感恩老师歌颂老师的征文20篇

亲爱的陈老师：

见信好！

时光荏苒，一晃，就过了八个春秋，您是否还记得，以前和我们一起玩的快乐时光呢？现在我已经读到小学五年级了，那些快乐的记忆至今还留在我的脑海里。

六岁那年，我和大家在一起学自行车，可是我一不小心摔倒在地，我摔了个四脚朝天，泪流满面，脚上全是血。您赶紧扶我到医务室，细心地照料我，我说：“我以后不学自行车了。”您却说：“做任何事不能放弃，只要肯下功夫，一定会成功的！”我似懂非懂地点了点头，结果我竟然学会了，这都是因为您在背后不断支持、鼓励着我。要不是这样，我还学不会骑自行车呢，也不会懂得这些道理。

记得七岁那年，因为妈妈晚下班，我得站在教室里等她，而您却每天过来陪我，只有您在我最孤独、无助时过来帮我。如果妈妈有事，您又和我一起走路去妈妈单位，一路上，您还问我，说：“妈妈忙吗？平时周末都干什么？”我不禁十分感激。在此，我对您说声：谢谢。

现在，我已经是一个五年级学生了，不像以前那样顽皮、淘气。光阴似箭，日月如梭，我已经跟您分开了八年，但我还会时不时想起和您在一起的快乐时光。

祝您：

万事如意！

您的学生：夏宇

2017。6。4

光阴似箭，日月如梭，四年过去了，老师依然陪伴着我们成长，老师您还记得吗？

一年级时，您教我们拼音，刚开始我以为拼音没有那么重要。当时，是您不厌其烦地一遍一遍要求我们重复写呀，读呀，背诵呀……后来认学汉字时，我才发现拼音有多么重要，老师，感谢您教好了我人生的第一课，让我在今后的学习打下了良好的基础。

二年级时，您教我们学看图写话，您苦苦婆心地教我们怎样写具体，怎样理解内容……慢慢地，让我知道故事里的趣味性和意义。老师，感谢您这么辛苦地教我们，培养我了对语言知识的热爱。

三年级时，您让我们阅读，您热情洋溢地教我们怎样阅读，有些同学小声地说：“早就会了！”可您依然教我们，直到我们明白为止。后来，我们越来越喜欢阅读，慢慢地，我们会看自己买的书。老师，感谢您教我们阅读，让我更爱学习。

四年级时，您教我们写作文，您幽默生动地讲解作文的要求，让我们更加深入了对作文的理解，现在，我们还会把生活中的点点滴滴写出来。老师，感谢您教会了我们书写人生的篇章。

五年级时，您教我们理解阅读，您非常辛苦地讲解内容，让你我们对阅读题有一定的理解，现在，我们会把阅读题一遍遍的做对，因为我们会理解阅读！

现在我读六年级了，老师你会授予我更多知识，对吗？

老师，我会在新的学年里，更加努力学习，珍惜老师的辛勤教学。

愿天下老师教师节快乐！

[教师节感恩老师的小学作文

老师，你是我最最亲爱的老师；我十分感谢您培育了我们，感谢您无时无刻地在关心我们，感谢你平日对我们的教诲，感谢您在学习中仔细的教导我们要做一个有良心的人，又乐于助人的心……这一切的一切我都刻在我心中；有一句话说得好‘一日为师，终生为父’。在我眼里，老师您早就不是一位普通的老师，您就是天天陪我过完整个童年的母亲。嗯！老师您对我就像对自己的子女一样，有着一颗慈祥的心，有着母亲般的爱。老师啊！也许在您眼里，我是永远长不大的小孩子，时时刻刻关心着我的安全，关心着我的健康......

从我看见老师得第一眼中，我就觉得这位老师肯定是一位好老师；在时间的倒计时中，我离小学毕业已经不久了，也离老师您在一起的时间也不久了，我心想：怎么办，怎么办，时间不多了，我怎么说也要在最后一刻中要留给老师一个好印象。每天晚上我都被噩梦给惊醒了，因为我梦到毕业那天，我和老师依依不舍的分别，老师用慈祥的眼神看着我对我说：“回家吧！孩子。”我眼中含着泪水看着老师对她说：“不要走老师，不要走老师……”最后，我被这个快要面临的现实的梦给惊醒了，无论无何，我一定要在这个紧要的时刻中，要让老师给我留下美好的印象，迎接着一个幸福，美满的结局。

老师，我想要在这最后的一刻中一定要牢牢的记住您。我在这里，只有这一个小小的心愿。我望着天空，望着天空中的每一朵白云，闭着双眼，回忆着这六年的点点滴滴，回忆着这六年中的幸福时光，回忆着这六年中老师责备我的事情，这一点，我一点也不生气，也不配去生气，如果我生气的话，就是对老师的大不敬，因为我明白“打是爱，骂是亲”。也许，老师责备我就是一种爱的味道；老师，我知道，你很关心班上的任何一个人；每到老师您叫我去做一件事情时，我都会顺心的去做，如果是别人，心里会是认为自己很倒霉，而我不是这样想的，因为我觉得能为老师做任何事是一件幸福的事，也是一件十分快乐的事情......

