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4539作文
1000我的对手
全文共 430 字
+ 加入清单作者:李俊佳
期中考试就要到了,同学们都在紧张激烈的复习中,老师让我们定一个对手。于是,我的对手经过大脑思考后定了下来。我的语文对手是李常浩,数学对手是齐佳希,英语对手是尹晨枘。
要超过他们三个人可不容易,首先我的名次不能出前21名,因为李常浩以前当过小组长,语文超过他不容易;齐佳希的数学比我好,但不是特备好,所以我为了锻炼自己选择了齐佳希,但毕竟他考得比我好,所以超过她也不容易;而且尹晨枘有和我一样是英语特色班的,所以英语超过他也不容易。
三个都挺不容易的,但是不管怎样,我都要考好。
要超过他们三个人:
1、分数要90以上
2、名次不能低于前21名
3、上课认真听讲,养成做笔记的习惯
4、下课要巩固上课学习的知识,还要预习下一课的知识
5、要抓紧一切时间学习,不能总是挂着一张不正经的脸
6、老师讲课要听课,积极回答问题,积极思考老师提出的问题
7、不懂得题要问老师,不要憋着……
并且他们都很优秀,所以我更要好好学习了!李常浩、齐佳希、尹晨枘你们三个人等着让我超过你们吧!
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篇1:2024关于感恩节的初中作文:感恩对手
全文共 664 字
+ 加入清单感恩,是我们这一生的必修课。感恩帮助过我们的人,让我们懂得了知恩图报;感恩爱过我们的人,让我们感受到被爱的温暖;感恩父母,让我们体验到了生之喜悦……有太多的人值得我们去感恩。我最感恩的人,就是---对手。
或许你会奇怪,为什么要感恩对手呢?她有时会超过你,有时你们会因战争的成败而擦出一些火花。但是,我认为,有一个对手才是最好的财富。因为对手像一条长鞭,时时刻刻提醒着你,不可放松警惕,不可马虎大意,当因大意而输了的时候,心中就好像被长鞭来了重重一击,立刻就明白了下一步该怎么做,该如何努力学习,期待下一次的胜负。
我因有了对手,才学会了超越,才学会了不断进步。其实,人这一生,都是在竞争中不断进步:在学校,与同学竞争;在企业中,有企业成员之间的竞争;在国家之间,有国与国之间的比拼和赶超。有竞争才会有成功。
我在学习中,最喜欢与势均力敌的对手竞争,一次次的角逐,一次次的成败,都是走向成功的必经之路。当与同学竞争时,你就会自觉的从各个方面严格要求自己,每当想到自己上课或许在说话的时候,思想不集中时,只要一想到对手在认认真真的听讲,自己也会立刻回到学习状态中,并在心中暗暗警告着自己。因为有了对手,我知道了“以人为镜,可正衣冠”,学会了“取长补短”,明白了对手在自己学习过程中的巨大作用。
一个好对手值得我们感恩,她让我们懂得了太多太多,可我们应该如何感恩她们呢?我想:对她们益处最大的方法是严格要求自己,让对手从自己身上也可以学到东西,还更严格要求了自己,岂不是一举两得?
希望每一个拥有对手的人不要对对手产生憎恨心理,而要感恩她们。
篇2:感谢竞争对手
全文共 468 字
+ 加入清单我感谢我的父母对我这些年来的养育之恩。感谢我的老师这些年来对我的教育。感谢我的朋友这些年来对我的陪伴。但我更想感谢我的竞争对手。
如果没有她,现在的我也不会有那么优秀,如果没有她,现在的我也不会有前五的这个名次。
记得一次考试,我有一题题目做不出来,去请教那个考第一名的人,因为那时我很崇拜考试考得好的人。我去问她,她却说:“你连这个都不会做,就是一个“笨蛋”!”
