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《风雨》作文【精品20篇】

窗外下着蒙蒙细雨,一滴滴的小雨点,好像伴奏着一支小舞曲,我不禁被窗外的世界所诱惑。下面是小编为大家整理的关于《风雨》作文,欢迎大家的阅读。

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写风雨的作文

全文共 1236 字

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敢在狂风暴雨中勇往直前的人,才是能最后拥有彩虹的勇士!

——题记

风雨

紧锣密鼓的期末考试如期的立在明天这条道上,正等待这小羔羊们自投罗网。教室里静寂地只剩下翻书声,同学们的脑袋几乎被桌上的书本和练习册淹没了,而在里面,我却是例外,抱着一种恨不得将他们拔出来再一起打成一片的心态。随手翻了翻带着褶皱的课本。我不禁撇了撇嘴,小声道:至于嘛。口上这样说着,心间却有一丝稍瞬即逝的惶恐,却又被一种叫自负的东西取而代之。

听说省题考的都是些简单玩意儿,靠着眼熟和瞎填也有个几十分。这么想着,我岂不是会得个百来分儿,挤进班级前十。级排名如游鱼般嗖嗖排前了?就这么想着,我自己也快觉得有一条小尾巴翘到天上去了,摘下星星月亮丢着玩了。我现在全然一副胜利者的姿态,正俯视着脚下不断向上的蠕动的小蜗牛们,发出嗤笑。

反观教室窗外却一片灰暗,看似平静的天空,却不知内里,早已暗流涌动,仿佛在酝酿,预示着什么。

风雨中

刚才结束了考前广播,我握着笔的手却不禁颤动,连姓名都一笔一划用力划着,生怕有什么差池,便会全盘皆输。

知道考试结束后,我也觉得自己原高傲得看不见前路的心正被不安一阵阵腐蚀着,一下一下连心也在颤抖。我看着正打成一片玩儿的同学们,我却正愁从哪里绕过去会不被发现。

嘿!考得怎样了?

我你呢?我急忙把这烫手的山芋丢会给他。

简单得很!看到他脸上泛开的笑容,我却浑身不自在,恨不得在哪里凿一个洞钻进去。

你也应该不差,对吧。

哎呀,哪里比得上你们呢?我尴尬道。

我一个在班里不温不火的小人物,怎么会上的了台面。

等到他走后,心里百般滋味,难免有点哽咽。

我头上披着小雨珠,推开今天有点沉重的门。

妈,我考差了。我心里正等着她的安慰,也酝酿着情绪想和妈妈倾诉。却不料到迎来了她一句:你这水平,也该,课又不听,报应了吧。

心里像被一把剪刀插了一下,我的泪水毫无预兆的落下,我赶忙跑回房间里。

我发狂的撕着桌子上的试卷。累了就靠在窗边坐坐。窗外,不知道何时狂风暴雨,大风席卷着街道上的一切,也像是把我的希望也走了。我蹲坐在地上,极力掩饰着哭声。

风雨中,我该怎么办?

风雨后

清晨第一缕阳光缠绕在我的指尖,也稀稀疏疏地哭红了眼睛。眯着眼,这讨厌的阳光!根本毫无希望!

我晃晃悠悠地站起身来,打算拉上窗帘。忽然一段紫色的小花映入了我的眼帘,这是?

是我第一次兴起而栽下的小芋头,居然开花了!我揉了揉眼睛,清晰地看到它娇媚的花朵盛放着。花瓣上还沾着雨露。昨天的大风大雨竟然没把他打垮掉,居然还盛放出如此娇媚的颜色。

一朵平凡的小花尚且能在风雨中勇往直前,我又有什么借口就此停下前进的脚步?

一颗小小的花芽,悄然落在了我荒芜的心田上,迅速生根,发芽,名为希望。

我坐在椅子上,摩挲着有些泛黄的书页,微笑着看着阳光默默为它镀上一层光膜。

三年磨一剑,在风雨中拼杀寻求出路,要么被懦弱捆绑,停留原地,深陷泥沼;要么提起长枪,勇往直前,刺破黑云压城的恐惧,夺取彩虹。

在人生这场风雨中,我不想,而是要,要成为一位心存无畏的,在风雨中勇往直前!

[写风雨的作文

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篇1:风雨中的爱

全文共 845 字

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无处不在,爱就在你的身边,它就藏在我们平凡的生活中,只要我们善于去发现,你就会感受到那份爱的幸福。

记得在去年的夏天,我因游泳发起了高烧,高烧整整烧了一个多星期,我只感到头晕脑胀、四肢无力,一点儿精神也没有。这可急坏了母亲大人,她彻夜不眠地守在我身边照顾我,喂我喝水、吃药;我看在眼里,暖在心里。

在一个大雨天,家里的药都吃完了。妈妈只好冒着大雨出门买药,我心疼地说:“妈!这么大的雨别去了。”“哎!没事,只要你的病能好这点雨没关系的。”妈妈说完就冲进了大雨中……雨越下越大,乌云笼罩天空,此时已分不清白天黑夜,天空仿佛在向大地怒吼着,一道道闪电划破了天际,一声声雷鸣震耳欲聋,大雨疯狂地冲刷着玻璃窗啪啪直响。我心急如焚,连忙从床上爬了起来,慢慢走到床边眺望远处,希望能尽早看到妈妈的身影。可是老天似乎看不懂我的心思,雨越下越欢了。我再也按捺不住着急的心情,连忙给妈妈的手机拨去了电话,可电话那头传来的只是一阵忙音。“妈妈会不会出什么事了…。。”我越想越害怕,那不争气的泪水,像断了线的珠子一般一滴滴地打在我的手背上。

这时,一阵熟悉的脚步声回想在我的耳际,只是较平常拖沓。我连忙打开门,妈妈的身影也随之跳入了我的眼帘,我破涕而笑急忙把妈妈迎进了门。我一看妈妈从头到脚没一处是干的,她面色发白、嘴唇发紫;她用颤抖的手从怀里掏出一包完好无损的中药,那布满血丝的双眼中荡漾着成功的喜悦。她二话不说便转身进了厨房为我用心地煎起了中药。我连忙拿起了毛巾拭去了妈妈脸上的雨水,一股暖流涌上了心头,泪水再次悄然落下,那一瞬间我的喉咙像是被什么东西卡住了一样,不知该说什么。这就是一份深沉的母爱,使我感受到了幸福。让我体会到了母爱的伟大。

这件事虽然过去了,但是那份挥洒在风雨中的爱,一直流淌在我心灵的深处,令我时常回味……其实,我们的生活中并不缺少幸福,而是缺少发现幸福的心灵。只要用心的去感受生活的点点滴滴,你就会收获无穷无尽的幸福。

