读《习近平谈治国理政》有感合集3篇 作文汇编20篇
扩写是对原文进行扩展和充实,把简略的原文扩展成符合题意要求的文章。扩写需要充分放开思路,展开想象,进行合理的创造,可以训练发散性思维能力。今天开学吧为大家精心整理了读《习近平谈治国理政》有感合集3篇 作文优秀作文,供大家阅读参考,希望你们喜欢。
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1597作文
872读《中国梦呼唤你们快快成长》有感350字
全文共 328 字
+ 加入清单“二是二,一是一,法律法规要学习。善恶美丑辨分明,大人夸我懂道理。”这是一首守法歌,在我幼小的心田种下了守法的幼苗……
全国人大代表、南京外国语学校教科室主任朱善萍向全国人大提出了有关未成年人保护法修订的议案。小记者盖天越提出了疑问:“法律课的重要性和英语课一样吗?”朱老师认为:英语是一种工具,不是人人必学,而法律则应该人人都要学。
是呀,学生遵守法律法规是最基本的要求,我校每学期都要请当地派出所的叔叔来给我们作法制报告,教我们遵纪守法,教我们利用法律武器来保护自己的权益。我们的《品德与社会》里也对我们进行法律常识教育,让我们明确的知道法律的作用,法律的原则,让我们从小接触法律,懂得法律!
实现中国梦,必须有法律作保障,为了更和谐的明天,我们一起学法吧!
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篇1:参观抗日纪念墓碑有感
全文共 621 字
+ 加入清单今年,是世界反法西斯战争暨中国人民抗日战争七十周年。十一月十三日,我们六年级全体师生来到了陆城十里铺村烟担包惨案纪念墓碑前,为烈士们献小白花。
我们在路上,一路有说有笑。后来,到了纪念墓碑前,我们以鸦雀无声,连一根针掉在地上的声音都能听见,大家脸上都是那么严肃。首先,是我们为烈士们默哀。我们都低着头,将小白花放在胸前。此时,我们心中无比悲愤,日本人欺负中国人的场景在我脑海中浮现。我们要铭记历史,不能让历史重演。当我们献小白花时,我们又无比惋惜,日本人杀害了无数中国人的性命,中国人就像草把子一样,被日本人杀害。我们一定要珍惜现在这多姿多彩的世界,珍爱现在的和平,
现在,中国强盛了!每当看见那高高飘扬的五星红旗时,我自豪,我骄傲,我是中国人!中国以前的惨败,告诉我们落后就要挨打,我们要向前进。虽然中国现在富强了,但我们也要铭记历史,缅怀先烈,珍爱现在的和平。
我们要勤奋学习,长大做个科学家,发明一些新型武器,打败敌人;做个老师,教你的学生学习,教他们勿忘国耻,教他们热爱祖国。
落后就要挨打,奋发才能图强。我们不能让祖国母亲落后。为了让祖国母亲的未来更美好,我们要献出全部力量来保护她。
所以,从现在起,我们要勤奋学习,上课专心听讲,积极举手发言。珍爱和平,开创出一个更好的未来,传承弘扬伟大的抗战精神,树立崇高的理想和信念。让祖国的未来更美好!
这一次活动,让我受益匪浅,让我们一起勤奋学习,长大好好工作,成为祖国有用的人才,为祖国尽一份力吧!
篇2:读伊芝舅舅有感小学生作文200字
全文共 361 字
+ 加入清单我对伊芝舅舅非常敬重,因为他不管做什么事,都讲究一个‘’诚‘’字,还对人十分有爱,和对人充满信任。
他是一个细心的人,早在‘’我‘’不小碰掉那坏 块烧饼之后,伊芝舅舅就 应该通过账本知道一些什么,他还发现‘’我‘’偷烧饼不只一次,他为了‘’我‘’不受到心灵上的伤害,并没有对‘’我‘’采取什么惩罚挫施。而是在‘’我‘’生日那天,他给‘’我‘’一大盘香喷喷的烧饼给‘’我‘’并讲给‘’我‘’做人要诚。结果‘’我‘’觉得那天的烧饼特别的香,伊芝舅舅的教诲使我终生难忘。
要是爸爸妈妈有这样的耐心就好了,如果我们犯了错,他们也是简单惩罚一下,不像伊芝舅舅那样有耐心的讲自己的经历故事跟‘’我‘’分享。我觉得他们可能是太忙了。
从这个故事我知道了要像伊芝舅舅那样的人,做讲究的人,也去影响周围身边的人。
篇3:读《童年》有感[400字]
全文共 500 字
+ 加入清单今年寒假期间,我读了一本高尔基写的《童年》,我感触很深。
书中的主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡,而外祖父脾气暴躁,只有外祖母疼爱他。外祖父不太喜欢他,两个舅舅更是讨厌他。在这样恶劣的环境下,他却走过来了。其实,阿廖沙的原型就是高尔基本人,高尔基借阿廖沙来描述自己的童年。我深深的体会到了当时那个年代俄罗斯的面目。高尔基的童年是多么悲惨呀!
