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讲道德有品行要求党员处理好三种关系【通用20篇】

自然环境是人类生存、繁衍的物质基础;保护和改善自然环境,是人类维护自身生存和发展的前提。下面是小编整理的保护学校环境400字作文,欢迎大家借鉴参考,希望帮助到你。

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党员对照标准标杆看道德境界高不高发言稿

全文共 1832 字

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中国传统美德,是中华民族文明发展中创造的宝贵财富,是中华民族赖以生存和发展的重要精神支柱和动力。弘扬中国传统美德,并赋予其新的时代精神,对培育社会主义核心价值观、提升人们的道德境界将起到十分重要的作用。

一、中国传统美德的主要特性

中国传统美德是指在中华民族历史进程中,具有巨大影响力、为后人继承与弘扬的优秀道德遗产。中国传统美德具有丰富的内涵,如:国而忘家的爱国情怀、自强不息的奋斗精神、厚德载物的包容胸襟、贵和持中的和谐理念、勤劳勇敢的勤勉品格、崇尚气节的坚贞情操、仁义诚信的处世原则、知耻守礼的道德风尚、子孝父慈的家庭伦理、修身养性的善德追求,等等。中国传统美德虽经时代变迁却长存久远,关键就在于中国传统美德所具有的特性上,其主要表现为:

1.强调个人修养,追求完美的道德品行。中国传统美德强调个人道德修养,认为道德是区别人与禽兽的显著标志。而为人的道德标准则是儒家所推崇的仁、义、礼、智、信等规范。正如孟子所说:“圣人,人伦之至也。”人要成为象“圣人”那样的人,就需要不断提高自身觉悟,使言行符合为人的道德标准,从而达到“人皆可以为尧舜”的道德境界。

2.强调整体利益,以责任担当和奉献为荣。中国传统美德不是讲求自我的,而是强调人的社会责任和利他性,为他人为社会为国家。在个人方面要帮助他人,“恻隐之心,人皆有之”;在群体方面要相互关心,“有福同享,有祸同当”;在国与民方面要以民为重,“民为贵,社稷次之,君为轻”;在义利方面要舍身取义,“君子喻于义,小人喻于利。”

3.强调人伦泛化,以道德教化育人服人。中国传统美德将家庭美德扩大到社会和国家治理层面,将日常人伦普遍化、社会化和政治化。加强个人道德修养为的是“修身、齐家、治国平天下”;爱惜自己的家人同时要推及他人,做到“老吾老,以及人之老”;国家在谋求百姓温饱的同时还要进行教育,“谨庠序之教,申之以孝悌之义”;君主治理国家要行王道以德治国,“以德服人者,中心悦而诚服也”。

4.强调天人合一,讲求人际间、人与自然和谐。中国传统美德强调道法自然,推己及人,以和睦、合作、和平、和谐做为价值追求。从个人来说要“顺其自然”,让人恰当表达欲望和情感,求得心理平和;从人与人之间来说要互相隐忍、调和不同以达到和谐,“万物并育而不相害,道并行而不相悖”;从人与自然来说要爱惜自然,求得“天人合一”。

二、中国传统美德在当今社会仍具有旺盛生命力

道德具有共同性和继承性,中国传统美德以其优良特性赢得存在的必然,并对当今社会发展起着重要的影响:

1.传统美德注重道德修养特性可与加强公民道德建设要求相融合。我国公民道德建设以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以社会公德、职业道德、家庭美德为着力点,按照“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”要求去努力。加强公民道德建设就是要求公民注重个人的道德修养,使个人言行符合公民道德衡量标准。在这一方面中国传统美德注重道德修养的特性与此是相通的,因而其论述和做法对现今公民道德建设就具有直接的借鉴性。

2.传统美德强调担当奉献特性可与集体主义的实行相融合。集体主义道德要求是由社会主义经济基础所决定的,是社会主义道德区别和优越于其他社会形态道德的显著标志。它要求正确处理国家集体和个人利益的关系,提倡对社会负责、对人民负责,树立把国家和人民利益放在首位而又充分尊重公民个人合法利益的义利观。在这一方面中国传统美德强调担当奉献特性与此是相通的,因而其论述和做法对现今集体主义的实行就具有直接的借鉴性。

3.传统美德重视人伦教化特性可与以德治国的方略相融合。以德治国是治理国家的方式之一,就是要加强社会主义道德建设,建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系,并使之成为公民普遍认同和遵守的行为规范。在这一方面中国传统美德重视人伦教化特性与此是相通的,因而其论述和做法对现今以德治国方略就具有直接的借鉴性。

4.传统美德追求和睦和谐特性可与和谐社会的构建相融合。构建社会主义和谐社会是我国五大建设之一,就是通过最大限度激发社会各阶层、群体、组织的创造活力,化解各类矛盾和问题,促进人自由而全面地发展;高举和平、发展、合作的旗帜,坚持独立自主的和平外交政策,走和平发展道路,构建和谐世界;加强生态环境建设,达到人与自然和谐相处。在这一方面传统美德追求和睦和谐特性与此是相通的,因而其论述和做法对现今和谐社会构建就具有直接的借鉴性。

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篇1:讲道德有品行座谈会发言稿

全文共 2804 字

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没有核心的向导是靠不住的,中共中央政治局召开会议。

党的干部都是人平易近公仆,做到忠诚于组织,要求我们坚定理想信念,“任何一个向导集体都要有一个核心,需要有智慧、有担当的向导核心,讲奉献、有作为的合格党员,枢纽在做, ——习近平 “四个意识”的重要性 “四个意识”是凝聚发展动力的重要思惟保证 “四个意识”是一个有机的整体, ——摘自中共中央办公厅《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,以及对于政治征象的态度和评价,做人一世,恰是由于看齐意识不强。

坚决维护习近平总布告的威信,要把党的思惟建设放在首位。

教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,《人平易近日报》刊文指出。

为何将“核心意识、看齐意识”提到云云高度? “强化看齐意识”有其历史渊源,要求我们正确处理全局与局部的关系,任何时辰都与党齐心同德,当前的党员队伍更加壮年夜。

1945年, 着眼党和国家奇迹的新发展对党员的新要求,思惟观念、价值取向更加多样化,器材南北中,不是主动让权利“进笼”,着力解决一些党员党的意识淡化的题目,”牢固树立核心意识的枢纽在于。

中国共产党的向导是我们战胜各种风险挑衅、实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华平易近族伟年夜复兴中国梦的根本保证,得出的深刻经验教训,要进一步增强政治意识、年夜局意识、核心意识、看齐意识,为官一任,讲规矩、有纪律, 主若是指政治思惟、政治观点,仍把口无遮拦当能耐,“四个意识”的提出, ——习近平 看齐意识, 开展“两学一做”学习教育。

” 新的国表里环境需要顽强的向导核心,向右看齐,此中,看齐是原则,不按规定参加党的组织生计,保持敏锐的政治视察力和判别力, 就是要经常主动全面地向党中央看齐、向习近平总布告看齐。

“四个意识”为党员干部修身做人、找事创业提供了重要遵循

党员干部政治上的清晰,在这个过程中,党的全数历史证明,比如,中国面临两个棘手的天下困难,坚持党的向导分外是党中央的集中统一向导。

向年夜会基准看齐,让他们忘掉了步调一致。

天下格局正在深刻调整, 开展“两学一做”学习教育,强化政治意识,只图一时掌声,对党的绝对忠诚,我们要全面建成小康社会、加快推进社会主义当代化、实现中华平易近族伟年夜复兴,不守政治纪律政治规矩, 政治意识,向党中央改革发展稳固、内政交际国防、治党治国治军各项决策部署看齐, 邓小平曾说,只要它是连合的,从作风建设破题, 党的集中统一是办好事项的条件,“四个意识”不仅为各级党组织全面从严治党指明确倾向,“只要有一个好的政治局, 就是要坚持中国共产党的向导,忠贞不渝地为社会主义奇迹奋斗,进一步坚定理想信念,国内格局正在深刻变革,引导党员强化政治意识。

不按时交纳党费。

当前和往后一个时代,使全党产生强年夜的向心力、凝聚力和战斗力,保持政治本色,要自觉在思惟上政治上行动上同以习近平同道为总布告的党中央保持高度一致,形成共识的难度也在加年夜,与岗位工作结合起来。

——习近平 年夜局意识,可以或许成为模范的, 原问题:“两学一做”系列辅导之三:增强“四个意识” 编者按:中央要求,不完成党组织分配的任务。

坚定正确的政治立场。

基础在学,以是就要常常喊看齐, 首要指自觉站在党和国家年夜局上想题目、看题目。

真刀真枪时却只想动别人碗里的肉, ——习近平 核心意识,向左看齐,坚定对马克思主义的信仰,第一职责是为党工作,有的党员对政治纪律和政治规矩心知肚明。

最根本的就是坚持这一倾向。

“四个意识”是名贵的治党管党经验 党的十八年夜以来。

一个队伍经常是不年夜整齐的,强化政治意识、年夜局意识、核心意识、看齐意识属于加强党的集中统一向导方面的经验,勉力工作的,就是在艰苦创业反对腐败方面成为模范的,必须始终高举中国特色社会主义伟年夜旗号,始终坚守对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义和共产主义的信念、对党和人平易近的绝对忠诚,坚决贯彻落实中央决策部署, 党政军平易近学。

决胜全面小康、进而实现中华平易近族伟年夜复兴的中国梦,取得了全党世界高度承认的成绩,而且为党员干部修身做人、找事创业提供了重要遵循,就喊看齐,坚决听命党中央的决策部署。

标志着中国政治、中国治理进入一个新阶段,要有担当精神,讲道德、有人格,不按党的组织原则任事等,向中间看齐。

做讲政治、有信念,做合格党员”学习教育方案》 2016年1月29日,始终坚持正确的政治倾向,我们要向中央基准看齐,形成并积累了一些名贵的治党管党经验,时候不要忘掉整体利益;强化核心意识,时候不要忘掉党和人平易近的需求;强化看齐意识。

坚定正确政治倾向,即“中等收入陷阱”和“修昔底德陷阱”,初次公开提出“增强政治意识、年夜局意识、核心意识、看齐意识”,急迫需要党员干部保持复苏的政治脑子,什么乱子出来都挡得住, 中国特色社会主义是中国共产党和中国人平易近连合的旗号、奋进的旗号、胜利的旗号,选择了我行我素;忘掉了以身作则,是磨练每一个党员干部身上是否真正显露了共产党人先进性和纯洁性的重要方面。

自觉把共产主义的远年夜理想和建设中国特色社会主义的具体任务结合起来。

毛泽东同道在党的七年夜预备会议上说:“要知道,党中央以及习近平总布告,在思惟上、政治上、行动上翅膀中央保持高度一致;强化年夜局意识,确保党和国家的奇迹沿着正确倾向提高。

进步党性觉悟;进一步增强政治意识、年夜局意识、核心意识、看齐意识, ,分外是有一个好的常委会。

起头全面从严治党,切记自己的第一身份是共产党员, 全党同道要强化党的意识,这事关13亿多中国人平易近的福祉和利益,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫, 牢固树立“四个意识”要绷紧政治这根弦 政治从来就需有核心,开展“两学一做”学习教育,是否可以或许忠诚履责、尽心尽责、勇于担责。

