优秀中考写景作文热门19篇
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302024年中考作文指导:写景作文小技巧
全文共 401 字
+ 加入清单1、方位顺序。写景作文要有方位的条理性,由近及远,由远及近,由上而下,由下而上,由里到外,由外到里,或由中间到四周等等有次序地描写,要主次分明,详略得当。
2、景物的类别。来写,如山、水、花、鸟;瀑、石、峰、洞;亭、台、楼阁等。要写出景物的光、色、味;既要写它的静态,也要写它的动态,还可以写出它的环境气氛。
3、要仔细观察,抓住在不同季节里景物的不同特点进行描写,不要硬编乱造,凭自己的想象来写。
4、写景中也可以具体地写些人和事,若让人、景、事三者交融一体来写,可以使作文更为感人。
5、写景物时不要忘掉自己与景物之间的关系,要有意识地把自己的感情、感受写进去,这样使人读了会产生一种身临其境之感。叶圣陶老爷爷写的《记金华的双龙洞》不是具有这样的特点吗?
6、适当地、正确地引用前人描写景物的诗词歌赋,也可以为作文增色。这就需要你平时多加阅读和积累,别等用时再去找。
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篇1:中考满分写景
全文共 498 字
+ 加入清单这是一座美丽的小山村,村子的后面有一座座连绵起伏的群山,他们手牵着手,肩并着肩,像一位位慈祥的老人永远站在那里,看着我们长大。山上有一座宝塔高高的矗立着,直插入云霄。山脚下绿树成阴,枝繁叶茂,他们张开无数双小手,为我们撑开一把把绿色的大伞。美丽的湖水清澈见底,像一面明亮而又硕大的镜子,映出了蓝天、白云、还有变幻的山峦。湖边是一片绿色的草坪,像铺上一条绿色的地毯,他是天然的席梦丝,那里有美丽的花儿,清新的空气,还有温暖的阳光,人们可以在这里尽情地玩耍,放松心情,真是天然的乐园。
傍晚的时候,这里成了孩子们的天堂。孩子们在湖里游泳,像一条条鱼儿在自由自在地游泳,两只手像两支有力的船桨在水中拍打着,双脚用力地弹着,溅起一朵朵水花,像开起了一朵朵白荷花。多么惬意,多么快乐,多么欢快,无忧无虑,多么悠闲。湖中的小船像一片绿叶,孩子们坐在船舷上,把脚伸进水里,随着船儿轻轻飘荡,孩子们把一天的疲劳和烦恼抛到了九霄云外,天然的乐园给孩子们带来了乐趣。
夕阳西下,人们懒洋洋地坐在长椅上欣赏美丽的风景,多么舒坦啊!美丽的小山村就是人间的香格里拉,人间的仙境,人间的天堂,人间天然的乐园,永远是个快乐的地方!
篇2:中考满分写景的
全文共 615 字
+ 加入清单好久都没有下过雨了吧!一直让我有点小小等待的雨终于来了,毫无气势,略显杂乱,却又不乏些许诗意,好像我一直苦苦等待的某种心情。
调研考试在昨天结束了,让我欣喜的是物理这道初中时最让我伤脑筋的难题,就在这一次,有了明显的提高。我没有欢呼,没有雀跃,因为回报是没有单程车票的,我付出了,也收获了。我知道,只要努力了,收获就像这雨一样,迟早都要来的。
这次的雨,缺少雨滴落在湖泊里荡开层层涟漪的美丽,缺少打在青石板上清脆的声响,就这样随意地飘洒下来,好像有,也好像没有,一如我此刻的心情。
犹记得以前的我,看到雨就会异常兴奋。是飘来的雨丝触动了我的神经末梢吗?也许是吧。有时也会学学电视里演的,倚在窗前,看着多愁善感、缠绵悱恻的雨丝,不过,脑子里指不定想着八百里之外的情景呢!我总是把视线投向雨帘中,欲透过那层层雨雾觅得一抹指向未来的跳跃的色彩。在我的眼里,雨中不仅仅只有多愁善感的抑郁,雨,是灵动的,是有生命力的,是令万物欣喜的大地只礼。
