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高三贫困申请书范文(精彩20篇)

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写给高三孩子的信

全文共 1555 字

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亲爱的儿子:

你好!

时间过的真快啊!转眼你已经十八岁了。爸爸和妈妈内心实在不愿意相这个事实,好多记忆还停留在你的儿童时期。

小时候去幼儿园,都是妈妈接送,所以,从小你就粘着妈妈,走到哪儿都要妈妈牵着你的小手,你就像妈妈养的小宠物,是妈妈的小尾巴。你是妈妈的开心果,给妈妈带来了许多快乐的时光。

小学期间,从工人村搬到45街上小学,有奶奶的悉心照顾,甚至还要奶奶一口一口的喂你吃饭,每看到你吃一口饭奶奶都高兴的笑你还记得吗?儿子。每当你高高兴兴地拿回一张张奖状并张贴在墙上时,爸爸妈妈

以你的聪明和机智,还是如愿考上了武钢三中,这所学校的校风优良,教师的教学水平很高,责任心也很强。在这三年的高中学习生活当中,爸爸和妈妈看着你一点点地成长和进步,内心也很欣慰。你从起初一个小男生,长成了一个帅气的的少年了。三年来,你的身高在长,你的阅历在长,你的知识在长,这也都和你个人的努力分不开的。每当你站在妈妈的面前,俯视着妈妈的眼睛和妈妈说话时,我不得不承认,我的儿子,你确实长高长大了。

现在,你已经十八岁了。十八岁,意味着你已经长大成人了;十八岁,意味着你已经是一个有选举权的中国公民了。你就要像小鸟一样,展翅高飞在自己人生的天空了。

此时此刻,爸爸和妈妈的心情很激动,有感慨,有欣喜,还有一些不安和担心。十八岁的你,还很稚嫩,社会经验和阅历也不多,想借此机会给你一些有益的忠告和建议:

儿子,你要学会宽容、爱、感恩、责任、进取、自律、坚忍,还要健康快乐。你要学会宽容。以后无论遇到什么事情,都要学会宽容,不要斤斤计较。“宰相肚里能撑船”,凡是能成就大事的人,都有一个宽广的胸怀。

你要学会爱。爱永远比恨更轻松愉快。爱自己、爱别人、爱家庭、爱社会,爱一切公平和不公平。一个心中有爱的人,必定是一个善良、豁达的人。你要学会感恩。懂得感恩的人,一定都很感性。理性也没有什么不好,但一个人太理性了,就会变得冷漠和冷酷,一个冷漠和冷酷的人,一定不会快乐的。“受人滴水之恩,当涌泉相报”,感恩父母、感恩社会、感恩老师、感恩亲友,感恩生活当中的所有幸与不幸。每一种经历都是生命的体验,都是社会阅历的积累,都是上苍的给与和厚赠。学会感恩,生活将是另一种色彩。

你要学会承担责任。一个人活在世上,就要顶天立地。任何事情都要考虑周全再去做,做了就要敢于承担,更要勇于承担家庭和社会的责任。

你要懂得进取。一分耕耘一分收获,这个世上从来就没有免费的午餐,成功永远属于那些持之以恒、奋斗不息、兢兢业业的人。

你要学会自律。如今这个社会色彩斑斓,诱惑极多。什么该做什么不该做,你都要有自己的原则和底线。你要学会约束自己,才不会在以后的人生路上走偏。你要学会坚忍。世上的事情,不如意的十之八、九,你要有面对挫折、不怕失败的勇气和信心。成功与失败,往往就在坚持和懈怠之中。

你还要学会保重自己的身体,加强体育锻炼,养成良好的个人卫生习惯,健健康康、快快乐乐地生活,享受人生的美好时光。

儿子,你曾对人生的意义感到迷茫和困惑,现在爸爸和妈妈想告诉你:愉快地做自己想做的事情,并对社会、对他人有所帮助,就是有意义的人生,期待你的精彩!

18年前的今天,爸爸妈妈

还要啰嗦几句,还有不到200天就要高考了,一点要用心喔,虽然高考不能决定人的一生,但不能否认的是那肯定是漫漫人生旅途中的一个风向标。不要有太大压力,尽力就行。但凡事必要用心,因为机会总是留给时刻准备着的人,留给已经准备好了的人,儿子,你准备好了吗?

最后,爸爸和妈妈想对你说:亲爱的儿子,你一直都是一个真诚、善良、孝顺、乖巧、懂事、聪明的好孩子,你是爸爸和妈妈心中的骄傲,爸爸和妈妈永远爱你!儿子,你要永远记住,无论在你的漫长人生中有多少坎坷,你都要像个男人一样去承受,去解决。爸爸妈妈

爸爸妈妈

20__年__月__日

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篇1:青春高三作文

全文共 779 字

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青春的价值在于努力工作和勇于奋斗。在最好的年头,努力工作是光明未来的前提。”一寸时间就是一寸钱”。我们不应该浪费每分每秒。我们应该做一些有益于自己的事情,学会充实自己的生活,努力奋斗,向前迈进。我们应该清楚自己年轻时的目标。比如在初中,每个人都会或多或少地明确自己未来的就业方向。在这个方向上,勇敢地去打破,去战斗,我们还年轻,不必担心自己的失败。我们不应该成为不经尝试就放弃的人。同时,要树立“先做人”的良好价值观和道德标准,努力成为一个德才兼备的青年。这将使我们将来成为社会的栋梁,回馈社会培养我们。

青春的价值在于奉献和奉献。很多人认为,在国家层面上,给予只能称为“好”。不是的。我们在生活中付出的也能鼓励他人。在滴水基金上捐10元钱,似乎是件小事,但几万10元却聚在一起,这对一个绝望的家庭来说,是一根救命稻草。当奶奶不幸摔倒,但她不能站起来时,你的一个帮助将成为她的支持。当别人遇到困难时,我们应该尽力帮助而不是退缩;当事情损害我们的个人利益时,我们不应该不公平地对待他们。如果每个年轻人都积极地帮助他人,传递积极的能量,这个社会将会非常美好。

