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关于考试何时能不苦作文【热门20篇】

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考试反思

全文共 362 字

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作者:宋思雨

今天,我们公布了语文和数学的考试成绩,可是,我却考的不理想,一个90。6,一个90。

我认为这一次,我在做一些题的时候粗心大意了,因为,我会做的题没有做对,并且,有一道数学题,明明题目要求写出来位置,而我却没有写完,就这么明显的错题,我都没有检查出来。虽然如此,但是,我也学到了一个知识:就是在题目问最长的线段是多少的时候,就要把所有的线段长度加起来,再加一条高,就是最长的线段长度。

这次考试,我有一个最明显的不足的地方,就是粗心大意,心眼少,会做的题做不对,有的空还没有写,白给分数的题,就这样丢掉了,我这一不足是每一次考试都会犯的的不足点。所以,我一定要尽自己最大的努力去改掉这一不足的地方!

在以后的考试,我一定要更认真一些,争取以后每一次考试都不会再犯自己犯过的错误,或者自己在考试的时候,最大的不足的地方。

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篇1:考试后的感想作文400字

全文共 393 字

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我们的老师的绝技可多了,比如罚抄、写作文。最牛的当然就是考试了。

前几个星期,我们上完体育课回到教室,忽然我们被桌子上放着的一个东西吓得目瞪口呆了,当然就是全班同学的克星——试卷。大家呆了好久才回过神来,都不约而同地打开书本认真地复习起来。“丁零零”上课铃声响了起来,大家绝望地叹了一口气。

开始考试了,大家准备好了自己的“武器”,老师大叫一声:“开始考试!”声音刚刚传下来,就已经听见了“沙——沙——”的写字声。

忽然,一阵清脆的声音从广播中传了出来,原来下课了,大家交上了试卷,然后就看见老师在试卷上划划圈圈,勾勾叉叉,让人看见了心中不由的就气了一阵鸡皮疙瘩,大家就这样一天一天地等待着成绩的出来,心中像有一块石头忐忑不安。

我们终于坚持到了这一天,这天的语文课老师公布了分数,我考了95分,这已经让我高兴得不得了,回到家里,我还得到了妈妈的表扬。

这让我明白了只要认真复习,没什么考不好的。

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篇2:一次特殊的考试作文800字

全文共 863 字

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期中考试刚过,班主任刘老师把我叫进了办公室。

“金杨坤,你这次考得不错,年级第二!”老师表扬我。我却有些失落,因为只有第一名才有上台发言的机会。老师看出了我的心思,轻声说:“以往表彰时都是由得到第一的同学上台发言,不过学校想多给同学们机会,因此这次由你发言。”老师让我好好准备。

上台发言,面对600多名同学的目光,这对我来说无疑是一次特殊的考试。

时间不多,次日下午就要开表彰大会。趁着体育课,我来到办公室的电脑前写稿子。

第一次上台发言,我无比激动。坐在电脑前,手都兴奋地抖了起来,在空中徘徊了一段时间,双手才停在纸上,郑重地写下第一个字。

可是,写着写着,笔又停了下来,网上的范文很多,但极少有内容是符合我的。于是,我决定不再依赖于电脑,要写出些自己的东西来。

终于,一气呵成!我把稿子揣在怀里飞奔进了教室。同学们一窝蜂地涌了过来,我心想:不如让班里的几位“作文高手”帮我看看稿子。经过一番折腾,甚至出动了语文老师,一篇热气腾腾的稿子出炉了。

接下来,老师说我要好好练习,争取发言时吐字清晰,语速适宜,最好演讲时间控制在3分钟左右。

放学后,对着空荡的教室,我拿着稿子,紧张、激动夹杂在我心口。可即使只有我一人,我也耗了半天也说不出一个字来,憋得满脸通红,又泄了气。刘老师一再鼓励我,最后,我终于能流畅地将稿子念出来。

终于,表彰会很快到来了。上场前班主任再三问我是否准备好了,我郑重地点了点头,但心底还是有份不自信。

大会在大操场上举行,当老师念到“下面有请八年级学生代表金杨坤同学上台发言”时,我便知道这场考试已经到了最后的“大题”。

我确定是轮到我发言,拿着讲稿,一路小跑到了演讲台。我走得小心,生怕一个不注意摔成了全校的“笑话”。

橡胶跑道的气息和着五月的轻风,在全校师生聚集的目光下,我开始了演讲:“敬爱的老师,亲爱的同学们……”

起初我仍有些紧张,但在大家的信任、期待的目光下,我的心热了起来。于是,这种紧张转化成了自豪。

在大家的掌声中,我的演讲结束了,心中满是荣光。我知道,我以讲稿为笔,自信为墨,为这场特殊的考试画上了完美的句号。

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篇3:人生中的一次考试作文800字

全文共 839 字

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我学习成绩一向优秀,每次考试常常是全班的前几名。爸爸妈妈都感到骄傲,特别是妈妈,常在人前津津乐道称赞我。虽然,我学习成绩名列前茅,但是今天差点在人生中的一次考试中败阵下来。

那是一次数学小测验,老师多扣了2分,我才得了94分,想到答应妈妈每次必须95分以上的,我内心特别忐忑。妈妈看到试卷后,发现是老师多扣的2分,我心里一阵欢喜:哈哈,2分加进去,我就是96啦,这下我又达标了!