人世间，有着无穷无尽的感恩之心和报答之心；在这倒计时中，我想最后感谢着一直默默无闻并且还关心着我们的老师——苏老师。

__老师：

您好!六月就要毕业了。我很舍不得，可是有什么办法呢?六月就要离开。以后大概再也没有机会到操场去翻杠架，去堆泥沙，在沙坑里画画。__小学，我在这里呆了六年。这里无处不是我的脚印，无处不是我成长的足迹。是您教会了我生活要脚踏实地，学习要脚踏实地，为了自己的未来，更要脚踏实地。每当看到那块鲜艳的班辉时，我的眼睛就在闪闪发亮，我的心也在闪闪发亮。

我知道我曾经犯过一个冲动的错误，几次向老师撒谎，最终还是被挖了出来。我不知道给您现在对我的印象是怎样的，也许，在您眼里，我就是个懒学生，坏孩子吧!有些时候，说实话您也不相信。哎!要知道，纸里包不住火，上次的错误被无情的拆穿了。我知道，这是弥补不了的。所以——我也不再抱怨，只是尽量做好以后的事。

每次听说您要在我们的一个小本本上写下优点和缺点，打上五星和三角形，我的心就扑通扑通跳个不停。我害怕你把我的这些缺点统统写上去，我害怕那上面没有一个五星，我害怕同学们会用鄙视的眼光转过来看我。其实，我也猜到他们在想什么，他们认为我的这个错误已经被写上去，我的一生已经有了污点。我不希望这样，我不希望得到嘲笑。就要毕业了，我也很快要看到那个本本，真的很激动。

记得放五·一那天，您对我们进行了依次摸底测验。在写作文时，都写到结尾了，才发现有点偏题。我不知道会扣掉多少分，但那时确实已经来不及了。听你说离下课还有10分钟我的笔尖就奔快了。我不知道我最终会的多少分。就在那天晚上，别人都很豪兴放假了，可我，怎么也高兴不起来。睡觉时，都心神不宁，还做了一个噩梦：当发卷子时，我才从家里跑到学校。一进门，就听见您在念分数。我的心跳的很厉害，自己也不知道那是什么滋味。直到你念了：__，86分，我就呆了。松了一口气。醒来时，已经7点过了。那时，我满头大汗，心想，做梦一定不会实现。又转念一想，梦都是反的，上次，__靠了79分，接过得的97分，那我呢?会不会得的是68分。我不知道是不是，但我不希望是这样。今天是五·一的最后一天，心跳更紧张了……

不知道为什么，在您的面前，我总是不敢说这些掏心的话。就让我在作文网里发上，等到您有机会，点开看看，也许，在我不知情的情况下，我就不会很尴尬，很害怕。好了，就说到这里吧!

祝：天天开心。

临近上学的那几天，一向手脚麻利的母亲像换了个人似的，突然变得手忙脚乱起来了，她东走走西看看，还没等拿起这样活就又忙起另外的事来，有时还怔怔地站在那里发呆，把我搞得有些莫名其妙。几次督促母亲赶快为我打点行装，她只是含含糊糊地答应，手中却不知在瞎忙活些什么。

到县城上学的日子说到就到了，临走的前一天晚上，母亲彻夜未眠。本来我觉得也没什么太多的东西需要准备，因为我家离县城并不是太远，再说我已是老大不小的人了，有些生活上的困难和需要是完全可以自理的。可母亲并不这样认为，她说好出门不如赖在家，还说我自幼身单体薄，到了外面是要受罪的，一定要好好准备准备。我不以为然地瞟了母亲一眼，心想，也罢，随她便吧，就进屋睡觉去了。

说来也怪，躺下后却辗转反侧怎么也睡不着。外屋窸窸窣窣的，母亲总是弄出很多动静，这使我有些懊恼。想着明天就要背起行囊，离开这个养育了我十几年的家，鼻子不禁有点儿酸，转而又想，有什么大不了的？不就是暂时离开么？说不定一周、最多两周后就可以回来，况且自己不是早就想摆脱大人的束缚、独自外出闯荡的想法吗，这也算是机遇来了，何不快快乐乐地“潇洒走一回”！

墙上的钟表不紧不慢滴滴嗒嗒地走着，夜已经很深了。母亲轻微的脚步声依然不断，偶尔还发出轻轻的叹息声，又仿佛在喃喃自语着什么。我把被子向上拉了拉，尽量把耳朵堵上，以免这些声响搅扰我。

屋里的动静渐渐平息，我想大概母亲把一切都打点就绪睡觉了吧。母亲也是的，早知今日又何必当初呢？平时不知心疼自己的孩子，不是指责我学习不用功，就是指使我做家务，真烦人；现在后悔了吧。记得有一次因为作业的事情，母亲大发雷霆，连哭带骂让我非常痛心，一气之下我做出一个报复性的决定——离家出走。没想到母亲哭成个泪人，找了我三天三夜，给我赔情又道歉的，弄的我反倒觉得很对不起她……

