0

精选8篇中学作文《文明美德伴我行》 作文(精选20篇)

浏览

5551

作文

1000

中学议论文写作基础

全文共 7274 字

+ 加入清单

导语:议论文的基本特点是议论的说服性。下面是中学议论文写作基础介绍,欢迎参考!

议论文展开议论是以说服读者为目的的。它无论对什么问题、什么事物展开议论,无论在议论中表达什么见解,提出什么主张,讲述什么道理,或者反驳他人的什么观点,都是为了达到说服读者,令读者信服的目的。如果说,说明文的基本特点是它的解说性,要把说明的对象是“什么”向读者解说清楚,那么,议论文的基本特点则是它的说服性,从思维类型上来说,要回答出“为什么”,要讲出道理来说服读者。叶圣陶说:“说明文以‘说明白了’为成功。而议论文却以‘说服他人’为成功。”(《文章例话》)这正说明了议论文的基本特点。

议论文不但要论说对某一议论对象的见解,表示作者的态度(即观点),而且要阐明为什么提出这种见解,为什么抱这种态度。这个阐述“为什么”的过程,就是证明的过程。一个完整的证明,必须由论题、论点、论证几个部分组成。这几个部分也就是构成议论文特点的要素。它们各自担负着不同的任务。

论题,是指作者在文章中提出来要进行论述的问题,是论证的对象。

论题并不表明作者对客观事物的认识。如“人的正确思想是从哪里来的?”是个设问句,无所判定,不表示判断,只表达发问,等待回答。“论权威”、“青年运动的方向”,“我们的文艺是为什么人的?”也不是判断。它们都规定和限制文章的论述范围和论述的重点,决定着议论展开的方向和途径,是贯穿全文内容、组织结构的线索。论题一般都出现在标题或序言中,论题的表达方式是设问句,如“什么是人才学”,也常用突出主要意念的词组,如“青年运动的方向”等。一篇文章论述的论题是全文论述的中心,不仅议论文的议论部分要围绕它,就是非议论性的内容也要服从它,它是全文内容的中心线索,起着统摄全文的作用。

论点,又叫论断,在逻辑学上,论点就是真实性需要加以证实的判断。

它是作者对所论述的问题提出的见解、主张和表示的态度。它是整个论证过程的中心,担负着回答“论证什么”的任务,明确地表示着作者赞成什么,反对什么。

在较长的文章中,论点有中心论点和分论点之分。

中心论点,是作者对所论述的问题的最基本看法。是作者在文章中所提出的最主要的思想观点,是全部分论点的高度概括和集中。

分论点是从属于中心论点并为阐述中心论点服务的若干思想观点。各分论点也需要加以论证。凡经证明而立得住的分论点,也就成为论证中心的有力论据。

论据,是用来证实论点的根据,在逻辑学上,它是用来确定论题的真实性的那些判断。在证明中,它担负着回答“为什么”的任务。

论据,依据其本身的性质和特征,可分为事实性论据和理论性论据两类。事实性论据是对客观事物的真实的描述和概括,具有直接现实性的品格,因此是证明论点的最有说服力的论据。所谓“事实胜于雄辩”就是这个道理。事实性论据包括个别事例,概括性事例和数字。理论性论据是指那些来源于实践,并且已被长期实践证明和检验过,断定为正确的观点。它包括马列主义、**思想的基本原理,党在不同时期内的路线、方针、政策、科学的定义、法则和规律,一般的公理、常识以及成语、谚语等等。

论证,就是运用论据证明论点的逻辑过程和方法,也就是指材料和观点有怎样的逻辑联系,例如论据和论点之间呈演绎推理或归纳推理的联系。它担负着回答“怎样证明”的任务。

议论文不分长短,皆须具有论题、论点、论据、论证几个要素。这些要素紧密地结合在一起,缺一不可。共同完成证明任务。

(一)安排要富有逻辑效果

在论点与论据的安排中展开论证,是议论文写作的重要环节。安排得好与差直接关系到文章的中心论点能否得到突出,能否有说服力量。安排得好,不但思路顺畅,层次分明,而且富有逻辑说服效果;相反,不但思路滞涩,层次不清,而且缺乏逻辑说服力量。可见,富有逻辑效果地安排论点、论据展开论证,在议论文的写作中是多么的不可忽视。

各种文体的文章的安排规律基本上是相同的,但由于各种文体思维形式的不同,安排也有各自的特点。议论文不同于描写记叙的文章。它主要是按照事理的逻辑联系进行安排的。议论文一般是按着提出问题、分析问题、解决问题的次序来安排,表现在文章中是序论、本论、结论三部分。人们常把它称为“三段式”。这“三段式”是个基本型。由于论题、论点、论据的广泛,内容的各种各样,不仅序论、本论、结论三个大部分变化多端,就是其中每个小的部分如何提出问题,如何分析问题,如何解决问题,也是变化多端。

1、序论

序论,是议论文的开头部分,即是提出问题,明确中心论点,使读者对文章所要论述的内容,首先有一个概括的了解,并引起注意。常见的序论写法有如下几种:

A  直接申明自己的主张和看法,提出中心论点。例如:

有步骤、有选择地引进国外先进的技术和设备,使引进工作更好地为国民经济高速服务,这是当前一项重大的经济方针。

B  交代背景,说明写作的目的和原因。例如:

检验真理的标准是什么?这是早经无产阶级的革命导师解决了的问题。但是这些年来,由于“四人帮”的破坏和他们控制下的舆论工具大量的歪曲宣传,这个问题被搞得混乱不堪。为了深入批判“四人帮”,肃清其流毒和影响,在这个问题上拨乱反正,十分必要。

C  提示内容,对全文作扼要的介绍。例如《关于正确处理人民内部矛盾的问题》第一段:

关于正确处理人民内部矛盾的问题,这是一个总题目。为了叙述的方便,分为十二个小题目。在这里,也要说到敌我矛盾的问题,但是重点是讨论人民内部矛盾问题。

D  因事设问,启人思考。例如:

武钢孟宪成同志对一米七轧机工程所提的意见,十分肯定,很值得我们认真读一读,想一想。花费了全国人民节衣缩食攒下来的钱,引进了当代最先进的轧钢设备和技术,为什么收不到应有的经济效果?今后怎样减少以至杜绝这种得不偿失的建设工程?