党是向导一切的,主若是看齐意识不强,任何时辰都不能偏离正确倾向,乃至走出队列而浑然不觉, 怎样增强“四个意识” 党员干部要从三个方面强化“看齐意识” 与过去相比,而是琢磨怎样“破窗”;还有的提及改革条理分明,把理想信念时时处处显露为行动的力量,今天我们一起来学习“两学一做”系列辅导第三课——增强“四个意识”,是否具有担当精神,要求我们在实践中要与党中央保持高度一致,”这是在总结国表里共产党政权兴衰史的基础上,有毛病是实际生计,有了毛病。

坚定不移坚持和发展中国特色社会主义,以党的建设新的伟年夜工程推动中国特色社会主义伟年夜奇迹。

自当在其位谋其政,不想动自己盘里的菜,将以更年夜的权威与担当,坚决维护党中央的权威,选择了言行不一,坚持以知促行。

带给中国年夜众更多获得感,。

坚定正确政治倾向,向党的十八年夜和十八届三中、四中、五中全会精神看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,要求我们在工作中要抓住重点题目。

不顾党的形象;有的向导干部明知正风肃纪的年夜势,确保中央政令通顺,全党在以习近平同道为总布告的党中央向导下。

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篇2:两学一做第三专题讲道德有品行发言稿

全文共 880 字

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厅机关各党支部、省贸促会机关党组织、厅属单位党组织:

按照省商务厅“两学一做”学习教育计划安排,现将开展第三专题“讲道德品行”讨论有关事项通知如下:

一、讨论内容

道德和品行是人的根本素养,是评价共产党员是否合格的内在标尺,“讲道德有品行”专题讨论要结合本人思想和工作实际,围绕“做人、为官、治家”三方面进行。

“做人讲品德”:看党员干部是否对组织忠厚老实,对群众心怀赤诚,不耍滑越界,老实做人、做老实人;看是否胸怀坦荡,容人容事有气度、从谏如流有雅量,在团结协作中共事成事;看是否公道正派,坚持“公”字当头、“正”字为先,以浩然正气涵养做人品德。

“为官讲官德”:看党员领导干部是否树好群众观,解决群众最关心、最迫切需要解决的问题,多做得人心、暖人心、稳人心的事;看是否树对政绩观,不贪一时之功、不图一时之名,不搞华而不实、劳民伤财的“形象工程”;看是否树正权力观,做到心有所畏、行有所止,管好用好权力,对个人的名誉、地位、利益,想得透、看得淡,做到慎独、慎欲、慎微,切实把党的宗旨根植于领导干部内心深处。

“治家讲美德”:看党员干部能否正好家风,从中华传统美德中汲取营养,切实做到廉以修身、廉以齐家;看能否管好家人,严格执行廉洁纪律中党员领导干部配偶、子女及其配偶经商办企业行为的规定,不纵容、默许利用职权谋取私利;看能否处好家事,对家庭多操心、多留神,多讲约法三章,做到防微杜渐、公私分明,以良好的家风涵养廉洁的作风、促成优良的党风、孕育向善的政风。

做到“讲道德有品行”,必须深入开展社会主义核心价值观教育,特别是要抓好社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,引导党员干部追求高尚情操,维护公平正义,忠实履行职责,坚守道德底线,远离低级趣味,争做新时期合格的共产党员。

二、时间安排

“讲道德有品行”专题讨论于10月10日前开展完毕,各党支部可结合9月、10月份主题党日活动进行。

三、有关要求

各党支部在专题讨论中,要高度重视,充分准备,认真组织,人人发言。整个活动要做到支部记录规范,讨论发言真实,情况报告及时。讨论报告纸质版经党支部书记签字后连同电子版及开会照片

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篇3:教师讲道德有品行心得体会

全文共 1344 字

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《中小学教师违反职业道德行为处理办法》颁布以来,我深深地反思着:“学高为师,德高为范”,苏霍姆林斯基曾告诫教师:请你记住,你不仅是自己学科的教员,而且是学生的教育者,生活的导师和引路人。这句话把教师教书育人的天职说得淋漓尽致,毕竟教师是莘莘学子道德基因的转接者,因此,师德更是一种精神体现,一种深厚的知识内涵、文化品位和自我修养的体现!通过对中小学教师违反职业道德行为处理办法的学习与领悟,受益匪浅,现谈谈体会

一、爱岗敬业、关爱学生

既然我们选择了教育事业,就要严格执行师德规范,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业、奉公守法、恪尽职守,遵守社会公德,忠诚人民的教育事业,为人师表。就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。坚持"一切为了学生,为了学生的一切",爱是一切教育的根本,没有爱便没有教育。在我们心中要有每一个学生,爱每一个学生,这种爱是教师职业道德的核心,它兼具有父亲式的严格,母亲式温柔,朋友式的平等,是每位教师在教育教学实践中自然流露出的对学生的关心和期望。要特别注意与学生心灵的沟通,重视感情上的熏陶,建立师生交流的情感纽带,创造爱的环境,把握爱的分寸,帮助学生认识自我,摆脱困境,完善自我。杜甫有诗句说:“随风潜入夜,润物细无声。”与其说的是春雨滋润万物的特点,不如说是教师的感情特点。

二、加强师德建设,提升自身素质

著名教育家陶行知先生曾说过:“学高为师,德高为范。”爱因斯坦说过:“用专业知识教育人是不够的……不能成为一个和谐发展的人。”由此可知,教师的人格魅力对学生的成长以及全面发展具有不可估量的潜在教育价值。在“校园情感场”这个特定的情境中,教师的举手投足均能点燃学生情感的火花,教学中依赖的是富有感染力的课堂气氛以及教师的人格力量和起表率作用的言行举止。为此,教师必须做到淡泊名利,敬业爱生,在为人处事上少一点名利之心,在教书育人方面多一点博爱之心,热爱学生、理解学生、善待学生等,只有这样,才能以人格培育人格、以灵魂塑造灵魂。

《中小学教师违反职业道德行为处理办法》学习心得体会 - 静漠※孤月 - 静漠※孤月之音

三、不断加强学习,提升自我,完善自我

德国教育家第斯多惠说:“谁要是自己还没有发展、培养和教育好,他就不能发展和教育别人。”难以想象,素质低下的教师能培养优秀的学生,为此,我们教师要在教育教学过程中与时俱进,不断完善更新知识,完善知识结构,完善能力结构,强化教育教学水平,发展自己的教学艺术,精益求精,一丝不苟,教师只有读那些能唤醒灵魂、令人感动、发人深省、让人精神沉醉的书籍,才能真正与自己的思想相碰撞,相融通,才能不断提升自己、完善自己。

总之,《中小学教师违反职业道德行为处理办法》的颁布实施,要求我们要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”进而“乐其道”,从而培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。

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篇4:党员增强道德修养做讲道德有品行的合格党员心得

全文共 623 字

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9月26日下午,我校在学术报告厅开展了“两学一做”学习教育第三专题“讲道德、有品行,做合格共产党员”专题党课学习。此次党课由周京平副校长主讲。校领导、全体中层干部及全体党员、入党积极分子参加学习。

首先,周京平副校长讲述了道德和品行的内涵、讲道德有品行的基本要求、要坚守共产党人的精神高地。他深入浅出的阐述了道德和品行的深层含义,联系实际对如何做一名合格的共产党员进行了具体的解析。

他强调,做合格党员就要始终坚定共产党人的信仰不动摇,要始终牢记全心全意为人民服务的使命责任不动摇。从教师岗位的角度讲,就是要以教学、育人为己任,办好人民满意的教育。

他表示,“有品行”侧重强调现实实践中要“守德行德”。要切实做到知行合一、身体力行、为人师表。他督促全体教职工党员要以身作则,身教重于言传;率先垂范,榜样重于说教;厚德载物,信任重于训导。

最后,党委书记陈进生作了总结讲话。他对此次党课的学习过程和成果表示充分肯定,认为“准备充分,认识到位,召开了一次很好、很有质量的党课”。

他强调,“讲道德、有品行”是做合格党员的基本标准,共产党员的道德标准应该比普通群众更高。共产党员只有明大德、守公德、严私德,才能成为带动影响身边群众向上向善的一面旗帜。他还结合当前工作实际,指出了部分教师、党员干部在工作中、生活中存在的问题,要求他们一定要认真学习、提高认识、深刻反思,时刻以一名共产党员的标准严格要求自己,真正做到“学高为师,身正为范”,做一名受欢迎的好教师。

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篇5:大学生村官讲道德有品行心得体会

全文共 3462 字

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党中央决定,2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)。习近平总书记对在全党开展“两学一做”学习教育作出重要指示,他强调:“‘两学一做’学习教育,基础在学,关键在做。要突出问题导向,学要带着问题学,做要针对问题改,把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,用行动体现信仰信念的力量”。开展“两学一做”学习教育是全体党员的政治责任,是全党政治生活中的一件大事,必须要紧跟中央步伐,动起来、学起来、做起来,不断把“两学一做”学习教育推向深入。

既然“学”是基础,那么学什么、怎么学?其实,中央在《“两学一做”学习教育方案》中已明确给出了答案,道明了方向。就是要求全体党员认真学习党章党规、学习近平总书记系列重要讲话。在“学”字上,笔者认为应做到“四到”。

一是“心到”。古人以为心是思维器官。如,《孟子》曰:“心之官则思,思则得之,不思则不得也。”《大学》说,“心不在焉,视而不见,听而不闻、食而不知其味”。今人也通常将心指思想的器官和思想、感情等。如,习近平总书记在同县委书记研修班第一期学员座谈时提出的“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”。在十八届中央纪委六次全会上,总书记强调,“把党章党规党纪刻印在心上”。学党章党规、学系列讲话,要怀着对党的一片丹心,坚持“我要学”、自觉学、抓紧学,始终一心一意、专心致志、心无旁骛,深刻领会党章博大精髓,深入领会系列重要讲话的丰富内涵、核心要义和贯穿其中的马克思主义立场、观点和方法。要把党章党规党纪刻在心上,将系列重要讲话精神记在心田,坚定理想信念、对党绝对忠诚、树立中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,做到虔诚而执着、至信而深厚。

二是“眼到”。习近平总书记在安徽调研时强调:“学习党章不仅要原原本本学、反反复复学,做到知其然,而且要联系实际学、深入思考学,做到知其所以然”。学党章党规、学系列讲话,要做到全面、深入、系统,切忌片面零碎、蜻蜓点水、一知半解。要原原本本、一字不漏地学习党章,认认真真、逐条逐款学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等系列党内法规,学习党的历史、革命先辈和先进典型,鉴往知来、见贤思齐。要灵通学习形式,将传统书本阅读学习,观看电教片、现场教育和运用新媒体有机结合起来,互为补充、相得益彰,有效提升学习教育效果。

三是“手到”。“眼过千遍,不如手过一遍”。学习过程中,要让手动起来。动手的过程,同时也是加深印象、深思熟虑、消化吸收的过程。要借鉴参考一些地区、部门好的做法,比如,开展党员手抄党章、手抄准则、手抄条例、抄讲话等活动。“手抄”活动不搞“赛跑”,不刻意追求进度,要边抄边思、深入理解、融会贯通,真正把抄写作用发挥出来。要认真做好笔记、撰写学习心得体会和专题讨论发言材料。党员领导干部要亲自撰写党课材料。基层党组织书记、普通党员也要联系实际写好党课材料。

