漂流合集20篇

我是一个小巧玲珑的漂流瓶，身子晶莹剔透，天蓝色的瓶盖。我被小主人扔到了大海里，在大海里自由自在地漂流。

一天，我被波浪推到了沙滩上，一个快活的小男孩提着篮子来到这里捡贝壳。他一会就发现了我，我被他拿到了一块石头上，打开瓶盖，看到小主人的心愿：愿所有的人都保护环境，因为这是我们共同的家园。小男孩心想：我也要写下自己的愿望，只见他写道：“希望世界上的人不再捕杀野生动物，因为它们是人类的朋友。”他是一个多么有爱心的人啊!

接着，我又漂流到森林里的一条小溪里。我看见了一幅美丽的画面：树木高大挺拔，像一个个威武的战士;小花仰着头，对我打招呼。忽然，有一个悲惨的叫声破坏了我美好的心情。不一会，只见一个猎人正在洗他那鲜血淋淋的手。他突然发现了我，把我捞起，看到了那两个心愿。他深感内疚和惭愧，心想：小孩都懂得保护自然，何况我一个大人呢?我一定痛改前非，不再做捕杀野生动物的事了!

我又来到了一个湖面，这里可脏了，鱼儿都死光了，没一点生机。一个小女孩在湖边走着，发现了我并把我捞起来。她看到我承载的心愿，也写下了自己的愿望：“请保护环境，地球上剩下的最后一滴水，也许就是人类的眼泪!”

我继续漂呀漂，一个阿姨把我打捞起来，兴高采烈地把我带回了家。她的女儿看见了我，好奇地问：“妈妈，给我看看，我想要。“小女孩把我的瓶塞拧开，看见了里面大家的心愿，她惭愧地说：“我以后一定要保护环境，我真后悔以前浪费水呀!”说着，就把我放在了她的书桌上。

怎么不把我放进河里了呢?我还要继续完成别人的心愿啊!

蓝蓝的大海上有着一个漂流瓶：透明的瓶身，黄色的瓶盖，那就是我。

每天我都自由自在的漂流在大海上，蓝色的天空上一群群海鸥在我头顶上自由自在的飞翔；四周有很多嬉戏的海豚和我作伴，让我不再那么孤独；不时还有一些鲨鱼在我的身边捕食小鱼；隐约还能看见来来往往的轮船并发出＂轰轰＂的汽笛声；在漂流的路上，我还遇到过许多美丽的小岛。

突然水平如镜的海面上来了一股巨浪，将我卷入海底，等我睁开眼睛，我被眼前的美景惊呆了，海底真美啊！墨绿色的海藻随着海水舞蹈；五颜六色的礁石和珊瑚，让人眼花缭乱，目不暇接；还有成群结队的鱼儿游来游去，漂亮的海星五彩缤纷，为海洋增添了几分靓丽？还没来得及仔细看，我又浮了上去。

刚浮上去就遇上了暴风雨，狂风大作，大雨倾盆而来，我的眼前一片黑暗。不知过了多久，我睁开眼睛，发现我的旁边全是各种垃圾：垃圾袋、空水瓶、废旧的拖鞋？一股臭味扑鼻而来，我都快窒息了。不知过了多久，我和周围的垃圾挤在一起，被一位环卫工人捞了起来，他在垃圾分类的时候，把我从垃圾中小心翼翼地拿了出来，放进了大海中洗干净，我终于恢复了往日的风采，呼吸到了新鲜空气。这时，环卫工人盯着我的肚子，从我的肚子里拿出了纸和笔，用力地写了一行字：我希望大家一定要保护环境。

我带着他的梦想继续漂流，也带着我的梦想——“爱护环境”继续漂流。

李安新作《少年派的奇幻漂流》是现在正在热映的一部电影，受到了观众们的好评，我也去看了这部电影，给我最大的感触就是在电影中看到的生命奇观。我来和大家分享一下我对《少年派的奇幻漂流》这不电影的观后感。

《少年派的奇幻漂流》改编自扬。马特尔畅销700万册同名小说，讲述的是一个叫做派的16岁少年，在一次轮船失事后，与一只孟加拉虎漂泊浩海侥幸求生的故事。一个16岁的少年，一艘救生艇，加上一只饥肠辘辘的老虎，要在无涯苦海上漂泊227天，并幸运地生存下来，这绝对是一个不可能完成的命题。而生命的奇观就是这样在绝地中怒放，留下令人叹为观止的传奇。

为了这个叫派的生命奇观，李安非常耐心地用了30分钟来做铺垫。从他的父亲到他的出生，从他童年到他的少年，从他父亲那个浪漫的法国泳池到“小便”的由来，又从关于“小便”的种种嘲辱中得以奋发，凭借他过人的智商将那些曾经嘲弄的目光一一俘虏。总之影片半小时后，即派伤感地随父母登上那艘倒霉的轮船之时，已经是个机智、猎奇、冒险、疯狂而又善良的阿三少年。世上没有凭空而来的生命奇观，每一个生命奇观的背后，都有一段不同凡响的成长史篇。

暑假里，天气炎热。我们全家约上几个好朋友，一起去井冈山消夏避暑。在那里，听说漂流很好玩，于是我们跃跃欲试。

我们沿着盘山公路，乘着汽车蜿蜒而行。一到漂流点，我就催妈妈快快买票，好去租船。爸爸在一旁，迅速租好水枪和拖鞋，于是，我们迫不急待地跳上了船。

小船儿顺水漂流，我们准备打水仗了。我把水枪里的水灌满，举起来，一枪射过去，“敌人”当中就有一个人身上被打中，全部湿透了。其他“敌人”一见自己人湿了，傻了眼，开始奋起反击。几个来回之后，“敌方”和“我方”全身上下都湿淋淋的了，于是大家开始互相投降，因为河水太冰了，再打下去，会着凉的。

我们的小船有好几次都被石头卡在了中间，任凭爸爸用木棍怎么撑，船也纹丝不动。这下可把我们急坏了，好在妈妈灵机一动：她让我们站起来，边摇晃，边调整重心。“哗啦”一声，我们终于冲出了石头的重围，奔向终点。

漂流结束后，真是回味无穷、有惊无险呀，刺激，真刺激!我可真想再来过把漂流瘾。

星期六，我们一家三口兴高采烈地开车去葫芦飞瀑峡谷漂流。到了游船码头，虽然船还没来，但岸边已站满了游客，有许多是外地来的。看来，我们家乡的漂流还挺吸引人的，有些小朋友已拿着新买的水枪在试打了……

