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珍惜作文记叙文最新20篇

我们的地球的资源是有限,用完就没有了,所以我们要珍惜资源,进行有效利用,下面是小编整理的珍惜作文记叙文,欢迎阅读。

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关于珍惜的

全文共 869 字

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各位老师、各位同学:

大家好!你们吃了吗?

我们古代的教育家孔夫子给后人留下了一句名言:民以食为天。这一句“吃了吗”也是现在十分流行的问候语。可见,“吃”在老百姓心中多么重要。只是这些年来,随着生活水平的提高,这句“吃了吗”也就显得不合时宜了。但随之而来的是,许多同学对粮食好像也越来越不在意。不信,请到食堂去看一看:就餐时馒头四处乱扔,雪白的大米撒满地面。“一粥一饭,当思来之不易,”难道我们的思想觉悟还不如古人么?

我们不妨算这样一笔账:倘若我们每天节约一粒大米,那么十亿人可节约多少?五千多公斤!一年可节约将近两千万斤,折合人民币两千万元。这笔钱若按每所希望小学五十万元算,则可盖四十所希望小学;按每人学杂费三百元记,则可使七万名失学儿童重返校园!真是不算不知道,一算吓一跳;看来,也的确该堵堵我们这张嘴上的漏洞了!

还有,我们许多同学都爱吃零食的坏习惯。课余饭后,在小卖部里总是人流涌动,热闹的场面蔚为壮观。家庭条件好的同学出手大方,抱着一堆花花绿绿的零食令伙伴们眼馋不已;钱不多的也不甘落后,不怕打肿脸充胖子,宁可用掉生活费也要过过瘾。这样一来,一则影响了学习,上课时老挂着零食,身在曹营心在汉,又怎能搞好学习?二则容易养成好吃懒做的坏习惯。

更令人虑的是,社会上的请客风、送礼风也刮倒了我们的校园:手里有了一点钱就要请同学吃零食,否则就是不大方、小气鬼;要是碰上谁的生日,精美的贺卡已不足表达心意,还要送上带锁的笔记本,有的为了显示大方,故作潇洒,宴请同学,开生日Party……同学们,我们也要想一想,我们花的是父母辛辛苦苦挣来的血汗钱啊!难道我们回报他们的就仅仅是大把地消费吗?

同学们,我们是未来的建设者,我们身上有沉甸甸的责任。人们把我们比作雏鹰,是希望我们能舒展理想的翅膀;人们把我们比作乳虎,是希望我们能睥睨四方。不能让“馋”压住我们稚嫩的羽翼,不能让“奢”迷失我们奋斗的方向,我们脚下的路,还很长很长……

让我们从小事做起,珍惜每一粒粮食,珍惜每一寸光阴,用满腔的热情去拥抱生活。在这里,我祝大家在人生的途上一路顺风!

谢谢大家!

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篇1:奔跑作文记叙文700字

全文共 1054 字

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只要奔跑起来,连两侧的风都是顺着你的。

——题记

此时当我挥笔留墨之余,你在做些什么呢?你是否同我一样还在奔跑?

清晨的阳光穿透晨雾,洒向密密的高楼,金色恰好铺满道路。六点床头的灯如约亮了。脑海中翻涌出今日的诗词歌赋,从“前不见古人,后不见来者”到“会当凌绝顶,一览众山小”;从“君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池”到“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。哗哗啦啦的翻书声,显得格外清亮而有节奏方典雅芳香的文字一个个的从书页里跳了出来,它们跳到我的眼里,跳到我的桌上……像赫拉巴尔说得那样,“我随手把美丽的诗句含进嘴里,嘬糖果似的嘬着,品烈酒似的一小口一小口地呷着”。啊!这样的清晨,奔跑在诗词的盛宴中是何其的美哉!

蓝了穹顶,绿了树梢。柔和的南风送来栀子花的馨香和柏油路面的焦味,窗外的晴空万里无云,几架喷气式飞机留下几道淡的快要看不清的白色航迹线。“tan、cos、sin”、“NaOH、HCl、AgCl”,对比起无休止的蝉鸣声,这些奇妙的单词、公式竟显得尤为生动。在燥热的午后,唯一可以使我静下心的便是这些良师益友!

草稿纸上的涂涂画画不断修改,习题册的边边卷起了卷儿,随着解题思路一同渗出的汗液就像奔跑后的感觉,畅快极了!时间慢了下来,背景里吱呀吱呀的蝉鸣声,开始逐渐模糊起来,四周静的出奇,没有一丝风,像梅雨时节的雨,雨帘垂直落下,一切都被淋的湿漉漉的,只留下我细微的脚步声和砰砰不停的心跳声。带着微妙的欣喜,我加快了脚步,后脚踩上前脚的印记,奔跑起来,扬起飞舞的漂亮水花。奔跑的感觉是何其的畅快!

傍晚时分,天空的云层渐渐散去,色调变得柔和而沉静。街道两旁的灯光宛如一派月华,给路面镀上了一层银辉,我的影子被拖得长长的。四下一片迷蒙,若非一洼洼积雨的水纹和顺檐滴落的雨滴声,几乎察觉不出下过雨。在这样的雨后,在这样的傍晚,奔跑在街灯下的小路上,耳边没有了哗哗啦啦的翻书声,没有了伏着树干无限循环的蝉鸣声,没有了淅淅沥沥的雨滴落地声,独享这着风雨后的静谧,惬意自在。啊!原来奔跑在这样的夜晚也会是如此的美妙!

然而能享受奔跑的酣畅的又何止我一个呢。“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的李白,“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的文天祥,“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”的鲁迅,他们的一生不都在奔跑吗?在历史的洪流里奔跑,在他那至死不渝的气节里奔跑,在自己的峥嵘岁月里奔跑。是啊!人生就应该是在不断地奔跑中享受生命的意义。

追逐着前人奔跑脚步,我的脚步不断轻盈起来。奔跑的人生才是我的选择,我不会停,也请你努力奔跑起来吧!