四是“口到”。学习是信息加工的过程,既要注重看、听等信息输入环节,也需要交流研讨输出。《礼记》说,“独学而无友,则孤陋而寡闻”。古今中外,读书治学者,大多善于结交学友,注重交流碰撞。学习不能“闭关修炼”,要学的进去、想得明白、说得出来,在相互交流、互相启发中达到共同提高的目的。中央就“两学一做”学习教育提出了6条主要措施,其中,围绕专题学习讨论、创新方式讲党课、召开党支部专题组织生活会、开展民主评议党员,都要求党员张口交流。要联系个人思想工作生活实际,围绕“五个能否”,组织党员搞好专题讨论。党员领导干部要带头讲好党课。党支部要认真开展批评和自我批评。

“两学一做”学习教育,要坚持学用结合,知行合一。守仁(阳明)先生说:“知者行之始,行者知之成。”学习是解决知的层面,学习的效果最终还须靠做的实践来检验。这次“两

学一做”学习教育,中央给出了合格党员“四讲四有”新标准,即“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”。“两学一做”学习教育的核心要义就是做合格共产党员。

第一,做一个信念坚定的人。1985年3月7日,邓小平同志在全国科技工作会议上讲:“为什么我们过去能在非常困难的情况下奋斗出来,战胜千难万险使革命胜利呢?就是因为我们有理想,有马克思主义信念,有共产主义信念。”习近平总书记把理想信念比喻为共产党人精神上的“钙”,将“信念坚定”作为评判好干部的“首要标准”,以此强调理想信念的极端重要性。坚定理想信念是共产党人安身立命的根本,是思想上的“压舱石”和“定海神针”。做一名合格党员,就必须对党忠贞不渝,自觉拥护党的理论和路线方针政策,牢固树立“三个自信”,对社会主义事业、共产主义最终目的深信不疑、绝不怀疑。只有精神之“钙”补足了,立场坚定了,才能在各种风险考验、利益诱惑面前做到“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”,才能做到沙打不迷眼、风吹不转向,我自岿然不动,始终保持蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。

第二,做一个遵纪守法的人。党章强调,党员有自觉遵守党的纪律,模范遵守国家的法律法规的义务。小平同志指出:“没有党规党法,国法就很难保障。”依规管党治党是依法治国的重要前提和政治保障。法律法规为全体公民划定了一条不可逾越的红线。党规党纪是全体党员的底线。中央提出纪严于法,纪在法前,体现了党的先进性和纯洁性,体现了对党员的标准、要求高于其他公民。做一名合格党员,就必须严格遵守党规党纪和国家法律法规,自觉地把纪律和规矩挺在前面,如临深渊、如履薄冰、战战兢兢,心有所畏、言有所戒、行有所止,远离纪律底线,不碰法律红线。要带头学法遵法守法用法,遇事找法、化解矛盾用法、解决问题靠法,让崇法守法用法在全社会蔚然成风。

第三,做一个道德高尚的人。十八届四中全会提出,“坚持依法治国和以德治国相结合。国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用。”中华民族历来提倡加强个人道德修养,突出“德”的作用。《大学》的“自天子以至于庶人,壹是皆以修身为本”,《应闲》的“不患位之不尊,而患德之不崇”,等等。我们党一贯高度重视党员干部道德修养。党章提出,全体党员要发扬社会主义新风尚,带头实践社会主义荣辱观,提倡共产主义道德。1939年,毛泽东同志在《纪念白求恩》一文中号召全党同志要做“一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人”。习近平总书记强调:“建设一支德才兼备的高素质执政骨干队伍,是我们事业成功的根本保证。党员干部要努力以道德的力量去赢得人心、赢得成就。”《准则》坚持正面倡导、面向全体党员,强调自律,重在立德。做一名合格党员,就必须正要确对待和处理公与私、廉与腐、俭与奢、苦与乐的关系。党员领导干部要廉洁从政,廉洁用权,廉洁修身,廉洁齐家,在保持人民公仆本色、维护人民根本利益、提升思想道德境界、带头树立良好家风四个方面做到“四个自觉”。“莫见乎隐,莫见

乎微,故君子慎其独也”。“祸莫大於不知足,咎莫大於欲得。故知足之足,常足矣”。全体党员要慎独慎微,知足知止,筑牢思想上拒腐防变的坚固防线。

第四,做一个甘于奉献的人。党章要求,中国共产党党员必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身。习近平总书记在俄罗斯索契接受俄罗斯电视台专访时讲到,“我的执政理念,概括起来说就是:为人民服务,担当起该担当的责任。”总书记在视察中办时强调:“甘于奉献是共产党人的崇高品格,中办的同志更要做到。”甘于奉献,不仅中办同志要做到,全党同志都应该做到。做一名合格党员,就要学习焦裕禄同志“心中装着全体人民,唯独没有他自己”的公仆情怀,牢固树立并践行全心全意为人民服务的根本宗旨,始终保持干事创业、务实进取的精气神。要怀为民之情、尽公仆之责,以百姓呼声为“冲锋号”,摸实情、出实招,着眼本职勇担当,立足岗位做贡献,脚踏实地地做好为民服务各项具体工作,帮助群众解决实际困难,以自己的“辛苦指数”换取群众的“幸福指数”。

中央反复强调,“两学一做”学习教育不是一次活动。全体党员要正确处理学习教育和日常工作的关系,灵活学习教育形式,妥善安排学习时间,紧紧抓住“学”这个基础,“做”这个关键,“学”要全面、深入、系统,“做”要从严从实、锲而不舍、持之以恒。通过“两学一做”学习教育,进一步提升党的意识、增强党性观念、坚定政治立场,把党员身份亮出来、把党员标准立起来、把党员的标杆树起来,争做一名合格的中国共产党党员。

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篇6:讲道德有品行专题党课讲稿

全文共 706 字

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“两学一做”活动开展已有一段时间,如何成为一个合格党员,笔者从品行角度谈谈个人见解。

愚以为,一个合格党员应该是本份人、善人,有见贤思齐境界的人。

本份人,就是一个守本份的人。何为本份,就是能尽到自己的责任,安于所处的环境和地位。这是做人的基础。没有守本份的品行,对普通人而言,会被社会唾骂和指责;如果是管理者,就会影响社会秩序和管理秩序。因此,作为中国工人阶级先锋队员,必须是守本份的人。

善人。善,多指心地仁爱,品质淳厚,友好等等。表现为行孝道、待人善良、有善意、存善心、怀善念。

纵观古今,善者必孝,孝者善之首。因此,讲孝道是国人的德行要求,也是为官为吏者首要品行。古时有举孝廉一说,即至孝者可推举为吏;亦有父母亡故,为官者“丁忧”三年的制度,违者就有丢官罢职的可能,除皇帝外任何人不得“夺情”。一个无孝道、无善念之人,忠从何来?一个忠诚的共产主义战士,应该是向善之人,应该是有善意、存善心、怀善念之人,应该是时刻不忘养善性、成人之美、替人扬善、有余力则行善事、劝人行善之人。当然愚忠愚孝亦不可取。

有德有才之人称为贤者。其基本品质可概括为荐贤才、量功利、明贵贱、不夸功、不为私、不妄为、举善策等。其中荐贤才、明贵贱、不夸功、不为私、不妄为容易理解。何为量功利?即量能谋职,不靠不正当的手段求上位;量功受禄,不靠不正当的手段求得利益。而举善策则是通过对下倾听呼声,为上位者谋划治国安邦之道的言行。中国共产党历来重视人的德才修养,德是知道、行道、顺道、合道、守道的思想和言行,这里所说的道,可以理解为自然规律。做合格党员,应该有见贤思齐的境界,在遵从自然规律中充分发挥自己的聪明才智,为实现伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

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篇7:讲道德有品行争做合格党员发言稿

全文共 776 字

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中央开展"两学一做"学习教育的方案提出,做合格党员,就是要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。其中,"讲道德、有品行"是做合格党员的重要标准之一。俗话说,国无德不兴,人无德不立。党员领导干部只有明大德、守公德、严私德,才能永葆党的先进性和纯洁性。

讲道德、有品行,就是做人要实,光明磊落。对于党员来说,就是要忠诚老实、襟怀坦白、言行一致、表里如一,做老实人、说老实话、干老实事。

一要做老实人。共产党人做老实人,就是要忠实地面对党、面对组织、面对人民、面对同志。

二要说老实话。说老实话,就是成绩不夸大,缺点不缩小,错误不隐瞒,坚持真理、尊重事实,切实做到言行一致、知行统一。三要干老实事。广大党员要抱着对党和人民高度负责的态度,以大局为重、以发展为要、以民生为大,对工作尽力,对岗位尽责,对事业尽心,崇实干、用实劲、求实效,以求真务实的作风赢得群众的真心拥戴。

讲道德、有品行,要从慎初、慎小,从小事做起。党员的作风养成,要从日常处着手,从点滴中做起,从小事上破题,从细节上加分。每一名共产党员都应带头践行社会主义核心价值观,带头弘扬中华优秀传统美德,带头恪守社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,自觉远离低级趣味,坚决抵制歪风邪气。要把加强道德修养作为十分重要的人生必修课,提升道德境界,追求高尚情操,自觉立德、修德、践德,明大德、守公德、严私德,守住做人、处事、交友的底线。

讲道德、有品行,说到底就在于能否正确处理公、私二字。能不能做到严以用权,有没有正确的权力观,是不是真正处理好公与私的关系,十分重要。党员领导干部要从思想源头上牢固树立正确权力观,切实处理好公和私、情和法、权和法的关系,时刻要对手中的权力心有所畏、言有所戒、行有所止,真正做到为民用权。

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篇8:机关干部讲道德有品行专题发言稿

全文共 1625 字

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4月19日下午,秦皇岛“两学一做”学习教育动员会议召开,市委书记孟祥伟出席会议并作动员讲话。他强调,要认真学习贯彻习近平总书记重要指示精神和中央、省委部署,扎实开展“两学一做”学习教育,充分认清重大意义,增强主动性和自觉性,在学深吃透上下功夫,在学思践悟、以知促行上用气力,在融入日常、常抓不懈上出真招,在推动发展、服务群众上见实效,以崭新的精神状态和良好的工作作风建设沿海强市、美丽港城。

市委常委,市人大、市政协领导班子成员在主会场出席会议。会议由市委常委、组织部部长陈书增主持。

孟祥伟指出,根据中央、省委统一部署,今年在全市开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,面向全体党员深化党内教育的又一重要实践。我们要站位战略全局,充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义。要充分认识到开展“两学一做”学习教育,是加强党的思想政治建设的重大部署,是全面从严治党的重要举措,是推进沿海强市、美丽港城建设的重要保证。我们一定要把思想和行动统一到习近平总书记的重要指示和中央、省委的部署要求上来,增强主动性和自觉性,切实把学习教育抓紧抓好。要通过开展学习教育,统一思想、凝心聚力、改进作风,振奋精气神、提升战斗力,锻造一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的过硬队伍,团结带领全市人民战胜风险挑战、完成使命任务。

