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4730作文
1000对手作文600字
全文共 612 字
+ 加入清单请允许我讲一个故事:
在一个班级里,新来了一位转学生,名字叫小西。小西的学习成绩很不好,在一次摸底考试中,他的分数是全班最低的。当老师念出他那个羞于启齿的分数时,还附带了一句话:“我看你脑子有毛病,连尼满都不如。”尼满是个智力有些残疾的孩子,但通过自己的努力,成绩一直不错。小西咬咬下嘴唇,坚定地向老师说出了自己的要求:和尼满同桌。老师答应了。
此后,尼满学习,小西也学习,尼满休息,小西还在学习。过了一段时间,小西的成绩超过了尼满。
老师欣喜的念出小西的成绩,小西不服气的向老师质问:“老师,我还不如谁?”老师有意挫败小西的傲气,便向小西发出了战书:“别得意,你离阿里还很远呢。”阿里的成绩一直是班级前三名。同上次一样,小西主动跟阿里做了同桌。
往后的日子跟以前一样,阿里学习,小西也学习,阿里休息,小西还在学习。终于,小西从倒数第一高居首榜。
我希望通过这个故事,可以使大家明白一个道理:离对手越近,你离成功就越近。
现实生活中,很多人遇到对手避之不及,唯恐对手夺走属于自己的成功,殊不知,躲避了对手,就躲避了成功。
成功人士告诉我们:要想成功,就要积极的寻找对手,超越对手。急于躲避对手,忽略了对手的威胁,他注定不会成功。
市场上的每一件商品,都有无数的厂家在生产,但最终总会有一个销量最好,最受欢迎的品牌。这个品牌之所以能屹立不倒,正是因为无数产家互为对手,不断地提高自己,使自己成功。
成功与对手的关系:你离对手越近,就离成功越近。
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篇1:真正的对手作文
全文共 654 字
+ 加入清单(一)
我走在梦幻之中,身旁是无数的鬼魂,看到他们卑微的样子,我仰天苦笑,玉帝走过来问道:“还要试吗?”“对”我咬牙切齿。我骑在马上,马鞭向这脚下,说道:“过来给我牵马”他的眼里充满了恐惧,说道“遵命”,我哈哈大笑道“勾践,你也败在了我的手下,你只配给我养马,哈哈……”我大笑着离去,完全不顾力劝杀死勾践的伍子胥。难道他还能反抗?越国已无兵士了,越王已无斗志,他怎么打败我!他只是一条卑微的虫子。我霸占了西施,在深宫欢乐。直达越过兵士临近城下,我仍都不敢相信他就是勾践,他就是那条小虫?他骑在马上,眼中充满复仇的快意。我站在城上仰天长叹,我的对手竟是他,那条虫子,拿给我牵马的虫子。国破人亡
(二)
我走在梦幻之中,身旁是无数的鬼魂,看到他们卑微的样子,我仰天苦笑,玉帝走过来问道:“还要试吗?”“对”我咬牙切齿。我站在烽火台上遥指对岸的“吕”字大旗对小儿说:“平儿,他就是我的对手,也只有他配做我的对手。”烽火台连绵数里围住荆州,一方有难,八方来救。我看着地图欣赏着我的完美杰作,“荆州无危唉!”我自叹。忽报新任大将陆逊送信到吕蒙已亡,陆逊接替并愿永结盟友,我仰天大笑:“我已无忧矣!”平儿问道:“父亲何不探询陆逊底细?“不,一个黄毛书生有何作为,撤了烽火台!”直到被押到吴军大营我才相信是陆逊击败了我,是他成了我的对手,陆逊笑道:“关将军服否?”我悲痛至极,怒答道:“黄毛小儿,你若放我再战,我必胜你!”“不,你没有机会了!”城破身亡
(三)
我走在梦幻之中……轮回,在骄傲之中,在轻敌之下,我真正的对手——轻敌!
