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自传作文作文【推荐20篇】

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我的自传作文800字

全文共 820 字

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我叫朱陈昱涵,名字的来历不想过多解释,爸妈取的。

出生于2005年4月26日的我今年13岁了,刚步入初二。

我的童年怕是个假童年。小时候我记性差,模样傻,胆子小。拥有这些特性的我在老家常被小我一岁的表妹揍得落花流水。这在我幼小的心灵中形成了阴霾,让我认为所有人都很强,我都打不过。其实,只是表妹太能打而已。上了幼儿园,定居厦门,回老家的次数变少了。远离表妹的“淫威”,加上周末会到部队看望老爸,受部队风气的影响,我胆子逐渐大了起来。甚至在幼儿园里和几个高又壮的孩子组成了风光一时的“幼儿园黑恶势力”,还与老师发生过不愉快。

幼儿园过得很快,转眼间便进入小学了。二实小前三年我只活跃于小圈子,埋头苦干,成绩不错,朋友不多但关系不弱,也算过得有声有色。一进入四年级,相较前三个年级,节奏快了很多,成绩曾一度下滑,一度低迷,还好遇到“知音”小付。两人臭味相投,磕磕碰碰中,四年级的低谷期也就熬过去了。

五年级可以说是我这短暂的人生经历中最精彩的一年。结交挚友小白,打快板,当主持,进话剧团,当上班干部,成绩回升,遇到第一位“伯乐”林大班主任……我风骚的身影在班级、年段、全校大放异彩,人际交往的圈子也越来越大。我如同一颗红巨星一般,迅速增大,能量增多,越来越亮,越来越亮……

可红巨星的缺点也就是灭得快。五年级蓄力用完,六年级时便显示出我的诸多不足。我也为自己的张狂和刚愎自用付出了很大的代价,只能在主持时和校外话剧团巡演时才能看到我五年级优秀的模样。

我有些固执,有些强迫症,十分恋旧,喜欢看书,无法自拔。六年级的经历让我在初中时收敛了不少,还蒙了个二号,死赖着,尽量不掉下来,又逐渐变得没什么声响,变化太大,太多了。

白嫩长发少年变成了莲花中学初一13班光头老爷们会的一位名誉会员,挽回2号的位置和在壮汉群中求生成为了我目前的目标。

年轻的我,张狂的我。

未来的路,漫长的路。

新的开始也象征旧的结束。我很恋旧,不过也会在新的篇章中续写属于我的传奇或平凡的故事。

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篇1:我的自传

全文共 901 字

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本人于1994年4月1日有幸降临人世间,姓黄名燕芬。现年15岁整,就读于九潭中学。

于94年4月1日开始我人生的旅程,经历过酸甜苦辣咸。15年的经历,15年的辛酸,15年的快乐。造成一个多变的我。小时脾气不好,总爱发小姐脾气,脸色也是千变万化的,时而一个脸,时而另一个脸,从不遮遮掩掩的,横冲直撞,但是内心是善良的,美丽的。现在和以前大概有所不同吧!脾气不乱发,总把气往肚子里咽,上学就咽在骑车上;读书就咽在书本里;吃饭就咽在米粒里,脸色也懂得在哪种场合露哪种脸,做事不再横窜乱撞了,会顾虑后果,内心世界还是那么善良,这一点也是我最值得骄傲的。可能是因为小时听说过一次:一个人的美,不会因外在美而美,真正的美是发自内心的,这才是一个人的美。小时到现在,我都相信这句话,从而,我也养成了内在美。

我个人认为我不开心的事多于开心的事,但是我坚信我的美会带给我快乐。

我最欣慰最怀念的就是我的初中生活。从踏入初中的旅程,我都要以精神的状态对待每一科科目。小时就要立定考重点高中,所以小学的成绩我是很满意的,每次的成绩,我都爱听,因为这表扬的名单里总有我。不过,初中,我面对更多的科目了,但我好像放松乐,没有尽自己的努力。但这身边总有一个人在提醒我,努力过就好了。

初一的我还是蛮天真的吧!爱幻想,爱写作,爱出头。总有一段时间,我总爱跑去办公室找我的语文老师,让她批阅我的作文。我还记得,班主任在我的学生手册里写道:长大后一定会成为小作家哦!继续努力。我觉得这就是我最大的安慰和快乐了。我愿我的笔尖点缀出一片朦胧的世界,用真心塑造一个个鲜活的人物,将自己的情感赋予笔下的生命。

不知不觉,一切都变了,我已经是初二的学生了,可能因为我的状况,我的个性,我的爱好吧!和以前一样爱跑去办公室。因为一切都变了,所以我得到了老师的悉心照顾,可以从办公室里拿书,我放在办公室里的书越来越多了,老师说我是个大懒虫,也许是吧!我也发觉了,我现在也太过依赖了。由依赖变成独立,又从独立变回依赖了,什么时候我可以从依赖再走出来呢?

正因为一切都变了,我长大了,种种经历使我变得坚强起来,我更加善良乐,内心更美了。

这就是我,一个真实,善良的我!

