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3159作文
1000高一记叙文
全文共 835 字
+ 加入清单我是江渚之上的一叶孤舟,等待风的来临。茫茫的天蓝映入眼帘,很是忧郁。我忧郁的是,在这天蓝的上方竟有与这天蓝格格不入的灰色。灰色,多么凄楚的悲凉。它将天空渲染的像哭过一样,又将天空表现得如此懦弱。让我展开帆布去遨游的天空,本应有一道明媚的微笑,可如今这微笑却迟迟不现。是因为没有风的缘故?那么的大自然听见了我的忧郁,就送来了一阵风。只是……天哪!这风是在怒吼吗?为什么我的身体开始因那原先温和的浪儿变得狂躁不安而摇摇晃晃?这风,太粗鲁了。把温和的浪儿吓得发起了疯,它狠狠的击打着我的身体,那种力道绝不是浪儿本应该拥有的。
这,就是我所期待的风吗?如果是,那么我是不是该咒骂那本不应该咒骂的苍天?同时,我也该骂骂自己。因为我的私欲让浪儿发疯了。瞧,它变成了一堵快要倒塌的高楼,还想把我压在那深如黑渊的海底。浪儿疯了,我得试着去抚慰它。我走遍了我所能够到达的地方,一次又一次地抚摸着它,但却又一次一次地被它那粗暴的脾气所推开。但也没关系,因为我还在它的身上,而不是那冰冷的海底。此时此刻,我觉得那慈祥的大自然,也仅仅是所谓的‘慈祥’,否则她就不会送来这阵恐怖地犹如噩梦般的风,也不会令我的羁绊——浪儿发疯。我想说,没有浪儿,我这只孤帆就不能够继续前行了。万能的圣母啊,您是否听到了我的心声:别夺走了的羁绊。在历史的长河中有无数艘像我一样的帆船,曾遇到过这种残暴的狂风。也曾有几艘怒吼道:“让暴风雨来得更猛烈些吧!”而如今,我要长吼:“让惊涛骇浪来得更凶狠些吧!”因为浪儿再怎么凶狠,它始终是浪儿啊,是我离不开的羁绊。那茫茫的灰色中,亮出了一道温暖的光芒,照在浪儿的身上。顿时,浪儿的狂躁就减少了,渐渐的恢复了昔日温和的面庞,少了那份恐惧。就像小屁孩少了畏惧的雷鸣般,它开始雀跃起来。它载着我,在和风的推动下,向前驶去。我明白了,那只是我跟浪儿之间的感情的考验。
生活中,一场暴风雨就是一场考验,熬得过去就是天长地久,熬不过就悲惨如生离死别。瞧,那期待已久的微笑不正高挂于晴天之上?
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篇1:珍惜作文
全文共 473 字
+ 加入清单花的年华,花的十七岁。——题记
所拥:幸福,花开。
曾经的站在阳光下,拿着泡泡水,看泡泡纷飞。仰着头,它在不远处破灭的那,我了阳光的颜色。身处在花季,美好的未来,遇到一点这泡泡破裂。
老师曾经问过,让你最的东西陪你到孤岛上去,你会呢?我会毫不犹豫的青春。拥青春不久拥么?,在花季所拥疼爱年龄所逾越的。每天早上父母会为你早餐,回家后,一桌香喷喷的饭菜好了;父母会给你买来各样的参考书,你的书柜被书填满;父母会为你买来各式各样的,让你衣无忧……珍惜你所拥,不要等到失去了才后悔莫及。
所拥:幸福,不败。
逝者如斯夫,不舍昼夜……十七年了,了十七个春秋冬夏。过挫折,过彩虹。的我都放弃过,我坚信,暴风雨过后,迎接又晴空万里。
知识,青春,激情,年少的向低头,对挫折认输。对,的一群孩子,不败——永不服输。
时光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。用你所拥时光去做有意义的吧,学会努力学会知足。要一味地向前,不要在原地踏步,你要,时光会咬人,你不走,会满身伤痕。
生活在幸福的时代,白云满天,花香四溢,拥切,难道不应该知足么?珍惜你所拥吧,的幸福时光,不要等到失去了才后悔。
篇2:珍惜幸福小学
全文共 528 字
+ 加入清单大海广阔无垠,因为它珍惜并容纳每一条小溪;大树枝繁叶茂,因为它珍惜每一缕阳光和雨露;大山连绵起伏,因为它珍惜每一粒砾石和尘土。
人,往往如此,得到的东西不知道珍惜,而当它离去的时候才后悔不已。爱,世界上唯有母爱最无私、最可贵,当你沉浸在母爱的温馨中时,你可曾想过珍惜?
时光流逝,转眼间寒假将要来临,期盼已久的春节带着远方的亲人来到我们身边,我牵挂已久的幸福——母亲向我走来。望着母亲那会心的微笑、激动的眼神和感动的泪水……我好开心的笑了。我知道,那是一个孩子最纯洁的笑容,因为幸福来到了。
幸福的日子总是很快,春节过后,我的幸福将要离我远去,这段时间里,我陶醉于妈妈的关爱与呵护之中,可我却从没想过珍惜这段美好的幸福日子。不是幸福太少,只是不懂得如何把握,人拥有的并非要很多很多,只要我们在拥有的时候懂得珍惜,我们才能把拥有的东西积攒的更多。
珍惜友情,朋友的友谊犹如一泉甘露,是心灵里的一眼甘泉,一池清凉;珍惜快乐,保持一颗年轻的心,快乐是生活的音符,是寒冬里的一缕阳光,是轻轻掠过心湖的一阵清风;珍惜时间;珍惜机会……
珍惜幸福,让它进入灵魂,让它伴随着你,一道走上人生的旅途,在珍惜与幸福的陪伴下享受生活,享受生命,享受无与伦比的快乐!
