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我爱读书作文优秀作文(汇总20篇)

导语:梅兰芳1894.10.22-1961.8.8,名澜,又名鹤鸣,乳名裙姊,字畹华,别署缀玉轩主人,艺名兰芳。北京人,祖籍江苏泰州。中国京剧表演艺术大师。梅兰芳在50余年的舞台生活中,发展和提高了京剧旦脚的演唱和表演艺术,形成一个具有独特风格的艺术流派,世称“梅派”。其代表作有《贵妃醉酒》《天女散花》《宇宙锋》《打渔杀家》等,并先后培养、教授学生100多人。关于我爱读书作文优秀作文由瑞文网小编最新整理收集,欢迎大家阅读!

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我爱读书

全文共 909 字

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高乐基爷爷曾说过:书是人类进步的阶梯。莎士比亚也说过:书是全世界人的营养品。是啊,他们这些成功人士成功的秘决是什么?是勤奋和知识。那知识的来源又是什么呢?是靠看书。书是知识的海洋,书是打开知识大门的钥匙。我也很看书,我一回家做完作业就捧起书看了起来,书就像一艘轮船,带着我漫游知识的海洋,使我增加了不少见识。

记得在我很小时,爸爸就给我讲《西游记》的故事,每次我都听得津津有味。从爸爸讲的故事中,我懂得了许多,比如:什么是邪恶,什么是正直,做人要勇敢,要富于拼搏等等……还交了许多朋友,有勇敢的孙悟空,懒惰的猪八戒,勤劳的沙和尚,凶狠的白骨精……这些故事,都引起了我读书的兴趣。

我读过许多书,有《中华上下五千年》。从中我了解到从开天辟地至现代中国发生的重要历史事件。其中,经典的有商朝的汤征伐桀;东周越王的卧薪尝胆;秦朝的十面埋伏;西汉的开通丝绸之路;东汉张衡的浑天仪、地动仪;蔡伦的造纸术;三国时期的三足鼎立;唐朝的贞观之治;北宋时期的王安石行新法;现代中国的辛亥革命;五西爱国运动;中国共产党的诞生;新中国成立;香港回归;申奥成功……读了这本书,我被我们民族五千年的灿烂文明所折服。

我读过《水浒传》。从《水浒传》中,我知道了各位梁山好汉的故事。有《武松打虎》的故事;《鲁智深力拔垂杨柳》的故事;《好汉心仪奔梁山》的故事;《巧计攻破祝家庄》的故事。通过读这本书,使我敬佩他们机智勇敢,不贪生怕死的精神。

我读过三国演义。我知道了刘备、关羽、张飞三兄弟在桃花林结拜的情义。知道了诸葛亮三顾毛庐、草船借箭、空城计、七擒孟获等故事。从中了解了书中人物的忠和义,了解了书中政治,军事斗争的知识、策略。

我读过《淘气包马小跳》,它给我带来了很大的乐趣。我喜欢马小跳的活泼可爱,喜欢路曼曼的聪明,喜欢张达的勇气,喜欢唐飞的可爱,喜欢毛超的机灵,喜欢安琪儿傻得可爱,喜欢马天笑先生的幽默,喜欢杜真子的天真……

我读过《皮皮鲁外传》。我真羡慕皮皮鲁,羡慕他能碰到牛魔王,和牛魔王一起去雅典。羡慕他家柜子里有个暗室,可以进去探险。羡慕他坐着二踢脚飞上了天……

书,就像一个指南针,指导我成长的路。我要在以后的学习中看更多的书,了解更多的知识。

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篇1:我爱读书作文400字

全文共 399 字

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要说我的课余生活呀,四个字----丰富多彩。跳绳,跑步,书法我都,但我最喜欢的还是读书

书像知识的海洋,里面装满了稀奇古怪的风土人情和天涯海角美丽诱人的风光,它磁石般吸引着我,在我眼前展示了姿态万千的大千世界,使我仿佛感觉世界缩小了许多。

我爱读书,当我无精打采时,见到书便十分开心,烦恼顿时散去,我脸上也露出了灿烂的笑容。有时看到精彩的地方,我便兴奋起来,有时还会进入梦乡。

我每天坚持读书.每当晚上,我吃完晚饭便奔向房间,拂去书上的微尘,我迫不及待地翻开书本,沉浸在书的海洋.记得大年三十的晚上,全家都围在一起吃团圆饭.窗外,烟花的闪光划破夜空,耳朵边听到的是炮声和笑声.当大家吃完了我才走出来,妈妈问我:"怎么才出来呀?你不饿?"我笑着说:"书中自有黄金屋,再饿也不怕."读书让我受益非浅.它让我开阔视野,增长知识,作文水平也提高了不少.

读书丰富了我的课余生活,增长了我的知识。读书,其乐无穷!

