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4年级作文范文汇编20篇

友谊是人世间最美好的礼物,好好珍惜身边的每一份友谊,每一份快乐,小编收集了珍惜友谊作文,欢迎阅读。

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电子书的年级

全文共 762 字

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很多人看书十分快,一看完又要买书,非常费钱。如果买了一本书,就可以看到整个图书馆的书,那该多好啊!据说这样的书已经有了,它有一个好听的名字——智能电子书。

智能电子书的外形和9寸大小的平板电脑相似,是一台联网电子阅读器。开机之后,屏幕上就会依次出现一张大大的笑脸,一行漂亮的文字:阅读让世界更美丽。接着,自动转到下一页,页面上会出现大大的选项表格:科学、文学、音乐、绘本、历史、艺术、英语、新闻等书籍分类表。如果你想要看科学类书籍,那么,用手指轻轻触碰一下表格中的“科学”。旋即,页面就会显示《神奇校车》、《万物简史》、《地球妈妈讲故事》、《恐龙之谜》、《发明小故事》、《森林报》等数百种适合小学生阅读的科学书籍。等你选中了喜欢的那本书,继续按,就会出现这本书的目录。自然,你可以从头读到尾,还可以直接从目录中选择喜欢的章节读。

智能电子书使用与携带非常方便,它最大的特色就是具有高仿真的实物图像和答疑功能。小朋友平时看书最怕一堆黑黑的文字,长长的文句,或是一些读不懂的地方,这些问题在智能电子书中都能得到解决。比如:你想看看一些恐龙的复原图,只要点一下书中配套的平面图,3秒钟之后,这些图就像复活了一样,平面图形就会变成3D立体图形,而且还能转动,多方面展示它的外形,让你看得清清楚楚。又比如,句子读不懂,可以直接点语音发问,“问题博士”就会及时为你作答。

如果这本书看完了,想换另一本书看的话,就按下左上角的“返回”按钮,回到“开始”的页面。你也不用担心重新翻页、寻找,如果你知道想看的书名,可直接在“搜索”中输入书名,这本书就会在3秒钟之内出现在你的眼前……你也不用担心书看久了,电子屏幕会伤害眼睛,因为每隔40分钟,屏幕便会自动变暗,提醒你看看绿色植物,好好保护眼睛呢!

怎么样?这么省时、省心又省力的智能电子书,你想要吗?

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篇1:欺骗年级600字

全文共 729 字

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人,生而懂得相信自己。而在这一生中,又有多少人能够做到从不欺骗自己?

人们无时无刻不在相信自己,因为人们一旦不相信自己,那他还会相信谁,更重要的是,谁还会相信他呢?——他谁都不会相信,谁也不会相信他。这个世界将与他隔离——他不相信世界,世界也就不会相信他,因为自身之外的相信并非来自天然,而是来自彼此。

一个经常说谎话的人,哪怕他说的是真话,别人也不会相信他;相反,那些诚实的人,即便说的是谎话,别人也会认为是真的。一个经常说谎话的人,他自己恐怕都不知道自己说出的哪句话是真的,哪句话是假的;而那些诚实的人,他说谎话的时候必然知道自己所说的是谎话,进而言之,他永远欺骗不了自己。“世上没有不透风的墙”,谎言终将会露出破绽,会被人揭穿,但更大的悲哀并不是他把别人欺骗,而是他欺骗了自己。

那些经常使用“偶然”来向别人为自己的失败辩护的人,他们也会认为自己的失败并非必然;而一贯保持这种心理,必然只会使自己沉浸在堕落与无知之中,增加进一步失败的概率,迎接经常失败的事实。当有人揭穿他的失败并非偶然,而是必然时,他就会从自己假扮的“辉煌”的巅峰跌落到人生的谷底,从此再没有登顶的可能。这一切,都是他自己对自己的欺骗造成。

我们在欺骗他人的同时,最终必将把自己欺骗,以一个堕落的自己代替本可以辉煌的自己;换言之,就是走下坡路,最终让自己无法挽回地走向沉沦……

相信自己,这是无法改变的事实,而欺骗自己则是自己以欺骗别人的方式所造成。我们无法改变前者,但却可以以改变后者的方式不让自己被自己欺骗。

我们总是以自己所说的假象让人群相信,看着人群傻傻地认为我们说的是对的,而以他人的数量蒙蔽了双眼——自己也随大流,也相信了自己为骗别人而编造的谎言,但真理什么时候曾经掌握在俗众的手中?

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篇2:誓言年级600字

全文共 983 字

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我眷恋高山,爱情让我们相生相息。我随着冰消雪融来到,触其坚涩硬朗的肌肤;我随着情人脊上的纹路流绕,让他的每一寸血肉,浸进我的津液。

这血肉本是泥土——生命以泥土的柔润滋长勃发——大地的寸肤,披覆于高山的脊背。广袤的大地日日夜夜地呼唤,世世代代流淌的心,生长着,包容我的血液,向我重现那亘古不变的轮回轨迹——

潺湲惜别,我奔向更广阔的天地——同我至爱的情人割舍。

开阔的河道,我舒展手脚;空寂的原野,我奔腾不息。寂寞何许难耐——曾有多少次,高山绵延,我心之向往;曾有多少次,天高寂寥,我黯然神伤。我把真正的血泪挥洒在原野上,铸就新的灵魂,新的精神。曾经的欣然愉悦已然逝去,痛苦,痛苦才是欢乐的真谛——我割出膏脂,割开肤发,掰开肌骨,撕裂躯体——四分五裂,四分五裂吧,让我肌肤的碎片撤满整片原野,整片整片的原野;让我血液的滋养润泽一切生灵,一切一切的生灵。

