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感恩老师歌颂老师的征文(合集20篇)

导语:怀着一颗感恩的心,去面对生活,去看待生活中的种种困难。下面是小编整理的一些关于感恩的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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精选初三学生描写教师节的作文:感恩老师

全文共 975 字

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有人说;师恩如山,因为高山巍巍,使人敬畏。我还要说;师恩如海,因为大海浩瀚,无法估量。

寒风中的温暖

记得那年冬天非常冷,我正坐在小学教室里,为了期末考试奋笔疾书。一阵脚步声后,我们听到久违的声音:“孩子们,对不起,我来晚了。”我抬头看到了语文老师凌乱的头发,眼中还布满了血丝。老师看到我们也是无精打采便问了一句:“实话实说,谁没吃早点?”我们几个胆怯得举起了手,“好好上自习,我马上回来。”老师说完便出门了。过了一会,老师抱着自己的防寒服出现在我们面前,打开衣服,里面是一大包热呼呼的早点,而他的鼻头和双手却已经冻红了。我们无以为报,只是自觉的努力学习,让老师能安心的处理学校的事。我尊敬的老师,我的成功是您给予的支持,千言万语化作一声感谢,您是我永远的恩师,永远的朋友!从那以后,老师的办公桌上,每天都会有一份丰盛的早餐,教室的墙上挂满了奖状,我们班的语文成绩一直是年级组的第一名。

那场珍珠雨

那年,我还在读初中二年级,班主任新婚过后就随我们去军训了,我们怀着激动和喜悦的心情,准备以优异的表现来给初中军训生活画个圆满的句号。可是,一场珍珠雨悄然而至。

操练中,一名女生的一句话,激起了我们全班男生的怒火。一场男女生对抗赛,马上就要打响了。就在火山爆发的一瞬间,班主任及时出现在我们面前。她耐心的开导我们,态度和蔼可亲,语气温柔平和,不急不躁,摆事实讲道理,即像妈妈又像大姐姐。最后用真情化解了我们心中的不满。老师哭了,她的眼泪如珍珠般洒向地面,深深的刺痛我们每一个人的心。从那以后,我便发誓,无论发生了什么,永远支持她!老师,和您在一起的时光,我如浴在春风里。

永远陪着你的那个人

初三最紧张的一年,在我们的身边永远有一个人从不离去,她就是我们的班主任。每天早自习前,她会在讲座前微笑迎接每一位同学;午餐时,她会叮嘱同学不要吃冷饭,少喝饮料,饭后不要做剧烈运动;晚自习后,她又会在教室门口叮嘱每位同学注意安全,平安到家。无论什么时候,有多大的困难,她永远在你身边,给你支持,给你帮助,陪你度过艰难困苦。

中考是对她的唯一回报,从此我便埋头苦学,我明白,我们只有努力学习考入理想高中,才能报答她的恩情,才能让她欣慰。

不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟枝残,中会容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜!

[精选初三学生描写教师节的作文:感恩老师

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篇1:感恩老师的日记

全文共 616 字

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人们都是说:“老师是园丁,培育着祖国的花朵;老师是蜡烛,燃烧自我,照亮别人;老师是雨露,滋润着干旱的甘田。可我觉得我们班的黄老师是一本书,一本资料丰富、多姿多彩的书,一本让人越读越爱的书。

黄老师有着金黄的头发,一卷一卷的,一双会说话的眼睛。每一天都能穿着不一样的着装,可见老师以前也是一位极爱漂亮的淑女。每一天都能看到您温和又有点可爱的笑脸,让我们感觉到您很平易近人与对生活很乐观与用心。

语文课时,黄老师教我们爱国爱民,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐;”“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”让我们懂得怎样见义勇为、助人为乐,怎样孝敬父母。品德课时,黄老师经常教育我们:“要助人为快乐、勤奋好学,也要有一颗宽容之心。不要为了得到别人的赞美而做事,要要为自我、为别人的方便去做每一件事。宽容之心是人类不可缺乏的东西。”美术课时,黄老师让我们感受到各种各样的美,并懂得怎样去欣赏美,能用自我的方式方法表现自我所感觉到的美,在上学期学校举行的“读书节”中学校组织学生参加绘画比赛,黄老师把学生优秀的美术作品拿到学校的展览室中展览,我们心中甭提有多高兴了。课余时,黄老师是一本《百科全书》,常帮同学们出点子,想法子,排忧解。上学期,我们参加征文比赛、出黑板报或者别的事情时,黄老师总耐心地教我们、指导我们、鼓励我们,使我们充满信心迎接挑战。

感谢老师为我们所做的一切!我们透过读您这本书,读懂了许许多多的知识,我们每一天都过得充实而有好处!

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篇2:感谢老师,感恩母校作文450字

全文共 456 字

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鲜花感恩雨露,苍鹰感谢天空,我感恩我的母校——漳州立人学校,以及所有教过我的老师

母校啊,六年啦,六年的光阴在我心头匆匆掠过。我将不会忘记,您寄托在我们身上的希望——长成参天大树。

老师啊,六年前您头发乌黑发亮,现在却长出了几根银丝,我深知其中一根为我而白。转眼间,我就要毕业了,但是您对我的爱,我将不会忘记——在我生病时,您对我嘘寒问暖;在我进步时,您为我颁发奖品;在我犯错时,您不厌其烦地开导我……这些我怎能忘呢?

老师,是您在每一个困难前扶我前行,是您用并不伟岸的肩膀,托起我人生的航标,是您将人生最精彩的篇章写在我们成长的路上。老师,谢谢您,没有您,怎会有今天迎风向上的我们?

再多的回忆,也道不尽我们彼此的依恋;再诚挚的语言,也诉不尽我们深深的思念。这一切的一切仿佛刚刚开始,可转眼间,我们就要互说再见了。

再见了,老师,是您给予了我们慈爱与阳光;再见了,老师,是您给予了我们生命的滋养;再见了,母校,是您给予了我们如此灿烂的花样年华。

谢谢您,我亲爱的母校;谢谢您,我敬爱的老师。我们会带着你们的希望展翅高飞!

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篇3:2024关于感恩老师作文

全文共 1740 字

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感恩老师的作文(一)

“感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜……”每当这沁人心脾的歌曲响起,我都会情不自禁地想起我的老师们,是他(她)们,在讲台上、书桌旁,寒来暑往,春夏秋冬,撇下心血点点,辛苦了,老师,我衷心的感谢老师这些年来的谆谆教导,祝愿老师们在今后的日子里幸福、健康、快乐!