想想我们现在,依然有着贫富之分,不平等的看待,也有一些贪污的官员。但我们孩子的童年却变得越来越幸福,都被父母宠着,要什么就有什么,对比高尔基的童年,我们现在的孩子比他们幸福多了。
高尔基小时候父亲就过世了,经常受欺负,还经常被毒打,而我们现在也许都可以动手到长辈了,最好的例子就是我堂姐的儿子。由于是儿子,所以几家人都十分的疼爱他,他也变本加厉起来,一不满足就哭;心情不好就打。有一次到他家去,姐姐正抱着他,他突然就扇了姐姐一个嘴巴,我们都很惊讶,他才四岁就会打人了。后来,我们才都知道他身边的亲戚基本都被打了,包括我。
那个年代的俄罗斯虽然挺黑暗的,但我想也会出现孩子打父母的现象,但也就一两个罢了。
父母越是疼我们就更应该回报他们,不让他们对我们的期待落空。
篇4:读大灰狼罗克有感初中作文
全文共 489 字
+ 加入清单我很爱看《大灰狼罗克》这本书,其中我最爱《无心插柳》这一篇。这一篇主要讲儿子小罗克和爸爸罗克去书店买书,买完书后就回家看书。小罗克看第一本书,看到一半就将书摔到地上。爸爸问:“怎么回事?”小罗克说:“没劲。”小罗克看第二本书,还是没劲。就这样,小罗克在二十四分钟之内就看完了买回来所有的书,但都觉得写这些书的人写得没劲。小罗克没书看了,就让爸爸写。罗克本来不想写,但自己又非常想满足儿子的要求,就只好写了。小罗克等爸爸写完了这篇小说,就迫不及待让爸爸给自己看。罗克红着脸让儿子看自己写的处女作。小罗克看完之后,觉得爸爸写的很有意思,就足足让爸爸一个星期不能出门,而那一个星期小罗克就让爸爸小说给自己看。一个星期后,罗克剩下的钱不多了。小罗克建议爸爸把他自己写的这些作品寄给出版社。最后罗克有许多钱了。
看完这一篇,我觉得罗克虽然只读过小学,但他鼓起了勇气,居然成功了,还成了一名作家,我还觉得罗克是一个非常好的爸爸,为了儿子,什么都愿意努力。我也有一个好爸爸,他为了我也很努力工作赚钱,不管有多辛苦。
篇5:读鲁滨孙漂流记有感
全文共 560 字
+ 加入清单一个人是要学会独立自主的生存的,这些天,我读了《鲁滨孙漂流记》这部小说,我更深一步体会到无论在什么时候都要学会独立生存的道理。
《鲁滨孙漂流记》这部小说主要讲了鲁滨孙流落荒岛,凭着个人奋斗在岛上生存了二十多年,最终回到英国的事。歌颂了鲁滨孙不怕困难,顽强进取的精神。
鲁滨孙聪明、勇敢,他能够充分利用现有的条件,保障自己在生活上的所需要的物质,从而保住生命。我印象最深的地方是鲁滨孙教化“星期五”。教化一个野人,这有多大的困难啊!可鲁滨孙并没有退缩,没有气馁,这是非常值得我们学习的。还有,鲁滨孙造房子,打猎,蓄养山羊,种麦子,以保证自己的日常生活。生活了十八年后,发现了野人,因为他有着强烈的防范意识,才能又生活了几年。鲁滨孙完全是凭着自己的个人奋斗生存的。
鲁滨孙一个人能够这么勇敢坚强的生活着,我为什么不能?在日常生活中,我动不动都要依赖父母,我没有主见,没有胆量,甚至每天的学习,生活计划也要父母来安排,对父母言听计从,就像一只没有了翅膀的小鹰,完全不能独立生活,遇到了困难,就要找父母帮忙,试想,假如有一天,我离开了父母,开始独立生活,那么,我又会怎样?
从今往后,我一定要想鲁滨孙那样,不怕困难,顽强进取,遇到困难勇敢面对,学会独立自主的生活。
读了《鲁滨孙漂流记》这部小说,我明白:即使是一个人,也要勇敢地生活下去。
篇6:读《伊索寓言》有感小学生作文
全文共 604 字
+ 加入清单3月5日,是伟大领袖毛泽东为共产主义战士雷锋题词"向雷锋同志学习"40周年的纪念日?我不应学习她于残缺中寻求完美精神吗。关爱,如一眼清泉,滋润我们的心田。我从5路公交车上下来,外面已是风大雨大,当我打开雨伞,正要回家时,看见二楼的沈外婆也正要冒雨回家,急忙叫了声:“沈外婆,我有伞”!
伊索寓言是由古希腊的伊索写的,书一共有296页,共计317个小故事,在每一个小故事的结尾,我们总会看到一句非常有价值的话语,真是画龙点睛呀!