有时候痛苦真叫我想毁灭——但我一次又一次地放弃了——这可耻的欲念。我有我的心,我的誓言。毁灭永远不能教我解脱,自我的毁灭乃是新生的重塑,而良知的毁灭却可怕而遭受唾弃,遭受憎恶。

——我明白了,我已永远遭到了囚禁,我的灵魂的每一纹路都已深深刻入大地的深层。我再没有自由之身,再不能逃离。因为我那样痛苦、那样深沉地爱着这原野,这土地,我的精神和肉体都已与它交融无二。我对他有着忠贞不逆的誓言,我的心扎在誓言里,翻涌着热血——我愿为他付出一切。或许有一天我会离开这土地,但我绝不会忘记,土地曾是我深深扎根的地方,我曾向他献出灵魂。

夜夜不息地奔流,我浇灌一切希望,浇灌一切生的渴望。尘埃凝重,愈使我身姿矫健;蒙蒙混沌,愈使我目光清远。冰肌玉骨不再,明眸雪肤不再,但我粗壮坚实的体格有大地的沉稳与厚重,我浊亮的眼眸里闪射出坚定不苟之心。我的肌体里早已裹着一颗大地原野的心,再也不能将它分离出去。这心是坚冰的心,是灼热的心。我随着万物滋长生生不息,我流淌在亘古交替的时空中。这土地,这原野,赋予我毁灭,赋予我永恒的新生——不灭不息,不老不死。

我随着冰消雪融来到,倾入这广袤无边的原野,注入这沉重粗犷的土地。日星交移,月月年年,我唤起新生的渴望,唤醒沉睡的心。我的心曾一次又一次地死去,我的肉体曾一次又一次地幻灭——但这是大地交付于我的,这是大地的灵魂附着于我的——这是我永恒的誓言,这是我不变的真理,这是我不息的生,这是我不灭的伟大。

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篇3:童年趣事主题年级

全文共 467 字

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我的童年多姿多彩,发生过好多件有趣的事。今天就把玩、最搞笑的事跟大家分享一下吧。

那时我只有五六岁,妈妈收拾房子时,发现了一个超大的箱子,里面甚至可以睡一个小孩子了。我喜不自胜,在里面玩了一天。到了晚上,我赖在里面不想出去。还说:“我才不要出去呢!今天晚上就让我住在里面吧。”妈妈问我:“你不怕冷吗?”“哼,我才不怕呢。”妈妈没办法,只好在箱子里面铺上

床单、枕头和被子,让我在里面睡。我高兴极了。

到了半夜,我不知怎么的醒了。我本来打算翻个身接着睡,可是手不经意间碰到了一个毛茸茸的东西。我顿时睡意全无。这是个啥?我百思不得其解。难道是个猫?不可能吧,门窗关得好好的,何况它也不会动啊。是个洋娃娃?也不是,我的玩具都在柜子里呢。天哪,难不成是传说中的短毛怪物?我吓得“哇哇”大哭。妈妈被我的哭声惊醒了,她忙开开灯,看见我之后哭笑不得地说:“我的小祖宗,你大半夜的,抱着我的棉拖鞋哭个啥呀。”我立刻不哭了:“这是个棉拖鞋?不是短毛怪么?”妈妈听后更加摸不着头脑。后来得知事情的原委,妈妈笑得腰都直不起来了。

这就是我的童年趣事之一,很搞笑吧!

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篇4:夏天的足迹年级

全文共 586 字

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银装素裹的冬天走了,春姑娘悄悄来到人间。这个清明小假,我跟爸爸妈妈去山上寻找春天。

瞧!地上是谁的“小脑袋”。原来是小草弟弟迫不及待地探出头来,它们是想看一看外面的世界啊!看!是谁绽开了粉红的笑脸,原来是桃花姐姐羞红了脸蛋。春天是个五颜六色的季节,她的力量也是无穷大的,她可以让小草探出脑袋,花儿绽开笑脸,柳树发芽……忽然,我看见远处有一条明如玻璃的带子——河!我兴奋得手舞足蹈,连忙跑向那条河。走近一看,小河好像一条碧绿的丝带,清澈的河水像一面镜子。我的影子倒映在水中,水中的我好像被河水染绿了,碧绿碧绿的。我踏着春色继续向前走去,“哇!”我看见了一大片花海:大红色的映山红漫山遍野,油菜花金灿灿地一片,还有更多更多不知名小花,粉的、黄的、绿的,它们的美丽和芳香引来了众多翩翩起舞的蝴蝶,也引来了许多勤劳的蜜蜂来帮助它们传播种子。它们的美丽也同样让踏青的人们流连忘返。

不知不觉,已经到了傍晚。天空从湛蓝变成了金黄,云彩也变幻成许多颜色:粉红色、金黄色、紫红色、橘红色……云朵还变成了千奇百怪的形状:有的像温顺的小绵羊在吃草,有的像马儿在飞奔,有的则像一头雄狮在怒吼。金黄色的天空,让人沉浸在童话世界里,迟迟不肯离去。

晚上,走在小区的马路上,迎面吹来一阵阵带着暖意的风,真惬意!“小草柳树发芽了,花儿开了,河水碧绿碧绿的,带着暖意的风儿”,这些难道不就是春姑娘留下的足迹吗?