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篇2:以”合作”为话题的记叙文

全文共 3713 字

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光阴似箭,日月如梭,时光如细水般从指缝间悄然溜走,无声无息。转眼间,我已从一个懵懂无知的孩童成长为一个成熟懂事的少年。在人生的道路上,我经历过许许多多的事情,因为它们,我有所感触,有所改变,而在这其中,对我影响最大的,是小组合作这一学习方法。

“学习,是一个探索与发现的过程,需要克服困难,刻苦努力。因此,是一个艰苦的过程。”小学六年的学习方式让这种想法早已在我们每个学生心中“根深蒂固”。看吧,炎炎夏日中,老师在课堂上讲课,实际上真正在听课的同学寥寥无几,老师讲的每一个字犹如一只只瞌睡虫在每个同学耳畔飞舞,好象一支支催眠曲在教室中回荡,我托着下巴,昏昏欲睡,转眼一看,一位同学早已趴在课桌上,甜甜地与周公“散步”去了。你说这样枯燥乏味、呆板教条的教学方式能够提高我们的学习效率吗?

迈入初中的大门,我本以为这样的学习方法仍会继续,可小组合作这个得力的学习帮手使我眼前一亮,耳目一新。

从前的我喜欢我行我素,常常“两耳不闻窗外事”地“闭门造车”,成绩却并不好,对集体荣誉也是漠不关心。每次有比赛时,我总是不闻不问,置之不理,而现在呢?我改变了,和小组在一起学习,我学会了与他们交流,共同学习,共同进步。探究难题时,大家各抒己见,集思广议,解出答案后,我们便踊跃举手,争先恐后地发言,为小组挣得宝贵的分数,每一次的答题机会都会被我们视若珍宝,生怕被别人赶超。在这样你追我赶的学习氛围中,在充满活力的课堂中,知识也被我们收入囊中。

以前的我并不喜欢上台讲题,担心自己的能力,也有一丝胆怯。看着其他同学在台上侃侃而谈,俨然一副小老师的模样,我却甘当“平民”,没有丝毫的羡慕,而现在呢?在小组中,我改变了,我变得勇敢了。每次接到任务后,我都会迫不及待地与同学进行讨论、分工、画图、讲解,一个个环节都井然有序地进行着。每当给大家讲解题目后,我的内心都会充斥着一种无法用言语表达的自豪与喜悦。

现在的我因受到小组合作的影响改变了,我变得团结,变得自信了。无论有怎样的烦心事,只要看到他们那欢笑的面庞,都会立刻驱散我心中的阴霾,不知不觉间,六颗心已紧紧地连接在一起。我深知,这是小组合作的功劳,是它使我体会到了学习的乐趣与友谊的宝贵,它已经成为我初中生活中一颗璀璨的明珠,它将照亮我接下来的人生之路。 "Learning is a process of exploring and discovery. It needs to overcome difficulties and hard work. Therefore, it is a difficult process." The six -year learning method of elementary school has made this idea in the hearts of each of our students. "". Look, in the hot summer, the teacher lectured in the classroom. In fact, there are very few students who are really listening to the class. Every word that the teacher said is like a sleepy worm flying in the ear of each classmate, as if a hypnotic song is in a hypnotic song in the ears, as if a hypnotic song is in the hypnotic song in the ears. The classroom echoed. I held my chin and let go of my chin, let alone, and at a glance, a classmate had already lay on the desk and "walked" with Zhou Gong sweetly. Do you say that such a boring and rigid dogma teaching method can improve our learning efficiency?

Entering the gate of junior high school, I thought that such a learning method would continue, but the powerful learning helper in group cooperation made me shine and refreshing.

In the past, I liked me, and often "closed the door" "closed doors", but the grades were not good, and I didnt care about collective honors. Every time I have a game, I always ignore it and ignore it, but now? I changed, I learned with the group, I learned to communicate with them, learn together, and make progress together. When exploring the problems, everyone expressed their opinions and discussed them all. After solving the answers, we enthusiastically raised their hands, scrambled to speak, and earned precious scores for the group. Get overtake. In this way you chase my learning atmosphere, in the dynamic classroom, knowledge is also included by us.

I did n’t like to talk on the stage before, worried about my ability, and there was a sense of timidity. Watching other students talking on the stage, just like a little teacher, I was willing to be "civilians", and there was no envy, but now? In the group, I changed, and I became brave. Every time I receive the task, I cant wait to discuss, divide labor, draw pictures, and explain with my classmates, and they are conducted in an orderly manner. Whenever I will explain the topic, my heart is full of pride and joy that cannot be expressed in words.

Now I have changed due to the influence of group cooperation, and I have become united and confident. No matter what kind of troubles, as long as they see their laughing face, they will immediately dispel the haze in my heart. Unconsciously, the six hearts have been tightly connected. I know that this is the credit of the group cooperation. It has made me experience the preciousness of the fun and friendship of learning. It has become a bright pearl in my junior high school life. It will illuminate my next life.

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篇3:2024尊重主题的作文记叙文

全文共 774 字

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老师这个职业已经产生了三千余年,从春秋时期的孔子,到身边和蔼可亲的任课老师。多年来,老师的使命只有一个,那就是教书育人。我们的老师李老师工作一丝不苟,是我们班的语文成绩大有提升,可谓是“益师益友”的存在。

再一次语文课上,我们的练习册有人不会写,就举手问李老师,他不厌其烦的讲解,手还不停的往黑板上画。我不知道他留下了多少汗水?爬上多少皱纹?付出多少辛苦?还不是为了我们的学习成绩有所提升吗?此刻,让我联想到许多可歌可泣的画面:一位老师在夏天冒着酷暑讲课,连水都来不及喝。他和李老师的目的是相同的,就是让“小苗”快快长成“大树”。每次单元考试她都认真批改,宁可,自己少休息一会儿。一次考试结束,我看见了我的卷子,错的地方都被老师用红笔圈画出来了,给我标的十分详细,连一个标点符号都认真的批改。作文的好词好句已经被红笔圈画,不足的地方老师用红笔写在了卷纸的空白处。看了卷纸后我十分惊讶,老师竟然如此负责;如此认真;如此敬业。曾经有人问钱学森:“什么样的老师才算的上号老师?”他说:“认真工作写实扎实,善待学生的老师才算得上好老师。”李老师的工作难道不是好老师的体现吗?

