我们同去摘花.你闭上眼睛,扭过头不答话.那个夏天令人焦灼不安,燥热无比.我总是在烈日下用汗水为你换取一捧一捧的花,看到它们,就像看到了你,憔悴却又充满了希望.我幻想过,你从病床上爬起,我们俩个小姑娘,手拉着手,活蹦乱跳地一起去公园花坛摘茉莉花,一起被园丁责骂,一起嬉笑着跑回家.我在等待着那样的夏日,我知道你也再期待着.

但我又不得不承认自己的愚蠢.我是那样爱幻想的人,是那样的沉浸于美丽的春天.但秋天,它确实是风尘仆仆的赶来了.我亲眼看见最后一朵茉莉花被秋风带走,我亲手撕下了九月的最后一张日历,我还亲眼看见,他们将与茉莉一样纯白的布庄严的盖在了你的身上,遮住了你的脸庞.我渐渐看你不见.

闭上眼睛,我又看见了你.你手上捧着一束茉莉花,发间还别着一枝,嘴里唱的也是《茉莉花》.我说,你俨然是七月里最美丽的花.你"咯咯"的笑,我却哭了.

又一个七月将至,我看见茉莉含苞欲放.只是,我再也看不见你如花般的容颜,和你如花般的笑容。

也许从种角度上看，天生的不自由就相当于人生的自由。 Perhaps from the perspective of species, natural disobedience is equivalent to the freedom of life.

伴我渡过N分之一初中生活的小鲤鱼死了。据妈妈说，是因为水太多了，鱼蹦出来了，死了。

鲤鱼其实是在池塘钓的，肯定不习惯只拘束于不到半米的小盆子里，比起几料长的池塘，显然是让它不大自由。在以前的日子中，它几次蹦出来，都被我五抓了回去，所以，它就有了经验，不再跳了，但也许它是认命了吧!可是万万没想到它尽然因此而永远不自由。

想一想，如果说它从一开始的来习惯到习惯，它就不会死。虽然在形式上似乎是失去了自由，但总比冒险去死，总比在自由的池塘里被人钓起做红烧鱼好。在小小的盆子里，可能它连懒腰都伸不开，可是它的思维不限，即使是没有做大动作的地方，但这也是一片小小的天地呀，这么说来，此刻的它是自由的`。

但如果它选择的是反抗，那除非它是个人，它只是鱼，它对它认为的不自由的反抗最后所造成的是，不仅身体受更大的限制，这思维也消失灭尽，这便是它在认为不自由的环境中认为的自由。

我们虽是人，但是我们也在自由与不自由之间打问号，可以说繁忙的初中生活是不自由的，但学了知识，我们至少思维自由了。如果我们选择形式上的自由不学习，我们不仅没有能用武之地，并且也连武都没有，这样看来，现在形式上的不自由也是为将来的自由打基础的呀!

鱼死了，它的小错误最终锁住了它通向自由的大门。世界大，错误多，自由小，至细心则无可误，看来往往所谓的自由是建立在不自由之上的。

生活中的每一件事并不都可以做到对每个人公平，对每个人都有益处，这就需要我们去学会换位思考。

同一件事，经过了换位思考就有可能变得截然不同，就像材料中的两只小木桶一样，都是在做着同一件事情，看法、心情、认识与感受到的却不一样，这就是换位思考的魔力，第二只小木桶仅仅是进行了换位思考，从而有了不同于其他木桶的认识。在我的生活中，我也真真切切地感受到了换位思考的重要性。

那是一次升级考试，几年级的倒记不清了，只记得那次我考了全班倒数第三。本觉得没啥大不了的，可回到家给妈妈看了成绩单后却非常生气，对我一顿暴打，我哭得上气不接下气，心里自然也恨死妈妈了，从那以后我便发誓以后再也不要跟妈妈说话，再也不理会妈妈了。接下来的那几天，我真的就没有再跟妈妈说话，整天在家大门不出二门不迈的躺在床上看课外书。有一天爸爸进来我的房间，我刚好在看书，他走过来坐在我的床边，轻轻地拿起书放在床头柜上，微笑着对我说：“女儿阿，你也别怪你妈，你妈可全是为了你好阿。她是希望你有个好出息，你要是一直这个成绩将来怎么考好的高中、好的大学呢？我跟你妈整天在忙工作挣钱养家养你，你可得争气阿……”爸爸还在说着，而我却早已陷入了深深地思考中，可能我真的错了吧，换位思考想一下妈妈真的是为了我好，为了我能有个好出息，想到这里，满满地愧疚涌上心头……