“笨蛋”两个字深深地烙进了我的心坎,以后,我再也不去问她问题了!我只能自己努力,努力地超上她。她就不会嘲笑我了。我是真的没想到她们学习好的人竟然会嘲笑我们。从此以后,我就把她定为目标,去努力。
在期末考试,我的成绩终于超上了她,哪怕只比她高1分。我一学期的努力没有白费。
除了学习上要努力,去超越。在生活上也是一样要努力去奋斗。
虽然我的学习比她好了,但是我生活方面还是不足的。我看着她胸有成竹地站在台上,真是羡慕嫉妒恨啊!我生活方面也要以她为目标,去努力,去奋斗。
做什么事情都要有一个目标,盯着这个目标坚持不懈的去努力奋斗,就一定会成功,所以我要感谢我的对手,是她成就了现在的我。
篇3:感谢对手作文
全文共 456 字
+ 加入清单我看过一本书,名字叫《花三分钟感谢》,我想说的是里面的一个小故事。
不知道你是否听说过沙丁鱼的故事。很久以前挪威人从深海捕捞沙丁鱼,但是路途遥远,还没有运到岸,在途中就全部死了。渔民们想了很多办法,都不能解决。不过有一条渔船总能带回活的沙丁鱼。所以卖出的价钱也要高出好几倍。后来人们发现了其中的奥秘。原来在捕鱼人在沙丁鱼的鱼群里放入了鲶鱼。鲶鱼是沙丁鱼的天敌,当沙丁鱼和鲶鱼共存时,鲶鱼出于天性就会不停的追逐沙丁鱼,而沙丁鱼为了自保,拼命挣扎,从而激发了体内的活力,从而活了下来。
这就告诉我们一个道理,对手是自己的压力,又是动力,对手给自己的压力越大,激发出来的动力也就越大。对手之间,是相互排斥,相互压制,但有时,也是相辅相成的。没有了对手就没有了动力。
在每个人的生活中,也会经常有这样的体会,假如身边有了竞争对手,就会有无形的压力。一是格外紧张,一刻也不敢放松;二是格外警惕,生怕输给对手;三是格外努力,有时会激发出潜力,超水平发挥。
谁都会遇到对手,谁都盼望超过对手,无论成功还是失败,都不要忘了感谢对手作文。
篇4:小学生对手
全文共 779 字
+ 加入清单我有许多朋友,也有几个对手。其中,有一个对手她也是我的朋友。在课下我们追逐嬉戏,无数个快乐的时间在我们之间度过。在学习上,我们相持不下,常常为了一道题在课上相互成“敌”。
一天,一节数学课上,老师正在滔滔不绝地讲这道题的思路和过程。我津津有味地听着,突然,我的脑海里又蹦出另一种解题方案。心里又高兴又急,盼望老师快快讲完,好让我来“大显解题身手”。现在,老师讲的每一句话我都左耳进右耳出。漫长的解题思路与过程终于告一段落。老师大喘一口气问道:“谁没听明白呀?举手!”教室里鸦雀无声,目光相互交持着。过了好一会儿,我举起手来。同学们用惊讶的目光望着我,我期待着老师的声音。“你有什么不会?我们大家来帮助你!”“我还有一种方法!”我的话音未落,老师杨眉一挑,嘴角一翘说:“说吧,同学们可以听听对不对,一会儿我提问!”教室里又一次鸦雀无声,好像有谁在无声地指挥,同学们个个竖起耳朵,个个目不转睛地望着我,我清了清嗓子,说了起来,直到同学有些不耐烦了,我的学习对手、课下朋友把手毫不犹豫地高高举了起来。我心里一惊,用最快的速度结束了我的“精彩的发言”。
我回头示意了一下,心想:我倒要看看你能说出什么!老师把她叫了起来,她说:“老师,我认为她的第三步用27÷3=9不对,她没有说出为什么!”“我是这样认为的,27是总数量,3是平均数,最后求出的是总份数!”我抢说道。她也不甘示弱,和我进行了一场精彩和激动人心的搏斗。最后,老师说出了重要的话:“这道题可以说十分难的,两位同学说得都很好,第二个同学与第一个同学合起来,才是一份精彩的、完美无缺的思路与过程,好了,下课!”我一听,心里别提多高兴。我们俩抱在了一起,蹦蹦跳跳地出去玩了。
你看,虽然我们是对手,但在课余时间,我们一样相处得十分融洽。对手只是在学习上,朋友是在课外时间和课上。让我们都去交一个对手朋友来完善自己吧!