毫无疑问,奉献精神在国家一级也很重要。古时候,霍去病17岁攻打北方匈奴,岳飞20岁出征抗击晋国;近代,19岁的董存瑞舍身炸毁碉堡,蒋竹云誓死面对严刑拷打。如今,有“90后”医生和护士,他们勇敢地与流行病作斗争,拯救了数以万计的人。他们都还年轻,但他们都在困难面前挺身而出。他们并没有因为害怕死亡而退缩,而是毅然挺身而出保卫自己的国家。我们是中国人,在不同的岗位上工作,但我们都肩负着使命。我们是祖国的“中流砥柱”。面对困难,我们应该勇敢地承担起责任。我们不应该害怕奉献,也不应该抗拒奉献。我们应该学会为他人着想,学会付出。

青春的价值在于奋斗和奉献。我希望每个人都能认识到青春的价值,努力成为一个更好的自己。

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篇2:高三随笔类优秀作文

全文共 856 字

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爱情这件事

很多时候,爱情就像是毒品,让人上瘾。很多时候,爱情就像是毒药,让你痛不欲生。

在和第一任交往的时候,还记得那是大一刚入学,还带着懵懂无知的少年,怀揣着对美好爱情的向往,认识到了你。

很是庆幸,因为在最美好的年华,遇到了自己真正喜欢的人。

我的世界因为有了你,变得更加温暖。我们一起出去吃饭,互相调侃,一起睡在一起玩游戏,相拥睡去。点点滴滴,至今,还雕刻在我的心里。

说起遗憾,情侣之间,不可避免的总会有小打小闹,而刚接触爱情的我,不懂人情世故,和你相处,一不开心,就会沉默以对,现在想来,我厌恶那个时候我不解决问题的态度,因为在爱情里,不管什么矛盾,不去解决,只一味地逃避,结局都是矛盾越发的被激化。

果不其然,因为之前一直有很多的小矛盾。那天下着雨,我在你下班时间过来找你,我以为你会等我,结果没有,你自己先回去了,我很不开心,我依然还是沉默了,你问我为什么不开心,我不愿意说。最后我开口了,说出了原因。你和我解释,雨下的大,你没带伞,只能拿着快递盒顶着头上,跑回来了。可是回忆起了之前的各种相处的不开心,我心里萌生了分手的冲动,我还是说出了那三个字,你沉默了……

你在屋外抽了一根又一根的香烟,我看出了你的不舍,可不知道为什么,我竟然还是铁了心,没有挽留,有的只有内心的纠结与矛盾,和分手时的洒脱。

之后的一天天,我们还是有联系,互相寒暄,但我始终不愿意复合,我害怕死灰复燃,我主动删除了你,之后我后悔了。或许双鱼座的人都是很“贱癌入骨”。

真心爱过的人永远都放不下,忘不了。

现在看,我们的故事是一年前了,但我回想起我们的那段记忆,我依然会有很多的愧疚和自责感。我愧疚的是没有以你对我的好来去回应你,自责自己在爱情出现矛盾的时候,只会选择沉默逃避,而把这些都留给你去揣摩。如果,还能选择,我一定会好好珍惜你。

虽然能想明白那时候的我们,但内心还是接受不了。或许这就是爱情吧。

你为了我戒了烟,不出去鬼混了,删了一些狐朋狗友,让我第一次知道被一个人重视,认真喜欢是什么样的感觉。

所以,现在,我想问你:关于我们,你遗憾吗?

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篇3:高三的读后感优秀作文

全文共 1345 字

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《爱的教育》,书名使我思考,在这纷纭的世界里,爱究竟是什么带着这个思考,我与一个意大利小学生一齐去探寻案。《爱的教育》采用日记的形式,讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事,记录了他一年之内在学校,家庭,社会的所见所闻,对祖国,父母,师长,朋友的真挚的爱,有着感人的力量。文章中孩子们所表现的更多的是闪光的美德,这正是小说极力颂扬的地方。小说记录了长辈们对孩子的教育和启示,附在日记后面还以第二人称写了他们呕心沥血的教子篇。这本小说在漫长的岁月里,它陪伴一代又一代的孩子成长。能够说,这是一本永远不会过时的书。它用爱塑造人,引导我们永远持续一颗勇于进取而善良真诚的心,爱祖国,爱人民,同情人民的一切不幸与苦难。这本书一出版就受到教育界的重视和欢迎。有夏先生的推崇当然是个原因,还有个更重要的原因,当时有许多教师要求冲破封建主义的束缚,而这部小说给他们塑造了一个能够让他们仿效的榜样——当然,实际上体现的是小资产阶级知识分子的理想。

爱,像空气,每一天在我们身边,因其无影无形就总被我们忽略。其实他的好处已经融入生命。就如父母的爱,不说操劳奔波,单是往书架上新置一本孩子爱看的书,一有咳嗽,药片就摆放在眼前,临睡前不忘再看一眼孩子,就是我们需要张开双臂才能拥抱的深深的爱。当我们陷入困境,没人支持,是父母依然陪在身边,晚上不忘叮嘱一句:早点睡。读了安利柯的故事,我认识到天下父母都有一颗深爱子女的心。安利柯有本与父母共同读写的日记,而此刻很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到。

如果说爱是一次旅游,也许有人会有异议。但爱正是没有尽头的,愉快的旅游。把生活看成旅游,一路上边走边看,就会很简单,每一天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来。于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久。这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱。读《爱的教育》,我走入安利柯的生活,我走入安利柯的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱。在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求。

如果爱是奔腾的热血,是跳跃的心灵,那么,我认为这就是对于国家的崇高的爱。也许它听起来很"口号",但作为一个有良知的人,这种爱应牢牢植入我们的心田。当读到安利柯描绘的一幅幅意大利人民为国炸断了双腿,淋弹死守家园的动人场面时,我不禁想到我们祖国大地上也曾浸透了中华儿女的血。同样是为了自己国家的光明,同样能够抛弃一切地厮拼,我被这至高无上的爱的境界折服。我不需为祖国抛头颅了,但祖国需要我们的还有很多。爱之所以伟大,是因为它不仅仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪。

转眼间,我们离开《爱的教育》所记载的那个年代已经很久了,但是"爱"这种教育的方式却永远不就应远离我们,个性是远离我们这些教育战线上的工作者。我们要全身心的去爱我们的每一个学生,关心他们的成长,为他们的每一点进步而欣慰,用爱的泉水去滋润孩子们幼小的心灵,让孩子们沐浴在爱的阳光中,自由,健康的成长!

