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大一新生的困惑与烦恼作文(通用20篇)

导语:如果说磨练是奋斗的目的,那么,烦恼就是磨练的灵魂。下面是小编整理的一些关于烦恼的优秀作文,欢迎查阅,供参考。

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小学生话题年级下册小烦恼

全文共 837 字

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成长的步伐不曾停下,成长的烦恼也相依相随,让人经常被忧郁的阴云笼罩。 The pace of growth has never stopped, and the troubles of growth also follow each other, making people often shrouded in the melancholy clouds.

“你怎么这么粗心?英语的大写字母写成小写字母;数学不是小数点忘了加,就是死脑筋转不过弯;语文也是,不该错的总是错……成绩也没有提高!”从上六年级开始,这类话就常常在我耳边萦绕。有时候是父母批评的话语,有时候是我的自训,有时候却是妹妺的挖苦。

我也想要把成绩提高上去,不过总不能称心如意,不是这一科失手,就是那一科败下阵来,这些都是我始料未及的。谁不想考个好成绩?可是每个人接受新知识的能力不同,所尽的努力也不同,所以收获的“果实”也有干瘪和饱满之分,因此我也只能说一声“尽力而为”了。

“人生有竞争才会精彩!"”这是我安慰自己的话。但尽管如此,仍有不少烦恼让我挥之不去。作为一名学生,我告诉自己成绩不能太差;作为女儿,我告诉自己不能让父母大失所望;作为姐姐,我告诉自己要给妹妹做一个好榜样…因此,烦恼也就日益增多。

可是反过来想想,如果好成绩那么容易就让我得到,那岂非大失它本身的意义,也失去了人们想要拥有它的欲

望吗?这样想想,烦恼固然滅少了许多,却有另外一种看法在脑海中形成:这以上的话虽具有一定的道理,但未免太过于幼稚,就有点像吃不到葡萄就说葡萄酸。没有努力争取,好成绩是不会送上门来的。所以,烦恼仍像一个影子无时无刻不在跟随着我。这也许是庸人自扰,但的的确确,这应该是大部分同学都面临的烦恼。

要解决这个烦恼的办法是学习,学习,再学习。“最近比较烦比较烦……”我现在终于明白这首歌曲实际上唱出了我们青少年面对学习的烦恼所表现出的无助与茫然。成长的烦恼在不断涌来,希望我们能招架住所有烦恼的“袭击”,学着在烦恼中健康成长!

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篇1:三年级日记我的烦恼

全文共 282 字

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烦恼是每一个人都有的,也是不一样的。就像有的同学认为父母天天唠叨就是烦恼,有的同学总受老师的批评就是烦恼,还有的同学怕别人嘲笑就是烦恼……

我的烦恼就是自己的身体不好,动不动就感冒,每次生病只有输水才能好。输水并没什么并不疼,但是生病会导致缺课,最少三天才好。缺课如果没能及时补出来,考试成绩也会退步。所以我不希望自己生病,更不希望自己的成绩退步。

我还有一个烦恼是自己长的太瘦了,看起来瘦的皮包骨头,像个小老头似的没有精神。可是平时我吃再多饭也长不胖,永远这么瘦,也许因为瘦自己才总是生病吧,真是郁闷极了!

马上我又长大了一岁,真希望我的烦恼能够消失。永远不再有烦恼!

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篇2:小学生作文我的烦恼300字

全文共 367 字

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“我忙得不得了,学学这个学学那个,忙得不得了……”每次我有烦恼时,我都会唱起这首歌。

我是城关十小三年级的一名学生。每天早上六点半我准时起床,刷了牙洗了脸,吃完早点,爸爸送我到学校。到了学校,我就开始了一天忙碌的学习生活。

中午回家的时候,妈妈又叫我写作业。因为下午放学,回到了家里,我匆匆忙忙地吃了点饭,我又要写妈妈给我买的资料,就这样,我的一天都是在忙碌中度过。

看着别的家长带着别的小朋友在外面开心地玩耍,我有一些伤心和失落。我坐在电脑前想玩一会,妈妈看我坐在那里发呆,妈妈又生气地说了我。

周日,我终于可以睡一会懒觉了,但是也不可以多睡。到了八点半,妈妈就叫我起床了。我的一天又开始忙了起来。我要把数学作业写完,再写奥数,我又要和作业斗争。

这就是我忙碌的一周,哎……我什么时候会有时间去做我喜欢的事情呢?爸爸妈妈,您们知道我的烦恼吗?