最终我跟妈妈道了歉，并答应妈妈尽我最大的努力认真学习。这就是我通过换位思考来解决问题的示例啊！

所以，请让我们学会换位思考！

飞，是自由的，是令人向往的。孩子们喜欢飞，向往飞，但他们总是受大人们的拘束。大人们总是很严肃，他们为了生活的波折而苦恼，惭惭地，他们为了某个事情常常愁眉不展，也慢慢地不会用原本简单、童真的方法解决问题了。长大后，他们失去了童趣，失去了自由，当然也失去了飞的欲望。

我向往自由，也不喜欢大人们的沉重。所以我反感大人们，我讨厌大人们的生活模式，我希望飞出去，开启自已真正的快乐生活。

有一天，神奇的事情发生了。

那天的夜晚，黑夜蓝得深邃，让人难以捉摸，天上的星星像一双双小眼睛似的，在夜黑中一眨一眨的，又好像暗夜的装饰者，让黑夜一下活了起来。我抬头仰望天空，正想象着自已在和星星谈天，与漂亮的小仙子一起玩游戏。正当我入迷时，我感觉身体轻飘飘、软绵绵的，慢慢地我双腿腾空，离开了地面，我被什么东西支使着飞出了窗外。

刚飞出时，我左摇摇、右晃晃，感觉世界都在与我一起摇摆。又感觉脚下踩着什么东西，被一个东西托着不掉下去。我自已不受控制地越飞越高，越飞越高，我担心地朝下望了望，浓浓的云雾笼罩着大地，我看不清地面了。可是我仍然在不断地上升，我害怕地大声叫到“太高了！太高了！”可仍然没有止步。突然，我感觉脚底痒痒的，“咯咯”地笑了起来，我停了下来，没有掉去，低头却发现了一个穿蓬蓬裙的可爱小仙子，我们的神奇之旅这才刚刚开始。

小仙子仿佛知道我要来似的，从容地给我打了招呼，领着我在夜空中穿行，真是只淘气又可爱的小仙子。我们一直飞，不知飞了多久。夜晚又黑又冷，我心里不安起来，我只穿了一件单薄的睡衣，被寒风吹得瑟瑟发抖，更不知前方会发生什么，我又冷又怕，找不到办法，我哭了起来，小仙子过来安慰我，她的话说得很多，不过我一句也听不懂，或许是人与仙子语言不通吧！这时，我向往温暖，而不是飞，我想起了妈妈温暖的怀抱，想起了妈妈爱的抚慰，我动摇了，不管前方有多少诱惑，也阻止不了我。

我下定了决心，与小仙子告别了，小仙子也没有留我，或许仙子与孩子们本就是心灵上的知已吧！我不顾一切地往下飞，急切地想见到妈妈的心情占据了身体中的所有神经，连平时的恐高都不存在了。

我终于飞回了家，我飞进了卧室，心中的石头终于落地了，我舒心地睡下了，一点不担心自已还会飞起来。这一晚，我睡得异常舒服。

宽容是港湾，让我们的爱心停泊;宽容是桥梁，连接着我们之间的友谊;宽容是大海，让我们的心在海上航行;宽容是摸布，擦掉了我们之间不快乐。 Tolerance is the harbor, letting our love moor out; tolerance is a bridge, connecting the friendship between us; tolerance is the sea, let our hearts sailing at sea; tolerance; tolerance; toleranceIt was touched the cloth and wiped off the unhappy between us.

宽容，就是以一颗谅解的心去对待别人。在生活的道路上，难免会与他人有碰撞的时候。对于朋友的提点，我们要反省自己，乐意接受朋友的意见，而对于朋友的误解，我们也要用宽容和忍耐去面对，所谓“忍一时风平浪静，退一步海阔天空。”其实，宽容别人，其实就是宽容我们自己，有时侯，又何必用别人的过错来惩罚自己呢?

