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关于体育节的作文(20篇)

导语:体育节项目丰富多彩,呐喊比赛精彩多多。小编为你精心整理的体育节作文,希望对你有帮助!

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体育节的欢乐历程作文

全文共 505 字

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自从开学以来,同学们就一直期盼的体育节终于来啦!当老师宣布30要开体育节时,全班同学都起来欢呼。庆祝这一“伟大”节日的到来。

30日这一天,我早早的到了学校,一进校门,就被眼前的景象惊呆了:只见操场上有着五十个大伞棚,每班的凉棚前都摆着八、九个课桌。桌上有着各班的装饰物:有太阳花,有拉花盘,有拉拉队用的彩带扎,有五彩斑澜的拉花。各班的横幅还挂在桌子前。

当同学们陆续来了之后,便开始讨论今年体育节会有什么奖品。有人说,还是去年的奖品;有人说,可能会有变化。正当大家聊得火热时,开幕式开始了。

开幕式时,各班的运动员代表队走到主席台前,接受检阅。大家都认真的走好了每一步,让别人刮目相看!检阅完毕后,几位衣着闪亮的大姐姐手捧国旗一角,走向升旗台。原来她们是升旗手!当一位不知哪的主任宣布体育节开始时,我们都很激动,因为终于可以大显身手了!

在比赛时,我们班几十位运动员都使出了最大的力气,我们自愿组成的拉拉队,也呐喊助威。有时输了,同学们便失声哀号,有的甚至痛哭。但我们尽了最大的努力,不后悔!

在闭幕式上,大家都已经筋疲力尽了,但脸上依然露出喜悦的神情。在体育节里,我们经历了欢笑与泪水。但我们从中收获到了快乐与意志!

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篇1:体育精神作文500字

全文共 559 字

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1500米的长跑对于一般人来说是一次考验,1500米的长度让人望而却步,但是一位初三十五班的运动健将——卢建烽不仅很有勇气地报了这个项目,而且还带伤完成了比赛,并获得了第四名的好成绩。这就是所谓的体育精神,体现出了运动员应该具有的坚持不懈的精神。

我们的小记者有幸采访到了卢建烽同学。

小记者:身为初三男子1500米的第四名却如此的受欢迎?

卢建烽:可能是因为我的人缘比较好吧,况且我们班级都比较团结,我一跑完就全都围上来关心我,询问我的伤势,给予我鼓励,安慰我。当然我受欢迎也是因为我的人格魅力所在吧哈哈哈……

小记者:(满脸黑线,露出尴尬而又不失礼貌的微笑)嗯。

小记者:从你的回答出看出你是带伤跑步的,既然受伤了,是什么让你坚持跑完了这场让人望而却步的长跑,还获得了那么好的成绩?

卢建烽:坦白说,1500米的长跑对于我来说不在话下,是我轻而易举就能够做到的事,虽然受了一点小伤,但为了班级荣誉,我应该坚持跑完全程,尽我自己最大的能力,为班级做贡献。其实说名次怎样我并不在意,但是重在参与,毕竟这是我们最后一次在学校的运动会。既然是运动会,就要有体育精神,无论怎样,都不是我放弃的理由。

这正体现了胡校长的一句话:“体育文化节的主角是学生,校领导和老师都是配角,这是我们学生的舞台,要把握好自己主角的位置,不要随意把它丢弃。”

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篇2:体育节开幕式作文

全文共 249 字

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4月26日,我们学校举行了一场迎接奥运的体育盛会。我和妈妈六点钟就起床了,起床后我快速的刷牙、洗脸,一早就来到了二沙岛体育馆。我见到了我们班的几个同学,我左顾右盼都没看见王老师的身影。我就和同学一起玩,后来终于看见了王老师,我排好队就进场。进入场内后,我们刚坐下就有一大堆的高年级的学生从我们眼前闪过。二年级级长黄老师让我们出去排队准备走台。

运动会终于开始了,每个年级都表演了节目。终于到我们了!我们表演的是校园集体舞,二年级的许多家长都参加了。别的班表演的时候我们拿着“手掌”跟着节奏给他们加油。

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篇3:我喜欢的一项体育运动——打篮球

全文共 387 字

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每个人喜欢运动都不一样,有的喜欢打篮球,有的喜欢踢足球,有的喜欢游泳,有的喜欢........

我喜欢的运动——篮球。喜欢篮球的的朋友应该都知道nba,是一个篮球联盟。

这学期不知道什么时候,班上卷起了篮球热潮。不但男生打连女生也打篮球。

而我在班上篮球技术也是名列前茅的啊。班上没人不知道我三分王的名字,如果把我叫做小三井寿也当之无愧啊!

只要一讲到体育课不管男生还是女生每个人都有劲。

体育课一到,全班同学就立马下楼,到操场集合。然后等体育老师说解散才能解散。老师每次一说解散,我们便开始玩篮球。

开始了,我一抢到球就到三分线上轻轻一跳然后投出去,嗖.......进了。旁边便响起热烈的掌声。就连平时以为自己很厉害想和我比的人都赞叹不已。

投三分还不说什么,接下来的才是最吓人的,有一次体育课在打篮球,我接到球。到半个场地远的地方投,不止进还空心。

以上就是我为大家介绍的运动——篮球

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篇4:我最喜欢的体育运动跑步作文

全文共 577 字

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上五年级了,繁重点学习负担压得我透不过气来,哥哥见我这么辛苦,想让我放松放松。于是,决定天天带我去跑步。一开始我有担心,我能跑远吗?跑步需不需要带一些毛巾,要不要穿专业的运动衣……我的这些想法全遭到哥哥的摇头。我问哥哥:“那要带些什么去?”哥哥说:“你只要穿上你觉得宽松的衣裤就可以了。”第一天,我们来到一条马路,哥哥好像早有计划似的,停下来往前看了看,呀!一条长得望不到头的大马路伸向远方,我紧张的,还有点发抖地说:“哥,不会是这条吧?”哥哥说:“对,就是这条。”我差点儿没晕倒。这么长的公路,要何时才能跑到头呀!哥哥好像看出了我的畏难心里,二话没说,就朝前跑去,我也只好跟着跑。那时正是正午,烈日当头,嗮得我们直冒汗。

