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《风雨》作文(通用20篇)

窗外下着蒙蒙细雨,一滴滴的小雨点,好像伴奏着一支小舞曲,我不禁被窗外的世界所诱惑。下面是小编为大家整理的关于《风雨》作文,欢迎大家的阅读。

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心灵深处的风雨优秀作文

全文共 619 字

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风雨——在心灵的深处。有时风雨总是那么绵啭多情,一阵风来一阵雨,感觉轻柔安稳,可有时却倾盆大雨,感觉悲哀。

我,此时,又深注了那相框的照片,虽然相片上有着慈祥和蔼的笑容,可是我却感觉不到那气息了。

雨,淅沥淅沥的下着,忽然雨滴变大了,掉在地上水花四溅,这让我想起了“留得残荷听雨声”亘古不变的忧伤与苍凉。

“小莹,无论外祖母在哪里,你都要学会坚强。”这句话又荡漾在我的脑海里,使我不禁拿起相框,抛下神伤的脸。此时,眼睛一直注视着外祖母,手抚摸着起外祖母的脸。我,或沉思,或微笑。只需一阵风,把我带到天堂与外祖母相会。这时得到的是“泪眼落花花不语,乱红飞过千秋去。”的伤感。

风,呼呼的吹着,忽然一语“风,麻烦你大些吧!把我吹向遥远的天堂,我想与外祖母独自两人倾诉。”风更大些了,吹得路旁的树伸弯了腰,一摇一摆的。

心灵深处的风雨,请倾听,那是什么?是心的声音啊!

“外祖母,你最爱看花了,花总让你陶醉。你最爱看国色天香的牡丹,玉洁冰清的夏荷,风高霜洁的秋菊,凌寒独自开的冬梅,是啊!您爱花。”我拿着相册喃喃的说。

风雨悄悄的缓慢了下来,只需一颗心,便可以感受得到风雨的柔情。推云路,隐霞土,越海浪,我看见你了,你微笑的向我招招手,示意要我跑过去。我明白了,我在奔跑,希望能以最快的速度跑到你面前,可是, 你却离我的视线那么远,你不要走,好不好,不要走……

心灵深处的风雨调和着,也许是“有花堪折直须折,莫待无花空折枝。”的缘故吧!

[心灵深处的风雨优秀作文

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篇1:风雨后的彩虹更绚丽作文600字

全文共 570 字

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春夜无眠,我依靠在落地窗前,灯光洒在我的衣服上,隐约的歌声响在耳畔:“不经风雨,怎么见彩虹……”

于是记忆延伸到前天……

语文老师依旧提着他从不离手的公文包从教室外走进来,一言不发地坐在讲台的椅子上。空气似乎凝固起来,寂静的教室,只有翻阅的书页声。老师依旧不说话,目不转睛地看着本子。教室里的气氛显得有些紧张。

“你们看看这次写的作文,都初三了,难道还不明白写作的道理吗?!”语文老师果然发威了,他拍了拍桌子上的本子说道。

我注视着他两颗足球般圆滚的黑眼睛:生气的火焰里有的是对我们的期盼和失望……

看到自己作文纸上两个红色的大字——“重写”,我的心犹如晴天霹雳。回想以前对待作文总是草草完事,老师的教诲也总是左耳进右耳出,不禁心怀愧疚!老师啊,这次您真的骂醒了我,都初三了,再不努力更待何时?!

深夜了,窗外繁星点点,月光透过玻璃窗落在了我正奋笔疾书的笔尖上。我不断地写着,琢磨着,垃圾桶早已堆满了我废弃的作文稿纸……

第二天早上,我紧紧地握着作文本,站在走廊中间眺望着语文老师的身影。

“老师,您帮我对这篇作文做一些详细讲评。”我怯生生地站在他身边。

老师摸了摸鼻子和头发,看了会儿:“嗯,虽然还差了些火候,但是有进步!继续努力!”我的眼眶竟有些湿润,不知是喜悦还是失望……

今夜,无眠,仰望星空深邃,耳边依然是《真心英雄》的弦律:不经风雨,怎么见彩虹?!

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篇2:经风雨时分,拾一段微漾心事作文

全文共 1431 字

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窗外下着雨,滴滴答答的声响,深浅入耳际,房内孤灯疏影,安静着夜的浓郁,桌上一盏茶,原本热气氤氲,因了一段文字,以至于,渐冷,皆全然不知。“如果有来生,要做一棵树,站成永 恒,没有悲伤的姿势:一半在尘土里安详, 一半在空中飞扬;一半散落阴凉,一半沐浴阳光。非常沉默非常骄傲,从不依靠从不寻找”。

三毛的一生,不慕繁华,不争冷暖,不惧悲喜,有人说,她是一粒尘沙,飘忽在尘世的万水千山,张扬着她的快乐,静谧着她的悲伤,如同一棵树的两面,有阴凉,有阳光 ,有不懈的追逐,也有无言的沧桑。茫茫暗夜,读着三毛的字,瞬间,一股巨大的悲恸涌进了心房,狠狠地,重重的压迫着胸口,连呼吸都开始变得痛了。试想,在她极致奔放的生命热情之后,隐藏着何种难以言说的悲哀?

读不懂,三毛的心结,却从中读痛自己微漾的心思。不知道,从某年某月的某一天起,开始贪恋夜的黑,卸去白日的喧嚣和纷扰,静静的坐于灯下,或一本书读到落泪,或一首曲听到心碎。许,是不再年轻的缘故,总会在一个人的时段里,不由己怀念旧时光, 比如,老式的庭院,陈旧的瓦檐和爬满墙壁的藤蔓,那座儿时的家园是多少次梦里梦外的眷恋?比如,父母的叮咛,儿时的玩伴,青葱岁月的年少简单,比如,遥远的城市,魂牵梦绕的地方,那张熟悉的脸庞。比如,那些快乐的,痛苦的,哭过的,笑过的种种,好像依稀在眼前!