多一点对别人的宽容，我们生命中就多了一点空间。宽容使我们拥有朋友，有朋友，我们就会有多一份关爱，多一份扶持，才不会感到寂寞和孤独;有朋友，我们就会有多一声欢笑;有朋友，我们就会少一点无助，多一点信心。而仇恨就只会把我们关在只有自己的世界里，这个世界充满了寂寞和孤独，没有一丝关爱，更没有一声欢笑。既然如此，更不必用这种方式来对待自己，折磨自己。

那一道“选择题”，我永远都会记得。那是大概发生在四年级的事情了。那一次，我与一个好朋友一起讨论时，因意见不合，两个吵了十多分钟，局面变得很僵，最后弄得不和。我回到家后，想了想：好朋友之间不应该因为一点点琐碎的事而闹不愉快的，以致伤害朋友之间的友谊。

第二天，我们碰面时，俩人不谋而合地讲出了同一句话：“对不起!”此时的我们，又变成好朋友了。没想到，几周后，她就跟随她的父母到外地生活了。虽然我们分隔两地，但我们仍然保持联系。直到现在，我仍然为我的选择而庆幸，因为我没有因为那一次的选择而失去了一个好朋友。

既然我们都需要一份关爱，一份扶持，一份友爱，那么就让我们都拥有一颗宽容的心，让我们之间少一份无意的伤害，多一份善意的宽容。

又是这样!阳光明媚的春天到来的时候，鸟儿在树丫上表现自己的歌喉，花儿迎着太阳欢笑，可每次都会来个阴转晴，如同隐喻般的坏事情呢?这都是因为粗心!你可知道在阳光下欢乐歌唱，跳舞的感受吗?那时候别提我有多开心了，但就在这个时候，一大片一大片的乌云飘了过来，如同一顶黑罩子笼罩住了你。不一会儿，便下起了倾盆大雨，刺骨一般的冷。 is the case again! When the sunny spring arrives, the birds show their singing throat on the tree, and the flowers laugh at the sun, but every time I will come every time I will come, but I will come every time I will come.What about a bad thing like a metaphor? This is because of carelessness! Do you know how happy you are in the sun?A large piece of black clouds floated over, like a black cover covering you.After a while, it rained with heavy rain, biting cold.

看着这个分数，69分!怎么可能!以我平时的水平怎么可能考得这么差!仔细一看，好多的题都不该错。心里一阵又一阵的自责涌上心头，“为什么会这样!又是粗心!又是粗心!”我的心灵在呐喊着。

一个个红色的叉，似乎比对的还多，它们像一把把利刃，深深地刺伤了我。又好像一条条鞭子，不停的抽打着我，好疼!就好像是要把我打进地狱了。我似乎看见爸爸生气的样子，老师对我失望的样子，它们仿佛在对我说："你看看你，考这么差!真丢脸!“还不是因为粗心啊!!”我的心回答道。

我的烦恼粗心。

不错的，粗心这个毛病一直是我的烦恼，一直缠着我，想甩都甩不掉。

杯子被我摔碎了

“快一点啊!”听听我的爸爸又在那吼了。“哦!马上!”我迅速应了一声，疾步走了过去。地上有一支铅笔......

"嘭”我不小心摔倒了，随后一声“啪啦”。水杯打破了。爸爸听到声音，走出房间，看到地上的一片狼藉，瞪大了他那狮子一般的怒眼，提高了嗓门：“怎么这样浮躁粗心!”说完爸爸踏着咚咚的声音离去了。随之，我的眼泪一滴滴地落了下来......

当时的我，犹如在一个冰天雪地里，没有阳光，没有温暖，没有幸福。只有无尽的寒冷和无尽的凄惨，这种感觉使我幼小的心灵。

粗下啊!放过我吧!我不想再次因你而伤心了!

我的烦恼粗心。

母爱是一处港湾，让我们远离风浪，享受安宁。 Maternal love is a harbor, let us stay away from the wind and waves and enjoy peace.

