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精选8篇中学作文《文明美德伴我行》 作文合集20篇

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《难忘的背影》中学作文800字

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至今为止,曾经教过我的老师有很多,而我最难忘的是她的那个背影。

她是教我初一、初二时的班主任兼语文老师。

最初与她相识是在初一进班报名时。上课前,她询问我昨天怎么没来呀,我如实回答:“不知道要上课。”听完,她什么也没说,紧皱的眉头透露出她的不满。随后,她一言未发就转身离开了,只留下一个清冷的背影给我。

第一节是语文课,她做了一下简单的自我介绍,就转身去将她的姓名潇洒地写在了黑板中央。那时,她的背影仿佛充满了自信的力量,令人振奋。

记得那时,我最喜欢上她的课。因为她的声音很悦耳,她的巧言妙语让课堂变得生动有趣,而且她很少拖堂,当下课铃声响完时,她已缓缓地走出了教室,留给我们一个淡淡的背影。

她的身材十分娇小,存在感很低,如果不仔细观察是很难发现她的存在。一有空,她就喜欢悄悄的从窗口探出头偷偷地观察教室里同学们上课的情况。遇见班级秩序良好,她就微笑着默默地离开。我扭头望向她离开时的背影,感觉她的脚步都是轻快的,她大概是在为我们专心上课而高兴吧。一旦有人出了一些小状况。她就会从窗口飘出一句“站起来”或“跟我到办公室来”这样的话,然后皱起她的眉头用她那灵活的眼睛甩出一记刀光,再转身离开。被点到的某人只有乖乖地尾随而去。

我也有过这种经历。有一段时间,我迷上了小说,常常熬夜看,这样上课时难免会打瞌睡,我又坐在靠窗边,经常因为上课睡觉被她抓个正着,然后我被罚站着上课直到清醒。那天,我又被她犀利的目光发现了,被她请进办公室。一路上,我的心里直发毛,看着前面快步走着的那个背影透出浓浓的沉郁之气,一股愧疚之情涌上我的心头,让我一直无法忘怀。

她一直是很尽责的。记得有一次,因为英语老师拖堂,我们班很晚都没放学。我从窗口看她,她还在教室外等待我们放学。此时,她正背对着教室,向校门眺望着,大概是在眺望那些焦急地等待接孩子的家长吧。正是夕阳西下,昏黄的夕阳洒在她的身上,将她的背影拉得老长老长。那一幕定格在我脑海,这大概是我见过的最美的黄昏,最美的背影吧!

当我们终于放学了,收拾书包时我才记起今天轮到我清洁值日。我心里忍不住抱怨:这么晚放学,把地扫完,岂不是天都黑了?就在这时,那悦耳的声音在我耳畔响起:“今天可以不用扫地,明天早些来做吧。”当我感激地抬头寻找她时,她只留给我一个优雅的背影。

啊!难忘那个背影,更难忘的是那个人啊!

[《难忘的背影中学作文800字

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篇1:中学作文:父母的爱

全文共 749 字

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正值下午时分,却不见了太阳公公的笑脸,稀稀沥沥的小雨下个不停,虽然不大,却给我带来了不少麻烦。

这次月考成绩低得让:我自己都非常惊讶,又赶上是星期五,让我回去怎么回去向我爸爸交待?我骑着车回家小雨打湿了我的头发,现在只要一想起爸爸生气时的样子,我浑身就起鸡皮疙瘩。

我回到家,没人!我又惊又喜,把桌子上的三个饺子两口吞下,觉得好紧张。我打开电视机,让它陪着我一起等待着厄运的到来。

六点了,爸爸还没有回来,我感到庆幸。但不久,就听见楼道里传束爸爸那特有的脚步声。一进门,爸爸挺高兴,问:“你今天回来这么早?”

“明天有自学考试的。”我发现我犯了一个不可饶恕的错误,这不是把自己往火坑里推吗?爸爸坐到沙发上,立即就问:“考的怎么样?”

“数学87分。”还没等我说完,爸爸就火了,“数学怎么还考这么低?”

他提高了声音说。我看了他一眼,他此时则骨突出,脸—上的器官·好像被弹簧拉紧了一般,仿佛晴朗的天空中突然乌云密布,样子广实在是可怕。我把握时机赶紧转移话题,说到了姑姑,爸爸的语气一点点坐好,渐渐地阴转晴。

此后,爸爸竟再也没有提起过这件事,可我依然提心吊胆。我总是怕爸爸旧事重提,时刻做好了挨骂的准备,毕竟这件事让我和爸爸很不愉快。

这个星期天我过得极为郁闷。爸爸总是用失落、期望的眼神看着我,每当这时,我都会借口去做别的事,错过他的长篇大论。当我用眼角看他时,他却脸红红的走了。

不知怎么的,我的心在一次次的“躲避”之后,总是空落落的。

我开始反省,我回想到了考试前紧张的复习,想起了:考试时自责的情景,我找到了自己的不足,开始了重新的努力。也许止是爸爸无方的教育,才让我又一次找到自己,脚踏实地的学习。

父母的爱不是每天都托在嘴边的,只要我们仔细的体会,便会感觉到父母对我们炽热的爱,深深的关心。

[中学作文:父母的爱

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篇2:中学的学生日记600字

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还未脱离老友离去时的忧伤,初中时的点点滴滴时不时从脑后涌出。从借块小橡皮起,大家的心弦就微妙地衔接在一起,谁心中的线段只要微微颤动,都会被发觉。就这样,不会再有阻隔与空间在那已饱满的友谊匣中。一起欢唱,一同说笑,一张张笑意满盈、稚气十足的脸占据着教室的每个角落,直到稚气转变为成熟,直到笑脸被框入毕业相册……

我喝了口咖啡,是用来提神的。昨晚没睡好,总会有过去的影子绕在半睡眠状的眼中,解不开,剪不断。咖啡有些凉,苦苦的,流入口中,咽下后残留了一圈涩。呵,现在心情倒还真有点像咖啡的滋味。思念这东西真的很玄。过去朋友离开的情形又涌了出来——他们提着大大小小的行李箱,向我招着手。在夕阳的余晖下,拉着长长的影子,披着一层金色,奔向自己的前程,甚至于丢下那句极其残忍的话——“有缘还会相见”。那黑黑的背影刹那间变成了空空的轮廓,就这样消失在泪水模糊的眼前。当我哭着从睡梦中惊醒,梦里的一切也就无影无踪地消失了。

又一口咖啡流入,还是那样的苦,苦得发腻。浓浓的咖啡气息吞噬了我,有点颓废的感觉,想哭。现在的我处在高中生涯的初级阶段,在新友和老友之间固然会偏向于老友,而愈想得到的,离我愈远,真是“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”无意间,一位新友向杯中抛下颗方糖,“这样会好喝些”。方糖在咖啡中缓缓下沉,分解,最后碰到杯底,散落开来,残留一层白色沉淀。

第三口咖啡咽下,苦味仍然,但苦中包孕着甜,甜中透着香。我幽幽地望着这一杯淡咖啡,仿佛一下子醒悟:朋友是无新旧之分的,也是无穷延续的。人与人之间都可能建立友谊,而一旦建立便成为朋友。朋友不是一两天的,而在于终身。新朋友会成为老朋友,老朋友也永远不会遭到遗弃。像这块方糖一样,新朋友也照样能给你带来快乐。朋友就是朋友,而朋友也永远不会离你而去,他会乖乖地呆在那里,随时随地……

咖啡苦中透着涩,涩中浸着甜,这就是我现在的心情。

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篇3:《难忘的第一次》中学作文700字

全文共 951 字

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生活就是由无数个第一次组成:第一次掉牙,不知所措;第一次做饭,手忙脚乱;第一次骑车,哭声与笑声并存……在我记忆的排行榜上,印象最深刻的要数这一次——

爸爸告诉我说,学自行车必须先从溜车学起,只有基础打牢了,才能灵活地骑好自行车。我全不在意爸爸轻松自如的演练。那还用学,这么简单,我暗自窃喜着。我急不可耐地抢过爸爸手中的自行车,照着爸爸的样子:双手紧握笼头,眼视前方,左脚踩在踏板上,右脚用力一蹬,可还没等我反应过来,自行车与我便和地面来了个亲密接触。新裤子磨出了个大洞,腿上也青了一块,疼得我眼泪哗哗直流。一开始就出师不利,起初想学自行车的勇气与信心荡然无存。

