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精选8篇中学作文《文明美德伴我行》 作文(优秀20篇)

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走进中学生活作文

全文共 685 字

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带着豆蔻的芳芬,我步入了花季的殿堂,踏上了中学的方舟,开始了人生的远航,走进中学生活

踏出小学的校门,迈进了人生另一个起点——中学,那是多么令人向往的字眼,可是,我却尝尽了苦头。在小学,每天可以回家品尝妈妈的手艺;每天能对着空调吹;每天都有洗衣机默默无闻地工作;每天都能快乐地对着电脑……可这一切都变了,变得遥远无期。每天都要在学校里度过(星期五晚回家星期日回校);每天只能吃着饭堂里那几道早已吃腻的菜;每天只能8人吹一部风扇……

所以,我哭了,我变得十分绝望,似乎有点度日如年的感觉。最重要的我的成绩竟然一落千丈(从开学的几次测验来看),语文是我的强项,可是,第一次测验,满分60分的试卷,我仅仅得了50分,我傻拉,我哭不出来,却笑了出来,我不敢相信这是事实,我拼命地卡自己,不辛的是,这是事实;语文的成绩我觉得失败乃成功之母,可是,数学又失败了,我无法面对小学毕业时老师对我深深地话,对我无限的寄托,对我无限的信任,我真的哭了,我无法面对老师的寄望,好象一个泄了气的气球,我多么愿意相信这是一个梦,一个很快解开的梦……

可是,一个正班长却改变了这一切,中学生作文《走进中学生活》。老师突然宣布初一(2)班的正班长是我时,我先是一惊,我以为我听错,可老师用深信的目光看着我,说:对,是你,你在小学是非常优秀的班干部,我希望你能成功,快卸开你的包袱吧!”哇,这是多么深的一句话,原来老师一切都看到拉,那我还怕什么,勇敢地走下去吧!

中学呀!中学!你带给我无限的欢与悲,无限的感慨。生活是美好的,珍惜生活给予的一切,莫辜负阳光的温暖和雨露的滋润!让我们携手创造,驶进成功的彼岸!

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篇1:中学优秀作文:珍惜所拥有的时光

全文共 578 字

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岁月悠悠,记忆的岛屿中开始浮现出往事。开始,仅仅是一些零零星星的岩石露出水面,但终究在海水的冲击下,在阳光的照耀下,逐渐清晰、透彻聊。时光像一条链子链接着回忆,更连接着我们的心。

我们拥有知识,拥有童年,拥有丰富多彩的生活。知识,是在时光的磨炼中积累的;童年,是用时间搭建起的;生活,是时间打下的根基。我们需要时间,我们所拥有的,都是时光为我们支撑起的;我们所珍惜的,都是时间在付出。这些话,我本身就是一个血淋淋的例子。

小的时候的我,比谁度淘气。一会儿,拔公鸡的毛;一会儿,钻到屋顶上捉迷藏;一会儿,又拽着树梢儿大秋千玩。堪称快乐至极。那是的我,无拘无束。活脱脱一个索溪峪的野孩子。

现在的我,被学习、分数和作业三座山压着,补习班围着我团团转,我苦恼于失去了原来的生活,又羞愧于幼时的我无知。现在的我。又是一个城市典型的学习人。

时光在悄悄为我支付着所有的代价,走了的是时间,来的仍是时间,是时光,带着我领略城市的风骚,跟紧科技发展的脚步。时光逐渐隐去,我所能做的,就是珍惜我所经历过的时间,不让他白白流逝!

没有时间,我们只能在黑暗中徘徊;没有时间,我们的世界早已脆弱不堪;没有时间,哪里还有我们,还有现在的文明,仙子阿的光辉?记住,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,让我们一起去珍惜时光吧!不要让我们在晚年才去悲伤时光的流逝。

[中学优秀作文:珍惜所拥有的时光

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篇2:中学作文:创新世界我来了

全文共 623 字

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中国人,怕是最崇尚古代文化了,对悠久灿烂的历史文明的取舍,的确是个值得探讨的问题。清朝书法家翁方纲和刘墉,一个对古人书法刻意求似,一个却博采众长,自成一体。翁问刘:“哪一笔是学古人的?”刘反问翁:“哪一笔是自己的?”这在文坛的记录中留下了诙谐又富于哲理的一笔。

人们总是喜欢以古为师,在师古的基础上,求不同,求发展,才会有独特的风格,才会有更大的进步。翁的形似神似,固然值得称道;但刘墉师古而不拘泥于古,在古人字体的神韵中,加入自己的风格,则尤为可贵。因为只有这样,书法才会发展,才有前途。事实上,翁方纲所崇尚的欧体也正是当年欧阳洵融各家笔意而成的。

因此,世上没有靠描摹而成的风格,没有因刻意求似而成的大作。

万事万物都是发展变化的,历史车轮不断向前,正是因为有了吸收和舍弃,才有了新事物。

工业大革命时,人们不局限于仅用手工劳作,才去发明机器;人们不局限于仅在地上行走,才去研制飞机;人们不局限于仅用煤作为能源,才去探索电力的奥秘……

如今,人类已可以遨游太空,而无数科学家却仍在努力地探索着,在研究、发展新的、更科学的规律;让人类社会不断向前发展。我们不能没在历史,但也不能忘记,那仅仅是古人的业绩。君不见“青,取之于蓝,而胜于蓝”?只有师古而不泥于古,推陈出新,才有存在和发展的可能。

