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向雷锋叔叔学习作文(精品20篇)

党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为准则,是不可触碰的底线。下面是小编整理的学习党纪党规强化规矩意识心得体会,欢迎大家参考!

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学习雷锋

全文共 402 字

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每当老师谈论到雷锋,我都会认真地听老师说,每当同学们说到雷锋,我都会仔细地倾听着,每当父母说要向雷锋学习,我都会直直点头。所以,我也要学习雷锋,发扬雷锋精神。

一天,我一边唱着歌,一边开心得笑。突然,我看见一位小朋友,将她妈妈给他的香蕉片随地乱扔,我看了,准备喊那个小朋友,可他们好像有什么急事,跑的很快,我只好帮他们捡了起来,其它人看见了,都夸我是好孩子,我不好意思地笑了。

还有一次,在学校,我的妈妈还没来接我回家,我就和同学聊天,她的妈妈来了,她便走了,我越来越急,像蒸锅上的蚂蚁,我心想:妈妈,你怎么还没来啊?我看见刚刚和我聊天的那个女孩的东西丢这了,这时的我跟加着急,顿时,我想到了一个好办法,我把她的东西放入她的班级,过了一天,我也没想到,又一次遇到了她,她说:“非常感激你!”我没有反应过来,哦,因为昨天晚上的事,我开心的笑了。

过了好几天,我想到了,帮助别人真得很开心。“雷锋,我要向你学习!”

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篇1:关于学习雷锋精神作文

全文共 2001 字

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学习雷锋好榜样……”。这首歌又出现在广播里。今天学校开展了学习雷锋精神的活动,要求五六年级几扫大街,大家到笑话说:男的扫大街,女的睡大街。谁都被这突如其来的活动感到兴奋。

终于到了活动的开幕,成百上千把扫把堆积在一起,我们分成了四队,一队一条街。同学们也开始肃然起敬,一边唱雷锋歌,一边专心致志的扫大街。旁边的路人也说:“雷锋日扫大街这个活动,真是有意义啊!要是能持久该多好啊!”在一旁的老师说:“不用怕,这个活动要开展的三月底。”路人笑了笑,走开了。同学们齐心协力将一条一街扫好了,灰尘垃圾也减少了,不只是这些劳动,我们每个人捡易拉管。废纸进行变卖,最后再由学校统一交给红领巾协会,救助山区儿童。累的疲惫不堪的同学们,也将一份喜悦,一份温暖给了贫困孩子。回到家也可以将自己的大门前扫一扫,多多帮助人。

经历了这一次大型学习雷锋精神,让我们同学们真正意识到学习雷锋的精神是好的,是一种幸福的。

三月,我们沐浴在春风里,感受着万物复苏的清新气息,心中不由地产生了对生命的至诚热爱。此时,我想起了一个平凡、朴实而又伟大的名字——雷锋!一个普通的共产主义战士。虽然只活了短暂的二十二个春秋,但他平凡而又伟大的事迹闪烁着灿烂的光芒!他在我们心中树立起了一座高高的丰碑。雷锋说:“人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!”他说到并且做到了。

三月五日,又是一个学雷锋日。我们应该怎样发扬雷锋精神呢?我觉得:

一、学习雷锋的奉献精神。

在班级中,要从我做起,从小事做起,积极主动的干好份内工作。在班级事务中,不计较个人得失,不拈轻怕重,有一份热就应该发一份光。

二、学习雷锋助人为乐的精神。

在学习和生活中,对待身边的同学要有爱心,热心帮助身边有困难的同学。要热情关心老人和生活不方便的人,向他们伸出援助之手,争当爱心小使者。

三、学习雷锋的集体主义精神。

要自觉遵守学校规章制度,维护集体利益,以集体利益为重。

四、学习雷锋的钉子精神。

在日常学习中,要积极学习科学文化知识,上课专心听讲,积极动脑,踊跃发言,主动及时地完成老师布置的作业。字迹端正,符合规范,遇到疑难问题要向老师请教,争当勤奋好学、勇于创新的好学生。

历史的长河流淌着,更古的朝代变迁着,千古的英雄人物都化成了灰烬,但又有多少人在人们的心中,就像那万古的长城屹立不倒?雷锋,一个家喻户晓的名字,他的一生就像一个传奇,有谁会为了不相干的人倾尽了自己的一生?有他——雷锋,他用自己短暂的一生鞭策着。

从1961年开始,就流传着这样的一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”一次,雷锋外出,在沈阳车站换车,出检查口的时候,他发现一群人围着一个背着小孩儿的中年妇女。原来这名妇女从沈宁去吉林看丈夫,车票和钱弄丢了。雷锋二话不说就从口袋里拿出钱买了车票塞在了大婶的手里,大嫂眼含热泪地说:“小兄弟,你叫什么名字?是哪个单位的?”“我叫解放军,家就在中国。”这就是雷锋,做好事不留名啊!阿袁曾说:“行年七十易相逢,廿岁捐躯雪不封。总为助人私念息,春风万古说雷锋!”

在当今的社会中,有很多的人都拥有着如雷锋一般助人为乐的心,以帮助他人为己任,处处昭显着中华名族的美德。车站上,人们给那些需要帮助的人让车位;马路上,年轻的小伙子扶着老年人过马路;商场里,服务员帮走失的孩子找到了父母……

雷锋的精神已深深的融入了老百姓的心里。

在遥远的麻风村里,那里生活着一群被遗弃的病人,孩子们不能够接受到知识的教化,享受文化的洗礼。这时,从台湾来了一位打扮时髦,举止优雅的张平宜,但却没有任何理由的将她与四川麻风村的“疯婆娘”画上了等号。她用“强悍”的手段,一次有一次的将辍学的孩子“抢”了回来。跨越海峡的爱心让麻风村儿童受到教育。跨越海峡,跨越偏见,跨越怀疑,她抱起麻风村孤单的孩子,把无助的眼神柔化成对世界的希望。

她用知识来传递着雷锋的品德,温暖孩子们的心。采场公路上,一位勤勤恳恳的管理员用自己的辛勤劳动诠释着雷锋的精神,工人们亲切的称她“郭菩萨”“活雷锋”。

郭明义每天提前2小时上班,15年中,累计献工1500多小时,相当于多干了5年的工作量。他20年献血6万毫升,是其自身血液的10倍多。1994年以来,他为希望工程、身边工友和灾区群众捐款12万元,先后资助了180多名特困生,而他一家3口人至今还住在不到40平方米的斗室里。他每天奔波,不为自己,只为他人。他总看别人,还需要什么,他总问自己,还能多做些什么。他舍出的每一枚硬币,每一滴血都滚烫火热。他越平凡,越发不凡,越简单,越彰显简单的伟大。

在这个社会中,每一个人的品德都是与众不同的,但是每一个人的心里都有一个只属于他们的理想和信念。道德是中华名族5千年的传统,已经在人们的心中根深蒂固了,向雷锋一样的有很多,人们用自己的举止陈述着。

