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四年级写成长的作文【精品20篇】

日记的内容可以记事,可以写人,可以状物,可以写景,也可以记述活动,有关绿豆芽观察日记,欢迎大家一起来借鉴一下!

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篇1:成长的道路上四年级小学生

全文共 490 字

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成长道路曲曲折折、千难万险,想要走好,可又是一个难题,稍不注意,就会有改不掉的坏习惯,我,也不例外。

在一个云娃娃刚哭过的一天下午,我早早的来到学校,一瞧黑板,“啊?这么多的作业,写到明天也不足为其呀!”我自言自语地说道。自从看了黑板上的回家作业,活泼开朗的我也开始为做作业这事儿发愁呢!“怎么办呢?怎么办呢?……哈!有了!”

到了夜晚,我不慌不忙地写着作业。

第二天到了学校,“啪!”老师用手狠狠地拍了一下办公桌,把我叫到了她跟前,面带严厉语重心长地说:“程凯蒂同学!你为什么要偷工减料,不完成作业呢?难道你不知道这样做对你自己特别不负责任吗?现在你就去把作业补好了,并把它重做一遍!”“啊?重新做一遍?”我的脑袋“嗡”的一声,心里立刻充满了懊悔:悔不该不认真完成作业还企图蒙混过关;对不起爸爸妈妈每日为我辛苦的操劳;还有老师时时刻刻对我们的教导……我红着脸、流着泪默默地回到座位上,老老实实、认认真真地把作业补做了一遍。

自从有了这次深刻的教训,我再也没有因为畏难而不好好学习,也自从那次以后,我仿佛一夜长大了许多。它让我明白了“书山有路勤为径;学海无涯苦作舟。”这句话的真正含义。

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篇2:成长经历四年级作文

全文共 428 字

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在不知不觉中,我长大了,现在我的已经是一个四年级的学生了,我有着无数件难忘的事,其中有一件最令我记忆犹新。

那是三年前,也就是我六岁的时候,每当我看见哥哥出去游泳的时候,我非常羡慕。后来,爸爸带我去象山公园游泳馆找了一位教练教我游泳。原来教练的学生不止我一个,还有很多大哥哥呢!教练和我们一起做预备动作,我们先沉下水,再上来,一直做五十次。接下来,教练让我们在浅水区教我们怎样游泳。教练先让我们把手放在岸边,脚像田鸡一样蹬。就这个动作,我连学了好几天。学会以后,教练教我们手部动作:五指并拢,用力向外推。一开始,我把握得不是很好,有过放弃的想法,可是做事不可以中途而废,我又坚持了下来。一个星期后,我居然成了游泳班班长!教练天天叫我给大家做示范,叫大家向我学习,我兴奋极了!我游得非常快,最高纪录是五分钟游一千米,同学们个个向我伸出大拇指,说:真棒!我不由笑了起来,心想:做甚么事都不能轻言放弃、中途而废呀!

这就是我成长的故事,你们的呢?

[成长经历四年级作文

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篇3:成长的道路上四年级小学生

全文共 615 字

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在我成长道路上,充满了坎坎坷坷、曲曲折折,还蕴藏着喜怒哀乐……

有一次,我数学得了一百分,原来是我刻苦学习、仔细检查争取的。因为我看到全班只有我一百分,所以便骄傲自大。我回去后,马马虎虎地写完了作业;去做作业时,不屑一顾;也不去复习课文。这时,有个同学请教我一道题,我高傲地说:“这都不会,自己动脑筋想。”又一次数学考试到了,我趾高气扬地走进教师,自以为是地开始答题。我考完了后也不检查,趴在桌子上睡觉。心想:“我一定稳操胜券,一百分非我莫属。”出乎意料的是:我的分值一落千丈只拿了九十分。妈妈知道后,苦口婆心地对我说:“虚心使人进步,骄傲使人落后。”看着妈妈语重心长的样子,我坚定地点了点头。从这以后,我一直用妈妈这句话鞭策自己的学习。

还有一回,下课后,我去了一趟厕所。回来上课时,我一如既往地坐下去。意想不到,椅子“搬家了”。“噗通”我坐到了地上。全班乐翻了天,一个个哈哈大笑。我火冒三丈开始环顾四周,发现一个同学笑得前仰后合。好啊,难道是他干的。哼,下课再去找你,现在放你一马,下课后,我找到了他,准备捉住他和他讲理,让他道歉。不料,他脚踩西瓜皮——溜之大吉了。我们追来追去,最后,我在走廊的死角那儿“捕获”了他,我不由分说,问到:“你为何要不知羞耻的去做恶作剧?”他回答:“那又咋了?”便跑开了。于是,我以其人之道还治其人之身—拿开他的椅子。他中计后,哀叫着,我甩下一句:“既所不欲,误矢于人。”

多么丰富多彩的人生之路啊!

