歌词一点点善意推荐20篇

人是不可以说谎话的，但是，有些谎言也是美丽的，那就是善意的谎言。

记得有一次，我在书中看到一个故事：那就是在他们的家乡，有一种说法，凡是子夜零点出生的女孩，都是十分幸运的。而村里就有一个零点出生的女孩，家境优裕，工作顺利。而故事中的她不是子夜零点降生，所以她整天无所事事，随波逐流。她的母亲告诉便告诉她也是零点出生的，她非常后悔，暗暗发誓一定要付出自己的心血和汗水。

8年后，她考上了大学。回家后，母亲告诉她并不是零点出生的。此刻，她才彻底觉悟了：只能用自己的双手，自己为自己开掘出一眼源源不断的幸运之泉。

在这个故事中，她的母亲用一句善意的谎言，改变了她孩子的一生，可见，谎言也有美丽的。

记得有一次，我正在做作业，妈妈正要上街去，我跟着也要去。但妈妈说但当我在家好好做作业。我执意要去，哭了起来。妈妈拿我没办法，就对我说“如果你做好作业，妈妈就陪你去。”我怀疑地看着妈妈，妈妈又对我说：“但是你要保证质量。”我听了，马上跑回书房，继续写起了作业，而且做得专心致志，字写得很端正，也算得很认真。不知不觉，时间已经快傍晚了，而我几乎没有察觉。等我把作业写完，妈妈却已经上街去了。但我一点也没有生气，因为妈妈的一句谎言使我明白了做作业时要认真，不能分心。其实，做任何事情都应该认真地去做，才能把这件事情做得更好。

在我们的生活中，谎言随处可见，善意的谎言能使我们明白许多道理，使谎言变得更美丽。

“哎哟！”我听见客厅有妈妈的叫喊声，急忙放下笔跑到了客厅。

“妈，你怎么了？”“没事了，你回去写作业好吗？”“嗯。”就这样，妈像隐瞒了什么大事一样，把我搪塞过去。临走时，我回头看了一眼，爸爸坐在沙发上神色紧张，妈妈坐在床上，脸色苍白却勉强挤出一丝苦笑，手抖个不停，地上有玻璃碎片，烧了一半的纸，“真的没事吗？”我不仅心生疑惑，不过，我还是回到屋中写作业去了。

第二天我放学回家，照例大吼一声，“我回来了！”“嗯？没人应？难道妈妈在厨房炒菜没听见？可是一点声音也没有啊！”我想，于是，我上下找了个遍，就是找不到妈妈，只找到了正在睡觉的爸爸。我着急地拼命摇他，说话都有点结巴了，“你……你快告诉我，那天妈妈怎么了？”

爸爸翻了个身，面冲我，脸上写满了无奈，叹了口气，说：“唉，那天你妈妈给我拔罐，手抖了一下，玻璃瓶掉地上碎了，把手割了一个口子，你妈为了不耽误你的学习就忍着疼，背着你到医院缝了两针。现在你妈又去医院换药了。”我一听，心头一酸，决定让这爱的谎言沉没在感动中，沉浸在眼泪里。我慢慢地转身走回了自己的房间，但对妈妈受伤的事却一字不提。

妈回家后，看见我在台灯下做作业的背影，欣慰地笑了，却不知我的脸上早已淌下两行泪！我不声不响地照顾着妈妈，在妈困了时我送上枕头，在妈手疼时帮助按摩，希望妈妈的手早点好。时至今日，已有一年多了，我真想问问您，还记得那个爱的谎言吗？

善意的谎言是美丽的,这种谎言不是欺骗不是居心叵测。当我们为了他人的幸福和希望而适度地撒一些小谎的时候，谎言即变为理解、尊重和宽容，甚至是给对方一个巨变!它具有一种神奇的力量，没有任何的不纯洁。

善意的谎言是出于美好愿望的谎言，是人生的滋养品，也是信念的原动力。它让人从心里燃起希望之火，也让人确信世界上有爱、有信任、有感动!!!

善意的谎言能让人找到用笑脸去面对生活的理由。善意的谎言，是赋予人类灵性，体现情感的细腻和思想的成熟，促使人坚强执著，不由自主去努力去争取，最后战胜脆弱，绝处逢生。

善意的谎言能让一个患有绝症的患者绝处逢生，能给予别人一丝丝的希望。

一篇电视报道上：一个得了白血病的盲童小女孩，在她生命的后期，医生问她想要什么愿望，她说，我想去天安门看看升旗仪式。对于一个即将走到生命尽头的女孩的愿望，医生怎能不满足呢?可女孩的家在新疆，距离天安门有2000公里的距离。于是，由2000多名组成的志愿者联盟置办了一场“说谎旅行”最后，他们来到一个学校，当国歌缓缓唱起，当五星红旗缓缓升起时，她用自己的小手像国旗敬礼。在场的所有人，都留下了眼泪。你能说这个故事，有碍于诚信吗?

虽然说谎有一定的不好，可是瑕不掩瑜，聊胜于无。父母的一句谎言，让涉世不深的孩童脸若鲜花，灿烂生辉;老师的一句谎言，让彷徨学子不再困惑，更好成长;医生的一句谎言，让恐惧的病人由毁灭走向新生……这些，你们都想过吗?

善意的谎言，从出发点和结果看各种各样的善意的谎言，都是为了保护对方的情感，维护对方的心理健康和愉悦，是一种人文精神。由于善意的谎言的存在，世界变得更美好，更温馨，更和谐，世界才会充满爱，充满阳光，儿童健康成长，老人尽享晚年，病人充满希望。

所以，这是两个不同领域的道德准则，不会相互冲突，相互矛盾，善意的谎言不会妨碍诚信。

善意的谎言不是恶意的谎言，就象大海里的鲸鱼不是鱼，鼠标不是鼠。

而且，我想再说一句：欺骗肯定是谎言，而谎言不一定就是欺骗。

谎言有恶意与善意的两种。说谎是人的一种本能，至于是否诚信，关键在与哪种谎言。那么恶意的谎言当然可以说是欺骗，恶意的谎言是为说谎者谋取利益，以强烈的利欲，薄弱的理性，把他人当作靶子，不惜伤害他人的行为，是一种损人利已的行为表现。心术不正的人，不管如何伪装，如何花言巧语，如何绞尽脑汁为自己恶意的谎言冠上善意的高帽，其所说的谎言都带有恶意目的性。可善意的谎言则不然，它是出于善良的动机，以维护他人利益为目的和出发点的。善意的谎言本身的性质决定它并非恶意，而是建立在内心之诚，之善的基础上，本身善良的人在某种状态下说出的谎言是善意的，这种谎言对主体来说是一种友善，一种关心。这种谎言也是一种处世的方式，是一种替人着想的品质的体现显然，善意的谎言无碍诚信。