我摇头晃脑地跟着哥哥身后,还没跑到十分之一的路程,我就喊累了。哥哥鼓励我说:“加油,跑到头就去吃冰棒!”我一听到冰棒这个字眼,就觉得浑身上下充满了力量。又开始跑起来。嗨,你还别说,越跑越轻松了,越跑越有趣。因为我们边跑边有说有笑的,讲学校的趣事,讲跑步的好处,讲谁谁谁运动得了世界冠军……我们的心越跑越大,越宽,越远……不知不觉中,我们已经跑了大半年了。我们身体跑结实了,学习也越跑越好啦!跑步让我明白人生就像一场马拉松。如果你犹豫了,别人就会轻而易举的超过你,如果你不顾阻碍不顾一切地冲向终点,最后你就会获得成功,享受成功的喜悦。

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篇5:新学期体育300字作文

全文共 770 字

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又是个崭新的一年,我也多了一岁了,对新年来说,我们每个人的心中都怀抱着无限的憧憬与新希望。我心里也有很多小小的希望,希望老天有眼,看我平时这么乖巧懂事、努力用心学习,又这么的孝顺父母、友爱妹妹,能让我这个乖宝宝实现希望。

我的第一个希望,希望家人都能平平安安、健健康康的。过年前,外曾祖父以97岁的高龄上天堂了;奶奶因为罹癌后身体大不如前,虽然经过手术化疗,目前病情有控制,希望外婆的身体能好起来,能够长命百岁,多陪陪我们;还有,爸爸的体重已破百,妈妈又常常有头痛的毛病,希望我能多陪他们运动、强健身体。

我的第二个希望,希望自己能更加成长懂事,有面对问题、解决问题的勇气与能力。我过去曾遇到过的挫折,做过的错事,虚耗掉的光阴,能换取智慧与经验,增强自己的信心,学会对自己负责;还有,我要好好安排时间,减少打电动的娱乐,增加念书时间并且心无旁骛,持之以恒,使课业成绩能“百尺竿头,更进一步。”爸妈能够欢喜,不必再像盯小学时的我一样,因为那样实在太辛苦了。

我的第三个希望,希望今年四月的中小学科展比赛,能够有更好的佳绩。去年,我和同学曾经以“卫星三号”的科展实验,得过佳作的成绩,今年我们原班人马又再接再厉,延续一年级参与科展所累积的经验,再以“烧开水”的科展实验——“如何使用最少的瓦斯量,把水烧到一定的温度”参赛,希望今年有更辉煌的战绩,傲视群伦。因为我们很努力,所以我信心满满,在这次科展中拔得头筹,“蛇”我其谁!

在这新的一年,希望我们都能因为经历了一年成长的磨练,而变得更加成熟、更懂事、更有担当,不要再让从前的幼稚无知,使身边的父母、师长为我们着急、担心。新年能带给人们欢乐,更带给人们新希望,而我更期盼能有所收檴、有所成就。最后我在这里,我想要祝福所有的人:“新年快乐!万事如意!蛇年行大运!平平安安过好年!”

[新学期体育300字作文

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篇6:我喜欢的体育运动

全文共 531 字

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一个星期六的早晨,我一大早就爬起来,死缠着妈妈陪我去打羽毛球。经过我的一番“死缠乱打”后,妈妈终于同意了。

我们拿上球拍和球,放下球拍找到空位就开始打。

起初是妈妈发球,但由于我不会打,所以妈妈发的一个好球我没接住。妈妈遗憾的说:“哎呀!这么好的球都没接住,真没用!”我听了非常愤怒:“谁说我没用的!看我的排山倒海!嘿!”我把球抛向空中,将球拍用力甩向球。用力一拍,“哎呀,不仅没拍到球,反而让球把自己给砸了。妈妈笑着说:“呵呵!球可不是这样打的!看着妈妈!”妈妈说着就把球往上一抛,球拍轻轻一拍。一个漂亮的球就轻而易举的发了出去,妈妈把球递给我,让我发球。刚开始我学着妈妈的样子发起球来,没发出去。我又重复了几次妈妈的动作。心里一想着:眼看准,一定要准!终于,我把球发出去了,我非常庆幸。

接下来学打球。妈妈把球发向我这边,还说:“像发球一样,用力一拍,球就发过来了。我向妈妈说的那样,看准球一拍。但球并没有打出很远,因为我没有用力。后来妈妈再次把球发给我,我看准球用力一拍,球终于被我发了出去。我学会了打球,也学会了发球,我和妈妈一起打了起来,打了几个回合妈妈都没打过我。

我很高兴。用一个早晨的时间学会了打羽毛球。谢谢妈妈细心的教我,这将会成为我最难忘的一次学习。

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篇7:我当体育委员作文500字

全文共 564 字

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“立正!”“一二!”

这是在干什么呀?怎么这么热闹,别急,听我娓娓道来。

前天,班级评选课代表时,我原以为没我什么事,就没去关注。可在评选体育委员的时候,大家一直在七嘴八舌。有的说继续让吕晓瑜当,有的提议让李林超当,就在大家讨论不休时,王老师把目光投向了我,说:“我觉得朱易阳就不错。”听了这话,大家都把头转过来盯着我,顿时我的脸像大红灯笼一样,红红的,而老师却趁热打铁地说:“同意朱易阳当体育课代表的举手。”我偷偷的看了一眼,只见一只只手像树林里的树枝一样纵横交错着。就这样,我理所当然的当上了大家公认的体育课代表。

作为晚辈,当然要向前辈多学学,我原来想去问问吕晓瑜,可计划赶不上变化,五年级了,作业多了,下课没时间走动,所以我只能硬着头皮,赶鸭子上架。体育课到了,我不知不觉就下了楼,到了操场,我站在大家面前,像指挥官一样扫视了一遍,同学们有的表情很严肃,有的对我嬉皮笑脸,还有的在和其他人讲话,真是对我一点都不尊重。我立刻清了清嗓子,大喊一声“立正!”“一二!”大家一起喊。还有一部分开小差的被我这大嗓门吓了一跳。我再接再厉把队伍整好,热身做好,还带大家跑了两圈。把体育课代表当好了,我也是迈出了一大步。