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篇4:四年级成长的作文

全文共 473 字

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一日日,一年年,我看着邻家的孩子渐渐长大。一个洋溢欢笑的年龄里,一片纷纷扬扬的细雨中,蓦然回首,用心思流逝的岁月,试着从模糊的记忆里摸索几点浅浅的足迹······

回想起纯真的年华时,我惊诧于一瞬间的感觉:童年里竟发生了那么多美好的第一次,有声有色,有笑有泪,还有许许多多的情感交织在一起,令人回味无穷,流连忘返。幼小时,傻傻的自己不知道社会的事情;慢慢长大后,自己也体会到生活的艰辛。可最让人怀念的是,那时的自己许多好笑的事情。

记得我第一次独自睡时,心里十分担忧:我一个人睡,要是那些黑不溜丢、甩着长尾巴的老鼠叽叽喳喳地爬上床来,啃掉我的鼻子耳朵时,那该多可怕!要是来了个呲牙咧嘴的妖怪,我不是被整个吃掉了吗?我躺在床上辗转反侧。突然,我想起了“动画城”里的黑猫警长和孙悟空,我兴奋地在两张白纸上涂涂画画,再把这两位“守护神”贴在床上,这样,我就能睡个好觉了,我暗暗高兴。那一晚,我还做了个甜甜的梦!

如烟如梦的往事中,我惊喜的发现自己也在成长,成长的印记不仅仅是老师和妈妈的称赞,更多的是成长就在自己平凡的生活里!十二岁的我在成长,在快乐地成长!

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篇5:家风助我成长_四年级作文

全文共 558 字

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家风是什么?家风就是家中的风气、习惯;家风就是父母给我们立下的规矩;家风就是自己做错事时,父母的批评教育。良好的家风会助我们健康成长

我的爸爸是一个严厉的人,对我要求很严格。记得我三岁上幼儿园时,因不想上学,被爸爸狠狠地打了一次。开学那天,爸爸给我买了个新书包,把我送进幼儿园。当时我的幼儿园和爸爸的学校在一个院子里,爸爸送了我之后就回办公室了。可爸爸刚坐下,我就跑去了,爸爸问:“你怎么来了?”我说:“我不想去。”“乖!爸爸下课就去接你。”我同意了,爸爸又把我送了回去。可没五分钟我又跑回去了,爸爸问:“你怎么又来了。”我说:“我想和你一起。”爸爸严肃的说:“不行,赶紧回去。”可我不管爸爸怎么说,我就是不去,最后赖在地上大哭起来。爸爸气急了,从桌上拿起鸡毛掸子,就往我身上抽,还把我的新书包扔出去很远。最后我就乖乖地坐在教室里了。从此,我再也不敢任性了。

我的爸爸还是一个爱花的人。我家花园被爸爸收拾的井井有条。他一下班就给花浇水、施肥、松土,这时,我也学着爸爸的样子,拿起洒水桶浇花。

在爸爸的影响下,我养成了良好的学习和生活习惯,在爸爸的影响下,我学会了勤俭节约,在爸爸的影响下,我懂得了诚实守信。现在每当有人夸我乖巧懂事的时候,我总会自豪的说:“是我的爸爸,是我的家风帮助我成长的!”

[家风助我成长_四年级作文

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篇6:铁路伴我成长四年级征文

全文共 423 字

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我是李阳,是今年刚入路的新职人员,刚刚跨进铁路大家庭的门槛,就被铁路的各种规章制度吓到了,开始学习的阶段,觉得这工作真没意思,不但规矩多,而且责任大,与同窗好友比起来,这工作真没劲。

下班组半年来,和老师傅们每天看车、学技术,慢慢觉得这工作没有那么枯燥了,有一点点开始喜欢客车检修工作了,在政治理论学习中,知道了“安全、优质、兴路、强国”新时代铁路精神,老师傅总说,这口号离我们太远了,我们就踏踏实实做好我们本职工作就行了,我觉得老师傅说的有道理,其实在平时工作中,铁路精神无处不在。

比如:“节约的精神”,今天上午我和师傅一起去看1393次列车,在安装严禁水刷牌子的时候,我一不小心两颗螺丝掉到了角落里很难拿出来,我心想不过就是两颗小小的螺丝而已,不是大事,不要也可以,但是师傅还是把那两颗螺丝捡了起来,装进了改装的螺丝盒子里。这件事给我很大触动,一颗小小的螺丝都要节省,这折射出的是老铁路人的节约的精神和思想素质,小小螺丝莫小看,人人节俭省大钱!