第二天我早早来到学校,拿出试卷,向孙老师解释,老师认真检查了一遍后,发现果然和我说的一样,多扣了2分。说:“我这就给你加2分。”放学后,我拿着发下来的那张试卷给妈妈看,妈妈乐了,她笑眯眯地对我说:“这回是前几名,下一回一定要保持,争取再高一名!”我开心地回答:“那当然的啦!”

晚饭后,我坐在桌子前认真地欣赏自己的试卷来。突然,我似乎发现试卷另一处扣了2分,我以为我眼花了,可是,我再次仔仔细细地看。没错,正是我开始没发现的扣去的2分。因为这一处错误藏在密密麻麻的字迹中,所以不易发现。这使我内心顿时矛盾起来:怎么办呢?让老师再改分吧,就会低了一名,在妈妈面前不好交代;混过去吧!除了我谁也不知道。我于是又走到床上坐起来看了看。不一会儿,熄了灯,我躺在床上辗转反侧,内心更是忐忑不安,心灵的谴责着我:我是一名光荣的少先队员,也是三(9)班的数学组长,难道我能为这2分,而丢了人最可贵的东西吗?

第二天,我让老师再次改了分数。我目光呆滞地盯着那张试卷,老师看了看我,开始看那道应该扣分的题目。老师仔细看了题目夸我:“黎可,你真是个诚实的好孩子,不会为了名次,失去最重要的诚信,老师为你竖起大拇指!”说完,老师还让全班同学都向我学习!我的心里一下子坦然起来,连昨天心里的烦恼、不安、也立马荡然无存了。

我高兴极了:天啊,老师竟然表扬我了。不是应该批评我考的分数低吗?这小小的、不起眼的2分,竟然让我知道了做人最重要的诚信,让我战胜了自我。我忘不了这件事,更忘不了这可贵的2分!我竟然通过了人生中最重要的诚信考验!

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篇4:语文考试日记500字五年级

全文共 573 字

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昨天,我们进行了语文半期考试。收卷之前,我充满信心地把作业交到组长手里,因为我把每一个空都没有落下,而且按课文填空全都是我背得很熟的内容。当时我别提有多高兴。当我写作文时,我又伤心起来,这是因为我本来要写三四页的,但是因为时间的关系,我只写了两页就匆匆结尾了,而且没有写多少形容词,肯定要扣十几分。可是千算万算,我就是没有想到,我居然得了91.5分,基础题部分竟比作文多扣了0.5分。顿时,我不敢相信我的眼睛。于是,我决定找出原因,解开我心中的谜团。

当我看着这张91.5分的卷子的时,我又想哭又想笑,我竟然把“白发谁家翁媪”写成了“白发谁谁家翁媪”,我真是太马虎了,就因这个我就被扣掉了1分。拾金不昧的意思是捡到了钱、金子等贵重物品不把它收入囊中,而是还给失主,但是我却写成了“拾金不味”,意思改成了:捡到了钱、金子等贵重物品,不拿来尝尝味道。被扣了0.5分。哎!我真不愧是“白字先生”呀!连考试也要写错字。如果我要是仔仔细细地去做每一道题,我根本不会扣4.5分。但是大势已去,我只好化悲痛为力量,用这种力量让我的期末考试取得好成绩。

考试总是做完之后很激动,很高兴,但是往往在知道自己得分时,会更加悲伤,所以我认为考试之后不应该只悲伤,而是应该总结自己为什么考这么多分,应该让自己的短处少一点,自己的长处多一点。

考试就是这样——令我欢喜,令我忧。

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篇5:期中考试反思作文1000字

全文共 1318 字

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期中成绩出来了,成绩十分不理想,我甚至连个组长也没当上。我十分懊恼,但也有些平静,因为在考试前一两天,我总觉得自己的状态没转过来,总是不知道自己在干什么。

复习历史时,妈妈提问我的知识点,大部分都掌握的十分牢固,写基训时往往都是“信手拈来”,自我感觉基本功挺扎实的。但一到考试时大脑储存的内容却怎么也搬不到卷子上,甚至个别汉字也不会写了。

而导致这样的原因又是什么呢?首先,记忆还是不够深刻。记忆深刻的表现并不是“我觉得我会了”,而是“我真真正正理解了”。你既然背会了,那得经得起同学、家长、老师的检查,让“信手拈来”体现在试卷上、成绩上,而并非花在平日的“夸下海口”上。

要想加强记忆力,首先得做到堂堂清,把每一课该背的知识点当堂背会,如果知识点多要利用好课间和小自习,甚至加餐时也要拿出来看一看,决不拖沓。 如果是像英语那样,早读的时候就能检查的情况下,一定要在早读上背会,并及时找老师或同学检查,并且每周都要整体回顾一下。

政治基本都是靠背诵掌握的,但背这些知识点绝不可像老和尚念经似的死记硬背,要联系实际情况,把自己当成一名老师,把知识点联想着讲给别人听,这样的方法才更高效些。若是死记硬背,恐怕它的效果还不如抄一遍的好。

