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关于写鲜花饼的作文汇编20篇

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2024年母亲适合送给妈妈的鲜花—康乃馨

全文共 368 字

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传统的母亲节用花,它因象征着慈祥、真挚,母爱,享有“母亲之花”、“神圣之花”的美誉康乃馨是母亲节送花最常见的一种花材,其花语为:不求代价的母爱、母亲我爱你、慈祥、热爱着、你浓郁的亲情、亲情思念。

红色康乃馨:崇拜、迷恋、亲情、热情、思念、相信你的爱、祝母亲健康长寿、祝你健康

粉色康乃馨:我永远不会忘了你、美丽、祝母亲永远年轻美丽、母爱!

白紫色康乃馨:圣洁的白色康乃馨,就像每个母亲的胸怀与爱,包容我们,爱护我们。添上紫色的龙胆,就像平日里母亲善意的提醒与唠叨。绿色的贝壳草,是母亲与我从童年蔓延到成年的点点滴滴记忆,藏在母亲的关怀与唠叨之间,是我们血与爱的联系。

除了康乃馨之外,还有一种代表“母亲之花”的植物,就是萱草它的花语是“隐藏的爱,忘忧,疗愁”,其意非常贴切地比喻伟大的母爱,象征“妈妈您真伟大”,把它作为母亲节的赠花,也很相宜。

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篇1:鲜花送给妈妈作文

全文共 411 字

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鲜花,能代表我们的心情;鲜花,能成为我们的第二种语言,在三月八日这一天,我要把最最美丽的花,送给我最最亲爱的妈妈

清晨,我随着微风走出了家门,来到花店,为妈妈挑选花束,花儿的芳香布满了每一个角落。店里的花也让我眼花缭乱。老板帮我挑了店里最美的花,周围是白色的康乃馨,代表母亲的纯洁;还有火红的康乃馨,代表我祝妈妈身体健康;上面点缀的满天星代表妈妈对我无微不至的照顾;在中间是一朵香水百合,代表我祝妈妈永远年轻、漂亮。老板又帮我把花扎成一个爱心形后,我就捧着花回家了。

回家后,只见妈妈在拖地,豆大的汗珠从她的脸上滑落下来。

是啊!妈妈太辛苦了!我想到这里,便蹑手蹑脚地走进了妈妈的房间,把鲜花悄悄放在床头。

我相信:当妈妈发现这束花时,一定是世界上最美丽的时刻;当妈妈把花儿插入花瓶时,一定是她最开心的时刻;当鲜花的芳香洒满整个房间时,一定是世界上最温馨的时刻!

鲜花,代表着无声的感激,我要把最最美丽的花,送给我最最亲爱的妈妈!

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篇2:18-21岁人群的情人节礼物关键字:鲜花、巧克力

全文共 224 字

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18-21岁人群主要以学生为主,消费能力一般,他们选择的礼物价值基本在100-500的范畴间,鲜花做为传统的情人节礼物,成为了情人节最热搜的礼物之一,用娇艳的玫瑰来传递自己热情的爱恋,让爱意伴随花香弥漫在爱侣的身旁。 “同城速送99朵玫瑰”成为选择情人节礼物时搜索最多的关键字,近一周内,成交高达12.7万件。而“DIY巧克力”则以12万次的成交数额成为了18-23岁人群的最热门礼物之一,其中男性占54%,女性占46%,成为男女皆宜的情人节礼物。

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篇3:我把鲜花送给你

全文共 550 字

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老师是我最敬爱的人,她门用辛勤的汗水,夜以继日的不知劳苦,教我们知识、教我们做人。使我从一个不懂事的孩子成为一个懂事的孩子。纵有千言和万语也无法来表达老师对我的教育之恩啊!过几天就是教师节了,我要献上一束鲜花送给我最敬爱的老师。

我的老师是一个很普通的人,衣着简单,她不仅关心学生,还是一个对工作很认真的人。她就是我们的班主任——李老师。

一天,天气闷热,我们大家都放学回家了,天已经快黑了,我和同学玩耍不知不觉地来到了办公室门口,我从办公室的门缝里看到李老师还在办公室里批改作业呢!只见她脸上的汗珠子一滴一滴的往下掉,看到这一幕,我的心里像是扎了根刺一样的痛。老师真是太辛苦了,为了我们不知道上下班、为了我们忘记了时间、为了我们不知道花费了多少心血。此时此刻我心里就暗暗打算,过两天就是教师节了,我一定要献上一束最美的鲜花送给李老师,以示我对她的敬意。

我盼星星,盼月亮终于盼到教师节这天了,天一亮,我就匆匆忙忙的起床了,吃完早饭就急急忙忙赶到花店,左看看,右看看,精挑细选了一束鲜艳的康乃馨,花店的阿姨看我这么懂事,还送我了一张卡片。

一进教室,我就把鲜花献给了老师,老师夸我是个懂事的孩子,我的心里像是灌了蜜一样甜。

十年树木,百年树人,插柳之恩,我终身难忘。教师节这天我把最美的鲜花送给我最亲爱的老师!