船行半小时后，我们来到了漂流目的地，换好救身衣，坐上小艇，顺着水流出发了。小艇从2米多高的地方往下漂，溅起的水花一下子就把我们的衣服都打湿了，我忙着往小艇外舀水，一不留神，被水枪偷袭到。我四下张望，寻找攻击者。哈哈，被我发现了，就在不远处，一个和我年龄相仿的小朋友正拿着水枪四处扫射。我赶紧把水枪上满“子弹”开始还击，那位小朋友正偷袭地起劲，结果被我射中，真准！

小艇继续前进，冲过了几个急弯，来到了一片平坦的水域，爸爸带我下了艇，正好把刚学会的游泳技术练一练。我站在齐腰的水里，试着游起来。哗，感觉真棒，水清清的、凉凉的、那一刻，我在想：“会游泳真好。”游着游着，突然有了好主意，我和爸爸站在水里，拿着水枪，对经过这里的游客进行“泼水礼”。不一会儿，有许多游客也加入了我们的“泼水礼”队伍，一时之间，还击的、笑闹的，大家乱成一团，真的好过瘾。

后来，在一个拐弯处，我还用小瓶子抓到了小鱼。快到终点时，我还真舍不得就这么漂过去，最好能再多玩一会儿。

漂流真带劲，明年我还要来！

我是一个载满爱的漂流瓶。我到了黑暗的角落，撒下一点爱，直到我的爱全部用完，全世界就不会黑暗了。

我的肚子里有一张金黄色的纸，我在无边无际的大海四处游荡，我从大海里漂到了一个村子里，我被一块石头卡住了，不管我怎么挣扎也出不来。这时，一位来打水的小女孩把我拿回家，在她家有一位生病的母亲。于是她拿起笔在纸上唰唰地写了愿望：希望我的母亲快快康复。写完她把我放进了河里。

我顺着河里，抬头一望：哇！多么美丽的图画。河旁长满了郁郁葱葱的树林，倒映在水中，水里一片新绿，甚至把我染绿了。树下有许多五颜六色的花朵，像一位舞蹈演员一样在树下翩翩起舞，树上的小鸟叽叽喳喳的叫。我被这美景深深吸引了。

突然我被一只大手抓住了。我一看，吓了一跳，原来是一个满是胡子的坏人，他准备把我摔破，他一扔，幸好扔在了泥巴上，我完好无损。我滚进了水里，后面，遇见了许多人，我又被一个小男孩捡到了，他得了严重的白血病，他希望自己能够早点康复，回到学校上课，和小伙伴一起玩耍。

我要把爱传递下去，让更多的的人感受到爱。

暑假的里的一个星期日，妈妈休息，于是跟朋友家一起开车去大岚四窗岩漂游。一路上都是弯弯曲曲的盘山公路，山路边是郁郁葱葱的苍松翠竹，时而还能听到声声欢快的鸟叫声。山路越来越高，空气越来越清新，气温也越来越低。大岚的确真是一个避暑的好地方。大约过了一个半小时的路程我们就来到了四窗岩。这儿的人真多呀。我迫不及待地下车，跟着妈妈挤进人群买票。

终于在等候了半个多小时我们才拿到救身衣与安全帽。我们全副武装后，跟随管理人员上了皮划艇，我还特意戴了个草帽，以挡太阳。坐在橡皮船里，放眼望去，只见山重水复，水山相依，峭壁悬崖，两岸峰林，对守相望。此刻，我们已和这一切融为一体。在大自然的怀抱抬头可望山景，俯首能赏水色，侧耳可听溪声，伸手能触清流，我们还一起在溪水中打起水仗，用安全帽当水瓢，连旁边不认识的小朋友也来参加，大人小孩子此时此刻都玩得不奕乐忽。接下去就是体验落差5米，6米的激流，橡皮船如飞流直下，一下去就是一个大水浪扑来，船内的水比溪里还高，把我们的鞋，草帽漂的无影无踪，惊心动魄。整个1.5小时左右的漂流过程一直在紧张刺激中度过。老妈告诉我，通过漂流既能体验到水带来的乐趣和清山绿水的大自然气息，同时也能锻炼人与水的搏斗意志，是感受自然，回归山水的绝佳方式，漂流更像人生，有惊险，也有平淡。我相信我明年暑假我还会来这里漂流!

最近有部电影上映——李安导演的《少年派的奇幻漂流》——影片讲述的是一艘孤单小船，一个落难少年，一只孟加拉虎，在南太平洋上进行的最艰难的生存考验这样一个故事。网上关于这部电影的评论几乎是一边倒地叫好，因此引起了我对该部影片的浓厚兴趣。这部影片是由加拿大作者扬·马特尔的同名小说《少年pi的奇幻漂流》改编而来。在观影过后，我翻开了这本小说并一口气读完了。也说不清是这是一篇影评还是书评，总归是对这个故事的一些感悟。

Pi是一个生于印度并且同时信仰基督教、伊斯兰教和印度教的少年，他的父亲经营着一个动物园，所以派从小就了解动物的习性……后来迫于生计Pi举家迁往加拿大，与他们同船的还有动物园的动物，Pi的父亲想把它们带到异国他乡卖个好价钱。但是动物园园长一家经历了一次类似泰坦尼克号式的沉船事件，除了Pi，家人全部遇难。Pi侥幸落在救生艇的舱盖布上得以生存，与他同处一艇的还有一条鬣狗、一只断了一条腿的斑马、一只母猩猩，以及一只成年孟加拉虎"理查德-帕克"，随后剧情正式进入到"奇幻漂流"。

在漂流的最初3天，鬣狗咬死了猩猩，活吃了斑马，老虎又杀死了鬣狗。接下来这个少年在海上求生的故事，就是如何对付理查德-帕克的故事。自知无法战胜老虎的Pi最终选择与它一起面对漂流生活。7个月中，他要收集淡水、捕鱼捉虾，他要使用一切海上生存技能喂饱老虎，也让自己活下来。当然，这场漂流也遇到了暴风雨、鲨鱼的袭击以及各种精彩而血腥的险境。经历了无数饥馑和风雨，在海上漂流了227天之后，只有少年和老虎存活了下来。但是如果故事情节发展到此为止，确实只是乏善可陈的一篇漂流记。但是直到少年派面对调查人员的时候，讲出最后那个所谓杜撰出来的第二个故事：其实，救生艇上并没有动物，而是搭载了四个人——一个厨子、一个断了腿的水手、派和他的母亲。厨子先后杀害并吃掉了水手，然后又杀死了Pi的母亲，于是Pi忍无可忍同样杀害并吃掉了水手。最终的结局是，只有Pi存活了下来。这时，往复的镜头便一幕一幕在我脑海中闪现，之前的所有好像并无深意的打趣的细节都成为了伏笔，使这整个故事融会贯通的串联起来，打破了原本充满和谐、爱心并且奇幻的冒险故事，只剩下一个残酷无情、血淋淋的故事摆在我们眼前。

