感恩老师歌颂老师的征文(推荐20篇)

张老师是一个成功的教育者。她像一盏明灯照耀我前进，启迪我走向成功，把我从“坏学生”教育成一个优良生。

五六岁的时候，我思想没有开窍，做什么都为所欲为，结果什么都“不好”，一无所长。但张教师并不这么看我，她用心地教育我、引导我，努力挖掘我身上的“闪光点”，给我做了大量的思想工作。从她的第一节课起，就让我出尽了风头。渐渐地，在教师的“重拳之下”我终于“甘拜下风”了，学习成绩突飞猛进，各方面都表现不错。还有谁说我一无所长是“坏学生”呢？我今天有这样的成绩，都是老师引导的结晶啊！

张教师在作文方面给我们很大的鼓舞和帮助。在她的悉心引导下，我们惊喜地发现，那被同学们视为洪水猛兽的作文，竟是如此的美妙与新奇，它就如一幅人生的画面，我们只有不断地吸取与创作，才能在画面上留下自己所满意的图案。于是大家奋笔疾书，同学们交上去的作文，教师都会精心给我们批改，好的在班上公布名字给予肯定，或者打印出来，张贴到班级的宣传栏里，并把最优秀的推荐到报社去发表。这使得同学们的写作热情倍增，同学们作文水平很快提高。

张老师，你把全部的心血都倾注在我们身上，你为了我们，为了这群不太懂事的孩子们，呕心沥血。张老师，你是我们心目中最优秀的老师，我们敬重您，我们永远祝福您。

世界上，有一种伟大的职业，叫老师。

老师，您是一名园丁，哺育我们成长；您像阳光，既温暖，又和煦；您像勤劳的蜜蜂，辛勤为学生酿蜜；您似明灯，照亮了我们前进的方向；您对我恩重如山，您的这份情，我一辈子牢记在心。

您在我的记忆中，是那么慈祥。您像妈妈一样，当我学习遇到困难时，您耐心给我解答，知道我弄懂为止；您教我们做人的道理，丰富的知识，您为我们用去了多少红油笔，您批改作业直到了深夜，眼睛都熬红了。您嗓子哑了，只能靠话筒来给我们上课，我们都劝您去看医生，您就是不肯。您有时候只能靠止痛片来维持自己，您知道吗？我们看的好心疼呀，您是一个爱岗敬业的老师，您辛辛苦苦的育人，却不管自己的健康，您是多么伟大啊！

我一年级的时候，是个胆小，羞涩的小姑娘，上课不敢举手，下课了也不去和同学们玩儿。又是一节语文课，您提出了一个问题，我低着头，偶尔去看看您，心里想着：千万别叫我啊！我的目光和您相撞了，你看了我很久，叫起了我回答问题。我很小声的说出来了，您虽然听着很费劲，但是您在我说完之后，还带领同学们给予我掌声。当时的我，是多么不解，多么惊讶啊。下课了，您叫了我去办公室，微笑着引导我，鼓励我。从那以后，我变了，从一个羞涩、胆小的小姑娘变成了一个大胆，活泼的女孩。我参加了许多活动，频频获奖。老师！今天聚集在我身上的光环，一半以上都是昨天您辛苦、不懈的努力。

您不光对我好，对别的同学也是百般呵护。上次一位同学在您上课时，流出了鼻血，您很紧张，急忙叫了几个同学护送他去校医室（因为您自己要上课）走出了教室门您还千叮咛万嘱咐我们照顾好他。等我们给他止了血，送他回教室时，他的父母已经在办公室了，老师微笑着说：“你就回家吧，到时候课我给你补。”结果您真的在他第二天放学时给他补了课，结果在第三天的测验中，他得了94分，那可是他难见的高分。您虽然自己累得不行，但是看到他取得了成绩，心里很高兴。我不禁心头一热，老师啊！您对我们就如同亲生儿女一般，爱更是不比父母差，您虽然是一名普普通通的人民教师，但是您在我们的心里，就是我们的第二个母亲！

您不是一味溺爱我们的，您也会锻炼我们。在三年级时，我们要定期出墙报，您把这个任务交给了我和其他几位同学。我们没有经验，墙报画的乱七八糟。您见了，皱着眉头递给我们一本书，说：“你们就按照这个去画吧，这上面的很简单。”结果我们还是出的不行。您生气了，居然亲自上阵，指挥我们画画、写字。这回总算能够见人了，您对我们说：“同学们，这是你们第一次出墙报，出的乱七八糟我不怪你们。但是，你们第二次出的时候，就有经验了，我也不会帮你们，到时候填出墙报的名单填的是你们的名字，丢的，是你们的脸，而不是我的。”我们都重重的点点头，结果在下次的出墙报活动中，我们班还获得了第三名呢。

您有时也会责骂我们。有一次我们的练习册做得很差，您从一堆的本子中挑出了8个人，依次进行狠狠批评。我也是其中之一。您骂得我头都抬不起来，霎时，教室里鸦雀无声，同学们都看着我这个学习尖子挨老师的骂。我听着您的批评，不禁泪流满面。