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篇5:夏天的足迹年级

全文共 390 字

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今天是星期六,我们二(1)班亲子活动,和自己的爸妈一起去植物园寻找春天。坐在爸爸的自行车上,我一路欣赏风景,看到路边的樱花开了,小草吐出了嫩芽。我的心早已飞到了植物园。

到了目的地,我们玩呀,跳呀,就像春天的小鸟,可开心了!我们找到了一块草坪,坐下来玩游戏,我们组背诵春天的古诗,我的朋友寻找春天苏醒的动物,春天的花,最后是是是非非游戏,我们组获得第一名。然后我们又拿起照相机去拍春天最美的景物,我拍了好几张。在拍的时候,我发现春天是这么美,小野花开了,小草是那么绿,他们好像给大地披上了小彩衣,真漂亮!柳树也发芽了,好像一位小姑娘甩着长发。

河里鱼、蝌蚪在游来游去。

可惜这时候刮起了狂风,天越来越暗,我们怕打雷下雨,只好回家了。我埋怨这可恶的天气,这时爸爸说:“春天并不仅在植物园,春天是无处不在的。”是的,春天在小区的树上,在路两边的小草上,在每个人的春天般的笑容上。我喜欢春天!

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篇6:我的心爱之物年级500字

全文共 474 字

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“汪,汪。”这是奶奶家的小狗在欢迎我啊!

小狗毛毛是我奶奶家的“宝贝”。长着一身金黄色的毛,毛一顺儿朝下,摸着非常舒服,像是摸着柔软的棉花一样。黄色的尾巴毛茸茸的,像个鸡毛掸子,可好玩了。

毛毛和我特别亲热。记得前年回老家的时候,它就像遇到了失散多年的亲人一样,箭一般地飞奔过来,激动地站了起来,把脑袋一个劲儿往我怀里钻。“哼哼唧唧”,仿佛在说:“哇,我可算是等到你了,你不在的这段日子,真是把我想死了。”我捧着它的脑袋,吻了又吻。

毛毛急切地把我带到它的小窝旁边,只见有几只小狗狗在里面蠕动,毛毛钻进窝里,温柔地躺下。狗狗们马上争先恐后地钻过来吃奶。毛毛抬起头来看着我仿佛在说:“我的孩子们,多可啊!”我蹲下身子,想摸摸小狗身上的毛,毛毛很警惕地抬头看了我一眼,好像在说:“别乱摸哦!”这或许就是爸爸跟我说的“护犊”吧!过了一会儿,毛毛钻出狗窝,在我身上蹭来蹭去,时而舔我的手,时而舔我的脸,一刻也不愿离开我的身边。

虽然假期结束,我和毛毛分开了,但是它可爱的身影,常常在我眼前浮现。我总是在掐指计算下次和它见面的日子,期待它的孩子能像它一样健康活泼。

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篇7:关于星星年级

全文共 598 字

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一个炎热的夏夜,所有小动物都睡着了。

“轰隆隆——”,响起了一阵雷声,接着“哗哗哗——”,下起一场大雨来。

小熊贝贝一家被雷声惊醒了。它听见门外有很多小动物在喊它:“贝贝,快来,快来跟我们一起拾星星啦!”

贝贝一边急急忙忙的穿衣服,一边对小动物们说:“快了!快了!”还焦急地催促爸爸妈妈快点儿起床。

贝贝打开门一看,哇——那么多的小动物:有小兔姐妹白白和妮妮、小猫露露、小狗罗罗、小猴兄妹力力和茜茜……所有森林小学的小动物和它们的爸爸妈妈都来啦,贝贝开心极了。

它们来到一棵树龄一万年的大槐树旁,树底下有数不清的星星,就像撒了一地的金子。熊妈妈说:“星星被暴雨淋下来了,我们拾星星,然后放到树上,这样星星就会在东方出现鱼肚白的时候升上天空。”大家在老槐树下拾像金子一样的星星,这感觉就像在梦境里。

突然,贝贝捡到一片有4个角的东西,它问妈妈这是什么?熊妈妈说:“应该是星星,她的一只角掉了。”可是,那只角呢?哦,它在小蚂蚁拖着的一片树叶上,贝贝问:“小朋友,你能把星星的角还给我吗?”小蚂蚁摇摇头:“不行,我们要把它献给王后,当一个饰品。”贝贝做了串项链送给它们,交换了星星的角。接着,贝贝和妈妈回家照顾星星。它们给星星包扎伤口,每天还喂它月光。上帝看见了,非常感动,便让它们永生。

很多年以后,上帝让它们母女搬到天上去住。这就是大熊星座和小熊星座,那颗掉了一只角的星星,就是大熊星座尾巴上的那颗美丽的北极星。

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篇8:古诗年级700字左右

全文共 325 字

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我抄了十首古诗拿到阳台上去背。

来到阳台后,我就开始大声朗读古诗:“月黑雁飞高……”读着读着,我的声音逐渐变小了。如果我有超强记忆力,那该有多好啊!