让我们向雷锋一样,做有道德的人。

[关于学习雷锋精神作文

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篇2:向雷锋同志学习

全文共 695 字

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3月5日是毛泽东“向雷锋同志学习”题词发表53周年。3月,又是我们学习雷锋的传统月。几十年过去了,在雷锋精神的照耀下,一代代青少年实践着自己的人生价值。一提起雷锋,中国人可以说是家喻户晓,人人皆知。这位普通的中国士兵,在他短暂的二十二年的人生岁月中,以平凡朴实的言行,展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力。一提起雷锋,我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事:帮列车员拖地、打扫候车室,为丢失车票的大嫂买票,给困难战友家中寄钱等等。所以人们常说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。可见在他那短暂的人生中做了多少好事,给别人带来了多少快乐和安慰。

53多年来,雷锋这个名字家喻户晓,雷锋精神已经成为中华民族精神的一部分。今天,我们应该怎样发扬光大雷锋精神呢?3月5日作为学雷锋日,同学们应该以自己的切实行动来体现新时代的雷锋精神。

学习雷锋,就要象雷锋那样,志存高远,胸怀宽广,树立远大理想。

学习雷锋,就要像雷锋那样,紧跟时代步伐,发奋学习,掌握建设祖国的本领,更好地适应改革开放和现代化建设的需要。

学习雷锋,就要像雷锋那样,以实际行动团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为。

学习雷锋,发扬雷锋精神,争当新时代的小雷锋。同学们,根据我校的具体实际情况,我们把“学雷锋见行动,从我做起,从今天做起,从小事做起,热爱家庭,热爱班集体,热爱学校”作为三月的主旋律。

文明之星、卫生之星人人争,大家都来保持校园里的清洁,不随便乱扔纸屑纸团,见到地上有垃圾,请你弯弯腰,捡一捡,卫生之星一定是非你莫属了。

同学们,让我们携起手来,共同努力,学习雷锋,从点滴小事做起,大家互助互爱,做一个新时代的“小雷锋”!

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篇3:以学习为题的作文高1

全文共 943 字

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作为学生的我们就像是在海上航行的帆船,当我们面对暴风雨的时候,有两种选择:一是不畏艰难,驶向成功的彼岸;二是退回码头,躲进温暖的港湾。对于学习,何尝不是这样呢?有的同学不畏学习中的苦难,刻苦钻研,把学习当作是一种乐趣。而有的同学则非常害怕学习,觉得学习又苦又累,没有整天在外面玩乐有意思。其实每个人都可以成为一个成绩优异的学生,但关键问题是他没有找到适合自己的学习方法,对学习毫无兴趣可言。下面,我给大家介绍几种学习方法。

学习要有计划,要有目标,没有这些,做任何事都不会成功,更何况是学习呢?在新学期开始之前,可以给自己定一个目标,比如说这学期我要考到第几名,要超过哪位同学……然后在努力地朝这个目标前进,这样才会有进步。

学习要有兴趣,当你对一件事感兴趣时,会觉得它做起来很简单,反之,会觉得很枯燥,这也是许多同学不爱学习的原因。你可以试着去发现学习中的乐趣。“兴趣是最好的老师”,培养了自己对学习的兴趣,学起来就会感到很轻松。孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”人生能从自己职业中领略出趣味,生活才有价值。学习就像我们的事业,做学习的主人才是最重要的。

学习要有坚持不懈的精神,伟大的发明家爱迪生说过这样一句话:“天才是99%的汗水加上1%的灵感。”没有付出,不能坚持下去,就算再聪明也不会成功。说句实话,学习是很枯燥、辛苦的,如果你克服不了这些困难,又怎么会取得优异的成绩呢?如果当初我没有坚持下去,就不会取得现在的成绩。坚持下去,给自己更多选择的机会,寻找自己的天才之路,努力奋斗。

“温故而知新,可以为师矣。”我很欣赏孔子的这句名言,当我们学完一个知识后,如果不复习,可能很快就会把它忘了。时而温习一下旧知识,也许会有新认知,这何尝不是一种乐趣呢?我每天放学回家都先把当天学过的内容梳理一下,然后再做作业,这样作业的正确率会提高许多。

学习中的成功是由奋斗目标、培养兴趣、刻苦坚持以及“温故而知新”组成的,也许其他的成功也是由这种秘方配制而成的吧。

学习还要记住一点:“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”取得胜利后,不能骄傲,不然以后会摔得很惨。这次月考没考到理想的名次,也算是给我的一个教训,人不能骄傲。

世界上没有轻轻松松就能取得的成功,要掌握适合自己的学习方法,努力奋斗吧!

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篇4:学习雷锋精神

全文共 1046 字

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“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务当中去。”这是雷锋叔叔助人为乐的品质和精神。而这崇高的品质与精神成为了我们中华民族的璀璨结晶!

雷锋叔叔的名字,在我们心中刻着。雷锋是我们的榜样,是我们中华民族的精神,是我们中华儿女最崇高的品质。雷锋叔叔永远活在我们心中,因为他的精神永远不会失去光彩。

我们要以雷锋为榜样,时刻记住四个字:“助人为乐”难道不是吗?帮助了别人,难道自己心里没有一点喜悦感吗?真心的帮助了别人,自己的内心一定有开心、满足的心情!学习雷锋精神其实最基本也是互相帮助。我们中华民族自古就有的美德:助人为乐!

在新的世纪我们更应该弘扬雷锋精神,要学习雷锋叔叔那样志存高远、树立远大的志向。把自己和国家、人民融为一体。要像雷锋叔叔一样保持谦虚苦奋斗的精神,做一、不自以为是、不骄傲和艰颗永远坚强、永远不生锈的螺丝钉,在自己的岗位上,坚强奋斗、努力工作。在生活中要以尊老爱幼为原则。学习雷锋叔叔就要弘扬文明新风,用自己的实际行动来说明一切,而不是靠嘴巴说说。学雷锋叔叔就要对祖国、对人民、大公无私、无私奉献、全心全意的为祖国和人民服务一切。

雷锋有过一句话“螺丝钉虽小,其作用是不可估计的。我愿永远做一个螺丝钉。”在生活中我们也要学习这种“螺丝钉”的精神,为大家出一份力,虽然这份力可能会很小,但是内心却会有一种喜悦之感。勿以恶小而为之,勿亿善小而不为,在别人需要我们帮助的时候,我们不能退缩,要帮助别人。积极行动,做一个“活雷锋。”树立一个形象!

在雷锋叔叔的日记里出现过这样一段话:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮一分黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一粒最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位?

这段话深入人心,你是否悟出了道理:学“雷锋精神”就要从小做起,从小事做起。就要踏踏实实、真心对人、无私奉献的对为人民服务。比如:在公共汽车前,让座给大人小孩,做到尊老爱幼;在学校或则外面捡到贵重的东西,要交给老师或警察叔叔,做到拾金不味。。。。。。这些都是雷锋精神。

雷锋精神之所以生生不息,永远在我们的心中呈现,就在于雷锋精神与我们的党全心全意的为人民服务,展现了我们中华民族的高尚品质。雷锋精神体现出了我们中华民族的伟大的民族精神,雷锋精神更是我们中华民族的优良传统。

每当你用你的真心去帮助别人的时候,你们都会悟出这么一句话:帮助别人,快乐自己!让我们做一个永远不生锈的“螺丝钉”吧!