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篇2:我的自传作文700字

全文共 660 字

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夜深了,凛冽的寒风吹得大地死气沉沉。只有一些微弱的光探出头来。一阵“哇哇”声打破了夜的宁静,我——光荣的来到这个世界上。

初次踏入学堂的时候是幼儿园。当时与父母难以分割,就只会哇哇大哭。可这正就表现了我的天真和对父母的爱。慢慢的,我熟悉了这里的环境。从幼儿园里学会了笑。

一年级时,我开始爱上了读书,学到了更多的知识。但是,都是从漫画书开始发展。还记得有一次我学着电视上摇头晃脑地“读书”,这时老师见了,笑了笑,然后引来同学们都来观看。此时,教室里只剩下一片笑声。

三年级时,漫画书已经不能满足我的要求,我开始读故事书,童话等书籍。我觉得自己已经长大了,拥有了渊博的知识,可以帮妈妈做事了。我跑到厨房里迫不及待地对妈妈说:“妈妈,我来帮你吧!”妈妈同意了,让我摘芹菜。可是,妈妈没告诉我是要摘去叶子还是留下叶子,然后自作聪明,想着:我们平常吃饭都不要叶子,那我把芹菜的叶子丢了吧。随后依着想法做了起来,刚想向妈妈炫耀,她已经转过来盯着我哭笑不得了。

如今,我已经六年级了,开始向散文、小说类的书阅读。现在,我童年的记忆也淡了许多,而且也离开了母校。痛,如心被刀割了一样;想,想念以前的老师同学;记,记下以前在一起的点点滴滴……我迎来了新的环境,交上了新的朋友,认识了新的老师——学的却是以前的旧内容。唉!新学校跟不上以前学校的节奏啊。

时光飞逝,岁月如流,仅仅11年就发生了这么多的变化。我的心情有很大的波动。但是,2018已经到来,那是一个充满幻想和未知的2018,挥挥手跟2017说再见,跟过去说再见,我将迎来一个崭新的学习!

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篇3:我的自传作文

全文共 340 字

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听妈妈说,婴儿时期的我很聪明,什么东西一学就会。

我九个月大的时候就会说话了,总是“叽叽喳喳”说个不停,我十个月大的时候就会走路了,走起路来就像一只小鸭子似的。

一转眼功夫,我的婴儿时期悄悄地过去了,幼儿时期一步一步向我走来。幼儿时期的我很胆小,记得有一次,我和小伙伴们一起玩耍,在球场上玩沙子,弄得个个都像个泥娃娃。突然,我看到我身旁有一条毛毛虫,吓得我失声痛哭。

在伤心和快乐中,我又走过了我的幼儿时期。十二年的亲身体验,是我渐渐懂事起来,我不再贪玩了,他不在胆小怕事了。

比起小时候,我的确懂事了,勇敢了,坚强了,记得有一首歌是这样唱的:“给我翅膀,让我可以翱翔;给我力量,是你让我变坚强;不怕受伤,因为有你在身旁……”我相信,只要我带着这份勇气,我就会变得更坚强,人生就会更精彩。

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篇4:我的自传作文600字

全文共 704 字

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光阴似箭,日月如梭,转眼间,我已经度过11个春秋,已经从一个从不懂事的小孩成了一个懂事的少年。

我在一二岁时,奶奶说我非常的调皮,经常走路不让人扶,时不时的就摔跤了,但奶奶还说,就算我摔倒了,也不哭,我很坚强,有一次,我睡觉时从床上掉了下来,手摔伤了也没有哭闹,至今我的手上还有一个非常显眼的伤疤。

到了4岁,该上幼儿园了。开始我非常想去幼儿园,可后来,我和同学闹了矛盾,打了一场架,从那以后,我再也不想上幼儿园了。妈妈要我去,我都不去。在妈妈的千言万语劝说之下,我才愿意上学。

到我七八岁时,那真是个淘气包,整个村都被闹个鸡飞狗跳,在别人田里偷橘子,赶着鸡满地跑,用鞭炮炸邻居家的猪……这些都是我做过的事。不过我印象最深刻的还是那一件:有一次,妈妈给我买了一把玩具水枪,那把水枪要吸水才能玩,我正好瞧见我的不远处有一个水缸,我拿了一个板凳放在地上,爬了上去,只听咕噜一声,我就掉下了水,我当时就急了,马上大喊:“救命,救命”。爸爸马上跑过来,把我从水缸里捞了上来。

刚上小学时,我才知道学习是多么快乐,多么有趣,我便爱上了学习。我沉浸在语文阅读的快乐之中,我陶醉在战胜数学难题的喜悦之中,我更痴迷于科学与社会等课程。我一直在补习英语,因为这是我的弱项,所以我一直在好好学习英语。

直到升上六年级,我懂事了,经常帮妈妈做家务,拖地,扫地,洗碗等许多事,我都做过,这时,我才体会到妈妈是多么的辛苦。长大后,我一定要报答妈妈养育之恩。

比起小时候,我的确是进步了,已经从一个不懂事的小孩子慢慢成熟了,但我不能骄傲。古人云:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”我还有许多东西不会,人生的道路还有很长,我需要努力,我一定会努力!

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篇5:我的自传作文500字

全文共 480 字

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2002年初冬的一个下午,随着一声婴儿的哭声打破了深夜的寂静,我降临到了这个美丽的世界里。

我的名字叫吴敏,你别看它听起来普通,意义可大了呢。之所以我高,是因为吴敏的敏可为敏捷,灵敏,机智的意义哦。

胖是女孩们畏惧的事情,可我的身体偏偏就是胖,所以四五年级的时候有很多同学都叫我冬瓜。妈妈让我多减肥,可我依然是抱着零食吃。我妈妈常说,我比加菲猫还能吃。我真后悔不听妈妈的话多运动,要不然能长这么胖吗?真是一失足成千古恨啊!

听妈妈说,我第一次上幼儿园的时候,既高兴又害怕。当得知妈妈要把我一个人留在那儿时,我哭着闹着不让妈妈走。妈妈只好骗我说她去上厕所。结果放学后我都没见到妈妈,又大哭大闹起来。转眼之间,我已经步入了小学的大门。在那里,我学到了许多新知识,开阔了眼界,结识了更多的好朋友。不知为什么,调皮的我爱上了读书,不过我都读的是一些故事书。虽然我酷爱文学,却无文采,喜欢读书,却过目便忘。不管在学校学习还是在家里娱乐,我都能用笑话来制造欢乐的气氛。故大家都喜欢我这个开心果。