撒下一个谎言，就要用十个谎言去填补。所以在大多数人的眼中，谎言是恶意的。但我认为，谎言有时也是善意的。

一天下午，我上完课回到家，发现妈妈正在镜子面前扭来扭去。走近一看，才发现，原来妈妈买了一件新衣服，她一看我回来了，便把我拉了过去，说：“乖女儿，看看妈妈买的新裙子好不好看。”她边说边穿上了那条裙子。“好不好看？”那条裙子是砖红色的，到膝盖那里，样式不怎么好看，甚至可以说是有点土，我心里很奇怪，为什么以前时尚感爆棚的妈妈会买一条这样的裙子呢？“到底好不好看？”妈妈第三次问我了，我有点为难。

你转过来我再看一下！”这时，我心中的两个小怪物开始“打架”了。白天使说“其实不怎么好看，但是不能伤妈妈的自尊心啊！”黑天使说：“什么自尊不自尊的，快告诉妈妈裙子太丑了，不然穿出去太丢人了。”它们俩一直在吵……

“到底好不好看，说话呀！”妈妈的声音第四次响起了，语言中还带着一点生气。“挺好看呀！”我答到，这次我抛弃了黑天使的看法，因为，我不能伤妈妈的自尊心，更何况只要妈妈高兴不就行了？“好看就好，我还怕我的皮肤hold不住砖红色呢！”妈妈高兴地说。“你皮肤白，hold得住。”我对妈妈说，我俩一起笑了起来。

看到妈妈穿着新裙子乐呵呵地出门，那一刻，我明白了：谎言不一定都是坏的，也许在迫不得已的时候，你必须要撒下一个谎言，只要你的心是善良的，那么这个谎言就会是应该的，是可行的。

“讲诚信”，就是说实话、说真话，“谎言就是说谎话。

讲诚信是做人的基本理得，从我们懂事的时候，家长就告诉我们不要撒谎，要诚实，等我们上学了，老师也给我们加深了讲诚信的重要性。让我们知道做人要讲诚信、懂礼貌、不随意的撒谎。我们也背了《小学生规范》和《小学生守则》。一个人如果讲诚信就会结识更多的朋友，就会受到别人的信赖。我们在课文中曾学过，列宁在姑妈家玩时打碎过花瓶，当时他并没有承认，回到家里认识到了不应该撒谎，便主动给姑妈写信，说明了原因道了歉。列宁就成了我们讲诚信学习的榜样。

当然，讲诚信固然重要，然而，谎言令人觉得可怕。有的人说在某种情况下说了谎话，称自己是“善意的谎言”，有人则认为，谎言就是欺骗，就是撒谎，没有什么善意和和不善意，那么生活中到底需不需要善意的谎言呢?

需要，当然需要，生活中有许多人为了另一个人，说出了谎言，大家一定看过一则新闻吧，一个七八岁的的小男孩，双眼被挖掉了，他时不时的问妈妈：“天怎么还不亮啊!”妈妈说：“你的眼睛出了点毛病，过两天就好了。”其实那个小男孩再也看不到光明，再也看不到那灿烂的阳光了。这个小男孩的妈妈为了小男孩，说了“谎言”，这种“谎言”不算是撒谎，而是“善意的谎言”。

综上所诉，做人要讲诚信，这一传统美德应该发扬光大，但为了使不如意的事情有一个好的结果，我们避免不了也要有“善意的谎言”，“谎言与善意的谎言不能相提并论”。但愿善意的谎言能让人与人之间变得和睦相处，让人在黑暗中看到光明!

从出生到现在，我收到了许多许多的礼物，有舅妈送的银链，同学送的生日贺卡，叔叔阿姨买的新衣服、新鞋??礼物，它给我的是惊喜，它常常让我忍不住兴奋地向别人炫耀：我是得宠的宝贝。现在，我想告诉大家，我还有一个非常非常贵重的礼物，它是爸爸送的。

记得我5岁那年，爸爸妈妈去外地做生意了，把我寄托在奶奶家。上幼儿园了，奶奶很疼我，天冷，我不想去，奶奶也由着我。所以那时的我很自由。

等爸爸妈妈回来，我已经读小学一年级了。习惯了读幼儿班时懒散的我，面对着一下子正规起来的教学方式，就不适应了。老师在上面讲，我却在下面神游。要开家长会了，我爸爸去参加的。回来时，我问爸爸：“老师说我什么了吗？”爸爸说：“老师说我女儿是个认真乖巧的好孩子，将来一定有出息！”我乐了，咦，老师说我有出息呢！第二天，我破天荒地在课堂发言中高高举起了手。从此，胆小的我变得活泼起来了。

后来，在爸爸妈妈的谈话中，我才知道那次家长会上，老师是这样说的：“你的孩子胆小，上课老是昏昏欲睡，是不是晚上没睡够，这样下去我怕跟不上。”那爸爸不是对我撒了谎吗？可我并不怪爸爸。

事情已经过去两三年了，但给我的印象却依然是那么深刻。如果当初爸爸回来责骂我一通，如果爸爸原原本本把老师的话复述。那当时的我会是这么的心情呢？以我的性格，我一定会担心老师她不喜欢我，我会终日为此而闷闷不乐。啊！爸爸，谢谢你，善意的谎言！这将成为我一生中取之不尽、用之不竭的精神源泉，没有什么礼物比这更珍贵了。

[善意的谎言高中作文

记得我5岁那年，爸爸妈妈去外地做生意了，把我寄托再奶奶家。上幼儿园了，奶奶非常疼我，天冷，我不想去，奶奶也由着我。所以那时候我非常自由。

等爸爸妈妈回来，我已经上小学一年级了。习惯了读幼儿园时懒散的我，面对着一下子正规起来的教学方式，就不适应了。老师在讲台上讲，我却在下面神游。要开家长会了，我爸爸去的。回来时，我问爸爸：“老师说我什么了吗？”爸爸说：“我女儿是个认真乖巧的孩子，将来一定有出息！”我小小的心充满了欢乐。第二天，我破天荒地在课堂发言中高高地举起了手。从此，胆小的我变得活泼起来。

后来，我听到爸爸对妈妈说：“老师说孩子胆小，上课老是昏昏欲睡。”那爸爸不是对我撒谎了吗？我也并不怪爸爸。

事情已经过了好几年了，但给我的音响是那么深刻。如果当初爸爸责打我一通或把我老师的原话复述一遍，那以我的性格，我一定会以为老师不喜欢我了，从此以后就会闷闷不乐。爸爸，谢谢您，善意的谎言！这将成为我一生中取之不尽，用之不竭的精神源泉！

一：陌生人的善意

一个微妙的动作，一句温馨的话语，一声善意的提醒，都给我极大的震撼与感动。

(一)

星期天，我独自走在街上。威风轻抚着我的脸，真像酷夏送给我的一份礼物。人山人海，又让我变得燥热无比。

不一会儿，天空阴沉下来，一场大雨即将一泻而下。我心里变得开心但又夹杂些许担忧，得赶快回家!