站在一旁的爸爸看出了我的心思,一边帮我扶起摔倒的自行车,一边语重心长地告诉我:“楠楠,凡事都不可掉以轻心,也不可操之过急。别看溜车简单,但力道掌握是关键。你用力过猛,方向控制不好,当然会摔跤啦。赶紧爬起来,相信你能行。”在表妹和表姐们的加油鼓励声中,我再次鼓起了勇气,推起自行车,小心翼翼地尝试起来。一开始,自行车在我的手中一点也不听使唤,好像故意和我作对似的,像喝醉酒的老汉,歪歪扭扭就是不走直线。

“重心要稳,掌握平衡,眼睛看前面。”爸爸在旁提醒着动作要领。功夫不负有心人,尽管状况百出,但几圈下来,还是学会了溜车。攻克了一道难关,我情不自禁地手舞足蹈起来。

下一步该学骑车了。有了溜车的基本功,学起骑车来轻松了许多。起先爸爸扶着车后座,跟着我一圈一圈地跑,让我慢慢体会蹬车的感觉和练习掌握平衡。有了爸爸的保障,我大胆了许多。再后来,爸爸就偷偷地松开手,跟着自行车跑。到最后爸爸干脆躲到了院边,把我一个人扔在了自行车上。可是,没有爸爸的帮扶,心理一下子就没有了依靠,忽然跑出来的小猫,让我措手不及,头脑“嗡”的一热,竟然连闸都忘了使用,结果可想而知。伴随着“嘭“的一声,摔了个狗啃泥。“遇事要冷静,自信一点,楠楠。勇敢爬起来,努力下顺利就在眼前了。”爸爸的叮嘱时而响起在耳畔。就这样经过了无数次的摔倒和爬起,我终于学会了骑自行车。

成功让我欣喜,并让我真正体会到了“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香”的含义。胆大、心细、冷静、自信、坚持……爸爸教会了我骑自行车,更教会了我做人做事的道理。

嗬!学骑车,让我收获颇丰。

[《难忘的第一次中学作文700字

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篇4:中学优秀作文《难忘那一缕阳光》

全文共 907 字

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期末考试的失意让我迷茫。我便整天呆在家中望着那远方的天空。

雨一直下个不停,连续下了三天,今天也是如此。我呆呆地望着远方,街上空无一人,连两只小鸟也飞速地飞向了树丛中避雨。几滴雨滴打在窗台,叫醒了我。已是早上8点,我随意吃了点早饭,便又躺在床上望着那天花板。周围一点声音也没有,只有那淅淅沥沥的雨仍然下个不停。

只是躺着,却又迷糊地睡着了。

“我这是在哪?”两眼睁开,发现我正在一个封闭的环境中,面前是一面硕大无比的镜子。走近了看,却没有照到我的样子。这时,一个无比巨大的人影出现在了我的面前,在面前的镜子中。“你真没用,简直是个废物,考试成绩那么差……”那巨大的人影吓了我一跳,开始说话。此时的我突然一阵头痛,好像受到了严重的打击,疯了似地跑向那面镜子,撞了过去。那镜子突然全部碎了,许多水涌了进来,将我淹没。我此时沉在了水中,眼前一片黑暗,我无助地向上游,却好似有一双手拉扯着我,不让我上去。我放弃了,两眼渐渐失去了光彩,心也变得冰凉。正当我绝望时,一缕阳光好像冲破了一切,照在了我身上。那温暖与柔和唤醒了我,滋润着我,有说不出的舒爽。周围的水已全部散去,我却在那缕阳光中沉浸着,享受着。

再次张开眼,又回到了床前,却发现有一双手握在我手上,是妈妈。她见我醒了便扶我起来,让我靠在床背上。

“失败并不可怕,可怕的是经不起失败而自甘陨落。”妈妈对我说道。“这只是一次考试,只是测试你的水平。你应更加努力,争取下一次考试,而不是再这样下去。”妈妈温柔地说道。我望着她,不知该说什么。“努力吧,妈妈会帮你的。”妈妈又说道。

此时,我再也按捺不住心中的悲伤,一头伏在了妈妈的肩上,痛哭起来。那句话犹如一缕阳光照进了我的心灵,照亮了我黑暗的世界,给了我温暖,给了我援助,给了我支撑,更给了我力量。我的眼中好像又有了光彩。

又来到窗前,却发现行人已上了街,太阳也突破了那乌云的束缚,将阳光洒向大地,将温暖洒向人间,两只小鸟也轻快地飞上了云霄……

妈妈的那句话照醒了我,犹如一缕阳光,温暖、美丽、祥和。它在我最困难之时伸出了援助之手,唤醒了我,融化了我内心的坚冰。

难忘妈妈那句话。

难忘那照亮我心灵的那缕阳光。

[中学优秀作文《难忘那一缕阳光

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篇5:中学议论文写作基础

全文共 7274 字

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导语:议论文的基本特点是议论的说服性。下面是中学议论文写作基础介绍,欢迎参考!

议论文展开议论是以说服读者为目的的。它无论对什么问题、什么事物展开议论,无论在议论中表达什么见解,提出什么主张,讲述什么道理,或者反驳他人的什么观点,都是为了达到说服读者,令读者信服的目的。如果说,说明文的基本特点是它的解说性,要把说明的对象是“什么”向读者解说清楚,那么,议论文的基本特点则是它的说服性,从思维类型上来说,要回答出“为什么”,要讲出道理来说服读者。叶圣陶说:“说明文以‘说明白了’为成功。而议论文却以‘说服他人’为成功。”(《文章例话》)这正说明了议论文的基本特点。

议论文不但要论说对某一议论对象的见解,表示作者的态度(即观点),而且要阐明为什么提出这种见解,为什么抱这种态度。这个阐述“为什么”的过程,就是证明的过程。一个完整的证明,必须由论题、论点、论证几个部分组成。这几个部分也就是构成议论文特点的要素。它们各自担负着不同的任务。

论题,是指作者在文章中提出来要进行论述的问题,是论证的对象。

论题并不表明作者对客观事物的认识。如“人的正确思想是从哪里来的?”是个设问句,无所判定,不表示判断,只表达发问,等待回答。“论权威”、“青年运动的方向”,“我们的文艺是为什么人的?”也不是判断。它们都规定和限制文章的论述范围和论述的重点,决定着议论展开的方向和途径,是贯穿全文内容、组织结构的线索。论题一般都出现在标题或序言中,论题的表达方式是设问句,如“什么是人才学”,也常用突出主要意念的词组,如“青年运动的方向”等。一篇文章论述的论题是全文论述的中心,不仅议论文的议论部分要围绕它,就是非议论性的内容也要服从它,它是全文内容的中心线索,起着统摄全文的作用。

论点,又叫论断,在逻辑学上,论点就是真实性需要加以证实的判断。

它是作者对所论述的问题提出的见解、主张和表示的态度。它是整个论证过程的中心,担负着回答“论证什么”的任务,明确地表示着作者赞成什么,反对什么。

在较长的文章中,论点有中心论点和分论点之分。

中心论点,是作者对所论述的问题的最基本看法。是作者在文章中所提出的最主要的思想观点,是全部分论点的高度概括和集中。

分论点是从属于中心论点并为阐述中心论点服务的若干思想观点。各分论点也需要加以论证。凡经证明而立得住的分论点,也就成为论证中心的有力论据。

论据,是用来证实论点的根据,在逻辑学上,它是用来确定论题的真实性的那些判断。在证明中,它担负着回答“为什么”的任务。

论据,依据其本身的性质和特征,可分为事实性论据和理论性论据两类。事实性论据是对客观事物的真实的描述和概括,具有直接现实性的品格,因此是证明论点的最有说服力的论据。所谓“事实胜于雄辩”就是这个道理。事实性论据包括个别事例,概括性事例和数字。理论性论据是指那些来源于实践,并且已被长期实践证明和检验过,断定为正确的观点。它包括马列主义、**思想的基本原理,党在不同时期内的路线、方针、政策、科学的定义、法则和规律,一般的公理、常识以及成语、谚语等等。

论证,就是运用论据证明论点的逻辑过程和方法,也就是指材料和观点有怎样的逻辑联系,例如论据和论点之间呈演绎推理或归纳推理的联系。它担负着回答“怎样证明”的任务。

议论文不分长短,皆须具有论题、论点、论据、论证几个要素。这些要素紧密地结合在一起,缺一不可。共同完成证明任务。

(一)安排要富有逻辑效果

在论点与论据的安排中展开论证,是议论文写作的重要环节。安排得好与差直接关系到文章的中心论点能否得到突出,能否有说服力量。安排得好,不但思路顺畅,层次分明,而且富有逻辑说服效果;相反,不但思路滞涩,层次不清,而且缺乏逻辑说服力量。可见,富有逻辑效果地安排论点、论据展开论证,在议论文的写作中是多么的不可忽视。