《少年派的奇幻漂流》的精彩之处在于，每个人看完都会感觉很复杂，心里有许多感想但是纷至沓来，不知道从何说起。根据我的记忆，大概可以分为几层。

第一层是事实，什么是事实?海难是不是事实?孟加拉虎是不是事实?由于大多数时候，我们并不能亲自见证事实，所以事实不得不依赖于他人的转述。可也正因为这样，当一个人开始叙述的时候，他就已经在捏造了。也许，捏造这个词太重了一些，那么他就已经在创造了。而当个人的创造开始，就距离真相远了，因为真相本身不是人类创造出来。你可以归结为上天，也可以归结为上帝，或者说是命运，但都不应该是人类本身。

第二层是自我。真相不可得，那么反求诸己，是否能够认识真我呢?少年Pi讲述了一个227天的海上漂流故事，里面的主人公自然是他自己。但是当我们听到第二种可能性的时候，整个漂流故事瞬间就崩塌了，它听起来更像是一个神经病的胡言乱语。不过细细分析起来，每一处细节又都非常符合逻辑。唯一的破绽是这个故事里的少年勇敢坚强聪慧，显得太过完美。因此，这里少年Pi叙述的自己，究竟是他自己呢，还是他想象中的自我?小说在这里还有一个巧妙的扣子：强大的孟加拉虎和少年Pi之间究竟是什么关系?如果一切故事从头到尾都建筑想象之上，大概孟加拉虎才是少年Pi自己内心的投射，一个勇敢、强大、无敌的存在。

最后一层是宗教。读者到了最后，面临的困境和调查官员是完全一样的。故事有两个版本，你选择哪一个?前一个是孤独的少年和三只动物漂流227天，目睹无数的海上奇景，一人一虎彼此对望，相互提防也相互依存，最后大家上岸一拍两散。后一个是四个人无水无粮，如何捱过227天，以至于最后仅存一人。可能的真相让人颤栗不安，于是前者这种明显的现实扭曲显得更让人容易接受。为什么不呢?反正结局都是少年一无所有，孑然一身活在世上。现实太过残酷也太过狰狞，那么想象力让人超拔其上，难道不是一种莫大的慈悲么?在这个意义上考虑，天堂也好，极乐世界也罢，何以会让人深信不疑，也就找到了答案。这也许就是是这个关于冒险、希望、生存的故事要传递给我们的讯息——历磨难而成长，因信念而不凡。

书中如真似幻的海上历险与天真、残酷并存的人性矛盾，巧妙契合，更激荡出高潮不断的阅读惊喜。无论是开放式的结局还是小说对于信仰、生存，乃至人与动物、人与人、人与世界的关系的展现，都会成为每一个读者深思的问题。

夏日的一个午后，烈日炎炎，知了在树上“知了知了”地叫个不停，小狗躺在廊道里“哈哧哈哧”地吐着舌头，我的心情却十分激动，因为妈妈要带我去向往已久龙官漂流。

大约半个小时的车程，我们就到达了目的地——龙官村。我们来到售票处买了票，工作人员给我们每人一套装备：有救生衣、安全帽、划桨，之后景区的车载着我们一路蜿蜒上山了。

我们坐上皮划艇，工作人员千叮咛万嘱咐要我们拉住皮划艇的把手，注意安全。漂流终于开始了，我们顺着玻璃滑道往下滑，滑道全长大约五百米，像一条龙蜿蜒曲折，玻璃滑道上的水又急又大，所以我们的皮划艇飞驰而下，遇到转角处就跌跌撞撞的，十分刺激，尖叫声此起彼伏。

冲出玻璃滑道，我们顺着水流进入了一个五彩的隧道，里面有五彩斑斓的灯，使人仿佛进入哆啦A梦的时光穿梭机一样。出了隧道我们滑进了一个小水潭，我和妈妈一人一桨用力地划艇，突然，我的后背冷不丁被人泼了一盆水，我急忙转过头一看，原来是后面的一个叔叔拿着水盆朝我们泼水呢，我随手舀起一盆水泼向叔叔，边泼边喊：“妈妈，快帮忙啊！”妈妈也加入了水仗中，后面又滑来了一个哥哥，他也加入了我们的队伍，我们两面夹击，“前有追兵，后有埋伏”，很快叔叔就被我们泼成了“落汤鸡”。好玩刺激的水仗过后，我们继续前进，划过了一个个长长的滑坡，跌入深水潭，在一路的尖叫声中我们到达了终点。

快乐的时光总是那么的短暂，一路的呐喊、一路的尖叫伴随着我们两个小时，龙官漂流真是刺激好玩，值得你去体验。

今年暑假，我和爸爸来到了位于浙江省湖州市，远近闻名的安吉漂流。

在救生员的指导下，我们穿上救生衣，戴好头盔，跟着人群乘车到达漂流点。首先映入眼帘的是路旁卖的各种各样的水枪，泳镜泳帽，还有一次性雨衣等。我选了两把炫酷的小水枪，作为秘密武器，留着一会儿打水仗。

我们登上漂流筏，我坐前面，爸爸坐后面，工作人员说：“这样可以避免翻船，减少儿童的恐惧感。”我探头一看，呀！水的落差这么高，我们会不会翻船？浪打到我的身上会不会很疼？

“漂流开始啦！”随着工作人员一声令下，漂流筏就像离弦的箭一样从5米的高空“射”了出去，我屏住呼吸，双手紧紧地抓住船边的把手。突然，一阵浪从高处拍打下来，我和爸爸全身瞬间都湿透了。我惊慌失措地大叫：“啊！爸爸，船里快灌满水啦！”爸爸不慌不忙，冷静指挥：“快把头盔摘下来舀水。”“收到！长官。”我拿起头盔，使劲地舀呀舀，眼看快舀好时，我们已来到了下一个关卡，一阵激流冲击过来，水又灌满了船，我和爸爸大眼瞪小眼，无可奈何地笑了。突然，船撞到岩石上，开始原地打转，“爸爸，我们会不会翻船？”“不要慌张，我来搞定！”只见爸爸抽出船浆，逆着船打转的方向拼命地划，一下两下三下……我好奇地盯着爸爸看，“爸爸加油，加油！”终于在爸爸的努力下，船回到正确的方向，开始继续前进。我心里暗暗地佩服：爸爸真厉害！

这时人群渐渐多起来，欢呼声、尖叫声传遍山谷，有的在原地打转，有的相互碰撞，有的船翻了，他们索性在水里打起水仗，小朋友们用水枪相互射击，唱呀笑呀，玩得可开心啦！

经过一次又一次地“战斗”，人们欢呼雀跃地到达终点。

“爸爸，这次漂流真的太刺激啦！下次我们一定再来挑战一次！”