幸福,永远值得你珍惜!
篇3:友谊的记叙文小学满分
全文共 653 字
+ 加入清单古人云:休戚与共,患难相救。说的便是人间的友谊。一个人如果找到了朋友,能比得上拥有万两黄金。
海内存知己,天涯若比邻。
一次,偶然的机会是你我相遇,面对同一个问题,答案不一的我们争论的面红耳赤,并发誓一辈子不理对方。可志同道合又让我们走到一起,并成为了要好的朋友。当初桌子上那道深深的“三八线”,你在桌子一端,我在另一端,它仿佛是心灵之间的隔膜……
还记得学校里落满柳叶的泊油路吗?你我协助将其打扫的干干净净;秋风里,甜甜的笑挂在嘴边;课堂上,生龙活虎的争抢回答,课下,又一次无休止的争吵……
如果人与人之间缺少相信,必然有一道不可逾越的鸿沟。由于我的不相信,在我们的友谊上出现了一道裂缝。是你用相信去修补,使今天的友谊焕然一新,射出耀眼的光芒。
粗心大意,马虎,不爱动脑筋,造成考试不理想是一个一直以来困扰我的问题,你并不因此抛弃友谊。而是耐心的给我讲解,教我做题。我们不仅是对手,还是朋友,你,还是我的“小老师”。
一份存于心底,难以用语言表达和形容的默契,你我志同道合,在同一个世界上,有一个目标,同一个理想。
漏斗中的沙粒,正在慢慢落下,表盘上的秒针不知劳苦的走了一圈又一圈——时间在动,友谊会更浓!
终有一日,我们会离别,不要哭泣,请不要忘记我们之间的友谊,不要问离别的理由,更不要问何时再相聚。多年之后,在不经意中,发现地球是圆的,即使你我天各一方,有一天我们终会走到一起。或许是在月明风清的中秋团圆夜,也许是在巴山夜雨时,你我剪烛西窗,也许是……
实是欲界之友谊!我永远会记得,那曾经交织在一起的难忘的回忆——
篇4:关于珍惜的
全文共 634 字
+ 加入清单生活在城市里的孩子,对大自然里的一切都感到新奇。比如,路过一片桃树林,看见桃花绽开了笑脸,也停下来观赏一番,感到兴奋无比;看见母鸡孵出的小鸡也会露出惊讶的表情;看到鸟儿筑巢也会欣喜万分。而我在暑假里,发现了一件让我高兴半个月的新鲜事!
那天,我和平时一样,穿过三里庄的那条弯弯的小路,去新华书店看书。途中经经过新造的别墅区。那一排排别墅可漂亮了,别墅的周围全是郁郁葱葱的绿树,环境十分优美。正在我走着时,我隐约听到了与平时不同的“嘶嘶”的声音。我停了下来,寻声找去,找到了声音的来源。
后来,我把目光锁定在了左边那栋别墅的砖缝上。呀!我的天,你猜我发现了什么?三只毛绒绒的雏鸟!它们浑身棕灰色的绒毛,嫩黄的小尖嘴,实在可爱极了。我怕吓着它们,便远远地看着。只见在旁的一根电线上,站着一只漂亮的鸟儿,头上的羽毛是红色的,身上的羽毛是蓝黑相间的,肚皮是白白的。在它尖尖的喙里,叼着一只肥大的虫子。我明白了,那只是鸟妈妈,它正准备喂它的鸟宝宝。它终于飞起来了,落在鸟巢里。雏鸟们叫得更厉害了,它们张开了嘴,争着伸长脖子,等着鸟妈妈给它们食物,这实在是有趣极了。我聚精会神地看着,直等到鸟妈妈飞走了,脑袋挺得高的那只雏鸟争取到了虫子,它正津津有味地吃着。我真为它而感到骄傲,那么小的生命,却已经知道争取与珍惜。相比自己,在人生的曲折道路中,放弃了很多宝贵的机会。
晚上,我把这件事告诉了爸爸,并表明了我的想法。爸爸说:“你想的对,做任何事情,都要珍惜,一旦错过了就再也不会重来了。”
篇5:珍惜水资源三年级作文
全文共 421 字
+ 加入清单水,和人类息息相关!在地球上,有70%--75%的海洋面积,可是只有三分之一的淡水。在我国,600多个城市一半是缺水的,就说云南省吧,那里已经干旱了三年,小河断流、水库干涸,真是很不好啊!
在小河里,人们在河里杀鱼,那鱼血把清澈见底的河水变得浅红浅红的(一般叠词表示程度深。深红深红比较多用,浅红浅红似乎不恰当。人们在河里杀鱼,那鱼血在河里荡漾开去,把清澈的河水染成了浅红色的一片)。在家里,明明打了一大盆水,只洗了洗手就把它给倒了,真是太浪费了。在卫生间里,已经冲得很干净的马桶再去冲一冲,这清清的水又流向下水道。
在身边,也有人在一次又一次地利用一盆水。奶奶每次把洗脸水用来洗拖把;傍晚的时候,她又用淘米水来洗菜,再去浇浇她自己种地植物;家人吃好了饭,洗碗也用淘米水来洗。奶奶还很喜欢接雨,一到雨天,她就拿出几只大桶来接雨,这些雨水不能喝,但可以洗拖把、冲马桶······
大人们,快醒醒啊,快行动起来,不要让地球上的最后一滴水成为我们的眼泪!