我的理想是走进清华。我相信,在我的努力和老师、父母的教育下,我一定会步入清华大学的。

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篇6:鲁迅自传

全文共 987 字

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我于一八八一年生于浙江省绍兴府城里的一家姓周的家里。父亲是读书的;母亲姓鲁,乡下人,她以自修得到能够看书的学力。听人说,在我幼小时候,家里还有四五十亩水田,并不很愁生计。但到我十三岁时,我家忽而遭了一场很大的变故,几乎什么也没有了;我寄住在一个亲戚家里,有时还被称为乞食者。我于是决心回家,而我的父亲又生了重病,约有三年多,死去了。我渐至于连极少的学费也无法可想;我的母亲便给我筹办了一点旅费,教我去寻无需学费的学校去,因为我总不肯学做幕友或商人,——这是我乡衰落了的读书人家子弟所常走的两条路。

其时我是十八岁,便旅行到南京,考入水师学堂了,分在机关科。大约过了半年,我又走出,改进矿路学堂去学开矿,毕业之后,即被派往日本去留学。但待到在东京的豫备学校毕业,我已经决意要学医了。原因之一是因为我确知道了新的医学对于日本维新有很大的助力。我于是进了仙台(Sen-dai)医学专门学校,学了两年。这时正值俄日战争,我偶然在电影上看见一个中国人因做侦探而将被斩,因此又觉得在中国医好几个人也无用,还应该有较为广大的运动……先提倡新文艺。我便弃了学籍,再到东京,和几个朋友立了些小计划,但都陆续失败了。我又想往德国去,也失败了。终于,因为我的母亲和几个别的人很希望我有经济上的帮助,我便回到中国来;这时我是二十九岁。

我一回国就在浙江杭州的两级师范学堂做化学和生理学教员,第二年就走出,到绍兴中学堂去做教务长,第三年又走出,没有地方可去,想在一个书店去做编译员,到底被拒绝了。但革命也就发生,绍兴光复后,我做了师范学校的校长。革命政府在南京成立,教育部长招我去做部员,移入北京;后来又兼做北京大学,师范大学,女子师范大学的国文系讲师。到一九二六年,有几个学者到段祺瑞政府去告密,说我不好,要捕拿我,我便因了朋友林语堂的帮助逃到厦门,去做厦门大学教授,十二月走出,到广东做了中山大学教授,四月辞职,九月出广东,一直住在上海。

我在留学时候,只在杂志上登过几篇不好的文章。初做小说是一九一八年,因为一个朋友钱玄同的劝告,做来登在《新青年》上的。这时才用“鲁迅”的笔名(Pen-name);也常用别的名字做一点短论。现在汇印成书的有两本短篇小说集:《呐喊》,《彷徨》。一本论文,一本回忆记,一本散文诗,四本短评。别的,除翻译不计外,印成的又有一本《中国小说史略》,和一本编定的《唐宋传奇集》。

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篇7:初一自传

全文共 542 字

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我姓刘,名晓影。妈妈说我是20__年生的,而户口本上登记的是20__年的。我是衡阳人,现在在珠晖二中上初一,成绩一般。我喜欢的科目是语文和数学,爱好打羽毛球,不过球技一般。

7岁时,我应该去上学了,可老师却说我还没到年龄,不肯给我报名。妈妈想和老师说一说,反而被老师数落了顿。所以我一直到8岁才上一年级。因为没上过学前班,学习就有一点跟不上,老师便瞧不起我

9岁时,家里建新房,妈妈太忙,我不得不承担一点儿家务活,像扫地、洗碗、切菜、煮饭等等。

11岁时,我渐渐懂事了,不想让老师小瞧我,发誓要让大家刮目相看。我便努力地改进自己的缺点,学习也勤奋了许多。经过一年的努力,大有收获。有天下午,老师从我家门前经过,看见了我妈妈,对她说:“你这个女儿,最近进步挺大的,真是让我刮目相看啊!”我听了心里乐滋滋的。

13岁时,有一天不小心被一辆摩托车撞了脚,妈妈连忙带我去医院。幸好没伤到骨头,只有点痛,走路一拐一拐的。我来到学校,同学们都来安慰我,老师亲切地问我;“刘晓影你的伤怎么样?要不要请假回去休息?”我连忙说:“不用了,谢谢老师的关心。”

20__年7月,我小学毕业了。再见了,亲爱的老师;再见了,亲爱的同学们。我要感谢所有教过我的老师,是你们让我从一个年幼无知的小孩,成为一个成熟懂事的少年。

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篇8:我的自传

全文共 550 字

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我,来到世界上已度过了十几个春秋。我生活在一个平凡而温暖的家庭里。我开始了我的平凡的生活。我有一对很锐利的眼睛,有一对高挺挺的鼻子。我是一个活泼淘气又热爱画画的小男孩。我叫薛长平。

我从小就很好奇。幼儿时,有一次,我看见妈妈在做饭,我偶尔看见妈妈眼中的泪光,我好奇的问妈妈:“妈妈,您为什么哭了?”后来妈妈告诉我,她是被蒜熏出来的,可我听了还是迷迷糊糊。

贪玩是我的天性。我记得童年时,第一次上学,我是十分的活泼。一下课我就去玩耍,从没想过要学习。我还经常去爬树,一不小心摔下来,心里依然想着玩。

我的爱好很广泛。下棋、打篮球、画画、看书……都是我的爱好。我最喜爱画画,我经常画一些花草树木,画一些小动物,我觉得我有艺术的天赋。每一次画画都把房间弄得乱七八糟的,还经常被妈妈教训。可我心中仍然不会放弃。我虽是一个矮个子也是一个小胖子。但我认为矮个子也可以打篮球,比如我打篮球决不会甘拜下方。

我越来越有准确的目标了。现在,我已经是一位六年级的学生了,我已经很懂事了。我把学习的压力转为学习的动力。时光老人早已把我童年时活泼淘气的我带走了。现在与以前的我差别真大呀。我认为以前的我是一个天真幼稚的我。现在的我有追求了,我更加热爱画画了,我希望能画出祖国的母亲。

这就是我,一个与众不同的我,一个满怀着梦想的男孩。

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篇9:我的自传

全文共 452 字

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2001年2月3日的某一个小时,诞生了一个婴儿,圆圆的脑袋圆圆的脸,白白的,嘴巴不大不小的刚刚好,鼻子高高的,长着一双迷人的眼睛。这个婴儿就是我,邱宝珠。

我喜欢跳舞。我从幼儿园就开始跳舞了。到三年级的时候,因为我常常跳舞学习成绩越来越差,所以老师就再也不让我跳舞了。我喜欢唱歌。从哥哥买了电脑常常听歌后,我听到每一首自己认为好听的歌都会学着唱。我喜欢跑步。我喜欢弹琴。我二年级生日的时候,爸爸送我一台电子琴。当时我高兴级了!