对于一个喜欢怀旧的人,念想有多远,心思就有多重! 它悄悄地躲在了一朵花开里,藏在一阵雨落里,看不到,摸不着,却拥有着非同寻常的分量。 时光,就那么,悠然而过,在日复一日的光阴中,重复着每日的简单,一种生活,两种态度,有时乐观,有时绝望,有时住在阳光下,有时躲在阴暗的角落,纠结着,迷茫着, 走过了人生的一段又一段旅程…

不可否认,三毛是个传奇,她的勇气和经历是许多人可望不可及的。红尘俗世,凡夫俗子,一路上,经历过诸多的欢喜悲忧,谁不曾想,抛却繁琐俗事,背起行囊去远方,成全一生的梦想。然而,灵魂常常充满着矛盾,对于一些自己喜欢的事,爱着的人,一面渴望,一面畏缩,在意别人的言论,害怕蜚短流长。岁月荏苒,许多的事,物就那么左右着,彷徨着,在流年的沙漏里悄然流逝,留些许遗憾篆刻在记忆的书签上,无声息地躺在往事的扉页中,或许,在多年以后的某个午后或夜晚,悄悄地滋上心头,而后,微微蹙眉轻轻叹!

人生苦短,世事擦肩而过,所谓的繁华和盛世,所谓的寂寞和清凉,不过是云烟一场。站在岁月的彼岸,看滚滚红尘,其实,每个人都是凡尘过客,都背着重重的尘世的囊,于阡陌渡口徘徊,看雨落成花,看落花成泥…

一缕风,穿透纱帘的细缝,触碰了微醺的眸,泪,终于,还是落下来了,一滴一滴,滑过眼角的纹路,画出优美的弧线,如这夏夜中的雨, 打湿了整个天空。雨滴顺着屋檐伸展着,而后落在了地面上,凌乱的思绪便也跟着一圈圈扩散,我知道,那是被雨花打乱的心花在一瓣一瓣的随水自流,过一道街,涉一座城,漂向远方。“不要问我从哪里来,我的故乡在远方,为什么流浪,流浪远方,流浪……”耳畔,似乎响起了清澈嘹亮的歌曲, 那一刻,那一颗,迷失的灵魂走上了属于自己的撒哈拉…

岁月太过匆忙,诉不尽的往事已沧桑,提灯走过记忆的墙,一夜风雨一世凉。尘世苍茫,烟火依旧,如果可以,从此后,只愿做一个柴门寒窗低眉煮茶的人,一半温暖一半薄凉,隐没在时光深处,栽一株叫做记忆的花,每一个朝暮晨曦嗅着它的味道,剪一段时光,独坐青苔滋长的石阶,忆一个触动眉角的人,安放那些个温柔的孤独…

[经风雨时分,拾一段微漾心事作文

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篇3:以阳光总在风雨后为题的作文

全文共 682 字

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“你的教鞭下可能有瓦特,你的冷眼里可能有牛顿,你的讥笑中可能有爱迪生,你的骂声中可能有爱因斯坦……”惩罚不是目的,而是过程。

对马虎的惩罚使之认真,对撒谎的惩罚使之诚实,对懒惰的惩罚使之勤奋,对贪婪的惩罚使之知足,对懦弱的惩罚使之坚强……

有一次,荷兰的海坝决堤,人们从洪涛中救出一位拼命挣扎的临产的妇女,这人就是后来荣获诺贝尔奖的物理学家彼得·塞曼的母亲。塞曼进大学后,被花花绿绿的城市生活迷惑了,追求穿着游乐,物理竟不及格。母亲看到他的成绩单,百感交集,泪流满面地说:“早知道你是这样一个平庸之辈,我当年真不该在洪涛中拼命挣扎!”母亲一番话语使塞曼暗暗下了改过自新的决心。大学毕业时,塞曼成绩优异。31岁时,他在老师的帮助下,在物理学上取得了重大成就。1902年,他和老师同时获得诺贝尔奖金。

谢灵顿是英国著名的生物学家。他出生于伦敦的贫民窟,幼年失恃,沾上了种种恶习,成了街头一恶少,周围的人都说他“不是好种”。谢灵顿听惯了,也漠然处之,无心悔改。有一段时间,谢灵顿爱上了一个在牛棚工作的女工,于是向她求婚。女工一口回绝了他,她说:“我宁愿跳到泰晤士河里淹死,也不嫁给你这种人!”这对谢灵顿的打击很大,他悄悄离开了伦敦,决心改恶从善,努力学习,做一个有价值的人。他致力于研究中枢神经系统生理学,经过十几年的努力,终于成为著名的生物学家,并于1932年获得了诺贝尔医学奖。

人生在世,孰能不过?

良药苦口,忠言逆耳。惩罚是迈向成功的铺路石。面对过错,有则改之,无则加勉。

经历风雨的洗礼,才能看见绚烂的彩虹;经过心灵的洗礼,才能扬起远航的船帆!

[以阳光总在风雨后为题的作文

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篇4:成功总在风雨后作文800字

全文共 765 字

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海阔凭鱼跃,天高任鸟飞!

花开花落,春去秋来,十年寒窗,期待的总是收获。

我们在一次次考试中沉浮。战场上讲“成者为王,败者为寇”,但学习不这样,学习中大大小小的测验只是定期的考核与评估,发现不足,取得进步。本次考试夺冠可以说有一点运气,当然学习方法也扮演着不可缺少的角色,下面让我谈一下学习方法。

第一是心态。有二小生,一次测验二生都考差了。其中一生因成绩差而心情沮丧,学习激情一落千丈,他总认为自己很差,于是他成绩一跌再跌。他失败,因为他从内心里告诉自己:“我不行”。另一学生却认为,因为这次考试让自己发现了学习中的弊病,总算没白考,于是他认真分析错误,一一克服,成绩一升再升。“积极心态像太阳,照到哪里哪里亮;消极心态像月亮,初一十五不一样”。我们要养成积极心态,让优秀成为一种习惯,这样生活中的困难才能从容应付。

第二就是勤奋。“天才来自1%的灵感加99%的汗水”。大千世界,芸芸众生,学习的竞争太激烈了。惟勤奋才能补拙,也惟辛苦才能让我们脱颖而出。

最后一点就是要想取得优异成绩需做大量题目,并不停反思,切记复习和预习同等重要。

相信,我们每个人心中都有一个梦想。但你真为她全心全意地付出了吗?还是任由她只是虚幻,终究化成玫瑰花的泡影?从现在开始朝你心中的梦想努力,不管要经历多少风雨都不气馁,不要中途放弃!