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篇5:向雷锋学习

全文共 578 字

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如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……

一个美国商人如此说道:雷锋精神是人类应该有的,应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度,学习雷锋刻苦学习的钉子精神,学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。

西方人和我们一样,给予雷锋最高的表彰:“雷锋精神与上帝共存。”

一个日本企业家这样感叹:“雷锋仅20多岁就做了那么多的好事,成为伟大的英雄,对人类是有贡献的。学雷锋无国界之分,把雷锋精神引进我们公司,运用到生产实践中去,会改变员工的精神面貌,产生巨大的效果。”

这些年来,对很多人来说,感兴趣的不是我们自己是否在学雷锋,而是外国人在学雷锋,感兴趣的是西点军校是否有雷锋塑像,而不是我们的身边有多少雷锋。但是,不管怎样,英雄是不应该被遗忘的,雷锋精神是不应该被遗忘的。

一个没有英雄的民族,是一个悲哀的民族;然而一个有英雄却不知尊重、不知珍惜的民族,则是一个可怜的民族。雷锋是我们这片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷锋从来不会离开我们,而我们却曾经几度远离了雷锋。雷锋应该永远属于中国,雷锋精神应该是我们每个中国人应该有的精神。因为只有这样我们才有能力超越自己、超越他人。我们的国家才能进步,我们的生活才能更美好。

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篇6:雷锋叔叔我爱你

全文共 1039 字

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我爱你,因为有你,世界变得更美好!

——题记

雷锋叔叔,我爱你,因为有你,世界有了更多的关爱;因为有了你,世界有了更多温暖;因为有了你,我们可以拥有温暖的依靠;因为有了你,我们看到了一张张笑颜。我知道我这贫乏的语言完全不能表达出你那么多的好,只是,雷锋叔叔,我爱你--因为有你,世界变的更美好!

“大家为这位老人让让座,好吗?”每当在公交车上响起这样的喊声后,我总会想起您,总会想对你说:“因为有你,才有现在这样美好的社会。”“来,婆婆,您到这儿来坐吧!”“没事儿,我站着就行了,您来坐!”“请各位小心点儿!”每当这时车上总会出现一片欢声笑语,车上总会呈现出一张张美丽的笑颜,这时,我看到了您那让座时的高大身影,我看到了世界的每一个角落,都是如此的温暖,美丽!

雷锋叔叔,您的行为深深地感染着每一个人,有些事,我们已经养成习惯,我们已经习惯了学习您的尊老爱幼,在家中,多陪伴老人;在社会帮助关心老人;我们已经习惯了继承您相互帮助的精神,在学校,成为同学有困难时依畏的肩膀;在社会,就算不曾谋面,也对那些有困难的人伸出援助之手;我们已经习惯了发扬您那种大无畏的品质;在集体中,勇于奉献,敢于牺牲自我,为集体付出;在社会,我们学习您的弘扬正气,帮助他人。我们更学习着您对祖国母亲的忠诚与深深的爱。爱您的理由有好多好多,我用这贫乏的语句根本无法表达的淋漓尽致,但,我只想对雷锋叔叔说:“我们很爱您,因为有了你,世界变得更美好!”

雷锋叔叔,是您让我懂得了爱的珍贵;是你教会我要用实际行动帮助他人;是你让我明白了什么才叫“赠人玫瑰,手有余香”。是您,让世人清晰地看到了世间的真、善、美!我不敢说自己是有多么乐于助人,只是,我想向我爱的人看齐,也做一个对社会、对人们有益的孩子,虽然我的确没有您那种做好事不留名的高尚品质,但我会尽力做到和您一样善良。我虽不能您一样做好事做一火车,但我要学习您的助人为乐,甘于奉献的优秀品质。总之,我想像雷锋叔叔学习,因为,我爱你!

可敬的雷锋叔叔,我不想用太多华美的词语来形容您的好,因为你的优秀品质并非这些虚无缥缈的语言可以概述的;因为,您就是一个朴实的人就应用最简洁,又最精髓,最淳朴,但又最有深意的话语来形容,来表达我内心的激动,所以,雷锋叔叔,我只想对您说:“您的品质让我爱你,您的行为举止让我爱你,您的一切,让我爱您!雷锋叔叔,就让我在这即将到来的“七.一”节上,轻轻的,在您最近的距离对你说--我爱你!

我们的社会,因为有了雷锋叔叔,您,这世界变得更美好!

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篇7:关于学习雷锋精神作文200字

全文共 516 字

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星期三下午放学后,小明、小刚和几个同学扫地,扫着扫着,突然,一道闪电划破了整个天空,紧接着就是一声惊天动地的雷声,再接着下起了倾盆大雨。

扫完地,同学们关好门窗,背上书包,有带雨衣的穿雨衣,有带雨伞的撑开雨伞,大家都急匆匆地回家了。可小明没有带雨具,他无可耐何地站在班级门口,眼巴巴地看着豆大的雨点无情地从天上不断地落在地上。小刚看见了,走过去拍了拍小明的肩膀,笑着对他说:“小明,走,我送你回家!”小明一听,不好意思地说:“可是你跟我不同路呀!”小刚热情地说:“没关系,我先送你回家。”小明听了,感激地说:“好吧!谢谢你!”说完,他们俩便同撑一把雨伞,往小明家走去。

雨依旧“哗哗”地下着,伞下的两个同学紧挨在一起,互相照顾着,不让对方被雨淋湿。不知不觉,到了小明家,小明跟小刚道了谢,就跑回去了。

小明回到家,妈妈看见小明没被雨淋到,便惊奇地问小明:“孩子,外面雨下那么大,你又没带雨具,怎么没有被雨淋湿?”小明听了,哈哈大笑,说:“是我一个同学送我回来的,他叫小刚。”妈妈一听,语重心长地说:“是吗!小刚真是一个好孩子,他真像个‘小雷锋’,你也要学习他乐于助人的精神噢!”

从此,小明也学习了小刚乐于助人的精神,经常主动去帮助别人了。

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篇8:学习雷锋好榜样

全文共 1418 字

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“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽?我想问你,为未来带来了什么?在生活的仓库里,我们不应该只是个无穷尽的支付者。——雷锋”——题记

这段话,被我作为了座右铭。因为,雷锋无私奉献、默默无闻、助人为乐、刻苦钻研、艰苦奋斗的种种高尚品德让我为之赞扬和敬佩。我认为我们要想做一个有道德的人,首先要学习雷锋的高尚道德品质。

新年的钟声已过,阳春三月即将到来。为纪念雷锋,我国把每年的三月五日为雷锋日,整个三月为学习雷锋月,号召我们要向雷锋同志学习。在雷锋月、雷锋日即将到来,我们应学习雷锋精神做一个有道德的人。

现在生活,出现了以下一些不良现象:

有一次,我坐公交车出去玩,由于发寒假原因,公交车上非常挤,这时上来了一位老人。这位老人满头白发,柱了一个拐杖,走起路来颤颤抖抖。老太太刚一上车,车上便响起了光播小姐优美的声音“请在座的乘客为老人让一下位子”