E  从日常生活现象落笔。例如;

笼里养着两只母鸡,一只爱唱,另一只喜静。主人根据母鸡下蛋之后报唱的现象,以为所有的蛋都是那只唱鸡产的,因此很偏爱它,捉得蟑螂也专是喂给它吃,但日子一久,秘密揭穿了:原来那只唱鸡下蛋很少,而不叫的那只却一天一个,且蛋刚落地就一声不唱离开鸡窝,由那只唱鸡站在蛋边大喊大叫。

下文便由此及人,主张人要少高谈阔论,多干实事。

G  引经据典,说古道今。例如《不要打错了屁股》说的是领导干部有了错误,要引咎自责,不要向下推卸。它的开头是这样的:

《龙文鞭影》中有一则《库狄杖吏》的故事:“南北朝库狄连姓,愚鲁,居室常患蝇,乃呼门吏杖之。曰:汝所司何事!乃故放其入来。”本来门吏只负责看家护院,哪里管得了苍蝇,可是愚蠢的库狄却以不忠于职守把苍蝇放进来为罪名,把门吏痛打了一顿。这就是打错了屁股。

上述叙论部分的开头,只是几种常见的类型。

序论是议论文之首,在一篇文章中具有重要作用。好的序论简明扼要,既能鲜明的提出问题,统领全文,又能引人入胜。抓住读者。

2、本论

本论是议论文的分析问题部分,也是论证中心论点的重点部分。它的任务是分析问题,组织论据来证明论点的正确或反驳谬论的错误。

这一部分的安排和论证层次要有严密的逻辑性。论点和论据的联系,论述的先后次序,文章的层层推理,这些都要根据事理的内在规律,并考虑说服效果来组织安排。要做到纲举目张,环环相扣,使观点和材料有机地,富有逻辑效果地统一起来。

本论的安排一般有以下几种形式:

A  并列式

并列式也叫平列式。它的安排特点是对中心论点所涉及的几个主要问题,分别进行论述。几个层次之间的关系是平列的,它们从不同角度来表现文章的论点。如张友渔的《论健全社会主义法制》围绕健全社会主义法制,正确地运用社会主义法制,以保证“四化”的顺利进行这一论点。讲了三个方面的问题:社会主义民主与社会主义法制的关系;社会主义法制在当前的重要作用;切实保障法律实施是进一步健全社会主义法制的关键。

B  推进式

推进式也叫递进式。它的安排特点是根据各层次之间的层层深入、步步发展的关系来进行论述。如周恩来的《要造成一种民主风气》郑重论述艺术民主的问题。文章开头部分就指出:现在有一种不好的风气,就是民主作风不够。接着,文章针对“一言堂”,不让别人讲话的弊病,对症下药,阐明“我们所发表的意见,都允许大家讨论、商榷”的道理。最后集中分析批判“五子登科”(套框子、抓辫子、挖根子、戴帽子、打棍子)的坏风气,只有去掉“五子登科”的坏风气,民主风气才能建立起来。再如陶铸的《崇高的理想》由远到近,从古到今,围绕中心论点,步步深入地阐发实现共产主义是我们最崇高,最伟大的理想。

C  推进和并列的结合式

这样安排的文章,一般是篇幅较长的。这样的文章往往是以安排形式为主,中间杂以别一种安排形式。如《中国社会各阶级的分析》开头提出问题,接着就对各个阶级进行分析,然后综合起来得出结论。文章步步深入,层层展开,用的是推进式。然而,在对各阶级分析的那一层次中,又逐一分析了地主买办阶级、中产阶级、小资产阶级、半无产阶级和无产阶级,用的是平列式。就整篇来而言,这叫推进式中包括着平列式。作者运用这种结合形式,完满地表达了文章的内容,收到了好的表达效果。

以上是议论文本论安排的三种基本形式。形式是为内容服务的,本论部分究竟采取哪种,这要根据文章内容的需要决定,不能随意安排。

3、结论

结论,是议论文的解决问题部分。引论提出问题,本论分析问题,结论做出答案。结论是全文的综合与概括,总结与提高。

(二)论证的方法

议论文的写法主要是论证。论证,从形式逻辑角度说,是运用论据证实论点的全部逻辑推理过程,这个过程表示论据和论点之间是用何种逻辑的方法联系起来或统一起来的。

那么,论点和论据究竟是怎样联系起来的呢?或者论据是以怎样的方式证明论点的呢?这就是论证方法的问题。论证的方法同推理形式有联系,但又不尽相同。它是多种多样的,人们可以根据不同的需要灵活地运用。下面介绍几种比较常用的。

1、举事例

举事例就是用典型的具体事实作论据来证明论点。通常所说的“摆事实”就是这种方法。这是运用归纳推理形式进行论证的一种方法,易于掌握,用得也普遍。

举事例论证,最重要的是注意论据和论点方向的一致性和紧密的统一,不可有距离。例如有一篇文章谈到写作要勤于观察,勤于思考问题时,举例道:

著名大作家、诗人莎士比亚就善于观察生活,提炼素材,写了大量的悲喜剧以及诗歌,终于成了不朽的艺术大师。伟大的物理学家牛顿,在傍晚乘凉时发现苹果往地上掉,为什么不往天上掉?经过反复实践,终于得出了地球表面上的物体都受到地球的引力这一科学论断。

这里,举莎士比亚一例还可以,虽然说得不够透彻,但与论点总还有一定的直接关系;举牛顿的事例则不恰当,因为他虽然也观察、思考,但非写作中的事。

2、事理引申

这种方法是用人们已知的事理论据来证明论点。这是运用演绎推理形式进行论证的一种方法,所以又有叫“演绎法”的。例如下面一段文字:

坚决执行中央的路线、政策和发扬民主并不矛盾,而是相辅相成的。中央的决策是在广泛地发扬民主的基础上形成的。中央允许同志们遵照正常的组织程序提出意见,但是绝不准从事党章所不允许的活动。这就是说,我们并没有限制民主。但是,一个共产党员,特别是领导干部,不允许随便发表和中央相对立的意见或不一致的意见。我们大家都晓得,步调一致才能得胜利。

这里面提到的“步调一致才能得胜利”就是一个大家已知的“大道理”,用它来证明“干部和党员都要团结在党中央的周围,坚决执行中央的路线、政策”这个论点是很有力量的。

运用事理论证常常表现为引用名言警句。名言警句具有公认的真理性,用它们来证明某一具体事物的真实性,是极有说服力的。这类例子很多,就不再赘述。

使用事理论证,特别是引用名言警句立论,应注意:

A  引用的事理与论点真正构成一种紧密的内存联系。

B  对于引语一般要作一些阐明、说明,不要引完就单下结论,以免给人浅薄的感觉。

C  除了由于论辩的需要,必须引用大量的论述外,引语要力求简洁。作者要善于抓住引语的精华。

3、反证

顾名思义,反证不是从正面直接来证明论点,而是从反面间接地证明论点。这是运用演绎推理形式进行论证的一种方法。先看下面一例:

如果反对实事求是,反对从实际出发,反对理论和实践相结合,那还说得上什么马克思列宁主义、**思想呢?那会把我们引导到什么地方呢?很明显,那只能把我们引导到唯心主义和形而上学,只能引导工作的损失和革命的失败。

这段文字中“如果”之后用的便是反证法:不是从正面讲实事求是会怎样,而是从反而讲不实事求是会怎样,来证明实事求是的意义。在论证中,凡是为了证明自己主动提出的论点的正确,先证明与这个论点相矛盾的另一个论点是错误的,或者为了证明对方论点是错误的,先证明与其相矛盾的另外一个论点是正确的,都是反证法。

4、类比

这种方法是将一类事物的某些相同方面进行比较,以另一事物的正确或谬误证明这一事物的正确或谬误。这是运用类比推理形式进行论证的一种方法,例如:

回顾苏联托洛茨基派在一九二三年这一年中反党篡权活动的史实,我们不难看出:王张江姚“四人帮”一九七六年在我国进行的篡党夺权活动,在很多方面就是托洛茨基匪帮的故伎重演。在本质上“四人帮”和托洛茨基匪帮没有什么不同,他们都是穷凶极恶的野心家,祸国殃民的害人虫,不择手段的阴谋家,彻头彻尾的反革命。这两个黑帮在共产党员和无产阶级专政国家的伟大领袖逝世前后,走的是同样的阴谋篡党夺权的反革命道路,遭到的也是同样的人心丧尽,完全破产的可耻下场。