篇5:感谢对手作文200字
全文共 234 字
+ 加入清单生活中处处有对手,体育比赛中、学习中、休闲中、将来工作中……
谁没有对手呢?当然我也有,比如说:和爷爷比象棋,和哥哥比跳棋,和妈妈比羽毛球,和伙伴们比蛇板,和同学们比成绩,比进步……但是,令我记忆犹新的是在画画班里跟别人比画画。
那次我参加了美术班,一段时间后,我已经和另一个伙伴得了奖状,但是,他比我先获得了奖励,我不服气,就开始在家里练习画画,一个月后,我的画竟然在一次比赛中进入了复赛,这都要归功于我的对手。
对手就是比自己强大的人,我们只有不断超越他,我们才能进步。
篇6:有对手,真好500字
全文共 524 字
+ 加入清单通常情况下,对手应该是两个人之间的抗衡。可我却认为,很多时候,我们最强劲的对手不是别人,而是自己。
时间像一个顽皮的小孩,故意用时光之轮把天空变成了深蓝色。"在家写作业,我先去上课了。"妈妈迈着沉重的步伐走出了家门,随着"呯"的一声,门被重重地关上了。
此时的我好想欣赏一会儿电视,可怎么也找不出可以安慰自己的任何理由来。
突然,一阵寒风吹来,恰巧这时我也正张着嘴巴,所以,风正好冲进了我的嘴的怀抱里。唉!祸不单行,我的牙也开始隐隐作痛了。呵呵,我亲身体会到了"先苦后甜",这个牙疼也不错,正好可以给看电视打个掩护。天助我也,终于找到了开小差的理由了。此时的我忍不住大叫起来,若是让旁人听到了,可能还会以为我是个疯子呢。
"可是作业……"我下意识地瞧了瞧了书包,此时,我心里似乎有两个人在谈判,一个勤奋好学,一个懒惰如猪。"管他呢,看会儿电视吧。"显然,懒惰的一方很轻易就取得了胜利。
光明终究会照亮黑暗,勤劳的一方一定是最终的胜利者。正当我准备打开电视的时候,我又把小便宜和学习作了比较,觉得还是学习重要,我最终还是抵挡住了诱惑。这时,正在洋洋得意的懒惰的一方,瞬间战败。
对手不一定是你我之间争得鱼死网破,更是一种挑战自己的方式。
[有对手,真好500字作文
篇7:我的对手
全文共 699 字
+ 加入清单我有一个不相上下的对手——蒋锦毅。
初见他时,他只是个转学生,长着一副老实憨厚的面容。给我的第一感觉就是这个人不怎么地,因为毕竟每次的新生都没有那个博学多才的,也别提什么全科优秀了。可我,终究还是低估了他。
直到期末考的时候,我听说还有个人数学同我一样考了满分,我凑过去看,竟然是那个新生蒋锦毅。
从此,我和他的竞争生涯就开始了。考试时我们总会比一比谁的成绩更高。每次自然是我的语文成绩高一些,而他,数学总会比我高一分两分的。可能就是因为成绩的缘故,我们一见面就会因为什么小矛盾而争吵起来,这应该就是传说中的冤家路窄吧!不过,其实我总想和他探讨一些关于学习上的问题。或许是因为性别的缘故,次次希望,次次落空。
就拿这次的期中考试来说吧。考卷上考了一题上上个学期学的道德经的内容,我们全班就没有一个对的。而他,轻而易举就写出了答案。听说全年段也只有他一个人对了呢!这次的考试我还是凭作文高了他零点五分而险胜,但是我不得不说,他的作文也是写得十分好的。语言优美、生动,实则不像一个男生的作文,反而像一个女生一般秀气、文雅。
另外,蒋锦毅在课余时间也经常写一些诗歌。什么“相思泪,离情罪”,肯定是什么大诗人之作,可他就这样轻易的写出来了。如果有推荐什么校园小诗人,我一定拱手将我的对手捧上去。
再说说他上课吧!每次上语文课时,我们总是同一时间举手,可是正当有些问题让我绞尽脑汁也想不出时,他总能对应如流哗哗的就将答案说出来,字里行间都透着他独特的思想以及别样的思维。那个时候,我真是恨死他了,但更多的还是敬佩,我敬佩他的脑袋总是能转得那么快。
大家说我这个对手是不是和我旗鼓相当呢?至于这次考试的输赢,成绩出来讲分晓。
篇8:学会欣赏对手作文600字
全文共 588 字
+ 加入清单特雷尔物说过:“任何一样看似愚蠢的东西,都有他值得喝彩的地方。”欣赏似乎只是家长和老师应该做的,但你有没有想过欣赏一下对手呢?
记得有一次,我去参加市围棋比赛,这次比赛我十有九成的把握可以拿冠军,唯一的对手就是——-黄小淳。
前几盘棋一帆风顺,阈没有什么困难。终于,决定成败的一局开始了,我对上了他,我知道,这是一场王者之争,我不敢大意。
对局开始了,我时刻对他保持高度警惕,全神贯注地盯着棋盘看,生怕出一丁点小事故。这盘棋一直杀得如火如荼,我与他大战200余回合(即200多手)都不分胜负,棋局未结束,谁都拿不定谁胜谁负。终于,激烈的战斗宣告结束了,裁判数子的时候,我的心像装着一只免子一样,“怦、怦、怦”直跳,结果我遗憾地输了半目,他获得了冠军。
当他站到奖台上领奖的时候,那羡慕、嫉妒、痛惜涌满了我的心头,运气只不过比我好了一点点嘛!有什么了不起的?切!