篇6:遇见记叙文一等奖
全文共 671 字
+ 加入清单于千万人之中遇见你所要遇见的人,于千万年之中,时间是无涯里,没有早一步,也没有晚一步,刚巧赶上了。他们的遇见不是一个起落无恒的故事,只是一个短暂的不完整的片断。
穿着蓝色上衣,戴着眼镜的女孩和一个个子高高的男孩在夏日午后的夕阳中等车。当一辆满载的车在男孩身边停下时,男孩对站在后面的女孩回头说:“上车吧!”这是他们的第一次遇见,男孩善意的提醒让女孩有些意外。不过她看清他嘴角微翘,划出一条好看的弧线——浅浅的微笑。等他们挤进拥挤的人群中,车缓缓起动,日落之前的橘色光线硬布在车窗上,浅蓝色车窗帘有节奏地随着车子左右摆动。夏日的风透过车窗吹进来,扬起女孩的一缕发丝,轻舞飞扬后重新滑落在她的肩上,留下清幽的馨香和优美的弧线。
男孩高昂着头,清澈的眼睛望着前方。女孩在鼻梁上架上玻璃后,可以折射出更多的阳光,她穿过玻璃片穿过阳光,穿过时间和空间注视着他,拂过的风将思绪拉得悠远绵长。他站在她用阳光构筑的世界里,女孩默默地凝望着男孩,她的眼里只剩下他清亮的眼眸,漾着被岁月筛过的沉寂的微笑。微风从车窗进入,送来阳光的气息和路旁每一片叶的呼吸,滑过他们灼热的肌肤,女孩与男孩握着同一根横杆,温度在冰凉锃亮的横杆间传递。
他们短暂的遇见注定是一场没有开始也没有结局的电影,就像流水一样,流过时光的滑坡,然后匆匆逝去,一瞬间但却经历了永恒。
以后男孩女孩再也没有遇见过,只是男孩那个回头向她微笑的表情却定格在女孩的电影里,久久无法散去。
于千万人之中遇见你所要遇见的人,于千万年之中,时间的无涯里,没有早一步,也没有晚一步,刚巧赶上了。他们的遇见是一场缘分的演绎。
篇7:遇见记叙文650字
全文共 533 字
+ 加入清单司马光写过一句话:“相见争如不见,有情何似无情。”是描写两人友谊深厚的句子。
第一次遇见是四年级的时候,那是我第一次去英语班。人生地不熟的,非常的腼腆,连回答问题都不敢大声自信,他鼓励我坚强起来大胆一些。有一次我流鼻血流的非常厉害,他给我借的纸巾和粉笔为我止血,还贴心的送上了一杯水,时不时转过来问我:“好点了,没有感觉怎么样?头晕吗?”而我每次都笑笑回应什么也没说。那时候他是四年以来第一个关心我的同学。把我对男生的印象重新刷新了认识,原来男生也有善良的一面。从那次事情以后我们渐渐熟了起来,建立了深厚的友谊。
他学习很好,偶尔会耍耍大牌,摆摆学霸架子,这点也是最让人讨厌的地方。每天去写作业的时候不会题我都问他,他认为简单的时候告诉我答案,然后对我说一句:“连这都不会啦,倒流了哇!”他经常在学习上帮助我,辅导我数学几何和二元一次方程组,他的思路有时很复杂,让我看不懂,他却把语速放慢,仔仔细细的讲,反反复复地讲,直到我听懂为止。有时空闲的时候去图书馆一读就读四五个小时过去了沉浸在书中遨游。
虽然他的长相很普通,寸子头、小眼睛、两条浓浓的眉毛、戴着一副眼镜。但是他让我知道了怎么用最好的方式学习;让我懂得了什么是真正的友谊;让我意识到了男生女生之间也有最纯洁的友谊。
篇8:关于写珍惜的作文800字
全文共 757 字
+ 加入清单“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”语文课本上我学到了这样几句话,它们一直印在我的脑海中。但是,现实却是让我选择后更加深刻的理解,并在心中扎了根。
去年夏天,我去泰国参加一个英语大赛获奖选手的夏令营。这个夏令营里有来自世界各地的学生,大家要在七天的时间里一起活动一起交流。一天,老师用了夸张的语气告诉大家,为了加深对不同文化的认识,中午我们要学做一次泰餐。大家开心的欢呼起来。老师带着我们来到一片空地上,我看到食材和锅灶都已准备好。到了领食材的时候,我拿到了椰汁、猪肉、蜂蜜、酱油……难道是要放在一起吗?当老师开始一步一步地教授我们这道“椰子肉汤”制作方法时,我叹了口气。所有食材要夹进碗里搅拌,看着就没食欲啊。让我这个土生土长的中国人,如何是好?我胆怯地尝了一口,清凉的椰汁配上香甜的蜂蜜,本是道不错的甜品,可带着咸味的猪肉和酱油加进去,实在令我难以下咽。
于是,我就萌生了一个想法。环顾四周,发现老师不在,我是不是可以偷偷的倒掉啊?端起椰子肉汤,正准备把它投入到垃圾筒的怀抱,突然那流动地汤汁仿若在向我哭诉:“虽然你现在生活很优越,要什么有什么,可我再难吃也是食物啊,你就这样把我白白浪费,是多辜负我呀?”另一个声音却在说:“但是真的味道怪怪的,这跟喝药有什么区别呢?快倒了吧”我的内心十分纠结,仿佛是魔鬼和天使在打斗。
当椰汁触及到我的手指的时候,一瞬间我停住了,想起前两天营员们讨论全世界饥饿人口调查,每年有近41000个儿童死于饥饿,1亿多非洲人的食物严重短缺。吃饱饭对于他们来说是多么困难的事!想到这儿,我选择吃掉了这道自制泰餐。
那天我做了一个梦,梦里世界上的人都不再浪费粮食。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。我最终没有选择倒掉食物。那时候选择珍惜,现在我依旧会选择!希望我的梦早日成真!