我们学生在学习生活中,也要“不拘一格”敢于质疑,敢于放开思路,敢于创新。一味拘泥于书本和公式,只会变得头脑僵化,不适应日新月异变化的世界

[中学作文:创新世界我来了

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篇3:自我介绍的中学作文

全文共 1197 字

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我叫xxx,是xxx中学初一(1)班的学生。生活中,我懂礼貌,有爱心,讲奉献,努力给他人类送去温暖和快乐。 学习上,我有目标,有决心,有收获,在知识的海洋中采撷无尽的宝藏。班级里,我是老师的“小助手”,是同学的好朋友,更是一个有着责任感和正义感的少先队员。我活泼开朗,乐观自信,有着许多兴趣爱好。德智体美全面发展,是我努力的目标。下面,我想从以下几个方面和大家分享我的成长历程:

一、用奉献收获爱心和感动

妈妈常跟我讲:一个人类只有知道爱别人类、尊重别人类,别人类也才会尊重你。我是这样想的,也是这样做的。在家里,我是个懂礼貌的乖孩子,尊老爱幼,主动学习并承担力所能及的家务。在路边特别是见到老人类向人类乞讨时,我会把自己身上的零钱,送到他的手里。

在帮助别人类的过程中,我不仅有付出,还不断收获着爱心和感动。记得2008年5月12号是举国上下难忘的伤痛, 四川汶川发生特大地震,全国上下团结一心抗震救灾,学校和社会各团体纷纷伸出援助之手踊跃捐款。看到汶川与我同龄的学生因灾难失去了家园,失去了自己热爱的校园,甚至失去了宝贵的生命。我感到悲痛的同时,更感到作为一名少先队员,身上应肩负一份责任,应尽我的一份微薄之力。我拿出妈妈平时给我的积攒了好长时间的零花钱,毫不犹豫的捐了出去。当看到他们重建家园校舍,重新回到崭新的教室学习时,我感到从未有过的快乐,因为这里包含了我的一份爱心。从那以后我没随便乱花过一分钱,我知道应该把它留在更有用的地方。

二、用实践磨练品格和毅力

我生活在一个和谐、团结、友爱、积极向上的班集体,班主任严格、慈祥、认真、富有爱心,同学们聪明、活泼、热情、开朗,我感到非常幸福,也非常愿意为集体贡献智慧和力量。在班里,作为一名班长,我就像老师的小助手,同学们的服务员,用自己稚嫩的肩膀承担起一份责任。对于老师交给的任务,我总是能够克服困难,努力完成,因此很多事情老师都很放心让我管理。比如:班里的板报由我负责完成,还有检查同学们的考勤。劳动时我会抢着干最脏最累的活儿,和同学们一起创造一个良好的学习环境。作为一名少先队员,诚实守信是我做人类的准则。在生活中,做错了事,我会勇敢地承认,即使是被父母指责。在学校值周时,我客观公正,遇到好朋友求情,要我给她们班打高分时,我会毫不犹豫拒绝。

三、用恒心攀登知识的高峰

作为一名学生,在学习上我勤奋刻苦,一丝不苟,学习成绩优异。我平时要求自己要做到课前预习,课后复习;上课专心听讲,积极主动回答老师提问,充分利用课上时间理解掌握知识;课后认真主动完成老师的作业。对于不懂的问题、不会的作业题认真钻研,积极向老师和同学请教。平时多读一些课外书,从中吸取知识不断充实自己,开阔眼界。在以往的学习中,我也曾获得过不少荣誉。但我从不沉醉其中,而是脚踏实地、奋发向上、勇攀高峰。因为我知道学习的道路是曲折的,只有不畏艰险,一步一个脚印,才能达到光辉的顶点。

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篇4:我的中学生活作文400字

全文共 429 字

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中学开学已经一个多月了,一个多月前,我还是一名无忧无虑的小学生,而现在我现在已经是一名名副其实的中学生了。

刚开学的时候我觉得很辛苦,每天都要起的很早很早,上的课很多,还有晚自习、早读、习字静读等等。

我望着那厚厚的七本书,心里直犯嘀咕,并且学校离我家很远,我是一名住校生,饭菜不习惯、朋友不合群等成了我的难题。那时的生活是苦的酸的。

过了几个星期,我慢慢适应了,觉得兴致越来越高,生活感觉很充实,饭菜也可口了,朋友也越来越多了。每天最愉快的时光就是和朋友在小树林里漫步。每天上着我喜欢的数学课,偶尔上些音乐美术课放松放松心情,初中的老师并不像我想象中的那么不好,讲题思路清晰的董老师,英语单词每天挑写的郑老师,连我最不喜欢的语文课也因为我可爱可亲的张老师而改变,现在的中学生活是甜的。

再后来,也就是现在,我倒觉得习惯了。习惯了老师,习惯了同学,习惯了学校的一切。一切感觉都是井井有条的,安排好了的。缺了哪一块儿都不行。

我的中学生活就是这样的我五味杂陈,百般风味。

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篇5:选择代表什么中学作文

全文共 975 字

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我不敢说选择是什么,我只能说选择代表什么。

选择代表一种态度。

我们在成长中会要面临无穷无尽的选择,小到日常的吃穿住行,大到我们的事业、家庭,在这些或大或小的选择中,我们的答案代表了我们看待事物的角度和思维,并在不断地选择中逐渐地形成我们的人生观、世界观和价值观,到最后演变成我们对待事物的一种态度。孔子选择了“知其不可为而为之”,这代表了夫子一种儒家兼济天下的态度;李白选择了“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。”这代表了诗仙一种不慕名利的态度,苏轼选择了“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。”这代表了东坡一种洒脱旷达的态度。选择扎根于性格,发展于成长,表现为态度。所以,在我们面对选择时,我们应该更加谨慎,小心地去面对它,并在不断的选择中纠正我们的心态,扩大我们的视野,丰富我们的知识,形成我们独特的人生观、世界观和价值观,在不断的选择中成长。

