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教室名言警句大全阅读合集20篇

导语:人生如一本书,愚蠢者草草翻过,聪明人细细阅读。为何如此?因为他们只能读它一次。下面是小编整理的一些关于生命的名言名句,供查阅,希望您能喜欢。

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小学名言警句摘抄_4600字

全文共 4307 字

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1.只有不想做的,没有做不到的。

2.有些事,有些人,是不是如果你真的想忘记,就一定会忘记。

3.有些话,适合烂在心里,有些痛苦,适合无声无息地忘记。当经历过,你成长了,自己知道就好。很多改变,不需要你自己说,别人会看得到。

4.人生只有走出来的美丽,没有等出来的辉煌。

5.真正能让你倒下的,不是对手,而是你绝望的内心。

6.乐观的人能重整旗鼓东山再起,悲观的人因缺乏自信,往往一败涂地。

7.目标和信念给人以持久的动力,它是人的精神支柱。

8.成功的秘诀在于坚持自已的目标和信念。

9.有的时候,你很认真地去奋斗,但没有取得辉煌的成绩,你是否应该考虑舍弃一些东西。人的生命是有限的,只有把握有限的时间和精力,相对集中地投入到某一个具体的人生目标上,才有可能成功。

10.人生,没有永远的伤痛,再深的痛,在切之时,伤口总会痊愈。人生,没有过不去的坎,你不可以坐在坎边等它消失,你只能想办法穿过它。人生,没有永远的爱情,没有结局的感情,总要结束;不能拥有的人,总会忘记。

11.学习是我生活的主旋律,大学校园生活节奏轻快平稳,让我觉得充实快乐。伴着晨曦时那温暖的阳光,听着校园播音室的广播,捧着书本,静静地坐在校园的一个角落,边看书边感受着早晨新鲜空气中的清新。

12.在醒着的时间里,追求你认为最有意义的。

13.我们必须在失败中寻找胜利,在绝望中寻求希望。

14.一个人的梦想也许不值钱,但一个人的努力很值钱。

15.积极向上的心态,是成功者的最基本要素。

16.人们更容易和自己亲近的人发火,而不是他们讨厌的人。所谓亲近的人,就是大部分时间和他们在一起的人--这一点很重要,这说明我们发火往往是因为我们对自己亲近的人有更多期望,或者说,想从他们那里得到更多东西。

17.你不能决定生命的长短,但你可以控制它的质量;你不能左右天气,但你可以改变心情;你不能改变容貌,但你可以展现笑容;你不能控制他人,但你可以掌握自己;你不能预知明天,但你可以掌握今天;你不能样样胜利,但你可以事事尽心。

18.生命本是一泓清泉,只有挑战自我的人才能品味出其中的甘洌;生命本是一部史书,只有挑战自我的人才能体味出其中的浩荡;生命就像一首优美的歌曲,只有挑战自我的人才能谱写出优美的旋律。

19.忙于采集的蜜蜂,无暇在人前高谈阔论。

20.脚步怎样才能不断前时?把脚印留在身后。

21.如果为了安全而不和大海在一起,船就失去了存在的意义。

22.人生最大的错误是不断担心会犯错。

23.把你的脸迎向阳光,那就不会有阴影。

24.想哭就哭,想笑就笑,不要因为世界虚伪,你也变得虚伪了。

25.希望,只有和勤奋作伴,才能如虎添翼。

26.我们这个世界,从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。

27.梯子的梯阶从来不是用来搁脚的,它只是让人们的脚放上一段时间,以便让别一只脚能够再往上登。

28.沙漠里的脚印很快就消逝了。一支支奋进歌却在跋涉者的心中长久激荡。

29.你既然认准一条道路,何必去打听要走多久。

30.竹笋虽然柔嫩,但它不怕重压,敢于奋斗敢于冒尖。

31.不要让追求之舟停泊在幻想的港湾,而应扬起奋斗的风帆,驶向现实生活的大海。

32.智者的梦再美,也不如愚人实干的脚印。

33.耕耘者的汗水是哺育种子成长的乳汁。

34.让生活的句号圈住的人,是无法前时半步的。

35.只要能收获甜蜜,荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。

36.为世界进文明,为人类造幸福,以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之地球,青春之宇宙,资以乐其无崖之生。

37.青春是用力的奔跑,然后华丽的跌倒。

38.青春的美丽与珍贵,就在于它的无邪与无瑕,在于它的可遇而不可求,在于它的永不重回。

39.青春并不像一袭新衣,好像我们仔细少穿一点就可以保持簇新似的。青春,当我们有它的时候我们一定要每天穿用它,而它则很快就会消逝。

40.青春应该怎样度过?有的如同烈火,永远照耀别人,有的却像荧光。甚至也照不亮自己!不同的生活理想,不同的生活态度,决定一个人在战斗中站的位置。

41.曾经看到过一对相互掺扶,步履蹒跚的老年夫妇在路边留下的佝偻的背影,那一刻,我深深地感到了青春的美好,年轻的富有,因为拥有青春,就会拥有五彩斑斓的岁月和未知的将来。

42.青春无语,却焕发出活力,鲜花无语,却散发出芬芳,春雨无语,却滋润着大地。

43.不管失败多少次,都要面对生活,充满希望。

44.人的潜能是一座无法估量的丰富的矿藏,只等着我们去挖掘。

45.只有相信自已,才能让别人肯定的相信你。

46.伟大的成就,来自为远大的目标所花费的巨大心思和付诸的最大努力。

47.青春是春天里的第一抹新绿,突破严冬的萧瑟和荒凉,给人们送来春天的问候;青春是孩子灿烂的笑脸,无拘无束无忧无虑,给人们带来欢乐和活力。

48.记住你的价值,它不因你的外观的不雅而贬值,是金子总有发光的一天。

49.青春乃心境,而非年华;青春非限于桃面朱唇之艳,灵活矫健之躯,而限于志士之气,遐想之境,激情之盛,生命之泉,涓涌不息,青春常绿。

50.清春是天边的虹,转瞬即逝,却又柔美异常;青春是清晨的雾,朦胧含蓄,却又适合徜徉,青春是山涧的溪,清丽柔和,却又时常飘荡。

51.青春不只是秀美的发辫和花色的衣裙,在青春的世界里,沙粒要变成珍珠,石头要化做黄金。

52.有一首诗最为动人,那就是青春;有一段人生最美丽,那就是青春;有一道风景最为亮丽,那就是青春。

53.是否青涩的青春遇见你只在路途,却不知你即将远走,又或许,太过于年少的爱情我们都走在成长的旅途中,盲目的寻找不打方向,跌跌撞撞的奔走远方,一场相遇已是缘尽如烟光落下的薄凉,一场绚丽的开放已是开至尽头的荼糜。

54.有人说:珍藏在人生册页中的青春花瓣,或许只是一双永不能忘的双眸,一个令人心动的微笑,我想说:青春的光芒在冉冉开起时会很明亮,青春的花朵,在经历过风霜雨雪后会熠熠生辉,青春的旅程在不断搏击后才能谱写壮丽篇章。

55.炫,青春的活力;甜,青春的滋味;美,青春的本质。

56.我骄傲,因为我有一个美好的青春。

57.但不要放纵自己的欲望,那犹如一滩漩涡,会将你卷入无底深渊。真正的青春应该学会掌握方向。

58.青春——人的一生中最美好年岁。它是一个人的生命含苞待放的时期,生机勃发朝气蓬勃;它意味着进取,意味着上升,蕴含着巨大希望的未知数。

59.青春是火,燃烧我们年轻的光华,青春是灯,照亮我们美丽的豆蔻年华,青春是路,指引我们从青涩走向成熟……

60.青春是一个不可思议的伟大力量。它催发着青年人的躯体,启迪着他们的智慧。同时它也灌输着热烈的感情和坚强的理智。

61.时间埋葬了多少具青春的尸体,撕心裂肺的践踏着回忆。

62.年轻是一列出轨的快车,明知道自己会一头撞上,还是会全速驾驶。所以在年轻的时候最好选择自己想做得事,并努力完成它,从而体会其中成功的喜悦。

63.少年人不会抱怨自己如花似锦的青春,美丽的年华对他们说来是珍贵的,哪怕它带着各式各样的风暴。

64.青春应该怎样度过?有的如同烈火,永远照耀别人。有的却像荧光,甚至也照不亮自己!不同的生活理想,不同的生活态度,决定一个人在战斗中站的位置。

65.那一缕缕充满希望的阳光,是我们前进的动力,是我们坚强不屈的毅力。青春,是一块块大小不一的石头。

66.青春是气贯长虹,勇锐盖过怯懦,进取压倒苟安;如此锐气,弱冠后生有之,耳顺之年,则亦多见,年岁有如并非垂老,理想丢弃,方堕暮年。

67.有人说,青春仿佛是朵素洁的昙花,来不及铺张来不及遐思,甚至来不及弥补欠缺和瑕庛,就那么匆匆地谢了。

68.为世界进文明,为人类造幸福,以青年之我,创建青春之家适青春之国家,青春之民族,青春寄之人类,青春之地球,青春之宇宙,资以乐其无涯生。

69.青春,仲夏盛开的火红石榴花;外形无比绚丽,不为炽热,害怕寂寞像盛满豪言壮语的金罍,承载了太多,太过于娇艳,以至于被从玻璃镜折射出来的光芒折煞了自己,青春,待续的代名词。

70.抬起头,仰望天空,蔚蓝的幕布充满眼球;低下头,脚踏实地,泥黄的大地萦绕思絮。

71.灿烂的犹如初开的太阳的面纱,灵秀的犹如崖边的一只百合,热情的犹如一株红色的玫瑰,散发着撩人的芬芳,她让我如此深深着迷。

72.彩云飘在空中,自然得意洋洋,但最多只能换取几声赞美;唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中,才能给世界创造芳菲。

73.教育是人才的娘家,社会是人才的婆家。

74.桂冠上的飘带,不是用天才纤维捻制而成的,而是用痛苦,磨难的丝缕纺织出来的。

75.拒绝严峻的冶炼,矿石并不比被发掘前更有价值。

76.要想成为强乾,决不能绕过挡道的荆棘也不能回避风雨的冲刷。

77.行路人,用足音代替叹息吧!

78.一个人的改变,源自于自我的积极进取,而不是等待什么天赐良机。

79.做事成功的要诀就如同钥匙开锁的道理一样,如果你不能准确对号,那么一定无法打开成功之门。

80.只有脚踏实地的人,才能够说:路,就在我的脚下。

81.美丽的蓝图,落在懒汉手里,也不过是一页废纸。

82.一时的挫折往往可以通过不屈的搏击,变成学问及见识。

83.努力向上的开拓,才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。

84.竹根即使被埋在地下无人得见,也决然不会停止探索而力争冒出新笋。

85.初三,青春年华,我们有梦想与激情!更有初生牛犊不怕虎的勇气!我们敢拼,我们赢得起!哪怕撞得头破血流又何妨!青春的路上我们绝不彷徨!

86.青春,你是那早晨树梢上低声鸣叫的小鸟,你是那湛蓝天空放飞的信鸽,你是我回忆里永远不褪色的日记,你是我生命中永远欢唱的赞歌!