“四人帮”与托洛茨基派有许多相同之处,可以类比。通过类比,“四人帮”篡党夺权的反革命面目暴露得更加清楚。

在进行这种类比论证时,特别应当注意所类比的事物一定是一类,具有本质方面的相同点,如同上例。如果不属一类事物,虽有某些相似之点,只可以比喻,而不能类比,例如把革命人民对反动派的坚决斗争同武松对老虎的斗争相比,只能说是比喻而不能类比。

最后谈谈练基本功的问题。基本功对拿笔杆子的人很重要,不练是不行的。俗话说:“拳不离手,曲不离口”,绘画的人常画,唱歌的人常唱,而搞文字的人怎么可以几个月不写东西呢?……

这里,写作、绘画、歌唱可以类比,因为这些都属于文艺创作的范围,有相同的本质属性。

5、对比

对比,是将论据中截然相反的两种情况进行比较。因为比较的双方形成鲜明的对照,互为衬托,所以,这种方法特别能突出一方面的性质,具有很强的论证力量,因而,用得也很普遍。

对比有两种情况:一种是“横比”,一种是“纵比”。“横比”是把同一时期的两种性质截然不同的事物进行比较。例如《赞牺牲精神》,开始列举了太原工学院副教授栾弗,归国定居的年轻女科学家赵芬,上海生物制品研究所九旬老人徐良董,浙江省象山县无机轻体板材厂女青年郭秀莲与王竹平等人,为建设四化甘愿牺牲一时一已的利益直至个人生命的模范事迹,作者热情地赞扬了人们的牺牲精神。接着,文章批评另外一些人:

可惜,现在有些人还缺少这种牺牲精神。他们脑子里装的不是党和人民的利益,不是四化大业,而是个人眼前的“实惠”。不是吗?……这种极端利已者的人生观,和前面那种人相比,显得何等渺小,和我们今天的历史重任何等不相称?

牺牲精神是可贵的、高尚的,由于以利已广义者的人生观来反衬,显得更为可贵、高尚。真善美与假恶丑总是相比较而存在,相斗争而发展的。人们在实践中认识到这一点,所以,在写作中能够经常运用这种论证方法。

“纵比”是把同一事物在不同时间的不同情况作比较。比如现在有些文章在论述党的某一经济政策的正确性时,往往讲到一个地区,一个单位的生产形势,群众生活过去与现在的变化,使用的就是这种对比方法。

6、因果互证

这是通过分析事理,揭示论点和论据之间的因果关系,来证明论点的一种论证方法。它可以用原因来证明作为论点的“结果”;以原因的必然性证实结果的必然性。例如刘少奇的《人的阶级性》中的一段:

人的阶级性,是由人的阶级地位决定的。这就是说,一定集团的人们,长期站在一定阶级地位,即站在一定的社会生产地位,以一定的方式,长期的生产着,生活着与斗争着,即产生他们的特殊生活样式、特殊的利益、特殊的要求,特殊的心理、思想、习惯、观点和气派,及其对其他集团人们与各种事物的特殊关系等等,而与其它集团的人们不同,或者相反。这就形成了人们特殊的性格,特殊的阶级性。

这段文字先讲了结果,亦即论点,然后讲促成这结果的原因,也就是论据。

7、比喻

用比喻来说明道理的方法,可以叫做“喻证法”。这是运用类比推理形式进行论证的一种方法。“喻巧而理至”,恰到好处的比喻往往能帮助说清道理。所以,这种方法也被广泛地应用于论证中。这类例子多得很。例如**在《一个极其重要的政策》一文中针对一些同志对实行“精兵简政”政策的意义认识不足,一连用随季换衣,孙悟空对付铁扇公主,“黔之驴”等三件事作比喻,深入浅出地加以阐明。再比如前面讲“引论”时举例的《下蛋、唱鸡及其它》一文,通篇是用鸡的形象来帮助说明问题的,给人的印象是具体的生动的,比喻是一种帮助说理的好方法,但由于任何比喻都是缺陷的,特别是同论点缺乏本质上的内在联系(有些喻体完全是文学作品中虚构的事物),所以,它不能作为论证的主要方法。要透彻有力的论证问题,主要还是靠对实际材料进行研究。《一个极其重要的政策》说理透彻,令人心悦诚服,主要不是靠几个比喻,而是靠对当时形势的科学分析。

8、归谬法

“归谬”,就是导致谬误。这种方法是先假定对方的论点是对的,然后用它作为前提,导出一个显然是荒谬的结论,从而证明对方的论点是错误的。这种方法仅用于反驳错误观点。

上面列举了几种主要的、常用的论证方法,其中,除了“归谬法”专用于驳论文章外,其余几种对于立论、驳论文章都是适用的。

论证方法作为人类思维活动形式的反映,是不难把握的。有时,我们所以感到难,除了由于书本介绍有关知识时显得过于零碎、抽象的原因之外,也有学习脱离实践的原因。联系实际,任何理论、知识都容易理解,也容易把握。掌握论证的方法,也是这样。只要把这方面知识的学习同我们日常的认识活动联系起来,再借鉴报刊上的优秀文章,又坚持练笔,一定会很熟练的运用这些方法。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:围城读后感中学作文

全文共 566 字

+ 加入清单

围城》是钱钟书先生一生唯一的一部长篇小说,是中国近现代史一部经典之作,这是一部以调侃的语调来极力讽刺人生的笑面悲剧,“围城”中最让人印象深刻的是这么一句“城里的人想出去,城外的人想进来”,这句话深刻的揭露了人物对于婚姻、事业的感悟。人们的生活就像圈在这围城之中,想逃脱,想挣脱,却怎么挣扎也无济于事。

书中主人公方鸿渐与苏文纨、唐晓芙、孙柔嘉的情感纠葛,与其说是方鸿渐被孙柔嘉的计谋所败,还不如说方鸿渐因为其自身的怯弱与言不由衷而自食婚姻的恶果。这座曾令方鸿渐无限神往的感情围城,终止于主人公无奈地忍受城中的无聊。

同样可以让人给予无比辉煌的荣耀,也能让人深陷泥潭的事业围城,在作者的笔下也是充斥着尔虞我诈,明争暗斗,压抑着每个人的神经,令本性善良而又怯弱的方鸿渐只能退缩,离开三闾大学这压抑的事业围城,本以为可以深吸一口自由空气的方鸿渐,却没想到等待他的是一个更为复杂、更为混乱地社会大围城,在这里封建制度、家庭责任、事业衰败一切都排山倒海般的涌向他,让他无所适从,所我这一切都像是被命运的大手无情的掌控着,任凭你做无谓的挣扎,最终只能屈服。

实际上这不仅仅是方鸿渐所处的围城,我们每个人都生活在一座围城里,如何身处其中,却能乐于其中,让围城的生活变得更加丰富多彩,才是我们该积极面对的,一味的挣扎、逃脱只会让自己在泥潭之中越陷越深。

展开阅读全文

篇2:我的中学梦

全文共 429 字

+ 加入清单

从小到大生活都是爸爸妈妈给安排好的,从学前班到小学,小学中各种补课班和特长学习都是爸爸妈妈给我安排,帮我选择的。现在即将步入中学的我,对中学的生活也充满了幻想。我也曾经经常幻想我的初中是什么样子的,有一次甚至做都梦见过一直想想的初中生活。而现在我即将步入了,更是充满期待了。