我飞一般地沿着来的路往回跑。突然，像是有人拽住了我的胳膊。我定神一看，是一位绅士，一位陌生的先生。他那粗大的双手抓住我细小的臂膀:“别急!” 那一脸的诚恳，顿时感觉一股暖意涌上心头。

就这个微妙的动作，让我震撼。

(二)

“该死……”我皱着眉，又撞上这倒霉的天气。

我只好躲进旁边的副食店。

我冲进去，坐在了那圆凳上。一抬头就看见一位阿姨正在望着我。

我脑海中飞快闪出很多想法：据说现在许多老板是变态;还有的进了商店不买东西不准出去……

嗯，想想就可怕!

“小伙子，快拿块毛巾擦擦头发吧!当心感冒。”

突然，一句温声细语飞入耳际。原来是那老板阿姨说的!

“唔……”我疑惑地接过毛巾，“那……谢谢您。”

这一句体贴的话语令我倍感亲切。

(三)

那天，那夜。

我在走亲戚，爸妈在忙着“经济半小时”。吃完晚饭，电脑就成了我的阵地。 不知怎的，我肚子里似乎千军万马在咆哮，害得我每十分钟要跑三次厕所! “喂，你怎么了，老上厕所?”

“我我……闹肚子。”

“你不要着急，先喝杯热开水。”一杯温热的水出现在我面前，“然后再去找家长。” 一句善意的关心，让我忘记了周身的疼痛。

……

现实生活中，有许多陌生而善意的关怀，时时让我感动!

二：那位善良的陌生人，令我难以忘怀

几周前发生的那件事和那位善良的阿姨，成为了我挥之不灭的记忆……

那是我上完绘画课，雨丝毫没有要停止的意思，还在下着，我瞬间便成了“落汤鸡”。走在街上时，有一个人快速地跳进了我的视线内：她大概三十多岁，那双眼睛并不大，无法用“炯炯有神”来形容。但是，那甜美的笑容如花儿一般在脸上绽放。她撑着一把伞，慢慢地向我靠近。我立刻提高了警惕，直觉很快就告诉我：她不像好人。

想到这里，我便快步向前走去。咦?雨怎么莫名其妙地停了?我抬起头，想仰望天空，没想到我看到的竟是一把伞，和那位阿姨的伞一模一样。难道这位阿姨为我撑伞了?我环顾四周，果然看见那位阿姨正撑着那把伞，并冲着我笑。

啊?让那位阿姨为我撑伞，这怎么好意思呢?我又加快了脚步，想甩开那位阿姨，不料眼疾手快的阿姨竟伸出右胳膊，紧紧地搂住了我的脖子，让瘦小的我无法挣扎。唉，只能跟着她走一段路了。

我乖乖地跟着她走，她见我不再反抗了，就渐渐地松开了胳膊。我想，这可是个甩开她的好机会，就悄悄地后退了几步。没想到她很快就找到了我，又将我“束缚”。噢，计划失败!

我继续在她的保护伞下走，偶然间一瞥左边，发现她不但举着伞，还弯着腰走路，雨水瞬间浸湿了她的衬衣。看到这里，我心里酸酸的，也对阿姨肃然起敬：多么善良的阿姨!她完全可以不为我撑伞。而她现在却为了我，弯着腰走路，这样一定很难受。谢谢您，阿姨!

终于走到了一个红绿灯路口，阿姨得知我不和她一路后，终于松开了胳膊，挺直了腰板，离开前还不忘叮咛一句：“要小心哦。”我对她的所作所为感激不尽，目送着她，看着她小心翼翼地避开一个个水洼，渐渐地消失在我的视线里……

多么善良的陌生人!如果人人都像她那样做，我们的社会将变得更美好，也就不会再有那令人恐惧的监狱了。

三：陌生人的善意

骄阳似火，炙烤着大地，我和妈妈顶着烈日，急急忙忙往家赶。

路过一个瓜摊，瓜摊的主人是一个皮肤黝黑的瓜农。

“大姐，买个瓜吧，我的瓜又甜又便宜!” 瓜农朝我们喊道。“好吧，就买一个瓜吧!”瓜农于是麻利地跳上车挑选了一个瓜，称了称重量。付了钱，我们便急急忙忙地走了。

回到家以后，我打开空调，边看电视，边吃西瓜。

“笃笃笃——”有人在敲门，我慢悠悠地走去，打开门，却吓了一跳：黝黑的皮肤，大而有神的眼睛，这不正是那个瓜农吗?妈妈听到开门声也过来了。

“大姐，您多付了五元，我给您送过来了!”瓜农笑着说，用手擦擦额上的汗珠。“哎呀，大热天的，不就是五元钱吗?”瓜农说：“别说是五元了，就是五角，我也会送过来的，我不会多收别人一分钱!”

妈妈笑着接过钱，好奇地问：你怎么知道我家的位置?”“以前我在您家附近摆过瓜摊，见过您。”“快进来坐坐!”他顿了顿，又说：“坐，就不用了，瓜摊没人照看，我走了!”趁他们交谈之间，我仔细打量了他：黝黑的皮肤，大而有神的眼睛中不乏一丝疲劳，挺拔的鼻梁，厚实的嘴唇，头戴一顶草帽，朴素的衣着，廉价的布鞋。妈妈再三挽留，他却匆忙走了。望着他乐呵呵的背影，我一时无语。突然，我冒出一个奇怪的想法：如果少给他钱，会怎样呢?

下午，已接近夕阳，我拿出自己积攒的零花钱，头戴个帽子，穿上妈妈的防晒衣，戴上墨镜，去买瓜了!