在这317个小故事中,我感受最深的是《牧人与海》这一个小故事,这个故事讲的是有一个牧人,本来在海边的草地上放羊,但他见大海宁静而又温顺,下个去海上做生意,于是他吧卖掉了,然后买了干鲜水果,船在海上遇到了大风暴,船几乎就要沉了,他不得不把所有的干果抛入大海里,他才幸免于难……通过这个小故事我明吧了:人们从灾难中得到学问,吸取教训。我在孔雀与天后赫拉的故事中明白了人们不可能十全十美,我在牛和鹿中明白了在逃一种危险的时候,千万不要忽视另一种危险。
这些智慧并不是凭空产生的,它来源于人们对生活的观察和感悟。书中的故事都是平常甚或中的事或取材于生活,到从这些简单的小故事中我们总是能总结出来一些珍贵的道理,这些道理鼓舞着我,激励着我,教会我如何面对生活。也使我敬畏生活,因为生活中包含的智慧真是太多了。
这本书不仅教会我了知识,也教会我了生活态度,做人的道理……
篇7:观开学第一课有感2024年600字
全文共 653 字
+ 加入清单“国旗国旗真美丽,金星金星照大地……”一个来自大凉山悬崖村小学的小姑娘,用清激干净的嗓音,唱出了这美妙的歌声。开学的第二天,同学们一起在教室里观看了《开学第一课》这个节目,主题是“国旗,我为你自豪”,为我们讲了八个关于国旗的故事。
其中,有一名九十多岁的奶奶--郭德贤奶奶,她和罗广斌,江姐等革命志士,被关押在重庆白公馆。他们在狱中听到了中华人民共和国成立的消息,便在狱中依着听来的消息,“新中国成立了,国旗是五星红旗……”但她们却从未见过的五星红旗,就凭着想象缝制一面五星红旗。希望有一天高举着红旗冲出牢房,迎接新中国的解放。可是,国民党反动派进行了大屠杀,很多革命者都没有等到出狱那一天就牺牲了,江姐,陈然……郭奶奶说,非常想念她们,她眼里浸满了泪水。这时,我也非常感动!如果没有像他们这样为新中国成立的付出,流泪,流血,付出了生命,也不会有我们现在如此舒服的生活。
另外,有一位叫严冬的海军,在五年时间里,竟然只和妻子女儿相见十二次。严爸爸的第二个家是航行四海的“海口舰”,航行了世界各地海洋,完成了祖国交给的任务。他是多么希望和家人陪伴呀,所以给他两个女儿取名叫团团和圆圆。为守卫祖国的领海,为完成护航任务,他放弃与家人的陪伴,放弃享受舒适。过年过节更是辛苦的守护祖国的疆土,维护人民生活的安宁。这种“舍小家,为大家”的精神,正是千千万万人民解放军的写照。
这两个故事,让我深深感动,更是让我对国旗肃然起敬!我们应感恩那些为我们的幸福安宁的生活做出贡献的人们,同时也应该主动为祖国,为他人做出自己的贡献!
篇8:观70周年阅兵有感作文600字
全文共 581 字
+ 加入清单我们伟大祖国的70周岁生日终于来到了!国庆阅兵不仅能展现我们祖国武装力量的建设成就,而且增强了民族自信心和民族自豪感。所以,这次阅兵是全中国人民的期待。
10月1日上午10点整,随着主持人宣布大会的开始,56门礼炮一起响彻云霄,紧跟着三军整齐的队列,英姿飒爽的向前迈进,动作一致,步伐一致,横看一条线,竖看一条线,斜看依然是一条线……
接着是升国旗,随着国歌奏响,每一位中国人的心中都充满了自豪。然后,我国最高领导习近平主席站在检阅车上慰问检阅官兵:“同志们好,同志们辛苦了!”官兵们也气势如虹的回答:“首长好,为人民服务!”
紧接着徒步方队让人眼前一亮,女兵方队那整齐的步伐、潇洒的身影和笔直的腰板,可谓柔中带钢。她们的动作是那么整齐,那么有力,表情也那严肃、一丝不苟。这是她们对祖国70岁生日的献礼!
阅兵仪式结束了,可我依然心潮澎湃,内心久久不能平静。这次大阅兵我深深体会到了祖国不断地强大和繁荣富强。我为祖国自豪,为我是一个中国人骄傲。
祖国母亲一路走来实属不易,现在的中国早已不是当年的中国!我们不再依赖别人,真真正正走出自己的发展道路,我们要用自己的方式诠释我们的实力。作为社会主义接班人,我们肩负祖国的重任,所以我决定今后一定要好好努力学习,为中华的崛起而读书,用自己的智慧来建设美丽的祖国。我特别希望,在不久的将来也能参加国庆阅兵,让祖国母亲为我感到骄傲!