选择代表一份责任。

不同的选择会带来不同的发展,不同的发展会带来不同的结果,而不同的结果就带来不同的责任。无论当我们在做出选择时是否有人在帮助我们,在指导我们,或者说是误导我们,最终需要承担这份选择带来的责任时,只有我们自己。苏武牧羊十九年而旄节不失,这是他在承担选择忠诚的责任;诸葛亮“受任于败军之际,奉命于危难之间,”这是他在承担选择“许先帝以驱驰”的责任;范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”这是他在承担以天下为己任的责任。选择带来的责任降临于我们选择的那一刻,存在与我们完成的途中,而消失于我们完成的那一刻。面对这份责任,我们所应该做的,便是以一颗无畏的心勇敢地去扛起这份责任,这更是一种对于人生的担当,我的选择由我担当,我的天空由我来扛!

选择代表了一种付出。

当我们做出了选择后,这就意味着我们必须要付出一些东西,可能是金钱、权利,也有可能是年华、自由、生命。屈原选择了“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”,于是他付出了被流放的代价;陶渊明选择了“采菊东篱下,悠然见南山”,他便付出了尘世间的功名利禄;文天祥选择了“ 臣心一片磁针石,不指南方不肯休。”于是他便付出了生命。但,为了自己的选择而付出,这是怎样的一种勇气和光荣!选择代表了一种付出,而付出也是一种含泪的幸福。

如果把人生比做一份学业,那选择便是一门必修课,这门课到底代表了什么?我想只能由后来者去完成这个问题了。

[选择代表什么中学作文

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篇6:中学写雪景作文

全文共 525 字

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每年都会有四个不同的季节,每个季节都会呈现出不同的季节景色。如春天,鸟语花香,到处都是复苏的景象;夏天,树木花草都格外的绿,到处都是一片生机勃勃的样子;秋天,万物枯萎,到处都显示出一片枯落的景象;冬天,白雪皑皑,像是给大地穿上了一件白色的棉袄。在这四个美丽的景色中,我最喜欢的就是白雪皑皑的雪景

冬天下雪的时候,天空中就会飘下许多白色的雪花,这些漂亮的白色雪花就会像万物中的小精灵一样舞动着自己白色的身躯,飞到万物的头顶上。只要等到这些小精灵够多时,他们就会变成一件件白色的棉袄,给光秃秃的森林穿上,给象征高洁品质的梅花穿上,给坚硬无比的岩石穿上,给世间的一切万物穿上。

然而这些小精灵们不仅能够给世间的一切万物穿上洁白无瑕的棉袄,还能够变魔法呢!当他们落到小溪、小河或湖泊等水域,水就会静止不动了,变成厚厚的、透明的玻璃,而玻璃的上面又会堆积一层厚厚的“小精灵”们。放眼望去,整个世间的一切都被白色的小精灵们笼罩着。这时,我就会把地球幻想成一个透明的水晶,世间的一切都会在这个透明的水晶球里显示出来。当太阳公公出来时,这些小精灵们就会乖乖地服从太阳公公说的话,变成水流向遥远的大海,成为大海中的一部分。

这就是我看到的雪景,你看到的雪景又会是怎样的呢?

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篇7:我们的友情日比天长中学作文

全文共 1059 字

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天气渐渐越来越冷了,以至于街上的行人都裹得跟粽子似的。我伏在窗前,看着这几十天,几十年都匆匆来往的车辆和行人,心里有种空落落的感觉。就快到大年初十了,老天爷却依旧阴着脸,无数的雨精灵“滴滴答答”降落在窗前,没有雪的浪漫恬静,却也没有雷雨的轰轰烈烈,但那点点可爱的雨迹就这样凝成了一片水雾。

我依旧呆呆的倚在窗前,却不知那层水雾已经浸润了双眼。

那个秋天,落了一地的残花。与那些真挚的面孔相照耀着。

在我们的记忆里,班主任是个多么善言辞的人啊,可那天,那个硬要拆散初二三而为了迎接“党的关照”的日子,将我们两年的情谊彻底分离。班主任没说什么,她强忍着泪水,跟我们说:“没事,进了新班级好好干。”老师不想让她的最后一节课成为大家最伤心的一节课,结果她就这样笑着,用颤颤巍巍的声音讲着,我们很配合,不管是淘气包还是柔弱的女生,都放开了嗓子读着课文,可是,读着读着,每个人都哭了起来。

我拭着那一层层的水雾,想,那不过被誉为“脑壳进水”的刘世宏,当时也一定哭成抿着嘴巴,不停抽噎的一副狼狈相吧。

雨丝依旧,我心依旧。哦,那一窜窜挤在一起的小水珠多像我们班的四大才子啊,他们在电线杆上奔跑着,翻滚着,其中一滴快速的滚落了下来,另外的两滴也急匆匆的随之其后……啊,还有那一窜渐渐从分立到融合的水珠,多像我们三班情谊的变化的一副形象化的动态图片啊……

“你们一定要想我哦,你们一定要想我哦!”一个憋声憋气的消息铃声响了。一束淡淡的蓝光照在我的面孔上:

“嘿,小子,英俊潇洒的师鸿我不惜两毛钱的短信费,无视被手机辐射中毒的危险,更不为发信息突然手抽筋的可能……冒着九生一死地发来了这个短信:祝你在新三班学习步步高升,钱滚钱,利滚利!