“喂，买西瓜!”我朝瓜农大声喊道。“好嘞!”瓜农跳下车来，问道：“选好了吗?要哪个?”我随便乱指了一个。他称了称，说：“五元钱。”“哦!”我掏出三元，胡乱一揉，扔给瓜农，一溜烟跑了。其实，我没跑远，躲在一个不显眼的地方观察他。

只见他小心地把纸币一张张抚平，发现只有三张，皱了皱眉头。我以为他会沿着我"逃"的路线追过来，没想到，他只是叹了口气，坐在了板凳上，像什么事都没发生过一样。

我受不了自尊心的折磨，走上前道了歉，把钱实数给他，他只是嘿嘿一笑，并没有一点责怪我的意思，并且说着：“时间也不早了，我也要回家了，送你一程吧!"他用瓜车把我驮回了家。

到了家门口，跳下瓜车，我正想说：“对不起，谢谢!”只听见“轰隆隆-----”的声响，瓜车在夕阳下渐渐远去。霞光辉映出他美丽的剪影——一顶草帽，朴素的衣着，廉价的布鞋，望着他渐行渐远的身影，我不禁潸然泪下……

有，而且有的很多很多。

大人对小孩说：

“水里有怪物，专门吓唬小孩，千万别在没有大人陪着的时候，下水洗澡。”

水里有怪物吗?没有。大人对孩子的爱护，孩子对大人的信服，两者的结合共同编织了一个“谎言”。

老人对年轻人说：

“前面是青春的陷阱，只有当‘腹有诗书气自长’，才能化坎坷为坦途，直奔康庄大道。否则，一失足成千古恨，再回首已百年身。”

前面有陷阱吗?没有。陷阱只有在现实里的大地上，在人人的生命中怎能有“陷阱”呢?

老人是生命的体验者与感悟者。他们通过对青春的回味，得出“一寸光阴一寸金”、“人逢少年莫须狂”的感叹与体会。他们已经不会再有第二个青春，只能将关爱之情寄于下一代。他们的“谎言”真正意味着什么?不言而喻!

老师对学生说：

“只要付出努力，就一定有收获。”

付出就一定有收获，有回报吗?

世界上没有绝对的真理。虽然运动是绝对的，但现实中，我们还是更多的以运动的特殊状态——相对静止，来判断事实行为的效度。

当你经过努力之后，努力结果出现的那一刻，并不一定有你希望的实现。你要用时间的积累来产出你所期望的成绩，但长的时间不等与定有好的成绩。科学的方法+勤奋(汗水)+机遇=成功。你希望用真情感动对方，来换取爱情。就一定能有爱情的降临吗?

俗话说“爱情是自私的”，尤其是现实中被物欲和浮华所迷惑的人们，更注重“门当户对”、“一方对另一方的尽大限度的满足”。

再多的努力，或许还是付诸东流，甚或反增对方的烦恼!

但老师还是一次次，一年年，甚至在教书的一生里对他(她)的学生说“付出与收获”的关系。那么这不是谎言吗?是谎言!但“谎言”中更多包含着希冀。

有付出才有希望;没有付出，不会有真正的收获，这是真理!

医生对病人说：

“这种病虽然病期已是很长，但只要病人对自己有信心，配合治疗，相信会痛苦减轻，病症缓和，直至康复的。”

其实，那种病是绝症，是治愈希望渺茫的病。医生应该对病人负责，实话实说，那么，医生又为什么编制这种“谎言”呢?

实则，这种“谎言”是善意的。它既是一个古老的伦理学命题，也是人类生活的普遍实践。它的合理性基础，就是利他的动机和利他的效果。

谎言本身无罪，只有善恶之分。论功过，应归于善恶谎言的行为者。

人是感性、理性与人性的结合体。人有从道义上、道德上，尊重人，爱护生命、挽救生命的义务。这也是一种人类不可或缺的美德。

我们不提倡说谎言，但也不惧怕“谎言”。如果谎言的本身及其载体有着善意的出发点，有着爱的倾注，我们可以欢迎它的存在，渴望它的临身。

毕竟善意的谎言给了我们很多生命的珍视与感激!

毕竟它也体现了人类美好的愿望与“爱”的意义!

几周前发生的那件事和那位善良的阿姨，成为了我挥之不灭的记忆……

那是我上完绘画课，雨丝毫没有要停止的意思，还在下着，我瞬间便成了“落汤鸡”。走在街上时，有一个人快速地跳进了我的视线内：她大概三十多岁，那双眼睛并不大，无法用“炯炯有神”来形容。但是，那甜美的笑容如花儿一般在脸上绽放。她撑着一把伞，慢慢地向我靠近。我立刻提高了警惕，直觉很快就告诉我：她不像好人。

想到这里，我便快步向前走去。咦?雨怎么莫名其妙地停了?我抬起头，想仰望天空，没想到我看到的竟是一把伞，和那位阿姨的伞一模一样。难道这位阿姨为我撑伞了?我环顾四周，果然看见那位阿姨正撑着那把伞，并冲着我笑。

啊?让那位阿姨为我撑伞，这怎么好意思呢?我又加快了脚步，想甩开那位阿姨，不料眼疾手快的阿姨竟伸出右胳膊，紧紧地搂住了我的脖子，让瘦小的我无法挣扎。唉，只能跟着她走一段路了。

我乖乖地跟着她走，她见我不再反抗了，就渐渐地松开了胳膊。我想，这可是个甩开她的好机会，就悄悄地后退了几步。没想到她很快就找到了我，又将我“束缚”。噢，计划失败!

我继续在她的保护伞下走，偶然间一瞥左边，发现她不但举着伞，还弯着腰走路，雨水瞬间浸湿了她的衬衣。看到这里，我心里酸酸的，也对阿姨肃然起敬：多么善良的阿姨!她完全可以不为我撑伞。而她现在却为了我，弯着腰走路，这样一定很难受。谢谢您，阿姨!