篇9:观七月与安生有感
全文共 854 字
+ 加入清单电影《七月与安生》讲述的是一对好朋友的故事,电影采用倒叙的方式开幕,以出版社寻找《七月与安生》的作者和安生与家明多年后的地铁偶遇各种扑朔迷离开始了整个剧情。
两个截然不同的家庭环境里走出来的女孩,一个是温暖完整的充满关爱的乖乖女七月,一个是单亲家庭母亲受人唾骂不知生父的安生,在中学军训时成了一辈子的好朋友,然而命运弄人她们爱上了同一个男人,相爱相杀的故事铺散开来,可是这并不是一场勾心斗角的龌龊争斗戏,整个故事充满了付出,隐忍与反转。
乖乖女七月按部就班在家乡城市里上学毕业上班不出意外地与家明谈婚论嫁,叛逆的安生为了成全七月的爱情流浪远方受尽苦难。故事反转与一场意外相遇,北漂的家明遇到未婚夫车祸的安生,安生被所谓的未婚夫欺骗被他的老婆夺走一切心灰意冷。爱情的纠葛,友情的纠缠让整个剧情走向高潮。
结局却哀伤有出人意料,乖乖的七月选择逃婚流浪远方,不羁的安生选择成家安歇。然而七月却死于产后大出血,安生抚养了七月与家明的孩子。回到开头,安生与家明相遇。
作者何其玲珑剔透又用心良苦,从主人公的名字就能看出。七月是热烈不羁注定燃烧的名字,安生是安稳平和稳定一生的名字,当我第一次看到乖乖的七月和不羁的安生的时候我一度觉得他们的名字错了,反了。可是看完电影才发现作者从一个名字已经折射了人物隐藏内心,暗示了故事的结局。七月终于按耐不住内心的激荡,除去尘世的枷锁除去隐藏自己内心的乖巧的面具逃婚流浪,未婚生子。安生也终于停下流浪的脚步,洗尽铅华,放下防护的刺猬壳子寻找一直渴求的家庭温暖。
看了《七月与安生》我的心情久久不能平静,我始终相信真正的友情会超越时间超越爱情。对于安生来说,七月才是她的生命。在她破败斑驳的生活中七月是她始终的牵挂,她羡慕七月的和睦温馨家庭,她想成全七月的完美,她用自己的远离呵护着七月的爱情。对于七月来说,她好像为了爱情放弃了安生,事实最后的结局告诉我们她放弃了爱情寻找友情回到安生的身边,结局七月的死或许是作者送给安生的礼物,或许是为了成全七月的友情。她们不再亏欠对方,永远的留在对方心中。
篇10:读皇帝的新装有感
全文共 371 字
+ 加入清单寒假里,我读了安徒生童话中很有意思的一个故事《皇帝的新装》。很久很久以前,有一个皇帝。他整天光想要最漂亮的衣服,不管国家的大事。有两个骗子装成了裁缝,进了王宫,跟皇帝说他们能织出世界上最漂亮的衣服,还说如果谁看不见,谁就是笨蛋。国王相信了两个骗子,还给了他们许多金银珠宝。过了几天,“衣服”做好了,两个骗子给皇帝穿上看不见的“衣服”,皇帝就大摇大摆地在街上游行,可好多人本来看见皇帝没穿衣服,怕别人知道自己是个笨蛋,就都说皇帝的衣服真漂亮。只有一个小孩说“他根本没有穿衣服。”可皇帝依然自欺欺人,在街上走着。
其实,小孩说的是对的,大人们都在欺骗皇帝。这个皇帝太傻了,他也在欺骗自己。我们可不能学这个皇帝,为了自己的虚荣心,为了面子,搬石头砸自己的脚。
这个童话启示我们:做人要诚实,没有虚荣心,只有这样才能客观、公正,也才能避免闹出这样的笑话。
篇11:观《鉴史问廉》有感——清官之念
全文共 1214 字
+ 加入清单在局纪委办的统一组织安排下,1月9日晚我认真观看了中央电视台连续播出廉政教育记录片《鉴史问廉》,看完后感触颇深。
看完影片之后,沉思良久,清浊之辨的标准是什么?孟子说“君为轻,民为重,社稷次之。”我觉得这应该是明辨清与浊的标准。君,古时候应该理解为国君,但是拿到今天来理解,应该解释为为官之人;民,古代指下层的百姓,今天应该解释为人民大众吧。如果这样理解的话我们就可以看到,古人就清楚的指出了为官之道是要看轻自己,把人民大众看得很重,只有认识到这一点才能为官清廉。由此,我又想起了臧克家的诗句“有的人活着, 他已经死了;有的人死了,他还活着。…… 有的人, 把名字刻入石头,想“不朽”; 有的人,情愿做野草,等着地下的火烧。 有的人, 他活着别人就不能活。有的人,他活着为了多数人更好地活。骑在人民头上的,人民把他摔垮; 给人民作牛马的,人民永远记住他!把名字刻入石头的, 名字比尸首烂得更早;只要春风吹到的地方, 到处是青青的野草。”其实这就是诗人总结的清与浊的结果。也告诉了我们,对清与浊的评价,不是决定于我们自己或者某一个人,决定于人民大众。人民大众的心中有一杆秤,这杆秤是最公平的。为官者必须认识这杆秤,知道这杆秤的标准,才能更好的为人民服务。