生物、地理这方面主要还是得多练,多找些不同题型的题来做。因为你压根不知道考试中会出现哪些题型,只有题型接触的多,才能够坦然对待各类题,找到其中可循的规律。生物多半是实践,主要是靠实验为主,有的实验是简易的,只需一粒豆子,一个放大镜足以。有的却用到了显微镜,需要进行一系列的繁琐的准备。这时,一定不可觉的麻烦,更得沉下心来去操作。因为你根本不知道考试到底会不会考显微镜的操作,甚至画细胞的形状。就像这次考试一样,考到了制作“人体口腔上皮细胞的临时装片”,如果你弄不清到底是先刮口腔?还是先滴盐水?的可能你越学越觉得困难。

语、数、外基本靠平时。以后的语文考试,侧重点会越来越靠近课外阅读和生活常识,只有在课外一点一滴积累古诗、阅读名著,才会保证语文的大多数部分不会失分。还有就是阅读题,这也是我的一大失分点,并不是因为它文章多生僻,题目有多难,而是因为它回答问题时要考虑很多不同的角度,就算是回答一个“为什么”的问题,也得考虑几个方面来回答。

数学无非就是“会与否”的问题,是半点不可含糊的。考点几乎都是老师所讲、所练的题,有时还会出一道拓展延伸题。虽然看上去没有一点方法可言,但题型与例题绝对是八九不离十的,只要计算没有问题,攻破它还不是一件容易的事?

最后就是英语,英语应该是外语中最简单的语言,因为它是一种拼读语言,几乎与汉语拼音相似。所以说审题应该不成问题,作文其实也十分简单,只不过可能词数上有些困惑,常常跨不过50个词这一大关。在此,我向大家推荐一种实用的方法,写作文时,写到形容老人时,可以用上They are old ,but they are healthy。等修饰性的句子;形容cousin或brother/sister时,完全可以用cute来形容;或是介绍他/她的年龄、姓氏等。这样一来,英语作文也就变得十分简单。

中考试为我敲响了警钟,也对我吹响了努力的号角。我期待着期末大考,也在等待着新的蜕变!

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篇6:突如其来的考试作文500字

全文共 515 字

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我被81分害死了,都怪自己没有认真检查试卷,今天晚上回家差一点被打成了“肉泥”!

事情是这样的:数学课进行了一场突如其来考试,我环顾四周,发现自己是第一个写完试卷的,不由得自以为是起来,觉得随便看一下就可以发现错误。在这种心态下,我当然不可能发现任何错误,其实试卷上有三四处隐藏的“敌人”等待我的“消灭”。可惜洋洋得意的我随便扫视了一遍,便不再检查了。我闲的无聊就开始玩笔,这个小游戏让我不亦乐乎,老师走过来警告我:“陶锦瑞,认真检查!”我立刻把笔放好,装出一副很认真的样子。但我并没有检查,而是在装模作样。

待老师走后,我又专心致志地玩起了“橡皮大战”,一会儿搭堡垒,一会儿扮小兵,完全沉浸在愉快的游戏之中。不一会,老师提醒时间快到了,我终于回过神,开始认真检查了。不好,我发现了那些隐藏的错题,说时迟,那时快,我刚拿起笔,老师就把卷子收走了。玩蛋了,我心中升起不美好的预感。

第二天,卷子发下来了,整整扣了19分。下午放学,爸爸一看到我就问:“儿子,数学考了多少分?”我声音颤抖地回答:“80……80……81。”爸爸狠狠瞪了我一眼,怒气冲冲道:“你等着吧,看我回家怎么收拾你!”我真是万分后悔,可惜世上没有后悔药。哎,在劫难逃了。

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篇7:考试之后

全文共 652 字

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云路小学六年级谢梓行

试卷终于上交了,教室里气氛十分活跃,各种讨论声,交谈声此起彼伏。可能被我们的声音所传染,天空万里无云,太阳显得十分耀眼。

就在大家谈得不亦乐乎的时候,老师突然板着脸来了,似乎阴沉的能滴出水来。窗外的天气似乎因为老师的到来一下子又阴了起来,乌云滚滚,隐隐有雷声响过。教室里一下子又安静了起来,沉寂的让人不安,让人害怕,给人一种头皮发麻的感觉。连楼下一些虫鸣都一下子消失了,那气氛仿佛能杀死蚊子。

大家都吓得大气都不敢出,不由自主地把头低下,不敢把目光与老师相对。就在这凝重中,老师率先打破了沉静:“考试完了,大家整体上是不错的。”老师眉目间的紧锁的皱纹好像放松了一些了,大家不由得松了一口气。“但是——”老师拖长了一下语气,“还是有一些人考得不好!”

“什么?还有一些人考得不好!”大家低声呼吁起来,“完蛋了,如果是我,肯定又要在家‘吃’一顿‘宽心面’了。”

我们感觉老师似乎在酝酿自己的怒火,霎时,教室又安静了起来,静的让人压抑。

“你们知不知道,我们班的平均分和别的班至少差了2。5分。”老师的怒火终于爆发了,“从今以后,你们所有的课外活动全部不用上了,用来补课!”