这时,我听到开门的声音。等我反过身来,阿姨已经进来了。她问我:“这十首诗你都背了吗?”我想了想,说:“差不多了。应该背得了吧。”“那好,你出来,到客厅背给我听听。”阿姨说完就出去了。

我紧张地站在阿姨面前,开始背诵古诗。可是,当我背到最后一首时,却结结巴巴,背不出来了。糟糕!怎么就忘了呢?我真是倒霉透顶。

我只好又拿着本子大声朗读起来。我认认真真地读了好几遍,心想:这下可不会再忘了吧!

我信心十足地站到阿姨面前,流利地把十首诗背出来。阿姨高兴地表扬了我。

我想:以后做什么事都不要太心急,要有信心,不要害怕。

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篇9:书桌的年级

全文共 718 字

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我的书桌很普通,白色的木板桌再搭上一个复合板架子,就是我日常学习的地方了。这个书桌,我用了二年半了。

这次疫情,除了睡觉和线上课,每天将近有十多个小时我、都在这书桌上。原本清闲的书桌很快变得杂乱不堪了:一个学期的课本、网课资料、寒假作业、几本课外书以及一大堆乱糟糟的生活用品。原本清闲的架子现在被占满了,重压之下,架子仿佛要倒塌似的。

架子上摆着几本我最喜欢看的历史书籍。这段时间,写完了网课作业,我通常都会随手拿一本书来看。手一接过书,随手翻一页,然后左手架着脑袋,右手拿一只铅笔搭在书上,铅笔时不时往桌面上画几笔,在桌子上敲两下,然后架起腿,往抽屉上蹬两脚。通常,有些精彩的片段,我看几十遍都不腻。到了夜深人静的时候,我会拿下一本五代十国的书,随手翻两页,然后放在枕头边,便入睡了。

上小学的时候。我有一个奇怪的爱好,那就是模仿一张地图画上河流和几座历史大城,然后将历史上不同的政权给画在同一张地图上,美日其名“架空历史”。我父母的同学,一切认识我的人,都不知道我在画什么。现在,我重操旧业,又画起了“架空历史”,上了初中,关于历史,地理的知识储备相比小学有了较大进步,于是乎,现在画的地图相比之前的精准多了。

周末,一支浓墨走珠笔,一支铅笔,一个橡皮和一纸张纸是我画“架空历史”的标配。跟写字一样,一支铅笔与一个橡皮在描好的地图上反复摩擦。很是有趣,但桌面上免不了众多的橡皮屑。往随手一扇,桌子的缝隙与地面上全是橡皮屑。睡觉前,我也常常带一张“架空历史”放在枕头边,这些橡皮屑自然也带到了床上。

疫情下,桌面上,因为我的一些奇怪的习惯或爱好,我的书桌总会受伤。而这张书桌,却也给我带来了在这特殊时期的一段美好时光。

我确实好像亏待了这张书桌。

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篇10:回归的年级600字

全文共 761 字

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爸爸出差一两个月了,比去年出国的时间还要长。

一月二十三日武汉封城,出差了几天的爸爸刚买到回家的车票,却被告知回不去了。虽然在外地没因为他是湖北人而被歧视。可被隔离,每天也只能吃方便面。我是喜欢吃方便面的,但也晓得老爸天天吃方便面,是个啥感受。

此前几天,妈妈帮爸爸发出的返汉申请,经过千辛万苦终于被通过了,爸爸终于可以回家了。穿好防护服,戴上N95,坐上高铁,爸爸有惊无险地回到了家,进门的第一句就是:“回家真好!”

按计划爸爸要在家里的一门卧室单独隔离十四天,由妈妈或我送饭到房间门口。

那些搞笑的日常,就发生在这个时候。

之前我和爸爸经常视频聊天,爸爸知道我们隔三五天就吃一次“牙签串串”,由外婆切肉,我和妈妈撒上盐和孜然粉,并将肉片串在牙签上,再放进锅里油炸,几分钟后就是一顿香喷喷的烧烤。每当全家吃串串和爸爸视频聊天时,他却吃着泡面,爸爸都馋得直流口水,我们全家看着也都心疼不已。这不,今天爸爸刚回来,洗了个澡就直嚷嚷“不是说好有串串吃嘛。”我们三个对视一眼,苦笑,理解了爸爸在外生活这么久的不易,必须满足爸爸需求!

按照流程做好了串串,我正好没什么事,看到锅里刚炸好一个,想给爸爸先试吃,却……

“烫……烫……呼呼……烫啊……”我赶紧甩开肉串,“这下好了,浪费了。”

第二次我学乖了,先等油不再响了,再谨慎地吹了吹,才装进碗里,放到爸爸的门前,敲敲门。爸爸早已意会,快速开门,拿了进去。

身后响起了爸爸的声音,“嗯,好吃好吃,太好吃了,儿子,再来两串!”我撇了撇了嘴,但还是把装好肉串的盘子送了过去。

剩下的都是我们仨的啦!

我抓起肉串,咬了一口。“香,真香。”

爸爸又吃完了,问“还有吗?还有吗?”

爸爸回归的日子,家里不光是喜,还有“忧”呢!咱们还得担心担心食物够不够的问题啊。妈妈会心一笑:“同感!”

