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1000我和对手作文1000字
全文共 1000 字
+ 加入清单对手,既是我们要打败的人,也是我们要感谢的人,它给了我们挑战,才使我们奋起拼搏!
那是一个和往日没什么两样的下午,在电脑室练习打字的我们,忽然听到一个消息:星期日将要去比赛。我们紧张起来,抓紧时间训练。
那天很快就到来了。我早早地起床,利索的刷完牙吃好饭,一大早赶到了学校。等大家都到齐后,大家乘着车到了目的地进行比赛,不一会儿,比赛就要开始了——
刚开始,我坐在电脑上左顾右盼,东张西望,开始了。我才反应过来,耳边响起“哗啦啦”的敲击键盘的声音,而我则在一旁不紧不慢地打着,好像并没有把比赛当一回事。我心想:说不定他们比我还慢好多呢!我依然慢慢地打着……十分钟很快就到了,看看自己的分数:打对了404个字,错了4个字,综合得分:19点多。我有点失望,但我心里还想:说不定别人比我还慢呢!我看了看别人的,啊!个个都比我高!我十分沮丧,但我还是抱着侥幸的心理:说不定是我碰巧看到的呢!我坐在大厅里不耐烦地等候公布成绩。这时,老师和同学们都在议论分数,我也去凑了个热闹,听听他们在谈什么。这一听不要紧,可却听见老师说:“有人10分钟打了1000多字,我大吃一惊,这……简直相差十万八千里啊!我紧张起来,问问身边的同学,每个人的成绩都比我好,我忽然感到了一丝紧张……
要公布成绩了!我握手捏着准考证号等候着念到我的号码。低头一看:准考证已经被我捏得湿透了,打开它,字已模糊不清。这时,只听见:“195、203、210……”要到了!我期待着,“222”什么!竟然直接把我给跳过了?“208……”幸好,还有,我长舒了一口气。“公布完毕!”什么?我一下子从幸福的高巅,跌倒了痛苦的深渊中。不可能!我再听了一次,还是没有,我彻底绝望了……
听大家说,名次已经公布在外面了,我赶紧冲过去,着急地看来看去,终于找到了我的名字。仔细一看,结果却是第200多名,我慌忙的核对了一下,没错!我无力地坐在座位上,沉默着——
或许是我太轻敌了吧?不行,我不能屈服,我以后一定要多多练习,总有一天会超越他们的!我心想,别人做得到的事情,我也能做到!从那儿回来后,我马上跑到家里的电脑前面,开机,开始打字。我努力地练习着,汗水湿透了衣衫……我坚信,有一天我能够战胜对手取得胜利。
我要感谢对手,是他们激起了我们的斗志,让我们不再骄傲、不敢松懈,使我们不断拼搏,你让我明白了“天外有天,人外有人”,使我们逐渐走向成功,走向辉煌,我要感谢你——对手!
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篇1:珍视对手
全文共 779 字
+ 加入清单就是那一叶轻扬的小舟,因为千帆竞渡,才有了乘风破浪的无畏勇气;就是那一簇雍容的鲜花,因为群芳争春,才多了沁人心脾的一脉幽香;就是那一只振翅的雄鹰,因为百鸟翔空,才抱定划破苍穹的亘古信念。万物,在竞争中迎来欣欣向荣的生命,人,也只有在对手的陪伴下,才能闪现生命的光辉。那么,让我们珍视自我的对手,因为他们是我们旅途中的宝贵财富,是我们渡向成功彼岸的舟楫。
对手是一种力量,激励我们走向精益求精的境界。若没有对手的力量,西斯廷教堂的天顶画怎能如此熠熠生辉,闪耀千年?当达?芬奇与米开朗琪罗两位大师同时受雇于罗马教皇,为西斯廷教堂作画时,一场无声的较量就已展开。应对达?芬奇这强大的对手,米开朗琪罗对自我本已精湛的画技更提高了要求。他不忽视每一个细节,不放过每一缕线条,就连颜料的选用也是最上乘的。在这场没有硝烟的战争中,米开朗琪罗以精益求精的追求,将名作《卡辛那之战》留给了世人。可这厚重的壁画,又怎能离开达?芬奇这位对手的贡献?正是对手的激励,让米开朗琪罗获得了成功。
对手是一种信念的支柱,让我们应对困境时也不低下高昂的头。若没有对手,《蓝色多瑙河》的清波如何能荡漾至今?应对儿子小施特劳斯的音乐天赋,老施特劳斯惊恐不已,他开始阻挠儿子的一切音乐活动。于是,没有一家剧院愿意理解小施特劳斯。但始终把“圆舞曲之王”的父亲作为对手的小施特劳斯一点儿也不气馁,要超过父亲的信念支持着他不断努力。最终一曲《蓝色多瑙河》成就了他这位“圆舞曲之父”的美名。当这优美的旋律一次次回荡在维也纳的上空时,小施特劳斯必须会在心里深深感谢父亲这位昔日的对手吧。
“漫江碧透,百舸争流”,是对手给了我们前进的动力;“鹰击长空,鱼翔浅底”,是对手创造了这画面中勃勃生机。漫漫人生路,请让对手与你相伴。珍视对手,我们就会获得一股不衰的力量,拥有一种坚定信念,珍视对手,我们才能迎来生命的阳光。
篇2:小学作文对手尊重对手
全文共 966 字
+ 加入清单读了《奋发向上、从德向善》这本书,我明白了“向上”就是向高处攀登,向善就是向高处进取。这本书中有一篇文章叫做《对手不是你的敌人》,用质朴、简短、流畅而又深远的语言,将对手当作朋友。读了此文,给我留下很深的感触。