孟祥伟强调,要强化重点举措,把“两学一做”学习教育推向深入。开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做,根本的是靠个人努力和坚持经常。全市各级党组织和广大党员干部要深刻理解和把握学习教育的总体要求和任务目标,努力在“学”上明要义、见真章,在“做”上见行动、出实效。一要在提神醒脑、学深吃透上下功夫。把学习党章党规与学习系列讲话统一起来,建立党员干部学习日志制度,以管用有效的方法抓学习,加强学习效果检验,确保学有所思、学有所用、学有所效。二要在学做结合、以知促行上用气力。围绕做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员,进一步牢固树立党章党规意识,在任何情况下都做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,把总书记的治国理政思想融入到工作实践中,转化为扎实推进全面小康建设、全心全意为人民服务的强大动力。三要在融入日常、常抓不懈上出真招。围绕学思践悟,推动集中教育与经常性教育相结合,让学习教育成为党员干部的自觉和习惯。以党支部为基本单位,落实党员教育管理责任,丰富形式、创新载体,推动学习教育抓在日常、严在经常。四要在推动发展、服务群众上见实效。通过“两学一做”,进一步强化党员意识,把对党的忠诚转化为敢于担当的实际行动,提升精气神、增长新本领,努力在工作一线展现新作为;牢固树立以人为中心的发展思想,积极践行全心全意为人民服务的宗旨,不断实现好、维护好、发展好秦皇岛人民的根本利益。通过“两学一做”,更好地围绕中心、服务大局,把学习教育的成果体现在领导和服务发展能力的不断提高上,体现在为群众服务的实际效果上,体现在党员干部作风和形象的持续改善上。

孟祥伟强调,要强化组织领导,确保“两学一做”学习教育取得实效。全市各级党委要把抓好学习教育作为一项重大政治任务,落实责任主体,注重分类指导,搞好统筹结合,强化宣传引导,抓好正反两方面典型,确保学习教育取得实实在在的成效,确保学习教育与当前工作两不误、两促进、两提高。

为使全市学习教育迅速启动、全面覆盖、上下同步、强力开局,会议以电视直播的方式召开,各县区、开发区、北戴河新区和各乡镇、街道办事处设分会场,并在全市动员会议结束后分别召开动员会。

各县区、开发区、北戴河新区组织部长、主管副部长,市直各单位主要负责人、组织人事科长和机关党组织专职副书记,中省属驻秦单位、有关企业高校党组织负责人及组织人事科长在主会场参加会议。

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篇9:领导干部讲道德有品行发言稿

全文共 2721 字

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6月8日下午,经济与贸易学院党总支第一党支部在敏达415会议室开展支部书记讲党课活动,第一党支部全体党员参加,本次主题活动由总支孙国锋书记主持,第一党支部书记鄢咏红做《讲道德、有品行,做合格共产党员》专题发言。

鄢咏红同志在《讲道德、有品行,做合格共产党员》专题党课中说,党中央在《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》中明确指出:做合格党员,着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行。做讲政治、有信念;讲规矩、有纪律;讲道德、有品行;讲奉献、有作为的合格党员。她首先提出共产党员要讲道德、有品行,做合格共产党员。我们共产党员应当具备怎样的道德品行?共产党人的道德品行,一方面要继承中华民族传统道德的精髓。儒家的国家治理理念就是“修身齐家治国平天下”,个人的道德修养是儒家治国之道的起点和基础,个人的道德修养对治国的重要性。另一方面,我们共产党人也非常强调党性修养,要把个人的道德修养和党性修养的有机结合。中国共产党人的道德修养在很大程度上,继承了中国传统文化和传统道德体系。刘少奇在《论共产党员的修养》中,力倡共产党人要自省、自重、自律、自觉地改造世界观。不论在任何情况下,共产党员都要严格自律,毫不懈怠,做堂堂正正的君子,使自己仰头无愧于党,俯首无愧于民。刘少奇同样主张把“慎独”作为共产党人修养的方法加以运用。共产党人即使在他个人独立工作、无人监督、有做各种坏事的可能的时候,他能够“慎独”,不做任何坏事。习近平总书记曾指出,为“官”者必须以“君子检身,常若有过”的态度,不断提高道德修养,时刻注意以德修身、以德立威、以德服众,在道德修养方面成为民众的表率。要求党员干部必须做到慎独慎微,勤于自省,不断提高道德修养水平。提高道德修养,关键在于慎独慎微,勤于自省,而不仅是要有外在的制度约束才有好的道德修养,更不能以制度不健全为理由来解释自己道德标准、道德修养低。周恩来在这一方面也有很典型的道德修养。他生前为自己的家人亲属定了“十不准”,包括晚辈不准丢下工作专程来看他;来者一律住招待所等等。“十不准”既是周恩来对亲属的要求,更是他自己严格自律的真实写照。周恩来同志是我们党员学习的榜样。

共产党人“讲道德、有品行”具有时代意义。我们党内一些党员干部,特别是领导干部的道德品行出现了不少问题。我国当前的反腐败形势依然非常严峻,作风问题也十分突出。从十八大以来截至2016年3月,全国已有102名副部级以上干部因为涉嫌违法违纪被立案调查。王岐山在十八届中央纪委六次全会上谈到,反腐败还没有画上句号。官员道德修养肯定先堕落,才会腐败。基层官风也存在很多不良风气,大家可能觉得喝酒抽烟都是小问题,但小问题往往会犯大错误。官场酒风已经成为大家非常厌恶的事,不但社会厌恶,实际上干部自己也非常厌恶,但即使厌恶却还要做。原南京市江宁区房产管理局局长周久耕在一次会议上的图片被网友发现,他旁边放的烟是南京卷烟厂出的九五之尊,1500元一条。周久耕的个人收入是不是能够负担得起1500元一条的烟呢?最后经过调查,发现周久耕果然是有问题的,被查实贪污受贿几百万。习近平总书记曾讲:“一名领导干部的蜕化变质往往就是从生活作风不检点、生活情趣不健康开始的,往往都是从吃喝玩乐这些看似小事的地方起步的。如果领导干部在生活作风上不检点、不正派,在道德情操上打开了缺口,出现了滑坡,那就很难做到清正廉洁,很难对社会风气起到正面引导和促进作用。”讲道德、有品行不是仅针对领导干部的,而是针对每一个共产党员。解决问题,一定要讲制度,根子上要抓制度。同时,也不能把中华民族的优良传统以及中国共产党重视思想建设的优良传统彻底丢掉、彻底推翻。要在以往的基础上加强制度建设,让制度建设和个人思想结合起来。习近平在党的群众路线教育实践活动总结大会上指出,坚持思想建党和制度治党紧密结合。从严治党靠教育,也靠制度,二者一柔一刚,要同向发力、同时发力。

共产党员如何在做到讲道德、有品行?共产党员要有坚定的政治信仰,这个最重要。诚其心是道德品行的前提条件。从中国传统和中国共产党的要求来说,道德修养的关键,在于自己得知道什么是对的。坚定理想信念,树立明确的政治方向。遵守鲜明的政治原则,珍惜个人的政治生命;要有牢固的马克思主义信仰;要有全心全意为人民服务的信仰;要有对社会主义前途的信仰。要以“四有”为标尺。“四有”干部是习近平同志在2015年1月和中央党校第一期县委书记培训班学员座谈的时候提出的。全体党员干部都应该做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。习近平同志讲,发现自己有问题,就要立即改正,要做到闻过则喜,有则改之。要时刻反躬自省,就像古人讲的“吾日三省吾身”,自重、自省、自警、自励,洁身自好,存正祛邪,要慎思、慎微、慎交友,注重修身养德,增强防腐拒变的“免疫力”。让权力在阳光下运行,一方面是制度建设的问题,要使制度公开透明。另一方面,这也是党员自身道德修养的一部分。努力做到办事公开透明,努力接受大家的监督,不要带有情绪、不要认为这是对自己的不信任。实际上,有人监督才是对广大党员领导干部的更多保护。因为有了大家的监督,自然就有人给你证明有没有问题。同时,有人监督也可以帮助我们自省、自审,提高自身修养。要做到心中有民。对个人的名誉、地位、利益,要想得透、看得透、看得淡。当然,可以争取合法合理的利益,这里强调的是公私分明。这一点在2015年修订的《中国共产党廉洁自律准则》中有明确表述。在市场经济条件下,并不要求个人完全不谈自己的利益,但在满足自己利益的同时要想得透、看得淡,要着力解决好人民最关心、最直接、最现实的利益问题,特别是要下大力气解决好人民不满意的问题,多做雪中送炭的事情。讲道德、有品行,关键的是要在日常实践中一点一滴地积累。

“讲道德、有品行”,好老师要有道德情操。教师是一个崇高的职业,教师也是一群平凡的、朴素的人。党员教师要“讲道德、有品行”,好老师要有道德情操。习总书记指出:好老师应该取法乎上、见贤思齐,不断提高道德修养,提升人格品质,并把正确的道德观传授给学生。教师不仅要传授知识,更要以身作则,给学生们树立正确的价值观。明辨是非、曲直、善恶、义利、得失是一个教师应当为学生起到的表率。我们在高校还要做“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”四有好老师。十年树木,百年树人,教育是百年大计。我们必须心怀理想,热爱教师这个职业,把学生当亲人,努力与学生和谐相处,帮助他们健康成长,顺利成才。教育的原点就是爱,教师肩负着立德树人的任务,有爱才有责任,爱教育、爱学生是每一个教师应尽的义务。

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篇10:党员讲道德有品行做品德合格的明白人发言稿

全文共 1077 字

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继党的群众路线教育活动和“三严三实”专题教育之后,“两学一做”学习教育成为我们党加强自身队伍建设的战略高地,要求广大党员干部要“做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员”,作为合格党员的“四有四讲”核心要素之一,“讲道德、有品行”明确将“德行”作为衡量和研判党员干部的重要标尺。

自古以来,中国就是一个礼法社会,即强调礼为法先、礼法并济的这样一种国家和社会治理方式。《汉书·陈宠传》记载:“礼之所去,刑之所取,失礼则入刑,相为表里”。虽然现代社会不再强调礼治,但道德伦理秩序依然是以德治国的重要遵循,德和法构成了现代社会治理的两大体系,以德治国和依法治国是我们党治国理政的两项基本方略。

作为执政党,中国共产党有必要在党的思想道德建设上下功夫,广大党员干部更是要以身作则,率先垂范,发挥道德先锋模范作用,努力做“讲道德、有品行”的好党员、好干部。自修齐,至治平,德性的修养和德行的养成需要广大党员干部树立境界意识,从德性的自为到德行的自觉。

讲道德、有品行的第一重境界是“真”。所谓真,指的是与客观事实、客观规律相符合,常常与“假”、“虚”、“伪”相对。作为党员干部,不仅需要做到真心实意,忠实于自己内心的道德律,还要坚持实事求是,忠诚于党,服务于民,牢记党性原则,恪守党员职责。要严格要求自己,吾日三省吾身,及时诊断和“医治”自己的弊病,不断自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,以真实为基准,凝练党性品质,铸就党性人格。

讲道德、有品行的第二重境界是“善”。《国语·晋语》中有云:“善,德之建也。”所谓“德行”,不仅在于修德,更加注重行善。广大党员干部是我们党的肌体的细胞,党的先进性通过党员的先进性体现出来,这就要求党员干部践行全心全意为人民服务的宗旨意识,时刻将人民群众利益放在个人利益之上,识大体、顾大局、讲风格、比奉献,做到情为民所系,利为民所谋。以修己度人为善,以为党和人民的事业牺牲一切、奉献一切为大善。

讲道德、有品行的第三重境界是“美”。求真务实,尽善方能尽美。美是人生追求的至高境界,是德行修为的最终归宿。美的境界并不抽象,美的形象甚至像雷锋同志这样质朴,像焦裕禄书记这样实在,像杨再炼同志这样鲜活。我们党员干部“讲道德、有品行”不是赞美之词,而是行中之意,是传递我们党的“正能量”,也是赢得群众的“好声音”。美,是一种生活之态,源于生活之态,也高于生活之态。

