大一新生的困惑与烦恼作文（汇总20篇）

在我们的生活之中，必定有许多烦恼的事。现在，我就和你说说最令我烦恼的一件事吧!

这学期数学第三单元考试时，我两次都只考了八十几，虽然我都有考85以上，但就是没法向爸爸妈妈说。走在回家的路上，我的心就像有兔子在胸口一样上蹿下跳，急得我就像要哭出来一样。我放慢了脚步，边走边想：我要怎么办呢?怎么对爸爸妈妈说呢?他们会骂我吗?到底说不说呢?他们会不会问我呢?他们会打我吗?如果我告诉了他们，他们会不会对我很失望呢……这些疑问就像有数千只蚂蚁似的，在我的心里东咬西咬，使我久久不能平静下来。

一路上，我遇见了许多同学以及许多的商店，而且我今天口袋里正好有十块钱。但我一个同学也没有搭理，一家商店也没有去看。要是在平时，我早就去那些同学那和她们一起说笑，早就去那些店里买东西了。可我今天却连瞧都没去瞧。就在这时，一个同学突然跑了过来，问：“还在为这次的考试发愁吗?”我抬头看了一下她，发现她是我在班里最要好的同学，可我今天像是吃了枪药似的，冰冷地回答道：“你说呢?”她见我这样，便笑了笑，说：“我知道你很少考八十几，但‘马有失蹄，人有失足’嘛!别再伤心了，乐观一点嘛!”我听了后对她笑了笑，说：“你是不会懂的。”说完便快步离去。

虽然这件事已过去了很久，我自始至终都没敢想爸爸妈妈提起。现在一想起这件事，我便觉得仿佛做了错事一般。

人生如茶，现在的我们，就好似沉浮不定的茶叶。沉浮于红尘中，却茶香未出。——题记

淅淅沥沥的小雨不住地飘着，风并不大，却吹得窗户“吱呀”地关了又开，开了又关，声音的枯燥使我听得极为厌耳，想努力地从床上爬起，使劲，使劲，使不上劲。一滴雨珠轻飘飘地进了我的房间，落在了我的手背上，轻叹一声，抹去了。

“啪”的一声，一张试卷被拍在了我的桌子上，异常刺眼的88分就这么安然地刻在了试卷的右上角，狰狞地对我笑着，像在嘲笑我的无用。“怎么搞的，怎么这次竞赛只得了88分，你知道90分以上有多少人吗？可你却……”

走在回家的路上，小鸟已不在吟唱，清澈的溪水仿佛已经结上了千年不化的冰，翠绿的绿叶已枯败，变得暗黄，就连脚底下最平坦的小路也泥泞不堪，周围在我看来早已没有美好的事物，无数异样的目光来自于无数行人的眼里……

“嗒，嗒……”当第一滴雨珠落在我的鼻尖，凉凉的冷意使我激灵灵地打了个寒战，揉了揉鼻子，我更清醒了——鼻尖生疼。难道说老天也在为我感到悲哀吗？“呵呵，真好笑。”我不知道为什么会产生这样的想法，自卑吗？不自弃吗？也不是。那究竟又是为何。“轰！”惊雷的声音使我又不由自主地加快了脚步，雨也越来越大，路面也越来越滑。

门还上着锁，幸好家里还没有人。我丢下书包，肩膀比平时回来的时候更加酸疼了。开了灯，我平躺在床上——我喜欢平躺在床上，望着天花板，因为，这样眼泪就不会流下来。微弱的白光摇曳着，忽明忽暗，终于坚持不住了。“啪”的一声，一切都暗了下来，五指的轮廓模糊，揉揉眼睛也生疼。“今天怎么一切都跟我过不去呢？还是我与一切过不去。”

生活就是如此令人烦恼，一次小小的考试挫折，让我感受到心的酸疼。也许，这便是成长的代价吧！

童年，对我来说如同一望无际的沙滩，上面有五颜六色的贝壳，在我眼中，粉色是欢笑，灰色是烦恼。当我打开那扇灰灰的贝壳时，会听见一个小小的声音，在轻声地述着我的烦恼

我的烦恼很少，如果说有，那便是我那亲娘对我学习的无微不至的关心了，这是我唯一的烦恼，也是我最大的烦恼。妈妈对我学习的关心，有这一系列的方法。这些办法分别是：

NO.1：论功行赏。有一次考试，我考得不错。妈妈先是对我一顿夸奖，然后说：这次考得不错，我们可要再接再厉啊，我再给你买两套试卷，你好好复习，争取下次再考好!这温柔的一刀，厉害!让我无法拒绝着繁重的附加作业。

NO.2：奖罚分明。当我考得不好时，妈妈则板着脸：你这次怎么考的?你还是有的题型没练到，明天买几套卷子，锻炼锻炼。本来嘛，自己考的就不好，怎么还敢拒绝呢?天知道，我的心里一百个、一千个、一万个的不愿意。

NO.3：例行公事。每学期开学，妈妈都会对我说：你最近太放松了，开学了可要紧张起来，我还要给你买些卷子，这都是为了你啊!我又能怎么办?开学哪个同学不买卷子?所以，我只能无言以对了。

