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6341作文
1000田野里的油菜花的
全文共 411 字
+ 加入清单我们家后门有一大片翠绿的田野,田野里种着许多蔬菜,还有一片金黄的油菜花。
三四月间,春雨绵绵,别有一丝凉意。我就去观察着一片金黄色的油菜花,这些油菜花虽说称不上是花海,但是也能说是花池了。
油菜花的茎是嫩绿色的,十分细,摸上去感觉柔柔的,却直直地挺立着,不容易折断。
这些油菜花真可以说是外柔内刚。这些茎的长度参差不齐,有的矮,有的却很高。这些茎上还长着一些小小的嫩叶。无论哪片叶子,它都是那么嫩,那么的绿。
整个油菜花最好看的部分当然是花球了。花球在茎的顶端,是金黄色的,上面还有滚动的露珠。远看是一朵花的它,近看就会发现花球是由好几十朵细小的花朵合成的。每一朵小花都有四个花瓣,花瓣虽小,但是这么多花瓣聚在一起就形成了一个大花团,我用力闻一闻,只有一股淡淡的香味。这些花儿都抬着头,仿佛都在争先恐后地吸收着春雨的滋润,但是却悄无声息,正就应了一句诗:随风潜入夜,润物细无声。
想想看,又有哪个时候的田野能比得上这儿春天的田野呢?
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篇1:秋天的田野写景
全文共 568 字
+ 加入清单农村虽然没有城市那么繁华,但农村的经历让我开阔了视野,让我真正认识道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这句话。
在农村,几乎每户人家都有两、三块地。这是个蔬菜、庄稼的乐园。这会儿正是秋天,有一次,我在亲戚的田里戏耍,我看到了手牵手的辣椒兄弟们。它们有的满脸红彤彤的,像小女孩羞涩得涨红的脸。听亲戚说,红辣椒吃起来非常辣,让你吃了就会眼泪汪汪,鼻涕也会不禁流下来。它们就像辣妹子一样。有的是半黄半绿的辣椒,看上去就像要烂掉了一样,有些干枯了的坏掉了的就已经掉落在土地上;青辣椒吃起来也很辣,它们就像新生的小宝宝。辣椒上的小白花,它的花瓣就像一颗颗星星的形状,小巧玲珑。
有一年秋天亲戚收获可不少!从田里摘回一个个大南瓜,有的头大身子小而长,有的又大又圆,外表像涂 一层黄色的粉笔灰,深深浅浅的小沟将它分成了七八瓣,好像一个个大娃娃。
田里还有许多蔬菜呢!比如说茄子,它身穿紫色的衣裳,头戴一顶绿帽子,真惹人喜爱。还有一颗颗青菜整整齐齐地立在地里,活像一个个水灵灵的姑娘,抖着翠绿的裙子,骄傲地昂着头,它们就像正在排练舞蹈呢!
田里还有庄稼哩!远远望去,整个稻田就像金色大海中的波浪 ,一浪推着一浪此起彼伏。眼前是金黄色的稻穗,颗颗饱满,沉甸甸的,把稻杆压弯了腰,总也直不起来。
这些蔬菜和庄稼都是农民辛苦培育出来的,还有那些可爱的蔬菜,它们是多么淘气啊!
篇2:描写田野的作文500字
全文共 568 字
+ 加入清单想必大家一定都去过田野,它是那样神奇,又是那样有趣。它虽然没有海洋辽阔,却有人民的劳动果实;它虽然没有树林高大,却和它一样得浓密;它虽然不如雄山壮大,却养育着一棵棵小巧的植物;它虽然不是出名的江水,却默默无闻地为人民奉献着。
一年四季的田野都在默默奉献着。春天,它用自己的精华为种子们提供养分,精心呵护种子,使种子个个长出自己的根、茎、叶,在田野的照料下,它们逐渐成长起来。紧接着,夏日又来临了。本来又小又圆的种子变成根根细长的谷子,田野妈妈把自己的身体与谷子们融为一体,为了让它们快快长大,田野把最后的营养给了它们。一转眼到了秋日,田野与谷子同生共死了,这时,谷子被人们收割,自己却成了长满枯草的土地。冬天一来,枯草又被牛吃了,而田野又默默酝酿着下一个春秋……
我仔细想了想,田野不就是我们的老师吗?老师为我们撑起巨伞,为我们挡风遮雨,让我们快乐地走在成长的道路上;老师把知识传授给我们,让我们茁壮成长;老师为我们排忧解难,给我们指明了前进的方向,还赋予我们前进的动力。
老师虽然没有作家那么出名,却也为他人奉献着;老师不像通宵玩游戏的人,而是为了学生,连夜批改作业;老师不会吝啬自己的学识,而会为了祖国的未来把一切的知识传授给自己的学生;老师如火如光,他们燃烧自己,照亮了他们的学生。只因老师为传承之人。田野亦是这样,难道老师不为此类人?
篇3:描写春天田野的日记400字
全文共 553 字
+ 加入清单如果说夏天是火红的,它充满活力;秋天是金黄的,它充满收获;冬天是雪白的,它充满挑战;那春天就是柔嫩的,它充满了希望。
春天来了,春姑娘带着温暖来到了大地,来到了田野。田野里的小草悄悄地从地理探出了头,小草睁开惺忪的眼睛,好奇地注视着大地;各种花儿争奇斗艳,喷芳吐香。一只只蝴蝶在美丽的花丛中 翩翩起舞。一阵春风吹来,顿时花香四溢,沁人心脾。柳树发芽了,春天的田野柔软的枝条在微风中摇曳,就像仙女在洗她的那长长的秀发;河里的冰融化了,一条条鱼儿探出头来吐一个圆圆的小水泡 。鸭子在河里游来游去,不停的寻找着食物。“春江水暖鸭先知”,也不知道小鸭子是不是也在感受春天的温暖呢?