放学了，我无精打采的走在放学的路上，突然，我感到一只手，搭在了我的肩上。我回过头来一看，是老师！老师笑眯眯的说：“怎么啦？闷闷不乐的。”我不开心的说：“我，您批评了我，我难过而已。”你严肃起来，说：“你现在不能只顾着伤心，你应该考虑一下原因，我为什么要批评你，你心里应该有数，你就是粗心大意，上课不认真，改掉这两个毛病会好很多。还有，你应该承受打击，这么点儿小挫折就把你打落谷底？你学会了承受打击，在社会上才能立足，否则你怎么生存？”听了老师一席话，我豁然开朗，高兴得直点头，对老师说：“谢谢您，老师！”

老师，您虽然是一名不起眼的人民教师，但是您在平凡的岗位上作出了不平凡的贡献，您是伟大的，园丁、阳光、蜡烛、甘露、明灯，都成了您的代名词。每当我说起时，您总是微笑、微笑着说：“我只是万千老师中的一个，伟大的老师不止我一个，况且我也算不上是伟大的老师。”不，老师！您就是我的第二个母亲！您不平凡！您在我心中是伟大的！

夜，深了。老师，您睡了吗？也许您还没睡，正在批改着我们的作业。也许您睡了，身旁放着明天准备讲的试卷以及练习册。您也许睡的很香，还微笑着，肯定是做好梦了吧，梦见什么了？是不是梦见我们长大了，成为了祖国的栋梁。老师，您睡吧，明天您还要辛苦的上课呢，我就不打搅您了。不过，我要说一句话：“老师，谢谢您，我对您的感恩之情就像大海一样永不枯竭！”

[感恩老师_话题作文1500字

人们都是说：“老师是园丁，培育着祖国的花朵;老师是蜡烛，燃烧自我，照亮别人;老师是雨露，滋润着干旱的甘田。可我觉得我们班的黄老师是一本书，一本资料丰富、多姿多彩的书，一本让人越读越爱的书。

黄老师有着金黄的头发，一卷一卷的，一双会说话的眼睛。每一天都能穿着不一样的着装，可见老师以前也是一位极爱漂亮的淑女。每一天都能看到您温和又有点可爱的笑脸，让我们感觉到您很平易近人与对生活很乐观与用心。

语文课时，黄老师教我们爱国爱民，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐;”“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”让我们懂得怎样见义勇为、助人为乐，怎样孝敬父母。品德课时，黄老师经常教育我们：“要助人为快乐、勤奋好学，也要有一颗宽容之心。不要为了得到别人的赞美而做事，要要为自我、为别人的方便去做每一件事。宽容之心是人类不可缺乏的东西。”美术课时，黄老师让我们感受到各种各样的美，并懂得怎样去欣赏美，能用自我的方式方法表现自我所感觉到的美，在上学期学校举行的“读书节”中学校组织学生参加绘画比赛，黄老师把学生优秀的美术作品拿到学校的展览室中展览，我们心中甭提有多高兴了。课余时，黄老师是一本《百科全书》，常帮同学们出点子，想法子，排忧解。上学期，我们参加征文比赛、出黑板报或者别的事情时，黄老师总耐心地教我们、指导我们、鼓励我们，使我们充满信心迎接挑战。

感谢老师为我们所做的一切!我们透过读您这本书，读懂了许许多多的知识，我们每一天都过得充实而有好处!

敬爱的姜老师，您好！感谢您这么多年对我的关怀和教育，转眼间，我们就要毕业了，不知何时起，我对母校的一切又着深深的眷恋。

还记得吗，我一开始跟您教的那一年我特别内向，学习也不太好，您为了让我走出阴影，每天下午放学后宁愿让自己的孩子在幼儿园里独自一人孤单的等您也要和我聊天，叫我学习。

是您，让我爱上了读书，养成了天天读书的好习惯；是您，让我明白了做人的道理；是您，让我学会了感恩您：是您，让我知道时间的匆匆；是您，让我知道了人世间的真情。

我总喜欢看您那双炯炯有神的大眼睛，因为它给人一种亲切的感觉；我总喜欢盯着你那张嘴巴，以为他总给人讲述无穷的知识，我是多么想一直呆在您身边啊，可是不久我将离开您，离开母校，但一想起您，我心中总会产生无限的感激。

老师您说“时间就像是金钱。”“人生不知勤学早，白发方悔读书迟。”有了时间才能学会一切，不会利用时间只能一事无成。于是我等得了珍惜谁间，每天早早起床练习跑步，晚上也要学习的快10点。您还说：“书到用时方恨少，事非经过不知难，”只有多读书，好读书，才能使我们受益终生。”从此我爱上了课外阅读书，养成了每日多读书的好习惯。