我垂头丧气地跑回家,妈妈一眼就看出了我的异常,问了我一句,被妈妈这样一问,婉惜的泪水就像河水一样往下流。妈妈知道事情的来龙去脉后,语重心长地对我说:“不要去嫉妒对手,这只会把你引入歧途,欣赏你的对手吧!孩子,你会有新的收获。”妈妈这简短的一句话让我茅塞顿开。
在人的一生中,需要营养,需要知识,需要金钱,需要权利……但往往最容易被人忽略的是阳光、空气等,而这,往往又是最重要的。欣赏就是人精神的阳光、空气,是每个人不可缺少的。
篇9:对手让你更强大作文500字
全文共 548 字
+ 加入清单就像鳗鱼存活一样,一位渔夫,他的鳗鱼总是不死,所以他的鳗鱼的价格是死鳗鱼的好几倍,没多久他就成了当地的一位大富翁,原来她的秘诀就在满仓的鳗鱼里放几条狗鱼,狗鱼和鳗鱼是出了名的死对头,狗鱼看见满仓的对手在仓里,乱跳把整仓的鳗鱼都给激活了。这个耳熟能详的故事就告诉我们,竞争对手可以让你变得更强大。
在日常生活中,我们要拥有许许多多的对手,我能有现在这样的比较优秀的成绩,完全是因为对手的帮助。七年级时,我的成绩并不是太优秀。但是我有一个习惯,总把我们班第一名当作我的竞争对手,有时我也觉得对手让我紧张急躁,心神不宁,心烦意乱,恨不得将对方给灭了。但也正是这种狠,成为了我学习的动力驱使着我去努力,认真学习,让我形成了事事都不甘落后的精神,也正式对手的激励让我不断地强大。
在古代,武侠要都要找到对手,与自己对决,因为他们认为只有与他人对决才能是自己更加强大,不断地变强。我们需要竞争对搜,因为有了竞争对手我们的生活才富有意义,否则生活就会像一潭死水,没有任何的意思,让人感到一丝的乏味与无趣。
伟大的思想家孟子说得好:“生于忧患死于安乐。”这句话深刻印证了对手的重要性。其实对手就是一股强大的力量推动着你不断提高。同学们,让我们不断超越对手,寻找对手,让我们更强大。
篇10:我对手机的看法作文800字
全文共 716 字
+ 加入清单手机是我们随时不可离身的重要物品,但是它的危害又有谁真正的注意过?
第一,手机辐射会危害到人的工作与睡眠。打个比方,你正在开会,忽然一个电话打断了正在讲重点的老总,你觉得他会认为你是一个专注工作的好员工吗?很有可能这个电话会断送了你的前程!很多人会在手机上下载一些游戏,更有的人为了玩那些所谓的游戏熬到3、4点还不睡觉;导致第二天精神不足,你觉得你还有精力做好工作吗?
第二,开车讲电话容易发生事故。据调查发生事故的几率是平常的两倍,这已经危害到了人的生命!人的生命是宝贵的,不该将它置于危险的边缘不是吗?
第三,公共场合打电话干扰了别人。例如,图书馆应该是安安静静的场合,如果这时一个电话铃声响起,你不会觉得不好意思吗?打扰他人学习是可耻的!尤其是在图书馆这种本该安静的地方!以及,课堂上老师正在授课,而你的手机铃声响了,你觉得老师会觉得他受到了他应有的尊重了吗?
第四,真假手机短信的泛滥造成了社会的安定动荡!色情短信的肆意转发,虚假短信的泛滥,造成了青少年的健康威胁以及社会的安定!
第五,手机的不断‘‘升级’’导致了攀比风的加重!明明承受不了还非要打肿脸充胖子!为家庭带了不必要的负担;更有的人为了不属于自己的虚荣卖器官,毁健康来买自己‘‘所需’’的东西!
第六,现在的孩子们都是小小年纪的就玩手机;我有一个5岁的小表妹,一天来我家做客,拿起妈妈的手机就要玩,这是一个习惯还是一种社会风气?引人深思!
以上种种危害都是现实中,我们身边都有的,而我们却不能及时制止!导致越来越多的大人、孩子都带上了眼镜!成了‘‘小四眼’’!
我在这里呼吁‘‘低头族’’:请你们收起手机去看看大自然的美丽,去关怀一下你身边的亲人,去关心一下自己的孩子收获亲情!