这就是我第一次当体育委员,我也会尽力做得越来越好。大家以后当课代表也不要害羞哦,大胆地迈出第一步,相信你一定可以做得很棒。

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篇8:体育节开幕式作文

全文共 246 字

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星期五,阳光明媚,春意盎然,我们学校举行了一年一度的春季运动会。

开幕式开始了,前面领头的是四位旗手,他们高举着五星红旗,伴着《运动员进行曲》雄赳赳、气昂昂地向前走着。后面紧跟着的是各年级运动员方队和裁判员方队。当他们走过看台时,一个个向我们挥手致意。你看,裁判员郁老师向我们挥着手中的帽子,似乎在说:“这次运动会一定会圆满成功!”快看,我们班的运动员王子阳也在向我们挥手,好像在说:“我一定会奋力拼搏,为班级争光的。”随着镇教育科长一声:“新桥实验小学春季运动会现在开幕!”比赛便拉开了帷幕。

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篇9:有趣的快乐体育

全文共 305 字

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214班姚轩睿

叮铃铃,快乐体育时间到了,原本安静的教室一下子喧闹起来了。

只见肖老师在窗外看着我们,然后走进教室,叫同学们安静地排队。同学们快速排好队走了。我们来到快乐体育指定位,然后就玩起来,玩一些有趣的游戏。我就在跳绳,试着用单脚跳绳,哈哈!我终于成功了!我往同学们那一看,他们正玩得津津有味,有的玩一二三木头人,有的玩第五人格,有的打羽毛球,看着都觉得有趣。再往肖老师那边看,肖老师和一些同学喜气洋洋的在练瑜伽。就算捂着耳朵也能听到同学们的笑声,我也忍不住欢声笑语,但是我想长高,要认认真真地跳绳,才能长高!

同学们都很开心,有人都要把牙给笑掉了。树上还卡着好几个羽毛球呢,看着就好笑极了。今天比昨天更开心!

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篇10:精彩的体育节作文400字

全文共 393 字

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这周四,我们迎来了一年一度的体育节。知道了体育节已经来临,同学们都兴奋不已。尤其是我们班,一个个小猴子一蹦三寸高。

首先迎来的是武术操,同学们一个个打得有头有尾,神采奕奕,整整齐齐,打得非常好,得到了评委的喝彩。

接着是万众齐心跳,同学们非常配合,每个都团结友爱,也特别齐心协力。

然后是50米跑,同学们像脱缰的马,脱马的剑一样飞奔了出去,观众们特别紧张,似乎害怕自己班输了一样。

上午的节目结束了,离下午的热血沸腾的拔河也更进了一步……

中午我怎么也睡不着,我在想这一次我们班是否能获胜呢?是否会争夺第一呢?想到这里我不知不觉地睡着了。

下午到来的太快了,激动人心的拔河终于开始了!我班同学们用了九牛二虎之力,用出全身最大的力气,但对方更胜一筹。我知道,我们班已经尽力了。但失败是成功之母,我相信,胜利以后会被我们夺回来的!

这次体育节告诉我,不管在什么季节都要坚持运动,因为运动是人类必不可少的。

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篇11:我喜爱的体育项目作文400字

全文共 431 字

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体育运动有很多种,例如:篮球、乒乓球、足球等等。其中,篮球运动最吸引我。

有一次,我正在看“体育台”。当时,正在播NBA篮球赛。我看了几分钟,就已经入迷了。过了一会儿,妈妈叫了三声:“吃饭了。”我还没听到,妈妈拍了一下我的肩膀,我才知道该吃饭了。就是从这时起,“篮球”这项运动吸引了我。

四年级,我当上了我校篮球队队员,我很高兴。开始是练基本功,过了几天,我的基本功都把握得比较好。我每天都在想:我怎样才能成为优秀队员呢?我把它当作我的目标,每天都全力以赴地训练。

每天晚上,吃饭时,我都要和爸爸抢电视看。我最喜欢“篮球阵地”这个环节和预告,“篮球阵地”这个环节主要讲今天的篮球比分,和篮球运动员的新消息。预告就是能让我们知道明天有什么看。我看完篮球阵地的环节在看预告。如果,预告显示第二天有NBA篮球赛,那天,我一定很早回家。学校一放学,我马上冲回家。到了家,立刻打开电视,转到“体育台”看NBA比赛。看完了,有时间就在家里练习打篮球。

篮球---我最喜欢的体育项目

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篇12:体育节作文600字

全文共 602 字

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我们学校刚刚举行了一年一度的体育节,我觉得这是我上初中以来最隆重的最盛大的一场活动节日。学校提前一个多月就开始筹划活动计划,开始预赛,真让我感到体育界的重要。我们初中的体育节与小学完全不同有两点:一是,体育节时间一共是一天半,意味着我们能玩到一天半的;二是,来参加的人很多,不止我们学校的,还有整个广文社区的人。

开幕式更是无比的气派。最开始是穿着金色雨虹的的鼓手和真儿的鼓声震响了整个学校,然后我们一个个班级一路小跑进入操场,后来是一个代表队,广文街办代表队,最让人惊奇的是还有两个酒店的代表队都穿着工作服呢!一个个小队伍组成了一个庞大的队伍,真是太气派了。开幕式结束,我们都在看台的位置上左拉下来,开始观看比赛。

跑道上比赛田径,操场中间正在比赛跳远,跳绳等等。操场中间正在比赛拔河很有意思,两边各有十多个人组成一组,各自站在绳子的一边,两边同时向各自的方向拉,他们各自喊着自己的口号,一二三,拉!一二三拉!这个比赛需要全力以赴,好好配合,配合不好有可能会摔倒,这项运动充分说明团结就是力量,团结是多么的重要。看田径场上,最精彩的还是800米和1500米,这两项运动都属于长跑,都有技巧,跑的时候开始不能太快,最重要的是耐力,体力,和毅力,坚持最重要。

这个体育节,虽然我没有报名参加任何项目,但是我感悟很多,明年的体育节我一定报名参加,从现在开始我要加强锻炼,争取取得优秀的成绩,这真是一个快乐的体育节!