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篇2:我爱读书

全文共 1190 字

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读书——书的世界

打开溢着油墨芳香的书,是读者与作者的交流,是心灵两岸的沟通。

洁白的纸上跃然着朴实方正的黑字,是汗水与智慧的结晶。每一篇文章,都以突然袭击的方式,匆匆闯进我的天地。我暂时变成了一个隐形人,生活在这个有一点怪癖、有一点伤感、有不多快乐、也有不少温情的阅读世界之中。我呼吸着他们的空气,一起痛苦,一起失落,最后又一起站起来!触摸着鸟语花香,捧着悲欢离合,吻着美丽又动人的情感、那一切一切美的东西……

我们不可能经历所有痛苦,也不可能亲临所有喜悦。而读书,足以弥补。交际、朋友、处世、择友……心灵、理智、意志、情感……希望、骄傲、自信、坦白……气质、风度、仪表、美貌……理想、事业、追求、思考……尽在书中!

我爱读,书——书和石

古人云:“开卷有益。”翻开书本,一定会有你想不到的收获。读得越多,收获越多。在黑夜中,假如你一边寻找出路,一边信手拈来一颗颗微不足道的石子,而到太阳升起来的时候,石子竟变成了宝石!黑暗中,弯下腰,多积累一些书中的“小石子”吧!别忘了像贝壳一样,把它们在胃里一遍又一遍地消化,当吐出时,就是珍珠——痛苦中的日子,到头来又算得了什么?!

有哪条路不是由石铺的?又有哪幢楼不是由石堆成的?要想成功,哪里能缺少那微乎其微的石啊!

我,爱读书——品味文章

从小到大,我读过的书不少。其中,我最喜欢小小说和散文。

短小精炼的文章,使作者煞费心机。我读过一篇文章,《灯——梦》。作者以“小油灯”的身份,讲述了一个贫困少女辍学的事。小油灯亮着——温暖,可亲,是这个少女(走出大山的)希望——用“小油灯”在好不过了!如果用别的角色,就显不出这种特有的意境了,甚至中心思想也转了一个大弯!我还欣赏这篇文章中的一段话:“我昏暗的光撞到石砌的墙壁上,折射出冷冷的光,墙角还有一张比光更冷的父亲的脸。”写得实在是好!如果不用“折射出冷冷的光”,直接写“自己”的光冷,岂不是表明他对少女辍学的默然?还有一句:那书,隐隐地还有一种猪草的味道。如果一词一句写她为家里干活有多么辛苦,要白白花费多少笔墨啊!

再来说说朱自清的散文——《春》:“杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨呀。”朱自清明写的是花,暗写的是那明媚的春光与和煦的风啊!

我爱读书——尾声

“阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作与笔记使人精确……史鉴使人明智,诗歌使人巧慧,数学使人精细,博物使人深沉,论理之学使人庄重,逻辑与修辞使人善辩。 ——弗•培根”

读书,使我分清了美和丑,善和恶,什么养的人生才是有价值的,什么样的感情才是美好的……

我爱,读书!我爱读,书!我,爱读书!我爱读书!

I love reading books !

后记:

一接到这个题目,本来是无从下手。但刚一动笔,思路就像冲破大堤的洪水,止也止不住,一下子就泻到了纸上。匆匆而来,陪伴了我一个晚上以后,然后又匆匆而去,只留下了美美的梦。

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篇3:我爱读书作文700字

全文共 721 字

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毛主席说过:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”书是我们人类的朋友,我很看书,特别爱看名著。

有一次,妈妈让我在家里睡午觉。临出门时,妈妈对我说:“宝贝,妈妈要出去买些东西,你就在家里好好睡一觉,你睡醒了,妈妈就回来了。”我说:“好啊,你出去买你的东西吧,我会在家里美美地睡一觉的。”我心里想:睡午觉有什么味,无聊死了,我要看书。“那你一定要睡觉啊,中午睡个午觉,下午才有精神。如果我发现你没睡,小心你的屁股啊。”妈妈说道。

当妈妈出门后,我飞似地跑到书房里,坐在椅子上,拿起一本《三国演义》就看了起来。一页、两页……我像一批饿狼,贪婪地读着。各种人物的命运使我牵肠挂肚,如饥似渴的我看得如痴如醉,引得我浮想联翩。正当我看得津津有味时,听见了开门声。我踮着脚溜进房间,赶紧睡下,假装打呼噜。妈妈轻声打开我的房门,看我鼾声如雷,就说:“看来还睡得蛮香的嘛!”我心里在嘀咕:妈妈,你什么时候才能出去啊?我看《三国演义》都到了精彩部分了,你就不能出去吗?可妈妈就是不走,我只好假装醒了,坐起来在床上伸懒腰。妈妈见我醒来了,就拖地去了。我接着把那些精彩部分看完了。

还有一次上科学课,蒋老师让我们看科学书十分钟。我就把书竖起来,然后把《西游记》放在抽屉里看了起来。《西游记》太好看了,我看得津津有味。蒋老师一来,我就把《西游记》收起来,假装看科学书。老师看我们看科学书很认真,还给我们组加了一分。后来一想:下次再也不能这样上课看课外书了,多影响学习啊,老师那么辛苦的为我们备课,而我们却上课看课外书。

莎士比亚说过:“书是全世界的营养品。”我们一定要多看书,增长更多知识!