《爱的教育》中,把爱比成很多东西,确是这样又不仅仅仅是这些。我想,"爱是什么"不会有明确的答案,但我已经完成了对于爱的思考——爱是博大的,无穷的,伟大的力量。是教育中所不能缺少的。

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篇4:假如给我三天光明读后感高三

全文共 680 字

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断断续续到今天读完了,海伦凯勒的假如给我三天光明深深的吐了一口气,不禁感叹海伦的坚强。海伦凯勒刚出生十六个月,因病双目失明,不久有影响的听觉从此他走上了漫漫黑暗的,长夜雨,无声的世界中度过长期的盲人生活,使他感受不到世界的许多美好,不能像平常人一样感受到生活的热情,换位思考下,如果是我,我就能做到像他那样的坦然真实吗?这个答案我无从知道,我想是很难的,但我却懂得了珍惜的重要性。

海伦凯勒曾说过。“只有聋子才会珍惜听力,只有瞎子才会体会到看见事物的最大幸福”试想一下,如果还有三天你就将失明,如果还有三天你就会失聪,如果还有三天你就会变样那么这三天你也许会特别珍惜自己的眼睛,特别珍惜自己的耳朵,特别珍惜自己的声音,只希望能在将这个世界,的美丽再多留意下一点。将各种声音再听一遍,将自己心中的话再多表达一点,那如果再做三天你家事情,那你又会做出多少叹为观止的事情。

而海伦凯勒,他那种永不言败,执着奋进的精神,让我更多的感受到了感动与震撼,可以说海伦凯勒是一个极聪慧的人,无论是他的情商还是智商,从小就要接受比一般人更不公平的待遇,他很快的为调整的心态,付出了比常人更加努力的汗水,而在这样一种天生条件,走走,弱的情况下,还学会了,多种语言,读了多个民族完善的自己,不断的提升自己,最终如愿考上了哈佛大学。

海伦凯勒她那种永不言败,执着奋进的精神,激励了一代又一代的人,马克吐温曾说过。“十九世纪出了两个了不起的人,一个是拿破仑,一个是海伦凯勒”可见他对这个世界,对一代代的“我们的”重要性。

所以让我们记住海伦凯勒那样的坚强,学会珍惜眼前,珍惜每一天每一刻每一秒。

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篇5:高三青春作文

全文共 552 字

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青春,是人一生最美好而又短暂的季节。在青春里,我们激情四射,发出万丈光芒。青春之笑,是最干净的阳光,激情却又含蓄。可我见过与这与众不同的微笑,它,来自我的姐姐。

"我不管,这么多年你管过我吗!"随着一声撕心裂肺地哭喊,一件物品又落了地。接着又是死一般的寂静。我刚想去看个究竟,姐姐却突然冲了出来。她用手使劲儿捂着嘴,指尖微微泛青。她看见我看着她,缓缓地放下了手,搂住了我,扯出一抹极其苍白的微笑,说道;"姐姐没事,你不用担心。"我恍惚着,为的是她的那一抹展颜一笑。那笑就像一朵洁白的莲花受伤时的痛楚,又似淋雨的莲花慢慢站起来的坚强,又似小鹿迷路时的茫然,又似……总之,在那抹笑容里,我看到了我从来没有看到过的东西。姐姐疲劳地靠在我的身上,轻声说道;"别动,让我安静点"语气像极了一个无助的小孩。我却突然惊慌了起来:姐姐要离开了吗?

多年后,我知道了事情的真相:姐姐上实外时,正处于青春期,有些叛逆。于是,当舅妈想让姐姐永远在成都,直到毕业再回来。姐姐不妥协,便有了争吵……

当我在跟姐姐提起这事时,姐姐却淡淡一笑,说了一句"青春熬人。"熬人吗?可是自从有了那一夜的争吵,姐姐仿佛有成长了许多。应该说青春锻炼了姐姐,姐姐却在青春里发出美丽的芽儿。

在我看来,这应该是最美好的结局,现在,姐姐的心房一定朵朵白云飘……

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篇6:关于友善的高三作文大全

全文共 658 字

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假如说友情是水,那我就是生活在水的鱼;如果说友情是破船,那我就是风平浪静的大海;如果说友情是光明,我便开门迎进;如果友情是扇门,我便会推开它,细细品味。

六年级最后一学期,当人们都为期末考试而着急时,我们却在为艺术节准备,在这期中我们为了演出而抄作业。后来被别人老师发现,叫家长来学校“喝茶”

当时是这样的,我们已和父母商量过,排练后在舞蹈室里写作业。“分工合作,作完后互抄。”不知道是谁喊了一嗓子。“不用吧!老师是不认互相抄作业,认出来可就……”我小声嘟囔着。他突然凶狠地注视着我,我吓得直哆嗦,“那好吧!”我胆怯地说。

六点半左右,我们怀着喜悦的心情回到了家,只有我心里有些不放心,回去我又重新检查了一遍,自认为满意后才把它们放回书包。

“去那一对双胞胎和三组的几个男生出来一下。”经过几番波折,老师也把我叫了出去,我只看见他们脸上有几个巴掌印。“你是不也抄作业了?”数学老师说道,“为什么你抄了他们的,却和他们做的不一样?”“报告老师,我抄完后自己检查了一遍。”当我说完后老师就放我回教室了。

以至于后来我,都不知道了。

下课后的我被他们围住,说“你明知道答案是错的,还不告诉我们?”“我回家……”“什么都不用说我们绝交吧!”