“大千世界,人海茫茫,人生处处有考场,处处有对手。”这句话是《对手不是你的敌人》中的开篇句,单是这么一句话,就这么有真实感,气魄感和壮丽感。想一想,对手若没有能力,他怎能成为你的对手?他若不给你机会,你怎能有幸与他一决高下?他之所以成为你的对手,是因为上帝总是把同样生命重量的人放在天平的两端。你之所以有幸与他一决高下,是因为他赐予了你一个难得的竞争机会。
赵秦和韩齐是我们学校的跑步健将。一次学校开展运动会,他们俩都参加了两百米跑步,并抽签成为了同一赛场上的对手。赵秦是个谦虚的孩子,他做好了自己可能会输的准备,乐观地对韩齐说:“你一定是最棒的,向你学习!”而韩齐甩了一甩头,哼了一声,不以为然的样子,心想:你几时又跑过了我,我才不把你看在眼里呢!运动会哪天,操场上喊声震天,韩齐率先冲出跑道,以胜利者的姿态跑在最前面,赵秦紧跟其后。韩齐第一圈的冲刺耗尽了体力,在第二圈时再也无力冲刺,被紧随其后的赵秦追赶上并超越了。就这样,轻视对手的韩齐与第一擦肩而过。
历史《三国演义》中,周瑜因为妒忌诸葛亮的聪明才干,在与诸葛亮合作的“赤壁之战”中而百般刁难与诸葛亮。逼得诸葛亮不得不使出锦囊妙计,三气周瑜,让周瑜写下千古感叹“既生瑜,何生亮”,最后吐血而死。这是周瑜憎恨对手,不接纳对手,不能与对手合作,取长补短的结果。
在班级中,我和魏彦既是对手,又是好朋友。我不会的题,他总是耐心的给我讲解;我的高分经验,也会耐心细致的传授给他。我俩你追我赶齐头迸进,因此班上的第一第二总是我俩的囊中之物。在社会经济日益腾飞的今天,时时处处都有对手,只有尊重对手,与对手合作,向对手学习,才能共赢共利。
这些故事向我们敲响警钟:我们不应该蔑视对手,更不该轻视对手,因为对手是和我们拥有同样生命重量的人。其实,尊重对手就是尊重自己,在某些时候,我们可以与对手成为朋友,合作的伙伴,就会避免两败俱伤的局面,我们获得的利益是成倍的增加。所以,我觉得,对手应该是朋友。
让我们敞开心扉去认识对手,接纳对手,尊重对手,拥抱对手,与对手共赢。
[关于小学作文:对手
篇3:对手朋友
全文共 527 字
+ 加入清单在成功的道路上,有一条路,那是对手创造出来的。
我们班上有一位叫杨子敬的同学,他因为成绩很好,所以被同学们称为“学神”。成绩不错的我和他差不了多少,不但没人称赞我,还有人叫我“陈死鱼”,“陈记烤鱼”、“酸菜鱼”等。每次听到这些外号,能把我鼻子都给气歪了。
镜头一
一天中午,老师让我们做课堂作业,我朝杨子敬的位置上看了一眼,还好,他没来,我赶紧拿起笔迅速写起来,我还有一大题就写完时,杨子敬上气不接下气地回来了,写完后,我赶紧交给老师改,一看杨子敬已经在看书了,唉,我又成了他的手下败将。
镜头二
星期五下午,语文老师突袭,试卷发下来,题目不多,这次一定能考到好成绩。
好不容易,过了漫长的周末。星期一来到学校,只见讲台上有一堆试卷。语文老师等人来全了,便开始报成绩:邵佳成45,周通洋72……陈思瑜99,杨子敬100。怎么可能,哎,可恶的家伙,他又考了100,我就不信我一直赛不过你。
光阴似箭,一学期过去了,我发现,我做作业的速度变快了,做作业的质量提高了,这才知道我和杨子敬比速度时,我的速度比他快。和他比成绩时,我成绩也提高了。原来,是杨子敬让我成绩越来越好,让我的速度越来越快,就这样,我和他成了一对形影不离的好朋友,在以后的学习中,我们互相帮助,互相请教。
篇4:我的竞争对手叙事作文
全文共 709 字
+ 加入清单陈雪玲,数学112分。听到这个成绩我不禁吃了一惊,好高分啊!雪玲骄傲的上去拿试卷,结果却被老师用尺子打了两下怎么那么粗心啊!基础题这么简单还错得那么离谱,下次再错打十下。数学老师毫不客气的说。等她回到座位立马看她的错题。哈哈,你被打了。我有些幸灾乐祸。等下你也会被打,信不信。雪玲说话明显冷了几分。我识相的闭上了嘴巴。李熙儿,102分。同学们倒是惊讶了,我骄傲地上去领试卷。下次好好努力。老师没有多说什么,只说了一些鼓励我的话。回到座位我又开始骄傲起来看,老师没有打我呢!虽然没有打你,但我考得比你高。雪玲说中了我的痛处,不就是比你低十几分嘛!下次我一定考得比你还好,走着瞧。我仰头。是吗?我拭目以待。雪玲眼里全是嘲讽。别这么看不起我,我一定会考得比你高的。我气呼呼地说。接下来的这段日子,在数学课上我特别积极,老师和同学们都被我吓了一跳,只有雪玲不以为然。我怒气了为什么你这么看不起我?我没有看不起你,相反,我很期待你是怎么超越我的。雪玲说道。你,你,你我气得说不出话来。我很好,不用你关心。雪玲毒舌的说。我气得掉头走。
到了期中考试那天,我可是特别地认真,把试卷检查了五六遍才肯罢休。考完试后我骄傲地对雪玲说这次考试我一定会比你高的。我拭目以待还是那句话。等试卷发下来,我不禁吃了一惊,103分,再看看雪玲的118,还是没有她高。为什么你比我高?我不服气。智力问题。雪玲指了指脑袋。你我说不出话来。好了,我们不要再这么争下去了,多没意思啊!关系搞僵了就不好了,以后有不懂的问题欢迎来问我。雪玲大方的说。兴许是被她感染了,我跟她走得越来越近,虽说她的成绩比我好,但我相信总有一天能超越她的,加油!
