有关幸福的作文高中记叙文(汇编20篇)

幸福，幸福是什么?幸福是全家人在一起热热闹闹的吃一顿团圆饭吗?幸福是有爱着你，照顾着你吗?……想到“幸福”这个甜蜜蜜的字眼的时候，我的脑海里总能闪出那两个画面：

一个是在那劳苦功高、驮了我一年又一年的电动车上……期末考完，一出校门妈妈照例拿她的电动车接我回家。路上，她一直问我：“怎么样啊?……这次题难不难?……你觉得你能考多少分啊?……我看她们说还行，你觉得呢?……”而面对这么多问题，我只觉得烦躁。我只回了句：“还行。”妈妈看我不说话了，就对我说：“妈我不一定要你一定得考多少多少分，咱们只要努力——就可以!不一定非得考多少分啊!”这句话就像一根根羽毛掠过心头，我的鼻子不禁酸了起来……我品味着这句话，非常感动，本来还笑着，可转眼间却轻轻地哭了起来，一滴滴泪水打在手背上……我感到出校门时，那好似压在背上的石头少了许多……那一刻，我感到幸福!

第二个“幸福”画面从那个闪闪发光舞台开始……九千观众的目睹之下，他的手里正拿着一个乐器款款走上舞台，台下的人在为他欢呼。但在那笛声响起的一刻，九千人又不约而同地静下来，安静地聆听，笛声空灵，悠远，似乎穿越时空而来……我一下子着了迷，拿给妈妈看，妈妈说：“这谁啊?笛子吹的真好……你也想学吗?”这一问，问到了点子上，我赶紧点头!

搜索了一下，哦!原来这个乐器的名字叫做长笛!妈妈看我有兴趣，就给我买了长笛，学上了长笛……那一刻，我感到幸福……

在这个世界上，每一个人都应该是幸福的——你要爱别人，也要爱自己。

每个人都渴望得到幸福，做一个幸福的人，应该是每个常人的愿望吧。

前两天在电视上看到两则意味深长的报道，一个人因为家境穷困，无力再赡养两个孩子，从楼上跳下来。一个是日本的一位年轻有为的人不堪精神压力跳楼自杀。

之所以将两则故事联系起来，是因为我们通过比较很容易得到一些重要信息。从结果来看，都是一样的;并且从方式的角度来看，也出奇的相似。原因也都是精神不堪。不同的是一个是贫困之人，一个是富有之人。

在我们现实生活中，我们经常将幸福的人定义为“有钱、有权、有位”之人。可是上述的事例正将这个定义打破，告诉我们富有之人、高位之人并不一定是幸福之人。那么，从本质上来说，幸福与物质层面相联系的较少，而更多的是与人的精神层次相联系。幸福更多的是人们对现实中自己所处的地位与价值的一种肯定与满足。缺少了这种肯定与满足，必然会导致精神的痛苦。而当痛苦过多，积压过重，人的幸福感就很快容易消失，取而代之是对生活的失望与沮丧。所以做一个幸福的人，应该更强调对自己现实的肯定。

物质的过度贫困是不容易产生幸福感的，但物质的过度充足也会产生幸福的危机感。经常有彩票中大奖的现实事件产生，我们经常容易被那些巨大的数字所吸引，进而叹息。但又有谁去关注一个人突然暴富所带来的幸福的失衡?我想一个人在突然得知自己获取巨大财富兴奋的同时，是不是会伴有惶恐、惊惧呢?如何不是这样，也就不会出现获取巨奖后举家一夜搬迁之事。其实事情远没有停止，巨额财富恐怕将原先的家庭的一种幸福感打破，那么就需要花上很长的一段时间重塑一种新的幸福感。

其实我们的幸福来源于我们对现实的认知，我们的不幸福感常来自于我们的缺失。我们常常放大我们的缺失，进而产生自己不幸福的感觉，于是对自己所拥有的视而不见。街边的乞丐照样有迷人的微笑，陶渊明的自我认识对他的幸福感的产生就有很大的作用。如果我们将人的生死都能够淡然地看成是一个必然的过程，学会真正勇敢地去面对，将人生的酸甜苦辣看成是丰富人生的必要成分，史铁生地坛般的参透必不可少。那么，做一个幸福的人其实很容易。

就像我们现在，手捧一本书，沉浸于其中，享受古今中外文化知识的积淀，不就正在做着幸福的人吗?

每个人对幸福的定义不同，所以对幸福的体会也不同。列夫·托尔斯泰曾说过，幸福的家庭家家相似，不幸的家庭各各不同。家庭不一样，体会到幸福的原因也不相同。有的家庭认为，老有所依，幼有所养，这也是幸福。有的认为，衣可蔽体，食可果腹也是幸福。

有一点，幸福是奋斗出来的，不是等出来的。无论贫穷或富有的家庭，幸福都是奋斗出来。勤勤恳恳工作为家挣出来幸福，抛头颅洒热血为国家换取和平安宁的幸福。

幸福看似像泡沫，其实却溶于我们的生活点点滴滴。关心父母，给父母做一顿饭，父母感到幸福；恋人之间无论异地恋，还是就在身边，那一个实际行动对对方来说就是幸福；对陌生人无意之间一个温暖行动对他们来说也是幸福。

幸福不是仅存于那些明显可见的事，也体现在细微之处。不可进行比较，每个幸福都是独特的，人与人不一样对幸福概念的体会不同。

所以，我们要体会人生幸福，奋斗实现人生幸福。

对高中生来说，记叙文写作已有一定基础了，但在写作中，存在着一些问题。下面就谈谈自己的一些看法。

一、常见问题及原因分析

(一)首尾不入题目

文章的开头、结尾入题，才能使文章结构严谨、内容集中、中心突出，给读者留下眉目清楚、主题鲜明的感觉。但许多同学在写作中却往往不注意这一点，入题的意识很差，常常是想怎么写就怎么写，缺乏认真思考。这里特别值得提出的是，有些同学不明确倒叙式开头的记叙文，开头一般得入题，并且结尾要回到现实中来;顺叙式的记叙文，开头可入题也可不入，而结尾部分是必须入题的。

(二)记人和记事的记叙文不分

有些同学不讲究记人和记事的记叙文在写法上的区别，常常是看到一个题目就没头没脑地写下去，结果把一篇文章写得非牛非马，成了个“四不像”。原因在于他们不明确记人为主的记叙文，开头结尾应该突出强调的是人;记事为主的记叙文，开头结尾突出强调的才是事。另外，记人为主的记叙文也要记事，通过事件的叙述、描写突出人物的性格(记事为记人服务);记事为主的记叙文也要写到人，目的是通过人物的交代和细节的描写使事件的记叙更具体、更完整，深刻地揭示事件意义，表现文章主题。

(三)选材不典型，重点不突出

选材不典型是部分同学写作中存在的通病，许多同学愿意写别人的材料，不愿写自己的材料。事实上随着年级的升高，作文命题越来越倾向于写自己熟悉的生活。而不善于运用自己生活中的材料，不理解、不认识自己熟悉的生活是很难完成写作任务的。

例如，《生活告诉我》一文，许多同学不选自己亲身经历过的材料，特别是自己的生活材料，却去写别人的事迹材料，全篇罗列张海迪、女排姑娘或别的英雄人物的事迹等等，而自己的事迹、感受一点也没涉及。另外，重点不突出也是部分同学在写作表达上常犯的毛病。例如，《感动》一文，有些同学把部分笔墨集中于此，只习惯于在主体部分中完整记叙事件的过程，最后，在结尾处用一句话简单概括：“这就是令我感动的一件事”，觉得这样就可以了，文中很难看到习作者深受感动的情景或感动的心理活动描写，也就是说没明确揭示“感动”的原因。

(四)写法上，概括叙述多，细致描写少

许多同学习惯于对人物的活动、事件的过程作概括的叙述，而不愿意，或者不善于作具体细致的描写。究其原因，概括的叙述较之具体细致的描写，要简单省劲一些，这些情况经常出现在一些有惰性的同学的写作中。

(五)语文表达差

其中原因有如下几点：1.生活单调，集体性的活动少。许多同学对单调的生活认识理解不足，写起文章生拖硬拉，没有真情实感;2.平时写文不善动脑，只是照搬照抄，一旦脱离了作文选而独立成文，便出现文不从字不顺的现象;3.个别同学语文基础太差，语言不通的现象也存在。