肖志芳老师点评:通过两件事写出了自己很爱读书。语言优美,用词准确。

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篇4:我爱读书

全文共 363 字

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我是一个三年级的小学生,今年十一岁了,属马,性格像小马一样活泼开朗。

唱歌、画画,最大的爱好就是读书

读书,这就是一种快乐的享受,捧起它,它是圣洁的,翻开它,他是万能的,阅读它,它是美妙的。

记得有一次,我在书房里找到《爱的教育》这本书,津津有味的读起来,妈妈叫我吃饭,他大声喊了两遍,我却没有听见,后来妈妈发火了,把握从书房拽了出来。我才知道该吃饭了,没吃几口,就又去读书了。我还常常请小朋友与我一起读书,发现一本好书,就爱不释手,宁可不吃不喝也要一睹为快,大家都叫我“小书虫”。

书就是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识,提高了我的写作能力;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤;书是冬日里的阳光,带给我春的温暖;舒适沙漠里的绿洲,给予我新的希望。

读好书,使我有了很大的进步,小朋友,你爱读书吗?这就是我——一个爱读书的女孩。

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篇5:我爱读书

全文共 617 字

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书是知识的海洋,辽阔而又平凡,我就是一条需要知识,又渴望知识的小鱼,自由的在书的海洋里遨游。

我喜欢看故事书,里面一个个生动有趣的故事深深吸引着我。我只要拿着一体故事书,就像一只饥饿的小鸟,贪婪又快乐地读着,周围的一切仿佛都变得安静下来。

有一次,我又被妈妈批评了一顿,我忧心忡忡。怕妈妈又不让我出去玩。突然,我的眼睛里闪闪发光,一本童话书!这不是爸爸今天刚给我买的吗?我一眼还没看呢!我喜出望外,这下不愁妈妈把我关在屋里了,我迫不及待地拿起童话书,津津有味地读了起来。一页,两页,我的灵魂已经飞到了书里,仿佛我是那只会搔耳朵的猫。可是,美梦并不长久,一会儿,妈妈就发现我坐在床上看童话书,又生气了,妈妈顿时变得火冒三丈。“谁让你看童话书了!”她一下子把我从书中揪了出来,“还躺在床上看书,给我坐椅子上来看!”妈妈说完就塞了一本成语书给我。妈妈真不讲道理,不让我看童话书就罢了,我没有躺在床上看呀!妈妈真是挣眼说瞎话。(不过还是应该坐在椅子上看比较好)我心里正怨这怨那,不一会儿,就变成了坐立不安。妈妈一会儿监督我看书怎么办呀?那样我会十分无聊的,叹!还好没有。我对中华成语故事一点也不感兴趣,怎么办呢?我的小脑袋十分聪明,无人可敌,不一会儿就想出了一个两全其美的办法。我把童话书夹到成语书里面,哈哈!这真是全好办法,把聪明绝顶的妈妈都骗过去啦!

一本书,就像一壶水,哺育我成长,它让我生根发芽,让我成为一棵根深叶茂的参天大树。谢谢你!书。

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篇6:一个爱读书的人作文

全文共 695 字

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有这样一个平凡的男孩,他身体微胖,圆嘟嘟的脸上长着一双大大的眼睛,但他有一个特点,就是看书。

他虽然不是爱啃书的书呆子,但也算得上是一个名符其实的书迷,他家里有一个大书柜,里面收藏着许多书,比如《68种记忆方法》、《四书五经》、《中华上下五千年》等,那里的每一本书都是他最珍贵的宝贝。教室的图书角,学校阅览室随处都能找到他的身影,班上哪个同学一有新书,他也会第一时间得到消息就去借阅。他每次一打开书就会沉浸在书的世界里,他对书真可谓是如痴如醉。有一次,他一回到家,就坐在沙发上看起了新买的《笑猫日记》,过了一会儿,他妈妈要出门办事,她说:“儿子,我要出去办点事,一小时后回家,记得要煮饭喔。”他点了点头,又继续看起书来。大约过了40分钟,他才想起妈妈嘱咐他的话,便一边看书,一边走向厨房。“扑通!”“哎哟!”他一头撞到墙角上,疼得他眼泪直流。揉着撞疼的额头,还是打算继续洗米做饭,但他依旧一手捧着书,一手把饭锅随手放在水池里,打开水龙头接着水,就又一头扎进了书的世界里。等他妈妈回到家里时,却发现家里“天下大乱”:水池里的水溢了出来,流得满地都是,他却浑然不知,依然纹丝不动地捧着书站在那里,他妈妈马上进行了“抢救”,并把他臭骂了一顿。收拾好一切后已经是下午1点钟了,结果当天中午他们只能随便吃点东西来填饱肚子了。

可笑的还不止这些,还有一次,他一边吃饭,一边回味着刚才看的《水浒传》的内容,时而忍俊不禁地傻笑,时而喃喃自语,但筷子却一直向碟子里“扫荡”,突然,他觉得又咸又苦,赶紧吐了出来,才发现那是一块被酱油浸得变了色的苦瓜。