篇9:关于珍惜的
全文共 241 字
+ 加入清单它走了!
走的是那样突然,
那样的快,
使还沉浸在快乐中的我,
无法接受,
无法接受突如其来的失去。
生活中失去了往日的色彩,
使我感到,
忧愁。
就想突然掉进深渊,
无法用自己的双手爬上来,
眼前只有黑暗,
光芒是那样遥远……
它走了!
它到了另一个国度,
那里是那样遥远,
使迷惘的我无法挽回。
夜空闪烁着星光,
朦胧的月光洒在大地上,
不懂得珍惜的我呆呆的望着,
突然一缕流星划过天空,
“请死神再赐予我它——
一只可爱的小白兔。”
让不懂珍惜的我有改过的机会,
让我用爱来温暖它,
滋润它,
让我们在生命的起跑线上,
一起奔跑!
篇10:珍惜和平高三
全文共 681 字
+ 加入清单历史的车轮滚滚向前,载着中华儿女炎黄子孙,一路上坎坎坷坷,曲曲折折。在这条不凡的道路上,留下的深深车辙永远记载着那段刻骨铭心的峥嵘岁月,永远记载着那些永垂不朽的英雄先烈。中华儿女永远铭记那激情的岁月,向英雄们致敬!
岁月无情,逝者如斯夫,不舍昼夜,它带走了一切美好或者残酷,但是它永远抹不掉中华民族的记忆。它深深的刻在历史的丰碑上,永恒的矗立在中国960万平方公里的国土上,它是中华儿女们心中永远的丰碑。历史的丰碑啊!你是中华56个民族的民族灵魂金字塔,牢牢扎根在中国社会前进的道路上;你是历史的长河中一叶高扬的风帆,勇往直前的航行在民族文化的海洋中;你是历史的天空中一颗闪亮的启明星,在黑夜里指引人民找到黎明的曙光。
在神圣的丰碑面前,我们竞显得如此渺小。仰望丰碑,它记载着中华民族五千年的成长过程,永恒的镌刻着那熠熠生辉的英雄先烈们历代英名。每临乱世大难必有英雄揭竿而起,每逢国运多舛总有雄杰扬眉出剑。我们的国家是由无数个钢筋铁骨铸成,我们的安乐是经披肝沥胆的奋斗赢得。
一路上先烈们百折不挠、不卑不亢,筚路蓝缕的勇往直前,与外来侵略者抗争到底,抛头颅洒热血,一身铁骨,赤胆忠诚。我们永远敬仰您,为了国家山河、人民安乐,长歌当哭,悲愤投身汨罗江的屈原先生,您的心怀天下,关心民生让我们感动;我们永远敬仰您,荆轲先生,历史上“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”的慷慨悲歌,让我们懂得了真正的伟大爱国之情;我们永远敬仰您,苏武先生,牧羊风刀雪剑十五载,归心不改的民族情节教导我们每一位中华儿女;我们永远敬仰您,岳飞先生,精忠报国,兵马戎身,誓死抗倭的英雄气......