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篇7:读书伴我成长四年级作文

全文共 578 字

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我是一个喜欢读书的人,因为读书可以使我感到充实。

从一年级读漫画书到六年级读名人故事,在这六年的时间内使我学习到了很多知识。那么,是什么方法让我可以获得这么多的知识呢?当然是读书了。记得“李苦禅”说过:“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书”。我就是靠着这句话懂得了如果想要上进就必须“多读书,读好书”的道理。

记得有一次,正在上体育课,别的同学都出去玩了。而我却独自一个人拿起一本作文书坐在教室里阅读,正看得入迷,有一位口渴的同学回来喝水,我竟然没有发现他。他突然拍了一下我的肩膀,我的魂都差点被他吓没了。然后他对我说:“你干什么呢?这么入迷。”我说:“我正在看《400字作文》啊!”他又说:“这本书有什么好看的,我看到书上那些密密麻麻的字就脑胀。”我对他说:“怎么会呢?你一定是没有静下心来看书吧!书对于我来说就像是一块面包,而我就是那个饥饿的人。”“算了,不跟你说了,我还要出去玩呢!”那位同学说道。接着他就急匆匆地跑出了教室去玩了。我无奈的转过头来继续看书,一直看到下课。在阅读的过程中经常会碰到不认识的字,这时候我就会去请教字典或老师。在读书的过程中我常常与书融为一体,去体验作者的情感。那种感觉真是棒极了!

我喜欢读书,因为读书教会了我做人和处事;读书让我学会了坚强;读书使我懂得了与人为善、和睦相处;读书更使我感到快乐,使我健康成长。我将永远与书籍为伴。

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篇8:四年级成长作文400字

全文共 489 字

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伴随着我们点点滴滴的成长过程,下面就由我来给大家讲讲我的成长经历吧!

人的生命中一共有六个阶段,分别是:婴儿、幼儿、童年、少年、中年,老年。我就是属于童年阶段的。眼睛亮而清澈,乌黑的头发,黄色的皮肤,身高1米4,那就是我;晴晴——一个性格开朗的阳光女孩。

在我六岁那年,爸妈出去上班了。我在看电视,而且还看得津津有味。过了一会,我看到少儿节目有一个服装设计比赛,我也去拿了一件没用的衣服,我很期待这一期的服装设计比赛是怎样的呢?比赛开始了,我按照她说的话去做裙子,我东剪西剪,只要我一看见不对劲的地方,就会一丝不苟地去修改。大家们都很努力。时间过得很快,比赛很快时间都到了。比赛完了,我一看这衣服剪得挺漂亮的嘛!心想:妈妈回来了我把这条裙子给她看看,她一定很高兴吧!

爸爸妈妈回来了,我马上把衣服给收着。好给他们一个惊喜,不料被妈妈发现了。妈妈说;小晴,你背后藏着撒东西?我把东西递给了妈妈,妈妈很高兴,表扬了我。我发觉自己动手做事情还要得到爸爸妈妈的表扬,我心里当时像灌了蜜糖一样甜蜜。

渐渐的我长大了,也懂事了,有时也帮妈妈做做事,也知道了爸妈挣钱不容易。这就是现在的我,你相信吗?

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篇9:小学四年级作文我和春天一起成长

全文共 682 字

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昨夜春雷轰隆,惊动了大地,惊醒了鸟虫,春雨绵绵,滋润着干涸的土地,冲刷掉树上的灰尘。春的脚步真的愈来愈近了吗?我打开古诗书,找到了古诗里的春天——

“微雨夜来过,不知春草生。”初春时节,细雨在夜里悄悄地来临,像一曲无字的歌谣,神奇地从四面八方飘然而起,好像要给人们带来一个意外的惊喜,又仿佛生怕打搅了人们,于是——便轻轻柔柔地飘落了。睡梦中的人无知无觉。次日出门,惊喜地发现地上已经长出了那绿茸茸的细草,生机勃勃。春天就在这雨里,就在这雨里唱歌,沙啦啦,沙啦啦——

春是悠然自得的吗?“春水碧于天,隔船听雨眠”。在春水粼粼,烟雨蒙蒙的江波上,一个人悠哉地在画舫里听雨而眠。只见画舫漾起了涟漪,一圈圈地散去,合着雨点落入水中的声音,这是何等的惬意啊。

春天是万物复苏的季节。“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”。我眼前仿佛出现了这样的情景:小鸭子们已经入水了,岸上的桃花频频点头,仿佛在迎接春的到来,真是春意盎然呀!“几外早莺争暖树,谁家新燕琢春泥”。小燕子回来了,嘴里衔着春泥,呢喃着搭新窝。

春是那出墙的红杏,:“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”寥寥几句话,不仅写出了园子中那美丽的春色,还写出了春天勃勃微生机,一片春意盎然的景象。

春是那天上的鸟儿,“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”。鸟儿成双成对,蓝天上的白鹭自由飞翔,呈现出一片生机。

春,不正如一幅画吗?“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”。碧绿的江边星星点缀着如火一般红的江花,明媚春阳洒在江面上,让人见了,禁不住拿起笔,把这幅美景带回家。

春到底是什么样的?在我看来,当冰雪融化之后,万物复苏之际,那,就是美丽的春天!