87.进取用汗水谱烈军属着奋斗和希望之歌。

88.勇士搏出惊涛骇流而不沉沦,懦夫在风平浪静也会溺水。

89.志在峰巅的攀登者,不会陶醉在沿途的某个脚印之中。

90.海浪为劈风斩浪的航船饯行,为随波逐流的轻舟送葬。

91.山路不象坦途那样匍匐在人们足下。

92.如果圆规的两只脚都动,永远也画不出一个圆。

93.生命力顽强的种子,从不对瘠土唱诅咒的歌。

94.只要不放弃努力和追求,小草也有点缀春天的价值。

95.山路曲折盘旋,但毕竟朝着顶峰延伸。

96.生活的现实摆在面前,每个人都逃避不了,是主动地接受它还是被动地承受它?现实并不像我们想象的那么美满,那么幸福,它也有残忍的一面,人要经历生离死别,那就在于我们有多大的毅力去接受它。其实现实并不可怕,可怕的是我们不能承受现实。

97.所有的忧伤都是过往,当时间慢慢沉淀,你会发现,自己的快乐比想象的多得多。

98.生活总会给你另一个机会,这个机会叫明天。

99.强大的信心,能克服来自内心的恶魔,产生无往不胜的勇气。

100.世界上只有一个人阻碍你的成长——你自己。

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更多相似作文

篇1:激励自己的励志名言警句大全

全文共 738 字

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1、为中华之崛起而读书——周恩来

2、我们必须要给自我提出这样的任务:第一,学习,第二是学习,第三还是学习。——列宁

3、能持久的竞争优势是胜过竞争对手的`学习本事。——盖亚斯(壳牌石油策划经理)

4、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。——鲁迅

5、问渠那得清如许?为有源头活水来。——朱熹

6、我爱我师,我更爱真理。——叔本华

7、我成功是因为我有决心,从不踌躇。——拿破仑

8、我到处寻找安宁,却无处可觅,只有在独自阅读一本小书时,我才得到了安宁。——坎普腾的托马斯

9、我的财富并不是因为我拥有很多,而是我要求的很少。

10、我的成就,当归功于精力的思索。——牛顿

11、我的努力求学没有得到别的好处,只可是是愈来愈发觉自我的无知。——笛卡儿

12、我的人生哲学是工作,我要揭示大自然的奥妙,为人类造福。——爱迪生

13、我没有什么特别的才能,不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。

14、为了成功地生活,少年人必须学习自立,铲除埋伏各处的障碍,在家庭要教养他,使他具有为人所认可的独立人格。——戴尔?卡耐基

15、我们不仅要有政治上、文化上的巨人,我们同样需要有自然科学和其他方面上的巨人。——郭沫若

16、我们不需要死读硬记,我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。——列宁

17、我们的事业就是学习再学习,努力积累更多的知识,因为有了知识,社会就会有长足的进步,人类的未来幸福就在于此。

18、我们可以由读书搜集知识,但必须利用思考把糠和麦子分开。——富斯德

19、我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。就连的天才,如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切,他也决不会有多大成就。——歌德

20、我们是国家的主人,应该处处为国家着想。

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篇2:关于小学生必背的名言警句

全文共 1100 字

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敏而好学,不耻下问——孔子

业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随——韩愈

学而不思则罔,思而不学则殆——孔子

知之者不如好之者,好之者不如乐之者——孔子

三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之——孔子

兴于《诗》,立于礼,成于乐——孔子

己所不欲,勿施于人——孔子

读书破万卷,下笔如有神——杜甫

读书有三到,谓心到,眼到,口到——朱熹

立身以立学为先,立学以读书为本——欧阳修

读万卷书,行万里路——刘彝

黑发不知勤学早,白发方悔读书迟——颜真卿

书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲——于谦

书犹药也,善读之可以医愚——刘向

少壮不努力,老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》

莫等闲,白了少年头,空悲切——岳飞

发奋识遍天下字,立志读尽人间书——苏轼

鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书——李苦禅

立志宜思真品格,读书须尽苦功夫——阮元

非淡泊无以明志,非宁静无以致远——诸葛亮

勿以恶小而为之,勿以善小而不为——陈寿《三国志》

熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》

书到用时方恨少,事非经过不知难——陆游

问渠那得清如许,为有源头活水来——朱熹

旧书不厌百回读,熟读精思子自知——苏轼

书痴者文必工,艺痴者技必良——蒲松龄

读书百遍,其义自见——《三国志》

千里之行,始于足下——老子

路漫漫其修道远,吾将上下而求索——屈原

奇文共欣赏,疑义相如析——陶渊明

读书之法,在循序而渐进,熟读而精思——朱熹

吾生也有涯,而知也无涯——庄子

非学无以广才,非志无以成学——诸葛亮

玉不啄,不成器;人不学,不知道——《礼记》

心坚石也穿。 好记性不如烂笔头。 勤勉是成功之母。

好高骛远的一无所得,埋头苦干的获得知识。 百艺通,不如一艺精。

同时赶两只兔,一只也捉不到。 一回生,二回熟,三回过来当师傅。

学如逆水行舟,不进则退。 学习如赶路,不能慢一步。

学问之根苦,学问之果甜。 学问勤中得,富裕俭中来。

注意力是智慧的门户。 要得惊人艺,须下苦功夫。

只要功夫深,铁杵磨成绣花针。 拳不离手,曲不离口。

常说口里顺,常做手不笨。 最淡的墨水,也胜过最强的记性。

搓绳不能松劲,前进不能停顿。 瞄准还不是射中,起跑还不算到达。

没有艰苦的学习,就没有最简单的发明。(南斯拉夫谚语)

谁游乐无度,谁没空学习。(法国谚语)

谁要懂得多,就要睡得少。(亚美尼亚谚语)

知识好象砂石下面的泉水,越掘得深泉水越清。(丹麦谚语)

知识需要反复探索,土地需要辛勤耕耘。(尼泊尔谚语)

学如驾车登山,不进就退。(日本谚语)

书读百遍,其义自见

读了懂不了,用处也不大。

一窍通,百窍通

心里没有眼,有眼也无用。

仔细考虑一天,胜过蛮干十天。

吃别人嚼过的馍没有味道。

尽信书,莫如无书。

灯不拨不亮,理不辩不明。

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篇3:坚持的名言警句

全文共 520 字

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1、当你的错误显露时,可不要发脾气,别以为任性或吵闹,可以隐藏或克服你的缺点。

2、让人失去理智的,常常是外界的诱惑;让人耗尽心力的,往往是自己的欲望。

3、人生的每一场相遇,都是缘分,没有对错。人生的每一个清晨,都该努力,不能拖延。

4、不要把负能量看做是消极,仇恨。其实它的作用是激励,它其实是现实。

5、世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐,所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。

6、毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

7、成功与失败都是暂时的,在成功处跌到便是失败,在失败处勇敢站起就是成功。

8、青春无语,却焕发出活力,鲜花无语,却散发出芬芳,春雨无语,却滋润着大地。

9、铁饭碗的真实含义不是在一个地方吃一辈子饭,而是一辈子到哪儿都有饭吃。

10、当大部分人都在关注你飞的高不高时,只有少部分人关心你飞的累不累,这就是友情。

11、人生就像马拉松,获胜的关键不在于你瞬间的爆发,而是在旅途中永恒的坚持

12、有时候,发现身边的人都不了解自己,面对着身边的人,突然觉得说不出话。

13、有些人连自己的邻居都不认识,面对世界上到底有没有外星人都关心得要命。

14、竹根,即使被埋在地下无人得见,也决然不会停止探索而力争冒出新笋。

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篇4:关于中秋节的名言45句_名言警句作文2000字

全文共 1897 字

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1、中秋之夜,月色皎洁。圆月被视为团圆的象征,也是文人墨客情感之所系。下面是从历代诗词中节选出的与明月、中秋有关的名句。花间一壶酒,独酌无相亲。举杯邀明月,对影成三人。月既不解饮,影徒随我身。暂伴月将影,行乐须及春。我歌月徘徊,我舞影零乱。——李白《月下独酌》

2、小时不识月,胡作白玉盘“何不做一轮皎月,与玉兔相伴,不也清幽?

3、十轮霜影转庭梧,此夕羁人独向隅。未必素娥无怅恨,玉蟾清冷桂花孤。——晏殊《中秋月》

4、一轮圆月心中挂,一块月饼嘴边尝,一方圆桌齐围坐,一家团圆心中乐。

5、目穷淮海满如银,万道虹光育蚌珍。天上若无修月户,桂枝撑损向西轮。——米芾《中秋登楼望月》

6、赏中秋佳月,月下不褪铅华,人团圆月下。

7、唯到中秋节,人月两团圆。

8、数十年过去,就如夜间一声叹息,唯有每年中秋夜晚,我会静心思考……

9、明月几时有,把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年……人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。——苏轼《水调歌头》

10、秋桂飘香时,秋色此正浓。秋波碧波荡,秋月映苍穹。

11、明月易低人易散,归来呼酒更重看。堂前月色愈清好,咽咽寒螀鸣露草。卷帘推户寂无人,窗下咿哑唯楚老。南都从事莫羞贫,对月题诗有几人。——苏轼《中秋见月和子由》

12、天上月圆,人间月半;月半人间,家家团圆。

13、同一个世界,观同一片晴空,赏同一轮满月,拥同一个中秋。

14、待月举杯,呼芳樽于绿净。拜华星之坠几,约明月之浮槎。——文天祥《回董提举中秋请宴启》

15、海上生明月,天涯共此时。情人怨遥夜,竟夕起相思!——张九龄《望月怀远》

16、墨色沉,月花影,听取月中嫦娥吟,看尽树下水袖舞,赏析宫中笑花靥,尝遍世间园月饼。

17、信寄托情感,言表达欢乐,思念之情却无法遮掩,唯独在那月圆之夜,又被幽月勾起。

18、昔年八月十五夜,曲江池畔杏园边。今年八月十五夜,湓浦沙头水馆前。西北望乡何处是,东南见月几回圆。昨风一吹无人会,今夜清光似往年。——白居易《八月十五日夜湓亭望月》

19、快上西楼,怕天放、浮云遮月。但唤取、玉纤横笛,一声吹裂……若得长圆如此夜,人情未必看承别。——辛弃疾《满江红》

20、床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。——李白《静夜思》

21、淡荡秋光客路长,兰桡桂棹泛天香。月明圆峤人千里,风急轻帆燕一行。——张煌言《舟次中秋》

22、露从今夜白,月是故乡明。——杜甫《月夜忆舍弟》

23、人圆月圆心圆,人和家和国和。

24、香饼形如月,十里共分享。

25、少年强,则国强。我们是新时代的少年,我们的成长,就是祖国的繁荣。愿祖国永远繁荣昌盛。

26、送一个圆圆的饼,献一颗圆圆的心,寄一份圆圆的情,圆一个圆圆的梦。

27、中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?——王建《十五夜望月》

28、人逢喜事精神爽,月到中秋光辉增。

29、庆国庆,齐欢乐,家要和,国要兴,普天同庆。

30、以真诚为半径,以感激为圆心,画中秋圆圆的祝福,赠与家人。

31、月饼合家团圆,月兔送吉祥,月圆人团圆事事圆满。

32、若人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,只愿今日千里共婵娟。

33、秋空明月悬,光彩露沾湿。惊鹊栖未定,飞萤卷帘入。——孟浩然《秋宵月下有怀

34、思念,化作一阵香,躲进月饼里。咀嚼着,咀嚼着,()便在口中散开了,而心里,满满的,都是亲人的祝福。

35、品香甜的月饼,聊琐碎的家常。望皎洁的明月,这便是中秋。

36、小时候,中秋是一个月饼,我咬一口,你咬一口;长大后,中秋是一杯浊酒,我泯一点,你泯一点;而现在,中秋是一轮圆月,我看一眼,你却不在。

37、暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘。此生此夜不长好,明月明年何处看。——苏轼《中秋月》

38、明月出天山,苍茫云海间。长风几万里,吹度玉门关。——李白《关山月》

39、秋,是收获的季节,也是最令人感慨的季节;那丰硕的果实,每一个都满载着劳动者辛勤的汗水;那随风轻舞的枫叶呀,每一片都是一段刻骨铭心的爱情绝唱;风轻拂,星低诉,举杯邀明月,遥寄相思赠嫦娥。

40、如此皎洁月光。那些人,便住在这月亮之中,托起的是满满的故乡,只望这中秋明月,许我无数牵挂。

41、用玻璃蘸取月球土壤浸出液,放在PH试纸上,纸上隐现了父母的背影。

42、我们都是一块拼图,而主题则是团圆,而我们所拼成的圆图名为——家庭。

43、邀君共赏秋佳月,把酒共话当年时。

44、神州奋起,国家繁荣,山河壮丽,风调雨顺,江山不老,祖国常春!此国庆佳节,祝愿祖国繁荣昌盛,也愿健康快乐伴你一生。

45、城西日暮泊行船,起向长桥见月圆。渐上远烟浮草际,忽依高阁堕檐前。——徐渭《十五夜抵建宁》

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篇5:古代简短励志名言_名言警句作文1100字

全文共 912 字

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1、别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。

2、发奋忘食,乐以忘优,不知老之将至。——论语

3、少壮不努力,老大徒伤悲。

4、察己则可以知人,察今则可以知古。

5、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。——李白

6、不入虎穴,焉得虎子?