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篇4:我把鲜花送给你

全文共 660 字

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春天来了,花儿竞相开放,望着这一朵朵争奇斗艳的鲜花,有人会把它们采摘下来送给敬爱的老师;有人会送给慈爱的母亲,而我,却想送给一个最美的90后女孩――孟佩洁。

有人会问:你为什么要把鲜花送给一位普普通通的女孩?有的,她普通,她平凡,但是,她却做了一件不平凡的事,成为感动中心的获奖者。

在她五、六岁的时候,那时的我们还在爸爸妈妈面前撒娇时,她已经站在锅炉前,已经开始为养母打针、喂馆,已经开始洗衣服。究竟她为什么要干这些活?答案只有一个:孝。

五、六岁时,养母瘫痪在床,养父走出了家门,从此查无音讯。坚强的她,没有向命运低头,只是靠着自己那弱小的肩膀,撑起了这个家。早上早早地起床烧饭,给养母喂饭,自己吃一点后就匆匆忙忙地上学去,中午再回来给养母喂饭,晚上给养母喂完饭后,做作业,给养母打针、吃药,只有看着养母睡着了,她才会安心。就这样,日复一日,年复一年,她总是面带微笑不厌其烦地做着。

光阴似箭。她已经长大了,但是,那仍不改变的,就是每天照顾养母。她没有抱怨过一句话,没有流过一滴泪,凭着自己的顽强,自己的毅力,她走过了那段艰苦的日子。

有人说:命运是残酷的,上帝是不公的。但她她不认输,她不向命运低头,因为她是坚强的;她细心照顾养母,因为她有孝心;她孝敬养母:她尽职照顾养母,把一个家收拾的井井有絮,那是因为她的心里充满了爱。

我采了一朵红色的花,代表她的坚强和乐观;我采了一朵白色的花,代表好怕纯洁;我采了一朵紫色的花,代表我对她的敬意!

我要把鲜花送给她,带去我的祝福送给这位最美的女孩――孟佩洁。

[我把鲜花送给你作文500字

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篇5:有关欧洲的作文:在那鲜花盛开的地方

全文共 4532 字

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走进欧洲,是我梦寐以求的向往。2015年11月随团旅游,多年的梦想成真。

欧洲,对于大多数中国人来说,虽有耳闻,却很陌生。光靠传播媒体,获悉的点点信息,肯定知其然不知所以然。由于过去下意识作怪,我总误认为欧洲不堪入目,这种偏见一直延续到我不在愚昧。经过国门的敞开和思想的解放,才对欧洲有了朦胧的认识。确切地说,仍然没有摆脱人云亦云的感知。即使来到欧洲,坐在汽车上走马观花,也只能知其表而不知其里。不同的理念,不同的生活方式,存在着不同的世界观,无可厚非。当我走进欧洲,才知道什么是大千世界,并发出认同的感叹:欧洲真的优越。欧洲经济的发达,人民生活的富裕,文化情调的浪漫,都是欧洲文明的体现。现实的洗脑,终于改变了我的好恶。原来想象中充满铜锈味的欧洲,却是一片勃勃生机的绿洲。就像它的名字一样,这里是鲜花盛开地方

一·无限风光在欧洲

欧洲十一国旅游,简直就是坐在汽车旅行。从德国慕尼黑出发,途径意大利、奥地利、列支敦士登、瑞士等国家,几乎穿梭在阿尔卑斯山脉。导游兴奋的告诉我们,阿尔卑斯山是上帝的恩赐。一切都在不言之中。我真真的看到了,它那气势磅礴的山峦,蜿蜒奔腾,挺拔峻峭的山峰,直插云端;林海茫茫,郁郁葱葱,白雪覆盖,松涛无声。宁静的山谷,随处可见天然滑雪场。不知是体育健儿,还是休闲的游客,在那峰巅、山涧,翻腾跳跃,忽隐忽现,好象俯冲的雄鹰,闪电般飞下。虽然我没有亲身体验那动感地带的刺激,但足以大饱眼福。

汽车在盘山道缓缓行驶,隐约看见对面的山肩上,有一个美丽独特的小村庄,捉云拨雾,宛如仙境。正在我幼稚的猜测,那里的人们如何出行的时刻,忽然闪出一条巨蟒似的马路,曲曲弯弯,向山顶爬去。甲克虫似的汽车,上上下下,仿佛在进行惊心动迫的拉力赛。尽管我不能身声临其境,可我想象得到,那个小村庄,有一种超凡脱俗的潇洒,有一种世外桃源的恬静。因此,它也给了我一个小小的疑惑:不知那里得人们,是靠山狩猎?还是拓荒种田?也许都不是,因为他们都是神仙。

美丽的山庄,在我的视线里渐渐的消失,我又把目光投向新的景点。按照导游的意图,我们来到阿尔卑斯山最壮观的风景区——贝希特斯加登阿尔卑斯国家公园。在它连绵不断的山峦中,时而看见我曾产生幻觉的小村庄,或在半山腰,或在山肩,或在峰巅,忽隐忽现。我尽管摆脱不了仙境般幻觉,但我坚信那是世外的山庄。当汽车开到风景区最靓丽的风景点——美丽的柯尼希斯湖旁边,我已不是幻觉,而是真的步入了人间天堂。美丽的柯尼希斯湖,群山环抱,碧水如蓝,云树倒影,鱼游峰巅。别有情趣,别有洞天,游人驻脚于此,谁不惊呼:天上蓬莱阁,只在此山中。

阿尔卑斯山是上帝的恩赐,更是大自然的鬼斧神工。然而,在人类用勤劳和智慧创造的领域,丝毫不比大自然逊色。当我门走出阿尔卑斯山,走进繁华的大都市,最引人注目的莫过于各国风格各异且一脉相承的建筑艺术了。古典庄严的罗马式;个性张扬的哥特式;艺术性的巴洛克风格;在欧洲的都市,交相争辉。就像一首首凝固的音乐,拨动着不同的旋律。有气势恢弘的交响乐;有委婉柔和的圆舞曲;有浪漫奔放的幻想曲;有风格各异的协奏曲;无不跳动着美妙的音符,给人以美的享受。而最富有音乐感染力的,就是遍及欧洲各国,那金碧辉煌的大教堂。正是它清脆悦耳的钟声,融进了各种音调的合拍,在欧洲的大地上撞击。德国的科隆大教堂,奥地利的萨尔茨堡大教堂……给我印象最深的是意大利海上城市威尼斯,有一座世界闻名的圣马可大教堂,可谓建筑艺术的经典作品。哥特式的小顶尖;罗马式的穹拱;伊斯兰式的圆顶;渲染着不同时期、不同风格的历史经历,让人产生无限遐想。