永恒的美,奇光异彩,却无感于情;生命的美,千变万化,却终为灰烬。只有努力拼搏,才能拼出个此生无悔。

我们现在徘徊在人生的十字路口,前方还有一段路,一段长短无法确定的路,一段只有以努力为见证才能拥有“面朝大海,春暖花开”的期待的路。

年青是搏击风浪的船,昂扬、潇洒,学习则是船的动力。作为年青一代的我们,应抓紧时间,持之以恒,努力学习,扬帆起航。

同学们,我们一起努力吧!让我们用热情拥抱未来,用青春谱写人生,用行动证明存在的价值吧!

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篇5:不经风雨怎见彩虹初中作文

全文共 998 字

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每个人的成长路程都是截然不同的,都会遇到许多的挫折和成就。而我的成长道路上也经过了许多坎坷和成就,现在我就讲给你听吧。

今年秋天,我参加了由简爱家居举办的“爱在成长———家居文化节”的比赛。之前,我顺利地闯过了初赛,终于要进行最后的冲刺了。这次决赛一共有13位选手参加,最后选出6位选手获得由简爱家居颁发的荣誉证书和奖金。

我接到通知后,就开始不断地练习,从每一句话到每一个动作,直到练得不能再熟为止。为了比赛,妈妈还给我买了一条裙子。粉红的裙子上别着一朵花,裙子还是两层的,穿上去很舒服。我穿上这条裙子,觉得自己像一位高贵的公主。

比赛那天,我穿上裙子,扎好头发,信心十足地来到现场。那里已经很热闹了,选手们穿着各式各样漂亮的演出服在后台走来走去。他们的父母在为他们做准备工作,评委也已经各就各位。我在一个位置上坐下,等待中手心不禁直冒冷汗。妈妈见我这样,安慰我说:“放松一点儿,不要紧张,喝口水吧!”我点点头,拿起水杯,喝了一口又一口……

比赛开始了,选手们陆陆续续地上台,很快就轮到我了。我拿着话筒上了台,心怦怦直跳。我开始表演起来,慢慢地放松了起来,胆子也变大了。台下的观众和评委掌声不断,最后伴着热烈的掌声走下了舞台。我问妈妈表演得好不好,妈妈鼓励道:“好,很棒!”几天以后,我接到了比赛获得三等奖的消息,心里像吃了蜜一样甜!

是不是人生就一帆风顺呢?我可以坚定地对你说“No!”

今年学校举行了一学期一次的书法比赛,老师要在班上经过评比,精挑细选,选出人员去参加比赛。班上评比前的那几天,我把所有的心思精力放在书法上,想着去参加比赛的名单上一定有我的名字。因为前几年书法比赛我都被选上,并且拿了奖。所以,这次我也自信满满的。我紧握笔头,一笔一画地写着每一个字,生怕写错了或写难看了。评比结束,老师隆重地念出了去比赛人员的名单:刘嘉婧、余卓枢……名字念完了,就是没有我的名字。我非常沮丧:为什么没有选我?为什么没有选我?在妈妈的开导下,我明白了:老师选他们,一定是他们比我还要努力。我一定要更加努力,把自己最好的一面展示给大家看!

通过这两件平凡小事,我深深地感悟到:未经历坎坷泥泞的艰难,哪能知道阳光大道的可贵;未经历风雪交加的黑夜,哪能体会风和日丽的可爱;未经历挫折和磨难的考验,怎能体会到胜利和成功的喜悦。不经风雨,怎能见彩虹!我们应该从中吸取经验,绽放出最美的光芒!

[不经风雨怎见彩虹初中作文

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篇6:风雨中的身影初中优秀作文

全文共 700 字

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亲爱的妈妈:

您好!

每当读到“谁言寸草心,报得三春晖”这一诗句,我便想起您每天匆匆忙忙的身影。白天,您做好早饭,连早饭也来不及吃,便猛地撩起包,冲出家门,赶到公司,忙碌的工作着;晚上,您回到家,将包往沙发一扔,便奔进厨房,风风火火地做起饭来;吃完饭后,您又娴熟地抓着碗筷,迅速地刷洗着碗筷;洗完后,您来到我的房间,一丝不苟地给我检查作业,认认真真地帮我默写,专心致志地帮我复习;睡觉前,当人们都进入梦香时,您悄悄地打开我房间的门,查看我的被子是否盖好。您大部分的时间都用在工作上,很少有时间陪我,因此我怀疑自己是不是您亲生的,埋怨您不爱我了。

直到有一天,我才了解您的良苦用心。那天,下着倾盆大雨,我很早就上床睡觉,但是总是睡不着,身体像在炼丹炉里烤着一样,热乎热乎的;气管里像有几只小蚂蚁一样乱钻,浑身难过。于是,我躺在床上蹭来蹭去,脚一蹬,把被子踢到了床下,便昏迷迷地睡着了。

和往常一样,您踮着脚,悄悄来到我的房间,发现我被子没盖好,就轻轻将被子盖在我的身体上。盖的过程中,您不小心碰到了我的额头,感觉我的头滚烫滚烫的,您的第一感觉就是发烧,于是把我叫醒,蹲下身子,背起了我,往上提了提后,便猛地抓起包,一溜烟似的往楼下跑去,准备打地。但是那已经12:00了,打不到地了。于是您用瘦弱的身躯扛起我,朝着医院的方向奔跑着,雨水哗哗的倒着,雷电隆隆的敲着,厉风嗖嗖的刺着,但您毫不惧怕,迈着沉重的步伐,吃力的在风雨中穿梭,

一滴滴水珠顿时在您的脸颊划过,我知道这里融入了泪水,汗水,雨水,和对我丝丝的爱。

快要过年了,我希望您:工作顺利,身体健康!