篇5:最大的对手
全文共 940 字
+ 加入清单母亲在为我收拾着,仿佛要把我一生所需的都带上。偶尔停下和父亲低语。只听见父亲说:“让她自己出去闯吧,人靠的是自己,只有战胜自己,才能得到想要的成功。”告别了父母,告别了家乡,带着初萌的心,踏上了人生的旅程。
面对繁杂的世界,面对从未遇到过的挫折,我害怕了,退缩了,我无助,痛苦。我也曾有过许多美好的愿望和理想。我想去看山,但我怕森林的野兽,它们会把我撕成碎片;我想去看海,但我怕大海的风浪,它们会把我埋葬;我想要鲜花,但我怕通向花园的路上伏蛰的苦难,怕前方有迷雾和沙砾,有沼泽。我愿看着余晖渐渐落下而不愿把黑夜留给自己。对着月儿,我从未想过可以到达月宫,只对它轻叹:十里银河堆浪雪,回顾何茫茫?一叶孤舟轻荡,荡向天河深处,只恐玉宇琼楼高处不胜寒。我欲叩苍穹,问何处是隔绝人天的离恨宫,奈何锁云封,奈何锁云封……绵绵恨……几时终。叹完,只觉得脸上冰凉,摸一把,是落寞,是无奈,是胆怯,其中带着酸涩,这滋味只有自己才能尝出。是啊,只有自己才能尝出,为何不勇敢地面对下去,也许最后的滋味是甜的。
于是在经过了升学的几度挣扎之后,有过失败的痛苦,有过撕心裂肺的痛哭和肝肠寸断的日子之后,我向前迈了一步,不再害怕被荆棘割伤。于是我看到了山,山的挺拔中蕴涵了沉默的力量,听到了山谷里亘古不绝的回声,我站在山巅上,接受了太阳的恩泽。我看到了海,海的波涛中传送着千年不变的热忱,我收集了赶潮人豪迈的歌吟,在夕阳里读尽海鸥的归帆。对着月儿,在月圆时我可以把酒问青天的,在月缺时,我也可以对饮成三人。我可以让我的心事飞翔到月宫,看到了那里如诗如画青天,如丽如阳的夏天,如泣如诉的秋天和如飘如舞的冬天。一切都是那么美好,只因为我战胜自己,向前迈了一步。原来,人生最大的敌人,对手就是自己。
英雄用武之地没有广阔的天空,伟大的演出没有观众,周围的寂静伴着沉默,越来越强制的沉默而发出最吓人的呼喊——这是尼采的悲剧,如果尼采能战胜自己,战胜心魔,又何至于会变疯呢?
有河,有树,有一个憧憬在渐渐辉煌,周围的世界在向你发出梦一样的邀请。不要害怕,不要退缩,战胜自己这个最大的对手,向前走,你会发现一切都是那么美好,周围环绕着花魂的丽影,面对大海,你会看见一个微笑从海上冉冉升起。
所以,要战胜自我,自己才是最大的对手。
篇6:对手,你好吗
全文共 714 字
+ 加入清单有人憎恨对手,认为对手让他们经常处于危机之中,没有安全感,有时甚至会损失惨重。这是事实。但我却也要说,这种观点未免有些片面,因为他们没有看到许多时候有了对手就会进步,就会收获;没有了对手就会退步,就会消亡的一面。所以我要高声地给对手唱赞歌,并向对手真诚地问一声:对手,你好吗?