母爱是雪中的炭，给了我们温暖;是饥饿时的面包，给了我们营养;是孤独时的亲情，给了我们慰藉;是失败时的鼓励，给了我们勇气和信心。

每当落日吝啬地夺走了最后一缕阳光，母亲总会用她心中的太阳照亮我;每当我跌跌撞撞，走在布满荆棘，风雨交加的阡陌小道，母亲总会牵着我的手，走向通往光明的大路。感恩母亲，是我们每个人都应该做的。于是在今年的母亲节，我送给了妈妈一个她意想不到的惊喜。

母亲节那天的星期日晚上，妈妈推开家门，疲惫地躺在了沙发上。我走了过去，说：“妈妈，今天是母亲节，我来给您捶捶背吧!”妈妈欣慰地笑了。虽然我站在她身后，却仿佛可以看见妈妈那荡漾着灿烂的笑容的脸，和她那惬意的脸上轻轻泛起的岁月的痕迹。

等妈妈到房间里换衣服之后，我便蹑手蹑脚地走到浴室，拿出水盆，盛上温水，拿到客厅里。妈妈走了出来，一看见我，好奇地问：“怎么了?”“今天我决定——为您洗一次脚。”“洗脚!”妈妈惊讶地说。“是的。您不用惊讶。能为您服务我感到很荣幸。”我像个服务生似的说。可妈妈还是很惊讶。

我拿只小板凳，坐在了妈妈面前，把妈妈的脚放进了温水里，用毛巾轻轻地为妈妈的脚洗去尘埃。从上到下，每一个细微的地方我都不放过。我仿佛感受到了妈妈那享受儿女的爱的心情。可我却看见妈妈为了我奔波，脚底那磨出的厚厚的茧。我心疼地看着脚上的茧。

我多么希望时间永远停留在这一刻，让妈妈享受着我对她的关心。忽然，水盆上的水溅起了一滴水花。我抬起头，看见妈妈正红着眼眶看着我，看着我渗出细细汗珠的额头，看着已经懂事了的我。我知道，妈妈刚才那一滴泪水，不是悲伤的泪水，而是欣慰的泪水，是感动的泪水。她因为我已经长大了而欣慰，因为我懂得了感恩而感动。

“滴水之恩，自当涌泉相报。”可母亲对我那深厚的爱，我何时才能报答完呢?于是，我想从现在开始，感恩母爱，为母亲献上一杯热茶，让母亲感到一丝丝的温暖，一丝丝的感动。也许，这对于母亲来说，就是的报答了。

我是一株小小的地丁草，我生长在院子里偏僻的一处墙角。墙角终日见不到阳光，而且还有一堆杂乱的砖块将我紧紧地束搏着。我明白，我没有梅花的幽香，也没有牡丹的富态，更没有荷花的高洁。我的生命几乎卑微到了可以完全被忽略的地步，但我跟所有的花花草草一样热爱生活。尽管我生长在院子里偏僻的一处墙角尽管我终日见不到阳光，尽管墙角还有一堆杂乱的砖块将我紧紧地束搏，我却给予生活以饱满的热情。因为我知道：只要有对生活的热情，一株小草也能拥有灿烂的青春。

就在我努力生长那天夜里，我遭遇了一场罕见的暴风雨。豆大的雨滴不断的捶打在我的身上，我柔弱的身子骨经不住这摧残，一下子便被折断了。

不知过了多久，我醒来了。已经是白天，暴风雨已经停了，阳光明媚，蔚蓝的天空中似乎还有一道绚丽的彩虹。而我倒在一块破旧的砖块上，再也挣扎不起来。谁都知道这是我脆弱的原因，谁都知道我挣扎起来与不挣扎起来对这个世界没多大的影响，我却坚信：虽然我只是一株小小的地丁草，但是我跟别的花花草草一样都有着对生活的热情，是的，对生活的热情!

想到这里，我深深地吸了一口气，然后猛地一用力，果然，我的身子脱离了破旧的砖块，直直地立了起来。此刻，我感觉自己比以前更强大了。是对生活的热情，让卑微的我有了战胜困难的勇气!我就这样一天天地生长着。终于有一天，我开出了淡紫色的小花朵。这时，一个小女孩偶然发现了生长在院子里偏僻角落的我。她惊讶地看着我，感叹道：“好美的地丁花呀!”