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篇3:我的烦恼四年级作文400字怎么写

全文共 478 字

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我的烦恼有很多,不过都摆脱了,但是有一个烦恼没有摆脱,那就是外号。

这个烦恼还要从x年级的一天说起,这节是语文课,老师把作业判了出来,我每天的作业都是优,但是老师把我昨天的作业撕了,那是因为昨天我妈妈去参加同学聚会,有好多小朋友要去,有认识的,有不认识的,我为了参加聚会就赶紧写完作业想着出去玩,作业上面的字写的不好看,所以就被撕了,老师管我叫“朱生先”,从此我就有个外号“朱生先”。同学们还给我起了好多外号:“pig、猪头……”

从这天开始我就在学校改了名,刚开始的时候他们这样叫,我非常生气,不过时间长了,我也习惯了,不过我还是有点生气,因为有一次上英语课,学一篇课文,名叫“聪明的小猪”。他们都说是我是那里的猪。还有一次考试我写名字的时候竟然把名字写成了他们给我起的外号“朱生先”,不仅如此,写作业的名字,都写成了这样。

我真希望把那些给我取外号的同学也给他们取上外号,让他们也尝尝我这滋味,我准备有人再叫我外号的时候把我给他的外号对他说,然后传播出去,让他也尝尝这种滋味。这样他们就会知道有外号的苦恼,这样他们就不会这样叫我了。

我要做回我,没有外号的我!

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篇4:关于成长的烦恼小学生

全文共 1310 字

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嗨!大家好!我的名字叫做手。众所周知,我对人类的贡献可是非常大的。如果没有我就没有今天繁荣的社会;如果没有我,就没有今天科技的飞跃;如果没有我,人们就不能更好的劳动……总之,我可以为人类做许多的事情!但是我心中一直有些烦恼,那就是我经常心不甘、情不愿的被人类指挥。单单说鼓掌这件事情就让我心烦意乱。 Hi! Hello everyone! My name is hand.As we all know, my contribution to human beings is very great.Without me, there is no society that is prosperous today; without me, there will be no leap today; if there is no me, people will not work better ... In short, I can do a lot of things for humans! But I have always had some in my heart.Trouble, that is, I am often inadvertently commanded by humans.Just applauding this matter makes me annoyed.

鼓掌这件事情是由我和我的孪生姐妹一起完成的。她和我都为这件事情感到焦躁。我们俩同是一个电脑公司职员的手,我们和他一起经历了许多的事情。从他的第一次呼吸到现在的事业有成中,随时可以找到我们的身影。

我们虽然不能和他讲话,但是我们对他的行为都看在眼里,记在心中。

记得,他曾经用我们和脚兄弟在床上爬行,后来用我拿筷子,再后来让我扶自行车,然后让我拿笔写字,后来就让我点鼠标、敲击键盘……这些事情我与他都合作的非常的愉快!鼓掌这件事情也在其中并存着:他父母教他鼓掌、在社会中自主鼓掌期间可有着一次又一次的鼓掌的进化啊!

他小时候为他的欢乐鼓掌、为他人的精彩表演鼓掌,可以说那是一种纯真而清脆的掌声,很动听,而且我也能和他一起分享真正的快乐!但随着他年龄的增长,鼓掌对他来说也就有了意义上的变化。尤其是他进入公司后。我曾听到了他领导的讲话,其实讲的并不好,而且他刚开始也不想鼓掌,他有许多的异议想提出来,但看到其他职员都在鼓掌,就犹豫不决的拍起了手。

那领导听到掌声后,高傲的笑了笑,然后就打不得迈出了会议厅。后来,每次鼓掌他都随波逐流了(不论那人说得好还是坏),他丝毫没有考虑事情还有什么不妥之处,也就更不会提出什么异议了。可能就是因为这,他所在的公司的发展状况总是不太好。现在,他每次鼓掌都使我感到沉重而悲伤。

其实,鼓掌不只是一种动作、一种声音,更是人类精神的传递。为正确的事情鼓掌,才是鼓掌的灵魂所在。小而言之,这是一种真正的赞赏;大而言之,这是一种人类精神的传递。而盲目的鼓掌,是一种道德的错轨。小而言之,这是随波逐流;大而言之,这是一种对人类美好精神传承的破坏。

这就是我的烦恼。不论如何我都希望做一个真实、快乐的自我!但愿人类能满足我的愿望!