天不亮我就起了床，因为要乘坐通往县城的第一辆公交车，以便早点到校挑一个位置不错的床铺——这是母亲前几天就交代的——自从那次和母亲发生了不愉快，我就不想再违抗她了。

桌子上整整齐齐地摆满了大包小包，大到行李，小到洗漱用品、一针一线，母亲一应俱全地准备了这一切。母亲的眼眶通红微肿，原来她一夜都未曾合眼，忙里忙外为我张罗一直到清晨。

初秋的早晨，空气里已微微透出点寒意，出门的时候，母亲为我拉了下衣角，我顿时感觉到丝丝暖意拂进心头。母亲说，这么多年来，她对我管束甚严，物质上很少满足过我的要求，很对不起我，而今我就要离开家了，她有一件礼物要送给我。说着，从怀里掏出一只四四方方的小盒子，我一下子就什么都明白了，那不是我日思夜想的手机吗？母亲接着说，一个孩子家出门在外的，很不放心，带上它吧，抽空，也好给妈打个电话……

母亲的声音哽咽了，泪水模糊了我的视线，我用颤抖的双手抚摸着母亲送给我的这件礼物，沉甸甸的，不知为什么，当盼望已久的东西实实在在拿到手的时候，我没有兴奋和激动，却为何这般难过。这何止是一只手机？这是母亲对孩子的理解和关爱，是母亲对孩子的不舍和念想啊！

汽车缓缓起动了，隔着车窗，我和母亲含泪告别：亲爱的妈妈，请您放心，孩儿一定不辜负您的心愿，珍惜您给予我的一切，好好学习，好好做人，好好做事，用优秀的表现和优异的成绩报答您的深恩！“抽空，给妈打个电话。”——孩儿记住了！孩儿一定会的！

1、您用生命的火炬照亮了我前进的道路，我要衷心对您说一声：谢谢您，老师。

2、“教师是太阳底下最光辉的职业”,望教师永发光辉，照耀大地--老师，教师节快乐!

3、您的学识让我们敬佩，您的为人让我们折福，您的节日让我们共同庆祝!老师，节日快乐!

4、世有伯乐，然后有千里马。谢谢您，我的老师。

5、您用生命的火炬照亮了我前进的道路，我要衷心对您说一声：谢谢您，老师。

6、我是一棵绿树，沐浴着智慧的阳光，在您知识的土壤里，茁壮成长。天的深情，地的厚爱，铭刻在我心里，生生世世，永不忘怀。

7、老师，您还记得我吗?那个顽皮而不懂事的孩子。当您收到这张心意卡时，就想我又来到您的身边。您的教诲，是明朗朗的阳光，照在我的心田里，让我青春之花开放。

8、老师，您启迪我真正领会了大自然的恩惠，从此我读懂了每一瓣绿叶，每一片彩云，每一个浪花。

9、敬爱的老师，素白的雪，是您的象征;献上为您编织的神圣光环，祝福您岁岁愉快，年年如意!

10、今天当第一缕暑光洒进您的窗户，那是学生给您的深情祝福：老师，节日快乐!

11、老师，假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量!

12、一个个日子升起又降落，一届届学生走来又走过，不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。祝福您，亲爱的老师!

13、您是摩天大楼的粒粒基石，您是跨江越河的座座桥墩，您是祖国建设的中流抵柱。老师，节日快乐!

14、高山在欢呼，流水在歌唱;太阳在欢笑，小草在舞蹈：赞美您，为人师表，劳苦功高!

15、在您关注的目光之下，给予了我无尽的信心

在演讲这篇文章之前，我想问大家一个问题：是谁，在我们伤心时安慰我们？是谁，在我们做错事时教导我们？又是谁，在我们走错轨道时，帮助我们走到正轨？没错，就是老师！

老师是辛苦的园丁，而我们就是那树上的果实。老师还是一支蜡烛，点燃了自己，照亮了别人。老师更是路灯，默默地在付出。古人云，滴水之恩，必当涌泉相报。我们以后成功，请不要忘记我们的老师。明天就是教师节了，让我们用感恩的心去给老师说句“老师您辛苦了”吧。

让我们用一颗感恩的心感谢老师，迎接第25个教师节吧！

每一位老师都是辛苦的园丁，他们伴着我们一天天长大，他们把他们的心血都花在了我们身上。他陪着我们六年，最怕的一天就是分离，六年过去了，他在担心等到我们20多岁的时候我们还会记得他吗?他担心我们还会记得他曾经是我们在敬爱的;对我们最有关怀的老师吗?