老师是太阳底下神圣的职业。人们都说老师像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。的确如此,对于我们的成长而言,老师是文化的传播者,带领我们在知识的海洋中遨游;老师是我们成长的领路人,教导我们如何做人、处事;老师是我们的朋友,尊重、理解、关心我们的成长;老师是我们的榜样,言传身教,使我们终身受益……

老师的爱看不见、摸不着,像许多家长一样有“望子成龙,望女成凤”之心,但是这种爱却滋润到了学生的心里。老师们呕心沥血,把自己的一生都默默无闻地投入到了自己心爱的教学事业上,我要感谢老师为我们付出的一切。

老师,感谢你们,感谢六年以来在讲台上用汗水浇洒干渴的我们;用如歌的声音播洒爱的阳光;用温柔的双手抚慰我们不定的灵魂。感谢你们六年来如蜡烛般燃烧自己,照亮我们;如粉笔般消磨自己,告诉我们知识;如桅杆般挺立,把我们引向彼岸。感谢你们用粉笔作桨,思绪作帆,指引这艘载满希望与期盼的船只躲过那暗礁一样的难题,到达知识的殿堂。

风儿吹下一片落叶,承载着我们心中的同一句话:老师,感谢你们! 感恩老师的作文(二)

人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。感谢您,我的英语郑老师!

感谢您——郑老师,您让我成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!

感谢您——郑老师,您是一个我们能永远信赖的人,你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。

感谢您——郑老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去开动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,()但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。

感谢您从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,向天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,其中体验都令我们着迷,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

最后,再次祝您教师节快乐! 感恩老师的作文(三)

“感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气作我自己,感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”这首歌让我懂得了:我应该时时刻刻怀有感恩的心,学会感恩。这使我想起了对我无微不至地教育与关怀,使我从一个牙牙学语的孩童成长为一个少年的小学班主任——王老师。

感恩老师,感谢您对我无所不及的关心。那次,正值夏季上课时,我忽然感到耳朵疼痛,皱起了眉。细心的王老师发现了,问我怎么了?您十分焦急,赶忙打电话告诉了我的妈妈,由于治疗及时,我的中耳炎很快就痊愈了。还有一次,我在操场上打完篮球刚回到教室,满头大汗,就大口大口地喝水,还在电扇下直吹风。王老师看见了,亲切地对我说:“顾晶晶,刚运动完就大口喝水、直对着电扇吹对身体不好,先把汗擦擦干。”说着,拿出一包餐巾纸递了给我。我接过餐巾纸,一股暖流涌上心头……

感恩老师,感谢您给我们呕心沥血地上每一节课。您上的课,生动有趣,引人入胜。您为了加深我们对课文内容的理解,经常举例说明,启发式提问,给予了我们良好的上课氛围,让我们兴趣盎然地听您讲课,踊跃积极地发言。这样上课,效率能不高吗?

感恩老师,感谢您为了我们的学习,煞费苦心。虽然您是年级组长,年级里的事占用了您绝大部分的时间。但是,您对我们的学习也丝毫不放松。

老师,我由衷地感谢您!关于写新老师的作文写初中老师的作文关于描写老师的作文:春风化雨

[2017关于感恩老师作文

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篇4:感恩我的老师的作文600字左右

全文共 945 字

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我非常感谢教过我的所有老师,其中我最感谢的就是我的班主任——任老师。 I am very grateful to all my teachers who have taught me. Among them, I am most thanked of my class teacher -Teacher Ren.

记得有一段时间,身为一班之长的我,在课堂上总是开小差。老师一直就非常信任我,班里有什么事情她都会让我去办,所以刚开始老师并没有批评我,只是决定再观察我几天。可在那几天里,我上课的小动作是越来越多了。老师终于忍无可忍了,在课堂上点起了我的名字。当时,我心里充满了不服和委屈,“为什么会是我!”但是,老师说的话,我也不能不听,只好装作无所谓的样子走到讲堂前。

下课后,老师把我叫到了办公室,语重心长地对我说:“身为一班之长,怎么可以不遵守课堂纪律呢?作为班长你应当起一个好的带头作用。你的行为是同学们学习的榜样,可是你树立的是带头违反课堂纪律的榜样,你这样做应该吗?就算你不是班长,你能够这样做吗?

社会给你创造了这么好的条件,你不好好学习将来在社会上你会寸步难行的,并且所有关心、爱护你的人将会非常的失望。在这里你不仅要给同学们做一个好榜样,并且更应该珍惜现在的好时光,好好学习,这样才是你对老师,对爸爸妈妈,对社会的回报。”等等,说了好多好多,最后老师对我说:“回去吧,好好想想你所做的一切,是对是错。”

我独自默默地走在回家的路上,仔细想着之前在学校发生的一切,爸爸妈妈的辛苦,老师的辛劳不停地在我的脑海里一遍又一遍地上演。一霎那之间,我想通了,我错了,深深地认识到了我的错误。老师是那样辛苦的教导着我们。如果没有老师,我们就像小树没有了太阳,就永远长不高;小鱼离开了水面,就不能生存。如果没有老师,我们就不会快速的掌握知识。以后我一定要好好学习,因为只有好好学习,才能够成为社会有用的人才;只有好好学习,才是对老师的尊重,才是给老师的礼物,才是对社会,对爸爸妈妈的回报。

学校里的所有老师,就像是我们另一个妈妈一样,天天和我们在一起,陪着我们一起学习,一起成长。所以在这里,我想对老师说:“您们辛苦了!”我一定要好好学习,长大以后要做一个对国家有用的人才,来报答所有教过我的老师们。

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篇5:关于对老师的感恩书信

全文共 1150 字

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老师是我们所说的传业受道解惑之人,他们总是孜孜不倦地教导着我们,把自己毕生的时间和精力都奉献给了学生,是多么伟大的一个群体。下面小编带来的是关于对老师的感恩书信,希望对你有帮助。

敬爱的老师:

您好!