终于走到了一个红绿灯路口，阿姨得知我不和她一路后，终于松开了胳膊，挺直了腰板，离开前还不忘叮咛一句：“要小心哦。”我对她的所作所为感激不尽，目送着她，看着她小心翼翼地避开一个个水洼，渐渐地消失在我的视线里……

多么善良的陌生人!如果人人都像她那样做，我们的社会将变得更美好，也就不会再有那令人恐惧的监狱了。

声乐的演唱形式很多，因此，歌词的写法受之制约。不同的演唱形式，需要不同的写法的文学素材——歌词。许多年轻人爱写歌词，但是，只能写一种歌词，就是独唱。有的人甚至不知道歌词还有其他种类。

歌词有多少种类呢?这就必须知道声乐形式有多少种。我这里不是指的唱法(美声、民族、通俗)，是指歌曲种类。

歌曲大体上有以下几种：独唱、重唱、对唱、表演唱、小合唱、大合唱、组歌、交响合唱等。当然，决定这些形式主要靠作曲家，不过，歌词的基础作用也是至关重要的，因为作曲者谱什么形式，大多时是根据歌词的内容、篇幅、风格而定的。

下面，我就把这些形式的基本特点简要作以介绍。

独唱：顾名思义，一个人、一个声部的演唱，歌词要求直抒胸臆，抒情、舒展，段落句子可长可短，有时还可以按演唱者的条件而定。独唱歌词的例子很多，这里就不赘述了。

齐唱，它是一个声部的歌曲，像群众歌曲、队列歌曲。歌词要求主题集中，篇幅短小，节奏性强。《打靶归来》就是这样的歌曲。

重唱：包括男女声、男声、女声二重唱，女声三重唱，男声四重唱等。歌词要考虑写声部的需要，句子、字数不宜过长，对称性要强一些，写重唱选材时就应该有所考虑。例如：《山村好姐妹》青山绿水的好山村/这里有对好姐妹/一个叫红梅，一个叫春梅……这样的歌词显然是为女声二重唱写的歌词。当然，有时一个现成的歌曲也可以改成重唱歌曲。

对唱：这是一种山歌的形式，一般是一个人对一个人，一组人对一组人演唱，有问有答。例如：《什么花开最美丽》女：我说那个一来，你给对上一，什么花开最美丽?男：你说那个一来，我给你对上一，开革花开最美丽……

表演唱：是集唱、说、演为一体的形式，要求歌词有表演性，趣味性。例如：《库尔班大叔你上哪》、《八大员》等，就是这样的歌曲。

小合唱：分男声小合唱、女声小合唱、男女声小合唱。这主要是两个声部的歌曲。为女声写的就要女性化强一些。为男声写的就要阳刚一些。歌词的写法和独唱、重唱的没有太大的区别。

大合唱：是若干人分若干声部演唱的一首多声部的歌曲。一般大合唱多为颂歌，因此，歌词要气势磅礴、豪迈舒展。要考虑各个声部的特点。所谓大合唱并不一定歌词就大，这样，反而画蛇添足。当然，《黄河大合唱》就是另一种构思、另一种布局，只要研究一下，就可以学习到写这样歌词的要领。

组歌：是指在表现一个主题时，由若干支歌曲组成的歌曲。歌词要求的较严格，讲究布局、讲究起承转合。一般大多由阵容强大的专业队伍来完成。《长征组歌》就是典型例子。

交响合唱：这主要是以表现交响乐队为主要功能的歌曲，歌词在合唱中并不十分重要，这类的合唱也是专业交响乐团在能胜任，但是，我们必须了解它的基本特性。交响乐《沙家浜》属于这一类，因为是改编，不典型。

又到了阴历十月一日，听到了噼噼啪啪的鞭炮声，这让我想起了逝去的的奶奶。奶奶一直很喜欢我，把我当做她的宝贝，从小我也很听奶奶的话，处处为奶奶着想。记得一次，我和别的小伙伴在外面做游戏，不小心摔了一跤，我的下巴被蹭破了皮，红红的。回到家后，我害怕亲爱的奶奶看见了，又要心疼的不得了，尽量地低着头走路。但还是被奶奶发现了，奶奶问我：你下巴颏上怎么有一个红色的圆斑呢？我赶紧打马虎眼，说那是邻家的孩子想让我好看，涂上的印泥（她爸爸是大队的会计），然后又赶紧说别的事，转移奶奶的注意力。今天，我在想，小时候的我说的那句假话也叫做“善意的谎言”吧！

记得曾在电视上看到过一个叫朱欣月的女孩，7岁时被查出患有严重的脑瘤。她有一个梦想，想到天安门看升国旗。为了让欣月圆梦，那个城市的2000多位热心市民共同编织了一个“善意的谎言”，带欣月在本市坐车转了一圈，然后到一个学校的操场上升旗，告诉她那里就是天安门……爱心的力量，让欣月圆了一个梦。

今秋，新班级上第一节课时，我让学生写“向老师介绍你自己”，顺便说了假如你想当课代表，也可告诉老师。并且讲了课代表一定要有奉献精神、责任心强、乐于助人、甘心为同学们服务等。其中一名叫陈悦的女生表达了她想当课代表的想法，于是我就向班主任打听陈悦的情况，了解到该生不仅学习差，家长还到学校闹过事，好像神经还有什么问题。我在想，一个班级60多名学生，仅有陈悦一人写了想当课代表，为什么呢？也可能是我说的“课代表条条框框太多”，大多数学生怕影响学习吧！而只有陈悦“傻”，“脑筋不够用”才写的吧！我决定，就让陈悦当。姑且装着全班学生的什么“底细”都不知道，在班上宣布后，即时表扬陈悦的责任心强，不怕耽误个人的时间、热心为同学们服务等美德。在以后的日子里，在她的作业本上批语：“你的潜力很大，老师很欣赏你！”“你真是老师的得力助手，老师谢谢你！”也许是我的“善意的谎言”起了作用，陈悦由上课“从不抬头看黑板”到“举手回答问题”，由“照抄一切答案”到“独立完成作业”。陈悦变了很多，过去的那个自卑怯懦的女生不见了，取而代之的是一个名副其实——喜“悦”自信阳光的女生了。作为教师，打心眼里为陈悦感到欣慰，感到高兴。

对于学生，我在想，只要我们是善意的，我们的出发点是好的，我们就能挽救一些苍白的灵魂。让我们对学生尤其是差生多一些“善意的谎言”吧！那么我们的校园就能多一份美好，我们的社会就能增加一份和谐。

骄阳似火，炙烤着大地，我和妈妈顶着烈日，急急忙忙往家赶。

路过一个瓜摊，瓜摊的主人是一个皮肤黝黑的瓜农。

“大姐，买个瓜吧，我的瓜又甜又便宜!”瓜农朝我们喊道。“好吧，就买一个瓜吧!”瓜农于是麻利地跳上车挑选了一个瓜，称了称重量。付了钱，我们便急急忙忙地走了。

回到家以后，我打开空调，边看电视，边吃西瓜。

“笃笃笃——”有人在敲门，我慢悠悠地走去，打开门，却吓了一跳：黝黑的皮肤，大而有神的眼睛，这不正是那个瓜农吗?