卷，卷，卷!望着书桌上如山的试卷，我不禁发出一声长叹：试卷啊，你把我压得喘不出气来啦!我感觉，这些试卷正在一点一点地吞没着我的自由，剥夺着我的快乐。是啊!自由和快乐离我已经越来越远了。

我想起课文里一句话：只望见墙角上的天空。我想我也快只望见那窗外的大楼了，我的双休日和课余时间都被试卷占据了。

从我懂事一直到现在已经十年多了。随着年龄增加，“烦恼”也逐渐增多了。

学习是有“烦恼”的。在我念幼儿园时，以玩为主，没心没事的好开心。学习简单轻松。可上小学一年级时，“烦恼”就来了要学汉语拼音了，刚开始的时候b、p、m、f我觉得很难念，像一个个动画片里的妖怪，张牙舞爪，一点都不听话。可我不怕天天读，天天记，天天抄，天天默，终于把拼音弄了个滚瓜烂熟，打败了那只妖怪，遇到不会写的字时，我就会用拼音查字法查一下，掌握这个字，怎么写，怎么念，这下爽了，如果来不及查字典的时候，我注个拼音，这样别人也归类样读得懂了。我在语文中克服了拼音的小烦恼，得到识字的快乐。

三年级以后，更使我烦恼的数学。一二年级时数学只有加减乘除还有一些简单的应用题，对我来说起轻松，三年级以后还要学平面几何，小数点和有未知数的应用题，对我来说最最难得的为了竞赛的应用题，好像是个迷宫，怎么也走不出去。老爸就让我多做一些应用题，多加强一些。我从一二年级，虽然很费脑子和费时间，但在解题过程中，我一步一步克服难关。一个个知识就像玩游戏关卡，越后面越难，但乐趣越来越多。

玩电脑也是一件“快乐”的事，可是也是一件“烦恼”的事。刚开始学电脑。键盘上只是大写字母而且不按顺序排法，东一个西一个，很难找，打字十分辛苦，但我天天练，终于发现了乐趣。学会了电脑，我要查资料，以前在我不会用电脑时，我全问老爸，现在不用了，我就去电脑上搜索一下子就能找到更完整的资料，交上一份合格的作业。

我现在才上八年级，老妈就在我耳边不停地念：“小时候，好好学习，少出去玩，长大考个好大学，毕业后有许多时间玩。”我想离初中还有三年，离高中还有六年，离大学还有5年，这么早说干吗。念得我头都大了，真不想长大，长大真烦恼。这时我起起姐姐，她虽然读了一个普通小学、初中，但通过刻苦学习，自己的努力，考进杭四中，后来又考进自己向往的中医学院。我问她，读书苦不苦，累不累，她说：“苦中有乐，乐中有苦，再累也要学，不断为人生充电。”

我想在我成长过程中，在生活中都有烦恼，但是只要我解除那小烦恼，使烦恼变成快乐。代表我长大了，我在快乐中成长，在“烦恼”中长大。

谁说少年不识愁滋味?我小小年纪，就尝到了愁的滋味。这种滋味还真是不好受，不妨说出来让大家听听：因为我有口吃的毛病，说起话来磕磕巴巴，断断续续，连一句简短的话也说不完整，让我出尽了洋相，受尽了委屈，心里真愁呀!

有一次，妈妈包里少了50元钱，问爸爸拿了没有?爸爸摇摇头。她又看看弟弟，弟弟也说没有拿。最后她把目光转向我。我看着妈妈怀疑的眼神，我很想告诉她其实是弟弟拿了这钱，可是心一急，我就说不完整了，钱钱钱是是我我还没等我说出弟弟两个字，妈妈就一巴掌扇了过来，我只觉得脸上火辣辣的痛，你看我多委屈呀!

有次上课时，老师提问我：离离原上草，一岁一枯荣下一句是什么?本来我是知道的，可是我心里一紧张，就又张口结舌了，野火野火连说好几个野火，我就再也说不下去了，惹得同学们哄堂大笑，连老师也笑得前仰后合，多丢人现眼呀!

有个星期天，舅妈到我家来做客，弟弟也口吃地说了一句：舅舅舅妈。舅妈不假思索地说：你看，你看都是清清影响的。瞧，我又成了教唆犯了!

我要下决心改掉这口吃的毛病，彻底解脱这无端的烦恼。

今天给学生布置了一道作文题，题目是《我的烦恼》，安静等待她们当堂写作时便不自觉思考起了自己的烦恼。

所谓三千烦恼丝，生而为人便是一件烦恼事，毕竟人是情感最丰富的生物。中学时烦恼如何提升成绩，大学时烦恼如何让大学生活更精彩，工作后烦恼如何适应社会。后来突然醒悟，原来啊，这些烦恼都是因为自己能力跟不上自己的脾气。

中学时代最令人头疼的是英语成绩，从一次没认真后便再也赶不上来了，想过背单词，坚持不了几天便弃了；试过刷题，卷子买了不在少数，确也做了几份题，但次次成绩不好便再无激情继续了。终于进入了大学校园，虽学校不如人意但生活总要继续，新环境应当树立新形象吧！积极参与学校各项活动，积极交往各种朋友，积极学习各类技能，建立从未有过的阳光与自信。“当！”校章盖上毕业册的瞬间我正式脱离了学生的身份，落寞中又带着一份激动。拿着毕业册重走了一遍校园，教学楼依然是耸立着，楼后的小山坡上花儿依旧灿烂，从教学楼到宿舍的道路笔直的向前伸展，微弱的阳光透过两旁的树斜射下来，给路也蒙上了一层薄纱，往日热闹的校园现在却是连心跳声也能听见，尽管这路让人一眼看不到尽头，但我知道，路的尽头便是长大。