在雨的世界里,伞便是永恒的主角。我也喜欢撑着伞,在雨中漫步,看着千千万万的彩色雨伞打破这雨天的沉寂,猜想着每一把雨伞下曾发生过的故事,曾传递过的温暖,短暂却如此动人。那一幕幕雨伞下的情景,一瞬间又化作永恒的雨天的想念。
这一场小雨,来得那么突然,走得那么仓促,却又恰好在我们身边经过,留下一丝雨痕,幻化成这个雨天最独特的一抹色彩。
现在的我,开始期待下一个属于我的雨天,那一抹专属于我的色彩,出现在彩虹之巅。
篇3:中考满分写景
全文共 521 字
+ 加入清单一提起,人们总会想起西湖十景,因为它们是美丽的;它们是动人的;它们是神奇的。我经常游览西湖,最最让我期待的就是西湖十景之一——灵峰探梅
周日阳光明媚,是出游的好日子,我们来到了“灵峰探梅”,我兴奋无比。走进探梅区,映入眼帘的是一个巨大无比的仙桃,周围十几根藤条攀沿着,犹如一架架滑滑梯,周围还有一只梅花鹿傲立其中,漂亮极了!我忍不住依着梅花鹿尽情当了一回圣诞老人呢!再走进去,就是漫山遍野的梅花了,阵阵清香扑鼻而来。
梅花有红的、有粉的、有白的……好多的花瓣随风而动,撒落在每一棵梅花树下,好似一片花海。我张开双臂,闻着花香,轻声慢步地走在梅花树下,细细地观察着盛开的梅花,一朵朵形态万千,有的像一个害羞的小姑娘;有的像一个亭亭玉立的少女;有的簇拥在一朵梅花的周围,好像一位皇后身边围着几个大臣;有的梅花的花瓣只有指甲盖大小,嫩嫩的,好像一个娇弱的女子……可是,爸爸告诉我:“鱼儿,梅花的生命并不娇弱,它们的生命力很顽强!”听了这些话,我顿时感到:梅花不仅美丽,而且生命力更顽强呀!
今天在灵峰除了探梅还玩了好多好多有趣的地方,小溪、独木桥、石板路……让我大开眼界。天色已晚,我和爸爸妈妈一起回家了,我走一步,回头望一下,依依不舍得离开了灵峰探梅。
篇4:2024中考写景作文素材:描写水的段落精选
全文共 1116 字
+ 加入清单长江,你是伟大的中华民族的象征。你从世界最高处的唐古拉山脉各拉丹冬雪山,奔腾而出,一泻千里,直奔东海,注人世界最大的海洋太平洋之中,你是这样的源远流长,汪洋浩瀚,汹涌澎湃,一往无前,伟大而美丽。然而,你又是在艰难曲折中奋勇向前的。三峡,就是对你的磨炼与考验。多少悬崖绝壁!多少暗礁险滩!多少惊涛骇浪!多少急流猛湾!一切都阻挡不了你的前进。你是这样的英勇顽强,奔腾不息,永远向前,向前!
受感情的驱使,这时我倏然想起了母亲的形象,并把母亲同黄河紧密联在一起。黄河就是母亲。尽管她有过暴戾,有过忧伤,流过泪;她的儿女曾饱经忧患,心灵上也曾浮现过阴影和愁云。但是,从她作为母亲身份那天起,是以何等博大的胸怀和甘美的乳汁,在把她的儿女哺育啊!多少个世纪过去了,她不施粉黛,梳理着自己,不着艳装,胜过艳装,一天比一天更加年轻。今日,她躺在坦缓的黄土地上,任丽日照耀,显得那么慈祥,那么温柔,那么壮美,那么崇高!
黄河之水天上来,奔流到海不复回!它以一往无前的气概,和千回百折中积蓄起来的力量,冲出潼关,勇决三门,劈开中原大地,将九曲黄流人大海,在青蓝绿紫的海面上,几十里范围内,涂上了一片有赤有橙有黄有绿的奇光异彩。
夏日的黄河美丽无比。黄河两岸绿树成阴,枝繁叶茂,垂柳倒映,水鸟飞翔。登上拦河大坝,举目远眺,河水浊浪排空,像母亲的血液输人平原儿女的条条“血管”,滋润着肥沃的河套平原。
这时太阳直射头顶,天气已比较暖和,冰雪在悄悄地消融,冰水像乳汁一样一滴一滴地从“舌尖”往下滴,阳光下,那样的晶莹,那样的圆润,静静地汇集到一个只有10多平方米的小潭里面。等小潭盛满以后,才缓慢地向外溢出,形成一条细细的小溪流,又静静地向前流去。在这冰川如林的群峰之间,它是那样的细小,那样的不引人注目,这是母亲河挤出的第一滴乳汁的地方,奔腾万里的浩浩长江,就是从这里开始的!