“啊?”大家惊叫起来。

“啊什么啊!90分以上的只有1个,别的班至少有3个,你说你们……唉!”老师气得五官都快合在一起了,“但80分以上的人还是不少的。”

“耶!太好了!”大家心中一喊,可是就有人忧,有人愁了。“下午里面有我吧!哦……上帝啊!”大家再次低呼道。

“好了,开始上课!”老师打开书本。短短五分钟,让我们体会了各种滋味啊!

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篇8:考试紧张作文

全文共 582 字

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每人都有令人紧张的事,可能是虚惊一场,可能是胆战心惊,我的紧张却是胆战心惊的数百倍。那次考试的阴影在我心中一直环绕着。

考试“兵临城下”

考,考,考,老师的法宝;分,分,分,学生的命根。考试已“兵临城下”,我们这些“将士们”在那“练习”——复习呢?同学们一幅幅胸有成竹的样子,而我流了一身冷汗,大家接着复习,我也忐忑不安地复习这,手心里不知不觉冒出了一些汗,使我只能心不在焉的。心中好像拥有“十五个吊桶——七上八下”,又似有一群活蹦乱跳的小兔子,搅得我心神不宁。同学们复习了一本又一本,而我只复习了含量最少的语文书。

考试“从天而降”

老师发下了试卷,看着“队友们”胸有成竹的样子,使我更加心惊胆跳,我只能背水一战。看着“谋士”——罗威哲、蔡祺好奋笔疾书,他们的笔就似两只蝴蝶,在知识的花海里悠闲自在地采蜜。我的头上渐渐冒出了许许多多的汗珠,就像刚跑了马拉松一样。我在那迅速地写了起来,可是那些我心中的“捣蛋鬼”依然喋喋不休。我的心好像已成为了这些“捣蛋鬼”的游乐园,好像我的紧张,就是这些“捣蛋鬼”的乐趣一般。我的心中“咬牙切齿”,可是他们依然“我行我素,我走我路。”当我写完作文时,我刚送了一口气,老师就要求我们交试卷了。

考试“落荒而逃”

考试士兵们,跟着“大将军”回到了阵营,再次返回时,我竟只考了八十八分。我失望极了!

唉,那么多的紧张却只换来一个八十八分,不合理啊!

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篇9:期末考试作文800字

全文共 759 字

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哦,好一场期末考试

——期末考试,这号称学生致命弱点的考试!

这噩梦般的名字,深深地刻在每个学生的心底。一年级开始,老师、家长,甚至连门卫叔叔都无时无刻不在强调考试的重要性!成绩决定你上什么样的中学、大学,找什么样的工作,成绩是最重要的,其它都是其次、都是假的,没什么能与它伦比的!

考前,堆积如山的作业、卷子,老师、家长一刻不停地唠叨,我们不断地刷题、巩固。但凡有一个知识点没有掌握,他们都急得焦头烂额,如同热锅上的蚂蚁,不断地让我们做这方面的卷子、题库,我们就如同战士场上的将军,带领着铅笔,亲自上阵杀敌,敌人杀不尽,像长江黄河之水一般涌向我们,我挥舞着刀枪,砍向一个个敌人,最终,还是被淹没在这茫茫的江水中!这种日子似乎看不到尽头,无休无止,在我心中祈祷,家长啊,老师啊,能不能不要在考前布置这么多作业,不要再让我刷题,可是,他们根本就没听见,依旧我行我素……

考试那天,爸爸妈妈逼我吃着一根油条,加两个鸡蛋,希望我能考一百分!威逼利诱——考不好的话……考得好就……这些话常常让我胆战心惊,浮想联翩……

考试时,敌方带领着数学军团,语文军团,英语军团朝我杀来,我毫不示弱,见招拆招,你一枪我一剑,我仿佛身穿金黄色的铠甲,足蹬长筒马靴,手持一柄长剑,浑身上下金光闪闪,奋勇杀敌,额头上沁出晶莹的汗珠,战场上烟火袅袅……

考场里,学霸们在奋笔疾书,他们神情激昂,仿佛只是一些小打小闹,只要稍微注意,便可大获全胜,不浪费一兵一卒!再看看那些学渣们的表现吧,他们个个愁眉苦脸,慢吞吞的写着,仿佛一切都是宿命!监考老师也不一般,他们的眼睛如雷达一般,只要看哪位同学稍敢妄动,就会被立马盯上,老师在讲台上居高临下,所有同学都心惊胆战,生怕被盯上……

俗话说得好,考考考,老师的法宝,分分分,学生的命根!

期末考试,果然名不虚传!

何时为止?