妈妈听到开门声也过来了。

“大姐，您多付了五元，我给您送过来了!”瓜农笑着说，用手擦擦额上的汗珠。“哎呀，大热天的，不就是五元钱吗?”瓜农说：“别说是五元了，就是五角，我也会送过来的，我不会多收别人一分钱!”

妈妈笑着接过钱，好奇地问：你怎么知道我家的位置?”“以前我在您家附近摆过瓜摊，见过您。”“快进来坐坐!”他顿了顿，又说：“坐，就不用了，瓜摊没人照看，我走了!”趁他们交谈之间，我仔细打量了他：黝黑的皮肤，大而有神的眼睛中不乏一丝疲劳，挺拔的鼻梁，厚实的嘴唇，头戴一顶草帽，朴素的衣着，廉价的布鞋。妈妈再三挽留，他却匆忙走了。望着他乐呵呵的背影，我一时无语。突然，我冒出一个奇怪的想法：如果少给他钱，会怎样呢?

下午，已接近夕阳，我拿出自己积攒的零花钱，头戴个帽子，穿上妈妈的防晒衣，戴上墨镜，去买瓜了!

“喂，买西瓜!”我朝瓜农大声喊道。“好嘞!”瓜农跳下车来，问道：“选好了吗?要哪个?”我随便乱指了一个。他称了称，说：“五元钱。”“哦!”我掏出三元，胡乱一揉，扔给瓜农，一溜烟跑了。其实，我没跑远，躲在一个不显眼的地方观察他。

只见他小心地把纸币一张张抚平，发现只有三张，皱了皱眉头。我以为他会沿着我“逃“的路线追过来，没想到，他只是叹了口气，坐在了板凳上，像什么事都没发生过一样。

我受不了自尊心的折磨，走上前道了歉，把钱实数给他，他只是嘿嘿一笑，并没有一点责怪我的意思，并且说着：“时间也不早了，我也要回家了，送你一程吧!“他用瓜车把我驮回了家。

到了家门口，跳下瓜车，我正想说：“对不起，谢谢!”只听见“轰隆隆——”的声响，瓜车在夕阳下渐渐远去。霞光辉映出他美丽的剪影——一顶草帽，朴素的衣着，廉价的布鞋，望着他渐行渐远的身影，我不禁潸然泪下……

六(1)班倪理格

说到谎言，我敢说我们从小到大没有人没说过谎的。是的，人人都有说过谎，但是谎言也分好与坏。有的谎言是善意的，有的谎言是恶意的！善意的谎言，它的原因一般都是出自好意……

我的妈妈是一个孝顺的人。每次回奶奶家总是买一大堆礼物，奶奶每一回看到，总会数落妈妈一顿。买这么多贵重的东西给她，不如给孩子们买。虽然妈妈每次都是说：“知道了，下回不买了！”但下次照带不误。

记得有一次，我和妈妈去逛街，打算给奶奶买一件衣服。妈妈看中了一件漂亮的上衣，准备买给奶奶穿，一看价格：198元，当时她有一点儿吃惊，但还是买了下来。来到奶奶家以后，我迫不及待地把这件衣服拿出来给奶奶看。奶奶她一直想要一件深色的上衣，于是试穿了一下，高兴得合不拢嘴，站在镜子的前面，左照照右瞧瞧，然后奶奶想了一下，问我：“这件衣服一定很贵吧？你们是不是又把钱花在我身上了？”我刚想说：“一百……”妈妈马上踩了我一下，又急忙说：“不贵不贵，原价198元的衣服现在搞活动，只花了50元。”我一听，愣住了，哪来的活动？而且购物的小票上也没有写这件衣服50元啊！奶奶则是兴高采烈地说：“这真是物廉价美啊！”

我又看了看妈妈，只见她手放在后面动来动去，脚也不自然地动。我刚想说：“妈妈，我怎么没看见……！”妈妈她立刻打断了我的话，说：“哦！知道了，儿子喜欢的糖醋排骨没买，是吧！走，我们去买！”说着，她把我拉了出来。一路上她对我说：“你奶奶是一个十分爱节俭的人，一听贵的衣服，她绝不会要的，懂吗？”我听了后点了点头。

善意的谎言是美丽的，这种谎言不是欺骗不是居心叵测。当我们为了他人的幸福和希望而适度地撒一些小谎的时候，这谎言，是出自好意……

善意的谎言本身即是谎言，这一点是无庸质疑的。谎言，说谎是欺骗，欺骗是不道德的，不道德的事不得人心，这些都是打小师长们就谆谆教诲过。但我们扪心自问，又有谁没有说过谎言呢？无论是对自己的亲人、朋友、还是不相识的人，目的也有很多种，但当我们给谎言加上一个“善意”时，仿佛大家都可能接受了，这正是人性的弱点的集中表现。

马克？吐温曾经说过这样一段话：“当你拿不定主意时，就说实话。它将令你的对手感到窘困，令你的朋友感到释然。”因此，心理学专家们的观点是：不要轻易扯谎，哪怕是善意的谎言。

善意的谎言就是不事实求是，说假话、虚话，夸大、掩盖、歪曲事实真相。从善意的谎言词组结构入手进行分析，其属偏正短语，中心词是谎言，因而善意的谎言本质上就是谎言。善意的谎言其动机虽然为善意，但因为善意本身存在一定的不确定性，因而屡屡被一些“职业骗子”所利用――这是不争的事实。“谎言”的本身是阴暗的，事物的好恶不由事物的目的去衡量，善意的谎言本身即是假话。尽管其褪去了丐服穿上了旗袍，可是依然摆脱不了其谎言的本质，而谎言就意味着欺骗，因而就有碍诚信。善意的谎言的出发点是善良的，但是往往这种谎言一旦戳穿，对对方的伤害会更深，作为谎言本身，已是与诚信相悖的行为。

“善意的谎言更多的是借口”！

一年级:唉哦

很多人都说：诚实看不见摸不着，根本一文不值。而在我的眼中诚实是金，我也一直要求自己做一个诚实的小学生，不过那一次我却撒谎了。

上个学期，妈妈散步时出了车祸住院了，寒假的大部分时间我都在医院陪伴妈妈，爸爸也在那里，因为平时忙于上学，也很少来龙游玩，所以趁这个机会，我让爸爸带我好好逛逛，买些吃的，买些学习用品，我和爸爸去了好多地方。