福州市师范大学附属小学

学生: 赵韡涵

班级:五年五班

[关于风雨中的爱的作文

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篇2:风雨中初一作文

全文共 980 字

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今天是星期五。最近,我总是在电视中看到一个叫“莲花”的台风。这一学期台风多着呢,我们这里从来没受到影响。我对这些关于台风的报道不以为意。

早上,我正悠闲地边吃薯片边看电视。天空风平浪静,我丝毫没有预料到不久之后会发生的事。过了一会儿,外面刮起了阵阵凉风。天空中的白云越来越多,很快聚成了一大片,在蓝天下孤独地游荡着。我没有在意,觉得只会下场小雨,便继续看我的电视,享受上天的馈赠——夏日中的凉风。

风越来越大,天空渐渐被白云覆盖了,蓝天变成了“白天”。我想起了台风,有点担心这次真的有灾了。前几年那骇人听闻的“天兔”,也是这样,从白云到大风,接着就开始造孽了。我马上去收衣服。

阳台上的衣服飘得真是群魔乱舞,来这边晃悠两下又到那边晃悠两下,不是招来几片看戏的树叶。我马上把衣服都收下来,把门窗都关紧了。风依然在吹,阳台上的花草像一群醉汉一样东倒西歪地躺着,但我也

顾不上去理它们,只好任由它们在风中享受大自然的恩泽了。

天空渐渐灰暗下来了,把人们与“风调雨顺”的愿望残忍地隔开了。雨滴开始落下来。刚开始只是星星点点的,后来就想是上天撒下的一把把银针,密密麻麻地刺向人间。雨点的出现,打破了这压抑沉闷的气氛,带来了一丝凉爽。我站在屋檐下,呆呆地望着眼前一道道雨帘。突然,一大群调皮的雨点,向我的脸开火,我只好擦去脸上的水,躲进了屋里。

狂风怒号着,即使是在门窗紧闭的屋里,也听得见一阵阵的风声,像一匹匹野狼在战斗获胜后踏着一栋栋楼房嗥鸣着呼啸而过。玻璃窗上,水滴星罗棋布,像是在与狂风的搏斗中留下了滴滴汗水。我站在窗边,看见天上的乌云在赛跑,惹得雨点也斜斜地从天上冲下来。突然,外面一道金光闪过,接着天空中怒雷炸响,世界也跟着震动了一下。但见:雷公奋怒,电母生嗔。雷公奋怒,倒骑火兽下天关;电母生嗔,乱掣金蛇离斗府。然后,世界安静了——停电了。我怏怏不乐地把电视遥控一扔,拿出书来看。

雨还在不停地下着,风一会儿大一会儿小,但没有停过。阳台的地板上已经寄了一层水,雨滴还在不停地跳下去。看着天上的霹雳雷霆、风起云涌,我只好在心中默默地祈祷。但上帝出门了,听不见我的心声,任由风神雨神去惹祸,我只好继续看我的书。

到了晚上,上帝回家了,拨开了天上厚厚的云雾。月神拿出玉镜,撒下洁白的月光。停电的静谧中,月光撒在这座小城上,更衬出了深夜的恬静。我们一家五口映着温暖的烛光,喝起了茶。

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篇3:阳光总在风雨后作文

全文共 810 字

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生活是一片天空,总有阳关灿烂和乌云密布时;生活是一曲歌谣,总有欢快激昂和悲伤低沉时;生活是一面三棱镜,总能折射出七色光彩?

在我们这个18岁的花季年龄里,在我们青春洋溢的花样年华里,在我们平凡却不平凡的生活里……有令人向往的大草原,有一望无际的大海,但是也有密布乌云的天空,前方的一切都还是未知。

你向往以光,我向往阳光,试问有谁不向往着温暖舒适的阳光呢?但你仅仅向往着如此简单的“阳光”吗?其实不然,追求阳光,追求灿烂,追求温暖是我们每一个人生来就具有的本能。正如一首歌中这样唱道:“阳光总在风雨后,乌云上有晴空,珍惜所有的感动……”如此美妙的旋侓,如果认真思考,认真地去品味生活,不难发现:阳光总在风雨后!花开无声,雁过无痕。在白驹过隙的岁月中,很多人总是愿意去过愉快、舒适、平静、享受的生活。没有人喜欢挫折、失败、磨难、充满荆棘的生活。但可能在你浑然不知的一瞬间,原来让人心情大好的阳光,突然间被可恶的乌云“无情地遮掩住”。这时,你会失望?你会害怕?你会逃避?你会勇敢面对?

其实,在我们人生的主旋律中,有一个鲜活的词语——拼搏。密布乌云的生活并不可怕,因为只有经过风雨洗礼过的天空才是最迷人的!穿过乌云的阳光才是最绚丽的!冰心也曾说过:“成功的花,人们只惊羡她现实的明艳,然而当初她的芽儿,浸透奋斗的泪泉,洒遍牺牲的血雨。”我们不亦是如此?现在正值花样年华的我们,只要抛开一切畏惧,把害怕、躲避的我们悄悄地“隐藏”起来,永远看着前方,心中充满了阳光,就会仿佛走在如阳光般春暖花开的道路上,你总会豁然开朗,见到真正的“阳光”,品尝到“乌云后的阳光”的甘甜。一定会真正发现“阳光总在风雨后”!

古人曾说:“不经一番彻骨寒,怎的梅花扑鼻香?”是啊,不穿过乌云的阳光,怎会发出更绚丽的光芒呢?坐看庭前花开花落,漫观天上云卷云舒。生活就是一面神奇的三棱镜,它可以为我们折射出七色光彩,而其中阳光总在风雨后!我坚信,阳光总在风雨后。

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篇4:关于风雨中的母爱作文400字

全文共 463 字

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记得那是一个风雨交加的下午,雨密集得如同一面面水墙,令刚放学的我寸步难行,风雨中的母爱作文400字。而我却正好没带雨伞,在学校的走廊里急得满头大汗。十分钟、半个小时、一个小时……时间一分一秒过去了,雨却越下越大,如同瀑布般从漆黑的天空中直泻而出。那时校园里已经空无一人,只有噼啪的雨声陪伴着焦急的我。就在我已经近乎绝望的时候,一个身影朝我疾步奔来,地上溅起的水花飞落在她的身上,可她却毫不在意。身影离我越来越近,我终于看清了,那是我妈妈!妈妈全身都流淌着雨水,神色憔悴不堪。那散乱的头发、那声嘶力竭的呼唤、那喜极而泣的神情是我一辈子也忘不了的。不一会儿,妈妈就跑到了我跟前。妈妈一边递给我雨伞,一边不停地问我有没有淋到雨。那冰凉的手与那闪着泪光的双眼,令我也不禁泪如雨下。

虽然这只是生活中一件平凡的小事,却体现了妈妈对我浓浓的关爱。许多人认为只有伟大的事迹才是母爱,但是我认为生活中许多小事都能体现母爱,它们如同盖上了厚厚灰尘的珍珠,只有你抹去上面的灰尘它们才会发出璀璨的光芒。难道不是吗?