有这么一个故事,说在一个小岛上有群驯鹿,有好事者非常喜欢它们,就安排猎人将小岛上驯鹿的天敌——狼赶尽杀绝,结果好事者却看到了他极其不愿看到的现象:驯鹿整天处于没有对手的舒坦环境中,不怕吃不饱,也不怕被狼吃掉,原先善跑的它们不愿再奔跑,因而整个驯鹿群的体质越来越差,繁衍能力也明显下降。好事者不明白其中的道理,就去请教动物学家,在得知了对手对于驯鹿群的重要性后,好事者又专门从其他地方引进了些狼。在狼的“威逼”下,驯鹿不得不天天练习奔跑的本领,其体质自然得到增强。
对手对动物种群的发展有很大好处,对人的有益影响也是不容置疑的。雅典奥运会跳水男子三米板冠军彭勃在赛后接受记者采访时说:“我特别感谢两个人,一个是队友王克楠,一个是对手萨乌丁。如果今天没有王克楠到场给我的鼓舞,我的金牌就不会拿得这么顺利。我之所以要感谢萨乌丁,是因为没想到他今天发挥得这么出色。他这么大的年龄还那样拼搏,这刺激了我更努力地去比赛。”这足见对手对人的发展的重要性了。无独有偶,同样在雅典奥运会上获得女子100米蛙泳冠军并打破奥运会纪录的罗雪娟在回答记者有关提问时说:“我要感谢生我养我的父母,感谢教练和我的领导的培养,还要感谢所有关心我、喜欢和憎恨我的人。”这铮铮有声的话语体现了对手对一个人的发展是多么的重要。
所以,我要高声地给对手唱赞歌,并向对手真诚地问一声:对手,你好吗?
篇7:对手作文
全文共 765 字
+ 加入清单就是那一叶轻扬的小舟,因为千帆竞渡,才有了乘风破浪的无畏勇气;就是那一簇雍容的鲜花,因为群芳争春,才多了沁人心脾的一脉幽香;就是那一只振翅的雄鹰,因为百鸟翔空,才抱定划破苍穹的亘古信念万物,在竞争中迎来欣欣向荣的生命。
人,也只有在对手的陪伴下,才能闪现生命的光辉那么,让我们珍视自己的对手,因为他们是我们旅途中的宝贵财富,是我们渡向成功彼岸的舟楫。
对手是一种力量,激励我们走向精益求精的境界若没有对手的力量,西斯廷教堂的天顶画怎能如此熠熠生辉,闪耀千年?当达·芬奇与米开朗琪罗两位大师同时受雇于罗马教皇,为西斯廷教堂作画时,一场无声的较量就已展开面对达·芬奇这强大的对手,米开朗琪罗对自己本已精湛的画技更提高了要求他不忽视每一个细节,不放过每一缕线条,就连颜料的选用也是最上乘的在这场没有硝烟的战争中,米开朗琪罗以精益求精的追求,将名作《卡辛那之战》留给了世人可这厚重的壁画,又怎能离开达·芬奇这位对手的贡献?正是对手的激励,让米开朗琪罗获得了成功。
对手是一种信念的支柱,让我们面对困境时也不低下高昂的头若没有对手,《蓝色多瑙河》的清波如何能荡漾至今?面对儿子小施特劳斯的音乐天赋,老施特劳斯惊恐不已,他开始阻挠儿子的一切音乐活动于是,没有一家剧院愿意接受小施特劳斯但始终把“圆舞曲之王”的父亲作为对手的小施特劳斯一点儿也不气馁,要超过父亲的信念支持着他不断努力最终一曲《蓝色多瑙河》成就了他这位“圆舞曲之父”的美名当这优美的旋律一次次回荡在维也纳的上空时,小施特劳斯一定会在心里深深感谢父亲这位昔日的对手吧。
“漫江碧透,百舸争流”,是对手给了我们前进的动力;“鹰击长空,鱼翔浅底”,是对手创造了这画面中勃勃生机漫漫人生路,请让对手与你相伴珍视对手,我们就会获得一股不衰的力量,拥有一种坚定信念,珍视对手,我们才能迎来生命的阳光。
篇8:感谢对手
全文共 509 字
+ 加入清单对手与你竞争,是你的“敌人”,那又为什么要去感谢竞争对手呢?那是因为正是对手给了你压力,使你不得不努力去向前,在不知不觉中,也与你已驶向了成功的彼岸,感谢对手,不要一味仇视对手,对手成就了你!