“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”这是对为官者清廉的写照。“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。”这是对为官者提出的要求。文天祥,于谦这脍炙人口的诗句道出了人们的心声,也是他们本人真实的写照。正因为如此,他们才会得到人民的拥戴,得到社会的认可。
纵观中国的历史,我们可以看到,正是因为李世民的清正,才出现了中国历史上的贞观之治,正是因为李隆基对清廉的正确的认识,才出现了大唐的开元盛世。也正是因为对清正廉洁的正确的认识。历史上才出现了包公,狄仁杰,魏征等这样一批为人民所讴歌的清正廉洁的人物。人民的爱与憎是分明的。他们所给予的评价是公正的,合理的。无论你是一个七品芝麻官,还是权倾朝野的将相。就算你是统领天下的帝王,他们也会给你一个公正合理的评价。大明的魏忠贤,满清帝国的和珅,尤其是和珅,其财富恐怕拥有了大清的半壁江山。但是史册上留下的是什么?是骂名,是臭名。还有陈后主,一曲《后庭花》唱出了家破国亡的悲剧。“西湖歌舞几时休,直把杭州作汴州”的诗句道出了南宋王朝灭亡的根本。尽管他们是将相,他们是帝王,但是他们都无法来改变人民对他们的评判。
细观《鉴史问廉》我们深深懂得了读史可以知兴替,一个朝代的兴起,往往是因为清正廉明所致,一个朝代的灭亡往往是奢侈腐败所致。我们要常怀“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”之心。常怀“居安思危”之心,警钟长鸣。让廉政之花常开,拒腐败之风与千里之外。只有如此,国家才能长治久安,人民才能幸福安康。廉如幽兰,其形虽然朴实无华,其馨久而不灭。腐败之风若罂栗之花,虽艳丽无比,仅是一时之艳。
《鉴史问廉》的主题应该是:人廉品馨,世廉永恒吧。
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篇12:时间赛跑有感随笔作文
全文共 502 字
+ 加入清单花谢了,还有再开之时;鸟儿飞走了,还有再来之时;可是时光倒流了,却不能挽回。这是我读了这篇文章后懂得的道理“莫等闲,白了少年头,空悲切,”这是岳飞的名言,它可以把这篇文章总结。正如课文所说“所有时间里的事物,都永远回不来。你的昨天过去,你不能再回到昨天。”正是这就话启发了我。
以前,我经常玩电脑,那天老师留了一篇作文,可是星期日是我唯一能玩电脑的时间。于是我便下给出了一个“好办法”,我边写作文,边玩电脑。结果,一篇作文,写了4个小时还没写完。到了晚上,我又“加班”到10点。
写着写着,我不禁后悔起来,后悔为什么不控制着自己,恨自己问什么那么贪玩。可懂得时,一切都完了。
“虽然我知道人永远跑不过时间,但人可以比自己原来有的时间跑快一步,有时可以快好几步。那几步虽然跟小根小,但用途却很大很大!”我明白了这就话的道理。要知道,时间是没有生命的,它是无情的。他只会勇猛地向前奔跑,不会停下来等任何人,无论你利用了这段时间还是浪费了这段时间,它都不会管你不会让你去弥补。时间就像海绵里的水,只要挤,总还会有的。我们要节约时间,把时间里的“水”挤出更多!
假若你一直和时间比赛,你就可以成功!
篇13:观《感动中国人物》有感[200字]
全文共 259 字
+ 加入清单看完《2014感动中国十大人物》之后,我心中明白了:感动别人的不一定是惊天动地的爱,有时也是琐碎平凡的小细节;感动不需要轰轰烈烈的大举动,只需要一颗真正被爱充满的心。
其中有一个叫张丽莉的老师的事迹让我印象最为深刻。2014年5月8日,放学时分,张丽莉在路旁疏导学生。一辆停在路旁的客车,因驾驶员误碰操纵杆失控,撞向学生,危急时刻,张丽莉向前一扑,将车前的学生推到一边,自己却被撞到了,老师失去了双腿,学生安然无恙。
看完这个事迹,我被张老师舍己救人、无私奉献的精神所感动了。只要我们心中有大爱,这个世界一定会绽放出光芒。
篇14:读《OH!MINE》有感_1500字
全文共 1458 字
+ 加入清单“MINE,MINE”这个词的发音,是动画电影中海鸥的叫声,象征着一种自由蓬勃的感觉,正如我们这些满是活力的少年人。