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篇10:有关读书伴我成长四年级作文

全文共 343 字

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在我很小的时候妈妈给我买的第一本书是《爸爸巴巴》,我很喜欢这本书,随着年龄慢慢长大妈妈又给我买了好多书如《幼儿西游记》《木偶奇遇记》,等我认识的字越来越多,我对书也是越来越喜欢,妈妈带我一起去买书,我自已挑选了《加油,小米拉》,《父与子》等等。刚开始我只能看些带图片的书,只能从图片中了解书中的内容,上了小学我认识了很多的字,我的书也从只有图片到满书都是文字,我都能一一读下来。记得有一次妈妈给我买了一本《听海洋生物讲故事》,在这本书中我认识到了很多的海洋小动物,也知道了有数百万种生命生活在海洋中,这本书我用了一下午时间就看完了。读书带给我很多的快乐,它不仅让我学到很多知识,还让我懂得了很多道理,所以我要养成爱读书的好习惯,读书让我成长,书是我的好朋友!

[有关读书伴我成长四年级作文

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篇11:成长的故事小学四年级优秀作文

全文共 447 字

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在小的时候我什么都不懂,爸爸妈妈教我写字,走路画画,从一数到十等,是我爸爸妈妈教我的。

在八岁的时候,爸爸妈妈在做晚饭,家里的佐料没有了,爸爸妈妈叫我去外面买。但我皱起眉头说:“我怕黑,怕有蛇,我怕有鬼和老疯子,我怕有……”。妈妈说:“在小区里哪有这些东西,有保安在你怕啥”。我还是在面对,顺便还可勇敢去吧,顺便还可以买一些东西吃。我拿了钱穿了凉鞋,踏着轻快的步子来到我楼底下。我真后悔不应该答应妈妈,因为没有灯是那么的阴森恐怖。大树有的树叶飘落下来,好像要把我抓住。我有了一个好办法,唱唱歌就可以轻松过这关。后来我就开始了。去去到商店买了走了,终于可以买我最喜欢的零食,买完就就要原路返回。提着佐料和零食,我觉得我觉得还是拿着跑。

后来跑到了家门口,都喘不过气了,满头大汗在楼下休息了几分钟。妈妈在楼上叫我,我说:“我在下面休息一会儿,等下上去”。妈妈说:“快一点上来,爸爸要用佐料,快一点!”我只好赶紧走上去。

人的成长会遇到很多的事情,有酸、甜、苦、辣、咸。我们克服了这些事情,我们也就长大了。

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篇12:读书伴我成长四年级作文

全文共 469 字

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读书破万卷,下笔如有神。“还有一个古人说:‘读万卷书,行万里路。’这让我更喜欢读书了。

我六七岁的时候,一个偶然的机会,让我爱上了读书,因为在书上能够让我学到很多知识,还能提高我的写作能力,我只要一有时间,就拿起我爱看的书《十万个为什么》这一系列的书来读,我读了这本书以后,我知道了为什么猫走路没有声音?狗为什么夏天的时候会吐舌头?等等很多为什么。但我最喜欢的书是《夏洛的网》。

《夏洛的网》这本书主要讲了在朱克曼家里的谷仓里,生活着一群动物。其中小猪威尔和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。然而,一个最丑恶的消息打破了谷仓的平静:威尔未来的命运竟是成为熏肉火腿。作为一只猪悲痛欲绝的威尔似乎只能接受任人宰割的命运了。然尔看似渺小的夏洛却说要帮助威尔。夏洛用自己的行动彻底逆转了威尔的命运。但是,夏洛的生命却已走到了尽头。

读完这本书,有些人可能为他们的友谊所感动,可有人却毫无举动。总之我看完了以后,深刻地知道了友谊的宝贵,它是个无价之宝。可能有些人在现实生活中没有像故事那样深情,但是却让朋友感受到他俩之间的友谊。

读书伴我成长,我的成长离不开书。

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篇13:书伴我成长四年级作文

全文共 1505 字

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高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯。”而书籍更是我们生活的好伴侣。

小的时候,我非常讨厌读妈妈给我买的那些作文书,总认为这是学习的一种负担,因而产生了排斥的心理。与之相反的是,小时候的我特别喜欢读一些童话书,诸如《海的女儿》等。

之所以爱读童话,是因为我认为童话都非常的生动有趣,而故事中的主人公往往都充满了正义感,让人对于世间的美好的事情都充满了向往。

当我渐渐长大后,我逐渐的不满足于看短篇的故事了,我渐渐的开始看一些短篇的小说,自己也开始创作了起来。在我阅读量逐渐的增加的同时,我自己的作文质量也越来越好了。

现在我已经不满足看短篇的小说了,我开始看一些长篇的小说,比如《哈利波特》。

而我也逐渐从一个爱看书的人变成了一只小书虫。

当我扎在书堆里的时候,好像自己身处在一个无声的世界中,不论谁叫我,我都听不见。

有一次,妈妈让我烧水,我看时间还早,便回到房间拿起一本《哈利波特》津津有味的读了起来。过了一会儿,妈妈问我水烧好了没有,我才想起来还有一锅水在煤气灶上烧着呢!我急忙跑到厨房里查看,可是锅里的水已经全部烧干了!

