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关于学习雷锋精神作文精选(汇集20篇)

中国女排的精神一直都在,并不会因为输赢而改变,这就是女排精神的传承。下面是小编整理的学习女排精神心得体会,欢迎大家参考!

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学习雷锋好榜样读后感作文

全文共 409 字

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雷锋,是我们学习好榜样。他有着助人为乐得好品质,值得我们去做一个精神高尚得人。

雷锋叔叔的身高只有1米54,却成了几百万人民解放军的排头兵;体重不足50千克,激起中国人民心灵深处的层层浪花。雷锋叔叔的精神不仅是中国的,更是世界的。

雷锋原名振兴,1940年出生于长沙县,1960年参加了中国人民解放军,1960年11月加入中国共产党,1961年任班长,1961年6月当选为辽宁省抚顺市人民代表。雷锋克己奉公,助人为乐,为人民、为集体做了大量的好事。他一向勤俭节约,艰苦奋斗,他认为“每一分钱,每一滴油”,都是人民的血汗,要像爱护自己的眼睛一样爱护。

1962年6月15日,雷锋在执行任务时,被一根晾衣服的木柱子砸中头部,抢救无效牺牲,年仅22岁。1963年3月5日,毛泽东主席发表“向雷锋同志学习”的题词。此后每年的3月5日被确定为中国的“学雷锋日”。

瞧,这就是伟大的雷锋叔叔,他值得我们去学习。

[学习雷锋好榜样读后感作文

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篇1:学习雷锋的日子

全文共 491 字

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今天是三月五日,我们又迎来了学雷锋日。我和好朋友俞学轩一起去百大三联参加由“好记星”组织的聊城晚报小记者调查问卷活动。

迎着和煦的春风,我们乘坐六路公交车来到百大三联。晚报的辅导员先是对我们小记者进行培训,然后高兴地对我们说:“小朋友,如果谁调查完十份问卷就可以领到精美的礼品。”“耶!”我们高兴地欢呼起来,纷纷拿着调查问卷走向过往的行人。

我刚走到人行道上,就看见一位叔叔骑着电动车过来了。我连忙走向前去,说:“叔叔,您好。我是聊城晚报的小记者,今天我们有一个调查雷锋足迹的活动,请您填一下这张表,好吗?”叔叔说:“没问题。”说完,他接过调查表看了看认真地填了起来。大约五分钟过去了,叔叔填完了,我接过调查表,说:“谢谢您的合作,叔叔再见。”

一会儿功夫,我们顺利地完成了调查任务,兴高采烈地领了奖品,踏上了回家的路。当公交车行到聊城技校时,上来一位抱着孩子的阿姨,可是车上已经坐满了乘客。我赶紧站起来,说:“阿姨,请您坐我这儿。”阿姨激动地说:“谢谢你,小朋友。”我说:“不客气,学雷锋做好事是我们每个人的责任。”这时,我发现车上的乘客都向我投来了赞许的目光,我不好意思地向窗外看去。

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篇2:学习五四精神心得体会范文

全文共 771 字

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1919年的“五四运动”掀起了新青年们轰轰烈烈的为国、为民族,为理想、为信仰奋斗的诗篇,2019年的“五四青年节”,总书记教我们如何接过历史的接力棒,感召伟大梦想接续奋斗。只有进行了激情奋斗的青春,只有进行了顽强拼搏的青春,只有为人民作出了奉献的青春,才会留下充实、温暖、持久、无悔的青春回忆。

一百年前,一群青年人扛起救国大旗。一百年后,一群青年人扬起强国之帆。如果时光溯回,当2019年的青年遇上1919年的青年,百年风雨兼程,他们会有怎样的时代合音。

“爱国”是永恒不变的精神“基因”。一百年前,在民族危亡的生死关头,一群青年人奔走呼号,那些热血的声音里透出的是属于他们的拳拳赤子心。总书记曾说“爱国,是人世间最深层、最持久的情感,是一个人立德之源、立功之本。”无论身处哪个时代,爱国,融在了每个青年人的骨血里。作为新时代青年当以先辈为榜样,坚持和弘扬爱国主义精神,为社会主义建设添砖加瓦。

“奋斗”是永恒不变的时代“底色”。百年一瞬,中国实现了从家国未定到国富民强,从救亡图存到伟大复兴,靠的正是一代又一代青年们的不懈奋斗。新时代是奋斗者的时代,作为新时代青年当立鸿鹄之志,以高度的事业心和责任感,立足本职岗位,为国家富强、民族振兴矢志奋斗。

“担当”是永恒不变的青年“态度”。“国土不可断送、人民不可低头”,面对山河破碎、豆剖瓜分,一群青年人担负起救世济民的重任,这一担,担起的是“民族脊梁”。作为新时代青年,当自觉担负起为国家谋发展、为民族谋复兴、为人民谋幸福的历史使命,不负期待、不负青春。

与历史对话,是铭刻、是接力,更是激励当代青年不忘初心、砥砺前行。总书记指出,“青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量,国家的希望在青年,民族的未来在青年。”新时代的中国青年当始终秉承五四爱国主义精神,肩扛强国重任,为中华民族伟大复兴贡献力量!