7、君子坦荡荡,小人长戚戚。——孔子

8、宁为玉碎,不为瓦全。

9、沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

10、穷则独善其身,达则兼善天下。——《孟子》

11、捐躯赴国难,视死忽如归。

12、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《礼记》

13、精诚所至,金石为开。

14、察己则可以知人,察今则可以知古。——《吕氏春秋》

15、君子成人之美,不成人之恶。——论语

16、岁寒,然后知松柏之后凋也。

17、臣心一片磁针石,不指南方不肯休。——文天祥

18、不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。——《荀子》

19、博观而约取,厚积而薄发。

20、盛年不重来,一日难再晨。

21、千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。——郑板桥

22、操千曲而后晓声,观千剑而后识器。

23、臣心一片磁针石,不指南方不肯休。

24、锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。

25、不识庐山真面目,只缘身在此山中。

26、笔落惊风雨,诗成泣鬼神。

27、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

28、鞠躬尽瘁,死而后已。

29、天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。

30、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。——论语

31、老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。

32、会当凌绝顶,一览众山小。——杜甫

33、修身、齐家、治国、平天下。——大学

34、人之为学,不可自小,又不可自大。

35、差以毫厘,谬以千里。

36、石可破也,而不可夺坚;丹可磨也,而不可夺赤。

37、沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。——刘禹锡

38、安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。——杜甫

39、不操千曲而后晓声,观千剑而后识器。——刘勰

40、不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。——司马迁

41、老当益壮,宁知白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。——王勃

42、博观而约取,厚积而薄发。——苏轼

43、老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。——曹操

44、读书破万卷,下笔如有神。

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篇6:关于珍惜时间勤奋学习的名言警句

全文共 303 字

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1) 用宝珠打扮自己,不如用知识充实自己。

2) 蜂采百花酿甜蜜,人读群书明真理。

3) 劳动是知识的源泉;知识是生活的指南。

4) 知识是智慧的火炬。

5) 宝剑不磨要生锈;人不学习要落后。

6) 茂盛的禾苗需要水分;成长的少年需要学习。

7) 星星使天空绚烂夺目;知识使人增长才干。

8) 造烛求明,读书求理。

9) 粮食补身体,书籍丰富智慧。

10) 谦虚是学习的朋友

11) 泰山不是垒的,学问不是吹的。 天不言自高,地不语自厚。

12) 水满则溢,月满则亏;自满则败,自矜则愚。

13) 包子有肉,不在皮上;人有学问,不挂嘴上。

14) 不实心不成事,不虚心不知事。 。

15) 虚心的人,常想己之短;骄傲的人,常夸己之长。

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篇7:让自己励志的名言警句

全文共 566 字

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1、在强者的眼中,没有最好,只有更好。

2、盆景秀木正因为被人溺爱,才破灭了成为栋梁之材的梦。

3、永远都不要放弃自己,勇往直前,直至成功!

4、没有平日的失败,就没有最终的成功。重要的是分析失败原因并吸取教训。

5、蝴蝶如要在百花园里得到飞舞的欢乐,那首先得忍受与蛹决裂的痛苦。

6、萤火虫的光点虽然微弱,但亮着便是向黑暗挑战。

7、面对人生旅途中的挫折与磨难,我们不仅要有勇气,更要有坚强的信念。

8、对坚强的人来说,不幸就像铁犁一样开垦着他内心的大地,虽然痛,却可以播种。

9、想而奋进的过程,其意义远大于未知的结果。

10、上有天,下有地,中间站着你自己,做一天人,尽一天人事儿。

11、努力向上的开拓,才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。

12、只要你确信自己正确就去做。做了有人说不好,不做还是有人说不好,不要逃避批判。

13、对没志气的人,路程显得远;对没有银钱的人,城镇显得远。

14、生命力的意义在于拼搏,因为世界本身就是一个竞技场。

15、通过云端的道路,只亲吻攀登者的足迹。

16、不经巨大的困难,不会有伟大的事业。

17、泉水,奋斗之路越曲折,心灵越纯洁。

18、人的一生,可以有所作为的时机只有一次,那就是现在。

19、对于攀登者来说,失掉往昔的足迹并不可惜,迷失了继续前时的方向却很危险。

20、生命的道路上永远没有捷径可言,只有脚踏实地走下去。

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篇8:青年教师励志名言警句

全文共 3307 字

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1、视责任为美德。

2、您——老师的爱,天下最伟大,最高洁!

3、您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

4、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。

5、道而弗则和,强而弗抑则易。开而弗达则思。

6、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

7、用教师的智慧点燃学生的智慧火花,努力使学生得法于课内,得益于课外。

8、在知识的舞台上,最渊博的教师也是最谦虚的学生。

9、您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。

10、愿乘风破万里浪,甘面壁谈十年书。

11、太阳下最光辉的职业是教师。

12、怎样的老师造就了怎样的学生。

13、真正的教师,极力防止自己的坏习惯及于学生。

14、孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。

15、职业道德是做人之本,为师之本。

16、教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。——叶圣陶

17、以德感人,为人师表。

18、教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们,使他们能够自己学,自己学一辈子,学到老。——叶圣陶

19、老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!

20、循循善诱,诲人不倦的是老师。

21、博学耐心宽容,是教师最基本的素质。

22、教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。

23、问题不在于教他各种学问,而在于培养他爱好学问的兴趣,而且在这种兴趣充分增长起来的时候,教他以研究学问的方法。——卢梭

24、培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。

25、教师是天底下最为特殊的职业,今日的师德水准就是明天的国民素质。

26、习于智长,优与心成。

27、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。

28、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!

29、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。

30、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去,他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生,而且首先应该是一个有多方面兴趣要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基

31、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。

32、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。

33、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星,我愿执着地“众里寻他千百度”。

34、您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

35、如果我们是船,那老师就是帆,引领我们在知识的海洋里不断向前;如果我们要踏上旅途,那老师就像我们手持的蜡烛,照亮我们在学习上那坎坷不平的路。您让我们打开心灵的窗户,您让我们拥有精神的支柱,您送我们走上学习的道路,给予我们无穷的鼓舞。老师,我们将永远把您记住。

36、爱岗敬业肯于奉献是职业道德观的三个层位,爱岗是敬业奉献的根本。

37、心灵的沟通胜于知识传递。

38、教师必须非常谨慎,必须对他的所作所为负完全责任。

39、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!

40、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

41、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴,那么最好让他离开教育岗位。

42、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

43、严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。

44、想让生命辉煌,就别浪费青春。

45、教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

46、尊重儿童,不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

47、每一个学生都是好学生。

48、欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。

49、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。

50、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土浇水捉虫施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

51、这无私的奉献,令人永志不忘。

52、教师如果对学生没有热情,决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。

53、您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。

54、您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。

55、教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励唤醒鼓舞。

56、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生,让学生心中沐浴阳光。

57、一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基

58、人应该永远拥有两样东西,一盏永不熄灭的灯——希望之灯;一扇长开的窗——接纳之窗。

59、教育贵在一个“及”字,重在一个“小”字,即使天天从小事抓起。

60、“教师”应该是个具有高超的德行持重明达和善的人,同时又要具有能够经常庄重安适和蔼地和学生交谈本领。

61、尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

62、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。

63、教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。

64、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去,不可能获得真知。

65、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。

66、捧着一颗心,不带半根草去。

67、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。

68、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。

69、一名具有高尚师德的教师,须是一个因材施教,公正公平对待每一名学生的教师。

70、亲其师,信其道,恶其师,疏其道。

71、教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

72、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。

73、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。

74、您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

75、我们要活的书,不要死的书;要真的书,不要假的书;要动的书,不要静的书;要用的书,不要读的书。总起来说,我们要以生活为中心的教学做指导,不要以文字为中心的教科书。——陶行知

76、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。

77、心灵塑造的最佳工程师。

78、“师也者,教之以事而喻诸德也。”——《礼记》

79、教师对学生来说是一个引路人似的朋友,是心灵智慧的双重引路人。

80、您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……

81、假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您——我的胸怀博大,知识精深的老师。

82、经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

83、教师要融于师生的相互理解中。

84、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。

85、教师的工作是教书育人,不光是传授学生知识,更要教学生怎样做人。

86、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。

87、要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学会尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人,尽可能多地尊重一个人。

88、千教万教教书求真,千学万学学做真人。

89、为别人照亮道路,自己必须放出光茫。

90、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基

91、教师就是要敬业爱生。

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篇9:刻苦专研的名言警句

全文共 662 字

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1-- 无论天资有多麽高,他仍需学会了技巧来发挥那些天资。

2-- 胸中不学,犹手中无钱也。

3-- 一切真正的天才,都能够蔑视诬陷,他们天生的特长,使批评家不能信口开河。

4-- 有教养的人的遗产,比那些无知的人的财富更有价值。

5-- 有人天生有智慧;但他们,就象生来富有的人们,由于忽视对财富的培植增益,由于欠上债务,最后可以变成乞丐;而且失去他们的名声。

6-- 知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛。

7-- 知识犹如人体的血液一样宝贵。

8-- 天才不能使人不必工作,不能代替劳动。要发展天才,必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才,他面临的任务也越复杂,越重要。

9-- 天生我才必有用。

10-- 不患人不知,惟患学不至。

11-- 凡事都要脚踏实地去作,不弛于空想,不骛于虚声,而惟以求真的态度作塌实的工夫。以此态度求学,则真理可明,以此态度作事,则功业可就。

12-- 夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。

13-- 搞科学工作需要人的全部生命,八小时工作制是行不通的。

14-- 古今中外,凡成就事业,对人类有作为的无一不是脚踏实地、艰苦攀登的结果。

15-- 莫愁前路无知己,天下谁人不识君!

16-- 求知是人类的本性。

17-- 人才乏于上,则有沉废伏匿在下,而不为当时所知者矣。

18-- 人的知识是力量,青年应当是知识上很有力量的人。

19-- 如果是玫瑰,它总会开花的。

20-- 若是一个人对于某一种技艺没有知识,他对于那种技艺的语言和作为,就不能做正确的判断了。

21-- 试玉要烧三日满,辨才须待七年期。

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篇10:有关尊严的名言警句

全文共 1362 字

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1、尊严是文明,但又像一层贴在脸上的东西一样容易脱落。

2、自尊自爱,作为一种力求完善的动力,却是一切伟大事业的渊源。

3、自尊,迄今为止一直是少数人所必备的一种德性。凡是在权力不平等的地方,它都不可能在服从于其他人统治的那些人的身上找到。

4、珍视思想的人,必然珍视自己的尊严。

5、在文学上,年轻人常常从担任法官开始他们的生涯,只有当智慧与经验到来时,他们才终于获得了受审的尊严。

6、幽默乃是尊严的肯定,又是对人类超然物外的胸襟之明证。

7、一个真正伟大、骄傲而又勇敢的民族宁可面对战争的任何灾难,也不愿在牺牲其民族尊严的情况下换得卑贱。

8、一个国家如果不能勇于不惜一切地去维护自己的尊严,那么,这个国家就一钱不值。

9、我想一个人的尊严,并不在于他能赚多少钱,或获得了什么社会地位,而在于能不能发挥他的专长,过有意义的生活。一百个人不能都做同样的事,各有不同的生活方式。生活虽不同,可是发挥自己的天分与专长,并使自己陶醉在这种喜悦之中,与社会大众共享,在奉献中,领悟出自己的人生价值,这是现代人普遍期望的。

10、我们可以死,但是永远不会变节!我们可以死,但是要自由和尊严地去死!我们可以死,并不是因为我们不重视生命,不是因为我们不重视我国人民进行的创造性事业,看不到我们通过自己的劳动有权得到的光荣的未来,而是因为我们每个人的生命是同这种思想,这种前途不可分割地联系在一起的。

11、我们可以把我们的财物、生命转借给我们的朋友,以满足他们的需求,但是,转让尊严之名,把自己的荣誉安在他人头上,这却是罕见的。

12、我们的尊严不在于我们做什么,而在于我们懂得什么。

13、虽然尊严不是一种美德,却是许多美德之母。

14、生命的尊严正是超等价物的一切事物的基点。

15、生命的尊严使普遍的绝对的准则。生命的尊严是没有等价物的,是任何东西都不能代替的。

16、人要想对自己的尊严有所觉悟,就必需谦虚。的确,人性是尊严的,但这样说还是不甚明确的,也是不完整的。说人是尊严的,这只限于没有私心的、利他的、富于怜悯的、有感情的、肯为其他生物和宇宙献身的这种情况。

17、人受到震动有种种不同:有的是在脊椎骨上;有的是在神经上;有的是在道德感受上;而最强烈的、最持久的则是在个人尊严上。

18、人们将永远赖以自立的是他的智慧、良心、人的尊严。

19、人类的全部尊严,就在于思想!