没想到时间过得那么的快,渐渐的我长大了。

有一次跑步比赛,我还记得那是校运会,我参加了女子400米和女子60米的跑步比赛,刚开始跑400米的时候,我本来跑前边的,然后被隔壁的那个女生撞了一下,差点跌倒了,最后我拿了倒数第一名。跑60米的时候,我以为体育老师没这么快叫开始的,谁知道,我刚站在起跑线上就开始了。快放学的时候,同学们都说我400米跑了倒数第一名,所以嘲笑我,当时我哭的哇哇不停,我伤心级了。

我就是邱宝珠,邱宝珠就是我。到结尾也没什么好说的了,我的“我的自传”就是这样子。

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篇10:自传作文500字

全文共 537 字

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我——没有班长那般敏捷的身手;没有体委那样敦实的身板;没有学习委员那样高大的身躯。现在站在镜子前的,是三中芸芸学子中的一员。

自认为自己最大的特点:心直口快,总是口无遮拦。尚记得不久前的“公开课事件”,当着众多评委的面指出老师的错,这是大家普遍认为不能做的事,或许是冥冥中得到海瑞的召唤,我做起来却全无畏惧。也许还是太幼稚了吧。不知何时,才能有所改变。

父母告诉我,做人要含蓄,情感表达不能太直接。而我却经常做不到这一点。正是如此,去年险些闯了大祸。不过,现在我正尝试控制自己,今年处理类似问题,我学会了冷静,不再是“一言不和,大打出手”,而是仔细观察现象、深入思考本质,力求用说服对方的方法解决问题。

我曾有过不少爱好,然而我始终热爱并坚持的却是一个小众项目——围棋。无论如何,我总是没有放弃对围棋的学习。从最初获奖时的兴奋,到如今频频举起的奖杯,那份钟爱伴随着我。尽管随着学业的加重,我用在围棋上的时间越来越少,但当我每一次沉浸在黑白世界中时,我总是能发掘出这古老智力游戏中无限的趣味。

不雷同是我的人生信条。这也是我从围棋中悟到的。我一直把创新看的重于泰山,我不赞成那些追随潮流的人,我始终坚信,自己走出的路是最好的。我有优点,但我也需要学习更多。不知多少年后,我还是这样吗?

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篇11:我的自传作文

全文共 634 字

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小女子芳龄十二,笔名玉壶。在家庭的温暖氛围下,我慢慢地长大了。

听妈妈说,我小时候是个机灵鬼。约摸三四岁时,一次,妈妈带我去逛街,我应该是想吃雪糕了眼睛一亮,计上心头,就对妈妈说:“妈妈,我渴了。”几乎每次我这样说时,妈妈都会领我买根雪糕,我一看计谋成功了,顿时眉开眼笑,蹦蹦跳跳地跟在妈妈身后。不过我那点小伎俩怎能逃过妈妈的眼睛?所以也会有几次,妈妈故做不知道我想吃雪糕,让我回家喝水。每逢妈妈这样的态度,我就会异常失望,嘟着小嘴,无精打采地走着。妈妈见我这样就捂着嘴偷笑,然后去领我买了个雪糕。我又变得开心起来。

我五六岁的时候,字写的龙飞凤舞,都快认不出写的是什么了。但那速度绝对是我称第二,没人敢称第一。为此,学前班的石老师常常点名批评我字写得难看。我脸皮薄,听到老师批评我,羞愧难当,下定决心要写好字,争取下次老师点名我时,不是批评,而是表扬。我让爷爷给我买了两本字帖,小小年纪的我很有毅力,每天坚持练字帖。课堂上,仔细观察老师写的字的间架结构。过了一段时间,奇迹发生了!我的字不再被老师批评,而是被老师夸奖。

在小学阶段,我开始阅读书籍,认真学习,获得了“四好少年”的称号,在写字比赛中也还获得过特等奖呢! 升入六年级,学业增多,虽然不至于压的喘不过气,背上的担子却也让我感觉沉甸甸的。我努力完成学习任务,争取腾出时间来创造属于我的天地。

与幼时相比,我有些进步。不过,我还小,还有很长的路要走,还有克服很多困难。加油吧!为了我心中的梦而奋斗。

[有关人物的优秀作文

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篇12:我的自传

全文共 902 字

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郑芳玮

我叫郑芳玮,说起来你可能不认识我,这也不怪你,毕竟我这个人,成绩中等,相貌平平,还架着一副眼镜,很难给人留下深刻的印象。不过今天,我要给你讲的事就发生在我身上。

记得,那是我7岁时的一个夏天,天气十分炎热,我看着那群从小溪里玩耍回来,手中的瓶子里还游着几只蝌蚪的男孩们,羡慕极了,也想去,但爷爷奶奶肯定不会同意的。因为是暑假,回到赤溪后父母都不怎么管我,我就被爷爷奶奶管着。于是乎,我就向表弟询问了小溪的“地址”,趁着爷爷奶奶没注意我时,悄悄地溜了出去。

我成功地找到了小溪,还特地带了一个空瓶子来抓蝌蚪。我看见小溪里面游着好几只大头蝌蚪,可高兴了,脱下鞋子就跳进了小溪里。那天我玩得很开心,也抓了不少蝌蚪,天逐渐暗下来,我这才上岸。但是我却忘记了回去的路,只知道一直往前走,遇到岔路,我就停住了,不知该往哪边走,最后还是爷爷骑着电瓶车来找到了我,从此以后我再也没有偷偷跑出去过。

还有一件事发生在6岁时,那时我还在安徽上学。一天晚上,窗外雷声大作,我却坐在客厅里用电脑津津有味地看着动画片,反正雷声是在外面,有什么可怕的!