耳畔,又听见爸爸传来的声音……

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篇11:有关道歉年级

全文共 607 字

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昨天晚饭后,我和妈妈准备出去散步,“月月,顺手把垃圾袋拎出去啊!”老妈的一声召唤,“好嘞!”我愉快地答应着。

刚出门口,“啪啦!”我手上的垃圾袋掉到地上,里面的垃圾洒在了对面刘阿姨家门口,我心想“坏了!这下可惹祸了,”低头一看,哎呀,乱七八糟的垃圾把对面刘阿姨家门口弄得一塌糊涂!我抬头一看妈妈的脸也阴沉下来了,“赶紧进屋去拿卫生纸和抹布!”妈妈生气的说,我以迅雷不及掩耳的速度冲进屋拿出抹布和卫生纸递给妈妈,妈妈蹲下把撒的垃圾收拾起来,又把刘阿姨家门口擦得干干净净。

直到散步回来,妈妈好像还在生气,也没怎么说话。我心想:撒垃圾的事吧也赖我没拿好,可妈妈也不至于生那么大的气呀?我得想一个好办法让妈妈消消气!“有了!”我给妈妈写一张道歉纸条:

老妈:你别生气了!好吗?月月今天活没干好,倒给你找麻烦了,是赖我着急出去没拿好垃圾袋,以后月月做事不毛手毛脚的了,你可别生气了,呜呜……呜呜……顺便告诉老妈一个好消息,我的手工制作《多彩的业余生活》画报被选上贴到班级板报上了!

写好后,我把道歉字条悄悄地塞到妈妈的手里,不一会儿,我看见妈妈的脸“阴转晴”了,再过一会儿,听到妈妈“月月,你过来!”的招呼声,我像小燕子一样飞到妈妈身边,“你知道今天自己错在哪了吧?以后无论做什么事都要认真,应付了事是绝对不行的!明白吗?”老妈语重心长的话说得我面红耳赤。

真没想到,一张道歉字条竟有这么大的作用,老妈不生气了,我也明白了很多道理!

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篇12:描写思念的年级

全文共 837 字

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有时候我会忍不住琢磨,思念到底是不是一种怪病呢?最后我找到了答案,我的回答是:一定是的,思念一定是一种极致稀奇的病症,它会让人失去食欲,也会叫人丢了魂魄,尤其是当一个人被思念缠身的时候,那种孤独与悲伤之感,那种无奈与惆怅之情,那种无力与无助之状,简直比生病了还要难受,比死亡还要痛苦。

思念一个人是什么滋味,还是形单影只的时候我一直搞不太懂,而且我以前总以为“茶不思饭不想”是一种夸张的说法,可是真的到了想念一个人的地步时,我忽然觉得就算是用肝肠寸断来形容也不为过。那么思念到底是一种什么东西呢,在我看来那就是一种挠人心扉的感觉,它让人一会喜一会悲,也让人一时悸动却又会一时心伤,难怪从古至今总有那么多人被相思折磨的白了头,被思念折腾的丢了魂。

最近我读了一首唐代女诗人——鱼玄机的诗,它其中的这两句“忆君心似西江水,日夜东流无歇时”让我感触颇深,那一刻我忽然情不自禁联想到了那滚滚的江水,自然而然心中的思念和悲痛就如同那绵延不绝的江水一般,流也流不尽,说也说不完,怎叫一个愁啊!

“晓看天色暮看云,行也思君,坐也思君。”思念一个人到了骨子里时,脑海中就会一直浮现他的音容笑貌,不论那人有多么平凡,有多么无情,你就是放不下,也割舍不了,或许这就是喜欢,也许这就叫作相思。当我思念一人时,我总会情不自禁的想要引用一首古诗来附庸风雅一下,因为我感觉无论多少修饰语都难以表达自己当下的心境,唯有那些流传千古的诗词才可以聊以慰藉,让我可以得到一丝丝的满足与欣慰。

“无情不似多情苦,一寸还成千万缕。”一丝的相思怎么能幻化成千丝万缕的愁绪呢?我想无情的人一定会这样问吧,可是相思就是有这样神奇的魔力,我想无情之人大概永远也不明白多情人的烦恼吧……不过当我尝过思念的苦楚之后,当我遭过相思的折磨之后,我还是希望人们可以明白“天涯地角有穷时,只有相思无尽处”的道理,因为这个世界是一个有爱的世界,无论是对亲人的思念,对朋友的思念,还是对爱人的思念,都足以让我们感受到愁,感受到痛,或者感受到欢喜。

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篇13:描写悲伤的年级

全文共 713 字

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成长路上,我遇到各种各样的老师,有的令我快了,有的令我强壮,也有的让我悲伤

年级的时候,我们最敬爱的数学老师兼班主任要生孩子,暂时离开我们。取而代之的是一位年轻的数学老师。她带着眼镜,看起来挺博学的。她来了以后也直接当上了班主任。我们对她很好奇,经各方调查,我们才知道她是因为在初中部被家长投诉,才调到小学部的。一想到这里,我们都很悲伤,这样的老师值得我们信任吗?