湖南衡阳蒸湘区实验小学四年级:李子旭

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篇5:初中作文风筝的风雨心

全文共 471 字

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风筝向往着无限的蓝天,喜欢高飞,欢叫着急于冲往高空。当风筝真的到达高空,有不免产生眩晕。但那又如何,无数次起飞早已使风筝磨砺出了一颗风雨心人生的所有意义,便在飞天的一刻实现了。

我们就如着风筝,羽翼还未丰满,就急匆匆的起飞了,世间的的一切对我们来说都是陌生的。灼热的太阳仿佛快要将我们融化,厚重的云层好像快要将我们吞噬,凛冽的狂风似乎快要将我们狠狠的拍回现实。

一个不留神,那前一秒还翱翔于天际的身影便如流星一般一头栽下。风筝与大地有了一次“亲密”,他的全身都在疼,疼的无法忍耐,疼的他肝肠寸断,疼的他想放弃。他的心里一直有一个声音在叫他放弃,就这样沉沉的睡去。

要放弃吗?答案当然是:不!风筝又起飞了,一次次的起飞,一次次的坠落。风筝飞得更高了,飞得更远了,但他的危险性更了大,离死神的距离也就更近了。

当风筝遇到风时,便是风筝一生中最大的抉择与挣扎。风筝伴随着风,在天空中翩翩起舞,无论是一个破碎不堪的风筝,还是一个完整无缺的风筝,一生的等待,人生的所有意义,他那一直支撑自己坚持的梦想,便在这一刻实现了。

风筝有一颗风雨心。

[初中作文风筝的风雨心

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篇6:阳光总在风雨后叙事作文

全文共 683 字

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人的一生有许许多多的困难正在前方等你,只要你努力、坚持,就能熬过黑暗迎来光明。

自从进入初中后,我们的学习任务重了,课程也增加了,考试也频繁了。

不好,又要到期中考试了。许多同学都在抱怨这:“天天考试,把考试的时间留给我们放松也好啊,真烦啊!”听着同学们的话,我心里也有了对考试逆反的心里,伴随着同学们的话语,我也跟着聊了起来,忘记了复习。

不一会儿的功夫就到时间了,第一场考语文还没复习好呢,完了。这次又要考砸了。试卷发了下来,我面对考题脑子里一片空白!越往后看自己觉得越难,让我做到阅读题时,彻底的崩溃了。以前是分数总在阅读上,自己总答不到点上。

过了几天,成绩出来了。试着静静的反躺在桌上。我用有点颤抖的手去慢慢的掀开试卷一角,一个鲜红的“4”字应入我的眼帘,我的手一抖,试卷又合上了。我一咬牙,把手伸到试卷底下,用力一翻,随着“啪”的一声,我看到了我的分数48,可怜的“48”,我“唉”了一声便摊在桌上。心想我一定要好好的做一些阅读题。

午后,窗外阳光静好,投在课桌上,我懒散地俯在课桌上功克一篇记叙文阅读理解,眉头紧锁着,心情逐渐降到最低点。老师悄悄而至,慈爱的拍拍我的头:“语文不能死扣字眼,要抓住答题关系。”她纤长的手指握住笔,耐心的从读题、审题、答题要点为我一一讲解。手与笔组成的光影在个桌上移动,似一只蹁跹的蝶,穿梭在花丛间。

我按照老师的方法去做阅读题,做的也多了,也喜欢做阅读题了,在考场上对阅读题也不是那么反感了,而是做起来顺手了。没有想到的事,这次考试中我做的阅读题正确率比以前高了很多。

强烈的阳光来自失败、困难之后,只要你努力了,坚持了就能迎来光明。

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篇7:一路成长一路风雨作文600字

全文共 594 字

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十四五年光阴,转瞬即逝。伴随着一路的坎坷、风雨,我一路成长

儿时,总认为自己是最重要的,从不去顾及别人的感受,只按照自己的意图做事。但现在回想起来,那时的我是自私的。值得庆幸的是,随着年龄增长,我变得不再自私,这就是所谓的“成长”吧?

每个人的生长环境不同,所造就的性格自然大不相同,但无论怎样的环境,每个人的成长一定是波澜起伏,一定伴随着风雨。在考试中,遇到难题,可能会抱怨出题的人,这是大部分学生的心理,但慢慢进入初中后,几乎没有学生会把不会做题的原因归结到出题者身上,而是会迎难而上解决这所谓“考试难题”。这是在风雨中寻找雨伞,在黑暗中探索光明吧!是的,在不知不觉中,我们对待学习的态度、思想以及行为都在悄无声息地成长着。

或许在未来的人生中,伴随成长的还是那些风风雨雨。可是,正值大好青春年华的我们是选择放弃,还是拼搏?成长仍在继续,风雨还会有的,如果你不去解决它,那么多年后不后悔吗?我们正在成长,自然要学会击败风雨,迎难而上,勇往直前,拼搏到底了。同学们,不应畏惧成长路上的风雨,有人说过:“困难就像弹簧,你弱它就强,你强它就弱。”所以,我们应用我们的顽强同风雨抗战。我相信:“我们的明天一定有光芒四射!”

一路成长,一路风雨,同时也有一路担当。其实,一帆风顺的成长并不完美,因为只有伴随一些风雨,我们才会学会奋斗、拼搏与担当,从而让自己变得坚强,利用现有的条件,创造出美好的未来。

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篇8:以风雨为话题的风雨中,我勇往直前

全文共 437 字

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“不经历风雨,怎能见彩虹”,于是,在风雨中,我勇往直前。——题记

学习过程中免不了考试,一场场的考试成了我们学习的动力,成了我们的心病。我们会因佳绩而喜,因考差而悲,成绩是一个结果,接着我们还要好好品尝这个果实。

当我们取得好成绩时,你就会享受到果实的甜美:老师的认可,同学们的称赞,家长的奖励……相反,如果我们考砸,那这颗苦果你也不会逃过的。

在这场考试的风雨中,我曾无数地跌倒过,在老师的不满下,在家长的埋怨下,我曾几度尝试放弃,但心底的那个声音一直在叫我,不能放弃,站起来勇往直前!