篇2:感激对手作文600字
全文共 623 字
+ 加入清单一位动物学家在考察生活于非洲奥兰洽河两崖的动物时,注意到河东岸和河西岸的羚羊大不一样,前者繁殖的能力比后者更强,而且奔跑的速度比后者每分钟要快13米。
他感到十分奇怪,既然环境和食物都相同,何以差别如此之大?为了能解开其中之谜。动物学家和当地动物保护协会进行了一项实验:在两岸分别捉10只羚羊送到对岸生活。结果送到西岸的羚羊发展到14只,而到东岸的羚羊只剩下了3只,另外7只被狼吃掉了。
谜底终于被揭开,原来东岸的羚羊之所以身体强健天天,只因为它们附近住着一个狼群,这使羚羊天天处在一个“竞争氛围”中。为了生存下去,它们变得越来越有“战斗力”。而西岸的羚羊长得弱不禁风,恰恰就是因为缺少天敌,而生存压力差。
生活中有各种各样的笼子,不少人的处境和那只笼子里的秃鹰差不了多少。虽然它能让人暂时乐而忘返,但毕竟是笼子。可以设想,最后的结局会和那只秃鹰没有什么两样。生活中出现几个对手]一些压力或一些磨难,的确并不是坏事。一份研究资料说,一年中不患一次感冒的人,得癌症的概率是经常患感冒的6倍。至于俗语“蚌病生珠”,则更说明问题。一粒沙子嵌入蚌的体内后,它将分泌出一种物质来疗伤,时间长了,便会逐渐形成了一颗晶莹的珍珠。
人生中没有危机则是最大的危机。举最简单的例子:家在学校附近的学生常常最迟来学校或出现多次迟到的现象。究其原因,没有危机意识是主要的因素。
教师是一项事业还是一项职业,因人而异。当做项事业来做的人,危机感肯定比职业的人来的重,事业也将做的好。
篇3:感恩对手
全文共 366 字
+ 加入清单在我们的生活中,通常会遇到一些强大的竞争对手。许多人往往想到的是怎样超越他、战胜他。其实,我们更应该去感恩对手。对手就像我们成功路上的兴奋剂,让我们不断学习、进步。
我曾经在书上看过一篇文章,“在一条河的东岸和西岸,分别有两群绵羊。东岸的青草肥美,周围没有狼群。非常适合羊儿生长。而 西岸的情况可就截然不同了。地上的草都枯黄了,而且周围还有狼群。 西岸的羊群常常是跟狼做游戏,但是,长期的奔跑使东岸的羊群养成了健壮勇猛的体格。终于有一天,狼群向两岸的羊群都发动了进攻, 西岸的羊群勇猛地 抵抗,终于没有导致全族死亡。而 东岸的绵羊则毫无战斗力,导致全族死亡。这个小故事告诉我们一个大道理,那就是对手虽然是强大的,但他可以给我们力量、动力。
对手就是我们学习的动力,让我们不停的学习、不断的进步。感恩对手吧!你会因此得到一次珍贵的友谊的!
篇4:成长需要对手小学作文
全文共 402 字
+ 加入清单是什么激励着我们一次次超越自己?一次次挑战自己?一次次战胜自己?那就是对手,成长需要对手。
我从小就有一个对手,每次考试我们都争第一名,虽然表面上没什么,可是我们都默不作声的在暗中较量。哪是上五年级时,xxx有一次考试得了第一名,而我得了第二名,我为此很不服气,总想着要超越她。在早读课上,每当我不想背书时,看看对手还在背,我就坚持下去;每当我想出去玩耍时,对手还在学习,我就控制自己不要出去玩耍;每当我想把作业乱写一通时,看到对手在认真做每一道题,我就会更用功的去写;每当我上课不想听课时,看到对手还在认真听课时我就会控制自己注意力要集中……终于,在对手的激励下,我取得了成功,在考试时获得了第一名。
其实,对手让我们一次次成长,一次次克服自己,一次次挑战自己,一次次战胜自己也让自己变得有理想,有目标,有信心,有勇气,让自己不再迷茫,不再放弃,不再骄傲。不再自满总之,成长需要对手。
[成长需要对手小学作文
篇5:我与对手
全文共 404 字
+ 加入清单“80”,两个红红的大字盯着我,“又是因为你。”
“瞧,我‘粗心大爷’多么能干,哈,哈,哈……”我耳边传来了一阵可怕的笑声。
我咬着牙狠狠的说:“哼!你别得意,总有一天我会打倒你的!”