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篇3:学习雷锋精神作文小学

全文共 486 字

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那是一个我一生中重要的日子,也是我最快乐的日子,那天我对自己很满意。

那天,也就是我满十八周岁的日子。听政治老师说满十八岁可以享受许多权利,也得履行许多义务,我们既是履行义务的主体,也是享受权利的主题。

走在大街上,我很自信,因为我已经是一个大人。路上我扶老奶奶过马路,帮大人们推车,遵守交通规则。在做到这一切我都是那么的开心,因为我尽了一个大人因尽的义务。

这天我去办了身份证,领着身份证我又有一种成就感,因为我此时已是一位标准的小伙子,而不再是一个孩子。

走在路上,人们都说我是个不错的小伙子。甚至有人发烟给我,但被我婉言的拒绝了。因为一个良好的青年是不抽烟的,难道不是吗?问了做一个合格的青年,我还去参加了许多劳动,如植树,浇菜等,着实体验了一下田园生活。

在这个庄严而隆重的日子里,我强烈要求我做一个良好青年。并学习雷锋精神,学习他的乐于助人,学习他的为人民服务,学习他的无私奉献,学习他的热爱生活。

这一切都是这么的美好,其实反思一下,作为社会的一员,我们本该如此。雷锋就是这样的一个人。他是我们的模范,如果我们都想雷锋一样,那么社会将变成美好的明天。

[学习雷锋精神作文小学

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篇4:三月学习雷锋精神心得体会

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寒假过后,我们迎来了新的学期,同时也迎来了全国上下学习雷锋的新高潮。雷锋的名字伴随着国人度过了四十多年风风雨雨,每到三月,人们便开始以不同的方式来纪念这位英雄人物。 我校也开展了各种形式的学雷锋活动。

当然,雷锋精神很博大,它是一种庄严的责任感和伟大的激情,它的苦干实干、不计报酬、争做贡献的艰苦奋斗精神,归根结底就是全心全意为人民服务的精神。 值得说明的是,我们当代学生呢,学习雷锋什么呢?我班同学进行了深入的思考。首先我班进行了主题班会进行思想启动,思考着我们的行动上怎么样去落实学习雷锋精神。其中班内凌之队准备雷锋日记征文,梦之队进行手抄报制作。还有各种其他活动等等。

我想我们学习雷锋活动,经典的是什么呢?其实我们应该:当好自己,学好文化知识,和同学们和平共处,尊敬老师,尊敬身旁的一切事物;感恩他人,感恩大自然。不要只是3月扎堆于福利院、敬老院等公益场所的争抢的尴尬服务。而是有时间的常态化服务。在常规行动之中,发扬光大雷锋精神,加强雷锋精神中那种生机勃勃的活力。

以上是我这一阶段以来对“学雷锋”活动的一点感想,俗话说,“说起来容易做起来难”,要想真正达到雷锋那种无私忘我的精神境界是十分不易的,但我会努力从小事做起、从身边做起,尽量以更严格的标准来要求自己,以自己的实际行动来支持“学雷锋”活动。

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篇5:学习雷锋的品质

全文共 262 字

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雷锋叔叔是我们学习的好榜样,他为人民干了许多的事情,我们也要学习他那种助人为乐的品质

有一次大课间时,我们同学们在一起玩游戏。“哎哟!”只听一个同学跌倒在地上了,同学们在一旁哈哈大笑。有的说:活该!谁让你跑来呀!只见那个摔伤的同学咬着牙,在那儿哭。这时我觉得她怪可怜的,为自己刚才的行为感到懊悔。我想到了雷锋叔叔助人为乐的品质,我连忙把那个同学扶起来,把她送到医务室去。一路上,我一边搀扶着她,一边安慰她。我想:以后我也向雷锋叔叔那样,做一个助人为乐的人。

我们每一个人都要向雷锋叔叔学习,学习他那种助人为乐、大公无私的精神。

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篇6:学习雷锋优秀作文

全文共 473 字

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三月是温馨的,因为它是希望的生长;三月也是激昂的,因为它是生命萌发前的搏击;三月更是自豪的,因为它见证了一个平凡却又一生无时无刻不为人民着想的伟大共产主义战士——雷锋

雷锋是我们中华民族的骄傲,也是我们学习的榜样。他是党的好儿子,一位好战士,虽然雷锋叔叔年仅22岁就牺牲了,但他的英雄事迹却名垂千古。雷锋一生做了许多好事。雷锋这个人的名字已传遍中国每个角落。

雷锋叔叔日记里有这么一句话:把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!的确,人的生命是有限的,但为人民服务是做不完的!我们应用有限的生命为人民多做些好事,有益于人民的事,这样生命才有价值和意义。如今我们身边也有一些像雷锋一样的人,也包括我们学生,就以捡钱这件事来说吧!有的学生捡了钱就据为己有,有的大人还不如学生。但是跟雷锋叔叔相比他们做的太少了。不过我们应做拾金不昧好心人!

就让我们踏着三月的和风,怀着谦卑,怀着善良,用一句柔情的话语打开一个人的心扉;做一件体贴的事情温暖冰冷的手掌;用额前的汗水浇灌开他人如花的笑靥;以自己的拥有交换来那绵绵不绝涓流传递的感动的情分……

[学习雷锋优秀作文

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篇7:雷锋精神传万代作文500字

全文共 566 字

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他,一个普通的战士;他,在平凡的岗位上做出了不平凡的事,他,用那种精神感染了一代又一代的中国人。这个人就是雷锋

虽说雷锋做的只是一些小事,那为何他的名字在中国家喻户晓,成为人们学习的一位榜样,人们心中那座不朽的丰碑呢?正是他的坚持不懈,才造就了今日的辉煌。记得有一句话说的好:“做一件好事并不难,难的是做一辈子好事。”我认为这句话说的很到位,我们所需要就是雷锋的这种精神。

雷锋的一生是短暂的,22年里,他帮助了许许多多的人,给车上的老大娘让座、帮妇女抱孩子等,这些可能在有些人眼中认为是微不足道的,但是,你有没有用行动去做呢?