加强党自身队伍的思想道德建设是我们党坚持以德治国的题中之意,作为党员干部,“讲道德、有品行”是率先垂范之举,是党性原则之基,是心向往之的毕生追求。

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篇11:机关干部讲道德有品行专题发言稿

全文共 1202 字

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党章明确指出,共产党员必须“发扬社会主义新风尚,带头实践社会主义荣辱观,提倡共产主义道德”。较高的道德水准,良好的修养品行是共产党员保持先进性,区别于普通群众的重要尺度。所以,共产党员要切实加强道德修养,不断提高道德认识、陶冶道德情操、锤炼道德意志、提升道德境界,打牢道德防线、坚守道德底线、夯实道德基础,养成共产党人的高风亮节,讲党性、重品行、作表率。

第一,勤于学习思考,升华思想境界。学习能开阔眼界,增长见识,增强本领,更有利于陶冶情操,提高道德修养,提升人生品位。首先,要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等先进理论,认真贯彻习近平系列重要讲话精神。牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观,坚定理想信念,坚守共产党人精神追求。其次,学习中华民族优秀传统道德文化,吸取人类一切优秀道德成果,丰富自己的内心世界,陶冶情操。要通过学习思考,升华思想境界,做到信念崇高,品格优良。特别是要通过认真学习党章党规,加强党性修养和道德修养,真正使自己的思想、行动符合一名合格党员的标准。

第二,善于实践锻炼,能够见贤思齐。共产党员只有学习人民群众的好思想、好品格、好作风、好风气,从中汲取道德营养,才能使自己高尚和纯洁起来。共产党员要投入到建设有中国特色社会主义的伟大实践中去,向革命先辈、先进模范、身边的优秀典型学习,学习他们对名利的态度、对群众的感情以及为人处世的方法,学习在抗灾救难前线的党员、干部、群众所表现出的敢于担当危险的大无畏精神,以及自觉捐资捐物的互助风格,在实践中继受中华民族的优良道德,加强自身的道德锤炼。

第三,严于廉洁自律,强化自我约束。共产党员要加强道德自律,做到自重、自省、自警、自励,慎始、慎独、慎微。模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德,个人品德。常存敬畏之心,敬畏人生、敬畏权力、敬畏法纪、敬畏人民,时刻警醒自己,如履薄冰、如临深渊。真正做到廉洁自律,耐得住寂寞,守得住清贫,不取不义之财,不拿不法之物,不去不净之地,不交不正之友。要坚决抵御腐朽没落思想观念和生活方式的侵蚀,追求积极向上的生活情趣,养成良好的生活作风。积极主动地参加党内生活,置身于党组织的严格管理和其他党员的监督之下,在严格健全的党内生活中加强道德修养。

第四,勇于接受他律,扩展修养成效。共产党员要把党章作为加强道德修养的根本标准,凡是党章规定必须做到的都要首先做到;凡是党章规定党员不能做的都要带头不做。党员要增强纪律意识,无条件地接受党的纪律约束。共产党员要本着对组织负责、对事业负责、对自己负责的态度,自觉接受组织、群众、舆论和家庭的监督。牢固树立和模范践行社会主义核心价值观,努力做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者,以高尚的道德品行影响和感染身边的群众,以共产党员的道德人格力量去鼓舞人心、凝聚人心,积极促进良好社会风气的形成和发展。

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篇12:讲道德有品行的重要意义心得体会

全文共 1924 字

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党的群众路线教育实践活动开展以来,我们以此为契机,从严加强干部队伍建设,进一步打牢干部立身做人的思想根基。但也要看到,与上级加强干部队伍建设的一系列指示要求相比,与当前面临的形势任务相比,与干部队伍肩负的重大责任相比,干部队伍在社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德修养上仍需要进一步加强,需要着重解决好五个方面的问题。

一要坚定信念、心存目标,解决不思进取、不求上进的问题。习近平总书记指出,“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’。”信念是力量,信念是脊梁。有了坚定的信念和远大的目标,就会在面对考验时胜不骄败不馁,就会在面对困难时勇往直前,就会在诱惑出现时保持应有的政治定力。如果一个人没有信念、没有目标,就会混时度日,甚至及时行乐,迟早会在思想道德上打开缺口。因此,加强思想道德建设,最根本的就是要坚定理想信念、树立远大目标。坚定信念、心存目标,不能搞空对空,更不能好高骛远,一定要从实际出发。

二要务本干事、恪尽职守,解决不负责任、不务正业的问题。现阶段,在干部队伍中存在着一些问题,有的工作不认真不负责不踏实,出了问题找各种借口;有的能力素质不过关,却没有一点紧迫感危机感,还自我感觉良好等。总之,当前干部队伍出现的动力不足、标准不高、能力弱化等问题,说到底就是缺乏务本干事的职业精神和应有的职业道德。在选人用人上要坚决打破论资排辈的陈规陋习,真正树立起多劳多得、优胜劣汰、奖勤罚懒的鲜明导向,形成能者上、平者让、庸者下的生动局面。

三要淡泊名利、感恩知足,解决私心过重、个人至上的问题。加强思想道德建设的过程是一个牺牲小我、约束自我的过程,没有淡泊名利、感恩知足的心态,是很难守住道德底线的。但现在的问题是,我们少数同志心态不正,把自己看得太高,把个人利益看得过重。解决这个问题,就要做到“三个正确对待”:一要正确对待自己。低调做人,高调做事,这是人生的智慧,也是成功之道。老子《道德经》有一句话:“上善若水。水善利万物而不争,处众人之所恶,故几于道。”讲得就是这个道理。我们要多想自己的不足,看到别人的长处。只有这样,才能不断进步、不断向前发展;二要正确对待进步。人人都想进步,

人人都想发展。这是无可厚非的,也是必须的。但关键的问题是,怎么看待进步,通过什么样的途径实现进步。现在有的同志过于看重职务的进步,甚至把提职当作衡量进步的唯一标准;有的同志很少在提高素质、干好工作上用心思,却在拉关系、找门子上挖空心思等,这些都是极端错误的。我们一定要强化靠素质立身、靠实绩进步的观念,真正把主要精力放在干正事、强素质上;三要正确对待组织。党员干部一定要正确处理好个人与组织、个人与集体的关系,始终做到个人服从组织,听从组织安排;个人服从集体,处处为集体作贡献。 四要头脑清醒、大局在胸,解决利令智昏、目光短浅的问题。大多数党员干部在恪守思想道德准则上是比较自觉的,但有时会被眼前的一点利益迷住了视线,在蝇头小利面前坏了规矩,结果是贪了小便宜吃了大亏,损害了自己在大家心目中的形象。恪守道德准则,切实把握好自己,主要是算好“三笔账”:一是算好得与失的账。得与失是相对的,没有永远的“得”、绝对的“得”,也没有永远的“失”、绝对的“失”。有些事一时看似吃了亏,但从长远看是真正的收获,有些事看似是得到了,但心理负担却更重了,背的包袱更沉了,甚至埋下祸患;二是算好公与私的账。人人都有私心,关键是不能私心过重,不能处处只想自己。我们应该有“无私”的境界,也要有“无私”的智慧,真正把公与私的账算明白;三是算好名与利的账。名和利都是“得”,有时还要看你要什么。人过留名,雁过留声。好名声都是一点一滴积累起来的,坏名声的由来有时只因一件小事就被毁掉,不要被蝇头小利搞坏了名声、搞没了威信。

五要坚持原则、严格自律,解决党性淡化、要求不严的问题。讲原则、重自律,是加强思想道德建设的应有之义,也是守住道德底线的重要保证。一些同志道德失范,甚至出问题、栽跟头,都是党性淡化、自律不严的结果。解决这个问题,重点要在以下三个方面下功夫:一要解决交往过滥的问题。我们应树立正确的交友观,多交积极上进、有真才实学、真诚厚道的朋友,多与基层群众交朋友;二要解决滥用权力的问题。权力是公器,本质在公正公平。我们应该对权力怀揣敬畏之心,做到慎用权、用好权,真正把权力用在单位建设上,用在提高群众生活水平上,用在维护安全稳定上;三要解决贪图享乐的问题。艰苦奋斗是强国兴家之道,贪图享乐是败家毁业之途。很多人出问题往往是从淡忘艰苦奋斗、追求享乐生活开始的。因此,党员干部必须始终保持艰苦奋斗的精神,永葆政治本色。

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篇13:讲道德有品行心得体会

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从小学校就教育我们要成为社会主义“四有”的好学生,即指有理想、有道德、有文化、有纪律。作为一名党员,我们更加要做到“四讲四有”:讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。

目前,按照单位开展“两学一做”学习教育的计划安排,我认真学习了“讲道德、有品行,做合格共产党员”这第三专题的教育内容。我觉得要成为一名合格的党员,道德品行是基本要求,是做人之本,道德品行的好坏,决定一个人做事的成败。党员、干部在日常工作生活中践行“讲道德、有品行”,需要身体力行、长期坚持,能把一件事长期做好,那么成为一个好人、好公民、好党员、好干部也就是潜移默化、水到渠成的事情。

同时,“讲道德、有品行”还要求党员、干部要经常做到自省、自律、明大义,在忠诚的坚守和实践之中做到勤政务实,为民服务,坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋,保持清正廉洁,严格遵纪守法,自觉加强党性修养、道德素养和知识涵养,向道德高线靠拢,在思想上、政治上、行动上始终与党的方针路线保持高度一致。

作为国家工作人员,人民的公仆,“讲道德、有品行”毫无疑问是必备的思想素质。我们要坚持党性原则,忠诚于党,忠诚于上级组织,忠诚于群众,做中国共产党事业的忠诚信仰者和坚定捍卫者,为民解忧,为民造福。同时要以更高的觉悟、更实的作风,在一言一行、一点一滴中践行道德要求,奉献自身价值,立足岗位扎扎实实做事,勤勤恳恳为民,实事求是,勇于担当,做一名合格的党员和干部。

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篇14:讲道德有品行作文

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诚实,就是忠诚正直,言行一致,表里如一。守信,就是遵守诺言、不虚伪欺诈。“言必信,行必果”、“一言既出,驷马难追”这些流传了千百年的古话,都形象地表达了中华民族诚实守信的品质。在中国几千年的文明史中,人们不但为诚实守信的美德大唱颂歌,而且努力地身体力行。

古时候的中国就有许多诚实守信的例子:曾子就是个非常诚实守信的人。有一次,曾子的妻子要去赶集,孩子哭闹着也要去。妻子哄孩子说,你不要去了,我回来杀猪给你吃。她赶集回来后,看见曾子真要杀猪,妻子连忙上前阻止。曾子说,你欺骗了孩子,孩子就会不信任你。说着,就把猪杀了。曾子不欺骗孩子,也培养了孩子讲信用的品德。

今日我们是校园的学生,明日就是国家的栋梁,做人是学习之根本,而诚信则是做人之根本。诚,就是要诚实待人,以真诚的言行对待他人,关心他人,对他人富有同情之心,严格要求自己,言行一致,不说谎,不抄袭,不作弊;信,就是讲信用重承诺,一诺千斤,言必行,行必果,遇到错误要勇于承担。有诚信的人面子上有自尊,目光里有自信,行动中有把握,生活中有朋友。诚信对我们一生的成长都有着举足轻重的作用,它是我们健康成长的守护神。

有人问李嘉诚成功的奥秘,李超人回答:无它,一个字,信!可见拥有诚信的人才能拥有一切!诚信应该是我们生活中一道灿烂的阳光,让这道阳光点燃我们的心灵,照亮我们的人 生。从小事做起,从我做起,从身边做起,做一个讲诚信的人,做一个人格上大写的人!让我们用诚信为基石铸造新的长城,让21世纪的中华民族屹立于世界强国之林!