刚刚想要下笔,便仲有千语万言随即便涌上心头,让我不知从何说起。不可否认的是,对您的感激之情汹涌澎湃。谢谢您帮助我们建立了图书角,指引我们认识了书的可贵,知识的美好,更感谢的是因为其中的一本书而改变了我。

思绪飘荡,轻轻地停留在那个刻骨铭心的一天。一场测试后,我带着期盼与焦虑,接过发下来的试卷,可映入眼帘的却又是那一大堆触目惊心的红叉,我心里“轰”的一下像失控的电梯直接往下降。怎会这样?不是说有付出努力便有收获吗?我忍着泪水冲出课室,只想找一个没人的地方躲起来。偏僻的操场的北角花园是个好地方,那棵默默挺立的老樟树是我最好的听众吧。我大声倾诉着心中的郁闷和迷茫,泪水横飞。出乎意料的是,老师您一直在我身后,刚才我的所说所讲都被您听见了。您用那温厚的双手按着我的肩膀,眼里的漩涡好深好深。就在我不知所措时,您变魔术似的递出一本书——《假如给我三天光明》。您微微的笑开了,像春天里这个北角花园里绽开的杜鹃花。“相信自己!”您说的这句话如一缕冬日的暖阳,射进我的本是冰冷的心窝,也拨开了了我眼睛里的迷雾。在您的鼓励下,我拿着这本在图书角里新添上的书《假如给我三天光明》在北角花园里那棵老樟树下,我作为班上的第一个读者,轻轻地翻动着。

《假如给我三天光明》中海伦·凯勒的故事深深地感动了我,使我从中受益匪浅。这本书讲述了又盲又聋的海伦·凯勒坎坷的一生,和她的心路历程。她一生只有十九个月光明与声音,生活中的重重打击,不但没有击垮她,反而使她愈发坚强,越挫越勇,以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习,成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。我仿佛又听见您对我说的那句话——“相信自己!”海伦说过“苦难是成功的一块垫脚石”,残疾人的她梦想中的光明的三天是如此的充实美好,作为身体健康的我人生的路才刚刚开始,遇挫折就逃避就泄气,很不应该。这是令我震撼的一本书,也是第一本告诉我人生哲理的书。这本书让我学会了坚强,让我微笑地面对学习中的困难,也让我明白老师您的用心良苦。内心的泛起的涟漪,轻轻愈合,戛然而止。替而代之的,是向前的勇气。无论怎样,我真心的谢谢您。

现在那本书我把它放在班上的图书角里,我热情的向同学们推荐它,希望更多的人去发现感受它。不知道细心的您有没有发觉在那本书的封面的右上角画有一个光芒四射的太阳,那是我用彩笔画的,我觉得这本书是每个人的成长中的太阳。

操场还在,杜鹃花还在,老樟树还在,那本书还在,而我的迷茫,我的郁闷却已经随风飘散了,谢谢您,让我找回了这可贵的坚强。

祝身体健康工作顺利

您的学生:黎曦泷

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篇6:感恩节的老师作文

全文共 390 字

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金秋硕果颂园丁,在9月10日这个欢乐祥和的特殊日子里,我们迎来了第29个教师节。为此,整个上午的时间,学校里都是庆祝教师节的活动。

一大早,同学们就迫不及待地送出了自己的真诚祝福和精致礼物。有些同学别出心裁,利用自己那双灵巧的手,为日夜操劳的老师们亲手制作了一张张贺卡、一份份礼物。卡片里是同学们的温馨祝福、贴心话语;小礼物更见他们的用心。办公室里,老师们谈笑风生,气氛其乐融融。

接着,我们全校同学进行了精彩的队列展示,同学们响亮的口号和整齐的步伐,就是送给老师最好的礼物。

回到班级之后,两位中队长带领同学们开展了一个活动,名字叫:我为老师送祝福!两位中队长起了一个精彩的开头后,同学们一个接一个地上来,每句话都给老师温暖。潘老师在后面听着同学们真心的祝福后,热泪盈眶。同学们看到后,感激的泪水也蕴含在眼眶边……活动结束后,中队长就带领我们向老师大声地说出一句:“老师,您辛苦了!"

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篇7:家长写给老师的书信征文

全文共 679 字

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尊敬的幼儿园园长及老师

我是滨江国际幼儿园星光班金彦伶小朋友的家长,和其他很的家长一样我深感幸运,因为孩子的人生启蒙有幸在这么理想的幼儿园中渡过,非常谢谢这样优秀的团队。

自从将女儿送进滨江国际幼儿园,感动的事情一起接一起,只是从来不曾向园领导夸过我们的老师。由于我女儿从小被公公婆婆宠溺惯了,所以脾气一直不好。记得第一次送去时,一直哭闹不停,多亏班上的张老师耐心地安慰,温柔地拥抱,才让她安静下来。这让我们作为家长的在第一天就感受到老师的专业和认真细致的态度,十分放心。

忘不了Coco老师每天为了让女儿快乐健康的用餐,仔细地带孩子洗手,为她添饭菜,忘不了王老师每天中午都按时为女儿冲奶粉,在她旁边守护着她,耐心地哄她直到入睡之后才去吃午饭,忘不了老师为我们家庭教育不厌其烦的指导,有太多太多的忘不了........

现如今,每天上幼儿园成为女儿最快乐的事情,小脸上时常挂着开朗自信的微笑,综合能力也有了明显提高。我们深深明白孩子的点滴进步得益于园长的直接领导和老师们的共同努力。老师对家长非常热情,经常同家长保持良好的联系,都深深地“刻”在我的心中。

几位老师整天与孩子们相伴左右,不仅要教授教育教学课程,还要关心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但你们却毫无怨言,总是满面笑容的把快乐带给孩子,是他们的“好妈妈”,我们的“好老师”!

你们的默默无闻,任劳任怨,用汗水浇灌用心血滋润。微笑,挂在孩子的脸上,感激,流进我们的心窝。

在此,借教师节之际,以此文来表达我们对幼儿园,对老师的发自内心的感激之情。

最后,祝老师们节日快乐!

xx家长

xxxx年xx月xx日

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篇8:感恩老师

全文共 1273 字

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“学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照路路路通明。”千百年来,多少人把教师比作春蚕,蜡烛,在她的呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能知道,这其中包含着多少的汗水与泪水,也许老师那丝丝白发,斑斑皱纹是最好的见证。

不知是哪个花开的时刻,悄悄地,悄悄地,我们--二十一世纪的接班人就来到了世上,慢慢地,慢慢地到了上学的年龄,便缠着爸爸要去上学。我们永远忘不了那人生的第一次,是多么地高兴、快乐。原来是老师和蔼的微笑,温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章,让我们如痴如醉。

就这样,老师在我们心里播下了快乐的火种,校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊!于是,我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希冀寄托在我们身上。正是这样,苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉,教我们如何做人,怎样处事。当我们感受到知识的魅力时,他们在叮咛:同学们,别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时,他们在鼓励:成功是从这里起步的;当我们悲伤时,他们在安慰:同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀!是您--光荣的人民教师,让我们学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游,更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴,一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽,也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。