篇11:成长因对手而精彩作文600字
全文共 646 字
+ 加入清单成长中,总会遇到对手,也正是因为对手,才使我们的生活更加精彩。
在学习中,我的数学成绩优异,几乎次次夺冠,但自从他转到我们班后,“第一”的称号时常花落他家。为此,我十分火恼,立志要把他给比下去。便找到许多奥数题、思考题来锻炼自己的解题能力。
一次,我正在做一条十分难的思考题,苦思冥想了许久,都没能想出答案,心想:“别的人又不会,就问他吧!”想完便拿着题目到他那儿去请教,他随便扫视了一下这题,冷嘲热讽的对我说:“这种小儿科也让我教你,分明是在侮辱我的智商。”我听了顿时火冒三丈,恨不得上去给他一拳,心想:不教就不教,我就不信我自己不能把这所谓的“小儿科”做出来。想完,我便化愤怒为动力,做起了这题,经“九九八十一难”后我终于“修得正果”,把这题给做出来。为了战胜他,上数学课时,我目不转睛的盯着黑板,两只耳朵全都“竖”了起来,眼睛睁得大大的,生怕一个重要的知识点漏掉。放学回家,做完作业就做习题。在考试时也十分细心,用手指着读题,都读三遍,做完后反复验算,做到准确无误时,再做下一题。
“功夫不负有心人”在一次数学竞赛,因为我的习题量大,这些类型的都见过,都会,可丝毫也不放松自己。比赛成绩出来时,我竟以1分的优势战胜了他,他虽然不是第一,但十分乐观,他拍了拍我的肩,“嘿,这次考的不错呀,还比我高了1分。”说完又补充了一句“下次考试再一决雌雄!”“谁怕谁?!”我回应着他的挑战。
从此,我俩便是你追我,我追你,我也在这个过程中越来越喜欢数学了。
在成长中,正是因为这样的对手我的学习生活才如此精彩。
篇12:对手作文小学400字篇
全文共 687 字
+ 加入清单在生活中,每个人都会遇到对手,每个人也都需要对手,因为这样你才能发现自己的缺点,努力吸收别人的优点,这样才会进步。我也是一样,在学钢琴的时候遇到过一个对手。
有一次,我到了钢琴老师家,没过多久,我的对手苏杭来了。钢琴老师说:“今天你们来,让我来看看你们的实际水平吧,再过一个多月就要考五级了,看看你们平时在家练得怎样,看看两人到底谁最有把握过关。”我和苏杭都不约而同地点点头。
这下子,钢琴老师家就好像变成了一个充满硝烟的战场。我们俩平时都勾肩搭背的,被钢琴老师“挑拨离间”变成了“敌人”。唉!天晓得钢琴老师葫芦里卖什么药?
战争开始了。首先比的是音阶和琶音。苏杭开始就给了我一个下马威。他以每秒四个音的速度弹小调音阶和琶音,居然一个杂音都没有!如果将他弹琴的表现用绕口令的来形容,那是速度超快且字正腔圆。我也不甘落后,以同样的速度弹了一次C小调音阶和琶音。第一回合1:1。
第二次比对是弹练习曲。这下他可没那么嚣张了。练习曲我弹得滚瓜烂熟。一曲末了,钢琴老师露出了满意的笑容。轮到苏杭了,他可没我这么流畅,其间还有一些杂音。第二回合2:1,我暂时领先。
第三次比的是复调性乐曲,这可是他的强项,这回我败下阵来。第三回合2:2。
最后一项是乐曲,我们都完整地弹了下来。这时,钢琴老师发话了:“这次,苏杭弹得比较稳不慌不忙,所以,今天苏杭获胜。”
回到家,我十分难过,可是,我想起了一句名言“失败是成功之母”。于是,我努力改正自己的不足,吸收苏杭的长处。考级前,钢琴老师又让我们比了一次。这下,我终于胜了苏杭。
这次事件,让我更加体会到了“失败乃成功之母”这句话的含义。
[对手作文小学400字
篇13:对手的作文900字
全文共 873 字
+ 加入清单郁闷、疲惫的初三生活似乎有些枯燥乏味了,多少次想放弃,想妥协,迷惘、浮躁的心该何去何从?
要不是他,我现在又会是怎样?
初二下学期毕业了,也许是想在黑暗前的黄昏中挣扎一下,闪烁最后一线光芒,也许是恐惧“魔鬼初三”的到来,想借疯狂来放松一下的缘故吧,初二的暑假是浑浊的……
和一群“挚友”在网吧中穿梭,在休闲吧里斗酒,傍晚到大街上喧哗,每星期至少有三天在外面晃悠,对于一向乖巧的我来说,已经很疯狂了。
本想到初三一切还原的,可是没想到玩也是会上瘾的,心飞出去就很难收回来了。成绩更是不言而喻的出现了历史最低谷!