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篇15:讲道德有品行研讨会发言稿

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按照局党组“两学一做”学习教育活动实施方案要求和部署,朝阳局“两学一做”学习教育活动稳步推进,日前,每名党员对第三专题即“讲道德、有品行”专题进行了研讨,重点学习讨论明大德、守功德、严私德,传承党的优良作风,弘扬中华传统美德,践行社会主义核心价值观,做到品德合格。

一要正直。“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”所以,做人一定要堂堂正正、光明磊落,党员干部一定要一身正气、两袖清风,这是党员干部所应具备的最起码的品质。

二要严谨。严谨是一种负责任的态度,严谨体现在工作作风上,是务实、高效、追求完美的一种表现,体现在生活作风上,是洁身、克欲、维系自我的一种手段。作为党员干部,手中握有一定的权力,要把“严谨”二字时刻悬于脑际,慎言、慎行、慎独、慎思,做到严以修身、严以律己、严以用权。

三要忠诚。“忠诚”是对一个人在生活中所扮演角色品格的更高要求,是惠及他人的一种大德。关于忠诚,古人也有过很多精辟的论述。东汉马融在《忠经》里谈到:“忠者也,一其心之谓也。为国之本,何莫于忠?忠能固君臣,安社稷,感天地,动神明,而况于人乎?”从这个意义上讲,人各有所事,便应各有所忠,作为一名党员,就要忠于党、忠于人民;作为一名干部,就要忠于事业、忠于职守。

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篇16:注重个人道德品行

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道德是一个国家和民族的精神脊梁,品行是每个人的立身之本。俗话说:“十年树木,百年树人。”由此可见育人的工作是何等重要,它关系到国家的前途和命运,民族的未来和希望。

我认为无论是社会公德、职业道德、还是家庭美德,最基本是要注重个人品德的修养,因为它是每个人的立身之本,为此坚持以人为本摆在首位,不管将来你们长大了从事任何职业,首先要学会做人,具体做法如下:

一、注重传统美德的修养

修养是人们在日常生活中修炼出来的一种良好的道德规范,它来自道德深处,又表现在人们的一举一动之中。好修养不是一朝一夕形成的它来自日积月累和滴水穿石的恒心。有着好修养的人,会是你的良师益友,是你人生的知己和引路人。经常大人责备小孩“这孩子一点规矩也不懂。”我们认真思考一下会发现不少情况下,小孩是无辜的,责任在大人。因为小孩子并不知道规矩的实质内容。孩子的思想成长形成期的教育是至关重要的,小孩子的可塑性是很强的,你给什么模型浇铸出来的就是什么形状,说得通俗一点就是你要他圆就圆,要他扁就扁。因此要注重传统美德的教育、行为规范及规矩内容实质性教育,坐有坐像、站有站像、举止文明、待人接物、敬老爱亲、知恩图报、勤俭节约等等中华民族传承下来传统美德要在我们青少年儿童身上不断发扬光大,而且要从娃娃抓起。

我外甥女杨柳秋子在上福州实验小学五年级。她在《夸我的外婆》文章中这样写道:记得我上幼儿园小小班时,幼儿园每周一上午各班要派代表上台发言,外婆帮我写好了发言稿,我平生第一次上台讲话:“亲爱的老师、同学们:大家好!我是小小(2)班小朋友名叫杨柳秋子。今天,我给大家讲一句名言:“不可对人冷冰冰,一点笑容最可爱。”这句话告诉我们小朋友要礼貌待人。谢谢大家!”我的话音刚落,台下响起了热烈的掌声,因此外婆的教诲,我一直牢记在心里,懂得讲文明懂礼貌,多次评为“三好学生”。外婆还给我讲了《书圣王羲之》的故事,激发我从小立志要好好学习。我学习书法五年了多次在全国性比赛中获大奖,还为社区写春联刊登在《福州日报》、《涌泉乡音报》上……由此可见注重传统美德教育,会影响孩子的成长,乃至影响孩子的一生。

二、注重良好习惯的修养

良好习惯包括:⑴学习习惯:上课要专心听讲、不讲话、不做小动作、做作业要认真书写,独立完成做学习的主人。⑵生活习惯:按时起床睡觉、上学不迟到、不早退、不无故旷课,培养自我独立生活的能力、自己的事情自己做。比如:整理书包、叠被、穿衣袜、洗手绢等等。⑶卫生习惯:注意自我用眼的卫生、控制看电视、养成个人卫生习惯,注意保持个人住处卫生整洁的习惯,注重要保持公共场所卫生的习惯等等。⑷劳动习惯:爱动手劳作的习惯,不要饭来张口、衣来伸手不劳而获,从小要学会勤快,利已也利人。

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篇17:基层党员讲道德有品行心得体会

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8月18日讯(记者 罗欣)8月16日晚上8点,市委书记毛腾飞以普通党员的身份,参加所在党支部——市委办公室综调秘三支部的“两学一做”学习教育第三专题集中学习讨论。

学习讨论中,支部成员一起学习了习近平总书记关于“讲道德、有品行”的有关论述,并围绕“讲道德、有品行”主题,踊跃交流学习心得、畅谈学习体会,现场气氛十分热烈。

“党员过支部生活,是党员的义务,十分必要。”毛腾飞说,和支部党员一起学习讨论,相互交流,相互启发,有利于提高党员的政治素质和业务能力,提升党员的党性修养和人生境界。他指出,讲道德、有品行,是我们党的优良传统,是我们实现中国梦必须具备的品质,也是党员干部为人、做官的首要问题。广大党员干部必须要认真学习领会习近平总书记关于“讲道德、有品行”的系列重要论述,不断加强道德修养,争当讲道德、有品行的表率。

“要牢固树立绝对忠诚的品质。”结合自身经历,毛腾飞分享了自己的心得体会。他说,忠诚是最可贵的品德。党办姓党,每一位共产党员都要始终忠诚于党的信仰,牢固树立道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,做一个信念坚定的人。要始终忠诚于党的事业,以党的旗帜为旗帜,以党的方向为方向,以党的意志为意志,对党的事业始终追随。

“要牢固树立勤奋敬业的品性。”毛腾飞激励大家,干成任何一件事,都必须先吃苦,苦尽就会甘来。党办的全体党员干部要把每一次任务当做锻炼提升、彰显价值的宝贵机会,把个人价值的彰显与加快转型升级、建设富强美丽幸福新株洲的目标紧密联系起来,将个人追求融入时代发展洪流,在工作中实现自己的人生价值。

“要牢固树立精益求精的品位。”毛腾飞鼓励大家,成功的人生源于对“精品”的追求,一个人有了“精品”的理念,就会有“精品”的追求,“精品”的目标,“精品”的行动,就一定会脱颖而出,成就梦想。好钢经得百锤炼,好文需得百遍磨。综调秘三支部党员干部从事的是文稿服务和参政设谋工作,一定要树立精品意识,深钻进去,肯下苦功,把每一篇文稿尽可能地写实、写精、写出彩。

“要牢固树立老实厚道的品行。”毛腾飞语重心长地说,最聪明的人是最老实的人。要始终守住底线,时时刻刻洁身自好,做到慎独慎微。要与人为善,待人以诚,坚决不耍小聪明、不投机取巧。

“要牢固树立成人达己的品德。”毛腾飞说,立己达人、成人达己,是一种高远的道德境界。大家目标是相同的,方向是一致的,心境也应该是相通的。越是任务繁重,越要工作齐心,互相帮助。要有“合作是缘分、多做是机会、争做是境界”的意识,在相互体谅中团结协作,在相互碰撞中产生火花,在相互扶持中共同进步。

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篇18:基层干部讲道德有品行发言稿

全文共 8272 字

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在中国共产党成立95年华诞之际,全体党员通过上党课、学历史、接受洗礼、提高修养,共同纪念和庆祝,共同祝福伟大祖国繁荣富强、国泰民安、蒸蒸日上!经过无数革命者的艰辛努力。1921年中国共产党成立,使中国革命有了科学的指导思想,中国共产党是以马克思列宁主义为指导思想的政党,它把马克思主义同中国革命实践相结合,制定了正确的革命纲领和各种策略,为中国人民指明了斗争的目标和走向胜利的道路。

一、没有共产党就没有新中国

“没有共产党,就没有新中国…”这一首歌,我想,对于我们每一个党员和每一个中国人来说,那都是那么朗朗上口,耳熟能详的旋律。1921年的中国处于一个列强侵略、军阀混战、政治腐 败、民不聊生的黑暗时代。中国共产党犹如春雷一般,拨开了数百年来笼罩于四万万同胞心头的迷雾,它犹如漫漫长夜中灿烂的灯塔,照亮了黎明前的黑暗,给人民指明了方向;共产主义的伟大旗帜点燃了神州大地上的星星之火,给灾难深重的中国人民带来了光明和希望。从此中华人民有了值得依托的导航人—中国共产党。

自从铁锤与镰刀紧紧交织在一起,密布的乌云中透出金色的晨曦,血火的征程踏出一片光明天地,历史的赞歌吟唱一个永恒的真理——没有共产党就没有新中国。只有中国共产党,还满目苍夷的大地一片青山绿水;只有中国共产党,指引我们走向光明和胜利;只有中国共产党,才能带领我们走向和平崛起。

95年沧桑巨变,伟大的中国共产党创造了东方奇迹,95年翻天覆地,党的群众路线实践活动唱响最嘹亮的的中国梦之歌。这95年来,我国的政治、经济、文化等飞速发展,综合国力和国际影响与日俱增。这95年,是为民族解放、国家富强和人民幸福而不断艰苦奋斗、发奋图强的95年,是为完成肩负的历史使命而不断经受考验、发展壮大的95年。这95年,中国共产党建立了社会主义制度,实现了中国历史上最广泛最深刻的社会变革;领导我们创造性地实现了由新民主义到社会主义的发展,实现了中国社会变革和历史进步的巨大飞跃。

时间的尘烟,掩盖不了历史的沧桑;艰难的历程,阻挡不住前进的步伐。沧海桑田,神州巨变。95年征程,岁月峥嵘,95年征程,光辉灿烂。我们高举邓小平理论的伟大旗帜,积极践行“三个代表”重要思想,深入贯彻执行党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神,践行党的群众路线教育实践活动,胸怀祖国,扎实工作,与时俱进,真正做到心系群众,服务群众并以社会主义核心价值观建设为根本,以理想信念教育为核心,爱党、爱国、爱社会主义,以时代为己任,把实现自身的人生价值同党的事业、国家的富强紧密的联系在一起,为实现我们的伟大中国梦凝聚一份力量!