今天下午，妈妈的公司组织去清溪漂流，我也去了，心里美滋滋的。

一路上，小鸟不停的歌唱，泉水不停的流淌，景色别提有多美了。

“到了到了”我开心的叫着，换了衣服，我和妈妈一起坐在皮筏上，一边看景色，一边在船上唱着歌，心里很平静。

忽然，船飞快地往下冲，吓的我魂都快飞了，我心想下一个地点我一定要认真了。

到了最急的地方，我连看都不敢看，只听到：“好了，过去了”。我才知道没什么可怕的，在不深的，平静的地方，我还会把船拉到石头堆上，下水游泳，我还和其他人打过水仗呢！

结果还是我和妈妈先到了终点，我开心的笑了。可是，我们个个都成了落汤鸡，不过我还是玩的很开心，下次如果可以再去的话，我还要去。

“哗——哗——”伴随着大海一阵阵优美的歌声，在这风和日丽的下午，一只漂流瓶正怡然自得地漂浮在海面上。

这只漂流瓶外表清澈透明，瓶中似乎有一张纸条，瓶盖在这海水中长时间的浸泡，已经变得泛黄，瓶盖下面系有一条细小的红绳子。谁都不知道它从哪里来，也不知道它要到哪去。

它一直这样飘着、飘着……

它看见过像棉花糖似的白云，看见过像蓝宝石一样的天空，欣赏了红日初升的美丽，当然也领略了电闪雷鸣的可怕……

它就这样一直漂着、飘着……

一只白色的大海鸥从它头顶迅速划过，从高到底，由远及近，海鸥用它那像樱桃的小爪紧贴海面，划出了一条美丽的弧线，然后一声鸣叫，潇洒地冲向蓝天……

海鸥为什么不把我带走?我想到去附近那漂亮的小岛欣赏风景，我想到白云上俯瞰辽阔的海面!漂流瓶默默地想。

力大无穷的海浪一次又一次把它推向前方，突然，这只小漂流瓶在没有做好准备的情况下，一个大浪向它慢慢逼近，“唰——”一声，浪涛把小漂流瓶卷起来，一直卷到小岛的边缘。

就差一点，就差那么一点点，小漂流瓶就能脱离大海的束缚，到小岛上去生活了，可是它也不能上岸，岛上无人，自然不会拾起它。它只得继续随波逐流。

它继续飘着、飘着……

有一艘豪华轮船经过，甲板上有个小女孩甚至惊喜的叫着：“瞧，那儿有一只瓶子!“但是没有人来捞它。偶有风帆从身边经过，但帆船激起的浪花，又把它冲得远远的……

不知飘了多久，也不知飘了多远。终于有一天，一阵吵杂声惊醒了它。它已经冲到海岸边，一群人正在围着它说着什么。

一个健壮的男人弯下腰，双手捧起了它，对其它人说：”这是漂流瓶。“他小心翼翼地打开瓶盖，漂流瓶里渗进了一些海水，里面的纸条有点泛黄，但里面的文字依旧清晰可见。

漂流瓶默默地想：我终于结束了旅程，终于完成了我的愿望。

8月5日，我有幸地参与了由溧阳文教书店举办的夏令营活动——竹海漂流。

漂流活动全长10里路，一路乘风破浪，奔腾而下，有时与激流相遇，有惊无险。整个漂流过程既有波涛汹涌的险漂，又有平缓如境的慢漂，险象环生，但都是无与伦比的美妙感受。

当日，天气骄阳似火，烈日炎炎，气温高达37。8摄氏度。游客却依然络绎不绝，队伍排得好似一条长龙。我只好在煎熬中等待。好不容易轮到我了，我迫不及待地穿好救生衣，戴上头盔。然后拿了两把桨，便和妈妈忐忑不安地坐上了一条橡皮艇。我梦寐以求的漂流活动终于开始了。

起初，我们就遇到一个巨大的落差。接近水坡时，我吓得闭上眼睛，只听“哧”地一声，随着一声尖叫，我抓紧扶手，“砰”地一下，船落进了水里，激起一阵阵巨浪。还没等我反应过来，已经成了名副其实的落汤鸡。顿时后背湿透了，一股凉气钻进了我的身体，船也漫进了许多水。水流湍急时，船在峡谷里不停地转圈，转得我目不暇接，头晕眼花。还不时撞上礁石，引起一阵阵颠簸。

到了平缓水域，漂在河面上，欣赏心旷神怡的美景。到处苍翠怡人，蔚为壮观，展现在我眼前的是一首山水诗，一幅田园画。船不漂动时，我和妈妈分工划船，我用一支浆在前面控制方向，妈妈用力在后面划着，起到推波前进的作用。这时，我俩情不自禁地唱起了“让我们荡起双浆，小船儿推开波浪……”的歌曲。

再看看其他游客，有的动作非常娴熟，在飞快地划行着；有的笨拙地在划动着，虽然满头大汗，却怎么也划不快；还有的索性躺在船上，闭着双眼，享受着大自然的美好……

经过几番惊险，终于到达终点，我依依不舍地上了岸，“呼”地松了一口气，丝毫没有发现身后一步一个湿脚印。

扣人心弦的漂流活动结束了，我非常高兴，因为我领略了惊险刺激的漂流风采，丰富了我的课外生活，真是大开眼界啊！

我终于翱翔用心凝望不害怕哪里有风就飞多远吧！

___题记

我把梦想放入漂流瓶中，让他载着我的希望，载着我那诚挚的祝福，随波逐流。

埋在心底的那个小小的希望，对于我来说是遥不可及。但我不愿意放弃，不想让它付之流水。我慢慢地在向成功那边靠拢，再靠拢……

那一天，我萌发了一个念头，昂首挺胸地走到妈妈跟前，一脸严肃，郑重地对妈妈说；‘我要当一名警察！”说完还有摸有样地敬了一个军礼。妈妈上下大量了一番我后，扑哧地一下就笑了，’就你，碰见个老鼠都能害怕个好半天，在抓贼的时候，你能有警察的那份从容吗？”妈妈轻蔑地说道。我伤心，我失落。妈妈的这一句话打击了我的积极，可我并没有退缩。有了希望，只要肯奋斗，就没有走不尽的路，就没有爬不过的崖。我相信，只要把心放在梦想，只要不屈不挠地跋涉，总有一天，我会高高站在成功的肩头上。