感谢您，亲爱的老师，您含辛茹苦的教育我，回忆起您为我们付出的点点滴滴，对您的感激之情就充满了我的心房，离别之际，我对您的不舍是无法用语言表达出来的。

再次感谢您，祝您以后的日子里身体健康，万事如意。

窗外雨丝纷飞，空气中夹杂着阵阵泥土的芳香向我袭来，我呆呆的望着窗外的大雨，思绪渐渐飞回了从前……

四年级的第一个学期快要结束了，可我的成绩仍不见起色，这样下去以后怎么办？我沮丧到了极点。

办公室外，数学老师亲切的话语在我耳畔边响起：“慢慢来，一定能行！”原以为自己可以坚强到不流眼泪，此刻鼻子却酸酸的，强忍的泪水奔涌而出。

老师的话是春风，吹动我内心带色彩的一切轻舞飞扬，那是希望在萌发。

课室里，我正对着一道“迂回”的数学题发呆，这时，一只大手轻轻搭在我的肩上，“这次数学考了多少分”老师温柔的声音似乎在安慰我。“八十七分”我黯然的说，等待着即将到来的批评。老师却笑着对我说：“不错，有进步了，加油”我眼中噙满了感动的泪水，我明白老师对我寄予的期望，我似乎觉得前方有一条充满希望与收获的大道，等待我的前进。

老师的话是夏阳，在我心中留下穿越一季的激情，那是斗志在燃烧。

“真厉害，这么难的题也能拿三分！只要你做题时沉下心，认真思考，一定能全对。”很长的一段话，足以证明老师是在鼓励我，这次，我没有哭，而是轻扬嘴角，我尽量克制急躁，专注于事情的过程，果然，成绩逐步上升了，我看到了成功的希望！

老师的话是秋叶，在我心中留下一抹纷飞的金黄，那是收获的喜悦。

我在一天天的长大，但我四年级的数学老师，他将一直留在我的记忆里，直到永远……

[感恩老师满分作文

九月十日教师节即将到来，在佳节前夕，我要诚挚的祝福所有老师“教师节快乐！”

从幼儿园中班开始到小学五年级，教我的老师都是和蔼可亲，温柔美丽，学士渊博，使我获得不可胜数的知识和智慧。从小到大因为懵懂无知而犯了许多的错，此时，老师您就像一位警察，时时刻刻纠正我，才让我成为有礼貌的人；也曾因为骄傲自大，不懂谦虚，当时老师您知道后，马上成为我的父母，告知我的缺点和行为，才让我有一个好人缘，并且得到同学的喜爱和赞赏。老师您默默付出的爱，就像空气一样，让人摸不到、抓不着，却无时无刻的陪伴在我们的身旁，如果没有细细的体会和感受，还真的会以为所有的一切都是理所当然的事呢！

自从实施周休二日之后，教师节就没有再放假了，我觉得应该恢复教师节放假的规定。为么要放假呢？因为老师为了教育我们这些莘莘学子太辛苦了。平时老师除了传递知识，教导做人做事的道理，还要注意孩子的品行，尤其更累人的是那些调皮捣蛋的孩子，除了课业的叮咛之外，更要时时关心他们的不良品行。这些看起来像是芝麻绿豆的小事，却就足以让老师一个头两个大，所以，在教师节的时候，要让劳心劳力的老师，在这美好的佳节时光放假一天，同时让一些懂得感恩的孩子去看看他们，使老师们也能多少得到一些甜美的滋味。

谢谢所有的老师，当我是小小的幼苗时，就用伟大的爱不停的滋润我，为了就是要我成长茁壮，将来长成大树，大树能屹立不摇，不畏风雨，替更多的人们乘凉避暑，在树下嬉戏。老师我会听您谆谆的教诲，成为一个对社会有贡献的人。最后，再大声的祝福所有老师“教师节快乐！”

从小到大，我每天和妈妈生活在一起，过着无忧无虑的日子。却从来没有仔细地观察过妈妈，也没有体会过妈妈的辛苦，更别提为她做过什么。

今天是三八妇女节，我早早地就醒了，蹑手蹑脚地起床了，悄悄地走出了房间，洗漱完毕，就径直的来到了厨房。回想起了妈妈以前每天清晨早早地起来为我们做早餐，可我总是等她把早餐做好了，才慢腾腾地起床，甚至还耍赖、撒娇，任性地等妈妈哄我起床。自认为这是妈妈理所当然的事。随着年龄的增长，现在我才觉悟道：原来妈妈太辛苦，太劳累了。今天，就让我来为妈妈做一顿美味的早餐吧！于是我把围裙系在身上便开始“工作”了。

首先我从冰箱里拿出两个鸡蛋，把它打到碗里。可是小鸡蛋却一点都不乖，总是弄得到处都是，但我并不气馁，在浪费了三个鸡蛋之后，我终于把两个鸡蛋打好了。接着，我又舀了半勺盐放入碗里，从架子里抽出了一根筷子，不停地搅拌着鸡蛋，直到搅拌均匀为止。然后我又从菜篮子里拿了两个番茄，把他放到了菜板上，拿出一把菜刀，小心翼翼地切了起来——先从中间切开，然后切成一小块一小块的，放到一个碗里，待会儿和鸡蛋一起下锅。