20xx年1月19日

您的孩子:xx

[风雨中的身影初中优秀作文

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篇7:阳光总在风雨后作文

全文共 1355 字

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“人生路上甜苦和喜忧,愿与你分担所有;难免曾经跌倒和等候,要勇敢的抬头;谁愿常躲在避风的港口,宁有波涛汹涌的自由;愿是你心中灯塔的守候,在迷雾中让你看透……”

不惊不觉,三个春秋已然流逝。回首高三,就打翻了心中那个五味瓶——甜、酸、苦、辣皆涌上心头……

一堆堆厚厚的试卷,还有那不辉煌的分数,总让我泪流满面。难道是我不够勤奋?还是我太笨拙?曾经怨过:为何生于中国,要面对残酷的高考?也有恨过应试教育的死板;但……一路磕磕绊绊地走过,才发现这只是一个坎——人生中的第一个坎。捧起那堆试卷,我已能含笑以对。上面有我的泪水、汗水,我付出过、尽力过,以然无悔。

阳光总在风雨后,乌云上有晴空;珍惜所有的感动,每一份希望在你手中;阳光总在风雨后,请相信有彩虹;风风雨雨都接受,我一直会在你的左右……”我最喜欢听《阳光总在风雨后》,因为她让中国女排在雅典扬起五星红旗,也成了我前进的精神动力。都别人听说高三很痛苦,但我不觉得。真的,我觉得高三很快乐。每天都和好朋友一起奋斗,和老师一起努力,真的十分愉快。学得累了,到走廊上淡淡天;困了,到厕所洗冼脸。最好笑的是我们老是喜欢买些零食会学校吃,偷偷地躲着吃,想个小老鼠似的。或许别人会觉得很幼稚,但我却觉得很温馨,很窝心……还记得那次我饿得要死,同桌却变戏法似的递给我一个蛋糕——我那高兴劲,可甭提啦!就是这样,在食物的芬芳中,友谊鼓励着我们在高三乘风破浪、勇往直前。

我们班是政治班,女生比较多,但可别以为我们班会很闷喔——恰恰相反,我们班热闹得很!但我们也十分淘气。老师们和我们都十分熟络,亦师亦友吧!正因为我们的没大没小,有一次惹得我们的政治老师生气了。我们从来没有见过她这么生气,都十分害怕。于是我们集体唱歌给她听,集体和她道歉。但她还是很气,还说要给我们换老师!这可把我们吓坏了!有的女同学甚至哭起来了……我还记得那时寂静的气氛,仿佛要窒息似的。待老师生气地拂袖而去时,我们在自我反省时也在想法子哄老师回来。“有了!我们集体写张卡片向她道歉,再买束花送她,这样子她一定会原谅我们的!”于是我们说干就干,我和我同桌去买花,其他人写卡……我们“逃学”买花回来时,老师已经站在讲台上了。红着脸,我们把花给老师后就跑回座位。好丢脸啊!但幸亏老师原谅了我们,也因为这场风波,让我们的师生关系更加牢固。这场风波成了我高三中最难忘的回忆,到现在,我还记得老师生气的样子、我们懊悔的模样和那真挚的道歉……

“临急抱佛脚”,说的正是我这种人。高三的下学期,我几乎每天晚上都自修到熄灯才走。陪伴我的还有不少住宿生和一些勤奋的学生,大家都很安静,耳际只听见笔在纸上游走的“沙沙”声的和低低的谈论声。为了过高考这条独木桥,大家有缘一起奋战,我真的十分珍惜同学之间那分微妙的情谊。教室里柔和的灯光,见证着我们的汗水,我们的温情。

阳光总在风雨后,高三如烟般过去了。我的汗水、泪水换来一张薄薄的录取通知书,纵使不是名牌院校,但也是我心仪的学院。最后一次站在学校的排球场上,向这漫天飞扬的红花告别……对如雾的高三挥挥衣袖,带走散落的回忆……

翻开日记本的扉页,便是我们班的毕业照——个个都意气风发、朝气蓬勃。再向里面翻,就是我的整我高三生涯。我用我笨拙文笔,把我生命中最深刻的回忆记录下来……

愿回忆永不褪色。

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篇8:风雨兼程与你同行作文600字

全文共 680 字

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曾多少次在梦里见过一个不一样的自己,那个远离了一切琐事,只拥有着学习的乐趣,被身边的人不断称赞的人。可是酒过之后便有愁,梦过之后还是那个在现实里充满幻想却又从不曾努力过的坏男孩。总是沉迷在那些不存在的事物中遐想,明知上演着荒唐的一幕,而又把心跟随着情节跳动,有时甚至在问自己,是谁?在哪儿?去哪儿?却又久久地在街头徘徊。

还好遇见了你,只有走在你的脚印里,我的心才会得到平静。

曾记得你这么对我说“如果你有喜欢的事,那么你就放手去做吧,我会以我最大的努力去实现你的梦想。”可惜当时我还年幼,心头踊跃的仅仅是能买自己想要的东西的快乐,至今回想起来,才会偷偷的抹着自己的眼角。是啊,您的一生因为我也许就失去了一种色彩,一种曾经也许时刻都拥有的自由。也许正如同徐志摩的“寻梦,撑一支长篙。”母亲您就像那支在我寻梦之路上的长篙,给予我鼓励、关怀和温暖,没有您,也许我会是如同那个在雪中苦苦寻找村落的小孩一样寸步难行。

母亲,我觉得您还有一点笨笨的。每次家中购买了什么新奇玩样的时候,你总会像一个满怀着好奇心的小孩子一般,总是挤在最前面去玩弄它,但又总是无法做得跟我一样好,我每次都会劝着您小心,让我来,你也总是笑着,轻轻的招手说“没有关系。”这可能跟您性格有关吧,您总是会教导我,不要凭着聪明而坏了事,要凭借自己过人的努力做到最好。就连有时我都不会的东西,你都会一遍一遍的看,直到学透了才会教给我。也是因为您不断地努力,我有时真的觉得我与您在一步一步远离,脚印愈踩愈多。

母亲,孩子的欲望永远都是超过自己的父母。我也不亚同,我想只有紧握现在手中的笔,才能赶上您的脚步与您同行

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篇9:在风雨中成长

全文共 661 字

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有句歌词唱得好“不经历风雨,怎能见彩虹?”正如歌词所唱的,风雨过后的彩虹彩石最美丽的。人生就是在风风雨雨中度过的,风雨后的成功才会加倍珍惜。