“社会”一词百度解释为“由人与人形成的关系总和。”浅显的告诉了我们到了社会便是与人的交际了，同事间的关系，领导间的关系，朋友间的关系，爱人间的关系，亲人间的关系等等等等，错综复杂，难免令人费心。

思绪渐渐随着学生的读书声收了回来，在这工作的闲暇之余眺望了一下窗外，乌蒙的天，近处有几株还没来得及发新芽的树光秃秃的矗立在小土坡上，再往远处看，树越发的青黑，越发的迷蒙。长舒一口气，上扬嘴角，给自己一个微笑，告诉自己加油，明天还是美好的一天。

性格开朗，外形还好，说学跑跳，样样可靠……我的生活多姿多彩，事事顺遂，但就是有那么一件“小事”困扰着我。

又是一次音乐考试!

天生五音不全的我最害怕的就是音乐课。音乐很优美，我很喜欢听;歌声很悦耳，我很爱欣赏……我常常独自一人放声高歌，声音不错，但总能巧妙地避开所有正确音准。

这或许是遗传自爸爸。每次我俩一张口唱歌，妈妈就立马捂着耳朵躲到一边。妈妈唱歌这么好听，怎么我就不像她呢?

哎，真是郁闷!

正想着，轮到我了。我忐忑地走上讲台，面对老师和同学，努力平复自己紧张的情绪。相处久了的同学深知我唱歌的“功力”，眼神中似乎透着鼓励，但又似乎带着一点儿不怀好意，好像还有那么丁点儿幸灾乐祸……

我更紧张了。平时在众人面前表现得落落大方的我，这时双腿在不停颤抖;平时能口若悬河发表演讲的我，这时在不停地咽着口水;平时泰山崩于前而面不改色的我，这时额头已冒出一层细汗，能清楚地听见心脏在“不懂不懂”地快速跳动……

啊，我好害怕!

终于，我鼓起勇气，努力挤出一个笑容。音乐响起，优美的旋律徐徐传出，我的心好像平静了一点，开始演唱我准备的歌曲《PrettyBoy》。但不知怎的，我越想唱好它，就越是找不着调;我越是用力，就唱得越难听;讨厌的男同学越发笑得肆无忌惮，我就越害怕……哎，进入了一个死循环。

窗外下起了雨，淅淅沥沥的雨声好像故意要打乱我演唱的节奏，又好像在无情地嘲笑我的歌声。

我硬是将一首《PrettyBoy》唱成了《UglyBoy》。草草唱完，低头垂目地挪回自己的座位，心情异常低落。为什么我唱歌会跑调呢?为什么我不能像其他人一样得到赞美呢?难道是因为我跑得太快，音准跟不上吗?

哎，真是烦恼。无数个“为什么”就像一块大石头压在我肩上，使我无法自由地飞翔。

雨下得更大了。雨声噼噼啪啪地砸进我的脑海，消极的思绪被激起无名愤懑;雨水哗哗啦啦地灌进我的心海，心中的那团乱麻越发千丝万缕无法理清……

每个人都有不同的烦恼，我也有我的烦恼——那就是做事粗心大意。

瞧，我经常会犯的错有：数学看错数字，抄错题，忘记写答句;英文忘记加s，没看清时态;语文更是经常错字连篇，更过分的是测验能漏整整一大题可怕吧!

有一次，语文期末考试，考试时我感觉题不难，胸有成竹，一会儿就做完了，没有检查就交了卷。自认为考得蛮好。可是考卷发下来，我只有80分。考卷上还有鲜红的两个字：“漏了题”划句子没划被整整扣了10分。老师试卷分析完后说：“同学们赶紧订正，检查一题打勾，罚抄题目订正。”话音刚落同学们就开始飞快地写起来。不一会就有好多同学交了订正作业回家了。可我要抄一题，订正一题，做起来很慢。眼巴巴看见同学一个个回家，心里着急死了。可是没办法不写完不好回家。好不容易写完了，我是最后一个离开教室的。回家后妈妈问我为什么那么晚放学，我就把试卷给妈妈看，妈妈狠狠地骂了我一顿，并语重心长地说：“你看看，这道题为何没做?又粗心了吧!你要是在这样粗心漏掉了题以后怎么办啊?”我听了妈妈的话羞愧地低下了头。唉!你看你要是不粗心大意的话就是90分了，可惜吗?自己好好想想。”妈妈就不再理我让我自己反省一下。

看着自己的卷子就想，我从一年级开始，粗心大意老是伴在我左右，到现在都还没有办法，找出有效的方法杜绝它!我出的差错太多了，数都数不完。最近的数学考试也因为粗心大意使我变成全班第一名——倒数。看看我粗心大意有多严重!