各种文体的文章的安排规律基本上是相同的,但由于各种文体思维形式的不同,安排也有各自的特点。议论文不同于描写记叙的文章。它主要是按照事理的逻辑联系进行安排的。议论文一般是按着提出问题、分析问题、解决问题的次序来安排,表现在文章中是序论、本论、结论三部分。人们常把它称为“三段式”。这“三段式”是个基本型。由于论题、论点、论据的广泛,内容的各种各样,不仅序论、本论、结论三个大部分变化多端,就是其中每个小的部分如何提出问题,如何分析问题,如何解决问题,也是变化多端。

1、序论

序论,是议论文的开头部分,即是提出问题,明确中心论点,使读者对文章所要论述的内容,首先有一个概括的了解,并引起注意。常见的序论写法有如下几种:

A  直接申明自己的主张和看法,提出中心论点。例如:

有步骤、有选择地引进国外先进的技术和设备,使引进工作更好地为国民经济高速服务,这是当前一项重大的经济方针。

B  交代背景,说明写作的目的和原因。例如:

检验真理的标准是什么?这是早经无产阶级的革命导师解决了的问题。但是这些年来,由于“四人帮”的破坏和他们控制下的舆论工具大量的歪曲宣传,这个问题被搞得混乱不堪。为了深入批判“四人帮”,肃清其流毒和影响,在这个问题上拨乱反正,十分必要。

C  提示内容,对全文作扼要的介绍。例如《关于正确处理人民内部矛盾的问题》第一段:

关于正确处理人民内部矛盾的问题,这是一个总题目。为了叙述的方便,分为十二个小题目。在这里,也要说到敌我矛盾的问题,但是重点是讨论人民内部矛盾问题。

D  因事设问,启人思考。例如:

武钢孟宪成同志对一米七轧机工程所提的意见,十分肯定,很值得我们认真读一读,想一想。花费了全国人民节衣缩食攒下来的钱,引进了当代最先进的轧钢设备和技术,为什么收不到应有的经济效果?今后怎样减少以至杜绝这种得不偿失的建设工程?

E  从日常生活现象落笔。例如;

笼里养着两只母鸡,一只爱唱,另一只喜静。主人根据母鸡下蛋之后报唱的现象,以为所有的蛋都是那只唱鸡产的,因此很偏爱它,捉得蟑螂也专是喂给它吃,但日子一久,秘密揭穿了:原来那只唱鸡下蛋很少,而不叫的那只却一天一个,且蛋刚落地就一声不唱离开鸡窝,由那只唱鸡站在蛋边大喊大叫。

下文便由此及人,主张人要少高谈阔论,多干实事。

G  引经据典,说古道今。例如《不要打错了屁股》说的是领导干部有了错误,要引咎自责,不要向下推卸。它的开头是这样的:

《龙文鞭影》中有一则《库狄杖吏》的故事:“南北朝库狄连姓,愚鲁,居室常患蝇,乃呼门吏杖之。曰:汝所司何事!乃故放其入来。”本来门吏只负责看家护院,哪里管得了苍蝇,可是愚蠢的库狄却以不忠于职守把苍蝇放进来为罪名,把门吏痛打了一顿。这就是打错了屁股。

上述叙论部分的开头,只是几种常见的类型。

序论是议论文之首,在一篇文章中具有重要作用。好的序论简明扼要,既能鲜明的提出问题,统领全文,又能引人入胜。抓住读者。

2、本论

本论是议论文的分析问题部分,也是论证中心论点的重点部分。它的任务是分析问题,组织论据来证明论点的正确或反驳谬论的错误。

这一部分的安排和论证层次要有严密的逻辑性。论点和论据的联系,论述的先后次序,文章的层层推理,这些都要根据事理的内在规律,并考虑说服效果来组织安排。要做到纲举目张,环环相扣,使观点和材料有机地,富有逻辑效果地统一起来。

本论的安排一般有以下几种形式:

A  并列式

并列式也叫平列式。它的安排特点是对中心论点所涉及的几个主要问题,分别进行论述。几个层次之间的关系是平列的,它们从不同角度来表现文章的论点。如张友渔的《论健全社会主义法制》围绕健全社会主义法制,正确地运用社会主义法制,以保证“四化”的顺利进行这一论点。讲了三个方面的问题:社会主义民主与社会主义法制的关系;社会主义法制在当前的重要作用;切实保障法律实施是进一步健全社会主义法制的关键。

B  推进式

推进式也叫递进式。它的安排特点是根据各层次之间的层层深入、步步发展的关系来进行论述。如周恩来的《要造成一种民主风气》郑重论述艺术民主的问题。文章开头部分就指出:现在有一种不好的风气,就是民主作风不够。接着,文章针对“一言堂”,不让别人讲话的弊病,对症下药,阐明“我们所发表的意见,都允许大家讨论、商榷”的道理。最后集中分析批判“五子登科”(套框子、抓辫子、挖根子、戴帽子、打棍子)的坏风气,只有去掉“五子登科”的坏风气,民主风气才能建立起来。再如陶铸的《崇高的理想》由远到近,从古到今,围绕中心论点,步步深入地阐发实现共产主义是我们最崇高,最伟大的理想。

C  推进和并列的结合式

这样安排的文章,一般是篇幅较长的。这样的文章往往是以安排形式为主,中间杂以别一种安排形式。如《中国社会各阶级的分析》开头提出问题,接着就对各个阶级进行分析,然后综合起来得出结论。文章步步深入,层层展开,用的是推进式。然而,在对各阶级分析的那一层次中,又逐一分析了地主买办阶级、中产阶级、小资产阶级、半无产阶级和无产阶级,用的是平列式。就整篇来而言,这叫推进式中包括着平列式。作者运用这种结合形式,完满地表达了文章的内容,收到了好的表达效果。

以上是议论文本论安排的三种基本形式。形式是为内容服务的,本论部分究竟采取哪种,这要根据文章内容的需要决定,不能随意安排。

3、结论

结论,是议论文的解决问题部分。引论提出问题,本论分析问题,结论做出答案。结论是全文的综合与概括,总结与提高。

(二)论证的方法

议论文的写法主要是论证。论证,从形式逻辑角度说,是运用论据证实论点的全部逻辑推理过程,这个过程表示论据和论点之间是用何种逻辑的方法联系起来或统一起来的。

那么,论点和论据究竟是怎样联系起来的呢?或者论据是以怎样的方式证明论点的呢?这就是论证方法的问题。论证的方法同推理形式有联系,但又不尽相同。它是多种多样的,人们可以根据不同的需要灵活地运用。下面介绍几种比较常用的。

1、举事例

举事例就是用典型的具体事实作论据来证明论点。通常所说的“摆事实”就是这种方法。这是运用归纳推理形式进行论证的一种方法,易于掌握,用得也普遍。

举事例论证,最重要的是注意论据和论点方向的一致性和紧密的统一,不可有距离。例如有一篇文章谈到写作要勤于观察,勤于思考问题时,举例道:

著名大作家、诗人莎士比亚就善于观察生活,提炼素材,写了大量的悲喜剧以及诗歌,终于成了不朽的艺术大师。伟大的物理学家牛顿,在傍晚乘凉时发现苹果往地上掉,为什么不往天上掉?经过反复实践,终于得出了地球表面上的物体都受到地球的引力这一科学论断。

这里,举莎士比亚一例还可以,虽然说得不够透彻,但与论点总还有一定的直接关系;举牛顿的事例则不恰当,因为他虽然也观察、思考,但非写作中的事。

2、事理引申

这种方法是用人们已知的事理论据来证明论点。这是运用演绎推理形式进行论证的一种方法,所以又有叫“演绎法”的。例如下面一段文字:

坚决执行中央的路线、政策和发扬民主并不矛盾,而是相辅相成的。中央的决策是在广泛地发扬民主的基础上形成的。中央允许同志们遵照正常的组织程序提出意见,但是绝不准从事党章所不允许的活动。这就是说,我们并没有限制民主。但是,一个共产党员,特别是领导干部,不允许随便发表和中央相对立的意见或不一致的意见。我们大家都晓得,步调一致才能得胜利。

这里面提到的“步调一致才能得胜利”就是一个大家已知的“大道理”,用它来证明“干部和党员都要团结在党中央的周围,坚决执行中央的路线、政策”这个论点是很有力量的。

运用事理论证常常表现为引用名言警句。名言警句具有公认的真理性,用它们来证明某一具体事物的真实性,是极有说服力的。这类例子很多,就不再赘述。

使用事理论证,特别是引用名言警句立论,应注意:

A  引用的事理与论点真正构成一种紧密的内存联系。

B  对于引语一般要作一些阐明、说明,不要引完就单下结论,以免给人浅薄的感觉。

C  除了由于论辩的需要,必须引用大量的论述外,引语要力求简洁。作者要善于抓住引语的精华。

3、反证

顾名思义,反证不是从正面直接来证明论点,而是从反面间接地证明论点。这是运用演绎推理形式进行论证的一种方法。先看下面一例:

如果反对实事求是,反对从实际出发,反对理论和实践相结合,那还说得上什么马克思列宁主义、**思想呢?那会把我们引导到什么地方呢?很明显,那只能把我们引导到唯心主义和形而上学,只能引导工作的损失和革命的失败。

这段文字中“如果”之后用的便是反证法:不是从正面讲实事求是会怎样,而是从反而讲不实事求是会怎样,来证明实事求是的意义。在论证中,凡是为了证明自己主动提出的论点的正确,先证明与这个论点相矛盾的另一个论点是错误的,或者为了证明对方论点是错误的,先证明与其相矛盾的另外一个论点是正确的,都是反证法。

4、类比

这种方法是将一类事物的某些相同方面进行比较,以另一事物的正确或谬误证明这一事物的正确或谬误。这是运用类比推理形式进行论证的一种方法,例如:

回顾苏联托洛茨基派在一九二三年这一年中反党篡权活动的史实,我们不难看出:王张江姚“四人帮”一九七六年在我国进行的篡党夺权活动,在很多方面就是托洛茨基匪帮的故伎重演。在本质上“四人帮”和托洛茨基匪帮没有什么不同,他们都是穷凶极恶的野心家,祸国殃民的害人虫,不择手段的阴谋家,彻头彻尾的反革命。这两个黑帮在共产党员和无产阶级专政国家的伟大领袖逝世前后,走的是同样的阴谋篡党夺权的反革命道路,遭到的也是同样的人心丧尽,完全破产的可耻下场。

“四人帮”与托洛茨基派有许多相同之处,可以类比。通过类比,“四人帮”篡党夺权的反革命面目暴露得更加清楚。

在进行这种类比论证时,特别应当注意所类比的事物一定是一类,具有本质方面的相同点,如同上例。如果不属一类事物,虽有某些相似之点,只可以比喻,而不能类比,例如把革命人民对反动派的坚决斗争同武松对老虎的斗争相比,只能说是比喻而不能类比。

最后谈谈练基本功的问题。基本功对拿笔杆子的人很重要,不练是不行的。俗话说:“拳不离手,曲不离口”,绘画的人常画,唱歌的人常唱,而搞文字的人怎么可以几个月不写东西呢?……

这里,写作、绘画、歌唱可以类比,因为这些都属于文艺创作的范围,有相同的本质属性。

5、对比

对比,是将论据中截然相反的两种情况进行比较。因为比较的双方形成鲜明的对照,互为衬托,所以,这种方法特别能突出一方面的性质,具有很强的论证力量,因而,用得也很普遍。

对比有两种情况:一种是“横比”,一种是“纵比”。“横比”是把同一时期的两种性质截然不同的事物进行比较。例如《赞牺牲精神》,开始列举了太原工学院副教授栾弗,归国定居的年轻女科学家赵芬,上海生物制品研究所九旬老人徐良董,浙江省象山县无机轻体板材厂女青年郭秀莲与王竹平等人,为建设四化甘愿牺牲一时一已的利益直至个人生命的模范事迹,作者热情地赞扬了人们的牺牲精神。接着,文章批评另外一些人:

可惜,现在有些人还缺少这种牺牲精神。他们脑子里装的不是党和人民的利益,不是四化大业,而是个人眼前的“实惠”。不是吗?……这种极端利已者的人生观,和前面那种人相比,显得何等渺小,和我们今天的历史重任何等不相称?

牺牲精神是可贵的、高尚的,由于以利已广义者的人生观来反衬,显得更为可贵、高尚。真善美与假恶丑总是相比较而存在,相斗争而发展的。人们在实践中认识到这一点,所以,在写作中能够经常运用这种论证方法。

“纵比”是把同一事物在不同时间的不同情况作比较。比如现在有些文章在论述党的某一经济政策的正确性时,往往讲到一个地区,一个单位的生产形势,群众生活过去与现在的变化,使用的就是这种对比方法。

6、因果互证

这是通过分析事理,揭示论点和论据之间的因果关系,来证明论点的一种论证方法。它可以用原因来证明作为论点的“结果”;以原因的必然性证实结果的必然性。例如刘少奇的《人的阶级性》中的一段:

人的阶级性,是由人的阶级地位决定的。这就是说,一定集团的人们,长期站在一定阶级地位,即站在一定的社会生产地位,以一定的方式,长期的生产着,生活着与斗争着,即产生他们的特殊生活样式、特殊的利益、特殊的要求,特殊的心理、思想、习惯、观点和气派,及其对其他集团人们与各种事物的特殊关系等等,而与其它集团的人们不同,或者相反。这就形成了人们特殊的性格,特殊的阶级性。

这段文字先讲了结果,亦即论点,然后讲促成这结果的原因,也就是论据。

7、比喻

用比喻来说明道理的方法,可以叫做“喻证法”。这是运用类比推理形式进行论证的一种方法。“喻巧而理至”,恰到好处的比喻往往能帮助说清道理。所以,这种方法也被广泛地应用于论证中。这类例子多得很。例如**在《一个极其重要的政策》一文中针对一些同志对实行“精兵简政”政策的意义认识不足,一连用随季换衣,孙悟空对付铁扇公主,“黔之驴”等三件事作比喻,深入浅出地加以阐明。再比如前面讲“引论”时举例的《下蛋、唱鸡及其它》一文,通篇是用鸡的形象来帮助说明问题的,给人的印象是具体的生动的,比喻是一种帮助说理的好方法,但由于任何比喻都是缺陷的,特别是同论点缺乏本质上的内在联系(有些喻体完全是文学作品中虚构的事物),所以,它不能作为论证的主要方法。要透彻有力的论证问题,主要还是靠对实际材料进行研究。《一个极其重要的政策》说理透彻,令人心悦诚服,主要不是靠几个比喻,而是靠对当时形势的科学分析。

8、归谬法

“归谬”,就是导致谬误。这种方法是先假定对方的论点是对的,然后用它作为前提,导出一个显然是荒谬的结论,从而证明对方的论点是错误的。这种方法仅用于反驳错误观点。

上面列举了几种主要的、常用的论证方法,其中,除了“归谬法”专用于驳论文章外,其余几种对于立论、驳论文章都是适用的。

论证方法作为人类思维活动形式的反映,是不难把握的。有时,我们所以感到难,除了由于书本介绍有关知识时显得过于零碎、抽象的原因之外,也有学习脱离实践的原因。联系实际,任何理论、知识都容易理解,也容易把握。掌握论证的方法,也是这样。只要把这方面知识的学习同我们日常的认识活动联系起来,再借鉴报刊上的优秀文章,又坚持练笔,一定会很熟练的运用这些方法。

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篇6:中学生日记450字大全

全文共 669 字

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春天的脚步悄悄,她悄悄地走来了,来到了人们的身旁。春天,虽没有夏天的热情,没有秋天的收获,也没有冬天的可爱,但她却有自己的特点——温暖又温柔。就让我们一起来寻找春天,感受春天吧!

一场蒙蒙春雨过后,来到草地边,远远望去,就像是酥油滋润过似的,眼前一片青嫩;走近了再看,却又看不清了,真如古诗中所描写:“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”再蹲下身仔细观察,你便会发现,一棵棵小草正努力的探出头来,它们东瞧瞧,西望望,对周围的一切都感到好奇,忍不住想要看个究竟。嫩绿的小草们,都使劲儿挺直了身体:有的刚刚露出“小脑袋”;有的早已挺直了身子,正“观察地形”;有的也已钻了出来,却又害羞地躲在了同伴的身后……它们千姿百态,但却都很可爱,调皮。

走在田间小道上,一阵阵温柔的春风迎面吹来,仿佛是母亲缓缓地抚摸着你的面颊,又好像是母亲轻轻地亲吻着你,真让人感觉一阵阵暖流流遍了全身。再看看旁边农家的花园,园中的花朵都含苞待放,好似一个个亭亭玉立的少女羞红了脸,却又不敢露面。

旁边的小山上,还有一片片还未来得及融化的春雪,那些已融化成水的雪,汇成一条清澈的小河,缓缓地向山下流去,一路上,还伴着欢快的歌声。仔细听,“哗啦啦,哗啦啦……”

沿着一条幽静的林荫道,放慢了脚步,朝着家的方向走去。一路上,边欣赏路边的美景,边悠闲地哼着小曲,在这乍暖还寒的早春里,真是一种美好的享受。怪不得古人称早春为:“最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。”啊!