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篇13:体育健将——于超

全文共 476 字

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要说我们班的“体育健将”,那非体育委员于超莫属了。于超有着惊人的跑步速度和惊人的跳高高度。每次只要他一运动,定下目标,不管发生什么,他都不会放弃。 上学期,于超报名参加学校运动会的跑步比赛,为了取得好成绩为班级争光,他天天坚持跑步训练。有一次,一场雨夹雪都没有在阻挡住他的训练。同学们都让他回教室休息一下,而他呢?却又在围着操场跑,我们没办法,只好去给他撑着伞,可他却用一只手把伞推开,说“我跑步只是为了训练,而你们也不需要,还是快回去吧,别冻感冒了!”等他跑完了,我问他“你就不怕感冒吗?”他说“怕,但如果不训练的话,就不可能跑快了,不是吗?”这话令我无言以对。 还有一次,在体育课上,老师让他跳到1。2米就OK了,可他还嫌不够高。跳过了1。2米,老师就让他休息,他说太低了,不够爽??最后体育老师惊讶的看着于超“你太棒了,竟然跳到了1.4米!” 于超就是凭着这样的毅力,最终在校运会上,得到了跳高、跑步冠军。 怎么样,听了我的介绍,你一定想投这位体育委员一票吧!机不可失,失不再来,赶快向于超投出你宝贵的一票吧!山东省胶南市珠海路小学四年级:赵恩沂

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篇14:描写体育的好词好句

全文共 3925 字

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体育的好词

1、激烈 角逐 轻松 焦急 激动 洋溢 热情 沉稳 心计 豪情

2、神情 追赶 气势 稳固 情绪 镇静 灵活 精彩 竭力 呐喊

3、喜悦 狡猾 鼓劲 士气 领先 强健 高潮 紧张 踉跄 造型

4、激昂 稳步 气氛 喧哗 策划 慌张 敏捷 英姿 争夺 巧妙

5、体魄 沸腾 利落 轻盈 欢呼 稳健 矫健 干脆 顽强 活泼

6、紧追不舍 精神萎靡 勇猛顽强 一路领先 大显身手 大步流星

7、咬紧牙关 龙争虎斗 精神振奋 步伐整齐 你追我赶 旗开得胜

8、摩拳擦掌 大局已定 不可阻挡 急起直追 竭尽全力 风云莫测

9、奋力拼搏 毫不示弱 难分难解 两相配合 不顾一切 不动声色

10、灵活敏捷 大起大落 精神抖擞 大刀阔斧 你争我夺 不甘示弱

11、一瘸一拐 并驾齐驱 不分上下 信心百倍 出乎意料 英姿飒爽

12、遥遥领先 不骄不馁 两面夹击 斗志旺盛 生气勃勃 龙腾虎跃

13、不负众望 一马当先 健步如飞 风驰电掣 全力拼搏 生龙活虎

14、紧张激烈 积极准备 沉着应战 英勇无畏 大喊大叫 跃跃欲试

15、争先恐后 敢打敢拼 不可开交 风虎云龙 身轻如燕 意气风发

体育的好句

1、那条大绳被拉得紧绷绷的,可中间的小红旗却始终稳稳地停在中线上不肯移动一丝一毫。

2、她晃晃肩膀,摇摇腰肢,以一个睡美人的姿态上了只有10厘米宽的平衡木,一亮相就使观众醉倒了。

3、只见她纵身一跃,双手在鞍马背上一拍,顿时,身子凌空而起,宛如海燕冲霄,接着又斜掠下去,姿态美极了。

4、跳高运动员们个个精神抖擞,腾空跃起,像展翅飞翔的海燕,又像凌空直上的雄鹰。

5、那球有时看似轻如一片羽毛,落台后却像铁石一样下沉;有时又看似一记猛击,球落台后却又轻轻飘落,要是去接它,它又会突然弹射开去。

6、只见她向前冲了儿步,来个有力一跳,那矫健的倒立的跳水身影在空中迅速地旋转着,又快速地落入水中。

7、他迅速运球,左冲右突,攻到篮下,跃起,抬臂,压腕,“刷——”好一个干净利落的“空中开花”!

8、他越跑越快,快要接近跳高架时,突然左脚猛地一蹬,右腿同时又向上一抬,身子腾空而起,像一只矫健的飞燕轻捷地掠过了横竿。

9、第一次试跳失败了,第二次试跳又失败了,密密麻麻的人群中投来了焦急的目光、希望的目光。

10、在喝彩声中,横竿儿升上了新的高度,伴随着这喝彩声,运动健儿又向新的更高的斜昱实恰

11、对于成绩优异的体育生来说二级证不了什么,我的体育成绩一般,二级证对于我来说是遥不可及。更没有教练所谓的天赋,只有努力的训练才能达到目标。加油吧!