我好希望自己能快快改掉身上的.坏毛病，粗心大意——快点滚开，消失在我的眼前吧!让我成为一名优秀的、没烦恼的学生。

在成长过程中，难免也有些烦恼，我当然也有自己的烦恼。

我的烦恼是：爸爸妈妈没时间陪我，就算有，他们会说：“小孩子关键是学习，玩，你长大后，成长后想怎么玩就怎么玩!”哎，什么时候他们陪过我呢?他们总是想着工作。

我真心希望他们能休一天假，能够陪我玩一会儿，就算一分钟，半分钟都可以。

我除了这个烦恼外，还有呢!如：爸爸妈妈不让我做家务，只要一帮他们，他们就会说起我的学习之类的事，但我只想帮帮爸爸妈妈，怎么好心成坏事呢?我也不小了，帮大人做家务还能成长呢!

我希望爸爸妈妈能让我亲身体验一下，让我懂得做家务是怎样的心情!

除了这些外，让我更加烦恼的是：爸爸妈妈喜欢偷看我的日记，又一次，我和往常一样回到家里，但作业是写作文，我睡觉前把书包关的紧紧的，可一觉醒来，我的书包拉链开了，作文本都还放在桌子上，我问妈妈：“妈妈，书包怎么开着，你们头看我的日记了吧!”妈妈说：“怎么呢?检查一下你作业呗!”妈妈说的比唱的更好听，小学生的日记为什么要看，要看也要经过我的同意啊!我想：不能让妈妈偷看了，于是，我灵机一动，想出了一个巧妙的主意，那就是把日记本藏起来，把假的日记本放在桌上，虽然写的是故事，但是妈妈再也见不到我的日记了。

不料，妈妈果然上当了，他拿起了我的日记读了起来，“咦?怎么全是故事，和她以前的日记不一样呢!”妈妈说，这句话传到了我的耳边，我成功了。

这就是我的烦恼，一个又一个连绵不断地烦恼。

今天我看完了《成长不烦恼》的最后一页。合上书，我仿佛感觉到书里讲述的一个个事例就像是我的亲生经历。

《成长不烦恼》这本书把学生们的烦恼分为六个版块：自我的烦恼、学习的烦恼、生活的烦恼、情绪的烦恼、人际的烦恼、道德的烦恼。每一个版块的事例都让我懂得了许多道理。其中我最喜欢的一个事例就是情绪篇中的《我是一株含羞草》，这个事例主要讲了一个叫小阳的女孩，她很优秀，但非常害羞，上课不敢举手回答老师的问题，下课后也不敢和同学交流，为此她很苦恼。

我觉得我也有这样的苦恼，不过，我可没她那么害羞。我只是上课不敢举手发言。当我读完小阳的故事后，我就发誓要改正这个缺点。因为我在这个事例后面看到了这样一句话：“如果我们能够勇敢的面对我们感到害羞的事，我们就可以控制它。摆脱自我的约束即便不是最重要的艺术，也是人生首要艺术。”是啊，让我们摆脱自我的约束，一起做个勇敢的人吧!

可是，我应该怎样改正这个缺点呢?对这个问题我思考了很久……最后终于明白，一定要从这几个方面做起：首先，要培养自信心。尺有所短，寸有所长，每个人都有缺点，也必有优点。不必为自己的某些短处而自惭形秽。要认识并充分发挥自己的长处，克服自己的缺点，相信自己。其次，要在课前先预习，让自己以最好的状态面对老师提出的问题，并信心始十足的告诉自己：“我预习了，我一定会回答对的。”

最后，要在自己害怕的时候对自己说：“我能行!”自己鼓励自己，大胆地举手回答老师提出的问题，如果能获得老师的表扬的话，也会让自己的信心大增。

通过这篇文章，我认识到了自己的缺点，我坚信只要我善于总结，正确面对自己的缺点，寻找适合自己的方法，在新的学期我一定会变得非常勇敢，上课一定能积极的回答老师提出的问题。我相信，在我的努力下成长一定会变得不烦恼!

就像普希金说的，“假如生活欺骗了你，不要悲伤，也不要烦恼，在忧郁的日子里心平气和，快乐的日子就会来到。”话虽是这样说的，但我们这些凡夫俗子总是会有一些烦恼，当然我也不能免俗。

每当过六一儿童节的时候，我最大的烦恼就会出现。六一儿童节是举国小朋友最为开心的一天，而我为什么会烦恼呢?请听我细细地给大家述说。六一我们是要上台表演节目的，表演节目是为了：让家长知道我们这一学期所学的知识、所获的成长。可是这几年来，妈妈、爸爸和我一起度过的六一却寥寥无几，他们不是让爷爷奶奶陪我，就是让我一个人孤独的度过。所以在我心里，六一对我毫无意义。

记得小时候的那个六一，老师准备让家长陪同跳一支舞。我准备了好久，终于可以上场表演，可妈妈又有工作要忙，离开了学校，老师只好代替妈妈和我一起跳。我十分的生气，妈妈回家后还说：“什么下次一定陪我”等之类的话，但我不会再相信。从那以后，我对六一的记忆一直是模糊不清的。

今年，这不又要达六一儿童节了。也许这个六一他们还是不会来陪我，而且今年妹妹也要过六一，奶奶还要去陪年幼的她。难道我又要孤独地度过这次六一吗?

每次一想到过六一，我的烦恼也就脱颖而出。是啊!世上哪有母亲不疼爱自己孩子的。虽然妈妈在生活上也很关心我，但却没有时间来陪伴我。我的烦恼一直在我的脑海中若隐若现。

妈妈，我只留下最后的两个六一儿童节了，我真的不想让我的烦恼在我的脑海中一直就这样扎根下来。我想过一次真正的六一儿童节，感受一下六一的快乐!