我给自己设定了一个又一个值得突破的目标：当一切还弥漫在氤翁的雾蔼时，就要去跑步，不到衣衫湿透决不放弃。歇息片刻又要做俯卧撑，不做到筋疲力尽，决不能停止。那时一种执着，对将来职业的执着，执着，是坚持不懈的追求，是孜孜不倦的态度。执着，是热情的投入，是无私的奉献。梦想，一种让生命高贵起来的信念内疚是这种力量支撑着我走到最后──

警察，是一个神圣而又崇高的职位，在办事中充满了危险性。可我不怕，勇气是锻炼出来的，机会是靠自己争取的。哪怕只有百分之一的希望，都要去尝试，这个梦是永不灭的，不断地去翻越挫折的篱笆墙。

生命因希望而卓越，人生因希望而多彩。

[我的希望漂流瓶精选作文

电影《少年派的奇幻漂流》伊始用3D效果打造出了唯美的画面效果，影片的小部分叙事穿插在大篇幅的对自然界美景的描述，观影至此，我只能说李安是个文艺的绅士。如果在此时嘎然而止，你就只会觉得这是部文艺片，但是片尾的点题让我茅塞顿开，细咀嚼加之往前回想，越觉得毛骨悚然。

影片是以回想的方式娓娓道来，在结尾少年派向听故事的人说了故事的另一个版本：在太平洋上漂泊的小船上并没有老虎、猩猩、斑马和鬣狗，而只有自己、母亲、水手、厨子。为了生存厨子杀了水手吃掉他，又杀了母亲，少年派盛怒之下杀了厨子。这“人吃人”的桥段，让我突然想起了“女王诉达德利和斯蒂芬斯案”，同样是四人在游船遭遇暴风的情况下爬上一艘小船，而船上的三个人为了保全自己的性命吃掉了一个身体虚弱的男孩。把这四个人物重新对号入座放在故事的第一个版本，这样的折射让人越想越恐怖。

斑马：斑马在故事中是第二个版本中摔断腿的水手，他是佛教信徒，所以用食草的斑马来折射他。对于宗教的虔诚也丝毫没有改变他的命运，在残酷的现实之下，弱肉强食的自然法则下，他无疑是砧板上第一个被宰割的。

鬣狗：在上船的一开始它就暴露了食肉的本性，但是由于残余镇静剂的作用还力不从心。这个如果比喻的是杀人的厨子，那么镇静剂就是他在人类社会的残存的一点道德秩序，但是在本能的驱使下，人的罪恶暴露了出来，才上演了人吃人的惨剧。回到第一个故事，看到鬣狗对少年派和斑马有跃跃欲试的攻击的时候，少年派选择了躲到船杆上，当时我心里的第一反应是：趁着它现在还没体力的时候，为什么不杀了鬣狗绝了后患？面对敌人如果一味的纵容、躲避，不在适当的时机尽早解决后患无穷。

猩猩：它是少年派的妈妈，她是虔诚的印度教徒，面对鬣狗对斑马的撕咬，她愤怒而又无法阻拦。正如故事的第二个版本，派的妈妈愤怒对厨子说：你杀了这个男孩就是为了吃掉他！最终厨子把派的妈妈也杀了。影片中在猩猩扑打吃斑马的鬣狗时，鬣狗忍无可忍咬死了猩猩。

老虎：其实活下来的就只有派自己，根本没有老虎，老虎只是他自己的倒影。童年的时候他对父亲说，他在老虎的眼睛里看到了灵魂。而父亲用一只活羊证明了老虎食肉的天性，告诫儿子动物的本能，他在老虎眼中看到的不过是自己的倒影。影片结尾，成年派说多亏父亲当年的教导，不然他也不可能活到今天。也许厨子杀死派的母亲激怒派是他杀死厨子其中一个原因，另一个重要的原因就是他想起了父亲的话，看到了人的本性，他若不杀厨子，必将被厨子杀死。

在飘到岸上之后，孟加拉虎头也不回地走了，看也不看派一眼。老虎是派人格的一部分，老虎是本能、邪恶的那一面，少年派是人性、纯真的那一面，当回归人类正常的生活秩序后，本能邪恶的那一个自我便走开，即使它曾给过你陪伴，甚至救过你。

在那个白天是天堂，夜晚是地狱的海中岛屿上，老虎凭本能感觉到夜的危险，在傍晚躲到了船上。而少不更事的少年派直到发现了食人花中的牙齿才明白，天堂亦是地狱，这里不知埋葬了多少被白天假象迷惑的人。复杂纷乱的社会中，处处是陷阱，凭着一颗天真的心迟早要被吞掉。而在这样一种环境的条件反射训练下，经过一系列的磨难，心灵不再天真。于是当派到达墨西哥案是，即使水只有两公尺深，他也不再敢下水了，被磨了棱角的心智便不再相信任何事情。成年派过着富足美满的生活，可是眼中尽是对人之间抱有距离的态度，还有处事的老成。他终于成长起来了，但同时失了纯真和勇气。

他的结局还算美满的，有一个妻子，两个孩子，但是妻子却不是开始他在印度心仪的女子。他与她约定一定会回来找她，不是忘记了这份承诺，而是浑浊的心再看不到纯净剔透的情感。他问听故事的人，两个版本你更愿意相信哪一个？听者说——第一个。成年派说——那上帝与你同在。一念天堂，一念地狱，看你是愿意追随上帝，还是跟随魔鬼。悟出第二个版本的人，看到了魔鬼感慨人性的邪恶。相信第一个故事的人，便永享心灵的纯洁。

2018年8月5日早上，天刚亮我就迫不及待的起床，催促妈妈快点收拾东西带我出门，今天可是去漂流的好日子。

坐在去兴隆的大巴车上，我的心早就飞到了恒河源漂流，恨不得给大巴车装上翅膀，一下子飞到漂流那儿。经过三个多小的颠簸，我们终于来到天桥峪。按照导游设计的行程，我们先做电瓶车来到了梦幻迷宫。

梦幻迷宫建在一个山洞，里面十分潮湿，里面除了镜子就是灯光，十分无趣。突然我们听到“呜呜”的鬼哭声，来到一个写着“步步惊魂”的山洞口，里面传出的尖叫声让人不寒而栗，我被吓得毛骨悚然，抱着妈妈的胳膊赶快原路返回了。

终于到了激动人心的漂流环节，我和妈妈穿上救生衣、带好头盔，坐上了橡皮艇，工作人员告诉我们整个漂流过程大概一个半小时，由数个激流、缓坡组成，在经过激流时一定要紧紧抓住两边的扶手，避免被甩出船。我们的橡皮艇被钩子勾到了第一个激流下坡处，伴随着“啊”的一声尖叫，我和妈妈被激流溅起的水花浇了个透心凉，同时在颠簸处，我们的身体被震得离开了船体，亏得我们紧紧抓住扶手，不然肯定会被甩出去和冰凉的山泉水来个亲密接触。