如果说圣马可大教堂,是一首历史的畅想曲,那么,城中之国梵蒂冈的圣彼得大教堂,则以一首圣经中的玛利亚赞美诗,赢得世界天主教中心的地位。它和圣彼得广场,组合了一个封闭的城堡,几乎占据这个国家所有的土地。当我站在这世界上规模最大的教堂前,无法描绘它的巍巍壮观。走进容纳六万人的颂经大厅,更无法描绘它的金碧辉煌,只有虔诚的祷告。

提起欧洲建筑艺术,不能不涉及各国象征性建筑。法国的埃菲尔铁塔;奥地利维也纳金色音乐大厅;荷兰红屋和屋前的风车,都是欧洲现代建筑艺术的杰作。还有比利时那不是建筑却胜似建筑的“布鲁塞尔第一公民”,使所有来到欧洲的人,都想亲眼目睹这位撒尿的小男孩。

二·科学家的摇篮

走进欧洲,尽管美丽的自然风光和人类创造的建筑艺术,令人眼花缭乱。然而,在欧洲科这个科学家的摇篮里,升起的科学巨星,更引人注目。实事求是的说,世界上最伟大、最杰出的科学家,几乎都诞生在这块鲜花盛开的地方。牛顿的“万有引力”,推动了地球的快速运转;爱因斯坦的“相对论”,提供了科学领域的理论根据;达尔文的“日心说”,揭开了天体神秘的面纱,使人类不再受天圆地方的束缚。因此我们说,在茫茫宇宙,灿灿银河,科学家就像七星北斗,最为耀眼,最为至高,最为神圣。它留给世人的崇拜和敬仰,万世永长。

当我怀着无比激动的心情,和世界上最伟大的科学家,近距离无声对话的时候,情不自禁想起另外一个星辰现象。在世界每个角落,有许多人对歌舞明星、影视明星和体育明星的崇拜,远远超过了对科学家的敬仰,因而引起仁者的牢骚,智着的感叹。愚不可及的我则不以为然,因为我坚信,没有生命力的明星,最终会变成流星,也许在划破夜空的一瞬间,遮住了北斗星的光芒。但是,流星很快无声无息,而北斗星依然光彩夺目,何必大惊小怪。不过我还是要说,在我们为明星喝彩的时候,在我们享受生活浪漫的时候……无论在何时何地,都不要忘记,正是伟大的科学家,让这个世界丰富多彩。也正是北斗星的照耀,才有银河无数星辰的闪烁。让我们记住吧:伟大的科学家。

三·艺术的殿堂

艺术,是欧洲人最浪漫的话题。无论是酒吧、咖啡馆的闲谈,还是朋友聚会,总是津津乐道,兴奋不已。就是和我们这些外国人交流,也无不对欧洲的艺术侃侃而谈,流露出无比的自豪和骄傲。

艺术,也是欧洲最靓丽的风景线。因为走进欧洲,就走进了艺术的殿堂。从文学、绘画、音乐、建筑、雕塑,到民间杂艺,可谓群星荟萃,光芒四射。

在欧洲的艺术殿堂里,文学就像荷兰的郁金香,格外的鲜艳。伟大的诗人但丁,一部具有划时代意义的《神曲》,拉开了欧洲文艺复兴的序幕;雨果的小说《巴黎圣母院》,与坐落在塞纳河畔的巴黎圣母院一样,久负盛名。雨果因巴黎圣母院而声名鹊起,巴黎圣母院因雨果的小说更加神秘。当我来到伟大的政治家、思想家、文学家马克思的故乡,总有一种不可名状的情感,更有满腹衷肠,向我的偶像倾诉。一个让世界改变摸样的人,我佩服的五体投地。

在欧洲的艺术殿堂里,绘画和雕塑,堪称艺术的经典作品。被誉为“文艺复兴三杰”的达·芬奇、米开朗琪罗和拉斐尔,为欧洲的艺术殿堂留下了辉煌的一页。

达·芬奇的《最后的晚餐》,是人的灵魂的出壳,是善的赞美诗,是对丑的无情鞭鞑。他的另一副作品《蒙娜丽莎》,通过一个真实的贵妇人形象,仿佛在向世人告诉,一个无形的心灵世界,装着让人猜不透的迷。那眼神的情感;那嘴角的意味;那不经意摆放的双手;真是绝妙丹青,至高境界。我站在她面前,和所有有缘的人,在想象、猜测,可谁也无法知道,她那双迷到所有人的眼睛,流露出的神秘。

米开朗琪罗的雕塑《大卫》,则从另一个角度展示了人的不可战胜的力量。裸露的肌体,强健得体魄,似乎流淌的血液,跳动的肌肉,全盘烘托出人物的精神。

拉斐尔的《雅典学院》,整个壮观的场面,渲染了不同的人物,不同人物不同的表现力和心灵感染力,为每一个欣赏者,留下了永恒的记忆——美。

在绘画艺术的领域,有一位杰出的荷兰画家。他的艺术成就,无法用语言表达,只有世界艺术品拍卖告诉我们,梵·高一直站在金字塔的塔尖上。正是出于对这位传奇画家的好奇,我认真品读了梵·高的作品《向日葵》、《兰色鹫尾花》、《麦田》和《麦田群鸦》。至此我才相信,这世上真的有天书之说。