夜空因为繁星的点缀所以光明璀璨，花儿因为阳光的照耀所以美丽动人，大地因为小草的衬托所以充满绿色，流水因为鱼儿的畅游所以生机盎然，我因为困惑的烦恼所以烦恼无比

。

有人说：“一年有108个大烦恼，一天有108个小烦恼。”我有一个烦恼，一个因为成长诞生的烦恼。

早已记不清这个烦恼是从何时跟着我的，只是在记忆中，处处可见它的身影：课堂上，卧室里.....

睡里挑灯看卷，梦回铃响天盈。

多少次做作业到11点，多少次挑灯夜读不眠晓。家庭作业是越来越多，眼镜镜片是逐渐增厚，难道说“减负”就等于“加正”吗?

茶叶的清香似乎已撑不过今晚，咖啡的浓郁怎能到达那天明?

曾经的打打闹闹，曾经的换了心情，早已消磨在老师从“西天”取来的十万卷教辅资料中;曾经的嘻嘻哈哈，曾经的玩乐无限，早已消磨在家长跟唐僧借来的十万斤《聊斋志异》中......

这段岁月，正在黑暗中迷茫的我，学习之余，也会找一席草地，也许是书桌前、窗台边，看伫立在远处的一排排树，发出最后一丝艳绿。

成长是一篇著作，烦恼便是藏在段落深处的错字;成长是一张白纸，烦恼便是附在背面的一个瑕疵。这些微小的东西似乎是曾相识，似乎是一直打扰我们，在成长的大自然中，过去那似微风拂面般的学习，现在已被暴风雨般的学习和压力吹散在了记忆的过去了。

而那过去了的，我只不过能小心翼翼地把它从记忆中捧出来，轻轻地拂去上面的尘埃，一页页翻开，成为现在心痛时一段留恋的不忍舍去的回忆。

我有一个烦恼，一个因为成长诞生的烦恼。

在每个人的成长过程中，多多少少都有过烦恼。我的烦恼就是粗心大意。

“你怎么这么粗心大意，这次又只考了97分，你看看就因为你看漏了一个小数点被扣了分，这道题明明就是加号，你怎么会看成乘号呢?”妈妈的眼睛里充满了怒火，手指着试卷上的错题，不停地对我吼。我的脸涨得通红，头埋得低低的，恨不得找个地缝钻进去。这已经是我第二次考这个分数了，考试之前，我已经认真做好了复习，信心满满的我以为这次应该能考个不满分，考前还跟妈妈信誓旦旦地保证过，这次一定能考个一百分。想不到我又考了个97分，面对妈妈的责骂，我难过极了，竭力忍住的眼泪还是夺眶而出了。人们都说只有付出，总会有收获，为什么我的付出得到的却是一次次的失败。我记得自己做完试卷之后，明明有认真地检查，可一到关键时刻“粗心大意”这个毛病就跑出来捣乱。

仔细想想，从我记事起，粗心大意这个毛病就一直伴随在我的左右，它给我带来的烦恼，可不仅是在考试上，生活中它也给我带来了许多意想不到的烦恼。

上个星期三，由于起床晚了，匆忙吃过早饭，我抓起放在书桌上的书包坐到妈妈的车上，就往学校赶。一进教室上课铃就响了，我赶紧回到自己的位子上，放下书包，拿出课本准备上课，可我把书包翻了个底朝天，却怎么也找不到数学课本，看了看书包里的书，我才发现自己看错课程表了，书包里放的课本是照星期二的课程准备的，这可怎么办呢，要是被老师发现我没发带课本，肯定会挨说的，最可怕的是我还会因为没带课本被罚扫地，一想到这，我就头皮发麻，早读课一下课，我就以百米冲刺的速度，冲进隔壁班的教室，找到小梅问她借书，可我只借到第一节课的课本，因为第二节课和第三节课小梅她们班上的课和我们不一样，没办法我只好又跑了好几个教室向同学借书。一通忙乱之后，我也只借到了第二节课的课本，第三节课的课本却怎么也借不到了。最后我还是逃脱不了挨说、罚扫地的下场。

粗心大意这个毛病还真是害人不浅，真希望自己能尽快摆脱粗心大意这个毛病。

从小爸爸妈妈就一直对我说，希望我们的宝宝能快快乐乐健健康康的长大，可为什么自从我越长越大，越来越懂事就感觉我的烦恼也越来越多呢?

这些烦恼说不清道不明，可它就是一件件事、一件件心事……

我这人一向就矮，从幼儿园开始我就一直只能坐在前三排，以前年纪小不觉得怎么样，随着年龄长大就越来越在乎自己的身高。听到同学们谈论什么医院测骨龄啊、打生长素能长高啊就兴高采烈地跑回家跟妈妈讲，妈妈带我去医院做一系列的检查可医生的回答：“一切正常，小孩子是有发育迟、发育早的，男孩子发育晚一点正常的，看他的骨龄以后会长很高的。”“咳!以后那是什么时候啊?同班同学有的高的都比我高出好大一个头了，看他们在篮球场上英姿飒爽好生羡慕啊!”这实在是令我烦恼!