炒的菜准备好后，我又把豆浆机拿了出来，学着妈妈的样子从盒子里抓了一把黄豆，浸泡了一会，就把它们放进豆浆机里，按了按上面的按钮，便去炒鸡蛋了。紧接着下一步是我施展真正实力的时候了，我先把鸡蛋倒入锅中，用铲子不停地翻炒，油溅得我满脸都是，而我并不在意，直到炒熟为止。这时，我才腾出手来擦了擦脸上的油渍，然后把番茄倒入锅里，加入少许盐、作料，又炒了一会，等渐渐入味后，并且炒出汁来，才出锅了。

这时，妈妈从房间里走了出来，看见我炒的鸡蛋和打好的豆浆已经摆在了桌上，眼泪就溢满了眼眶，我冲上去紧紧抱住了妈妈，激动地说出了：“妈妈，我爱你！”这五个字，妈妈的脸上浮现出一丝红晕，露出欣慰的神情，眼睛里充满了喜悦，她用温暖的大手擦去了我脸上留下的油渍，喃喃地说：“荣荣，我爱你。”我很不好意思地低下了头。妈妈又说道：“傻孩子，知道心疼妈妈了，我的女儿长大了，真是妈妈的贴心小棉袄呀！”听了妈妈的话，我心里舒服极了，像被蜜糖包裹着，甜甜的。

在你生病时，是谁为你送上一杯泡好的热茶？在你难过时，是谁为你擦去严重的泪花？在你是失败时，是谁为你说一句鼓励的话？在你成功时，是谁脸上绽放出美丽的鲜花？是妈妈，我们最爱的母亲。

“春虿到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句诗型像生动地说明了老师那无私奉献的精神。我们从无知识的少年一步步长大，这是谁的功劳？我们从呀呀学语到满口诗词华章，这又是谁的功劳？是的，是老师，他让我们从无知识到知识充实，最后让我们成功地迈出了校园，踏上了自己的人生了4途……老师每时每刻都在燃烧自己，是老师为我们这些年幼的孩子撑起了一片蔚蓝的天空啊！ 5、12大地震的时候 ，有多少学生是被老师护住才保住生命的！人名教师谭千秋，用自己的血肉之躯守护住了身下的四名学生，这是多麼感人的一幕啊！老师是我们成长道路上的引路人，启蒙人，我们要感恩老师，就像小草感恩那博大的土地一样，是他们用纯洁无私的奉献和付出，启迪着我们。老师是我们人类灵魂的工程师，我们要感恩老师，使他们孜孜不倦的教导着我们。他们的关爱和教诲使我们无时无刻不被爱所深深的围绕和滋润。

一颗感恩的心，一份真诚的心，一些实在的行动，都是我们应该为感恩老师而去做的，让我们行动起来，以自己优异的成绩来感恩老师吧！

敬爱的老师，她仿佛是一团熊熊烈火，燃烧着自己，却温暖着我们的心房；敬爱的老师，她仿佛是一根毫不起眼的蜡烛，燃烧着自己，却把他的知识奉献给我们；辛勤的老师，她仿佛是一盏明亮的油灯，燃烧着自己，却为我们照亮前途她就是我的郑老师。我的老师今年将近四十五岁了，她那漂亮的眉毛下长着一双水汪汪的眼睛，虽然我的老师长得美丽，可是老师的外貌还是挡不住岁月的侵袭，老师那满脸的皱纹惹人注意。记得有一天，因为有的同学因为扫教室扫不干净，所以老师以身作则。帮同学们打扫教室，只见老师那忙碌的身影在教室流动。我的语文老师不仅以身作则，听其他的老师说，我们的语文老师因为我们的学习，每天努力的在桌上一点一点地为我们上课准备资料。老师，每天尽心尽力地给予我们知识，不过有些同学却不领情，一上课不是打瞌睡就是吃零食。一点都体会不到老师的艰辛。我们的老师，这位敬爱的园丁每天努力地为我们浇水；我们的老师如一根毫不起眼的蜡烛燃烧着自己，却把她的知识都奉献给了我们。在老师给予我们知识时，我总是迷恋上老师，因为老师在讲课时，她那尽心尽力的心灵感动了我，也会感动我们全班。我觉得我们做任何时，要尽心尽力的做好，而老师就是我们的榜样！在我的生活里，我看见过许许多多的善良的人，但我的老师是我见过最关心别人，最爱护别人的人！

敬爱的老师：

您好!