今天，我想向大家介绍一下我的老师!他也是一位普通老师但是对学生却没有我们所想象的那么恐怖。她就是我们的语文老师!她在我们心中就是一位白衣天使，她总是会和我们说说笑笑，课间的老师是一位会和我们开玩笑的老师他从来只会与我们交流。他更像是我们最好的老师正是因为有了他我们的课间总有一大堆同学围绕着讲台要是你去晚了连个头都很难伸进去!上课的我们要是吵吵闹闹，老师也会想别的老师一样骂我们骂几句。可是特别奇怪，我们却从来没有感觉老师是有多么恐怖!在老师眼中，老师希望我们可以自己给自己放高要求，但是老师总是会给我们放低要求。我们语文老师的耳朵特别机灵，只要是上课谁说话老师就算是在写板书老师都可以报出来他的名字。我们的老师和蔼可亲他总有办法让我们感觉学习没有那么恐怖。他心里的想法总是和别的老师不一样。他会带我们出去玩，但玩后一回来就要写作文。老师也会帮我们定一些阅读，让我们自己写。

老师是那么幽默，他总是有一些与我们不一样的看法，他会和我们去公园中玩一些小游戏，如;放风筝，24算之类的小游戏。老师还会帮我们买一些小礼物送给我们，他总是会根据我们上课的内容去游玩，再带回来特产或一些小礼物送给我们。

我们爱我们的老师!他是那么和蔼可亲，那么温柔，对于学习又有一种和别的老师不一样的看法。我们爱我们的老师!

一提到作文，学生怕，老师也怕。学生怕写，老师怕教，而传统的作文教学，却只能在低谷中呻吟、徘徊。老师讲授习作知识时可以侃侃而谈，却不能领着学生操作，为学生示范；家长辅导习作，求助于各式各样的作文汇编，却也只是徒劳无功。真可谓谈“作文”色变，作文难就成了“历史性”问题。当然也有入门的学生，他们却说，得益于课外阅读和自觉练笔。可是，我们的大多数学生，在复杂的主客观原因下，有课外阅读和自觉练笔的时间吗？

新课标的颁布，为我们送来了缕缕“春风”，为习作教改注入了活力，为习作教学翻开了新篇章。我们一定要抓住时机，相机点拨，灵活引导，激发动机，以情造文，让学生重新体验习作的乐趣。

一、丰富习作源泉，让学生敢写。

习作离不开生活，丰富多彩的学习生活是学生习作选材的重要源泉。在习作教学中，课堂上，我不是指导学生应该写这个，可以写那个，而是安排学生先观察自己周围的一切，草木虫鱼、山川河流、日月星辰等，培养他们的观察力，让学生多见多识，纵向延伸，开阔眼界，积累习作原料。通过如诗如画的大自然熏陶他们热爱大自然、热爱社会、热爱祖国的情操，从而树立敢写的信心。然后，我又横向拓宽，放低要求，让学生撇开心理负担，自由选材，引导他们在丰富的习作源泉里对号入座，产生生动直观的形象。有纵有横，扫除学生怕作文的阴影，使学生放开手脚敢写。

如，我在教写《我的校园》一文时，我先带领学生到操场上，找好角度，然后引导学生从大处着眼，从小处落笔，从外到内地让他们参观校园，这样，学生心中对校园就有了比较清晰的印象，写起来就没有什么可怕的了。

二、激发创作动机，让学生想写。

习作是一项具定创造性的作业，必须激发学生主动参与的欲望，才能有所成效。俗话说的好，兴趣是最好的老师，当学生在鼓励性语言的作用下，会产生很好的创作欲望，从而克服习作的心理障碍。

教学中我努力去发现学生习作的闪光点，哪怕是一点儿微小的进步，如一词、一句，都及时给予鼓励。一旦发现习作中的毛病，并不急于批评，而是耐心地和学生一起研讨交流，让学生弄清自己的不足之处，以及怎样该好。让学生的热情也能水涨船高。在要求不断提高的情况下，我又给学生增加“营养”，用心评改，鼓励学生自读自赏，让学生自己动手动脑改作文，从而让学生自愿地把看到的、听到的和想到的写下来。

如，教《一件难忘的事》时，我先引导学生讲述自己的难忘事，然后相机点拨，鼓励学生把刚说的写下来，自读自赏，动手动脑互评习作。这样既有利于培养学生的兴趣，又激发了学生的创作欲望，让每个学生的闪光点都能闪光，从而让学生想写。

在我的心中，有一位老师她特别好，她不但教得好，管得好，还当过市级的优秀教师，她就是我们的班主任—田老师。

这一次期末考试，我们的成绩一直上不去，有60多分的，有70多分的，有80多分的，就连90分以上的都不到5个。老师为了让我们能够考好，就每天每夜给我们复习，自己却累得筋疲力尽。老师每天不但为语文着想，还为数学和英语着想。到了考试，临走前去考场时，老师千叮咛万嘱咐，警告我们答题要认真，不能马虎，看看题目要是干什么的；数学写完要低头检查，算好每一个得数，不要因为得数没算对、单位没写、答没写完整而丢分；做英语听力部分时，老师念的时候不要东张西望，英语写完了要看看单词有没有抄对。其实，我们都知道老师为了我们好，可是我们都不耐烦了。考完试后，成绩出来了，我们班语文、数学、英语、考了全年级第一名，这不但是我们的功劳，更大的功劳都是老师。