“OH!欢迎,欢迎,我的对手,我等着瞧你一败涂地呢!”顿时,耳边有响起了那可怕的笑声。
没过几天,又一次测验,一个个红红的“×”醒目的在考卷上,我愣住了,“怎么会……”
“哼,你不是要战胜我吗?最终也只会失败?”看见他那样子,我恨不得马上考个100分给他看看,哎,但我还是不得不承认,这次我输了。
一次次的失败总能激起成功的斗志,经过这些失败我明白了许多,也长大了许多,辛苦了几个月,终于……
“100,100,我终于战胜了你,粗心”
“你……别高兴太早……我会回来的……”
“没机会了!”我把“粗心”关进了“笼子”里扔到十万八千里远,挥挥手,我终于打败了我的对手,可正在这时,旁边又传来了一阵怪笑,原来是我的另一个对手——“自傲”来了……
篇6:感谢对手
全文共 479 字
+ 加入清单在我小学生涯的六年中我最想感谢的就是我的朋友兼对手——我的同学陶博。在班上,我们俩并列第五。考试时,我们俩的分差不超过2分。因此,我们虽然是朋友,但每当考试时,我们便是一对竞争的对手。
在上学期的期末考试前,我们定下了一个约定:谁数学考得高,谁就可以指挥对方一个星期。为了我能战胜他,平常下课时我照样和他一起玩,实际上在上课时认真听讲,而陶博则被我蒙在鼓里。最后,考试成绩出来了。老师先报到了陶博,谁料他考了100分!我见他考了满分,只能埋头叹息。这时,我突然听见老师报到“樊毅100分”时,陶博脸上的笑容凝固了,取而代之的是我响亮的欢呼声!因为我们打平了!最后这个约定自然没法实行。当我把我和陶博的成绩告诉老妈时,老妈笑了,说道:“你得感谢陶博,你们俩从一年级开始就互相竞争。虽然你们之间互有胜负,但是你们的求胜心强,不服输,每次都会竭尽全力战胜对方,因此你们才会互相进步,两个人之间的友情也会越筑越深。”
现在,离小学毕业只剩下一个月的时间了,我们也将要各奔东西。我们之间剩下的比赛也已经屈指可数了。让记忆随着时间的消逝渐行渐远吧……谢谢你,我的对手,陶博!
篇7:对手为话题的高中作文篇
全文共 868 字
+ 加入清单大千世界,不是一个人的舞台,总有林林总总的对手出现在我们面前,这时,我们应该正确看待对手!
正确看待对手,对手便可以为我们的前进之路导航,可以激发我们披荆斩棘的斗志可以变为百尺竿头更进一步的动力。比如棋逢对手,智者以之为乐,乐而胜之,棋艺也在与对手畅快淋漓较量中升堂入室;而庸者以之为忧,一旦技不如人,便萎靡不振,溃败无疑。这一胜一负的原由,正是面对对手一乐一忧的态度,智者勇于面队对手,欣然接受挑战,一招一式中与对手斗智,使之成为自己提高技艺的工具,运筹成功的棋子。而庸者视对手为自己施展才华的枷锁,前进路上的绊脚石,如此错误的态度必然导致失败。由此观之,智者成功的秘诀便是正确看待对手。
大凡成功者必然用一双“慧眼”正确看待对手。廉颇认清了真正的对手是外患而非蔺相如,“负荆请罪”之后才更好的为赵国效力;刘翔不满足于屡屡战绩,定最强的运动员为对手,发起挑战,才有了站在奥运之巅的辉煌;海尔在国内赢得一席之地后,勇于挤身于世界强劲企业之间,在对手的压力下不断调整战略,创新技术,才有了今天驰名中外的声誉。
相反,如果他们不能正确看待对手,面对对手畏首畏尾,必定大败而归。遥想当年大清国视外国为蛮夷,闭关锁国,拒绝对手的一切事物,独自做着“天朝上国”的美梦,直到对手的船坚炮利陡然将中国人轰醒,才开始了解自己与对手的差距,然而为时已晚。如果当时统治者能正确看待对手,制定正确的对外政策,吸取外国先进文化、制度,怎么会有接下来一百年的屈辱史呢?血淋淋的历史告诉我们:必须正确看待对手。
对手总是客观存在,请君试看狼与羊——两者都要生存,又互为对手,然而少了哪个另一个也无法生存。把眼光从自然界回到我们身边。我们学习中也经常遇见这样的竞争对手,而如果一味嫉妒,只是无谓的自寻烦恼和无能的表现。我们应当找到正确看待对手,看清与对手的差距,明确自己的目的,用奋进之心取得骄傲的成绩。
对手是启明星,为你前进之路指引方向;对手是浆,助你滑向成功彼岸;对手是杖,让你披荆斩棘,勇往直前。因此,用你的一双“慧眼”正确看待对手,何乐而不为!
篇8:感谢你对手作文700字
全文共 732 字
+ 加入清单我走上了台。台下人头攒动,议论纷纷。我向旁边瞥了一眼我的对手,他在向我鞠躬。我怔在那里,没有反应。
我参加的是学校举办的“一站到底”知识问答比赛。我不知道自己已经熬了多少个通宵,把八百道题的题库全都过了一遍。在这个舞台上,时间是最宝贵的,我需要在二十秒内报出答案。我希望早点“干掉”这个奇怪的对手。
比赛开始了,前几轮的问题我们都回答如流。但是在第十几道题的时候,我卡在了一道历史题上。我僵在那里,看着屏幕上的时间线一点一点地缩短,我的双腿因不安而颤抖,台下也开始议论……多么漫长的二十秒!