二、常见问题的纠正指导

针对高中同学写作中出现的上述几方面问题，现在集中谈谈对其纠正过程中应着重注意的几方面问题。

(一)审题与选材

记叙文写作中出现的选材不当、写作重点不突出、记人记事不分，其主要原因是审题不当、对标题把握不准。审题通常指的是，审体裁、审范围、审重点(题眼)、审人称等。不少同学常常忽略的其中审重点和审范围。例如，《变化在我身边》写作的重点是我身边的变化而不是我本身的变化，《一句名言鼓舞着我》重点不是一句名言的内容及由来，而我在名言鼓舞下的思想和行为，《值得回忆的一个人》写作的重点是主人公之所以值得回忆的思想和言行。

为了突出重点，表现中心，选用的材料必须典型。选用的材料可根据标题酌情安排。例如，写整体(像《温暖的班集体》)选材力求点、面结合;写个人，则或选一件典型事例，或写某人2—3 个生活片断。

(二)开头与结尾

记叙文的结构，通常有“凤头”、“猪肚”、“豹尾”之说。所谓凤头，指的是文章开头应给人以美感;猎肚，指的是内容充实;豹尾指的是文章结尾要圆滑有力。这里只说说写好文章的开头和结尾。

俗话说，“好的开端是成功的一半”，写好了文章开头对整篇文章的成功至关重要。因为开头是给人留下的第一印象。自古至今，许多文学家都十分重视写好文章的开头，我们学写记叙文也必须千方百计地写好开头。无论是倒叙式还是顺叙文，都务必写得优美而有吸引力，不写那些与标题无关或距题目太远的话。

文章结尾是给人留下的最后一个印象，它对决定文章的圆满成功也起了重要作用。俗言道：“编筐编篓，重在收口。”我们也务必用功写好文章的结尾。文章结尾要做到紧扣标题或文章中心，不得跑题。力求使结尾写得自然、简炼、耐人寻味，给人启迪。

(三)表达与语言

记叙文的表达方式以记叙、描写为主，兼以议论和抒情。文章的主体部分，在表达上必须紧紧围绕并突出本文的中心。写一件事则要重点突出、层次清楚，写几个生活片断则要求详略安排得当，避免平均用力;具体表达中要注意写到细处去，通过人物或事件的细节描写，表现人物性格或事件中心;语言方面，力求生动、形象、灵活，使文章形象精彩。

(四)借鉴与改造

鉴于目前的实际情况，要坚决杜绝照搬抄作文选的做法。初学者可以仿写，但必须弄明白作文选中的作文在立意、选材、结构、语言诸方面的优点，逐渐独立成文。还可以参考优秀作文的选材、结构安排和表达技巧，但必须经过改造，使之为我所用。我们坚决反对不分青红皂白胡乱搬用精彩选段或整篇文章的行为，因为标题变了，写作重点必然变，相应的表达方式方法也得变。

三、示例

下面是一位同学写的《值得回忆的同桌——李华》一文的开头、结尾，处理得较好。

(开头)时间的齿轮转得可真快呀!时间老人不管我们的态度如何，毫

不留情地把我们带到了新的学期。面对新的同桌，似乐非乐的我又想起了我的老同桌——李华。

(结尾)啊，李华，原谅我的鲁莽吧。我愿收回那天恶毒的话，用我今天真诚的道歉来弥补我的过失。让我们重新张开那友谊的风帆吧!你是永远值得我回忆的。

另一篇是《我真想哭》。

的宿舍，感受着这陌生的黑暗与寂静。我真想哭啊!

(结尾)器是一种懦弱的表现，但它却是人的一种本能，当一个人在悲痛、烦闷、愁肠百结时，他就需要哭，需要发泄。现在我终于懂得了，我真想痛痛快快地大哭一场。

下面是某同学写《感动》一文中的一个片断，写得具体、细致、感人。

那是深秋一天的下午，天气骤变，你(王老师)的胃病又犯了。当时，您正在讲课，只见您的脸色有些发黄，样子挺可怕的，你还是硬撑着讲下去。同学们被您的精神深深地感动着，许多同学的眼角闪烁着晶莹的泪珠。前排一位女同学忍不住站起来对您说：“老师，您快去医院看看吧!”大家也纷纷应和着：“老师，您去休息吧，我们这节上自习。”只见您的嘴角露出一丝微笑，摇了摇头，挥手示意刚才站起来的那位同学坐下。说：“我不要紧，咱们继续上课。”

家家都有一个幸福年，你看，挂灯笼，贴对联，吃年夜饭……我家也有幸福年，今天是除夕，我家真是其乐融融。

傍晚，我阿姨主厨年夜饭，腊肉、土豆、饺子、年糕……应有尽有。我家洋溢着浓浓的新年味儿！“开饭喽！”“哇！好香！”“那是当然！好了，孩子们，快来端菜！”“好叻！”一盘盘香喷喷的菜中饱含着我们对新年的期望和祝福。不管是男是女，是老是少，都是欢欢喜喜过大年。饱餐一顿后，小孩、青年、老人都上楼坐着，围在火坑旁，守着电视机看《春节联欢晚会》。大人们磕瓜子、聊天，小孩呢，看电视、玩耍……这年味能不浓吗？这就是我家的幸福时刻。

午夜十二点，201x年的钟声敲响了，爸爸、叔叔、哥哥都点燃鞭炮，这声如雷，轰响不断。有的烟花如众星捧月般，千百颗星星一齐手拉手围着中间圆圆的月儿闪闪发光，又好像一家团圆，拉手为团圆而欢呼；有的如盛大的鲜花，一朵朵向我们倾吐芳香，正向我们点头，真是美不胜收。我们全家人都不由得咧着嘴儿，拍手笑了。这也是我家的幸福时刻。

大年初一，家家都要拜年，这时，便成了小孩子的幸福时刻，收礼品啊，拿红包啊……我跟着爸爸妈妈拿着礼品，挨家挨户地拜年，可开心啦！我们互相说着祝福语，每个人脸上都充满了笑容，笑呵呵的，这更是我们幸福的时刻。

这就是我家的幸福年！

父爱，伟大如山。我们就像是绿草鲜花，点缀在山的胸怀。父爱不仅伟大，也充满着真实和美丽。不知何时起，我已经12岁了，对于父爱的含义更深了。有时爸爸看着我，那深邃的目光，注射了多少的心血，让我懂得了，我应该是个大人了，应该担负起应有的责任了!

他，有一些的帅气和活力，而不缺乏成熟的标志。他，浓眉大眼，一看就是老谋深算。他的眼神里，带着对世界的看点，每一眼都包含着深深的含义。他，嘴巴总是会冒出几个令人开心或者悲哀的成语，让人觉得幽默。他，心跳的频率，带着对世界的崇敬。虽然岁月在他的脸上刻上了痕迹，但是却让人觉得他是老一辈的，更加成熟的男人!

还记得我数学成绩并不是很优秀，虽然算不上差生，但是也不是尖子生。算的上是中等以上一些的学生。这，令他常常头疼不已。他也是一个学校的校长，所以星期一到星期五都不回来，只有双休日才会回来看看家人。然而，大部分的时间，他都是拿来检查我的作业，并且批改，让我改正错误。这就算是一种补习吧。每次，看到他的眼光流露出的期望，我总是气我自己不争气，数学成绩提不上去，心中的一种特别的感觉，就升起了。所以，我更加努力了，上课更加听讲认真，对待作业和考试也不马马虎虎，粗心大意。然后，这种父爱，鼓励、激励了我。我数学成绩上去了许多。这次期末考试也取得了优异的成绩。当那时，我看到他的眼光中，流露出了一种高兴，难以平静的期望......