所以,看到因自己的轻视而考砸的成绩时,我不会抱怨,不会大哭一场,因为我还要勇敢地走下去。我会拿着考卷,认真推敲半天,在找出错误的同时,我长了记性,而且寻求出一套自己的学习方法。我不会嚼着苦果一心想着尽快吞进肚里,而是慢慢品味它的苦,在苦中细细思忖、反省、寻求新出路,待它慢慢融化,我还要回味它的苦,记住这难忘的苦。

“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功……”于是,在风雨中我勇往直前。

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篇9:《写风雨景象》

全文共 915 字

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春天的雨

听,那淅沥淅沥的响声,听那噼噼啪啪的撞击声.这就是我们所熟悉的春雨所演奏的交响乐.春雨,给予了我们勃勃朝气,它给予了世界以活力. 春雨,滋润着大地,大地吮吸着春雨.

在春雨的淋浴下,小草冲出大地的束缚,探出脑袋,来迎接着又一个花季.

在着牛毛般的细雨中,柳树小姐也禁不住春雨的诱惑,也婆娑而来,为大地增添许多生机;它挥动着舞裙,让人们来评比春姑娘与他的舞姿.

在着晶莹剔透“珍珠”下,花儿更是少不了自己独有的一份魅力,这针细般的春雨落在花朵上,在花朵上滚动着,不禁让人们端目详观.

松衫这些四季长青得树木,也在春雨沐浴下发生了十分大的变化,他们换上了新的绿装,严肃的面对着前面,自己监守着自己的岗位。

春天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把粉色给了桃树,粉色的桃花像一个个女孩的脸,在那微笑。它把白色给了梨树,白色的梨花像一个个很小的白手绢挂在那里。迎春花姑娘得到的颜色就更多了,金黄的、淡黄的、橘黄的......漂亮的迎春花姑娘在春雨里频频点头。

第三篇:《暴风雨作文400字》关于风雨景象的作文400字。

骄阳似火的夏天,我爱拿着蒲扇坐在椅子上乘凉。也许是空调质量的缘故,工作时总发出“嗡嗡”的声音,搅得我心烦意乱,所以,我实在热得没法才进房间。

天气预报说近日有雷阵雨,可是雨总也没下,而电力紧张却是无法改变的,这不又停电了。我走了出去,狗伏在门口无声地喘着气,树上的知了叫个不停。不论走到那里,我都觉得热,希望吹来一阵凉风,让我舒服一点。

突然,天色暗了下来。白天不见的蚊子,又“嗡嗡嗡”地飞出来叮人。我“叭、叭”地拍蚊子,却都被它机敏地逃脱了。不知为了什么,那狗“汪汪”地叫了起来,是否也被蚊子搅得不得安宁?

天更加阴沉了。雨“ 啪” 、“啪”地打在地上,开始地上直冒烟,不一会儿,便“哗哗哗”地下了起来。我连忙跑回屋内,窗帘被风吹得“哗啦啦”响,我连忙关上了窗户。

“轰隆”、“轰隆”的雷声响了,外面天昏地黑,屋里没有一点光亮。一道闪电划破天空,“噼叭”一声地动山摇,似乎屋子要塌了。我的心怦怦直跳,情不自禁地喊了声,“我的妈呀!”

过了不久,风停了,雨止了,太阳出来了。我又跑到外面,檐头的水滴依然“嘀嘀嗒嗒”地滴着,真凉快啊!

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篇10:风雨彩虹作文800字

全文共 777 字

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不知从何时起,鸟儿已在蔚蓝的天空中展开清脆的歌喉,小草在温和的阳光下舒展着翠绿的身姿,草长莺飞的春天就这样悄无声息的来了。

清晨,空气中还夹杂着些许凉意,但清风微拂,鸟儿啼鸣,早已使我们的睡意不再。我与伙伴们约好来到山的脚下。树木还未茂密成荫,遮遮掩掩间一条幽深的小路展现在我们面前,我们开始了春游之旅。

湛蓝的天空中,白云正在笑吟吟的看着我们,我们兴高采烈,壮志满怀。“大河向东流啊,满天的星星参北斗啊。”不知谁突然忽然扯开嗓子喊了这么一句,使我们哄堂大笑。但随着时间的推移,我们已经汗流浃背,腿脚开始酸麻,太阳在空中肆无忌惮的烘烤着大地,我们不再说笑,咬着牙,拖着沉重的脚步,慢慢的走着。

终于挨到了半山腰,我们一屁股坐在石头上,拿出饮料就是猛灌,顿时觉得凉快不少,但腿脚酸痛却依旧还在。我揉揉发麻的腿,喘着粗气,抬头向上望去:曲折的山路像一条长龙盘旋而上,越来越细,最终消逝在丛杂的山林中。我,终于萌生了退却的念头……指导老师:刘月梅……

风,透过斑驳的树枝,轻轻吹拂着我的脸。山下的楼房、树木、道路都成了小人国里的童话。我仿佛看到杜甫正捻着胡须,站在高山之巅高声吟诵:“会当凌绝顶,一览众山小。”我似乎听到了昨晚父亲对我说的话,“人不能半途而废,要记住,没有比脚更长的路,没有比人更高的山。”我蓦然醒悟,既然选择了前进,就没有退缩的理由。

我们收拾好心情,带着对山顶的企盼,重新开启跋涉之旅。一步,一步,一步,豆大的汗珠从红彤彤的脸上滑落,滴到草尖上,惹得草儿不停的朝我们欢笑舞蹈,鸟儿也不着从何处冒出来,叽叽喳喳地为我们加油,风也不甘落后,争着钻过树的缝隙,为我们拂去心底的热。终于,坚强战胜了燥热,信念战胜了疲惫,我们来到了山顶。

我站在山的最高处,尽享那千年一奇的岩石,那俯瞰众生的豪迈。“不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。”谁唱的?真好!

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篇11:风雨之后作文750字

全文共 798 字

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哇啊啊啊啊啊啊~~恐怕我连做梦都会开心到大笑。经过两天的暴雨“摧残”,我终于熬过来了!毕业考,升学考,都结束了!我自由了!想想前两天老师,家长对我们犹如枪林弹雨般的施压,真是可怕至极,如今,就让烦恼与学习都见鬼去吧!

虽然我有“考前综合症”,但是这次人生第一次大转折还是被我苦苦地捱了过去。呜呜~魔鬼日子不会再来了,我可以痛玩了!