他该喜上眉梢了吧?随着答题时间一点一点地流逝,我又瞥了他几眼。奇怪,他怎么一点也不高兴?他双目紧锁,双唇紧闭,仿佛在为我祈祷,能尽快答出这道题。最后一秒过去了,我败给了他,却输得心服口服。我并没有沾沾自喜,而是激励对手,让败者也有一种虽败犹荣之感。
从此以后,我开始学习他的谦虚。我逐渐发现,生活中我并不缺对手。球场上,外班同学是对手,争夺宝贵的比分;考场上,同班同学也是对手,争夺那优秀的成绩。比赛输了,我会佩服对手的球技;单科考得好,我会鼓励考试失利的同学;碰到弱势科目,我会真心地向高手求教。我突然发现,拥有一颗谦虚诚恳的心,对手就不再是敌对关系。对手,不是和你作对的人,而是求得共同发展的人。我感谢我的对手,我感谢他传递给我的谦虚。
我感谢我的对手。失利时,对手是一块巨石,给予你无穷的动力,让你用于攀登;骄傲时,对手是绊脚石,他们让你稳下心来,踏实做事;成功时,对手是你的垫脚石,让你百尺竿头,更进一步。对手是值得感谢的,正因有这么多对手,你才能更清醒地认知这个世界。
每当我再次碰到一个对手时,我总会想起那一个鞠躬,那个鞠躬,让我了解了对手的真正含义。去感谢你们的对手吧!
篇9:对手作文
全文共 646 字
+ 加入清单在生活中,人们往往会遇到各种各样的对手。你要做的,不是后退,而是要用实力战胜对手。
那是发生在暑假里的一件事:我和往常一样,9点钟来到了乒乓球馆,准备今天的训练。不料,教练却宣布今天要和别人打单球,打一场小型比赛。我的心一下子提到嗓子眼,扑咚扑咚地狂跳,我有点害怕了。要知道打单球我是最不在行的,更别说打比赛了,但师命难违,我只好硬着头皮上场了。
我的对手是一名已经练了三个多月球的大哥哥,而我才练了一个多月,怎么可能打败他呢?我紧张的心情被那位大哥哥看透了,他微笑着说:“没关系,只要把学过的动作用上,看准球,动作配合到位尽全力打就行了。”
这位对手还挺友善,我听了他的话,我的心情立刻放松了。哼,不要小瞧我,不用说我也会尽全力的!
我发了球,眼睛紧紧地盯着球桌上小小的乒乓球,紧张的比赛开始了,我可不敢掉以轻心。我们俩围着台子跑来跑去,一会儿用交叉步扑过去救球,一会儿用滑步把球挡过去。你推我挡,一会儿的功夫就打了三百多板了。我觉得背上的汗顺着脊背流了下来,呼吸也开始急促起来,有点累了。但我们都在认真地坚持着,难分胜负。就在这时,我看准一个绝好的时机,也不知从哪里来的力气,迅速来了个漂亮的发力球。耶!大哥哥挥拍接球,球飞了,我赢了!我真高兴!
通过这次比赛,我的球技更上了一层楼,而且我知道了在比赛中如何随机应变,更重要的是,我懂得了:用实力去战胜对手!对手不可怕,在和对手的对决中才能提高自己的水平。也许你的很多潜能在平时展现不出来,可以在与对手的交往中展现出来,展示你的风采,秀出你的风采!
篇10:对手还是朋友
全文共 1012 字
+ 加入清单一、对手之谊
我是五年级转入的那个班,刚来的时候,并没有注意到什么,只是暗暗努力,
不放过每一个表现的机会。由于天生的兴趣和大胆的表现,使我刚转去不到一个月便被任命为英语科代表。
这天下课时,她找到我:“你就是那个才转来的家伙吗?”“你是谁?”我那时还没有记住全班同学的名字。“我是英语科代表,我是从一年级就开始当了,没想到被你顶了,你等着吧,我早晚把你推下去!”我笑笑,没做声。
六年级重选班委,我和她都参与了学委竞选,评选投票时,我本来选了她的,但听说她谁也没选,便索性划去了她,结果出来时,我发现,她只比我少一票……
再便是毕业考试了,英语成绩最后出来,之前,她对我说:“你打96分。”她的眼里满是沾沾自喜。“那你呢?”我平静地问。“98,我说过我会把你推下去的!”我又笑笑,但,我的心在痛。
然而当成绩出来后,我发现,她是看错了卷纸。她是95分。当我走过去时,她指着我对别人说:“她96!”我没做声,同伴说:“她100。”她即刻看了看我的卷纸上那三个刺眼的数字,伏在桌上,哭了。我走过去,坐在她对面,拍了拍她,她抬起头看了我一眼,我仍笑笑,但我的心,哭了。
后来,我们在中学分开了,此后,我便没有见过她。
二、朋友之爱
我们又何尝仅是对手呢?更多的,莫不是朋友吧!