你知道他是谁吗?告诉你吧,他就是我——胡广轩,一个爱读书的人。

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篇7:爱读书的我作文600字

全文共 591 字

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高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚也曾经说过:“书籍是全世界的营养品。”读书,可以让人变得聪慧;读书,可以陶冶情操。书中有大千世界的美丽,每一个人读书都有不同的经历,那些经历,让你的内心世界变得更加美好。

在三年级以前,我是不太喜欢读那些课外书的,然后不知怎么的,看到其他同学看的杨红樱的书,她们都说好看,后来我也看了几本,真特别好看,记得有一次,晚上到时间,该睡觉了,妈妈让我别看了,可我对那本书念念不忘,于是我嘴上说着知道了,心里却想着:“等妈妈睡着了,我再看。”我读着读着,瞌睡虫终于还是来了,我放下书,倒头就睡。早上起床时总要赖床,就这样过了几天,我忍不住这样每天只睡几个小时了。

这样的读书,自然是少不了读名著的。总记得小时候在电视上看《西游记》,觉得里面的情节很是精彩,常常一看就停不下来,现在上初中,开始重新接触《西游记》,这也是我们的必读书目。在书店买了一本厚厚的。在看这本书的时候,常常会想到许多精彩的画面,我感觉自己想象的情节比电视上有趣多了,有时候想想还会不由自主的笑起来。最近,我读了一些名人的励志故事,其实他们的成功并不是很容易,在这人的背后有许多心酸历程。这是要付出代价的。

人人都说:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。书,教给我许多丰富的知识;书,开阔了我们的视野;书,给了我们人生的启迪。让我们都喜读书,让我们都来感受读书给我们带来的乐趣!

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篇8:有关于写我爱读书的

全文共 472 字

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刚开始上小学一二年级的时候我非常讨厌看课外书,一听到我妈妈说这两字我就像兔子一样跑走藏起来,其实在看书的时候,心不在焉仿佛跑到九霄云外,假装在看书,因为看书很累,书上一张漂亮的图片都没有,好无聊,为了打发时间我常常会在书上乱涂乱画,爸爸、妈妈看了都非常的生气。

如今我上四年级了,在经过前面三年时间的积累,我现在开始有点看书了,不仅看那些漫画、十万个为什么,还看对我有学习有帮助的书,我爱上看书离不开黄老师的帮助、指导,黄老师教我们要多看书而且学校也要求我们多看书,我现在在看黄老师推荐的猫的日记,在看的过程中发现这本书中都写得非常精彩,自从看完这本书后我就非常喜欢看书,虽然还没有达到老师的要求,但我现在养成每天坚持看书的习惯,高尔基说:书是人类进步的阶梯;我现在看的书有:岳飞传、趣味作文、中国少年、挑战航海时代;我发现书中有好多好多我们学习的知识。书像千里眼,把我们不知道的事物记下来,书还像指路人,可以告诉我们非常多的道理让我们知道。

书是我们的良师益友,让我们一起爱读书、爱看书,因为看书让我们学到很多的知

识,有很多的秘密让我们去发现。

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篇9:我爱读书

全文共 500 字

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莎士比亚曾说过:生活里没有书籍,就好比生活没有阳光,智慧里没有书籍,就好比鸟儿没有翅膀。书,是知识的源泉,是智慧的钥匙,还是人类进步的阶梯。因此,书不仅是我的需要,也是我的至

一走进我的卧室,你就会发现窗台上,柜子上,钢琴上都堆满了一叠叠的,各式各样的好书,有名家的散文集,有十万个为什么,有钢铁是怎么炼成的,还有杨红樱阿姨的童话等等。无聊的时候看看有趣的童话,疑惑的时候查查十万个为什么,失望难过时也要和漫画书会会面。我的生活不可缺少书,看书已成了我的习惯。

看《钢铁是怎么炼成的》时,柯察金的英勇事迹使我为之震憾!同时我懂得了在这个弱肉强食的社会上,人,要更加坚强。赏名家散文集时,那一条条哲理使我对生活的理解更加深刻。读《十万个为什么》,使我知道了种种疑问的解答。看《爱的教育》时,我为某些人物的英勇.无私感动而泣,因为我从字里行间那发现了人们的各种高尚品质,感受到了人间的爱!无论任何书都能让我流连忘返,我爱读书,书能让我懂得更多,明白的更多。

我爱读书,我会用心灵去感受书中的精华。当我读书时我的思维便在书中遨游,我的情感便在书中起落,在书中我体会到了人在生活中的悲欢离合。书的魅力便在于此。

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篇10:我爱读书作文600字

全文共 644 字

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书是打开成功之门的金钥匙,书是通向成功之路的铺路石。在人的一生中,读书是必不可少的。读书,不但能让我们汲取许多知识,而且更能让人从中获得许许多多的快乐。因此,我十分喜欢读书。