篇11:珍惜友谊高二优秀
全文共 671 字
+ 加入清单每个人在成长的道路上都会遇到挫折,我也不例外,记得那是三年级下学期开学时一个周三下午第三节课发生的事情。
那天下午课活课,孙老师安排我们自由活动。于是大家就三人一组,五人一群在操场玩游戏。我和周颖,杨思怡一组,我和杨思怡玩长绳正起劲的时候,看见周颖愁眉苦脸地从三楼楼梯上走下来,我心想:“又是哪个小淘气欺负她了呢?”于是我赶紧跑上前说:“周颖,你怎么了,我去拿短绳,和我们一起玩吧。”见她一直沉默不语。我以为她答应了,我就去拿短绳了。谁知道,周颖看见我拿来了短绳,顿时火冒三丈,大声地责问我说:“你干什么,我还没玩长绳,你给我短绳做什么?”我也生气地对她吼道:“我看你愁眉苦脸,以为你不喜欢长绳,所以特意去拿了短绳给你,你居然还说我”。周颖不甘示弱地说:“我有说不喜欢长绳吗,真是的!”说完转身扬长而去,只剩我一头雾水傻傻地站着。
到了晚上,我翻来覆去睡不着,脑海里浮现的都是白天和周颖吵架的情景,久久不能入睡。心想,我和周颖一直是多么要好的朋友,而如今却为一件小事吵架,周颖之前还帮了我的,我怎么能这样对她呢?真是不应该!想着想着,不知道什么时候睡着了。
第二天早上,在上楼梯口我遇到了周颖,我们一前一后地往教室走去,谁都不说话。突然周颖停下来,转回身,打破了沉寂,对我说:“张安祺,对不起,我昨天不应该那样说你”。我顿时脸上通红,也对周颖说:“昨天,我的态度也不好,应该是我对你说对不起,以后我们还是一起玩吧”。说完,我们会心地笑了。
从这件事情中,我明白了一个道理,同学们之间要相互帮助,不能为一丁点小事就吵架,这样大家才能和平共处,友谊长存。
篇12:高三作文记叙文春天来了大全
全文共 554 字
+ 加入清单已经立春一个月多了,我却还不曾知道,我才刚刚发现。天气变暖了。春天悄然而至。
这些天,当我还穿着毛衣毛裤时,路上的人都有穿短袖衬衫了。一天下来,我的身上全是热汗。我当时还想:现在的人,真开放。不怕冷呢!诸不知,是我自己闹了笑话。看着天气变暖。我终于认识到,一个新的季节早来了,只是我不曾注意。
“一年之际在于春”,立春了,意味着春天来了。春天来了,万物复苏,百花齐放,百鸟争鸣。春天来了,春雨也许还未感受春天的气息,竟没有来凑热闹。春天的风是温暖的,没有夏天那么热烈,没有秋天那么凉爽,没有冬天那么寒冷。这样的风,配上这样的天气,也太适合出去走一走了。
春天的歌声轰走了寒冷的冬天,唱绿了石缝中的小草,唱红了草地上的小花,唱来了南飞的大雁,唱醒了沉睡中的青蛙……唱出了一个多彩多姿的世界。也唱出了我们新的精神,新的希望,新的活力。
我喜欢春天,它不像夏天那样炎热,不像秋天那样冷清,也不像冬天那样寒冷。春天是一个生气勃勃,充满活力的季节。以往的这个时候,抬头便能看见孩子们放的风筝。千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于我们每一个人,这样的季节值得我们去为这个大地,这个天空去装点,去赞美。
春天了,走出房门,放下电脑,去看那复苏的生物吧,用不同的眼光认真看一看这个我们生活的地方。
篇13:最美的友谊记叙文600字2024中考作文预测
全文共 663 字
+ 加入清单“哎!哎哎!别……”现在,一个生硬的猕猴桃被丢进了一个装有红苹果的“监狱”里。
突然猕猴桃发现了一个熟悉的身影,原来是苹果,便问道:“苹果上校,你咋在这儿呢?”
“哈,主人要拿你和我去做实验,听说我可以帮你快速成熟。”苹果上校头也不回地说着,倚在盒子边上。
“那苹果上校,我该怎么办?能跟我说说话吗?”猕猴桃胆怯地问。
“你是什么心来着?”苹果上校想着上次火龙果中尉是红心的,结果……好像是黄心的。
“我是红心的,从国外来到中国的河南,前几天我才从河南来海南的。”猕猴桃顺便介绍了自己。
“那不错,听说你还有兄弟是黄心的、绿心的,不过人类喜欢吃红心呢!。”
“苹果上校,我挺担心的。”猕猴桃还想再多活一段时间。
苹果转过头来安慰道:“我们本来就是水果,水果就是为人类提供各类维生素,被人类喜欢是我们的荣幸啊。不过,如果我们能帮助到那些贫困地区的小朋友的话,那我们就活得更有意义和价值了。”
“嗯,你说得有道理,我希望我能被那小朋友喜欢。”猕猴桃挺了挺腰板说。
“你好像身体变得软一些了。”苹果上校停了一会儿说:“听说三天后你就完全成熟了,我们争取被主人运送去帮助那些贫困地区的小朋友。”
到了第三天,这是两个水果待着的最后一天了。这对于相处了几天,无话不谈的好朋友来说,分别真是最痛苦的事。猕猴桃熟了,被主人取了出来,他就要走了,依依不舍地和苹果告别。“唉,可能你走后这儿又会来一个猕猴桃吧,也有可能我也会和你一样走了。”苹果也十分不舍得猕猴桃
友谊,让坚硬的猕猴桃变软了;友谊,在猕猴桃和苹果之间搭建的是一座桥梁。我想,人世间最好的也就是这友谊了。
篇14:以善良为话题的记叙文
全文共 782 字
+ 加入清单关于人性本来如何,一直是一个恒久的话题;人们是否应该秉持善念,也是当下社会持久不衰的热门议题。亲爱的读者,当你面对这个问题,会作何感想?
前几天我看到过一则新闻,内容大致如下:
有一位老太太乘公交车下车时落脚不稳,险些摔倒,幸好旁边一个小伙子扶了她一把。老太太道了声谢谢便离开了,戏剧性的事情发生在第二天。
第二天,老太太的家人和老太太居然找到了这个小伙子。他们表示,小伙子推了老太太一把,然后不知是出于什么原因,又扶了一下老太太,老太太骨头因此受伤。他们要求小伙子出3万块医药费,小伙子不答应,老太太家人直接把小伙子告上了法庭。
过了十几天,小伙子和老太太在法庭上相见了。法官听了老太太的话语,认为老人作为弱势群体,小伙子理该为此事负责。这个结果让很多人沉默了,这件事伤了很多善良人的心。
刚听到这个新闻时,我第一个念头,不是痛恨老太太与她的家人,也不是痛骂那个法官的草率,而是对现代社会无比的惋惜。这究竟是人性的扭曲,还是道德的沦丧?现在道德水平低下的人已经越来越常见,更有甚者,近年来还出现了专门碰瓷的人,他们利用人性的善良,去达到无耻的骗钱目的。这些践踏爱心的人,是最令人不耻的害虫。他们危害了我们绿色健康的家园,谁也不知道,因为他们的丑恶内心,有多少人遭受了无端的非议与谴责!