有一次，一个同学生病了，在学校的医务室都治不好，老师就带她出去治。回来后，老师督促她喝水喝药，每天都问问那个同学身体怎么样，只有那个同学说我没事了，老师才能放心。每次吃饭时，老师最要关注那个同学了，要看看那个同学吃的好不好，吃得多不多。睡觉的时候，老师还要到宿舍看看，必须要等到那个同学上床以后，才肯离去。

这就是我们的老师，一个关心人的老师。

一年一度的教师节来了，在这里我要感谢我们的语文老师黄老师，是她让我的语文这么好。

黄老师管纪律，如果班级纪律不好，黄老师宁愿不讲课了，让我们了解课堂纪律的重要性。如果是个人纪律不好的话，黄老师就会一直盯着他（她）看，直到对方改正。如果还是不认真听，就会请去“喝茶。”叫家长来边喝茶边聊天。

黄老师看作业，如果你的作业字写得很难看、漏做、没带、要求背的部分没背，会给你一次机会。

黄老师上课，在课上，她叫张天文张大侠，叫谭德晶谭谭公主，曹梦婷的字写得很漂亮，可是他的同桌写的字很丑，老师就说：“哎呦，你这写的是什么字呀！”然后她把曹梦婷的字展示到大屏幕上，大声说道：“这就是我们的曹梦婷大美女的字。”全班爆笑。

黄老师让我们在快乐中学习，忘记枯燥，所以我的语文成绩一向很好。我要感谢黄老师。

我有一个非常糊涂的张老师。她糊涂起来真让人无语，还闹出了很多笑话。虽然张老师有点儿糊涂，但她还是个很严格的老师，下面就让我来介绍介绍吧！

一天上课，我和其他同学一起坐到各自的座位上，不一会儿，张老师进教室开始点名了。“陈俐羽。”我顿时傻眼了，谁是陈俐羽呀？我可是陈柯羽呀！我站起来大声地问：“张老师，谁是陈俐羽呀？”“不是你吗？”老师疑惑不解地问。“我？”我听了老师的话，生气极了，“老师，我叫陈柯羽，不是陈俐羽。”“哦？哦，我知道了，你是陈俐羽，不是陈柯羽。”老师连忙点头。“我是陈柯羽！”我气急败坏地叫到。“噗嗤！”不知道谁忍不住了，先笑了起来。不一会儿，教室里就成了欢乐的海洋，只有我郁闷的站在座位上。你说张老师糊涂不糊涂？现在我都跟张老师认识快四个月了，张老师还会把我的名字叫错，不尽有点儿叫我哭笑不得。

虽说张老师糊涂，但她一发起威来，比母老虎还强上几百倍。

记得每次我不听话的时候，张老师就变脸了，那速度，比孙悟空七十二变还快，都可以去演孙悟空了，那脸黑得，比木炭还黑。记得那一次，我不想写作文，一直不肯配合老师，只见张老师把脸一黑：“你再这样我就要发火了！”那样子，简直就是母老虎发威。我立刻乖乖地回到了自己座位，开始认认真真地写起作文来。

张老师虽然双手布满了粉笔灰，虽然头发凌乱，可当你看到她那么认真的给我们上课时，难道你能说她凶吗？难道你能说她不可爱吗？

日复一日，年复一年，转眼我已经从一个什么都不懂的黄毛丫头，变成了一个知书达理的大小孩了，但要说起我最感恩的一位老师那就是赵老师了。

还记得她是我四年级的数学老师，可现在的我已了经是五年级的学生了，尽管以后我会有更多好老师，可是我不会忘了这个老师，她就像太阳，就像明灯，就像星星，照亮着我，指引着我。

到现在还让我记得很清楚的是：有一次，有一个同学生病了，赵老师天天对那个同学嘘寒问暖。我很感动，其实她对每一个同学都是一样的。

赵老师还有很多事情让我感动。记得那一次，有一位同学受伤了，赵老师非常生气。那是我第一次见她发那么大的火问同学们是谁搞的，全班同学都不敢说话，只见老师把火气压了下去，温柔地说：“只要谁承认错误，老师谁都不罚。”后来，又说了一堆语重心长的话，终于有一个同学默默地举起手。老师又教导了他，足足用了一节课。

回想往事，老师比冬天的阳光还要温暖。老师就像蜡烛燃烧了自己照亮了我们；老师就像园丁，用知识和露水培育滋润着我们；老师就像慈祥的母亲细心地关爱和教导我们。带着几分憧憬，怀着感恩的心情，我相信今后的脚步将会迈得更加踏实，更加有力。

随着时光飞逝，一转眼我已经是高三的学生了。三年来，您为我们的成长操碎了心，在您的帮助下，使我们从无知到懂得尊重他人，您教会我们许许多多道理，您为我们打开了智慧的大门，让我们在知识的海洋里遨游。