但我不经意间一扭头,却看到窗外,一道闪电划破天空,接着,可怕的事发生了。一道亮光闪过,电脑被亮光击中,直接黑屏了,我尖叫一声,坐在屏幕前不知所措,后来,我听父母说,电脑坏了。自从那天之后,一到打雷天,我都不敢去碰电视、电脑、手机之类的物品。

我有我的糗事,也有我美丽的旅程。

二年级下册时,我转到了六小,不知道为什么,居然被班主任推荐去参加了讲故事比赛。可能是家里大人给我准备的故事稍微有点喜感,讲的时候,我自己总忍不住笑出来,讲给同学听,他们也笑得一塌糊涂。

到了比赛那天,我抽到了2号,很快就轮到我了,本来我已经克制自己不笑了,但讲的时候,台下传来了几声笑声又让我忍不住快要笑了出来。我拼命地让自己忍着不笑出来,终于,故事讲完了,我飞快地逃回了观众席。

比赛结束之后,结果很快出来,我得了二等奖,之后我常常回想起这件事,也庆幸自己没有笑出来,不然哪有那么好的成绩。

我的这些经历中,既有一些倒霉的、不好的瞬间,也有一些光荣的、美好的时刻,但不管怎样,这些经历,是值得我一辈子珍藏的回忆。

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篇13:初一自传

全文共 654 字

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我相信同学们都有童年,有悲伤,有快乐……而我的童年却是淘气顽皮的。

一年级的时候,我们的语文老师在课堂上讲课时,我觉得她讲得太无聊。就玩了起来。扭过头,打开窗户。把我后面人的笔扔下窗去,当时那个人没反应过来,双眼狠狠的瞪着我,皱着眉头生气地对我大吼道:“你干嘛?谁让你把我的笔扔到下面去了。”“没关系,我再陪你一支。”我转过身拿出我那精致的文具盒挑了我最不喜欢的笔给他,他也勉强接受了。不巧,这一幕被老师看到了,她大喝一声:“王雨欣同学,谁让你扭过头去了,明天给我把家长叫过来。”

呜呜,这下我惨了!

第二节课,校长大人大驾光临,来给我们班上书法课。“来,同学们,我们看看,这个斜勾应该这样勾出来……”校长在那神采飞扬的讲着,我却在一旁摆弄着我那精致的文具盒,一会儿在那炫耀炫耀。一会儿在这炫耀炫耀。不一会儿,噩运又一次降临到我的头上了。

校长说:“你看看那个女同学,你在手里拿的是什么?去给我站到后面。”我不敢违抗校长大人的命令,灰溜溜的站到墙角了。

还有一次,我趁妈妈不在家,邀请邻居家的小朋友轩轩来家里玩,我们觉得不能不总是在客厅里看电视,对眼睛不好,于是就去卫生间玩我妈妈的化妆品。我们俩把水池接满水,把妈妈的口红涂在玩具小兔的嘴唇上,为它增添了几分美感。

玩了一会儿,我突然想起妈妈快下班了,急忙说道:“不行不行,我妈妈快回来了,你快走!”朋友走后,我把案发现场整理干净,不留下一丝痕迹。妈妈回来见家里没什么异常,就坐到沙发上看手机了。

我的童年生活是多么活泼有趣呀,我相信以后还有更多的事情等着我去记录下来呢。

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篇14:我的自传

全文共 597 字

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我站在穿衣镜前,看到镜子里出现了一个形象:1.55米的个子,梳着马尾辫,乌黑发亮。一双炯炯有神的眼睛,闪烁着光芒。圆圆的小脸蛋,甜甜地微笑着,露出了整齐的小白牙,充满了对生活的热爱。

我是名副其实的“两面派”。在学校里,我老实得像一只温柔的绵羊;而在家里,我又调皮得像一只好动的猴子,时而在大人面前撒娇。

我最显著的优点有这几个,一是在家帮助妈妈做家务,在午饭和晚饭过后洗碗、拖地、倒垃圾;二是我?湎不堆?埃?绕淇岚?词椋?切?豆适麓笸酢贰⒆魑氖椤??夷闷鹁头挪幌拢?宰×恕N页31皇橹械娜宋锖颓榻谒?卸??幸淮危?杪韪?衣蛄吮尽栋餐缴??啊罚?腋咝说啬霉?椋?斑恕钡匾幌伦幼?谝巫由希?蚪蛴形兜乜醋牛?蔽铱吹铰艋鸩竦男∨?⒃诔?χ?贡欢乘朗保?浅M?椋?椴蛔越?乩崃髀?妫坏蔽铱吹搅礁錾倘吮灰桓鲋腔鄣睦先俗脚?艘欢偈保?液芸?模?椴蛔越?匦ζ鹄础???且桓黾崆坑杏缕?暮⒆樱?还苎?难??苁羌岢执锏匠晒Φ哪康摹1热缑看未蚶呵颉⒌醺耍?捎谖壹岢挚嗔罚??髅艚莸孟窈镒右谎?A硗猓?蛴鹈?颉⒋蚱古仪颉⑻??龋?乙捕伎空庵志?说囊懔Υ锏搅嗽ざǖ哪勘辍

不过,我也有自己的缺点,那就是“慢”,不改掉这个坏毛病,一辈子没出息。所以,去认识到:“做任何事,要加快速度,而且是完全做得到。只要下定决心改,一定会抛掉这个‘慢’字。”总之,发扬优点,改正缺点,就能成为有用的人才。