20、人必自悔然后人悔之,家必自毁然后毁之,国必自伐然后人伐之。

21、七十寿辰!这是人们获得一种新的令人敬畏的尊严的幸福时刻。这时,你可以把压抑已达三十余年的故作深沉弃之一旁,无所畏惧,泰然自若地站在人生的七级顶锋向下观望,教诲他人而不会受到指责。——马克吐温

22、每一个正直的人都应该维护自己的尊严。

23、国家的尊严比安全更为重要,比命运更有价值。

24、高度的自尊心不是骄傲、自大或缺乏自我批评精神的同义词。自尊心强的人不是认为自己比别人优越,而只是对自己有信心,相信自己能够克服自己的缺点。

25、对人来说,最最重要的东西是尊严。

26、诚实是力量的一种象征,它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感。

27、擦地板何洗痰盂的工作何总统的职务一样,都有其尊严存在。

28、不知道他自己的人的尊严,他就完全不能尊重别人的尊严。

29、不要让一个人去守卫他的尊严,而应让他的尊严来守卫他。

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篇11:关于教师的名言警句大全阅读

全文共 3376 字

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1、师也者,教之以事而喻诸德也。——《礼记》

2、我爱我师,我更爱真理——亚里士多德

3、我们都随时处于正在学习的过程。

4、人生的目标在于不断追求,人生的价值在于奉献。

5、培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路——马卡连柯

6、老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

7、教师的工作是教书育人,不光是传授学生知识,更要教学生怎样做人。

8、您的眼神是无声的语言,对我充满期待;是燃烧的火焰,给我巨大的热力:它将久久地、久久地印在我的心里

9、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人。

10、掌握好的方法,是学业有成的前提;打下好的基础,是事业发展的必需;养成好的习惯,是终生受益的伟业。

11、毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量。老师,您像红烛,受人爱戴,令人敬仰!

12、执着杏坛,乐于奉献。

13、人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。谢谢您,老师!

14、心灵和心灵撞击,生命和生命对话。

15、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。

16、老师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。

17、在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。

18、要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。

19、有一道彩虹,不出现在雨后,也不出现在天空,它常出现在我心中,鞭策着我堂堂正正地做人――给时刻关怀着我的导师!

20、不要随便给一个人定性。

21、教育贵在一个及字,重在一个小字,即使天天从小事抓起。

22、德高为师,身正为范。

23、捧着一颗心,不带半根草去——陶行知

24、老师,祝您教育的学生,人才济济,精英辈出。

25、您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。

26、如果时光能倒流,让我重新回到学生时代――亲爱的老师,多么想再聆听您那语重心长的教诲

27、老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。

28、教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。

29、园丁,崇高的称号,祝您桃李满天下,春晖遍四方。

30、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。

31、您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。

32、要使一件工作获得最大的成就,尊重自己的情绪是很重要的。

33、俯首甘为孺子牛,挥蹄勇做千里马。

34、阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红。

35、每一个学生都是一本深奥的书,我要用毕生的精力去读懂每一本书。

36、像天空一样高远的是您的胸怀、像大山一样深重的是您的恩情、请您接受我诚挚的祝福吧,教师节快乐!

37、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。

38、用教师的智慧点燃学生的智慧火花,努力使学生得法于课内,得益于课外。

39、把一切知识教给一切人——夸美纽斯

40、愿乘风破万里浪,甘面壁读十年书。

41、踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对您的敬意。

42、我们从幼苗长成大树,却永远是您的学生。在您花甲之年,祝您生命之树常青。

43、在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄,又是教坛名师。

44、鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。

45、走下讲台给学生讲课。

46、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐

47、不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

48、每一个学生都是好学生。

49、十年树木,百年育人。

50、踏踏实实做人认认真真做事。

51、真空、坚定、谦逊、朴素――这是您教给我唱的歌,这是您指引我走的人生之路。

52、海水退潮的时候,把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候,把诚挚的祝愿献给老师。

53、亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。

54、您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。

55、仁义礼智,非由外铄我也,我固有之地。

56、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童。(苏赫姆林斯基)

57、亲其师,信其道,恶其师,疏其道。

58、扬黄牛精神,做平凡工作。

59、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。——陶行知

60、教育学生,从爱出发,爱是一种特持久而深刻的感情。

61、用爱心、耐心、恒心挑战问题学生,给他们美丽的童年。

62、初涉知识海洋的我,差点儿“窒息”,是您--老师,默默地给我补充知识的“氧气”,无私但无价。

63、尚自然,展个性——蔡元培

64、把精魂给了我,把柔情给了我,把母亲般的一腔爱给了我老师,您只知道给予而从不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?

65、教师的春风,日日沐我心

66、老师是我们的在生父母!爹娘生养我们老师教育了我们!

67、用一生的精力上好一堂课,去启迪一代人的心灵。

68、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰——华罗庚

69、一日为师,终身为父。

70、人类灵魂的工程师。

71、老师,您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。

72、春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感谢您。

73、有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。

74、老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!

75、老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!

76、您因材施教,善启心灵。我们捧着优异的成绩,来祝贺您的胜利!

77、您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;您是品行人格,永远珍藏在我记忆的深处。

78、身为世范,为人师表。

79、流星的明亮和短暂,带给我们最美好的祝愿和希望,而它却划过天空永远消失在那儿?

80、念人之善扬人之长量人之难帮人之过。

81、片言之赐,皆我师也。

82、我们喜欢您,老师,您不仅有渊博的知识,还有一颗和我们相通的心。

83、普通的孩子,用得法的教育,就会成为超常的人。

84、教师的职业是神圣的,是光辉的,是荣耀的。教师的心声是纯净的,高贵的,无私的。

85、敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。我虔诚地祝福您:康乐、如意!

86、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。

87、以慈母般的爱心,博得孩子的真心;以高度的责任心,赢得家长的放心;以艺术家的匠心,激发学生的创新。

88、教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励唤醒鼓舞。――(德)第斯多惠

89、凡是别人能做到的事,只要自己有恒心、有毅力地努力,是没有什么事做不到的。

90、一个人的知识越丰富,艺术修养越高,智力发展越好,对美的感受和理解也越深刻。

91、才有肝胆人共事,从无字句处读书。

92、在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!

93、您在学生的心目中,是真的种子,善的信使,美的旗帜。

94、要学生做的事,教职员躬亲做;要学生学的知识,教职员躬亲学;要学生守的规则,教职员躬亲守。

95、把简单的事情做彻底,把平凡的事情做经典,把每一件小事都做得更精彩。

96、一位好老师,胜过万卷书。

97、即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声

98、您的学识让我们钦佩,您的为人让我们折服,您的节日让我们共同庆祝!老师,节日快乐!

99、教师不仅是知识的传播者,而且是模范。

100、为别人照亮道路,自己必须放出光茫

101、一路上有您的教导,才不会迷失方向;一路上有您的关注,才更加的自信勇敢。老师,谢谢您!

102、志于道,据于德,依于仁,游于艺——孔子

103、欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。

104、用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。

105、愿我这小溪的乐音,永远在您深邃的山谷中回响。

106、老师,假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量!

[关于教师的名言警句大全阅读

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篇12:我喜欢的名言警句作文700字

全文共 700 字

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“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”这句千古名句出自郑板桥的《竹石》。在众多的名言警句中,我无比青睐它,有一种“除却巫山不是云”的情感。

一天,我在房间中做着奥数题。我绞尽脑汁,苦思冥想也没想出来,正当我即将放弃的时候,一个温和的声音传出来:“怎么了?”我定眼一看,原来是妈妈。妈妈了解我的情况后,说:“‘千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。’这出自郑板桥一首叫《竹石》的诗。你看看,就连竹石都能做到不畏困难,迎难而上,难道你还不行吗?我相信你!”我惭愧的脸都红了,心想:就竹子也能“任尔东西南北风”,更何况是我们“万物之灵”——人类。难道人类不如竹子?不行,我不能丢人类的脸,于是,在妈妈的循循善诱下,我仔细地找出了一个个条件,一下子做出来了。同时我也将这句话深深地烙在我的脑海里。

这句话在我的学习、生活中屡试不爽,潜移默化地成为了我的座右铭。一天,我正在做一道奥数题。那道题难度十分大,我抓耳挠腮,做了许久也没有做出答案。突然,我“灵机一动”想出了一条“锦囊妙计”:抄答案。正当我眼睛盯着书后的答案,想着那颗“胜利”的果实时,我的脑海里“忽”地蹦出了这些话:“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”,竹子这种坚韧不拔的精神是多么可贵啊!古往今来拥有这种品质的人都被人们赞誉,如汉朝的苏武,宋朝的岳飞、文天祥……我不能因偷看答案而失去了大节,更何况答案是别人的,抄了还是不会,不能欺骗老师、家长和自己。最终,我再次努力分析,认真思考,终于攻破难题!

“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”是你,成为了我的指路灯;是你,给了我胜利的曙光;是你,培养了我不畏困难的精神,使我在困难中经受一次次“风吹雨打”,勇往直前……

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篇13:关于爱国的名言警句汇编

全文共 2586 字

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科学虽没有国界,但是学者却有他自己的国家 --巴斯德

虚荣的人注视着自己的名字,光荣的人注视着祖国的事业。

爱国主义就是千百年来固定下来的对自己的祖国的一种最深厚的感情 --列宁

利于国者爱之,害于国者恶之。——晏婴

近乡情更切,不敢问来人。——宋之问

气蒸云梦泽;波撼岳阳城。——孟浩然

中夜四五叹,常为大国忧。——李白

国耻未雪,何由成名? —— 李白

当须徇忠义,身死报国恩。——李希仲

先天下之忧而忧;后天下之乐而乐。——范仲淹

欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。——苏轼

以身许国,何事不敢为?——岳飞

夜视太白收光芒,报国欲死无战场! —— 陆游

死去原知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。 —— 陆游

人生自古谁无死,留取丹心照汗青。——文天祥

天下兴亡,匹夫有责。——顾炎武

南北驱驰报主情,江花边草笑平生。一年三百六十日,都是横戈马上行。—— 戚继光

瞒人之事弗为,害人之心弗存,有益国家之事虽死弗避。 —— 吕坤

各出所学,各尽所知,使国家富强不受外侮,足以自立于地球之上。 —— 詹天佑

做人最大的事情是什么呢?就是要知道怎样爱国。——孙中山

寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。——鲁迅

中国自古以来,就有埋头苦干的人,就有拼命硬干的人,就有为民请命的人,就有舍身求法的人。——他们是中国的脊梁。——鲁迅

惟有民魂是值得宝贵的,惟有它发扬起来,中国人才有真进步。——鲁迅

我们中华民族有同自己的敌人血战到底的气概,有在自力更生的基础上光复旧物的决心,有自立于世界民族之林的能力。——毛泽东

与其忍辱生,毋宁报国死。——何香凝

锦绣河山收拾好,万民尽作主人翁。 —— 朱德

人民不仅有权爱国,而且爱国是个义务,是一种光荣。——徐特立

爱国的主要方法,就是要爱自己所从事的事业。——谢觉哉

中国是古老的民族,也是勇敢的民族。中华民族有两大优点:勇敢,勤劳。这样的民族多么可爱,我们爱我们民族(当然其他民族也有他们可爱之处,我们决不忽视这一点),这是我们自信心的泉源。——周恩来