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篇5:成长的烦恼小学作文

全文共 567 字

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对于我们的父母来说,小孩子哪有什么烦恼啊?对于他们来说,烦恼,只是金钱和家庭困扰,我们却还是什么不懂的小屁孩。

“咚咚咚”,我打开了门,传来一声怒吼,“一天就知道玩玩玩,自己看,你们老师发信息给我说你成绩下降了许多。”我不敢抬头去看,怕看见妈妈那张凶恶的脸。她径直走入她的房间,我蹲在角落,“珍珠”不停的往下掉。“我也知道我成绩下降,我也很害怕,害怕某一天你会,变成今天这副模样,只敢把成绩差的坏消息藏在心中,自己接受,自己体会。我多么希望您能像那些善解人意的家长一样,一回到家,不是问我:‘今天学的怎么样?成绩上升了没有?老师说的都听清楚了吗?’而是慈祥的问:‘今天你快乐吗?’”这些话很久以前我就想对您说,但,我知道,说了也毫无作用。

一到周末,爸爸上班临走之前,总是会传来一句:“在家好好学习,别总想着出去玩!”“咔嚓”一声,门被反锁了,我就像是被困在笼子里的鸟一般,无论怎么挣脱,也始终逃不掉。我心里想着,“凭什么我不能出去,凭什么就要被这样捆绑,我不服!可是这又有什么办法呢?闻着窗外,小伙伴们在嬉戏玩耍,

我却只是孤独一人的学习。学习!学习!还是学习!我只想问一句,学习难道就是被你们无谓的捆绑,被你们无谓的吼骂吗?”

父母们,我知道你们是为了我们好。想让我们长大成才,出人头地。但我也希望,你们在教育的过程中,能多体谅体谅我们。

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篇6:三年级日记我的烦恼

全文共 549 字

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“小小少年,没有烦恼,无忧无虑乐陶陶……”,每当听到这首歌时,我都怀疑这歌唱错了,谁说小小少年没有烦恼?我就有一个巨大的烦恼,一直解决不了。

我是一个典型的“吃货”,只要是美食,我就不会将它们拒之门外。什么汉堡、薯条、蛋糕统统都是我的最爱。只要一见到它们,就像看到了久别重逢的好友,马上“接”它们回家,让它们为我的嘴巴服务。

有一次,爸爸的好朋友钟叔叔请我们一家吃自助烤肉,一听到“自助烤肉”四字时,我口水都要流下来了,连忙叫爸爸妈妈快点走。爸爸被我叫了过来,可是妈妈却还在房间里折腾,终于妈妈“打扮”好了。我拉着爸爸妈妈到车子上,到了自助烤肉店我使劲吸吸鼻子,飞奔向座位,拿了好几盘培根,妈妈问我:“你能吃完?”我说:“怎么不能?你不是说我吃的比你还多吗?”看着眼前粉粉的培根肉在烤盘上发出的嗞嗞响声,我早就垂涎三尺了,我问妈妈:“啥时可以吃?”妈妈平静地说:“还早呢!”我的天哪,我都饿死了!终于妈妈说:“好了!”我就开始大吃特吃,吃玩几盘肉一看肚子,妈呀,我饿了几天的成果呀,就这么没了,我只好叹了一口气,唉,不就是不想长胖而已,怎么这么难呢?

望着我横比竖长得还快的身体,我不禁羡慕起别人的`苗条身材来,难道我真的注定是“水桶身材”吗?为什么苗条身材不能和美食和睦相处呢?让我“鱼与熊掌兼得”呢?

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篇7:描写我的成长烦恼小学生

全文共 1030 字

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成长的过程中,烦恼有时如影子一样伴随着我们。曾幻想青春的繁花似锦,无拘无束,可初尝青春,也是一段有些烦闷的雨季。 Growth, troubles sometimes accompany us like shadows.Zeng Fantasy of youth is like a brilliant flower, unrestrained, but you can taste youth at first, and it is also a somewhat annoying rainy season.

成绩是个奇妙的东西,老师可以从成绩中看出每个人的听讲状态;家长可以从成绩中看出孩子的学习成果;外人可以从成绩中看出这个人的精神品质。而我却迷茫了,我只能带着老师的期望,家长的希望,向前去追逐我所不知道亦或不喜欢的事物,我一次一次的奋起直追,达到他们的目标,但是随之消失的,也有我的期待与梦想。

应试教育,中国的一大特色,正确答案,在应试教育下所诞生的专有名词。被应试教育束缚的我,已无力再去向梦想进发,只能头悬梁锥刺骨地默默努力。

一杯冒着热气的咖啡,低垂的夜幕,预示已深夜时分。飘香的热气染湿了空荡荡的作业本,溅落的咖啡弄湿了笔记。

夜深十点。凝望着几本剩余的资料,庆幸老师的大发慈悲。沉重的压力,使我将咖啡一饮而尽。灌了铅似的手提起沉重的笔歪歪斜写了几个字。睡意袭涌,如一位醉意未消的赶路人,在椅子上摇摇晃晃,颤颤巍巍,

困意中,站起来又坐下,提起笔又放下。有时也厌烦这种学习,沉浸在烦恼中急躁不安。每天重复着同样的事:学习、吃饭、学习、吃饭再学习。厌倦过,苦恼过,想要放弃过。想过鸟儿自由飞翔的生活,即使被猎人摧残也尝过一时快乐;想过哈利波特拥有操控一切魔法的生活,哪怕有许多人恨恶着;想过乡村孩子野性淳朴喜悦的生活,就算家境贫穷需要努力干活。