虽然我们只是一轮初升的太阳,我们也要学着释放温暖,更要怀着对老师感恩的心去思考、行动,毕竟老师为我们付出的太多太多。在这样的时刻,我代表全体同学,向我们尊敬的老师说一声:老师,您辛苦了。

亲爱的老师,因为有了您,我们的世界才会变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命,您肩负着祖国的未来,您肩负着民族的昌盛,您肩负着历史的重任,就这样,一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长,在您的关注下奔赴远大的前程。

因为有了您,就有了一个特别的节日--教师节。从此,全社会就多了一份对您深深的敬意与关注,我们看到和感受到了您的伟大和平凡。您的伟大在于创造世界,播种未来,您是点燃我们理想之火的人,是保证民族未来优良素质的人;您的平凡在于除了奉献别无所求,无怨无悔,心无旁鹜。您从不在乎所失所得,因为您深深懂得自己在付出什么,在收获什么,这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。“捧着一颗心来,不带半根草去”这正是我们的老师心境的真实写照。

敬爱的老师,我把您比作绿叶,我把您比作红烛,也颂不尽您的奉献和成果啊!您不是绿叶却在滋养绿叶,您不是红烛却能照彻心灵,因为在我们眼睛里映射出的永远是您的身影。您把我们生命的每一个音符,都镀成世界最美的颜色。从此,我们的心像大海一样磅礴。我真想取出串串爆竹,放出串串祝福,用绚丽的火焰为我们的老师唱支心歌。真诚地祝愿老师幸福快乐,快乐幸福。

这时,我真想大声对同学们说:当我们拥抱成功,享受喜悦时,别忘了我们老师都付出了自己的青春和汗水,我们没有理由不去感恩老师。

最后,让我们真诚地说声:“谢谢!”

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篇9:感恩老师为话题的小学作文

全文共 2843 字

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谢谢你,老师1老师,多么优美的一个名词,在人生的道路上,老师不知道为我们付出了多少、、、、、

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”除了老师,还有谁更适合这一句话呢?

回忆四年前,刚刚入学的我们都是一群乳臭未干的小孩子,是老师谆谆的教导,使我们长大成人。记得以前,刚刚入学的我还不适应新的环境,本来就害羞的我在课堂上常常是一言不发,虽然那些问题我都知道,但是却从不曾有勇气举起手。细心的潘老师发现了我的异常。

有一次上课的时候,一个问题刚刚被提出,就有些同学就举起了手。潘老师一看又是那些平时经常发言的同学,便说:“举手的总是那些同学,今天啊,我要请请那些不发言的小朋友。”说完,潘老师便点中了我,我慢腾腾的站了起来,看了看同学,大家一双双真挚无比的眼神齐刷刷的望向了我,我只觉得脸上一阵阵的发热,支支吾吾的说出了答案。“不是说的很好么。以后要多举手哦。”我回答的很好么?在老师的眼里,我看到了肯定。从那次后,我上课的发言也积极了许多。

是老师,使我有勇气回答问题,是老师,使我有在人生的旅途上有了更多的勇气,是老师,使我有了克服害羞的勇气。

谢谢您,老师。

感恩老师2

有人说,师恩如山。我们的点滴进步和些许成绩全部凝聚着您辛勤的汗水。您像航船,领着我们驶向知识的海洋。您像辛勤的园丁,每天给播洒知识的雨露,滋润我们这些小树苗。

您,无论是失意还是快乐,您用心发出的光芒将永远伴随着我们。老师,您为什么一无所求?您本不用熬夜批阅至深夜;不用撑着疲惫的身体向我们微笑。

老师啊!您是建筑工人,我们是砖,是您用汗水把我们砌成房子。老师,您虽然没有惊天动地的业绩,然而您为了我们的成长不知放弃了多少个休息日,熬过了多少个不眠之夜,您就像是一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,您在用一生的心血培养我们这些花,老师就是人类灵魂的工程师!

老师我想对你说:“敬爱的老师,我谢谢您!我非常感谢您陪我们渡过这个人生的转折点,为我们照亮前方的路。”

谢谢你,老师3

谢谢你,老师!

“我们是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁。”无论严寒酷暑,老师都在辛勤的工作。夏日炎炎,老师拭察着滴落的汗水,为我们上课;寒风刺骨的冬天,我们都在温暖的被窝里取暖的时候,你却坚强的抵御着寒风为我们备课、批改作业。我们有想过你的辛苦?

小蜡烛头虽然渺小,也不那么光亮,但它只为自己能为人们服务而感到高兴,即使燃烧尽了也没有丝毫的悲哀。老师就像小蜡烛头那样无私奉献_燃烧自己,照亮他人。老师日夜辛勤的工作,为我们讲课备课,毫不吝啬的把毕生所学的知识传授给我们,还教会我们很多做人的道理。虽然老师为我们付出那么多,然而不求回报,只是为我们能茁壮成长感到欣慰。

老师,像天空一样高的是你的胸怀;像大山一样深重的是你的恩情!

谢谢你,老师!

谢谢你,老师4

我从包里拿出一些纸,从纸堆中发现了一张试卷,上面那鲜红的“100”醒目地立在纸上,我由衷地发出感叹:“相信你,老师!”……

记得当时我只是一个四年级的小学生,我从开学以来,成绩就差得不可救药,面对同学们的嘲笑的目光,让我更加伤心……“你只会拖我们的后腿!真讨厌……”同学们都对着我诉苦……我看着当时的成绩,也不禁落泪_不及格的次数已经是数之不尽了。我想方设法地想把我的成绩提高,却就是不能……当我心灰意冷,即将绝望时,老师语重心长地对我说:“你可要加油啊!我每天给你好好地补补吧……”。老师的这则话语,让我突然觉得一股熊熊烈火在我心中又燃烧了起来。于是我决定点起希望的火焰,每天在老师辛勤的辅导下认真学习,当然,老师也很开心地为我辅导:在另一方面,老师提问我多次发言,争取把每天的作业全对……我力争上游,弥补过去的知识,又不忘现在的知识。老师在我的眼中,她的头发似乎为我辛勤的辅导绣上了一点银丝,脸上又增添了许多“生”的辛苦条纹,我不由得落泪……经过了几个月,我的努力和老师的帮助下,突飞猛进,本来是班上不起眼的“小人物”,现在已经青云直上……同学们对我刮目相看。我要在期末考试,一展身手。老师为我鼓起了船帆,我要前进,前进!谁也抵挡不了这只小船的动力,我决不能吧老师的汗水与心血浪费了……