我理想中的中学,我是可以自由的,我想去初中高中一体的中学,这样不会考虑中考升学的压力,我想我去的学校是人性化的,我不要什么封闭式教育,也不想要那种强硬教学型。我觉得初中可以有很多业余活动,我希望每天有很多时间可以来打篮球,希望娱乐的时间和学习的时间一样多,希望学校的生活可以和国外中学那样,会留一些自主家庭作业,我们自己组织伙伴进行实践和讨论,就连学习的课程也是这样,完全是一个学生的时代,我理想中的初中,老师基本都是助教,以学生为主的学校思想一定很活跃,很彻底。

这就是我理想中的中学,我知道这很不适应现在的应试教育,也不可能实现也许。但是我还是很期待这样的初中,这就是我的中学梦。

展开阅读全文

篇3:中学初一

全文共 468 字

+ 加入清单

我是一片普普通通的树叶,虽然我毫不起眼,但我也有我自己的美妙生活。

春天,我穿着绿色的衣裳,十分可爱。我偶尔碰触一下同伴,和他们一起愉快的玩耍。下雨了,我们一边沐浴,一边享受这美好的时光。我十分开心,我希望能天天和同伴玩耍。

夏天,阳光照在身上,让我显得十分美丽。天气很热,人们都不出来了。我想到了一个办法,大家可以围成一堆,人们便可以到伞下乘凉。我与许多同伴围拢在一堆,像为大家撑起的巨伞,我们可以为他们遮挡阳光。我与大家围在一起,一边为人们遮挡阳光,一边与同伴玩耍。

夏天一过,秋天来了,我离开了妈妈、离开了同伴。虽然我有点儿舍不得,但这是命运的安排,我没有办法,也无能为力。我落到地上,蚂蚁对我说:"树叶姐姐,你能带我去水上游览吗?“我欣然同意了,看着蚂蚁惬意的样子,我十分开心。一个小男孩看见了,把我老了起来。

冬天,我在地底下认识了许多朋友:有凤仙花的种子、有蒲公英的小花伞······天渐渐凉了,我尽自己所能给予了朋友温暖和帮助。直到有一天,我的身体渐渐化成了无形的养分,滋润着土地公公······

我相信我的同伴也会展开这样的旅途。

展开阅读全文

篇4:中学开学第一天作文

全文共 1068 字

+ 加入清单

期盼以久的初中旅程开始了,而迈入初中生活的第一步却让我那么的不知所措。

“小嘛小儿郎呀,背着那书包上学堂,不怕、、、、、、”轻哼一首歌谣,穿上整洁而简朴的校服,轻轻背上书包,再一次踏上艰辛的学习路程,放假那么多天,还一直留恋其中,多次的成功与失败都已抛到九霄云外去了。开学第一天,我再次感受到学校的年轻和处处都有爱的感觉,仿佛听到逝世已久的零声再次响起。回到了育英母亲的怀抱,在宿舍中重拾温馨,在教室中也再次感受到艰苦奋斗,勤学多思的学习氛围。我深深呼吸了一下,决定要在这个学期大干一场。

回到宿舍,看见了久违的同窗们,还是那样魅力与活力两俱备。她们都想吃汤圆,才想起今天是元宵节。我能理解他们的心情,我想我也一样,和家人团聚是我们最大的心愿。呵呵!不过还真有意思!开学第一天,居然是元宵节,老师还真是会挑选日子呀!不是吗?在元宵节来个大团圆。多么温馨,多么和谐的校园呀!我自我安慰道:两边都是“家”,哪一处都是温馨和谐,不必计较太多。第一次离开家人和同学老师们一起过元宵节,那感觉可真是前所未有。不管如何,我们也一样有自己的节目。我们会和同学们一起学习,恭祝老师好,大家同笑一堂。晚上,老师组织我们到操场看烟花。我看在眼里,心中突然有一种莫名的心酸与感动。

的烟花声混合在一起。个个同学都为空中的烟花而欢呼雀跃,而高声呐喊,仿佛那就是他们心中的偶像疯狂尖叫,整个人高兴得都不能自己。原本的苦难也随烟花在空中绽开,而致消失,来无影,去无踪,就像一场美与恶的梦在相互争斗,醒后便无从追寻。烟花一个接一个,让人眼花缭乱,目不暇接。瞧!那金色柳枝絢丽无比,在空中摆弄修长的枝条,随着轻风微微摇摆,慢慢地往下垂;那个紫色烟花经不起诱惑,来了个“天女散花”,柔嫩的花瓣伴随着仙女们的“舞蹈”,让人叹为观止;最引人注目的是那些“满天星”。它们表演时可谓是光芒四射。紧随一声巨响,天空便星罗棋布,调皮地眨着眼睛,迷倒全场……

突然,空中云块中出现了一个全家福,让我深受感动。过去,我们一家也是这样一起看烟花。我拉着爸爸的手高兴地说:“爸爸,爸爸,你看!好美丽哦!”爸爸摸着我的后脑勺,微笑着说:“傻孩子,那都没你漂亮。“说完全家欢快地笑了起来。那是多么快乐,多么美好的回忆。最后,空中百花齐放,欢聚一堂,天空更是如同白昼般明亮、热闹,充满节日的气氛。

我们的校园就是天空,我们是那些灿烂的烟花,天空是我们美丽、温馨的场所。装饰天空,我们有责任;尽情绽放,天空多一份艳彩;共聚一堂,天空越发灿烂;竞争向上,让我们绽放人生最美的时刻!

开学第一天,永不健忘的元宵节!

展开阅读全文

篇5:中学生日记300字

全文共 363 字

+ 加入清单

时间匆匆,放假一个月了。我们在这阳光明媚的下午, 练习打羽毛球。

我们拿来了两个羽毛球拍和一个羽毛球。来到打羽毛球的地区,我们开始准备对打。

我先发球,我把羽毛球往空中一抛,然后用羽毛球拍一打。唉!没有打着,只见羽毛球可怜兮兮的躺在地上。我一点也不灰心丧气,我捡起球,一次、两次、三次……的练着,经过反反复复的练习,我成功的发出了球,我高兴极了,只见姐姐在那里没有防备,羽毛球又落在了地上,姐姐把球挑了起来,往空中使劲一抛,对准一打,球就飞向了我这边,我拿起羽毛拍一挥,当然,我没有打着,我只得把球重新捡起来,重新发了一个球。由于我发的有点高,姐姐跳起来一拍,球又飞了过来,我也学样,对准了,使劲一拍,球就飞向姐姐那边,我成功了。“我会打羽毛球了!”我高兴地叫了起来。

接下来,我和姐姐又热火朝天的打了起来,不过,每次都是我输得多。

展开阅读全文

篇6:中学生日记400字

全文共 466 字

+ 加入清单

西红柿鸡蛋汤,人人都吃过,它可以做汤,做菜,还可以做西红柿鸡蛋面,都非常的好吃,甚至还可以生吃,今天我就来做做看。

首先,先来到

菜市场买西红柿,到了菜市场,这市场很大,有卖肉的,卖鱼的,卖蔬菜的,等等。我走了一大圈,终于买到了新鲜的西红柿,买到了西红柿,我先把西红柿洗干净,然后把鸡蛋打碎,把鸡蛋放到小碗里搅拌一下,再把西红柿,小葱,生姜切好,然后打开煤气