心中有火在燃烧,发泄,大吼:“我讨厌烦恼!”夜里,安静得像窒息般。我的声音打破了这潭死水。

吼完了,安静下来了。拼搏这么多年,不就是为了达成心中的梦想吗?这烦恼,亦是一味苦口良药。我为它而烦躁,所以,它教我心静,教我坚持,教我忍耐,教我如何练就一颗钢铁的心。为了让我在几年之后,更加精彩地经受成功前的考验。我又有什么理由不学习?又有什么理由不坚持,有什么理由烦躁呢?也许我要烦恼,教我如何磨砺自己。

“玉不琢,不成器。”思索良久。我振作精神,提起笔,投入了新的战斗。祝我以梦为马,不负昭华。将我的烦恼统统打倒!

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篇8:我的烦恼作文600字

全文共 704 字

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今天给学生布置了一道作文题,题目是《我的烦恼》,安静等待她们当堂写作时便不自觉思考起了自己的烦恼。

所谓三千烦恼丝,生而为人便是一件烦恼事,毕竟人是情感最丰富的生物。中学时烦恼如何提升成绩,大学时烦恼如何让大学生活更精彩,工作后烦恼如何适应社会。后来突然醒悟,原来啊,这些烦恼都是因为自己能力跟不上自己的脾气。

中学时代最令人头疼的是英语成绩,从一次没认真后便再也赶不上来了,想过背单词,坚持不了几天便弃了;试过刷题,卷子买了不在少数,确也做了几份题,但次次成绩不好便再无激情继续了。终于进入了大学校园,虽学校不如人意但生活总要继续,新环境应当树立新形象吧!积极参与学校各项活动,积极交往各种朋友,积极学习各类技能,建立从未有过的阳光与自信。“当!”校章盖上毕业册的瞬间我正式脱离了学生的身份,落寞中又带着一份激动。拿着毕业册重走了一遍校园,教学楼依然是耸立着,楼后的小山坡上花儿依旧灿烂,从教学楼到宿舍的道路笔直的向前伸展,微弱的阳光透过两旁的树斜射下来,给路也蒙上了一层薄纱,往日热闹的校园现在却是连心跳声也能听见,尽管这路让人一眼看不到尽头,但我知道,路的尽头便是长大。

“社会”一词百度解释为“由人与人形成的关系总和。”浅显的告诉了我们到了社会便是与人的交际了,同事间的关系,领导间的关系,朋友间的关系,爱人间的关系,亲人间的关系等等等等,错综复杂,难免令人费心。

思绪渐渐随着学生的读书声收了回来,在这工作的闲暇之余眺望了一下窗外,乌蒙的天,近处有几株还没来得及发新芽的树光秃秃的矗立在小土坡上,再往远处看,树越发的青黑,越发的迷蒙。长舒一口气,上扬嘴角,给自己一个微笑,告诉自己加油,明天还是美好的一天。

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篇9:初三烦恼作文700字左右

全文共 705 字

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人生处处有烦恼,有的人烦写作业,有的人烦看书,有的人烦运动。而我,最烦的是练笛子。

我的爸爸从小就喜欢吹笛子,然而那时家里穷没钱供他学。他只能随便买一根便宜的笛子,听着别人吹,然后跟着练。如今家庭条件好了,他马上把他的这一愿望寄托于我,希望我能够拥有这一方面的才艺。

记得那是我读三年级时的一个周末,爸爸拉着我,往提前预定好的笛子老师家里去。一见老师,我便全身发抖。只见老师戴着一副高度的眼睛,满嘴胡渣,头上的眉头紧皱着,似乎对每个人都充满了不满,对待学员非常严格,经常出言批评。此时此刻,我真希望能逃离现场。从此,我迈向了烦恼的学笛子生涯。

学笛子一节要150元,挺贵,因此,爸爸十分珍惜,只要我一有空闲的时间,便赶紧催着我练习,还亲自监督。每天,我都在他的要求和规定下,心不甘情不愿地练着,泪水时常在我的眼眶中打转着。

一日,学校老师突发奇想,一下子给我们布置了近一个周末的作业。这可苦了我——回到家,我只好埋着头拼命地写作业。不知不觉已经晚上十点了。终于,我疲倦地放下了笔,正想洗漱睡觉,爸爸从房间里走了出来:“作业做完了?嗯,去练笛子——一天也不能落下,快!”在爸爸的眉头一下子紧皱起来的时候,我吹着笛子,泪水一滴一滴地落在指头上。由于困,我吹得有气无力,这下更是遭到了爸爸的教训:爸爸马上拿起尺子,狠狠地对着我的大腿抽了下来……我把眼泪憋回肚子里……四十分钟后,在爸爸允许下,我才上床。

如今,由于功课多,学习为重,爸爸给我订了严格的练笛时间。更气人的是,他还常常破例,时不时地让我多练,以至于我的脑海中总冒出想将笛子摔了的念头。可是,哪里敢啊!真烦!