当我生病时，经常都是他带我去看病。平常，也不太注意他，可是一次，我留意了。那是一种什么样着急的神情啊!似乎上天入地也要把我的病治好似的。当医生帮我看病，他的眼睛又直勾勾地盯着医生，似乎不放过一丝一毫。那一刻，我明白了，眼神也是父爱。是浓浓的父爱。

虽然，我的父亲很平凡，但是他对我的尊尊教诲和爱护让我难忘不已。我想对他说一声：“爸爸，谢谢你12年来的教导，我会好好做人，学习努力。马上6年级了，也马上要毕业了!我会更加努力的。祝福你身体健康。”

幸福村来了一个大学生村官，名叫刘宁。

别看他一身书卷气，干起活来可丝毫不含糊。毒日头晒着，也没见人家吭一声，没多久，刘宁就以勤劳和平易近人赢得了村民的喜爱和信任。

可眼下，他有些发愁。望着桌上那文件——《关于禁止农民燃烧秸秆文件》，不禁回想起昨天开大会的情景，

“乡亲们，政府下达了一个新禁令：禁止燃烧秸秆。燃烧秸秆危害甚多：一来污染环境，危害人体健康；二来易造成火灾；三来破坏了土壤结构，会造成农田质量下降……”刘宁话还未完，张叔就站起来了：“小刘啊，我自家的田，自家的秸秆，我烧我的，碍着谁了！”刘宁心下一愣，赶忙站起来，说道：“张叔，这燃烧秸秆危害您的健康啊！”“小刘啊，这也没办法啊。这秸秆要不烧，老堆在田里，会误了播种的。”村民李伯说道。“李伯，这我会想办法的，你们放心……”“那就等你想到办法时再说吧。小刘，我们还忙着呢！”眼看着村民一个一个地走出了场子，刘宁无奈地摇了摇头。

从回忆中走出，刘宁急得在屋里踱来踱去，不知怎么办才好？望着窗外正在焚烧秸秆的村民和冒着的浓烟，忽然，他一拍脑门，有了，就这么办。

接下来的几天，村民们依旧我行我素。刘宁也没多劝过什么，只是比以前忙了些，经常往县城跑，在村子里的时候也电话不断，村民们有些奇怪，刘宁为什么不来阻止他们呢？

没过多久，张叔在干活时突然觉得咽喉部发痒，咳嗽得历害，一吸冷空气竟有些恶心。到县城一检查，急性支气管炎。接着，村里许多人也渐渐出现了这种症状，刘宁知道后，急忙将患者送往医院救治，同时在村里召开了第二次村民大会。他语气诚恳地对大家说：“乡亲们，近日来村里出现的这种症状就是燃烧秸秆造成的。所以，为了我们的身体健康，请不要再燃烧秸秆了”。另外，我有几个措施给大家宣布：第一，以后秸秆请大家收集起来，县城里有专人前来帮大家收走，进行处理；第二，可以购买秸秆粉碎机，政府会给大家补贴，将秸秆还田后可增加土壤有机质含量，改良土壤，增肥地力，常年秸秆还田，有持续增产作用；第三，政府会给大家拨款，来弥补由于秸秆堆积而给收成带来的影响……

村民们听着刘宁那恳切的话，想着医院里那撕心裂肺的咳嗽，看着头顶灰沉沉的天空，不由自主的点了点头。

从此，幸福村再也没有黑烟冒出，在刘宁的带领下，村民们将秸秆变废为宝，不但用来增肥，还修建了秸秆沼气池。日子过得一天比一天好，头顶上的天空也一天比一天蓝，刘宁成为了全国最美村官之一。

幸福村真的踏上了通往幸福的道路。

[高中作文：幸福村通往幸福的道路

人们都说，我们这一代的年轻人是最幸福的。因为，我们一生下来就过上了超越前人的好日子。我们不愁吃穿，不是好的东西不要。父母家人都把我们当宝贝，我们有什么要求父母会尽量的满足。这些，也许就成了人们眼中最幸福的生活。其实，我们并不幸福。

在小时候，爸妈和爷爷奶奶对我们都很溺爱。有什么好吃的，好玩的，都会给我们，我犯了错误，他们也舍不得批评我们。那时候，我们觉得一个人真好!即没有人和我抢东西，也没有人和我分担父母家人的宠爱。可是，随着年龄的增长，孤独感越发明显。因为，我们没有兄弟姐妹，没有人可以和我们一同触摸世界，更没有人可以和我一起分享成长的惊奇与彷徨。除了父母亲人的宠爱我们一无所有。当父母渐渐的越发忙碌时，我们一个人独处的时间也就越来越长，爷爷奶奶年龄越来越大，代沟越来越深。

就物质生活而言，我们的确高出前人很多;但在精神上我们确是孤独的，因为我们是一个人，陪伴在我们身边的是我们拉得长长的影子。物质生活越丰富，精神寄托反而越溃泛。

有时候当父母外出工作了，一个人呆在空荡荡的房子里，感受着自己浅浅的呼吸，安静到可怕;把灯全打开，电视音量调至最大，也掩饰不了这个家的冷清。周围的朋友和哥哥并肩在操场合作竞赛时，我只能高傲的走到一边。当听到有小朋友喊自己哥哥时，真的有种很想过去抱抱他，摸摸他的头然后带着他去游戏的冲动。可是一切终究是永远不可能成立的假设条件，现实是我们一个人在属于自己的童话王国中长大了。幸福指数和成长的年龄成反比。面对日趋激烈的竟争社会，我们这代人的压力就如房价一样层层上涨，压得我们连喘气的机会都没有。因为不能停下，生活的折与打击中才能车轮只有在这所谓的挫走得稳走得远。父母家庭双方都对我们抱着很大的希望，做为他们的唯一，我们没有拒绝的勇气，只能忘我的向着期望前进，甚至连前方的目的地在哪，都失去了好奇的初衷。

至此才发现，原来我们并不幸福!

央视的“你幸福吗”问卷调查触动了很多人的神经。 无论是富得冒油的大老板还是挣扎在贫困边缘的打工者，谈及幸福总有那么多感言。幸福可以很现实，饥饿时的一个馒头代表全部的幸福，而不是五星级酒店餐桌上的鲍鱼所能体现的幸福;幸福可以很直接，儿孙满堂来朝贺一个耄耋之年的老人，锣鼓喧天，而老人吃下的那一片满是油珠珠的回锅肉就是幸福。幸福还不是不幸福，全在于一种由内而外的感觉。苦亦乐，悲亦喜，便是最高境界的幸福定义，也是一种人生智慧。

现实逼迫我们为钱夹而奋斗。每每路过华丽的衣服橱窗，不为心动，足见你是一个城市发展的异类。谁不想把自己装扮得有头有面?可那吊牌上吓人的价格已经让你囊中羞涩。在羞愧中退后几步，掩盖心里的慌乱却还不想让旁人窥见你的心思。寒碜的工资收入与别人的挥金如土形成强烈的反差，你就会问自己：我真的不如他吗?我的命比他差吗?为什么我如此受穷?一连串的疑问几乎让你失去生活下去的勇气。这个时候去问卷调查“你幸福吗”，不仅仅是一种伤害，更是一种侮辱。现实是不会按照我们的构想去设计的，大多数人是处在温饱和中产之间的。所以，更多的人是不会满足现状的。只有少数人享受了社会发展的最大成果 ，他们穿锦衣，开豪车，住别墅，享尽荣华富贵。我们一味责怪或者抱怨，也不会换来那些少数人的生活。何不看淡一点，依据自身实际，过一种自己的生活，也许逍遥自在，幸福得让富人艳羡。某寒冷冬夜，我站在某星级酒楼下等朋友。一个小伙子骑着破旧的自行车，后面搭着他的爱人，他们都是这个城市的打工一族，收入很低，但他们唱着他们自己才听得懂的歌从我身边飘过。借着霓虹灯的闪烁，他们的脸上并没有愁容，而是肆意的灿烂。我好生羡慕。我来到这个城市努力打拼，常常为压力而烦恼，借助酒精来暂时麻醉自己，还在夜深人静的时候细数伤口。他们没有忧伤，扑面而来的是一种纯净而简单的快乐。相比之下，他们是幸福的，一种朴素得如蓝天白云的幸福。

如果用金钱来衡量幸福，那只能提升痛苦的指数。钱可以买到大房子贵车子，也可以收买到见钱眼开的人心，或许可以得到一时的表面的热情，但一定买不到真心，更买不到伴随你走完生命历程的健康。钱的作用很大，有人可以为它不顾亲情爱情，甚至愿意为钱***。当你拥有世界上最多的财富，而身边没有一个真诚往来的朋友，时时刻刻提防着。试问你还有快乐感吗?每天枕着钞票入睡，醒来还担心着那些居心叵测的人。生活在焦虑之中，更多的钱带来的却是无尽的烦忧。有的人挣下的钱足够好几辈人享乐了，那些富二代富三代足可以饱食终日无所事事。而那些生活在社会的最底层，一直怀揣着梦想，用双手去敲开都市的大门。一路走得非常艰辛，每一步成功来得很不容易。在坚持中看到微茫的希望，但却在无形中体验了幸福的滋味。尽管很多年轻人都幻想一步登天，要知道，靠自己的努力和汗水得到的是最持久的，永远是幸福的。人生需要脚踏实地，一步一个脚印，但当你回头的时候，在人生这条路上，你能否找到自己的脚印呢?也许很难。你会发现，当你走在没有人走过的地方，甚至是在泥泞之中行走时，才会留下深深的脚印。幸福亦如此。