读书好,多读书,读好书!

书伴我成长四年级作文篇3 Book Piece with me fourth grade composition 3

从古至今,有多少作家,他们的作品都是那么的吸引人,有多少名著流传于世。阅读他们的作品,让我们在成长的道路上留下一个又一个扎实的脚印。

在我的成长过程中,书是我的一位挚友。在我无聊、无助、伤心的时候无论何时,无论何地,书一直陪伴着我,书给予了我快乐,给予了我知识!在我和自己的亲密挚友之间,有着很多故事。

那是一个冬日的夜晚,睡到半夜,我出来解小便,上完厕所,我看了一眼墙上的挂钟。呀!才12:45啊。可我一回到房间,睡意全无。于是,我走到书桌前,从书架上抽下一本杨红樱的童话书,钻进温暖的被窝。我翻开书第一页,津津有味的看了起来。我们跟着狐狸一家去找那片快活林;去听那最好听的声音鼓声;跟着欢乐使者去欢乐我还跟着作者走进了辽阔无垠的大草原,走进了郁郁葱葱的树林,走进了金黄色的田野,走进了令人陶醉,如歌如画的大自然!我仿佛真的和大自然亲密接触了!文心,你怎么还不睡觉?妈妈的声音把我从书中拉了回来!我摸摸疲惫的眼睛,说:我,我睡不着啊!所以就起来看一会儿书啊!看书是好事。妈妈说,但是,要适时,你这样看,会影响到第二天的学习的。噢这时候,我除了说一句噢,还有什么好说呢?快关灯睡觉吧!妈妈说。我关了灯,可是躺在床上,我还是睡不着。脑海里不断的浮现出书中的情景

还有一次,妈妈叫我去洗澡,唉妈妈叫的真不是时候啊!我正在看伍美珍的《我的同桌是班长》。这本书书讲了:好说、好说话、好做小动作的男生杨自热,因为和班长蔡一心坐同桌,感到自己处处受到监视和限制,而且每次发生冲突,他觉得老师都在包庇班长。他想尽一切办法,软硬兼施,企图收买或是制服班长,结果每次都搞得班级里鸡飞狗跳,不得安宁妈妈又喊了我一声,没办法,我只好抱着衣服,然后偷偷的把书藏进衣服里,快速地走进卫生间。我把衣服放到一边,然后把水龙头打开,自己坐在一边地板凳上认真地看起书来。热水哗啦哗啦地流我却无动于衷,依旧沉迷在书的世界里,忘了水还在哗哗地流,忘了爸爸妈妈还在等我,忘了周围一切。这个时候,一阵急促地敲门声把我从书中拉了回来,我听到了妈妈那高分贝的声音:文心啊!你好了没有哇?你进去都快半个小时了,你在泡澡吗?别玩水啊!玩水?刚从书中走出来的我,不禁嘴角扬起一丝微笑

是书,把我带入知识的海洋,让我在里面自由的翱翔;是书,带我熬过黑暗,迎来光明;书是我们向往的黄金天堂。今后的日子,我注定和书作伴。

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篇14:四年级成长

全文共 818 字

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终于听懂了SHE的那首《不想长大》,原来幸福,拥抱也可以是毒药。

——题记

随着岁月的流逝,当初坚信只要功夫深,铁棒磨成针的人们,也逐渐明白:铁棒能磨成针,而木头只能磨成牙签。材料不同,再努力也没有用。不是么……

记得,刚入初中的时候,便知道努力不一定成功,但不努力一定不成功。就是因为这样,便用了别人两倍的时间去努力,可是分数却是别人的一半。然后偷偷躲到厕所里,看着眼睛红红的自己。原来,中考是会把人逼疯的……

友谊

郭敬明说,高二的友谊是变得很脆弱。友谊的玻璃瓶被放得很高且布满伤痕,一有风吹草动就遥遥欲坠。

其实我想说初三的友谊又何尝不是。我们也可以为了比别人多做一道题而熬夜苦战,早上看到一双熬红的眼睛时,__会说,昨晚的韩剧真好看。我们笑一笑,彼此心照不宣。我们似乎以为攀到了山顶就可以看透风景,可是看到的却是令一座更高的山峰,人类的欲望是不可小视的。所以,友谊成了绝对的牺牲品。