“请在座的乘客为老人让一下位子”······声音响了一直再响,可满座乘客没有一个为这位老太太让座的。我的心突然好像被揪了一下子,现在中国正在飞腾发展,人民的生活水平在斜线上升,但人民的素质却好像在随着生活水平的上升而逐步下降。在我下车时,我向身后瞧了一眼,那位老太太依然还在人群中屹立着······

再如,去年刚发生的犹如回想起来还在眼前的“小悦悦”事件,年仅两岁的女童小悦悦走在巷子里,被一辆面包车两次碾压,几分钟后又被一小货柜车碾过。让人难以理解的是,事件发生的前几分钟内在女童身边经过的十八个路人,都选择离开。最后,一位捡垃圾的阿姨把小悦悦抱到路边并找到她的妈妈。2011年10月21日,小悦悦经医院全力抢救无效,在零时32分离世。这个事件引起了我们整个中华民族人民的反思,我们华夏民族,乃是一个文明古国。但现在这个文明古国每个人都需要反思,需要监守自己的道德底线,需要寻找心底最朴实平凡的良心,只有这样中国才会有前途。

不过,中国还是有一些遵循传统道德的人,如:

“雷锋的传人”郭明义,他只是一个小小的工地管理员,收入一点都不高,全家人住在一个只有四十多米的小房子里,他却帮助了100多个孩子,累计捐款12万元,他还获得了54本捐血证书,建立起了属于自己的捐款基金会,在视频的最后,他一边抽泣着在一边说,我会永远做下去的,虽然有酸甜苦辣,但我挺过来了,会继续走下去的,一定会!

这个事迹,传遍我国大江南北,激励无数爱国人士,还有孙水林、孙东林兄弟俩生死接力给农民共发放工资的传奇故事更是感人至深。这,让我想到了那些平凡而又不凡的人们,他们在自己的岗位上默默无闻的奉献,这种伟大而高尚的精神不正是值得我们学习的吗?

我们在日常生活中,应学习雷锋叔叔高尚的道德品质。做一个道德高尚的人。所以,我决定从今天起我会用自己的实际行动,从身边小事做起,向雷锋同志学习,努力完成自己的学业,争做三好学生;在学校,我要争做一个团结同学,刻苦学习,天天向上的好学生;在生活中,我也要争做一个爱护环境,保护家园,爱国爱民的社会好青年;我还要争做一个对社会有益的社会公民。

我相信只要我们每一个人都像雷锋学习,做一个有道德的人,中国的未来会更加美好!

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篇9:中国文明网学习雷锋做美德少年网上签名寄语精选

全文共 979 字

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学习雷锋叔叔助人为乐,无私奉献的精神。从我做起,让世界多一些温暖,少一些冷漠。作为祖国的花朵,我要尊敬老师,团结同学,孝敬父母,努力学习。让雷锋叔叔永远传承下去。

我要学习雷锋叔叔乐于助人的精神。我愿尽自己所有的力量帮助需要帮助的人。

我们要学习雷锋,做事要有钉子精神,不能半途而废;待人要真诚,关心帮助有困难的人,这样我们的生活会更美好,更幸福!

让我们一起学雷锋,助人为乐。热爱祖国,勤俭节约,无私奉献。用实际行动传承雷锋精神。

雷锋精神是我们每一个中华儿女都应铭记在心,发扬光大的。社会需要爱,我们更需要爱。俗话说:“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江河。”只要每一个人多为这个社会做多一点,相信我们的社会会更和谐,生活会更甜美!

“向雷锋叔叔学习!”不仅仅是个口号,而应是我们见贤思齐,日行一善,做美德少年

做好人,行好事,人人争做“活雷锋”。

学习雷锋,助人为乐,做美德少年,让雷锋精神薪火相传!

“一个人的生命是有限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”我在雷锋叔叔身上学习到了团结友爱,乐于助人。我要用实际行动争做新时代的好少年。

“举雷锋的旗,读雷锋的书,走雷锋的路,办雷锋样的事。”只要我们平时把身边的小事做好,就是雷锋精神最好的延续。

帮助身边需要帮助的人,让雷锋精神永放光芒。

雷锋叔叔虽已离开我们,可他的精神却值得我们学习。我们应该在学习上、生活上去帮助那些需要帮助的同学,努力做一个有道德的人。

我们是祖国的未来,我们是文明的学生。我们有了文明,祖国的未来就更加美好!

雷锋真诚地爱人、关心人,做了许许多多帮助他人的事。他用行动对我们民族精神做了最生动的诠释。

榜样是一面镜子,是一种向上的力量。如果我们怀一颗明亮的心,你就会发觉:榜样就在我们身边。

雷锋叔叔,你真伟大!我要向您学习,做一个勤奋向上,乐于助人的好少年!

雷锋叔叔的“钉子”精神是值得我们学习的。我们一起行动起来,让雷锋精神永放光芒。

做美德少年,我们就应该爱护环境,不乱丢垃圾,我们应关爱他人,不以大欺小,帮助有困难的同学。在家要听父母的话,多做一些力所能及的事。

学习雷锋,日行一善,争做美德少年!

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篇10:中学生学习雷锋精神的作文

全文共 1072 字

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雷锋这般优秀的战士,是共产党的一分子,所以在此,我申请成为共青团员,像雷锋叔叔一样,为人民服务,为社会服务,成为20世纪的另一个雷锋……

雷锋,一个在人们心中一直呼唤的名字。他是社会主义时期一代新人的杰出代表,全心全意为人们服务的楷模,伟大的共产主义战士

1949年8月,中国共产党和人民解放军解放了他的家乡,在党和人民政府的关怀下,1950年他入小学读书,第一批加入中国共产主义少年先锋队。1956年小学毕业,担任乡人民政通信员。后调入中国共产党望城县委员会当公务员,工作积极,埋头苦干,被县委机关评为“工作模范”。1957年2月加入中国共产主义青年团。此后相继在望城县沩水工程指挥部、团山湖农场和辽宁鞍山钢铁公司化工总厂当拖拉机手和推土机手,工作出色,多次被评为“红旗手”、“劳动模范”、“先进生产者”和“社会主义建设积极分子”。

他热爱集体,关心战友,关心群众,把“好不利己、专门利人”看成是人生最大的幸福和快乐,认为“活着就是为了别人过的更美好”,立志“做个对人民有用的人”,身体力行,认真实践,“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”。1960年夏,辽宁省抚顺地区连降暴雨,造成洪水灾害,他带病参加抗洪抢险,坚持奋斗七昼夜。在灾民生活遇到困难时,将自己节省下的200元津贴费支援灾区。他关心少年一代的成长,热心担任校外辅导员,经常给少先队员讲革命故事,成为他们的知心朋友,并以自己的模范行动影响和激励少年健康成长。共青团抚顺市委授予他“少先队优秀辅导员”称号。他嫌虚谨慎,从不自满自炫,受到赞誉不骄傲,做了好事不留姓名。一次为一位丢失火车票的妇女补买车票,那位妇女询问他的姓名和地址,他只回答:“我叫解放军,就住在中国!”他担任班长后,大胆管理,事事模范带头,带领全班成为部队先进集体。1962年8月15日,执行运输任务是不幸殉职。他在部队生活了两年零八个月,荣立二等功一次,三等功两次,受嘉奖多次,被评为“模仿共青团员”、“节约标兵”,被选为抚顺市人民代表大会代表。他的模仿事迹和高尚思想在军内外广为宣传,产生巨大影响。中国共产主义青年团中央委员会追认他为“全国优秀少年先锋队辅导员”。中华人民共和国国防部于1963年1月7日命名他生前所在班为“雷锋班”。中华人民解放军总政治部、中国共产主义青年团中央委员会、中华全国总工会和中华全国妇女联合会先后发出向雷锋学习的号召。