12、体育你就是生命的动力,是荣光焕发的使者,是美丽,是荣誉,是勇气,更代表着进步与和平。

13、他越打越灵活,时而轻轻吊个“矮子球”,时而来个“长吊”,时而猛扣一板,我被他弄得手忙脚乱,大汗淋漓。

14、你看那女子舞起剑来静若伏虎,动若飞龙,缓若游云,疾若闪电,又稳健又潇洒。

15、小辰穿着钉子鞋在沙坑十几步远的地方停了下来,他注视着前面高高的横竿,深深地吸了一口气,然后迈出坚定有力的步子飞快地向前跑去。

16、我纵身入海,经过浅绿的水层,青蓝的水层,最后是黑水层,水压像铁箍一样把我紧紧箍住,我憋得眼前飘出金星,耳朵轰鸣。

17、只见他像海象一样打着响鼻,挥臂分水前进,在水中上下左右翻滚,然后忽然又一下子沉入水底。

18、他那翻飞疾进、令人眼花缭乱的运球,出其不意、恰到好处的传球,立即组成了好几次漂亮的进攻。

19、她像闪电一样绕过一名防守队员,双手把球高高举起,向上一跃,把球准确无误地投进了篮筐。

20、他们俩今天都是第一次碰到敌手,真是棋逢对手,将遇良才,杀得难解难分。

21、稳住中场之后,8号队员以一记漂亮的高吊球,使伏兵城下的队友迎个正着,一射破网,扳平比分。

22、体育生的快乐很简单很单调,只要有人伴她跑一小段,再多的烦恼也抛之脑后,若你问她现在最开心的是什么,她会说,跑步很享受。哈哈哈,这就是女体育生啦。

23、他架起“当头炮”,暗伏“连环马”,用其余的子儿把住各个关口,然后出动大“车”,到对方阵地里横冲直撞。

24、“叭——”一声枪响,声裂长空,犹如江堤决口,群马狂奔,长跑健儿像冲出闸口的水流涌入渠道,渐次列为一队。

25、助跑——像刮起一阵旋风;起跳——似腾起一只雄鹰;“刷”的一声,他又跃过了那高高的横竿!

26、他的“车”、“马”、“炮”一齐出动,前轰后打,左冲右突,在30厘米见方的棋盘上,纵横驰骋,所向披靡,杀得对方步步退守。

27、上完体育课,鼻也不塞了,气也不喘了,心也不跳了。

28、她先往后踏一步,然后正对着横竿儿冲过去,加速冲刺,一个轻快有力的起跑,身体腾空而起。

29、请不要说我体育不好,那是因为我的智商太高以至于阻碍了运动神经的发展。

30、他习惯地压了压左腿,再压了压右腿,然后弹跳几下,蓦地,他迈出轻快有力的步子,冲向跳高架。

31、他利落地跳入池水中,挥动着那有力的双臂,飞快地向前游去,在他身后扩散出一圈圈发亮的水纹。

32、她打出的球,有的几乎擦网而过,不等对方接住,已经轻轻滚在网下;有的像直线射击,落台弹起后却拐了个急弯,飞跑了。

33、那各种各样色彩的游泳衣呀,简直像鲜花开放在澄澈的江水里,开放在金色的沙滩上。

34、他按剑在手,收敛笑容,刷地亮开架势,两只眼睛像流星般一闪,眼波随着手势,精神抖擞地舞起来。

35、操场上静极了,那密密的人群仿佛是一个整体,屏住了呼吸,只有长跑运动员脚下发出“刷刷”的声音。

36、我一直都在努力的训练,从来没有放弃过。因为伤病没有训练,不是我不够坚强,更不是我懦弱!是为了伤病痊愈后,更加努力的训练。如果带着伤病训练,病情只会加重,甚至是与体育无缘,之前的努力岂不是白费了。

37、她在高低杠上飞旋腾跃,像一只高原上的百灵鸟,时而冲天飞起,在高空看够了莽原的碧色,时而又收翅跌落,翻着跟头扑向大地。

38、同学们都各自站好位置,只听到-声喊“跳”!我们一个个像下山猛虎,出海蛟龙,纵身跳入池中,搅得水花飞舞,波浪起伏。

39、我跳下河去,哎哟,水好凉,左一个右一个的漩涡像——只只怪眼,又像一个个圈套,我要往东,它偏扯着我往西。

40、身着五六色滑冰衣的人们往来穿梭,好似雄鹰展翅,流星疾驰。一个女孩子乍撒开双手,怯生生,像蹒跚学步的小天鹅。

41、说时迟,那时快,只见女同学的队伍中闪出短跑“健将”——王秀平,她像一只敏捷的小兔子一样赶了上来。

42、他打的球忽长忽短,忽高忽低,一会儿提拉,一会儿抽杀,令人眼花缭乱,难以招架。

43、体育课后大汗淋漓的男孩拉一下女孩的头发笑开一城桃花。

44、健全的精神,宿于健全的身体,足见体育的不可轻忽!