朋友们,你发现春天的踪迹了吗?春天,就是青嫩的小草;春天,就是温暖的春风;春天,就是待放的花朵……春天,就在每个人的心中!

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篇7:中学生日记主题

全文共 1025 字

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我们都明白,我们渐渐长大,我们要学会干一些家务活减轻父母的负担,同时也为自己能独立生活做好准备,洗碗就是一个很好的例子。几年前我就学会洗早餐的碗了,但我此刻明白了当时的洗碗还远远算不上学会了洗碗。洗中餐、晚餐的碗比洗早餐的碗要复杂得多。因为中餐、晚餐的碗有超多油渍,而且要洗的碗也很多。我们只有会洗中餐、晚餐的碗后才可称得上是真正学会了洗碗。这个寒假,我终於真正学会了洗碗。

2月3日那一天晚上,吃过晚饭,妈妈提议让我来洗碗。我想我还一向没洗过晚餐的碗呢,於是便爽快地答应了。爸爸在旁边笑著说:“让我来指挥!”於是,一场洗碗战役开始了。

首先,爸爸让我把所有的碗全部叠在一齐放到锅,然后倒上水,放到煤气上加热。因为此刻是冬天,用冷水洗的话手会很冷,而且用冷水洗油渍洗不乾净。这但是他们大人家务劳动经验的总结哟!我觉得这比直接从瓶子倒热水好,因为这虽然花了点时间,但毕竟能够节水,烧一次水也就能够装三个水瓶,这样做能够少烧一次水。很快水烧热了,爸爸让我在锅放几滴洗洁精,因为晚上的碗是有油渍的,直接刷是刷不乾净的,用洗洁精能够去油,下次再吃饭就不会蔫呼呼的了。

接下来就该洗碗了,我先把碗放在旁边放好,先洗筷子,我把三双筷子拿在一齐,用抹布抹两下就完工了。接著我把碗一个一个拿来放在锅,蘸著水用抹布沿著碗抹了一圈又一圈,直到看著油渍全部掉下去后才敢放手。我原先以为晚上的碗和早上的碗是一样的,想把碗直接放到台子上,好像这个碗就洗结束了。爸爸赶紧提示我说:“上面有洗洁精,务必洗掉,否则下次把洗洁精吃到肚会生病的!”我恍然大悟,於是把碗放到旁边等待下一个洗洁精程式。此刻,锅已经起了很多小白沫,但不明白为什会这样,我想可能以后学到了物理、化学知识后就明白了,先在就算是个神秘的疑问吧。

第一遍已经洗好了,我把锅的脏水倒掉,然后重新倒上乾净的热水。我再次把筷子和碗仔仔细细刷了一遍,目的是把洗洁精刷掉。此刻所有的碗已经洗完了,光亮如新!我正想离开,爸爸却说:“洗碗不只是洗几个碗,要把所有的东西都给抹乾净。”於是我把抹布好好刷了一遍,把厨房的台子抹乾净,把碗按顺序叠好,把筷子放进快笼,然后到客厅把餐桌把乾净。至此,整个洗碗大功告成!

看著整整齐齐放著的碗和乾乾净净的桌子,我觉得十分开心,我终於真正学会了洗碗!我用自己的一双手将原本的杯盘狼藉变成了焕然一新,看著爸爸妈妈满意的笑脸,我尝到了劳动的喜悦。我以后还要继续学习其他的家务活,减轻父母的负担,长大立足社会。

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篇8:傍晚中学的日记800字

全文共 581 字

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习惯独自一人,漫步在傍晚的家园。看那微弱的太阳,将最后一缕光芒洒向人间,没有刚升起的灿烂,也没有完全沉没的灰暗,却总有一股温暖、舒心,涌上心头、沁人心脾。

东边的启明星,与皓月独语,与繁星嬉戏,那是多么地惬意,随作者的笔去感悟:月的朦胧、星的灿烂、花的嫣然、泪的晶莹、生命的沧桑与美丽;北边的北极星深情地凝望着、注视着,嘴角微微泛起一丝笑容与余韵,仿佛在诉说着什么,警告着人类,又如在低吟《观沧海》“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”,它日夜坚守着这个神圣的岗位,又是何等的艰辛啊!

望着望着,我仿佛透过浅浅的天穹看到了牛郎织女正骑着牛儿来往,天河不甚宽广,郎女无限美好。他们提着灯笼在天街闲游,脸上盈溢着幸福的笑容,没有了皇母娘娘的束缚,没有遥远的天桥,他们是多么幸福、自由。在爱的小路上闲游,是他们梦寐以求的场景,如今心想事成,正在“年初大感恩”——“天女散花”——雪纷纷洋洋地落着……

眼球停留在远处的山间,晶莹的白雪在温柔的阳光的抚摸下,渐渐展露出她那完美的身材,纤细的腰围,修长的美腿,仿佛树木从生间就是她的展台。白雪那激动的泪水渐渐化成了涓涓流水,行走在花草繁密处,更有些细石“随波逐流”,溅起一朵小水花,流水还“叮叮咚咚”欢快地笑着,引来几只蝴蝶为她伴舞,好一幅“水蝶图”!

世界如此美好,我也如此欢心。让我们,拿起久别的笔,在天空中留下个性的颜色。

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篇9:初一作文我升上中学了500字

全文共 539 字

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升上中学是必经之路。升上中学象征着长大了。我很感恩我能升上中学,因为有些家徒四壁的学生因缺钱而无法上学,甚至有些学生半途而废出外工作来填补家用。

12月29日,哥哥带我去美农中学报名,我感到万分惊讶。这所学校的规模比我以前就读的小学大上几十倍!这时,我才知道一山还有一山高。

报名时,我赶紧查阅在礼堂外张贴的分班通告。当我得知竟然进了精英班时,我顿时高兴得雀跃万分!哥哥一边介绍学校的设备,一边告诉我他的校园趣事。

哈哈......我笑得肚子都快爆了!不过,那些课室令我很扫兴。每一间课室都凌乱不堪,仿佛打仗后的情景。桌椅也被割花了,真同情他们。幸亏我的课室比较整齐,没受到太大的破坏。

开学的第一天,我穿上整齐的校衣和校裤,并背上重如岩石的书包上学去。当时,我很担心久而久之我会驼背。可是,哥哥教我保持良好的姿势,以免驼背。

我和一群朋友一起在烈日下步行去学校。那所学校离爸爸的店不远,很快就抵达了。

在这所学校,以巫族同胞为众多。因此,我必须以马来西亚语与他们沟通,做朋友。我不太习惯用马来西亚语来沟通,所以我们之间有些代沟。

虽然我很高兴能够进精英班,但是课室里只有我唯一一个华裔男子,我感到万分寂寞。现在还只是开始,往后还有许许多多的困难在等着我去迎仗。

[初一作文我升上中学了500字

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篇10:中学生日记200字

全文共 208 字

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我们家的阳台上,种了三盆吊兰。最左边的一盆,叶子中间是黄色的,两边是绿色的。中间一盆和左边一盆的叶子刚好相反,中间绿两边黄。右边的一盆叶子是全绿色的。三盆吊兰的叶子颜色都不一样,真有趣!

去年秋天,因为天气太冷,所以,吊兰的一些叶子黄了、枯萎了。现在的吊兰,和去年秋季的吊兰不一样了,因为,春天来了,吊兰又开始生长了。前几天妈妈还不断的给吊兰浇返青水,经常给它修剪枝叶,春天的吊兰看上去更美丽了!