每当测验或者做作业的时候，我都会想起那个宁静的夜晚，妈妈给我的一次深刻教导，让我难以忘记。那天晚上吃过饭后，我回房间做作业，妈妈吩咐我默写英语单词，说完她就忙事去了。趁这个机会，我把英语书放在桌子上，悄悄地翻开英语书，飞快地抄起来。不知什么时候，妈妈突然从房门口站出开。

她见我在抄单词，满脸生气的样子，还皱着眉毛，叉着腰，眼睛狠狠地盯着我，我心里怦怦直跳，心想：“惨啦！这次妈妈肯定会狠狠地责骂我的！”妈妈走到我身边，搭着我的肩膀说：“昊宏，你怎么能这样做呢？学到的知识是自己的，默写错了也没关系啊，妈妈不会打你，只要你多看几次，多抄几遍，下次一定能记住这些单词的。你语文书上也学过这个道理了‘知之为知之，不知为不知’，是知也。

你知道这句话的意思吗？”我点点头，然后把这句话的意思说了出来。妈妈让我先把单词认真地看一遍，再把单词重新默写一遍，结果我很快就默完了，妈妈露出了满意的笑容说：“你要记住学的知识是自己的，而不是别人的！。”这件事虽然过去了，但回忆起来依然深刻，我对妈妈的教诲有了深刻的体会：一分耕耘，一分收获，弄虚作假，其实是害自己。

在上打击乐的课程时，我第一次看到她，也不知为什么，我们马上就变成了好朋友。虽然她比我大一个年级，我们依旧还是好朋友。

上课要写乐理时，我们两个乐理白痴就坐在一起听朋友说答案。下课妈妈还没来时，我们就一起玩扑克牌，玩到妈妈来时我们都不知道。到了专修毕业表演完，全班一起去三家吃。我们两个当然也黏在一起，但我心里很清楚，以后要见面就没这么容易了，我的心好难过。

要离开时，我们也依依不舍的道别了，紧握的双手，把“再见”两个字，悄悄的吞在心底。

过不久，老师帮我们两个报名钢琴比赛，暑假我们一起练习、互相观摩。到了比赛当天，她拿到五年级组的第五名，我拿到四年级组的第五名。

比完赛，我们互相拍拍背，再一次道别了。现在，我们用EMAIL联系，一直传笑话，她还会送我电子贺卡。我们已经好久，好久没见面了，但谁知道呢？说不定哪里一天走在路上，我们又突如其来见面了呢。

嗨！亲爱的好朋友，我好想你喔！

一本书，对于爱书的人来说是如获至宝。当你进入书中时，你便不再觉得烦躁，周围的一切都静止了，只有你沉醉于书中。当你读书时，便会觉得，读书也是一种享受。 A book is a treasure for those who love books.When you enter the book, you no longer feel irritable, everything around you is still, only you are intoxicated in the book.When you are studying, you will feel that reading is also a kind of enjoyment.

小的时候，因为不爱看书，所以总觉得读书很辛苦，很讨厌。谁知一天——我和妈妈去图书馆，“咚”的一声，一本童话书摔了下来，我爬起来，正准备把书捡起来时，书打开的那一页深深吸引了我，我不禁坐了下来，津津有味地读起来。一声“走了!”，把我从美好的童话中拉了出来，我只好恋恋不舍地离开。

从那之后，我便迷上了童话，每天一放学就捧起童话书忘我地读着。那时，觉得读书很有趣，书中的故事很生动，读完一本又渴望再读一本，一本又一本的书堆在家中，我成了一个小书虫。

但由于我只爱看童话书，成了个偏食的小书虫。妈妈便硬让我看其他书，以便营养均衡。在妈妈的强调要求下，我硬着头皮看起了其他类的书，但看着看着，心中那种不情愿竟莫名其妙地灰飞烟灭，我竟再次进入了书的世界。各种各样地事情展现在我面前，众多神奇有趣地现象吸引着我，我竟一口气读完了一本书。

我惊呆了，因为从来没有发现，原来读书是件如此美妙，如此快乐的事。书的世界竟是这般神奇有趣，多姿多彩。

如今，我发现，读书是一种享受!

伟大的作家高尔基曾说过：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”读书不仅是一种美丽的旅行，还是我们必不可缺的精神养料。当你静下心来读书时，便能走进书本，走进作者，去体会悲伤、快乐、喜悦、忧郁，去感受书中所表达的情感，去捕捉作者智慧的火花。书中那看似平淡无奇的文学，却有着令人无法抗拒的魔力，慢慢感染着我们，把美渗入我们的灵魂。

读书，总让我的心随着文字曲折起伏，沉浸在书的世界里，忘却烦恼，尽情享受。我想说，读书真的是一种美的享受!