记住,一定要想我们旧三班的每一个人哦!”

看到这里,我不由得破涕为笑,这小子,还是那样幽默风趣!

“你们一定要想我哦,你们一定要想我哦”

“陈雨,新年快乐!经过这次期末考的教训,可别再当小马虎了!

这是原三班才女玉玲的祝福,哈哈,这样诚恳的劝告我怎能不听呢?

“你们一定要想我哦,你们一定要想我哦!”

……

最后,我也发出了几十条短信,都是一样的内容:

哈哈,要想得到一个新年的祝福,请原三班的同学们,相互转发这条信息,每位同学在信息的最后面写上自己的名字哦。

祝大家顺顺利利,健健康康!

饶晨瑜、”

雨还在滴答滴答下,但雨明显快要停了,窗子更是不如以往的明净,还没变成水蒸气的珠儿慵懒地“挂”在窗棂,似乎在翘望、期盼着什么。

新年的钟声即将敲响,2011年我最难忘的,也是最挥霍不去的,是我们那日比天长的友情

[我们的友情日比天长中学作文

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篇8:中学班主任给学生的一封信

全文共 528 字

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亲爱的同学们:

你们好!

我们都是六年级的学生了,也都快要毕业了。我首先祝大家考上自己喜欢的中学。回忆以前,在一起上学的两年里,酸、甜、苦、辣我们都常尽了,真的很舍不得离开大家。不用我说,大家都知道我们班是全校最差劲的班级,不管是纪律还是学习。

当我知道全校的老师。领导是这样评价我们班的时候,我真的很不服气。为什么我们不可以做得最好呢?为什么同学们那么不争气呢?甚至到被领导批评了还是一副嬉皮笑脸的样子。后来,经过我的日思夜想,我终于知道错在哪里了。我当时兴奋极了。再后来的日子,大家都过得心惊胆颤,因为我发动各个班干部严厉地对待你们。

其实我也知道你们在我的背后起了很多别名:“日本鬼”。“老姑婆”......当我知道的时候,我很想哭,因为我的辛苦你们都看不到。可是后来我转念一想,我又觉得值得,因为我们班的纪律的确好了不少。现在再回想我的所作所为,都觉得值得。

就这样模糊地过去了一年。转眼就到了六年级。一开始我想,同学们在最后一学期,一定会很争气,很听话的。可是后来我知道我错了,我完全想错了。因为同学们比以前给更野蛮了,我毫无办法治服你们。可是后来我们有了老师做靠山,就什么也不怕了。

想起我们的过去,都觉得好舍不得,不管你们多恨我......

人:

日期:

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篇9:中学日记350字

全文共 380 字

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早晨,我睡得正熟呢!只听一声“噔噔噔”的脚步声由远及近,肯定是老妈来叫我起床。果然如此,很快,她就来到了我的房间,只听见一个温柔的声音响起了:“乖,快起床,太阳晒屁股了!”我只得乖乖地离开温暖的被窝了!

我一来到餐桌,就听见老妈倒牛奶的声音“咕噜噜,咕噜噜”。我知道了,一场“大灾难”要来了!因为我老爸吃饭的声音超难听,果然,又听见一声“吸溜吸溜”的声音,我一抬头,老爸已经坐在餐桌上,大口大口地吃起了小米粥,把我给笑坏了!

摸着圆滚滚的肚子,我背上小书包,准备上学咯!来到马路上,大大小小的车辆“滴滴叭叭”地唱着歌儿,将城市的早晨烘托得繁忙又热闹。我蹦蹦跳跳地走着,突然,我听到了一声“喵喵”的声音,低头一看,原来是一只可爱的小猫,它不停地蹭我的腿,好痒啊!它好像在说:“小姑娘,我好喜欢你啊!”它真的好可爱啊!

清晨的交响乐真美妙,我们要用我们的小耳朵仔细倾听!

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篇10:中学写雪景作文

全文共 681 字

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今天早上,我还没起床,就听见弟弟的叫声:“哥哥,快来看呀!下雪啦!”我一听,立刻一骨碌从床上爬了起来,飞快地穿好衣服,奔到窗边,往窗外一看,啊!窗外白茫茫的一片,空中纷纷扬扬地飘着雪花,有的亲吻着树梢,有的栖息在屋角。整个世界银装素裹,成了一个童话王国。我快速吃完早饭,就像只小鸟一样“飞”出了家门,要和雪来个亲密接触。

我抬头仰望天空,一朵朵雪花像一个个可爱的雪之精灵,轻盈优雅;又好似一个个穿着银色纱裙的芭蕾舞女,在空中跳着曼妙的舞姿;又仿佛是朵朵雪白的梨花,迎着寒风怒放———我伸出手,想接一片雪花在手心里仔细观察,谁知这雪花好像很害羞似的,刚落到手心里就化成了小水珠,从我的指缝间溜走了。但也有一些胆大的,调皮的落在我的头上、身上,不过片刻,衣服上就落了薄薄的一层,我凑近了,饶有兴趣地观察着,发现雪花是六角形的,娇小纤柔,晶莹剔透,好像是用水晶雕琢而成,又仿佛是用玉石砌成的,十分美丽。