昨日与前日的考试场景,我还记得清清楚楚。唉,说到这个,可真是够悲伤的了。就说那毕业考吧,语数英三科都不理想,否问什么原因了,粗心呗!看那数学,应用题我硬是把“圆锥”看成“圆柱”,少了乘以三分之一,就这样足足被扣了四分,这下可是全军覆没了。还有那该死的英语,图片又不画清楚一点!说是看图写单词吧,可那图片也忒模糊了吧,这不,我一下子把“头痛(have a headache)活活写成了牙痛(have a toothache)",又扼杀了四分,你说惨不惨!接着便是升学考了,我呢,是想考“育英中学”(被逼无奈,如敢违令,竹丝炒肉),本是雄心万丈,视伟校如瓮中之鳖,可谁知考试一来便是“五雷轰顶,山崩地裂”即使我有再大的志向也毫无用处咯~这升学考吗,题目可比毕业考难得多。别的不说,就说考场情况吧。前面有老师“厉眼放哨”,后有侦兵死命盯着,要是随便摇摇头,那你就成“试室明星”喽~唉,悲伤的事多得讲的了三天三夜,还是说说好的事儿吧。就拿那英语来说,我早上坐车去考场,记了一些英语单词,嘿嘿,没想到竟在英语考卷上用到了,就算其他题目一窍不通,可至少被我撞了一堆狗屎吧!

唉,这些事真是越说越烦,反正我心知肚明升学考是没戏了,至于毕业考,毕业前还得遭老师一顿痛K......不过,当升学考过后,我与三个好朋友就偷偷地到河边游泳去了,你别说,还真爽呢!嗯~但是有一个顾虑,如果被老师家长看见了还能不被狠狠教训一顿吗!不过,这次例外,就当是冲掉以前的晦气吧!

……

[风雨之后作文750字

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篇12:接受风雨的洗礼作文

全文共 976 字

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“阳光总在风雨后,人生路上甜苦和喜忧,愿与你分担所有。难免曾经跌倒和等候,要勇敢的抬头。”

这首歌唱得好,唱出了我这几天的心境。

接受”其实并不难,关键是看自己的心态,接受了风雨的洗礼,才能学会成长。其实每个人都有这样的历程,就在几天前……

今天是星期天,我们一家人去奶奶家过中秋节,我们有说有笑其乐融融,不过,计划不如变化快,在我们一起聊天的时候,我说起了我曾经的语文老师,记得那次我写错了一个字,老师打了我五大板,因为这件事一直耿耿于怀,对语文老师心存芥蒂,从此再也不爱学语文了,奶奶和家人觉察到了我的变化,看在眼里急在心里。这几天我一直闷闷不乐。

昨天,天空一直阴郁,像人的心情一样的糟糕。感觉空气中的氧气是那么的稀少,有点快让人窒息的感觉,好压抑!好沉闷!

我在沉闷中等待,等待着一个流星的出现,希望能冲淡这沉重的心情!可是,事于愿违!雨下的越来越大。我只能独自回家!

在路中我看到了一只美丽的小鸟忽闪着翅膀在暴风雨中拼命的飞翔!

任凭风雨打落到它的身上,从头到脚她被水洗了一样,没有一处干的地方,雨水顺着她的羽翼无情的滴答着……

它不由的打了个冷战、瑟瑟的发抖……

我真担心它受不住这暴风雨的洗礼,它就呆呆的矗立在那里!很久很久……任凭风雨的洗礼!

我的担心可能是多余的,等雨小了一点时,就看它猛然抖动了几下羽毛甩掉羽翼上的水,又努力的向前方飞去……

连鸟儿都敢于接受风雨的洗礼,更何况是我们呢!生活中有门功课叫“接受”:接受淘气的同桌,接受不喜欢的老师,接受父母安排的“培优”,接受自己的出身、相貌、天分……

笑对风雨,勇于接受,接受淘气的同桌,接受不喜欢的老师,接受父母安排的“培优”,接受自己的一切!乐观向上!

现在的我,就不把一些不愉快的事情放在心上了。不管怎样,这些令人不悦的现实就这么活生生的出现了,难道我们要采取不承认,不接受态度,或者一味的叹息,消沉气馁,抱怨……?如果这样,那就是愚蠢的行为,并未有助于解决问题,更无法改变已经到来的现实。此时,唯一的路子是承认并接受现实。

其实接受也是一种勇气,我想告诉自己还有和我一样处境的人:请鼓起勇气面对现实,采取明智的态度承认并接受它。用乐观的态度对待之,然后从长计议,找寻改变现状的办法;继续拼搏奋斗,克服和战胜人生道路上遇到的千万苦难、暴风骤雨,艰难险阻,充满活力,相信“面包总会有的,晴天总会来到的!”

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篇13:选择与风雨为伴作文

全文共 2041 字

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花盆里的花既不用担心无人照顾,又不用经历风吹雨打,看上去也还美丽,因为它们选择在温室里成长。野地里的花如何呢?一次机缘让我颇感振奋。

我的父亲酷爱养花,尤其是兰花。兰花自古就是“花中四君子”之一,具有一种不同于其他花朵的高洁气质。父亲很细心地照顾它们,浇水施肥是不必说的,每当天气好时,还会把它们搬到院子里晒太阳。早晨父亲把它们搬出来晒,中午又搬回家,下午再搬出来。花儿们似乎也知道父亲的良苦用心,更加努力地绽放着。每当有人经过院子时,都会忍不住停下脚步,赞叹一番,我感到非常自豪,而父亲总是微笑着摇摇头,这让我十分疑惑,不明白这其中的含义,终于忍不住去问父亲,父亲说:“家里的花的确好看,但比不上山上的兰花,如果你想知道,我就带你去见识一下吧!”

这么好的机会我怎么会错过呢?于是我跟随父亲来到了我家附近的一座山里,那时正值春季,山谷里开满了各式各样的花儿。我边走边玩,直到父亲说:“到了。”我才回过神来。抬头一看,那是怎样的一片兰花呀!它们的确比家里的花好看:虽然是中午,但花儿们毫不畏惧阳光的直射,反而张开叶片,享受着阳光带给它们的温暖。在这无拘无束的山谷里,它们自然的天性得到了最大限度的释放,使它们看上去是那么不同寻常。天气说变就变,不一会儿便刮起了风,下起了小雨。父亲急忙对我说:“咱们快回家吧,花还在院子里放着呢。”我这才和父亲往家走。走了一段路,我突然想看看山里的那些花儿在风雨中会怎么样,于是让父亲先回家,自己又跑去看了一下。只见那些花儿非但没有被风雨击倒,反而更挺拔了。

风住雨停,我回到家中,发现放在院子里的花都被打蔫了。我问父亲:“为什么不把山里的花移回家呢?”父亲说:“你试试不就知道了。”于是,第二天我便跑到山里去挖了一株,临行时,我还专门挖了一些山里的土回家。心想,这下山里的花儿也可以住在我家了。可是没过两天,花就没了精神,像要凋谢了一样。多亏父亲精心照顾,总算活过来了,可是已分不清哪盆是山花哪盆是家花。野花在哪儿?野花与风雨搏击的姿态哪去了呢?野花曾有的那种饱经风霜,承载生命厚度之美的气质为何不见了呢?