为中华之崛起而读书。——周恩来

大江歌罢掉头东,邃密群科济世穷。面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄。 —— 周恩来

祖国如有难,汝应作前锋。 —— 陈毅

一个人只要热爱自己的祖国,有一颗爱国之心,就什么事情都能解决了。什么苦楚,什么冤屈都受得了。——冰心

我爱中国固因他是我的祖国,而尤因他是有那种可敬爱的文化的国家。——闻一多

我们的祖国并不是人间乐园,但是每一个中国人都有责任把她建设成人间乐园。——巴金

我爱我的祖国,爱我的人民,离开了它,离开了他们,我就无法生存,更无法写作。 —— 巴金

我有我的人格、良心,不是钱能买的。我的音乐,要献给祖国,献给劳动人民大众,为挽救民族危机服务。 —— 冼星海

我死以后,把我的骨灰送家乡……把它埋了,上头种一棵苹果树,让我最后报答家乡的土地,报答父老乡亲。 —— 彭德怀

国家是大家的,爱国是每个人的本分。——陶行知

英勇非无泪,不洒敌人前。男儿七尺躯,愿为祖国捐。 —— 陈辉

恨不抗日死,留作今日羞。国破尚如此,我何惜此头。 —— 吉鸿昌

我死国生,我死犹荣,身虽死精神长生,成功成仁,实现大同。 —— 赵博生

宁做流浪汉,不做亡国奴。——丰子恺

一个人对人民的服务不一定要站在大会上讲演或是作什么惊天动地的大事业,随时随地,点点滴滴地把自己知道的、想到的告诉人家,无形中就是替国家播种、垦植。 —— 傅雷

我是炎黄子孙,理所当然地要把学到的知识全部奉献给我亲爱的祖国。——李四光

一个真正的爱国主义者,用不着等待什么特殊机会,他完全可以在自己的岗位上表现自己对祖国的热爱。 ——苏步青

锦城虽乐,不如回故乡;乐园虽好,非久留之地。归去来兮。 —— 华罗庚

不辞艰险出夔门,救国图强一片心;莫谓东方皆落后,亚洲崛起有黄人。 —— 吴玉章

能够献身于自己祖国的事业,为实现理想而斗争,这是最光荣不过的事情了。——吴玉章

我荣幸地以中华民族一员的资格,而成为世界公民。我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。 —— 邓小平

中国的文人,历来重气节。一个画家如果不爱民族,不爱祖国,就是丧失民族气节。画的价值,重在人格。人格——爱国第一。——李苦禅

真正的爱国者是爱人类的,爱国决不是排外。——马铁丁

不能设想,一个没有强大精神支柱的民族,可以自立于世界之林。——江泽民

中国人搞出的理论,首先要为中国人服务。 —— 吴仲华

爱祖国,首先要了解祖国;不了解,就说不上爱。——任继愈

最大的荣誉是保卫祖国的荣誉。——亚里士多德

人不仅为自己而生,而且也为祖国活着。——柏拉图

我重视祖国的利益,甚于自己的生命和我所珍爱的儿女。——莎士比亚

我怀着比对我自己的生命更大的尊敬、神圣和严肃,去爱国家的利益。——莎士比亚

我们为祖国服务,也不能都采用同一方式,每个人应该按照资禀,各尽所能。 —— 歌德

我所谓共和国里的美德,是指爱祖国、也就是爱平等而言。这并不是一种道德上的美德,也不是一种基督教的美德,而是政治上的美德。 —— 孟德斯鸠

祖国,我永远忠于你,为你献身,用我的琴声永远为你歌唱和战斗。 —— 肖邦

爱祖国高于一切。——肖邦

人类最高的道德标准是什么?那就是爱国心。——拿破仑

为了国家的利益,使自己的一生变为有用的一生,纵然只能效绵薄之力,我也会热血沸腾。 —— 果戈理

没有祖国,就没有幸福。每个人必须植根于祖国的土壤里。——屠格涅夫

爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己的祖国的一种最深厚的感情。——列宁

必须经过祖国这一层楼,然后更上一层楼,达到人类的高度。——罗曼·罗兰

爱自己的祖国。这就是说,要渴望祖国能成为人类理想的体现,并尽自己的力量来促进这一点。——加里宁

我无论做什么,始终在想着,只要我的精力允许的话,我就要首先为我的祖国服务。——巴甫洛夫

科学没有国界,科学家却有国界。 —— 巴甫洛夫

不爱自己国家的人,什么也不会爱。——拜伦

热爱自己的祖国是理所当然的事。 —— 海涅

我们要把心灵里的美丽的激情献给祖国。——普希金

人民不能没有面包而生活,人民也不能没有祖国而生活。——雨果

我是你的,我的祖国!都是你的,我的这心、这灵魂;假如我不爱你,我的祖国,我能爱哪一个人? —— 裴多菲

纵使世界给我珍宝和荣誉,我也不愿离开我的祖国。因为纵使我的祖国在耻辱之中,我还是喜欢、热爱、祝福我的祖国!——裴多菲

[关于爱国的名言警句汇编

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篇14:小学生心理健康名言警句

全文共 1755 字

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1、自然界没有风风雨雨,大地就不会春华秋实。

2、健康心理是人生成功进步的阶梯。

3、在强者的眼里,生活的每扇门都有拉手。

4、只要你有一颗平常心,就没有想不通的事。

5、浪再大也在船底下,山再高也在人脚下。

6、人生是一条船,自信是鼓帆的风;人生是一座山,自信是向上的梯。

7、爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。

8、能使愚蠢的人学会一点东西的,并不是言辞,而是厄运。

9、一种美好的心情,比十贴良药更能解除心理上的疲劳和痛楚。

10、嫉妒之心不可有,上进之心不可无。

11、心理的健康就像一道菜,酸甜苦辣咸,全由自己来调适。

12、奋斗改变命运,梦想让我们与从不同。

13、一忍可以克百勇,一静可以制百动。

14、人生就像一张磁盘,烦恼可以删除,快乐可以拷贝。

15、心灵是自己的地方,在那里可以把地狱变为天堂,也可以把天堂变为地狱。

16、奋斗的双脚在踏碎自己的温床时,却开拓了一条创造之路。

17、想,要壮志凌云;干,要脚踏实地。

18、自信不是轻率高傲的狂言,它是执着坚韧下的智慧与力量。

19、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。

20、心理在于健康,心理在于理想素质的提高。

21、我们这个世界,从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。

22、房宽楼宽,不如心宽;千好万好,不如心好。博弈圣首藏。

23、千保健,万保健,心理平衡是关键。千养生,万养生,心理平衡是“真经”。

24、强者控制自己的情绪,弱者让情绪控制自己。

25、滴水也能装满缸,慢火煮出好饴糖。

26、健康的心理,能使人不断地改造自己,以使自己悟出生活之道。

27、临大事静气为先,遇险滩宁静致远。博弈圣首藏。

28、只有不断地为别人着想,你的人生才会有意义,你才能不断进步。

29、别只看骑马如飞龙,也要看到他驯马时留下的伤痕。

30、良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。

31、精诚所至,金石为开。

32、人生有缘才相聚,何必与人过不去。人逢花甲叹时短,我命在我不在天。

33、保持一种平和心境,你才会在欲望的丛林中忘乎所以。

34、人只要有一种信念,有所追求,什么艰苦都能忍受,什么环境也都能适应。

35、悲观者横向比人生,乐观者纵向攀人生。

36、有健全的心理,争做健康的卫士。

37、拒绝严峻的冶炼,矿石并不比被发掘前更有价值。

38、向前吧,荡起生命之舟,不必依恋和信泊,破浪的船自会一路开放常新的花朵。

39、平时没有跑发卫千米,占时就难以进行一百米的冲刺。

40、坚韧之心,是成功的根基。

41、无论什么时候,不管遇到什么情况,我决不允许自己有一点点灰心。

42、生命如同寓言,其价值不在与长短,而在与内容。

43、心理健康,受益你我他。

44、乐观者能在危难中看到机会,悲观的人在机会中看到的是危难。

45、瀑布跨过险峻陡壁时,才显得格外雄伟壮观。

46、心理的健康就像一道菜,酸、甜、苦、辣、咸,全由自己来调适。

47、跌倒了不要紧,关键是能在原地爬起来奋然前进。

48、人有恒,万事成;人无恒,万事空。

49、如果脆弱的心灵创伤太多,朋友,追求才是愈合你伤口最好的良药。

50、人有了奋斗目标,永远也不会迷航。

51、世界上唯一有价值的东西,就是一个人充满活力的灵魂。

52、健康的心灵,是幸福的源泉。

53、心如明镜台,时时勤拂拭。

54、失去了昨日的繁星并不可怕,可怕的是你又错过了今天的朝阳。

55、把每次逆境和挫折都当作提升自己的机遇。

56、乌云上面就是太阳,困难背后隐藏成功。

57、不是烦恼太多,而是心胸不够开阔。

58、不怕无能,就怕无恒。

59、宽容能让别人愉悦,自己也快乐,刻薄让他人痛苦,让自己也痛苦。

60、在失败中提炼冷静,在困难中挖掘力量,在动摇中培育信心,相信“世上无难事,只怕有心人”。

61、岸边的奇花异草,是拘留不住奔腾向前的江水的。

62、如果被失败吓倒,那么成功永远不会向你微笑。

63、人无泰然之习性,必无健康之身体。博弈圣首藏。

64、坚强不屈是英雄的品质,贪生怕死是懦夫的本性。

65、顺其自然,量力而行。善待自己,无愧于心。随遇而安,自成天趣。信马由缰,快乐安康。

66、退一步海阔天空,让三分心平气和。

67、踏着别人的足迹前行,永远找不到自己的足迹。

68、治病花钱不要细,别跟自己过不去。病来身上心放宽,战胜疾病须乐观。

69、愚蠢的人总是为昨天悔恨,为明天祈祷,可惜的是少了今天的努力。

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篇15:直面挫折的70拒绝名言警句

全文共 1853 字

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1、不怕山高,就怕腿软。

2、斗争是掌握本领的学校,挫折是通向真理的桥梁。

3、不经巨大的困难,不会有伟大的事业。

4、若你呼唤那山,而山不来,你便向他走去。

5、自己打败自己是最可悲的失败,自己战胜自己是最可贵的胜利。

6、千磨万击还坚韧,任尔东南西北风。

7、困难在很大程度上是懒惰造成的。

8、不因幸运而故步自封,不因厄运而一蹶不振。真正的强者,善于从顺境中找到阴影,从逆境中找到光亮,时时校准自己前进的目标。

9、若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。

10、困难增强心力,犹劳动增强身体。

11、成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。

12、一次失败,只是证明我们成功的决心还够坚强。

13、希望是厄运的忠实的姐妹。

14、遇见深林,可以辟成平地的,遇见旷野,可以栽种树木的,遇见沙漠,可以开掘井泉的。

15、生活比胆汁还要苦,但如果没有胆汁,就谁也没有生活。

16、在我们所具有的一切缺点中,最为粗鲁的乃是轻视我们的存在。

17、居逆境中,周身皆针砭药石,砥节砺行而不觉;处顺境内,满前尽兵刃戈矛,销膏糜骨而不知。

18、累累的创伤,就是生命给你的最好的东西,因为在每个创伤上在都标示着前进的一步。

19、逆流而上,才能找到水的源头。

20、天下无难事,只怕有心人。

21、苦难是人生的老师。

22、只有困难才能使人显出自己的本色。

23、吾志所向,一往无前,愈挫愈者,再接再励。

24、人不能在顺中认识人生,必须在痛苦中,在寂寞里,认识这繁华的世界,哪是真的?哪是假的?由此而锻炼出一种明净无尘的心境,才能深刻地体验人生。

25、不幸,来时快,去时慢。

26、只有经过地狱般的磨练,才能炼出创造天堂的力量只有流过血的手指,才能弹奏出世间的绝唱。

27、万事开头难,每门科学都是如此。

28、在人生的道路上,谁都会遇到困难和挫折,就看你能不能战胜它。战胜了,你就是英雄,就是生活的强者。

29、开发人类智力的矿藏是少不了需要由患难来促成的,要使火药发火就需要压力。

30、我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。

31、困难地逼着人想办法,困难环境能锻炼出人才来。

32、即使跌倒一百次,也要一百零一次地站起来。

33、横逆困穷,是锻炼豪杰的一副炉锤。能受其锻炼,则身心交益;不受其锻炼,则身心交损。

34、逆境能打败弱者而造就强者。

35、要想捉大鱼,不能怕水深。

36、逆境中,人靠希望得救。

37、经不起不幸是最大的不幸。

38、下定决心,不怕牺牲,排除万难,去争取胜利。

39、只有经过地狱般的磨练,才能炼出创造天堂的力量。只有流过血的手指,才能弹奏出世间的绝唱。

40、灾难是人的试金石。

41、我觉得坦途在前,人又何必因为一点小障碍而不走路呢?