六年时光像流水一样一去不复返，但这学习生活的六年来却日日受您教导、受您关心，这些场景如画、如照片、如影片般深深刻在了脑海，叫人无法忘怀。

漫步校园，走在绿树红花间，看着如今那葱郁高大的树木，想起那曾经的小树苗，心里不免就蒙上了一抹淡淡的青绿色，拨开它，跳出的是一个头扎羊角辫，身背花书包的小女孩，这是一个调皮聪颖的小女孩，开学的第一天就深深陶醉在了学校的鸟语花香，内心不断发出欣喜的啧啧声……终于，上课的铃声唤回了她自由迷失的心，她在校园里飞奔起来，却发现这个校园大得像迷宫，直到快下课时才含泪找到了教室，在一双双眼睛不满地注视下，她尴尬的羞红了脸，她忐忑不安地站在门口，心中对老师您充满了恐惧。那个女孩就是我呀，还记得当您那温柔的双手轻轻搭在我的肩头，用百灵鸟般的嗓音对我说：“小朋友，坐在那儿吧，以后可要及时进教室上课哟。”我那焦躁不安的情绪顿时平静了下来，心中更是惊喜万分，您的形象如阳光般的洒满了我的心窝，从此，我更是再没有过一次迟到的经历。

敬爱的老师，有人说您是园丁，有人说您是春蚕、是蜡烛。可我觉得这些还不够：是您，把无知的我们带进宽敞的教室，把丰富的知识武装我们的大脑;是您，把一个个调皮自私的我们教育成乐善好施的春蚕;是您，把幼小软弱的我们培育成一棵棵顶天立地的参天大树……一个个奖杯，一张张奖状，哪个上面不浸湿您的汗水与心血，直到皱纹爬上额头，直到青丝变成白发，您的笑容却越来越灿烂，越来越温暖，还有那二月春风似的嗓音不停地鼓励着我们，赞美着我们，您的青春换来了我们无尽的荣誉!夜深了，老师您还没休息吧，还在那一张张白纸上不停地创作，为我们的未来设计蓝图。老师，您知道吗，您那母亲般的爱像春风，如清泉，似阳光，细细编织着我们童年的梦想，那种甜甜的、暖暖的感觉将伴我成长，赋予我前进的力量。

站在拍毕业照的阶梯上，望着渐渐开启的中学大门，想着您六年来为我们付出的点点滴滴，与您在一起的快乐时光，心中像打翻了五味瓶一样：酸甜苦辣一起涌上心头……对着镜头，我笑了，是期待的笑，是不舍的笑……

“您在昨天与今天之间铺设大道，您在现实与理想之间架起金桥，每当看到时代在飞速地前进，我心中不由涌起感情的波涛……”“老师，您好!

再见了，我的母校;再见了，敬爱的老师……

最后祝您笑口常开，青春永驻!

此致

敬礼

您的学生

六年的时间，过去的如流水般飞快，而在这六年中，有一个人一直在陪伴，我们。那个人就是我的老师。

老师，犹如辛勤的园丁，每天都在给我们传授知识，使我们慢慢变得聪明，拥有最后一瞬间的绽放。在我的记忆中，有一件事使我非常难忘：本来就拖着因为感冒而发烧的身体的老师，再加上深夜还要备课，所以晚上基本就没有怎么睡觉。

第二天上课铃一响，全班同学已经准备好上课了，就看见老师带着满脸的倦容走上讲台，用她那已经喊哑了的嗓子一个字一个字的为我们讲解课文，这个时候的老师，会有多么的辛苦呢？老师，还是一本厚厚的书上面印满了知识，我们只能等待着老师一点点的教给我们，可有的同学却将这知识的礼物拒之门外，这难道不会让老师寒心吗？老师，你如大海般包容我们的过错，使我们跟大胆的向前齐步走，成为最聪明的人。

老师，在不知不觉中您已经成为了我们的第二位妈妈，教会我们人生的哲理，成为了我们人生的指路明灯。这样的老师，难道不值得我们感恩和尊重吗？老师感谢您多年来的教育之恩，感谢您的悉心教导，我们一定会努力学习，天天向上，成为国家的栋梁的！

你们的爱是永恒

走过烟柳画桥，看过十万人家，门前那棵千年的桃花，伸长的枝芽，催老了年华；云且留住，雁且归去，追忆似水流年，我和母亲父亲的件件小事已在心田盛开，感动芬芳田野。

什么时候，两条羊角辫活跃在燥热的空气中，我骑在您的背上，感到的，是踏实。

什么时候，浑身滚烫，被捂得严严实实，我伏在您的背上，感到的，是奔跑，是心急如焚。

什么时候，云密雨紧，您用右臂紧紧护住伞下的我，回到家中，望向您的背，是汗水？是雨珠留下的脚印？不，是爱的笔迹！

那个时候，在你们的呵护下，我很快乐；那个时候，在你们的陪伴下，我无忧无虑；那个时候，我贪婪地吮吸着你们对我无尽的爱，仅凭你我间的一系血脉。

何时开始，我冲撞你们，你们怒火中烧，抬向半空中的手却迟迟不肯落下。

何时开始，沉默关闭了我们沟通的桥梁，你们彼此对话，我听到的是对我的苦口良言。

爸爸妈妈，对不起！长大的我还不及小时候懂事，小时候会在你们回家前在门口摆好拖鞋，放一杯温度适宜的白开水，长大了，饭菜已摆在桌上，你们静坐桌旁，等我回家；小时候会想方设法哄你们开心，一句“你们辛苦了”，是对你们最大的慰藉，长大了，回家后抱怨这抱怨那，让你们替我操心。