,把水倒到锅里,再放一点菜籽油,把切好的西红柿放到锅里,把盖子盖上煮个几分钟,等水起泡的时候把锅开开,把搅拌好的鸡蛋倒入锅内,鸡蛋一下水先是沉下去然后又慢慢的浮起来然后很快就成了一个很大的蛋黄。

这时,要用锅铲把大块的鸡蛋分开,这是一定要把火调小点,不然你碰到鸡蛋,鸡蛋就会分开,可如果你想吃散一点的鸡蛋可以这样做,

有时可以把蛋黄倒到西红柿上面,让鸡蛋和西红柿黏在一起,这样的味道也不错,甚至还可以加

一点香肠,再放上一点盐,和一点味精,然后用勺子挖一点,尝尝味道,是不是咸,还是味道太淡。

最后,看看味道如何好的话,就可以把切好的小葱放到汤里,就这样,香喷喷的西红柿鸡蛋汤就完成了。

展开阅读全文

篇7:我的理想中学作文

全文共 543 字

+ 加入清单

我们都知道演员用他们的努力和汗水把所要表达的意愿在自己的歌声和舞蹈中淋漓尽致的表达出来。人们都只看到演员们在舞台上光鲜亮丽,殊不知在光鲜亮丽的背后,也有不为人知的辛酸。台上一分钟,台下十年功。舞台上每一个动作每一个表情在舞台下往往要苦练很长时间,才会表演给观众,如果观众不喜欢那就说明这个演员的所有努力和心血全都白费了。所以说演员这个职业是充满艰辛与苦涩的。

不仅仅是如此,演员这个职业还融进了世间的各种酸甜苦辣的变化。演员的不易并不仅仅表现在节目能不能登上舞台的事上。他还有其表现在演员的名声和形象上。只要是这个演员有一点点不好的地方便会在这个舞台上永远消失。同样,一个演员的成名机率也是很高的,甚至可以使人一夜成名。但在这个舞台上却没有真正永久的胜利者。因为没有一个人能永远年轻,在这个舞台上只有年轻才能算是有资本。而这个资本是上天赐予我们每个人共有的东西,只要我们每个人都能好好利用这件资本,那我们每个人都能成为不同领域的SUPERSTART。

尽管当演员这条路及艰辛又不易,但是我有信心一定能克服这些困难和不易,带着我的音乐梦想,在人生的舞台上越走越远,越飞越高。在梦想的海洋中尽情的遨游。

能当一名演员,站在舞台上表演,这就是我的梦想。飞翔吧我的理想作文我的理想作文250字理想作文

展开阅读全文

篇8:作文中学生日记大全

全文共 421 字

+ 加入清单

我最近个性爱写博客,有时候会觉得一天里不写一篇,总觉得少些什么。

我写的每一篇博文爸爸妈妈都要过目。爸爸只看我的博文,有时也看看我们班同学的博客。妈妈可就不一样了,她不仅仅仅看我的博客,还十分爱看看其它班同学的博客,个性是六年级的学生写的文章。不看不明白,一看吓一跳。六年级的哥哥姐姐们不仅仅仅写得好,而且还很多。有人都写了四百多篇。

六年级的哥哥姐姐们中,也有写得少的,但不明白为何他们博客的点击量和评论大部分都比我多。我左看右看,还是看不出为何他们的点击量多。论博文,我的博文也很多;论装饰,我的博文装饰的也很漂亮;论交友,我也加有许多其它学校的博客圈。

“唉,为什么没有多少人看我的博客呢?”我有些灰心的说。妈妈说:“这有什么,写博客是为了提高自己的写作水平。还有一点你要记住,是金子总会有它发光的时候。你要多学习别人的长处,不断完善自己,你总会取得最后的成功的。”

是呀,是金子它总会发光的,不管别人有没有发现你,只要你足够完美,你就不平凡。

展开阅读全文

篇9:走进中学的第一个秋天初一作文

全文共 599 字

+ 加入清单

今年,我们开始了初中生活,告别了多彩的小学。在进入中学后的第一个飒爽的秋天已经悄无声息地来到了这个充满欢声笑语的学堂。

它,代表着我们过去六年的金色的小学生活;代表着我们无限憧憬的美好的未来;代表着我们现已围绕的快乐中学。。。。。。中学的第一个秋天已经来临了,秋天是一个五彩缤纷的图画,那是美丽人生的照应,我们未来长久的旅途或许是艰难万险的,可最终的结局就是这秋天般的。今年的秋天似乎与以前截然不同,难道是因为我们从小学跨越到了中学吗?这是大自然的一个谜,让人们不断的去思考,可却永远也解不开,为的是考验人们无限的好奇心。

看!炎热的夏天再一次与世人告别,凉爽的秋天又来临了,传说秋天是吉兆的。那勤劳的农民们又要投入到忙碌的生活中,秋天的来临带来了菊花,桂花的芬香;带来了果实,麦穗的诱引;也带来了农民们喜笑颜开的酒窝。

是啊!秋天是吉祥的,带给了农民无比的收获,勤劳的付出必将得到无限的收获,一分耕耘一分收获,不付出努力,哪来的收获?就像学习一样,不付出“泪血”哪来的成功?懒惰的人不会有收获,更不会成功,天上不会掉馅饼的。

在刚开学的时候,我们听到了秋天的脚步声,夏天在慢慢隐退。新学期,新气象,也是一个崭新的季节。随着车轮的转动时间的流逝,一个与众不同的秋天诞生了,它是标新立异的,它是我们未来没好生活的象征。在中学的第一个秋天,让我们好好地把握住这个独出心载的秋天吧!

[走进中学的第一个秋天初一作文

展开阅读全文

篇10:《幸好有你》中学作文700字

全文共 793 字

+ 加入清单

黑暗的夜里,你是那盏明亮的灯,指引我前行;辽阔的海上,你是那叶牢固的舟,带领我冲破迷雾;严寒的冬天,你是那把热情的火,温暖我的身心……走过人生的十四个年头,这一句幸好有你,我不孤单,我不寂寞。

你,是苏轼笔下“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”的豪情壮志;是周恩来总理口中“为中华之崛起而读书”的伟大抱负。而之于我,你只是我的理想——当一名人民教师。

约莫着7、8岁的时候,我初识了英语,那一个个陌生的单词令我丈二和尚摸不着头脑。英语课时,我便像初生婴儿似的跟着老师咿呀学语。那时的我,望着老师,仰慕之情油然而生。她口中的英文单词是那么的动听,她能让拗口别扭的单词在我脑中根深蒂固。她负手而立,沉着冷静地像我们传授着知识,那眼中的淡定在我的脑海挥之不去。每当有同学能精准地回答她的问题,她的脸庞便熠熠生辉。那时,理想的种子渐渐在我的心中发了芽……

正值豆蔻年华,我的心中难免会产生叛逆想法。与家长经常发生矛盾,与同学发生口角争执,这一切杂念都积压在即将中考的我的心中,上课走神,下课胡闹,这一切好像都预示着我即将遭受失败的痛苦。中考模拟考那次,我失败了。尽管早已预料到结果,我的心还是像蚂蚁噬咬着的痛。晚上回到家中,我陷入了沉思,无意瞥见桌上的日历,我看见距离中考只有一星期了,一星期了。再想起自己的理想,我的心好像在茫茫大海中找到了航向。那个星期,我摒弃了一切杂念,怀揣着坚定的信念,本着“人生能有几回搏?今日不搏何时搏?”的信念,走进了中考考场。