我并为自己的无知感到羞愧,因为梵·高的作品,不是我这凡夫俗子所能读懂,但他却给了我画外的感悟。只有在这块鲜花盛开的地方,才真正体现艺术的百花争艳,百鸟争鸣。的确如此,古典派、现代派、印象派、朦胧派、抽象派……如雨后的春笋,争相拔尖。梵·高更像一匹脱缰的野马,无拘无束,以物我两忘的笔触,留下了绝世之作。

我虽然不能悟出梵·高作品的真谛,但我凭着感知,看到了《向日葵》的灿烂,蒸蒸日上;《麦田》,不如说是大海的浪涛,滚滚天远;《麦田群鸦》,我唯一看出点热闹:在一望无际的麦田,乌云笼罩,由枪声惊飞的群鸦,惊恐万状,拼命逃生,不仅渲染了弱者悲怆的挣扎,而且是画家悲惨一生的呐喊。这种孕育生机的环境,无时不有的追魂枪声,隐示对生命的珍惜和无奈,几年之后,恰恰应在画家自己的身上。

梵·高在生前,没有享受艺术成就的快乐,只有无人赏识的悲哀。就像卢浮宫收藏的“摄政王”金刚石,被埋在地下的时候一样,无法冲开厚厚的沙砾,而默默无闻。梵·高也同样无法忍受世态炎凉和病魔的折磨,怀着无比的悲愤,画下绝世作品《嘉榭医生》,毅然回到了天国。然而,梵·高没有想到,也许在他意料之中,他的作品犹如他的灵魂,再现了他艺术的辉煌。

在欧洲的艺术殿堂,我这个不懂艺术的门外汉,却幸运得到了艺术的享受,真是大开眼界。唯一遗憾的是与音乐之都——维也纳,失之交臂。尽管我们的旅游团两进多瑙河畔的音乐之邦——奥地利,却无缘目睹维也纳金色音乐大厅的壮观,无缘倾听音乐王国的大师们的天籁之音。尽管我曾在电视里,听过海顿的《小夜曲》;贝多芬的《月光曲》;舒伯特的《野玫瑰》;施特劳斯的《兰色多瑙河》……也曾看到“世界第一指挥”卡拉扬魔棒的神奇;但是,总有一种“望梅止渴”的感觉。也许是我太过于迷恋维也纳金色音乐大厅的魅力;也许是我对大师们的遥望和零距离接触,产生不同艺术效果的对比;也许是我近在咫尺不相逢的失落。世上的事,就是这么不可思议。当你幸运得到上帝的恩赐,上帝也同时忠告你:不能好事占尽。

不过,上帝还是为我们打开了幸运之门,让我们来到莫扎特的故乡——萨尔茨堡。这座美丽的山城,到处跳动着音乐的音符。层峦叠嶂的阿尔卑斯山,回荡着莫扎特的交响乐章;溢光流彩的萨尔茨河,流淌着卡拉扬的柔美圆舞曲;那片神奇的田野,又仿佛是两位大师创造音乐奇迹的灵感源泉。正是这大自然优美的风光,养育了世界级的音乐天才,也正是这天才的音乐大师,创造了音乐王国。

欧洲的艺术殿堂,犹如无际的银河,它博大精深的艺术,灿若星辰,看的我眼花缭乱,不知如何描绘它的壮观,它的内蕴。可是我幸运的留下了一个永久的记忆:欧洲真的美丽。

四·心儿永远的牵动

欧洲的风光,那么的美丽,欧洲的文化,那么的灿烂。短短十几天的汽车旅行,是无法尽收眼底的。其实我知道,就是在欧洲居住一辈子,也无法真正懂得欧洲。因为这里美丽的自然风光,这里人类的伟大发明和创造,这里博大精深的文化宝藏,这里高雅浪漫的风土人情……就像大英博物馆的藏书,谁也不能读完。

不知是欧洲发达、富足和浪漫的诱惑,还是欧洲美丽的自然风光的陶醉,当我恋恋不舍的离开这鲜花盛开的地方,我的心依然有欧洲风情的牵动,眼前依然有一幅绚丽多彩的油画徐徐展开,我想把它原拓下来,可惜心有余而力不能及,只好画成一棵大树,点缀些粗枝大叶,算是我这不成文的旅欧日记吧。

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篇6:鲜花与小草作文400字

全文共 441 字

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花可以令人心旷神怡,但为什么小草更受欢迎?一天,花终于忍不住要问个清楚……

“小草,为什么你会比我更受欢迎?”花问小草。“这,你可要问问人类哦!”小草的回答令到花非常不满。花决定对小草进行报复:几个小孩在草丛里玩鞭炮,想把花给炸毁了,但它却摇摇摆摆,令小孩拿它没办法,小孩们不耐烦了,随手把鞭炮扔了,鞭炮在草地上溅起了火花,把小草点燃了。把草地都烧焦了,花非常得意,认为人们再也不会记住小草,只会记住它一个!的确,那件事件后,花比以前更受欢迎了,它沾沾自喜。春天来了,小草经过春雨的洗礼后,又再生长起来了,花感到不解,问小草:“为什么你们可以再生?”小草笑着回答:“我们有着强大的生命力,就算被火烧得一干二净,经过春雨的洗礼后,我们就会再次生长了……”花这才恍然大悟:“原来人类不是欣赏你们的外貌,而是欣赏你们顽强的生命力和无私奉献的精神!”花觉得惭愧不已,经过这次后,花不再介意什么,只会一心一意地为人类服务!