在当今社会,有很多“雷锋”,他们乐于助人,以“雷锋精神”作为做人的底线。阿里木大叔就是一位榜样。几十年来,他靠着烤羊肉串赚的钱,资助了上百位寒门学子,他的善良,他的朴实,深深的打动了每一个人。他被称为“义侠巴郎。”他的事例告诉了我们:善良没有门槛。

我们的社会因“雷锋精神”而变得更加美丽。“雷锋精神”将在当今社会永存!是啊,人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的;我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务当中。虽然不能加长生命的长度,但我们可以拓展生命的宽度。

雷锋的一生短暂而又漫长,我们要学习他的精神,尽我所能的为社会多做一些事!让我们永远在心中牢记:雷锋在我心中,奉献与我同行。雷锋虽死,精神千秋!

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篇8:雷锋精神永不败作文

全文共 1191 字

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学习雷锋,做个有道德的人读后感作文1200字_小学五年级作文_人物作文

如今的人与人之间,更多的来往不再是因为纯粹的感情,纯粹的助人,夹杂着更复杂的利益来往,君子之交淡若水。比之中国的传统,回顾古人,岁人与人来往不便利,可是却包含着更多的简单感情。雷锋发扬了中华民族的传统美德,尊老爱幼,相互有爱,可是现在又有多少人还记得中华民族的传统美德呢,我觉得应该从小孩子抓起,习惯是养成的,只要有一个人愿意去改变,愿意做雷锋,一定可以带动更多的人,媒体也应该多关注好的事情,多把平时生活中简单而又美好的事情发表出来。世界上任何一个不断发展、不断进取的民族,都不会忽视、漠视榜样的力量,中华民族更是如此。俗话说:榜样的力量是无穷的。榜样,是一个人的坐标,是一个树立的方向。榜样是一种向上的力量,是一面镜子,一面旗帜。如果我们怀着一颗明亮的心,你就会发觉:榜样,就在我们身边。

在学校里,我们身边就有许多这样的榜样。例如:在课间时,一位同学正在思考一道题目,可他不管怎么想,就是想不到。这时,另一名同学走到他身边,主动的教他,告诉了他解题的思路,那位同学立刻就明白了,提笔就写下了答案。一位同学在走廊跑步时,不小心撞到了手臂,另一名同学马上把她扶起来,并像个大姐姐一样的对她说:“没事把?要小心一点,下次不要在走廊里跑步了,还好这次没有什么大碍,万一撞到同学就不好了。”那位同学羞红了脸,并点了点头。在雨天时,一位同学在上学的路上没有带伞,另一位同学主动走过去,对他说:“来,我俩一起走吧!”

榜样可不只这些呢!在篮球场上,一位同学在运动时不慎扭伤了脚,无法走路,几名不相识的同学轮流背着把他送到了医务室。事后,那位同学表示要答谢这几位同学,但他们却推辞到:“一点小事,不用客气。”

在学校外面也有这样的榜样。清洁工阿姨每天手持扫把,往返于这些大街小巷。无论是刮风下雨还是烈日炎炎,她都从未间断过。正是她的辛勤工作,换来了今天这条干净整洁的路。走在这条宽阔整洁的马路上,你会感觉心情像这条路一样敞亮。

在公交车上,一位年迈的老奶奶上了公车,找不到座位。一位年轻人立刻站起来,对老奶奶说:“老奶奶,您坐吧!”这也是我们的榜样。他们都有许多优点值得我们学习。

在很多人眼里,道德就像一块糖,开始很甜,但是又有谁能做到永远不让这块“道德”糖融化?在我眼里,道德是一杯苦咖啡,很苦很苦,所以需要一直一直做道德的事,就像给这杯苦咖啡加了几粒糖,感觉不那么苦了,越来越好喝……

在学校里老师经常教导我们怎么样做一个有道德的人,在家里家长也同样唠叨我们要做一个有道德的人。可见道德是非常之重要,那么为什么说道德非常重要呢?一句名言可以告诉我们:“一个知识不全的人可以用道德去弥补,但一个道德不全的人却难以用知识去弥补。做三分钟的道德人很简单,做一辈子的道德人很难,又有谁能做到一辈子呢?趁我们都还小,决定吧!做一个道德人!