中考前夕,幸好有你——我的理想,让我坚定了人生目标,重拾信心,获得成功。

当生活面临挫折,你让我有了勇敢面对的坚定;当一而再再而三的失败,你让我不缺重新来过的勇气;当前方的路充满荆棘与迷雾,你让我找到正确的出路。

成长好似一朵玫瑰,愚者看到刺,智者看到花。你是我眼中最娇艳的花。这一路幸好有你,我永不缺重新来过的勇气。

[《幸好有你》中学作文700字

展开阅读全文

篇11:以难忘的军训为题的中学作文

全文共 1160 字

+ 加入清单

伴着凉爽的清风,今天下午,在诺大的礼堂里,一次军训汇操渐渐拉开了序幕.这汇操是我们初一新生军训了四天的结果,虽然从开始到结束只有短短的两个小时,但这段时间里的每一声口令,每一个动作,无不蕴含着师生们与教官的共同努力。这些回忆留在我的脑海中挥之不去.从星期一开始,学校就组织我们这群初一新生与教官进行一次长达四天的军训生活.今天,终于到丰收的时候了.进入了礼堂后,各班井然有序地站在自己的位置上,站好军姿。个个都挺直了腰板,活像一棵棵朝气蓬勃的小白杨.主席台上的各个领导都已经就位.主持人隆重地宣布:“初一新生军训汇操表演现在开始.左边方块,向左转。”“第一个方块,汇演开始。”一句威严的:“齐步走”打破了原本寂静的气氛.同学们紧跟教官的一声声口令,做出相对应的动作,虽然我看不到,但是听脚步声就能知道其实一定很壮观.

时间一点一滴地流逝着,一班过了又一班,那周而复始的口令在礼堂里回响着。很快就到11班了,看着他们班那么整齐划一的步伐,脸上是那么的神采奕奕,我不禁为我们班捏了把汗。我不经意间看到周围的同学脸上是那么的镇定自若,心中很多也多了几分自信,心中想着那一系列的动作,教官也强调了几点注意事项.一眨眼,就到我们班了,一声:“齐步走”将我们带到了礼堂的中央,“这该有多少双雪亮的眼睛看着我们呀!你们等着看好戏吧,我们班的肯定是最精彩的。”我暗想着。我又斜眼看了看旁边的同学,看着我们班整齐的步伐,出色的表演,心中的担心看来是多余的了!

一句又一句口令过去了。我忽然觉得背上有几颗汗珠正在缓缓的往下流,他们就像蚂蚁一般,令我感觉很痒,本能的反应驱使我用手去擦汗,但脑海中闪过一个念头:“千万不能去擦汗,这样一来,这个小动作就会被评委发现,后果可是不堪设想的呀,你难道要让全班50多个同学训练了四天的辛苦付之东流吗?不可以!”我忍着痒,咬着牙,坚持着。可到第五项:“齐步与行进”,教官只喊了声:“齐步”,“咦?走字还没念呢!教官不会嗓子喊不出来了吧?”这时,其他班的同学却在一旁幸灾乐祸嘲笑着我们。我们班的同学都急得焦头烂额了,可第二遍还是一样,时间似乎过得很漫长,到了第三遍时,教官终于恢复了正常,我们也顺利地走了下去。接着是学生代表和郭校长的演讲。最神圣的时候到了:“我们班竟然荣获一等奖耶!”大家高兴得欢呼雀跃。

在此之后,发生里一件事:我们班的几个男同学竟然集资买了一盒润喉糖给教官,看到这一幕,看到教官脸上欣喜的笑容,我也为他们这种知恩图报的行为而肃然起敬。看着其余11个教官羡慕的眼神。我都不禁为教官感到自豪!这次军训汇操教会我从来不曾有过的坚持,毅力;培养了我们同学之间的默契,增进了友谊!这次军训汇操的过程,这四天的军训生活都凝聚在了这张奖状上了。这些回忆留在我的脑海中挥之不去。

[以难忘的军训为题的中学作文

展开阅读全文

篇12:我的母亲中学优秀作文

全文共 548 字

+ 加入清单

小学时,我记得老师要我们写母亲,我把母亲写得年轻漂亮、温柔端庄……

可是,我心里却感到深深不安。我为什么那么写,为什么?那根本不是我母亲!当老师念到我作文的时候,我如坐针毡,我感到同学们好奇、疑惑的目光,以及羡慕。可我却异常慌张,放学后,我像一个小偷一样,仔仔细细看了身边有没有同学,我才跟母亲打招呼。

这并不能解决问题,第二天,我便被同学识破了,我只能尴尬地看着同学和母亲。

晚饭后,母亲一句话也没说,可我觉得,这是暴风雨夜的前夕。但是,我等啊等,母亲就是不说话。半睡半醒间,我听到母亲的哭声,她在和父亲打电话,我小心翼翼爬下床,轻轻把耳朵贴在门口:“……你不回来了!你,你…… 女儿我会照顾,不劳你费心!嘟嘟……”父亲那边挂了电话,母亲就一直哭:“怎么办?怎么办?女儿不喜欢我了,怎么办?”躲在门边的我,忽然觉得,这门又厚又重……

“老师,这才是我的母亲,请您帮我看看,然后读给同学听,求求您!”

“……好吧,我看看。”

“我的母亲是一位农民,我是农民的女儿……”

同学们用惊讶的目光看向我,但我却毫不在意他们的目光了。

“母亲!母亲!看这是什么?这才是我的母亲!”一回到家,我连忙把作文给母亲看。母亲从厨房里出来,往围裙上擦了擦油渍,接过我作文看了,笑了笑:“这才是我女儿!”“我是您的女儿!”我自豪地说。

展开阅读全文

篇13:给中学老师的一封信700字

全文共 825 字

+ 加入清单

敬爱的老师

您好!

或许是太激动,手竟有了些发颤。很高兴自己小学毕业了,回首六年小学历程,酸、甜、苦、辣四味俱全。有些舍不得,有些难忘,但终究是要离别的。踏进新年级,初中,从此可以拍着胸脯说:我是中学生了!

不久,我就要认识您了,首先介绍一下我自己,我叫xx,今年12周岁了,我可是00后啊!我特别爱展示自己,当让也会有些羞涩。我喜欢唱歌,跳舞,对了,我还会古筝咧!当然,我还只是个菜鸟,也就是新手意思。自认为长相不算太丑,但也不漂亮,长相一般,但心地善良。一大特点是耳朵较大但比胡图图的小很多。人家说,大耳朵有福,我想也是,我福运不断,要不怎会在您这位不可多得的好老师班上呢!这一定是上天降福与我,您说呢?

下面说一下我的学习,哎,谈起这,我就黯然伤神了。不知怎的,我的学习总不扎实,以前的老师说我浮在上面,沉不下来,不稳当。但我今后不会再苦恼了,因为您教学这么棒,我以后想浮也浮不起来了。肯定一步一个脚印,扎扎实实、稳稳当当的,您说对吧!我的弱项是数学和英语,会做却做不对。语文嘛,比如这张卷那我就不好说了,生字都忘了,我的大脑一片空白,唉,苦恼啊!