农民伯伯开着拖拉机,有的耕耘,有的播种。放眼望去,几乎每一块地里都有勤劳的农民在干活,脸上露出舒展的笑容。勤劳的双手,把丰收的喜悦播种在湿润的大地里。
不知什么时候,落起了春雨,轻轻的,听不见淅沥的响声,像一种湿漉漉的烟雾,轻柔的滋润着大地。春雨过后,太阳出来了,一片晴朗。整个世界像刚洗过似的,特别清爽,空气十分新鲜,呼吸 一口,甜丝丝的,像喝了蜜一样。春风和煦,明媚的春光照在大地上,万物呈现一片生机,形成一幅秀丽的山水画。一年之计在于春,在春天里,我也要像勤劳的农民伯伯,在充满温暖的春天里,努力 认真地学习,为取得更好成绩而努力!
篇4:夏天的田野作文300字
全文共 230 字
+ 加入清单夏天,田野依然那么的生机勃勃。玉米从自己的绿壳里悄悄地冒了出来,玉米的籽像一排排小牙齿在吞噬着自己的外壳。
南瓜在自己的藤上结了许多小南瓜,还有一些美丽的黄花陪伴着,小南瓜真象一个个小灯笼,挂在我家门前。
水稻还是那么绿油油的,远远望去,像一片绿色的海洋。两旁长有许多狗尾巴草,它们像一个个放哨的卫兵,目不转睛地注视着前方。
原来我看见的一棵小树苗,现在居然长成了一棵顶天立地的大树,不管是刮风、下雨还是打雷,它依然坚持站在那里。
夏天不仅是炎热,也是有很多风景的哟!
篇5:春天的田野作文模板
全文共 660 字
+ 加入清单春天是五彩缤纷,春天是百花齐放,春天是万物复苏。春天来了,农民伯伯播种新一年的种子,等待着新一年它们茁壮成长。
春天的田野,是美丽的,是农民伯伯种下辛勤的种子。春天,是有爱的,让万物复苏。
你如果走进田野,一阵阵清香会随风飘来,自己将会浸在香海中了。
春天来了,总会有一场春雨降临,雨点儿洒在田野里,洒在校园里,洒在农民伯伯的笑声里,雨啪啪的打在地上,雨沙沙的打在池塘里,滴答滴答,形成一首甜美的歌,那是春姑娘在歌唱,唱给那些辛苦一天的农民伯伯。春雨让万物成长,让春天生机勃勃。春雨把春天染了色,嫩绿的稻谷,换上了新衣服。春雨是春天的象征,是万物们成长的瞬间,是新一年的起点。
春雨过后,春姑娘乘着春风,来到田野,轻轻的抚摸着稻苗,风吹来,它又开始翩翩起舞,真是美得无法形容。听,她在为春天添加色彩,瞧,小草艰难从地里探出头来,像一个顽皮的小朋友悄悄地探出小脑袋,伸伸懒腰,看见着万紫千红的景色。花儿展开着身躯,五彩缤纷,有争奇斗艳牡丹花,有鸟语花香的迎春花,还有含苞欲放的玫瑰花,个个争奇斗艳。在田野里,稻谷也不甘落后,长高了一节。
春天的稻谷,不出几天,稻谷以经长高了许多,颜色也从深渌色变成了黄黄的,还长出了小小的果实。那果实就像一粒玉米,金黄金黄的,希望越来越大,这些稻谷像一条盘旋着的龙,那些不知名的小花在打扮自己的同时,又把黄绿相间的田野点缀得更加美丽动人。
春天的田野,美丽动人,春天的花儿争奇斗艳,春天稻谷清香扑鼻,春天的大树茁壮成长。人们都说“一日之计在于晨,一年之计在于春。”我们要在这个春天好好学习,天天向上。
篇6:春天美丽的田野
全文共 528 字
+ 加入清单春天的田野处处姹紫嫣红、生机勃勃,徜徉其中,它带给人们能带来无限的遐想。今天我和妈妈一起去野外踏青,也来感受一下这春的气息。
徜徉于田野中,空气是那么的清新,天空是那么蔚蓝,使得我总想放声高歌一曲,来表达我快乐的心情,放眼望去田野里一片碧绿,像一条无边的绿毯铺在大地上,使人一见就有一种心旷神怡的感觉。绿草中间不时地夹杂着一丛一丛的小野花,有红的、紫的、黄的、白的五颜六色,美丽极了。而那大片大片、黄灿灿的自然是油菜花了。不远处有一片小树林,于是我就对妈妈说:“妈妈,我们到那片小树林休息一下吧。”妈妈点点头,我们快步来到小树林里,这里果然凉快,茂密的树叶挡住了阳光,丝丝凉气驱赶走了缕缕暑气,更棒的是,树林里有许多的小鸟:有喜鹊、小麻雀,还有一些不知名的鸟,各种鸟叫响成一片,就像一场交响乐。
不好起风了,天空飘来一块乌云,下起了小雨,雨滴淅淅沥沥的落下来,打在树叶上发出一种“沙沙”的声音,打在池塘里发出一种“滴滴答答”的声音,那小雨像牛毛、像花针、像细丝,密密地,斜织着,此时的树叶就更加的绿了,小草从土里钻了出来,好像在喝水,我们也在小雨的催促下,急忙向家里走去。
回到了家里,我的心仍沉浸在野外,沉浸在那绿色的气息中,春天的田野真美丽,我爱你——春天。
篇7:有关描写春天田野的
全文共 4779 字
+ 加入清单在我的眼中一年四季的田野都是美丽的。春天,田野到处生机勃勃,夏天,田野上翠xx流,秋天,田野上到处一片金黄色,冬天,雪爷爷给大地披上了一床厚厚的棉被,到处一片白色。但我最喜欢春天,尤其是春天的田野。
春天,万物复苏柳绿花红。春姑娘给大地披上了五彩的衣裳,大家都很漂亮。从远望去,田野上一片绿色。小草你瞧我我瞧你,看看自己那淡绿的衣裳,发出了笑声。小鸟听见了,唱起优美动听的歌来,仿怫在给小草们伴奏。小草们听了随风舞蹈。
牛儿们常常在那绿油油的田野上嬉戏,互相追逐。玩累了,就扑在小草的身上歇息,这时小草很不高兴了,因为它们的衣服被弄脏了,它们不喜欢牛儿扑在它们身上,牛儿却不领会,小草生气地翘起了小嘴。春雨姑娘看见了,裙角一动,一场春雨落到了大地上,树上,田野上,小草的衣服干净了,它们欢快地唱起了歌。
鸟儿们在田野上飞翔,飞累了落在牛儿背上唱起歌来。牛儿被这优美动听的歌声陶醉,我也被这优美动听的歌声陶醉。
春天的田野我爱你,动物们小草们也爱你。
【拓展阅读】