然而,黑暗存在的同时,肯定有光明伴生。有人因为害虫的毒害而痛心不已时,却依然有人在力所能及的情况下,用心地帮助他人。善良的人虽然少,但是善心却与日月一同长存于世间、深深刻在每一个有良知的人的心里!
希望越来越多的坏人洗净污点,让自己变得善良。我想,只要我们用自己的行动去呼吁、去号召身边的人去帮助他人,哪怕只是一个温暖的眼神,都是一份沉甸甸的爱心!
好人一定比坏人多。我们一定要通过自身的努力去做更多有意义的事,让社会绽放人性的光芒。愿不久的将来,山更青,天更蓝,社会更加和谐,家园更加美好!
篇15:写珍惜时间的作文
全文共 686 字
+ 加入清单时间,在众人眼中它是抽象名词,但在我眼中,他是我人生旅途中永伴我前行的同程者,在我呱呱坠地至今14年以来,扮演着一个又一个不同的角色。
1岁,他是与我认识世界的同伴
我眨着透澈的眼睛,带着初到人世的彷徨与惊喜,携起了时间的手。开始,我们从母亲的怀抱里挣脱,扭着圆滚的身子爬在平滑的地上,到后来,我们还能蹒跚地走起路来;开始,我们只能够咿咿呀呀的表达自己的情绪,到后来,我们已经能够用简单的话语交谈……
那时,日子简单却又愉快,漫长却又闲适,时间,他是与我认识世界的同伴。
7岁,他是指引我长大的前辈
处在不懂世事、调皮捣蛋的年纪,我总是闯出一个又一个祸来。一次,我不小心用石头砸烂了别人的玻璃门,害怕与侥幸的心理驱使我跑回了家里,自私与自责两股势力在我脑中打架,这时,他的声音在我耳边响起:做事要承担责任,做人要知错能改。后来,我前去道歉,成功取得了那户人家的原谅,他的教诲也一直被我铭记于心。
那时,日子欢快中带点曲折,我也在其间渐渐成长,时间,他是指引我长大的前辈。
14岁,他是催促我努力的严师
初三的开始,犹如来到了百米冲刺的起跑线上,需要不断地、用劲全力地向前奔跑。也许感到压抑,也许感到迷茫,但他并不会让我因此放松,他一直拿着一个计时器,在我背后督促我快点、再快点,我在压力下奔跑,即使汗水流淌、腿脚发软,我仍须坚持,坚持去超越、不断超越!因为有他,我最终获得了可喜的成绩。
那时,日子紧凑且紧张,但我并无怨言,时间,他是催促我努力的严师。
此刻想来,不禁一阵感慨,过去与时间的回忆虽然过去,但当下与未来同时间的情谊尚可珍惜,愿今后,不仅是我,也是大家,都能够珍惜时间、珍惜感情!
篇16:值得珍惜作文
全文共 678 字
+ 加入清单每天早晨起床后,就能吃到香喷喷又有营养的早餐;在学校,听着老师绘声绘色地讲课,和同学们度过快乐的课间;晚上回到家,坐着舒适的书桌,睡着松软的大床。这就是我的幸福生活。从小生活在城市的我,对这种幸福已经习惯接受了,直到有一天,当我看到他们——
去年春天,我们班组织去南乐千佛小学,在那里,我懂得了什么是幸福。这里的孩子吃的、穿的、用的都远远比不上我们,但他们脸上那灿烂的笑容却让人记忆深刻。这里的孩子很多都是留守儿童,从小得不到父母的`关怀,为什么?为什么生活在这样的环境里,他们还会露出这样幸福的笑容呢?我百思不得其解。在离开千佛小学时,我看到教室里的几个小学生,有的在写字,有的在打闹,我突然懂得了幸福:幸福来源于自己,幸福不是别人给的,要自己慢慢去体会和感受。只有吃尽了苦,才能感受到甜。我希望这里的孩子都能有一个甜蜜的未来。
看过电影《一九四二》后,我更加珍惜现在的幸福。在大逃荒中,原本是财主家娇生惯养的大小姐,为了保存全家人的生命,不但把自己最心爱的猫咪杀死了,最后连自己都卖了。即使这样,也没有躲过这场灾难,最后,财主一家家破人亡。看到这个悲惨的故事,我才知道,原来全家人能聚在一起,每天能吃得饱、睡得暖,就是很幸福,而我以前却没有感受到。看完这部电影,我更加珍惜现在的幸福生活。
幸福是过年时全家人聚在一起吃团圆饭,幸福是放假时爸爸妈妈带我去旅游,幸福是在你失败时老师同学给你的鼓励和安慰,幸福是坐在宽敞明亮的教室里读书、学习……懂得了幸福的含义,不要觉得你拥有的幸福都是应得的,珍惜每一个幸福的瞬间,好好体会每个点滴的幸福,让幸福常伴在我们身边。
篇17:学会尊重记叙文中考满分
全文共 668 字
+ 加入清单我尊敬的妈妈一颗流星滑过黑暗,那是天空的祝福;一朵浪花拍打礁石,那是大海的爱抚;一支玫瑰悄悄绽放,那是花儿的奉献;一抹微笑浮在脸上,那是妈妈的关爱。