42、君子遇穷困,则德益进,逆益进。

43、在灾难而前不可屈服,而应更加勇敢地去正视它。

44、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

45、如果人生的途程上没有障碍,人还有什么可做的呢。

46、每一个伟大的运动都必须经历三个阶段:嘲笑、争论、接受。

47、痛苦是我们本质中所具备最深切的东西,以过痛苦与忍受的结合,而显得真切及神圣。

48、必须体验过痛苦,才体会到生的快乐。

49、生活的理想,就是为了理想的生活。

50、逆境是通往真理的第一条道路。

51、艰难时刻具有科学价值,一个善于学习的人是决不会错过这种机会的。

52、冬天已经到来,春天还会远吗。

53、只有在苦难中,才能认识自我。

54、有理想的人能在逆境中看到希望,在黑境中看到光明。因为他人逆境只是过渡,黑暗也只是一时的过程。

55、灾难是真理的第一程。

56、不幸有时是变相的幸福。

57、挫折可增长经验,经验能丰富智慧。

58、逆境不能使人富有,却能使人明智。

59、人的生命似洪水在奔流,不遇着岛屿、暗礁,难以激起美丽的浪花。

60、患难及困苦,是磨炼人格的最高学府。

61、上天给予人一分困难时,同时也添给人一分智力。

62、要想不经过艰难曲折,不付出极大努力,总是一帆风顺,容易得到成功,这种想法只是幻想。

63、暂时的失利,比暂时的胜利好得多。

64、人的生命似洪水在奔流。不遇着岛屿、暗礁,难以激起美丽的浪花。

65、小苗不经风雨长不成大树,人不经困难难以成材。

66、时间就像海绵里的水一样,只要肯挤,总还是有的。

67、无论何时,不管怎样,我也绝不允许自己有一点点心丧气。

68、困难是一个严厉的导师,和我们角力的人可增强我们筋肌,并磨练我们的技巧。我们的对手是我们的帮助者。

69、冬天已经到来,春天还会远吗?

70、被克服的困难就是胜利的契机。

[直面挫折的70拒绝名言警句

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篇16:傅雷的名言警句汇编

全文共 5284 字

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1、现在我深信这是一个魔障。凡是一天到晚闹技巧的,就是艺术工匠而不是艺术家。……艺术是目的,技巧是手段。老是注意手段的人,必然会忘了目的。

2、把自己的思想写下来(不管在信中或是用别的方式),比着光在脑中空想是大不同的。写下来需要正确精密的思想,所以写在纸上的自我检讨,格外深刻,对自己也印象深刻。

3、只要你能坚强我就一辈子放了心。

4、中国哲学的思想,佛教的思想,都是要人能控制感情,而不是让感情控制。

5、一个人惟有敢于正视现实,正视错误,用理智分析,彻底感悟,才不至于被回忆侵蚀。

6、你的随和脾气多少得改掉一些……老在人堆里,会缺少反省的机会;思想、感觉、感情,也不能好好地整理、归纳。

7、人人都有缺点,谈恋爱的男女双方都如此。问题不在于找一个全无缺点的对象,而是要找一个双方缺点都能各自认识,各自承认,愿意逐渐改,同时能彼此容忍的伴侣。——《青年一代》

8、汉魏人的胸怀更近原始,味道浓,苍茫一片,千载之下,犹令人缅怀不已。

9、成就的大小、高低,是不在我们掌握之内的,一半靠人力,一半靠天赋,但只要坚强,就不怕失败,不怕挫折,不怕打击——不管是人事上的,生活上的,技术上的,学术上的——打击。

10、一个人对人民的服务不一定要站在大会上演讲或是做什么惊天动地的大事业,随时随地地点点滴滴的把自己知道的、想到的告诉人家,无形中几是替国家播种、施肥、垦殖。

11、平日你不能太忙。人家拉你出去,你时候要补足功课,这个对你精力是有妨碍的。还是以练琴的理由,多推辞几次吧。要不紧张,就不宜于太忙;宁可空下来自己静静想想……切勿一味重情,不好意思。工作时间不跟人出去,做成了习惯,也不会得罪人的。人生精力有限……

12、我们一辈子的追求,有史以来有多少世代的人追求的无非是完美。但完美永远是追求不到的,因为人的理想、幻想永无止境。所谓完美像水中花、镜中月,始终可望不可及。

13、下功夫叫自己心理上松动,保管叫你有好成绩。紧张对什么事都有弊无利。……存着“我尽我心”的观念,一紧张就马上叫自己宽驰,对付你的精神要像对付你的手与指一样,时时刻刻注意放松。

14、一个人没有灵性,光谈理论,其不成为现代学究、当世腐儒、八股专家也鲜矣!为学最重要的是“通”,“通”才能不拘泥、不迂腐、不酸、不八股;“通”才能培养气节、胸襟、目光。“通”才能成为“大”,不大不博,便理由坐井观天的危险。

15、对方把你作为她整个的世界固然很危险,但也很宝贵!你既已发觉,一定会慢慢点醒她:最好旁敲侧击而勿正面提出,还要使她感到那是为了维护她的人格独立,扩大她的世界观。倘若你已经想到奥里维的故事,不妨就把那部书叫她细读一二遍,特别要她注意那一段插曲。像雅葛丽纳那样只知道love,love,love的人只是童话中任务,在现实世界非但得不到love,连日子都会过不下去,因为她除了love一无所知,一无所有,一无所爱。

16、凡是一天到晚闹技巧的人,就是艺术工匠而不是艺术家。一个人跳不出这一关,一辈子也休想梦见艺术!艺术是目的,技巧是手段;老是只注意手段的人,必然忘了它的目的。

17、过去我一再问及你经济情况,主要是为了解你的物质基础,想推测一下再要多少时期可以减少演出,加强学习——不仅仅音乐方面的学习。我很明白在西方社会中物质生活无保障,任何高远的理想都谈不上。但所谓物质保障首先要看你的生活水准,其次要看你会不会安排收支,保持平衡,经常有规律的储蓄。生活水准本身就是可上可下,好坏程度、高低等级多至不可胜计的;究竟自己预备以哪一种水准为准,需要想个清楚,弄个彻底。

18、只有傻瓜才自己碰了钉子方始回头;聪明人看见别人吃亏就学了乖。

19、有一天夜里,她劝你明天再练,你回答说,象你那样,我还会有成绩吗?对付人家的好意,用反批评的办法,自然不行。从这些小事情上推而广之,你我无意之间伤害人的事一定不大少,也难怪别人都说我们骄傲了。人们常常都会这样,对自己亲近的人更是。我有时也会。所以要反省啊。待人要谦和有礼,善解人意,知恩图报!

20、而且究竟像太白安那样的天纵之才不多,共鸣的人也少。所谓曲高和寡也!同时,积雪的高峰也会令人理由“琼楼玉宇,高处不胜寒”之感,平常人也不敢随便瞻仰。

21、功夫用得不够;没吃足苦头绝不能有好成绩!

22、一个又一个的筋斗栽过去,只要爬得起来,一定会逐渐攀上高峰,超脱在小我之上。

23、人的一生,总是在高潮和低潮中沉浮,唯有庸碌的人,生活才如死水一般。

24、一个人惟有敢于正视现实、正视错误、用理智分析、彻底感悟,终不至于被回忆侵蚀……要把这些事情当作心灵的灰烬来看,看的时候当然不免感触。

25、人一辈子都在高潮——低潮中浮沉,惟有庸碌的人,生活才如死水一般;或者要有极高的修养,才能廓然无果,真正的解脱。只要高潮不过分使你紧张,低潮不过分使你颓废,就好了。太阳太强烈,会把五谷晒焦;雨水太猛,也会淹死庄稼。我们只求心理相当平衡,才不至于受伤……慢慢地你会养成另外一种心情去对付过去的事;就是能够想到而不在惊心动魄,能够从客观的立场去分析前因后果,作将来的借鉴,以免重蹈覆辙。

26、只要是真理,是真切的教训,不管是出之于父母或朋友之口,出之于熟人生人,都得接受。

27、诗人常说爱情是盲目的,但不盲目的爱毕竟更健全更可靠。——《要过好人生这一大关》

28、孩子,可怕的敌人不一定是面目狰狞的,和颜悦色、一腔热血的友情,有时也会耽误你许许多多宝贵的光阴。

29、人一辈子都在高潮——低潮中浮沉,唯有庸碌的人,生活才如死水一般;或者要有极高的修养,方能廓然无累,真正的解脱。

30、只要是先进经验,苏联的要学,别的西欧资本主义国家的也要学。

31、只要是先进经验,苏联的要学,别的西欧资本主义国家的也要学。(50年代怀有如此“反动”的思想,相当不易)

32、耐着性子,消沉的时间,无论谁都不时要遇到,但很快会过去的。

33、真正的光明决不是永没有黑暗的时间,只是永不被黑暗所掩蔽罢了。真正的英雄决不是永没有卑下的情操,只是永不被卑下的情操所屈服罢了。所以,在你战胜外来的敌人之前,先得战胜你内在的敌人,你不必害怕沉沦堕落,只消你能不断的自拔与更新。——《约翰·克利斯朵夫——译者序》

34、人毕竟是有感情的动物,偶尔流露一下不是可耻的事。

35、真的,巴尔扎克说得好:有些罪过只能补赎,不能洗刷!

36、在公共团体中,赶任务而防碍学习是免不了的。这一点我早预料到。一切只有你自己用坚定的意志和立场向领导婉转而有力的去争取。

37、不经过战斗的舍弃是虚伪的,不经历磨难的超脱是轻佻的,逃避现实的明哲是卑怯的。

38、太阳太强烈,会把五谷晒焦;雨水太猛,也会淹死庄稼。

39、孩子,可怕的敌人不一定是面目狰狞的,和颜悦色、满腔热血的友情,有时也会耽误你许多宝贵的时间。

40、生性并不“薄情”的人,在行动上做得跟“薄情”一样,是最冤枉的、犯不着的。正如一个并不调皮的人耍调皮而结果反而吃亏,一个道理。

41、辛酸的眼泪是培养你心灵的酒浆。

42、不经历尖锐的痛苦的人,不会有深厚博大的同情心。

43、艺术是你的终身事业,艺术本身已是激动感情的,练琴时万万不能再紧张过度。人寿有限,精力也有限,要从长里着眼,马拉松赛跑才好。你原是感情冲动的人,更要抑制一些。

44、不为胜利冲昏了头脑是坚强的最好的证据。

45、我们知道你自我批评精神很强,但个人天地毕竟有限。人家对你的好评只能起鼓舞作用,不同的意见才能使你进步、扩大视野,希望用冷静和虚心的态度加以思考。

46、慢慢的,你会养成另一种心情去对待过去的事。就是能够想到而不再惊心动魄,能从容客观地分析前因后果,做未来的预测,以免重蹈覆辙。一个人只有敢于面对过去、过错,真正的彻底悔悟,才能不被记忆侵蚀。我相信你会慢慢学会这一套,并且变得越来越坚强。

47、一切学问没有速成的,尤其是语言。

48、成就的大小高低,是不在我们掌握之内的,一半靠人力,一半靠天赋,但只要坚强,就不怕失败,不怕挫折,不怕打击——不管是人事上的,生活上的,技术上的,学术上的——打击。

49、世界上最有力的论证莫如实际行动,最有效的教育莫如以身做则;自己做不到的事千万别要求别人;自己也要犯的毛病先批评自己,先改自己的。

50、一个人对人民的服务不一定要站在大会上讲演或是作什么惊天动地的大事业,随时随地,点点滴滴地把自己知道的、想到的告诉人家,无形中就是替国家播种、垦植。

51、“以后要多注意:坚持真理的时候必须注意讲话的方式、态度、语气、声调,要做到越有理由,态度越随和。坚持真理原是一件艰巨的斗争,也是教育工作;需要好的方法。方式。手段,还有是耐性。万万不能动火,令人误会。”——理直也不要气壮,得理也要饶人。态度谦恭,虚怀若谷!