唉，自从家里买回来电脑以后，爸爸几乎每天都开电脑。这不，爸爸又坐在电脑桌旁玩电脑。

最近爸爸不知在电脑上不知在玩什么，玩的那么入迷。我便凑上去问;"爸爸，你这玩的什么游戏啊。”“斗地主。你个小孩家家懂什么，赶紧去写作业”“不就是问一下嘛，干嘛生这么大的气，大不了我去和妈妈说去。”妈妈正在洗衣服，我便一把搂住她，嘴贴在她耳边，说“妈妈，自从咱们家买上电脑之后，爸爸就从来没闲过，还理直气壮地说玩什么斗地主，我过去看了看,不就是打扑克嘛，我问他在玩什么，他还生气。”“是啊，你爸爸是有点跟原来不一样，原来他一进家门，就帮我洗菜，洗衣服，现在一进家门就开开点脑玩游戏，我就不明白，就一个扑克有戏不至于这么着迷吧，哪天我也去看看，看看那个什么斗地主有什么玩头。”我心里便想着：妈妈在关键时刻还是站在我这边。

等到第二天我下了学，回到家中，看到妈妈正在‘监视’着爸爸，我心中乐滋滋的，刚放下书包，便听见妈妈说：“这么好的牌，赶紧叫呀。”我一听，不对劲,急忙跑回客厅就看见妈妈坐在电脑桌前说：“哈哈这次我赢定了”。当我听到了这句话时我的嘴己经张成了‘O’形。我的心情一下子由晴变阴了。我边摇头边一声一声的叹气地走进我地卧室,看见弟弟在我的床上玩汽车,我摸摸他的脑袋说;"还不会玩,不然......

但没过了几天,刚回到家中便听见弟弟喊:"叫地主,抢地主.......我像酸打的茄子焉了，大声叫了一声：‘My god。

我有一个美丽的校园，它的名字叫做永定城关中学，想知道它是什么样的吗?那我就告诉你吧! I have a beautiful campus. Its name is Yongding City Guan Middle School. Do you want to know what it is like? Then I will tell you!

我们来到校大门口，抬头一看，上面写着“城关中学”这几个大字。进入校园，首先映入我们眼帘的是宽阔的操场，可以容下一千多位学生，校舍占地在面积9400m2，建筑面积46500m2(其中96年加层290多m2)，拥有200米环形跑道的田径运动场，有自然实验、电教、音乐、美术、图书阅览、多功能等专用教室，还有活动室、食堂、浴室、教学设备基本达到标准，其中七项指标达到国家一类标准。

近年来，学校增添了一批现代化教学设备，安装了闭路电视、校园网、实物投影仪等现代化教学设备。全校现有教职工77名，学校注重教师结构的调整和青年教师的培养，建立了师徒联谊机制，促进青年教师岗位成才。操场左边是北教学楼，右边是南教学楼。

这些教学楼有四层，每层有好几间教室。教室宽敞而明亮，可以容下60多位同学呢!我们站在操场上还可以听见同学们朗朗的读书声。操场还是我们生活的乐园，你知道为什么吗?因为下课的时候，我们可以到操场上去玩。看，操场上多热闹啊!

有的同学在跳皮筋，有的同学在跑步，还有的同学在踢球呢!操场上还有几块展板和一面红旗。星期一时就要升国旗，多雄伟的国歌啊!在升国旗时，同学们暗暗下决心:长大一定要成为一个对国家做出贡献的人。

绕过教学楼，就来到花圃区。一进入花圃区，花香扑鼻而来。微风吹来，使人神清气爽。花圃区有几棵高大茂盛的大树，像一个个站岗的士兵在保卫我们的校园。鸟儿在树上欢叫，好像在说:“城关中学真美啊!”

在操场上的一个角落里，我忘却了同学们的喧闹声，在那个角落迷失了世界，也迷失了自己。 In a corner of the playground, I forgot the noise of my classmates, lost the world in that corner, and lost myself.