我知道爸爸让我练笛子是为我好,但我真得觉得很烦。怎么办啊?

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篇10:初一话题作文烦恼600字记叙文

全文共 791 字

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过年,原本是一件令人非常高兴的事,可最近不知怎的,却成了我的烦恼之一。 The New Year is originally a very happy thing, but somehow somehow has become one of my troubles.

我最讨厌的便是人们“钱”来“钱”在。而过年却正往枪头上撞,刚好犯了我这个忌一一昨天,谁家长辈祝寿要送人情钱;今天,晚辈们“大方地”给长辈们孝顺钱;明天,长辈们又得大方地给孩子们一点压岁钱…压岁钱、人情钱等看似是中国的习俗,无可厚非,送送并无大得,可是有些人却来劲了,他们暗地里攀比起来,看看我送的多,还是你送的多:你送五百,我便送六百,你送七百,我便送八百......就这样,人们互相猜忌,走上了攀比金钱的道路。

就这样你来我往的,钱去钱来的,过年还有什么意思?过年原本应是固家团圆、充满欢声笑语的时刻啊,可如今怎么却漫满了金钱味?原先真心赠送的那一些财物,到了如今,都变成了仿佛赌博的“亲情猜忌游戏”,正如我有一次在酒席上看到的:

位白发苍苍的老人,步履蹒跚地离开座位,哆哆嗦嗦地走到一个虎头虎脑的孩子面前,双手顫颤巍巍地从怀里掏出一个红包来,笑眯眯地交给孩子。孩子宛如黑葡萄的眼睛里写满了笑意,甜甜地道了谢,收下了。而在一旁的母亲,看到这一幕,满面笑容。

待老者鍰緩地转身离去后,让孩子将红包交给自己,代为保管,挥挥手,让孩子上别处玩去,孩子一听可以去玩就欣喜地跑开了。她却转身,娴熟地打开红包,快速地数了数,心中有数后,眼神中一片精明。过了一会儿,她慢悠悠地走到了老人的旁边,笑盈盈地对他说:“爸,这是我与孩子他爸给您的孝顺钱。不多,新的一年,祝您身体健康。”老人推诿了了一番,最后还是收下了。

回想孩子那纯真的笑容,母亲那精明的笑容,我心中充满了感慨而今的年味,渐渐为钱味充斥。过年,不再温情满满。我只觉,烦恼渐增。

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篇11:成长的烦恼小学六年级学生

全文共 647 字

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在每个人的成长过程中,都难免会有着各种各样的烦恼。而我的烦恼是什么呢?就是学业上所给予我的犹如大山一样的沉重的压力。

早上的第一节课是数学课,可是对于我来说,数学课却是相当可怕而且又难熬的科目。课上,黑板上那些不停晃动的阿拉伯数字一直在搅动,搅得我大脑一片空白,可是,看到讲台上的老师是那样激动而且辛苦地讲解着,我的心里又是一阵愧疚,为什么我不能安心地认真地听老师的讲课呢?我的心如同在油锅边沿游走的蚂蚁,一方面渴望知识甘泉的滋润,一方面在期盼着下课的铃声快点打响,那么,我就可以暂时“脱离苦海”了。“3,2,1,零……”一阵“悦耳”的“音乐铃”响起来了,我跟着同学们冲出教室,突然觉得那时的空气都是特别新鲜的,可心中又好像失落了什么。我总感觉下课时间是那么的短暂,正当我们玩得起劲的时候,上课的铃声很快地又打响了。

一个星期就这样过去了,最期盼的日子终于来临了!星期六的早上,我和同学约好要一起出去郊游,所以,那天我起了个大早,正当我开开心心地整理小行囊准备出门的时候,身后响起了我那个时候最不愿听到的声音:“去哪?补习班不去啦?妈妈刚好不容易给你联系好的。”“妈妈,能让我玩一天吗?就一天,行吗?”“不行,不愧对今天的人,时间会对你微笑;丢失今天的人,时间会给你烦恼。快去!没得商量。”“可我不愧对今天,虽然也许时间会对我微笑,但学习却会给我烦恼的。”我心里愤愤地想着,没敢开口顶撞妈妈,只得重新背起书包,乖乖地跟着妈妈去补习班了。

在成长路上,我真的很想知道我的“周末”和“快乐”到底都哪去了?