有一种意见说,文章要反映事物的本质,写春天就要贴近春天的本质。如果真是这样,春天的本质大致是客观的,不同的作家贴近的春天就是一样的。这还有什么个性,还有什么艺术的创造呢?这个问题,用理论的语言来回答,并不难,因为文章不但是客观事物的反映,而且是心灵感应的发现,而心灵是多种多样的,文章也就贵在多种多样。但是,理论有两个缺点,第一,它是抽象的,看不见,摸不着;第二,它是不完全的,即使正确的理论,也很难把艺术作品的生动感性充分表现出来。更好的办法是作品解读,但是通常的解读也有一个缺点,就是孤立地、单独地分析一篇作品,作品深刻的内涵仍然很难充分显示出来。为了解决这个矛盾,我以为,作品解读,应该是成系列的,将同类题材风格不同的作品放在一处解读为上。
这种方法叫做:同类比较。
要真正读懂朱自清的《春》,光读朱自清的这一篇,是不够的,在读完这篇以后,再读读林斤澜的《春风》,在文章的特点上,就可能有相互说明的功效。
朱自清的《春》,从上个世纪40年代,就入选中学语文课本,至今已经60年左右了,语言文学学术研究的发展,可以用翻天覆地来形容,但是,对《春》的解读却基本上是踏步不前,这除了理论上的落伍以外,还有一点就是没有比较的参照系。而没有比较就不能进行深入的分析,而比较当以同类比较为入门,为此,我们把朱先生的《春》和林先生的《春风》放在一起来解读。
朱自清的《春》,文学性很强。从表面上看,这篇文章先写春天的一般景色,接着分别从几个方面去描写。第一,是春天的草;第二,是春天的树;第三,是春天的风;第四,是春天的雨;最后再综合起来赞美春天的美好。
一般说,这种分门别类的写法,平铺直叙,罗列现象,有写成流水账的危险,是不容易讨好的。但是,朱自清这篇文章却并没有平铺直叙的感觉。
原因是什么呢?
原来,表面上他是在分门别类地写春天的景象,实际上这里面渗透着一种属于他的对于春天的美好感情。而这种感情,不是直接讲出来的,而是包含在他对春天的景色(草、树、风、雨)的感受中的。
他写的是一般人的感受吗?
好像不是,一般人,对于春天没有这么丰富的感受。
他写的是他自己的感情。不错,肯定是他自己的感情。但是,并不是日常的感情,而是经过提升的感情。平常的感情,没有这么精致,也没有这么美好。这种感情和平常的感情最大的区别就是,是有意诗化了的。
其主要表现就是对于春天带来的一切变化,即使是看来习以为常的,不起眼的,他都寄托着一种美好的情感。草绿了,花开了,风吹着,雨下着,平时由于习惯,视而不觉,感而不知,知而不新。但是,朱先生却把这些表现得新鲜、可爱、美好,叫人欢欣,令人惊喜。
就说草绿了吧。通常,谁没有见过呢?也许还感到过喜悦。有了这样一闪而过的、而且是真真实实的感觉,能不能写成文章呢?不能。因为这种感觉,不够美好,不够精彩,也不够有特点。而朱先生在我们感觉不到精彩的地方,却体验到了一种精彩。文章第一句就和我们不太一样:
盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。
这里的精彩在于,字里行间流露出对春天急迫期待的感情。为什么期待?因为在他看来,春天的一切都分外地美。他这种美的感觉,又不是直接说出来的,而是通过他的微妙的感觉传达出来的。在我们眼里,草很快长起来了;但是在他笔下,草是“偷偷地”从土里“钻”出来的。这个“偷偷地”是一个关键词,这里表现的不仅仅是草一下子冒出来,而且是一种突然的发现:没有注意,一下子就长出来了。
这三个字里透露出一种无言的喜悦,喜悦春天来了,同时喜悦自己的喜悦。
朱自清先生的这种感情,当然是他自己的,但是,值得注意的是,并不一定是他写文章当时的。文章写在1933年,他已经三十开外了,但是,有些话似乎并不像而立之年的人说的。文章写到望着满眼的绿草,其喜悦的心态是这样的:
坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。
有许多活动不像是步入中年的人的,有点像是儿童的,如打两个滚儿,捉几回迷藏,都是孩子们的事。这里的喜悦,是调皮的,活泼的,天真的,淘气的。
不是说为文成功之道在于贴近自我吗?那么朱先生这样不是远离自我了吗?但是,读着这样的文字时,我们并不觉得虚伪,恰恰相反,这些地方比较精彩。这里有儿童的趣味。这里的趣味,虽然不是朱先生当时的趣味,但却是朱先生想像中孩子的激动,孩子气的欢欣。这里,也许有朱先生儿童时代的记忆,甚至包括他阅读儿童文学作品的时候,激起的童心的向往。
贴近自己,并不一定是贴近现时的自我,也可以是贴近儿童时代的自我。不一定是已形成的自我,也可以是想像中,应该是这样的自我。
自我是丰富、复杂、立体、深邃的,一篇文章,并不能贴近其全部。所谓文如其人的说法,可能是把问题简单化了。一篇文章只能是对自我的一个方面,一个局部,或者是当时的,或者是记忆的,或者是现实的追求,或者是理想的怀念等等的探索,一种尝试性的表达。
在《春》里面朱自清表现的自我,和在《背影》里的显然不尽相同。在《背影》里那个先自以为是后来又真诚忏悔的儿子是年轻的,但在这里变得幼小了,天真了。这显然是朱自清先生的虚拟,他用自己想像中纯洁的儿童的眼睛、天真的感觉来感觉春天。
对童心、童真、童趣的怀念和想像,也是朱先生自我的一部分。
这个部分,不在朱先生日常的自我表面,而在他的心灵深处。只有在必要的时候,才被调动出来。文章对春天的树的描写,有许多动人的话语,都表现着这种特别的感觉:桃树、杏树、梨树“你不让我,我不让你”,开花像“赶趟儿”似的,花下蜜蜂嗡嗡地“闹”着。这些话语,都有一种孩子气的感觉渗透其间。为什么呢?这其中有一种热闹的感觉,开心的感觉,这种感觉,成人也是有的,但是,成人没有这么单纯。成人关于春天的经验也多了,但不像孩子那么“少见多喜”,不太可能为这么简单的事情而激动得这么单纯,而朱自清在表达这种单纯的欢欣时,连句子结构都是简单平行的,不太讲究句法和语气的错综。在许多地方流露出孩子气的语调:
野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
在形容野花的时候,他不追求丰富的形容词,而是尽可能用比较简单的形容,“有名字的,没名字的”,是词汇不够吗?不是,朱自清在必要的时候,很会用排比来形容的(如《荷塘月色》),这里只是为了表现儿童的知识和经验的有限。“像眼睛,像星星”,不是太俗套了吗?显然他是不想超越儿童感觉的限度,特别是“还眨呀眨的”,完全是对儿童口气的模仿。
文章接着写到春天的风,春天的雨,仍然是以美化、诗化为目标。
写到春天的风,突然来了一句古典诗歌“吹面不寒杨柳风”,又把春风比喻为母亲的手,这些也还和孩子的感觉和经验有密切的联系。但是到了下面:
风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。
花香“在微微润湿的空气里酝酿”,这就明显超出了儿童的感觉和口气,露出朱先生作为文学家的感觉和趣味来了。类似的还有:“鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中”,“呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙”。朱先生很有分寸感,把带有成人文化趣味的话语和儿童话语不着痕迹地结合起来了。文章里还有好些句子,两种趣味水乳交融,分不清是成人的,还是儿童的,“牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着”。这是很诗意的,可能出自“牧童遥指杏花村”,也可能出自“短笛无腔信口吹”,这都是古典的诗意,但是相当浅白,和儿童的感觉是可能交融的。
事实上朱先生在这里用了一些技巧,用得读者根本感觉不到,这可能是最好的技巧。
例如,朱先生在这一段先用了一些表示触觉的字眼:春风“像母亲的手抚摸着”;后来又转化为味觉:“新翻的泥土的气息,混着青草味儿”,“花香”在空气里“酝酿”;再接着转向了听觉:鸟儿的歌唱与流水“应和”,牧笛“嘹亮”。这一切综合起来,构成了多种感觉的交响。
不过,这种技巧,朱先生似乎并不留连,只是点到为止,他最拿手的还是视觉意象,到了下面一段,他就又回到视觉世界中来了。写到雨时,儿童的视觉趣味仍然很活跃:“像牛毛,像花针,像细丝”,在儿童式的短句中,成人话语、古典诗情画意悄悄地渗透进来:“(雨)密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟”,这明显是古典的诗情画意,但是,从文字到意境,并不太古奥,完全在儿童的认知“格局”(scheme)可以“同化”(assimilation)的边缘上,因而,他创造了一种老少咸宜的境界:
树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。
这个“逼”字肯定是苦心经营的结果,不是孩子能自然流露出来的,但是,这个字又很口语,用在这里,一点没有刻画的痕迹。
接下去写到了傍晚,特别是上灯以后,出现了“一片安静而和平的夜”,并且为之提供了一幅静默的图景:
傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着簑戴着笠。他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。
读到这里,可能绝大多数读者觉得很自然,没有什么可以说的。但细心体会一下,可能会发现,这是一幅诗意图景,和前面春天的图景有所不同,前面是眼花缭乱、热闹的景象,而这里,却刻意强调它的静默。这是生活本身如此,还是作家别有匠心?
我以为,这是朱自清刻意为之。
在本文开头我说过,《春》的章法,有一点危险性:分门别类的写法,是不容易讨好的,有平铺直叙,罗列现象,写成流水账的危险。
流水账、罗列现象、平铺直叙,在艺术上的危险就是单调,缺乏内在的丰富和变化。
如果真是这样,朱先生这篇散文就不可能经得起历史的考验。
可能是意识到了单调的危险性,朱先生在行文中,一方面以一种孩子气的单纯贯穿全文,另一方面,又在努力寻求内在的变化。前面已经说过,从视觉意象到触觉、味觉和听觉的转换,是一个方面。另一个方面,则是在大幅度动态的、热闹的景象之后,提供一幅静默的图画,与之形成对比,预防可能产生的单调之感。应该说,这一笔是比较到家的。
到了文章的最后几个小节,朱先生似乎又恢复到开头的境界中,又热闹起来了。天上的风筝,地上的孩子,城里乡下,家家户户,老老小小,都写到了,用的都是蜻蜓点水式的句子,这是为什么?可能是作者觉得,这是一篇为他编撰的中学语文课本而写的文章,不能太长,应该结束了,在结束的时候,应该点一下主题,这个主题不应该停留在文人的诗情画意中,而应该有一点积极的、健康的精神。于是,不管大人孩子,都一个个精神抖擞,充满了希望。但是,把主题这样说出来,毕竟是概念,缺乏感觉。于是朱先生就用形象把全文概括起来:
春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。
应该说,这是符合全文的整体形象的,也符合朱先生许多写风景、写季节的散文的风格。20世纪70年代,身在香港中文大学的余光中先生曾经指出,朱先生好用“女性拟人格”的修辞。应该说,这是中肯的。
篇8:关于田野秋色的作文400字
全文共 478 字
+ 加入清单你知道秋姑娘藏在哪里吗?让我悄悄地告诉你,秋姑娘藏在田野里。不然,田野怎么会这么美丽?