那次考试,我不负众望,考得 了100分,我欢呼雀跃,眼睛眯成了一条线,像是一条海平线。我的心想着_老师,我以这个成绩来报答你,好像老师的心血与汗水还有我的成绩加起来,就是一个完整的一百分。

我这时又看了看这张试卷,感叹道:“谢谢你,老师!”感谢你让我那时驶向成功的港湾,谢谢你_我那辛勤的老师……

感恩老师5 “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”每当我听到这首歌,便感慨万千。我一路走来,需要感谢的人实在是太多太多了:感谢爸爸妈妈对我的养育之恩,感谢爷爷奶奶对我的无微不至地的关怀,但我最感谢老师们对我辛勤的培养。

感谢您,姜老师。是您让我从一个无知的孩童成长为一名优秀的少先队员。我那一张张荣誉证书,无不浸透着您的心血。是您一次次用休息时间为我们补课、批改作业。记得二年级时,有一次由于我过于骄傲,考试成绩有些不好,是您及时地提醒了我,学习要谦虚,不能骄傲,使我改正了错误。感谢您!姜老师。是您把我带进了知识的海洋,体会到阅读的快乐,您的精彩讲课引人入胜,把我们领进了一个五彩缤纷的新世界,教给我们做人的道理。

姜老师,您给予我的关爱现在我还无以回报,但我会用优异的成绩来回报您!

感谢老师6

如果,一个人与你素不相识的人在你饥饿万分的时候给你一碗饭菜吃,你会对那位陌生的人心存感激吗?如果,一个与你毫不认识的人在你寒冷万分的时候给你一件衣服披,你会对那个陌生的人心存感激吗?如果,一个与你没有关系的人在你没有零钱的时候给你一枚硬币时,你会对那个陌生的人心存感激吗?但是,老师为我们做了那么多事,教了我们许许多多的知识和怎么去做人。可,有谁对老师们心存感激呢?可能有人想老师为我们做点事是天经地义的、是理所当然的,甚至,有的同学认为老师很啰嗦。

我们班有一位老师,她就是我们班的语文老师——李老师。李老师和蔼可亲,教得很细心,一点儿也不马虎,何况,李老师还教了我们三年!

有一次,我考得不理想,被她教到了办公室。李老师对我说了一些话,我真是哑巴吃黄连——有苦说不出。经过李老师的教导,我的成绩从80分“爬”90分以上。老师还真灵!

老师,感谢您!

感谢老师7

花儿感谢阳光,因为阳光抚育它成长;雄鹰感谢蓝天,因为蓝天让它自由飞翔;老师,我感谢您,因为您交给我们知识,让我们健康成长。

有一次,我病了一个星期,吃药不见好转,是您给我找来一种土方药,治好了我的病。我的成绩降下来了,是您耐心帮助我,直到我把成绩提上。在考试前,老师总是提醒我们要细心做题、检查。当我们放学回家了,还在那张破旧的桌子上批改作业的是亲爱的老师。

老师,我感谢您,是您无私的奉献,教给我们知识。等我们长大了,您却老了,我对您的爱永远不会“老”,都说女儿是妈妈的贴心小棉袄,我愿做您的一件贴心小棉袄,陪在您的身边,让您感觉到永远的温暖。

[感恩老师为话题的小学作文

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篇10:关于感恩老师九年级话题

全文共 1046 字

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燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是我的小学生活却一去不复返了。回想起这六年小学生涯,回想起小学的老师对我的关心和培养,使我心潮澎湃,思绪万千。 The swallows are gone, and there is any time when it comes; the willow is dry, there is no more green; the peach blossoms thanks, when there is no more.But my elementary school life is gone.Recalling the six -year elementary school career, I recalled the concern and cultivation of my teachers in elementary school, making my heart surging and my thoughts.

我的老师,你们是无私的蜡烛。我之所以能从一个一字不识孩子,逐步成长为一个小学毕业生,是因为你们毫无保留地把知识传授给了我,使我学到了很多知识。尽管你们都对我非常关心,我从内心深处也对你们非常敬佩和感激,但也有自己在不顺心的时候,或是自己学习成绩在中游徘徊不前的时候,自己也曾对你们怀疑过,埋怨过,但你们无愿无悔。

我的老师,你们是伟大的母亲。你们对待学生就像母亲对待自己的孩子,给予了我们无微不至地关怀。记得在我小学三年级的时候,有一天中午放学以后,由于急着回家,在下楼梯时不小心扭伤了脚,王老师发现以后,第一个冲过来,把我从楼梯上抱下来说:“小乖乖,你慌什么呀!痛不痛?”说罢,急忙把我抱到水管处用凉水冲冼受伤的脚,之后又为我付钱请校医进行了包扎,并请来一部三轮车,安排两名同学把我送回家,这件事使我终生难忘。

我的老师,你们是辛勤的园丁。对我们过些祖国的花朵,你们不但经常浇水、施肥,而且对我们身上长出的不好的枝叉,敢于果断地用快剪剪去。在我成长的过程中,是你们帮助我改掉了许多坏习惯。我从小就有一个爱在课堂玩东西的坏毛病。为了帮我尽快改掉,你们有的鼓励我,有的向我讲出这个坏习惯的害处,有的甚至严肃地批评过我,尽管我当时不理解过,甚至恨,但我现在终于认识了,并改掉了这个坏习惯。

我的小学老师,当我就要离开小学,走进中学的时候,我想衷心地对你们说一声:老师,辛苦了,老师,再见了,老师,谢谢了。

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篇11:感恩母校感恩老师优秀作文

全文共 831 字

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五月是一个校园青春坐标系上最美、最闹的季节,它的模样是青春的模样,它的笑脸是青春的笑脸。而老师那关切的眼神凝望成了又一个春天。

都说老师是红烛是春蚕,而我觉得老师是涤荡心灵的一股清风。月亮照不出它的身影,湖水映不出它的姿态,画笔绘不出它的容颜。它没有表情,可我们猜得出它的斑斓;它没有歌喉,我们却听过它的私语和歌唱。岁月滑翔的声音就像鸟儿舒展羽翅的声音,而老师就是让我们乘风翱翔的清风。

而今,我站在母校的国旗下,对二中的每一位老师都充满深深的敬意。他们是人生道路上的引导者,指引我们前行。无论走到哪里,我都记得二中老师出众的风采。悉心求实,无私奉献循循善诱,谆谆教诲;激昂文字,指点江山……二中的每一节课都成为学生的享受。