45、“砰”地一声,一颗红色信号弹腾空而起场上身穿各色衣衫的运动员,“刷”地从起跑线飞出去,像一片彩云。

46、“加油!”“快跑!坚持住!”喝彩声、叫喊声连成一片,大家仿佛要通过这大声的喊叫,把自己的全部力气都传给正向着终点冲刺的运动员。

47、一位姑娘在表演花样滑冰,只见她身穿粉红色的毛衣,洁白的裙了?,舞起来,好像鲜花绽放,旋转起来,V如蝴蝶翩舞。

48、一个个都死死地攥紧绳子。脚下恨不得深深地钉进地里,眼睛瞪得滚圆,脸儿憋得通红。

49、浪头咆哮着扑打在他头上,那声音有时像大炮轰鸣,有时像森林呼啸,有时又像千军万马奔腾而过。

50、球在拍上打,球往桌上跳,乒乒乓乓非常好听,尤其是几个台子上同时开战,打出去的球有疏有密,有急有缓,那声音有鲜明的节奏,听上去像是演奏乐曲。

51、“砰”,球如流星向球门右侧飞来,守门员一个奋力鱼跃顺势倒在地上,竟把球牢牢抱在怀里。

52、银球儿如箭一般射向我左下角,我急忙一个反板削球,球儿总算挡住了。

53、只见他往上一跃,迅速转体……“好!”“又过去了!”观众的喝彩声像潮水一般涌起。

54、他向前猛跑几步,到了踏板跟前,脚使劲一蹬,身子用力一弓,同时,胳膊向后一摆,身子向前一跃,像猛虎扑食一样腾空而起,然后轻轻地落到松软的沙坑里。

55、他真是个好中锋,灵活得像条龙,带球快如风,一闪间就冲到了对方球门前。

56、我们力求使学生深信,由于经常的体育锻炼,不仅能发展身体的美和动作的和谐,而且能形成人的性格,锻炼意志力。

57、嗬!好家伙,他这一跑起来,你就看不见他的腿怎样抬、怎样落,一点响声都听不见,真比鹰追兔子还快。

58、在看不到海的城市里如何浪呢,那就去体育馆吧,那里充满了人浪。

59、第3圈了,我呼吸困难,张大了嘴,鼻翼撑得难受,两眼发黑,胸口奇闷,两条腿沉得再也抬不起来了。

60、他不愧是沙场老将,横拍削球,那球像着魔一般飘忽旋转着,旋转着,一碰他的拍子就不知飞向哪里了。

61、对体育生最残酷的伤害就是,看见我们唯一训练的操场没了。雪上加霜的是,再过五个月,就是我们的体育高考了。心碎了。

62、我们像鱼儿一样在河里钻上钴下,快活地戏水,满河都是我们的欢声笑语。

63、突然,一个男同学从岸上扑通跳下去,像鱼儿一样在水里游来游去。同学们都看呆了,不由地鼓起掌来。

64、他从高高的跳台上笔直地冲向水里,犹如一只从悬崖上俯冲下来的鹰。

65、两个摔跤手揪脖子抱腰板地摔将起来,他们活泼灵巧的动作,果断机智的样儿,不时博得了观众的鼓掌喝彩。

66、她转过脸,定神看着平衡木,踮了一下脚跟,突然一个急速动作,只见她一纵身,双手便在木端翻起了一个倒立,两条腿并得笔直,挺拔得像是一座陡然竖起来的石碑。

67、只见她左手将球一抛,右手握着球板一搓,不知怎么,球像耍魔术似的落在对方台板上。

68、他站在跳l架正面的助跑点上,两手叉着腰,镇静地望了望那根那么难以征服的横竿儿。

69、摔跤比赛又开始了,他像一只被激怒的雄狮猛扑过去,于是,两人重新扭在了一起。

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篇15:一次体育活动

全文共 464 字

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体育使人拥有健康的体魄,体育精神是火炬,照亮了人们的心灵,激励人奋进,而优秀的运动员们,就是体育和体育精神的化身,就是那么高举着火炬的人们。

“加油,加油......”这阵阵呐喊声是从哪里传来的呢?哦,原来是社区组织在东苑广场的草坪上激烈的抱球接力赛呀!

之间我们小孩队和成人队的第一位员每人怀抱两个球,两脚一前一后,身体前倾,两眼注视前方,等待比赛开始的信号。裁判员一声哨响,比赛开始了。所有队员都撒腿向前跑,你追我赶,各不相让。

抱球接力赛不像一般的跑步,要是一不小心球掉了或摔一跤,很容易闹出笑话的。不出所料,我抱着球才跑几步,就被石头绊倒了,手里的球飞了一个。我马上去捡,好不容易捡回来,回头一瞅,成人队的人已经把球送到第二个人的手里,我捡完球继续往前跑,快到第二个人了,我以为我到了,结果鞋子突然之间飞了,管不了那么多了,为了第一,我箭一般的冲上前去,球传来传去,到了最后一个人手里,在我们的加油声中,他顺利到达终点。

比赛在我们的欢声笑语中结束了,我们的了第二,我想名次不重要,重要的是人人开心,这使我知道“团结就是力量”。

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篇16:体育,我爱你作文600字

全文共 664 字

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“闻鸡起舞壮筋强骨,击剑练拳益寿延年。“我极体育,令我忘却心中的不快,令我幸福的生活更加甜蜜,我喜欢在奔跑中聆听风中声音,似乎自然母亲怀抱着我,一种说不出口的美妙……

望着自家窗外中师院球场上,一群热血沸腾的球员们正在尽情奔跑,挥洒着汗水,看得我有一种莫名的冲动,也想要上前一搏。突然间,记忆里闸门“咔嚓”一声打开了,时光溢满了我的脑海,一条色彩斑斓的记忆一跃而出,恍忽间,又一次回到了那个金色的九月……

那一天,阳光洒满了大地,金色的光线下的学校格外迷人,让人惬意无比。与此同时,校园里正一场激烈的比赛也在如火如涂地举行……好友琳拼了命似的将我拉走,边走边说:”拔河比赛都要开始了,你还有闲情在这儿玩。”我们加快脚步走进了球场。一进场,喊声震耳欲聋,原来是六一班跟我们班为这次的拔河比赛开始一场另类的唇枪舌战呢。虽说本着”友谊第一,比赛第二”,可对我们这群孩子来说,不过只是望眼浮云,都希望自己班级能赢,你一言我一句,闹得不可开交。拔河比赛也在我们的此一声彼一声的吵闹中开始了。

随着裁判员一声令下,大家都握紧手中的麻绳,拼了命的想往自己”阵营里拉,瞧,前头的同学个个面红耳赤的,几个回合下来,我方有些吃不消了。比赛临近尾声了,对方见胜利在望,慢慢松懈下来,我方见时机到了,用力一拉,给对方不经意的一击,我们赢了!

当裁判员宣布我们班获胜时,刚还在为谁赢谁输想大展拳脚的我们都开心地笑,向失落的对手投以最诚致的安慰。

我运动,我快乐!过程有时让人很想法很多,可汗水过后,那种快乐真是无以伦比。体育,我爱你,因为你让我的生活更加美丽!