“轰隆隆,轰轰隆。”老天下雨了,就像我的心情一样失落。接下来的几天,他们都没有理我。

直到有一天“同学,我看你知识渊博,可否愿意帮我提高分数?”“当然,只要你明白我心里的想法。”

这天的天气格外的晴朗,我的心情也格外舒畅……

漫长的岁月中,哪怕有过一些能融入我们生命中的友善,那么所有的日子便有了意义。

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篇7:高三感恩老师教师节作文

全文共 1000 字

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“求一个数的几分之几是多少……”,站在讲台上讲课的是我的数学老师何老师。何老师是五年级才教我们的,记得那时我们班的调皮是全校有名的,弄的原先教我们的罗老师也向我们‘‘投降”.于是学校派了一位新的数学老师来教我们,我们全班同学都猜测着新老师是谁.何老师刚进教室时,我打量了他的样子:挺慈祥的,短头发,浓浓的眉毛,一双炯炯有神的眼睛,高鼻梁。看着他一副文质彬彬的样子,我不由地想:这位老师太软了,别提教书了,自己先泥菩萨过河----自身难保。何老师走上讲台对我们说:“大家好,我是你们新数学老师何老师。”接着在黑板上写出我们四年级时三个班的数学期考情况,并信心十足的说会赶上别班的。看着老师信心十足的样子,我暗暗心想:俗话说“新官上任三把火”,这应该是老师的第一把火----柔火。开开始老师还是安安静静地教书,我们班也是风平浪静.可两三周后,何老师大发雷霆了,原因是龙辉源上课不听讲,被老师拉上讲台,从老师看我们的眼神中,我可以揣摩老师的心理:老虎不发威,你们当我是病猫呀!过了一会儿,老师愤怒的目光变柔和了,他转过身对龙辉源说:“你上课要听讲,这件事老师不对,你能原谅老师吗?”龙辉源猛点头后,快速走下讲台。讲台下的我们先是心惊,后是哄堂大笑。何老师点起了第二把火----训火。

之后老师的每次发火都是火上添油,我对何老师的印象只有一个字----“凶”。直到六年级,也就是现在,发生了一件事,使我改变了对何老师的看法。

那是前几个周的一天,老师来修我们班坏了的两盏灯,起初还是安然无恙,可过了一会儿,意想不到的事发生了,“咣当”一声,老师从桌子上跌了下来。我们几个同学忙跑过去扶起老师,老师手脚都有伤,更严重的是老师左手上有一个伤口,可以看到里面的肉了。我们着急地问:“老师,疼吗?”老师忙说:“没事。”可他皱起的眉毛让我们知道老师很疼很疼。有一位男同学说:“老师踩的桌子原先就坏了。”我们忙责备他明明知道那又为什么不扶桌子呢?他可能感到自责了,变得无话可说。老师又说:“没事。”说得那般轻松,那般自然。之后又踩上一个桌子继续修灯了。我们小心翼翼的扶着,生怕老师再受伤。看着老师的身影,我想到的是深深的自责和悔恨。老师终于点起了第三把火——心火。

每次看到那两盏明亮的灯,我想到的不是老师受伤的情景,而是一位老师对待学生象亲子女的心,老师虽然很凶,但他的心里所想无人知晓,他宁愿我们怕他,也不愿我们放荡不羁。

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篇8:感恩的作文高三记叙文800字

全文共 715 字

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曾看过一句话:你要对得起你所经受的苦难!

原先不是很懂,随着年龄的增长,阅历的增加,以及对周边人事物的观察似乎有了深一些的了解。

可以说大多数人潜意识里是不愿吃苦的,然而事实告诉我们,尤其是一些长辈以他们的人生经历来告诉我们,人一生要吃多什么苦是注定的。

那,既然是注定的,你会选择在年轻时吃苦,还是选择在年老时受苦。

我想大多数人还是愿选择年轻的时候吃点苦吧,毕竟这个时候我们身体强壮,受点苦我们消化的快,遗忘的快,而且也可以把这些苦当年我们的人生经验。

我老爸有一个朋友的小孩初中毕业不愿再上学,让老爸帮介绍把小孩送去当学徒,以后有个手艺好生存。

起初,那个小孩去学厨师,可是没学两三个月就觉得当下手又累又没意思。没法子,老爸的朋友又让老爸帮忙介绍去当理发师,结果因为帮别人洗头太累,那个小孩也是三分钟的热度就没再坚持,碍于朋友的面子,老爸又帮忙介绍了几个工种,可结果还是一样,都是以半途而废而结束。

然后这还没有什么,最关键的是老爸的朋友居然都没有批评小孩,还帮他说话,说学这个的确太苦,学那个的确太累……全然忘了自己年轻时为了混口饭吃所吃的苦。

久而久之,一年两年三年过去了,和小孩一起学艺的人都出师自主门户,而这个小孩也长大了到谈婚论嫁的年纪,可仍没有一门像样的手艺可以养活自己,还在家当着啃老族。

而另一个相反的例子。我一个亲戚的小孩子在初中毕业后,在我老爸的介绍下去当了厨师,一直默默无闻,任劳任怨地当着学徒,几年后,他拿的工资已经很是可观,不仅能养活自己还可以贴补家里。

所以,如果人生注定要吃些苦,我宁愿在年轻的时候吃苦,而苦也不是白吃,而是要在苦难中总结经验,要在苦难中学到东西,要让自己对得起自己所受苦,那样,自己才能有所成长。

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篇9:高三窗外

全文共 743 字

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门像是一位智者,用她的身躯连接着两个世界;窗如同一双眼睛,观望着世界,门与窗永远是不可分割的,用门便有窗,有窗便有门。只是门外窗前的景色不同罢了。