忘不了母校的一草一木,那是见证我们成长的坐标;忘不了在母校的日日夜夜,那是歌唱我们青春的音符;忘不了母校的每位老师,那是指引我们前行的明灯。

老师,您同风一样比影更加无私,比时间更难挽留,恰似一缕稍纵即逝的馨香。您行走在四季轮回里,耕耘桃李芬芳;您徘徊在历史更迭里,教王朝兴衰;您流连在诗行里,写就学生的未来。您是天生的行者,没有人能阻挡您前行的脚步。当您穿过熙熙攘攘的人群,带走一点喧嚣当您跑过地铁和霓虹,留下一段回音;当您在五彩魔方般的城市里游走,遥望一线星光,绕过莽莽林海,拾取一颗晨露;当您跳过山泉溪涧,落下一串铮琮,在摇曳的芦苇丛中穿行,追逐一朵莹火。您的学子会铭记每一个春夏秋冬,那些有您相伴的时光。用您的一颦一笑显示生命的多彩。

甘于清静,淡于名利,是您的情操。勤于求索,乐于进取,是您的追求。四度春风化绸缪,几番秋雨洗鸿沟,是您的辛苦。黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋,是您的奉献。您的足迹从远古的书海蜿蜒至今,藏在长长短短的字里行间,隔着漫长未来的时光,对翻开书册的我们展现一个古典而迷人的微笑。

而依安二中,这艘满载知识的巨轮将带着莘莘学子驶向广阔的海洋,感谢母校,感谢老师,为我们书写生命中灿烂的篇章。

[感恩母校感恩老师优秀作文

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篇12:我感恩老师话题

全文共 1078 字

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时间如小马过隙,一去不复返。转眼间我已是一名初三的学生。回首往事有太多太多美好的回忆。最忘不了的还是那份悠悠的师生情。 Time is like a pony gap, and it is gone.In a blink of an eye, I am a student of the third grade.Looking back at the past, there are too many beautiful memories.The most unforgettable is the long -term teacher and student feelings.

还清楚地记得第一次和班主任王老师见面。那天,教室的门“吱”的一声被推,走进一位高高瘦瘦的老头儿,一套洗得发白的工作服,一双穿得走形的旧皮鞋。底下有窃窃私语:“修窗户的怎么这时候来?”“哪位爷爷来看孙子了?”……老头儿走上讲台,眯着眼睛环视了一下四周:“这里是一年级三班吧?”

没错!我们笑了,这个老头儿真有趣。

“我是你们新任的语文老师。不欢迎吗?”啊?新任语文老师?我们很吃惊,然后,“皮笑肉不笑”地敷衍着:“欢迎,欢迎……”在相同的时间,相同的地点以尴尬的气氛与我们的王老师正式见了面,不免有些遗憾。

渐渐地,我们和王老师的关系越来越亲密,甚至超过了师生关系,仿佛他是爷爷,我们是他的孙子、孙女……六年级的愚人节,又一次地证实了这一点。

随着“叮叮”的上课铃,王老师走进教室。正要打开他的备课书,班长第一个发言了:“王老师,这节课不是您的,您瞧。黑板上改过来了。”装得挺像的,搞得王老师都有点信以为真了,要知道班长可是他的心腹呀!又怎么可能说谎。“不会吧,学校没通知我呀!”“是真的,刚才教务处才派人来说,您还是请回吧!”有班长撑腰,全班同学都煞有介事应和。

学生耍老师,这在别人看来多么不可思议!可是没办法,谁叫那天是愚人节,谁叫我们还是那般的玩皮呢!王老师正纳闷,还真要前往教务处探个究竟呢!眼看快要露馅了,不过我们的“阴谋”算得逞了,我们不约而同地笑了。王老师放下包,又回到讲台上,脸上的表情很不自然。班长又讲了:“王老师,祝您愚人节快乐!”“这……”王老师还能说什么呢?看着我们一个个开心劲,也跟我们笑起来。笑声中,我们又一次和王老师融为一体,悠悠师生情,悠悠师生情……

昔日的老师,同学呵!勿忘那段美好的时光,勿忘那份最最浓厚,最最纯真的师生情噢!过去的时光不可以重来,但我们还有回忆,午后,端着一杯浓浓的下午茶,细细的品味这份师生情,回味无穷哟!

悠悠师生情呵,悠悠师生情!

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篇13:以感恩老师为话题的作文600字

全文共 646 字

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有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露浇灌我们这些小树苗;有人说,老师是参天的大树,用你那强有力的身躯呵护我们这些祖国未来的花朵。

老师,我崇敬你,虽然,我说不出为何如此崇敬你,但是看着你在黑板上留下的一行行整齐而又漂亮的字迹,我却无法估量出这中间蕴藏着多少的爱心和汗水,只知道这是你对教育事业的无私奉献。听着你在讲台上讲的每一个字,那是一种多么美妙的音乐啊。那是天籁之音,是百灵鸟婉转的歌唱“,此曲只应天上有,人间能得几回闻?”那是你播种知识的冲锋号声。

老师,你是天上最亮的北斗星,而我们是滚滚红尘中迷失方向的跋涉者。每当我们迷茫时,只要能得到你的指引,我们就能找到回家的路。

还清楚的记得,初一我们刚刚入学,是你从家长的手里接过我们,是你抚慰我们幼小的心灵。我们第一次离开爸爸妈妈,第一个晚上,是你陪伴在我们的身边,像妈妈一样给我们讲故事哄我们入梦。

第一次在学校里度过两个星期的漫长时间,是你朝夕陪伴在我们左右,是你嘘寒问暖,是你无微不至的关怀,是你的大爱为我们驱散了黑夜,迎来了光明。

老师,你是参天的大树,用你那强有力的身躯为我们遮挡风雨,风雨来临了,我们庇护在你的高大身躯下,享受着你的爱护,老师,我们是小树苗,你是甘霖,你滋润着我们干涸的心田;老师,我们是沙漠,你是绿洲,你养育着我们平凡的生命。

天地再宽广,也没有你的胸怀宽广;原野再博大,也没有你的胸怀博大;大海再深也没有你对我们恩情深。

[关于以感恩老师为话题的作文600字

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篇14:感恩好老师的作文

全文共 626 字

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我最感恩的人,正是我的恩师─余佩蓉老师,感恩老师的作文。她当我的班导师已经两年了,我非常感谢他教导我知识和为人处世之道。