有的人想学小草的精神,但行动上却是争名夺利。“野火烧不尽,春风吹又生。”

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篇7:鲜花献给辛勤的园丁

全文共 453 字

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九月十日,一个多么平凡的日子呀!九月十日,一个多么容易说的出口的词儿呀!但以是否知道,它含有什么特殊的意义呢?

今年的九月十日是第20届中国教师节。小红一回到学校,便看见同学们正在送礼物给王老师。有的送高档点的月历、手表、茶杯……或有的送低档一点的自己做的贺卡、小诗,自己画的小画……不管怎样,这都表示了他们的心意。小红在思索着:我该送设么给老师呢?

时间像流水般,转眼便放学了。她走上了回家的路,走过了公园,走过了马路,走过了重山,走过了森林。突然,一阵清香把她吸引了过去。哦!原来是一群美丽的野菊花在那微风的吹拂之下,散发出一阵阵迷人的芳香,在那儿跳舞、唱歌。小红想:如果用这么美的鲜花送给老师,一定是最好不过了!她走了过去,摘了几束白色的,代表老师的纯洁、无私;摘了几束蓝色的,代表老师慈祥、和蔼;摘了几束紫色的,代表老师的温和、幽默;又摘了几束红色的,代表老师的多教育事业的火热……她拿着花,来到了河边,为那些野菊花洗了个澡。在微风的吹拂下、夕阳的照耀中,它们显得绚丽多姿。她怀着迫切,骏马班飞奔回学校

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篇8:鲜花送给妈妈

全文共 504 字

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在我们的生活中,有的人想把鲜花送给可亲可敬的解放军叔叔,有的人想把鲜花送给辛勤工作的“白衣天使”,有的人想把鲜花送给我们尊敬的老师,而我,则想把鲜花送给日日夜夜为我操劳的人——妈妈

如果没有妈妈,就没有今天的我;如果没有妈妈,就没有我如今的优异成绩。总之,如果没有妈妈,我就无法在这个世界上存活!在不经意间,我已从一个牙牙学语的婴儿,变成了一个懂事的孩子。我成长中的点点滴滴与妈妈的喜怒哀乐是紧密相连的:我的成长是妈妈的骄傲;我的进步是妈妈的微笑;我生病了,有妈妈细心的照料;我委屈了,有妈妈温暖的怀抱。

在我10年的成长岁月,有欢笑,有泪水,然而,拥有最多的还是那份浓浓的母爱……我的一丝烦恼,一次失落,一回成功,一份快乐,无不都牵动着妈妈的心。妈妈的爱如同道路上留下的痕迹,深深地留在我的记忆里,让我久久不能忘怀……我的笑,是妈妈的欣慰;我的病,是妈妈的痛;我的成功是妈妈的骄傲。无情的岁月在妈妈的脸上刻下一道道皱纹。一天天,一年年,在为我操劳的日子里,妈妈的头发由黑变白了。回想起妈妈从生我到养我所付出的种种艰辛,泪水模糊了我的视线。

我要把鲜花送给妈妈,让花香带着我对妈妈的尊敬、感激与祝福,飘满整个家!

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篇9:五一小长假带孩子去哪玩,去北京顺义鲜花港看郁金香

全文共 328 字

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顺义鲜花郁金香节举办时间:4月18日—5月15日(参考2014年)

北京顺义鲜花港开放门票价格是多少?80元

北京顺义鲜花港交通指南:

交通

近顺平路路与陈马路路交叉

沿京承高速行驶至高丽营收费站出口,向东沿白马路行驶26公里,于杨镇6公里标牌处左转向北1000米到达;

沿机场高速到顺平路,向东行驶18公里,过水屯村路口左转向北沿陈马路行驶3公里到达;或沿顺平路向东行驶20公里,左转向北沿木燕路行驶3公里到白马路左转到达。

沿机场第二高速到京平高速向东行驶18公里至北务收费站出口,左转向北沿木燕路行驶15公里,到白马路左转到达。

沿京承高速行驶至赵全营收费站出口,向东沿昌金路行驶25公里,于木燕路2公里标牌处右转向南沿陈马路行驶4公里到达近顺平路路与陈马路路交叉

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篇10:把鲜花送给谁

全文共 500 字

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老师是辛勤的园丁;是引导我们走上智慧大道的人。吴都是我四年级的班主任,教师节来了,我要送一束美丽的鲜花给吴老师表达我的感恩之情。

吴老师,她长得很美,有一双水灵灵的大眼睛,一张樱桃小嘴。吴老师爱打扮,一年四季都打扮得很时髦,她每天来学校都是笑容满面。

吴老师上课时,说话的声音如百灵鸟般深深地吸引着我们,大家都如醉如痴地听着。吴老师讲课深入清出。有一次,下课了,我正在玩耍,恰好瞧见吴老师在办公室批改作业,吴老师不停地冒着汗,从额头上一滴一滴地淌下来,我看得心都酸了,不禁地想:吴老师真是太辛苦了,我们以后一定要好好上课,不淘气,不惹老师生气,考出优异的成绩,让吴老师高兴。在做作业时,同学们有不懂的地方时,吴老师总会轻轻地走到他身边,很温柔的很有耐心地来辅导他。

吴老师是我们的良师益友,她也像关心自己的孩子一样关心同学们的生活。有一次,一位同学的脚插到了钉子,她立即抱起这位同学去医院挂号、打针,拔掉了钉子,并送这位同学回家休养,那位同学的爸爸、妈妈很感激谢老师。