过了一会儿,雪下大了,一个个小精灵变成了一群调皮的小娃娃,好像在做游戏似的,十分开心的抱成团,拥成簇慢慢飘落下来。

院子里的雪地上早已成了孩子们的天地,几个孩子用雪堆了一座大碉堡,然后躲在里面互相投掷雪球,一个个小脸都红扑扑的,好像真的冒着枪林弹雨在奋勇杀敌,银铃般的笑声在雪地上跳跃,引的行人纷纷驻足。一个孩子仰着头,张着嘴,仿佛是想尝尝雪花是什么滋味。我也脱下手套,加入了这支玩乐的行列,我们决定堆一个大雪人。经过两个多小时的努力,一个白胖的大雪人大家面前,我们欢呼着,雀跃着,开心极了。雪不像花朵那样娇艳,不像小树那样挺拔,但它纯洁无暇给我们孩子带来了无限的欢乐。

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篇11:走进中学

全文共 548 字

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今天,我们坐着巴士车,正走进中学

到了中学,大哥哥和大姐姐还有老师都欢迎我们来。

我先去了新建的中学。我们进了一件教室,老师说这间教室是我们未来的教室。我发现都有新的投影机。我最感兴趣的还是黑板。听老师说,这一块黑板就3000元!为什么这么贵呢?因为这黑板是全自动的。假如在黑板上写满字,只要一按红色的按钮,就会像汽车的刮雨器一样,还出来水,没有粉笔末,非常安全。这时,你会问:黑板被水冲完之后那么湿怎么用?不用怕,“刮雨器”旁边有一个吹风机,几秒就干了。还有一个监控,应该考试或老师不在用的吧!讲台是不锈钢做的,电脑都是液晶电脑。

出了教学楼之后,我们又去了实验楼。我们先去了化学实验室。化学实验室和我想的一样,都是些量杯什么的。化学老师说了两个题,第一个是把一块布放到什么液体里,再拿出来点着,竞然烧不黑;还有一个就是在镁点燃之后,会发出白色亮光,烧完之后,就是氧化镁。

我又到了物理实验室,我坐到座位上,和让我当电工差不多,全是关于电的。老师说了两个题。老师把一个乒乓球放在一个漏斗上,吸能让乒乓球掉不下来,吹竟然也掉不下来。还有一个是老师把一个小试管放入一个大试管里,就掉了小来。如果把大试管里放入水,大试管就像吃香肠一样,大试管竟然把小试管“吞”了。

走进中学让我收获很大,希望能再次走进中学。

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篇12:给中学班主任的一封信

全文共 556 字

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中学老师的一封

尊敬的中学老师:

您好!

我是一名即将要小学毕业的学生。期末考试已经临近了,我们的学习也越来越紧张,这标志着我们将要结束七年的小学生活,踏入初中的校门,开始我的初中学习生涯。

初中校园对我来说是陌生的,您对我来说是陌生的,新的学习伙伴对我来说也是陌生的。我想对这个新的校园,对您有所了解,学校会开展什么样的活动?对于学生有什么样的要求?您是怎样教学的?这都是我想知道的,我对未来的初中生活充满了好奇。我想,您也一定想对我有所了解吧!

我是一个聪明、灵智的男孩,最喜欢的就是听音乐、唱歌。因为我觉得音乐能使人心情舒畅,如果在开心时唱唱歌,心情会更好哦!还有运动也是我的最爱,我曾想象着自己长大后要当一位运动员。至于特长嘛,数学还不错,我多次在市区获奖呢!由于自己的努力,多年来我连续被评为“优秀班干部”“三好学生”等荣誉,我的小制作还获得“周村区科技节”小学组一等奖。我从三年级时出任语文课代表......作为班干部我是老师的小帮手,同学的好朋友,为帮助老师和同学们做一些力所能及的事,经常得到大家的夸奖。

通过我的自我介绍,您一定对我有所了解。即将小学毕业,希望我在新的学习环境中,能成为您的助手,同学的榜样,能取得更好的成绩。我很希望得到您的支持与帮助。

祝您

身体健康、万事如意!

你的学生

__年6月28日

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篇13:畅想中学生活作文600字

全文共 585 字

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“逝者如斯夫,不舍昼夜。”短短九个字,孔夫子就将时间的流逝给描述了出来。是啊!光阴似箭,日月如梭,时光如白驹过隙一般逝去,这流逝的六年时间,像针尖在大海上划过,了无声息,毫无踪迹。

可这六年确确实实的过去了,转眼间,我就已经度过了小学生活,即将步入初中生活,成为一名光荣的初中生。在进入初中之前,就让我好好的畅想我那将要如约而至的初中生活吧!

我希望我在初中里,能够达到我的目标——全班前十!

为了达到全班前十,我首先要发挥自己的优势,要努力提高数学成绩,进入全班前五。我还要将自己对文综的兴趣转化为成绩,将这初中的新科目考得越来越好!

而在我不擅长的文科与科学上,我要取长补短,向身边同学学习,只要进入班级前十五,我便心满意足了。按照这个计算,我的总成绩少说也能在班级前十,努力一下,还能进前五!

除了在班级中的排名,在年级中的排名更是至关重要。而在年级中的排名,我的目标是进前五十八,也就是前四分之一。选这个数是因为,按照二零一九届毕业生的比例,进前四分之一,就能考进前三所重点高中,而我的目标,是学军!

为了这个目标,我要好好努力。初中的日子,不会像小学那么轻和松惬意,所以我要在初中努力学习,做到样样落实,天天坚持,让我的成绩稳步提升!