在美国,有对“对手”拍档双双获得了成功。美国军方找到了防御力研究学院的盖尼,负责研究新的坦克装甲。而军方给他的伙伴竟是破坏力学学者马茨。马茨要不断尝试摧毁盖尼的坦克装甲,这似乎军方给盖尼特意出的难题。然而结局却出乎意料。
起初两人始终敌视,不做言语,因为马茨每次都可以轻松摧毁盖尼的装甲,连军方也对盖尼的成果大跌眼镜,不抱太大希望。直到有一天经过盖尼的不断尝试和研究,马茨无论怎样都无法摧毁装甲。实验结束了,马茨拿起装甲脱落的碎片,边说着什么,边走回工作室就开始研究如何让穿甲弹携带更多炸药,爆破能力更强。
经过两个星期的工作,马茨有一次成功的摧毁了装甲。就在这样不断的“破环”和“反破环”中,他们的武器破环力和装甲强度得到了提升,最后被应用,这便是一度称雄战场的MAT1坦克,两人双双获得了巨大成功,都被授予了荣誉。
对手,对于你的人生至关重要,他不仅与你竞争,更重要的是,他给了向上的动力,尽管与你竞争,但也助你驶向成功的彼岸。
篇9:对手作文300字
全文共 458 字
+ 加入清单在生活中,是谁让你时时刻刻进步?是谁让你在绝望中挣扎出来?是对手,是对手给予了你力量。只有在与对手竞争中才会让你获得更多的知识和力量。
在四年级的期末考试前夕,我骄傲地对我斜前位庄瑞琦说:“这次我肯定比你考得好。”而庄瑞琦却不服,对我说:“我比你考得好。”我们俩谁也不服谁,最后我们约定,在考场上一见分晓。
在复习时,我们俩都全神贯注,生怕漏掉每一个细节;到考试时,我们认真做题,不马虎。终于考完了,在放学回家的路上,我以为庄瑞琦会向我认输,就对他说:“怎么样,认输吗?”他说:“试卷还没发下来,不能过早地下结论。”
盼星星,盼月亮,终于盼来了发试卷的时间。我紧张地来到学校,试卷发下来了,我算了一下自己的总分,是四百八十六,而庄瑞琦只有四百七十九点五。我大喜过望,自豪地对庄瑞琦说:“怎么样,服了吧?”但庄瑞琦还是很嘴硬,对我说:“一次考试不代表全部,下一次再比。”
正是有了这次竞争,我考了全班第一,而庄瑞琦也取得了全班第七的好成绩。
在生活和学习中有对手是一件好事,因为有了对手,自己才会有压力,自然也会产生前进的动力。
篇10:对手作文600字议论文
全文共 566 字
+ 加入清单人在不断前进,可前进的动力来自哪里呢?对手!。对手是发展的动力,所以要善待对手。
----提记
在日常生活中,对手多如牛毛,在与他们的竞争中,我们不能使用阴险计谋对付他们,而是要与他们和好相处,在关系融洽。和睦融融的环境下,齐头并进。。
我有一个同学,他才艺双全,,是我的老对手,在平时的竞争中,我们不相上下,可是我们双方从来没有用狡诈之计陷害对方,使对方成绩下降,反而作为对手的我们,关系好如兄弟,无话不谈。。
对手之间的关系,难道不应该是这样的吗?如果两人关系不好,那竞争就变的莫名其妙,充满着阴谋,这样的竞争好吗?
善待对手,就是善待自己。当年曹操善待关羽,才使关羽在华容道放了自己;当年唐太宗善待少数名族,使得边界极少发生战争。
对手是成功者的陪练者;对手是失败者的良师;对手是同剧组的搭档。人生在世能够互成对手,也是一种缘分,仿佛是同一个分数中的分子、分母。如此说,结局往往只有蠃多蠃少之别,并无绝对胜败之分。角色有主有次,登台有先有后,掌声有多有少,但彼此相依,缺了谁戏也演不成。同在一个领导班子中也如此,携手共进,共创佳绩,方可交相辉映。倘若相互拆台,要麽被赶出“剧组”,要麽大家偃旗息鼓,落个一损俱损。
如此可见,对手对自己只有利而没有害,所以善待对手吧,善待他们就是善待自己—给自己一个公平竞争的环境吧。
[对手作文600字议论文
篇11:我的竞争对手我的竞争对手
全文共 506 字
+ 加入清单一头又黑又短的头发,一双水灵灵的大眼睛,不高也不矮的个头,她就是我的竞争对手——王之,我的竞争对手——王之作文。
王之是我们班的一个女同学,高高的鼻梁上架着一副眼镜。王之在我们班上的成绩可好了,其中最突出的是语文和英语。她的英语多次在比赛中获奖。有一次在英语风采比赛中获得了二等奖,在友谊阿波罗怀的比赛中荣获金奖……这些大大小小的比赛,她都获得了好的奖项,真是叫人羡慕不已。
语文课上,她专心致志地听着老师所教我们的知识,认真地把老师讲的重要的东西,抄写在书上,把课文上的好的词语,好的句子记下来,老师提出问题时,总少不了她,她飞快地在脑中组织好词语,把手高高地举过头顶,嘴里不住地说:“谭老师,谭老师,我知道,叫我吧……”回答老师提出来的问题时,一个又一个的好词不时会从她嘴里蹦出来,这都是她平时积累下来的。回答完问题,班上经常会爆发出一阵雷鸣般的掌声。
王之很爱看书,她手上经常会捧着一本好书,坐在座位上,津津有味地看着。走廊上有许多同学在玩耍,而她却看都不看一眼,仍在那儿认真地看着那本书。可真算得上是手不释巻。
正因她有这么多的优点,所以被我们班上的许多人,当成榜样,学习她,超越她。
这就是我的竞争对手——王之。
篇12:谢谢你对手300字优秀
全文共 516 字
+ 加入清单学习上,我有一位对手,他叫何昊臻,他的学习成绩很好,也不骄傲,爱问不懂的问题,热爱写作文、看书,我的目标就是他。
当同学们都在玩的时候,他一个人静静地看书,摘记好词好句。每当我觉得烦了不想学习了,但一想到他,就觉得要比别人加倍努力学习才会更好,我的成绩偶尔比他好的时候,就很骄傲,而他,不会像我这样骄傲。
他一有不会的问题就问老师,而我,从来都不主动向老师提问。有些题目考试考到了,我没有彻底理解,就会失分。我就是不敢向老师提问,这一点他就比我棒!