四年级刚开始,我就对她印象深刻,老师的教学方式很生动活泼,有时候还会让我们玩“成语接龙”、“猜地名”的游戏,对待学生总是和蔼可亲,一下课大家都喜欢到老师的桌前和她聊天。月考前,还会特地为我们制作讲义、考卷帮我们复习;学习嘜也会举办同乐会,让我们好好地轻松一下。不只如此,老师的作文一级棒,总不吝惜指导我们要如何写出好的文章,经由老师的教导,我也越来越喜欢写作了。

老师不仅在教学上认真,更关心我们的心情。刚升上五年级,我被班上推举担任风纪股长,老师也很信任我的能力。有次我和同学起了点衝突,让我很难过,老师为了我而居中协调处理,尽力帮我解决,还受了点委屈。此外,老师也很鼓励我们参加比赛,把握每次学习的机会,受到老师精神上的鼓舞,我第一次报名参加国语朗读比赛,刚开始我好紧张,不知道该如何準备,赶忙向老师请教,她敎我哪裡要高低起伏?哪裡要用温柔的声音?在老师的示范下,原本只是一篇普通的文章,经过老师的“妙口”朗读,每个人都听的陶醉其中,我也不例外。比赛那天,老师还特地到场帮我加油,虽然没有得到名次,不过老师说我的音色、音量很棒,就是太紧张了,朗读的速度太快,是唯一的美中不足。

因为我的老师满腹经纶,才能传授给我知识,她就像至圣先师─孔子,那么地博学多闻,而我也会很认真读书与学习,希望我能像她一样那么聪明,有朝一日让老师以我为荣。

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篇15:6感恩老师

全文共 230 字

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鸟儿感恩翅膀,是因为翅膀能够带它飞翔,乌龟感恩龟壳,因为在它危险的时候龟壳能保护它,我想感恩的是俞老师,是因为您教会了我许多的知识。

老师,您是一根蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。老师,您就像一个滑滑梯,哄别人开心,却痛苦了自己。

老师,您还记不记得那一次我的脚扭伤了,来到学校里,你那细心的照顾。为了不让我的脚和别人的脚碰在一起,你帮我换了位置;为了不让我的脚着地,你帮我倒水,交作业……

最后我想说,今天是教师节,俞老师我祝您节日快乐!希望你以后更加美丽更加幸福。

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篇16:2024年感恩自然回馈自然征文

全文共 777 字

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森林、海洋、高山、河谷……大自然的一切充满了神奇的力量,犹如一本充盈着奇幻色彩的传奇故事书,是的好奇的人类不断地去探索。万物之灵的人类在自然中繁衍生息,在自然的庇护之下逐渐强大,自然中的一切都与人类息息相关。

在变幻莫测的大自然中,当你怀有一个感恩的心,你便会觉得很幸福、很满足。我对自然的理解和认识是从书本上的灾难数据开始,我看到了自然拥有难以想象的力量:海啸、雪崩、地震可以瞬间毁灭人类的一切,具有巨大的破坏力,此时的人类在自然面前是如此的渺小、如此的微不足道;在电视节目《自然地奥秘》中我又感叹人类生存技能的薄弱:在草原上不如狮子、老虎的强壮;在森林里不如猿猴灵活;在峭壁没有羚羊的攀登能力,在海洋没有鱼儿的潜水能力……人类是如此的弱小。但千万年来,人类不但没有灭亡,反而欣欣向荣的发展壮大起来,有了驾驭自然、征服自然的野心和欲望。在人的这种过度野心和欲望驱使下,人们采取了许多极端的行为、手段,自然正在被我们破坏、被人们蹂躏,同时产生的连带反应也使得人类自食恶果—遭受大自然的灾害。“我们应该如何去对待自然?”这是人类急需也是必须面对的问题了。

不谈自然的壮观景色,只谈大自然地慷慨大方:他为我们提供亿万宝藏;为我们提供所需的衣、食、住、行;沧海桑田,人类的祖祖辈辈生活在自然地怀抱里,受着他的恩惠和庇佑;但人们非但不感谢他,还自以为是的为所欲为,自然一直默默的承受着,静静地自己疗伤,他是如此的伟大,如此的宽厚。可是人类还在继续用自然给与的力量做着伤害他的事,而且太深、太狠。我们,可悲、可笑的人类不是正在做舍本逐末吗?难道非要等到自食恶果,却又无力回天的最后才会顶礼膜拜,跪求上苍的保佑吗?还是真的要舍弃这世世代代生活着的星球,另寻生路呢?

人类啊,好好的运用一下头脑中智慧,感谢自然、爱护、珍惜自然的慷慨吧,长存一颗感恩的心,祈祷自然和人类永存!

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篇17:歌颂老师的美好品质优秀作文800字

全文共 962 字

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【我最喜爱的一位老师

我喜欢我的每一位老师,但我最喜爱的老师还是我的数学老师黄老师。接下来让我介绍介绍她吧!

黄老师带着一副黑色镜框的眼镜,看上去既有学问又很沉稳,而她那棕色的蘑菇头却表现出了她的活力与活泼。她的活力与活泼、开朗的性格不断地影响着我们。我们学校每周都有不同的选修课,黄老师作为数学老师却担任了健身操、啦啦操选修课主讲教师,在选修课上她教我们的每一个动作在我们眼里都很专业,她还从头至尾和我们一起跳,让人都不能相信她是一个六年级孩子的妈妈。在教师体操比赛上她还担任领操员。此外,她还常常和其他老师一起培训学校的小主持人;有时还批改我们的英语作业,这一切让我觉得黄老师像个全才。

黄老师是一个有责任心、认真细致、力求完美的好老师。有一次黄老师生病了,住院、输液后,身体还很虚弱,但为了不耽误我们的学习,她仍然早早到校工作。黄老师每次给我们布置了预习作业后,总会认认真真地检查我们的作业完成情况,如果哪位同学有错误,黄老师都会认真指导帮助他(她),直到弄懂为止,课堂上她还会将大家的问题进行讲解、提醒。在作业的格式、表达上都要做严格的要求和规范。

黄老师还是一个积极进取、工作能力强的老师,她的课堂生动、有趣,还常常结合生活实际或者游戏进行教学,使我们的学习既轻松愉快又收获多多。黄老师是一名骨干教师,工作也很忙,但她仍然积极准备考研究生提高自己的知识水平和工作能力。她这种积极进取的精神感染着我们、激励着我们——好好学习,天天向上!