秋姑娘还会变魔法呢!
秋姑娘给绿色的南瓜大哥换了件橙色的衣服,南瓜大哥高兴的直拍手。
秋姑娘又给嫩嫩的菠菜妹妹换了件墨绿色的大衣。菠菜妹妹连忙说: “谢谢,谢谢,谢谢秋姑娘送来的新衣服。”
接着,秋姑娘又给茄子姑娘换了一身紫裙子。茄子姑娘笑得合不拢嘴。
秋姑娘看见一个个红彤彤的物体,好像在发光。秋姑娘连忙跑过去,一看,是辣椒小姐。秋姑娘称赞道:“皮肤好红润呀!” 辣椒小姐回答道:“哪里,哪里,要不是秋姑娘您悉心照顾,我的皮肤哪会这么好!”
那边有一个广场舞团呢!西兰花姐姐们正在跳广场舞呢!秋姑娘觉得她们跳得真好!情不自禁地拍起手来。
你瞧,一盏盏绿灯笼倒在地上。那是西瓜公公,西瓜公公正穿着一件绿风衣晒太阳,好威风哦!
田野里,兄弟姐妹,男女老少都喜欢秋姑娘。我也很喜欢秋姑娘!,她乐于助人。
秋天过去了,秋姑娘走了。冬婆婆来了,田野里立刻变得冷清了。没有瓜果蔬菜们的欢声笑语了,人们盼望第二年的秋天早些到来。
……
第二年的秋天终于来了,秋姑娘也随之而来,田野里又恢复了以往的热闹!
篇9:我爱家乡的田野作文400字
全文共 423 字
+ 加入清单春天,是生机勃勃的季节,小草从土地里好奇的探出头来,仿佛是想探索这个世界一般。丝丝绿意仿佛又给大地披上了一件绿色的新上衣。大树,也长出了可爱的嫩芽。一阵微风拂过,柳树玩弄起了自己的头发。小鸟唱着美妙,动听的歌曲。春天,真是个充满生机的好季节。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。夏姑娘被小鸟的歌声吸引住了,不知不觉就来到了我们身边。水稻绿油油的,放眼望去,我看到了一片绿色。青蛙在稻田里开着音乐会“呱——呱——”它们在水里嬉闹。
一场秋雨一场寒。秋天,是一个丰收的季节。在秋天的田野里,果实累累,好像一个“聚宝盆”。农民伯伯在田野里采摘红红的苹果,绿油油的大白菜。从远处看,苹果树红的似火。
冬天,是一个白雪皑皑的季节。我在一望无际的白雪中,看到了一线生机。我看到了松树那挺拔的身姿,屹立在风雪中。我还看到了腊梅在白雪中绽放。这让我想起来一首诗,“宝剑锋从磨砺中,梅花香自苦寒来。”
我爱家乡的田野。
篇10:家乡的田野初一作文
全文共 562 字
+ 加入清单春天的田野是翠绿的,令人着迷其中;夏天的田野是深绿的,意味着秋天的收获;而秋天的田野里,就像金子闪闪发光;冬天的田野是白白的,覆盖着一层白白的雪,美极了……
田野里,有鸟儿在那里嬉戏,你闹我一下,我闹你一下,好玩极了。
一次,我和一个朋友去散步。从屋后走向了那金黄的田野,嗅这那金黄的稻香,踏着那金灿灿的小麦。舒服极了。这时你会听到天空中鸟儿的叫声,叽叽喳喳地唱着那优美的曲子。看着那着天空中一双双翅膀,这会令你感觉自己如临一个幻境,似梦似幻的……与大自然进行了一个亲密的接触。转眼间,和朋友走到了地头,真的令人流连忘返啊!都说秋天是收获的季节,没错!到了秋天,你会看到田野里满怀着收获的喜悦的农民伯伯,在地里收割自家的庄稼。庄稼被收割完后,田野便成了孩子们的一片福地……
田野里,傍晚时。孩子们放学了,就会飞奔到田野里,迎着那秋风,带着自己的风筝,找一个地方让风筝在天空中自由翱翔……
一次,我们放学后。我们拿着自己的风筝和其他2个朋友去田野里玩,我和我的2个小伙伴比谁的风筝飞的高。最低的就去在这田野里跑3圈。我们开始比赛了。仿佛再放飞属于自己的理想,在田野里放飞希望……
结果是我的一个朋友输了,虽然他在跑圈,可是我却不认为那是被罚。随后我们也加入了其中。我们犹如天空下翱翔的三只小鸟,无忧无虑,自由翱翔……
篇11:秋天的田野作文300字
全文共 249 字
+ 加入清单秋天是丰收的季节。 走进田野,放眼望去,蓝天下,黄澄澄的稻子像铺了一地金子,看上去像一片金色的海洋,农民伯伯正在享受丰收的喜悦。一阵微风吹来,稻子起起伏伏,随风摆动,就像大海里的波浪。小路两旁的棉花,像一棵棵整齐的队伍,有的含苞待放,有的露出洁白的牙齿,好像在说:“我们欢迎秋天的到来”。有的像害羞的小姑娘躲在棉桃里。枯黄的叶子,在微风中像一只只蝴蝶在飞舞,给大地穿上了一件漂亮的衣裳,美丽极了。大人、小孩们看着丰收的稻子和棉花,唱着歌,高高兴兴的回家去。 啊!秋天的田野真美,真是一幅美丽的画卷。
篇12:秋天的田野
全文共 222 字
+ 加入清单天空一碧如洗,偶尔看见一群群大雁排成一个大大的”人“字向南方飞去。
蓝天下是一片美丽的田野 ,田野热闹非凡,农民伯伯正在忙着收获,不时传来一阵阵欢乐的笑声。
你们看,那沉甸甸的稻穗把稻秆压得直不起腰来,细长的稻叶在阳光的照耀下闪着金色的光芒。成片的大豆摇动着豆荚发出了哗啦啦的笑声。挺拔的高梁扬起黑红黑红的脸庞,像是在乐呵呵地演唱。
谁使秋天这样美丽?蓝天下的大雁作出了回答:“是勤劳的人们画出秋天的图画!”