因为对漂流的刺激程度严重预计不足，我们的水枪、水勺、妈妈的头绳，来了个“大珠小珠落玉盘”，在颠簸的过程中都不幸掉到水里。在我和妈妈此起彼伏的尖叫声中，第一个激流顺利通过了，我们来到了一个平台，刚刚放松下紧张的心情，我突然发现水枪就在不远处的水中。我奋力扑腾，终于水枪、水勺、头绳失而复得，这心情怎是一个爽字可以形容。

平台中由于地势平缓，橡皮艇无法顺流而下，大家就互帮互助，借助中间的绳子，你拉我拽，一起前进。

我们一共经历了5个激流，其中最刺激的一次是经过一个铁质箱体，箱体十分陡峭，估计和地面能呈60度角，我们的橡皮艇被高速甩出箱体，远远抛到平台水面，哇，太刺激了，我都要吐了。

漂流真刺激呀，我下次还想玩。

今天，艾老师让我拿着书来交换，我们一片鬼哭狼嚎，有的人把自己的书抱在胸前，大叫道：“我不换，我不换！”有的人直接把书往书包里塞。当时，我已经崩溃了，坐在位子上，呆若木鸡。那时我们头上都顶着一片乌云。艾老师看我们一脸不乐意的样子，只好说：“那我们换书，等下下周再换回来，就叫‘图书漂流活动’吧！”听了艾老师的话，我们头上突然一下子就多云转晴了。

接下来，艾老师让我们开始打广告，只给我们十分钟的时间，空气中弥漫着一股火药味。在紧张的气氛中，艾老师喊道：“时间到，谁想完了？”我勇敢的举起手，但是我眼前突然出现了一个小恶魔和小天使，小天使说：“你很勇敢，做的很对……”“我不这么看……啊！”还没等小恶魔说完，我就把他打飞了，小天使谢了我一声，就消失了了。因为是我先举的手，所以就由我先来说。我很简单的介绍了一下作者，又说了一点内容，就草草的结束了。当时我特别紧张，艾老师说：“谁想和宋承昊交换《最后一头战象》？”这时有一堆人都争前恐后的举手，我兴奋得都可以飞离地球了！

广告时间结束！当艾老师宣布图书漂流活动开始时，我拿起书瞬移到了张栋辰的旁边！不过，我和王子涵都到了那里，张东辰说：“三局两胜，剪刀石头布吧！”我和王子涵就开始了，结果我连胜两局，我兴奋地都可以举起一架飞机了。但张东辰不甘心地说：“五局三胜！”结果我又胜了一局，我高兴地一蹦三尺高！

今天的活动太有意义了，既交换了好书，又增加了朋友之间的友谊，我太喜欢这次活动了！

几天前我们全校同学举行了一个读书漂流活动。

一开始我们先介绍自己喜爱的书，有滕龙介绍的《我是猫》，还有佟美晨介绍的《2006年作文选集》……我感到每本书都有许多知识，很多需要我们探索 的东西，许多生活中的故事……接着我们各自交换了自己喜爱的图书，而我交换来的图书是《新的壮丽史诗》。其中有一篇文章我深受感动：

她是重庆市黔江区鹅池镇中心小学少先队员，今年11岁。她的父亲在三年前去世了，这让年仅8岁的她支撑起了这个摇摇欲坠的家。

父亲去世时，家里只有30多元钱，是村里人出钱安葬的父亲。葬礼结束后，小冬艳把刚刚领到的600元独生子女费塞到了支书手里，丢下一句话“这是埋 爸爸的钱”就哭着跑开了。要知道，这些钱可以让她和她的妈妈衣食无忧的过好长时间，还可以买到许多小冬艳梦寐以求的东西。但小冬艳认为这是欠集体的钱，必 须还。

小冬艳一边学习一边照顾她生病的妈妈。

她的妈妈喜欢在地上爬，所以她在回家后必须要把她妈妈的衣服换下来洗干净。早上，她要早早起床给妈妈做饭，等看妈妈吃下饭后她再匆匆赶去学校 。

面对一个傻妈妈，她无微不至的照顾着。虽然条件非常艰苦，但是她仍然非常珍惜学习的机会。她孜孜不倦的学习态度是全班无人能及的。

由于政府和人民的关怀她的家庭也有了改变。有许多富裕人家想收养小冬艳，但都被她拒绝了。因为她不想离开她的妈妈。

现在她和她的妈妈正住在新改建的福利院里，它既能照顾他的妈妈，又能安心地学习。她感到非常幸福。

没过多长时间，我们的读书漂流就完事了。我读了那篇文章深受感动：她对她妈妈的爱难道不让人震撼吗？今后，我也要做一些力所能及的事情，不让妈妈操心。

暑假里，我到桂林十二滩做了一次难忘的漂流。

那天，我们一行二十人来到了十二滩漂流，工作人员一开水闸，一只只橡皮艇就像脱缰的野马，以迅雷不及掩耳的速度向下奔驰，尖叫声响彻云霄。我还没回过神来，就有人用水枪攻击我，我没有水枪，只能呆呆坐着被人攻击，一点还手的余地都没有，太气人了。妈妈在拼命划船，但不会划，不是往左就是往右，老是在原地打转，我一点忙都帮不上，只能干着急。橡皮艇终于来到一个比较开阔的河段，水流缓慢下来，我终于可以静下心来欣赏风景，两岸高山林子，尽是绿如翡翠般的大树，山下是青翠欲滴的草，河水清澈见底，河中的石头很圆，美丽极了！伸手去掬一捧水，冰冰凉凉，舒服极了！

很快，我们来到了最险的河段——十二险滩，水速变快，水势变猛，两岸怪石林立，橡皮艇像脱弦之箭飞快地向前冲，我紧张极了，两手紧紧抓住环扣，心提到嗓子眼了，神经绷得紧紧的。橡皮艇飞快地往下坠，不是被淹没就是被抛起来，不是撞到左边的石头，就是撞到了右边的石头，尖叫声冲上天空，太惊险、太刺激了。一仰滩、二跳滩……真刺激、真惬意、真爽，给人一种征服大自然的感觉，难怪鲁滨逊那么喜欢漂流。

我现在想起来还觉得意犹未尽，真想再漂一次呢。

我早就听过“桂林山水甲天下”，可是却一直没有去过桂林。今年一放暑假，爸爸妈妈就带我来到了山清水秀的桂林。不过，我觉得桂林山水数漓江最美、最清。在桂林的第二天，我们一家乘坐竹筏漂流在漓江上，欣赏着美丽的风景。远看，岸边的山一座连着一座，连绵起伏，像一条长长的画廊。近看，它们有的像一只蹲着的青蛙，有的像一头威武的雄师，有的像一只又肥又大的手套，还有的像一个大大的圆圆的汉堡包……真是千奇百怪、栩栩如生!