这个世界唯有时间最公平，无论富有还是贫穷。当别人山珍海味，你只能泡菜下稀饭，你应该庆幸自己还有同样多的时间来享受生活给予的恩赐。同在一片蓝天下，活的是自己想要的状态，不要太在乎外在的东西。庄子之所以能自在逍遥，他洞悉了人生的奥妙在于精神的富有。当内心强大，自然万物不过是身边的风景而已。我们很难理解庄子内心的幸福，但从他身上学会了如何寻找幸福的途径。罗阳为航天事业奉献了生命，很多人叹息他还没有享受到物质生活。但他矢志不渝忠诚于党和人民的事业，从某种意义上说，他个人的生命已经超越了普通人的全部价值观。他是忧伤着人民的忧伤，幸福着人民的幸福。他已经变成一座丰碑，在激励更多人的乐于奉献。一个朋友从加拿大考察回来，感触很深。他说，在加拿大，如果工作每个月可以挣到1500欧元左右，生活费不高，还可以结余500欧元;不工作可以领取政府救济金1200欧元，用不完就捐给慈善机构。工作不工作都不影响生活的保障。工作纯属一种乐趣，一种爱好，生活的幸福感增强，就会发挥出自己最大的能动性。把工作当成自己的爱好或兴趣本身就一种境界，会从一个幸福迈上另一个幸福的巅峰。

幸福不会取决于别人的施舍，也不会存在别人的眼睛里。 你想要的幸福其实就在身边。你为别人让座，你收获的不仅仅是一种美德，更是一种尊重的幸福。你把别人扔在垃圾箱旁边的纸削捡起来，那一瞬间你的形象变得高大，举手之劳也可以成为最美的画面。几乎所有的人都看不到希望，你却在逆境中崛起，完成了不可能的任务，你超越了极限，获得的认可就是一种活着的体现，一种幸福的展示。少一点计较，就少了一点无谓的彷徨;多一些恬淡，就多了一些通透人生的情怀。人生苦短，不如洒脱面对纷繁杂乱的世界，你就拥有更多时间来品尝那难能可贵的幸福的味道。

无论眼前是黑暗还是迷茫，你都会为幸福所向披靡。央视的调查是在检验一个人的生存状态，是在传播幸福的概念，更是在提醒所有的人要努力奔向幸福的海洋，抛却生活的种种烦恼，做一个快乐的人。像海子说的那样“面朝大海春暖花开”，做一个幸福的人吧。

[你幸福吗高中第三册第一单元作文

我题序的青春，还眷恋着谁的回眸?

小小的我谪居在自己的城堡中，一不小心窥见了你的模样。六月的阳光滤过你的发稍，刺进眼中是那般生疼，扎出了我的眼泪。一场午夜的电影放到黎明只剩空白，可我小心翼翼避免触及的忧伤却死死禁锢了我的回忆，满世界只剩你的背影。

曾经自命清高的我与随你而来的忧伤撞了下满怀，小心翼翼地窃喜，小心翼翼的关怀，都在我穷白的青春里刻下了根深蒂固的痕迹。我告诉自己要恨那无端闯入的你，可自始至终我都无法不去原谅，不去理解那个给了我小幸福的你。

当我埋头舔试伤口，泪浪满面的抬头时遇上了她们无比纯真的笑脸，可爱的上帝把她们的真心打包成礼品送给了我，送给了我渡忧伤的诺亚方舟。十六岁的女孩开始为自己的梦想序写蓝图，开始为自己的人生计划，十六岁的她懂得了她不可以用忧伤来伤害身边的她们，十指相扣，这是一种无言的信赖与寄托。她们的音容笑貌像一串在仲夏之夜中轻摇在梦里的流萤，一纸墨色未干的流年宣纸图中，刻满星星点点的小幸福，那是从友情里捧起的一冽清泉，清凉了我十六岁的梦。

偶尔会梦见过去，梦见了那一张张无比纯真的笑脸会流泪，眼里很涩很涩，梦中一群女孩打打闹闹，说说笑笑，可刀子们都在朝与我相反的方向奔去，轻轻呼唤中却只能看见她们模糊的背影，我们真的远了吗?

向口说着这一切，只有她可以凭我埋怨，可以任我哭诉，诺大的校园中，一个人走时，她说：“把你的影子想成如影随行的朋友，回忆着她们的样子，你就不会孤单了。”我照做了，一个人的路，瞬间充满了快乐，开始习惯低着头，一路走来，望着地上影子，心里无比幸福。

流年的故事会有怎样的结局?

当口谈底高三毕业时，心里很苦，望着她天真的面庞，我想本来应该哭一场的，可是体内原本充沛的水分像枯竭了一般，不管怎么调动，涌出的都不是在眼眶里打转的泪，而是鼻腔里阵阵的酸楚。

草拟的青春包括万千的人生境遇都抵不过“天下没有不散的宴席”，可是D，朋友们，在我们人生最纯真的年代里，我们遇上彼此，都曾经把彼此当作天使般珍惜着，疼爱着。没有云彩，天空会很寂寞，没有天空，云该何处停泊。可我们没有彼此，却依然要幸福、快乐，因为在我们的心房中，有一片天空，有一块草地，有一群女孩打打闹闹，说说笑笑。

“原来的我，怀念从前，是因为太留恋，懵懂的岁月中只收藏了简单的笑脸，我愿相信，时间倒退，记忆最美，合起双手，闭上双眼。再许下心愿。在某一天，回到从前，让他们都出现，让他们没改变，让时钟停在那年的夏天……许飞的《那年夏天》在耳边轻轻回荡，简单的干净却让人感动得想流泪。

青春似一场梦，枕边残留的是甜彻心扉的小幸福。

他没有名字，但他在我眼中便是幸福。

他说要在我起床睁眼前便向我问早，然后掀开我的被子，不断敲击着周围可以发声的物件来催我起床。他招呼我吃饭，告诉我每种食物富含的营养和神奇功效，以至于半信的我厌倦了他的宣讲，偏过头去。如此，他愈变本加厉，令我全部吃完。我刚迈出大门，他又因不放心路况，放下碗筷拿起大衣同我一道出门，我请他放心，他却不听，像我一样地偏过头去，执拗地要看我走进校门，张望着，直到我的身影消失。我说将来一定换我照顾他，他却含笑说：“你啊!罢了，哪里靠得住?还是我照顾你吧!”

他说会在我的每一本书里夹上香樟叶，这样清香的文字便会在我脑海中留得更久。随手端起水杯。他煮的白开水，即使不比矿泉水清冽，却有着我所熟悉的亲昵的味道。一页一页，就这样读着。突然一个令人清朗的句子拽住了视线，却不料已被他画上横线，一旁备注：“这句给人启发很大，每读一遍均有收获。”我嗔怒不许他在书上“乱涂乱画”，他却挪揄：“没我你读得懂吗?”