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篇10:关于考试的作文800字

全文共 795 字

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今天举行了一场考试

“快回教室!快回教室!”数学老师大喊大叫,同学们像泄了气的皮球,慢吞吞地走回了教室里。“不说话!”袁老师用正宗的温江话叫道,一边将一摞厚厚的卷子放在了几位同学的桌子上,并命令发下去,盛气凌人的模样像个发号施令的指挥官。

我一看,大事不妙,原来是要考试了。

见情形,机会主义者见缝插针,现实主义者手足无措,有的在窃窃私语,有的在左顾右盼。

“开始做!”袁老师吼道,我抬起了头,黑板上已经写上了“正确、迅速、工整”三词。

本来心不在焉的我更加心烦意乱了,卷子发下来一点也不在状态。

我捏着钢笔,拧紧眉头,咬紧牙关,两三下就将A卷做完了,书写潦草,质量不高。

我又将B卷拿了出来,开始在那白纸黑字上涂涂写写。第一道题、第二道题一帆风顺,在简算题上出了毛病。第二道题简算我一瞅,便在草稿上作计算,咦?怎么回事?是不是题出错了?它们似乎像一座座峻峭的高山,让我难以企及。有的题干让我云里雾里,完全无从下手;有的让我铩羽而归,做得我手心出汗,节节败退。虽然我沉思默想,闭目吟哦,却仍然无法做出。

“算了,三十六计,走为上计,越过这道题吧。”我心想。

“还有十分钟。”教室里响起了一个苍老高亢的声音,我像触电了一样,慌乱地摇动着笔。

果真,时间不待了,我胡乱将下面的做了……

“时间到,收卷。”只听见“沙沙”的声音,那是收卷的声音。

……

下午放学了,袁老师闯进了教室,同学们躁动不安。

“今天考得不好哈!”袁老师板着脸,愤怒地说:“我批改了几个同学的,计算题乱做!”袁老师吼道,我打了一个寒颤,新怦怦乱跳,脉搏也跳得更快了。“好,今天饶你们,放学。”我心中悬着的石头终于掉了下来,一下子,神经松弛了,我大喜过望,正准备脚底一抹油—溜走……

“但是,请易涵锐同学留下。”这一声好似一个晴天霹雳,打得我魂不附体,我像一个小偷将被绳之以法……

走在办公室的路上我感悟到:考试要仔细,不能乱动笔,课后功夫到,收获少不了。

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篇11:考试之后作文600字

全文共 625 字

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在这次期中考试后,我觉得我的力气和脑力好像都已经消耗殆尽了。可我觉得我的考试还是很糟,因为有些题目太紧张了,有些题目都写错了。

过了几天后,老师拿着一沓试卷闯进来。当我看见这么雪白的试卷时我就知道这是期中试卷,心不由得扑通一下。

等所有的同学都安静下来后,老师就开始讲话了。

“期中考试的试卷发下来了,我看了看同学们的成绩,”老师顿了顿,那雪亮的眼睛扫视着同学们,教室里顿时安静下来,静得能听到同桌心跳的声音,我看见我们班的一个同学正在不安地舔着舌头,双手合十,这个同学正是我们班语文最差的同学,可能是他正在祈祷自己的语文能考及格吧。

老师清了清嗓子,接着说起来:“我们班的成绩不算太好,只排年级第四名。”老师说完这句话的时候,我似乎听到了同学们发出“嘘”的声音,好像吐了一口长气,教室里的空气似乎又活跃起来。那个双手合一的同学似乎也松了一口气,一下子趴在了桌子上,好像在想:只要老师不生气,那就不会严厉惩罚我了。有些同学小声谈论起来。

“但还是有一些人不及格。”老师在说这句话的时候,目光在那个最差的同学上停留了片刻。教室里的空气又变得沉闷起来,谁也不想遭受无妄之灾。那个同学浑身打了一个哆嗦,立刻低下头钻进抽屉里似乎找什么东西。

“还有一些同学成绩也挺好,有七八个同学进入了前八十名了。”老师满脸微笑地望了望学习委员,学习委员立刻坐直了身体,满脸微笑地望着老师。同学们也坐直了身体,向学习委员投去了羡慕的目光。

试卷发下来了,我看了看试卷,还好,成绩还算不错。

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篇12:我发现了考试的意义

全文共 364 字

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王茜

期中考试即将来临,考试接二连三的向我们发起了进攻,而考试是为了什么呢?我很迷惑。

我看见有些同学在拼命的做习题来准备考试,我问他们考试的意义,他们回答:“考试是为了有一个可以看看自己能会多少道题、掌握多少知识。还存在着什么不足,还需要怎么样的努力。”看来他们认为考试是检测知识能力。

我看到有同学在玩耍、打闹,便问他们,他们回答:“不知道是谁发明的考试,真是用来折磨我们的,每天学习写作业够辛苦的了,是不是还来个考试!”他们认为考试是一份痛苦。

我的好朋友说:“我也不知道考试是什么,反正就是上学了就要有考试,不喜欢也没办法,考得好就有奖励,考得差就有批评。”他认为考试是让人头疼的。

我又去问老师,老师说:“考试就是把你的学习成果反映出来,映在纸上。”

人人对考试的理解都不同,在我看来,考试是对学习阶段性的检测,这就是考试的意义。

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篇13:考试没考好作文400字

全文共 428 字

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期中考试的成绩出来了,糟糕!我考砸了!数学考了94,语文考了96,虽然,我们班班主任发奖品的时候有我的奖品,可我还是很难过,因为我想考到全班第一名,语文、数学都是100,可是我的美梦破碎了。我真丢人呐!为什么呢?因为一方面对不起我大姑,因为她是一名语文老师,另一方面对不起我的妈妈,因为她是一名数学老师。可是我更丢脸的事发生了,高培景哥哥语文比我考得好,数学不如我,他妈妈也不是老师。

哎!还有更让我丢脸的事,别人家的孩子都比我考的好,这时我的嘴巴耷拉着,眉毛也耷拉着,心里很难受。晚上睡觉的时候我翻来覆去,怎么也睡不着。

过了几天,我心里的难过消失了,可是我今天去补写话课,难过又来了,就像汹涌的大海把我给卷了起来,不放开我。阳光照进了教室,可我却无精打采,上课也是,因为贺老师说到了期中考试的事,哎,乌云怎么总是紧紧地追着我不放呢!