我很喜欢我们家的吊兰。

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篇11:中学竞争作文

全文共 3138 字

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在我们的生活中,有各种各样的竞争,那么我们应该如何写好关于竞争的作文呢?下面是小编分享给大家的中学竞争作文,欢迎阅读。 中学竞争作文一

《威尼斯商人》中有这么一句话:“一时的对手不应该成为永远的敌人。”乔丹也说过:“他只是我事业上的对手,生活中我们依然是哥们儿。”苏格拉底更是一言道出了真谛:“无论竞争多么残酷,人与人之间都不应该抛弃温情。”是的,竞争不应该抛弃温情。

金銮殿上,面对高高在上的武则天,狄仁杰壮起了胆子:“陛下,娄师德为官不正,贪赃枉法,曾因一件小事而滥杀平民——铁证如山!”说到这里,他心虚了。娄师德与自己素来不合,不论是在官场还是在生活中,都是劲敌。可今天所参都系子虚乌有啊,怎么办?把心一横,豁出去了。

武则天微微一笑,顺手拣了本奏折给狄仁杰:“爱卿,看吧。”狄打开一看,面色大变:上面全是娄师德请求为自己加官进爵的话。多少年来,强烈的竞争意识使自己的心灵严重扭曲,千方百计,他都想扳倒娄师德,可没有想到,对手送给自己的,竟是如此的一份真诚。也许激烈的竞争能蒙住人的双眼,然而心灵深处真诚的阳光必将冲破重重迷雾,照亮一片明朗的天地。人情之花,不应该被竞争的火焰熏得枯萎。

漆黑的夜,隔着帘幕,人们依稀听见从指间流淌出来的泉水般的声音。它轻轻地流动着,如朦胧的月光那样温柔,又如潺潺的溪流一般缠绵。许多熟悉李斯特演奏技巧的人认为他的风格有了变化,取得了更可喜的成功。当演奏者在明亮的灯光中致谢时,人们惊奇地发现,他不是李斯特,而是另一位当时并不知名的音乐家——肖邦。毫无疑问,他一夜成名了。然而,安排这场演出的正是李斯特本人!

作为一名久经历练的乐师,他不可能不知道这样做的后果——他将多了一个强有力的竞争对手。然而,一颗真诚之心使他帮助肖邦,哪怕是以自我付出为代价。

的确,竞争不应该是对对手的压制和打击,在真诚之心的指引下,竞争也可以变成一种扶持,一种鼓励,一种自我鞭策。人情,可以在竞争中升华。

据说,乔丹在一场比赛中看到自己的竞争对手比自己表现更好时,激动得流下了眼泪。我想,在充满竞争的环境中,我们更应该注重友情、亲情,以一颗真诚的红心,来照亮前进的道路。 中学竞争作文二

古罗马名士奥维德说过:“一匹马如果没有一匹马紧紧追赶着它,就永远不会疾驰飞奔!”这句话充分地阐释了竞争的重要性,谈起竞争,也许你会想到的是残酷,友谊的破碎,事业的衰败。但这仅仅是停留在其的负面影响上。想想,若世间没有竞争,远古时代的水中细胞又何必要发展成植物和动物,又何必分化成不同种类?没有竞争,人们的惰性就会显现无疑。那么,社会会有今天的发展吗?

达尔文的《进化论》里有一个非常经典的理论——“自然选择”论。意思就是同一种或异种生物为了争夺有限的资源而互相施以不利影响的现象。人类社会中的“竞争”也是一样的,人们竞争的往往是金钱、地位、权利、机遇、成功及时间。可以说,竞争是自然界和人类社会发展的普遍规律。

竞争无处不在,它是人向上的不竭动力。在某公园里养育着一只珍贵的巴特虎,管理员每天给它喂食,老虎只是整天懒洋洋地躺在空调房里,享受着贵族生活。可后来动物园引进了三只猎豹,从此老虎一改常态,再也不在空调房里躺着了。不是在山林里呼啸,就是到处觅食,恢复了本该的野性。在虎豹之间的竞争使老虎恢复了野性,人也一样,在我们班,同学们学习上你追我赶,互不相让,不管做什么事,男生女生总会各成派别,竞争做的最好。正是因为了竞争,才使我们班形成了浓厚的学习气氛和集体氛围,学期末还获得学校文明班级的荣称,你说,这不是竞争所带来的好处吗?

彼此之间的正当竞争是好的,但是,如果你不择手段地去竞争,恐怕这就不是竞争的真正含义了。真正的竞争是在公平公正的情况下彼此竞争,在比赛中互相进步。然而某些人的不当竞争,甚至会触犯法律。曾听一则新闻:某饭店为了让同行的饭店生意倒闭,故意在同行饭店里下毒,导致许多顾客中毒,结果,该饭店的行径暴露,不仅生意倒闭,老板也受到了法律的严重制裁,这就是不良竞争所带来的后果。

没有泪水的人,他的眼睛是干涸的;没有竞争意识的人,他的人生是黑暗的。太阳总在有竞争的地方升起,月亮也总在有竞争的地方朦胧,朋友,你竞争过吗? 中学竞争作文三

在我还是个小学生的时候,在北京动物园里看到了至今难忘的一幕。动物园里有一个虎场,里面有七八只老虎。我们过去时,恰巧赶上给老虎喂食的时间。老虎的食物是一头小牛,我原本以为会有幸看到一个“群虎争食”的场景,不料却看到了“小牛逗虎”的奇观。

俗话说得好:“初生牛犊不怕虎。”我想,我今天终于更深一层地了解这句话的含义了。

当时只见从草丛后面走出七八只老虎,它们缓缓地向小牛走去。一只老虎首先对自己的食物发起攻击,只见它腾空一跃,将小牛扑倒在地。本想小牛就要一命呜呼了,谁知小牛突然用头一顶,老虎却松开了利爪,反而退后了两步,其余的几只也仅仅是傻乎乎地在一旁观战。小牛却继续向那只老虎进攻且越战越勇。

不一会儿,那只被小牛追逐的森林之王怯懦地哼叫着向同伙求救。一只不行,一起上!老虎们围着小牛不停地转,但一次次的攻击都以失败告终。它们不得不灰溜溜地躲到草丛后面。

此时很多人哄堂大笑。我想这笑声中有两种意思:一是“初生牛犊不怕虎”,敢于跟兽中之王决斗,为小牛喝彩,它的精神值得我们学习;二是说动物园每天都按时给老虎送食物,老虎慢慢地变懒了,失去了自己本应有的野性,丧失了觅食的能力,不再适应竞争激烈的现实了。

在21世纪的今天,如果想比别人优秀,比别人的贡献更突出,就必须努力。因为竞争是残酷的,如果你不努力,那你将成为那动物园中的老虎,慢慢地丧失自己的锐利及搏杀能力。

所以我想说:“成长需要竞争,只有竞争,我们才会取得更大的进步!” 中学竞争作文四

在这个竞争激烈,甚至弱肉强食的社会里为了分出高下,排队是难免的。上至国与国之间综合实力的排队,下至一个班级成绩的排队都是竞争的结果。没有竞争何来排队?没有排队竞争有何意义?竞争是残酷的,排队是现实的,想在排队中挤到前列,想在竞争中出类拔萃,其实并不简单。

庄子曾说:“水之积也不厚,则其负大舟也无力,风之积也不厚,则其负大翼也无力。”没有厚积,哪来薄发?想要有强大的竞争力,想要在排队中力争好名次,实力起决定作用。一国综合国力要靠雄厚的经济实力作后盾,一个人要出人头地必须要用知识来武装。其次,在残酷的竞争中要保持良好的思想状态,胜不骄,则不馁,才能稳住队伍中的位置。倘若一个人心浮气燥,胡搞蛮干,即使偶尔一次冲到前列也注定会从云端掉进深渊,名次一落千丈不说,这大起大落也必定令人难以承受,以致难以翻身。

诚然,每个人都免不了要排队,也免不了想在队列中得个好名次。有谁甘心在排伍之末打滚,遭人奚落,受人冷眼?但并不是所有人都接受竞争。试想若无竞争,个人怎会有前进的动力?社会怎么会有发展?竞争是无情的,但又是积极的。成功的人都喜欢挑战,都陶醉于竞争,遇强愈喜,在竞争中打造成功,磨炼自己。这样的人在排队中怎能不占优势?怎么不傲视群雄?那些碌碌无为,安于现状的人只好在队末打滚,讨厌排队,更讨厌竞争,则必定要遭淘汰了。

排队意味着竞争,竞争必然导致成功或被淘汰。接受排队就是接受现实,接受必须要吃苦,“生于忧患,死于安乐。”“吃得苦中苦,方为人上人,”无数名言警句揭示着同一个道理竞争虽苦,苦尽甘来。经过一番努力,在排队中名列前茅,受人敬佩,那成功的喜悦是无法用词来形容的,在竞争中所吃的苦全都可以忽略不计。但可叹的是,并不是所有人都能承受这甘甜前的苦,只是沉迷于一时的享乐,毁了自己,实是可悲。

排队之中有竞争,竞争之中有排队。竞争与排队是一回事。关键在于是否能够把握住自己,披荆斩棘,走向队伍的领头,走向成功。

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篇12:傍晚中学的日记800字

全文共 830 字

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赤赭色的夕阳一寸一寸地消失在了黄昏的雾霭中,浅绯的云一丝一丝抽离,像彩色的棉花糖融化在了幽蓝的夜色里。傍晚中的社区总是美好的。