小时候,我抱着《格林童话》、《安徒生童话》这些童话故事书进入梦乡,里面的人物、故事情节都深深地吸引着我。晚上一闭眼,脑海中都是白雪公主、卖火柴的小女孩、美人鱼……在梦中,我是一位美丽的小公主,在百花丛翩翩起舞;是一个快乐的小女孩,过着无忧无虑的生活着……是书带给了我童年的快乐。

在我六七岁时,妈妈便买来《唐诗三百首》、《宋词三百首》……让我开始背诵诗词,了解古代的文学。我也是非常乐意,整天都开开心心地抱着一篇又一篇的诗词。

随着我慢慢地长大,读的书也变了,捧起了四大名著这一类的书。但读书带给我的快乐依然存在。每当我翻开《西游记》时,孙悟空那机智勇敢、活泼可的形象就浮现在我的脑海里。也让我从他的身上学到了做事要不怕困难、坚持不懈的精神,正所谓“世上无难事,只怕有心人”。我从《三国演义》中感受到了诸葛亮的神机妙算、足智多谋,关羽的武艺超群、忠义耿直。我还从《上下五千年》中了解了华夏民族的悠久历史,五千年的历史长河中激荡着无数惊心动魄、令人荡气回肠的故事。我还喜欢读杨红樱这些当代儿童文学作家的小说,“淘气包”马小跳的活蹦乱跳,在我的印象中最为深刻。

无论是从前,现在,还是未来,书都会一直陪伴着我,不断地带给我无穷无尽的知识和快乐。在我成长的道路上,书的足迹永远存在。读书使我快乐,读书使我的人生变得丰富多彩。

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篇11:我爱读书500字作文

全文共 804 字

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古人有说,一日无书,百事荒芜。书也是像我们流消的血液,像我们的灵动的生命,像无尽的源泉。一本好书,蕴含着丰富的知识和美好的情感,我也是一位喜读书之人,一天不看书,总好像什么事情都做不好。

书,是我的精神食粮,读书给了我的知识,给了我乐趣,更给了我力量,所以每当我看见书,它就像磁石一样吸引着我,下面就让我和大家分享一下我读书的小故事吧!

在一个周未的中午,外面阳光四射,我躲在房间里正津津有味的看着《我想成为领袖》这本书,书中的故事深深地吸引着我,这本书让我知道以自已的魅力来拥有人气比什么都重要。首先需要自信心,然后懂得关心朋友,要常常微笑,不俱怕困难。这本有11个故事,当我看到第六个故事如醉如痴的时候,突然房门"嗞嘎"响了,妈妈说:赶紧复习英语作业了,你下午不是约了同学做英语视频对话吗?。当时我心不在焉的回答了一句:哦,知道了,看完这一页我就去吃,请关门,关门。我虽然满口答应,但还是在这本书的的第六个故事里遨游着。我心里想,就十分钟,十分钟应该可以看完这个故事的。时间嘀嗒嘀嗒一分一秒的过去了,10分钟,半个小时也过去了,直到妈妈走进我的房间,拍了一下我的脑子,我才从书的故事里走出来,看看页面原来我不知不觉看到第十个故事了。看到妈妈难看的脸色,我依依不舍的放下了书本,不紧不慢的跳下了床,走到书桌上,开始复习作业,可是边写边读的时候突想起书的故事内容,久久不忘的我,竟然在草稿纸上让我把故事深刻的内容写下来,看到纸上那几行字,和前面的英语句子,我真是又气又喜啊!气我的作业只写了几个英语句子,喜的是我把刚刚这本故事重点深深印在我脑海里,让我能从这本书中学会如何当好一名班长,让同学和老师更喜欢我,相信我。。

书让我懂得了人生,懂得了智慧,懂得了友谊,书也使我成长,使我进步,读书破万卷,下笔如有神,以后我一定要多读书,我爱看书,你呢?也有读书的小故事吗?愿意与我分享读书快乐吗?

[我爱读书500字作文

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篇12:我爱读书

全文共 1146 字

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每次,只要一有人说到书,我总是会自豪地说:“我家的书最多了,满满一柜子呢,往往,这精神上的财富,总让我不由自主的感到骄傲。

妈妈经常对我说:好了,别看了,赶快睡觉去!”要么,就是让我歇歇,怕我累着眼睛,过一会再看,而面对妈妈一遍又一遍的指责和催促,我总是用一句话来回答:“妈妈,求求你再让我看一小会儿行吗?就一小会啊!”每当这时,妈妈总是无可奈何地说:“哎呀,你看你,简直就是个小书虫,真拿你没办法!“我不理会她,因为,我很喜欢这个称号。

妈妈虽然这样说,其实,她也是想让我读万卷书的,每到双休日,她都会抽空带上我去书店挑些好书,每逢这时,便是我这周最快乐的时刻。

不过,话又说回来,我读书这个好习惯,还是妈妈一手培养的,在我几个月的时候,妈妈就给我买了许多“撕不破”,让我坐在她的怀里,不厌其烦的给我讲,后来,妈妈给我讲《三只小猪》,《睡美人》《乌鸦和狐狸》,到我四五岁时,就能自己用拼音读一些书了,妈妈就让我看少儿版的《西游记》,《三国演义》,《水浒传》等,就在那个时候起,我就开始逼着妈妈给我买书了,我总是挑世界文学名着宝库中的书来读了,也不再看那些幼稚的、虚幻的童话故事了。