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篇9:学习雷锋,做优秀少年600字作文

全文共 879 字

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1940年,一位伟大的英雄诞生了!他就是雷锋,他是全中华人民的榜样。1962年,这位英雄离我们而去。离去的是一个伟大的灵魂,同时也留下了永垂不朽的榜样。

21世纪,科技发达的今天,雷锋这个榜样依旧在我们心中活着!他曾说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”他为我们所有人竖起了榜样,我们21世纪的少年也要向他学习

很多人认为永远也不可能向雷锋一样伟大,于是选择了放弃;很多人以帮助人为耻;很多人竟嘲笑那些帮助人的人!不,帮助人并不是做伟大的事,而是伸出援手帮助他人。哪怕是在小的一件事:拣起一个垃圾、教一道难题体、让一个座位……帮助人在于小事之间,让我回忆起小学时的一位同学。

当我还在上小学三年级时,班上有这么一位同学。他成绩不是最好的,脾气有时也不这么好,甚至有时还很粗鲁。有一天课间,我与几位同学在操场嬉戏,奔跑着,雀跃着。突然听见一声惨烈的叫喊,引的大家都朝那看去,一个比我们小几年纪的学弟被撞倒在地,手臂上被擦除一道红红的伤。那撞到他的高年级学生不顾一屑,“小心点!”仗着年纪大欺负小学弟,真令人可耻!“他没事吧?”“真惨!”一声声的叹息从四面传来,却始终没有一个人出来,也包括我。

“你没事吧?你们为什么欺负人!”一声熟悉叫声响起,我那位同学走了过来,蹲下来小心翼翼的扶起那个受伤的同学。“关你什么事!”高年级的同学有点愧疚有不想承认错误,扭头就走。而这时,我的同学正为小同学拍身上的灰,他的脸上是一片专注和爱心。

帮助人其实就这么简单,扶一下人也是伟大的助人。“学雷锋吗!”那位同学是这么回答的,我又想起车站中雷锋谦虚朴素的回答:我叫解放军,就住在在中国!当然,帮助人的大道理谁都会说,但真正做到的人又有几个呢?我们应该放下“高傲”,举起美德,帮助人,做好事其实不难!让我们都来学习雷锋,弘扬中华美德做一个优秀的少年。

正如雷锋所说:青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。让我们学习雷锋,做优秀少年!

[学习雷锋,做优秀少年600字作文

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篇10:学习雷锋

全文共 323 字

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有一首歌唱到“学习雷锋,好榜样……”,歌中唱到的雷锋是一位士兵。他走到哪,就帮到哪。雷锋每一次出差都会帮助别人,所以人们传着这样一句话“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。

大人们总说,要学雷锋精神,可我们总是不懂雷锋精神是什么?其实雷锋精神指的是:全心全意为人民服务。在不同的岗位干一行,愿做一颗永不生锈的螺丝钉。把有限的生命投到无限的为人民服务中去。

雷锋叔叔虽然只活了22岁,可他做的好事却让以后人永远不会忘记!例如:一次雷锋外出看到一位妇女抱着一个小孩,显得特着急。雷锋跑去问怎么回事,原来妇女回吉林看望丈夫,可是车票和钱都丢了。雷锋赶紧拿出自己的钱给妇女。妇女十分感激,正想问雷锋哪个单位,可雷锋却已经不见了。

我们要学习雷锋这种做好事的精神。

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篇11:让雷锋精神永驻校园

全文共 724 字

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有这样一位战士,他没有在战场上浴血奋战,也没有建立过什么丰功伟绩,但是,他的名字却被我们永远铭记;有这样一种精神,它没有四射的光芒,却把温暖传递到每一个人身上。他,就是雷锋;这种精神就是雷锋精神。

雷锋,一个不朽的名字,深深地留在我们的心中;雷锋精神,一面不倒的旗帜,永远飘荡在我们的脑海里。多少人在《学习雷锋好榜样》的歌声中成长,多少人被雷锋的故事感动,多少人牢记《雷锋日记》里的智慧话语。

时代在发展,社会在进步,但是,“学习雷锋,弘扬雷锋精神”仍然是新时代的主旋律。作为二十一世纪的学生,我们是否想过应该学习雷锋那种无私奉献的精神呢?我们现在的生活是幸福的。但是,身边还有很多值得我们关心和帮助的人。当你花很多钱去买一件名牌商品的时候,你是否想过那些无父无母的孤儿?你是否想过那些在贫困山区无钱读书的孩子们,看到他们那种无助而又渴望的眼神,你能无动于衷吗?你会不会伸出爱的双手呢?……我相信大家都会!因为在这样一个阳春三月里,我们已经开始以不同的方式怀念雷锋,通过各种行动向雷锋学习。雷锋精神已经随着春天的脚步融进我们的生活,给我们全体师生的精神世界带来了崇高和温暖的气息。当然,我们应该明白,学习雷锋,不只是3月份的事情,而是靠长期的追求和实践。我们要把这些美好的做法坚持地做下去。这自然会很难,正如毛主席说:“一个人做一件好事容易,难的是一辈子做好事。”

在我们学雷锋的时候,总会听到一些怪声怪调,像什么“雷锋雷锋,一阵雷,一阵风。”“雷锋没户口,三月里来四月走。”雷锋真的没户口吗?我坚信,只要我们愿意,只要我们多一份爱心,多一份关怀,多一份真诚,我们就会把雷锋这个“临时工”转为“正式工”,就会让雷锋永不下岗,就会让雷锋精神永驻我们的校园!