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篇12:爸爸的烦恼

全文共 259 字

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周煊婷

从前,有一只兔子它比别的兔子笨很多,那只兔子叫小白。

一天,天气晴朗,小白背着书包上学时,它忘记带课本了,小白一来到学校灰兔老师严肃地说:“小白,来我办公室一下!”小白知道自己一定会被周老师骂,因为小白连最简单的数学算式都不会。于是,灰兔老师把小白的爸爸请来了,小白的爸爸发现小白没带课本,就把小白的课本也带上了,小白的爸爸飞快地跑到了学校,爸爸听了老师的话生气地把课本拿给了小白。

放学了,回到家后小白被爸爸痛骂了一顿。爸爸找来了许多名师来数小白,可是一点也没变还是和以前一样,让小白和爸爸都很烦!

不过爸爸更烦恼

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篇13:关于生活中的烦恼六百字

全文共 825 字

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就像普希金说的,“假如生活欺骗了你,不要悲伤,也不要烦恼,在忧郁的日子里心平气和,快乐的日子就会来到。”话虽是这样说的,但我们这些凡夫俗子总是会有一些烦恼,当然我也不能免俗。 As Pushkin said, "If life deceives you, dont be sad, dont worry, calm in the melancholy days, and happy days will come.Although this is what we say, but we always have some troubles, of course, I cant avoid it.

每当过六一儿童节的时候,我最大的烦恼就会出现。六一儿童节是举国小朋友最为开心的一天,而我为什么会烦恼呢?请听我细细地给大家述说。六一我们是要上台表演节目的,表演节目是为了:让家长知道我们这一学期所学的知识、所获的成长。可是这几年来,妈妈、爸爸和我一起度过的六一却寥寥无几,他们不是让爷爷奶奶陪我,就是让我一个人孤独的度过。所以在我心里,六一对我毫无意义。

记得小时候的那个六一,老师准备让家长陪同跳一支舞。我准备了好久,终于可以上场表演,可妈妈又有工作要忙,离开了学校,老师只好代替妈妈和我一起跳。我十分的生气,妈妈回家后还说:“什么下次一定陪我”等之类的话,但我不会再相信。从那以后,我对六一的记忆一直是模糊不清的。

今年,这不又要达六一儿童节了。也许这个六一他们还是不会来陪我,而且今年妹妹也要过六一,奶奶还要去陪年幼的她。难道我又要孤独地度过这次六一吗?

每次一想到过六一,我的烦恼也就脱颖而出。是啊!世上哪有母亲不疼爱自己孩子的。虽然妈妈在生活上也很关心我,但却没有时间来陪伴我。我的烦恼一直在我的脑海中若隐若现。

妈妈,我只留下最后的两个六一儿童节了,我真的不想让我的烦恼在我的脑海中一直就这样扎根下来。我想过一次真正的六一儿童节,感受一下六一的快乐!

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篇14:吃货的烦恼作文700字

全文共 775 字

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不知何时,我变成了一个货。

我的胃似乎升级成了128G,且处理器处于全球领先水平。从吃饱到感觉饿只需2个小时。为了提高机体运行效率,我只得随身携带“充电宝”,但一盒净含量胃225g的饼干只可以续航30min。

为了寻找解决方案,我找到了同样身为吃货的姨哥。姨哥用一大盒草莓与一瓶水成功的解决了我的饥饿感,姨哥很自豪。“这可是我的独家秘诀。”甘拜下风的我高兴的小睡了一会儿,但不久就被一种未知的感觉惊醒。“姨哥,我饿了。”“啊?你刚刚吃了那么多,这么快就饿了?”姨哥晕倒。

算了,胖就胖,吃才是最重要的。

来到学校,同桌以陌生的眼神看着我。“你……是……?”“你组长啊,怎么了?”“你受什么刺激了,别想不开啊!”我鄙夷地望着他。“半个月没见面就认不得我了?真不够意思!”“不是,你好像有点不对劲……”“嗯哼?”“你的脸颊好像被仓鼠感染,圆了……”“有吗?”我嚼着牛肉干,奇怪的问。“算了,当我没说。”同桌摇了摇头,补作业去了。

走出教室,初二的学长看见我,“你胖了,小白。”“嗯哼?”隔壁班好友看见我,“你胖了!”“真的吗?”老师看见我,“注意饮食啊,小伙子!”好吧,我要减肥!

听说嚼口香糖能瘦脸减肥,我回到家,花10元买回了一盒益达口香糖。“一次两粒吧!”我想。嚼着嚼着,肚子饿了。“来点饼干吧!”我吃了一盒饼干。嚼了嚼,又饿了。“来点面包吧!”我有吃了两袋大面包。“好像饿的更快了!”我上网搜了一下,才发现嚼口香糖我增加胃酸的分泌!怎么办?一怒之下,我把口香糖扔进了垃圾桶。为了补偿肠胃,我又吃了两个苹果,一个橙子。晚饭后,我称了一下体重,发现比吃饭前重了2。7kg。比三天前饭后重了1斤。“这体重速度增长的不快嘛。”我心中很高兴。稍后回想一下,一个月涨10斤!天气寒冷,我身上却出了一身冷汗。吃这么多,这么办呢?