池塘边的榕树上没了知了,操场边的秋千上落满了灰尘。我们之间的友谊谁也没有质疑,却早已伤痕累累。

青春

青春就是成长的过程。可是青春是什幺?一段轻易许下,也轻易忘记的诺言?一个懒散无事,却澎拜如潮的午后?一杯热气尽散,却依旧令人回味的咖啡?打开记忆的箱子,除了那些模煳的面孔和时光之外,还剩下些什幺?一朵后来遗忘在雨中哭泣的蔷薇?一个故事,你屡次想提起,屡次想忘记。最后只能微笑,“天凉好个秋……”

如果可以

心灵的童真就像水晶球般脆弱,一旦破碎就再也难以恢复。

每每看到《安徒生童话》里故事的幸福结局,便会无限向往,可是长大了,就永远记得《格林童话》里的一段:“国王每天到王后的坟前哀悼、哭泣。冬天到了,坟上铺上了一层白毯子,到了春天,太阳把白毯子扯了下来。国王又娶了新王后”这就是披着童话外衣的生活真相了吧!

看吧,看吧!成长就是这幺残忍,总是让人向往童话再看到现实生活的面目。难怪小四会说现实是梦想的杀手。而对于我,成长便是快乐的葬歌。

如果可以,请让时光可以倒带……

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篇15:四年级作文在我成长的道路上500字

全文共 583 字

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在我成长道路上,我收获了很多。有父母的关爱,老师的教导,朋友的陪伴。老师的言传身教是我成长道路上的一盏明灯,一直照我前行,教我把作文写成了小猪的“大肚子”。

其实我原来写作文,也有点像小河流水,总写成流水账,要不然就是不知如何下笔。但是有一次金老师的作文课改变了我。老师对我们说:“你们知道小猪吧!它有一个小脑袋,大肚子,小尾巴。”我惊得目瞪口呆,老师讲作文为什么要和小猪放一起呢?我的嘴成了一个标准的字母“O”型,眼睛瞪得比灯泡还大,老师接着温柔地说:“小脑袋指开头一定要简洁,还要点明主题,开门见山。大肚子指中间部分要写具体生动,还要用上心理、动作、神态、语言等描写,再加上自己的真情实感,就可以让文章出口成章了。小尾巴深化主题,首尾呼应。”老师的话让我踏上了读书破万卷,下笔如有神的快乐写作之路。后来我经常写小练笔,已经在烂漫七色花公众号和三门峡校园网刊登了好几篇文章,快成了一名四年级的小作家了!有一回,在三门峡校园网还得了奖,我更加喜欢写作了!而且也喜欢上了读书。

大家都应该知道苏轼吧?他说过一句话:旧书不厌百回读,熟读深思子自知。这句话一直激励我多看书、看好书、好看书。也希望小伙伴们喜欢看书、写作。厚德载物,自强不息!

在我成长的道路上,老师为我传道授业解惑,让我更好地认知世界、热爱生活。读书写作让我快乐、知识渊博。我爱写作!我真希望长大当一个作家呢!

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篇16:四年级关于成长中的一件事作文

全文共 641 字

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成长中的故事就像天上的星星一样在我心头闪烁着。其中,有一颗星星,它又大又亮,因为那里面有一件我至今难忘的事情。

在我四岁的时候,爸爸不知从哪里弄来了一辆自行车,说是让我学骑自行车。那时我还以为骑车有多麽简单呢。谁知刚做上车就摔了个四脚朝天,于是我就坐在地上又哭又闹:“哇—哇—,我不干了,我不干了,我不要学骑车了,哇—哇—!”

爸爸见状,就对我说:“别灰心,万事开头难嘛,哪能遇到一小点儿困难就退缩呢?干什么事都要有坚持到底的决心呀!”我听了爸爸的话后,觉得也有道理,于是就站了起来,重新开始骑自行车。

刚开始我不敢蹬,只是脚在地上走着,让车子慢慢地向前进。慢慢的,我开始蹬了。为了以防万一,我让爸爸在后面扶着我。骑上之后,嘴里还一直嚷道:“爸爸,千万扶稳了。可别让我摔倒了。”爸爸在后面应了一声。可谁知道,当我已经蹬了有五六米的地方的时候,回头一看,爸爸却没有扶着我,我心里一害怕,就又摔了一个四脚朝天!