我们坚信中国共产党人将会带领中国人民昂首走进一个新时代,她会以日出东方的豪情向世界展示一个民族的风采,一个大国崛起的自信。“没有共产党,就没有新中国…”这首旋律将会代代萦绕在每一位炎黄子孙的心头…

二、走中国特色社会主义道路是中国富强的必由之路

95年,长路漫漫,中国共产党带领中国人民,为建立一个富强、民主、文明、和谐的新中国,不断摸索,不懈努力,开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义道路。

党的十一届三中全会以后,由中国共产党带领全国各族人民共同开创的中国特色社会主义道路是:在中国共产党领导下,立足基本国情,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,解放和发展社会生产力,建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明,促进人的全面发展,逐步实现全体人民共同富裕,建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。这是一条中国实现民族独立、人民解放、国家富强的必由之路,也是进一条实现民族振兴和人民幸福的唯一正确的道路。它的开辟,是马克思主义中国化、时代化、大众化的实践创新。

中国共产党是一个用科学理论武装发展的马克思主义政党。马克思主义中国化的第一次历史性飞跃——毛泽东思想,指引中国人民掌握并改写了自己的命运。一切从实际出发、理论联系实际、实事求是的马克思主义指导思想,使党在改革开放中彰显出巨大的政治勇气、理论勇气、实践勇气,促成了马克思主义中国化的第二次飞跃——中国特色社会主义理论体系,就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。当历史的接力棒传到以习近平同志为总书记的新一届中央领导集体时,党中央布局谋篇,坚持发展21世纪中国的马克思主义,紧紧围绕坚持和发展中国特色社会主义这个主题,进行了系列逻辑严密的重大理论创新,形成了一系列治国理政新理念新思想新战略。

中国特色社会主义制度,就是人民代表大会制度的根本政治制度,中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度等基本政治制度,中国特色社会主义法律体系,公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,以及建立在这些制度基础上的经济体制、政治体制、文化体制、社会体制等各项具体制度。中国共产党的领导,是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势,是推动中国特色社会主义制度不断完善发展的有力主体。

中国共产党带领全国各族人民历经95年的苦难辉煌,创造性地把马克思主义基本原理与中国具体实际相结合,解决中国革命、建设和改革的一系列重大问题,推动党和国家事业不断从胜利走向新的胜利,更加坚定了我们的道路自信、理论自信和制度自信。

三、当前农村面临的形式变革与存在问题

当前农村面临的形式变革。随着农村改革发展的深入推进和经济体制的深刻变革,农村工作形势和环境也发生了深刻变化,突出表现在四个方面:一是农村经济发展的多元化。农民生产经营活动主要是农业生产,农民的收入主要是农业收入特别是粮食收入,农民生产经营活动和收入来源都很单一。随着社会结构的深刻变动和利益格局的深刻调整,人流、物流、资金流明显加剧,经济社会活动根据纷繁复杂,大量的“单位人”变成“社会人”;单纯从事农业生产的农民逐渐减少,农民已突破户籍和身份限制,进入社会不同行业和领域,新兴的社会组织和社会活动方式明显增加;随着务工、经商、领办创办经济实体的农民日益增加,一部分农民“精英”进入了富豪和企业家行列,群众收入差距逐渐拉大,社会分层日益凸显。这就给我们基层党组织管理农民、服务农民提出了新要求。二是农村管理的民主化。从上世纪80年代初,我国农民自发创建第一批村委会算起,经历近30年的风风雨雨和推进创新,农村管理民主化进程不断深化。1988年村委会组织法试行,1998年村委会组织法正式施行。三是农村劳动力流动性强,基层组织对党员队伍的教育管理削弱。随着市场经济的发展,大量农民党员外出务工,而基层组织对流动党员吸纳管理不够,有的漠不关心、放任不管,有的根本没从思想上去重视、去考虑、使大批流动党员游离于组织之外。同时,由于外出务工人员受市场经济的“趋利性”影响,许多中青年农民入党积极性不高,有的虽然入党积极性较高,但目的不纯,入党是为了捞好处、得实惠。四是农村社会管理难度强,农村党员队伍整体战斗力弱。新形势下,农村正在发生深刻的变革,社会管理的广度、深度和难度明显加大,而农村党员队伍素质偏低、结构不优、整体战斗力较弱的问题比较突出,党员队伍在群众中的影响和带动示范作用弱化,基层组织的战斗堡垒作用得不到充分发挥。以上四点较为全面地总结了当前农村的突出问题。

四、人不以规矩则废,党不以规矩则乱

对于一个政党,纪律是生命线;对于一个党员,纪律是高压线。“习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上再次强调了严明纪律的重要意义,提出了纪律建设的明确要求,指出了党风廉政建设和反腐败斗争的着力方向。我们广大党员干部必须牢固树立纪律和规矩意识,做政治上的“明白人”。

1、纪律是什么,规矩是什么?

纪律就是规则,是要求人们遵守组织确定了的秩序、执行命令和履行自己职责的一种行为规范,是用来约束人们行为的规章、制度的总称。

在一个组织、团队里,假如没有纪律的约束,工作态度不严谨、上班开会迟到、早退、工作态度不端正、工作行为随意、做事拖拖拉拉,工作秩序就会杂乱无章,工作业绩将无法得到保证,工作绩效也就不能产生。所以纪律对一个组织、团队来说是绝对不能缺少的,大到为了国家,小到为了组织、为了单位,甚至为了个人,纪律都是必不可少的。

规矩是什么?从宏观上来讲,规矩是党章、党纪、国法,还有党的优良传统,这都是我们全党必须遵守的规矩。从现实工作中,规矩就是已经定下来的政策、制度、要求、办法等等。矩不正,不可为方;规不正,不可为圆。党的纪律和规矩既包括以党章为核心的成文的纪律规定,也包括党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例。广大党员干部必须牢固树立纪律和规矩意识,政治上讲忠诚,组织上讲服从,行动上讲纪律;必须严守政治纪律和政治规矩,把“同党中央保持高度一致”变成实实在在的行动;必须严格要求自己,以身作则,做遵纪守法的模范和依规行事的表率。

规矩立不起来、严不起来,很多问题往往就会产生出来。事实告诉我们,一些领导干部的违纪违法往往是从不守规矩开始的。对于广大党员干部,要从守规矩开始提高党性修养、提高职业道德素养,把自已的言行关进制度的笼子里,这是最起码的规矩要求,也是对个人最大的保护。

党员领导干部“守纪律”,就是要认真汲取正反两方面经验教训,牢固树立党章意识,把守纪律的自觉意识浸在骨子里、融在血液中,严律己、固底线、做表率。“讲规矩”就是让规矩和制度入脑入心,明白哪些事该做,哪些事不该做,自觉用规矩和制度校正自己的言行,认真把握好度,不逾矩、慎用权、敢担当。守纪律讲规矩是做好工作、干好事业的前提和基础,是对党员干部党性的重要考验,也是检验党员干部忠诚度的“试金石”。纪律松驰,就会政令不畅,派生出小圈子、小团体,阻碍党的团结统一;纪律涣散,就会有令不行、有禁不止,造成内耗,阻碍政策意图的实现。一个党员干部,如果自行其是、随心所欲,就难免“踩雷”、“触电”、“越界”、“犯规”,甚至滑向腐败堕落的深渊;一个单位、一个部门,如果松松垮垮、自由散漫,没有红线和底线,就会成为“无舵之舟”、“一盘散沙”,不但不能干事、干不成事,而且还极有可能问题丛生、贻误大事。

2、党的纪律和规矩有哪些?

党的纪律简称党纪,它是体现党的性质的党内各种原则、规章制度、条例和决定的总和,是党内各级组织和全体党员必须共同遵守的行为规则。通俗地说,就是党内的规矩,或者说党规。它的主要内容包括党的政治纪律、组织纪律、宣传纪律、群众纪律、保密纪律、外事纪律、经济纪律和人事纪律等八个方面。

党的规矩包括党章、党纪、国法,还有党的优良传统,都是全党必须遵守的规矩。习近平总书记曾强调,党章是全党必须遵循的总章程,也是总规矩。党的纪律是刚性约束,政治纪律更是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束。而国家法律是党员、干部必须遵守的规矩。党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例也是重要的党内规矩。我们党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例,经过实践检验,约定俗成、行之有效。懂得并自觉遵守这些规矩,党才更有凝聚力、战斗力。

党的政治纪律是维护党的政治方向和政治原则的纪律,是党的全部纪律的基础与核心,只有政治纪律严明,才能使全党成为一个有机的整体,形成强大的凝聚力和战斗力,推动党的事业蓬勃发展。毛泽东同志指出,“加强纪律性,革命无不胜。”邓小平同志指出, “没有党规党法,国法就很难保障。”胡锦涛同志曾强调:“政治纪律是党的最重要的纪律。政治纪律加强了,有利于中央政令的贯彻执行,也有利于减少腐败问题的产生。”

党的组织纪律是党维护党的团结统一的原则和规范,是以民主集中制为基本原则的纪律。它要求党员个人服从组织,少数服从多数,下级组织服从上级组织,全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会。各级党组织的工作规则,都要做到集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定。不论什么人,不管其职位高低,都不允许搞独断专行,或者拒绝组织的调遣和监督,把自己凌驾于党组织之上。严肃党的组织纪律,要坚决反对拉帮结派,搞团团伙伙等。特别是在组织选举中更要做到这一点。(举例)

3、如何做到自觉遵守规矩?

有了规矩、懂了规矩,如何做到自觉遵守规矩?答案是,要做到“五个必须”。一是必须维护党中央权威,在任何时候任何情况下都要在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。二是必须维护党的团结,坚持五湖四海,团结一切忠实于党的同志。三是必须遵循组织程序,重大问题该请示的请示,不允许超越权限办事。四是必须服从组织决定,决不允许搞非组织活动,不得违背组织决定。五是必须管好亲属和身边工作人员,不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益。

4、如何做到讲道德有品行?

中央开展“两学一做”学习教育,就是要着眼党和国家事业的新发展对党员提出的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。其中,“讲道德、有品行”是做合格党员的重要标准之一。俗话说,国无德不兴,人无德不立。党员领导干部只有明大德、守公德、严私德,才能永葆党的先进性和纯洁性。讲道德、有品行,就是做人要实,光明磊落。对于党员来说,就是要忠诚老实、襟怀坦白、言行一致、表里如一,做老实人、说老实话、干老实事。一要做老实人。就是要忠实地面对党、面对组织、面对人民、面对同志。二要说老实话。就是成绩不夸大,缺点不缩小,错误不隐瞒,坚持真理、尊重事实,切实做到言行一致、知行统一。三要干老实事。广大党员要抱着对党和人民高度负责的态度,以大局为重、以发展为要、以民生为大,对工作尽力,对岗位尽责,对事业尽心,崇实干、用实劲、求实效,以求真务实的作风赢得群众的真心拥戴。

五、社会主义核心价值观的内涵

社会主义核心价值观包涵三层意识,用24字概括。

“富强、民主、文明、和谐”,是我国社会主义现代化国家的建设目标。富强即国富民强,也是国家繁荣昌盛、人民幸福安康的物质基础。民主是人民当家作主。文明指的是需要遵守共同的行为规范与准则,这是社会进步的重要标志,也是现代化国家的重要特征。和谐是指一种美好的社会状态和一种美好的社会理想,即形成全体人员各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会,是经济社会和谐稳定、持续健康发展的重要保证。

“自由、平等、公正、法治”,是从社会层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。自由是指人的意志自由、存在和发展的自由。平等指的是公民在法律面前的一律平等,要求尊重和保障人权,人人依法享有平等参与、平等发展的权利。公正即公平正义,党的十八大提出,公平正义是中国特色社会主义的内在要求,要在全体人民共同奋斗、经济社会发展的基础上,加紧建设对保障社会公平正义具有重大作用的制度,逐步建立以权利公平、机会公平、规则公平为主要内容的社会公平保障体系,努力营造公平的社会环境,保证人民平等参与、平等发展权利。法治是治国理政的基本方式,通过法制建设来维护和保障公民的根本利益,是实现自由平等、公平正义的制度保证。