严格的意义上《OH!MINE》并非是一本书,而是一套画册,一套老李和他学生们的画册,但读之有感,心有所悟,非吐不快。
关于老李,正如画册中写道“不知老李的称呼源自哪届学生?不知他哪年投身于伟大的教育事业,在他投身教育之前就是个艺术家了,同时老李又只是跟老张老王一样的老李,他同普通人没有什么不同,并不像一些自命不凡的艺术家一样将自己隔绝于尘世之外,他的生活里有琴棋书画诗酒花,也有柴米油盐酱醋茶,虽然有时嘴上抱怨着画室的窄小和不便,但实际上他却甘心安于小楼一偶,几缕清音在耳,或是一壶香茶,或弄几笔恣意潇洒,在这样一个本不大的空间里,他尚可留白一处,待一二知已来叙,好不自在。
是的,老李是一位艺术家,然后才是一位老师,可对我来说,他也像一本书,一本品不透的书,书中亦散出一缕茶香。正如画册序言“杂七杂八”中写的一样,老李没有艺术家的孤傲,反而有着父亲一般的温暖:“高三集训冬天,老李在隔壁烧热水给我们喝”,他也同样有着哲人的深沉“住校期间,每天早上起床拉开窗帘,就能看到老李安静地站在画室外楼梯上背着手发呆”……老李……老李……
没错,老李并不是留着大胡子的艺术家,更不是国字脸的班主任,老李并不老,他依然有着孩子般天真爽朗的笑容,显然他对人生沧桑的解读并没有混浊他的双眼,只是在他的一些诸如《青铜时代》的代表作品中多留下了一道道斑驳锈迹,正如周国平说过:“孩子是天生的艺术家。”也就是说,艺术家必然有着一颗赤子之心,我想若干年后,我将会在新的《OH!MINE》的序言中这样写道:“诗人气质的老李,一边行云流水的在画卷上洒下哲思,一边不忘添掉嘴角冰激凌融化的液体。”
写了好多还停留在序言,我只好强迫自己给您介绍画册的正文,《OH!MINE》收录的是老李学生们的作品,而作者也多小有成就。在画卷外的字里行间流露出对李老师的感激。其中一幅《夜景鸟巢》里是用针管笔点绘而成的,前后耗时三个半月,传达出作者对艺术的执着与追求。作品的下标“仅以此献给我人生的导师——老李,”更是传达出对李老师的无限爱意。
老李教给我们的不仅仅只是绘画的技艺,更是在对生活的态度上给予了我们很大的启发。在日常学习之余,老李常常与我们坐而论道,讲他对生活的感悟,对艺术的领悟,对生命的体悟,思想所及之处都让我们豁然开朗,一番感叹。古人常道:“小隐隐于林,大隐隐于市。”这大隐于市之人想必说的是老李一样的人吧。
爱因斯坦说过:“教育应该是拿走学会的知识而剩下的东西。”这剩下的就像是我们画作上的留白,那是对未来的向往,对人生的思索,对艺术的敬畏。
同样,拿走画册中的画之后,这剩下的就是老李对学生们的爱了。因为在这本画册中,并没有一幅李老师的作品,有的只是老李在背后的支持与奉献。我想艺术源自于爱,这个爱已然不仅仅局限于男女之间的爱,而是被升华为一种奉献的博爱,老李对每个学生的关爱,亦成就了他对自己艺术的爱。因为爱,艺术不空洞,因为爱,生活不单调,因为爱,执画笔的人才有了创作的灵感。就这样,在爱与被爱之间,老李创造出属于他自己的人生价值。为爱而创作,为创作而爱,是艺术的最佳境界。相信他把教育也诗化为了一种艺术,一种独特的艺术。而这种教育的艺术不正是当今师长们所缺乏的吗?
不敢言老李是时代艺术的先锋,更不敢说老李是教师的典范,但老李的学生们知道,老李是我们人生的灯塔,旅行后的栖息地。
若干年后,我也终将在《OH!MINE》留下自己的一笔。
篇15:地道战观后感_观看地道战有感
全文共 374 字
+ 加入清单《地道战》讲述的是许多村民与日本鬼子斗智斗勇的故事。他们利用村子巧妙的地势,挖出了许多地道,其出入口更是隐蔽,有的在床下面,有的在井底下,更有的在灶台里。除此之外,他们还设置了不少陷阱,让敌人纷纷落网。有时还趁敌人寻找地道入口时,钻出地道打他个出其不意。
这部影片充分反应了抗日人民的机智与勇敢。就说那地道入口吧,竟能想出在灶台下这个点子,他们的聪明真是太令人佩服了。不仅如此,他们的勇敢更是显而易见,能一下子冒出地道英勇射击。虽然敌人随时可能发现他们的举动并击中他们,可他们没有一个人感到害怕,仍坚持作战。尽管中国现在已经没有战争,可象《地道战》影片反映的人民的智慧被用在了科学研究上,用在了航天事业上,用在了保家卫国的准备工作上。如果真的有一天外国侵略我们的祖国,我们一定会用高科技击败他们,我相信,象《地道战》那样与敌人斗智斗勇的故事仍会上演!