他说会陪我看完每一场电影。每次直到开场检票，他才将一直攥着得票交给我，以至于我仍能感受到余温。那感觉就像是被人牵着走入苍茫黑夜，身旁的温度便是最极致的温暖。他会提醒我，将座位指给我看，尽管前一秒我刚看过票。他会在黑暗中告诉我他的看法，虽然有时并未切中核心，但那股认真劲让我感动，似乎又回到了孩童时代久违执着。走出电影院，很冷，他会敞开大衣将我裹进去。半只耳朵露在风里，风声回响很大，却没了凛冽。他仍旧谈论着剧情，不时问我的看法。雄浑的声音从胸膛里传来，振动让耳朵发痒。

他会在我与祖父母吵架后来劝我。他会告诉我做的不对的地方，尽管他有时也无奈于他们的顽固，他却告诉我这只是一场爱与被爱的误会。他会替我向祖父母道歉，直到再次看到他们的笑靥。回过头，他又做着鬼脸逗我开心。我从不言谢，但无时不感恩这与生俱来的盛大的福祉。

我问他叫什么，我问他从哪来。

他默然。他说他没有名字，他只是我的亲人，好友，恋人，甚至是我内心那个最真的自己。

其实我深知，他就叫幸福。他告诉我幸福无形无状，却能恒永的弥漫在纯净的心灵;他告诉我幸福未必惊天动地，却能在点滴之处泛起温暖的涟漪;他告诉我，要踩在苦难的冰川上，拾掇花瓣，让掌心开一朵雪莲;他告诉我，这样便将痛苦变为幸福。

我无法想象没有他的生活。他已然无比深刻地扎根于我的心田。他是宁静的海面上涌起的云，是清晨从窗缝溜进的风，是篝火堆中摇曳的光。细小苍茫，平和清爽中带着暖意。

我问他叫什么，他只告诉我，他没有名字。

但他在我眼中便是幸福。

幸福像花一样，令人向往着;幸福像花一样，令人的心温暖着;幸福像花一样，令人渴望它永远开放着。

春天的小河边上生长着几株小花，它们伸展着自己的身体，沐浴在春日的阳光下。轻风微微吹来，暖暖的，从小花旁徐徐吹过，像母亲一般温柔地抚摸着自己的孩子。

从前，我渴望自己成为那些花中的一员，受到春风暖日的关爱。然而父亲经常的训我，使我感到郁闷，伤心，还带有一些自卑。我不满父亲的做法，甚至还有怨恨。

一天，父亲又把我喊到他面前，他怒吼道：“怎么搞的?你看看你!”原来，他因为我昨天晚上洗手后没有关水龙头，让水流了一夜而发火。我静静地站在那里，吓得要命，不敢多说什么。心中又想着：不就是没关水龙头吗?至于么?

又有一天，父亲找到了我，把一页作业拿给我看——那是从我的作业本上撕下来的。“作业全部胡乱写，字写得跟鸡抓的一样。”我从他那急促的呼吸声中，察觉到一种火星撞地球的爆炸气息，颤巍巍地伸手拿来那一页作业。“给我回去重写，不写好，就别吃饭。”他的话仿佛是不容许抗拒的命令似的。

那段日子里，我一直无法抛弃我对父亲的不满和怨恨。可这天之后，我却仿佛突然间明白了他的良苦用心。

这天早上，父亲破天荒的喊我一块出去走走，我们走着走着来到了河边，依旧是春天，风儿温暖，花儿美丽。风中带来一阵阵花儿的清香，令人心旷神怡，又仿佛我们置身在一个充满幸福与爱的境界中。

这时，父亲轻轻地用手抚摸着我的脑袋，望着远方的朝阳。许久，他又面向前方的路，对我说：“我若是现在不严格要求你，那便是在害你。你的错误，现在我不惩罚，以后就会有社会来惩罚。未来的路要靠你自己走，我让你改正错误，就是让你将来走在正确的方向上。”

那一刻，我看着父亲那被朝阳映红的脸庞和坚定的眼神，心里最柔软的地方彻底被触动。自责与后悔冲走了对父亲的不满与怨恨，身上流动着的父亲对我的爱，沸腾着，泛滥着，我成了那些花中的一员，成了幸福的人。我深深地感觉到幸福像花一样，芳香、美丽，令人心温暖。

雨夜，我拉开窗帘，静静地看着，雨敲打在窗上，似乎是玻璃饱经沧桑的眼泪。有一种淡淡的味道叫做幸福。我想细细的用心品尝，但是，我如何却都不想起这平淡的味道。

我努力的回想着，回想着三年的初中生活，似乎成熟了，长大了，但烦恼也多了。幸福这个大众的好朋友，我已经很久很久没有联系他了。回想小时候，似乎它又回到了我身边。

幸福拉起我的手，带着我飞，飞到了那条回家的路。路上有开满鲜花的树，阳光洒下，透过梧桐，形成点点光斑，一个小男孩和一个小女孩，携手踏在这光斑上。有说有笑的，男孩的身形在同龄人中已十分高大，但与之不符的是那稚气的脸庞。给人感觉阳光中又带着一丝清秀。女孩却也不矮，只比男孩略微矮些，过肩的长发，适中的眼睛。有种说不出来的美感。全身散发着青春的气息。二人肩并肩，手拉着手像家的方向走去。

幸福拉起我的手，带着我继续飞，飞到了男孩女孩的秘密基地，月光轻轻地洒下，男孩用白皙的手拉着提琴，女孩在他身边静静地画着漫画，像两个傻瓜，谁都不说话。

幸福再拉着我的手，带着我接着飞，飞到了小学毕业的那一个晚上。两人依旧在那个秘密基地，男孩拿着女孩的照片，女孩拿着男孩的照片，女孩说：“你喜欢踢足球，我喜欢在你身边喊加油，多年以后依然会的。我会把你的名字和你的照片藏在日记的背后。”男孩说：“伸出你的手。”女孩一脸迷惑，男孩很害羞低着头，但他却勇敢地拉起女孩的手。说：“我们钩钩手，我们永远是好朋友。”男孩女孩一起笑了。

幸福拉着我的手，继续飞着，这时，遇上了悲伤，悲伤架起我，把我带走，他着我架我来到了街头，一个男生，与一个女生，挥一挥手，不再回头，那是多年以后的男孩和女孩，当年的永不分开成了匆匆而过。

陌生的匆匆让人想哭，越长大越怀念，童年时的纯真。没有烦恼没有顾忌。心像开满花儿的树。越单纯越幸福。

农历九月金秋，阳光普照，牛头村已是一望无际金黄色的稻海，丰收在望，收割在即!天已亮，收割机开来了，田野里响起了收割的机器声，还有人们的嘈杂声。

凯林已读高三了，今天星期天休息。他躺在床上，睡意未醒，他妈妈早已做好饭叫他吃，还不愿起来，眼前还浮现着同学小玉的身影，沉浸在与她的过往中。他加了小玉的网号，网名叫“梦幻天使”，小玉仿若就是自己心中苦苦追寻的“梦幻天使”。小玉那秀丽的身影，甜美的笑 容，动人的歌声，优美的舞姿深深打动着他的心，撩起他青春的渴望与欲望，只要天天能见到她，接近她，哪怕牵下手都是件很浪漫的事!有一次，他和同学们还去她家玩过，她家房子真漂亮，本想约同学们，特别是小玉来家里玩，可家里没搞好装修，连卫生间都没有，上厕所都是养猪的毛房，还是不请了，找机会约小玉去外面单独吃次饭，她的生日快到了，想送点小礼物给她。

“凯林，凯林，收割机来了，快点起来，帮妈再找些蛇皮袋装谷子，袋子还不够，你爸早上四点多就去矿上上班了，叫我们把谷子先装好，等他下午下班回来担。”凯林妈妈叫着，匆匆找了些袋子又去田里了。她家有三四亩地，凯林爸在煤矿上上班，没时间收割，他妈妈一人做不了，只好请收割机割稻。

凯林妈妈的叫声打断了凯林的思绪。凯林起来刷牙洗脸吃饭后，楼上楼下找了几个袋子往田里送给妈妈。收割机所到之处，卷起稻苗，立即打出了谷粒，收割人员用袋子装好了谷。田里很快堆放了许多袋谷。收割机很快割完，又开到别家的田里去割了。凯林妈因为个子矮小，挑了些轻点的两袋子谷担回家，对凯林说：“凯林，你爸要下午四五点才会回来，趁天晴，我们先担一些回家去晒吧，能担多少是多少，减轻一点你爸的重量。”“担谷，担不起啊!”凯林愣了一下说，想想自己堂堂一个“秀才”，竟叫他干这种粗活，真失面子，实是不愿干。凯林的个头早已高过爸妈，虽说家在农村不够富，可却是家中的独子，爸妈只叫他努力读书，很少叫他干活，凯林站着不动，妈妈也没说什么，只顾自己一人去担。

过了一阵，凯林见矮小的娘来回担了几趟，看起来挺吃力的，又于心不忍，还是拿起扁担帮忙担谷。凯林哪里担过谷哟，找了两袋谷试着担一下，担不起来，他妈妈慌忙找袋子给他松掉一半谷出来，叫着：“凯林，你担不动，担轻一些吧，小心点!”“好”，凯林担着半袋谷，来回担了几趟，上田埂时，更吃力些，不小心脚一滑，趔趄了几步，谷子滑掉地，还好只轻轻摔疼一下，却溅了一身泥，搞脏了衣服。他娘见状，心疼地说：“凯林，摔伤没有，你别担了，真不该叫你担谷，你哪做得了这事?”