我心里想着:要是我两门都考了100分的话,不仅老师会表扬我,妈妈会给20块钱,还会给我买两套玩具,哎!这回的损失也可真大呀!

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篇14:考试恐惧症作文600字

全文共 562 字

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“铃铃铃铃铃——”一阵令人“毛骨悚然”的铃声响起,教室里顿时鸦雀无声,紧张的气息迅速地蔓延开来……

糟了,我的“考前恐惧症”又要发作了!我望着密密麻麻挤满字的试卷,心脏扑通扑通地狂跳,脑海里一片空白,竟忘了下一步要做什么。过了十秒钟我才回过神来,手忙脚乱地抓起钢笔,疾笔如飞地写了起来,好不容易写完了,正准备交卷,啊,名字没有写,赶紧补上。走出教室,“呼——”,我长长地舒了一口气,“终于考完语文了!”我如释重负地大喊一声。可是,才刚刚放松一小会儿,我的“考后恐惧症”又发作了。因为在语数英这三门课中,我最担心的就是语文了。此时我像热锅上的蚂蚁一样,度秒如年!

回到家,妈妈的手机短信“叮”地一声响起,我的心忍不住紧缩一下,神经紧绷起来,赶紧问妈妈“语文发成绩了吗”,妈妈淡定地说还没有。我松了口气,可是过一会,又忍不住留意起妈妈的手机。妈妈见我这样,干脆把手机调成静音了,对我说“你放心玩吧,别管了,有消息告诉你。”这时候我想起以前听到的两只靴子的故事,哎,另一只靴子,你啥时候能落地啊?

第二天,林老师抱着厚厚一大叠试卷走进了教室,面无表情地准备报成绩。我偷偷瞄了第一张试卷,妈妈咪呀,怎么会是我?该来的终于来了!啊啊啊,上帝保佑。我忐忑不安地等待着成绩,“张逸凡,97。”

耶!过关了,我长舒了一口气,这个周末可以看电影喽了!

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篇15:考试感悟

全文共 541 字

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在周五的下午,我们学校召开寒假考试的表彰大会。会上,副校长念了获奖名单,尽管我早已知道了答案,但是没有听到自己的名字,心里依然非常失落。副校长在台上念获奖名单的时候,我的心里就不舒服,获奖的同学们上台领奖时,我更是向他们投去了羡慕的目光,我的眼睛从未离开过那些人手里的奖学金。

五班孙舒睿同学的发言告诉我们“莫等闲,白了少年头,空悲切”,我明白其中的道理,努力会改变我的未来,我下定了决心:新的学期要好好学习,好好努力。

“学习学习再学习,进步进步再进步”,这是校长常说的一句话,我们每个学生都记得清清楚楚。在听校长讲话的时候,我一直在记笔记,校长一直在激励我们学习,“宁愿吃学习的苦,也不要吃生活的苦”“现在如果不吃学习的苦,以后必须要吃生活的苦”。

新学期新气象,我会记住校长的话,付出更多的时间来学习,弥补上学期的遗憾,新学期的我要这样做。

我要多抽出点时间来复习上一个学期的课程,弥补上学期的不足与遗憾,更要把这个学期知识扎扎实实学好,不让自己掉队;还要及时复习,多请教老师和同学;还要加强锻炼,让自己有一个健康的身体,不能再因为身体的原因经常旷课;我还要磨炼我的意志,不能随随便便就被生活中的挫折打倒。

“乾坤未定,你我皆是黑马”,我会重新从起跑线开始,不让自己摔倒,似黑马般飞跑!

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篇16:考试那些事

全文共 668 字

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钱相如

撕心裂肺的考试又来了,同学们个个如火如荼地准备着,一个个面无表情,如同一本本呆板的书一样。

忽然,铃声响了,监考老师带着丝丝恐怖的气息走来了,同学们窃窃私语:“听说这次考试很难”“监考老师应该很凶”“完了,我这次考试肯定考不好”。试卷发下来了,教室里传来一阵响声:“啊,这次考试试卷居然有六面,还有课外阅读题”。拿到试卷,第一面全是基础题,我三下五除二就写完了,这时候敌方阅读题来了,我方沉着应对,过五关斩六将,很快战胜了它。看,那是什么,课外阅读题近在眼前,题量虽小,但是个个都不是好惹的茬,比如说:白娘子是在什么时候喝下雄黄酒的?What,谁会注意到这种东西!算了,蒙一个吧。刚做完课外阅读题,作文小将来了,我连续三次败在它的戟下,一看题目,瞬间绝望,写到的居然完全是我不擅长的题材,看来只能是硬着头皮上了。叮铃铃,铃声又响了,我交了卷,顿时感到一阵轻松,窗外小树在向我招手,阳光明媚,空气格外清新。