爸爸看见了,急忙跑过来扶起了我。我生气地说:“哼,你不讲信用,我不理你了。”爸爸语重心长地对我说:“凡事要相信自己,要战胜自己的恐惧心理。再说了,爸爸又不能一直扶着你,难道等你长大了,要骑着自行车去上班的时候,爸爸还要扶着车子再后面跑吗?”我被爸爸的话逗笑了。于是我把自行车扶正,又做了上去,开始慢慢的蹬了起来,有了前几次的经验,这次可得心应手多了,不一会儿就学会了骑车。

这件事使我至今难忘,因为它让我懂得了许许多多的道理,使我受益匪浅。

这颗星星将永远在我心头闪烁着,永远,永远……

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篇17:四年级作文我在阳光下成长

全文共 588 字

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我是一名小学生,心愿是想在灿烂的阳光下茁壮成长。我思考着怎样才能在阳关下成长呢?对了,老师说过,勤奋学习,尊师守纪,天天向上!在知识的海洋内来了解阳光下成长。

于是,在学校我看见了老师,都会诚恳地说:“老师好。”上课时,我就认认真真地听老师严谨地讲课,并且积极举手回答问题,不懂的地方就问老师或同学,而且会虚心听他们的讲解。每次在灿烂的阳光下玩耍,我都觉得非常温暖。太阳公公似乎笑眯眯地对我说:“加油!每一丝一缕的阳光,每时每刻都在为你鼓掌!

回到家中,我总是聚精会神,一丝不苟地写家庭作业,写完之后,我又自觉地预习课文。每天我都坚持这样,知识就像倒在水缸里的水一样,越来越多。每次考试,我都会名列前茅。

早晨,红红的太阳像一个火球似的慢慢地爬上天空,我第一个赶到学校,想到了争做阳光少年的几个字——“和谐友善。”于是,我学会帮助朋友、同学,只要他们在生活或学习上有困难,我就会主动地去帮助他们,看见他们的脸上绽开了笑容,自己同时也有一种温馨的感觉,这也是温暖的阳光吗?我问同学,他们笑而不语,问太阳公公,他仿佛在说:“是啊!孩子,你和同学们天天吃着香喷喷的饭菜,穿着漂漂亮亮的衣裳,坐在明亮的教室里无忧无虑的学习,开开心心的生活,你已经在阳光下成长!”

我终于明白了,只要我们“勤奋学习、尊师守纪、天天向上、和谐友善!”每个人都能在阳光下幸福,快乐的成长!

[四年级作文我在阳光下成长

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篇18:文明美德,伴我成长四年级抒情作文

全文共 1728 字

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我是南茶坊小学四年级三班的王剑。我是一个懂事、老实、阳光的男孩,我在课堂上总是积极的举手并且我很喜欢体育因为它可以帮助我减肥。我的不足是我很粗心、自以为是,可我相信总有一天我可以改掉这个不足!

一.中华美德

中华五千年的文明长河源远流长,我们的祖先留下了浩如烟海的文化典籍,贡献了许多改变世界的发明与创造。中华文化是我们共同的骄傲,共同的财富,共同拥有的语言,是抹不去的生命“痕迹”,是照耀中华数十年的“文明之光”,在当代中国熠熠生辉,发扬光大。

我国是世界上最早发明养蚕业的国家。在桑蚕还没有被饲养之前,我们的祖先就知道如何抽丝了。

“俭以养德”是诸葛亮的一句名言,勤俭节约不仅能积累财富,还能培养艰苦创业的精神和奋发向上的美好品质。

二.伴我成长

(1)谦让

我认为,谦让是最大的美德。有些人只是“纸上谈兵”,在实际生活中并不去做,她们的行为是错的,谦让是一件小事,我们并不用付出多少,只需从一点一滴的小事做起,从我做起,才能将中华美德发扬光大。

谦让这个词语对人们既熟悉又陌生,早在很多年前,我们的老师就教导我们要学会谦让,随着时间的流逝在我们的记忆中谦让这个词已经渐渐忘记……记得有一次,我坐公交去新华书店,我上了车,人非常拥挤,过了一会,一个满头白发的老奶奶带着一个年幼的小弟弟上了车,那些坐在座位上的年轻人,竟没有一个给让座,对公交车上的劝告熟视无睹—谦让是中华名族的传统美德。中华的美德还能传承下去吗?

(2)孝心

“百善孝为先”,这是人们经常说的一句话。自古以来,孝就是衡量一个人品质的标准,许多人也因孝而为人们所熟知,所敬仰。古有孔融让梨,今有背母上学,这些人们都是我们学习的典范,是我们的榜样。我们应该感谢父母给予我们生命,哺育我们长大,这些恩请我们无以为报,所以我们应该尽自己最大的努力来报答我们的父母。

尽孝道,不需要惊天动地,孝道也不是别人眼里的“秀场”,它是发自内心的一种纯朴真挚的感情。它可以是,妈妈送我的时候返家途时的一句:妈妈再见!可以是,在放学回家的时候给妈妈一个拥抱,可以是,妈妈忙碌时给妈妈擦一擦汗。可以是,当妈妈生病时当个贴心小护士,给妈妈讲一个笑话让妈妈忘记病痛的烦恼……