52、有矛盾正是生机蓬勃的象征。

53、惟有肉体禁止,精神的活动才最圆满:这是千古不变的定律。

54、人寿有限。精力也有限,要从长远着眼,马拉松才会跑得好。

55、多思考人生问题,宇宙问题。把个人看的渺小一些。那末自然回减少患得患失之心。结果身心反而会舒泰,工作反而会顺利。

56、现在我深信这是一个魔障。凡是一天到晚闹技巧的,就是艺术工匠而不是艺术家。艺术是目的,技巧是手段。老是注意手段的人,必然会忘了目的。

57、赤子便是不知道孤独的。赤子孤独了,会创造一个世界,创造许多心灵的朋友!

58、永远保持赤子之心,到老你也不会落伍。永远能够与普天下的赤子之心相接相契相抱!

59、世界上最纯洁的欢乐,莫过于欣赏艺术。

60、没有经过战斗的舍弃是虚伪的,没有经过苦难的超脱是轻佻的。

61、得失成败尽量置之度外,只求竭尽所能,无愧于心。

62、人一辈子都在高潮——低潮中浮沉。惟有庸碌的人生活才如一潭死水;或者要有极高的修养,方能廊清无累,真正解脱。

63、为学最重要的是“通”,通才能不拘泥,不迂腐,不酸,不八股;“通”才能培养气节、胸襟、目光。“通”才能成为”大“,不大不博,便有坐井观天的危险。

64、人一辈子都在高潮——低潮中浮沉,唯有庸碌的人,生活才如死水一般。

65、“一切伟大的艺术家(不论是作曲家,是文学家,是画家……)必然兼有独特的个性与普遍的人间性。()我们只要能发掘自己心中的人间性,就找到了与艺术家沟通的桥梁。再者能细心揣摩,把他独特的个性也体味出来,那就能把一件艺术品整个儿了解了。——当然不可能和原作者的理解与感受完全一样,了解的多少、深浅、广狭,还是大有出入;而我们自己的个性也在中间发生不小的作用。

66、母性的伟大不在于理智,而在于那种直觉的感情。

67、艺术家与行政工作,总是不两立的!

68、自己责备自己而没有行动表现,我是最不赞成的只有事实才能证明你的心意,只有行动才能表明你的心迹。

69、一个人对人民的服务不一定要站在大会上讲演或是作什么惊天动地的大事业,随时随地,点点滴滴地把自己知道的想到的告诉人家,无形中就是替国家播种垦植。

70、一个人惟有敢于正视现实,正视错误。用理智分析彻底感悟;终不至于被回忆侵蚀。

71、比赛问题固然是重负,但无论如何要做一番思想准备。只要尽量以得失置之度外,就能心平气和,精神肉体完全放松,只有如此才能希望有好的成绩……倘若能常常想到“文章千古事,得失寸心知”的名句,你一定会精神上放松得多。唯如此才能避免过度的劳顿与疲乏的感觉,最折磨人的不是脑力劳动和体力劳动,而是操心!

72、辛酸的眼泪是培养你心灵的酒浆。不经历尖锐的痛苦的人,不会有深厚博大的同情心。

73、假如你能掀动听众的感情,使他们如醉如痴,哭笑无常。而你自己屹如泰山,像调度千军万马一样的大将军一样不动声色。那才是你最大的成功,才是到了艺术与人生最高的境界。

74、艺术不但不能限于感性认识,还不能限于理性认识,必须要进行第三步的感情深入。换言之,艺术家最需要的,除了理智之外,还有一个“爱”字!所谓赤子之心,不但指纯洁无邪,指清新,而且还指爱!法文里有句话叫做“伟大的心”,意思就是“爱”。这“伟大的心”几个字,真有意义。而且这个爱绝不是庸俗的,婆婆妈妈的感情,而是热烈的、真诚的、洁白的、高尚的、如火如荼的、忘我的爱。光有理性而没有感情,固然不能表达音乐。

75、最折磨人的不是脑力劳动,也不是体力劳动。而是操心(worry)。

76、一个又一个的筋斗栽过去,只要爬得起来,一定会逐渐攀上高峰,超脱在小我之上。辛酸的眼泪是培养你心灵的酒浆。不经历尖锐的痛苦的人,不会有深厚博大的同情心。

77、一个人要做一件事,事前必须考虑周详。尤其是改弦易辙,丢开老路的时候。一定要把自己的理智做一个天平。把老路和新路放在两盘里和精密的称过。

78、人一辈子都在高潮-低潮中浮沉,惟有庸碌的人,生活才如死水一般”“只要高潮不过分使你紧张,低潮不过分是你颓废,就好了。

79、艺术特别需要苦思冥想,老在人堆里。会缺少反省的机会;思想、感觉、感情、也不能好好的整理、归纳。

80、多抑制感情,多着重于技巧,多用理智,我相信一定能减少疲劳。

81、得失成败尽量置之度外,只求竭其所能,无愧于心。

[傅雷名言警句汇编

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篇17:梦想的名言警句

全文共 3340 字

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1、梦想一旦被付诸行动,就会变得神圣。

2、要想成就伟业,除了梦想,必须行动。

3、梦境每是现实的反面。——伟格利

4、人性最可怜的就是:我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园,而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。

5、梦想是人们与生俱来的重要宝物之一,它等待你的珍视和实践。——邹金宏

6、最初所拥有的只是梦想,以及毫无根据的自信而已。但是,所有的一切就从这里出发。——孙正义

7、一个人如果已经把自己完全投入于权力和仇恨中,你怎么能期望他还有梦?——古龙

8、人有了物质才能生存,人有了梦想才谈得上生活。你要了解生存与生活的不同吗?动物生存,而人则生活。

9、1梦想无论怎么模糊,它总潜伏在我们心底,使我们的心境永远得不到宁静,直到梦想成为事实。

10、一个人有钱没钱不一定,但如果这个人没有了梦想,这个人穷定了。

11、用强烈欲望作为达成梦想的后盾,使欲望变得狂热,让它成为你脑中最重要的一件事。

12、生活中没有理想的人,是可怜的人。

13、要用你的梦想引领你的一生,要用感恩、真诚、助人圆梦的心态引领你的一生,要用执著、无惧、乐观的态度来引领你的人生。——李开复

14、梦想是一个多么虚无缥缈不切实际的词啊。在很多人的眼里,梦想只是白日做梦,可是,如果你不曾真切的拥有过梦想,你就不会理解梦想的珍贵。——柳岩

15、很多时候,我们富了口袋,但穷了脑袋;我们有梦想,但缺少了思想。

16、如果你曾经把失败当成清醒剂,就千万别让成功变成迷魂汤。

17、我梦想有一天,当我不能再梦想的时候,我希望我的墓碑上能够刻下这样的文字:这里躺着的,是一个热心为他人成功与美好提供帮助的人,他曾给1亿以上的人带来帮助。——邹金宏

18、梦想家的缺点是害怕命运。

19、梦想无论怎样模糊,总潜伏在我们心底,使我们的心境永远得不到宁静,直到这些梦想成为事实才止;像种子在地下一样,一定要萌芽滋长,伸出地面来,寻找阳光。——林语堂

20、要抒写自己梦想的人,反而更应该清醒。

21、做人不可有傲态,不可无傲骨。——陆陇其

22、悲观的人,先被自己打败,然后才被生活打败;乐观的人,先战胜自己,然后才战胜生活。——汪国真

23、梦境总是现实的反面。——伟格利

24、无论哪个时代,青年的特点总是怀抱着各种理想和幻想。这并不是什么毛病,而是一种宝贵的品质。

25、不要怀有渺小的梦想,它们无法打动人心。——歌德

26、一块砖没有什么用,一堆砖也没有什么用,如果你心中没有一个造房子的梦想,拥有天下所有的砖头也是一堆废物;但如果只有造房子的梦想,而没有砖头,梦想也没法实现。——俞敏洪

27、人生最困难的事情是认识自己。

28、壮心未与年俱老,死去犹能作鬼雄。——陆游

29、生命的全部的意义在于无穷地探索尚未知道的东西。——左拉

30、人的理想志向往往和他的能力成正比。——约翰逊

31、每个人的生命都是一只小船,梦想是小船的风帆。

32、没有一颗心会因为追求梦想而受伤,当你真心想要某样东西时,整个宇宙都会联合起来帮你完成。

33、拥有梦想的人是值得尊敬的,也让人羡慕。当大多数人碌碌而为为现实奔忙的时候,坚持下去,不用害怕与众不同,你该有怎么样的人生,是该你亲自去撰写的。加油!让我们一起捍卫最初的梦想。——柳岩

34、具有新想法的人在其想法实现之前是个怪人。

35、岁月可以赢去我们的生命,却赢不去我们一路留下的欢声笑语,我们的祝福,无尽的爱意。——杏林子

36、生当作人杰,死亦为鬼雄,至今思项羽,不肯过江东。——李清照

37、梦是一种欲望,想是一种行动。梦想是梦与想的结晶。

38、生活的理想,就是为了理想的生活。——张闻天

39、心存希望,幸福就会降临你;心存梦想,机遇就会笼罩你。

40、梦想,是一个目标,是让自己活下去的原动力,是让自己开心的原因。

41、平凡朴实的梦想,我们用那唯一的坚持信念去支撑那梦想。

42、沉沉的黑夜都是白天的前奏。——郭小川

43、人活着总是有趣的,即便是烦恼也是有趣的。——亨利门肯

44、如意算盘,不一定符合事实。——奥地利

45、先相信你自己,然后别人才会相信你。——屠格涅夫

46、我们因梦想而伟大,所有的成功者都是大梦想家:在冬夜的火堆旁,在阴天的雨雾中,梦想着未来。有些人让梦想悄然绝灭,有些人则细心培育、维护,直到它安然度过困境,迎来光明和希望,而光明和希望总是降临在那些真心相信梦想一定会成真的人身上。——威尔逊

47、冬天已经到来,春天还会远吗?——雪莱

48、一个人可以非常清贫、困顿、低微,但是不可以没有梦想。只要梦想一天,只要梦想存在一天,就可以改变自己的处境。——奥普拉

49、梦想家命长,实干家寿短。——约奥赖利

50、常求有利别人,不求有利自己。——谢觉哉

51、有心能知,有情能爱,有缘能聚,有梦能圆。

52、梦想不抛弃苦心追求的人,只要不停止追求,你们会沐浴在梦想的光辉之中。

53、年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。——刘希夷

54、人的一生就是这样,先把人生变成一个科学的梦,然后再把梦变成现实。——法国

55、梦是心灵的思想,是我们的秘密真情。——杜鲁门卡波特

56、梦想绝不是梦,两者之间的差别通常都有一段非常值得人们深思的距离。

57、世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。——苏格拉底

58、一个有事业追求的人,可以把梦做得高些。虽然开始时是梦想,但只要不停地做,不轻易放弃,梦想能成真。

59、青年时准备好材料,想造一座通向月亮的桥,或者在地上造二所宫殿或庙宇。活到中年,终于决定搭一个棚。

60、一个人要实现自己的梦想,最重要的是要具备以下两个条件:勇气和行动。——俞敏洪

61、没有风浪,就不能显示帆的本色;没有曲折,就无法品味人生的乐趣。

62、有时你的梦想达到是一种幸福,有时梦想破灭也是一种幸福。

63、一切活动家都是梦想家。——詹哈尼克

64、很难说什么是办不到的事情,因为昨天的梦想,可以是今天的希望,并且还可以成为明天的现实。

65、事实上是,哪个男孩女孩没有做过上天入地、移山倒海的梦啊,只不过在生活面前,很多人慢慢放弃了自己童年的梦想,所以他们沦落为失去梦想的人;而有些人,无论生活多么艰难,从来没有放弃梦想,于是,他们成为永葆青春梦想、永葆奋斗激情的人、能够改变世界、创造未来的人。——徐小平