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篇12:无处不在的雷锋精神1000字

全文共 1068 字

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阳春三月,风光好,大家又迎来了雷锋活动月。 一提到“雷锋”这个响当当的名字,大家肯定都有一种自豪感! 他的精神也时刻教育着我们。

三月五日这一天,学校老师组织我们开展学雷锋活动,到贫困区帮助那些孤寡老人打扫打扫卫生,按摩按摩关节,表演表演节目逗他们开心。下午五年级的中队干部和大队干部集合在教学楼前,大家排好一列一列的队伍准备出发。我们的目的地是阿勒泰二矿贫困区。当我们步行到达时,那些爷爷奶奶早在门口笑眯眯地望着我们了!我们按班分开打扫,这一家去几个人,那一家去几个人。我们埋头苦干起来。你去挑水,我来擦玻璃,你去铲雪,我来倒垃圾,就这样你帮我我帮你的干,活动进行得很顺利,爷爷奶奶们也即感谢又满意最后笑眯眯地目送我们远去。

在回家的途中,我想了很多很多,通过这次学习,我了解到,孤寡老人是社会的弱势群体,我们应该去帮助他们、关心他们。那些比较落后的农村,也要我们去关注,这样我们这个社会才会更加和谐与幸福。

在我身边也有许多雷锋式的人物,他们用行动教育着我们,影响着我们。 他就是专门管理和打扫我们小区的一位老人——梁爷爷!大约八九年前梁爷爷搬到了这里,从我记事起梁爷爷就开始打理整个小区。种花、草、树在精心培养、浇灌、施肥。你再看看那爬山虎、啤酒花、葡萄花都是梁爷爷精心培养了好几年的花!对于这一点,我可以说梁爷爷很珍惜他的植物:不让我们打球,生怕我们把球压着这片草地。所以花草树木长得很茂盛。他似乎把我们小区变成一个不受外界干扰的“世外桃源”一样。除此之外梁爷爷还负责小区卫生。只要谁一嗑瓜子他就立刻跑过来说:“瓜子皮扔进垃圾箱,不要扔在地下。”如果你要扔张糖果皮纸他就马上把那里打扫干净。看着那干净的地面我们就更舍不得往地上扔垃圾了!

时间过得很快,一眨眼的功夫就到了冬天,现在的情形大家肯定知道——满院子厚厚的积雪啊!嘿!这一天早晨,大家还没起床,梁爷爷就拿起铁锨和铲子到院子里去打扫积雪。等大家出来时院子里就已经干干净净了既为大家带来方便,梁爷爷自己也高兴!梁爷爷干活总是笑眯眯的,当然这一次也是喽!“老梁你累不累?”“梁叔,你累不累?”“梁爷爷你累不累?”……每一个人问他同一个问题,他无论何时何地都只有一个回答:“不累!”这么一个“不累”一坚坚持了七八年啊!有些人肯定会说那又能咋样?工资高呀!想赚钱呀!你们错了,梁爷爷的工资大约才六七百元。他一直坚持不懈的为我们大家服务,所以在此我要对梁爷爷说“梁爷爷您辛苦了!谢谢您!”

雷锋——这个人民心中的榜样!群众学习的楷模!时刻为大家服务的一颗永不生锈的螺丝钉!将永驻我们心间!作文

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篇13:以五四精神传承有我为主题学习心得体会

全文共 446 字

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“五四精神

传承有我”我想说我们这一代有幸站立在世纪和千年的交汇点。但我们回顾着五四精神,很应该思索我们应该拥有怎样的青春。青年是祖国的未来,是民族的希望。在任何一个时代,青年都是最富有朝气,最具有生命力的群体。

五四精神的内涵是忧国忧民、不屈不挠、乐于奉献、敢于斗争。它的核心价值是爱国主义。爱国是五四运动留给我们最深刻的教育和最宝贵的精神财富。它时刻提醒着我们,青年是祖国的希望和未来,在它的感召下,一代又一代的人,在国家繁荣富强,民族伟大复兴的道路上贡献着自己的青春。

我们知道,风雨会使我们变得强壮,挫折会使我们变得坚强。成熟的思想和高尚的品质,来自于风雨的洗礼和生活的磨砺,我们要面对山峰,去欣赏它的风光,面对未来去争创人生的辉煌,这样才能体现青年的价值。

我们缅怀“五四”先驱们的业绩,高举“五四”火炬,肩负时代责任,我们会用知识加汗水,以满腔热情,去开拓、去创造、去拥抱新希望,来迎接这个机遇与挑战并存的世纪。

我会用青春与汗水努力尽到我们这一代青年的责任,热爱自己的祖国,为国家而奋斗!

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篇14:学习雷锋好榜样

全文共 1379 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们,大家好!

3月5日是***“向雷锋同志学习” 题词发表46周年。3月,又是我们学习雷锋的传统文明月。几十年过去了,在雷锋精神的照耀下,一代代青少年实践着自己的人生价值。今天我们在这升旗仪式上再一次进行广泛宣传,主题是:学雷锋,扬新风,养成文明行为习惯。围绕这一主题,今天我讲话的题目是:学雷锋从小事做起

一提起雷锋,中国人可以说是家喻户晓,人人皆知。这位普通的中国士兵,在他短暂的二十二年的人生岁月中,以平凡朴实的言行,展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力;一提起雷锋,我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事:帮列车员拖地、打扫候车室,为丢失车票的大嫂买票,给困难战友家中寄钱等等等等。所以人们常说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。可见在他那短暂的人生中做了多少好事,给别人带来了多少快乐和安慰。

是啊,自从***题词以来,多少人在他的精神感召下,在平凡的岗位上做出了不平凡的事。可是,多少伟大的人,伟大的事,哪个不是从身边的小事做起?