最后,我还是要感谢在这六年陪伴我成长的同学与老师,谢谢你们的陪伴。是你们的陪伴,让我能奋力生长,茁壮成长。多亏了你们,我才能有更好的未来!

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篇14:中学写雪景作文

全文共 483 字

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独自一人坐在秋千上,悠然自得地来回摇摆,摇飞心中烦恼,手捧一杯浓浓的奶茶,感受冬日的温暖,为了欣赏这——

一个非常美丽的夜晚,冰雪覆盖了大地,一片白雪皑皑,路灯发出的灯光映在天空,方圆几百里都是橙色的,令雪看起来更迷人。可能雪有吸音功能,所以以前都失去了声音,世界仿佛只有我一个人,十分宁静。

看那!白色的大树,都说树春天生机勃勃,长满绿绿的叶子,可冬天下雪的大树是另一种独特的美,树叶是雪白的,不对,是银闪闪的,她是纯洁的象征,是能深深印在人们心中的美,绿树红花我们经常见,但是这却罕见。

忽然,眼前出现一个小老头,花白的头发,却飞快向我走来,原来是小狗,狗狗在雪地中跳着,画着一幅“梅花图”,水汪汪的大眼睛,白白的睫毛可爱极了。她扭了扭,身上雪纷纷掉落,露出原本灰色的尾巴。雪为小狗化了妆,别具一格。

“未若柳絮因风起”,古人也赞美雪,雪还在纷纷扬扬的飘着,真是第一场大雪,因为地上的积雪已经十多厘米了。伸出手,雪花落在手心,冰凉的感觉,不一会就化了,如果可以持续久一点的话多好。

想到没有与我同乐的人,便一点点的堆起一个雪人,他在对我笑呢!我便和他一起欣赏这美丽的雪景

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篇15:中学生日记400字

全文共 485 字

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太阳出来了,柔柔地普照大地。新的一天又开始了,我又来到了熟悉的校园。

到了晨会课,我、虞淇、关昕仪和单心缘去“赏悦书廊”排书。

我们火速排完书,就要往教室赶的时候,虞淇忽然看上了一本书,她说要带回教室去看。我说:"你非要带回去看?我们应该可以去图书室去借,这样带回去看也不是事呀!"我的意思是,着开放书廊上的书,你拿一本,他拿一本,到放学我们还怎么回收呢?出乎预料的是,虞淇说她非带回去看不可。我说:“你不好下课再借,非要这个时候借啊。”她说:"没事!"一说完就把书放在了衣服里,笑着问我:"看不出来了吧!"我看了看,说道:"手有点怪。"她立马把手放进了口袋里,我看了看,点了点头,表示看不出。就这样,我们“监守自盗”了一回,感觉还挺爽的。

到了放学,我们又去收书。我发现书柜上的书都不翼而飞了。“书去哪儿了呢?”我想了想,便打开书柜,发现书全在里面,我就对单心缘她们说:"一定是三年级的杨紫怡来收的。”"她们说:"一定是。"单心缘说:"写一张留言条,说到时候不用她收,我们收就好了。”不知道单心缘如何知道我们旁边那个男孩是杨紫怡的同班同学,就叫他传话。

我们开开心心地回家了。

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篇16:仪表反映中学生风貌中学作文1000字

全文共 1071 字

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我们一般说的仪表,是指人的外表,包括人的服饰和姿态,是人的精神面貌的体现,是一个人外在气质的显著特征。作为中学生,我们的仪容仪表是本身素质的体现,反映了我们的精神风貌,讲究仪容仪表也是与人交往的礼节要求,体现了对别人的尊重和礼貌。

升入高中,随着我们视野的开阔,交往范围的进一步扩大,思想更加活跃。在我们知识不断丰富、能力不断提高的同时,有少数同学在仪容仪表方面出现了一些不尽人意的现象。例如:穿着新潮、怪异、戴耳丁、烫发染发、抹口红等。虽然这些只是个别现象,但若不加以引导,除了影响本人的同时,还会对辨别力和审美观还不成熟的一些同学有误导作用,产生不良影响。

我们在生活和媒体中见过各种人物的穿着,这些都能提高我们对仪表美的认识。农民仪表淳朴,战士仪表威武,演员仪表华丽……各不相同,各具特色,有他们独特的美与韵味。仪表之美,不在于新奇或是时髦,而在于显示人的精神面貌和文化品位,与身份相和谐、相适应。十七八岁是人生最美的花季,蓬头垢面,邋里邋遢使人不舒服;衣冠不整、花里胡哨显得不稳重;而刻意的“社会化”、模仿自己崇拜的明星装束,奇装异服的穿着又与校园的幽雅情调不相称,更会让人感到刺目、浅薄、不伦不类。一个文明的中学生,应该仪表整洁、大方、清新、明快,显示出青春的活力,给人以蓬勃向上、热爱生活的感觉。盲目追求流行、新奇,会失去学生的纯真、失去自我。

对于我们身上所穿的校服,它的确不如社会上其它的一些服装那么色彩艳丽、样式新奇,但它却是最符合学生的身份、最具代表性的服饰。穿着校服,与校园情调相得益彰,眼前不再是一片眼花缭乱。正如现在的同学们都穿着校服,队伍看来整齐划一、秩序井然,体现出了同学们自身良好的精神风貌,也突显出一个学校向上的精神。