达,是我的同班同学,他的文采很好,是我们班的才子。可是无论大考小考,他总是会差我那么一点。他一直把我当成他的阶段性目标。
这次月考他出乎意料的超过了我。他这个人也真奇怪,有了“历史性的突破”应该高兴才对,而他却比原来更郁闷了。
在他的一篇周记上点出了他所知道的他能进步原因――我没有正常发挥。也许他是故意写给我看的,因为很多人都知道我有“拜读”他文章的喜好。这篇周记发下来后我自然看到了。内容大致是:初一我们相识后他对我的印象;后来知道了我的厉害,并将我定未他的对手,一直“穷追不舍”,他以我来刺激自己,同时也刺激我;但初三一开学,他本想在最后关头与我一较高下的,可却发现我变了。他与我们这群人的关系都还不错,所以他清楚是什么影响了我;他在周记中写到,他胜之不武,因为那不是我的实力,也不是他的进步。他很为我担心,想我提出了最诚挚的劝告。
老师和父母都曾经警告过我,但均没奏效。可是不知是他文笔太好,还是其他什么,当时,我哭了。心里的那种激动、酸楚是不发言喻的。周围的同学吓坏了,都问是什么内容这么感人。可是我知道他从不把周记随意给人,我也不会让别人看到。我走到他面前,把周记还给了他,我们都没说话。
第二周,我写了一篇名为《是朋友不是对手》的周记来答复他,老师是明白的,她在评语中告诉我已把文章给达看了。我在教室中碰到他,我们相视而笑。
此后,我慢慢的恢复了状态,达却又因此排在了我后面,但他却很开心的样子,继续着他的“追逐”,我也在他的推动下不断前进。
篇14:我的对手
全文共 462 字
+ 加入清单“哈哈,比你啊多了两分,语文多了四分,你服不服?!”我骄傲的对我的“敌人”——游州,说。
游州是我很好的朋友,我们平常都在一起玩。他是我学习上的竞争对手,我下定决心一定要超过他!他数学和我差不多,但他比我更细致,基础更牢,我得更努力,更细心,才能超过他。
随让这次考试以微弱的差距超过了他,但我也不是特别高兴,因为我们还有的较量呢!从一年级到五年级我也了解了他的成绩,作文和语文基础一直是他的弱点,当然我也没占多少便宜,我有时的作文写偏题和题目不新颖的问题也是常常困扰着我,最主要的是我做题不细致,如果我能再仔细考虑下题,多想想怎么写更恰当,怎么写更好,那么我的成绩不但会提高,我和他的差距也一定会拉开。
我休息时,他在奔跑,我奔跑时他也在奔跑,我还得加倍努力,改正自身的缺点,才能更上一层楼。游州,我一定会超过你!
虽然我们在学习上你争我夺,可我们在生活中的友谊是十分深厚的。一起打篮球,一起聊天,一起玩…。.我们在一起的时光都是在欢乐中度过的。我们是形影不离的好朋友。
游州,让我们都改正自己的缺点,努力学习,来一场真正的较量吧!
篇15:人对手机的依赖作文
全文共 525 字
+ 加入清单妈妈给我买来手机,我第一件事是下载360手机助手和手机卫士。
有了360助手,哈哈,先去看看游戏榜,愤怒的小鸟、会说话的汤姆猫、3D摩托等等有趣的游戏就随时好玩了。
不过游戏下多了会被妈妈唠叨,看看别的吧。
QQ不能少,微信也得要,这是我和好朋友的绿色通道,尤其是视频和语音聊天,帅呆了。
我还爱玩漂流瓶,唱首歌扔出去,有人会唱首歌再扔回来,还说:“美女,你在吗?”我这么粗的嗓门,开始我听了这话还能乐半天,后来就有点郁闷了。
我还装了PPS影音,可以看视频;VIVA畅读,里边有很多免费漫画、时尚杂志,我爱看《猫和老鼠》、《少年科学画报》、《中国国家地理》、《中国国家旅游》等。
手机自带的软件也很好用。
词典可以随时检索我不认识的单词;导航可以随时知道自己所在的位置,并且帮我找到想去的目的地;相机可以拍照,用PaperArtist可以给照片做出各种效果,我经常玩自拍,然后把照片做成水彩、铅笔、油画等效果,看起来特有范儿;日历可以添加事件做备忘;还有计算器,我偷偷地用来做口算训练,正确率百分百!