我曾经看过这样一个故事:一个小女孩经过一片草地时,看见一只蝴蝶被荆棘弄伤了,于是她小心翼翼地为它拔掉刺,让它飞向大自然。后来蝴蝶为了报恩,化做一位仙女,对小女孩说:“请你许个愿吧!我将让它实现。”小女孩想想说,“我希望快乐”。于是,仙女在她耳边细语一番便飞走了,后来,这个小女孩果真快乐地度过了一生。而这个快乐的秘密就是力所能及地帮助身边的每一个人。

同学们,这个故事告诉我们,我们向雷锋叔叔学习,就要从做好每一件小事开始,从身边最平凡的小事做起:捡起地上的一片纸屑,你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学,你就是一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟,勤奋学习,你就是一个爱学习的小标兵;见到师长、父母问一声好,你就是一个懂礼貌的的好孩子;再过两天就是三、八妇女节,你送给妈妈一本字迹清秀的作业;或为她端上一杯热气腾腾的茶水;或为她声情并茂地朗诵一篇课文,献上一曲动听的歌等等,来表达你对妈妈的爱。这一切的一切都是学雷锋的具体表现。这一切,不仅仅别人得到了快乐,你自己同样也是快乐的。

第3篇:学雷锋活动作文

在阳光明媚的下午,我们四(4)班举行了一场以“学雷锋发扬雷锋精神”为主题的班会活动。 “尊敬的老师、同学们下午好,四(4)班学雷锋主题......”,在我、蒋宇和曾盛轩的朗朗宣读下,生动而又有意义的班会正式拉开了序幕。 “人的一生是有限的,而为人民服务是无限的......”。大家静静聆听着岑逸翔充满感情地朗读着雷锋的格言。在格言的耳染下,雷锋叔叔的思想如一股清泉缓缓流入同学们的心田,他的形象逐渐变得生动、活跃起来。接着有同学讲述了雷锋故事。雷锋在平凡岗位上做出了举不胜举的不平凡事,他对人的真诚和无私如一盏明灯照亮了我们,并温暖着我们。听着听着同学们的情绪被激发了。大家也纷纷踊跃讲述了自己或别人身边的“活雷锋”,一件件生动微小的故事形象地展现在同学的眼前,大家不时报以热烈掌声。 精彩的节目层出不穷,而姜梦、可欣等演的小品《一颗钉子》更是把班会活动推向了高潮,大家在开怀大笑中感受到助人为乐也能快乐自己的道理。 学雷锋的班会活动结束了,而这次活动的精神却远远没有结束,雷锋叔叔仿佛栩栩如生地来到了我们中间,一股股学雷锋以雷锋为榜样的热情精神已悄悄在同学们中蔓延开了......

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篇15:雷锋精神作文600字

全文共 586 字

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“嘟嘟”街道上充满了汽车的喇叭声,也不时地会有人从车窗内往外扔垃圾,香烟、包装纸、矿泉水瓶。马路上传来一阵阵垃圾的酸臭味。远远望去,马路上好像有几个五颜六色的“小点”被风不停地吹了起来。

街道两旁的树也开始枯萎,但是——也没有人管。行人匆匆地离开,汽车冲冲地开走,谁也不会注意到这一点。

这一天,我和几个同学路过了这条街道,我们都闻了这阵阵酸臭味,大家都说:“这儿也太臭了,我们赶紧走吧。”而且一边皱着眉头,一边捏着鼻子说。只有一个人,他坚定地说:“既然这里那么臭,我们就该清理清理,不该无视它,否则,后果会更加严重!”这个人是谁?不是我,而是班长!同学们的目光都转向了班长,“我也要打扫!”一个男同学高高地举起了手,同学们对看一眼,也便跟着慢慢举起了手,“我也来!”“我也去打扫!”班长见状,对大家说:“那好,我规定,在今天上午清理完成!”同学们说干就干,有的借别人家的扫把,有的借别人家的洗洁精。干得最起劲的就属班长,他不怕脏,徒手就捡垃圾,弄得手上要不是灰尘,要么是泥土。我们班长的眼睛很是敏锐,发现一个垃圾就捡,他把有用的东西都收藏起来,比如:用到一半的香皂,塑料杯等。他把没有用的都扔掉,比如:香蕉皮什么的,就在这时,班长还哼起了小歌“学习雷锋,好榜样。我们也跟着一起高声唱了起来“忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本”。

没错!像班长这样的精神,就是我们的现代雷锋好榜样。

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篇16:干部学习三讲话一通报精神心得体会

全文共 809 字

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不同地域、各行各业的真知灼见集体呈现,既有助于扶贫实践的推动与借鉴,也有助于扶贫理念的校正与微调。

要扶真贫、真扶贫,就要看到真贫、具备真知。能精确识别和管理贫困人群,是做好扶贫开发工作的基础。这不仅需要精准筛选、建档立卡,更需要长期关注、动态跟踪。但是,正如有委员所反映的,扶贫指标往往是平均拆解到县,贫困不贫困,是摁着计算器算,而不是挨个数出来,这难言“精准”;有些地方的确建档立卡了,但是还无法动态跟踪,大数据变成了死档案。缺乏对贫困的真知,“脱贫攻坚”只会浮皮潦草,“平均主义”“大水漫灌”就会登场,让扶贫政策的有效性大打折扣。