父亲告诉我,它们很容易受环境影响。以前,我将信将疑,现在看来,是很有道理的。比如兰花,一旦它选择了温室,就意味着选择了平庸。但如果它选择了风雨,就意味着与坚强和勇敢结伴,与芬芳同行。

花是如此,人不也是这样吗?

编辑点评

1、主题点评

温室中的花朵很娇贵,总是博得人们的赞美和青睐,因为它们在主人的精心呵护下成长,不必遭受风吹雨淋,就能保持着最美的风采。但是一旦“温室”的条件没有了,可能它们很快就会在恶劣的环境中枯萎凋零。生活中人们常常把娇生惯养的“小公主”“小皇帝”们比作温室里的花朵,的确,在父母的溺爱中,她们依赖性强,独立自理的意识薄弱,适应社会的能力也非常差。就和温室花朵是一样的。

《选择与风雨为伴》一文,小作者对自己家里养的兰花和山里野生的兰花生存状态进行对比着写。家花虽然娇美,但却弱不禁风;野花生长的环境虽然恶劣,但却挺拔俏丽,有一种不惧风雨的刚劲之美。鲜明的对比中表达出作者对野花那种坚忍不拔的气质由衷地欣赏和赞美。也揭示出主题:花容易受环境的影响,人也一样,不应该像温室中的花朵那样养尊处优,而是应该选择与风雨为伴,磨练自己的意志,随时独立自主地接受各种考验。只有这样才能成为勇者,才能走向成功。

2、选材点评

本文是托物言志的,因此写作时选择能够较好地表现主题的物象,尤为重要。为表现青少年应该勇于接受苦难和挫折的考验,磨练意志这一主题,小作者以兰花为素材,通过自己的亲身观察,形象地展示了不同的生长环境下的兰花不同的生长状态:一是温室中的兰花;一是野生的兰花。相互对照中,显示出不畏日晒雨淋的野生兰花的独特魅力。也凸显了主题思想。

3、语言点评

语言自然、流畅,充满理性的光彩。懂得合理地设置悬念和铺设,如:“野地里的花如何呢?”“如果你想知道,我就带你见识一下。”“野花曾有的那种饱经风霜,承载生命厚度之美为何不见了呢?”这些语句很好的起到了引领下文的作用,也使整个的结构紧凑、整饬。再有,就是对比手法的使用,很好的突出了主题。

4、布局点评

是以 “我”的观察视角的转移和感受的变化为主线,按照“总——分——总”的结构框架来构筑成文的。

开头部分,总说花盆里的花的生长特点,用一句设问“野地里的花如何呢”,设置悬念,开启下文。

中间部分,首先,具体写自己家的兰花,怕冷怕热,只有精心照顾才美丽。接着叙述“我”在父亲的引领下,见到了野地里的兰花。它们无需照顾,却有一种风姿远胜于家花,令“我”叹服。最后,记叙“我”把野花带到家里,让它生长在花盆里,结果它却泯然众花矣。

结尾部分,点明题旨,指出选择温室就意味着平庸,选择风雨就意味着与坚强和勇敢结伴。是主旨的升华。

5、写作建议

文贵曲折,悬念迭生,才能扣人心弦。写作时适当地设置一些吊人胃口的“调料”,如设问或表示疑惑之类的提示性语句。会使更具吸引力。这也是提高可读性的一种方法。

[选择与风雨为伴作文

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篇14:生命里不能没有风雨学生作文

全文共 655 字

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人生就像战争一样,非死即伤,生命不能没有风雨,植物不能没有阳光。-----题记

我这一生其实算不上风雨无阻,安安稳稳。一岁不到时,父亲抛下了我;五岁时,脸上胎记逐渐变大,母亲跑了好几家医院才被确认这是恶性败血块,需要3万块来做激光手术,但最后,变卖家产,终于治好了我的病;12岁时,我又被确认为遗传性冠心病;至今,家里又穷得响当当,大多数,我们母女两省吃俭用才够我上九年义务教育的学。

每每坐到书桌前,总会想起母亲劳累的身影;父亲那面目可憎的脸,以及那不过三位数的存折,总会冷笑一声,苦不堪言,想咧起嘴笑,自我安慰,总能笑到最后,却发觉蜡黄的写字桌上已占几滴那透明的泪珠,余下震惊,不知竟来自我眼眶中的。蘸一滴在指上,含在嘴里,越觉得生活使我们困苦不堪,这泪珠,竟是咸中带苦。

现觉,却已无心思再想,轻轻站起身,直向母亲房间,轻轻抱住母亲细细的腰,呢喃着要替她分担家中事物,多苦也好,我愿意做。母亲放开了我,拉我坐到床上,慈祥地拍拍我的头,直道傻孩子。望着母亲额前那娄青丝参着几根白发,越是心疼母亲。

傻孩子,不哭,母亲不哭,母亲有你已足够,你就是母亲唯一的精神支柱,倒是苦了孩子你,但看到你快乐的成长,我也安然若之,每个人总有那么困苦的时候,不过有风雨总会有彩虹,时间的问题听天由命,努力的事情靠的是自己,所以,母亲不苦,孩子你也不苦。人生就像战争一样,非死即伤,生命不能没有风雨,植物不能没有阳光。

原来,生于忧患而死于安乐,就是我们古人给我们的警戒。

生命里不能没有风雨。谢谢你,生活。

[生命里不能没有风雨学生作文

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篇15:不经历风雨怎能见彩虹

全文共 457 字

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小时候,我们经常在小伙伴面前,向他们炫耀自己的伟大目标。可是,生活中每个人的目标是不是都得以实现了呢?答案是否定的,一、因为有许多人遇到一点坎坷就放弃了自己的目标;二、要么是把目标定的太高,根本无法实现。生活中的目标就如同用材火烧水:当材火不够时,你就要去捡一些材火,直到材火够了为止;但是如果捡不到足够的材火,就必须将壶中的水倒掉一些,这样才能将水烧开。

在《在山的那边》一文中,作者在山中因为想去看山外的海,于是产生了强烈的欲望,一天,爬上的山顶的时候,等待他的并不是快乐,而是连绵不断的山峰,山那边的山给他的幻想打了一个零分。虽然他曾一次又一次的失败过,又一次又一次的失望过,但还是没有放弃自己的愿望——去看海。他一次次鼓起信心,爬上那诱惑着他的山峰,向前一步一步走去,因为他心中有个坚定的目标——个全新的世界在山的那一边等待着他,他一定要翻过一座座山峰去迎接它们。

生活中怎么能没有坎坷,当坎坷出现时,我们应该勇敢的面对并征服它,而不是,后退和回避。不经历风雨怎能见彩虹,我们要记住心中有梦想,就要去努力实现!