今天,我到山上采了一束菊花,再用纸条写上,“老师,敬爱的吴老师,您的教育之恩,祝您节日快乐!”,然后悄悄地把那束菊花放到吴老师的办公桌上。

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篇11:我把鲜花送给你作文450字

全文共 645 字

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一束花,可以给人温暖,一束花,可以滋润人的心田;一束花,代表心灵与心灵之间的关爱,可以让一颗颗冰冷的心再次暖和起来。前几年,我就把一束饱含真情的花送给我的姥爷。

姥爷最爱我的,我一回家,姥爷就买最好吃的东西给我吃,但自己却只是看着我笑;我最喜欢躺在沙发上听姥爷讲那古老的故事,我总是让姥爷讲一个,再讲一个……如果不是妈妈叫我,我还会让姥爷不断的讲下去,姥爷常常讲的十分累了,可看到我渴望的眼睛,他喝点水就又开始讲了……

在我六岁的一个寒风刺骨的严冬,我幽默、慈祥,对我百般疼爱的姥爷在外散步,不小心摔倒了,造成左臂、左腿粉碎性骨折,要动手术,可一向有点”胆小“的姥爷怎么也不上手术台,不肯躺在那明亮的手术工具下,为了让姥爷鼓起勇气,我决定买一束鲜花送给姥爷。

第二天清晨,我口袋里带着舍不得买零食省下的钱,向离家不远的花店跑去,花店里朵朵花儿聚成了一片芳香四溢、五颜六色的海洋,我看花了眼,不知买什么好,在花店阿姨的介绍下,我买了碧绿碧绿的忘忧草,祝姥爷早早忘掉烦恼,也忘掉手术的可怕

黄的、红的色彩各异的康乃馨,希望姥爷生活幸福像花儿一样温馨;粉的、白的百合花,愿姥爷百事如意;金黄色朴素的万寿菊祝长寿百岁;星星点点的满天星代表姥爷对我的关爱。花朵上的晨露像一颗颗钻石,使我想起了件件往事……到了医院,当姥爷看见我带去的花儿时,他那双原来疲倦的眸子里充满了光彩,我看见姥爷眼眶里满是泪水。

真的,花胜过千言万语,花是人类的第二种语言,带着这束花,姥爷勇敢的上了手术台……

[我把鲜花送给你作文450字

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篇12:鲜花和绿叶

全文共 376 字

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段家众

春天来了,万物复苏,到处是一片生机勃勃的景象。花园里,各种鲜花竞相开放,美丽极了!

花丛中,生长着一朵高傲自大,常常看不起别人的鲜花。

这一天,鲜花摆弄着婀娜的身姿,又开始奚落起绿叶来了。“你敢和我比美吗?绿叶子。”鲜花傲慢的问。

“不敢,不敢,鲜花姐姐。”绿叶谦虚的回答。

“我就知道你不敢,你这个丑陋的东西!”鲜花大声的说道。

“我的确很丑陋,但并不是没有用处。”叶子争辩道。“我可以用光合作用让你每天都能吸收更多的营养,保持鲜艳的色彩。而且我的丑陋不是更能衬托出你的美丽吗?……

“住嘴!”绿叶还没说完,鲜花就勃然大怒了。“你算什么东西!我离开了你,反而会常得更好,更加娇翠欲滴。”

绿叶听了鲜花的话,气乎乎的缩回了土里。

没过几天,鲜花没有了绿叶提供营养,渐渐枯萎了。鲜花望着自己邹巴巴的花瓣,这才感到后悔。“原来是我离不开绿叶,而不是绿叶离不开我呀!”

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篇13:在战火中盛开的鲜花作文450字

全文共 422 字

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花,受伤春风吹又开。

战,唯有中华勇者在。

抗日啊!抗日啊。

谁说沙场无女在!

“野火烧不尽,春风吹又生”看完第一章,我不禁想到这句话,本以为这是一部热血的抗战名著,可结果令我大吃一惊。

深夜盛开的昙花——水生嫂。水生嫂如同昙花一般,不求名利、不求虚名,默默无闻、与世无争,将自己的美丽放在深夜绽放。她以一个瘦弱的身躯承担下了家中所有责任,用自己的一切换来水生去抗战的时间,却将自己本可与周边邻居谈笑风生时间放在了家务上,这说明她是多么地爱水生啊!而且,她在去找水生的路上遇到鬼子,表现得是多么阵定呀!

烈日照耀的辣椒花——吴召儿。她如同辣椒花一般,大胆、泼辣、好客、风趣。对革命事业充满热情。而且,她对鬼子的憎恨,可以从文中她连续投击手榴弹看出。

活泼可爱的百合花——小鸭。她好似一朵百合花,热情、单纯、爱憎分明,而且还十分惹人喜爱。而且,我可以从文中将要打仗时看出小鸭的冷静,淘气。

这是先辈们的骨气,她们虽是女人,但她们也在战场上奔波。谁说,战场无女人!

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篇14:2把鲜花送给妈妈

全文共 479 字

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母亲节来到了了,我走着走着,突然我灵机一动,想到了今天是妈妈的节日,我应该给妈妈买什么好呢?我左思右想,就是想不出来。大街上人山人海,人多极了。我走进了花店,这里有好多花呀!我看的眼花缭乱,经过了我的精挑细选,最后决定买一束鲜红的康乃馨送给妈妈。在回家的路上,我心想:妈妈见到这束康乃馨肯定高兴。你看,那一片片鲜红的花瓣,像是妈妈对我付出的心血,又像是妈妈对我的爱;不知有多少次,我的作业是一窍不通,妈妈总是耐心的教我;不知有多少次,我和妈妈经历大风大雨时,妈妈总是挺身而出把我护住。

我觉得我的妈妈是世界上独一无二、最好、最棒的妈妈。想着想着,脑子里就突然浮出一首歌:世上只有妈妈好,有妈的孩子想块宝,投进妈妈的怀抱,幸福享不了……妈妈对我的爱比天还高,比地还深。回到家,我双手拿着花,对妈妈说:“妈妈,祝您节日快乐!”妈妈听了,喜出望外,一跳三丈高。我心想:我的学习还行但离我的目标还差得远,我一定要以优异的成绩来报答妈妈,让妈妈更开心!