老师,我希望您是一个温柔成熟型的,不会在我们考不好后对我们大吼大叫,更不能体罚我们,比如扎马步、打耳光等等啦。也别吓唬我们,比如,要是我们考不好就打死我们了等等。可能要求蛮高的,可对您这种高水平、高水准的老师,不高要求岂不是太小瞧您了,太大材小用了!

我以前当过班长,我应对能力较强,社交啊,主持啊,都可以试试。我希望您能经常给予我们锻炼的机会,狠抓品德修养。我认为一个人的谈吐不光代表你自己,在学校,你代表你们班;在外地,你代表你们家乡;在国外,你甚至代表中国!我认为品德很重要,社交能力更重要!

以上是我的想法和建议。特别希望您多关注关注我。说不定,长大以后我成了比较厉害的人物,我会在电视上感谢您喔!所以,老师,该批评时使劲批评,该表扬时略微表扬一下即可,但最好当别人面啊!关注一下我,一个不错的女生

展开阅读全文

篇14:中学班主任给学生的一封信

全文共 435 字

+ 加入清单

亲爱的同学们:

好久不以写的方式和大家交流了。临近毕业,大家在校的时间已经屈指可数了。最近一段时间,语文、数学在轮番模拟考试,呵呵,是不是快考“焦”了啊?

就语文来说吧,前一段时间我们一直在归类复习:拼音、词语、句子、古诗、阅读题、口语交际、作文……语文学科就是这样,知识点较多,复习起来就比较繁琐,又恐怕少复习到哪一类会给大家造成知识上的盲点,因此复习内容就更显得冗长了。值得庆幸的是大家都能懂得老师的这片苦心,这就是最令老师感到欣慰的了。

按照计划,复习完,接下来就要进行模拟考试了。今天,第一次模拟考试的成绩已经出来了,大家都已拿到卷子知晓自己的分数了。是否满意自己的成绩,你自己要根据失分原因判断了。依我看:如果属于知识上的漏洞或掌握的不牢固,大不可气馁,接下来进行针对性的练习就行了;如果是做题马虎、想逃懒,那就需要多多注意了,下次考试绝对不能再出现这样的低级错误了。

希望大家认真查找自己本次考试失分的原因,吃一堑长一智,争取下次考出理想的成绩。

___

日期:

日期:

展开阅读全文

篇15:以追求为话题的优秀中学作文

全文共 602 字

+ 加入清单

知从何时开始,自己竟然有了对成功的渴求,那起先不起眼的我也因为对成功的追求而不懈的努力而逐渐“脱颖而出”。

例如,那次期中考试,与第一名仅差一分的我,不服气的心里立下了一个必须达到的计划……。时间转瞬即逝,一眨眼,期末考试已经来临,几个月的养精蓄锐,‘挑灯夜战’让我的成绩在众多的同学中“脱颖而出”。看着他们发出的啧啧赞叹声,我的心里自然非常舒畅。

因此,我的心就越来越渴望体会到成功的喜悦和满足。但是,随着岁月的洗礼,我渐渐加深了对成功的体会——成功是人们失败时的一剂心灵良药,它犹如一个极度饥渴的人在辽阔的辽阔的沙漠中即将绝望时看见了可口的饭菜与甘甜的泉水,那种情况下,你难道不会坚持不懈地尽自己最大努力赢得成功吗?

但是,如果换了一种完全不同的情况,成功会带给我们什么呢?是激励我们不断进取呢?还是让我们失去希望、放任自由,甘愿平庸呢?我认为如果每次成功会使自己完全沉醉在其中,失去了自我、那么成功的意义也就大不相同了。

成功是令我渴望的,因为它不仅是它能让我体会了满足和喜悦,它还会使我不断上进,永不放弃自己心中那绚丽的理想。

在以后的岁月里,我会努力地奋斗,拼搏追求心中的梦想和令人羡慕的成功,我还要记住,要清楚地记住成功是把双刃剑,要好好地利用它优点的那一点,使自己脱颖而出与众不同。

我要成功,但我不会一味地沉醉在成功的喜悦中,因此我会在以后的学习中更加努力让成绩更优秀。

成功让我自信,是我心中的明灯。

展开阅读全文

篇16:《在感恩中学会成长》中学作文600字

全文共 657 字

+ 加入清单

感恩是一本古老的书,每一页都书香蕴藉;感恩是舍得,舍弃了一切杂念,悟得生命快乐的源泉;感恩是一叶扁舟,从生命的时光里悠悠然划过,留下道道涟漪。

一切的事物与生命,原都以自然的面貌存活在各自的岁月里,是感恩让它们彼此牵挂,彼此相连。诗人以他精彩的诗篇感谢自然给予他诗的灵魂;玫瑰以它扑鼻的芬芳,感谢自然给予它宝贵的生命;落叶以生命作为养料,感谢大地的无私奉献。

不记得在哪看到这样一句话:云飘到哪里,人追到哪里;水流到哪里,人走到哪里。这天与地,原不是太阳的,不是月亮的,而是云的,是水的。感恩像是云,像是水,人们追逐它,人们崇尚它,就像僧人推崇禅道一样。拥有感恩,就好似悟得了上乘的禅道,获得了大智。

感恩,惊为天工,魂被它一把攥住,满世界的喧哗,一下子退避千里。作文因为它是圣洁的、耀眼的。

因为感恩,春秋时期伯牙摔琴谢知音;因为感恩,豫让不惜漆疮烂身,吞炭哑音;因为感恩,陆绩怀橘遗亲,黄香扇枕温衾,王祥卧冰求鲤,董永卖身葬父。

因为感恩,黄庭坚为自己的母亲洗涤溺器,传扬孝道美德;因为感恩,才有朱总司令蹲下身子亲自为母亲洗脚;因为感恩,才有居里夫人在领奖台上为自己的老师献上鲜花。

只要心存感恩,一朵枯干的花朵也能重现生机,蔓延成满山的芬芳;只要心存感恩,一条涓涓细流也能汇成汪洋大海,掀起滔天的巨浪;只要心存感恩,一颗冰冷的心窍也能融化,化作一泓清泉流去,化作一缕春风吹过,化作一朵白云飘去,化作一尾鱼,在清泉里,自由自在地游弋。

你应该学会感恩,学会悟感恩,在感恩中找寻生命的方向,在感恩中学会成长,在感恩中悟得大智。

展开阅读全文

篇17:中学校长开学寄语

全文共 738 字

+ 加入清单

送别七月的骄阳,走进秋高气爽,果实飘香。 一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天。新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途.。

沧桑巨变的四十多年,孕育了我们的学校,也铸造了我们优良的办学作风。在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有个阳光。还是沮丧,悲伤,这都已成为永远的记忆。加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的一切都是新的,你看见了吗?

我们学校的中考、联考又创佳绩,取得了全县第一的好成绩,中考高分率比上一年有了大幅度的提高。是我们双兴一中人上上下下的努力,才会有今天的成绩。学校管理在全县享有较高的声誉,被县委县政府评为教育工作先进集体。但成绩又只能属于过去,未来要靠大家一起去继续努力,奋斗拼搏!