爸爸妈妈，对不起。现在的我住校，一个月回家一次，我们见面的时间尚不足二十四小时，每次回家，我把大量的时间浪费在与电脑相处，你们明明心里藏着很多话却不曾向我表露。妈妈对我说：“你爸在你回家的前几天就睡不着觉，一直问闺女啥时候回来？”爸爸对我说：“你妈妈太没出息，没事儿时总看之前的照片，太想你了，就偷偷地抹眼泪！”

爸爸妈妈，我又何尝不想你们，你们是我最大的动力，看到妈妈眼角一尾游鱼游过，看到爸爸额头又刻了一道，知道岁月不待，只希望时间慢下来再慢下来，能留给我足够的时间，让我尽孝。

像枝头的叶，像墙头的歌，一切都会逝去，唯有生活中的琐碎点滴，唯有爱与感动，方能永恒。

前不久是教师节，大家没想怎么感恩老师，只是想：教师节放不放假？如果放假，去哪儿玩儿？和谁玩儿？甚至，在操场上说的那一句：“老师，您幸苦了，谢谢您，老师”都只是为了应付而已。

此时，大家难道不羞愧？老师为了我们在放假期间都要批改作业，而我们此时却在玩儿，根本不关心这些，老师，却连一个开心的假期都没有······

大家不是说：老师是辛勤的园丁，灌溉着我们，使我们成长；老师是燃烧的蜡烛，照亮我们，燃烧自己。老师是伟大的，没有老师，我们将一事无成；没有老师，我们不懂人情世故，不懂亲情和友情。

书上说：老师如再生父母，既然如此，我们为什么不想对待父母那样对待老师呢？尊敬老师，感恩老师，关心老师，爱戴老师······

所以，让我们真心的对老师说：

老师，您辛苦了，谢谢您，老师！

老师是我们人生中的一盏明灯，为我们指路;老师二个父母。

我上的是寄宿式学校，两周回家一次，在校时我也不少生病。都是老师带我上医务室。

老师也有孩子，难道在节假日的时候他们不想陪陪自己的孩子吗?不，不是的，他们是和我们在一起，一起和我们过啦那个愉快的节日。

在凌晨两点多钟的时候只有老师的的灯亮着，还在那批改作业，老师是多麽的伟大，是多麽无私啊。

老师这个无私的职业，当选择这个职业的时候将面临着这一生的奉献。

在日常生活中，除了父母，谁陪伴我们的时间最长？是老师；又是谁在我们学习上遇到困难时，耐心教导？还是老师。

老师，在我们生活中扮演着不可缺少的角色，老师是我们的长辈，更是我们的朋友…。。。

有人说，老师是清闲的，一星期有两天假期；有人说，老师是优雅的，一切都显得从容不迫；还有人说，老师是悠闲的，可以尽情看书读报。可是在我看来，老师是伟大的，是无私的，是忙碌的。

清晨，老师和我们一样，早早起床，快速洗漱好，吃完早餐就去办公室准备好一天的工作。每次我往老师的办公室前经过，都会看见来时们在认真的办公，有点在备课，有的在批改作业，有点在制作课件……看到这些我感到很佩服老师们，他们真的是把自己的一生的奉献给了学生。

我是一名住宿班学生，所以晚上要上晚自习。傍晚，老师们忙完一天的工作后，赶紧回到家去做饭，大概在六四十左右吃完饭，去办公室拿好上课要用的东西，赶往教室。

记得在初一的时候，刚刚升入初中的我们，好奇心强烈的我们，给您——伍老师添了不少的麻烦。在宿舍，课堂，课间，生活，这些对于我们来说一切都是那么的新鲜，那么的好玩，可是就是这些事情让您操碎了心，让您花费了大量的时间去处理。伍老师，您幸苦了！

我知道一直以来我们班的书写很不让你满意可是您呢？一直都没有放弃我们，一直在“抓”我们书写。有时您看到我们在练字，您总是停下匆忙的脚步，坐下来，耐心教我们写，告诉我们书写要领基本笔画的书写，等等。可是我们班的几个“顽固分子”一直没有改正他们的字体，我知道这又是让您一个头疼的问题吧！老师，让您费心了。

直到初二上学期，学校开了一回感恩报告会——感恩，我们要行动。听完这报告会后，我对老师的感激之情有加深了一层。报告会中的主持人讲的对，我们要感激父母，更要感激老师！

你们可能不知道，老师也有烦恼，但是她会选择带着微笑走进课堂；老师也要陈受压力，但是她心中最大的毅力一定是来自学生的期盼……

老师是用心良苦的，当我们没事做时，想想老师是否也没事做？当我们“匆忙”时，老师是否也是“匆忙”的老师与我们是一样的，有苦有乐，又酸又甜……

老师，您辛苦了！忘不了清晨的早读；忘不了操场上的风吹日晒；忘不了您那专注的神情……

如果要问世上最辛苦的是谁，我会说，是您！我们敬爱的老师！

老师，您幸苦了！

我们永远爱你！

尊敬的乌老师：

您好!