啊!第一次给妈妈送花,妈妈高兴,我也跟着笑了。我决定在学校、家里……都做一个品学兼优的学生,让妈妈不用操心,只管放心!

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篇15:作文鲜花送给妈妈300字

全文共 340 字

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鲜花送给谁呢?我左思右想,还是送给妈妈吧!

三八妇女节那天,我和妹妹想给各自的妈妈送一束鲜花,我说:“我们把存钱罐里的钱拿上给妈妈她们买吧!”妹妹说:“好吧!”可是钱不够,一束鲜花就要35元,可是我们想买两束鲜花,就要70元,我们现在也只有买一束花的钱,所以我们决定了,买一束鲜花送给妈妈她们两人吧!

鲜花买好以后,我们来到家里,我们先把鲜花藏在了身后,到了妈妈身边,一下子把鲜花拿了出来,说:“妈妈,姨妈,祝你们节日快乐,”妈妈看到了这束鲜花,眼泪就像断了线的珍珠一样流了下来,妈妈说:“谢谢你们,孩子,你真是妈妈的好女儿,真是妈妈的小棉袄。”那束鲜花一直插在我们家的花品瓶里。

妈妈是这样辛苦,这样劳累,都是为了我们好,所以我们要好好学习,孝敬她们,我很爱我的妈妈,但更爱爸爸妈妈。

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篇16:一束鲜花

全文共 656 字

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在一片大森林里,生活着许多小动物。大熊、红猫、蓝兔、小恐龙是好朋友。

一天,红猫、蓝兔、小恐龙在蓝兔家里玩打扑克牌。突然,大熊拿着一束玫瑰花跑了进来,说:“这是给小熊买的,过生日那天送给他!”红猫笑了笑,说:“小熊过生日还有一个星期呢,那时花早枯萎了!”大熊说:“怎么样才能让花保鲜呢?”蓝兔连忙说:“把花放到冰箱里。”一个小时后,大熊把鲜花拿出来,惊讶地说:“鲜花冻成冰块了,怎么办?”小恐龙说:“让我来帮你!”说完,她从嘴巴里喷出一股热气,冰是化了,但玫瑰花还是枯萎了。大熊生气地吼道:“你赔我的玫瑰花!”小恐龙只好又给大熊买了一束,说:“这次,可不能让花再枯萎了,我们去找园丁小猫吧,听听它怎么说?”大熊说:“那我们现在就去。”

到了小猫家,大熊问道:“小猫,我们买了玫瑰花,想等到小熊过生日时候送给它,你能告诉我怎样才能让鲜花开得更久呢?”小猫想了想说:“其实方法很简单,我们知道,买来的鲜花是从植物株上剪下来的,由于脱离了土壤和养料的供给,因此保鲜的时间很短暂。但是,如果将买来的鲜花经过一些特殊的处理,鲜花保持的时间就可以延长。比如:将花枝的剪口用火烧2——3分钟,然后浸入水中。用这种方法可以阻止细菌寄生引起的腐烂,而不影响对水分的吸收,花朵会因此更茂盛。此外,在盛水的容器里加入适量的食盐、白糖、维生素c等,都有延长花期的作用。”大熊说:“我们回去赶快照着做吧!”

到了小熊生日那天,大熊把一束鲜艳的玫瑰花送给了小熊,小熊高兴地说:“谢谢您!熊哥哥!”大熊说:“不用谢!祝你生日快乐!”大家玩得真开心。

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篇17:鲜花续写

全文共 659 字

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今月,又到了孩子们日日盼望的春天,花枝上长出了朵朵含苞待放的花骨朵,孩子们天天看着花儿长大,年轻的女教师常把孩子们楼在怀里,给他们讲一些有关花的知识或故事,孩子们听的津津有味……

女教师发现,这几天老是有一个小男孩在默默地给花园干好事,经过打听这个小男孩是二(六)班的学生,学习不太好但心眼儿不错,女老师猛然意识到,这是帮他矫正学习态度的好会。

第二天一大早,小男孩仍旧在那儿,女老师上前一步:

“小同学你你叫什么名字,有什么事吗?”女教师和蔼地问。

“我叫嶙嶙,也想来照看花。”

“可以呀!我想同学们会欢迎你的。”

“不,他们不会,我……我学习不好,他们总是看不起我。我觉的自己不配……”说着小男孩的脸涨的通红,腼腆地低下了头。

“嶙嶙,对学习呀你越是觉的自己学不好,你就泄气,也就应验了自己的话;相反如果你鼓足了勇气,认为自己一定能学好,那你必定成为班里数一数二的好学生,你呀,就是缺少了自信心,才学不好的!嶙嶙,你今天就可以来照看花了,我把我的花让给你好吧?”

“谢谢你老师!我一定不会辜负您对我期望的!”