此外,黄老师还在许多细节上影响着我、激励着我。记得有一次,黄老师让我们进行课堂练习,最后一道较难的奥数题难倒了我,我在草稿纸上算了一遍又一遍,可没算出来,时间已经快到了,我急得像热锅上的蚂蚁,黄老师看出了我的着急和紧张,走过来对我说:“再读读题,细心一点!”听了黄老师的话,我静下心来认真思考、计算,这一次我终于做出来了。通过这件小事,黄老师告诉了我:遇事不要慌张,只要静下心来认真去做、去学,就能把事情做好,学好。在学习的点滴中黄老师还让我懂得了做人要善于交流,敢于展示自己。

黄老师是我最喜爱、最崇拜的老师,她陪伴着我成长已经有四年多了,她交给我许多知识,还让我懂得如何做人、做事。在这里,我想对黄老师说一声:“谢谢您!老师,您的教诲我将铭记在心!我会好好学习,不辜负您对我的期望!”

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篇18:感恩老师

全文共 463 字

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老师,谢谢您!谢谢您为我们付出的担心、为我们付出的汗水、为我们付出的岁月。老师你是伟大的,无私地为我们奉献出这一切的一切,为我们铺设一条正义无暇的道路,为我们讲解人生的坎坷,更是能够传授知识给我们的老师了。谢谢您!

差不多每次上课的时候,我们有时不听话、不做作业、不做笔记、不听课的时候。你就会训斥我们,我们更离谱时,还会顶撞您,或许那时我们应该是没有理解你为什么会骂我们把!可是每次想起的时候。都会体悟到你为什么会骂我们,所以;从今以后都会好好的学习,不会这样的顽皮,不听话。我们更是应该尊敬您,让您减轻对我们的负担和担心。

老师您犹如一把钥匙,为我们开启知识的大门,让我们在这广阔无际的海洋中遨游,让我们在这里吸取着丰富的知识。

老师您犹如一根蜡烛,为我们点亮了纯洁的心灵,让我们永远走在正义的道路中,让我们不为生活中的种种挫折所困倒。

虽然这都是书写的,但并不代表我心里全部的话,所以我们会用行动来表现出我们的感谢,所以最好的礼物就是用优秀的成绩来报答您对我们的栽培和您对我们付出的岁月。

老师,谢谢您;祝您身体健康、教师节快乐。

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篇19:我感恩老师600字话题

全文共 1383 字

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六年间,您为我们敞开了知识的大门,带着我们认识了舍己为人的老班长、老汉;泼辣、不拘小节的“凤辣子”;忘我工作、生活简朴的周;追求真理、冶学严谨、是名利如粪土的居里夫人。又重新认识了孔夫子。让我们领会到学习上的酸甜苦辣,在堆积如山的习题面前,努力写,流下了辛酸的汗水;在考试中获得的成功,老师的鼓励,流下了甜蜜的泪水;在期中临前,苦苦复习,牢牢记住的味道;在遇见棘手的阅读题的时候,苦思冥想,不抄袭,靠自己的滋味。 During the six years, you opened the door to us, and took us to know the old monitor and old man who he was self -served; the spicy, unrestrained "phoenix spicy"; forgotten meThe simple week of work and life; the pursuit of the truth, the rigor of smelling, and the fame and fortune is like a dung.I met Confucius again.Let us understand the bitterness and bitterness in learning. In the face of the hidden exercises, we work hard to write and shed the bitter sweat; the success of the test in the exam, the teachers encouragement, and the sweet tears flowing;In mind the taste; when encountering tricky reading questions, think hard, meditation, not plagiarism, and rely on your own taste.

不久,我们就要告别这美丽、充满回忆的母校,告别朝夕相处的您、同学。一想到,我就会忍不住流下依依不舍的泪水。

我记得一件事儿,那是在搬校的时候,我去帮忙。我清晰的记得在图书馆二楼,您对我说一句话。那时您扶了扶眼镜框后,笑着对我说:“我还记得,李芙蓉的一篇作文《超越自己》,就是说李芙蓉感觉自己太胖了,所以跑不快。后来,每天早上坚持跑步。现在跑2圈都会冲在前四名。”一边说,一边做出滑稽的动作。“这篇作文啊!写得深刻,超越了自己,将缺点转化成优点。李芙蓉啊,你以后要好好写作文,坚持投稿哦!”

也许,老师您已经将这件事淡忘了。但您当初貌似玩笑的一句话,令我刻骨铭心。成为了我写作的动力。虽然,当面说不好意思,但我还是要说一句“老师,感谢你对我这株“无香花”的悉心照料,让我变成一株有香气的“木棉花”。

虽然,人不能总活在记忆里,但是我同样会珍藏这份情谊。谢谢老师给我的教诲和鼓励!

俗话说:“滴水之恩,必当涌泉相报。”可是老师给予我们的哪里只有一滴水,而是涌泉都报答不完的恩泽啊!

老师,是我们人生路上的领路人。如果没有他们,我们通往成功的道路就像一个个黑漆漆的夜晚,没有光亮多么可怕。

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篇20:学生作文感恩老师的一封信

全文共 517 字

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老师,多么圣洁的词汇啊,多么圣神的职业啊,那曾经是多少人小时候的梦想 。老师对我们的爱比母爱还深,比父爱还伟大,这样的爱我们无以回报,只能以优异的成绩感恩您。

俗话说“虚心使人进步,骄傲使人落后”,老师,您还记得上学期的一次测验吗?那天,我自满满地,用很快地速度把试卷完成了,然后,看都没看一眼就趴在桌子上做白日梦去了,第二天,试卷发下来了,93分,这鲜红的分数应在我的眼前,心跳得像只兔子蹦来跳去似的。93,这个数字一直在脑海里飘来荡去,这足以让从未考过95分以下的我大吃一惊。看看被扣分的地方,天,扣得真不应该。课外阅读的一道选择拼音的题忽略了,被白白扣了4分。这4分,让我在这次测验中没有站起来受表扬的份儿,让我在这次测验中享受不到一阵阵的掌声中。这是失之毫厘,谬以千里。

这您评讲这题时,您不留一点情面地点名批评了我。我表面装得一点也不在乎,其实心里痛得要死。可要知道,如果去考中学的重点班,这4分足以致命,让我上不了重点班。

您批评我的话语中,我的理解是这样的。您的话语中是否在提示我下次不要再犯这样的错误。如果是这样,我知道了。

老师,您的插柳之恩,我回报不了;你那伟大的关爱,我给回不了;您那教育我们的一字一句,我都铭记在心。

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