凯林回家了，剩下他妈妈一人担谷。凯林四下找衣服换，可一身喜欢的衣服洗了，还有些旧点的，款式旧了的不想穿，让同学特别是小玉看到很难看。手机也因洗澡时不小心掉进了水里，信号不好，真是感觉用钱量越来越大，爸妈给的生活费不够用。爸妈除了给学杂费，补课费两三千外，一星期只给150元车费伙食费越来越不够用。咋办?他想起前些天跟他妈妈提起想买手机的事，妈妈讲爸爸本想把房子搞下装修，却要留些钱给他上大学用，就暂时没搞，只要他考上大学就给他买台他早想买的笔记本电脑，现在只要他考试进入年级前十名，就给他买部新手机。这次刚月考完，自爱上小玉，成绩越来越下降，由原来的年级第十几名降到了第三十几名了，爸妈文化水平低，看不懂，平时很少看他的作业与试卷，只会问下他分数与名次进步了没有，何不撒个小谎，没有手机可不方便了，想与小玉Q聊一下都不行，常收不到信息。

凯林打定主意，稳稳情 绪，等到妈妈担谷回来晒谷时，便对妈妈高兴地说：“妈妈，妈妈，我们月考完了。”“哦，考得怎样?”他妈问道，“还好，这次考了554分，年级排名第五名。”他镇定地回答道，”哦，好啊，凯林，加油，你进步多了，上学期末考，你不是只考506分，年级排名第十六吗?”他妈妈听后很高兴地说，对于儿子的话没有一丝怀疑。“妈妈，本来下午去学校的，可我衣服搞脏了，想现在去买过一身，买完就去学校。”“你不是还有许多衣服吗”，“穿不得了，太小了，太短了”，“哦”，“妈妈，你和爸说过我考了年级前十名就给我买新手机的，那现在可以给我买了吗?”“好吧，不要买太贵，钱要省着点花”，妈妈犹豫了一下，答应了，进房拿钱给他，除了150元生活费外，还多给了500元。“妈妈，还不够，买个手机都怕不够。”“哦，你还在读书，买便宜点的吧”，平时很节省的妈妈立即又去拿了150元给他。

凯林接过钱，脸上直觉得有些发烫。他开心地往商场而去，买了部460元的尼彩手机，一身50元的短袖短裤，还有买了个100元的小化妆盒准备送给小玉做生日礼物，之后返回学校。凯林穿上新买的短袖短裤，上下打量自己，感觉还不错。他欣赏，把玩着新手机，立即给小玉发了个短信：“小玉，傍晚有空吗?我想请你在校门旁的小店吃饭，谢谢你常教我作业!”“不，同学间相互帮忙一下应该的，不用请吃饭!”小玉回道，“小玉，我真心诚意请的，给我个面子，你如果不来，我会很伤心 的。”凯林短信回道，双方互聊了许久，最终盛情难却，小玉答应了他。

傍晚时分，小玉如约进入了校门旁小店，见到凯林一身新装，年轻奔放帅气，对他有所好感，笑意盈盈。凯林叫小玉点了几份小菜，两人愉悦地吃着。凯林热情地帮小玉舀菜，叫她多吃点，还拿出新手机给小玉看，与他聊着新手机的款式，价钱与功能等等，正聊得高兴时，他掏出准备好的小化妆盒，递给小玉，说道：“小玉，你的生日快到了，送点小小礼物，表示我的心意，希望你喜欢!”“不，凯林，不要这么客气，我怎么好意思接受?”“不，小玉，你真美，如果稍稍化妆就更美，只要你喜欢就是我最大的高兴，希望你不要拒绝我的好意!”小玉推脱了一阵，毕竟女子爱美，最终接受了。就在这推来推去之间，凯林触到了小玉的玉手，竟感到无比兴奋，此刻，他好象只觉得世上只有小玉的存在，早已忘记父母叫他努力读书的“伟大使命”!这一夜，他久久 未眠，梦见自己与小玉在一片草地上牵手漫步，然后......

第二天，凯林正在上课，新手机响了，一接竟是家里大伯打来的，说家有急事，叫他立即回去。凯林的心一沉，已顾不得告知小玉，请了急假回家。还未到家，大伯已开车停在路上等候他，叫他上车，车内还载有一些亲戚，向某地驰去。亲戚们个个神色哀伤，大伯非常沉痛地对凯林道：“凯林，你爸他......”

凯林听后顿觉五雷轰顶，泪如雨下，痛叫一声：“爸，爸，你在哪里?”他只听到大伯说：“大伯听到你爸的同事们讲：‘振林，你一直那么吃苦耐劳，节约俭朴还乐于助人肯吃亏，家里农忙有事，还差五分钟，我们都提早上来了，叫你上来，你说，今天煤好，我再挖一斗煤就出来，为了再挖一斗煤，为了多赚一点钱，再也不能回来了。’事故偏偏发生在这交接班的瞬间，同班同事们提早出了井，接班的同事还在做准备未下井，偏偏振林一人没出来，遇上所在巷道发生了瓦斯爆炸。

大伯开车来到了”人间地狱“---火葬场，亲人辨认尸体，等事故处理完就火化，可振林已全身烧焦，只能见一点模糊体型，再也找不回一个年轻力壮的汉子了。凯林妈早在里面，已痛哭得声撕力竭，亲戚同事们也随之落泪。凯林妈随着哭声断断续续呼喊着：“振林，振林，别人都出来了，你为何不早点回来啊?家里还等着你担谷!你为何要多挖一斗煤啊，为了多挖一斗煤，你提前去了不该去的地方，叫我和凯林该怎么办啊?”

凯林忽地跪倒在地，痛哭流涕，也许人只有到失去时方知悔恨，他好象从未想过，自已多花一些钱，爸爸就要多挖一斗煤，为了多挖一斗煤，爸爸再也不能回来，此刻，他为自己想买手机而撒谎感到无比羞愧与悔恨，好象看到爸爸在远方看穿了他的所作所为，而埋怨叹息。他忽忆起许许多多个日夜，爸爸为了一家人的生活，不管刮风下雨下雪 或烈日，起早摸黑，过着井下暗无天日的生活。妈妈埋怨爸爸回来晚时，爸爸只说：“只要凯林能考上重点大学，我更要多赚点钱，让他上大学，累点也高兴!”

如果可以，我愿一切重来!此刻，凯林无比痛恨自己，发出心底j最揪心最悔恨最沉痛的呐喊：“爸爸，爸爸，我不要买衣，不要手机，不要笔记本电脑，不要住新房子，不要谈女朋友，什么都不要，我只要你好好地活着，爸爸，你听见了没有?爸爸，你快点回来吧!”

天际间久久回荡着回音：“爸爸，你快点回来吧!”

幸福是什么？

幸福是一种拥有，是一种等待，也是一种感动，收获是一种幸福，付出也是一种幸福，功成名就是幸福，淡泊宁静也是幸奋。

成功

在之前，我的成绩总是不好，我总是我不到原因，可能是因为我不够努力，母亲告诉我：“你应该上课好好听讲，老师讲的你要认真听，要认真记这样才能提高成绩。”"我听了母亲的活才知道，我上课没好好听进，我总是听着听着就走神了，总是左早朵听，后耳朵出。有时候，老师甜的像摧眠曲一样，不知不觉就睡着了，醒来才发现已经下课了。我努力改正我这些坏习惯，终于。我成功了，我考了一个自己理想的成绩。我终于成功了。成功是一种幸福。

等待

我渴望长人，但又不想长大。我知道总有一天，我们是要长大的，是要有自己的生活的。所以我想长大，但看到父母每天那么辛苦地上班，工作，我想以后我也会这么辛苦，突然，我又不想长大。长大就意味着我们要落开自己的父母，独自生活，还要工作，也意味着我们自由了，还不用听父母唠叨了，我等待长大，因为总有一天我们长大。

等将是一种辛福。

拥有

我拥有这世间独一无二的东西，那就是友情和亲情。

友情的力量很强大，它会让我用白，什么是快乐，什么是有福同乐，有难同当，遇到困难，朋友会帮我分担，有开心的事，朋友会积我分享，亲情的力量更强大，它会让我明白什么是爱什么是幸福。