我们今年的工作目标是“明确职责,爱生敬业,勇于进取,争创一流”。明确职责就是明确职责任务,就是我们的

全体师生员工都要清晰地认识到自己的角色,明白自己的任务,担当起自己的职责,承担起自己的责任,在工作、学习中发挥更大道的自觉性、主动性、积极性和创造性;爱生就是热爱每位学生,敬业就是在自己的岗位上尽心尽力;勇于进取就是努力向前,敢于向前,立志有所为。各项工作争创一流。

新的学期又开始了,在我们每个人面前都摊开了一张崭新的白纸,我们将如何在这张纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?选择了勤勉与奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!大浪淘沙,方显真金本色!暴风雨冲过,更见青松巍峨!希望用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,抓住宝贵的今天,师生团结一心,努力今朝,去创造美好的明天,相信双兴一中的明天会更好!

展开阅读全文

篇18:围城读后感中学作文

全文共 524 字

+ 加入清单

去年暑假,我就看过电视剧《围城》,当时还是被里面的一些情节吸引了,引起了我读《围城》原著的好奇心,只是一直没有时间,手头也没有这本书。直到这个暑假,我从朋友那里借来这本书后,才慢慢读着。

读了这本书,印象最深刻的就是书中的主人公方鸿渐了。方鸿渐这个人,在钱钟书的笔下似乎是一个除了会点舞文弄墨、缺有百般缺点、一无是处的人。他的文凭是买来的,志大才疏、胸无点墨、性格软弱又好强要面子。在和朋友的交往中,表现出假装清高、不通人情世故,有时还很虚伪。但是就是这样一个人,给了我深深的印象。他做事小心、对爱情执着,有时候往往透着一些可爱。

在学业上,出国留学的他居然没有取得文凭,他居然花钱买张假的,这里就体现出他的可爱来。既然作假,国内又很难被查出,自己却还是担惊受怕,怕被发现。好像是一个偷吃了蜂蜜的孩子,怕被母亲发现。

在爱情上,方鸿渐也透出他的可爱来。他同事和三个女性交往,既爱这个,又喜欢那个。后来结婚后,居然发出谈恋爱无用的感慨。事业上,方鸿渐是不得志的。处处是别人的棋子,可是方鸿渐却无奈接受,工作换了一个又一个,却没有放弃,表现出坚持的可爱来。

看《围成》这本书的过程中,里面的幽默、讽刺的用语给了我欢乐;看完后,对主人公方鸿渐的悲剧有深深的感慨。

展开阅读全文

篇19:中学以挫折为话题的中考作文预测

全文共 836 字

+ 加入清单

挫折就像游戏中的BOSS,他虽然阻碍着我们通关,但只有你勇敢的通过他;打败他;战胜挫折之后你才可以升级,获得成功。人生也和游戏一样,只有把那挫折变成一块块垫脚石才可以攀上人生的高峰。

蝶的蜕变就是一条充满了挫折的道路,在通过一道道的阻拦之后形成了彩蝶翩飞的优美画面。假如,毛毛虫在成长过程中,被吃了。那么你认为毛毛虫还能够化茧成蝶吗?假如,毛毛虫没有通过蛹那一道阻碍,那么他便不能完成进化。虽然化蛹成蝶的道路是那么的艰辛但所有的毛毛虫都勇于直面挫折,所以尽管成蝶之路如此的艰辛但它还是成了美丽的蝴蝶。

范仲淹是中国古代著名的文学家和政治家。“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”这千古名句便出自他的笔下。究竟是什么使他有如此成就呢?原来啊,范仲淹小时候家境贫寒,可算是一无所有,一日三餐都成了问题,所以他只能节约粮食,在冬天他把稀饭冻成一块块,中午便是用冻成快的稀饭就着些咸菜果腹。他的朋友见他生活条件差,给范仲淹送了些饭菜过去。但他却婉言谢绝了。当时他说:“谢谢你们的好意,但我不能。因为我害怕我吃了这些美味的佳肴后不能吃下我自家的饭菜,无法再适应原来的条件。”后来范仲淹就在这贫困的生活条件下为他以后打下了坚实的基础,其实大家应该知道答案了吧。没错,就是因为挫折,正是因为范仲淹直面挫折,而不逃避挫折,最终他成为了史上伟大的文学家,政治家。

项羽乃是西楚霸王,诗人李清照说道:“生当作人杰,死亦为鬼雄。”当时的项羽力能拔山,气可盖世:但是他还是失败了,当时项羽兵败如山倒一直被刘邦追到乌江,老亭长对着项羽说道:“江东虽小,地方千里,众数十万人,亦足王也”但项羽只回答道:“无颜面对江东父老”一语,这一句人们历来认为表现了他的气节,其实这恰好能够说明出项羽的刚愎自用,不能直面挫折,最后他自杀在乌江边,如果当时他能直面挫折“包羞忍耻”采纳忠言,重返江东,再整旗鼓,则胜负之数,或未易量。

挫折是一个必须经历的过程,对于挫折只要你坚定信念直面它,我相信“功夫不负有心人”你一定会成功。

展开阅读全文

篇20:中学初一

全文共 775 字

+ 加入清单

一年一度的中秋节又到了,爸妈带我去乡下看望外公。大家正聊着天,妈妈突然看着墙上外婆的照片,伤感地说:“妈的照片颜色淡了!”大家听了,仔细看着外婆的照片,都沉默了。我看着外婆慈祥的笑容,种.种往事不由涌上心头。

外婆非常疼爱我,每次打电话都要千叮咛万嘱咐我妈,让她一定要带好我,总跟她说不管怎样都不能亏待孩子。我小时候,由于爸爸妈妈工作太忙,被放在外婆家养了一段时间。

外婆一见我去就买了一个软软的小枕头,让我睡得舒舒服服。她还叫舅舅买了一辆四个轮子的自行车,让我每天在门口的水泥地上尽情地玩耍,以此锻炼我的胆子和运动能力。我刚一学会骑车,她就一直夸我:“我家奕奕就是能干,这么快就会骑自行车了!”我听了,总是咯咯直笑,越骑越起劲。直到今天,骑自行车仍是我最爱的运动之一。

特别记得那个大热天的下午,知了不停地叫着,树叶一动也不动。外婆到田里去割野草,把我也带去了。我每次去田里,她都会带一张小板凳让我坐在旁边的树下面乘凉,还会给我带上爱吃的小零食和爱玩的玩具。

那天,天实在是热得让人喘不过气来,一向乖巧的我走到外婆身边扯着她的衣服要到小店里去买饮料喝。她一听,想都没想就答应了,还连连说:“好,好!婆婆去买!”

她边说边放下手中的活,拉着我去一家不远的小店里去买饮料。可是刚走到小店里,她一摸袋子,哎呀,忘带钱了。她赶紧把我安顿在一个阴凉的地方,一路跑着回家拿钱去了。

由于天热,她手脚又不是很灵活,当她过来时已经是满头大汗了。但她一点没有怨言,笑嘻嘻地说:“婆婆拿来了钱,你要吃什么,自己来挑!”当时我还小,不懂事,不知道为她着想,只知道外婆对我真的太好了。现在回过头来想想,当时生过一次大病的她真是不容易呀!

我的外婆能干又勤劳,由于太疲劳,不幸第二次中风去世。慢慢长大的我,常常想到外婆对我的好,真希望时光能倒流!真的,世上情感千千万,有一种感情就叫思念!

展开阅读全文