像雷锋这般优秀的战士,是共产党的一分子,所以在此,我申请成为共青团员,像雷锋叔叔一样,为人民服务,为社会服务,成为20世纪的另一个雷锋。

[中学生学习雷锋精神的作文

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篇11:学习中不可或缺的——阅读

全文共 1769 字

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阅读为孩子开启了探究过去、现在、未来奥秘的大门;阅读引发高雅的谈话,并能培养高尚情感及思维的深度;阅读能使孩子们关注生活,重视生命意义。所以,阅读是协助孩子们成长的重要方法。如何帮助孩子成为更好的读者?在全面提高素质教育的今天,这些问题亟待教师、家长认真对待,共同思考解决。

激发阅读的兴趣。兴趣是最好的老师,孩子们每天愿花两小时看电视,却不愿花30分钟看书,这是我们现在教育的危机。对许多孩子来说,学习阅读是一个缓慢、困难的过程。应告诉学生,书中的知识能开阔他们的视野,丰富他们的生活,让他们明白书对于我们是多么重要。(1)教师应是阅读兴趣的激发者。教师应尽可能地将全体学生带动起来,让他们都喜欢读书。我告诉学生:我小时候就是一个完全不看书的孩子。在读小学时,来了一位男教师。他用许多的课外知识丰富沉闷的课堂,让我们相信他是一位博览群书的老师。他为我们成立了一个读书角。开始,我并不是其中的一名读者,可当有一天,我发现我的玩伴越来越少,而课余同学们对一本本小书爱不释手时,我忍不住借了第一本.从此我也成了一名书迷。通过这种的叙述,引导学生迷上阅读。显然,教师所影响的不仅是自己学生的未来,而且直接影响着几代学生的未来。(2)教师还应是经典名著的点拨者与讲解员。在学生学会独立阅读后,教师还应引导学生进行更有深度的阅读。教师应是经典名著的普及者,只有教师对经典作品有很好的理解,才能在对精典的解说中使学生对名著产生兴趣。教师应让学生接受更多优秀作品的熏陶,学会欣赏意境优美的篇章,培养健康的阅读情趣。

推荐阅读的内容。(1)从学生的好奇入手推荐读物。小学时期儿童正处于知识的渴求期,他们对天体宇宙、大自然等未知的领域充满好奇,每天有许许多多的新的“为什么”提出。大人在这个时候也时常因自己知识贫乏而感尴尬,教师可向他们推荐《动脑筋爷爷》、《十万个为什么》、《宇宙探索》等书,鼓励他们自己去找答案。这时我们会发现,孩子们时常会被自己的新发现所激动。(2)从学生的兴趣爱好入手推荐读物。现代的孩子对一些“另类”的作品兴趣很浓,有家长焦虑地问:“孩子整天看脑筋急转弯或笑话集,如何是好?”我认为这没什么不好,说明孩子喜欢从另一个角度来思考问题,放松一下自己。但是,如果我们把更睿智的《伊索寓言》和妙语连珠的《阿凡提的故事》等介绍给他们,不是正合时机吗?(3)从学生喜欢的故事入手推荐读物。教师应善于抓住时机,及时为孩子们指导阅读名著名篇。前一段时期,我发现孩子们在收集《儿童画报》随书附赠的《西游记》卡通画,于是先让他们说说画中的故事,然后引导他们去看《西游记》普及本,结果许多孩子都迷进去了。有些学生还看完了《西游记》原著。可见,将收集与阅读结合起来,能提高学生的阅读兴趣。(4)从教师的朗读入手推荐读物,朗读的最大优点是能再现文章的节奏和韵律,让孩子们能从中感受到语言文字所传达出来的美和感染力。我给孩子们读优秀的儿童文学作品,希望这些故事能伴随他们成长,成为他们生活中的一部分,从而营造高雅的文化氛围。阅读应先易后难,孩子们是幼嫩的读者,别硬塞给他们教师所选定的经典之作,可让他们跳过那些晦涩难啃的书籍。否则,会破坏他们对阅读的兴趣。

教给学生阅读的方法。(1)引导学生学会思考。让孩子们成为更好的读者,就要让他们边阅读边学会思考。如果我们在阅读时,仅仅是“阅”了、“读”了,甚至是背下来,但不进行思考,这样的阅读,谈不上对作品的理解和感悟,也就不能把书本的知识转化成自己的知识,教师要重视学生独立思考、设疑善问、熟读精思、理解感悟能力的培养。(2)组织学生开展讨论。阅读之后的讨论,有助于学生口头表达能力的培养,提高学生的写作能力,同时阅读和讨论也是心灵净化的一部分内容。讨论可以使孩子更明晰是非、善恶,感受好的品格,更深刻地理解生活。问题在于教师如何开展阅读之后的讨论。教师一开始导向性过于明确,孩子很快就会选择沉默。教师和家长可以和孩子就书中的角色、情节、书本如何向我们展示新的观念为题展开讨论。学习欣赏其中的精华,敢于说出自己的见解。(3)鼓励学生应用于实践。我们还应关注他们在阅读生活中的积累。当我发现学生对他们所阅读的作品写下他们有感触的心得,学会将所阅读过的内容剪剪、贴贴,做一份周报时,我总是赞赏他们的成功,希望他们能坚持下去。

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篇12:学习雷锋好榜样

全文共 616 字

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伟大的共产主义战士,全国人民学习好榜样---雷锋,从一九六二年至今离我们已经四十多年了。但是那么多年来雷锋的精神还不断地在激励和教育着一代又一代人,他的光辉事迹成为我们青少年成长道路上光彩夺目的明灯。

我是一个典型的00后,虽然雷锋离开我们的日子比较久远,但对雷锋的事迹了解的还是比较多的。小时候从爷爷奶奶给我讲的故事中听到一些,后来也通过听老师给我们讲述了雷锋的感人事迹,雷锋伟大形象牢牢的印在我的脑海里。尽管如此,但一直还是对雷锋的事迹没有什么详细的概念,直到有一天妈妈带我到新华书店买书,在书架上看到了《雷锋的故事》,我立刻要求妈妈给我买下来,回家后我就如饥似渴的认真读着,认真看着。

雷锋的事迹深深的打动了我。特别是他的“钉子”精神对我的教育最深刻。雷锋的日记中写道“一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的,由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲,我们在学习上,也要提倡这种“钉子”精神。善于挤善于钻”。这段话讲的多好啊,在平时的学习中,我就是缺少雷锋的“钉子”精神,在学雷锋是我学习的好榜样。