……

就这样,过了好几天,女教师发现嶙嶙不但有责任心而且,他的语言表达能力很强,女教师鼓励他把自己满意的作文去投稿,用课下时间给嶙嶙开小灶。渐渐的,嶙嶙获得的奖项越来越多,越来越大;在班上,嶙嶙是班长,还担任语文课代表。这种种的成绩和女老师是分不开的。

后来,女老师带头研制一种无味杀冲虫剂,获了大奖。其实原理很简单,都是孩子们平常注意观察生活的缘故。

夏天,花园里每天都是芳香肆溢,欢声笑语。

校长在楼上望着望着,眼睛湿润了……

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篇18:鲜花送给妈妈

全文共 610 字

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鲜花多种多样,有国色天香的牡丹,妖娆妩媚的玫瑰,还有那清新飘逸的兰花。但是我却钟爱那送给妈妈的花:康乃馨。

我喜欢康乃馨是因为去年的一个冬天。

那天,正好是我的生日,爸爸问我想要什么礼物,本来我是想要一个“魔法玉米”套装的,但听了妈妈讲生我的故事后,我便请爸爸把钱给我,我自己去买一样喜欢的东西。爱偷懒的爸爸当然很乐意,立即给了我一百元钱,让我自己去买一样喜欢的东西。

我走在街上,正想着要给妈妈买什么礼物,因为那天不仅是我的生日,还是妈妈的受难日。我正想着,几点娇艳的粉红映入了我的眼帘,我走近一看,原来是康乃馨,只见一厘米厚的花茎上,长着一朵粉白相间的花朵,花朵一层一层的折了起来,几片翠绿的叶子上有许多清晰可见的叶纹,真是美极了。我想:康乃馨不是送给妈妈的花吗,而且粉红正是妈妈喜欢的颜色,真是一举两得。就买康乃馨给妈妈。

卖花的人问我买几朵,我想,妈妈今年是三十五岁,就买三十五朵吧!

我抱着花回到家中,爸爸妈妈正在焦急的等着我。见我回来了,就问我:“你跑哪里去了,怎么到哪里找也找不到你?”“我去给你买花了。”我说,“给我买花干嘛”妈妈又问我,“因为今天不仅是我的生日,还是你的受难日。”说着,我便为妈妈送上了那束康乃馨。我又补了一句:“现在送你三十五朵,等你一百岁了,就送你一百朵!”“呵呵,那时我得准备一个特大号的花瓶。”妈妈笑着说。

直到现在,那束康乃馨虽然枯萎了,但是我与妈妈的亲情之花永远在我们的心中,永不枯萎!

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篇19:鲜花送给老师作文

全文共 648 字

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有人说,老师是人类的工程师;有人说,老师像一缕阳光,照入学生的心田,温暖我们的心;而我说,老师像慈母一样关怀着我们。

记得二年级下学期的一天,我在教室里很闷,便和小兰,小锨玩警察捉小偷的游戏。开始了,我们便像一支火箭似的冲了出去。跑着跑着,突然,不知是谁搞的恶作剧,猛地推了我一下,顿时,我像一辆不受控制的玩具车,“碰”的一声,我便和前面的大树做了个高难度动作。这一装可把我撞得天昏地暗,天旋地转呀!不知情的同学还以为我在和大树玩“碰碰车”呢1我的脸立刻火辣辣的,不知该怎么办?

有的同学立刻去叫老师,老师听了后,立刻脚步匆匆地走过来,检查了我的伤势后,亲切地问:“小欣,你怎么了!”我的碾通红通红的,说:“我……我……”支支吾吾地说不出,老师看见我这样,就知道事情的八九分,说:“小欣,你可以不说了,现在,让我向你去搽药油。”于是,轻轻地把我扶起来,慢慢地向我们的目的地——办公室走去。到了办公室后,老师让我坐下,把药油拿来,倒一点在手中,用轻轻的里来搽我的额头,是多么舒服呀!让我有一种想睡的感觉,渐渐地,开始用力了,让我的额头已不那么疼了。紧接着,老师再倒点药油,小心翼翼地在我的嘴边,因为不小心一用力就很疼了。但也过了关。

放学后,老师打电话到我家,气喘吁吁地问我:“小欣,你好有没有事,要不要去医院?”我说:“舒服多了,不用去了。”;老师听了后,送了一口气。

几天过去了,我的伤口已恢复了,老师在也不用为我担心了。

你说,有这似母亲却胜似母亲的老师,能不让我要把鲜花送给老师吗?

[作文鲜花送给老师

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篇20:鲜花小学

全文共 406 字

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这天是鲜花节,也可以说是女孩儿们做花仙子的节日,这个节日四年一次,是闰年二月二十九日。因四年一次,所以比较隆重。

每个家庭都在客厅中心摆一张桌子,桌上放着百合或水仙,再在每个房间放些花点缀,还要在餐厅的饭桌上摆上一朵或一束牡丹。最热闹的是晚上,放着鞭炮和烟花。这可不是一般的烟花,都是“花”。看!那是两朵“母子牡丹”,“好看吧,那是、那是‘流星牡丹’,放完后,我就要放‘流星海棠雨’了。”八岁的小弟弟得意地说。“弟弟,你快看妹妹的‘仙女散花’比你放的好看多了。”“ 我的流星海棠雨比她的更漂亮,更好看!”弟弟生气了,这时,“母子牡丹”放完了,我赶紧叫弟弟放“流星海棠雨”,啊!太好看了,我看呆了。

接着,我又看了“百花争艳”、“千山雪莲”、“水仙伞”。“水仙伞”就是把水仙花粘在纸伞上。还有“玫瑰”、“紫罗兰”……现在只剩下我手里的“百花转”了,我一放,大家都跟着转,弟弟、妹妹边跳边拍手说:“啊!太美了,太美了。”

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