李老师不仅在学习上工作上认真,在生活中也是不容小觑。

一天上午我们班主任出差,由李老师代课,中午,我们吃饭时她在旁边叮嘱我们:“现在是长身体的时候,多吃一些。”饭后,李老师到讲台边付下身子,拿起餐巾纸把撒在地上的菜擦干净,然后在擦了擦讲桌,不让一丝污迹从她的视线中“跑过”。李老师在生活中也是十分热心,她帮助集体的信念十分让人赞叹,她勤劳的身影十分让人难以忘怀。

李老师的一丝不苟、认真负责是十分可贵的,她一心为学生好、关心学生是十分崇高的,天下的老师由许多,但真正做到这一点的确沧海无粟。无论老师学识有多少,只要做到了这些,就可以成为一名好老师;一名受人尊敬的老师;一名令人赞叹的老师!

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篇4:珍惜时间作文高一大全

全文共 646 字

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时间就是金钱。”“挥霍时间就是谋财害命。”像这样的话语每天都会从妈妈口中说出,她总是说我不珍惜时间,干什么事情都很磨蹭。

不过,她这么说也是有一定依据的,有时候我学习不是很专注,还很容易走神。干什么事情都拖拖拉拉,没有计划安排。我妈就说这样很没有时间观念。

“钟表可以回到起点,可早就不是昨天了,你要珍惜时间啊……您天天这么说我都烦了。”“那也没看到你行动啊。”

做好计划,就应该认真去实行。当我学习时,我没有像以前那样一心二用,而是专心致志地看书。学到一定时间我就休息一会儿,帮着妈妈做家务,妈妈还不可思议地看着我,顿时我有些惭愧。从前当我休息时,我玩着所谓的电子产品时,而妈妈却拿着拖把在屋子里到处忙碌……而现在,我下定决心,以后在学习空余时间里帮助妈妈打扫卫生,做到劳逸结合。

一天的生活竟不知不觉的消逝了,感到今天做的事比往天充实了很多,而且还有种成就感。连妈妈都夸我今天做的不错。她还语重心长地告诉我:“时间,就像在医院里的点滴瓶,看着里面的液体消逝殆尽,却无力挽回。其实每个人都是自己的主宰,掌控着自己的一切,包括时间。只要我们懂得珍惜时间,纵使是天地万物化为虚有,时间也永远伴随在我们身边。上帝都很公平的给了每个人二十四小时,关键是看每个人如何使用,如果你的用途很正确,那么你该多么富有啊!”

是啊,我们都该珍惜每时每刻,把握今日今时。时间就像一条长河,没有人能够阻挡它永恒的流动。时间也像一把刻刀,永无止境地雕琢着世间万物。时间它不等人,所以我们应该跟随时光的脚步,去谱写生命的华章!

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篇5:过生日的日记600字记叙文

全文共 674 字

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“祝你生日快乐,祝你生日快乐……”。每当听到这首歌,我就想起我的十岁生日。那是一个快乐的生日,永远令我难忘。

我的生日是9月25日,正好是星期天。这天,我和妈妈做了许多准备。我们先去蛋糕店买生日蛋糕。店里的蛋糕数不胜数,五颜六色,看得我眼花缭乱。经过我的精心挑选、百般考虑,终于找到一个我满意的蛋糕。它全身穿着粉红色衣服,上面点缀着一些小小花形状的奶油,还有一些装饰的水果,这个蛋糕的名字叫“红粉佳人”。看着这个蛋糕,我嘴里直流口水。回到家后,我和妈妈把地上打扫了一遍。我拿起拖把,将地上的脏东西打扫得干干净净,妈妈也将所有的窗户擦得一尘不染。接着,我拿起电话,邀请一些好朋友来我家吃蛋糕,但只有一个人有空。最后,我和妈妈拉下窗帘,点起生日蛋糕上的蜡烛,坐在椅子上,等待朋友的到来。

不一会儿,门铃响了起来,我想:一定是好朋友朱静怡来了。我兴高采烈地跑去开门,朱静怡捧着一个毛茸茸的大狗熊对我说:“祝你生日快乐!”我激动地说:“谢谢你!”她说:“不用谢。”“快进来吧!”我们一起坐在生日蛋糕旁边。这是,妈妈和朱静怡唱起了:“祝你生日快乐,祝费霏生日快乐!”我双手合拢,闭上眼睛许了个愿望,在她们的歌声中,我吹灭了蜡烛,顿时一片黑暗,我们赶紧将窗帘拉开来。接着我们开始高高兴兴地吃蛋糕了。不一会儿,朱静怡就哈哈大笑了,她指着我说:“呵呵,你去照照镜子,快长白胡子啰!”我走到镜子前一照:“哈哈!”因为吃的时候狼吞虎咽,许多奶油粘在嘴角上。快变成圣诞老人了。不知不觉,天色渐渐暗下来了,朱静怡依依不舍地告别了。

我真希望以后的每一天都能像今天这么开心、快乐。

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篇6:珍惜生命的作文

全文共 1070 字

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延宕是偷光阴的贼,我曾经“挥金如土”,毫不珍惜生命中的那些光阴;我曾经可以毫不在意地将时间视若无物,转眼即抛之脑后;我曾经……我曾经有太多的曾经,一次又一次,我将时间伤的遍体鳞伤。

然而终有一天,我遭到了来自时间的报复。

期中考试临近,同学们都争分夺秒,一个个都埋下头来苦读,恨不得每个人都多带上一副眼镜,就连下课都坐在教室里看书默写,完全不为下课铃所动。而我却依旧心安理得,继续吊儿郎当,一边心不在焉地念单词:“时期,period,p-e-r-i-o-d”,一边看着同学们恨不得把头伸进书里的样子发笑:“再努力有什么用,搞得好像这样你就能得到满分似的!”