随着科技的发展,各式各样的工具诞生,生活变得高效而便捷。可也是这样的便捷让门外冷清,人们不再像旧时那般走动交流,而是将彼此鲜活火热的心禁锢在冰冷的铁门后。

门外是一片清冷,窗前却是一片光热。有画眉在歌唱,有牡丹在盛放。只是它们都仿佛失去了原本的天性,铁笼锁住了画眉的灵动,花盆束缚了牡丹的华贵。

门外与窗前,景色各异。

时光倒流,高楼林立化为小桥人家,车水马龙化为吆喝嬉笑,冰冷的铁门化作了雕花繁复的木门,一家独享的窗前爬上了翠绿的藤蔓,那别样的绿与生机映出了别样的滋味。

月色笼罩之下,是谁一袭白衣在那门外寻找,是谁哼起那流传的歌谣,又是谁泼墨挥出丹青一片。是个居异乡的学子,是温柔慈祥的母亲,是热爱生活的画师。门外是他们淳朴的问候,窗前是一灯如豆的祥和。

门外与窗前,联系着世界也联系着人生。

门外是一条路,绵延伸向远方。在这里是起点也是终点。走出门来,或许是人生的攀登,又或许是彼此的靠近。

曾有人在窗前观望,看着门外的路杂草丛生。或许是门的召唤亦或许是窗的鼓励,他走出了内心的天地,将音乐奏响天地,时光在他的脸膛刻下烙印,明月将他的内心照亮。在那野草蔓生的大地上,音乐在流淌。在人生的门外,阿炳用他的音乐敲响了大门,忧郁的音乐在窗前漂浮。暮年的人生终于不再暗淡,明亮的晚霞照亮了他的门与窗,带来了人生的辉煌。

踏出这道门,追逐着生命的辉煌,而不是在窗前孤芳自赏。

走到门外来,将禁锢的心彼此交流,走到门外来,将犹豫抛到脑后,勇敢地踏上前行的路,或许尽头便是一片祥和,灿烂的人生。

门外与窗前,景色各异,要的只是一颗火热的心,一颗勇敢追逐,彼此有爱的心。

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篇10:起航高三作文800字

全文共 728 字

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水手焦急地站在海边,等待着风平浪静。海鸥一次次振翅高飞,海浪一次次冲刷着礁石……无数个日出日落后,只剩下水手孤寂的身影。

他惧怕海风狂妄高亢的呼啸,于是错过了鼓帆前行的振奋;他惧怕浪花肆意张狂的拍打,于是错过了乘风破浪的激昂……

等待,等待。在这样无数个期盼机会到来的等待里,枯萎了谁的梦想?苍老了谁的容颜?

请别痴笑水手的懦弱,扪心自问,生活中谁没有充当过这样的角色?等待着机会,等来了叹息。

那个躺在母亲温暖怀抱里的孩子,别以为你还小不足以为母亲做些什么。替母亲倒一杯水,擦一擦汗水吧,因为当你挂念起母亲的额角是否延伸出皱纹时,你已远走高飞;那个生意场上应付自如、意气风发的年轻人,别总用忙碌搪塞自己的内心,给母亲捎去一句问候吧,因为当你怀念起母亲颤颤巍巍的身影时,她已离你而去;那个站在青春的门口踌躇着的少年,别为着你还年轻便不去尝试闯荡,别为着你还稚嫩便蜷缩在温室的庇护里消磨了时间。因为当你终于渴望起如同别人一样那美丽灿烂的阳光时,你已垂垂老去;当你终于回想起你的青春将逝时,时光的年轮早已将你的美梦碾得粉碎。

生活中有多少人在安逸与磨难的挣扎里,选择了苟且?又有多少人在洪水般避之不及的磨砺里,做了如同水手一样,懦弱却又冠冕堂皇的逃兵?

那么我呢?高三如同一场没有硝烟的战场,时间已将我推向了背水一战的最前沿。诚然,在堆积如山的试卷里我停顿过,在披星戴月的劳累中我迟疑过,在摇摆不定的成绩前我沮丧过。然而庆幸的是,我始终怀着一颗炽热的心,和每一个埋头苦读的同伴们一起,在每一个清晨与黄昏,酷暑抑或严冬里,坚定地前行。

此刻我是站在海边的水手,而每一个为梦想奋斗着的同伴们亦是。但我们不做懦弱的退宿,我们骄傲地扬起风帆,迎接海浪,迎接海风,迎接六月壮丽的日出。

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篇11:高三父母写给孩子的一封信

全文共 1206 字

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亲爱的孩子:

高三是一场人生的考验!这对每个人都是一样的。它充满着痛苦和欢乐,它融洽着激情和怅惘。

高考是一辆弛骋缰场的战车,隆隆的车声宣示着前进的步伐。孩子,你是否挺起你坚强的身躯,骑上奔驰的骏马,奋力搏杀冲过去,迎接你的将是如愿以偿的幸福!

高考带给每个人的是一样的机遇和挑战。给自己一分微笑,它会回报你十分心;给自己一份信心,它会回报你十倍收获;给自己一分压力,它会回报你十分动力;给自己一点追求,它会回报你无限欣喜。

没有经历高三的生命是不完美的,没有经历高考的人生,是有缺憾的人生。高三意味着搏击,高三意味着累积,高三意味着铺垫,高三意味着重生。虽然高三生活让我们承载太多太多的压力和困惑,但高三也会让我们拥有意外的喜悦和丰厚的收获。

每一个成功者的背后都曾经历一段艰辛的奋斗历程。当你天朦朦亮就起床朗读诗文时,当你迈步在空阔的操场思索人生时,当你在题海战场拼搏厮杀时,其中的每一个细节都是奠定你高考胜利的基石。

妈妈知道你曾经为某次考试的失利而哭泣,也知道你曾因病痛折磨而想家,想爸妈。但只有真正经历过这些苦难的孩子,才能真正体味到理想实现的喜悦。亲爱的女儿,我相信,你一定行!