所以在年少的我理应动孝念去感恩父母。让我们学会怎样去爱别人,其实爱就是付出,你付出的越多你的回报也就更多。

(3)诚信

宋庆龄奶奶是一个了不起的人物,在她当了国家副主席后,诚信的高尚品格仍然不变。一次,她去幼儿园对小朋友们说:“这个儿童节咱们一起过。”可是那天,天气突变,下起了大雨,老师和孩子们都以为宋庆龄奶奶不回来了,当他们用失望的眼神看着窗外灰蒙蒙的天时,宋庆龄奶奶的车奇迹般的出现在了校园的大门时,孩子们惊喜的笑了,老师用激动的眼神拉着宋庆龄奶奶的手,宋庆龄奶奶对老师说:“既然我说了,就必须做到。”

从宋庆龄奶奶的故事中我们明白,诚是诚恳,信是守信,诚信是一种承诺,承诺是许诺后的行动,诚信更是一根坚强的脊梁。

诚信,是做人的根本,有时还真有点难。可是,我曾听说过这样一件事:

战场上,某战士为部队开拓前进道路,不惜以自己身体引爆地雷,以身负重伤,命在旦夕,将不久于人世,部队的老士兵来给他颁发军功章。可士兵说:“有句话不知该不该说,说了怕影响不好。”老士兵追问:“怎么回事,你说?”士兵说:“我是不小心跌倒在地雷上。””老士兵极为震惊,沉思许久后说:“引爆地雷和说出事实真相同样需要非常大的勇气,这个军功章你当之无愧。”

泰戈尔说过:“虚伪永远不能凭借它生长在权力中而变成事实。”是啊,谎言始终都是谎言,总有一天会被识破,那我们为何不学会诚信?

诚信可以使友谊加深,我自己就有切生体会:有一次,一位同学让我去他家玩,到了说好的时间,外面却下起了大雨,父母都劝我不要再去了,可我自己觉得,做人要讲信用,如果自己这次失约了,会白白浪费同学的时间,所以我不顾父母的劝告,冒着大雨去了约定的地点,我的同学竟然也没失约,我们对彼此更加信任了。

小溪流到大海经历了许许多多的磨难,却永不低头。我们的生活也是如此,肯定会经历许许多多的挫折和失败,但是我们绝对不能向命运低头,应当保持坚忍不拔的意志。勇敢乐观的面对生活。

放歌美德生活,争做美德少年。

[文明美德,伴我成长四年级抒情作文

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篇19:成长的故事四年级作文500字

全文共 526 字

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每个孩子随着时间的转动,都慢慢地成长起来了,在成长的过程中,我们都有许许多多的成长故事,像在夜晚时会数着天上闪烁的星星,数都数不清……我的成长故事,那就是学溜冰。

大班时,有一天我跟着妈妈去上海西站玩,看见一个小女孩穿着粉红色的溜冰鞋快速地从斜坡滑下去,我看着都惊呆了,默默地想:那个小女孩真厉害!,我也要学会溜冰,成为一个顶尖的溜冰高手。妈妈看我一直盯着那个溜冰的小女孩,便微笑着拍拍我肩膀,对我说:“陈嘉思,你在看什么呢?”我对妈妈说:“我想学溜冰”。妈妈说:“看你这么有兴趣,就帮你买溜冰鞋吧!”妈妈在网上买的溜冰鞋,不到两天,溜冰鞋就送到家了。我打开快递,迫不及待地穿上溜冰鞋,在房间里溜了起来。一开始我会摔跤,后来自己扶着桌子,来回溜,溜了一个多小时,我终于站得稳了。我到小区里试着溜溜,摔了好多次,不过我还是坚持不懈,练了一个多月,每一天里摔了好多次,有一次不仅摔哭了,而且手掌也流血了。可我终于学会了溜冰这项技能,我可以自由自在的在广场上溜冰,还可以在西站那边的斜坡溜下去。我感到很开心,很自豪。妈妈也夸我聪明,是最棒的!听了妈妈对我的夸奖,我心里像喝了蜜一样甜。

经历了这次学溜冰成长的过程中,我懂得了:人只要坚持不懈,就会有成果,有收获。

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篇20:成长小学四年级优秀

全文共 364 字

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随着我们年龄的增长,不知不觉中长大了,由幼稚园到了现在的六年级真可谓“时光流逝,一去不复返。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。

眼间,我们已经是六年级的学生了,不在像幼稚园那么轻松了,课程增多了。玩的时间少了,只能沉迷在学习中了,而且这种方法还欠妥当,一下子学的多很容易忘记,又累又辛苦。这种现象是不好的现象,不知天高地厚,只知坐井观天。并且,我们生活中的世间万物都应该我们要我们去细心观察,只有这样,才能得到更好的认识。

因此,我有许多的观点。先是安排好恰当的时间,要有效率的学习,这样就不用天天沉迷于书中了。而且,我们学习要慢慢来,一点点积累,我们学习要互相搭配,知道举一反三,触类旁通。这样一来还有许多时间,可以去外面玩玩,既可以增长见识,又可以扩大视野,真是学习和玩两不误。

只有这样合理的搭配,学习没问题,我们的未来不是梦。

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