习上遇到困难就后退,怕动脑筋,不去钻研,学习上粗心大意,不细心,因此去年二年级的下半学期数学成绩不但没有进步而且还退步不少。今后我要向雷锋学习,在学习上善于“挤”和“钻”,刻苦学习,不懂就问,平时作业认真和细心,使各科成绩在这学期都要有大的进步。

雷锋是我学习的好榜样。

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篇13:2024学习雷锋做美德少年网上签名寄语

全文共 1822 字

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雷锋同志曾给我们留下这样一句箴言:“人的生命是有限的,但为人民服务是无限的,我们要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去,对待同志要像春天般温暖,对待工作要像夏天般火热。”雷锋的精神鼓舞了几辈人,教育了几代人。

1 雷锋同志曾说过:“要坚守在自己的岗位上。有些人说工作忙没有时间学习。我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。由此看来,钉子有两个好处:一个是挤劲,一个是钻劲,我们在学习上,也要提倡这种‘钉子’精神,善于挤和善于钻。”

2 有种喜悦,叫做收到关心;有种感动叫做收到祝愿;有种温馨,叫做收到安慰;有种幸福,叫做收到短信。雷锋日到了,学习雷锋好榜样,送出祝福不求报,发条短信送祝福,大家都是活雷锋!

3 雷锋日,“捐出”你的爱心,打造满世热心;“献出”你的双手,伸出更多援手;“付出”你的行动,助人之心互动;“打出”你的口号,打起精神恪守雷锋精神,祝雷锋日快乐!

4 月日雷锋日,望你把“雷锋精神”紧捆绑,把“助人为乐”系心上,把“见义勇为”肩上扛,把“舍己为人”顶头上。愿你多做好人好事,成为大家的好榜样!

5 奉献精神要“保持”,乐于助人要“坚持”,爱心传统要“维持”,良好美德要“久持”,雷锋日,向雷锋学习,将雷锋精神“持之以恒”,雷锋日快乐!

6 雷锋精神用职场,帮助新人快成长。工作积极莫偷懒,协助同事度难关。垃圾纸屑随手捡,爱护环境一天天。雷锋精神职场传,水涨船高定美满。学雷锋日,让雷锋精神在职场发扬光大,让我们的职场开满幸福之花!

7 雷锋这样对同志春天般的温暖,对工作夏天般的火热,对事情秋天般的凉爽,对敌人冬天般的冷酷很让人敬佩!

8 以青春之我创造青春之中国,我们的未来就是中国的未来,我们只有发奋读书,不懈努力,才能肩负起建设美丽中国的使命。

9 身边的雷锋,可敬可学,我们要用行动学习”“呼唤每个人心中的雷锋,不如身体力行,多一点责任,少一点敷衍。”

10 我们要学习雷锋叔叔爱民的情怀!我们不能自私,别人受伤了我们要帮助,别人遇到困难我们也要帮助!我们要做爱学习的人。

11 我们要做文明少年,做品德高尚的青年,要有一个道德品质和心灵美的精神,所以我们要学习雷锋好榜样,做一个为他人着想。所以我们要大声宣誓: 我爱祖国,我爱人们,以雷锋为榜样,传播雷锋之精神。

12 滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。我们要学习他的品格,学习他的精神,争做美德少年,传递正能量。

13 抓紧“助人为乐”绳索,背负“雷锋精神”重任。躲开“自私利己”峭壁,攀登“爱心社会”高峰。恪守“乐于助人”原则,争取“爱心满腹”人生。雷锋日,学雷锋,快乐勇敢向前冲!

14 “爱心”芦苇韧,“奉献”似海深;“助人”磐石坚,“无私”比天宽;“口号”心中记,“行动”小事起。雷锋日,学雷锋,爱心分享乐不同。雷锋日快乐!

15 我要向雷锋叔叔学习,关心和帮助扶持他人。

16 从自己做起从身边做起从日常小事做起,把学雷锋活动落实到学习生活之中,在家庭孝敬父母在学校尊敬师长在社会谦恭待人。

17 雷锋取得了成绩从不在别人面前炫耀自己,我要向雷锋叔叔学习,多贡献自己一份力量。

18 我们要从每一件小事做起,要学习雷锋的乐于助人的乐观精神。

19 我们要向雷锋学习,做一个对自己他人负责任的人,对别人尊敬 ,对家人孝顺。

20 学一学“雷锋为人”,扬一扬“雷锋精神”,献一献“真情爱心”,做一做“好人好事”

21 雷锋永垂不朽,雷锋无处不在,雷锋我们永远记得你,你是我们大家学习的好榜样!

22 我们要学习雷锋的“螺丝钉”精神!

23 在生活中,我们需要雷锋精神,只有我们自己发扬助人为乐的精神,与人为善,我们才能得到别人的帮助和尊敬,才能在互动的真诚中感到真正的快乐。

24 雷锋,你是我崇拜的对象。我要向您学习,助人为乐!

25 帮助他人,人人都来做小雷锋!

26 雷锋,一个闪着金光的名字,让我们一起行动起来,学雷锋做好事。

27 雷锋叔叔,你是我们的榜样! 永远活在我们心中!

28 雷锋叔叔虽然去世了,但他的精神永驻人间。俗话说:“做一件好事容易,做一辈子好事难。”而雷锋叔叔做了一辈子的好事,他成了世人的榜样!在雷锋叔叔的日记中提到:“我愿做一颗永不生锈的螺丝钉。

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篇14:学习雷锋好榜样

全文共 565 字

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一九六一年九月,全团上下一致推举雷锋为抚顺市人大代表。 雷锋参加完人代会回到连里就担任了二排四班班长,在他的带领下,四班成了“四好班”,雷锋也成了全连的四好班长。 一天傍晚,天下起大雨,雷锋见公路上一位妇女怀里抱着小孩,手里还拉着小孩,身上还背着包袱,在哗哗的大雨中一步一滑地走着,雷锋忙上前一打听,才知道这位大嫂从外地探亲归来,要去十几里外的樟子沟去,她着急地说:“同志啊,今天雨都把我浇迷糊了,这还有孩子,我哭也哭不到家啊!”雷锋把雨衣披在大嫂身上,抱起那个大一点的孩子冒雨朝樟子沟走去,宁可自己淋得透湿,一直走了两个多小时,才把她们母子送到家。 雷锋,这个熟悉的名字,在我们的心中闪烁着不灭的光辉。他把自己旺盛的青春全部献给了党,献给了人民,他的高尚的理想、信念、道德、情操,必将在我们青少年一代身上不断发扬光大,他那不可磨灭的美好形象,将永远活在我们的心中。

“勤劳勇敢,自强不息,团结友爱,爱国奉献”这十六字简凝而言就是“雷锋精神”。而新时代的社会主义核心价值观更是代表于此。话说的虽然容易,但实践起来实则不易。龙应台先生在阳明山上净浴过后,望及台湾人民的生活及精神现状更是发出“还成长于‘仰德大道’上的感叹”,而对于我们,才刚刚踏上社会道路的我们,在这条“仰德大道”上需要走的路还有更远。任重而道远,却让我们慎思而笃行。

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篇15:小学生有关向雷锋叔叔学习的作文

全文共 705 字

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学校发了一本《雷锋叔叔的故事》,我一口气就看完了,自身也受到了不少感触。至今还回味无穷。