稳定的,积极的良好情绪是一个学生提高学业成绩的不二法宝。对于高三的学生,尤其如此。所以,孩子,从现在开始,你一定要摆脱“恐高郁低”症的纠缠,轻松应对前进路上的成功和失意。

不要为知识不牢,方法不对,能力不够而焦虑,要在大压力,快节奏的环境下,反复自我认知,自我反省,认真总结,从容应对。要在无尽头的练习,无休止的考试中不断自我剖析,科学减压。让高三这个令人发狂的“魔鬼”遁逃出我们的天地,让高三这个文化监狱锐变成为奔向理想的殿堂。女儿,我们在为你鼓掌!

健康的身心,强健的体魄,是你冲刺高考这座碉堡的强有力的保证。所以,从现在开始,你一定要消除“亚健康”状态的困扰,把沉重的心理压力,紧张焦虑不安带来的极度疲劳困倦,变为积极向上的动力;把沉重课业带来的消极压抑,变成对学业的主动掌握;把学习学活了,把考试考活了,找到学习的感觉,增强必胜的信心。女儿,我们在为你加油!

诗云:“行百里者半九十。”意思就是走一百里路,走了九十里才算是走了一半。比喻做事愈接近成功愈困难,愈要认真对待。同理,高三阶段就是最后的冲刺时刻,谁能够在本阶段抓得好、抓得牢,谁就能笑到最后,笑得最甜。但是谁要是在最后的时刻,心态变差、效率下降或者有些事没有做到位,那么很可能在最后的一段时间败下阵来。所以,相信你一定拥有良好的心态,相信你一定会成功!

总之,爸妈只想告诉你,世上本没有天才,就是玛丽·居里夫人也是通过她勤奋学习而成就她的伟大;世上本没有天才,就是艾萨克·牛顿也是通过他不懈的努力才取得举世瞩目的辉煌。要放平心态,扎实学习;要充满自信,勤奋学习;只要努力,一切皆有可能!

女儿,你准备好了吗?我仿佛听见你铿锵有力的回答——高考,我能行!

20__年__月__日

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篇12:1我的高三心愿作文

全文共 521 字

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心愿就像一粒刚刚发芽的种子,种在心的土壤里,尽管渺小,却是中开出一朵美丽的花!

我的心愿就是当一名出色的教师。其实,这个心愿在心底已经埋藏很久了。我想当老师,是因为我喜欢老师这个职业。在我眼里,老师这个职业是非常伟大、神圣的。老师是洁白的粉笔,磨损自己,造福学生;老师是一只红蜡烛,燃烧自己,照亮学生;老师还是辛勤的园丁,辛劳自己,抚育学生老师可以把自己知道的知识传授给学生们,也可以把做人的道理教给学生们,教学生们如何做人,做人的基本道理是什么。所以,我想当一名教师。

如果我的心愿真的实现了,我会和学生们一起互动,搞好师生关系,多了解她们,让她们快快乐乐的。在适宜的时候,和她们做游戏,轻松一下,还有,我一定不会布置太多作业,上课的时候多提问她们。当她们碰到不太明白的问题,我也会让她们直接问我。每当有哪位同学做错了事,我一定会想出好的办法来教育他们。让她们不伤自尊心,但又能知道自己的错误,快点改正。但是我不会用不好的方法,我也不会打她们。因为她们的年纪还小。我也要让她们知道,老师这个职业是神圣的,是伟大的。也得让他们尊重老师,我既不会让她们太累,又要让她们获得更多的知识。

如果这个心愿真的能实现,我一定要成为学生们心中最出色的一名教师!

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篇13:有关夏至高三作文

全文共 370 字

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夏至未至,忧伤参半。

现在还是春季,却已有了夏日的气息。昨日的艳阳照射在大地上,地面反射着金色的阳光,显得那样美丽。金色的光晕又反射在跑步之人的身上,让那些为体育分奋斗的同学们更增添了一分神采。昨日虽是阳光灿烂,今天却是云儿漫天,不见耀日。

我们为了中考奋斗着,为了考上自己理想的中学而奋斗。可是,考完试之后,就选考上了好成绩又如何。考完试之后,迎来的不是升学的喜讯,而是离别的感伤。三年同窗,三年友谊,便将在此时完结么?升学之后的我们是否还能同处一室,寒窗苦读呢?师傅还能继续欢声笑语,相互打趣呢?

我们终究不能预言以后的路,我们只能自己努力的在生活的激流中挣扎着,与命运的波涛抗争着,向自己未来继续地奋斗着。也许,在未来的某一天,我们可以在各自都事业有成时……再度欢聚,一起回首我们在一起的时光。再来感叹自己以前的种种……

夏至未至,忧伤参半。

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篇14:描写高三激情作文600字

全文共 619 字

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夏季的雨,从它降落到汇成水流都始终伴随着一种激情!时而澎湃——却是短暂;时而细柔——却又连绵,炎夏的时间的雨,不外乎这两种雨啊!

空气中弥漫着干燥的味道,似乎呼吸一下肺都要干炸,大地上的一切,都失去了昔日的活力,然后,狂风使者便来报信,几乎要席卷一切,不等它平息,千军万马的“雨滴大军”又顷刻之间压向地面,并且前赴后继,眨眼之间,地面上的低凹之处滚滚流去,暴雨,对尘世间的一切都进行了破坏性的“洗礼”。可任它肆虐,大地生灵,它又能肆虐多久呢!不一会儿,太阳又露出了笑脸,长烟一空。

大地上的一切还都在工作着,似乎没有注意到几片乌云的到来,可过不了一会儿,星星点点的雨滴落了下来,人们不慌不忙地收拾着东西;动物们则是继续嬉戏或躺上一会儿。别看它小,就这样滴滴了几天,却几乎没有汇成水流,到最后,自己也是不紧不慢地收了场。

这两种雨,并不是我喜爱的,因为做人,做事,也需要激情,但激情太高了,急于求成,反而会适得其反;相反,激情太低了,就近乎于失去了激情,等同于对生活失去了乐趣,失去了自信。所以,做人,做事需要适度的激情——不过于落后,但求稳扎稳打,步步为营;不过于超前,但求头脑冷静,沉着应对,而这时候,最可能出现的是——过早地被胜利冲昏了头脑,从而功亏一篑,因此,激情必须由自己控制,才能更好地做人,做事。

像夏季的雨,一种是破坏,一种却是几乎没什么贡献,这都是不控制激情而导致的结果,所以,适度的激情,才能为社会作出大的贡献及至建立丰功伟绩。

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篇15:高三的读后感作文大全

全文共 598 字

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《夏洛的网》这本书我近期看完了,它让我感动!