目前,我们的主要任务是学习,对中学生提出应有的仪表要求,一方面是为了让同学们更好地投入到学习中来,端正思想作风,减少社会不良风气的负面影响;另一方面是使学校具有一个良好的学习氛围;对我们的学习起到了积极的促进作用。 我们终究还是学生,应该从自己的仪表上显示出学生的谦逊和温和,而不是桀骜不逊的样子;不刻意模仿流行前卫的打扮,而是要符合身份地着装。与穿着相比,我们更要凭借自己非凡的才华,表现自我,发展个性。

同学们,既然选择了远方,就只顾风雨兼程。在成长的道路上,如果我们过多的被身边的风景所吸引,只关注华丽外表的模仿,而不去注重个人内在的修养,或许远方只是一个实现不了的美好愿望。同学们,让我们用良好的仪容仪表,尽情展示中学生的青春与朝气,迎接挑战迈向远方。

[仪表反映中学生风貌中学作文1000字

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篇17:关于友情的中学

全文共 612 字

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我爱收藏,而且有很多收藏。

而现在,我却要收藏——友情

回忆

先来说说我的好朋友——友情的来源。不是么?她总是能在我最委屈、最伤心的时候,给我安慰——即使被我一时的冲动给吓坏了。她总是能在我最快乐的时候,陪着我一同分享喜悦——这是最普通、最简单,却又是最快乐的友情。我的数学不好,而她却是数学课代表。

每次她一见我对着一道题目发呆,就会跑过来问我哪里不懂,想到哪一步了,然后她就教我,教得很详细,每一步的理由,很清楚。隔个两三天,她还会问我一次,如果我答不上来,她会把题目拿出来,再带我复习。就这样一遍一遍,不厌其烦。我的数学成绩,就是被她这么一步一步拉上来了。

也有过一段时间,我有点讨厌她,觉得她很烦,总是带我在一道题上纠缠。但后来发现,她这样做是为我好,让我的数学成绩从七八十分提高到九十几分,我还得感谢她呢!每次在我跌倒了的时候,她会扶我爬起来,继续努力。我和她携手共进,一次次进步。

她让我变得活泼,让我对自己充满信心。就这样日复一日,年复一年,我们两个成了不可分割的知心朋友,也让我享受到来自朋友的快乐。感谢你,我的朋友。

友情是什么?友情是一本书,一本让你快乐的书。友情是一架钢琴,奏出友情之歌。如果缺乏友情,就好比~个人正走在沙漠之中,绝望又无助。爱因斯坦说过:“世间最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友。”

茫茫人海,有几个“朋友”会给你最纯洁的友情?轻轻把友情放入记忆中,让我们为了友情,一起加油!

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篇18:中学课外书的好词好句

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课外书中有很多值得摘抄的好词好句,可以用于作文写作中,中学课外书的好词好句有哪些?以下是小编为您整理的相关资料,欢迎阅读!

1、 你接收了生命们从萌生到稳健成熟的种种苦恼,挣扎,失望,焦虑,怨仇、哀伤,你也容纳了它们的欢乐,得意,胜利,收获和颂赞,你告诉我:生命的过程注定是有激越到安详,由绚烂到平淡。一切情绪上的激荡终会过去,一切色彩喧哗终会消隐。如果你爱生命,你该不怕去体尝。——罗兰《写给秋天》

2、 有人曾经说过,当你停下来思考自己是否爱着某个人的时候,那就表示你已经不再爱他了。——《风之影》

3、 人生的缘分就像是一盏茶,瞬间又暖转凉,由浓到淡。亦可以一饮而尽。再来回味,只有萦绕在嘴里的淡淡的余香,低诉那段缘起的从前。——白落梅《烟月不知人事改》

4、 每个人来到世上,都是匆匆过客,有些人与之邂逅,转身忘记,有些人与之擦肩,必然回首,所有的相遇和回眸都是缘分,当你爱上了某个背影,贪恋某个眼神,意味着你已心系一段情缘。自己是缘深缘浅任谁都无从把握,聚散无由,我们都要以平常心相待。——白落梅《刹那缘起》

5、 成长就是:渐渐温柔,克制,朴素,不怒不问不记,安静中渐渐体会生命盛大。

6、 一个人至少拥有一个梦想,有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方,到哪里都是流浪。

7、 走着走着,就散了,回忆都淡了;回头发现,你不见了,忽然我乱了。——徐志摩

8、 戏子落妆,花开花落,曲终人散、又是一朝醉夕阳:云卷云舒,繁华落尽,终是一场梦春秋。

9、 唯有繁华落尽,生命的脉络才清晰可辨。

10、 轻吟一句情话,执笔一幅情画。绽放一地情花,覆盖一片青瓦。共饮一杯清茶,同研一碗青砂。挽起一面轻纱,看清天边月牙。爱像水墨青花,何惧刹那芳华。——徐志摩《水墨青花》

11、 你的负担将变成礼物,你受的苦将照亮你的路。——泰戈尔

12、 伤心,是一种最堪咀嚼的滋味。如果不经历这种疼痛——度

13、 我们就是这样苍老的,从时光的一端辗转到时光的另一端,请别说再见,不需要再见。——《校服的裙摆》

14、 很多时候,因为没有选择的缘故,人们往往走对了路。——亦舒

15、 我是一个任性的孩子,我想擦去一切不幸。我想在大地上,画满窗子。让所有习惯黑暗的眼睛,都习惯光明。——顾城

16、 今朝仍要重复那相同的别离,余生将成陌路,一去千里,在暮霭里向你深深俯首,请为我珍重,尽管他们说,世间最后种种终必,终必成空,——席慕容

17、最宝贵的是生命。生命属于人只有一次。人的一生应当这样度过:当他回首往事的时候,不会因为碌碌无为、虚度年华而悔恨,也不会因为为人卑劣、生活庸俗而愧疚。这样,在临终的时候,他就能够说:‘我已把自己整个的生命和全部的精力献给了世界上最壮丽的事业--为人类的解放而奋斗。