他爱写作文,平时每个周末作业基本上都有作文,是我最讨厌的。总是把其它的作业先做完,作文一拖再拖,到最后一天才随便写一点交任务。而何昊臻,我觉得他是用心去写的,当然比我草草了事的要好,每次读好作文时总有他的。
他喜欢看书已经到忘我的境界。有时我找他有事,他正在看书,我叫他都听不见。他还会进入书中,就像自己是书中的主人公,说些奇怪的话,有时又捧腹大笑,不知道的人还会以为他是疯子呢!就是因为他书看得多,作文才会写的这么好。
虽然何昊臻是我的对手,但我要谢谢他,因为如果没有他,我在学习偷懒时,就会继续偷懒下去,但一想到他,就会让我加倍的努力,因为只有比别人更努力,才会超过别人,我真心的谢谢他。
篇13:感恩对手作文350字
全文共 365 字
+ 加入清单这些树就像芸芸众生,她们生长在一起,就是一个集体,为了一缕阳光,为了一滴雨露,它们都奋力向上生长。于是,它们棵棵可能成为栋梁。
“感恩”这个字眼每个人都很熟悉,我们经常说:“感恩老师”、“感恩父母”、“感恩社会”、“感恩自然”。可你有没有想过感恩自己的竞争对手呢?
看到这儿,你肯定会想:是对手夺去了我的荣誉,是对手夺去了我的好名次,为何要感谢她?可你反过来想想,是谁让你进步?又是谁让你进步?没错,那人就是你的对手。
一个人有了一个或几个竞争对手,就会有压力,不想让对手超过你,有了压力就自然有了动力。这时,会比以前更加努力,付出更多的汗水,也会在无形中进步。
我们的班级体就是一片茂密的树林,同学们在一起努力学习,为了一个共同的目标——考上重点中学而竞争,在竞争中大家都在进步。
朋友们,从这一刻起,你是否已经开始感恩你的竞争对手了呢?
篇14:关于竞争对手
全文共 644 字
+ 加入清单自行车大赛还有一周就要比赛了。
早上六点,张敬騎车从运动员村去体育场,顺便在路上热身一下。
忽然一阵风似的,有一个人从他身边高速騎过。
此人的速度让张敬汗颜,他后来打听到此人叫李良。
张敬感到灰心,按照李良的速度,自己根本不可能战胜他。
第二天,不甘心的张敬准备和李良私下较量一番,找出差距,以免输在赛场上。
李良来了,依旧风驰电掣。张敬追了上去,两人你追我赶,谁也不示弱。
忽然,前面出现了一辆逆行的货车,一个念头浮现在张敬的脑海里。
货车近了,张敬使劲将李良推倒。
李良死了,鉴定结果是意外事故。
第三天,为了不引起别人的议论,张敬依然按照以往的时间出来锻炼。
忽然一阵风似的,一个人騎车高速从他身边掠过。
张敬惊呆了,他不敢相信自己的眼睛。李良不是死了吗?还有谁会这么快!
天还没有完全亮,张敬只看到一个模糊的背影。
缓了缓神,他决定追上去一探究竟。
可是对方人快了,张敬使尽全身力气也没有追上。
但他奇怪地发现,对方似乎并不想甩掉他。对方总是一会儿消失,一会儿又出现,反反复复,折磨着张敬的神经。
追了一段路后,张敬头脑里出现了一个人的身影,就是李良。难道前面时隐时现的是李良的鬼魂吗?一股凉气从张敬的脚底升起,迅速席卷全身。
做贼心虚的张敬原地掉头,准备向回騎,这时一辆汽车迎面驶来,撞倒了他。
三天后,火葬场的灵车拉着张敬的遗体路过他遇难的那个路段。
一辆车风一般超越了灵车,这是一辆电动车。电动车无声地飞驰着,走着走着,它转下公路去给订户送奶,然后又飞驰回公路。
电动车在灵车前,一会儿消失,一会儿出现,反反复复……
篇15:对手作文600字
全文共 600 字
+ 加入清单对手,能让我们变得强大;对手,能让我们意识到自己的不足;对手,能让我们拥有更多的欲望。我感谢我的对手。
我们班的李钊,是我在学习上遇到的最强大的对手。对待学习,他总是精益求精,每次考试几乎都是满分。而我呢,顶多也只是个九十分左右。我暗暗佩服我的对手。
虽然他也有发挥失常的时候,但那是少之又少。有一次,我的数学考了98分,李钊却只考了八十几分。我得知李钊的分数后,脚下就像踩着一朵幸福的云,整个人都飘了起来。心想,哈哈!李钊你这个大家公认的数学王子,并不是无人能敌呀。这回我总算把你打败了。我得意洋洋,总觉得自己高人一等,就连走路也是仰着头的,见了李钊总也是爱理不理的,可他遇到我后总是朝我微笑。
时间在我的得意中流逝得很快。一个单元很快就学完了,我们再次迎来了考试,考前老师一再叮嘱我们要认真复习。我根本没把考试这事放在心上,回家后不是看电视,就是玩游戏,总之就是不挨书的边。
考试那天,我拿到卷子,觉得题目十分简单,便拿起笑,在试卷上龙飞凤舞地写起来。谁知,越往后面写越难,最后的几道应用题,让我傻了眼,全是奥数题,我绞尽脑汁不停地想,几乎头都想破了,也没想出一点点门道来,我顿时就傻了眼。
考试成绩出来了,李钊满分,我的成绩却很不理想。这是我意料之中的事。我羞愧地低下了头。但我还是非常感谢我的对手,因为有了他,时时让我感到竞争的激烈。也常常让我尝到成功的喜悦。正如唐太宗所说:“以人为镜,可以知得失。”
篇16:生活需要对手
全文共 808 字
+ 加入清单“一对手”就是粤语“一双手”的意思。既然是“双”,又岂能是单独存在?是的,一个巴掌拍不响。生活中也是如此,学习上,工作上,甚玩乐上,没有对手,学习又岂能进步?工作又岂能有所出色?玩乐又岂能愉快?