虽然接触您不久，但是在这段时间里我发现您是一位负责任的好老师。无论您有多忙，您都会认真批改每个同学的作业，而且在每次批改完作业时，如果有一道题很多同学都做错了，您就知道这道题是大家的弱点，您就会利用守餐的时间耐心细致地给我们讲解。这段时间是甲流的高发期，每天您都不会忘记给我们测体温。每天放学，只要看见我们的班主任沈老师忙不过来，您都会来帮沈老师放学。您有这样一颗负责任的心，让我不得不感谢您。

您同时也是一位优秀的老师。您上的课非常好，讲解深入浅出，思路清晰，好些难题就这样迎刃而解。就是希望您的普通话能再好一些。

您也是一位关心同学的老师。每天中午吃饭时，您都会把每位同学的碗装得满满的。我知道您是希望我们多吃一点饭。现在是我们长身体的时候，多吃饭身体才会健康，少生病。谢谢您，夏老师!谢谢您那么关心爱护我们!

感恩节就要到了，夏老师，这是我给您写的一封感恩信，希望您能看得到，也希望您以后的课能越上越精彩!

此致!

敬礼!

不知不觉我的小学道路已经走了一半，今年我已经读四年级了。回想在这过去的三年里，我印象最深刻的老师是一年级的语文老师万老师。

万老师在我们学校里年纪比较大，却是我们学校最出色的老师。我们班的同学都很喜欢她。

万老师有四十多岁了，个子比较高，瘦瘦的非常苗条，白白皮肤，扎着一条辫子。微笑总是出现在万老师的脸上。

老师对我们和蔼可亲。记得我上一年级的第一天，我的胆子很小，非要妈妈把我送进教室，走到教室门口，就看见万老师站在门口微笑的对我说：“董宇欣你都上一年级了，还要妈妈送到班里来呀！“看着她那副亲切的样子，我就不再害怕了。

万老师不但对我们学习严格要求，而且对我们生活也像母亲一样的关心。有一天早上还是阳光明媚，可是到了放学时却下起了倾盆大雨。眼看着同学们一个个被家长接走了，教室门口只剩我一个人了。看着这雨，我真是感到无可奈何。这时万老师来到教室看同学们是不是都被接走。看到我说：“你怎么没有走呢？“我说：“没有伞。”她连忙把伞给我说：“你赶快回家吧。”

万老师是我的启蒙老师，是她教会了我a、o、e……，教会了我写字、读书……。她是我的第一位老师，也是我心最优秀的老师。

“感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己。”对啊，是老师从我们走进校园开始传授我们知识，从我们无知开始，老师就是一天一天不停地教我们做人。

老师是辛勤的园丁为我们祖国日夜操劳，累白了头发。老师为我们付出这么多，难道不应该回报一下他们吗？尊敬老师是最重要的，是尊重老师的劳动，教学是一种艰苦细致的脑力劳动，老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教学方案，认真上好每一节课，仔细批改每一份作业，老师的工作是辛苦而繁重的。我们要了解体谅老师工作的特点和辛苦，尊重老师的劳动。

记得有一次，您已经发不出声音了，但是您却不在家里好好地养病，却跑到学校来为我们上课。老师，您的爱，像太阳一般温暖，像春风一样和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您的爱最伟大，最无私，最神圣。上课时我听见您发出沙哑的声音，我的心就像被千万根针扎进心里一样疼。顿时，我不争气的眼泪如豆般大小往下流，这时您向我走来，亲切地问：“怡琪，怎么了，怎么哭了，是不是哪里不舒服？”我为了让老师不要再为我担心，说：“老师我没事，您不要担心，您要保护好自己的身子，别累坏了。”老师可能是被我感动了，流下了眼泪。老师，您的职业是伟大的，光荣的，是无私的，您应该为您这种敬业精神而感到骄傲自豪！老师是我们成长道路上的引路人。老师教我们做事，教我们做人，引导我们真好人生之路，当我们遇到挫折，老师帮我们撑起前进的风帆；当我们遇到困惑与迷茫时，老师为我们指点迷津；当我们困难取得成绩而骄傲时，老师的及时点拨让我们清醒。

“捧着一颗心来，不带半根草去”。这就是老师诲人不倦，无私奉献的体现。这种无私，伟大的爱给了我们温暖和力量，促使每一个学生实现自己的追求，到达理想的彼岸。老师，我永远记住您，伟大的老师们！

您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。

您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。

您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅;您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。

不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

老师，您用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

您工作在今朝，却建设着祖国的明天;您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。

老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。

假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大，知识精深的老师。

教师是火种，点燃了学生的心灵之火;教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。

您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别

人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。

您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您--老师的爱，天下最伟大，最高洁。

萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人;您的可敬，则在于总是给别人提供方便。

是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您，老师，您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影!