还有许多软件和功能,我还没试过。
有空我就拿出手机琢磨,它会成为我看待世界的一种新方式,成为一只混合着真实与虚拟,连接了电磁波和数据流的新眼睛。
篇16:对手是我的好朋友
全文共 608 字
+ 加入清单对手,对于我们每个人来说,永远都是与我们相对立的,似乎它就是我们眼前的障碍,学习中的竞争对手,希望和目标的争夺者,有时甚至还给我们的人生道路带来诸多不便与坎坷。因此大多数人总是用敌意的目光来对待对手
不是吗?正因为有了对手,我们的生活才不会像白开水一样平淡乏味,而变得美丽、变得七彩斑斓;正因为有了对手,我们才不会像人工养殖的鲜花一样弱质纤纤,而变得越来越坚强;正因为有了对手,我们才能享受到真正的快乐,正因为有了对手,我们才回有美好的回忆
我的对手是刘颖。我们一起玩耍,我们一起成长,她长着一双葡萄似的大眼睛,一双红嘟嘟的小嘴总是带着漂亮的微笑。
我们从一年级就认识了,我们是好朋友,也是死对头,有时就撞一起了。还有时嬉皮乱打的打在一起了。我那时成绩很好,她也不例外。
有一次考试,她居然比我高了3分,我很后悔,考试的时候我为什么不认真看好题目,做好每一道题,就不会扣我那5分了。
当我听到旁边同学羡慕她的声音,我扭过头看了看她,看见她甜甜的笑容,我心里不服气,在心里哼了一声。
我开始刻苦学习:多看奥数书,多做数学题,上课认真听讲……
过了不久我超越了刘颖,我很高兴,但我要自己谦虚,不能骄傲。
我要感谢我的竞争对手——刘颖因为没有他作为对手,我的成功就没有了意义。
少了对手,人生就少了激-情;失去对手,生命就失去了光彩。对手,是一个促进你超越自我、勇往直前的朋友。有了对手,就有了无尽的动力,对手不等于敌人,他是你最好的朋友。
篇17:对手你好
全文共 560 字
+ 加入清单在人生的旅途中你一定有不少对手,我也一样。但是我不是仇恨对手,而是感谢对手,是对手让我明白了“山外有山,人外有人”这句活的真正涵义。
我在家人的呵护和赞赏中成长,我的成绩很好,常常自高自大,以为自己是班里学习最好的。可是,由于那件事使我改掉了坏毛病。
五年级下学期我们班转来了一个学生——蕾蕾,她长得不错,脾气也很好,我们班有许多女生很喜欢她,总去找她问问题,以前他们都是问我的啊!我看着很嫉妒,心想:走着瞧,等到考过试,看他们问你还是问我!时间过得真快,犹如箭一般快。
考完试,成绩出来了。老师报了名次我考了第二,她却得了第一,我的脸上火辣辣的,心想:这回脸丢大了。下课后,我仿佛听见别人在讨论我和她。我回家哭了好长时间,后来一想她才来几天呀?成绩比我好,考试时一定抄的!我很不服气,就跑到她家说她抄别人的。她不但没有怪我,反而说:“你要明白外面学校多的是,成绩比你好的人也很多。你不应该污蔑别人,应该从中吸取教训。俗话说得好,山外有山,人外有人。”听了她的话,我低下了头,她走过来对我说:“我愿意做你的对手,也要做你的朋友!”
以后我们成了好朋友,我们还经常比成绩呢!我一直很感谢她,如果没有她,我会更加目中无人,骄傲自大。所以说我们活着不仅仅为了自己而活,更是为了对手而活的,让我们一起加油,去努力变得更好!
谢谢你,对手!
篇18:感谢你对手作文700字
全文共 732 字
+ 加入清单我走上了台。台下人头攒动,议论纷纷。我向旁边瞥了一眼我的对手,他在向我鞠躬。我怔在那里,没有反应。
我参加的是学校举办的“一站到底”知识问答比赛。我不知道自己已经熬了多少个通宵,把八百道题的题库全都过了一遍。在这个舞台上,时间是最宝贵的,我需要在二十秒内报出答案。我希望早点“干掉”这个奇怪的对手。
比赛开始了,前几轮的问题我们都回答如流。但是在第十几道题的时候,我卡在了一道历史题上。我僵在那里,看着屏幕上的时间线一点一点地缩短,我的双腿因不安而颤抖,台下也开始议论……多么漫长的二十秒!
他该喜上眉梢了吧?随着答题时间一点一点地流逝,我又瞥了他几眼。奇怪,他怎么一点也不高兴?他双目紧锁,双唇紧闭,仿佛在为我祈祷,能尽快答出这道题。最后一秒过去了,我败给了他,却输得心服口服。我并没有沾沾自喜,而是激励对手,让败者也有一种虽败犹荣之感。
从此以后,我开始学习他的谦虚。我逐渐发现,生活中我并不缺对手。球场上,外班同学是对手,争夺宝贵的比分;考场上,同班同学也是对手,争夺那优秀的成绩。比赛输了,我会佩服对手的球技;单科考得好,我会鼓励考试失利的同学;碰到弱势科目,我会真心地向高手求教。我突然发现,拥有一颗谦虚诚恳的心,对手就不再是敌对关系。对手,不是和你作对的人,而是求得共同发展的人。我感谢我的对手,我感谢他传递给我的谦虚。
我感谢我的对手。失利时,对手是一块巨石,给予你无穷的动力,让你用于攀登;骄傲时,对手是绊脚石,他们让你稳下心来,踏实做事;成功时,对手是你的垫脚石,让你百尺竿头,更进一步。对手是值得感谢的,正因有这么多对手,你才能更清醒地认知这个世界。
每当我再次碰到一个对手时,我总会想起那一个鞠躬,那个鞠躬,让我了解了对手的真正含义。去感谢你们的对手吧!