指缝太宽,时间太瘦。时间转瞬即逝,一眨眼便就是期中考试了。坐在考场上,看着周围的同学们都埋下头的样子,听着他们笔下的“沙沙”声,我愣住了。我看着面前这些“熟悉的陌生人”,不禁汗如雨下。我动作迟缓地提起笔,几分钟前还飞速运转的大脑在面对卷子上一大片的空白“当”地一下死机了。时间一分一秒的过去,我耳后的碎发被汗水打湿贴在耳后,我的心脏短促而有力地跳动着,挣扎着要冲出我的胸口。而我左手腕上的手表,此刻就像一个恶魔,时刻提醒我所剩无几地时间。看着周围同学气定神闲地复查卷子,我第一次感觉到绝望的滋味。

没有一秒停顿的,广播如期响起,冰冷且刺耳:“本场考试结束,请考生停止答卷。本场考试结束,请考生停止答卷。请监考老师将试卷收齐后送到……”

回到教室,我整个人虚脱地趴在课桌上,听着周围的同学兴致勃勃地讨论考题:“这条是选B吗?”“耶!我做对了!”最后一条怎么做?”“他们的欢呼声让我觉得天昏地暗,我闭上眼睛,头脑里塞满了浆糊,刚才考了什么我根本没有印象。

这下惨了……我想,我的心中是无尽的后悔,要是我当初认真复习,珍惜每一刻就好了,要是没有“要是”就好了……

回想当初,我肆意地挥霍生命中的每一刻时,心中可有一丝愧疚?而现在,当初的肆意和挥霍将懊恼和后悔塞满我的身体,我亲手将自己推入万丈深渊!珍惜生命中的每一刻吧,千万不要吃尽懊恼的苦头才悔不当初!

相比较过去对时间的“熟视无睹”,现在的我总是慨叹光阴易逝。昨天蹒跚学步,牙牙学语的情景还历历在目,今天我已迈进了豆葵年华,明天,也许我就是迟暮之年,两鬓花白的老人了。也正是因为光阴的易逝,我们才更要正因为人生短暂,我们才更要珍惜生命中的每一天。

终于明白,为什么有些人是伟人,而有些人是庸人,是他们对时间的态度成就了他们,亦是他们成就了自己。好吧,愿我在接下来的短暂人生里牢牢抓住时间的小尾巴,珍惜生命中的每一刻,做一个“不被时间抛弃的人”。你也是。

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篇7:高一珍惜时间作文

全文共 520 字

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光阴似箭,日月如梭,时光匆匆,转眼消失。是的,人的生命是有限的,只有珍惜时间,才能让有限的生命创作出无限的价值。不惜寸阴于今日,必留遗憾在明天。我们必须知道时间是构成生命的材料。我们一定要视时间如自己的生命,不让时间白白溜走,不让我们一生都一事无成。

像鲁迅先生这样珍惜时间的人还有许许多多。我国的地质学家,李四光。在外地考察时经常用石头做枕头睡觉,一但被石头磕醒来,马上又开始工作。

著名的数学家陈景润十分珍惜时间,他曾给自己拟订出一张工作时间表,把一天二十四小时的分分秒秒都充分运用起来。即使在路上走,也再读读背背,他的英文、俄文、法文、德文四门外语的单词,就是这样掌握的。

德国的大诗人歌德,小说家和剧作家。写出了浮士德、少年维特之烦恼等世界名著。他从不肯白白浪费时间。歌德曾经说:“善于利用时间的人,永远找到充裕的时间。”

名人珍惜时间的例子举不胜举,日子像滑珠子一样,一天接着一天滑过,串成园,串成月,是啊,时间流逝飞快,就像一个小朋友转眼长大成人。时间往往对不珍惜时间的人很残忍,让他一生一事无成,而对珍惜时间的人却倍加疼爱,让他们成就功名。

因此,我们要珍惜时间,把握时间,抓住时间,从现在起努力学习,认真做事,争取做一个优秀的小学生。

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篇8:尊重他人的记叙文

全文共 491 字

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九月,是菊花飘香的时节,九月初九这一天,我们迎来了一年一度的重阳节。

这天一大早,我来到爷爷奶奶房间,对他们说:“爷爷、奶奶,今天是九九重阳节,是你们的节日。我来帮你们做早餐吧。”爷爷、奶奶笑着说:“好呀!”我走进厨房拿起烧水的壶子装了点水,放在灶台上烧水。又赶紧跑到楼下买了一包吐司,回到家里我拿出吐司,放进烤炉,烤了一分钟。吐司烤好了,散发出一阵阵诱人的香味,让人垂涎欲滴。五分钟过去了,水也烧好了。我拿出两包速溶咖啡分别放进两个杯子里,然后用烧好的热水泡咖啡。我告诉你哦,泡咖啡可是有讲究的,一样要用热水,水要适量,谁如果太少咖啡会太苦,水如果太多冲出来的咖啡就不香浓了。加上后,我拿起小勺子搅拌了一下,两杯又香又浓的咖啡就泡好了。我把两杯咖啡放在托盘上,再把两片面包放在盘子上,然后小心翼翼的端到爷爷奶奶房间说:“这是我为你们两人准备的早餐,趁热吃吧。”爷爷,奶奶边吃早餐边夸奖说:“这是我们喝过喝的咖啡了,是我们吃过的最香的吐司。”他们的脸上露出了满意的笑容,我心里美滋滋的。

我们要经常为身边的老人做些力所能及的小事,给他们送去一片爱心,让他们感受到“爱在重阳”感受到温暖。

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篇9:高一记叙文

全文共 870 字

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在漫长的通往合练场地的路上,我拉着两个沉重的道具箱,深一脚、浅一脚地在雨中行进。一个是我的,另一个箱子是小珊的,她身体不适,发着低烧。

雨水顺着雨衣的帽子流了下来,露在雨衣外的裤脚全湿透了,带网眼的鞋子里也灌满雨水,我只觉得脚冰凉冰凉的,步伐也愈沉重。小珊的脸更苍白了,在昏黄的灯光下尤其明显,湿湿的刘海贴在脑门上。她的样子真让人担心,我轻轻地问:“小珊,你能坚持吗?” “别担心,我能行。” 说完,她努力地将嘴角弯成弧形。

到达坐标点后,我把道具包很小心地交给小珊,目送她走到坐标点上。不料她回头一笑:“一起加油哦。”我使劲点点头。望着她瘦弱的背影,我的鼻子酸酸的,心头暖暖的。

“我宣布演练正式开始!”随着总指挥一声令下,所有人都紧张的准备着。我觉得我的心跳在加快,忍不住又看了看已经背的很熟的色标卡,“第一幅红色”,我喃喃道。旁边的小婧轻声说:“放松,别紧张。”看着她灿烂的笑脸,我一怔,满脸的关切与鼓励显得那样一尘不染。我感动了,同时也轻松了许多。