“到2020年摘不了‘穷帽’就摘‘官帽’”,这是一位地方领导在两会上放出的“狠话”,彰显决心,更彰显脱贫之“重”。其实,群众的情况摸清摸透了,就不会忽视个体差异让“每户都十五只鸡鸭”;贫困动态监测到户到人,政策“精准供给”就容易到位;能坚持动态考核、精确管理,就不会出现有的县不肯摘帽、有的县大搞“数字脱贫”的怪现象。当然,这不能光靠立“军令状”,更需要各级各部门一起抓,尤其需要基层干部“跑起来”、主管部门“动起来”。

扶贫工作“入之愈深,其进愈难”,越往后成本越高,要啃的硬骨头也越多。据测算,未来每年的扶贫投入达2000多亿元,压力还可能更大;因灾、因病、因学导致的返贫,也可能随时发生。这不仅需要不懈怠的精神,更需要制度化的保障。在湖南代表团参加审议时,习近平总书记还透露了一个细节——他去考察过的地方,有关部门都派人进行“回访”,有的打招呼,有的不打招呼,“抓工作不能狗熊掰棒子,去过的每个地方都要抓反馈”。扶贫之路上,的确需要经常“回访”、时时“俯身”,才能让贫困人口真正走出贫困,而不是为了数字、为了政绩而“被脱贫”。

“民亦劳止,汔可小康。”未来五年,是民族复兴之路上的关键一程。全面而深刻地“知”,坚决而科学地“行”,我们就一定能打赢脱贫攻坚战,实现亿万人民的小康梦想。

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篇17:学习雷锋精神

全文共 315 字

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雷锋精神是我们一直在继承和发扬的精神,在我们身边的雷锋也越来越多,大家都在学习雷锋的精神。

今天,我们上完晚自习,要到食堂吃点心,忽然,狂风大作,不一会儿噼里啪啦地下起了大雨。我没有带雨具,只能眼睁睁看着同学,撑着雨伞,穿着雨衣走去食堂。我站在酬勤楼下,急得团团转。

这时,莉蓉从后面走过来拍拍我的肩膀说:“靖雯,等什么?还不快点去吃点心。”我叹了叹气说:“雨这么大,我过不了,急死我了。”莉蓉二话不说,把我拉到她的雨伞下,才说:“我有伞,我们一起走吧!”我高兴地拉起莉蓉的手说:“谢谢你,我不知道要等到什么时候?”莉蓉扮了个鬼脸说:“不用谢,我们是同学要互相帮助,快走吧!”

雨仍一直地下,好象在弹奏一首雷锋赞歌……这不是雷锋再现吗?

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篇18:学习雷锋小学生作文

全文共 508 字

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有一位战士,他极其普通,可说起他的名字,却家喻户晓,他就是雷锋叔叔!

大家还记得有一首歌名字是学习雷锋好榜样"吗?歌中的愿做革命的螺丝钉,集体主义思想放光芒使我印象生刻。记得有一次,我校三~六年级同学和老师们都在食堂里吃饭,那时,天气还是阳光灿烂,谁想到,忽然,电闪雷鸣,一阵阵轰隆隆的声音萦绕在我们的耳畔。接着,满天的乌云黑沉沉地压了下来;树上的叶子乱哄哄地摇摆着;地上的花草却笑得浑身抖动。这时,哗哗地下起了倾盆大雨,雷越打越响,风越刮越大,地上积得水也越来越多。几百多人就这样被困在了食堂里,体育老师们身先士卒,冒着大雨跑回了办公室拿伞给女老师们,女老师们则撑着伞带着学生们一起回到了教室。其余的男老师们有的帮忙去拿伞,有的带着学生一起跑向了教学楼

那一天,所有人都被淋湿了,但默默付出的却是体育老师,他们全身上下都淋湿了。我看到他们在雨中来回的奔跑、穿梭,我便想起了雷锋叔叔。

我们要学习雷锋叔叔,发扬雷锋精神,同学们,让我们把雷锋精神化为实际行动,在雷锋精神的引导下,在时代的感召下健康、快乐的成长;让我们的身边拥有更多的雷锋,让雷锋精神永远发扬光大!让我们共同创造一个美好的世界,以雷锋为榜样,永远为人民服务!

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篇19:雷锋精神伴我行

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“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”每当耳畔响起这首经典的老歌,在我的心里都会想起一段美好的回忆、一段动人故事。那时的我们,是唱着雷锋之歌成长,踏着雷锋的足迹前进。

雷锋,一个中国人熟悉的名字,50年过去了,社会生活发生了很大的变化,可雷锋这个名字及其所代表的高尚精神内涵,始终唱响了时代的最强音。49年前的今天,毛泽东发表了“向雷锋同志学习”的题词,在全国掀起了轰轰烈烈的学雷锋活动,雷锋精神的传播,极大地改变了社会风貌,教育影响了几代人。有人会问什么是标准的雷锋精神?可以说,扶老人过马路、主动关心弱势群体、帮助有困难的同志,在平凡的岗位上兢兢业业的工作,凡是我们力所能及的事都可以说是雷锋精神。雷锋精神在我看来主要涵盖了这两个方面。一是全心全意为人民服务的精神;二是艰苦朴素勤俭节约的品质。雷锋是一名普通的解放军战士,他身上的魅力不仅是共产主义精神的体现,同时也是对中华民族传统美德的诠释。