总也忘不了她戴着红框眼镜的滑稽的笑容;总也忘不了她说话时大姐姐般的语气;总也忘不了她和表妹走在一起时一长一短的身影……
我们有着一个共同的爱好,写小说。
可真是妙趣横生的事情了,我们总爱坐在校园的一棵桃树下面,拿着两个沾上菜汤、墨水的笔记本,轻轻地翻开它们,然后踌躇满志地讲述它的开头和结尾,又羞涩地提出些建议。她成熟含蓄的言情小说和我幼稚直爽的儿童小说正形成极端而又微妙的对比。我们常争得忘了时间,经常在学校第三遍铃声响起的时候才尖叫着抖掉身上的花瓣往教室跑。
三、爱之红绳
听人说,对手和朋友无法共存,他们像电池中的正负两极,离得很近却很远……
在物欲的世界中,若是为利益而竞争,对手和朋友便不能共存,但若是有爱和纯真做调解,它们也会密不可分。在竞争的时候,可以是对手;在“和平”的时候,必须是朋友。
爱,像一根红丝绳,可以把互不相干的两个人联系,也可以化干戈为玉帛,使本该是朋友的两个人重新牵手,还可以……
后记:我们都不懂得珍惜,时过数月,我的脑海里也只留下这些散碎的记忆,若有时轻轻把它们拾进我记忆的竹筐中,它大概会散碎得从缝儿里钻出去。
还是快用笔留住它们,可别让它们跑了!
篇11:以对手为话题作文讲评
全文共 210 字
+ 加入清单以对手为话题作文讲评材料一:1998年夏天,上海一电脑公司悬赏一百万元,招募电脑高手作为自己的对手,对该公司所研制的信息“防火墙”系统进行攻击。经过几次攻守较量之后,该系统的防盗能力大大提高。质量的提高,赢得了客户,为公司带来丰厚收益。 材料二:科学家发现,鲨鱼在近千万年的历史进化中,其内部组织几乎没有改变,原因在于鲨鱼至今没有天敌。
请根据上面的材料,以“对手”为话题写一篇文章。文体不限,题目自拟,不少于600字。
篇12:关于感谢对手的
全文共 720 字
+ 加入清单在人生道路中,都会遇到成功和失败,只有失败了才会有成功,有时会败在一个对手之下,表面上我们失败了,其实我们还得感谢对手,应为正是他们是我们能洗组缺点,改为优点,向胜利又跨近了一步。
令人紧张而又期待的的期中考试终于考完了,我们紧张的心一下子放松了许多,心里舒畅了许多,数学向来是我的特长,我自认为这次肯定考得很好,对这门功课充满了必胜的信心,所以我总是悠哉悠哉的。一次,袁老师看吴疆一直在做作业,就耍他道:“吴疆,平时不用功,这时候用功有什么用,期中考试都考完了,才考了59分,你说你怎么做的啊?”袁老师边说边笑,似乎灿烂的微笑中还隐藏着什么秘密,吴疆一听,脸一下子僵住了,但一会儿他又恢复了神情,笑了笑,似乎在说:“怎么可能考这么差,肯定是袁老师在耍我,我看是95吧!”他笑得合不拢嘴,袁老师有镇定的说:“骗你的,你考了倒过来的数!”吴疆一听,笑开了花,我心想:连吴疆都考了这么高的分数,我肯定考100或99。呵呵!太好了!可事实却正好相反,报分数那天,我心里十分不安,十分紧张,生怕考不好,但心里却想着一定是99,当老师报到我“94”时,我吓了一跳,心想:我这次居然没能考过吴疆,真是太糟了!从这时起,我心里就产生了一个念头:一定要努力,再努力,一定要超过更多的人,我不甘败在别人手下!我开始刻苦学习,孜孜不倦的学习,课间,别人在玩时,我在复习功课,认真写作业,在别人认为无趣的课上,我认真听讲,在家里,当别人在娱乐时,我抓住每分每秒在复习,复习,复习,在复习,一次又一次的努力,终于收获了成功,在一次考试中,脱颖而出,超过了那些曾今站我头顶的人。
是啊!只有尝到了被别人踩在脚下的滋味,才会激起你的努力,有奋发努力才有步步高升,走向未来。
篇13:2024年对手作文高中700字
全文共 734 字
+ 加入清单人生中为什么需要对手呢?因为对视可以使我们激发潜能,变得更加出色优秀。