篇16:开学第一课2024直播有感征文
全文共 1063 字
+ 加入清单中宣部、教育部今天发出通知,要求全国大中小学开学时组织学生收看纪念中国人民抗战胜利70周年大会实况,通过参观抗战主题纪念馆、瞻仰祭扫烈士墓等形式,开展“勿忘国耻、圆梦中华”为主题的“开学第一课”。
几年下来,“开学第一课”已经成为学生开学时的一个常规科目。细数历年“开学第一课”的主题,我们不难得出一个结论:“第一课”是一份厚重的“精神礼”。
每年都换主题,但本质上都是一种精神指引。2008年,该活动以《知识守护生命》为主题,对全国孩子们进行应急避险教育和生命意识教育;2009年,是一台“爱”的主题班会;2010年,是中国梦与个人梦想的结合,2011年是关于幸福的讨论,然后是“关于美”、“关于梦想”、“关于父母”,再到今年的“抗战”与“爱国”,虽然主题不同,但无疑都是一种正向的精神引导。
青少年是希望和未来,对于国家来说,他们拥有健朗的精神至关重要。纵观历史上的国之栋梁,在年轻时期无不有着正向的价值观念。观古人,有“岳母刺字”,它为岳飞成长为爱国名将而奠定了基础;看前辈,有“为中华崛起而读书”的周恩来,从小有抱负,而最终载入史册,这与他年少时健康的精神状态不无相关。而对于青少年来说,学校是其生活和学习的最重要场所,在全国大中小学里开展“开学第一课”教育,它的受众无疑是最为广泛的,而理论效果应该是最佳的。因此,“开学第一课”应该占领学校这个阵地,以积极向上的价值观念指导青少年学子从小“立心”,从小种下健康的精神种子。
这是一个价值多元的社会,这也是一个需要精神较正的社会。信息爆炸时代,人们获取观点和立场的渠道多样,我们总会受到这样或那样的外来影响,如果这些影响是积极的,那还可以接受,但这都是乐观的想法,信息渠道多元导致的后果往往是价值多元。很多颓废的、低俗的、歪曲的思潮会千方百计占领人们的脑际空间,特别是缺乏独立判断的青少年,更容易受到不良信息的侵袭,从而形成复杂的,甚至乖戾的价值观念。因此,信息大数据时代,社会价值多元时代,我们需要一些仪式,以较正精神,剔除糟粕,导人从善向上。
“开学第一课”是厚重的“精神礼”,应该推而广之。对于很多人来说,“第一课”往往意义深刻,而且记忆深刻,更容易让人形成“思维定势”。而“开学第一课”系列无疑是一种充满正能量的“思维定势”,它把爱国、爱家、爱社会等美德与学习紧密结合起来,是一次厚重的“精神礼”,它让美德定格,它把精神较正。笔者认为,这样的“第一课”不是开学的专利,它应该被借鉴,用于更为广阔的社会活动中去。以隆重的姿态,去唤醒迷失的精神世界,让正能量充斥于天地寰宇。
篇17:关于观忠犬八哥有感
全文共 679 字
+ 加入清单一部电影,一部震撼,堕落的麻木,梦醒时分,有那么的一段感动撼动心灵,闭眼静思。有这么一条狗年复一年的等待……
或许有人会在意值得与否,它也许只是默默地告诉你:当你舍弃一切去做一件事时,没有值不值得,只有想不想做。
有时我们太过于在意价值的讨论,却忽略了事物本身该有的规律。就如这自然,当我们惊叹于它给我们带来的利益,如今的了解才知道潜在的价值远非目前可比。我们有时候放不开眼,所以达不到别人的境界。动物所做的,有时候自己看了都感到惭愧。
我似乎不知道哪里感动,明知已经失去,终日等待熙熙攘攘的人群中。寻找着不可能再出现的他。如果它是人,我们是该说它愚蠢还是傻瓜?还是不可理喻呢?或许吧,它早就知道无尽的等待不会有什么结果,它等待的是一种感觉,一种每次火车鸣动所带来的欣喜,一种每日等待主人归来的熟悉。
四季更替,只有感觉依旧清晰,只有火车的鸣动唤起心中熟悉的身影,只有在过往的人群的嘈杂声中寻找一丝丝的安慰。
等待,春去秋来,此刻心中没有太大的波动。就在那么一刻,它的女主人看到了它,泪眼朦胧,坚强的她再也忍不住对丈夫的思念。就像一个坚强的孩子,无论 怎样的坚强,再见到亲人的一刻,刹那间,泪水夺眶而出,没有思考的余地。我们可以对所有人坚强,在亲人面前,我们总是忍不住自己的情感。
不是感动于它每天的陪伴,也不是感动于它每天的等待,更不是感动于它不幸的遭遇。是感动于它与女主人拭目而对的感动,感动于女主人对丈夫的思念在狗这里得到了无限的放大,更多的是对这一家幸福的家的感动,因为忠犬的存在而感动。
我敬佩于那种等待,哪怕只是寻找那么一丝丝的熟悉,没有值不值得,只有想不想.
篇18:读《骆驼祥子》有感_议论文作文
全文共 728 字
+ 加入清单老舍先生,跻身文坛,写下了不少传世名著,如《月芽儿》、《四世同堂》、《茶馆》等,始终保持平民风格,我一直听闻,却未饱眼福。在今年寒假,我看完《骆驼祥子》后,增了不少见识。
乍看这本书时,有点儿摸不着头脑,不知这祥子是何许人也,一天到晚拼命的拉车赚钱,省吃俭用,只为能凑足一百块去买辆新车。每天拉多少是多少,收车、出车自由自在,又不用交车份儿。这些虽不错,但也不至于如此拼命,什么也不顾呀?