不过她课讲得不错,人有些冷冷的,对我们说不上好,也说不上不好,就在我慢慢接受她到时候,发生了一件事让我对她敬而远之。

体育课上,我们都喜欢打羽毛球,女生也不例外。但学校的场地又不够,于是操场每天都在上演“占场风波”——经常有人拿球拍放到场上,表示这个场地被人预约。大家也都认可这种占场地的方法。

那次,我们去打球,发现有一块场地没有人,球拍也没有放在场子中间,于是就在那里打球。后来有一群初中生来了,说场地是他们用球拍占好的,让我们立刻离开。我们当然不会让,所以与他们争吵起来,后来他们吵不过我们就走了。

但当我们回到教室的时候,我们却被班主任叫到了办公室问话。一进办公室,竟然看到了跟我们吵架的初中生。顿时,我们所有人都明白了。

接着,班主任就开始“复述”事情的经过,然后就指出是我们不对。可她的话音刚落,我们所有人都举高了双手,异口同声地说:“您说的不对。”

老师看着我们,再看看那些初中生,甚至没有给我们任何解释的机会,一句“他们可是我当时班里最城市的孩子”就把我们打发了。想到这里我有些伤心,心里更是像堵着一块大石头,我们也知道多说无益,就垂头丧气地离开了办公室。

我多希望老师能静下来心来,听听我们的真实想法,虽然我离开了小学,可每每想这位老师,我就忍不住悲伤。

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篇14:季景色的年级

全文共 769 字

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一年的时间,说长不长,说短也不短,但在这一年里,四季美景应接不暇、美不胜收,但在这三百六十五天的光阴里,令我印象深刻,记忆犹新的是家乡的田间四季!

春天走过田间,一幅生机勃勃、万物复苏的美丽奇景,田野边上长着一排整齐的垂柳,长长的,绿油油的,还真是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”的柔和景象。忽然间,一阵春风拂过,像母亲慈爱地用手抚摸着你,十分惬意!垂柳在风中飘拂着,我想到的就是“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”的景象。春末,农民伯伯播撒春种,播撒下去的是希望,希望今年有一个好收成。

眨眼间,夏天到了。夏天一到就立马焕然一新,不再是春天那柔和、娇媚,而是一副狂热、奔放的洒脱景象。田野里,放眼望去,春天播下的种子,已经在生根发芽,茁壮成长了。稻子的秧苗刚“搬”完家不久,也在开始变绿。看到了这些幼苗,我仿佛已看到了硕果累累的景象。大片的池塘里种着莲花,现在正是它们盛开的时候!荷叶绿油油的,中间绽放着粉里透白的莲花,我想到了“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的美丽景色

夏天光荣退休了,秋天上位了,秋天是一个硕果累累的季节,田野便是一个最好的证明。田野里已满是丰收的热闹景象,农民伯伯脸上洋溢着充实感、成就感。他们像秋天一样朴实。稻子熟了,一大片一大片满是金灿灿的,像金子一样,在农民心中,它们就是金子。秋风一起,“稻浪”滚滚,真是世界上最美丽的画面。这种美,才是最默默无闻的美!

最后,冬天来了。冬天给人的第一印象就是——冷!冬天的田间下了雪之后,白花花的一片,田间披上一件白狐裘,让人觉得更加高冷。站在田间看着雪花飘飘洒洒的美丽景象,我不知用“撒盐空中差可拟”,还是用“未若柳絮因风起”来形容她。冬天虽高冷,但她孕育着春的希望!

田间的四季,各有各的景象。走过田间,四季的景象令人难以忘怀。最后,都不禁感叹一句:“我爱你,四季的田间!”

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篇15:开学年级600字

全文共 568 字

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盼望着,盼望着,我们今天终于开学了。

这个假期似乎有点漫长,终于听到了老师发的通知,今天可以返校,明天正式上课。心情忐忑不安,对老师,对校园,对同学,分外的想念。

早上,我来到了校门口,看到了大门外,校领导都在这里值班,把返校的同学,按照班级教室的位置,安排在不同的进校门的位置上,每个同学之间间隔差不多一米远,大门口有警示牌,体温枪,保安叔叔严阵以待,对每个上学的同学都要逐一测试体温。

进校门的速度重来没有这样慢过,好不容易见到了思念的老师和同学,可,教室里也是物是人非:每个班级的同学分成了2部分,一部分在自己教室,另一部分分在了另外一个班级,一想到和班主任老师不在一个班级上课,我的心里酸酸的,我上去就抱住了老师,同时我的泪水在眼眶里滚落。老师抱着我的时候:“宝贝,我们只是暂时的分离,课还是由我来上,要在那个班级认真遵守纪律……”我怎么感觉老师的声音也是有些颤抖。

教室的门窗都打开了,通风。记得以往我们每年春天开学的时候,校园四周的柳树刚刚发出嫩芽,而今天,我们来到校园里,操场上已经柳叶随风飘舞,柳絮也是随风飘扬。

整理好教室,科任老师宣布了学校的各项纪律,就到了放学的时间,我再次回到了班主任老师所在的教室,和老师说声再见。

放学的时候,家长早已按照学校的要求,在大门外固定的位置,等着接我们回家。

熬过了漫长的假期,我们终于开学了!