我生长在五、六十年代,记忆中上中、小学的时候,学校经常会组织向雷锋叔叔学习,做好人好事活动。记得上小学的时侯,学校组织我们观看《雷锋》的电影,影片中的故事情节至今记忆犹新。雷锋是个穷苦孩子出生,新中国给了他新生,所以他就像孩子报答父母的养育之恩一样,对新社会怀有感恩。

他把平时俭省下来的积蓄寄给战友困难的家庭,寄给遭受灾荒的不相识的人们;他用业余时间辅导驻地附近学校的孩子们,帮助他们好好学习,教育他们养成健康的品德,树立远大的理想;雷锋出现在哪里,好事就做到哪里。影片中还记叙了他冒雨护送老人;他用自己的钱为丢了车票的旅客买票;深夜为战友缝补衣服……。他的形象深入人心,直到今天,那些舍己为人的人,仍被人们亲切地称为“活雷锋”。在学习雷锋的活动中,那时的我们会选择到学校、街道、职工食堂去做好事,帮助食堂洗碗、擦桌子,帮助街道清扫卫生;在马路的山坡道上帮助拉板车人推车;在同学中开展“一帮一,一对红”等活动。正是这种雷锋精神,使我们从小就懂得关爱他人,帮助他人。那时候觉得做好事,帮助他人是一件很光荣的事情。

如今50年过去了,雷锋精神也在一点点弱化,现在的孩子可能对雷锋是谁都不太清楚了,跟他们谈做好事、艰苦朴素,他们会不理解。在市场经济时代再谈学雷锋,在有些人看来是与时代不合拍的事情。但我想,新的时代对雷锋精神也应有一个新的诠释,再不能把当义务清洁工、扶老人过马路、为战友补袜子作为雷锋精神的体现,而应把雷锋精神赋予新的内涵,那就是关注弱势群体、为群众解决实际困难等。

我们的时代需要雷锋精神,呼唤雷锋精神。如果我们社会中的每一个人,都向雷锋一样无私的帮助别人、关爱别人,正如《爱的奉献》歌中唱的那样,只要人人都献出一点爱,我们的世界将变成美好的世界。

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篇20:学习雷锋精神心得体会

全文共 1182 字

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从上个世纪60年代,雷锋就是那个时代青少年心目中的明星和偶像。半个世纪过去了,雷锋的名字及雷锋精神穿越时空,在当代的影响仍然是那么巨大。

我们已故的敬爱的周恩来总理对雷锋精神曾这样概括:“雷锋精神是伟大的,雷锋精神是永恒的。雷锋精神是中华民族传统美德与时代精神结合的产物,是我们民族精神的重要的组成部分,是全国人民宝贵的精神财富。”

一个只有22年短暂生命的普通共产党员,能够赢得亿万人民如此崇高和长久的敬意;一个普通的战士所表现的高贵品质,能够激励几代人的健康成长;一个群众性的活动,能够在几十年历史进程中延续不断,影响一个时代的社会风尚,这表明雷锋精神对于我们这个民族和社会过去具有、现在仍然具有重大价值和时代意义。

雷锋精神的实质是热爱祖国,处处把国家和人民利益放在第一位,为实现共产主义而奋斗的献身精神;是只讲奉献,不讲索取,全心全意为人民服务的奉献精神;是服从大局,不计个人名利得失,干一行、爱一行、钻一行、精一行,在平凡工作岗位上做一颗永不生锈的螺丝钉的钉子精神。

雷锋精神很博大,它是一种庄严的责任感和伟大的激-情,它体现在人际关系、职业态度和志愿行为这几个方面。它为我们的社会开创了一代新风,它的实质和核心就是一种为共产主义而奋斗的无私奉献的精神;忠于党和人民、舍己为公、大公无私的奉献精神;立足本职、在平凡的党建资讯网工作中创造出不平凡业绩的“螺丝钉精神”;苦干实干、不计报酬、争做贡献的艰苦奋斗精神,归根结底就是全心全意为人民服务的精神。

我们学习雷锋就是要像雷锋那样把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去;像雷锋那样发扬爱国主义精神,树立集体主义思想,坚定社会主义、共产主义信念;像雷锋那样艰苦奋斗、勤俭创业;像雷锋那样发扬“钉子”精神,努力学习革命理论和科学文化,用知识武装自已,提高自己,完善自己;像雷锋那样做好本职工作,创一流业绩,在全面建设小康社会的伟大事业中做一颗永不生锈的螺丝钉。

学习雷锋要学习他的“螺丝钉精神”,他曾经说过:“自己要像一棵螺丝钉,拧在那里都要闪闪发光。”一所大厦要有栋梁支撑,也少不了小小螺丝钉的作用;不论是国家的栋梁,还是固定共和国大厦构件的螺丝钉,都应该闪闪发光。这就要真正使雷锋精神扎根在社会主义建设的每一个岗位上,每个共产党员都能像雷锋那样,立足岗位、忠于职守、勤勉敬业、做好本职工作。学习雷锋,就要像雷锋那样,紧跟时代步伐,永不满足,永不懈怠,发奋学习。学习雷锋,就要像雷锋那样,保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风,做一颗永不生锈的螺丝钉,在平凡岗位上兢兢业业、努力工作。

“一花独秀不是春,百花齐放春满园。”我作为一名青年教师就应该立足本岗,在不断努力提高自己的教学水平和专业素质的同时,把雷锋精神更好的继承、传承和发扬下去,引导学生正确的理解雷锋精神,确确实实的做到“让雷锋精神在我们的行动中发扬光大”。

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