拥有也是一种辛福

其实，幸福就在我们身边，在我们点点滴滴的生活中，在我们成长道路我每一个脚印里。我们要去不断探索，不断发现幸福会永远陪伴在我们身边。

当世界还存有感恩的时候，握起笔写下了一个七十九岁老人的幸福期守，当风吹过我的发丝，记起了一段长长的无奈及我真挚的祝福

~~题记。

有首歌这样唱：“记得那一年爷爷总爱陪着我，虽然他不会讲童话故事也不会唱歌，而我却是最幸福的一个，他说快乐是对自己许下的承诺，我已坚强的长大，不再是小娃娃…”爷爷或许我在您的眼中是一个永远长不大的孩子，我任性、调皮，我一直都认为您很坚强，无论生活给了你多大的压力，您都可以挺直您的身影，无所畏惧。而当岁月伴着黑夜走过一个又一个有风有雨的日子，生命的车轮随时光的流逝，在一刻间变慢的时候，白色的头发蔓上你的头顶的时候，我才知道，原来您已慢慢的变老，只是我们在意的太少，忽略得太多太多，而一切早已无声无息中变得无法弥补，而我们也无法再去挽留什么，也没能力去挽回什么，我们所能做的是您在被病痛折磨的时候，轻声的落泪，而我们不会让您知道我们哭了，我们不想您知道，让您难过。我们曾经恨过上天的无情不公，恨过岁月的冷言以对，让您日夜受着病痛的煎熬，曾经我们一直傻傻的相信如果雨后是天情，悲伤过后是幸福，然而幸福一直存在于接近零角的边缘可望不可及，而泪水却成了幸福的小丑，让我们的心破碎在了每个洒满阳光的日子里。

我们不喜欢冬天，因为冬天充满了死亡的气息，而我们不敢去想象有一天，您回离开我们，我们也恐惧这一天的到来。您知道吗?当您的病发作的时候，我们的心是多么的恐惧不安，我怕您在疼痛中不再醒来，依然记得大年初二的那一夜，您的病发作了在痛苦的**着，站在床边的我却无能为力，我宁愿那个受折磨的是我而不是您。半夜迷迷糊糊听到奶奶的脚步声一上一下，我知道您还在受病的折磨着，凉凉的泪水划过我的眼角，没人知道，我不敢起床看看您好些了没，是我不敢面对事实，害怕听到您痛苦的**声。窗外的雨还是下个不停，呼呼的北风又来了，它残忍的吹拂这城市铅华的容颜，但这座城市尘埃太多，人太冷彻底打破了您冰冷的心冰冻了您七十九年的辛酸，七十九年的泪痕，七十九年的岁月。

爷爷，我常常看到您独自一人站在窗口，一个人静静的看向海的那一方，我知道您在想什么，在期待着什么，因为那是远方的幸福，您一直静静的守候着…守候着…我们知道您心中还有一块放不下的石头，您说它是您活下去的勇气，如果有一天您心中的石头放下了，找到了他的幸福，您不会就真的离开吧?爷爷无论如何，好好的活下去。这次不为别人，就为自己您要知道您的孙女们一直深深的爱着你，会陪着你笑到最后，走到最后。爷爷您一定可以长命百岁的，因为您的孙女还没给您尽孝道，她们不允许你离开，爷爷要好好的活下去。

爷爷，我真的很庆幸上苍将我留在这个家，让我拥有一个这么好的爷爷。如果有来生可以的话让我可以做您的母亲，让我好好的照顾您，像今生您无微不至的照顾我们一样，我愿意用来生来弥补上天曾无情的赐给您痛苦的一生，用一生来换取一生。

爷爷，樱花又开了，幸福会跟着来到，您期望的幸福不远了!今天含泪写下了这篇文章，也许我写的爷爷永远不会看到，不过爷爷请相信总有一天，上天会开眼，您期盼的幸福，会来到你身边一切会变好!

鸟儿翱翔于蓝天，是一种幸福；鱼儿畅游在水底，是一种幸福；花儿迎风招摇，是一种幸福；而进城打工，父子相守，同样也是一种幸福！

他是一名普通的农民工。和建筑工地上许许多多的农民工一样，为了生活，为了家庭，为了孩子而挥洒汗水，但他心里却充盈着幸福的感觉。

他来的第一天就带着一个小男孩，估计是他儿子。他被安排开搅拌机。当他开启搅拌机的时候，他的儿子挥舞着小手喊着：“爸爸好厉害！”然后他就笑了，脸上的皱纹拧成三条线，还露出不太洁白的牙齿，虽然不算好看，但别人能明显地感觉得到，他非常非常幸福，因为他得到了他儿子可爱而又真诚的夸赞。

第二天一大早，他就拿着一块抹布在擦搅拌机上的水泥灰。虽然擦得很艰辛，但他一直在笑。他儿子也在一旁笑，笑他的愚笨，机器擦得再干净，用不了多久同样会脏。而他则是为了让儿子看到他干净的工作地点。哪怕只有短暂的一会儿，他觉得也是值得的。

更让人想不到的是他居然穿了一件新工作装。他的特立独行在众多的浑身是灰的工友中，格外的显眼。他儿子也猜不出他为什么穿新工作服上班。已开工，他便洋相百出，四处飞扬的水泥灰转眼间就在他的新工作服上蒙上了厚厚的一层。不细看时，他如泥牛入海，很难区分他和别的工人。他显然也意识到了这一点，赶紧腾出一只手用力拍打身上灰尘，工作装似乎又变成新的了，可儿子心里还在犯嘀咕：“这是为啥呢？”为啥？当爹的心里自然明白！

工地的旁边有一所小学。尽管有围墙隔着，但校园的铃声依旧听得真切。“得儿铃铃铃”儿子放学了，只见他利索地跳下搅拌机，把工作装脱下来，使劲地抖了抖，然后穿上继续工作。

不一会儿，传来一阵童音，“哪个是你爸？” “你爸干啥的？”“那个穿的最漂亮的是我爸！”语气了充满了自信和骄傲。循声望去，只见几个小脑袋从矮墙探了出来，其中那个语气自信而又骄傲的便是他的儿子。

显然他也听到了，脸上又洋溢着那种笑容，那种幸福而又满意的微笑，手下的活儿也干得更起劲了。

什么是幸福？天下之大，芸芸众生，肯定会有不同的回答。然而，有一点应该是相同的，那就是能滋润心田的美好感觉，而且这种滋润心田的美好感觉诞生于人际之中，绝少诞生于物质的拥有！

他，是我心中的白马王子，我爱他，他也爱我，我们情投意合，每一次，他都会给我一个深情的拥抱，他是我第一个见到有这么魅力的男人，他的魅力，深深的打动了我的心，我两个手牵着手，走在了马路边，真开心!你说句，我说句……

他爱笑，记得我们初次见面的时候，他总是对我笑着说话，那一刻，我永远都忘不了，忘不了他灿烂的笑容，忘不了他对我时时刻刻的呵护……

我不开心时，他总是用一些收集的笑话，来哄我开心，如果我笑了，他就也跟着笑，如果我不笑，他会觉得他很失败，而反过来的是我在安慰他!

有了他，我的世界才会增加色彩。如果没了他，我的人生就会感觉彻底的毁灭了似的……

“飞雪迎春含梅怒放和风拂地嫩柳舒芽”一年一度的春节又到来了，拜年是春节的一个重头戏，和往年一样，爸爸妈妈，姑姑叔叔带着我和弟弟在正月初四到舅爷爷家去拜年。

我的舅爷爷住在田心的郊区，这里是颇为秀丽的村庄，四处都被苍翠的群山环绕着，远处向群山望去，山上的白云像绸带飘舞着，缠绕在山上的树丛间，山下，是棋盘似的菜地，绿竹和香樟掩映着农舍，在农舍边有低垂的柳丝倒映在池塘里。这世界就仿佛在梦幻中一样，我舅爷爷家就住在这梦幻的乡村中。还没到我舅爷爷家，看见我舅爷爷家一缕缕炊烟向屋顶飘去，仿佛欢迎我们的到来，我们来到了舅爷爷家，我舅爷爷看到我们来了，犹如今天的春风一样，拿出了一些烟和槟榔以及他认为最好的零食，热情的款待我们，同时又问起了我和弟弟的学习和今年得到的压岁钱，我和弟弟一起告诉舅爷爷，我们的成绩虽然不是很优秀，但是比起去年还是有进步。舅爷爷表扬我们说：“只要有进步就是好的，同时鼓励我们继续加油！”此刻舅爷爷把手放进了口袋，拿出了两个红包，问我们拿了多少压岁钱？我得意洋洋的告诉舅爷爷：“拿了2000多元了。”舅爷爷说我和弟弟还没给他拜年的，我马上说了句恭喜舅爷爷新年愉快，万事如意，身体健康，而我的弟弟滑稽的跟舅爷爷说了一句：“恭喜发财，红包拿来！”舅爷爷说：“红包马上就来，同时问弟弟他爷爷给了多少？弟弟回答他爷爷给他了100元。舅爷爷开玩笑的说：“我是农村的，不像你爷爷那么有钱，就给你10元钱。”弟弟真的以为只给那么多，感觉到非常失落，因为除去他爷爷以外的长辈都给100元，可舅爷爷就只给10元，他很失落和生气，跑出去了，我舅爷爷看他出去了，就和我爸爸妈妈聊了一会，后来我弟弟进来了，就对我舅爷爷说10元钱也要，并从舅爷爷手中接过了红包，弟弟打开红包一看是100元，刚才那些感到失落的心情一扫而光，他就像一个从地狱升到天堂的人一样高兴的跳了起来。我的爸爸和我姑姑望着弟弟刚才搞笑的表情，都哈哈大笑了起来。