第二场考试开始了,原来是英语。趁听力没开始,我先把笔试部分迅速消灭一页。听力自然是很简单的,一听便会。考着考着,沉浸在考试中的我遇到了一道很难的选择题,不过这可难不倒我,我稍加思索就写出了答案。课外阅读题也被我不费吹灰之力完成了。然而,作文这个一向困扰着我的大难题依然威力强悍,我绞尽脑汁只写出了一个单词,不过,山穷水复疑无路,柳暗花明又一村,在我的坚持下,最终变得豁然开朗,我很快进入到写作佳境里了。写完作文,一看屏幕上的时间,自己才仅仅用了十分钟。

这就是我考试的那些事,瞧,那边公布分数了,得赶紧去看看,只好跟各位说拜拜喽。

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篇17:考试作文600字

全文共 574 字

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一次考试,是一次对知识的总结,一次考试,是一次实力的考验,一次考试,是一次心理素质的测验。

今天阴气沉沉,本来就使我的心情不好,何况今天还要月考。我昨晚就忙着写作业了,也没顾得上复习功课,这次肯定考砸。

我早早地来到了学校,我一进教室门,傻眼了,这么早班级里就来了这么多的学生。我和小李以“考试”为话题展开了激烈的讨论,我问:“你觉得你能考多少分?”小李说:“嗯,110分吧,因为我昨晚还看了一点课本。”我说:“我这次月考肯定考不好,没复习。”

“叮铃铃……”考试铃响了,监考老师抱着一大堆试卷严肃地走近教室,老师一脸严肃,使我们全班的气氛更加紧张了。老师分发着试卷,拿到试卷,我快速地将试卷预览了一遍,发现居然没有作文纸,心里暗暗高兴,心想着不用写作文了,这下可以细心答题了。

顿时,全班安静了下来,只剩下笔尖在纸上“沙沙沙”的声音。当考试还剩一半时间时,老师抱来了作文纸,全班惊讶地看着那堆作文纸,“完了,我才写到第三部分。”作文纸发下来后,我埋头苦写,而这一刻,我真希望时间停止,让我把第三部分写完。“叮铃铃”考试结束了,我的作文才写了一半。

试卷交上去后,班级里全在激烈地讨论着,我的心七上八下忐忑不安。

过了几天,班主任一脸高兴地说:“这次都考得不错……”

每一次考试,都是对知识的总结,每一次考试,都是一次对心灵的过滤,每一次考试都是一次努力的见证。

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篇18:八年级期中考试

全文共 576 字

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每个人都有自己的理想,我也不例外,我的理想就是成为一名快乐的美食记者!

看到我这个理想,你肯定你会捧腹大笑,笑话我是一个吃货。可是做一名美食记者多好啊,可以每天都快快乐乐的。

我为什么会产生这样的理想呢?原因有3个。其一来源于我的大厨老爸。我的爸爸是一名出色的大厨,只要在家他掌勺,不管炒的菜再多,都会在几分钟内一扫而光,就连菜水也不留。知道的呢,会说我的爸爸炒菜好吃,不知道的吧,就会觉得我们全家人就像是几天没吃饭的饿狼一样。唉,真是躺着也中枪!那其二,就是各种美食节目。

《舌尖上的中国》就是其中的一个最典型的代表。每当看着那些美食记者享受的吃着那些免费又美味的食物时,我的心里立刻有一种羡慕嫉妒恨的心理。要说那场面,就是一边流口水,一边看电视,一边在心里犯嘀咕∶“为什么吃东西的人不是我?!”

其三,也就是最重要的一点。我是个爱旅游,爱美食的家伙,做一名美食记者就可以不用花一分钱,就可以免费去享受美食,去各地旅游。而且还可以让全国人民在看电视的过程中认识自己,让自己成为大明星。

当然,我也知道,这种好事不是谁都能摊得上的。所以现在,我用努力学习,奋发向上,练习好我的口才,让自己被领导赏识,成为有作为,有出息的人。

理想是动力,是勇气,是力量的源泉。人们正是因为有了理想,才有了奋斗的目标,才有了为之努力的勇气。所以,从现在开始,我要努力奋斗,取得成功。

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篇19:考试前的那些事作文600字

全文共 677 字

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“考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根。”发明这句话的人真是个天才。临近考试,教室里弥漫着一股诡异的气氛,教室里形成了三种学派。

学霸派

学霸派们如同丰收前的麦穗,低着“沉甸甸”的脑袋,全神贯注盯着教辅用书、习题集看。课桌上堆满了书——-错题集、课堂笔记、课堂作业等等,他们的身边仿佛有一层隔音罩,谈笑声、嬉闹声等都影响不了他们,就像一尊雕像座着。上课铃声响起,老师捧着试卷进来,他们的眼神都流露出自信的光芒。