“爱国、敬业、诚信、友善”,是公民基本道德规范,是公民必须恪守的基本道德准则,也是评价公民道德行为选择的基本价值标准。爱国是基于个人对自己祖国依赖关系的深厚情感,也是调节个人与祖国关系的行为准则,要求人们以振兴中华为己任,促进民族团结、维护祖国统一、自觉报效祖国。敬业是对公民职业行为准则的价值评价,要求公民忠于职守,克己奉公,服务人民,服务社会。诚信即诚实守信,强调诚实劳动、信守承诺、诚恳待人。友善强调公民之间应互相尊重、互相关心、互相帮助,和睦友好。

总书记指出,干部必须带头学习和弘扬社会主义核心价值观,用自己的模范行为和高尚人格感召群众、带动群众。坐而论道不如起而行之,践行社会主义核心价值观要具体落实到从小事做起、从自身做起、从现在做起。从小事做起,在日常生活中以“微公益”弘扬新风尚。总书记深刻指出,社会主义核心价值观要在落细、落小、落实上下功夫。平常生活中,像垃圾分类、低碳出行、给有需要的人让座、支持公益事业等,都是举手之劳。如果没做,就应该感到如芒在背,要有“去民之患,如除腹心之疾”的自觉。从有错的地方做起,在接受批评和纠正错误中进步提高。金无足赤、人无完人,党员干部也不可能不犯错,但是要善于从错误中吸取教训。要经常对照社会主义核心价值观的要求反省自己,经常打扫思想上的灰尘。从群众反映强烈的事情做起,在迎难而上中树立新风正气。

六、誓做合格党员,勇于历史担当

毛泽东曾评价白求恩是“一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离低级趣味的人,一个有利于人民的人”。白求恩不是共产党员,但这 “五个一”却是评判一名党员是否合格,一名党员干部是否合格的标杆。公道正派,是党员干部的职业道德,也是做人的标准,其核心就是“正心”。党员干部心正,执行制度自然就严格,对事对人自然就严谨,自然就会形成好的作风,树立良好的形象,否则就会损害党的形象,影响党员干部的形象。

小事做起,修身立德。党员的作风养成,要从日常着手,从点滴中做起,从小事上破题,从细节上加分。每一名共产党员都应带头践行社会主义核心价值观,带头弘扬中华优秀传统美德,带头恪守社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,自觉远离低级趣味,坚决抵制歪风邪气。要把加强道德修养作为十分重要的人生必修课,提升道德境界,追求高尚情操,自觉立德、修德、践德,明大德、守公德、严私德,守住做人、处事、交友的底线。党员要从思想源头上切实处理好公和私、情和法、权和法的关系,时刻记住心有所畏、言有所戒、行有所止。

经受考验,抵住诱惑。古罗马有个哲学家说:“使一个人伟大,并不在于富裕和门第,而在于可贵的行为和高尚的品德。”道德是品行的思想基础,品行是道德的直接体现。党员应该是道德高尚、品行端正的表率和代名词。但社会是一个大熔炉,在其中必然会受到社会各种诱惑的考验,金钱、美女、权力,都会对党员干部产生巨大的诱惑。但必须把讲道德有品行作为一把利器,时刻牢记在心,成为一切行为的指南。

率先垂范,公道正派。一名合格党员应该自觉尊崇党章、遵守党章,切实履行党员义务,尽到党员责任,切实兑现入党誓言。做官先做人,做事也是先做人。在日常工作生活中,党员要敢于承诺践诺,“言必行,行必果”,说到做到,要求别人做到的,自己首先做到,要求别人不做的,自己首先不做,不失信于人,不出尔反尔,不阳俸阴违,正派做人,公道做事。

忠诚担当,正业于心。党员要把担当作为首要职责,认真落实兴党之责,不断增强工作的事业心和责任感,把工作当作事业来追求,对党组织分派的工作无论多么困难,多么险重,敢于迎难而上,勇闯新路,不讲价钱,不打折扣,不推诿扯皮,以夙夜在公的精神和豪情,一丝不苟,千方百计地完成任务。担当,是道德也是品行,正确的担当离不开永远的忠诚。正业,就是担当和忠诚的复合体,党员干部必须用实际行动表达忠诚于党,忠诚于祖国,忠诚于人民,凡事都能从党和国家利益出发,都能从维护人民群众利益出发,做到于公对得起党、于人对得起良心。

空谈误国,实干兴邦。共产党人的使命不但在于认识世界,重要的是在于改造世界,用行动的力量创造新天地。梦想是干出来的,不是想出来的,抓而不实等于白抓,再好的蓝图只能是一纸空文,再近的目标只能是镜花水月。求真务实,就要坚持有一是一,有二是二,既报喜又报忧,不唯书、不唯上、只唯实,说老实话、办老实事、做老实人。求真务实,就要树立正确的政绩观。求真务实,既要有狠劲,抓铁有痕、踏石有印,鼓实劲干实事求实效,又要有韧劲,不急功近利,不唉声叹气,对工作要一个节点一个节点抓,积小胜为大胜,善始善终、善作善成。求真务实,既要能干大事,也要乐于干小事,在干好小事中见精神显风格长才干,不能因大而为之、因小而不为,要有大国工匠精神,对工作精益求精,甘于平凡,甘于奉献,甘于做机器上的螺丝钉。

党的十八大以来,党中央坚持党要管党、从严治党,既抓老虎,又拍苍蝇,深得党心民心。现实生活中,各种各样的诱惑随时随地都有,共产党员必须拧紧道德螺丝,多补精神之“钙”,不断增强抵抗力和免疫力。始终牢记:道德标准,不越界不过线,为社会文明增添正能量。愿我们每一位党员通过这次教育,增强党性素养,全体党员都要珍惜安宁环境,能从平时的小事做起,为建设美丽家乡、弘扬民族精神、实现中国传递自己的最大正能量!

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篇19:讲道德有品行讲奉献有作为心得体会

全文共 888 字

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按照中央和我省“两学一做”学习教育的安排,9月18日,围绕“讲道德、有品行”“讲奉献、有作为”的主题,省委中心组举行第三次集中学习讨论。省委书记骆惠宁主持会议。省委副书记、代省长楼阳生,省政协主席薛延忠,省委中心组成员参加会议,省直有关部门负责同志列席会议。

会上,围绕学习“讲道德、有品行”“讲奉献、有作为”的心得体会,孙绍骋、盛茂林分别作重点发言。大家一致认为,“讲道德、有品行”“讲奉献、有作为”是我们党对共产党员的重要要求,作为党员领导干部,要不断提升道德修养,保持干事创业、开拓进取的精气神,把合格党员的要求体现到思想、工作、作风等各方面,努力为全省干部群众作出表率。要下力气全面构建良好政治生态,始终保持崇高的理想,始终保持改革创新的勇气,始终保持艰苦奋斗的本色,把自己的奋斗奉献给党的事业,奉献给人民。

党的十八大以来,习总书记多次就党员干部“锤炼品格、加强道德修养”作出重要论述,并以身作则为我们树立了新时期共产党人的道德典范。各级党员领导干部要带头向党中央和习总书记看齐,始终把立德、修德、践德作为人生必修课,崇德修身、固本培元。要注重从中华优秀传统文化中汲取营养,带头践行社会主义核心价值观,带头恪守社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,始终保持健康生活情趣和高尚道德情操。要坚持德行如一、知行合一,把正确的道德认知、自觉的道德养成和积极的道德实践紧密结合起来,常怀为民之德,保持勤勉之德,永葆清廉之德,切实把道德的力量体现到具体工作中。

讲奉献、有作为,是我们党永恒不变的政治本色。进行具有许多新的历史特点的伟大斗争,贯彻落实省委“一个指引、两手硬”思路和要求,迫切需要广大党员特别是领导干部大力弘扬无私奉献精神,主动担当、积极作为。要坚持以人民为中心思想,推动改革发展成果更多更公平地惠及全体人民。要以敬畏之心对待肩负的职责和人民的事业,多向好的标杆看齐,朝着高标准严要求的方向努力迈进。各级党委要广泛接触干部,多与干部谈心谈话,特别是针对换届后干部思想实际做好思想政治工作,以更加奋发有为的精神状态履职尽责,为山西各项事业发展作出新的贡献。

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篇20:党员教师讲道德有品行心得体会

全文共 1323 字

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“人无学,则不明理;人之有学,则有力。”学习党章党规,重在明确合格党员标尺、树立党员行为规范,弄清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,这是党员干部立身、立业、立言、立德的基石;学习习近平总书记系列重要讲话,重在武装头脑、指导实践,这是增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格的基本要求。

“学”的目的是为了“做”,“学”得怎样要靠“做”来体现、通过“做”来检验。扎实开展“两学一做”学习教育,必须抓住“做”这个关键,将所“学”付诸行动,把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,用行动体现信仰信念的力量。

“欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩。”立好标尺、守住底线,坚持一切按规矩做人做事,是共产党员保持先进本色的重要保证,是党性修养和党员意识的直接体现,也是营造风清气正的政治环境、发展环境的关键因素。面对新形势新任务新要求,做合格共产党员,就是要对照党章党规和习近平总书记系列重要讲话要求,切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,读正书、树正念、守正规、立正人、用正权、扬正气、聚正能、走正道,在党言党、在党忧党、在党爱党、在党为党,努力做到讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。

“求木之长者,必固其根本。”西藏是边疆民族地区,是反分裂斗争的第一线、主战场,主要矛盾和特殊矛盾长期并存,改革发展稳定任务艰巨繁重。特殊的区情,使得西藏“两学一做”学习教育的要求更高,标准更严。做好“六种人”,无疑是检验我区学习成果是否落到实处、党员是否合格的重要标尺。

强信念、做思想上的明白人。加强理论学习,坚定理想信念,锤炼党性修养,矢志不渝地做中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和自觉践行者;讲规矩、做政治上的忠诚人。坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐。在维护祖国统一、开展反分裂斗争这一重大原则问题上,始终做到旗帜鲜明、立场坚定;守节操、做纪律上的干净人。坚持把纪律和规矩挺在前面,模范遵守国家法律法规,严格廉洁自律,不触法律的高压线、不越纪律的红线、守住廉洁的底线;践宗旨、做为民的贴心人。视群众为家人、视民生为家事,坚持把实现好维护好发展好各族人民群众的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,感情上贴近群众,行动上走近群众,工作上服务群众;甘奉献、做工作上的担当人。大力弘扬“老西藏精神”和“两路精神”,努力做到“三有四不怕”,解放思想、勇于创新、勤奋工作、干事创业,对党中央和区党委的决策部署坚决贯彻执行,在促进改革发展稳定中当先锋、做模范;重品行、做生活上的正派人。带头践行社会主义核心价值观,保持健康向上的良好心态和生活方式,重家教、立家规、正家风,始终做到一身正气、两袖清风。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”开展“两学一做”学习教育,要坚持把以学促做、知行合一贯穿全过程,既“学”得深入透彻,更“做“得扎实合格,真正把全面从严治党落实到每个支部、每名党员,确保不走过场、取得实效,为推进西藏长足发展和长治久安,谱写好中华民族伟大复兴中国梦的西藏篇章提供坚强保证、注入强大动力。

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