在我所读的书中,印象最深的,也是我最喜欢的当属《飘》了,刚开始不好懂,记得我是读了三遍,等真的读懂了,就足以让你回味一生了,主人翁思嘉十分坚强、执着,在她的身上我学到了一种对美好事物的向往和一种对失败不折不挠的态度,其中,我最难以忘记的是那句话:“毕竟,明天又是另外一天了”,乐观地对待生活,这就是我从书中明白的深刻道理。

读了很多书,让我懂得了很多知识和道理,我的写作水平,在班里也是数一数二,写什么散文、说明文、记述文,诗歌,对我来说就是张飞吃豆芽——小菜一碟,而平时考试的作文,那不足300个格的作文纸,我更是一气呵成,拿下高分。

老师不止一次讲过,考场作文一般都是平时练过的,可以照搬上去,可我是个敢于创新的人,不满意两次写同一内容,所以,常常另写新鲜的内容,这是因为“下笔如有神助”,此时更感觉到“腹有诗书气自华”的牛气,妙不可言。

记得一次家庭作业,是让写一个人,要注意人物语言、外貌、动作的描写,正好那天我在家中听到家属院里有人喊:“卖破烂喽……”,心中便有一种莫名的感情在汹涌的翻腾着,脑海里浮现出上周来我家收破烂的那位老爷爷的身影,在一股力量的激励下,我洋洋洒洒写了一篇很长的文章,结果那篇有感而发的文章被老师批改上了“好文章”三个字,心中感慨万千,我明白,这和我平时读书很多有很大的关系。

现在,我更爱书,恨不得每天放学到家一直看书,不吃饭不睡觉都行。我对书情有独钟,书可医愚,书可令一个人内在升华,内在美是真正的美。所以,我爱读书。

如果谁让我说出最喜欢的事情,我会毫不犹豫的回答:“我——爱——书!”

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篇13:爱读书的我作文600字

全文共 640 字

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俗话说得好:“读万卷书,行万里路”,“书读百遍,其义自现”,“读书破万卷,下笔如有神”之类的句子不胜枚举,都是教育我们读书,读好书的名言警句。最近一段时间,我又利用课余时间读了《汤姆索亚历险记》、《钢铁是怎样炼成的》、《昆虫记》、《骆驼祥子》等书。

说起读书,我和书还有一段不解之缘呢:那是我小学二年级时,有一个哥哥借给我了一本三年级的课本。那时的我就很喜爱看书,爱不释手地捧着那课本。我一边走一边看,突然,路边一块大石头把我绊了一下,我摔倒了,手中的课本不偏不正刚好掉进了前边的水塘里。我也顾不得身上的疼痛,顾不得衣服上的污秽,麻利地爬起来。看到漂在水塘里的书我真是心急火燎,到底下不下去“救”那本书呢?如果去“救”的话,我有可能连自己都上不来;如果不“救”的话,估计这本书以后看不成了。经过权衡利弊之后,我毅然决绝地跳进水塘。本以为那水塘不深,可我想错了,我是一只“旱鸭子”,加之寒冬腊月,寒彻刺骨的水,扑腾一会儿我就没劲了。最后,是一位好心的路人把我救了出来。当天晚上,我发高烧,还又拉又吐,难受极了。再看那本书,已经被水浸得褶皱不堪,插图都花了,缺皮少页的。我自然是免不了皮肉之苦。我哭了,但并不是为我而哭,而是为书而哭。我认为自己这么做很值得,让我为书做什么都行。这之后,我更加爱惜书,爱读书了。

“书籍是人类进步的阶梯”这是高尔基的名言。同学们,当前是网络信息化时代,尽管读书和网络世界比起来显得有些“乏味”,但是读书却是百利无一害的。同学们一定要每天抽出时间多读书哦!

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篇14:我爱读书作文400字

全文共 407 字

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我的家里有很多书,在我的房间有个大书橱,里面有《西游记》、《心树》、《十万个为什么》……。我从小就爱读书,当然,我也从书中学到了许多知识,比如说从《十万个为什么》中学到了为什么不能随地吐痰。还从《淘气包马小跳》中认识了淘气的马小跳,美丽的夏林果,可爱的安琪儿……

我不仅喜欢看书,也很爱护书。每一次妈妈买回的新书,我都会先把手洗得干干净净再去阅读,读完后还会轻轻地把它放回书橱。所以我家所有的书都完好无损。但美中有暇,一次我正在看书,翻动书页时不小心撕破了一页。我心如刀割,小心翼翼地把它补上,妈妈看见了,说我真是个补书家。我的心里开心极了。

我还是个小书迷,一看就是几个小时。记得一次妈妈喊我吃饭,我正看得起劲,妈妈东叫叫,西喊喊,一直没有看见我来吃饭。妈妈这下不客气了,她跑进我房间,没等她发话,我就知道她又要打我了。我赶紧跑到桌子旁,大口大口地吃起来,这才逃过了妈妈的魔掌。

大家都夸我说:“你真是个小书虫呀!”