这就是我,一个普普通通的小女孩李媛。

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篇15:我的自传作文500字

全文共 742 字

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我是一名12岁的初一学生,正值花季,身上充满了青春活力。

听妈妈说过,婴儿时的我胖乎乎的,很聪明,刚到九个月就会说话了,十个月便学会了走路。但是走起来摇摇晃晃,东倒西歪都不让人扶。姥姥说我五岁开始很有礼貌,路上遇见熟人会主动招手。

一眨眼的功夫,时间老人把婴儿时期带走了。那是我唯一一段不用背单词的时期。幼儿园给我的记忆不是很深,连老师的姓都忘得一干二净。不过我牢牢记着那个严厉的胡老师,我的第一位英语老师,我这一生都不会忘。

我清楚的记得2009年的一个夏天,妈妈以带我去买甜点为借口,把我骗到一个补课班——“赛亚教育”,妈妈牵着我的手,刚踏进教室,三十多双目光齐刷刷地望着我。妈妈把我领到座位前,然后她绝情的走了。我并没有哭,随即坐下,开始了第一堂英语课。这便是噩梦的开始啊!记得我曾因课文背的不流利,把长达一页的文章抄写超过五十遍,曾把“情态动词+动词原形”抄过三十遍……。因此我右手的中指留下了“永恒”的印记。至此听到“老师”这两个字就仿佛如临大敌。

幼儿园毕业后,我进入了泉园二校读书。这是一个环境优美的校园。这个校园里留下了我太多宝贵的回忆。同时结识了三十四名同学和严厉认真的吕老师。还记得我们在烈日炎炎之下练武术的情景,还记得我们手举太极扇严肃庄重的样子。还记得我们背了六年,厌恶了六年的“少年中国说”……。

六年的时光在我们的嬉笑打闹中走过,如今我也已经步入中学有接近一年的时间了。中学里,因为之前胡老师的严厉给我留下了心理阴影,第一次见到三位主科老师时心里畏惧感十足。可是经过一段时间的相处后,我发现她们分别是“美丽”“认真”“温柔”的老师。畏惧之心慢慢淡去。

在这样一个班级里,有一个很好的学习氛围,使我的成绩日渐上升。我的人生前面的几页已经翻过去了,愿后面的篇章越来越精彩!

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篇16:1我的自传

全文共 404 字

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每当妈妈带我出去碰到熟人,他们总是夸我长得很好看。我觉得我的眼睛很明亮,也很大,眉毛又黑又密,表情总是很乐观。>这就是我――郑文宣,一名三年级的小学生。

我平时爱吃甜食,比如点心啦,蛋糕啦,只要一看到甜食,我就管不住自己这张嘴了,像是有馋虫在咬似的,非吃个过瘾才肯罢口。

我的性格很开朗,平时爱交朋友,也爱和同学说说笑笑。但也有文静的一面,有时候我在心里想着一件事,可以半天不说一句话。

我最大的爱好就是玩电脑游戏,很多很多种游戏我都玩过,但我觉得最好玩的是《梦幻西游》,它给我的印象很深,我现在已经成了个“小电脑谜”。

我也很爱学习,一回到家,先做作业,接着就是复习、预习,从来不需要妈妈监督。在考试期间,谁都休想在电脑前找到我的影子,连我最爱玩的游戏和最爱看的动画片也诱惑不了我。

好了,我的>自我介绍就到这里,这就是最真实的我了。怎么样,给个评价吧!如果你们觉得我还算可爱,就请伸出你们的双手,让我们交个朋友吧!

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篇17:我的自传

全文共 620 字

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我姓刘,名晓影。妈妈说我是1995年生的,而户口本上登记的是1998年的。我是衡阳人,现在在珠晖二中上初一,成绩一般。我喜欢的科目是语文和数学,爱好打羽毛球,不过球技一般。

7岁时,我应该去上学了,可老师却说我还没到年龄,不肯给我报名。妈妈想和老师说一说,反而被老师数落了顿。所以我一直到8岁才上一年级。因为没上过学前班,学习就有一点跟不上,老师便瞧不起我

9岁时,家里建新房,妈妈太忙,我不得不承担一点儿家务活,像扫地、洗碗、切菜、煮饭等等。

11岁时,我渐渐懂事了,不想让老师小瞧我,发誓要让大家刮目相看。我便努力地改进自己的缺点,学习也勤奋了许多。经过一年的努力,大有收获。有天下午,老师从我家门前经过,看见了我妈妈,对她说:“你这个女儿,最近进步挺大的,真是让我刮目相看啊!”我听了心里乐滋滋的。

13岁时,有一天不小心被一辆摩托车撞了脚,妈妈连忙带我去医院。幸好没伤到骨头,只有点痛,走路一拐一拐的。我来到学校,同学们都来安慰我,老师亲切地问我;“刘晓影你的伤怎么样?要不要请假回去休息?”我连忙说:“不用了,谢谢老师的关心。”

2009年7月,我小学毕业了。再见了,亲爱的老师;再见了,亲爱的同学们。我要感谢所有教过我的老师,是你们让我从一个年幼无知的小孩,成为一个成熟懂事的少年。

我今年15岁了,在珠晖二中上初一。在这里,我又认识了许多新老师,结识了许多新同学,也学到了许多的知识。我将继续努力,一取得更好的成绩,来回报家人,回报老师。

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篇18:我的自传

全文共 609 字

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我是一个聪明伶俐,活泼好动的小男孩。我长的高高的,长着一对灵敏的耳朵,一双小小的眼睛,一个小巧玲珑的鼻子和一张能说会道的嘴巴。

上幼儿园的时候,我重视哭哭啼啼,胆小怕事,不敢当着别人桌一些事。记得有有一次,我们小区举办文艺演出,要我们幼儿园的同学上台表演。当我上台之后,看到台下挤着黑压压的人群的时候,心里紧张的要命,哭着嚷着要到下面去。之后,不知道是谁把我哭的样子拍了下来,这张照片至今还保留着呢!