“预备——,翻!”听到信号员的指令,我们齐刷刷地完成了任务。后面的花色变化比较快,翻完黄花就翻绿花,紧接着又是白花,没有丝毫喘息的机会。精神高度紧张的时候,一点不觉得冷。可是翻花间隙稍长的时候,我便冻得缩成一团。我们在雨中坚持了一个多小时了,或许更久吧,真想上厕所。我不由往小珊的方向望去,肥大的雨衣裹着她瘦小的身躯,只见她双手用力地撑着花架,脸色更加苍白,目光更加坚毅。我也在心里默念:“坚持,一定坚持住。”

雨越来越大,我感觉里面的衣服好像也湿了。一阵冷风吹来,我不禁打了一个寒噤。不知什么时候,我雨衣的帽子掉了。顾不了那么多了,这几幅图案的间隙很短的。旁边的同学小声说想上厕所,我的这种感觉也更强烈了,我觉得我快憋不住了。可是我走了谁来翻花啊?完整的图案缺一点都是缺憾啊,我们练了那么久,不是一直在期待着今天吗?对,坚持住。我在心里对自己说,这里就是我的战场,道具是我的武器,翻花是我的任务,我要守住这份责任。守住!

那一天,在雨中,我们所有人都用坚强和勇气出色地完成了任务,守住了责任。

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篇10:值得珍惜作文600字

全文共 660 字

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在我们的生活中有许多值得我们珍惜的东西,如:时间、金钱等等。

珍惜时间

我现在是一个中学生,回想起小学,我唯一失去最多的,也就是时间。在我看来,时间就象是一条大河,当河水流过去了,就在也流不回来了。时间也是如此,你要是失去了今天的十二点,你就再也不会有今天的十二点了。记得,那还是在一个星期日,上午我在家里面认真的写作业。到了中午十二点的时候很困,但是又想玩一会。当我把中午的时间,花在电视上的时候,又觉得很精神了,到了下午写作业的时候,有开始发困了,一趴桌子,就睡着了。通过这次我才知道,时间是多么的宝贵啊!

珍惜金钱

金钱就像是一个高高的果子树上的一个果子。当我仍想把它摘下来,也是很难的。当摘下来的时候我们会觉得,得来不易,很珍惜它。其实金钱也是如此,他们是得来不易的。那是在我放暑假的时候,我们老师在外面办了一个班。有一天,上学的时候,路过了一大堆的小商小贩。这一家吃完了,有到那一家吃,一直把家长给的钱花光了为止。可是在我上楼的时候,我看见了一个光着脚的人在我前面,背着两个重重的箱子。正在那里费力的上楼,当我看到这里,我就明白了,不禁觉得自己的心好酸好酸,这一定是因为着什么原因,才这么辛苦,这么卖命的赚钱了。于是,我想到了我的爸爸,他也同样的辛苦,他干的虽然不是苦力,但是他也是用汗水换来的,他也是付出了许多的,他每天都很忙。所以我很后悔,我应该把爸爸妈妈给我的钱放起来,到了特殊的节日,为家人送上一份礼物。

我觉得在这个世界上我们应该珍惜的东西很多。但是在我们的不经意间,却常常的失去了,今后,我们可要珍惜一切了!

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篇11:高一关于珍惜时间的作文

全文共 615 字

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人生短短几个秋,说起来也是弹指一挥间。无论你干什么事都要珍惜时间,切不可慨叹人生的苦短,让时间白白的从你身边流逝。

有一次,我的感触非常深。当时有一次测验临近,同学们都在拼命地复习着。而我却在悠然自得地玩耍,一边看着同学们努力地复习着,一边想:唉!用得着这么用功吗,不就是一次普通的考试嘛!

考试终于到了。同学们都齐刷刷地拿起笔来写,可是我却坐在那里拿着笔一个劲地发呆。因为之前我根本就没有复习,所以对于我来说,这些题目简直就好像天书一般。再看看别的同学,有的在不停地写着,有的胸有成竹地写着,这给我制造了许多压力,终于在最后的时候,我也硬着头皮勉强做了一些。

由于是刚考完试,同学们仍然在兴致勃勃地讨论着,看着他们一副欢呼雀跃的样子,我的心就如刀割。翟婷婷问我考的怎么样,我回答说:“不好!没时间!”翟婷婷说:“你还说呢,我们都在复习,你却在偷懒,怎么会考的好呢?还有,时间是靠人一点点挤出来的,不是你说有就有,没就没的。只要你懂得利用每一分每一秒,就能够成功。”

我一时被她说得无话可说,的确,每当我想要认真复习时,心就不安分地动起来,往往都是半途而废。其实,人的一生非常短暂,时间也不会很多,但是有的人却能够非常出色,因为他们把握住了时间。莎士比亚说过:“抛弃时间的人,时间也会抛弃他”。说的正是这个道理。所以我们必须珍惜我们现在的时间,就是在珍惜我们的生命。

“光阴似箭、日月如梭。”一个人的一生非常短暂,我们应该懂得如何珍惜时间。

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篇12:学会珍惜作文

全文共 1017 字

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寂静的晚上,我屏息听着夜扮成黑色精灵舞动的脚步,暗黄色的灯光就像是指挥着的荧光棒,时而轻盈,时而舒缓。在我的生命中,也有一根指挥棒,那就是《论语》,他指挥着我的一举一动,时而谦卑,时而自信。是《论语》让我学会了要珍惜分分秒秒的时间,珍惜似水的年华。

“逝者如斯夫,不舍昼夜。”我把这古训深深地刻进脑海深处,印在心中一角,记在生命不停歇的脚步中。每当我贪玩时,那一个一个的字眼发出了刺眼的光,仿佛在警示我:生命如此短暂,难道你甘愿做一个浪费时间,浪费生命,碌碌无为的人么?不,我不要。鲁迅先生曾说过:“美国人说,金钱就是生命,但是我想,时间就是生命。”鲁迅先生用他对时间的珍惜,给我们留下了不朽的作品,在他短暂而又艰难的生命旅程中,实现了永恒。生命就像是一次花开的过程,我们盛开的时间是有限的,分分秒秒的流逝,就是花落时分的渐进。无数朵花以时间为花轴,慢慢的盛开而后又静静地凋零,但是,有的盛开一世,却不如一时,有的盛开一时,却堪比一世。是《论语》让我懂得了珍惜时间,珍惜现在拥有的青春年华。