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篇16:关于武则天年级

全文共 1035 字

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清风愁绪,三千青丝绾成髻;月落西窗,梦中梨花似雾气;嫣然凋零,只留一地破碎回忆;水木年华,只为那飘渺的倩影;甘愿沉沦,那低眉浅笑的绝世少女。江南烟雨,到底有多少人在此失了心,堕了情,在岁月苍老的对白下,又有多少人隐藏不住心中的那份思念及牵挂。流年荒芜在一抹淡笑里,越过人海,愿君安在。

倾城一舞,天下皆叹之,这般有才情的女子,一舞便入他心,虽命运坎坷多变,但不变的是绝世的容姿,傲人的才情以及遥不可及的梦。西湖河畔,那个决绝的女子却选择踏上一条不归路,她霓裳羽衣嫣然飘零,她低眸浅笑,柳眉似涟漪,敲响的谁的心,亦荡起了谁的情,梨花消逝,从此那个纯白的少女亦逝。有的只是黄砖红瓦,高楼十丈余,夜夜笙歌,她在偌大的皇宫中活的无比艰辛,却凭借自己的智慧步步皆赢。只是当初那梨花之下纯白干净的少女被鲜血染红,被心计所囚禁,纵使她有着多情的眸,温柔的伪装,却得不到他一颗完整的心。也许从一开始她便痴情,爱上了一个不能承诺她一辈子的人,亦或者她本无情,用亲生骨肉换取一席之地。她繁华似锦的背后有着太多的情非得已。我看不透她,也从未真正懂她。

她有着太多的无奈,她不再是舞者,她不再是那个强势的女子。清冷的月光洒满大地,在一处僻静的山寺里,她手执青灯古佛,她是否想从此伴佛一生,不,她未了却尘缘,亦放不下心中的念想,她还是那个风华绝代的少女,如今的她一如初见时的模样,她依然拥有傲人的才情,可时光与流年早已物是人非。终究,这个女子还是爱透了权势,何时那多情的眼眸如今也多了几分看透红尘的苍凉与哀伤。

她回到故土,她似乎看见她曾经的模样,纯白色的梨花下,她低眉浅笑,眸子灿若星辰,来不及转身,时光却已走远。如今,城还是那座城,只是伊人始留,问君在何处?昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。俯瞰皇城,依旧是那么的繁华,只是那站在最高的人早已转身,空留一地孤寂。从此流水浮灯,再无故人。

她的狠心决绝,她的心在经历一次又一次的打击后变得薄凉。她亦是她,终是无情,看透世间苍凉,她一步一步接近离梦想最近的地方,她,那个倾城绝色的少女以她的决绝,以她的才情,以她的谋划,登上高堂宝座,她却消逝了,如泡沫,消逝在一片荒芜的岁月里,流年中……

当年梨花树下,纯白色的梦里,她低眉浅笑,双眸含情,一抬头便撞进一双黑眸里。“与君初相识,犹如故人归”。于茫茫人海中,没有先后,遇上了便是劫。是她的劫,亦是他的劫。人生若只如初见,纵然结局只能如此,即使再走一步便是万劫不复,我依然只愿常与君相随,执手共看夕阳垂暮。

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篇17:以阴霾为话题年级

全文共 792 字

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一抬头,便望见阴霾散去,春和景明。

——题记

2020年的春天,不似以往的祥和喜乐,而是挟着阴霾呼啸而来。病毒肆虐,仿佛带着不可阻挡的气势,从江城蔓延而出,不到半月,便席卷整片华夏大地。

电视中,手机里,各种谣言与真相齐飞,积成浓厚的阴霾,攥紧着人们的每一根神经,人们心中无可避免地被惊慌与无措占据,我也不例外。

但一旦放下手机电视,却又是另一番景象——父母长辈们对爆发扩散的疫情置若罔闻,固执地坚持自己的见解。终于,争吵爆发了。“戴口罩戴口罩,你看现在有几个人戴口罩?!那什么疫情根本就不会传到这,一天天净瞎操心……”父母的指责化作一颗颗子弹射入我的心中,面对他们暴怒的面孔,我委屈着,却无力反驳。什么时候,关心也是错呢?我看着电视上播放的喜剧小品,那些引人发笑的情节仿佛在讽刺着我;窗外,明明是一片晴朗,可我却觉得那浓重的阴霾萦绕在我身旁。

家中的氛围冷得好像凝固了一般,阴霾浓得仿佛化不开。我们僵持着,时间却和往常一样走着跑着,渐渐地,生活被各项防疫工作填充着:母亲原本打算去超市购物,刚到门口却因没带口罩被拦了下来,无奈只能回家取口罩;父亲出门回家发现路口被封,绕了一圈被工作人员要求测过体温后才肯放行,家中备着的口罩即将用完,父母遍寻各家药店却买不到一个口罩……原本固执坚持的父母,正逐步意识到口罩与防护的重要性,而那环绕的阴霾,似乎淡去了些许。

那日,我坐在桌前温习功课。母亲推开门,走了进来。见我抬头,她张开嘴,好似要说些什么,却又闭上了。她迟疑了一会儿,带着些歉意,别扭地说着:“这几天外面都在防疫抗疫,你上次说的,我们会注意戴口罩的……嗯……饭好了,出来吃饭吧。”“好!”我笑着应了,心忽地轻了下来,我望向窗外,好像看见阴霾正在消散,蔚蓝的天空中,显现出的,是一片春和日丽。

生活给人以打击,我们携手报之以热情。阴霾终有散去时,留下的,是暖彻人心的阳光,迎来的,是春暖花开的世界。

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篇18:神奇的年级600字左右

全文共 654 字

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大家好,我的名字叫王金科,我是一个自信的小男孩,我喜欢所有的体育运动,可我最喜欢的是跑步,我每次运动会全年级都跑第一名呢!

我是一个帅气的小男孩,我有一双浓眉大眼,还有一张樱桃小嘴,我身材高大,是个不错的大力士,特能搬东西,这不,每次老师有什么重物都叫我去搬,哈哈,我厉害吧!