我的目光追随着一只缓慢爬行的小蚂蚁，发现了一个繁华的地下“城市”，人来人往的大街，巨大的房子，咦?那是什么?虽然没有光，我却看到了一只只蚂蚁在行进。定睛一看，原来是一队队的搬运兵呀。

一个个的疑问在心头萦绕，他们一队队的从哪儿来，又要到哪儿去?瘦小的身躯拖着硕大的物品，它们承受的住吗?是什么让他们这么勤勉?是生活所迫?还是天性使然?难道是生命的力量塑造了它们吗?看着他们，我仿佛看到了生命的脉动，在茫茫的宇宙中，仍可以听到一个个微小的心脏在跳动。

生命的力量虽然伟大，然而面对广阔无垠的大自然却是微不足道的。大自然既然选择了你，你就是大自然的一份子。起初，人类认为我们的力量可以与大自然抗衡，可我们错了。当我们醒悟，发现不论多么强大的力量，在大自然面前都是微乎其微的。

大自然是我们的母亲，她创造了我们，可我们不节制地开采，大自然变得满目苍夷，青山绿水不在，光秃的山，浑浊的水是我们给大自然的回礼;鸟语花香远去，空气中弥漫的废气和颓废的花草是我们给大自然的回报。

当你开采的时候，你是否会想过动物们伤心欲绝呢?现在越来越多的动物流离失所，甚至销声匿迹。人类呀，快点醒悟吧，让悲痛欲绝的大自然母亲露出笑容，还我们的子孙后代一片蓝天白云吧!让我们再也不需要“诺亚方舟”的保护，让我们动手为大自然撑起一把大伞，让绿传遍全球!

蚂蚁是大自然的一份子，给了我们一个启示，大自然不屑于人类，而人类属于大自然!

我好想美梦成真

巫师说，喝下这瓶药水，你，就会美梦成真了。题记

(一)回到过去?

这里是?咦，那个扎着马尾的小女孩，好眼熟哦!那不是5岁的我吗?那么旁边的便是我的母亲?一个温柔的女人，“我”与母亲牵着手，向家里走。我看了看自己，怎么便成一缕空气。

见状，我的眼眶微微发红，这不是我从四年级开始，做梦梦到的场景吗?多久了?我没牵过母亲的手?多久了，我们没有一起回家?多久了，我们看过母亲温暖的笑。

是啊，好久了，仔细算算，母亲和父亲离婚到现在，足足有三年了啊!母亲，我好想你啊!您什么时候回来看看你这可爱的女儿啊?

(二)现在?母亲?温馨?

突然的一阵眩晕，感觉要消失了，不要，怎么可以离开?我还没看够母亲呢!眼前的视线逐渐清晰。

这是，母亲现在的样子吗?虽然大姨给我看过母亲的相片，不过，还是真人的比较好看，手中抱着是我那调皮却又可爱的妹妹吧!我随着风，飘到文文(我妹妹的小名)面前，在她粉嫩粉嫩的小脸上亲了一口，文文好像感觉到了，咧开了嘴，笑得很开心。

我转身到母亲身旁，也亲了亲母亲的脸颊，母亲抱着妹妹，我环着母亲，多温馨啊!

(三)梦终醒

“铃”一阵铃声，把我从睡梦中硬生生德揪回现实，我揉着惺忪的眼，刚才，是一场梦?为什么那么真实?

皑皑白雪的冬天渐渐离去，春天来了，我们到郊外去寻找春天。 The snowy winter gradually leaves, spring is here, we go to the suburbs to find spring.

我们来到公园，看见迎春花已经露出了花骨朵儿，像是一个害羞的小姑娘，不肯露出脸蛋儿。玫瑰花的花瓣也慢慢地张开了。桃花看见姐姐们都“起床了”,它也连忙地“起床了”。一会儿，天空中下起了，像是在说：“春天来了!春天来了!”春天当然也少不了放风筝，公园里的孩子们放的风筝很高很高，有的像飞机、有的像老鹰、还有的像小鱼。春天还给树换了一件新衣裳，让树更加快乐些，也不会觉得自己很丑。原来春天在这里……

我们来到了树林，柳树已经长出了小小的嫩芽儿，微风拂过，柳树翩翩起舞，像是个小女孩在跳舞，高大的松树像强壮的勇士守护着树林，好像伸了伸懒腰说：“春天来了!我也该‘工作了’。”枫树摇着它美丽的“头发”像在得意扬扬地说：“看我漂亮吧?”小草也从土里钻了出来，露出了嫩绿的“小脑袋”，轻轻地摇着自己，像在说：“春天来了，我要快快长大，要成为一个又大又高的‘大’草”。小草还和大树玩起了呢!