我背着书包走在回家的路上,天灰蒙蒙的,好像雨随时会下下来一般。我拖着犹如灌了铅一般的脚,一步步走在回家的路上。考试的失败已让我遍体鳞伤,老师的无奈与同学的嘲讽让我再无脸在教师中多停留一秒。这时的我,一个人静静地走在大街上,喧闹声好似被什么隔开了一样。只觉周围静静的,天空中压抑了许久的暴雨,在这一刻释放。那冰冷的雨水打湿了我的衣服,打在身上,有点疼。雨打在树上的沙沙声,好似也在嘲笑我一般,我愤怒地朝家跑去,那里也许是我唯一可以躲避的地方。洗完澡后我把自己关在房间里,坐在椅子上,我目光呆滞的看着书架,随手从书架中抽出一本书,翻了几页,当看到史玉柱的故事的时候,仿佛有一只手,把我从失意中拉回了现实。史玉柱的成功与失败打动了我。比起史玉柱的失败,我的这次失败又算得了什么呢?他在失败后是怎样做的,而我呢?我放下书,开始反省自己,我发现,之前失败过后,也就算了,并没有去总结为什么会失败。于是我拿起笔,把我失败后该怎样做,成功后又该怎样做写了下来并贴在了床头,让我每天起来就会记住。期中考试的成绩证明了我的努力与付出。那张贴在床头的纸,我已不再需要,它早已印在了我的心里。

失败便是人生中的风景,只有在风雨的洗礼下,你才会慢慢学会坚强,学会去推到在你面前的一堵堵高墙,学会珍惜你来之不易的成功

“人不可有傲气,但不可无傲骨。”面对风雨,要勇于拼搏。让我们在风雨中成长,在风雨中感悟人生吧!

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篇10:阳光总在风雨后

全文共 399 字

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作者:杨茜

阳光总在风雨后,只有经历了风风雨雨,才能见彩虹。

我在一二年级的时候,因为当时个子小,力气也小,所以干活又慢效率又不高。那天晚上,妈妈早早地把弟弟哄睡。而我就在客厅收拾弟弟玩乱了的玩具和满地的垃圾等等。我开始打扫了,妈妈告诉我,先擦桌子,再整理沙发,再把弟弟的玩具装到箱子里,最后扫地,然后拖地。

我拿起抹布,洗了又洗,把桌子上的饼干渣擦到地上,拿起杯子,把杯子下面桌子擦干净,抹布洗干净后。我跑上沙发把沙发上的一切弟弟吃的面包渣饼干渣扫下来,把捣乱了的褥子叠好。再把弟弟那乱七八糟的玩具,不是少了一条腿,就是裂了一个大口子的玩具,装进箱子。拿起扫把,把屋子扫了两遍,看起来才干净了些。接着,我抡起拖把,三下五除二把地拖了一遍,把地上的黑块块,黑污渍,使劲拖,终于干净了,把拖布涮干净后,擦擦头上的汗,看着自己收拾干净了的家,真是舒心多了。

阳光走在风雨后,坚持做完家务,阳光就是干净明亮的家。

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篇11:风雨的夜晚作文450字

全文共 441 字

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在一个夜黑风高的晚上,我独自走在一条幽静的小路上。雨,哗哗的唱着歌;风,呼呼地伴着奏;树叶,沙沙地打着节拍……

“嚓嚓嚓!”我踏着沉重的脚步,踩在从树上落下来的焦黄的落叶,它们好像在用哀求的语气对我说:“不要不要,不要踩我!”这种声音让我感到一丝凉意,我赶紧加快了脚步。但是,风无情的从我身旁跑过,让我打了一个冷颤。

小路边的灌木丛,被风吹得左右乱晃,好像在说:“今天的风好大啊!我的头都快晕了,希望这可怕的时刻赶快过去!”对啊!希望这可怕的时刻赶快过去,但是,事情总不会向你想的地方发展。风更强了,路边的灌木丛摇晃的更厉害了,“天啊!我要被吹走了,谁来救救我。”一颗灌木丛痛苦道。它们本在阳光下茁壮成长,但遭到这般不幸。光我看到“发型”好看的都有好几棵了,但它们现在的“发型”都是朝一个方向的。

我有点害怕了,飞快地跑起来。但风好像故意不让我走,拦着我。它猛烈的吹着,我也一直在打着冷颤。路边的一个牌子也被它吹起来了,好像在向我示威。不过,我还是勇往直前,冲出了这可怕的、幽静的小路……

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篇12:风雨里的感动作文500字

全文共 473 字

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感动是什么?感动,是严冬里的一双手套;感动,是受伤后的一片创可贴;感动,是夏日里的一缕春风。在我心中,感动是风雨中等你的那个身影。

记得那时一个风雨交加的夜晚,爸爸出差了,我一个人上课上到很晚。从地铁站到我家有一段距离,平时都是爸爸送我回家,可今天……雨下得很大,滴在雨伞上哗哗作响,尽管打着伞,但我的书包还是湿了一大片。我想着妈妈带着弟弟已经熟睡了,我自己打伞穿过一条没有路灯的小道,一想到这,我就脊背发凉。

可当我走出地铁站,定睛一看,发现妈妈居然披着雨衣,背着弟弟,骑着电动车来接我。我不由得鼻子一酸,快步跑过去,坐上去。妈妈回头看了我一眼,用沙哑的声音说:“怎么这么慢?”接着便发动电动车。我坐在车上,发现弟弟已经睡着了,他身上盖着小被子,尽管这样,他还是打了一个又一个喷嚏。从地铁站到家只需要十几分钟,可我觉得仿佛回到了走了一个世纪这么长。雨水无情地滴在妈妈的头发上,几根在空中凌乱的跳舞。

回到家,妈妈来不及擦干衣服,就把弟弟抱到床上,安抚弟弟睡觉。然后催促我赶紧洗澡睡觉。我心里一颤,泪水差一点滑落。

我一直忘不了,在雨中等待的那个身影……

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篇13:风雨总会过去_六年级作文600字

全文共 593 字

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我欲哭无泪。那张令人沮丧的试卷,此刻正静静地躺在书包内,但密密的红叉,仍在刺痛我的眼睛。抬起的手似有千斤重,怎么也鼓不起勇气推开那扇门……

天暗下来了,要下雨了吗?

“咦?回来了怎么不进去?”是哥哥回家了。看着哥哥疲惫的双眼,我突然充满了罪恶感。因为家庭经济原因,初二那年,哥哥就辍学回家了,帮着爸爸妈妈赚钱养家。也因此,全家人把所有的希望和梦想都寄托在了我的身上。我也试着努力,一次又一次的,可是……

细雨打在身上,冷冷的。

“英语成绩出来了?”也许是我的沉默让哥哥看出了些许端倪,“进去再说吧!”

28分!

爸爸呆呆地盯着试卷,看了很久,很久。屋里静悄悄的,只听到窗外隐隐的风雨声……

终于,他抬起了头。“考过就算了!这次考不好没关系,下次咱们再接再厉,争取考好一点。爸爸小时候考过比你还低的分数呢!”爸爸的语气过分的轻快,让我想哭。我知道他只是在安慰我,因为我分明听见了他心底那一声重重的叹息!