漓江的水更是让我惊叹!坐在竹筏上，我发现漓江的水真清啊，清得能看到水底的沙石和停留在石头上的小鱼。我忍不住穿上泳衣下水嬉戏。刚踩下去，我觉得水真凉，都凉到我心里去了。竹筏师傅还告诉我可以光脚踩在石头上做脚底按摩。我迫不及待地脱下鞋子，走在清澈见底的石头上。谁知石头搁得我生疼生疼的，我“哎哟，哎哟”地叫起来，惹得大家哈哈大笑。漂流在漓江上，就像是走进了连绵不断的画卷，令人流连忘返。这次桂林之旅真让我难以忘记!

还原故事的真相：少年派毫不奇幻的残酷漂流

少年Pi的奇幻漂流，听来是奇幻冒险的视觉大片，看过了则更是感叹大饱眼福。这并非3D效果运用的最好的一部电影，但炫目的视觉效果， 使整部电影浑然天成丝毫没有做作缀余之感。整部电影叙事虽无太大的情节波动，但其情节之间的起承转合并加上绝妙的摄影及特效依然让人十分震撼。

Pi是一个生于印度并且同时信仰基督教、伊斯兰教和印度教的少年，他的父亲经营着一个动物园，所以派从小就了解动物的习性……坦白说，这个故事的开头并不算吸引人，混合着宗教信仰的一个少年的成长经历。不过随后剧情正式进入到“奇幻漂流”。 派举家迁往加拿大，与他们同船的还有动物园的动物，Pi的父亲想把它们带到异国他乡卖个好价钱。但是动物园园长一家经历了一次类似泰坦尼克号式的沉船事件，除了Pi，家人全部遇难。Pi侥幸落在救生艇的舱盖布上得以生存，与他同处一艇的还有一条鬣狗、一只断了一条腿的斑马、一只母猩猩，以及一只成年孟加拉虎“理查德-帕克”。

在漂流的最初3天，鬣狗咬死了猩猩，活吃了斑马，老虎又杀死了鬣狗。接下来这个少年在海上求生的故事，就是如何对付理查德-帕克的故事。自知无法战胜老虎的Pi最终选择与它一起面对漂流生活。7个月中，他要收集淡水、捕鱼捉虾，他要使用一切海上生存技能喂饱老虎，也让自己活下来。当然，这场漂流也遇到了暴风雨、鲨鱼的袭击以及各种精彩而血腥的险境。在Pi与老虎所剩的食物耗尽后，陷入绝望的他们已准备从容赴死。但奇迹的是他们随着小船漂到了一座天堂般的岛屿。在短暂的停留休整之后，他发现这儿是个食人岛。惊恐的Pi与老虎再次开始了漂流，直到在墨西哥的海滩上获救，那只老虎却头也不回地消失了。

但是如果这部《少年和老虎海上历险记》情节发展到此为止，确实只是乏善可陈的无力写一篇影评了。但是直到少年派讲出最后那个所谓杜撰出来的第二个故事之后，往复的镜头便一幕一幕在脑海中闪现，之前的所有好像并无深意的打趣的细节都成为了伏笔，使这整个故事融会贯通的串联起来，打破了原本充满和谐和爱心并且奇幻的冒险故事，而只一个有些残酷无情的血淋淋的故事展现在眼前。

让我们先从电影的结尾说起。当派与两个日本的公司代表讲述了他的奇幻冒险之后，两个日本人并不相信且视为儿戏，并希望派讲出一个没有动物，没有小岛，没有狐鼬的真实故事。然后派讲出了另一个版本的海上求生记——其实，救生艇上并没有动物，只有一个厨子、一个断了腿的水手、Pi和他的母亲。厨子先后杀害并吃掉了水手，然后又杀死了母亲，最终派忍无可忍同样杀害并吃掉了水手。最后的现实是，最终只有Pi活了下来。这个故事伴随着两个日本人惊恐的表情讲完了，也许我们理所当然的会以为他们会选择这个第二个故事。但是当采访Pi的记者打开当时事件的档案时，写在后面的是“最后他和这只动物共同相伴走到了最后”这样一句话，显然他们采用了第一个不那么残酷而残忍的故事。接着Pi又问来访的记者，这两个故事，你相信哪个?记者说，有老虎的那个(第一个)。Pi回答：所以你跟随上帝。

当故事讲到这里的时候，相信很多观众已经意识到了，这个故事中的四个人与第一个故事中的四个动物是一一对应的。此刻导演担心观众不能联想到其联系，还让采访Pi的记者此时发问以一一对应：水手是斑马、厨子是鬣狗、猩猩是母亲、而Pi自己是老虎。也许可能你还不能接受第二个残酷的故事，但是导演在讲述第一个故事发生的过程中已经数次暗示我们，第二个故事才是真是发生的：1、大船遇到风暴，当Pi跳上救生船之后，在中国船员用汉语大喊“斑马!斑马!”后，斑马跳进了救生船。此处暗示中国船员的角色对应。2、当Pi的母亲想换素的菜品时，厨子表现的极为恶劣戏谑，刚好符合鬣狗穷凶极恶的品性。3、 猩猩是漂流很久之后才找到救生船并在Pi的帮助下上船，并且只有猩猩是在Pi的帮助下上船。4、在猩猩被鬣狗咬死之后，老虎才突然出现反扑了鬣狗。这与第二个故事中Pi的母亲被厨子杀了之后Pi终于忍无可忍杀了厨子的出场顺序一致。

如此看来，我们知道了第一个故事就是现实的隐喻，它含有两层：一是对真实事件的隐喻，二是经过自己的感悟而升华出对人性思考的隐喻。这第二层便是电影的核心，也是导演和主人公想要表达的核心。

先说说PI这个名字。它代表了无穷数位的无理数。当他在最后一节数学课上写了整整三个黑板的π值的时候，学生和老师们都在欢呼，每增加一个数字都代表了一个成就，而这就是人类的衡量文明进步的标志。如他父亲所说，科技带领人类在这几百年取得的成就抵得上信仰于人类文明几千年的成就。而在这个成就之上，影射的则是人类无穷无尽的欲望，就像π值的无穷尽一样。与此处对应的隐喻还有Pi小时候听到的那个神话，那个神张开嘴就是整个宇宙。这个隐喻同样出现在他看到了鲸鱼吃水母，看到了老虎的嘴，看到了幻境里鱼类的相残和张开的血盆大嘴。