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篇16:阳光总在风雨后作文1000字

全文共 1041 字

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天空虽有乌云,但乌云的上面,永远会有太阳的照耀。——三浦绫子

时光如果倒流几年,她还会是那个拥有一个充满幸福的家,生活得无忧无虑的孩子。可是,天有不测风云。妈妈突然被检查出白血病,这个消息犹如晴天霹雳,狠狠地劈在了她和爸爸的心上。但她并没有沉浸在悲痛之中。一夜之间,她好像蝴蝶般的蜕变成长。她主动承担起了照顾妈妈和做家务的重担。但她从没喊过累,叫过停,她想要用自己的方式留住母亲。

突如而来的一个好消息——舅舅和妈妈的骨髓配型成功,让她激动万分。妈妈有救了!激动过后又迎来了新的问题,面对高额的手术费,她又沉默了。最后,她做出了一个重大的决定——把妈妈在生病期间历经3年的时间一针一线绣的想要送个她做嫁妆的十字绣卖掉。她背着妈妈偷偷的拿着十字绣来到电视台播放这则消息,社会各地的爱心人士纷纷被她的孝心所感动。一位爱心人士花了两万元买下了这幅十字绣,然后又把十字绣还给了她。她在心中牢牢地记下,说了千千万万句:谢谢!

记者在去她家采访时,问她:“你现在幸福吗?”她回答说:“嗯,以前的幸福是每天都有好吃的,现在的幸福是妈妈还在我身边。”你瞧,这是多么简单的幸福啊!可是,就是这么简单的小幸福上天都不给予满足。

妈妈的病情又突然恶化了,她的心又一下子沉到谷底,但她仍然没有放弃,始终抱着残存的希望。可惜老天太残忍了。不久之后,妈妈还是永远的离开了她,留给她的只有绣着“旭日东升”的十字绣。这是妈妈对她的祝福,更是对她的希望。

视频结束,我看向周围的同学,许多同学都流下了眼泪,这眼泪之中包含着太多的情愫。我想到自己,现在的我,丰衣足食,不必为生活担忧。在这种条件下,我更应该将更多的经历用在学习上,珍惜亲人、好心人和社会给予的这来之不易的学习机会。我与小沁烨这位孝心少年相比,还有太多的东西向她学习。她是那么的坚强,而我似乎太懦弱了,遇到困难就习惯性地往后退,不敢面对,不能积极想办法解决。没有任何人会陪伴我们一生,他们或早或晚终有一天会离开我们。难道亲人离开我们后,我们就一直沉浸在痛苦中不可自拔吗?这样就对得起死去的亲人么?不,绝不是这样!生活中到处存在着残酷的竞争,有骄傲的胜利,有惨烈的失败,更有无情的死……但是无论如何,不能失去生命的激情。我要像小沁烨一样,独立自强,做自己的主人,努力学习,力争上游,不辜负大家对我的期望。我会以她为榜样,坚强一点,再坚强一点……无论前方的路有多难,我会一直勇敢地走下去。

我相信,明天会更美好,耳边又响起许文静的歌:“阳光总在风雨后,请相信有彩虹……”

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篇17:面对风雨高一作文

全文共 593 字

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生活中的暴风雨,人人都会遇到。但是在面对生活中的暴风雨时,每个人采取的方法都不一样。有的人只是一味的退缩,不敢面对。而有的人敢面对、迎接生活中的暴风雨,把生活中的暴风雨变成一种动力,鼓励着自己前进。

说起贝多芬,相信大家都不会感到陌生,每次听着贝多芬的乐曲,都会惊异于这个伟大的音乐家的杰作,而就在这一个个乐曲中,有谁会想到这竟是一个双耳失聪的人所创造出来的。贝多芬是一个勇者,他敢于面对生活中的暴风雨。他失去了作为一个音乐家最重要的耳朵,但他却没有因此停止他的音乐创作,而是用“骨传导”的方式来从事他的音乐创作,可以说他是历史上最伟大的音乐家。还有海伦·凯勒,他小的时候因患猩红热而导致自己变成了聋哑盲人,相对正常人而言,海伦·凯勒是一个悲剧,但是海伦·凯勒并没有因为自己是聋哑盲人而自暴自弃,他以令人难以想象的毅力(虽然也离不开莎利文老师的耐心教导)读完了大学,成为了一名女作家,写了许多连正常人看都是很伟大的作品,而且被称为“与拿破仑齐名的女人”。这是一个令人难以置信奇迹。

贝多芬与海伦·凯勒他们都失去了作为他们职业来说最重要的东西,但是他们没有气馁,没有因此而一蹶不振,他们迎接生活中的暴风雨,可以把生活中的暴风雨变为一种动力。事实证明,生活中的暴风雨并不可怕,关键是你怎么去看待他,如果是忍让,那么是绝对不会成为一个有作为的人,只有迎接生活中的暴风雨,你才能成为他人学习的榜样。

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篇18:风雨夜郎国幽幽黑山谷作文

全文共 1120 字

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说到郎国,这个是举国皆知的。说到黑山谷,名气也不小。但是我这里把这两个地方结合起来,恐怕有人会疑问。其实大凡到过黑山谷的人,都应该知道,这里原本是和夜郎古国有很大渊源的。我不敢保证它的可靠性,但是细细想来,确实又不乏佐证。

“东接交趾,西有滇国,北有邛都因”此话出自《后汉书》中记载夜郎国地域的地方。而今推算,这里该是贵州和云南省境内。而黑山谷的地理位置属于重庆市万盛区,万盛区此地原名南桐矿区。南桐得名于该地乃是重庆南川市和贵州桐子县的交接处,而黑山谷地区正是重庆和贵州的边境。如果说按古代的地域划分,这里正是我们一直苦苦寻觅的夜郎古国的所在地。

说这里美丽只是一种较谦卑的说法,准确一点应该说这里是一块集天时地利的宝地。

黑山谷景区全长13公里,其中包括6公里的电瓶车观光游览线路,6公里的栈道与水上浮桥,1公里的索道游览线路,如若景区全程游览需要约半天的时间。

黑山谷由峻岭、峰林、幽峡、峭壁、森林、竹海、飞瀑、碧水、溶洞、栈道、浮桥、云海、田园、原始植被、珍稀动植物等200多个景点景观组成。景区山水集合幽、秀、险、奇等特点于一体,是西南喀斯特岩溶地貌的聚宝盆。