有些鸡毛蒜皮的事情我也烦恼。每次妈妈吃好晚饭就会叫我去楼下扔垃圾，当我把垃圾扔进垃圾桶的时候，我的烦恼又开始了：“这些生活垃圾倒进这个筒里，一直要到明天早上环卫阿姨才会来倒，里面的东西会不会烂掉啊?会不会长虫子啊?流浪的小猫小狗路过会不会跳进去偷吃啊?它们吃坏了肚子可怎么办啊?明天环卫阿姨来倒垃圾打开筒的时候该有多臭啊!他们会带上口罩吧?”看我这小脑袋瓜子，就不知道什么原因，竟能联想出那么多奇奇怪怪的问题，用妈妈的话说就是自寻烦恼，可我就是这样情不自禁地要烦恼。

还有经常要烦恼的就是我的成绩。每次考试前的一天我就会发愁紧张一直想象这张试卷的难度，会出什么样类型的题目，会叫我们写什么作文。等我考好试了我又会焦急的等待我的分数，不知道那道题我写的对不对，那个字有没有写错，作文不知道会扣几分……为什么会这样纠结呢?

这就是懂事后的我，总是受这些大大小小的事情发愁烦恼!怪不得我最近老是喜欢听一首歌“最近比较烦，比较烦……”有时候我常常安慰自己：说明我是个爱动脑经的好孩子!你们会和我一样吗?

每个人都有自己的情绪，这些情绪为我们带来了各种烦恼。常听到有人说：少年无烦恼，可我却觉得这话说得不对，少年的我们一样有喜怒哀乐，最近我就有些烦恼，是因为什么事呢?请听我慢慢道来。

自从小学开始，我的语文作文水平就明显与其他同学有些差距，而且我的阅读理解水平很高，与作文水平形成了极大的反差。常常听到老师说过，阅读理解和作文是密不分开的。我一直想要深刻体会这句话，可就是无法真正领悟到他的深意。还记得从升入六年级之后，就越来越感觉到自己的作文写的越来越不好，很难写出感情来，语言上也写不出新意。请教了老师很多次，老师也很耐心地教导我写作的方法。教导我不要着急，可以慢慢来。

我满心希望想要写好作文，可是自从上了奥数班之后，脑袋里好像就全剩下了数学题，关于作文的那些东西好像被我抛到了九霄云外。不禁让我十分烦恼。

我还记得，那是在七年级上学期的时候，一次作文竞赛，老师让我们写一篇作文《__让我如此美丽》，不要求字数太多，但要求600字以上，当时对我来说是天文数字。于是我在教室冥思苦想：如果能用下午的风衬托我的心情美好;如果能用心理描写勾画出人物;如果能用排比句表达中心思想。那么600字就不是梦想。可是写着写着，仿佛自己的脑海干涸，浮不出一个字。“’唉。”我看着其他同学都在奋笔疾书，不禁轻声叹息，时间一点点儿过去，脑海一点点儿干涸，烦躁的心开始躁动。就这样，我无奈地把自己脑子里的所有好词好句都写了进去。

如果旧事重演，这次我肯定跟以前一样，花更多的时间也写不出一篇作文来。

我经常会有一个这样的毛病。在教室里，我的一个个灵感被打破，而放学到了大自然，却经常思绪万千，在脑子里有了一篇又一篇作文。实在是令我烦恼不已。

幸运的是，在七年级上学期，我遇到了一个写作水平非常高的语文老师——她就是我们同学都喜欢的管老师。管老师经常为我们上语文作文课，她耐心给我们讲解语文写作的方法及技巧。管老师经常告诉我们，要多读书，读散文能增加我的文字里的情感;读诗句，能增加文字的简练和优美;读小说能增加文字的逻辑性。只有多读才能体会到阅读理解与作文为什么相通。然后就是多写，每天坚持一篇日记及一篇阅读理解习题。这样日积月累下来，我终于能找回来写作的手感，找回那种久违的写作的亲切感了，真心感谢我的语文老师——管老师，帮我解决了我的烦恼。

这就是我的烦恼，但愿我的烦恼会在下学期管老师的带领下，能够得到更加有效的解决!这个烦恼也告诉我了，作文不是写不出来，而是看自己能不能抓住生活的点点滴滴，作文就是生活，语文就是生活。

烦恼就像一本书，压得我喘不过气来;烦恼也像一张蜘蛛网，把我的想象抓走;但对我来说烦恼也是一个黑洞，把我所有的好词好句全都“吸走”，一写作文脑空白。

一听到写作文，一下子我就像从天堂掉进了地狱。不过最要命的还是题目了，这个写不详细，那个又无意义，真不知道去哪里找合适的题目。思路打不开，何况下文呢?好不容易选好题目后，又得想开头，憋出一个吸人眼球的“凤头”。磕磕绊绊终于抵达了被称为“无底洞”的.中间内容，这个得详写，至少要写300个字，而且直逼重点部分，不能啰里八嗦的;细节嘛，还得这添，那添。最好还要加心理描写、动作描写、语言描写，添一些歇后语就更好了，还要合适，不能添乱。说起那事例，更是让我头痛。我搜索知识宝库，显示：无。我从中懂得了如果没有亲身经历，那就算再编，也比不过亲身经历一件事，经历一件事能让你懂得一个道理，让你铭记在心，永不忘记。那是因为道理的力量是无穷尽的，可以让你泉思如涌，不断出现新的想法。无头绪、无事例，真是背靠悬崖——没退路。更多时候，是有的忘了写，或有的写错地方。总之，状况百出，令人措手不及。