中等生派

如果说学霸派的节奏是十分快的,那么相比之下,中等生派要相当悠闲的多。他们不紧不慢的摊开一本书,胡乱地翻开页码,仿佛并不是固定要翻哪一页。有人在说话,他们抬起头来,也开始聊起来或搭上一两句,等到聊天告一段落才突然发现马上要考试了,这时才赶紧低下头,漫无目的复习。上课铃声响起,老师捧着试卷进来,他们忙碌着翻阅课本,同时嘴里念念有词。

差生派

如果说前面的节奏一个快,一个悠闲,那么差生派课间节奏快,课上打瞌睡、卖”白眼”。课间他们玩得可起劲,走廊间打着、闹着、追着、笑着,经常引来别人嫌弃的眼神,但是他们毫不在意,继续玩耍着,活像一群“疯子”。这还不算什么,他们还不遵守班级纪律,经常带零食吃,嘴里“咔嚓咔嚓”地响,整个教室散发着零食的味道,招引着一群“馋猫”蜂拥而上。上课铃响起,他们迅速抹去嘴角边的碎屑,老师下发试卷时,心久久不能平静,慌忙地找笔、橡皮等文具……

当然考试的结果我不说大家也能知道了,学霸派一片丰收好光景,差生派则在雪花纷飞的冬天,他们走了两个不同的极端。当然,在考试前各人到底心思动在哪方面了,相信没有人比他们自己更清楚了。

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篇20:考试过山车作文1000字

全文共 1334 字

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作为一名学生,大大小小的考试可是免不了的。考试的分数,影响着你的心情,这不,这次考试我的心情就像坐了过车一样,从高处跌至谷底,又从谷底看到了光明。现在,且听我慢慢道来。

四门考试结束之后,我走出教室,长吁了一口气,自我感觉良好。同学们正在三三两两地对着答案,我也凑了过去。“王采奕,英语听力选择题中,是sorry,还是story?”我自信地说:“当然是sorry啰!”亦儿兴奋地喊道:“耶,我的和你的判断一样,对了!对了!”我们俩开心地抱成了一团。“不对!”人人皆知的英语小天才王仪芳打断了我们:“不对!既不是sorry,也不是story,而应该是stamp!”“啊?”她说的这句话,犹如晴天霹雳一般,一劈就直接把我劈成了两半。刚刚还像正在跳舞的小天鹅一样的我,立刻变得失魂落魄,垂头丧气。但是我心里还是不确定,难道我的真的错了?不应该呀,我的耳朵可灵了,当时我连续听了两遍,都是sorry呀?……我正准备趴到栏杆上看看风景驱走内心的失望时,正巧看到英语老师朝我们走来,我像看到救星了一样,迅速给许老师来了一个结实的大熊抱:“Miss徐,这次英语考试你有答案吗?”“有啊?”她指了指手中的试卷:“我自己都做了一遍!”“让我看看,让我看看!”我急促地请求着。“给!”Miss许毫不犹豫地将答案给了我,我摊开试卷,努力搜寻:“呀,的确是sorry!哈哈,我填对了,填对了!”我又迅速将整个答案都看了一遍,竟然全对,哇哦,可以打百分啰!我旋转了一圈,立即朝妈妈的办公室跑去。

妈妈见我回来了,收拾好东西带我回家吃饭。我则像只快乐的小鸟叽叽喳喳地说个不停。走在路上,妈妈问我:“你感觉这么好,那估计能考多少分呢?”我得意地说:“数学检查了四遍,应该能打100分;英语,刚刚和老师对了答案,绝对是100分;科学吗,也不难,上90分小菜一碟!”我边说边做鸟飞状:“哈哈,妈妈,今天我感觉棒极了!瞧,这阳光是因为而灿烂,这蓝天是为我而辽阔!”妈妈听后,撅了一下我的小脸,乐呵呵地说:“什么时候,变成个小诗人了!真是大言不惭!”

第二天,成绩出来了!英语是如愿以偿得了100分,可是数学却错了一道题,只打了98分,与百分失之交臂,擦肩而过。语文虽说作文得了满分,可还是错了两道题,仅打了96分;科学更险了,恰好90分,若是再粗心一点,恐怕这分数会更恐怖!看到这样的成绩,离我的预期目标实在是差得太远了。我感到十分的遗憾,恨不得让时光倒流,我重新回到考场,把试卷再重新做一遍,把答案再重新检查一遍,考个四百分。可是人生没有后悔药,唉!不过,让我开心的是,我顺利闯进了全年级前十,全班第一!还算好!还算好!

考试之后,我的心情跌宕起伏,犹如大海中的波涛起起落落,又如过山车一样惊险刺激。这个感觉你们一定也有吧,可谓是酸甜苦辣五味杂陈。这就是我们学习生涯必须面对和经历的一段路程。

我庆幸我有一个好妈妈,因为妈妈从来都不太在乎我的成绩,她常常告诉我,即使考试打了100分,只能说明这张试卷上的题目我都掌握好了,并不能代表什么;如果考试失败了,也没有关系,正好证明了我还有很多知识需要巩固,只要在今后的学习中弄明白了就好!在妈妈心中,不管怎样,我永远都是她最棒的孩子!

这次坐过山车,还真是收获多多呢!

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