在这一学期的班干部竞选会上，我不敢上台去竞选。事后，我不断地反省自己，也许是我自己认为因为我没有能力去担当任何一个职务，所以我很犹豫，不知是应该去，还是不去。最后还是胆怯的心理战胜了我的信心，我始终都没有出现在竞选台上。当然，我的任何一切行动和想法总是逃不过您锐利的眼睛。事过之后，您立即一边跟我父亲进行了沟通，让我父亲针对我教育，一边又对我不断的加强鼓励和帮助。很快我竖立了信心，重新认识了我自己，使我勇敢的走向了第二次竞选的讲台。那天在竞选演讲之前，我就想起了你平时对我的鼓励和谆谆教诲。顿时，我鼓起勇气，信心百倍的走向竞选的讲台。当我听到您公布选票，我得到同学们认可的时候，说实话，我眼里竟然充满了激动的泪花。同时心里也暗暗发誓：我一定要努力做好班上各种工作，回报同学们对我的信任，也无愧于您对我的鼓励和帮助。谢谢您了，老师，没有您辛勤的教育，我是怎么也不会站在这里参加竞选。

老师，在您教育我近四年的日子里，是您让我明白了很多的道理，也让我变了很多。变得很热情、大方，阳光的女孩。懂得珍惜集体和个人荣誉，懂得了人与人之间相互理解，懂得快乐与他人共享!……让我不再是一个“不主动”，“没有信心”的人。您教育我的话随时在我耳边不停的回响，您的谆谆教诲使我终身受益，您的一个道理、一句话都蕴藏着一座金矿，将是我以后人生道路上克服困难的动力和力量。老师，谢谢您!谢谢您，我的启蒙恩师!

老师是您把我们从一个无知的孩童，培育成一个全面发展的学生，这里凝聚着老师多少心血和汗水啊!如果没有你，我们就没有进步。老师，是您给我们知识，给我们力量，给我们战胜的勇气，让我们勇往直前。老师我们永远感谢您。

敬爱的张老师，您好！还记得上四年级的那个早晨，窗外阳光灿烂。在我们的猜测和期待中，您来了。您的个子高高的，小麦色的脸带着一副眼镜，嘴里总含着笑意。您像妈妈一样和我们交谈，我愿意把心里的话告诉您。

我很喜欢上您的课，因为您讲课总是饱含激情，一篇篇课文讲的是那么有声有色。还记得您上第一堂语文课《观潮》，您在课堂上穿插介绍了一些与课文内容相关的知识材料，让我加深了对课文的理解。当您用抑扬顿挫的声调朗读的时候，同学们都被深深感染，完全融入了课文中，仿佛置身于钱塘江壮观、雄伟的场面中。从这堂课以后，我也学着像您一样朗读课文，虽然远不及您，但总算改掉毫无感情又拖腔拖调的坏习惯。

您不仅课上的好，而且严格要求自己，是个治学严谨、认真负责的好老师。记得那一次您帮助我们积累古诗，其中有一句是“乱学渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”。没过多久，有人向老师反映：发现有的书上写的是“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。”带着疑问您查别的唐诗后才发现“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”是正确的。这件事情深深的启迪了我，让我改掉了马马虎虎、不求甚解的坏习惯。

张老师，您为了培育我们这些祖国的花朵，付出了那么多的辛苦，我深深地感谢您。

祝您生活愉快、万事如意！

上学时美丽的花草，放学时黯然失色，太阳也不那么亮了，就连那万里无云的蓝天，也引不起我的任何兴趣。这全是因为我那倒霉的成绩，才83分，老师让我们带回家给家长签名。

我的双腿好像灌满铅一样，好不容易回到家，爸爸正在看球赛，我不敢想他看到我的试卷后会是什么反应，心里像揣着个兔子似的放下书包。这时，爸爸突然问我：“回来啦？考卷发了吗？”我吓了一跳，竟然撒了个谎：“没……没发呢。”爸爸“哦”了一声，就又回过头来看球赛了，可家长签名怎么办？下午老师要检查的！

下午老师来了，我忐忑不安地坐在座位上，检查到我的时候，老师问我：“叶鹏飞，你怎么没签名？”我支支吾吾地说：“因为……因为爸妈不在家。”我又撒了个谎。可是这个谎言没成功，同桌立刻说：“老师，他撒谎，今天中午我还看到了他妈妈呢！”我感到脸上火辣辣的，低下了头，同学们的目光都向我直射过来。这时，老师亲切的声音在我耳边响起：“我相信他！”顿时，我呆住了。然后，她快步走上讲台，说：“这次考试有的同学考不好不要紧，我相信他们会诚实地面对成绩，继续努力！”我缓缓抬起头，惊喜地发现：老师微笑着看着我，目光柔和极了，丝毫没有责备的意思。

老师，谢谢您，您的亲切、您的温柔在课堂上维护了一个学生的自尊心，同时也洗刷了一个学生心灵的灰尘，教会了我任何时候都要诚实。

老师教给我们知识，教给我们做人的道理。我就应感 谢 老师。

记得上一年级，班主 任李 老师对我们十分严，我们只要有一丝错误，就会劈头盖脸的教育我们一顿。之后，我们才 明白李

老师的良苦用心。原先，老师是让我们先拥有良好的习惯，为日后的发展打好基础。是啊，老师平常为我们操了多少心啊!