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篇15:我爱读书

全文共 520 字

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我喜欢读书,因为读书能让我忘掉所有的烦恼,一读上书,我便成了一个偷取知识的“贼”,而我喜欢读书也是我脑袋里“十万个为什么”引起的。

小时候,我和妈妈经常会去书店,然后每一次到书店,我就问妈妈:“妈妈,这本书的名字是什么?那本书的名字什么……?”妈妈为了满足我的好奇心,就买了一本《格林童话》给我看,这是我读的第一本书,我好好观察了它一下,它的封面是一位漂亮的女孩浑身布满灰尘坐在一个角落里,旁边有一些零零散散的家具和瓶子,观察完以后,我便津津有味地读了起来,里面的灰姑娘让我扇然泪下,公主和王子过上了幸福生活又叫我拍手加好,巫婆的阴谋没有得逞让我兴奋的开怀大笑……

童话已不能在满足我了,我现在开始到图书馆去借阅文学书了,我读过的文学书很多——《海底两万里》让我感受着海底动物和人类不一样的精彩生活,《昆虫记》让我认识了更多我没有见过的奇妙昆虫,《水浒传》里面的一百零八个绿林好汉让我佩服得五体投地,《三国演义》里各位英雄好汉更让我敬佩不已,《妈妈再我一次》又让我热泪盈眶……

书,就像一缕金光闪烁的阳光,带给我们温暖;书,就像一盏指引我们前进的明灯,让我们不会再黑暗中迷失方向;书,就像一座智慧的宝库,让我们获得无穷无尽的养分。

我永远爱读书。

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篇16:我爱读书

全文共 471 字

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人们都说“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”我觉得,这句话说得的确没错,我们应该多读一些对我们有益的书籍,来增长我们的知识。

我平时在家里有时间的时候,我就会不由自主的拿起我书柜里的书,认真的阅读起来,有时,如果要是拿到一本好看、精彩的书,我就会废寝忘食。

记得有一次,星期六、星期日的时候,我把老师布置的作业全部做完以后,觉得没有事情做,我正坐在那里发呆,心里非常纳闷,眼睛东张西望看有没有什么稀奇事,突然,眼睛一扫,看到了书柜的一本书,嘴角浮起微笑,于是,拿起一本我喜欢看的书,津津有味的看起来,到了晚上吃饭的时候,妈妈已经做好了饭菜,叫我去吃饭,可叫了很多遍后,我没有听见,过了一会儿,我觉得好像有点儿不对劲,就拿着书,走出房外,原来是妈妈在叫我吃饭,妈妈大声说道:“你在干什么呀!我一直在叫你,你怎么不出来?”我听了妈妈的话,脸红了,不好意思的说:“我……我在屋里看书,没听见。”

怎么样,我是个小书迷吧!这件事过后,妈妈夸我是个读书的好孩子。

嘻嘻,这就是我爱读书的故事,希望大家以后也多读一些对我们有益的书。因为:书籍是人类进步的阶梯。

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篇17:我爱读书作文700字

全文共 672 字

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高尔基眼中,书是人类进步的阶梯。

莎士比亚笔下,书是全世界的营养品。

而对于我来说:书是一叶叶扁舟,载着我尽情遨游在知识的海洋。

儿时读书,《安徒生童话》吸引我走进梦幻美丽的童话世界,惊叹于丑小鸭到白天鹅的美丽蜕变,悲伤于卖火柴小女孩的身世可怜,叫好于白雪公主逃脱恶毒皇后的阴谋诡计,快乐于小狮子辛巴勇敢拼搏重获王位!读书,让我懵懂中知道了什么是善良,什么是丑恶,什么是勇敢……

如今读书,只是因为我已悄悄上这书香的世界。

读《西游记》,师徒四人历经千辛万险修成正果,激荡着我的心灵。机智勇敢、嫉恶如仇的孙悟空;贪图女色、爱耍小聪明的猪八戒;任劳任怨、默默奉献的沙和尚,我如同与唐僧四人共患难,一起闯过了九九八十一难,取得真经!

读《三国演义》,老奸巨猾、奸诈多疑的曹操,求贤若渴、知人善用的刘备,雄才大略,雄心勃勃的孙权,有勇无谋,性格如火的张飞,忠勇双全、有勇有谋的关羽,足智多谋、未卜先知诸葛亮……感动于刘关张义结金兰,激荡于战场上风云色变、喧嚣四起!“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄,是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红”……

读《红楼梦》,感受瑛侍者和绛珠仙草痴情怨侣的凄美,世态炎凉,真真假假,到头来都是“满纸荒唐言,一把辛酸泪”!

读《水浒传》,观一百零八好汉梁山聚义,风起云涌,感动于兄弟的血肉情谊,痴情于朝野奸臣当道,心酸于英雄战死沙场、颠沛流离!