时间就像是日夜奔流不息的流水,转瞬即逝。珍惜时间的人总是叹息时间的飞逝,而虚度光阴的人,却总是抱怨时间的漫长。

纳德?兰塞姆是法国最著名的牧师。无论是在里昂的富人区还是穷人区里,他都深受人们的尊重和敬仰。许多人在生命垂危之际,对亲朋好友提出唯一要求,就是请他来到自己的病榻前,要把自己的临终遗言告诉那位可敬的牧师。纳德?兰塞姆牧师曾经对人们说过,大家所关注的千万富翁、王宫贵族的遗言,没有几个如大家所猜测的那样,是与他们的万贯家产有关;那些社会显达名流的遗言,也没有几个是和他们的权势和社会地位有关。他们的遗言很多是悔恨。悔恨差不多是所有临终者遗言的共同话题。纳德?兰塞姆去世后,被安葬在圣保罗大教堂。墓碑上刻着他自己亲手写的碑文:“假如时光可以倒流,世界上将有一半以上的人成为伟人!”聪明的人用珍惜时间来创造幸福,愚笨的人用浪费时间来制造痛苦。但是,时光的脚步是不会等着你的,时光是永远不可能倒流的,每个人的人生都不可能再拥有第二次机会。那么,与其在生命临终时悔恨自己没有珍惜时间,为什么不从现在开始就珍惜分分秒秒的时间去做更多有意义的事呢?珍惜时间,不仅是珍惜生命,更是尊重生命,肯定生命。

《论语》让我明白了,时间就像是潺潺的流水,带着我的回忆,流向那没有尽头的远方。珍惜时间,让它流过的痕迹浅一些,再浅一些,让我们认真的去体验生活,感悟生命。

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篇13:以牵挂为话题的记叙文

全文共 584 字

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人,可以吝啬时间,吝啬钱财,但不能吝啬牵挂

牵挂是情感的自然流露。若你在与众多人的寒暄中,猛地走了神儿,想起一个熟悉的面孔,这就是你对他人的牵挂。

牵挂又是一种很随意的心境,漫无边际,似断还续。有时牵挂是淡淡的,就像一幅信笔勾勒出来的图画,仅有那么一点浅浅色彩的点缀;有时牵挂又是浓浓的,像血浓于水。

“慈母手中线,游子身上衣”是饱含亲情的牵挂;“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰”是溢满乡情的牵挂;“但愿人长久,千里共婵娟”是人间大爱的牵挂;“愿君多采撷,此物最相思”是男女恋情的牵挂;“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”是手足之情的牵挂;“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”是友情的牵挂。

因为牵挂,你的恬静、情浓、意远便有了寄托。牵挂,是一颗心对另一颗心的深深惦记,它可以联结亲情、友情、爱情。

父母对子女的牵挂,就像一根风筝线,飞得再高再远,即使穿越万水千山,也永远相连;兄弟姐妹的牵挂,有如山间小溪,清澈透明,只要青山不老,它就会淙淙流淌不息;夫妻间的牵挂却似一首婉约的词,缠绵幽远,相思常使泪沾巾;朋友间的牵挂,常能给人以无穷的力量和勇气。

牵挂只有无尘的心灵才能感应,就像清风吹皱一池微澜,让人心儿颤颤,且时间愈长,这种感觉愈是不可舍弃!

无疑,被人牵挂是一种福气,牵挂他人也是一种幸福,一种至情至性的展露。牵挂,让我们在生活中品味酸甜苦辣,更为生活增添了一道亮丽的风景。

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篇14:最美的风景记叙文

全文共 726 字

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当第一缕阳光落下,投射在清晨的一滴甘露上,晶莹剔透,从叶片上滑落。伸出手,接住它,透过这滴纯净的甘露,静看人生,忽然发现,道路两旁的风景,美得不可方物……

坐在一艘轮船上,张开巨大的幕,漫无目的地前进着,说是在水上,还不如说,是在无尽的黑暗中。她出现了,轻轻拍拍我的肩,指着轮船的后方,我疑惑地顺着她所指的方向看去,顿时呆住了---潺潺河水,汩汩溪流,清澈,明亮,阳光透射在水面上,波光粼粼,啊!彩色的河流!轮船在她的挥手间,成了一叶扁舟。我与她并肩而坐,任木舟摇晃着,自然漂流。她微笑着,递给我一包鱼食。我惊喜地将它撒下,一群彩色地锦鲤游了过去,我用指尖轻触水面,碰到了锦鲤光滑的身子。“咯咯咯”笑声回荡在青山绿水间。

阳光跑道上,我迈着矫健的步伐,怀着必赢的信念,勇敢地向前奔跑,眼里只有终点那道红线。她出现了,挡在我的身前,遮住了我的视线。我怒目圆睁,生气地瞪着她。而当她再次让开时,跑道不见了,平坦的羊肠小道在眼前出现。她牵起我的手,带着我没入林间。小道很长,直通森林,我们在小道上,见证了生命的奇迹---破茧成蝶。蝴蝶挣脱束缚,张开美丽的双翅,飞上蓝天。我迷恋地望着蝴蝶飞行的足迹,停留在羊肠小道上。

我化身为一支箭,待在弓弦上,整装待发。弓被一点点拉满,在这千钧一发之刻,她握住了拉弓人的手,将我取下。我在她的手中挣扎,却还是变回了原样。她拖着极不情愿的我,来到一颗古树下,拿起我的手,放在树上。我摸着凹凸不平的树皮,看着树叶清晰的纹路,突然愣住了--我好像听见了树的心跳声。