放学了的孩子们并不着急回家。总是三五成群涌到广场上踢会球,他们似乎永远感觉不到疲倦,常常玩的大汗淋漓,家长们则在一旁等候,急了便和旁人说说话,不时催促那些玩得不亦乐乎的孩子早点回家。一些吃过晚饭的大人则结伴在广场散步,边走边唠上几句家常,甚是惬意。悠扬的舞曲声在广场上空回响,不用说,是跳广场舞的阿姨们,一年四季,她们总是如约而至,一天也没落下。

此时的社区是和谐的。

“啪,啪,啪……”突然,一声脆响劈空而来,打破了原先的和谐,引得人们驻足观望。我好奇地朝着声音寻去,定晴一看,一位身着武术服的伯伯正挥动着长鞭,长鞭在空中不停地舞动,划出一道道优美的弧线,嘣发出一声声清脆的响声。我细细端详,只见他分开两腿,身体微微前倾,舞动手臂画出一个圆圈,小臂用力一抖,响声便在空中炸开。他睹见我在一旁观看,不好意思地笑了笑,嘴上的胡子一颤一颤,眼角有了些皱纹。随即他又挥舞起长鞭,鞭子上缀落的火红色的流苏迎风飘动,煞是好看。

此时的社区是多彩的。

亦爱看那老爷爷作画,老爷爷常喜欢坐在家门口画画,画出的物体栩栩如生。我来到老爷爷旁边,只见他的神都聚在了手里的石头上,像是望着极远极远的远处,又像是看着极近极近的近处。一笔轻扫过去,似重非轻之间甩出竹叶一片。随即,又细细地、缓缓地牵回笔锋。几处顿笔,画出竹干和竹节,这里用的是重墨。最后,顺势往下铺开几笔焦墨,竹子旁边的磬石就立住了。老爷爷的神情?毋庸说,是专注的,但彼时彼刻只用专注形容还不够。他瘦瘦的肩挑着宽大的衣服,微蹙的眉压着一轻一重地呼吸,鼻头时而翕动,额头的汗水沁出。停笔、收墨。一幅石画在他手中诞生。老爷爷轻吐一口气,抬手擦去额头的汗水,我不禁为他鼓掌,他朝我感激一笑,原先有些浑浊的眸子有了些许明亮。

此时的社区是祥和的。

只要用心探索,捕捉生活中的小确幸,就会发现,社区的傍晚是如此美好!

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篇13:中学教师实习日记

全文共 233 字

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下午第二节就是日语,我去听课,做了听课记录。是最有经验的党支部书记的日语课。叫金娟老师,她被评为市优秀党代表,市优秀班主任,省优秀教师,班主任等等称号。而且参加中考日语出卷,参加省朝鲜族日语论谈等等..就是我要学习崇拜敬佩而要学习的老师。我认真笔记的她说的每个字。和同学们的互动,为了即将上讲台的我做好准备。

在这里跟在学校实在没法比,尤其是时间观念。现在的中学生确实挺辛苦的,我也将跟他们一起遵守作息时间,共同度过这几个月。

希望我和我的学生们建立融洽的师生关系...

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篇14:围城读后感中学作文

全文共 395 字

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又读,感觉很不同,尤其是对于孙柔嘉的印象,感觉孙柔嘉并非如大多数人的评价,处心积虑,把方鸿渐拖入围城,他反而是认准目标,努力实践,不离不弃,对生活、对家庭从来没有失去信心的正面形象。相对几乎所有男人的梦中情人唐晓芙而言,孙柔嘉更是一个活生生的人,而不是一个象征,一个理想。

在里,身逢乱世的人们,过着颠沛流离的生活,以知识分子为主的主人公,活在自己的围城里,面对着转瞬即逝的财富、事业和爱情,经历着人生的幻灭,电光石火的美妙,注定只是回首的惘然。

在乱世,活着就是一种成就。

当然,钱钟书之写,对于战争只是点到为止,书中的人物并没有在战争中悄然而逝,他们依然以一种常态生存,战争对于他们仅是一种不和谐音,一种避重就轻的背景音乐。

无论是在战争年代还是在和平时期,总有一些东西会深留在人心中,吹尽黄沙始见金,那些人性的美好,人格的魅力,对于生活的挚爱,是怎样的围城都不能围困,多久的历史都不会冲淡的。

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篇15:中学新学期校长寄语

全文共 1292 字

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尊敬的老师们、亲爱的同学们:

早上好!

一转眼,愉快的暑假过去了,时间老人又拉开了新学年的序幕。过去的一学年,我们在不断改善办学条件的同时,学校的管理、办学质量、校风建设都有了较大的进步,全校师生在创办优质教育的进程中,得到了锻炼和提高。在这新学年开始的时候,我衷心地祝福大家:祝同学们不断进步、健康成长。祝全校教师新学年工作顺利、勇创佳绩。

今天我们又迎来150多名位新同学和2位新老师,让我们以热烈的掌声对他们表示欢迎。

新的学期,孕育着新的希望,经过暑假的休整之后,我们又满怀信心地站在新学期的起跑线上,为实现人生目标而全身心投入学习和工作之中。

在新学期,希望同学们做到以下几点:

1.尊敬师长。这包含两方面的内容,一是尊敬老师,一是尊敬长辈。我们在学校读书,我们的一举一动都表现出你是否尊敬老师。见到老师主动问好,作业整洁不拖拉,课堂上遵守纪律,积极发言等都是尊敬老师的表现。尊师重教是我们中华民族的传统美德,今年9月10号是我国第二十六个教师节。希望每一位同学都能做到尊敬老师,尊重老师的劳动,牢记老师的教诲。希望通过尊师重教活动,使我校师生关系更加融洽和谐。

2.推广普通话。9月13日至19日是第12届全国推广普通话宣传周。在推普周期间,我校将开展推普系列活动,同学们一定要踊跃参加。老师们应在推普周期间对同学们加强教育。不管上课还是下课,都应做到讲普通话。使全校师生养成使用普通话的习惯,使普通话成为我们的校园语言。

3.培养良好的行为习惯。

中国青少年研究中心副主任孙云晓曾说过,成功教育从习惯养成开始。小学阶段是一个人形成终身习惯的最佳时期,这时的学生如同一张未曾写过的白纸,没有形成难以修正的坏习惯,具有非常大的可塑性。从小养成良好习惯,优良素质便犹如天性一样坚不可摧。学习习惯包括课堂学习习惯、阅读习惯、表达习惯、书写习惯等等。同学们只有养成良好习惯,学习起来才会事半功倍。我们也应该养成节俭的习惯,请大家节约零花钱,不买不带零食到校,将省下来的钱买学习用品,买有益的书籍。

4.注意安全

在课间不追逐打闹,靠右行走,上下楼梯不你推我搡。这学期,我们有了一个新操场,也增添了不少体育活动设施,我们的体育课、活动课包括课间,都有了更大的活动场所和更多的活动项目。我们在为此而感到高兴的同时,也应该爱护这些设施并注意活动的安全。学校要求同学们平时穿布鞋或运动鞋上学。尤其应该注意的是:在没有老师护导的情况下,不得使用学校操场上的体育运动设施,更不得攀爬,否则极有可能发生意外。请老师们在这方面加强教育,也请同学们牢记。

在新学年,在新学期,我还希望我们全体教师继续爱岗敬业、安心乐教,不断提高自己的教育教学水平和管理能力。以为学生服务,为社会服务为宗旨,用务实的作风,耐心负责的态度,无私奉献的精神,争做让人民满意的教师,无愧于“人民教师”的光荣称号。

老师们,同学们,新的机遇和挑战,催人奋进,新的目标和征途,激人奋发。我相信,只要我们上下一心,团结一致,振奋精神,勇于开拓,我们的目标一定能实现,鹿小的明天必将会更加辉煌。

最后,祝老师、同学们,在新学年里工作顺利、学习进步、身体健康。

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篇16:美丽的云和中学

全文共 556 字

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一个经过暴雨洗礼之后的夏日早晨,我和几个同学来到了美丽云和中学。一踏进大门首先映入我们眼帘的是一栋栋高楼大厦和一棵棵参天大树。我们正起步往前跑去,去被大门两旁的两池荷花拉住了脚步。来到池塘边,眼前一片碧绿,中间还有几朵粉红色的荷花亭亭玉立。看到眼前一派景象,我不禁吟起了杨万里的诗句:“接天连叶无穷碧,映日荷花别样花。”

我们又蹲下去看了看脚下的池塘,几只田螺正张开触角,还有几只青蛙“呱呱”的叫着。我们离开荷花池,绕过教师的宿舍,走过一条长长的理绿廊,来到学生宿舍的地方。学生宿舍的四周环绕五彩缤纷的花朵,漂亮极了。一棵棵参天的大树,一朵朵美丽的小花,一只只快活的小鸟在天空中高歌使学校更添加了勃勃生机的景象……走出住宿楼,我们又来到了大操场。操场上有一排排整齐的队伍,每个人的脸都显的格外庄严,肃穆。随着“升旗仪式现在开始”“刷”几千眼睛都不约而同的注视着国旗,国旗渐渐的升上去,每个人的目光都随着国旗移动。操场上还有健身器材,哥哥姐姐们可以在那运动,同时也可以培养出更多个运动健儿

。还有一圈蜿蜒而笔直的跑道,相信这一圈跑道可以锻炼出更多个“刘翔”。啊!云和中学你真是园林似的校园!你真是孩子成才的基地!你真是人生的起点!你为云和输送了多少优秀的人才,为云和的明天托起了半边天,云和中学我为你骄傲,为你自豪!