在这个故事里,雷锋用尽自己的生命与力量来为人民服务。正如他说的:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”我想,所有人看了这本书,都知道他可不是口出狂言。

故事里讲了雷锋小时候艰苦的生活,是那么的苦,那么的穷,还天天被打被骂。

雷锋从小到大就没有过过一天舒服的日子,我觉得,雷锋实在太苦了,一点点大就需要做许多事,简直就像是一个孤儿。

雷锋大一点儿的时候,来到一个工厂做事赚钱糊口,工厂里需要买一辆拖拉机施工,但因为钱不够,需要员工捐款。雷锋的所有积蓄只有30元,在那时,30元可是个较大的数目。他得知这件事后, 毫不犹豫地捐出了这全部的30元,在他的带领下,许多人也勇跃参加捐款,最终凑够了钱,领导都夸他是好孩子。雷锋把自己所有的积蓄都投入到工作中去了,而自己的袜子烂了也不买过一双,只是默默地补了又补。

我不禁想起了前几天学校组织我们高年级学生进行的“学雷锋,树新风”活动。我们班到步行街义务打扫,我很快把老师分配的任务完成了,再去帮助其他同学捡垃圾,一节课下来,我已累得坐下就起不来了。我深切地体会到:做好事说起来简单,做起来很难。

同学们,你们也想做雷锋叔叔这样的人吗?就让我们从小事做起。是顺手把路边的垃圾送回自己的“家”,是帮人捡起东西的举手之劳,是同学有困难时第一个出手相助,是帮老师拿一拿课本。我们不说现在对社会有什么贡献,但是我们可以帮助身边的人,做一个在老师、父母和同学眼里的好学生,让我们一起说:“争做活雷锋,帮助身边人。”

[小学生有关向雷锋叔叔学习的作文

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篇16:有关雷锋四年级作文

全文共 824 字

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春风像春姑娘的手一样轻抚着大地,处处都是春的气息,三月是我们的文明礼貌月,是我们向雷锋叔叔学习的时光。 Spring breeze strokes the earth like the hands of spring girls, the atmosphere of spring is everywhere, March is our civilization and polite moon, and we learn from Uncle Lei Feng.Time.

让我们伸出双手,捡起地上的垃圾纸屑,擦干净每一扇门窗,主动关掉教室里、走廊上的“长明灯”,积极回收废品,变废为宝,认真地修理教室里损坏的公物,怀着一颗真善美的心,关爱他人,同学互帮互助,有困难时,伸出援助之手。

“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入无限的‘为人民服务’之中去。”

雷锋是个再平凡不过的人,在他身上时刻都散发着一种朴实无华的光彩。这种光彩是具永恒价值的。让我们全校师生携手一起,把我们的学校建成一个温暖的大家庭。让雷锋精神在我们学校开花。

我们要学习的不是雷锋个人,而是“雷锋精神”。雷锋精神是代表着社会主义时代先进的民族精神,尽管有人认为这是个物质时代,但我们仍然不能忽视,只有在给予别人帮助的过程中,人的精神享受才是真正快乐的。雷锋精神所体现的,也正是这样的思想内涵,因此我们不能放弃学习这种伟大的精神。

事实上,雷锋精神所代表的是一种人性中高尚品质闪跃的光辉,我们应该让这种光辉永久闪烁,永久灿烂;那么,无论社会发展到什么时候,雷峰精神也不会过时。就目前的现状看,学习雷锋精神不仅不能放松,而且应该更加重视和加强;客观社会在飞跃式进步发展,作为人的行为文明——比如诚信、助人为乐、相互关爱……缺失的正是不能少的。

“学习雷锋好榜样,艰苦朴素永不忘……”从小我们就唱这首歌曲,雷锋叔叔永远都是我们的榜样!

让我们努力去学习,发扬雷锋精神。

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篇17:学习雷锋心得体会

全文共 687 字

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妈妈说3月是我们家的学雷锋月,看谁好事做的多。星期天在家看电视时,偶一抬手,发现透明的茶几上留下一个明显的手印。“好脏呀!”脑筋“咕噜”一转,嘿,正好有了一个让我大显身手的机会,让我来当一回家庭小雷锋吧。

说干就干,我找来了一条毛巾,拿到水龙头上让它“洗了个澡”,便开工了。“洗刷刷,洗刷刷……”我把茶几上的东西移开,轻轻擦了起来。一下,两下,三下,四下……哎,擦了一会儿了,我这么仔细地擦,怎么茶几不但没有变干净,反而又多了许多灰尘呢?我放下毛巾,坐到沙发上,想来想去,会不会是因为我的力气用得太小了,灰尘没被一个个“揪”下来呢?嗯,有道理。于是我重新拿起毛巾,双手按住毛巾,躬着身子,使劲擦了起来。“呼,呼”不到一会儿,我便累得气喘吁吁。可是成果呢?茶几好像在和我做对,我越使劲擦,它上面的灰尘就越多。真扫兴啊!我一面用嘴无奈吹着灰尘,一面坐在地上,苦寻良计。

这时妈妈买菜回来了,看到我这个样子,抿嘴而笑:“劳动的学问可不少哦!擦茶几也一样。干的毛巾就是把灰尘抹掉,而微湿的毛巾就是给茶几添色、增亮。两者一结合,自然就好。可缺一就不行啊!干活也是要用脑子的。”妈妈边说边点了我一下脑门。说来奇怪,按照妈妈的话去擦,毛巾微湿,打着圈儿,慢慢地细细地擦,绒绒的小毛絮居然就那么乖乖地躲到了我手中的毛巾上。一会儿茶几就亮锃锃了。

这次的劳动让我懂得,干一切事情都需要用到两个词,一个是“头脑”,另一个则是“技巧”。看来学习雷锋不能光有一腔热情,还要有扎实的基本功啊!帮助别人自己首先要强大!我一定要珍惜现在美好的学习时光,今天为学习雷锋练好本领,明天为建设我们美丽的祖国奉献自己!

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篇18:2024年学习雷锋心得体会300字

全文共 674 字

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快到雷锋日了,学校就让老师给我们讲你的知识和故事,这一讲让我心得体会

你的一生都是为了帮助别人。到牺牲的前一分钟时,都是在帮助人。你这种乐于助人,无私奉献,默默无闻的精神值得我们学习。因为每一年就这样一次的机会,请我们大家一定要珍惜这一次机会。下面我来给大家讲一讲你的故事吧!