有些人,生来就是滞慢我人生的脚步的,但正是因为她,我才感受到了沿途风景的美。

成长路上,她,那种名为友谊的感情,让我看见了最美的风景,她就好像在滴甘露,教我学会静看人生……

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篇15:珍惜时间

全文共 612 字

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鲁迅先生在生命的最后时刻,还是抓紧时间,为人们多做一点贡献。鲁迅先生的这种行为令我很敬佩。我突然想到著名作家富兰克林曾说过的一句话:“你热爱生命吗?那么请别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。”的确,只有热爱时间才能使自己的生命更充实。

我们现在的每分每秒都是宝贵的,都是用金钱买不到的。时间就像一把弓箭,只要你用足劲拉起弓,这只箭就会射出,只须一眨眼的工夫,箭就会在你眼前消失的无影无踪。

时间是一去不复返的,所以我们要珍惜现在的每分每秒。用我们优异的成绩报答父母,爱时间就是爱自己,我听别人说过我们学习是为了什么,为他人做贡献,为了祖国的未来,但我不是,我学习是为了自己,为了自己的前途,为了父母的养育之恩,为了以后我和爸爸妈妈能过上好日子。

我又想起我国杰出的学者李大钊。他从小就懂得珍惜时间,所以才有所成就。有一次,李大钊的爷爷不在家,只剩李大钊一个人在家。本来可以趁着爷爷不在家玩一会儿,可李大钊却抓紧时间,在书房认真做作业。窗户是开着的,这时,一只彩蝶飞来,在李大钊的作业本上停了一下,又飞走了。又过了一会儿,几只讨厌的麻雀飞来,在窗前的大树上叽叽喳喳的乱叫。可李大钊十分认真,连眼皮儿也不眨一下,眼珠直盯着作业本,好像周围什么事也没发生过一样。就因为李大钊从小就抓紧时间学习,才成为著名的思想家。

时间是一去不返的,我们要珍惜这大好光阴,努力学习,长大为祖国效力。为了自己。正所为“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”嘛!

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篇16:关于珍惜的

全文共 634 字

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在这六年的生活中,我们一天天在长大,懂得了也许多,而我懂得了珍惜时间。

记得是在三年级的时候,一次上语文课的时候,我没有认真听讲,老师看到了我,但是没有叫我,到下课后,老师叫我去她办公室,她问我,说:“时间宝贵吗?”我说:“宝贵。”老师严厉的说:“宝贵还不认真听讲。”我当时不敢发出声音了,后来,老师给我讲了个故事,故事是……

“从前,有一个时间小偷,他是专门偷人们宝贵的时间,时间小偷只会偷快乐的时间。有一天,一个小女孩,是个三年级的学生,她上课不好好听讲,而在玩耍时很开心,时间小偷把她快乐的时光偷走了,而小女孩没有察觉。但有一天,她发现快乐的时光过得很快,而闲聊的时候过得很慢,她这才知道,在学习因为懒惰,不认真,所以过的很快;在玩耍的时间,因为很快乐,很开心,不注意时间,所以过的很快……”

终于,这个故事讲完了,老师又补充了一句:“时间小偷一直都在我们的身边。”我羞愧的低下头说:“老师,我以后一定珍惜时间,上课认真听讲。”老师微微的笑了一下。

从那以后,我再也不懒惰,再也不在上课做小动作了,而我的成绩有所提高,我要感谢那位语文老师,她让我懂得了珍惜时间。时间就像针尖上的一滴水滴在大海;时间就像空气,看不见,也摸不着;就像我们学过的一篇课文《匆匆》里的“洗手的时候,日子从水盆里过去,吃饭的时候,日子从饭碗里过去,默默时,便从凝然的双眼前过去。”表现了时间流逝的好快呀!

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”这句话说得好。时间是一去不复返的,让我们一起珍惜时间吧!

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篇17:学会珍惜作文

全文共 606 字

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成长是一条流淌的溪流,在时间中稍纵即逝。悄悄地,我学会珍惜时间。

“嘀嗒嘀嗒”,时间缓缓流去,我惬意的躺在床上,假期不用上学,真是一种奢侈的享受,再睡一会儿,12:00未到。

烈日当空,懒洋洋的我被一种声音惊醒,“少壮不努力,老大徒伤悲”睁开眼,一切都那么朦胧,一惊,狮子,我又可以去拥抱作业了,写了没多久……呼呼呼……

假期之余,仅剩三天。“完了,收拾收拾回学校了。”妈妈说道。“怎么办?怎么办?快补吧!”我推开椅子,抓住笔,“刷刷刷”三两下功夫一下子就完成了。

到了学校老师,一检查,翻开作业本,许多题都空在那里,老师双手叉腰:“字迹潦草,写成这样。”同学们的目光紧盯着我,有的偷笑,有的吃惊,还有些议论纷纷。我的脸红得像苹果一样,红彤彤的,哎,都怪我不惜时。

慢吞吞地走回家中,低着头,像犯了大罪似的。进了门,妈妈告诉我:“你的昨天过去了,他就永远变成昨天,你再也不能回到昨天。对待作业,不要马马虎虎,假期的时间还不能完成?”

这便让我懂得了“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”太阳落下山头,便是时间的流逝。

随后的每一天,我都与时间赛跑,不浪费一分一秒,做一个像鲁迅一样一直奋斗的人。跑步时,争分夺秒;写作业时,不拖拉;无聊时,多阅读。

时间就是生命,时间就是速度,时间就是气力,夸张点来说,时间就是伟大的导师,成长的足迹。你们是否珍惜时间呢?有没有像我一样拖拖拉拉呢?如果有,你应该知道要怎么做吧!那就是,争分夺秒!