篇13:秋天的田野作文500字
全文共 503 字
+ 加入清单秋天的田野像一幅五彩的画卷,今天就让我们一起走进这幅画卷吧。
首先我们来到菜园,菜园里可真热闹呀!红艳艳的椭圆形小西红柿,头上顶着一顶绿缨帽,挂在绿叶上,好像一个个火红的小太阳;紫莹莹的圆茄子像个孕妇挺着圆圆的大肚子,好像马上就要生小宝宝啦;金灿灿的大南瓜圆圆的扁扁的,真像一个大车轮呀!我好想把它滚回家做南瓜粥喝,此时我仿佛都已经闻到了香香甜甜地味道。菜园里的菜可真多啊!我想把它们全部抱回家,放到我的餐桌上,不用吃,光闻那香味就心满意足啦。
然后我们来到农田,农田里粮食可真丰富呀!玉米金灿灿的外套已包裹不住它们肥胖的身子,它们不好意思地咧着嘴笑了,露出一嘴金黄的大板牙;沉甸甸的谷子在风中笑弯了腰,饱满的谷粒却在里面捉着迷藏;金黄的稻子捋着胡须向我们问好,好像在自豪地大喊:“你看我的腰板多硬实!哈—哈—哈—”
最后我们来到果园,果园里的水果真诱人呀!黄澄澄的柿子挂在树枝上,好像一个个小太阳在枝头上闪耀;一串串红红的、圆圆的大枣好像一颗颗红宝石;红红的板栗已撑开满身是刺的绿壳迫不及待地露出棕色的栗子,光鲜亮丽,毫不害羞地向人们展示着它丰腴的身姿!
秋天的田野五彩缤纷,秋天的田野果实累累,我爱秋天的田野。
篇14:家乡的田野作文
全文共 735 字
+ 加入清单我的家乡在陕西省宝鸡市,那是一个被田野围绕着的小城,人们走出家门,就可以看到一片又一片的农田。一阵风吹过,庄稼随风摇摆,好像一位有礼貌的小主人在给客人鞠躬呢。
春天,田野里一片生机勃勃的景象。一棵棵麦苗在贪婪地吮吸着春天的甘露。不远处,农民伯伯正在田地里忙着给麦苗除草、施肥。路两旁的小花迎着朝阳向过路的人们微笑,小草也从地下冒出来头来,和小花一起在风中跳着优美的舞蹈。大树抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子,显得活力满满……整条道路看上去焕然一新。
夏天,田野里的稻子长得很高,都快到我的肩膀了,枝枝稻穗正积蓄着饱满的力量。我想,它们大概在为秋天的丰收做着最后的努力呢。道路两边的大树,它们早已在这个炎热的夏季长得枝繁叶茂了!你瞧,密密层层的枝叶向四周散开,不正像一把把撑开的绿色遮阳伞吗?它们笔直地挺立在路旁,为路过的人们遮挡烈日,送去阴凉。
秋天,稻田里一片金黄,远远望去,好像一片片金色的海洋。走近一看,沉甸甸的的稻穗已经把稻秆压弯了腰,农民伯伯的脸上露出了满意的笑容,因为他知道今年的稻子又丰收了,他的谷仓里一定又积满了粮食!秋风习习,吹来了丰收,也吹来了凉爽。道路两旁的大树掉下来一片片金黄的叶子,这些叶子在空中飞舞了一阵后,带着一丝丝遗憾慢慢地投入了大地母亲的怀抱。
冬天,一片片雪花从天空中飘落下来,好像一个个小精灵在空中跳着欢快的舞蹈。雪越下越大,地上的积雪越积越多,就像给大地盖上了一层厚厚的棉被。大地盖着这层厚被感觉到些许困意,于是,就带着小动物们一起沉沉地睡去了。这时,农民伯伯便在家里祈盼着雪能够下得再大一些,因为正如农谚里所说的:冬天地盖三层被,来年枕着馒头睡。他们又在盼望明年是个丰收年呢!
这就是我家乡的田野,无论春夏与秋冬,我都热爱这片美丽的田野!