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篇17:我的体育老师作文600字

全文共 630 字

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运动场上,一个身材高挑的年轻男子拿着一把发令枪,准备扣动扳机,潇洒的动作丝毫不逊于电视上的明星,他就是我们的体育老师

此人身高一米七五,严肃的神情掩盖不住他隐藏的童心,操场上那个与学生们玩得最快活的人,一准就是我们的老师。

我们的体育老师水平很高。其他的体育老师总是让我们在操场上跑几圈就完事,而他还会让我们做做操,活动活动筋骨。有一次我们班的男生提议比赛跑步,可老师觉得这样委屈了女生,就让我们练习交叉跑,准备分组比赛。结果好多男生跑着跑着就摔倒了,女生笑得在地上打滚,老师差点像木偶奇遇记里的那条蛇一样笑死,看来老师是专门整治男生呀。

体育老师的肌肉很发达,幽默指数也很高。体育课上,老师让所有人做十个俯卧撑,这对我们女生来说可真是要命呀,这还不算,老师还规定必须做标准,眼看着男生们一个个轻松做完了,这可怎么办?有的女生灵机一动,她们先趴在地上,两手一撑,一个俯卧撑就做完了。老师见了,并不骂她们,而是别有深意地说:“看来某些人变成素食动物了。”我们一个个丈二和尚——摸不着头脑,直到看见那几个女生,才知道老师是说她们趴在地上吃草呢。

体育老师对付班上的某些男生自有高招。我们在楼下站队,一个男生和别人窃窃私语,老师把他叫出来,让他做几个俯卧撑,他觉得这不是什么难事,马上站了出来,做起了俯卧撑,没想到老师竟然一屁股坐在了他的身上,他支撑不住,一下瘫在了地上。

我们的体育老师长得高,水平高,情商高,智商高,名字里还有个“高”字,真是个名副其实的五“高”老师呀!

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篇18:体育的

全文共 479 字

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在星期三的体育课上,我们体育老师可把我们累了个半死,因为我们人人跑了四百米.

开始上体育课了,我们先照老规矩在操场上跑了五圈,走了一圈。整好队以后,体育老师说:“今天,我们练习一下跑四百米。”老师一说完这句话女生都叫了起来,看得出来他们都不愿意跑这四百米。我一开始以为这四百米很短,所以我胸有成竹,可是我听见有人说:四百米要围着这个操场跑两圈,我顿时傻眼了,这个操场我跑一圈都不行,更别说跑两圈了,还是四个人比赛。

马上就要开始跑步了,我们都坐在地上养足力气,待会儿好跑。我看得出同学们都很紧张。第一组的比赛开始了,老师一声令下,他们如火箭般得向前冲去,到了第二圈他们的速度都慢了下来,两圈跑完以后,他们都累了个半死,一屁股就坐在了地上。我前面的同学一个又一个的走了,终于在十分钟的等待后轮到我上场了,我站在起跑线上,心里就更紧张了。突然老师一声令下,我飞快地冲了出去,和后面的人越来越远,到了第二圈的时候我就感觉我没有力气了,在一圈半以后,我被后面的翁欣怡超了过去,现在我想追也不行了,最后只得了一个第二名。

我真后悔一开始把力气都用光了,害得我得了一个第二名。

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篇19:小学体育教师工作计划

全文共 2710 字

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一、指导思想

以《新课程标准》为动力,深入开展教育教学研究,不断提高教学效率,全面提高学生素质,使学校的体育教育教学质量越上一个新台阶。以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规,以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化教学改革,全面推进素质教育。贯彻《小学生体制健康标准》。创建“参与健身”的健身氛围,争创学校的体育特色,培养全面发展的学生。

二、重心工作

1、严格执行新课程标准,上好体育课,增强体魄,心理、社会适应能力。

2、开展课余训练,培养体育尖子,为三月份中小学田径运动会、四月份市省软式排球比赛、五月份的省传统项目学校田径运动会作准备。

3、积极组织校极各项体育活动,推动我校体育事业的发展。

三、具体工作

二月份:

1、制定好体育工作计划及个人工作计划。

2、组织校田径队、软式排球队、乒乓球队进行训练。

3、组织全校教师学习新广播操《大众广播体操》。

4、做一名“书香教师”:倡导读书,加强学习,学习新理论,新知识,相互交流和总结经验,改变陈旧及过迟的教育教学观念和思想,更新知识层面,与时俱进,着重提高教师的自身素质。

5、抓早操,抓队列,加强早操队列的评比和检查力度,使早操和队列更加规范化、习惯化。

6、做好创卫工作。

三月份:

1、参加市优质课评选教研活动。

2、加强体育课堂安全教育,在学生中开展安全活动教育,对学生进行安全知识的传授,增强学生锻炼中的自我保护能力和安全意识。加强对学校体育器材的管理,让学生懂得正确使用器材的方法,并养成爱护学校公共财产的良好行为。

3、准备组队参加区乒乓球比赛。

四月份:

1、开展全面《学生体制健康标准》测试准备工作。

2、参加市级软式排球比赛。

3、参加区田径运动会。

五月份:

1、做好学生身高、体重、五项达标的测试工作。

2、参加省级传统项目学校田径比赛。

3、参加市级中小学田径运动会比赛。

4、参加区级学校教师《大众广播体操》比赛。

5、完成《学生体质健康标准》统计上报工作。

六月份:

1、体育工作总结。

2、进行资料归档。

豆腐营小学

20_年2月

小学体育老师个人工作计划7

一、指导思想

紧密结合学校的办学宗旨,推进素质教育。认真贯彻《学校体育工作条例》,实施《全民健身纲要》,树立健康第一的思想。加强学校体育工作的建设和管理,在改善体育基础设施设备的基础上,努力提高学生的身体素质和健康水平,并协调各部门组织开展好学校的各项体育常规工作。使学校体育工作再上新台阶

二、工作目标:

1、以竞赛活动为抓手,增强全校师生强身健体的锻炼意识,协调好学校抓好群体工作,进一步发扬我校传统特色。

2、体育学科要继续加强学习、研究,规范体育课堂教学。

3、抓好学校运动队的训练,在区级比赛中能出尖子选手。

4、面对场地情况,重视体育课程的功能开发,增强体育课程的趣味性,规范体育课锻炼活动,加强课间游戏设计开发,控制意外伤害事故的发生。

三、主要工作

(一)加强体育教研活动,规范体育课堂教学,提高教学质量

1、学校体育教研组要再次组织体育教师认真学习《体育课程标准》,结合我校学生及场地、器材的实际情况,认真制订好各年级教学计划,按体育教学常规的要求,做好教学六认真工作。

2、本学期,每位体育老师要依据学科特点,采用灵活多样的方式组织教学活动,克服课堂教学中的随意性,切忌放羊式教学。在教学设计上,建立以学生为“主体”的课堂教学模式,淡化“竞技运动”的教学思维,重视体育课程的功能开发,研究现有场地的体育课活动设计,确保体育活动的有效性。