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篇18:最美的遇见记叙文

全文共 793 字

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一个人,一座城,一段最美的遇见

——题记

秋意正浓,天空大朵的白云飘着,四周是起起伏伏的山隐匿在云烟之中。双脚踏在这片泉城的土地上,心中满是欣喜。

有人说,上帝把春天的艺术给了西湖把夏天的艺术给了瑞士,而秋冬便全给予了济南。老舍先生喜欢济南的冬天,而我却独爱秋。

济南是个山中之城,城外,除了山还是山。晚秋之节,叶已变得金黄,将座座山丘装饰的华丽而又灿烂。风一吹,落叶徐徐起舞,在天地之间渲染出一道金色的风景线。随着山势连绵不断,似乎要伸展到天的尽头去。好山须得好水配。作为泉城,大大小小的泉遍布城池。趵突泉的美自是众人皆知,但山脚下的小溪也毫不逊色。青色的溪流清可见底,平静的水面上倒映着山影儿,柔和的流向每一个走过者的心底。

济南的秋是温柔的。阳光充溢着城市的每一个角落,晴暖的发燥,宽厚的石墙将零碎的人家围起来,触上它粗糙的表面,指尖有的是太阳的温度。平坦的街道两侧是桂花多多。吸一口气,花香满腹。心里甜甜的。狭窄的古巷可算是最具济南风味儿的地方。青灰色的长方形石块堆砌成不高不低的石墙,石墙上方是从院落中旁逸斜出的枫树。曲折的枝条,棕色的鸟儿,橙黄的落叶儿构成一张记忆中泛黄的老照片。红色大门儿前的台阶上,蹲着红鞋儿黑裤的小姑娘,细细的麻花辫儿垂在脑后,手中把玩儿着皮筋儿,淳朴天真。设若你记忆中有座古城,那便必须是济南。

济南人爱吃,所以济南也处处是美食。还未到冬日,街上卖烤红薯、糖葫芦的小贩却已出来营业了。食物的香气儿混着桂花香,热腾腾的,让人心中溢满了小确幸。

走在济南,一颗忙碌的心最终平缓下来。在灯红酒绿的繁华中处久了,不免心生厌倦。来到济南,遇见最淳朴,平淡的风景,不由让人放松下来,全身心投入这一份淡然。济南是充满生活气儿的,街头小吃,充满着吆喝声的市场总能把久违的烟火气带到人们身边,带来平凡的幸福。

这就是济南,一座幸福、朴质的古城。

与济南相遇,相遇济南秋日的安然与幸福。

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篇19:快乐六年级作文600字记叙文

全文共 997 字

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小鸟在成长时,那清脆的叫声,便是快乐的见证。花儿在成长时,那鲜艳的花朵,便是快乐的见证。我们在成长时,也拥有了许多快乐,汇聚起来,便成了一首首动人的歌曲,在耳边荡漾。 When the bird grows up, the crispy crying is a witness of happiness.When the flower grows, the bright flowers are a testimony of happiness.When we grew up, we also had a lot of happiness. Gathering together became a moving song, rippling in our ears.

还记得吗?小时候,你看那些有趣的漫画时,搞笑的漫画你的表现是怎样的呢?是否也跟我一样捧腹大笑呢?滑稽的人物,有趣的语言,生动的背景,构成了小时候最美好的回忆——漫画。现在,当回想起来,便欣喜发现,成长中的我们,最初,就已得到快乐,而快乐的源泉便是那些漫画,小时候的漫画。

一点点,慢慢地我们成长为青少年。处于青少年,花季的我们已十几岁了,好像,感觉在慢慢地失去快乐。快乐渐渐地被压力和烦恼代替,那嘴角好久了,都没上扬过。是成长中的我们必定慢慢地失去快乐吗?不,你错了。是我们不懂如何寻找快乐,不懂如何放松。在学校,下课后,讲讲笑话,聊聊天,谈谈心,脸上沉重的嘴角便往上扬了。这不也很快乐吗?上完一节课后,便觉得很累,在课间,若能轻松一笑,也是成长中快乐的体验。

对于我来说,成长中,最快乐的是,在学校的每一天,上完课后,便几个人聚在一起,开开玩笑,讲一些笑话。每次,我都觉得很开心,快乐。这,也是我成长中的快乐。不得不承认,自己在成长中有因过多的压力而哭过,但是,我现在懂了:与其成长中的我们忧郁、烦恼,不如让自己快乐、开心。等到有天,真正长大成人,便可以自豪地说:“以前,我成长的时候,很开心!”

蓦然回首,思索着孩童时代的我们,曾无忧无虑地生活,天真无邪地笑着。而随着年龄的增长,烦恼、压力渐渐多了·其实,用心寻找,放开心情,现在成长中的我们依然是快乐,欢声笑语没有断过。

成长的道路,该是怎样的,是由你自己规划。我给自己规划的成长道路的样子是这样的:快乐树在道路两旁茁壮成长着,艳丽的花朵昂着头,鸟儿用歌声谱成一首‘快乐颂’……

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篇20:学会珍惜作文600字

全文共 618 字

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有一片树叶,渴望着自由地飞翔。一阵风吹过,它如愿以偿,在空中快乐舞蹈,随着时间的流逝。它最终落到了地面。是啊!快乐总是短暂,这就需要我们珍惜

冬天到了,雪花飞舞,给大地添上一件白绒绒的衣裳。我坐在窗前,眼睛总是注视着几个小孩、他们时而打雪仗,时而堆雪人,时而滑冰……他们忙碌着,收获着,并快乐着。笑声在他们周围荡漾着,从未离去。“嗨,看什么呢?”我的好朋友托尼说。他顺着我的目光望去,心里似乎有了答案:“是不是很怀念那段时光?”我点了点头,“是啊,都怪我当初没有好好珍惜,现在真的很后悔。”说完我不免叹了口气。坐在那里想着过去的事情。“天凉了,来,把这件毛衣穿上,免得着凉。”妈妈的话打断了我的思路。我恢复充满活力的我。“走,打球去。”托尼说道走吧。”望了窗外最后一眼。

“叮铃铃……”放学铃声响了。有的同学会说:“终于放学了。”有的会说:“怎么这么快就放学了。”是啊,怎么这么快呢?是,就是这么快。还记得那句经典台词:“人生可短暂了,眼一闭不睁,这辈子就过去了。”人生就是这样短暂,所以我们要珍惜。

我们处在人生的花季,我们充满着朝气,充满活力。但你想过没有,若干年后,我们还能做什么。

我们总爱和父母顶嘴,你是否想过,他们年纪大了,岁月把他们的双鬓染白了,时间的流逝让他们变得沧桑。若干年后,我们或许已经不在了。所以我们要学会珍惜,懂得珍惜。珍惜身边的每一个人,珍惜自己拥有的一切。让我们的人生焕发光彩。充满活力。不要后悔当初。去珍惜吧。

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