篇15:家乡的田野作文
全文共 448 字
+ 加入清单我爱我的家乡,我更爱家乡的田野,其中秋天的田野别有一番风味。
秋姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地来了,将丰收撒向田野,玉米换上一身金装,由于太开心,露出了金灿灿的牙齿;大豆弟弟见了秋姑娘,竟快乐地笑破了他的大肚皮;还是稻子姐姐有礼貌,深深的给她的老朋友秋姑娘鞠了一躬,高粱哥哥不太喜欢见生人,看到秋姑娘来了,居然害羞的涨红了脸。呆在棚子里的水果也纷纷打扮起来:一串串葡萄披上紫袍,晶莹剔透。像一个个紫玛瑙;大大的苹果换上了红袄,像一个个害羞红了脸的小姑娘;橘子梨子也穿上了黄风衣。站在一旁的农民伯伯身后背着个大箩筐,脸上洋溢着微笑,正兴高采烈地采摘着蔬果。菜地里也热闹极了,白菜、大豆、南瓜、大蒜等蔬都换上了迷人的新装,你瞧,那些金黄金黄的南瓜,形状有的像葫芦,有的像灯笼,农民伯伯抱着一个沉甸甸的大南瓜,乐得合不拢嘴。你再听,那不远处传来了收割机的割稻声、农民伯伯的谈笑声和小孩子的欢笑声,它们汇成了一曲丰收的交响曲,悦耳动听,回荡在家乡的田野上。
家乡的田野给人们带来了丰收、喜悦、欢笑,我爱家乡的田野。
篇16:美丽的田野小学生作文
全文共 1840 字
+ 加入清单美丽的田野四季如画,田野也随着季节的变化,更换着她美丽的衣裳。
春天,万物复苏。小草偷偷地从地中钻出嫩绿的小芽。一朵朵花儿抬起头,绽放出美丽的笑容,冲着太阳微笑。大树们也脱下枯黄的衣裳,换上了漂亮的新衣,他们挺直腰杆,立在春风中。树下,欢快的河流唱着小曲儿,向远方奔去。到处呈现出一片焕然一新的景象。
夏天,烈日炎炎。小草更绿了,直逼你的眼,长得十分茂盛。在烈日的照耀下,花儿和树乐的直拍手。河水变得更加凉爽了,滋润着旁边的树木。到处呈现出一片青翠欲滴的景象。
秋天果实累累。田野上一片金黄,绮丽无比。稻谷在风中摇晃着,歌唱着。河边的枫树像一团火焰。一阵风吹来,一片红色的枫叶离开了树妈妈的怀抱,投入小河,跟着河流,跟着大雁去了远方。到处呈现出一片金光闪闪的景象。
冬天,整片田野望去,像一层厚厚的棉被。树的枝条上光秃秃的,一阵风吹来,他瑟瑟发抖。河水不再向前奔跑,停下了他的脚步,他疲惫的身体结了冰。亮晶晶的冰倒映着蓝天白云……四季如画,田野也随着季节的变化,更换着他美丽的衣裳。
第2篇美丽的田野
秋天,请你来到美丽的田野,那儿使人心旷神怡,精神百倍。
那是一片稻谷的海洋,一个金色的世界。连绵的稻田仿佛是一床床连在一起的金黄色地毯,一阵风儿吹过来,“沙沙沙”地奏起了快乐的乐章,卷起了一层又一层的浪。农民伯伯挥舞着镰刀,刷刷刷地割下了丰收的喜悦,流下了幸福的汗水,露出了甜蜜的笑脸。
田边,大娘砍下了一株株的黄豆,豆杆上结满了豆荚,有的小豆豆已经迫不及待地想要跳出来,一不小心滑落到了地上,大娘乐呵呵地捡起来,放到篮子里。要知道,它们可都是大娘的宝贝,既能煮起来吃,还能制成白花花的豆腐,做成美味的佳肴。
那边菜地上,可热闹呢!你看,那位大爷拿着一把锄头,往地上一挖,就钻出好多的蕃薯宝宝了,一个个顽皮地眨着小眼睛,有的已经笑开了花,有的还紧紧地抱在一起,像在互相诉说着心里话,乐得爷爷合不拢嘴了。还有那边的苷蔗地上,大叔正在把苷蔗捆扎起来,一捆捆地抱到拖拉机上,那抱着的好像不是苷蔗,倒像是自家的娃娃了。
秋天的田野,是丰收的田野,美丽的田野,我要感谢农民伯伯把秋天的田野打扮得这么美丽。
第3篇美丽的田野
乡村的田野一年四季都很美丽。不信?那么就跟我一起去看一看吧!
春天,万物复苏,解冻的小溪唱起了欢乐的歌,好听极了!小鸟们快活地叫着,好像在说:小溪姐姐,你唱得真好听!沙沙沙春雨唤醒了沉睡已久的动物们,田野上又热闹起来了,植物们也不甘落后,你瞧!小草探出了小脑袋,树木吐出了嫩芽儿
夏天,火辣辣的太阳使得许多的小动物都不敢出来玩了,只有田边成群的蜜蜂在花丛中忙碌着,吸着花蕊,辛勤地飞来飞去。青草、芦苇和红的、白的、紫的野花,被高悬在天空的火热的太阳蒸晒着,空气里充满了甜醉的气息。
秋天,田野里一片金黄,沉甸甸的穗子压得稻秆抬不起头,一阵微风吹过,掀起起伏的稻浪树开始落叶了,枯黄的叶子像一只只蝴蝶从空中慢慢飘落。天上的大雁一会儿排成一字形,一会儿排成人字形,欢快地飞向南方。
冬天,树木变得光秃秃,田野里的昆虫也销声匿迹了。漫天的雪花,像飘落的花瓣,在空中飞舞着,给小麦盖上一床厚厚的被子,给大地铺上一张银毯。这儿变成了银色的世界,孩子们正在雪地上打雪仗,堆雪人,笑声在雪地上回荡。
怎么样?田野很美吧?有空一定要去看一看哦!
第4篇美丽的田野
春天到了,春回大地,万物复苏,田野里一片生机勃勃的景象,绿意盎然!瞧,金灿灿的油菜花开了,给田野画上了一道亮丽的风景线。
一个阳光明媚的早晨,我打开窗户,准备呼吸一下新鲜的空气,却被眼前的景象惊呆了:田野里遍地都是金灿灿的油菜花,油菜花上还飞舞着一大群正在辛勤采蜜的蜜蜂们!于是,我马上穿好衣服飞快地跑下楼。来到田野里,我在一朵怒发冲冠的油菜花面前使劲儿闻一闻,哇!一股清香味扑鼻而来,沁人心脾!我只不过在油菜花丛中流连了那么一会儿,身上就沾满了黄澄澄的花粉,黄中带了一点点儿香气。
一场春雨过后,油菜花上都沾满了一颗颗像珍珠似的露珠,只要用手轻轻一碰,一串串小水珠就会争先恐后地一个一个往下跳,给油菜花装扮成了一个穿着薄纱、楚楚动人的仙女,瞧!她正在跳古朴、典雅的华尔兹呢!可真像一只翩翩起舞的蝴蝶呀!一直藏土里不露面的小野花们也探出了小脑袋,嘿!她们还在东张西望呢!有的小野花们还是含苞欲放,有的小野花们身上沾满了露珠,活像戴了一条珍珠呢!蓝的、黄的、紫的小野花们给田野点缀得更美丽了!
啊!春天,我真是太喜欢你们了!