一九六一年五月的一天,你因公事到丹东出差,清早五点钟从连部出发,在去抚顺火车站的路上,看到有一位大嫂背着小孩,手还拉着一个六、七岁的小女孩去赶车。天淅淅沥沥地下着雨,他们母子三人都没有穿雨衣。那个小女孩因掉进泥坑里,弄了一身泥,一边走还一边哭。看到这种情况,你立即想道:我军宗旨就是全心全意为人民服务,群众的困难就是我的困难。你急忙上前去,脱下自己的雨衣,披在背小孩的大嫂身上,马上又背起那个小女孩,一同来到火车站。你替她买好了票,又一同上了火车。在车上,你看到那个小女孩,全身衣服没有一点干处,头发还在往下滴水,冻得她直打颤。你自己一身衣服也湿了,急忙解开外衣,摸摸贴身的那件绒衣还是干的,立即脱了下来,给那个小女孩穿上。听说他们母子三人早晨没吃饭就出来了,你锋又把自己带的三个馒头送给了他们。上午九点钟,列车到了沈阳,你领着小女孩,把他们母子三人一直送出车站。

你的感人事迹还有很多很多,你的这些事迹都告诉我们:身边的一点点小事, 也可以为他人服务;一个小小的岗位,只要做好了,也能干出一番大事业。毛主席说过“向雷锋同志学习!”这句话我们都会牢记心间。

虽然你已经离开了我们,但是你的精神都留在我们的心中。而且我们还会沿着你的路走下去,时时刻刻都向你学习,传承你的精神。

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篇19:学习雷锋精神作文800字

全文共 850 字

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三月,洒着绵绵细雨,裹着蒙蒙轻雾,拂着柔柔春风,携着暖暖阳光,如期翩然而至。

这是一个特殊的月份,妇女节、植树节、消费者权益日,都在这个月份。更为重要的是,这是学雷锋行动月,作为一名小学生,我也将用自己的实际行动来实践雷锋精神

3月5日,正是"向雷锋同志学习"纪念日。在这个与众不同的日子里,老师带领我们举行了一次非常有意义的活动。

下午,我们五二班的学生,穿着整洁的校服,戴着鲜艳的红领巾,唱着欢快的歌曲,迈着有力的步伐,在班主任老师的带领下,来到了群玉村村道上。

段老师交代了一下注意事项后,我们就各自开始分头行动了。猜猜我们要干啥?先保密,一会儿就知道了!我左手拿着一个又大又厚的牛皮纸袋,右手拿着把小钳子,弯着腰,低着头,双眼炯炯有神,目光向路面和两旁草丛扫视。咦!有收获了。草丛掩映下,一个团成球的皱巴巴的卫生纸团安静的躲藏着。说时迟,那时快,我伸出小钳子,快速夹稳,撑开塑料袋口,利落地放进去。现在你猜出来我们在干什么吗?没错,我们就是来充当"马路天使"的,专门收拾这些散落在地面上草丛中的果皮纸屑,当然其它垃圾也逃不过我们的火眼金睛"。

"我捡到一块橙子皮!"

"我看到了两节电池!"

"我发现了一个烟屁股!"

……

同学们的喊声此起彼伏,我们都为自己的劳动而骄傲自豪!于是,一团团卫生纸,一块块水果皮,一节节废旧电池,一个个烟头,它们平时深藏不露,容易被环卫工人忽略,现在遇到我们,一个个束手就擒,全部收入袋中,再也跑不掉啦。

这个下午,沿着村级公路,我们寻找、捡拾,将它们分类整理,然后一起送入垃圾站。回来的时候,我们又经过这条公路,它就像洗了个澡一样,褪去了身上的污垢,变得干干净净的。"阳春布德泽,万物生光辉。"连路旁的小草也显得愈发葱郁,它们在微风中轻轻的摇晃,仿佛是向我们鞠躬致谢。

雷锋,用他的一生诠释了什么叫做无私奉献。在三月这个暖阳辉映的下午,通过清洁家园的劳动,我也体会到了奉献的快乐,明白了奉献的价值。我暗下决心,不止是今天,今后,我也会用自己的努力来保护环境,保护好我们美丽的家园!

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篇20:民警学习雷锋活动心得体会

全文共 1251 字

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雷锋这个名字从儿时便经常听人们提起,至今已经20多年了。从小时候妈妈讲雷锋的故事到小学时学习雷锋为贫困地区小朋友捐衣物,再到大学参加“三下乡”活动到敬老院做义工,学习雷锋似乎成为我们生活、学习、工作中必不可少的一部分,学习雷锋已经和我们的生命密不可分。

虽然人人都在学习雷锋,都知道雷锋精神四个字,可多数人对学雷锋的认识还仅停留在浅显的阶段。一提到学雷锋就想到做好人好事,似乎雷锋精神就等同于助人为乐,这种认识是片面的也是肤浅的。对雷锋精神认识的透彻也导致了社会上对学习雷锋的负面言行。有些人说“雷锋精神过时了”,甚至有人说“雷锋精神是假的”,网友也曾调侃地说“学习雷锋,老奶奶很忙”,甚至频繁发生“老人扶不得,好人难做”的现象。这些现象的发生给雷锋精神的宣扬造成了负面的影响。我也曾有类似的疑惑:扶起老人反而被讹诈,那我们还要去扶吗?捐款被虚报挪用我们还要捐吗?我们仅仅是为了学雷锋而去刻意做好事吗?新时代,新社会背景下,如何学雷锋的问题是值得人们思考的。

雷锋精神至今依然被歌颂传承,就一定具有他独特的魅力和生命力。市场经济高度发展,物质文明得到繁荣发展且精神文明无法得到满足是现今社会的主要矛盾所在,也促使道德滑坡,不良社会事件频繁出现,这个时期更显示出雷锋精神的宝贵。要理解雷锋精神就必须先了解雷锋的生长经历。雷锋少年的悲惨经历和共产党给与他的幸福生活形成了鲜明的对比,使雷锋对党,对人民怀有深沉的感恩之心,这也是雷锋奋力上进和乐于助人的动力源泉。不经历苦难就不能体会到什么是幸福,没有压迫也不可能感受到当家做主人的可贵。雷锋精神远不止助人为乐,更可贵之处在于雷锋同志树立起的崇高理想和奉献精神。因此雷锋对人民的感情是深沉的是发自内心的,雷锋把有限的生命奉献给无限的为人民服务中的名言是其亲身经历后的感悟,理解了这些,对雷锋精神的怀疑也就不攻自破了。

理解雷锋精神就要从根源上发掘,学习雷锋精神不能仅停留在学习雷锋做好事上,否则就过于肤浅舍本逐末,往往画虎不成反类犬。雷锋的个人经历让雷锋对党拥有无比深沉的感恩之情,继而认真地学习毛泽东思想,这为雷锋精神的形成提供了科学的理论根据,雷锋在心里建立了崇高的理想,那就是实现共产主义,他为这一理想抱以坚定信念。这一信念是雷锋同志不懈动力的来源。有了无限的动力使得雷锋产生了更大的求知欲。雷锋经过后天的努力无论在技术和理论上都具有很高的水平。学习是提高自己、完善自我的首要条件,雷锋更可贵之处是能把学习理论知识运用到实践中去。雷锋同志的助人行动不能仅仅简单地看成做好事,而应该从更高层次地理解成为毛泽东思想指导下雷锋品质和精神的外在表现。因而,学习雷锋就是学习到雷锋精神的最本质。

真正地理解了雷锋精神让学习雷锋的活动发挥真正的价值,使自己在服务他人的同时自己也有所收获,而这收获正是精神上的提高和升华。理解了雷锋精神,努力学习雷锋精神定能使自己受益匪浅收获良多。雷锋精神会是社会文明,促进和谐社会建设的强大动力,人人学习雷锋精神定能早日建成美丽和谐的中国。

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