向前走去,便看清了那刚刚融化的松花江。它虽然没有长江奔腾万里的气势,也比不上黄河波涛汹涌的壮丽景色,但也有着自己独特的风光。淡蓝色的江水缓缓地向东流去。在微风的轻拂下,水面泛起了鱼鳞似的波纹,是那样的温柔,那样的恬静。江面上漂浮着一叶叶小舟,船上的人有的在撒网打鱼,有的在装卸货物。几艘轮船在江上行驶,激起层层的浪花。轮船的汽笛声,人们的喧闹声,使松花江上一片沸腾。江中的柳树岛也一片葱郁,洋溢着春色。
南渡江如巨蟒般奔腾呼啸着向前冲去。它不知在五指山腹地孕育了多久,吸吮了多少山泉小溪的营养,才脱颖而出。又不知翻越了多少山巅沟壑,走过多少弯曲的路,才流到这里。一路上,它或是平缓舒徐,低声吟唱;或是急流回漩,碧波荡漾,虽然弯弯曲曲,但总是一往无前,认定目标,直至投入广阔无垠的南海的怀抱。
篇5:中考考试写景的满分作文
全文共 1686 字
+ 加入清单山上树木葱茏,郁郁苍苍,一点也不比金山银山逊色,正所谓“金山银山,不如青山绿山”! 山下,十几棵大树疏疏朗朗,那儿一棵,这儿一株,绿得好像是用深绿颜料浓妆淡抹的一样,写景的中考满分作文。旁边一片田野一望无际,这一块种着豆秧,那一块种着玉米,绿油油,金灿灿,这景色也别有一番情趣。豆田里,一个中年人挽起裤角,戴好草帽,正在烈日下锄草,豆大的汗珠滴入土中,正如李绅所说的,“锄禾日当午,汗滴禾下土”啊! 田野边上,一座茅屋后,一片茂密的小竹林青翠欲滴。
茅屋前有几棵大树枝干遒劲,枝叶茂盛。有对老夫妻正在絮絮谈心。旁边一个年轻的小伙子正默默无语地编织鸡笼,那鸡笼即将编成。边上一条潺潺流淌的小溪清澈见底,岸边有许多青草生机勃勃。
小溪里荷叶挨挨挤挤,像一个个碧绿的大圆盘。荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要绽裂似的。一位四五岁的小孩小心翼翼地采了一枝莲蓬,剥出嫩嫩的、香香的莲籽儿,津津有味地吃了起来。 好一派农村美景呀!(2) 其乐融融的除夕 一年三百六十五天,不是天天都快乐,天天都如意,天天都称心。马年的除夕夜,也许将影响我的终生。 墙上的钟表不紧不慢地“嘀嗒、嘀嗒”地响着,回响在空荡荡的房间里。央视春节联欢晚会正在欢乐地进行着,主持人那幽默风趣的对话和演员高亢的歌声,陆续从电视机中传出。屋外时断时续的鞭炮声,烘托出节日的喜庆,但这些都不能唤起我的喜悦。我一边漫无目的地翻着《语文报》,一边不停地看着墙上的钟表——已经十一点半了。这时的窗外,火红的灯笼挂在各家的阳台上;大大的福字和对两把各户的无自然的红艳艳的;屋外的鞭炮声震耳欲聋,人们在楼下叫着,雀跃着。此时唯有我,独自一人守住诺大的房子。我越想越伤心,越想越气愤。从小到大,我还从未尝过如此苦涩的滋味,一种无奈,惆怅占据了我的心头。时针就要接近“12”了,我在窗边不停地张望着,希望能看到妈妈的身影。 “嘀嘀”!一道刺眼的车光,让我看到了希望,妈妈的车回来了,这是已是凌晨一点半了。
“对不起,希望你能理解妈妈,妈妈的工作决定了我不能陪你度过除夕夜,初中作文《写景的中考满分作文》。”这是的我,不由自主地流了委屈的眼泪,妈妈轻轻把我搂在怀里,一边抚摸做我的头,以便语重心长地说:“除夕之夜,有成天上万的人在为我们工作着。你看!
电视台的叔叔阿姨们,为了全国人民能够度过一个喜庆的除夕之夜,他们不是也失去了与家人共度佳节的快乐吗?边防战士为了祖国的安定,坚守在冰天雪地里……” “各位观众,中央电视台现在除夕之夜,奋战在祖国不同工作岗位上的同志们拜年!为此,现在将重播央视春节联欢晚会……” 在欢乐的锣鼓声中,我心里突然明亮了,也舒畅了,更领悟了什么叫幸福――无私的爱,无私的奉献才是真正的幸福。也许,若干年后,我也会和妈妈一样,为了千家万户的幸福和快乐而冷落了家人,但这种冷落是一种责任和幸福。想着,想着,我躺在妈妈的怀里进入了幸福的梦乡。
飞 书香飘溢 其乐融融 书是知识的源泉,是欢乐的源泉。 书,像渗透过来的阳光,时刻都能带给人快乐,我呢,当然是它最忠实的读者。 书,像渗透过来的阳光,时刻都能带给人快乐,我呢,当然是它忠实的读者。 自从来到中学读书以来,在老师的关心和教导下,在浓浓学习氛围的感染下,我更爱读书了!在这金秋送爽,书香飘溢的时节,读书给我带来了无尽的快乐!