篇19:战胜对手作文
全文共 478 字
+ 加入清单我的对手是我成功道路上的一个坎儿,是我成长道路上的一个绊脚石,还是成功道路上的一只拦路虎。
我的对手,她叫莎莎,是我班级里的对手,我们双方实力不相上下,有一次体育课的时候,老师让我们爬竿,于是体育老师就开始分组意想不到,我竟然和莎莎在一个组里。
这是,我心想:怎么跟莎莎在一个组,也好也好,正好想跟这人切磋切磋,没想到这机会像天上掉下来的馅饼一样,这是天助我也。
不一会儿,比赛开始了,我和莎莎同时双手双脚夹住竿子,双手向上一拉,双脚向上一蹭,跟毛毛虫没啥两样。这时,我突然发力一下子就爬上去了,快到终点的时候,我得意洋洋地说:“莎莎你跟蜗牛一样太慢了。”突然我双脚没一下子就滑下去了,莎莎就到了竿子的顶端成了冠军,于是我垂头丧气地走回了教室。
这时,我心想:不行,我一定要战胜莎莎,古希腊的柏拉图说过成功的唯一秘诀就是坚持最后一分钟。于是我就校园里有时间我就去练爬竿。
终于,我让莎莎在跟我比一场,她答应了。比赛开始了,我们这是跟上次一模一样。不一会儿,我奋起逐之,一下子爬了上去。
因为有了对手。我就有了压力,因为有了对手,我有了动力,因为有了对手,我就有了友谊。
篇20:我的对手的优秀作文篇
全文共 1104 字
+ 加入清单我们生活中的每一个人都有对手,也正因为对手才能使我们变得更强。正如人外有人,天外有天,每个人都有优点和缺点。假如就在你灰心、绝望到时候,出现一个很完美,不知道他缺点的人,他就是你的最强对手,面对这种情况,我们一定要战胜对手!因为只有在与对手的战争中,不断磨练自己,让自己变得更强,才能成为真正的王者!才能体会到真正的成功!才能知己知彼,百战百胜!
不瞒你说,我也有个超强的对手,他不是别人,就是胡大字典(胡浩然)!假如你问我为什么选他当我最强的对手,他真的很强吗?我会非常肯定地告诉你,是的!
其实是因为,我们俩是同桌,有一次我在一旁做着《基础训练》作业,胡浩然却在一边津津有味的看着那本几乎没有几张纸的《知识集锦》,他貌似在那浮想联翩,看得不亦悦乎,我还在心里疑问:那本书那么好看吗?只是几张纸,而且全是无趣的内容。这时他转过头来,说:我来考考你。我立马拒绝了,我可不想做那种无聊的事。他看我不吃这一招,又故意来挑衅:切,就知道你不敢,胆小鬼!我虽然知道他是故意来挑衅的,但那倔强的小脾气涌上来了,便铿锵有力地回答他:好!比就比,谁怕谁!于是一场激烈的知识挑战开始了。首先,他问了我一些诗句,接着又来一些古文,然后又问我论语真是没完没了,我听的都要打瞌睡了,为了敷衍他,我就假装举白旗投降了,话虽如此,可是我的心并未投降,自那天以后,我每晚做完功课都要阅读课外书,看一些古文古诗、论语、歇后语、成语、谚语因为我始终想着:总有一天我会超过他!我一定会成功!不管是为了我还是为了成功,我一定会努力的!这顽强的意志一直在磨练着我。
在与对手的战争中,在与这场水火不容的战争中,我们必须再将那份荣誉夺回来,千万不要武断的认为自己很弱,我们要知道,每个人都不是十全十美的,我们也应该用巧妙办法取长补短,用自己的优点去战胜他人的缺点,用自己的缺点来磨练自己,加强自己,使自己重回王位重新获得成功,重新感受到成功的滋味,让自己变得不同,变得更强!
可是王位不是那么好坐,有时你还在那里努力的一步一步的爬着楼梯时,上一个王者就被后来居上的石头砸倒了,所以今后在与对手的战争中,我们一定要切记着小心谨慎!也要永远记住,持之以恒,就是最大的成功!就像暴风雨过后的彩虹那么美,可却又那么短暂,如果我们想让它保持久,是一定要经历那些狂风暴雨,必须得用自己的努力换来它的美丽!
对手是那么神秘莫测,你永远不会知道他下一步会做什么,当然,他也不会知道你下一步会做什么,但是我们只要尽力,就一定会知己知彼,百战百胜,享受到成功的甘甜,也一定能看到那变化多端、色彩明丽的彩虹桥!让我们穿越彩虹桥,走过朦胧的道路,向着成功驶去吧!
[我的对手的优秀作文