在小学里学习,因为平时只比别人多付出了一点,但由于学校偏远的原因,我轻松地取得全班第一,也因此沾沾自喜,而中学来临了,我却发现班里的每一个人似乎都比我要强,这也激发了我的好胜心,我开始把我的同学——我们班的第一作为目标来追赶,第一次考试,我只是进步了几名而已,他却仍然是全班第一,这样,我有些无力感,但他却主动来帮助我,我们相互合作,终于,在他帮助和我的努力下,我在级部前进了400多名,与他相差无几。为了追上他的脚步,我每天都在努力,每一点时间都在学习,才追赶上了他。
如果没有对手,那么我们就会像一群热带鳗鱼,终日只能无目的的飘荡,但如果加入一条鲨鱼,死气沉沉地鳗鱼就会被激活,为自己的安全而奋斗。
运动会场上,二千米跑已经进行了一半,我已与其他几名运动员遥遥领先,我们拼尽全力,也只是平分秋色,临近终点,我们都已经筋疲力尽了,可一名最前面的运动员突然加速了,这给了我一股能量,让我顿时充满了力量,加速追了上去,与他并列冲向了终点。
就像非洲羚羊,一群生活在东岸,一群在西岸,人们有一天发现,东岸的羚羊数量更多,而且更加强壮,人们进一步研究,发现了原因,原来东岸生活着一群狼,羚羊处处生活在危险之中,肌肉更加强壮,奔跑能力更强处处生活在危险之中,肌肉更加强壮,奔跑能力更强而西岸的羚羊正是缺少一群天敌,导致生活太过安逸,失去了自身的奔跑和跳跃能力。
对手,其实就是成功者的陪练。竞技场上的敌人,能够激发你的最大潜能,创造出最好的成绩。最高的记录往往就是在与对手较劲时创下的。对手越强,威胁越大。赢者在闯关夺隘的征战中提高越快。从某种意义上说,各行各业的冠军都是被对手撵到最高出的。所以说,人生需要对手。
篇14:我对手机的看法
全文共 554 字
+ 加入清单手机已经不仅仅是一个通讯工具,随着手机智能化的发展,它在我的生活中越来越重要。
妈妈给我买来手机,我第一件事是下载360手机助手和手机卫士。有了360助手,哈哈,先去看看游戏榜,愤怒的小鸟、会说话的汤姆猫、3D摩托等等有趣的游戏就随时好玩了。不过游戏下多了会被妈妈唠叨,看看别的吧。QQ不能少,微信也得要,这是我和好朋友的绿色通道,尤其是视频和语音聊天,帅呆了。我还爱玩漂流瓶,唱首歌扔出去,有人会唱首歌再扔回来,还说:“美女,你在吗?”我这么粗的嗓门,开始我听了这话还能乐半天,后来就有点郁闷了。我还装了PPS影音,可以看视频;VIVA畅读,里边有很多免费漫画、时尚杂志,我爱看《猫和老鼠》、《少年科学画报》、《中国国家地理》、《中国国家旅游》等。
手机自带的软件也很好用。词典可以随时检索我不认识的单词;导航可以随时知道自己所在的位置,并且帮我找到想去的目的地;相机可以拍照,用PaperArtist可以给照片做出各种效果,我经常玩自拍,然后把照片做成水彩、铅笔、油画等效果,看起来特有范儿;日历可以添加事件做备忘;还有计算器,我偷偷地用来做口算训练,正确率百分百!
还有许多软件和功能,我还没试过。有空我就拿出手机琢磨,它会成为我看待世界的一种新方式,成为一只混合着真实与虚拟,连接了电磁波和数据流的新眼睛。
篇15:感谢你的对手作文500字
全文共 648 字
+ 加入清单小时侯,我学习不佳,常被别人看不起。小学四五年纪时,我才开始知道学习是自己的事。起初,我把目标定在超越前面的二十名,老师和父母都鼓励我,相信我有能力去跟同学竞争。没过多久,我办到了。不过,我再也没有因此而停止脚步,因为我心中有着更高远的目标。我每天学习得更自觉了,预习复习一点也不松懈,为了最快追上别人,我主动向爹妈请求报名去学培训班。虽然我在不停努力,不过我也知道,在我前进的同时,别人也在努力。
小学快毕业时,我又有了一个新的目标,那就是要在毕业考试中挤进前十名。遗憾的是,由于对手过于强大,这次我没有做到。我只名列班级第十一名。
一进中学,竞争越来越激烈,压力也随之越来越大。我始终都在寻找自己的发展强项和学习突破点,后来,在老师的帮助下,我找到了自己的强项——背书、记忆。历史与社会这一全新的学科,从刚一接触我就喜欢上了它。第一次单元考试,不够理想,才89分,第二次也就88。5分,班里来比虽然不错,可我并不满意。我就暗暗下定决心要超越班里历史与社会这科学得最厉害的同学。期中考试时,天遂人愿,我以94分排名全班第一,我终于成功了!