生活处处需要对手。
先说孕育着原始生命的海洋,有时海面上的风平浪静也许会掩饰其下的残酷。就如巨型乌贼与巨型金枪鱼的对峙,要不是金枪鱼如此长而尖的吻,乌贼又怎能让自己的须变得更长更有力量?以至于能与之对抗或是“擒”来更多的生物;要不是某些生物的庞大,又如何能让巨型乌贼练就一身吸力无比的大吸盘,附在他们身上以便能吞噬?还有墨汁等秘密武器。
再说说地上走的“黑瞎子”——黑熊。为了能采它们喜欢吃的蜂蜜,不顾一些的爬上树来“偷取”蜂巢,一些幼熊也许会被群蜂蜇得无可求饶,但一些成年的熊则不会如此,因为有了蜜蜂这些“浓缩就是精华”的对手,他们也练就了一身的厚皮与浓密的皮毛来与之抗衡。
不仅它们需要对手,我们人与人之间,国与国之间也如此。
著名的网球运动员李娜想必大家都熟知,我们不从一个专业的教练去分析她身体的各部分机能,而是用“如果”去解读他成功的奥秘。如果她平时训练中没有强大的对手,又如何逼使她的潜力为之爆发?仅仅靠她只身一人没日没夜的练习吗?如果在正式比赛中她没能遇上强大的对手,她能取长补短来使自己成为法网赛的冠军吗?显然答案是否定的。
趁着现时的夏日蝉鸣,让我们随着烈日照射的方向回到1937年7月7日。一声炮响打破了卢沟桥上的安宁。日本人也开始成为了我国的常客。血腥的风雨也彻底浇醒当时中国人的麻木。“起来!不愿做奴隶的人们!”是的,我们遇上强大的对手了,我们不愿在别人鞭打之下,不愿成为别人实验室里的牺牲品!于是在中国共产党的领导、人民群众的配合下造就了今天成为世界第二经济大国的中国!
生活需要对手,我们应该感谢对手,是他们让我们懂得人外有人、天外有天,是他们让我们懂得我们应随时提高自身能力来生活。
[关于对手的作文议论文
篇17:对手,你好
全文共 607 字
+ 加入清单在有些人眼里,晁盖和宋江是对手,在我眼里,他们是战友而不是对手,他们之间有很深的朋友情。在有些人看来,同学之间是对手,他们之间有着很深的朋友情。
在撒哈拉大沙漠中,天气十分恶劣。没有舒适的环境是一个动物的噩梦。但在这样的环境中,蜥蜴却能在这里生活,蜥蜴总是喜欢在乱石堆中栖息。直到中午,蜥蜴才到沙漠中寻觅食物。响尾蛇的天敌就是蜥蜴,蜥蜴靠吃响尾蛇生存。当人们看见几条响尾蛇被吃时,人们就把响尾蛇送到保护区,因为响尾蛇也是国家级保护动物。后来几年里在,响尾蛇的数量不断地减少,比遭受蜥蜴的损失还大。蜥蜴不断地灭亡。
这是为什么呢?原来,蜥蜴对蛇是有着天然的“优生优育”的作用。蜥蜴追蛇,使蛇更加敏捷。老弱病残的蛇才填入蜥蜴的口中。
下面是一个十分耐人寻味的真实故事!
2004年,在雅典运动会上,3米跳板的冠军被彭勃夺走了。当记者采访他为什么能得冠军时,他淡定地说:“首先我要感谢我的父母,还要感谢我的教练,但是,我最要感谢的两个人,一个是队友王克楠,另一个是顶级跳水员萨克丁,因为他们是我的对手,他们激励我不断的前进。
有了对手,才会进步。
在我学书法的时候,我有一个对手,他写的字惟妙惟肖,我不断地想超越他,最后,我的努力没有白费,我获得了全国少儿书法比赛一等奖。
在人生的漫长的征途上,对手是同行者,也是挑战者,是对手唤起我们挑战的冲动和渴望,失去对手,我们将失去一切。从这个意义上我们不妨说一声:“对手,你好!&rdquo
篇18:我的对手
全文共 551 字
+ 加入清单“哼!”我与妈妈吵得面红耳赤,“不就是王鹤维嘛!他有什么厉害的!”我扔给妈妈一句话,气呼呼地回房了。
又是一次被妈妈拿来跟他比较,我满面怒色地坐在床上,苦苦思索起来。王鹤维,一个和我同岁的勤奋学生,平时和我明里争暗里斗,还不时从彼此背后“扎刀子”。“他哪比我强嘛!”我嘴里嘟囔着,但记忆还是将我拉回了曾经的那一幕。
伴随着涟漪般地呼喊声,“单词王”大赛开始,同学们个个精神抖擞,当然,我的死对头王鹤维也在,“两军”相见,分外眼红,一场激烈的心理竞争赛也同时开始了。
随着时光的流逝,我和王鹤维像钻进布袋的宝剑一样,很快就露出锋芒,冲到了前头。当我俩在候奖台对视时,两股眼神碰在一起,瞬间擦出了“火花”。等待的过程总是漫长的,终于,那久违的声音再次响起:“请小赛手上台领奖!”