我又让他失望了!

妈妈也接过试卷,皱着眉头看了一遍又一遍。我真想问一句:“妈妈,你能看得懂吗?”我知道妈妈小学都没毕业,她不可能看得明白那些英文字母。可她还是仔仔细细的,一道题一道题的看着。哥哥偶尔也凑过去,耐心的给妈妈讲解,妈妈似懂非懂地点点头。

人们说“阳光总在风雨后”,可是,我的阳光何时会到来呢?

夜深了, 雨似乎渐渐的小了。

明天应该会是个晴天吧?

风雨总会过去……

[风雨总会过去_六年级作文600字

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篇14:不经历风雨怎能见彩虹_作文

全文共 1442 字

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一、不经历风雨怎能见彩虹

伴随着大雨出发,我们十一人尽管打着伞,雨从伞边钻进来,衣服被打透,也可以在车站站着等一个小时,只为等一名队友。年轻的我们拥有最绚丽的年华,谁说我们年少轻狂,经不住暴风雨的洗礼。烈日炎炎下,室外气温高达三十七度,我们也整装待发,直起脊梁,在取水地取样,拍照,每件事情勇敢对待,坚持走下去,辛苦取样也为后来的实验打下坚实的基础。十一只“蓝色的小精灵”也成为当地一道亮丽的风景线,当地居民的眼中,这只是一群山理工的孩子。社会实践俨然已经成为我们人生中一次特殊的旅途。在路上,我们坚持,我们成长,经历了风雨,我似乎看到彩虹正在向我们招手。

二、新闻篇

每次回到住处,最大的任务之一便是发新闻了,这对于我们团队的大多数人都是陌生的。擅长新闻工作的王涵作为新闻方便的负责人,第一天带领我们团队发新闻,在宿舍里,大家围着床一圈,席地而坐,慢慢尝试着,事情却不像表面看起来那样容易,两个小时过去了,成功发出的新闻寥寥无几。这种僵局甚至让我窒息,开始有些焦躁。,但队长给予我们鼓励:在第一天对新闻量不做要求,大家学会就好了。其实我们每个人为团队努力着,熬夜到凌晨,终于把新闻这点事做明白了,渐渐的,第二天、第三天新闻量逐渐地上升,到第五天已经能达到150篇每天,相比于第一天的17篇新闻,这是令我们兴奋的。

很多事情,看似简单,其实不然,但即使困难的工作需要的是坚持,或许再往前一步,你就会简单光明。

三、查资料篇

后期做实验,对我们这些“涉专业不深”的孩子来说,也是一个大工程,首先需要搜集一些切实可靠的实验方法,包括BOD、COD、TP、浊度、色度等项目的实验方法。尽管分工明确,搜集资料也不是一项简单的工作。如今信息大爆炸的时代,我们可以从网上或文献查找资料,但发现现在不是信息太少了,往往是信息太多了。搜集资料不是直接从网上down下来便可以了这么简单,我们该知道如何去取舍,这本身是一种能力,也是作为当代大学生应该掌握的能力,对信息的分析、鉴别和筛选。无疑,这次社会实践让我们对这种能力得到了锻炼和提升。本次搜集的资料对以后的实验也起了相当重要的作用。

四、实验篇

回归到校园实验室,这是我最期待的一个环节,但也可能是我们社会实践最困难的一个环节。时间紧促,我们需要合理的分工和紧密的配合。结合指导老师的意见和我们查找的资料,实验负责人和队长经过精心的安排确定了实验计划。

众所周知,实验不是儿戏,我们需要时刻保持高度的警惕,不容许在配置试剂和其他任意一环节出现差错。有时稍有不慎,会使整个实验全盘皆输。但我们不会半途而废,宁愿再多花一些时间从头来过。只为得到一些切实可靠的数据,只为不辜负前面日子里取样的辛苦。因为我们知道,路途多舛,并不是每件事情都会一帆风顺。实际上,与每天的疲惫相比,对实验浓厚的兴趣和好奇更令我们兴奋。正如硝酸铵溶于水会变成冰凉,氢氧化钠溶解会发出烫手的热,这让我们尖叫。

五、趣事篇

吃饭那点事

社会实践结束了,每个人回味着这几天发生在我们身上的全部:趣事、囧事、烦心事。我们发现,彼此了解了性格,不再陌生,更像是“一家人”。

今天以后再不用每天拖着疲惫的身子回宿舍,再不用每天为了完成当天的任务焦头烂额,再不用为明日的行程担心着。但经过十几天的历练,说来可笑,我们似乎已经习惯了这种生活,不想结束。

正如亚里士多德说的“智慧不仅仅存在于知识中,而且存在于作用知识的实践中”这次暑期社会实践是我生命中一笔财富,任何古董珍物都替代不了的财富。

[不经历风雨怎能见彩虹_作文

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篇15:风雨之后

全文共 762 字

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我独行在小路上,心里波澜起伏。风,起了,树叶被吹得沙啦啦地响,心中一阵酸楚。

老师对我失望,回家后紧接着一阵训斥,原本暗淡的心又抹上了一层阴云。潦草地写完作业,出来走走,想让家中的火药味儿淡一点。

天边的乌云迅速翻滚而来,覆盖了整片天空。太阳被它豪不客气的包围,世界顿时一片昏暗,几颗雨滴飘落了下来。雨越下越大,我回到家,无趣地翻着书,背着枯燥乏味的英语语法。

不知何时,雨滴声渐渐低了,太阳光芒像一支支金色的长矛,穿透云层,射了下来,不一会儿,天便晴朗起来了。

“叽叽……”小鸟的叫声传入我的耳膜,抬起头,啊——看!地上的小草变得嫩绿可爱,微风拂起,它灵活地扭着腰肢;沉寂了一个冬天的柳树抽出了新芽,对着湖水梳理自己的头发;鸟儿欢快地唱起歌儿,跳着舞蹈,让人心醉。最让人眼亮的,是天边一道美丽的彩虹,它在太阳的陪衬下,显得鲜艳与璀璨。眼前的花盆中,老根冒出了新枝,放眼望去,世界一切复苏,新奇而充满活力。啊——春姑娘终于来了!