书,像我的知心朋友一样,在我有困难时,会帮助我;不开心时,会给我带来欢乐;苦恼时,会安慰我……有一次,我跟妈妈因为一件小事而赌气,我一生气,就把自己关进房间里,不让妈妈进来,过了一会儿,我觉得无聊极了,便顺手拿了一本《淘气包马小跳》来读,文中马小跳那一件件搞怪的事情逗得我开怀大笑,待笑完过后,我冷静下来,思考着:虽然这件事是妈妈有“错”在先,但是,我也不能跟妈妈赌气呀!于是,我打开房门,诚恳地向妈妈道歉,就这样,我们母女俩有“和好”了。 书,不仅给我带来了快乐,还给予我丰富的课外知识,使我理解了“梅花香自苦寒来”的道理。
[中考考试写景的满分作文
篇6:中考作文素材:写景状物优美句子
全文共 1680 字
+ 加入清单下面是语文迷网为大家整理提供的关于写景状物的句子素材,欢迎大家参考选择。
①"指点江山,激扬文字"是一种豪迈的潇洒,"天生我材必有用"是一种自信的潇洒,"独钓寒江雪"是一种高洁的潇洒,"不破楼兰终不还"是一种悲壮的潇洒。
②成熟是一种素质,一种源于心灵表于行动的素质;成熟是一种能力,一种自我约束自我管理的能力;成熟是一种态度,一种对任何事物都保持冷静的态度;成熟是一种心境,一种能看淡一切,万事淡如水的心境。
③包装是房子富丽堂皇的外壳,包装是丑妇手上绚丽的太阳伞,包装是模特在舞台上走出的一字猫步。
④责任感是诸葛孔明"鞠躬尽瘁,死而后已"写就的《出师表》,责任感是孔繁森离家别母血洒高原树立的公仆丰碑,责任感是贝多芬挑战人生超越自我谱写的《命运交响曲》。
⑤ 与人初遇时,幽默是最好的名片;与人有摩擦时,幽默是最灵的润滑剂;与人作别时,幽默是最超然的祝福。幽默使美的增光添彩,使丑的原形毕露。愿生活中的幽默多一点,因为它是一种素质,一种境界。我们需要幽默。
⑥内涵如纯净的水,虽至淡却有味;内涵如静静的莲,盛开却不招摇;内涵如高高的菩提,给 人以智慧的启迪。内涵如盛夏骄阳下的大树,为人铺排一地清凉;内涵如人生历程中的风景,无它相伴则旅程少趣……
⑦倾听春天的莺歌燕语,我们感受到生命的活力,意境的优美;倾听大海的潮起潮落,我们 感 受到激越的乐章和壮美的境界;倾听长者的教诲,我们如坐春风;倾听朋友的诉说,我们感觉到友谊的可贵……
⑧赞美如顺风,吹起将要启航的白帆;赞美如明灯,照亮黑暗中摸索的路;赞美如暖阳,驱散人心头的寒冷;赞美如春雨,滋润出希望的嫩芽;赞美如彩虹,其美丽让人终生难忘…
⑨A是一座金字塔,是进取;B是两个连接在一起的心,是友谊;C是未满的月牙,是缺憾。X是人生的交叉路口,是选择;F是一根拐杖,是帮扶;H是互相牵着的手,是真情;W是崎岖的山路,是坎坷。0是一面镜子,让你认识自己;O是一只漂流圈,让弱者随波逐流一面敲响的战鼓,催强者奋勇前进;一块空地,让勤劳者自由地耕种五谷。
⑩ 理解是生活的太阳,她将给人们带来无尽的温暖。理解是生活的发动机,她将给人们带来无穷的力量;理解是生活的美酒,她将给人们带来醉人的芳香。
⑾①电视机--自以为拥有一切,但无论想炫耀什么,都得完全听从人的摆布。
②空调--只能在一个小的空间改变温度,却总以为自己能改变大气候。
③洗衣机--自以为能洗掉一切脏物,却只能洗去衣物的污垢。
④电冰箱--自以为能保鲜食品,但也只能有一定的期限。
⑤电冰箱――想制造冰天雪地,却不知外面世界仍然是盛夏烈日。
⑥电灯--如尼采一样自喻为太阳,却不能给人以温暖。
⑦电灯--自以为能照耀全世界,却只能照亮一个狭小的空间。
⑧收音机――内容丰富多彩,尽是他人辉煌。
⑿激情是灿烂的花朵,芳香四溢,沁人心脾。但若不精心培育,花儿就会枯萎。激情是跳荡的火焰,炽热鲜艳,令人陶醉。但若不添柴加煤,火焰就会熄灭。激情是茂盛的森林,郁郁葱葱,生机盎然。但若不保护管理,森林就会消失。