现在回过头来想一想,如果没有对手,如果没有竞争的压力,也就没有今天的我。没有了对手,我可能失去追赶的目标,可能失去前进的动力。感谢他们——我学习的对手!
没有洼地,青山的高峻哪里来?没有浊流,清泉的透彻何处现?没有虎狼,绵羊也可以统治世界。没有对手,人生便失去了意义。
“人言死后还三跳,我要生前做一场。”
[感谢你的对手作文500字
篇16:一路与对手同行
全文共 680 字
+ 加入清单在我们的人生旅途中,一路有父母、老师、同学、朋友……的同行陪伴,使我们茁壮成长,实现梦想……也别忘记,正因为对手与我们一路同行,才激发了我们无穷的斗志。
在步入初三前,我和丹是形影不离的好朋友。我们每天一起学习,取长补短,我们约定,要一起进入AB班。到了初三开学的第一天,老师告知我们:我和丹一起被选上进入AB班。听到这消息的时候,我们高兴得喜极而泣。
可上了初三以后,我们变成了竞争对手,变不回以前的样子了。于是,丹说:"我们暂时分开吧,我们各自奋斗,让竞争变成我们的动力!”
于是,我们暂时分开了。每天早晨,我都去操场跑步。可每次我刚踏入操场,就看到丹离去的身影。于是,我每天更早地起床,即使天气是多么地严寒或酷热,但只要一想到丹已经跑完步在课室学习的时候,我心中数千万只的睡虫马上被我赶跑。我便马上起床,投入到新一天的紧张学习生活中。
在体育课上,我们测验800米,刚好我和丹在同一组。站在起跑线上,我稍稍弯下腰,紧握拳头,眼睛注视着前方的老师,心中暗暗想到:我一定要比丹跑得快!开始测试了,一开始,我和丹都遥遥领先,而我只快了丹一点点。但到了第二圈,我渐渐感到乏力,耳朵开始有像蚊子那样的“嗡嗡嗡”的声音,我看到身旁的松树的移动速度越来越慢,我看着不断有同学超越了我。我便产生了中途退出的想法,可是当我看到跑在我前面的丹,她摆动的双臂依然是那么地潇洒有力,我突然觉得从脚底踊起了一股力量,这股力量激励着我完成了赛程。
一路与对手同行,在竞争的过程中我们磨炼意志,携手并进!
一路与对手同行,让我们有勇气去面对学习生活中的种种磨难!
一路与对手同行,我们的生活更精彩!
篇17:重视对手高二作文
全文共 742 字
+ 加入清单如今的社会,就好比一个大型的竞技场,每时每刻都在上演着一场场竞争。“胜者为王,败者为寇”的法则让每一个人都对“对手”这一词怒视,但你又知道吗?对手,亦是我们的朋友!我们也要时刻重视这个“对手”。
自然界中也有这样的“朋友”。当一头狮子在捕食时,它的奔跑速度及耐力只能发挥一半,当别的狮子与之同捕一头猎物时,狮子的身体就会处于兴奋状态,捕食的效率也大为提高。虽然狮子不懂得感谢那位“对手”,但是我们要看到:对手在与你竞争的同时,也帮助到你的提升。
在鲁国的国家动物园里生活着一只美洲虎,为了使动物园这里更像一个自然保护区,虎园里还放养了一批食草动物。可是这只美洲虎一直和食草动物和平共处,因为它根本懒得理会它们,而且对它们什么都没有兴趣。后来,管理员决定在一片地区投放进三只豹子和两只狼。自从来了对手,美洲虎也活跃了起来,再也不肯回虎房睡大觉了。其实,对手的关系就是不断竞争的过程中,不断进步,不断发展。
曾经有一个和尚做过一个这样的实验:他先让一个徒弟在一间房子里剥瓜子,并嘱咐他尽可能多地剥,越多就越好。徒弟便立即快速地剥瓜子。一段时间后,和尚让另一位徒弟进屋子,和第一个徒弟一起剥瓜子,这无形中就形成了一个竞争关系。两个人剥瓜子的频率越来越块,效率越来越高。实验结果发现,尽管第一位徒弟已经剥了一段时间并感到非常疲惫的时候,但在“对手”的刺激下,每分钟比原来多剥了许多瓜子。如此大的进步,是不是应该谢谢那位对手呢?