有一件事情，充分体现了老师对我们人格教育的重视。当时，班上刮起一阵“下跪”风。同学们玩“剪刀、石头、布”，输者下跪。之后，被李老师发现了，李老师语重心长地对我们说：“同学们，自古就有‘男儿膝下有黄金’的说法，下跪不仅仅会对膝关节造成影响，更重要的是会影响自我的尊严”!

老师不仅仅教育我怎样做人，还个性关心我的身体。有一次，我突然肚子疼，李老师十分焦急，连忙和同学一齐送我去医务室。老师听医生说没大碍，才松了口气。老师是多么关心我们的成长啊!

“滴水之恩，当涌泉相报”。我下决心要报答老师，于是我在去年九月十日“教师节”那天，用我自我的零花钱买了一个小相框送给了李老师。在这个相框中，包含着我的心意，也装载着我对老师的感激。老师，我感谢您。祝愿您在“三八妇女节”这天，开开心心!

董老师的个子不高，顶着一头棕色波浪卷的短发，带着一个大眼镜，玲珑的脸上有着高高的鼻梁和小巧的嘴巴。我们的董老师很和蔼，但有时却很严厉。

我们先来说说她和蔼的时候吧。今天是期中考试发成绩的日子，也是我们幸福生活“到头”的日子。虽然今天阳光明媚，但是我一点儿高兴不起来，因为我担心自己会考砸了。虽然董老师一进门就笑嘻嘻的，但是我们在心中暗想：会不会老师要给我们来个先礼后兵呀！心中这么想着，坐姿也不自觉的端正起来。老师开口说话了：“同学们，大家这次考的都很好，下面大家都放松一下，看看书。”我们开心的欢呼起来，一瞬间，我觉得自己仿佛在天堂，十分幸福……

下面，我们再来说说她严厉的一面。

“丁零零——”上课铃声响了，但是，董老师却一脸怒容，怒气冲冲地走进了教室，说：“我不是再三告诉你们不准去商店买东西吗？你们怎么还去呢？来，去商店买东西的人都下来！”去商店买东西的人下来时无不全身发抖，眼里充满恐惧，生怕自己会招来一顿臭骂，然后写检讨。我们在下边的人也很害怕，怕什么呢？怕的是“城门失火，殃及池鱼。”怕老师因为他们不听话而导致我们这些人也被牵连，我们没犯错的人也受罚。

老师，你虽然有时很严厉，又有时和蔼，不管您是什么样子，在我心中您是最棒的。因为是您在我们遇到难题而绞尽脑汁时，为我们耐心讲解，直到我们会了为止。并且丝毫任何不耐烦，在这一次次作业的钩钩叉叉里，我更是感受到了您对我们的爱。老师，我们爱您，您辛苦了！

人从一出生就能体验打的第一份情感，那就是母爱，尽管我们那时候没有什么记忆，但对母爱却有着本能的依恋。人的嘴唇发出最甜美的字眼，最美好的呼唤，那就是“妈。”

在人生中，母亲乃是一切。悲伤时她用话语来安慰我，在沮丧时，她是希望，在软弱的时候，他是力量。

世界上唯一不变的只有永恒的母爱，和千千万万的中国母亲一样，我的母亲也使用爱来陪伴我每时每刻。

记得有一次，我在玩耍时，一不小心把手弄伤了，顿时，血流了出来，我便嚎啕大哭起来，妈妈听见我的哭声，赶紧跑了过来，看到我的手流血了，妈妈便安慰起了我。随后，妈妈给我包扎起来，她问我还疼吗？虽然很疼，但是我想起了妈妈经常对我说的一句话：“要勇敢，像一个男子汉，不能顿不顿就哭。”想完妈妈给我说的话，我咬紧牙关，不能让妈妈看到我软弱的一面，我便摇了摇头。

一次数学考试，我信心满满的答完卷，交了以后，过了两天，卷子发下来，没想到我竟让考了七十几分，回到家后，妈妈看完我的数学卷子，非但没骂我，还鼓励我。最后妈妈给我讲了一遍，我这才恍然大悟，原来我错的题都是我粗心算错了的。

在妈妈的鼓励下，我自信，我快乐。

在世界上许许多多的爱，这种爱伟大而又神圣，那就是“母爱。”

母亲，您在我最困难的时候帮助了我，母亲，是您给了我生命，是你把我从什么都不知道是傻孩子培养成了一个男子汉。

母亲，你一手把我带大，所以，我以后长大了，要好好报答您对我的养育之恩。

星期一是我们在小学与您共度的最后一个教师节，在这里我要读您说一句：“教师节快乐!”

这几年来，是您一直含辛茹苦的教导我们，您一直为我们操劳，时不时地去给我们买书，教学方法也多式多样，您为我们付出了许许多多的心血。

每当我犯了错误时，你总是耐心的教导我，没有对我发过一次脾气。

记得有一次，张正发起脾气，由于我做他同桌，下课便把我们两个叫了过去，当时我们两个一言不发地走了过去，经过您的一番教导，我们两个又开开心心的回去上课了。

祝您节日快乐!