[美丽的田野小学生作文
篇17:我爱家乡的田野作文400字
全文共 384 字
+ 加入清单春姑娘来了,她怕田里的苗儿感冒了,就给它们穿上了一件绿色的衣裳。苗儿们在春姑娘的爱抚中渐渐地成长。
夏娃娃来了,他头上顶着一片大荷叶,手里拿着一个冰激凌。夏娃娃非常淘气,他来到田野里,把苗儿们使劲往上拔,苗儿们都对他冷若冰霜。
秋姐姐来了,她朝田野里轻轻地吹了一口气,田野里就变了样儿:玉米赶紧用衣服包住了自己金黄金黄的牙,也许是很久很久没有刷牙,不敢让人看见了吧?小麦穿上了金色的盛装,他神奇地对大家说:“你看看你们,一个个的寒酸样儿,你们都看看我,穿着金子打造的衣裳,多威风啊!”高粱好像不太适应这里的环境,她低下了羞红了的脸……田野里一派生机勃勃的景象。
冬爷爷来了,他挥了挥手中的魔棒,田野里顿时变成了一个冰雪世界。冬爷爷“呼呼呼”地吹着寒气,真是寒风刺骨呀!苗儿们都躲在地底下不敢出来了。
我喜欢我的家乡,更喜欢家乡田野里那美不胜收的景象。
篇18:家乡的田野作文
全文共 439 字
+ 加入清单我的家乡在北流市沙垌镇三江村,那里风景秀丽,环境优美,我最喜欢村旁的一大片田野。
今年重阳节,我又回到了我的家乡。一下车,首先映入我眼帘的是一片金灿灿的田野,错落有致的田埂把田野分割得就像一个巨大的方格棋盘。一条弯弯的小河,闪着银光“哗啦哗啦”地唱着歌儿,把田野分成了两半,这一片田野的农作物就是靠这条小河的水来浇灌的。一年四季,人们在田野里种上各种各样的农作物:有水稻、花生、玉米、南瓜等,无论什么时候,田野上总是一片生机勃勃的景象。
瞧啊,秋天到了,一串串沉甸甸的稻穗压得稻杆直不起腰来,秋风吹来,稻穗发出“沙沙”的响声,好像在提醒人们:“我们已经成熟了,快来把我们带回家吧。”上一次离开老家的时候是8月,那时候人们刚忙完“双抢”,稻田里只有稀稀疏疏叶子的秧苗,想不到一转眼,秧苗都变成金黄的稻谷了。
田野的上空,小鸟“叽叽喳喳”飞来飞去,好像在对我说:“小主人,欢迎你回来,乡亲们又丰收了!”家乡的田野给人们带来了丰收的喜悦。
而我知道,秋收过后,田野又变成了我们孩子玩耍的乐园。
篇19:春天的田野
全文共 508 字
+ 加入清单我的老家在长清,哪里有一大片,一大片的田野。田野,应该是秋天是最美。但是,我却觉着春天的田野和秋天的田野一样迷人。
站在马路旁边,向田野远远望去,仿佛那是一片绿色的海洋。一阵微风拂过,麦田就随着风跳起舞来。远处一片粉红色的云霞映入眼帘,那是盛开的桃花。她们像一个个穿着粉红衣裳的少女:有的俏丽大方,有的羞羞答答……咦?那边麦田中的彩色小圆点,那是什么?
走近一看,原来是一朵朵可爱的小野花。这小小的野花,虽然没有牡丹那么华丽高贵;虽然没有昙花那么潇洒而美丽;虽然没有水仙那么纯洁无瑕。但它们那朴素中的美丽,它们那不屈向上精神中的高贵,让我感到这小小的野花也完全可以成为最美丽的花。在野花上,偶尔还可以看见几只五颜六色的蝴蝶,在飞来飞去。绿色的小麦子,大约才有10多厘米呢。小小的麦子,覆盖着每一个角落。极目远眺,除了绿还是绿,翠绿、嫩绿、墨绿……我沉浸在了绿色的海洋之中。天空湛蓝湛蓝的,白色的云朵柔顺的如同丝绸一般。
湛蓝的天空衬着绿油油的田野,绿油油的田野衬着五颜六色的小花,构成了一幅完美的田野风景画。
春天,在充满美丽的田野上,虽然没有秋天那么一片金黄,拥有丰收的喜悦,但却拥有令人惬意的清新美丽和对未来丰收的憧憬。
篇20:夏天的田野作文300字
全文共 538 字
+ 加入清单清晨,太阳公公慢悠悠地探出了半个脑袋,田野像是蒙上了一层薄薄的轻纱。一株株嫩绿的小稻秧上,一颗颗露珠晶莹剔透,像水晶般闪闪发亮。田野周围,一片寂静,偶尔有几声鸟啼。伴随着大公鸡的声声鸣叫,太阳公公绽放出了它那灿烂的笑容。
到晌午的时候,强烈的阳光普照着大地,真是像是烤火一样。可您瞧那——田野里,农民伯伯们头戴草帽,肩搭汗巾,仍弯着腰给庄稼施肥、除草、喷洒农药呢。孩子们玩耍地都忘记回家吃饭的时间,他们三个一群,两个一伙,有的在田野边的小溪中钓着鱼虾;有的在绿树成荫的田间小道上做着游戏;有的趴在田埂上捉蚂蚱、逮蝈蝈……玩得兴高采烈,不亦乐乎。就连树上的蝉儿也扯开了嗓门,自鸣得意地唱着歌曲,仿佛是在为农民伯伯们挥汗如雨、热火朝天的辛勤劳动加油鼓劲……
傍晚,蝉儿收起了乐器,悄悄地躲在树上睡着了。该萤火虫“闪亮登场”了:它们“提”着小“灯笼”,在草丛中、秧苗间飞舞着,忙碌着。远远望去,宛如一盏盏炫彩夺目的霓虹灯,装点着夏日的夜空。听,那田埂旁边、稻田深处,听见一片此起彼伏的蛙声,真是热闹得很。一阵阵微风吹过,淡淡的稻花清香扑面而来,沁人心脾。此情此景,令人不由得想起辛弃疾的“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”佳句来了。
夏日的田野,展示了一幅勃勃生机、绿意盎然、充满希望的画面!