顿时,我微微抖了一下,脸突然变得发白,迈着机器般僵硬的步伐走上奖台,鞋子发出“啪啪”的声音,心的“咚咚”声也与它随声附和。
那激动人心的时刻终于到来,伴随着海浪般的欢呼声,我长长的舒了一口气--我拿了冠军!我不屑地瞟了一眼我的“手下败将”,他一转身,悻悻而去!
当我发表获奖感言时,鬼使神差地,我开口说出了:“我要感谢王鹤维!”说完,我立刻满脸飞红。对手虽然可能是你怒火与仇恨的导火线,但对手也是你力量的源泉,更是你高高站起的毅力的引擎!
篇19:对手作文600字
全文共 743 字
+ 加入清单拥有一个强劲的对手,是人生一大乐事。与对手一同竞争,也是一种幸福。
没有对手的人往往是孤独的,拥有对手的人通常是幸福的,而我便是幸福的,因为我有一个像他一样的对手。 他永远是我们班的第一,每到最后,老师总会高高喊起他的名字。他总是慢悠悠地站起来,一步步傲然地走了过去,他捧起他完善无缺的卷子,露出自信的微笑。我每次都只能仰视他,他就像一座高不可攀的山峰档在我的面前。同学们的目光透着嫉妒的光芒,为什么他总是第一?我想不通,我与他到底差在哪里?他缓慢地走回自己的座位——我的旁边。我偏着头,瞧了他一眼,他低着头,紧闭双眼,像是在享受成功的喜悦。那一次,他第一,我第十。
午夜的钟声已经响起,一个少年坐在书桌前,不停地写着什么,那个少年便是我,倦意席卷而来,从大脑蔓延到我身体各处,眼睛像粘上一样睁也睁不开,双手不住地在颤抖。难道我已经不行了吗?天上的玉盘在乌云的笼罩下不见踪影,风轻轻地吹着大地上的落叶,发出“沙沙”地声音,打破了黑夜的宁静,我把灯关上,走到窗前,望着黑云密布的天空,长叹道:“天为什么这么黑?难道我永远无法超越他吗?”我转过身子准备睡觉,突然一缕月光照了进来,在墙上映出我的身影。我转过身子,凝视着天上的玉轮,露出欣然的微笑:“今天的月亮真美呀!”温柔的月光照在我身上,同时也照进了我的心房,突然一个信念涌上心头:“我一定要超过他!”顿时,身上的疲惫渐渐消除,我打开灯,又开始了漫长的学习。
考试成绩出来了,他依然是第一,但他脸上的自信已不复存在,换来的是震惊与诧异。他偏着头盯着我,我感觉到他心中的恐惧,“哈……”,他笑了笑,眼神中充满了欣赏的目光,而那一次他第一,我第二。
他是我的对手,更是我前进的动力,同时他是我的朋友。在人生的长河中,我们互相扶持,相互竞争,一起成长。
篇20:对手你好作文600字
全文共 678 字
+ 加入清单凤仙和芍药,都引人注目,都五彩斑斓,可彼此中也有一丝攀比;蓝天和白云是交相辉映的,可彼此间都有些许嫉妒;在自然界中,动物和植物是和谐统一的,可彼此之间还有些竞争。
他,乌黑发亮的头发,大大的眼睛,有些胖,但个子挺高,脸上常挂着一丝微笑,待人友好,特别是我,他和我十分要好,每天几乎形影不离。
他的不甘
他,万正东,虽表面看着十分憨厚,但脑子很灵光,学习起来非常刻苦。听到老师说明天要准备一、二单元考试,听他妈妈说,她回家后便关上房门,安静地在房间里一遍遍地复习,一遍遍地背,找他玩足球,他都不来,只有那盏静静的灯光,一直亮到很晚,很晚……
考场上,朋友立马变对手,看他那对黑眼圈儿,我想:“如此之用功,看来这次我不会再独占鳌头喽!”卷子下来,手心有汗,立马收住,转念一想“成败在此一举,即使输,也得输得痛快!”
成绩出来了,我为榜眼:91分,而他才84分,他握紧了拳头,我看了他的神色,我读出了他的不甘;眉头紧锁,那神情似乎在说:“我一定要赶超你!”
我的“不甘”
之后,三、四单元测试接踵而来。我是草草了事,他则抓紧时间复习,全心全意地复习。看见他一晚不灭的灯光,我不禁感到一丝害怕,不过回头想:“嘿嘿,你再怎么努力,也赶超不了我!”
接着第二天,卷子发下来,我因为不是很认真复习,答题有所困难,但因为我反复推敲,琢磨出了答案,可是没有时间检查,没抓住一些漏洞。
成绩出来了。老师高声宣布:“万正东——全班第一,98分!”可是我只考了86分,这一次,我输了。但我输得心服口服。
我想:“难道我们的关系就要从此疏远吗?”不,我要向他伸出友爱的双手,对他说声:“对手,你好吗?”