⒀ 生活中,我们需要崇高。有了它,我们就会摆脱平庸和空虚,甚至麻木。而且,一旦你有了这种认识,你就会发现崇高就在你的身边:它可能是一座山,让你感受巍峨;它可能是一只鸿雁,让你体味坚韧;它可能是一首交响乐,让你领悟激越;它可能是一幅书法,让你体验苍劲;它甚至可能就是一个人,让你理解伟大和纯粹。
⒁热爱是什么?热爱是风,热爱是雨。因为热爱,我们甘于淡泊宁静的日子;也因为热爱,我们敢于金戈铁马去,马革裹尸还。兴趣是什么?兴趣是帆,兴趣是浆。因为兴趣,我们甘于风餐露宿的生活;也因为兴趣,我们敢于九天揽月去,五洋捉鳖回。
⒂承诺不是湖面上的小船,自由,飘荡。承诺如同高山,它是生生不息的地球内心剧烈运动的结果,也是地球的骄傲。承诺不是田野上的小草,晃荡,摇摆。承诺如同鲜花,它是浑圆的籽分裂的代价,也是籽的骄傲。
⒃在人生旅程中,乐观者永远向前看,向前走,大步流星;悲观者永远向后看,原地停留甚至向后走,惊慌失措。正如:“乐观的人在被玫瑰刺伤后仍会说多美的花,悲观的人在看到刺时就会说多糟啊。
篇7:中考作文指导:写景点题开篇法
全文共 419 字
+ 加入清单导语:点题开篇法,点题开篇就是文章开头要围绕题目写出题目的意思或文题要求所写的内容。
使用这种方法应注意:
1、要认真审清题目,确立文章要表达的中心思想。
2、题目是文章的眼睛,文章开始就围绕题目意思展开叙述描写,入题快,避免臃肿;目标明确,避免离题万里。
3、如果题目上点明了中心,开头就有揭示中心的作用;如果题目没点明中心,开头可作为全文的总结。
4、要根据文章需要,灵活巧妙的与其它方法结合运用。
例文:
故乡的水
如果你有机会乘着飞机在长江三角洲上俯瞰,你会发现一座五光十色的神奇宝岛,它像一颗璀璨的明珠,镶嵌在一汪清泉中。这颗“明珠”,便是我的家乡——崇明岛。在它上面,有冰肌玉骨、闻名于世的赢洲水仙;有碧绿茫茫、硕果累累的果园田野;有味美绝伦的崇明螃蟹……我爱它们,但更爱哺育它们的母亲,崇明岛的卫士——水。
游吼山
在我的家乡有一座古老的名山——吼山。它位于臬阜镇的东南,离臬阜约七公里。山上怪石嶙峋、鸟语花香。据说鲁迅先生小时候也曾游过吼山。
篇8:中考满分写景
全文共 575 字
+ 加入清单徐徐和暖的春风,伴随着一阵阵的毛毛细雨,春暖花开,万物复苏,春天也在人们的企盼中降临了!大地穿上绿色大衣,渐渐孕育出新的生命,枝桠上的树叶吐出新芽,并绽放出漂亮的花蕊,在花园里争妍斗艳,顿时奼紫嫣红,整个大地生气蓬勃,充满了春天的气息,好不热闹!
绵绵的春雨伴随着春雷“淅沥!淅沥!”的下着,此起彼落,它滋润了大地所有小花小草,绿草树木也被雨水洗得一干二净,散发一种独特的香味,令人心旷神怡,提醒着万物春天已经到来,万物将获得新生。
鸟儿在空中自由自在的飞翔,享受着春阳的照耀,在枝头上,唱着婉转动听的歌曲,天籁般的声音传播整个大地,像是报告着春天的喜讯。蝴蝶也在花丛间翩翩起舞,欣赏着花儿的容颜,也欣赏着春天的风光。
孕育万物是大自然的鬼斧神工,酝酿着春天的气息,人们无不停歇驻足,徐徐清风也不停的吹拂,顿时让每一个人感到神清气爽。无忧无虑的享受大自然的美妙,还能感受到春天绿意盎然的景象,心情也变得心花怒放,不再愁眉苦脸。
春回大地,万物从严冬中苏醒,获得再一次的新生,不就如人们从困顿沮丧中,奋战不懈而获得新生吗?我们在失败中,不能因为踩到泥泞而摔倒,不能因为挫折而颓废,跌落到黑暗的深谷,只要勇敢爬起,发愤图强,走过重重高山和峡谷,站在山峰迎接胜利的曙光,光辉照耀身上,犹如春暖花开、万物复苏一样,我们将顶天立地,重获新生,傲然挺立在万壑群山的巅峰!