1. 辛勤培育，守候成才。呕心沥血，见证成长。孜孜不倦，不计成本。倾囊相授，百炼成钢。学生成功，教师成就。桃李天下，成千上万。感谢老师，祝福老师。健康平安，节日快乐。

2. 祝福是真诚的浪漫的温馨的，老师是尊敬的敬爱的亲爱的，落款有学生的情人的亲人的，内容可长可短但心愿是统一的：教师节到了，祝老师们节日快乐

3. 用语言播种，用汗水浇灌，用心血滋润，用彩笔耕耘，这就是您，我亲爱的老师。黑板前的身影还在眼前回荡，您的教诲还在我心里停留，您是我一生也难以忘掉的那份恩情。教师节又到，祝您教师节快乐。

4. 在一个入秋的日子，我把剑兰花的怀念，百合花的纯洁，康乃馨的温馨，满天星的喜悦，金菊花的超脱，糅合成祝福的香味，送给牵挂的你，祝你教师节拥抱美好。

5. 你是传递文明的使者，你是播种智慧的楷模，你把青春奉献给了三尺讲坛，你把汗水挥洒在了菁菁校园。当年的谆谆教导如今仍回响在耳边，足以浸润学生一生的心田。教师节快乐!

6. 三尺讲台伴终生，一支粉笔传知识。春风化雨解疑惑，不厌其烦说真理。桃李芬芳满天下，依旧坚持不放弃。老师，辛苦了。教师节到了，祝您生活美满幸福!

7. 最亲进的是父母兄弟，最爱的是老婆孩子，最难忘的则是老师您了。是您让我懂得世界和人生。教师节到了，祝您工作顺心万事随心天天开心!

8. 愿这声祝福，化作一杯茶，滋润您发干的喉咙;化作一盏灯，照亮您下班回家的路;化作一束鲜花，带给您一份清香和美丽;祝老师教师节快乐，工作顺利!

9. 这一年一度的节日是来庆祝您的无私，是来庆祝您的辛勤，是来庆祝您对我们如母亲般的关怀。“一日为师终生为父”,您永远是我们的母亲。最后祝您教师节快乐!

10. 满天的朝阳里，您像领头的大雁，指引雁阵飞翔在知识的天空;灿烂的云霞里，您是带头的羚羊，指引群羊奔跑在精神的原野;万里晴空下，您是领头的天鹅，引领鹅队游弋在心灵的湖面。您摆渡学子，撒播温暖，记录成长，桃李满园，真心的祝愿您节日快乐。

11. 尊敬的老师，希望您幸福天长地,健康一生世，烦恼忧愁总是,今天.教师节，祝您快乐久，平安百万年，疾祸几率为,节日快乐哦!

12. 每一天，每一刻，每一秒，你不慕虚荣，把心儿累。这一天，这一时，这一秒，我充满感恩，送祝福到。教师节，老师，您辛苦了。

13. 老师是一副画，让人赞美连连，老师是一句话，让人懂事晓情，老师是一粒定心丸，让人心安神宁，很想告诉您：老师您辛苦了，教师节快乐!

14. 三尺教鞭手中握，沉重职责肩上扛;笔墨飘落育桃李，满心期待盼成才;厚实教案用心凝，满腹才学无保留;批语奋进催人学，无语的真情当中留。蓦然回首忆往昔，感动丝丝缕缕，永远留存于心，似陈酿回味无穷，像财富伴我一生。月日教师节，亲爱的老师，谢谢您，愿您身体永康健，育得桃李满天下!

15. 愿您的烦恼高阶无穷小，好运连续且可导，理想一定洛必达，每天都有拉格朗日，生活不单调，道路不凹凸，金钱导函数大于零，快乐无穷大。祝教师节快乐!

16. 尊敬的老师，百花沐浴阳光齐盛开，草儿喝水绿油油!您是一盏明灯，为我指明了知识的方向;教师节到了，送上祝福，祝您教师节快乐!

17. 明天.教师节，我送你“九十”表心意：大事小事“九十”顺心，爱情友情“九十”甜蜜，事业学业“九十”顺利，生活无忧“九十”幸福。

18. 曾经的你站在讲台上，欢迎我们的到来。如今的你还是一如既往地欢迎一批又一批的新生，亲爱的老师，在培养栋梁的时候也别忘了我们都挂念你的身体。老师们，教师节快乐!

19. 挫折将我的青涩打磨，苦难将我的幼稚清除，失败将我的气馁擦干，是你在我成长的路上给以引导，是你在我受挫的时候给以支持，没有什么比你的爱更炙热，没有什么比你的胸怀更宽广，教师节到了，我要大声谢谢您，愿你永远快乐安康。

20. 你把我像春天的幼苗灌养，用夏天的甘泉把我培养，看着我秋天收获的辉煌，心如冬雪纯洁把我赞扬;谢谢你，可敬的老师，祝你教师节快乐!