Pi年幼是信仰多种宗教，印度教(家庭背景)、基督教(跟哥哥打赌去教堂里喝圣水，从而和牧师交谈)、伊斯兰教(被伊斯兰教的诵经所感染)。他认为这些宗教是可以兼容的，他认为自己这样就接近了神，了解了神。其实主人公Pi就是全人类的象征，无论哪种信仰，哪种宗教，作者和导演就是要在这里引起全人类对于信仰的反思。此处的隐喻是：1、在船上吃饭的时候，母亲因为是素食主义者，想跟厨子换全素的菜品。厨子先后指着肠和肉汁说：它以前是吃素的，它以前也是吃素的，随后引起了父亲的不满并险与其大打出手。2、饭桌上一个中国水手前来想要安慰这一家人，解释到：我是信佛的，但是这个肉汁我也吃。因为在船上，肉汁不算肉，只是调味品。3、Pi在饿极之后为了一条大鱼与老虎进行了殊死搏斗，全然不顾自己先前素食主义的信条。4、当Pi找到了那个小岛之后，饿极了的抛开地上的土寻找的植物的根茎满足的吃着。而老虎上岛之后看见大量狐鼬之后则是一顿猛抓猛吃，奇怪的是其他的狐鼬居然没有逃跑而是直立而视，这场景与Pi吃植物何其相似。

也许这是对素食主义以及素食主义者的一种讽刺的暗示。万物皆由造物主所创，动物与植物皆为生物，并无本质区别，所以老虎吃狐鼬就像吃一般。而此素食主义(或宗教信仰)则是建立在物质条件相对丰富的情况下，如果人在物质匮乏食不果腹境地就会放下束缚，正如在船上佛教徒会吃肉汁，Pi为了吃鱼肉不惜与老虎搏命一样。

与前面人类欲望无尽的隐喻相联系，则是暗示人类盲目的信仰，却同时做着违背神性的事;有着无穷的欲望，始终无法脱离心中的兽性。正如在饭桌上，爸爸教导Pi的这个桥段：一个人不能同时信仰这么多宗教，如果你什么都信就代表什么都不信。然后又告诉Pi，希望Pi拥有自己理性的思维，甚至与老爸信的冲突都没关系，只要是出于理性的。也许观众或许认为影片在批判宗教信仰而宣扬绝对理性，神在危机的时候没有向Pi深处援手，正如在暴风雨来的时候Pi跪地长啸“你带走了我的所有，你还想要什么?!”对神的质疑。

但个人认为影片向我们真是传递的信息恰恰是与上述相反的。还记的这前后两个故事的角色对应之后，第一个故事中的老虎就是主人公，那么故事中的Pi又是谁呢?传递给我的是一个明确的答案：心中的神性，在现实中引导人类的无形的神。它既独立于人类，又是人类的一部分。人类在很多时候抛弃了他，却又在关键的时刻接受他的指引，渡向脱离兽性的彼岸。在第一个故事中，老虎就代表着Pi甚至是人类罪恶和兽性的一面。当漂流初期的时候，老虎生猛无比，对Pi寸步不让;后面老虎因为饿极了之后又受惠于Pi食物的赏赐渐渐被驯化;一个最重要的桥段是当暴风雨来临的时候，Pi看见了穿破乌云从天而降的圣光，高呼神迹并极力要向老虎展示，但老虎畏惧不前，充满畏惧的蜷缩在角落里。

主人公在岛上获救，白天有着无穷的食物，干净的淡水，以致于他钟情于这个小岛，不想离开，因为对未知和死亡的恐惧让他想在这个岛永远生存下去，他甚至将女朋友送给他的红绳系到了那棵树上表达了他的依恋。然而黑夜降临，他看到了白天的湖水开始吞噬鱼类，那深不可测的湖水在吃着自己养育的动物，同时他又看到了那个仿佛莲花的树叶，一层层剥开后看到了人类的牙齿。白天和黑夜，馈赠与索取，吃和被吃。这就是此岸。这就是人类，这就是生存的残酷。

人不信了神了吗?你抛弃了我了吗?还记得影片前面Pi跑到教堂里与神父的对话吗?PI问神父，神将自己的儿子派到世上，让他为人类受尽了苦难，这叫爱吗?神父回答，你所要知道的就是，他爱我们。电影的结局也回答了这个问题：神的儿子带领拯救了人，脱离了自相残杀的苦海，一步步消除兽性，这就是上帝的爱。

Pi毅然的逃离的那个小岛，因为他不想继续活在过去，吃着同类生存下去。他跟随着神的指引，乘着小船，向着脱离兽性的彼岸。但此时，他仍然无法完全脱离兽性的一面，载着老虎继续出发。直到最后，那只老虎走进了丛林里，消失了。Pi哭很厉害，因为人类的兽性帮助人类生存了下来，在最危难的时刻生存了下来。而当人无限的追求并接近神性的时候，兽性会在不被察觉时离去了。他告诉作家，在老虎的眼里看到了另一个灵魂。而父亲告诉他，在老虎的眼睛里，你只能看到自己。父亲没有错，兽性没有情感和怜悯，与神性是毫不相容的。起初Pi并不相信，但是在漂流的过程中他渐渐明白了，这两者是不可能融汇调和的。“我以为它会回头，但它只是朝着森林深处望去，然后永远消失了。也许父亲说得对，它根本没有把我当成朋友，但我非常确定，我在它眼中看到的，绝对不只是我自己目光投射的倒影。它就那么头也不回的走了，但在我内心深处，它永远与我同在。”

让我对上述推断深信不疑的是这个真实的故事：“理查德•帕克”原是历史上真实吃人海难故事的主人公名字。1884年，Mignonette号沉没，4名船员被困在南大西洋，除了3名船员，还有一个名叫理查德•帕克的17岁男仆。在茫茫的海上漂流中，3名成年船员杀死了孤儿理查德•帕克，分食了他的肉，因此得以生还。这部影片讲述的不是一个美的令人发指的奇幻故事，也不是纠结于宗教信仰和理性思考的一个拧巴的人生选择。原著作者和导演委婉而又明确的向观众用近乎疯狂而又含蓄的手法讲述了这个残酷的事实，是对生活的悔悟、信仰的拷问，和人性的反思。

因为这部影片真的不叫《少年派的奇幻漂流》，而是 。

最后想说的是李安导演的功力让我佩服的五体投地，因为无论观众看懂与否出了电影院都会精神亢奋的竖起大拇哥并说一句“牛逼!”。

“我心里有猛虎，在细嗅着蔷薇，审视我的心灵吧，亲爱的朋友，你应战栗，因为那里才是你本来的面目。”——西格夫里•萨松