篇9:中考满分写景
全文共 571 字
+ 加入清单初春来了,它以轻轻的脚步,悄悄地走到了我们的身边。在操场的角落里,有春的印记;在大树的枝头,有春的生机;在青草与花朵的表皮上,有春的魅力。它,是人们心目中美好的幻想与象征。
静静地走在绿如翡翠的环城河旁,吸着饱含花草之芬芳,大地之精华的空气,清新又那样美好。初春,晴天,它身上披洒着灿烂的阳光,一股柔和有力的暖风从它发梢边拂过,从他身边掠过,一丝暖意涌上心头,呼吸一口只有初春才能所拥有的芬芳沁香。
春天是所有生命的缔造者。春风和煦了许多,它踩着松软的泥土,草,不知不觉中冒出了尖头,泛上了一层翠绿;它的长发拂过树梢,泛着青绿的叶子抽了出来花苞挺在树梢之上,等待着开放散发出阵阵沁香。微风拂过竹林,发出“沙沙”的声响,一片翠绿;春笋破土而出,依然是那么肥壮,那么诱人。这时,桃花已盛开,五瓣粉里透白的花瓣,白里透红,从里到外,几乎没有一丝瑕疵,露出了久违的笑容,引得路人驻足观看,真是一道奇景。
天空那么的湛蓝云是那么的柔白,风是那么的柔和,鸟儿是那么的轻快,树是那么的茁壮,花是那么的艳丽,草是那么的潇洒。倾听着,大自然的气息,鸟儿停在梢头,婉转啼叫着,优美动听;溪儿在山涧“哗哗”的流着,溅起朵朵晶莹的水花,沾在一旁的野花上,似乎娇嫩的野花正在哭泣,那么楚楚动人。
配上这样一幅春景图,那该有多么美丽,人们也在这美丽又充满幻想的初春中追求着希望。
篇10:中考优秀写景
全文共 596 字
+ 加入清单在鱼肚色的天空中挂着一个两鬓橙红的太阳,似乎是没有睡醒,又似乎过于疲劳。
雾气朦胧,白而不失朴素,柔而不失高雅。犹如一层薄薄的轻纱照着大地。拨开雾气,只见翠绿的叶子上滚动着几颗“珍珠”,只听见“哒”的一声,一颗调皮的“珍珠”从绿叶上滑下来,投入了大地妈妈的怀抱。只听见“唧—唧—”的两声鸟叫,一只小鸟“哗啦”一声从树上钻了出来。细看那群小鸟,只见他戴着一顶红帽子,头部是白色的,脖子上围着翠绿的围巾,身着弊蓝色的礼服,脚踏小红鞋,漂亮极了,他抖抖羽毛,展开翅膀飞向了远方。
不一会儿,雾气散开。
看!一地的落叶,给大地穿上了新衣裳。一阵微风吹过,千万只蝴蝶在空中翩翩起舞,红的、黄的、绿的,给大地添了一份色彩。树上光秃秃的,只剩下一两片黄色的叶子挂在树梢,阳光肆意地照进了这张破网里,久久不肯归去。湖面上飘着一片枯叶,偶尔掺着一抹绿色,给人一种无法揣测的神秘感。孩子们三三两两地来到湖边,一个小男孩儿从地上捡起一块石子,身子向右倾斜、后靠、手臂扬起,把手中的石子儿用力向前一挥。石子儿在湖面上弹跳着,飞起一粒粒的小水珠,似乎在给小石子儿喝彩,石子儿跳着跳着,它可能感到有点儿体力不支,便沉入了湖底。
傍晚,太阳变成了深红色,将余晖洒向大地,落叶也被落日的余晖染成了暗红色,闪着迷人的光芒。空中时不时的有几只归巢的鸟儿飞过,洒下一串悠扬的歌声。
夜幕降临,一切事物都沉浸在睡梦中,期盼着明天的第一缕阳光。
篇11:中考优秀写景
全文共 280 字
+ 加入清单云好漂亮啊!