水是黑山谷的灵魂,黑山谷景区的鲤鱼河及其支流神龙沟、椒子沟、棚子沟、白溪沟、麻坝河、楠木沟、等数十条溪涧,形成众多的浅滩、深潭、飞瀑、流泉、暗河,溪水长碧,四季不枯。

黑山谷最为奇妙的风景是那险窄幽深的鲤鱼河峡谷。该河呈典型的“V”字型深切峡谷形态,相对高差400―1000米,河床最宽处二三十米,最窄处不足两米。峡谷两岸皆为植被茂密的悬崖,部分岸壁甚而逆倾为100余度,形成罕见的倒斜壁奇观。峡谷中滩多水急,钟乳石密布,瀑布悬垂,古藤倒挂,河水里有鱼蟹嬉戏,游人步行于栈道和浮桥尤如漫游龙宫,其乐无穷。

黑山谷南部的神龙沟因拥有甘甜清澈的神龙泉而得名。神龙沟全程不超过两公里,然而落差竟达到500多米,最窄处仅仅只有30余米。拥有林、泉、洞、峡、瀑布等多种景致。置身其间仿佛犹如到达了世外桃源,怪石奇景更是层出不穷。

首先说说这里的泉。遥遥可见神龙沟的半山坡上,有一块巨大的青苔密布的青石板,泉水则从这里冒出,经久不绝。这,就是鼎鼎大名的神龙泉。相传为古夜郎国唯一的御封贡泉,曾有众多卫兵把守。如今的神龙泉水柱高达50厘米,泉眼直径大约20厘米。不论春秋东夏、洪涝干旱,泉水溅出的水花如珍珠般飞溅而下,又如乱花迷眼,在石板下聚成翡翠一般晶莹剔透的水潭。用此泉沏出的茶水甘润爽口,回味悠长。

再说这里的洞,与神龙泉交相辉映的是便是传说为古夜郎国王宫的上、下神龙洞,一道宽约5米的瀑布从洞顶直泻而下,刚好给洞顶装上了一道透明的门帘。即便说成是水帘洞也不足为过。

[风雨夜郎国幽幽黑山谷作文

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篇19:风雨中我在成长作文650字

全文共 631 字

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——题记“啊!这么悲哀啊,又一个倒数第一!”我不由感慨道。“哇~怎么学的?第一又是你哦!~”后桌坏笑道。“我……我……不行啊?”我难过的低下了头。无数道杀人般的目光向我投来,悲哀!社会,社会……令人头疼的科目!倒数第一,倒数第一……多么刺眼的字眼!社会老师又一次把我叫到办公室,“哎!你怎么学的?别的科目都这么好,怎么就社会这一个不好呢?你又不笨,相信自己,加油啊!”社会老师怀疑的眼光里带着鼓励和信心。天啊!令人头疼的社会!不行,我可是不甘落后的女孩,于是……晚上,9点半……终于做完所有作业!一个小女孩拿出社会课本,翻开那本沉重的社会课本,上面密密麻麻的字像一个个强烈的小生命,与你抗争着。终于,10点,天!可背完前5课了!我躺倒在床上睡起来……白天,社会课上,只见社会老师认认真真的讲着课,而我仔仔细细的听着课,不时的记着……又一次社会考试,天啊!分数,分数,分数……我的满脑子里全是分数!“才女!哎?怎么?怎么?好怪呀!没考倒数第一……让你同桌占了!哎……”后桌带着阴险的声音说道。“78!”汗……30多名!好在我一番努力没有白费!习惯还是坚持着……又一次社会考试开始了……“83分!去社会办公室!”学习委员对我叫道。社会老师和蔼的说道:“看,我说吧?你又不笨,记住,只有通过自己的努力才能获得成功,挫折是通向成功的必经之路,相信你会坚持不懈,继续加油!”我点了点头。挫折是通向成功的必经之路,相信自己,总有一天你会看见前方不再是风雨,而是你所要的彩虹!

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篇20:幸福原来在风雨中优秀作文

全文共 879 字

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我是一棵不知名的种子,妈妈将我抛向空中的那一刻,便注定了我一生的艰难。

我最后一次回头望了望地上的妈妈,她只是轻轻地摇了摇墨绿色的右臂,说:“孩子,坚强一点,去寻找自己的幸福吧!”随着风姐姐,我向陌生的远方飞去。

黄昏时,我们遇到了雷公公。豆大的雨点将我和兄弟姐妹冲散了。我被重重地摔到了一块黑黑的硬硬的地面上,紧接着,一股股急流从身边冲过……我害怕得大哭起来。风姐姐过来了,她一边推着我,一边焦急地说:“小家伙,快把脚伸到土壤里,你只有四天的生命啊!”

天更黑了,更冷了,我却一直呆呆地立在泥地里想着风姐姐的话。这时,身体吸饱了水,皮肤像要裂开似的难受。我蜷着小小的身子,在疲惫中渐渐睡去。

第二天看到第一缕阳光的时候,我猛然醒悟:我的生命只有三天了,我不能再浪费每一分钟。于是,迎着太阳,我用力挺了腰杆。就是这一个动作,我由一粒绉绉的、扁扁的种子变成了一棵小小的芽儿。圆圆的腰杆上长满了绒绒的小手,嫩黄嫩黄的小手似乎可以看到里面细细的茎脉,痒痒的。我猛地想起了风姐姐的话,忙把脚插进了湿润的泥土。我对着太阳大声喊道:“太阳公公,早上好!”一整天,我努力地向上长,到与太阳公公道别的时候,已经有妈妈一半高了。噢,我的妈妈,您现在还好吗?

第三天天刚亮,我看到我的手上睡着一颗晶莹的露珠。我悄悄地瞧它,好漂亮的家伙:园园的,亮亮的。太阳公公出来后,小露珠竟然顺着我的身躯,慢慢流遍了我的全身,我感到我的体内有新的生命在成长。

走过生命的四分之三,我步入了生命的最后一天。风姐姐到来时,我满怀期待地把我的孩子抛向天空,我默默地祝福着孩子们一路平安。虽然我的生命将要终结,但我欣慰,走过风风雨雨,我终于找到了幸福。

满分揭秘:

文章以体察幸福为着眼点,采用拟人化的艺术手法,在生动活泼的叙述中展示一粒种子迎着风雨成长的幸福经历,以及小种子,不畏艰险,积极向上的精神风貌,主题思想积极向上,切合命题要求。语言自然流畅,描写生动,富于画面感和动态美。如“圆圆的腰杆上长满了绒绒的小手,嫩黄嫩黄的小手似乎可以看到里面细细的茎脉,痒痒的”,确有几分艺术的趣味。

[幸福原来在风雨中优秀作文

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