翻动的页数日俱增多了,我也渐渐明白起来,祥子的理想并不奢侈,只是为了开开心心地拉上自己攒钱买的车,舒坦的过一辈子,可是冷酷的现实接二连三的打击他,一步步粉碎了他的理想,兵匪的劫持,衙役的勒索,杨家的欺辱,虎妞的引诱与要挟,小福子的死……,祥子慢慢地被这些事埋没了自己的思想,旧社会的可悲让他失去了继续生存的支柱,随后的他不再像以前那样要强了,他没有了拉车的干劲,失去了生活的理想与渴望。他变懒了,整天只知道抽烟、喝酒、赌钱,只知道摧残自己,最终毁了自己。也许祥子的故事是生活在旧社会人民的一种“规律性的命运”吧!——那时的人们太苦了。
在旧社会的低层人民,像祥子,开始他不相信命运,认为只要自己每天认真地拉车赚钱就会过上好日子。可后来,他没有办法承受打击了,思想被腐化了,没有了理想,没有了目标,没有了干劲,一身脏兮兮的,人不像人,鬼不像鬼,在社会里成了一个没有灵魂的人,也正如书中所说的一样:苦人的懒是努力落空的自然结果,经验是生活的肥料,有什么样的经验,就会变成什么样的人。
在当今社会,与祥子的命运比较,我们真是太幸福了。
尽管每个人的生活经验不同,生长环境不一样,但只要能从困境中站起来,只要有了前进的方向与动力,通过自身的努力,一定可以摆脱困境纠缠,尝到成功的喜悦。
篇19:春分有感
全文共 636 字
+ 加入清单春分的太阳或许是最公正的,它把阳光公正地分给地球的南北。生活中看待任何事物也应像春分时节的太阳一样——公正。
历史的长河中,有许许多多对中国有很大影响的人物,统一中国的秦始皇;推翻封建的孙中山;开国建业的毛**…但历史却让一个人背上了千古的罪名——曹操。
曹操篡夺了刘家的天下,历史称之为不忠。曹操为人奸诈、阴险,还策划了“挟天子以令诸侯”的计划。连京剧里曹操都是白脸奸臣。但公正地看待曹操,他也有英雄的一面。
公正地看待他,他有任人唯才的博大胸襟。关羽被曹操俘虏之后,曹操并没有因为他是刘备的一员干将而诛杀关羽,而是以礼相待,并任为将军。他求贤若渴的态度在他的诗作中也得以体现:“我有嘉宾,鼓瑟吹笙”。当年刘备第二次投奔曹操,曹操的谋士力主铲除后患,曹操却劝以:“当今乃用人之际,不可杀一人而失天下。”保住了刘备一命,并重用刘备。或许正因为他豁达的情怀,才使攀龙附凤的谋臣策士纷至沓来。
公正地看待他,他有惊天地、泣鬼神的军事才能。官渡之战就是他写下的神话,或许赤壁的云未能散尽,但半壁江山则是他智慧的结晶。
公正地看待他,他有飘逸、洒脱的诗人风度与气质。读他的诗文,常感受到一种英雄的气势,面对短暂的人生,他不再屈服,“烈士暮年,壮心不已。”这样一种政治抱负有着让生命变为永恒的味道,显得更有品位,大气中略显深沉。
公正地看待他,他不是一个好臣子,但三国的乱世如果没有他,北方人民怎能有安定的生活?他在“忠君”与“忠天下”中选择了后者。
春分的太阳是最公正的,何不让这春分永驻人们!
篇20:读《坚持》有感作文_600字
全文共 591 字
+ 加入清单妈妈说:“如果梦想有捷径的话,那么,这条路的名字一定叫坚持。”我想:如果从11岁开始坚持一件事,那么到了21岁是不是便有了十年的坚持?
那天,我为一篇不到300字的小文章动了深情······
一个农夫对自己的两个儿子说,自己老了,不能像大雁一样飞去南方了,但他们可以。两个儿子记住了父亲的话,当兄弟二人30多岁时,竟发明了飞机——他们真的飞起来了!这两个人便是美国的莱特兄弟。
“心若在,梦就在;用心灌溉,梦想之花终会开!”要时刻相信着:不放弃就有希望。
莱特兄弟是两人共同打造出飞机的,大家要时刻记住一句话:个人很重要,团队更重要。你若与另外两个人共同打造同一个梦想,请切记:3-1=0你个人是永远也不能打造出你所希望的,即使打造出也只是空虚。
为梦想,时刻准备着!只要努力了,就问心无愧。如果努力了,你却做不到,那就“奔跑”吧,少年啊,让你笑着露出虎牙;如果做错了不能重来。那就“奔跑”吧,少年啊,让你眼中星星闪亮;如果被误会了却不能被理解,那就“奔跑”吧,少年啊,露出你梨涡浅笑的模样,那是小小的你们,有着大大的梦想,想着未来绽放!只要努力了,四叶草在未来唯美盛开!
毛爷爷曾说过一句话:“世上无难事,只要肯登攀。”对啊,世上没有难的事,只要肯下决心去做,就肯定会结果。
细闻四叶草的芬芳,有坚持在我们就有信仰!The Fighing Boys!加油!少年!四叶草为你们保驾护航,放飞希望!