“你看,这有一个棉花糖哩。”“那有什么稀奇,我这还有一条龙呢!”天上的云真是无奇不有、妙不可言呀!“啊,”又是一声惊呼,“看,这云好像懒羊羊啊。”大家争先恐后地跑过去,“咦,懒羊羊怎么少了一条腿呀。”云又变了,变成了一匹奔驰在天空中的马,我们一阵呐喊,一匹小马出现在了天空,小马好像在寻找着什么,仿佛和妈妈走散了,小马在大马的身边停了下来,我们叫到:“小马找到妈妈啦!”大家都在替小马高兴,云慢慢儿由蓝变紫,由由紫变成了深蓝,云好美啊!大家都在感叹,
我喜欢云,我喜欢它多变的迷彩服;喜欢它纯洁的颜色;但我更喜欢它带给大家的快乐,不管怎样,我喜欢云。
篇12:中考优秀写景
全文共 212 字
+ 加入清单水上,古老的石桥拱起,像一个清澈的新月;桥下响起迎春小姐的笑声,好像有清脆的银铃声。燕子在水上俯冲,发芽的柳枝随风翩翩起舞。
这边追着牛喊,那边是机器的轰鸣声。
放眼望去,广阔的田野上又建起了一座大厂房,纵横交错的线路连绵不绝,祖国四面八方。
三月的江南真的像一个美丽多情的少女,水灵灵,温柔的低语,甜美,水润,动人。
就像三月的江南,又像激越的进行曲一样,她催促着人们,为这片古老美丽的大地描绘出更加壮丽的明天。
这就是三月的江南。
篇13:中考如何写好写景作文
全文共 707 字
+ 加入清单写景作文无疑是众多习作种类中较难写好的作文。要写好这类文章,要怎么做呢?一起来学习下吧:
一、深入实地、仔细观察、积累素材
俗话说“巧妇难为无米之炊。”要写好景物描写的文章,就要学会观察,平时积累素材。
1.选好角度,定点观察
定点观察就是站在一个固定的位置上进行观察事物的方法。
2.移步换景
在进行观察时,观察点不同,观察的角度不同,所看到的情况也就各不相同,得到的感受也就大不一样了。正像北宋诗人苏轼在《题西林壁》一诗写的那样:“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”因此在观察时,要使用动点观察法,就是连续移动观察位置,从不同的观察角度,观察同一景物的表现方法。
3.抓住描写对象的特点进行观察
每处景物都有各自不同的特点,就是同一处景物,因季节不同,其特征也不一样。因此,无论观察什么都要认真观察,把握它们的特点,了解景物的全貌,围绕一个中心来写。
二、做到“寓情于景”
所谓“寓情于景”就是将自己的感受寄托在景物的描写上。在景物描写时,不仅要写出景物的美好,还要写出自己的真实情感,让景物的特点与自己的感情自然交融,浑为一体。
三、要动静结合,以动衬静,构成完美的整体
静态描写,要绘出景物的外形、内涵、色彩和神韵;动态描写,要对事物的动作、声响、神态作细致的描绘,达到景物传神、生动、鲜活的效果。
四、结合实际、展开联想
展开想象是神奇的“鲜活剂”。赋予景物以生命,把景物比喻成活生生的人、物形象的描写手法,使文章更加形象生动。除了用比喻,还可以运用拟人、夸张、排比等修辞手法,使景物描写更加细致、生动、引人入胜,给人以美的享受。
总之,只要善于观察身边的事物,结合事物展开合理想象,并产生真情实感,加以有条理的叙述,就能把作文写好。
篇14:2024中考优秀写景作文赏析:秋天
全文共 710 字
+ 加入清单秋风,如刀子般,凛冽地刮着,撩起漫天的尘土,蒙蒙。苍凉遒劲的枝干上,挂着些许半枯的叶子,将要在似坠不坠之间,凄苦地挣扎在秋风之中,终究是悄然落下,袅袅如蝶。
都说秋天是伤感的季节,都说秋天是分离的时日。
我走在山中幽径,山里,秋风将每一片叶子染得火红,似乎带着旺盛地燃烧着的生命力,在寂寥的风中猎猎飞舞,张扬着生命的高傲。
我摘下一片,风干,夹在了书里。
下山的路上,颇有些茫然,疑惑这次考试我究竟能否考好。虽然只是月考,但却被看成是期中考试前的一次评估。自从上了初二,我就再也没有进过年级前十,每天面对着老师的叹息,父母的失望,一次次满怀信心的尝试最终却收获冰凉的失败。
回到家里,打开电脑,把音响调到最大,我淡而薄厌地把练习册和书本扔到一边。
不想再去学什么,亦不想再去拼搏。
每次努力奋斗后,除了一手的伤悲,我还剩下什么?