18、冬天,天空中下起来鹅毛大雪,到处是一片白色,唯有松树还是那样鲜绿,点点雪片飘落在上面,好像是朵朵白花。

19、于是他慢慢地垂下手臂,带着深深的悲苦望着地上:要是这些石头能够说话,是哪,它们一定会说我是一个不幸的男子呢。

20、一个人精神是否充实,或者说活得有无意义,主要取决于他对劳动的态度。”

21、凛冽的北风发出凄历的尖叫,枯草落叶满天飞扬,天地之间黄尘蒙蒙,混沌一片。

22、冬天的太阳怕冷似的躲进重重的浓雾,瑟瑟缩缩不敢露出脸来。

23、西湖,就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。

24、这些流云在落日的映照下,转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫,就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。

25、在藏语中,拉萨是圣地的意思,那么,这湛蓝的天就是圣地的窗帘了。

26、淘气的北风吹着口哨来了,想吹落雪大衣,想吹跑雪被子。

27、“……我们出生于贫苦的农民家庭--永远不要鄙薄我们的出身,它给我们带来的好处将使我们一生受用不尽;但我们一定又要从我们出身的局限中解脱出来,从意识上彻底背叛农民的狭隘性,追求更高的生活意义

28、“只有劳动才可能使人在生活中强大。无论什么人,最终还是要那些能用双手创造生活的劳动者。

29、山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。

30、石头就是书。你们看,这石头一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?

31、天壁阴霾霾的,一片瓦灰色,象要飞雪的样子。

32、马路上一串串明亮的车灯,如同闪光的长河奔流不息。

33、孤山东边的白堤和西南的苏堤,就像两条绿色的绸带,轻柔地飘浮在碧水之上。

34、平静的湖面,犹如一面硕大的银镜。

35、他把脸孔埋在手里。少女听到他的哭泣。这是他第一次哭泣。他立着,哭得全身抖动,

36、在中国社会飞速发展的今天,依然存在不合作、自私的现象。就拿那天早晨来说,因为要背书,所以我忘记了要发数学本子。老师布置完作业,刚离开教室,有些同学就一窝蜂地拥到了讲台前,拿自己的本子。结果,把旁边的语文本和数学本都搞混起来了。我站在一边气愤地看着,同学A居然还不知羞耻地说:“我很自私!我很自私!”同学B看到这副情景,还呵呵地傻笑。我真怀疑她脑袋有没有发烧!

37、冬天,雪花象晶莹透明的小精灵,调皮的翻着跟斗飘落在山腰上,落在大地上。

38、站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺,只见湖的南北西三面是层层叠叠、连绵起伏的山峦,一山绿,一山青,一山浓,一山淡,真像一幅优美的山水画。

39、金黄的向日葵,碧绿的白杨树,紫红的喇叭花,还有数不尽的鲜花嫩草,都像俊俏的小姑娘戴上了美丽的珠宝,显得更加生机勃勃。

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篇19:中学教师实习日记

全文共 233 字

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下午第二节就是日语,我去听课,做了听课记录。是最有经验的党支部书记的日语课。叫金娟老师,她被评为市优秀党代表,市优秀班主任,省优秀教师,班主任等等称号。而且参加中考日语出卷,参加省朝鲜族日语论谈等等..就是我要学习崇拜敬佩而要学习的老师。我认真笔记的她说的每个字。和同学们的互动,为了即将上讲台的我做好准备。

在这里跟在学校实在没法比,尤其是时间观念。现在的中学生确实挺辛苦的,我也将跟他们一起遵守作息时间,共同度过这几个月。

希望我和我的学生们建立融洽的师生关系...

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篇20:中学生日记300字

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理想是路旁的一盏明灯,使我们前面的路越发明了;理想是一座宏伟的桥,让你向高处前行;它还是一只笔、老师的谆谆教诲。

我以前是个调皮蛋,总“伙同”其他几个人惹祸生事。一天,我又和几个调皮的同学在静谧的自习课上制造“不和谐事件”:“低调”埋头,窃窃私语。正说得起劲,在讲台埋头苦干得老师忽然严肃地喊了我与其他几个同学的名字,我想扭过头来,却已经迟了。我只好惊恐地站起来,默默对地板行“注目礼”。“过来。”老师依然埋头苦干,眼镜不时闪过一丝冷峻的白光。我缓缓走向讲台,心脏砰砰直跳,仿佛就在告诉我:灾难就要来临了,做好心里准备吧!刚踏上讲台,“沙沙”声便戛然而止,传来的竟是一个平静的声音:“林润,人生就要有理想、志向,不能整天像个没头苍蝇似的,向你这样不思进取,将来一定会后悔!切记,别学三国的刘禅!”

“有理想,有志向。”我如梦初醒,开始认真学习起来。我发现自己十分热衷于写作,便培养起这个兴趣爱好,结果写作技艺百尺竿头,没想到竟成就了我一个作家梦。我努力学习,拿起理想的笔书写未来,每当不快,我记得最清楚的蜀主刘禅便浮于心头。

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