妈妈端来一杯热气腾腾的牛奶,温和地说:“喝了它吧!”那话语中似乎涌出一阵暖流,温暖着我的心,仿佛什么也没有发生过。爸爸也走过来,抚摸着我的头,鼓励我:“下次努力!”我惊讶地点点头,暗自佩服大自然的神奇魅力。

喝一口牛奶,香甜的味道中,我品出了大自然的秘密。是呵!不经历风雨,怎能见彩虹?春天怎能到来,万物怎能充满活力的生长?

难忘2008,那汶川的8级特大地震,夺去了多少鲜活的生命,大地在怒吼,天地在咆哮,可是,——灾后重建工作圆满成功,“太平天国”诠释了中华名族的强大力量,世界为之震撼。

“阳光总在风雨后……”我深情地唱着,人生中,挫折与磨难有如风雨一样必不可少,只有历经磨难,自己才会变得坚强,变得勇敢。风雨,不是一块绊脚石,而是一个助跑器,它推着你,大步向前跑。风雨之后,你宝贵的财富也会随之到来……

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篇16:一路成长一路风雨

全文共 654 字

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虽然你现在还是一株稚嫩的幼苗,然而只要坚忍不拔,终会成为参天大树;虽然你现在只是涓涓细流,然而只要锲而不舍,终会拥抱大海;虽然你现在只是一只雏鹰,然而只要心存高远,跌几个跟斗之后,终会占有蓝天。

夜色渐浓,各家的灯火依次关上,我极不情愿地看着时钟走向10点。在妈妈的淳淳教导,我决定“一个人睡觉”了,“刘敏,可以睡觉了。”见妈妈的说话声,我极不情愿地关上了电视,准备熄灯。仔仔细细地检里外的门锁紧没有,然后,把每一扇窗悟的死死的。在心中默默鼓励着自己;“加油,刘敏,你一定能战胜恐惧的。”

我鼓起勇气,关上了灯。闭上眼忐忑不安地祈祷……心里想着;妈妈在外面,有什么好怕的。于是,我又把里里外外上上下下检查了一遍,连床下都检查过了。才又端着怦怦跳的心躺回床上。

窗外的风肆意咆哮着,把垃圾桶弄出可怕的“咚咚”声,它用长指甲刮得玻璃“凄厉尖叫”,风卷起石头“卡啦卡啦”撞击着门,如有人撬门一般,唬得我心惊肉跳!它玩弄着整个城市,玩弄着我紧绷的神经,“不、不!”往前的一部部恐怖电影在我脑海里盘旋……我飞奔向妈妈的房间。妈妈坐在我床边,宽慰了我好一会儿,告诉我世界上并没有鬼还给我讲笑话……终于,风屏住了呼吸,睡神慢慢合上我的眼皮……当闹铃脆生生响起,我迫不及待地跳下床,妈妈已经不在了!拉开厚生的窗帘,阳光明媚地抚摩着我的全身,暖暖的气息扑面而来,我对着蓝天大喊:“我不怕黑暗啦!我终于可以一个人睡觉啦!”

不同的季节,不同的心情,不同的经历,不同的体验。在时光流逝中,我在悄悄成长。珍惜今天,珍惜成长中的每一个细节吧。

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篇17:一路与风雨同行作文700字

全文共 624 字

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天,阴沉沉的,雨沥沥下个不停,水滴不地打在屋檐、窗户上。

我漫无目的地望向窗外,心情和天气一样,一片灰暗。

连续的考试失利像巨石一样压倒了我,我快喘不过气了,我开始动怀疑我自已,心中也有了自暴自弃的念头。

长叹了一口气,我感觉自已的前途一片迷茫。

我怎么办?已经付出了那么多努力,怎么不换不来耀眼光鲜的成功?

鼻尖酸酸的,泪水在眼眶里打转儿,窗外的景色被眼泪模糊了。

是不是连老天爷也在同情我,一掬可怜之泪?

风挟着雨,雨裹着风,花草树木都耷拉着脑袋,一副倍受欺凌、任凭宰割的模样。可是风和雨一点也不同情它们,仍然在天地间肆无忌惮地狂笑,似乎在渲示,我们才是天地的暴君。

我的眼神呆滞,心中有说不清,面不明,无穷无尽的苦涩。

不知过了多久,雨停了,太阳从云朵里钻了出来,外面的一切又变得明朗起来,可我的心情仍未改变,我仍然呆呆地看着,在看什么?还要看多久?我也不知道。

突然,我被一抹,不,是几抹亮色吸引了。

哦!是彩虹!

七色光缥缈地出现在天上,若隐若现,我立刻为之着迷,什么考试失利全被我抛之脑后。

我就静静地欣赏着,彩虹是如此美丽、神奇……,大自然的巧手,为一片黯然的大地万物立马披就了,一件天工而成的披麾。

风雨过后,彩虹便会出现,这不禁让我想到了自己,经历了考试失败,就想着要放弃,为何不能像彩虹一样呢?在风雨后自信、无所畏地展示自己。

想到这儿,我擦干泪水,扭头跑进书房。

一路与风雨同行,不经历风雨,哪能见彩虹?

希望今后的自己,一直与风雨同行,让人生的彩虹绚丽绽放!

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篇18:相思风雨中作文

全文共 1305 字

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人的一生中有许多美好在相思中。人言相思苦,我却偏相思,夜夜难入梦,我心君可知,你看到了吗/?

田野光秃秃的,冬冷冰冰地的来了,往事涌上心头,也是这样一个冬,那年那月那夜,你来到我的梦中,青涩的眼神,甜美的嘴唇,你用整整三个下午静静地等我,我来不及思量,迫不及待地用心追随你,义无反顾,

水寒了,冰冷了。天空湛蓝亮的耀眼,亮的炫目,我站在那个转弯处,目光盯着你渐行渐远的背影,期盼你的回眸,在我决定放弃的时候,你突然间你迅速回过身子。深情盯着我看,露出一排洁白的牙齿,唇角翘翘笑了,足足几分就像过去了一个世纪,就是那个回眸,让我的心追随你去了,不管将来你走多远,多远,路途是崎岖坎坷还是平坦。坚定不移,多少次我轻轻捧着你的脸,用爱抚摸着小心呵护着,深怕破坏了这份宁静,多少次这个动作在定格,像空气凝固。今年冬天的露珠仍是那样晶莹剔透,纤尘不染,有谁敢正视你的脸庞呢。?深怕看久是一种罪过。