哎，最后还得写结尾。当然这也至关重要，关系到作文的谋篇布局。比如：爸爸问儿子，“儿子你在哪儿?”儿子回答：“我在家里!”还有：这个玩具太好玩了，不过还是没有电脑好玩。要和开头紧扣，还得总结一下你对此事的看法和怎么办。总之一个字：烦。但是作文是一定要交的，真是霸王敬酒——不干也得干。否则就得背鼓上门——讨打。

真是一写作文脑空白，还消耗我一堆脑细胞，烦死了不偿命啊。以后要多用功，做好阅读笔记，不能临时抱佛脚，那就不会一写作文脑空白了。

成长是人生中不可或缺的经历，每个人，不论是声名显赫的伟人，还是默默无闻的布衣……，我们都经历过或正在成长着——由幼稚走向成熟，由成熟走向成功……，成长是美好的，因为它凝聚着世人的向往和期盼；成长又是烦恼的，源于它的过程中充满了挫折与磨难。

曾几何时，我们梦想着跨过十八岁的门槛，自由支配自己的生活，当我们渐渐长大的时候，才发现成长的过程并非我们想象中那样的美好。长大后，能尽情地玩已经成为了一个遥不可及的梦想；好朋友在一起，谈论的也更多是成绩的提高、学习资料的使用。初中的我们，虽然离十八岁又近了一步，但课程的增加，给我们带来的更多是烦恼：在每次都是七门课齐上阵的期末考试之际，家长们都加大了督促的力度，写完作业后就要求复习主课和副课，玩耍的时间就被这样剥夺了，时不时的检查更是为我们带了紧张的气氛。这样的压力带来的结果就是我们不得不“临时抱佛脚”地挑灯夜战，努力背习题。这还仅仅是考试前，到了考试后，更麻烦的事还在等着我们，一出校门，家长们就会问长问短，拿着试题卷评头论足，对我们的错误进行批评，如果在分析后得到的考试结果并不好，等来的就是一番以“教育”为主题的长篇大论，数落我们在考试前的态度及各种表现，既然理亏，我们也只好沉默着，等待着揭晓成绩的那一天。如果考试成绩好，我们可以获得短暂放松的机会，可如果成绩不好，就成为了一个噩梦假期的前奏。

虽然在成长中，烦恼和挫折总是会伴随着我们，但如果老师和家长们能够换一种关心我们的方式，多给我们一些自由的时间和空间，这些烦恼也许会大大减少吧。

午日之后，天气犹如像火炉里的煤炭一样，热得发红。但这并没阻止我与同学午后相约的脚步。

接过同学递来的一瓶水，握在手中，哇，好舒爽!酷热造成的烦躁瞬间平静下来。水中的冰块呈菱形倒立在瓶子中，我不禁拿手晃了晃，欣赏阳光射在冰块上各种折射反射造成的美丽景象。“这天也太热了!”朋友边擦汗边提议，“不如咱们去对面的树荫下坐着吧!”

就在我们坐在那里，边喝冰水边侃大山的时候，从马路对面来了一位老人。他推着一辆车牌子早被风吹日晒的看不清了的三轮车，车厢有着几个大大的鼓鼓的的麻袋，还掺杂着几块泡沫板。老人面容憔悴，佝偻着身子，只见他一手扶着车把，一边伸手去压着大麻袋，好像生怕掉落一般。车子左摇右晃地向前驶着，犹如步履蹒跚的老人。我想车子在这种炎热的天气里也不想干活吧。

突然，一阵汽车急速的鸣笛声让我快速把头抬起，只见一辆豪华路虎沿着道路中央的实线旁若无人的行驶着，旁边限速30的警示牌毫无作用。吱嘎，一道长长的刹车痕迹出现了，车子猛地在老人车前停了下来。只见车主的嘴巴不停的一张一合，就和一些不雅词语的发音口型很符合，喇叭也一副等不及的样子响个不停。

走到马路中央的老人似乎语言有障碍，只是向车主挥了挥手，弯了弯腰表示歉意，便加快了推车的速度。车主看到这种情况，摇下车窗其不耐烦地说：“你老人家能不能走快一点，我还要去见客户呢!”关上车窗，喇叭声依旧持续不断。老人从喇叭声中似乎听懂了车主的话，双手青筋绽起，好像在榨取蕴含的最后一丝力量，终于过来了，我也松了口气。

老人在慢慢地向我们走来。我一脸疑惑的看着那位老人家。老人指了指两个瓶子，哦，原来是问我们要瓶子。我顺手把瓶子放到车上。当老人打开麻袋时，各种各样饮料亦或者矿泉水的瓶子堆积在编织袋中。大概是他要来或者是从垃圾箱里翻出来的吧，一个瓶子能卖多少钱呢?一角、两角还是五角?答案我不得而知。老人推着车向我们挥了挥手，依旧犹如以前那样晃晃悠悠……

我呆呆站在那里，望看他那佝偻着的身影，不禁困惑：同样为人，为什么有的人可以坐在百万豪车里在城市里趾高气昂的活着，有的人却只能靠着捡瓶子艰难度日呢!