66、梦想无论怎样模糊,总潜伏在我们心底,使我们的心境永远得不到宁静,直到这些梦想成为事实。

67、人们似乎每天在接受命运的安排,实际上人们每天在安排着自己的命运。

68、梦想只要能持久,就能成为现实。我们不就是生活在梦想中的吗?——丁尼生

69、人类也需要梦想者,这种人醉心于一种事业的大公无私的发展,因而不能注意自身的物质利益。——居里夫人

70、穷人并不是指身无分文的人,而是指没有梦想的人。

71、春天不播种,夏天就不生长,秋天就不能收割,冬天就不能品尝。——海涅

72、志当存高远。——诸葛亮

73、如果失去梦想,人类将会怎样?——热豆腐

74、现在的一切都是为将来的梦想编织翅膀,让梦想在现实中展翅高飞。

75、一个人的理想越崇高,生活越纯洁。——伏尼契

76、当你的希望一个个落空,你也要坚定,要沉着!——朗费罗

77、当一个人看清自己的航行路线是多么迂回曲折的,他最好依靠自己的良心作为领航员。而知道在适当的时候自动管束自己的人,人才能获得真正的心态平衡,也才可能拥有幸福的家。

78、生活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样可口!——郭小川

79、理想如晨星,——史立兹

80、在写作中,我只是对我看到的现实做出描述,我每天都很忙碌,写剧本谈生意,我认可现实,同时,要自己填头苦干,我的心情不错,根据常识,一个人怀抱梦想,做出计划,并眼看着梦想在奋斗中慢慢变成现实时,他至少应该是较振作较乐观的吧——石康

81、一个实现梦想的人,就是一个成功的人。

82、人生最苦痛的是梦醒了无路可走。做梦的人是幸福的;倘没有看出可以走的路,最要紧的是不要去惊醒他。——鲁迅

83、但愿每次回忆,对生活都不感到负疚。——郭小川

84、如果一个人不知道他要驶向哪个码头,那么任何风都不会是顺风。——小塞涅卡

85、努力向上吧,星星就躲藏在你的灵魂深处;做一个悠远的梦吧,每个梦想都会超越你的目标。

86、知了的吟唱为何使人厌烦?因为它只会重复自己的名字。

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篇18:高尚品质的名言警句精选篇

全文共 412 字

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1、抱负是高尚行为成长的萌牙。

2、高尚的娱乐,对人生是宝贵的恩物。

3、科学是高尚的,不会为卑鄙者服务。

4、真正的高尚,也许就是不断的放弃。

5、如果爱带不来希望,就称不上高尚。

6、保护他人的喜悦,是一种高尚的美德。

7、我不高尚,做不到拿你和别人一起分享。

8、读一本好书,就像和许多高尚的人谈话。

9、目的高尚,会使所做的事情都同样高尚。

10、人类的高尚在何方?当他们遮掩不了时。

11、我没多高尚,就是不想做太多昧良心的事。

12、世上的事无所谓卑贱高尚,关键在于人心。

13、面对我的骨灰,高尚的人们将会洒下热泪。

14、为了高尚的目标,多大的代价我也愿付出。

15、伟大者必须高尚,但高尚者不一定要伟大。

16、你一点也不高尚,你只是卑鄙的不够彻底。

17、连一个高尚朋友都没有的人,是不值得活的。

18、善性是难能可贵的,也是高尚和值得称赞的。

19、手机不但方便了沟通,还是高尚思想的盛宴。

20、人总是给自己的禽兽行为,找一些高尚的理由。

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篇19:最新有关数学名言警句

全文共 2551 字

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1、宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之变,生物之谜,日用之繁,无处不用数学。——华罗庚

2、数论是人类知识最古老的一个分支,然而他的一些最深奥的秘密与其最平凡的真理是密切相连的。——史密斯

3、给我五个系数,我讲画出一头大象;给我六个系数,大象将会摇动尾巴。——柯西

4、纯数学是魔术家真正的魔杖。——诺瓦列斯

5、新的数学方法和概念,常常比解决数学问题本身更重要。——华罗庚

6、这是一个可靠的规律,当数学或哲学着作的作者以模糊深奥的话写作时,他是在胡说八道。――AN怀特海

7、数学的本质在于它的自由。――康托尔

8、宁可少些,但要好些。——高斯

9、我们能够期待,随着教育与娱乐的发展,将有更多的人欣赏音乐与绘画。但是,能够真正欣赏数学的人数是很少的。——贝尔斯

10、数学是无穷的科学。——赫尔曼外尔

11、我总是尽我的精力和才能来摆脱那种繁重而单调的计算。——纳皮尔

12、数学是各式各样的证明技巧。——维特根斯坦

13、数学中的一些美丽定理具有这样的特性:它们极易从事实中归纳出来,但证明却隐藏的极深。——高斯

14、我曾听到有人说我是数学的反对者,是数学的敌人,但没有人比我更尊重数学,因为它完成了我不曾得到其成就的业绩。――哥德

16、给我五个系数,我讲画出一头大象;给我六个系数,大象将会摇动尾巴。——A·L·柯西

17、只要一门科学分支能提出大量的问题,它就充满着生命力,而问题缺乏则预示着独立发展的终止或衰亡。——Hilbert

18、不管数学的任一分支是多么抽象,总有一天会应用在这实际世界上。——罗巴切夫斯基

19、发现每一个新的群体在形式上都是数学的,因为我们不可能有其他的指导。——C·G·达尔文

20、给我最大快乐的,不是已懂得知识,而是不断的学习;不是已有的东西,而是不断的获取;不是已达到的高度,而是继续不断的攀登。——高斯

21、一个国家只有数学蓬勃的发展,才能展现它国立的强大。数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关。——拿破仑

22、无限!再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。——希尔伯特

23、一个数学家越超脱越好。——无名氏

24、数学是科学的皇后,而数论是数学的皇后高斯(Gauss)音乐能激发或抚慰情怀,绘画使人赏心悦目,诗歌能动人心弦,哲学使人获得智慧,科学可改善物质生活,但数学能给予以上的一切。——克莱因

25、数学家本质上是个着迷者,不迷就没有数学。——努瓦列斯

26、在数学的领域中,提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。——康扥尔(Cantor)

27、数学,科学的女皇;数论,数学的女皇。——C·F·高斯

28、数学主要的目标是公众的利益和自然现象的解释。——傅立叶

29、数学对观察自然做出重要的贡献,它解释了规律结构中简单的原始元素,而天体就是用这些原始元素建立起来的。——开普勒

30、如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量,那他就不值得人的称号。——柏拉图

31、观察可能导致发现,观察将揭示某种规则模式或定律。——波利亚

32、第一是数学,第二是数学,第三是数学。——伦琴

33、数学是除了语言与音乐之外,人类心灵自由创造力的主要表达方式之一,而且数学是经由理论的建构成为了解宇宙万物的媒介。因此,数学必需保持为知识,技能与文化的主要构成要素,而知识与技能是得传授给下一代,文化则得传承给下一代的。——录自德国数学家HermannWeyl

34、历史使人贤明,诗造成气质高雅的人,数学使人高尚,自然哲学使人深沉,道德使人稳重,而伦理学和修辞学则使人善于争论。——培根

35、宇宙的伟大建筑是现在开始以纯数学家的面目出现了。——J·H·京斯

36、可以数是属统治着整个量的世界,而算数的四则运算则可以看作是数学家的全部装备。——麦克斯韦

37、现代高能物理到了量子物理以后,有很多根本无法做实验,在家用纸笔来算,这跟数学家想样的差不了多远,所以说数学在物理上有着不可思议的力量。——邱成桐

38、数学的本质在於它的自由。——康扥尔(Cantor)

39、上帝创造了整数,所有其余的数都是人造的。——克隆内克

40、发现每一个新的群体在形式上都是数学的,因为我们不可能有其他的指导。——达尔文

41、非数学归纳法在数学的研究中,起着不可缺少的作用。——舒尔(I.Schur)

42、数学是一种精神,一种理性的精神。正是这种精神,激发促进鼓舞并驱使人类的思维得以运用到最完善的程度,亦正是这种精神,试图决定性地影响人类的物质道德和社会生活;试图回答有关人类自身存在提出的问题;努力去理解和控制自然;尽力去探求和确立已经获得知识的最深刻的和最完美的内涵。——克莱因《西方文化中的数学》

43、这是一个可靠的规律,当数学或哲学着作的作者以模糊深奥的话写作时,他是在胡说八道。——A·N·怀德海

44、问题是数学的心脏。——pRHalmos

45、数统治着宇宙。——毕达哥拉斯

46、没有任何问题可以向无穷那样深深的触动人的情感,很少有别的观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的思想,然而也没有任何其他的概念能向无穷那样需要加以阐明。——希尔伯特(Hilbert)

47、数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。——A·埃博

48、多数的数学创造是直觉的结果,对事实多少有点儿直接的知觉或快速的理解,而与任何冗长的或形式的推理过程无关。——卢卡斯

49、在数学的领域中,提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。――康托尔

50、在数学中,我们发现真理的主要工具是归纳和模拟。——拉普拉斯

51、无限!再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。——D·希尔伯特

52、二分之一个证明等于。——高斯

53、一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。——维尔斯特拉斯

54、上帝是一位算术家。——雅克比

55、数学发明创造的动力不是推理,而是想象力的发挥。——德摩

56、上帝创造了整数,所有其余的数都是人造的。——L·克隆内克

57、数学方法渗透并支配着一切自然科学的理论分支。它愈来愈成为衡量科学成就的主要标志了。——冯纽曼

58、数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。——埃博

59、在数学中最令我欣喜的,是那些能够被证明的东西。——罗素

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篇20:教育家的名言警句精选篇

全文共 952 字

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1. 哈佛大学校长陆登庭在“世界著名大学校长论坛”上所说:“如果没有好奇心和纯粹的求知欲为动力,就不可能产生那些对人类和社会具有巨大价值的发明创造。”

2. 苏霍姆林斯基:“请记住,成功的欢乐是一种巨大的情绪力量,它可以促进儿童好好学习的愿望。请你注意无论如何不要使这种内在的力量消失,缺少这种力量,教育上的任何巧妙措施都是无济于事的。”

3. 孔子说:“不愤不启,不悱不发。”

4. 发现千千万,起点是一问。智者问得巧,愚者问得笨。——陶行知

5. “凡为教,目的在于达到不需要教。” ——叶圣陶

6. 教会学生思考,这对学生来说,是一生中最有价值的本钱。 ——著名教育家赞可夫

7. 好奇是儿童的原始本性,感知会使儿童心灵升华,为其为了探究事物藏下本源。——美国心理学家斯奇卡列

8. 如果学习只在模仿,那么我们就不会有科学,就不会有技术。——高尔基

9. 顽强的意志可以征服世界上任何一座山——狄更斯

10. 如果把学生的热情激发出来,那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。——爱因斯坦

11. 教学的艺术全在于如何恰当地提出问题和巧妙的引导学生作答。——教育家

12. 教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。德国教育学家第斯多惠“善诱者,善导。”

13. 古人云:供人以鱼,只解一餐;授人以渔,终身受用。

14. 如果把学生的热情激发出来,那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。——爱因斯坦

15. 最精湛的教学艺术,遵循的最高准则就是让学生提问题。美国学者布鲁巴克

16. 教学的目的是培养学生自己学习,自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛看,用自己的手来做这种精神。 ——郭沫若

17. “把一个比较复杂的问题“退”成最简单最原始的问题,把这最简单最原始的问题想通了,想透了,然后再 …… 来一个飞跃上升。”这是一个十分精辟的思维方法,用这种方法解决问题,第一可以培养学生良好的心理素质,使之遇”新“不惧;第二可以使学生养成良好的解决问题的习惯。——华罗庚

18. 陶行知先生说过:“发现千千万,起点是一问。智者问得巧,愚者问得笨。”

19. 德国教育学家第斯多惠说过:“教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。”

20. 教学的艺术不在于传授本领,而在于关于激励、唤醒、鼓舞。 第斯多惠

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