一天，在解百超市，我看中了一个笔袋。那个笔袋是深蓝色长方形的，上面还有两排黄色的小拉链，图案很简单却十分大方，我拿在手上爱不释手，可一看竟要15元，我完全惊呆了，悄悄地把笔袋放回货架。在一旁的爸爸早已看在眼里，可当时并没有说什么。

走在回医院的路上，我一声不吭，心里反复对自己说：“不行，妈妈知道这么贵，一定会舍不得，更何况妈妈现在还在住院，身体不好，还是算了吧…可…我真的太喜欢了……”爸爸看出了我的心思，就又带着我去买下了那只笔袋。拿着心爱的笔袋，心里别提有多高兴了，可妈妈那边该怎么说呢？这时，爸爸凑到我身边，说：“薪薪，待会儿妈妈问起价格，你就告诉她是8元钱，省得你妈妈难过。”我问：“爸爸，为什么要这样，这不是在撒谎吗？我可不这么做。”爸爸笑了笑说：“傻丫头，这可是善意的谎言啊。”“善意的谎言，难道说谎还有好坏之分吗？”我一脸疑问……回到医院，我就按照爸爸说的去做，妈妈笑了笑，还夸爸爸会买东西呢。

看到妈妈脸上的笑容，我顿时明白了什么是善意的谎言了。

虽然，谎言和欺骗在人们交往中是不可取的行为。但在生活中，有一种谎言，心怀善意的初衷;有一种谎言，充满着真切的期望。这便是善意的谎言。曾经有心理学家研究表明善意谎言能有效改善人际关系，是增进人们相互理解的润滑剂。

一位从事心理学研究多年的德国心理学家说，坦诚相待与无间的友情是一对难以兼得的鱼和熊掌，如果你希望在漫长的岁月中保持与朋友、家人间的良好关系和幸福生活，适当的善意谎言是不可少的，也是可以增进彼此相互理解的重要途径。小兵就是在老师的善意谎言中理解了她的用心良苦。

小兵天生坐不住，上课不是动这个那个，就是和同桌窃窃私语。老师看着很生气，于是，下课后总要把小兵叫到办公室训一番。可当着老师面乖乖认错的小兵，第二天上课又故伎重演。在无可奈何之下，老师咨询了学校的心理专家，专家说：“对这种孩子，硬的不行你就来软的试试，‘顺毛’摸看看，你知道吗?善意的谎言可能能让这孩子理解你的用心呢。”

一天下课后，老师像平常一样把小兵请到了办公室。这次老师没有板着脸，而是微笑着请小兵坐在椅子上和老师面对面聊天。小兵感觉很困惑，不知道老师想怎么惩罚自己。

老师对小兵笑着说：“老师发现你最近的表现有进步，作业写得快，上课也乖了，能坐得住了，还能守纪律了，老师越来越喜欢你了，老师也相信你是一个有毅力、诚实守信的好孩子，你想做到的事一定能做到。如果你能一直不断进步，老师肯定你能成为同学中的佼佼者，能成为父母的骄傲。”

没想到这番谈话后，小兵一直到毕业都表现非常好，而且成绩也越来越优秀，最终以全校第二的成绩考取了理想的中学。毕业时，小兵制作了一张卡片送给老师，上面的一段话道出了小兵之所以能进步的原因：老师，谢谢您那段善意的谎言，是它让我明白您对我的期望和关爱，让我理解您的用心和责任，以后我会更加努力，不辜负您的期望!

这就是善意谎言的力量和对人心灵的震撼，在2009年中国振华4号航船与索马里海盗那场惊心动魄的较量中，善意的谎言也发挥了不可思议的神奇力量。荷枪实弹地和索马里海盗对峙并不像电视节目中那么精彩，回到国内的振华4号船员坦言：在战斗的最后15分钟，船员们几乎要顶不住了。而支持这些船员继续战斗的是二副的一句“谎言”。

战斗一开始，根据事先预案，振华4号的二副刘用智负责和外界联络。刘用智说，整整4个小时的战斗，不仅消耗了船员的体力，也将预先储备的“武器弹药”耗空。

后来，刘用智回忆说：“在海盗登上甲板后，所有船员全部退守到振华4号生活区，也就是高于甲板4到6米的二层，撤掉旋梯、锁住舱门，船员从二层往下扔燃烧弹、冲高压水枪。但很快，我们用香蕉水、啤酒瓶自制的燃烧弹就用完了，然后就往甲板上扔空瓶子，最后空瓶子也没了，我们就把没开封的整箱啤酒往甲板上扔。”

海盗发现船员“火力”减弱后，开始了更猛烈地进攻。终于，在4个小时武器装备悬殊的对峙后，振华4号的船员们的体力和意志接近极限。突然，负责对外联络的二副刘用智告诉大家：“救援国的军舰很快就要到了!大家再坚持最后几分钟!”

事后证明，此时距离索马里海盗的最终撤退只有15分钟。也正是这15分钟，决定了这次战斗的结局。“海盗撤退后，所有船员都在欢呼，很多船员兴奋地跑来问我：‘救援的军舰在哪儿?’”回想起当时的场景，刘用智依然忍俊不禁又心惊胆战：“其实哪有什么救援军舰，当时压根没联系上，不过是我骗他们的，但也正是这句话，救了我们所有的船员，不知道是不是我们心灵上的共通和理解发挥了作用。”

在我们看来，谎言是罪恶的吧，它欺骗了他人，伤害的他人。谎言是恐怖的。可是在这一片的黑暗中还有一丝光明—善意的谎言。

可人和琳雅是一对形影不离的朋友，从小一起长大。关系好的跟姐妹似的。但上天并没有关注这对“姐妹”在琳雅19岁时被查出患有白血病，如果找不到相同血型的血，她的生命即将凋零。可她的血型实在是太特别了，几个月过去了，她的父母也没有找到。可人看在眼里，急在心里。她瞒着父母去医院验血，惊奇的发现，她的血型竟和琳雅的完全符合，于是她自作了主张……

傍晚，可人拖着疲惫的身体来到琳雅的病房：“太好了，琳雅。有个好心人捐了和你一样的骨髓，你有救了。”“真的?”夕阳下，琳雅苍白的脸上露出一丝惊喜。

琳雅出院的，但随之而来的噩耗又让她从坠深谷—可人出车祸了。

病床上，可人满身伤痕的躺着。静悄悄的，只有输液器窒息的滴着。病房外，医生满脸乌云的对可人父母说，血库里缺少这种血，请在一天内找到这种血型，不然这孩子没救了。可是这简直的大海捞针，怎么可能找得到。琳雅听到这个消息，急着要去验血。她的妈妈不同意“孩子，你要救可人的心情妈妈理解，但也不用舍生相救吧，你的身体还虚弱，我不能让你冒这个险。琳雅最终没去。她在自己房间里抽泣：“可……人你……你不要离开我呀……。”