我们来到小溪边，看到小溪里的小鱼、小虾正在开心的玩游戏呢!溪边的草丛也发出了欢乐的笑声，原来是小草中的花儿们，小花有红的、黄的、紫的、蓝的各种各样，数也数不清，可爱极了!天空中的也正在小溪边飞来飞去，像在给四周的朋友们报喜呢!

春天也会玩喔!春天有时躲在公园里、有时躲在树林里、有时躲在小溪里。原来春天是那么的美好，真希望春天能永远地留在大家心中啊!

我不知道决定南行的那天晚上你是怎么度过的，但我能够猜到你肯定是辗转反侧，彻夜难眠.我也不知道为何最终你还是决定南去，单我能够猜到：你一定是慎重的考虑，想到了家，想到了我.我还依稀记得你离去的那天傍晚，老天似乎也不忍，于是西天烧起片片红霞，悲壮得一如我沉重的心情。 I don’t know how you spend the night when you decide to decide to travel south, but I can guess you must have tossing and going to sleep.In the end, you still decided to go south. I can guess: You must have considered it carefully, think of home, think of me. I still remember the evening of the day you left, God seemed to be unbearable, so he burned the film in Xitian.Pian Hongxia, sadness like my heavy mood.

面对你离去的背影我选择毅然的转身，我不能流泪，男儿有泪不轻弹，有泪也只能往心里洒。自那以后我的心空虚了，并且一日日扩大，唯有思念才能填满，可失落仍如梦魇，缠绕不散。我想起了我漫漫的人生路，想起了你漫漫的人生路，如宿命般无奈。

突然间好怀念，好怀念过去，我们一起走过的那段不羁的岁月。那时我们在满眼绿树红花的坡头恣情歌唱;在繁星满天的夏夜躺在竹篾凉床上肆意放飞遐想;在天高气爽的秋季从翠绿的橘树上钳剪下一个个橙黄得喜悦;在晶莹剔透的冬季闻着满屋子的肉香，傻傻地望着大红春联做着甜美的梦。如今，这一切都已远去。

突然想起上个冬季，大雪沸沸扬扬从天而降，我想到了李宇春的冬天快乐，然后又想起了你，于是我开始祈祷。但愿它能穿越千里一直回响到你的耳畔，姐，你听见了吗?

姐，你每次打电话来，我都满心欢喜地去接。可每当你哭着说，你好累，你不想工作，你想回家，拼了命的想。我只感觉心在痛，却找不到一句话来安慰你。我怕，我怕我的话语只会让你更伤心，更怕我的言语太苍白，太干涩擦不干你的泪，我只好沉默。

南方的都市的纸醉金迷，光怪陆离牵制不了你的心，因为你的故土在这儿。我能想像得到，你踏上列车时那最后一眼的眷恋，走上归程那份难以言喻的欣喜。

姐，你说你一直想给我些什么。姐，我不奢求什么，我只要你快乐。姐，你知道吗，我只要你快乐!

时间飞逝，转眼已到了六年级，昔日的好友即将分别，无人不眼角挂泪，心中不舍。

一份份礼物的送出，无一不表明缘已尽此；一张张同学录的回收，亦证明以后只能相聚两头……

踏着沉重的步子来到这熟悉的教室，黑板曾是我们厌恶的，仅仅只因为老师在上面费的心思；讲桌是那么模糊，仅仅只因为我们的懒惰；课桌是那么亲切，仅仅只因为我们曾在那上面读书，写字，绘画。

来到办公室，光亮的地板，整齐的办公桌，一堆又一堆的资料，无一不彰显着老师们的敬业。以往我是多莫讨厌来到这里，这里在我心中代表着责罚，批评，作业的加量。可如今，却什么都没有了，仅仅只带着对老师的敬意深深鞠下一躬，只为曾经他们细心教导过我们。

漫步在操场，望着周围熟悉的建筑，心中不由感慨道；这是多麽熟悉，多磨了解之地呀!一圈又一圈的红色跑到，是挥洒了我们多少汗水才保存的如此完好，我们在这里抱怨过，在这里哭过，在这里累过，如今心中仅仅只有对它的不舍，仅仅而已……

一脚踏出校门，可还有机会收回来?为何心中会有浓烈的失落之感？