到了上一年级的时候,我有比较强的上进心。记得刚上一年级的时候,只有一小部分同学才能加入,我想着:机上红领巾是多么光荣的事啊!可是,我却在第一批少先队员的名单中落选了!这使我感到无比失落,心想:我为什么不能加入第一批少先队员呢?后来,我经过反思,终于知道了其中的原因。之后,我加倍努力,各方面都追的很好,终于加入了第二批少先队员。我在想祖国宣誓的时候,我感到无比光荣,心想:我的努力没有白费啊!加入少先队员后,我要加倍努力,做一个名副其实的少先队员。

到了五年级的时候,我开始迷上了电脑,一上网就是四五个小时不下线!整天就“浸泡”在电脑游戏的世界里。正因为我的“浸泡”,使我付出了沉重的代价——期末考试语文才考了82。5分!这次考试的“惨败”让我不敢再“浸泡”在电脑游戏的世界里,让我努力的学习。终于,功夫不负有心人,在第二个学期的语文期末考试中,我考到了95分的高分成绩!

现在,我要加倍努力,在毕业诶考试中取得优异的成绩!

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篇19:我的自传初中作文500字

全文共 668 字

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不知已过了多少个春夏秋冬,但童年往事却已贴在记忆迷离的橱窗上,一眨开眼就看到了这些想忘也忘不了的往事。一个人的成长,如刚发芽的小草从坚硬的土地里努力的钻出来,虽然艰辛,但出来时大地是多么的美好。

我在家里是“小公主”,是爸爸妈妈的掌上明珠。我有着乌黑发亮的长发,有着不怎么高挺的鼻子,鼻子下衬托着一双红润的小嘴。

爸爸是个医生,但爸爸的道理却如小溪,怎么流也流不完。爸爸经常挂在嘴边的一句话是“为善最乐,读书更佳”那时,我最怕听到的就是这句话,因为听到了准是又要去读书了。记得那是春天,树长出嫩枝,大树又孕育了新生儿。这时一个严厉而雄浑苍劲的声音进入了我的眼帘,他把我从梦中硬拽了出来。我无奈的睁开昏暗的眼睛,说:“爸,你为什么要这样做?”爸爸语重心长的说:“现在最要紧的是读书,读书,再读书!”我心想:“读书也要有兴趣嘛!天才就是强烈兴趣和顽强的入迷。”

我坐在写字桌上,眺望窗户外展翅翱翔的雁阵,我渴望自由,我希望能成为一只大雁,自由自在的遨游整片天。我无奈的读着日久乏味的《论语》。忽然,九个字把我的眼球吸引住了,“学而时习之,不亦说乎?”爸爸不是说:“学习是快乐的,学习是探索的。”我一定要鼓起学习的勇气,朝困难走去。

爸爸告诉我全部秘诀只有两句话:不屈不挠,坚持到底。只要自己能坚持到底,不管结果怎样,但你做了。我跟着这个目标,跟着这个身影,一直走下去,我相信走上的一定是康庄大道。一颗质地坚硬的橡树,即便用一柄小斧去砍,拿斧头虽小,但如看个不停,终必把树砍倒。我相信只要坚持不懈,不管什么都不能把自己屈服。

[我的自传初中作文500字

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篇20:个人自传的写作方法

全文共 3160 字

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一、什么是自传

自传是一种常见的以记述自己的人生经历、成果和感悟的应用文体。一般是自己写成,因而常用第一人称。别人给自己写传称传记,一般用第三人称。因为自传是应用文体,所以真实性为它的本质特征,不能虚构不能夸张;语言也相应的以朴实为主。结构以时间为序的,平铺直叙较为常见;以事件为序的,一般有一条暗线,也是以发生前后为顺序的,也经常被使用。以书面用语写成的称自传,以口语式写成的称自述,以事件为序的称回忆录,不是自己写自己的称传记。但是,这也不是金科玉律,自己用第三人称给自己写传记的也有,只是不多见。

二、怎样写自传

自传是以记述自己的人生经历的文体。从写作的对象上来讲,是写人的文章。但是,写人除了肖像描写以外,要写出人的性格秉性品德,还是通过记事表达出来。同时,我们要清楚自传的体例,仅仅通过记事表达出人的性格品行和品德,还只是纪实不是自传。自传是自己人生经历的记录,要有源头出处、家庭环境、地域和社会环境、成长过程、从事的职业和取得的成果或感悟,这样才是一部完整的自传。

自传的第一个要求是要交代清楚自己的姓名籍贯、家庭环境,由此就把自己的人生起点交代清楚了。因此才有以后走什么路、有什么样奋斗,有什么样的人生。

自传的第二个要求就要怎样写出一个真实的、活生生的“我”来。这个“我”应该就是生活中自己的真实样子,而不是与生活中真实的自己隔着一层,让人看了之后觉得那不是你,或者不是完全真实的你。

要写出一个真实的自我,就要先正确认识自我。也许你要问了,我自己还能不认识自己吗?是的,我们每个人从出生到成长,走过的每一天每一步都在塑造着自己。在一贯的生活中,往往是看自己的长处多短处少,认识上出了偏差当局者而迷旁观者清;或者由于环境的左右自己成了自己不希望的样子,自己对自我的认识也渐渐有了偏差。写自传的过程是一个寻找、发现自我的过程。需要静下心来,重新审视一下自己,顺着时间这条线上串着的对的、不对的过去,把自己给追回来,再审视再分析,达到最终真正地认识自己目的。

完成正确认识自己的过程后,怎样在自传中真实地、生动地表达出自己是写自传的第三个要求。让我们来想一想,问一下自己:我是谁?我是一个什么样的人?我是什么样的性格?我赞成什么、反对什么?我的理想是什么,又是怎么实现的?我为什么会有以上的爱好与想法?在我成长的过程中,谁对我的影响比较大?哪些事给我留下的印象比较深?这么问下去,回答出来记录整理后,一个较为真实的自己就会从文字中间走出来了。