钟蔡欣楠

夏天的时候，对于留长头发的女生来说，经常要洗头发是很麻烦的事洗头的时候，我们要把腰弯下来，用清水来洗长头发，可是每次清洗的时候，头发就像面条一样卷在一起，抹上了洗发水，泡沫就像坐滑梯一样滑到我的眼睛上，眼睛酸了，不得不把眼睛闭上。冲洗头发的时候就更难受了，泡沫水把我的鼻子，嘴巴都盖住了，让我呼吸都困难。所以每次都要准备一条毛巾来擦，如果毛巾没在边上，只好一直忍着。再说了，一直弯着腰，腰会很酸的。洗好头发还要吹头发呢！其实，吹头发才是我最讨厌的，刚洗完头，头发全是水，那湿哒哒的头发会把我的衣服弄湿了，冰冰的，比冰块在我的背后粘着还难受。而且，我拿着笨重的吹风机吹头发，拿得我的手真是又累又酸。

洗好头发得把头发扎起来，要不然，一会儿又会满头大汗了。我先拿出梳子，把长头发梳一梳，头发有时还会卷在一起，打了结，梳起来，头皮一会儿疼，一会儿疼的，真不舒服！终于把头发梳平了，刚把头发抓起来，用皮圈扎一下，搞定。可是，我照了一下镜子，只见有些头发像一座座小山丘一样的，凸起来，又要再扎一次头发了……

如果把我的长头发剪短了，那就好了。

一天天，我们在长大。因为长大了，烦恼就越多，多的想让人塞住耳朵，不在倾听;多的有时希望没有耳朵，这样就不用听那些无关痛痒的话了。随着年龄的增长，耳边的唠叨声仍然不断地进行着，原本只是有家人的唠叨声，逐渐变成了老师的淳淳教诲，苦心相劝;朋友的话语。烦恼也随年龄在不断增多。

烦恼是一个永远扔不掉的大包。小时候，我们每个人都期望自己的`未来，却不愿付诸行动，吃点苦头，这时烦恼便不请自来。家人们的亲身说教，在我们耳边不断徘徊，有人说，你以后想要过怎样的生活，取决于你现在是不是吃得了苦，决定于你自己，别人无法给予你。

每天听着同样的话，时间久了，就会觉得很烦。不知道该如何去做。到了中学时代，每个人心中都有一个小秘密，他们不会给他人说，只是悄悄放在心底的某个角落。不愿让别人碰触，可是总有一些人会碰触到我们那不为人知的小秘密。这时，我们又开始烦心了，怎么办?

生活中，烦恼也算一道成长的风景，因为有了烦恼，我们才懂得思考，才有了属于自己的人生观，价值观。

一个人时常微笑，却不见她哭过，那并不能说明她是快乐的，只能说明她很坚强，坚强地面对一切烦恼所带来的困惑。有时候，我们可以把烦恼当做垫脚时，助我们步步高升。当我们解决了烦恼所带来的困惑时，我们就像拨开云雾看见了一缕阳光，令人振奋，同时，我们又成长了一步。

烦恼来源很广，到了我们这个年龄，每天都有烦恼，那些中听的，不中听的，像洪水般滚来，没有闸门，没有终止的符号，只有永不间断的用耳朵听下去，其实，只要我们学会处理烦恼，一切自然就不在话下了，对我们有利有帮助的，我们加以利用，不必因她生气。对我们没有用处的那些废话，我们就可以直接过滤，不必为她扰心。

成长中的烦恼，有大有小，只要勤加处理，我们就不会再觉得烦心了。我们所谓的烦恼，也就随之消失。

每个人都有各自的烦恼，我也不例外，现在的我正处于青春期，正是人一生中烦恼比较多的阶段。而我的烦恼，是因为寝室里的事情。

我是住校生，刚开学那段时间，我不是在本班宿舍寝室的，只是在一位同学因一件事不住校才搬过去，心里本来以为这是一个好的开始，但后来发生的各种事情令人哭笑不得。

我们寝室在二楼，同学们相处的也算和谐，但是呢，九点半之前嘻嘻哈哈的时间很短，仿佛一眨眼的事情。但是他们好似没玩够，灯熄了以后继续玩，以至于有几次被宿管抓住了也从来不怕，直到这学期……

那天晚上，他们（除了3号床）都在一块儿玩儿，而作为室长的向╳╳在自己床上叫了他们很多次以后也没有一个人听他的话，只好趴在床上自己睡了，而我呢，充当了一个吃瓜群众，就躺在自己床上听他们讲话。

那个时候他们说的正起劲儿，突然之间，“砰”的一声，外面似乎有一个人，他说：“你们怎么还在闹？不想睡觉了？明天你们会被扣分的！”说完这句话以后便走了，耳边传来脚步声渐渐远去的声音，这非常明显，一定是宿管。

果不其然，第二天早上李老师（我们班主任）把我们全寝室的人叫到办公室，说了一些“怎么又扣分了？”“不会有下次了吗？”等话语便让我们一上午都站在教室后面听课……

现在，以前的室长已经自愿把室长这个职位让给了我，但是，又有什么作用呢？

青春期的烦恼真烦人！