一书一世界,一本本书籍中,我学会了分清美丑,识别善恶。从一次次感悟中,逐渐成长,不断超越。书是智慧的源泉、知识的宝库,它更像是一位老友,陪伴着我的成长,我享受着读书的幸福,读书真好,我爱读书!

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篇18:我爱读书作文1000字

全文共 1147 字

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书,被人们称为全世界的“营养品”,这个比喻,我觉得特别亲切。

我从小就酷读书,书总是吸引着我。

我人生中的第一本书,是一本图画书。刚开始我还看得津津有味,但时间长了,就觉得不过瘾了。我开始央求妈妈教我认字。从那以后,家里经常能看见一个小小的身影坐在那里,大声地读着:“大小妈爸天地人……”.后来,我上了幼儿园,因为我认的字比同学多上几倍,老师经常让我上台去读故事给小朋友们听。我也把它看作一个小小的荣耀。

慢慢地,我已经不满足于看图画书了。我开始看一些儿童长篇小说。那些小说让我如醉如痴,沉浸在书的王国里。我常常认为自己就是故事里的主人公,随着情节时而落泪,时而大笑,时常一看就是几个小时,忘了吃饭和睡觉,忘了周围的一切……

爸爸妈妈对我阅读的欲望尽全力去满足。开始的时候从同学、朋友和亲友那里借书给我看,后来带我去书店,或者让我在网上书店选择自己想看的书籍。每次拿到崭新的书籍,我小小的心都充满了欢乐。再后来,我们发现了原来还有图书馆这么个阅读的好地方。我迷上了那里,有时一待就是一下午。我不但去那里看书,还办了图书馆的借阅证,把喜欢的书搬回家慢慢品味。图书馆的书真是又多又全,这样广泛的阅读让我开拓了视野,丰富了知识。

老师也非常鼓励我们阅读,要求我们大量阅读各类书籍。从一年级开始教室里就有了“图书角”,同学们都把自己的书带来分享给大家,同时读到了更多的书,获得了更多的知识。

我慢慢地长大了,但我对读书的兴趣丝毫没有减少。我开始阅读一些中外名著。《简·爱》、《福尔摩斯探案集》、《百年孤独》……这些故事都带给我极大的震撼,让我收获良多。

醉心阅读使我得到了报偿。打从我上学起,我的作文便常常位居全班之冠。有时写着写着,文思泉涌,就停不下来了。

记得三年级的时候,老师布置的作文题目是《秋天的图画》。在文中我把秋天比作一个“脚踏清风,用钥匙打开秋天大门的少女。她脚踏阵阵秋风,胳膊上挎着的竹篮里装满了红彤彤的苹果和黄澄澄的梨子,她走到哪里,哪里就长出一片片金黄的麦子,她吹声口哨,就飞来一群群排成“人”字形的大雁。她给人们带来了无尽的欢笑和丰收的喜悦。”结果这篇作文被当做范文在班上朗读,赢得了同学们的掌声,得到了老师的肯定。

书籍给我带来了无尽的知识和创作的灵感,教会了我做人的道理。还记录了历史与文化,传承了先辈的精神与信念。从科学故事中我知道了生活中的许多科学知识,明白了大自然的种种规律;从历史故事中我了解到了人类文明的璀璨,领略到了古人的英雄豪气和帝王霸气;从革命故事中我体会到了我们现在幸福生活的来之不易,感受到了革命先烈们不怕任何艰难险阻,不惜付出一切牺牲的崇高精神……

我与书的故事太多太多,说也说不完。但是有一点毋庸置疑,那就是书籍已经成为我生活的一部分了。

我爱书,我会将这份爱持续到底!

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篇19:我爱读书200字

全文共 241 字

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我很喜欢读书,在我上幼儿园的时候我就喜欢书了。刚开始,我认识的字很少只能看图画书或者让妈妈给我讲,慢慢的我学会了拼音就用拼音拼着自己读。这样,我能读的书越来越多:从《妈妈最讲的故事》到《格林童话》,从《喜洋洋和灰太狼》到《神奇的昆虫》。

现在,我上一年级了,我读了《绘本故事》系列。为了提高我的写话能力,妈妈让我读《小学生日记起步》。我最爱读的书是《十万个为什么》,它让我学到了很多知识:为什么燕子低飞要下雨?为什么地下会有石油?为什么冬天冷夏天热?

我爱读书,以后还要读很多很多书。

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篇20:我爱读书作文200字

全文共 220 字

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我原本是一个不读书的人,自从孙老师在课堂上读了一本叫《怪老头儿》的书,我觉得书里面的怪老头很有意思,也很搞笑。于是放学回到家后,就缠着爸爸买了一系列《怪老头儿》的书。

自从有了这些书,每天放学回家就和爸爸一起读。渐渐地,我喜欢上书,爸爸说我简直成了小书迷,因为只要有我的地方就会听到郎朗的读书声,看到兴趣之处还手舞足蹈,甚至哈哈大笑。

爸爸陪我读书时,还给我讲了很多名人从小爱读书的故事,我也想成为像他们一样的人,长大后做一个对社会有用的人。

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