自传中的自己要个性鲜明,要紧扣自己的性格特点来写。我爱静还是爱动?内向还是外向?喜欢雷厉风行还是拖泥带水?都要通过事件、对话、是非爱憎,准确而又生动地表达出来。 自传中含有自己感情的流露和对事情的看法,也要写生活中的经验教训。但这些非同于其他文艺作品中的直接抒情、议论,而是寓情理于叙事之中,让读者从中感觉出来,即间接表露出来。

自传还要向别人明确传递出自己的外貌特征,使人读后留有印象,甚至一见到你本人就能根据你自传中的描写认出你。这也需要运用外貌描写的技巧,把自己写好写活。

三、写好自传应处理好的几个问题。

写自传不是件难事,我手写我心而已。老老实实地记载自己的经历,不要重复又不漏掉有价值的,用一件事来说明一个意思,完整的记录自己的经历就算得上是自传了。但是,写好一部自传就不容易了,就要处理好一下几种关系。

1、真实性与文学性的关系。自传是一种应用文体,不是文学作品。因此,就决定了它的核心特质是真实,不能虚构、不能演义、不能进行文学性描述,事实是什么样就准确记叙而已。然而,自传又是一种承载着某种思想、感悟、经验、教训希望传给后人的应用文,写的干瘪枯燥,让读者味同嚼蜡影响交流。所以,在不失真实的前提下,也需要讲究布局谋篇在结构上体现文学性;记叙中采用文学性语言,把富有生命力的生活展现得活灵活现,用语言体现文学性;要善于使用对话来刻画人物的性格,个性化的语言是特定人物特定性格的生动体现,有时一句特定的对白成就了一件传世作品,文学性给自传增色添彩。因此说:自传的真实性不排斥文学性,而是真实性与文学性的统一,关键在于作者对文学性的驾驭。

2、要正确处理好经验与教训的关系。写自传需要静下心来梳理自己的过去,既不是批判自己的过失,也不是表扬自己取得的成绩。而是客观的记录和评价这一段历史,总结某件事对你人生的影响。既然要评价就要涉及到褒贬,怎样处理这个褒贬?对有结论的事,经过时间检验这个结论是对的,又和自己的认识是一致的,服从这个结论没有问题。往往是结论是客观的,与自己的认识不一致,不愿意服从这个结论。怎么办?客观的记录这个事实的全过程,包括结论形成的过程,再把自己的认识原原本本记录下来,留给后人去评判。是正确的后人自然赞成,不对的后人自然会接受教训。站得更高的人,会把经验教训不夸大也不缩小的记录下来,给后人当作一个参照物、当做阶梯,都是留给后人的不可多得的精神财富。有这样胸怀的人,淡泊名利,对经验讲得够,对教训讲得透,是最好的处理方法

3、处理好自传与自传体小说的关系。小说是文学作品,自传体小说是以自传为素材进行艺术加工后的文学作品。文学创作的任务是通过故事情节塑造人物形象,这个人物形象来源于生活,有真实性的一方面;它又高于生活,又有虚构、融合的另一面,这叫做文学真实。因此,写自传不能用写小说的思维来写,这样即使对自己的不负责任,也是对历史不负责任。

四、自传的技巧

1、怎样取舍材料,避免写成流水账。人生都有丰富的内容,从家庭环境、社会环境、到自己童年、青年、壮年,一路写下来一定是一部厚重的大书。然而,这就给后人留下了非常繁重的阅读任务,以至于失去读下去的信心,使你精心设计的“传帮带”初衷落空。怎样写好这部自传呢?那就有对材料进行选材、取舍的必要。这就要求挑一件最能说明你想法的事写在自传里,同类的事就不要重复了。否则,凡是必录就成流水账,就失去自传的价值。

2、怎样把平凡小事写得有价值。平凡人的自传自然都是平凡的小事。然而,唯有小事才能体现人本性,是成就大事前的铺垫,大事才能顺理成章让人信服。所以,无论是鸿篇巨制,还是千字小文,都注重细节的描写。可是,怎样才能把小事写得有价值呢?首先,要挑选最能体现人的性格的小事来写。因为,一生中的小事多如牛毛又各有不同,这就要进行取舍,挑选最有代表性的那一件。同时,在记录这件小事时,又要写得生动,写出小事给自己的感悟、给人的启迪。同时,又和大事有因果关系。那么,这件小事就成为有意义、有价值的小事了。

3、怎样坚持下去写出有分量的自传。做好一件事都不是一蹴而就的,毅力是做好一件事的基础。同样,要写好一部自传,就要求作者有毅力。但是,没有毅力就不能写自传了吗?也不是,这里面是有技巧的。

首先编好提纲,把计划做好。编提纲才能把握全盘,保证结构完整。才能按着计划写作,不至于想到哪里写到哪里,写出的作品杂乱无章。哪里写什么,哪里表达什么意思都设计好。编好提纲是写好自传的前提和条件,尤其是上了年纪的人记忆力下降了,自传又不是一天可以完成的,原有的思路被临时打断了回来又忘了,或第二天想不起来了,写不下去了。因此,编好提纲按提纲写是基本的技巧。

其次每天只写三五百字。人到老年还有许许多多的事需要处理,定力不强的毛病也找来了。怎么办?按提纲每天只写三五百字,不耽误日常生活,不耽误娱乐锻炼;每天完成写作任务,安心办别的事也心情舒畅。

第三每一都写出一个高潮,品味成功的乐趣。创作是一个最容易产生快乐的工作,每创作一段都有一种成就感,尤其是在自传网上发表后,看一遍还想再看第二遍。因此,每天写出一个小高潮,使写自传成为一种乐趣,内心慢慢滋长出积极性,想不写都不行。用兴趣转换成毅力,坚持下来一部自传在你手里就会有条不紊的诞生。

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