3、加强科研意识,在学科教学中继续渗透学生好习惯践行课题研究的内容。每位老师要做好资料的搜集和整理,及时进行总结和反思,认真撰写论文。

4、牢牢树立健康第一的指导思想,以《学生体质健康测试标准》为切入口,建立检查评估制度,以切实提高学生的锻炼积极性为目标力争使全校学生的体质健康标准测试成绩稳步上升。

5、课前要充分设计好合理有效的教学内容,要利用现有的场地互相协调好,确保正常的教学,同时还要加强师生课堂安全意识,防止伤害事故发生。

(二)、加强学科建设,争创品牌亮点

1、加强体育学科组的建设,目标要明确,措施要到位。如何争创学科的亮点、创建优势项目是本学期学科工作的一个重点。

2、体育组现有的资源要合理有效的重组整合,争取发挥更有效的作用。

(三)、抓好群体工作,丰富学校文体生活

1、加强课间操的日常管理。继续抓好课间操的进出场(快、静、齐)及做操质量,科任老师、班主任、广播操检查评分员,体育老师都要准时到岗,并在学生精神面貌、出勤人数、动作质量等方面做好检查督促工作。

2、组织开展好学生的体育锻炼活动,任课老师要与体育老师密切配合,保证活动时间和活动质量。

3、组织开展好每月小型体育竞赛活动,学校坚持以全面增强学生体质,保证学生有1小时体育活动时间为出发点,在开足体育课程的基础上,根据学校实际情况,贯彻小型多样,单项分散的原则,按季节气候的不同,每月安排各种体育竞赛活动。活动要常搞常新,让学生有新鲜感,激发学生运动兴趣,培养坚持锻炼的好习惯,掌握科学的健身方法。力争通过各种竞赛活动,活跃学校文体生活,在校园内形成浓厚的锻炼氛围。

4、抓好日常业余训练,体育组要组织安排好校队训练工作,学期初,认真制订好训练计划,合理安排时间,体育老师要协调好各部门工作,经常、积极、主动和班主任、家长联系,取得他们的支持和帮助,并做好运动员的思想工作,使运动员的训练时间得到保证。训练时要根据学校场地的实际情况,科学合理的安排训练内容和训练时间,确保运动能力稳步提高。争取出尖子选手。

(四)做好场地器材管理,体育资料整理工作

1、体育器材室配备专人负责管理,负责协调好器材的使用、保管及器材室的卫生工作,每天出借的体育器材要执行登记归还制度。

(五)、开展大课间活动。开展好体育大课间活动,缓解学生的学习压力,促进学生身心全面发展,使其更好地完成学业,促进学生的全面发展。

一、教学工作:

1、围绕新大纲要求,制定学校体育教学计划。

2、鼓励老师开设形式多样体育课,为学生服务。

3、教研活动要有突破,形式多样。主要在提高教师的自身素质上加大力度,教学研究上有特色,并加强检查和质量监控。

竞赛、训练工作:

1、抓好常规训练队的训练。做到开训前有计划、中期检查及期末测试总结。

2、组队参加区运动会。在学校现有的条件下,尽可能的参加多项比赛。争取团体总分有所提高。

具体时间安排:

三月份 :1、组建学校田径运动队

2、举行学校春季越野赛

四月份:

2、组织学校田径运动队训练

五月份 :1、参加区运动会

2、广播操比赛

六月份 :1、考核

2、总结

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篇20:暑假体育锻炼日记

全文共 864 字

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今天的太阳异常灿烂,这把我激动的心情往上推了又推。今天傍晚,我将与韩启元、顾智翼、何一飞、张可远一起去体育中心打羽毛球。终于等到傍晚了,此时的天气虽然没有白天那样万里无云、碧空如洗,但也抹灭不了我们昂扬的斗志。来到门前,我们聚集好人马便进场了。

我们一边弯腰压腿做着准备活动,一边开始放狠话了。何一飞对韩启元说:“听说你很厉害,不知你是徒有虚名还是名不虚传?”韩启元说:“那就比画比画吧。”准备活动结束,“战争”就爆发了。

第一回合的两位选手是何一飞和张可远。裁判——我妈妈将球交给张可远,张可远稳了一下,只听“嗖”的一声,他右手用力一挥拍子,左手把球一扔,眼睛一闭,那拍子与球擦“肩”而过,这样一连几次,终于有一次,球和拍子碰上了,可用力太轻居然没过网可把何一飞弄得一身冷汗,真是笑煞坐在一旁观战的我们了。

第二个回合的两位选手是我和马力。我心想:马力那么强壮,是一位力量型选手,用蛮力,我肯定要输,我必须用计来胜他。这时,妈妈将球给了马力,只见马力两脚前后分开,眼神紧紧地盯着前方的网,使劲全身力气用力一挥,果然是个远球。幸好我早有准备,赶忙向后场倒退几步,眼睛紧盯着空中下落的球,凑准时机居然让我接到了。我假装做出一个打远球的姿势,只见马力马上往他的后场跑,我心想,这家伙中计了。当球真正要击中的一刻,我忽然抖了下手腕,变成了近球,这下马力再也来不及回过神来,把他打了个措手不及。

最后一个回合,便是高手的较量了——顾智翼盒韩启元。韩启元见顾智翼站的比较近,便发了个远球,谁知那球刚刚过网顾智翼便一跃而起,将球拦截了下来,只见那球如同火箭一般又飞向韩启元,不愧是个高手,他一个反手,将球又顺顺当当的接了回去。来回好多个回合还是不分胜负。关键时刻,顾智翼用了瞒天过海之计,眼睛紧盯着左边,在击球的一刻偏偏右把球往右边轻轻一挑,韩启元见势不妙,慌忙撤回身来想去接球,可是为时已晚。最终,顾智翼获得了胜利。

时间像飞箭,不知不觉中两个半小时已经过去,今天的羽毛球比赛暂时告一段落了。虽然我们都已累得筋疲力尽,但我们都不约而同地笑了起来……

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