时间不早了，吃过午饭以后，马上走到另1个舅爷爷家去拜年。我认为过年真好啊，可以和家人团圆，而且我们小孩子还可以得到压岁钱。

爱的颜色是五彩缤纷的，世界上有许多不同的爱，但在我眼中，最伟大的就是父爱。父亲，是一名司机，所以很少有时间在家陪我，但他一有空，便会问我考试成绩怎么样，却从不关心我身体怎么样，所以，我总会抱怨他不关心我。

从上小学开始，父亲在我眼里就是严厉的。不只在学习上，生活中也是，比如，哪怕在周末，也不让我看电视。有一回，夜深了，我还在看电视，我正百无聊赖地切换着电视频道，只听一阵开门声响，父亲气冲冲地走进来，径直走到电视前关掉了电视，指着墙上的钟对我说：“你看看现在几点了!还在看电视，明天我就把电视机搬出去!现在你马上给我睡觉!”

望着父亲一脸的怒容，我当时不得不放下电视遥控器，用被子盖住了头。过了片刻后，父亲离开了我的房间，门也被悄无声息地关上了，周围一下了暗了许多。我抬头望向窗外，淡淡的月光照进了房间，一股凝重的气氛笼罩在房间里，仿佛令人窒息。我心中不服气地想着：不就多看了一会儿电视嘛，至于吗?好不容易等到周末，看会电视都不行!

不知过了多久，在黑暗的笼罩下，一股睡意袭来，突然传来一声轻微的开门声，我微微睁开眼，看见一道狭长的身影映在墙上，又是父亲。他要干什么?

父亲探进来半个身子，见我睡着了，便又轻轻地走到床边。我忙装出熟睡的样子。父亲把我踢开的被子向上提了提，一股暖流涌上我心头。再睁开眼，父亲已经站在窗边了，蓦然觉得父亲消瘦了许多，头发也变得稀疏了。父亲几次向我们说起过腰疼，但为了这个家，他仍然早起晚睡，整日奔波。想到这些，我心中不由得产生了一阵愧疚感。

“哗——”父亲拉上了窗帘，房间更幽静了。望着那闭合的窗帘，一阵阵感动敲击着心灵。父亲这样做，不就是想让我多睡一会，睡得充足舒适吗?望着父亲疲惫的身影，想到父亲平时严厉的教诲，更想到父亲的奔波与疲惫，我懂了。

我终于懂了父爱的一角，为了让女儿进步，他才会板起脸，大声教导;要女儿舒适，才会这样细腻入微。只有爱到极致，心帘的拉合才会那么鲜明浓烈，窗帘轻轻拉上，而如流水般的父爱却汩汩地流入我的心田。

如果让我用一种颜色来形容父爱，那便是灰色，因为那是黑白的结合，也是严厉和温柔的结合。

在一次班队课上，我和我班的学生们订了一份口头协议：“我以后不在学生面前生气，不再惩罚学生，但学生们得听从我的教导，一定得按照学校的要求，努力 搞好自己的学习，做一名优秀的学生!”

当我们订了这一协议之后，教室里响起了热烈的掌声!

自从订了这一条协议之后，我们教室里再也没有了我发怒时的声音，学生的作业也都是按时完成，师生之间相片融洽，不时传来欢乐的笑声。

但好景不长，我在测试一张试卷后，我发现有好多知识点有必要重新抄写一遍，以加深学生的记忆，所以我要求所有学生都把试卷抄写一遍。第二天早上，组长在检查学生作业时，发现一共有15人没有抄写，就把这个情况告诉了我。

本来按照前几年的做法，我一定会生气的，说不定还会惩罚一下学生。但现在我的观点在慢慢的变了，况且我和学生们还的协议，部份学生是违反了，但作为老师 的我，我是不可以违反的，否则以后如何让学生信服呀。

但学生犯了错误不可能听之任之，如果不管以后怎么办呢，我思前想后，决定给学生一个机会，让学生把没有完成作业的原因说出来，这样既了解了情况，又可以让学生知道没有完成作业是要付出代价的。我只是说不生气、不发火，没有说不让他们受到点惩罚呀!于是，在班队课上，处理完本周其它事情之后，我就让那15位学生来说一说没有完成作业的原因。我给了学生1分钟的时间 考虑，当时间进入10秒倒计时时，只有韦广一名学生说了原因，那是自己没有做完。我为了让学生相信 我不会发火，我没有责备韦广，只是要求他当天回去必须要把昨天没有做完的作业做完。让学生知道，自己的任务就算是迟到完成，也得自己把它完成了，绝对不能让学生感觉 任务没有完成受到一点惩罚就能过关的错觉，这样会害了学生们的终身的!

剩下的14名学生没有说话，那怎么办呢?我想出了一个好办法。我告诉全班同学：“我知道同学们没有完成作业，都有各自不同的原因，刚才不说是因为有些原因是不方便说出来的，既然当着大家的面不方便说出来，那就请大家把想对老师的话写出来吧，用文字和老师对话也是可以的。”

于是，让我吃惊的事发现了!

在这些学生之中，有我们班的学习委员，也有我们班学习成绩最差的学生。他们写给我的文字经过我的仔细辨认，我把它们抄写如下：

A：今天我起来的时候忘记带我的那个本子了，里面是我做的作业。我走到吴老师家旁边的那条路上才想起来。

我到教室的时候本来想重抄，可是你已经来了，我没敢抄。你走了之后，我又想抄，但人们班的学习委员和组长都在，我抄的话，她们一定会告诉你的，我还是没有抄;中午吃了饭后，谯同学叫着我和胖子一起到陈同学家玩了一会，就忘记抄写了，所以作业没有做完。

B：老师，不是我没有抄卷子，而是昨天下午我回家去没有找到卷。如果你不信，可以问我的二姐，她看见了那个经过。因为她是与和一起做作业的。如果你还是不信，你可以再看我的书包，或者到我家去，但是我不欢迎你，所以你还是不要去了。如果你还是不信的话，就不关我的事了。反正我说的是实话。

C：昨天我回家发现我的数学卷子不见了，心里很害怕。我想起卷子在学校。我想第二天一到学校就抄，可我到学校，吃了两个包子后就上课了，没有时间来抄写。所以就没有完成。

D：老师，我想对你说，我的作业没有带来，老师，我对不起你!我说了要抄作业的，但我说的话没有算数。

E：老师，我的作业是做完了的，只是我先做的是语文作业，语文作业做完已经是十点钟了，等我把数学作业做完后已经是11点了。我把作业放在了桌子上，今天早上起来后看到有个同学来叫我上学，我饭都没有吃，洗把脸就背着书包上学来了。

F，老师，我昨天回去找了我的书包，可是就是没有试卷。那时我很害怕，但我想起你说过不会生气的，我就不怕了，现在我还是有点害怕，所以请老师你原谅!

在此，还有一些学生的我就不一一的列举了，在这些学生之中，平时不爱说话的学生有好几个，如果要她们跟老师对话，他们是开不了口的，但这次用文字与我对话，却写出了他们的心声!由此可见，不回答问题的学生不一定就是不会，我们要换个角度了解他们的学习状况!特别是有一个孩子 ，他平时说话真的不好，我为了训练他的说话能力。特别指定他当体育委员，就是整队后报告这一个程序，他锻练了两年还是不很流利，但这次和我文字对话的人之中，他却是写得最多 的，认识也很到位!真是让我感动呀!