故事讲的是一只小猪和一只蜘蛛的伟大友谊。在一个炎热的夏季,孤独的小猪“威尔伯”找到了一个知心朋友——蜘蛛“夏洛”。它们天天在一块,友谊愈加深,可有一天,它们从老羊的口中得知,小猪到了“圣诞”就要被杀掉做成“熏肉火腿”。这可把“威尔伯”吓坏了,夏洛决定不惜生命去帮他,她努力地在我们的网上织出字,使大家感觉这是个奇迹。故事的结尾,“威尔伯”在集市上获得了“特别奖”,如此使他可以活到老,可他的朋友夏洛却由于劳累而死去了。

这个故事震撼了我,你想,小小的动物之间竟有这样伟大的友谊。为了朋友,不惜所有代价。这使我联想到,普通的动物也有我们的自尊和思想。可为何,人类为了我们的利益、欲望,还是要伤害它们,大家实在要好好检讨一番。

这虽然只是一本书,一个故事而已,但它让我深受感动和启发。友谊是多么珍贵和美好,它值得大家每一个人去珍惜。在我平常的生活里,也处处能见到让人感动的友谊。从小学一年级到目前,我和同学们都已有了深厚的友谊,但和我最要好的还是我的同桌。

记得一次美术课,我忽然发现自己忘带了工具,急得像是热锅上的蚂蚁。就在这个时候,我的同桌发现了,便立刻来问我出啥事了。当他问明缘由后,立刻拿出他仅有些那份工具给了我。结果,他一个人被老师批评,并扣了分,我却好端端的。下课了,我去感谢他,他却说:“不需要谢,没关系。”

友谊是纯洁的,是无私的,友谊会创造奇迹!

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篇16:为梦想而读书高三作文

全文共 596 字

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我是一个爱读书的女孩。自从我会识字起,我便爱上了读书,读书陪伴我快乐成长,也成了我生活的一部分。

我读书过许多的书,也从书中明白了许多的道理。读书《八十天环游地球》时,我知道了只要坚持不懈,有计划的去做一件事情,那就没有做不到的事情。读书《千字文》时,我了解到了中国的历史。读书《三字经》时,我明白了人人都要有孝心,如果我们懂得并做到了孝、德,那么生活将变得更加美好。读书《假如给我三天光明》时,又让我知道了我们都应该珍惜自己所拥有的一切,不要等失去之后才后悔。读书《海底两万里》时,我在心中悄悄地给令人敬佩的勇敢船长竖起了大拇指。读书《小屁孩日记》时,我笑的前俯后仰,被格雷的生活深深吸引,所有的烦恼也都不见了。

我爱读书。因为读书可以在我生气的时候,让我恢复平静;在我伤心的时候给我温暖;在我孤独的时候陪伴我。读书也给我带来了无限的力量,增添了无穷的乐趣,丰富了我的生活。

有一次,在读书之中我忽然发现,我的梦想不也就是以当一名作家的方式来给人们带来快乐吗?如果我要写书,我应该会写这两种书:一、有无比多的知识,就像十万个为什么一样,专门讲解一些基础知识,使读书者增长知识;二、童话故事,这种书专门给天真的小孩子和还带着童真的大人看。无论是哪种书,我都只有一个愿望:我希望,我的书可以去点亮其他读书爱好者的梦想!

读书啊,我要深深地感谢你,因为你点亮了我心中的梦想,也让我为点亮别人的梦想而努力。

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篇17:书香伴我行高三作文

全文共 458 字

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在我三、四岁的时候,我就迷上了书。我不喜欢玩玩具,也不喜欢学写字,却偏偏对各种各样的书情有独钟,妈妈给我买了许多书,每当我拿起书的时候总是放不下,整个儿沉浸在书里。

在我的书架上摆满了书,有《十万个为什么》、《中华上下五千年》、《淘气包马小跳》系列等等……但我最爱看得还是《三毛流浪记》。

还记得一年级时的暑假,电视中正播放《三毛流浪记》,三毛坎坷的经历把我给吸引住了,我一集都不肯落下。妈妈怕影响我的视力,特意从书店给我买了一本《三毛流浪记》带回家给我慢慢看。

我一拿起书,就津津有味地看了起来,书中三毛悲惨的遭遇让人深感同情。当我读到三毛被主人痛打的时候,我为他感到气愤;当读到三毛终于有温暖的衣服穿的时候,我为他感到高兴;当读到他在坏人的唆使下去偷别人的东西时,我不由地为他感到痛心……

虽然三毛很不幸,但他依然对生活充满自信、向往,坚强地面对生活,同情那些贫穷的人们,甚至尽自己微薄的力量去帮助别人。

每读一本书,我都能从中感受人世间的喜怒哀乐,悲欢离合,也能让我从书中汲取知识,启迪智慧。我爱读书,我愿与书相伴一生。

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篇18:描写时光流逝高三

全文共 946 字

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白天,黑夜,不断地交替着。当12点的钟声响起时,今天已经被替换为昨日,由进行时变为过去时。曾经的今日不复回。这是时光的轮回还是旧与新的交替?