既然“对手,就也是朋友”,我们无需因为他是“朋友”,就放弃竞争,我们也无需因为他是“对手”,就对他吹胡瞪眼。当竞争结束后,无论成功还是失败,一个友好的握手,是我们最佳的选择!
尊重、善待你的对手吧!因为你的对手,就也是你的朋友,一个竞争过程中,让你不断进步,不断发展的朋友!
篇18:感谢对手
全文共 509 字
+ 加入清单对手与你竞争,是你的“敌人”,那又为什么要去感谢竞争对手呢?那是因为正是对手给了你压力,使你不得不努力去向前,在不知不觉中,也与你已驶向了成功的彼岸,感谢对手,不要一味仇视对手,对手成就了你!
在美国,有对“对手”拍档双双获得了成功。美国军方找到了防御力研究学院的盖尼,负责研究新的坦克装甲。而军方给他的伙伴竟是破坏力学学者马茨。马茨要不断尝试摧毁盖尼的坦克装甲,这似乎军方给盖尼特意出的难题。然而结局却出乎意料。
起初两人始终敌视,不做言语,因为马茨每次都可以轻松摧毁盖尼的装甲,连军方也对盖尼的成果大跌眼镜,不抱太大希望。直到有一天经过盖尼的不断尝试和研究,马茨无论怎样都无法摧毁装甲。实验结束了,马茨拿起装甲脱落的碎片,边说着什么,边走回工作室就开始研究如何让穿甲弹携带更多炸药,爆破能力更强。
经过两个星期的工作,马茨有一次成功的摧毁了装甲。就在这样不断的“破环”和“反破环”中,他们的武器破环力和装甲强度得到了提升,最后被应用,这便是一度称雄战场的MAT1坦克,两人双双获得了巨大成功,都被授予了荣誉。
对手,对于你的人生至关重要,他不仅与你竞争,更重要的是,他给了向上的动力,尽管与你竞争,但也助你驶向成功的彼岸。
篇19:感谢对手作文400字
全文共 428 字
+ 加入清单在我的学习生涯中,体育比赛是家常便饭。像围棋、跑步、跳绳都是我经常参加的。在比赛当中,我遇上了许许多多的对手,而对其中的一位,我在内心里深深感激他。
那一次,我参加跳绳比赛,不料碰上一位强劲的对手,他的速度和精准度在我们班上是数一数二的。我只好打起十二分精神应战。比赛时,我跳得比平时都快,并且没有一点失误。可还是以落后二十三下失败了。朋友鼓励我:“没事,几天后还有一次比赛,不要气馁啊!争取打败他!”朋友离开后,我的对手来到我身旁,对我说:“你应该练练耐力。”说完就离开了。对我来说,虽然只是一句漫不经心的话,可毕竟是对手说的,我铭记在心,每天按着他说的去做,我的耐力迅速提升,变得信心十足。
新的比赛很快就到了,我和老对手又在比赛场上狭路相逢,三、二、一!两根跳绳开始在空气中飞速旋转。以前,在四五十秒时我就会减速,可我这次保持住了。结果我以六分的优势得胜了!
如果没有对手那句鼓励的话,结果又会怎样呢?对手就如我的亲朋好友,给我帮助。我衷心的感谢我的对手!
篇20:你好对手小学
全文共 481 字
+ 加入清单因为竞争中有赢也有输,有起也有落,如果把对手当做做自己的朋友,自己的心里会坦荡许多。失败要勇于奋起直追,迎头赶上,成功了要为下次的成功而努力拼搏,有了对手,哪怕荆棘丛生,自己也要敢于宰荆削棘的走下去。对手会是自己学会乘风破浪而无丝毫恐惧,对手会迫使自己越来越勇敢的接受暴风雨的洗礼。
不要逃避对手,也不要埋怨对手,要友好的跟对手说一句“谢谢你,我的对手”。
如果回避对手,就会失去一次尝试的机会,没有承担风险的勇气,永远不会有壮丽的人生,如果埋怨对手,只是因为自己没有信心超过他,会使自己心胸狭隘,没有容百川的胸怀,就永远不会有辉煌的业绩,要微笑面对生命中的每一个对手,面对人生才会越来越有勇气。
如果没有对手自己就会甘于平庸,不思进取,一个集体如果没有对手,就会自满,不发愤图强,对手成为你的朋友时,你多的不只是一个朋友,当对手成为你的敌人时,你少了的不只是一个朋友。
勇于接受对手的挑战,勇于与对手竞争,你得到的不只是辉煌……
在成长的路途中,把对手当做你的朋友吧,他也是你的同行者,也是你的挑战者,更是你的激励者,让我们跟对手说一句“你好,对手!”
[你好对手小学作文