从小到大,妈妈的关爱一直鼓励我成长,陪伴我进步。所以,我最尊敬我的妈妈。记得小时候,我经常和楼下几个年龄相仿的小朋友玩踢石子、丢手帕、捉迷藏……每当我有精彩表现的时候,总能看见妈妈向我投来赞许的微笑,使我感到无比的幸福;偶而我也有表现不好的时候,可这时依然能看见妈妈的微笑,从微笑中,我读出了鼓励,学会了坚强。度过了幸福的童年,转眼我已经上小学了。每天吃完妈妈亲手给我做的早点,我就得去学校课了。不管走出多远,只要回头就能看见妈妈站在家门前默默地注视着我上学的方向,那目光里充满了关爱,与此同时,我的耳边又不禁响起了妈妈那每天一遍的嘱咐:“到学校要好好学习,听老师的话,千万别淘气……”
在母爱的陪伴下,我即将愉快地度过甜蜜的小学时光。我对妈妈的尊敬不仅在于她对我无微不至的关怀,更在于她对我的谆谆教诲。记得有一次考试我没有考好,情绪很低落,妈妈知道后,没有对我横加批评,而是耐心地帮我分析原因,寻找赶上的方法,她告诉我:“人生中遇到挫折和失败是难免的,关键在于如何面对这些挫折和失败,只有积极向上、不怕困难的人才是强者,才能成功。”她的这些话成了我不断走向成功的座佑铭,也让我更加尊敬妈妈的为人。即将毕业,即将到陌生的中学去上课,可我并无丝毫的孤独感、寂寞感,因为在我的内心深处永远驻留着一扇向我敞开的小窗,小窗里面所透露出来的只有两个字--母爱!我尊敬我的妈妈,是她教会了我什么叫生活。
篇18:珍惜作文
全文共 1589 字
+ 加入清单在我们的身边有很多值得我们珍惜的人,那些也是我们应该感恩的人。
不知为什么,老是不可以用话来表达自己的意思,也许文字才是我要表达的最好的翻译器吧。
我最近脑袋里老是会窜出几个人影,在我面前晃来晃去,想想,确实很久没见过她们了
司机叔叔,在我读幼儿园时认识的,我总觉得他特别的亲切,想起他那笑容,我的嘴角也会扬起我自信的微笑。自从六七岁后就再也没见过你了,不知道你可好。那时候你对我很照顾,非常喜欢和我开玩笑,我在你温煦的脸中,看得出你非常的喜欢孩子。我前些日子去那间幼儿园,不过它关闭了。我可惜了一阵子,可能再也见不到你了呵呵。不过没关系,你的样子我还清晰的记在脑海里。
再来是小学一年级的数学老师,其实我真的非常喜欢你,而且你非常像我姐姐,你不仅没有嫌弃我笨,还淳淳教导我,我当时非常开心,也没有了以前那般的拘束
二年级时,这是令我最难忘的日子,李老师,是你给了我最大的勇气去证明自己,我还记得你叫我参加的那个英语口语比赛,是二等奖,当时你非常的高兴。如果不是你给我勇气,我怎么敢上台做表演呢。如果没有你,我可能还是那个什么话也太敢说的女孩
到了五年级嘛,我最记得的是陈老师,为什么呢?因为你对我的那几骂把我给彻底骂醒了,呵呵!你当着全班的同学说,在老师和别人讲话时不能插口,有什么事只能等老师和其他同学讲完再说,不然这样对人不礼貌。就是你这一骂。我从此到不敢这样干了!还有一次我向你借一本书来看,然后进到办公室,我对你说“我要借书”然后你就说了就你这个态度还想借书,你连进到办公室还没称呼我就直接叫我的名字,这么没家教!当时有好多老师在呢,你一点到没有给莪面子,直接批评了。然后我再也不敢不讲礼貌了
六年级,李老师,这是令我最恋恋不忘的一个,你对我们的好我到用心感受到了,每当我看见你的qq签名上说腰疼病又犯了,其实我是很担心的,但是我有不敢开口,有时觉得自己挺没用的,不就是想起关心老师嘛。有次我终于鼓起了勇气去向她问好,那时后我的心真的一直在跳,我怀疑那是假的,我答应过你一定会尽自己最大的努力去中考!上一年,我和我妈妈去买对联,然后我特地的去找你,之后你二话不说的喊出了我的名字,好和我谈起我小学时的事,那时候我很感动。我还以为你不记得我了,我的心真的久久不能平静
在我做暑假工时,全组的人我到还记的,特别是那两个阿姨,对我像是女儿那样对待,对我真的很好,其实那时候我真的想认你们做干妈,可是相处的时间实在太短了,我多么想你再看看你们,真的好想你们!我最记得是我把两个半成品的包包弄脏了,而且不能挽救,你们两个不但没有责骂我,还教我下次怎么才不会弄脏包包,那时候我真的差不多忍不住眼泪流下来,我真的不会形容那时候我的内心世界,有点痒痒的,喉咙很痛,一直在憋着内心想说的话,其实当时我是在想,包包是我弄烂的,我自己负责就好。现在想想,可能是组长和你们到太拥护我了,谢谢你们,阿姨们,组长和主管!!