有人说,相思的结局往往是悲剧。也许,情感本身就是一场悲剧,相思是悲剧的情节的升华·,相思的人就是这场悲剧的主人公。但我不这样看,生命本是偶然,我们来到这世上不易,能相遇相识更不易,并不是要达到怎样的目的,才是相爱相知,无论怎样的企盼,都应是一份美好,一份结果。

在这个世界上,有一个人让你爱,让你想,让你相思,让你牵挂,就是一种美丽,就是一种幸福。你总说;我忽略你的思想,忽略你的理想,让你无所事事,为此我感到罪恶,感到不安,我的心溢满了忧伤,心缄默了停止了跳动,面对你的责难我束手无策,希望你没变就像从前,对我敞开心扉,慢慢地缓缓述说,你就是我心中的梦,有你我的忧伤远去了,

佛说,前世的五百次回眸,才换来今生的一次擦肩而过。今生能够相遇相识相爱相知,那是怎样的一种奇缘。有一天,离开这个世界的时候,没有人能带走财产,唯一能带走的只有心中的那份情感,那份相思的美丽,所以,我们应该珍惜我们生命中的每一份美好。经过许多不快的夜晚,我的心渐渐开朗了许多,凄厉的深秋,我小心呵护着‘深怕碰翻那一片片飞舞的落叶,让冰冷的冬接踵而来,给人间带来一片萧瑟,让情感跟着冻结,这就是我不喜欢冬的缘故,我害怕,你像秋叶一转身离我而去,每次大声吵过闹过,事后我们都在深深自责,为何要这样,为何就不能宽容包涵呢,包涵你的我的对与错,此时此刻你让我的勇气在悄悄逃逸,躲避,害怕你的眼神,害怕你的大喊大叫,是让我感到不安,感到你隐秘的内心,让我琢磨不透,面对面感觉心是如此之远,是你的心灵,还是我的脚步?你的怜悯我的柔情。

遥远的天际,我听到从远处传来你的声音,是久违的了的熟悉,亲切,多少次你说过,在你的心里永远有我的影子,只要到一个陌生的地方,第一个让你想起的一定是我,不管我做的事有多糟糕,多让你失望,一旦让你离开喧嚣浮躁的城市,真实的情感纯洁的爱,迅速跑来,一点点滋生蔓延浸透了我们的心,这份情感沉甸甸,来之不易,我能听着到你急促的呼吸,轻轻诉说,浓浓的醉语,仿佛看到你朦胧游离的双目,热辣辣的唇。像太阳是那样温暖美好。我小心翼翼抹去眼角的尘埃,用心感受,用心祈祷,仁慈的佛主,保佑你吧,保佑你吧,让我用我善良的心为你祈福,用爱期待。

[相思风雨中作文

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篇19:作文阳光总在风雨后

全文共 786 字

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2008年5月12日14时28分,这一刻在历史的长河中被永久地定格了下来,这是一次刻骨铭心的伤痕,多少人在瞬间被埋入了废墟,多少人在瞬间被夺去了宝贵的生命,多少幸福美满的家庭在瞬间支离破碎……《5·12汶川不相信眼泪》又一次鲜活而真实地展现了地震中的一幕幕。

“轻轻敲醒沉睡的心灵/慢慢张开你的眼睛/看看忙碌的世界是否依然/孤独的转个不停……”在坍塌的教室下,娥曼老师用点名、唱歌、讲故事的方法带领九(3)班的同学们一同呼唤着微弱的生命迹象,一同对抗死亡。他们在高低起伏,偶有跑调的歌声中感受到了来自生命的讯息,体会到了坚持了意义。

在废墟最上面的小雅从容地拒绝了救援队了救援,因为她知道:如果先救自己,身下的同学和老师就有可能因为楼板的再一次坍塌而丧失宝贵的生命。在这个危机的时候,她首先想到的不是自己,而是老师和同学们的安危。这种朴实而真诚的担忧和牵挂,带给人们的是无比的震撼和感动。

地震不久,部队官兵立刻行动起来,向灾区进发。道路不通,就徒步前进;没有设备,就徒手挖!哪怕挖得筋疲力尽,鲜血淋淋……他们争分夺秒、夜以继日,为的就是能让废墟下的人们能多一分生存的希望。娥曼老师、小雅、救援队……他们都是蚌里的珍珠,在生命面临重创的时刻,表现出无比的坚强与团结。灾难不能遮掩他们生命绽放出的光芒,吞噬不了他们对生命的渴望,更不能阻止救援队伍前进的步伐。冰凉的水泥钢筋虽然可以压倒人民的身躯,但是不能压倒四川人民坚强的毅力,等压不倒中华民族不畏艰难、万众一心的精神。面对灾难,团结就是力量。当13亿中国人肩并肩,手挽手,心连心之时,任何困难都是暂时的,都是可以战胜的。

灾难终究过去,创痛将会抚平,惊天泣地的感人故事都将成为记忆。“阳光总在风雨后/请相信有彩虹/风风雨雨都接受/我一直会在你的左右……”地震无情,人有情,汶川不相信眼泪!世界也不相信眼泪!我们相信阳光总在风雨后!

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篇20:风雨中

全文共 358 字

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张琳娜

今天,等我睁开眼睛,就一闪地走进了一个风雨的世界。那天刚才还是乌云密布,现在就下起了像豌豆大小的雨点,齐涮涮地向我们俯冲而来,好像把我们当作他们的敌人一样,滴在眼睛上,滴在手臂上。

这天空就像一个调皮、淘气的孩子,当他不高兴时,就会“哭”;当他生气时,就会“发怒”;当他高兴时,就会“喜笑颜开”。唉,这天空的心情真是变化多端。

我发现这天非常会玩儿。他先把雨都滴在树上,滴得差不多了,他就要大显身手,深深地吸了一口气,呼地一声,就刮起了猛烈的风,把树上的雨点儿清理得干净净,都滴在了地上或人们身上。

这下雨虽然很凉快,但是给我们的生活,交通带来了一些不方便。下雨虽然好玩儿,在水坑里跳来跳去,很开心,但是玩儿的同时,也有危险的存在的。

唉,现在的雨越下越大,他什么时候“哭”完,我们什么时候可以看见那了阳光明媚的早晨。

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