可人死了，平日那个活泼可爱的女孩，已变成云烟。琳雅恳求可人的父母让她收拾可人的遗物，可人的父母答应了。

琳雅默默流泪的整理，她发现了一本日记，琳雅翻开了页，轻声读起来：

“11月8日

我最好的朋友生病了，是不治之症。我好难过，不知道能为她做什么，我瞒着妈妈去医院验血，竟然发现我的血型和琳雅一样，太好了，琳雅有救了。

11月25日

虽然已过去半个月了，但我头好痛，医生让我多吃营养的东西，我不刚告诉妈妈，也不敢提特别的要求。算了，一切会好起来的。

11月18日

琳雅明天要出院了，可我头还是很痛，怎么办，不能让她们察觉，我只想默默的关注她啊，我不想我们之间有矜持。”

琳雅哭了，可人，你怎么这么傻，你的死都是我啊。

故事到了结局，可人死了，最后的谎言，却蕴含着可人对琳雅深深的友谊。

第三单元的口语交际主题是：讲诚信和善意的谎言。

我支持的是善意的谎言这个观点，我认为生活中是需要的谎言。  就拿几个例子来讲吧！

我们学过的《别饿坏了那匹马》中主要讲了一件摆书摊的残疾青年为了让作者能够心安理得的看书而撒了个善意的谎言的事情。读了这篇课文，我心里倍受感动，虽然这是一个谎言，但代表着一种善良、美好。我想残疾青年也不是有意要撒谎的，这只是对作者的一种关心帮助。

在拿《唯一的听众来讲》来说，“我”从父亲和妹妹眼中的音乐白痴成长为一名能在各种文艺晚会上演奏的小提琴手。在这过程中，离不开那位“唯一的听众”，是她默默的关怀、真诚的帮助、持久的关注、热情的鼓励使我成就了自已的音乐梦想。  难道你能说摆书摊的残疾青年和“耳聋”的老妇人都是个骗子吗？不，不是。这只是一种善意的谎言。有人感叹了，善意的谎言也是谎言呀，不论在他前面加几个好的形容词也没有用。

其实善意的谎言是美丽的，这种谎言不是欺骗不是居心叵测。

当我们为了他人的幸福和希望而适度地撒一些小谎的时候，谎言即变为理解、尊重和宽容，甚至是给对方一个巨变！它具有一种神奇的力量，没有任何的恶意，是人生的滋养品，也是信念的原动力。

它让人从心里燃起希望之火，也让人确信世界上有爱、有信任、有感动！

[讲诚信和善意的谎言小学作文

以前每当在餐桌上有什么好吃的时候，妈妈都不会吃，只是把好吃的放到我的碗里，对我说：“你吃吧，妈妈不爱吃。”听了妈妈的话，我便把妈妈夹过来的美味狼吞虎咽地吞下，而妈妈则是一脸笑意地看着我。

今天，妈妈从菜市场里为我买来几只大螃蟹。吃晚饭的时候，妈妈用筷子夹起这只又肥又大的螃蟹，放到我的碗里，慈爱地说：“赶紧吃了吧，补充补充营养。”我两眼紧盯着大螃蟹，它的盖子鼓鼓的，还从里面流出金黄的膏体。我想这肯定是美味佳肴，真恨不得立刻掰开蟹壳，挖出它的精华，贪婪地放到嘴里。想到这里，我咽了一下口水。

我抬头望了望妈妈，疑惑地问：“妈妈，你怎么不吃啊?”“哦，妈妈不爱吃，你吃吧!”妈妈一边剥开蟹壳，一边回答我的问题。奇怪，妈妈怎么会不爱吃螃蟹呢?我想。但既然妈妈都说了，那我就把螃蟹吃了吧。想着，我立刻接过妈妈递过来的螃蟹，不管三七二十一，狼吞虎咽地吃了起来。不一会儿，螃蟹立刻被我和弟弟“消灭”光了，于是我回到了自己的房间写作业。

写着写着，突然笔芯用光了我正准备向妈妈要钱去小店里买。来到厨房，却发现妈妈还再吃东西，吃什么呢?我仔细一看，却不由得惊呆了，原来妈妈在吃刚才我和弟弟剩下的螃蟹。原来妈妈不是不爱吃螃蟹，在哪霎时间，我什么都明白了。

“哦，妈妈不爱吃，你吃吧!”妈妈那亲切的话语仿佛萦绕在我耳畔。这，就是善意的谎言。

时光飞逝，日月如梭。转眼间什么都过去了。记忆的浪花在我脑海中轻轻涌动。晚霞仙女披着橙红色的轻纱，踏着缕缕清风缓缓而来，金色的海面微波粼粼，我拿着心灵的钥匙，打开那扇大门，心底的一切都是那样清晰，深深印在那里，脑海里浮现出当年那一件难忘的事情。

“妈，我要迟到了!快点呀!”我着急地说。“好的，好的。”妈妈也匆匆忙忙的说。我开门后，妈妈随手拿了一件大衣。“快上车!”妈妈对我说，我随着蹦到了车上。车子行驶在寒风凛冽的道路上。我坐在妈妈的身后，寒风从我身上爬过，就是不肯离去，冻得我直哆嗦。妈妈发觉我在哆嗦，赶紧在路边停下车子，把大衣脱下来披在了我身上。我抬起头问妈妈：“妈妈，你把大衣给了我，你不冷吗?”妈妈笑着对我说：“我不冷，你穿着吧。”在去学校的路上，我看见妈妈的脸被冻得通红，耳朵也红红的身体也哆嗦了起来，但妈妈还是说：“不冷不冷，我没事。”

到了学校，我把大衣脱下来，递给妈妈，但妈妈反倒不接，还耍起了小孩子脾气，说：“我不冷，你再脱下来，我以后就不送你了!”我连忙把大衣穿在身上，担心地问：“妈妈，你真的没事吗?”妈妈勉强的笑了笑。

妈妈哆嗦的身影渐渐远去，我的鼻子也渐渐地酸了起来，感激之情油然而生：妈妈，谢谢你!

妈妈的这句善意的谎言，虽然看起来很平淡，但每一个字都表达着妈妈对我的爱。

这件事一直在我的脑海了，深深的刻在了我记忆深处。妈妈，谢谢你的善意的谎言!