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篇17:《亲爱的母亲》中学作文400字

全文共 552 字

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母亲节虽已过去,但我仍按奈不住心中对母亲的崇敬之情。

我的母亲是一个秀外惠中的女性,外表文文弱弱,但性格倔强好胜,对人亲切友善,处事态度认真,对奶奶百依百顺,对子女教导有方。在我的眼里,母亲不仅是我的良师更是我的益友。

我的母亲对自己做事非常严厉,要求自己不仅将事做好,更要做得更好。

记得这星期三,母亲去上班,中午休息的时候,母亲外出买材料回来,当她走到自动旋转门口,母亲的右手被旋转门压住,母亲强忍住疼痛,将手硬是拉出来,顿时,鲜血淋漓,只见一道约三公分长的伤口出现,周围的同事看后,急忙要把母亲送去医院,母亲却说:“不要紧,先让我回办公室将档案材料锁好。”

随后,母亲扶着右手,来到办公室,将材料依依放好,再到医院看病。医生看后,要给母亲缝伤口,母亲却说:“只要没伤到筋骨,不用缝伤口了,否则,不能干活。”医生听后,说什么也不肯,但再母亲的强烈要求下,医生只是简单包扎了一下伤口,并且,还给母亲开了三天病假。

可第二天,母亲一大早起来又要去上班,奶奶和我都不同意,可母亲却说:“单位要周就要参加市里考核,不管如何辛苦,如何累,我一定要将工作做好,使单位顺利通过此次考核。更何况,人家要我去帮忙,是对我的信任,我怎能让人失望。”

看着母亲说话时坚定的眼神,我明白了做人的道理,那就是不管对待任何工作都要认认真真。

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篇18:我上中学了作文600字

全文共 632 字

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来到新的学校,同学大部分都不认识,老师也换了,不过我还是很高兴,因为初中学习开始啦!

走进新学校大门,给我一种感觉:太大了。以后我在这个学校一定好好学习!

在中学,学习科目增多了。除了小学的主课语文数学英语外,有增加了地理。历史。政治。生物等课程。真有点应接不暇。学习科目增多了,学习负担更是重了。每门课都有邀请记住的内容,作业也由写1个小时增加到写2。3个小时。

在中学,老师对同学管的少,都是靠自己的自觉性,说明在中学对自己自主管理要求高了。

在班里,有许多张陌生的面孔,不过同学都很友好,都主动自我介绍。老是也不错。很认真的教我们学知识,就是每天1门课做多只上二节,学习的内容很多。

初中的学习气氛是很紧张的,因为初中学习是人生的一个新起点。认真的在初中学习3年,考入重点高中-香山中学,这是每一个初中生初中三年的心愿。

我发现同学的自觉性很高。下了课同学们有的还在认真学习。是啊!老师教给我们学习方法不练是不行的,事业只有认真刻苦学习才可以考出一个好成绩。

我还要尽快与同学打好关系,敞开自己的闭锁心理认识更多的好朋友。如果你有了困难同学都会帮助你。在学习上有了问题,向同学请教同学就会帮助你,而且我要保持一颗宽容的心,朋友之间闹矛盾,主动和好。

在初中学的知识比小学的难了。大部分都靠自己独立思考才可以做出来。背的知识内容比以前多了,而且要多看书,从书中探索秘密,获得知识,提高能力,悟出做人的道理,还能提作文水平呢!

总之一句,初中是人生的一个新起点,我一定要好好学习!

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篇19:中学生日记作文素材

全文共 778 字

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“一、二、三,集合,出发!”父亲一声令下,我便赶紧收拾妥当,以最快的速度钻进了轿车,我们风池电掣地来到板樟山脚下。

父亲向我介绍说为了纪念1999年澳门的回归,从板樟山山脚开始顺山势而上,铺设了1999级台阶。我急着要爬山,没认真听他介绍。父亲还要交代登山的注意事项,我心想等他讲完天都快黑了,还不如赶紧爬上去。于是我三步并作两步往上爬,很快父亲就消失在我的身后。

刚开始爬山时,我觉得非常轻松,脸不红心不跳,走得飞快。可是过了一会儿便觉得呼吸越来越困难,速度一下子慢了许多。还没爬到半山腰,我就已经走不动了,只好蹲在地上喘着粗气等父亲。等了好一会儿爸爸才慢慢靠近我。走了这么多的石阶,爸爸竟然连大气都不喘一下。他对我说:“要注意控制好速度,根据自己的体力登山。刚才你登山的速度太快,很容易累。”我不得不吸取教训,重新整装待发。

这一次,我不再急着赶路,我和父亲肩并肩地走。父亲说,人生就如爬山,什么是最重要的,爬到山顶吗?不是,最重要的是享受登山的过程,欣赏沿途的景色。之前我急着赶路,并没有留意沿途的风光。现在我才发现沿路苍松相迎,据说一共有1999棵。在登山过程中,我还见到红色的扶桑花和紫色的杜鹃花争奇斗艳,不少居民排队等候装灌优质山泉水。真可谓是“板樟山苍松叠翠鲜花争艳水质一流”。

我们终于登上了山顶,站在平台上可以俯瞰到整个珠海市区的景观:那烟波浩渺的是海、那花团锦簇的是商业区、那一大片大片的绿是草坪;几座小山点缀其间,花花绿绿的房子排得整整齐齐。而且我们还能眺望到澳门的氹仔岛、新葡京和澳门观光塔。此时此刻,我们已经领略到“会当临绝顶、一览众山小”的豪迈气概了。

其实人生和登山是一样的,欲速则不达,所以不要埋头疾步向前,尝试放慢你的脚步,等等落在后面的灵魂,这样我们不仅可以感悟旅途中的人情世故,而且也能保留足够的体力攀上人生高峰,实现最终目标。

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篇20:中学生日记随笔如何写

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20__年9月8日星期六晴

最近,我发现时间竟然有过得飞快的时候,快到我没有时间去回顾往事,每天匆匆的上学,又匆匆的放学,匆匆的上课,又匆匆的下课。自打上了初中,每天都生活在唠叨之中,前天说:“你要好好学习……”;昨天说:“你不要学你哥哥,整天出去混日子,只要想着学习就行了……”今天说:“我们把希望放在你身上,不要把希望变成失望,努力点……”这些话,全部都围绕着学习,就像列宁他老人家所说的那样:学习,学习,再学习。

20__年9月12日星期三阴有小雨

人家说,初中是关键,我爸也这么认为,所以一上初中,除了食物和辅导书之外,要啥没啥。只要一开学,漫画,磁带,海报……一些七七八八东西,一律不准接触,只能放假后碰一下下而已。看着心爱的物品,被藏起来的藏起来,没收的没收,真有种“可望不可即”的感觉。

20__年9月16日星期日阴

这个星期六,作业多到我写得手快软掉了,我突然开始怀念我那可爱的初一生活,此时此刻,我最想用一首歌来表达我的心情:“你快回来,我一人承受不来,你快回来,生命因你而精彩!”唉,还是踏踏实实的写我的作业吧!我觉得高年级的风景线也就是,一大堆一大堆的作业,和一个比一个重的书包。

20__年9月20日星期四晴

最近几天,我都在写作业,写作文和复习这三件事中奔波。我突然清楚的认识到,我并没有从我那大文豪似的外公那里,遗传到半点下笔成文的基因。人家在那里坐半天,不知道写的几篇精华作文了。而我,在那里坐半天,只写了可怜的几个字。唉!

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