我勤劳的时候像小蜜蜂,懒惰的时候像一只蜗牛。不过有一次,我又犯了懒惰的毛病。事情是这样的:体育课时,老师叫我们跑步,同学们都像箭一样往前冲,可是我却像只蜗牛一样慢慢地往前挪,还不时地东张西望,感觉像从来没见过这个新奇的世界似的。这时,老师的火眼金睛盯上了我,三步并作两步地走到我跟前,把我臭骂一通,我顿时手足无措,恨不得找个地洞钻进去,下次我再也不会偷懒了。

我不但懒惰,而且还是个“神奇”的人呢!

说起神奇,我有一样东西最神奇。请问你是不是只有两只耳朵呢?哈哈,可是我有四只耳朵,有两只大耳朵,还有两只小耳朵。每次陌生人见到我,都会好奇地过来问我,小朋友,你怎么有四只耳朵?耳朵上两个小小的东西是什么呀?你是不是小怪兽?这些话我已经听过上百次了,听得已经不耐烦了,也不屑回答。以前我会很自卑,但现在,我下定决心,不要在乎别人的看法,做真实的自己,只要别人问我“你的耳朵怎么回事?”我都不管他们,就说不知道。因为我有四只耳朵,所以有些同学就给我取外号“四耳大仙”、“四耳猴子”,一听这话我就气得一蹦三尺高,再也不想理睬他们。我觉得给别人取外号真的太不尊重人了。

你说我懒不懒?你说我怪不怪?我就是这么一个“神奇”的人,喜欢我就和我交朋友呗!

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篇19:关于夏天的味道年级

全文共 605 字

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百花齐放的春天恍惚而过,转眼就到了炎热的夏天。夏天的味道应该是怎样的呢?是西瓜味的清甜、是冰淇淋的甜腻、是雨后泥土的芬芳……于我而言,夏天是那一池荷花的馥郁芬芳。

夏天难道不是荷花池中那缕微风带过的甜香?记得那是在八月的暑假,成天埋头在作业堆中的我浑浑噩噩,压抑且闷热的空气似乎要窒住我的呼吸。看着我整天昏昏沉沉的样子,妈妈终于抽出一天的时间,带着我来到了翠湖赏荷花。

还未踏进翠湖大门,一股清香就顺着风儿悄悄来到我的身旁。继续往前走,顺着一旁的绿荫小道迈步向前,我的眼前豁然开朗,眼前的一池荷花皆以盛放。它们挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘,白色的荷花,从这些大圆盘缝隙间冒出来。有的才展开两三片花瓣;有的花瓣全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬;还有的花骨朵看起来饱胀得马上要破裂似的。

我问妈妈:“妈妈,荷花中间为什么会有小莲蓬呢?”妈妈摸着我的头,告诉我:“荷花冲线的莲蓬可是可以吃的哦,快看那一颗圆溜溜的不就是莲子吗?”顺着妈妈的指点,我才看清在一个个莲蓬中冒出了像大胖小子似的莲子,它们整整齐齐地躺在莲蓬妈妈的怀抱中,似乎在期待着瓜熟蒂落的那一天。正当我看得入神时,鼻尖又缠绕上了那抹馥郁,夏天因此而消却了所有的暑气。

每当夏天来临时,无论我身在何方,似乎都有那股荷花的香味陪伴着我。它抚平了我心头的急躁,按下了我脑中的烦闷,牵着我的手带我度过一整个夏天。如何能够不忘却这迷人的夏日荷香呢?我想这大概是不可能的吧!

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篇20:写大学年级600字

全文共 625 字

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人们时常会想象,想象出优美的图画,想象出完美的世界。想象是美妙的。

我心中的大学地理位置十分优越,占地面积很大,就像一个城镇。进入校门,首先进入眼帘的,是一个巨大的音乐喷泉,使人顿感精神舒畅。学校里的环境十分好,有绿地,小树林,流淌着河水,精美的小桥,不远处,还有一座小山。山上有一座可以攀顶的塔,在那里,可以眺望四周的风光。这样我们在学习累了以后,就可以来那儿呼吸一下新鲜空气,欣赏周围的景色,感受一下大自然的优美。这就是我们学校的公园,我们还可以在这儿种.种树苗,有时还可以在这儿野餐。

再进去,就会看到一个挺大的建筑物,这是图书馆,一共三层楼。一、二两层是看书的地方,这里有好几十万册的书,天文、地理、物理、文学、数学、生物、历史、政治、无所不有,让我们有更大的空间来吸取知识的精华甘露。三楼是电子阅览室与上机房,庞大的电脑群让我们更多的了解知识、掌握知识。

建筑物的左边是一个实验楼,这里给我们提供了足够的空间,让热爱实验的人有一个实现理想的场所。在它的不远处,有一个很大的运动场地,里面有篮球场,足球场、羽毛球场、排球场、乒乓球馆等,让我们放松大脑锻炼身体。

最里面是教学楼与学生宿舍。宿舍楼挺高,里面配有电梯。寝室里有卫生间,热水器,空调,四人一室,还是挺宽敞的。教学楼可好啦,凭智能化管理刷卡式入内。老师们知识丰富,幽默风趣,同学们都友善团结,互相帮助。

啊,我心中的大学。这些,都已深深刻入我的心中。我会朝着这个方向努力,争取考上这样好的大学。

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