啊,我又饿了!我是时候进食了……

烦恼……

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篇15:小学生四年级作文烦恼600字左右

全文共 805 字

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成长的步伐到来了,成长的烦恼也紧随而来。让人整天都笼罩在忧郁中。 The pace of growth has arrived, and the troubles of growth follow closely.People are shrouded in melancholy all day.

“你怎么这么粗心,英语的大写字母写成小写字母;数学不是小数点忘了加,就是死脑筋转不过弯;语文也是,不该错的总是错……成绩总是没有提高!”从上初一开始,这类话就常常在我心头萦绕。有时候是父母批评的话语,有时候是我的自训,有时候却是妹妹的挖苦。

我也想要把成绩提高上去,不过总不能称心如意。不是这一科失手,就是那一科败下阵来。这些都是我始料未及的。谁不想考个好成绩,可是每个人的能力不同,所尽的努力也不同,所以收获的“果实”也有干瘪和饱满之分。因此我也只能说一身一声:“尽力而为!”了。

人生有竞争才会精彩——这是我安慰自己的话。但尽管如此,仍有不少烦恼让我挥之不去:作为一名学生,我告诉自己成绩不能太差;作为女儿,我告诉自己不能让父母大失所望;作为姐姐,我告诉自己要给妹妹一个好榜样……因此,烦恼也就日益增多。

可是反过来想想,如果好成绩那么容易就让我得到,那岂非大失它本身的意义,也失去了人们想要拥有它吗?这样想想,烦恼固然减少了许多。却有另外一种看法在脑海中形成——这以上的话虽具有一定的道理,但未免太过于幼稚,就有点像吃不到葡萄就说葡萄酸。没有努力争取,好成绩是不会送上门来的。所以,烦恼仍像一个影子,无时无刻都在跟随着我。这也许是庸人自扰,但的的确确,这应该是大部分同学所面临的烦恼。

要解决这个烦恼的办法是学习,学习,再学习。“最近比较烦,比较烦……”我现在终于明白这首歌曲实际上唱出了我们青少年面对学习的烦恼所表现出的无助与茫然。成长的烦恼在不断涌来,希望我们能招架住所有烦恼的“袭击”,学着在烦恼中健康成长!

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篇16:初一我的烦恼作文600字

全文共 638 字

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我写完上篇诗歌《沉思》后,定过神来,又一窗思绪缓缓流淌于心间,随着青烟弯曲飘移,那些折折叠叠烦恼事,如暖风轻柔入怀,在我朦胧的瞳孔中,渐渐地清晰了你的身影。—— 题记

在我成长土地上,当我落寞惆怅时,有你轻吟歌唱,让我内心倍感温暖,当我犯错误时,你用油灯在黑夜里为我点亮,时刻呵护我,这种爱已渗入我的每一个毛孔;当我成功时,告诉我戒骄戒躁,前进旅途中还有荆棘。然而进入中学重点班,我渐渐发现你的眼角鱼尾纹多了,头上的银丝也多了。每当我手触到你的银丝,你总说:“这是时代的潮流,今年流行是这种款式。”每当我摸到你的鱼尾纹时,内心深处极想拉一下,你总说:“还是自己没眼光,买错了化妆品。”听到这些话,你知道吗?我亲爱的母亲!我的眼湿润了,就差眼泪没奔腾出来,心底跳出一缕酸楚,明明知道无情时光把你雕刻这样,你还是……

每次周末,我一回家就叫“老妈”时,你嘴角上挂着是没笑容,把我叫到你身旁,开玩笑说上苍托梦给了你,再叫下去会得到灵验。可我想是我不听话你才变老的。

现在冬天来了,我会告诉你多穿上衣服,可是你说在中学办公室改了作业就会热乎乎,我还在学校用电话提醒你不要过度用眼,可是你总在教室,趁我不注意又在用手机打开微课掌上通,跟家长发信息。

每当我想到这些,我的心就会隐隐作痛,你给予我的实在太多,母亲你该歇歇了。

我烦恼母亲头上的银丝,我烦恼母亲眼角鱼尾纹,我……我在成长快乐的同时,真心希望时光拿起刀时,刻慢些,让我多看看母亲那熟悉的脸庞和为我操碎的心,好让我在她温暖的心窝多睡一会。

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篇17:小学五年级成长的烦恼

全文共 383 字

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在人生的成长过程中有完无数的烦恼陪伴着我们。

我也有烦恼,上了初中,学习成绩比小学的差好多,渐渐地学习越来越跟不上。在级排名从成绩25名退到中段考51名。回到家被我妈妈臭骂了一顿:“你这么不努力学习,那么懒,怎么去考高中?以后凭个初中文凭怎么找工作?哪个单位会要你。你看别人某某某(一个同学)多厉害。”唉,好烦啊!