[歌颂老师的作文1000字

《语文标准》明确提出 写作要感情真挚，力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。如果学生连说真话的勇气就没有，我们很难要求他在作文中有所创新，只有敢于说真话，讲实话，才能谈创新。因为只有学生把写作当作是一种需要，把写作当成是自己情感渲泻，真情流露，价值体现，理想放飞,表述真善美，鞭笞假恶丑的舞台时，学生的内驱力才能调动起来，学生智力中潜在东西才会涌现，创造性才会得到充分的发展。然而，学生的作文长期以来形成了一种假大空 的不正之风。我们在作文教学中，经常会发现这样让人啼笑皆非的现象：

一次作文，发现有许多篇写自己父母亲生病住院，甚至自己亲人去世的内容。结果作文写得空洞无文，读起来索然无味。这不能不说是 假大空思想对学生的一种影响。如果这种风气不能及时止住，对社会的危害是无穷的，六十年代的浮夸风已给人们的记忆留下了伤痛，我们不希望那样的悲剧重演。

试想，我们培养出来的人连讲真话的勇气都没有，我们还能指望他有什么创新，就更别说能为社会有所作为了。当然导致学生不敢讲真话的原因是多方面的，但作为教师同样有着不可推卸的责任。因为我们在教学中往往有忽视学生讲真话的现象，本来学生讲的是实话，由于我们用成人的眼光去待它，强加一些成人的思想、情感和观念，甚至把学生当作异端看待，予以无情地批评乃至呵斥，学生哪还敢讲真话。比如教学中有这样一篇作文，由于学校采取分层次教学，各班所使用的资料不尽相同。于是一个同学针这种现象发表了自己的观点和看法，他认为学校这是在歧视差生，为此表达了对学校的不满，整个作文可谓情辞恳切，笔锋犀利，表达流畅，写的全是自己的所感所想。按理说这是一篇佳作，相比其他学生的作文来说更富有创造性，因为这种敢于说真话的精神和勇气本身就是一种创新。然而遗憾的是这篇作文却未能评为优秀作文。这实际上是对学生创新性的一种扼杀。同时，在教学中，广大教师为了应付考试，往往在无意识地对学生加以引导：思想要健康，立意要高远。学生为了高分只好跟着这样一些套话转，能写出真话来吗？所以教师在作文教学中，一定提倡学生说真话，鼓励学生讲实话，为学生营造一个说真话，抒真情的平台。让作文真正成为表现自己喜怒哀乐，张扬个性的一面镜子，让学生想笑就放声笑，想哭就尽情地哭。当然，我们提倡学生说真话，绝不等于说学生在作文中所说的话是真的就行，不需要引导。

总之，鼓励学生说真话，应该是培养学生创造思维的一个重要途径。

二年级（3）班 兰亚蕊

感恩是中华民族的优良传统，学会"感恩"，对于现在的孩子来说尤其重要。因为现在的孩子都是家庭的中心，他们心中只有自己，没有别人。要让他们学会"感恩"，其实就是让他们学会懂得尊重他人

今天，我班召开了以“感恩父母感恩老师”为主题的队会，此次队会的目的，是让孩子们真正理解感恩的含义，明白父母和老师的辛苦，让他们能够怀着一颗感恩的心去孝敬父母，尊敬老师，关心同学。

亲情、师情，使我们能够在一个和谐、温馨的环境中健康地成长；能够更好地战胜困难、获得成功。常怀感激之心，会让我们的生活更加充实愉快，会让我们的人生更加美丽动人，会使我们的生命充满温暖。

本次队会分为感恩父母、感恩老师两个小主题。

感恩父母，我们要感恩父母孕育了我们生命，把我们养大成人，我们经常在父母面前撒娇，听着他们唠叨。如今我们慢慢长大，在父母身边待得时间越来越少，我们应该更加珍惜与父母相处的时间，我们都知道，父母时刻在关心着我们，我们也应该送给父母一份关怀。体谅关心父母是我们的职责，也是我们必须要做到的。

在家帮父母做家务也是成长的重要表现之一。在队会上孩子们积极的发言足以表明他们对父母的了解和关心。他们上台表演做家务，拖地、洗衣服、做饭等，尽管手忙脚乱还是乐在其中，他们体会到了父母的辛苦，“妈妈,你太辛苦了，让女儿来帮你分担一些吧！”

“妈妈,儿子知道以前我很任性不听话,从现在起我会做个懂事的孩子,好好孝敬您。”这样的话出自孩子之口实在让人感动。

都说老师诲人不倦，无私地传授知识;在孩子们每个迷途的路口，指引前进的方向。可这所有的文字都比不上孩子们口中那一句《老师，您辛苦了》。

感恩不仅仅是在于队会时同学们讲的点点滴滴。感恩是一种形式，更是一种积极的人生态度，感恩生活给予我一切；感恩对手让我认识自己，看清别人；感恩快乐让我幸福，美好的生活着；感恩伤痛让我学会了坚强。

让感恩走进心灵，感恩需要你用心去体会和报答，感恩父母是我们人生的