还有就是我认回来的奶奶,对我好的不像话,在我考试的时候我看见一个长的非常像你的女孩,我真的以为是你,不过那个人是姓莫的,你是我唯一个允许你叫我那个昵称的人,我希望你能够考到自己理想的学校,自从上了初中后就没见过你了,真的很想你!可是又不知道你家的地址,我和婷婷到想你!
脑袋里一直闪着这些片段,让我真无法忘怀,特别是一个人的时候,非常想和你们在一起,可是因为太多的原因我们又不能见面。但是我会记得我对你们的`承诺。对于你们我到有一个共同的承诺!
我想写这篇文章很久了,可是情绪一直酝酿不好,今天说出来了,好了很多。尽管我真的有股想哭的冲动!感谢有你们,你是我心中永远不可磨灭的记忆!因为有你们对我的爱,我的一生足以!
对于你们对我好还真是不能完整的表达出来,不过没关系,心里了解就好!尽管可能再过几年你们会忘记我,有我记得就好!
珍惜身边人,因为我们的一生其实很短暂,所以不要再去错过对你好的人了!
篇19:尊重生命记叙文800字
全文共 834 字
+ 加入清单一场暴风雨过后,一只全身湿漉漉的小燕子,成了几个打球孩子的玩偶。
他们拿着这只受惊的小燕子,兴奋地又说又笑,好一派热闹的情景呀!儿子也过去凑热闹,不过,他看到后马上又转身回来了,将看到的这件事告知于我。我知道儿子是想让我说服这帮孩子,把燕子放掉。可我觉得这件事情应该交给孩子去解决,我也想看看儿子的能力。
于是,我问儿子:“如果是你,你抓到一只燕子,你会怎么做?你觉得他们做得对吗?”儿子陷入了沉思。
我知道儿子在认真思考解决问题的办法。这件事如果搁到自己的身上,自己该如何处理。我适时引导说:“上次我们不也是在一场大雨过后,抓住了两只小麻雀吗?你当时是怎么做的?妈妈又是怎样谁服你的?你想想你现在应该怎么办?”儿子迟疑了一下,似乎一下子明白过来了。迅速地跑到那几个小朋友的面前,说了一句话:“如果你们爱小燕子,你们就放了它。”
这话刚一出口,就有许多孩子七嘴八舌地说开了。
有的说:“这小燕子是我好不容易才抓到的,它是我的,我要把小鸟放进笼子里养着。”有的说:“不能放,因为放了,就再也抓不到这么漂亮的小鸟了。”......这让我非常真切地中国传统的对待动物的做法——自私和占有欲。虽然我不希望孩子们这样想,但我觉得还是可以理解的。因为孩子们也是觉得自己喜欢小鸟,所以就要让小鸟留在自己身边,即使是把它关进笼子里。也许这已经成了中国人的习惯吗?
有的说:“不能放,就是放,也不能现在放,它的羽毛还没有干,它还飞不起来呢,如果让小狗或者小猫捉住,那可就惨了!还是等小燕子的羽毛干了之后再说吧!”有的说:“这只燕子可真倒霉,被你们抓住,它死定了。可怜又是一条小生命哟!”还有的说:“如果我是这只燕子的爸爸妈妈,我会伤心死的。”最后有个叫伟的孩子说:“赵劭贤说得对,如果我们爱小燕子,我们就应该把小燕子放了,还它自由,让它按照自己的生活方式去生活,那才是真正的爱鸟呢!”......
我觉得:孩子们说的都在理!儿子的解决方法也挺好。
是啊!多么经典的话呀!多么无私的童真!多么可爱的孩子!
篇20:学会尊重记叙文满分
全文共 584 字
+ 加入清单宋老师是我们三年级的班主任,下课总是和我们说说笑笑,而上课却对我们很严肃,宋老师上课语言准确生动,声调抑扬顿挫,情感真实感人,她的课具有磁铁一样的吸引力。同学们都喜欢宋老师的语文课,而我却喜欢听她朗读,时常模仿她的声音和姿……
今天学习课文《春》,宋老师为我们朗读,她那柔和悦耳的声音,凝聚着春的气息,深深地让我感到了温暖,我淘醉在那春天的憧景中。
宋老师一边读,一边解释着,她总以丰富,创造出一种具体生动的情境,带领我们走进知识的海洋。
宋老师平时的不严肃,和上课的声动,值得我们尊敬。
不管在哪,见到老师,都要先行一个少先队礼,再对老师说:“老师您好!”不管老师是否有缺点,也千万不能埋怨老师;不管作业的多少,都不要抱怨,因为老师在为我们好;在作业很多,想抱怨时,想想:我们多写一本,老师就要多改几十本子;在老师上课讲到你会的内容时,不要不听,想想:这是自己学过的内容,正好借此机会复习一下;在老师误批评了自己的时候,想想老师一个人要处理50多个人的事,难免会有些小糊涂;在上自己不喜欢听得课时,不能不听,也不能说话,要认真听课,不能做一个偏科生;在外边其它地方碰见一个你见过,但是又没见过的老师,不能因为老师没有见过你就不打招呼,要和平常一样,依然敬礼。
不管是什么老师,你认不认识,但老师在我们心中永远是绿叶,永远是春蝉,永远是蜡烛,永远是我们学生心目中的那个“地球”。