刚刚上中学,一切都变得陌生——学习环境、老师、同学。一个学期过去了一大半,还是有很多同学我是不认识的。在课间、课外活动时他们很多人一起玩,而我却孤零零一个人在一边。我以前小学的时候跟同学们相处地那么好,为什么现在不行呢?

昨天,我妈妈偷看了我的日记本,我一下心急责怪她,可妈妈还振振有词地说做人父母可以看子女的一切,包括日记。要是我一生中没有任何烦恼那该多好啊!

一个人不可能,也不可以没有烦恼所以,我要面对烦恼、处理烦恼、消除烦恼,带着精彩的青春步入成熟!

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篇18:我的烦恼作文200字

全文共 262 字

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爷爷奶奶说我生在好时候了,爸爸妈妈也说我最幸福。但是我觉得我也有烦恼,今天顾忌考的好不好,明天顾忌作业做对了吗,没完没了。

三年级期末考试我没考好,回到家后,我很害怕,爷爷奶奶批评了我,爸爸妈妈虽没批评我,但看的出他(她)们很失望。我感到压力很大,很烦恼。

大人们关心我,但不理解我。他(她)们总认为我是一个永远长不大的小孩离开他(她)们自己什么都不能做,自己的事情不能自己做主,这也是我的烦恼。

有时候,我觉得自己很累很烦,望着蔚蓝的天空,我有点羡慕那些小鸟,自由自在的飞翔。

成长中会不断的出现烦恼,让我们忘掉烦恼,快乐的成长。

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篇19:我的烦恼满分作文素材

全文共 618 字

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日常生活中,总有一些使人烦心的事,你想听听我的烦恼吗?

记得有一次,数学老师拿着我们刚刚考过的卷子,大步流星的走进教室。接着“哗哗”地抖了抖手中的卷子发了下来。这时,两个鲜红的数字赫然映入我的眼帘。“79。5,这是我的分数吗?”我不禁喃喃自语。拿着卷子,我想起了考试那一天,大家都在仔细地检查卷子,只有我马马虎虎地完成了卷子,却不仔细检查。顿时,我觉得很后悔,眼里含着泪花。整节课,老师在评讲卷子,大家都专心注注地听着,只有我垂头丧气。

放学了,我失望地走在回家的路上。天空不再露出灿烂的笑脸,只是用铅色掩盖自己的烦恼。花儿不再向我打招呼,鸟儿不再向我问好。回到家,我闷闷不乐地走进房间做作业。突然,爸爸走进了我的房间。看见我闷闷不乐的样子,似乎看出了我的心思,语重心长地说道:“失败乃成功之母。”说完,就走了出去。我犹如丈二和尚摸不着头脑。心想:“难道爸爸看出了什么?我做完作业,反省了一会儿。我掏出卷子,看了看,才知道这是我的粗心造成的。于是,我多找来一些练习题,认认真真地做,绝不放过哪一个细节。

到了第二次考试,我虽然认认真真地完成了每一道题,进步了许多,可还是有些是由粗心造成的,连口算题也错。我的粗心使我和好成绩擦肩而过。每当我拿卷子给父母看,父母都会叫我“粗心大王”。

啊!这就是我的烦恼,粗心。每当看到别的同学拿到好成绩,我的心里很不是滋味。希望我能改掉粗心的缺点,做事处处细心,让自己和好成绩交朋友!唉,最近比较烦,比较烦……

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篇20:烦恼作文

全文共 334 字

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今天刘老师留的作业最后一道阅读题,我觉得很难回答。情况大概是这样的:

乌鸦因为西村人讨厌他的声音,决定搬到东村去住,途中遇到百灵鸟,百灵鸟劝他不要白费力气,因为东村的人也一样不会喜欢他的声音,如果乌鸦的声音不改变,搬家是没有用的。

最后一道题目问:乌鸦要怎么做才能让大家喜欢他呢?

我知道作者是想告诉我们,很多问题必须抓住重点,否则全是白费力气。可是对于乌鸦来说,他的声音是从妈妈生它就有的,他怎么可能改变呢?我觉得这个问题实在很难为乌鸦。

这就好比一个黑种人,他怎么也不能变成白人啊。所以我觉得,最好的办法就是让乌鸦在以后的日子里更多的去帮助别人,同情弱小,真诚待人,心底善良, 意志坚强,还要多读书,变成一只知识渊博的乌鸦,让大家慢慢忽视它的声音。

我觉得应该是这个样子的。

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