当阳光从透明的窗户晒向地板,绘出浅浅的而又温暖的橘黄色。我睁开眼,知道新的一天又到来了。上学,学习,吃饭这是我一天的生活的大概,穿插在之间的是琐碎的小事。而其他人在新的一天开始后,也开始了自己又一天的生活。也许他们正匆匆的赶去上班,也许他们也跟我一样在学校里学习。一百个人,一百个不同的今天。我们就是这样在自己所处的环境里享受渐渐流逝的年华。

当夜晚来临,黑暗让白天嘈杂的心享受难得的静谧。这时,我听到了一种奇怪的声音,似秒针不断运转的声音。我想努力去听清究竟是什么声音,却听不出来。浓密的黑暗,让我困意渐浓。我知道,一天又过去了,时光又悄然的流逝了。我终于闭上眼睡去。

有一次,我打开了网站,搜索用来形容时间的词语,有很多很多。一转眼、一瞬间、刹那间、霎时间、光阴似箭,时光飞逝以及须臾。形容时间流逝飞快的,比时间漫长的要多很多。因为我们只会在某个特定的情景或事件中,感觉时间有一个世纪那么漫长。更多时候,我们感觉时间流逝飞快,因为逝者如斯夫,不舍昼夜。时光只会流逝,而不曾复回。

我记得在一天的午后,我与同学谈到从新学期到期中考结束,仿佛是一眨眼的事情。这时,在我们头上的枯叶从树上脱落,往日的嫩绿从它身上消褪得无半点踪影,枯黄的叶子很快就被某个不经意的同学踩碎,枯叶发出最后一声痛苦的破碎声就随风逝去了。我想,人的一生或许也只是一眨眼间。因为,直到现在,我从一岁里模糊的记忆中,找出一两个片段,也觉得这些片段是发生在昨日。而老一辈在回忆以往的事情时,也会感叹道:这件事就好象是昨天发生的啊。当在他们回首往事,感叹时间的短暂时,我又听到了那种奇怪的声音,那感觉就好象是有一根正在走个不停的秒针在我心中嚓嚓地回响着,这一次,我终于听清了,那是时光流逝的声音,它不能靠我们的感官去察觉,而是要用我们的心灵去感受的。

时光短暂,生命只在须臾间。时光太狡猾,它飞快的流逝却不给我们任何的警告,它展开轻快透明的翅膀,就这样悄然地离开。我们应该在时光流逝的年华里,用心灵去感受时光流逝的声音,抓紧它的脚步,珍惜自己所拥有的时间。让我们在有限的年华里,绽放出自己的光芒。

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篇19:关于幸福高三作文

全文共 567 字

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天还未明,雾露散布,我悄悄醒来,骑上伴我旅行的自行车,带着对晨曦的期盼在这未明的世界出发。

天空洁净而又安详,地上除了我没有一丝声响,空气还在酣睡,等待着我的呼唤。

太阳已现出它的真身,世界渐渐苏醒,雾散,露尽,清凉的风儿划过我的身躯,生机环绕在我的身边。

风儿渐渐温暖,也还是那般柔和,时不时与我碰面,指引着我前行的方向。

可惜我还是走错了路。正午时刻,风儿踪迹全无,耀眼的阳光铺到水泥地面上,显得更加炫目,世界弥漫着燥热的气息,好似要将我这位旅客蒸熟。我的双目无比难受,只得眯起双眼,在这水泥地、水泥墙的世界里快速逃窜。

终于,刺眼的阳光没有了,阳光不再是白金色,而是变成了令人舒服的明黄色。草木的绿意毫无保留地展现出来,乳白色的小道蜿蜒伸到远方,天空如此湛蓝,蓝得一尘不染。此时风儿又回来了,它是那么暖和,那么亲切,引导着我穿过层层树丛,道道弯口。霎时间,我的眼前没有了树木,取而代之的是两旁广阔的稻田,还有相间其中的草丘。大一点的草丘上有着风机,风儿舞动着它们像我招呼,空气中散发出一股水汽的香甜。这样的时光是难得的,也是仅有的,能纵身于这个世界是我的幸福,在白、蓝、绿的映衬下,“稻园”愈加亲切,也愈加自然。

阳光逐渐转为橘红色,风中传来清冷的讯号,旅行终究会结束。在迟暮之时,不,还要更晚一点,我才会睡去,才舍得离开这个记忆中的世界。

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篇20:高三作文信念议论文600字

全文共 596 字

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道足以志物之得春,志足以一气之盛衰。

—题记

如果命运折断了希望的风帆,请不要沉沦,岸还在;如果命运凋零了春天的花朵,请不要绝望,春还在;如果前方有无限困难,请不要放弃,有信念支持你前行。

丁玲曾说过:“人,只要有一种信念,有所追求,什么艰苦都能忍受,什么环境也都能适应。”读到这句话时我脑海里蹦出越王勾践卧薪尝胆的形象,如果没有坚定的信念,或许为奴之日勾践早已后退,又何来成就春秋霸业呢?蒲苇韧如丝,磐石无转移。信念的力量在于即使身处逆境,亦能帮你鼓起前进的风帆。

马云,一个家喻户晓的名字,因为阿里巴巴一举成名。可你是否注意到他的付出呢?马云初中、高中、大学屡次考学皆无果而终,他或许气馁过、失落过,但他没有放弃,凭借执着信念一腔热血再次直面生活。生活给予他成功,以报其披荆斩棘勇往直前之勇。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!”信念的力量在于即使遇到失望,亦能召唤你鼓起生活的勇气。

“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”古人诚不欺我,在历史的大海里多少人用毕生信念印证坚持的力量,书写传奇的励志人生,掀起惊涛骇浪。发明大王爱迪生,众所周知他的上千次实验;被所有人否定的莱特兄弟不也让时代步伐飞了起来。信念的伟大在于哪怕万人阻挡,亦能促使你大步前进。

生活的理想,就是为了理想生活,风华正茂的我们比起风烛残年的晋平公尚有不可估测的机会与可能。未知的未来,我相信,因为坚守信念,我们必将势不可挡!

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