罢了,罢了,就这样罢,苦苦地挣扎在年级前列,好像拼搏是无穷无尽的。可是,我不是天才,我无法做到次次取得让所有人满意的成绩。
潮湿微凉的风吹进来,摊放在桌面上的书被吹得连翻了好几页,纸张之间互相捻动迸发清脆声响。
火红的枫叶,轻飘飘地从书本的桎梏中挣脱出来,轻盈地飘飞在房间里。它运动的痕迹并不快,极其舒缓,也极其坚定。明明生命已经脱离赖以生存的树木,然而,那片烈火般炙热的红色,却并没有随着生命的消逝而减弱。
不知不觉间,我的注意力已经完全被飞舞的枫叶而吸引,竟然忘我地离开了座位,在房间里追逐着它运动的轨迹而来到了课桌前。
拧开护眼灯,我终于还是拿出了练习册和草稿本,开始认真地演算习题。笔尖翻飞,仿佛是一场绚丽的舞蹈。
房间里充斥着烂漫的红色。
这个秋天,枫叶飘摇中,将所有迷蒙的希冀,全部染成了红色,绚烂,多姿。
篇15:中考作文指导:写景引用开篇法
全文共 282 字
+ 加入清单导语:引用开篇法,无论引用诗词、格言还是警句作为文章的开篇,都有突出文章中心、深化主题、领起下文的作用。
使用这种方法应注意:
1、所引用的诗词等,一定要有增强说服力、富有启发性的作用。
2、所引用的诗词等,要能表达自己的情感。
3、所引用的诗词等,要是人们较为熟悉,易于理解、接受的,且要符合人物身份。
例文:
登八达岭
“不到长城非好汉”,这是毛主席的名句。去年暑假,我有幸登上了举世闻名的万里长城,实现了向往已久的心愿——成为一名好汉。
酒泉
“泉水叮咚,泉水叮咚,泉水叮咚响……”听了这悦耳动听的歌声,我不禁想起那清澈的泉水,产生了迫切想去看看酒泉和亲耳聆听潺潺流水的念头。
篇16:中考满分写景的
全文共 868 字
+ 加入清单早源于“蚤”。蚤者,象形字也。从结构上看,“蚤”字是一条虫撑着一个有食的肚子。旧谚曰早起的虫儿有食吃,曾经一名小学生在作文里写道“早起的虫儿被鸟吃”,完全违背了老师出题时“勤能生金”的初衷,遭到老师羞辱,那个孩子叫郑渊洁。根据物竞天择,适者生存的原理,虫儿早起,鸟儿不也得早起,虫儿受害,但郑渊洁是受益匪浅的!
古人常警醒我们,人生如白驹过隙,是电光石火。光阴不甚多,吾辈当以勤自勉。先师们的教诲自然不错,可事物难道只在错对之间么?
在一个太阳收敛,天空也没有眼泪的日子里,唯有那凉风吹得衣襟微摆,找个草地躺下,动作柔和而连贯,不免双目对着蓝天。那一刻,花儿摇曳着风姿,笑意从丛中蔓延出来,却又揉碎在蓝天的梦幻里,刹那间便随着天间的白云溜走,从指尖滑过,不可强留,难以把握。
在六月的考场中,这是最遭人鄙夷的幻想。大好的青春应在革命的火炉里燃烧,任何一个青年都应循着普罗米修斯的脚步,放出光来,刺得人眼疼不说,给趋暖的世界再添个热源,难道还嫌图瓦卢被淹得不够快么?在这人生的岔道口,持着蓝天白云幻想无益于举子的判断。但有谚曰“莫道君行早,更有早行人”,既然起早的阳关道就像世博场馆那样被挤爆,若不是特权阶层,我们又何苦去“自寻死路”,独木桥两三个人走起来可能更加舒服。
讲一个大家熟知的故事,鲁迅十三岁时因父亲患病,祖父入狱,只能每天在家里拿一些值钱的东西当掉后去药店抓药。有一次父亲病重,尽管他起了个大早,但跑完药铺后他却迟到了,老师严厉的指责他说::“十几岁的学生,还睡懒觉,上课迟到。下次再迟到就别来了。”鲁迅听了后不做任何辩解,第二天早早地到学校,用小刀在他用的那张硬木书桌的右上角刻了个“早”字,以后他再没迟到,这种精神也陪伴和帮助了他一生。
一千个读者的眼里有一千个哈姆雷特,我的眼里也有一个不同的早字,我想最应趁早的不是跟别人挤公交车,也不是赛着爬珠峰,走别人走过的路,而是早定理想,这样你在成长的路上才有足够的时间去打磨它,你若下足了功夫,你也就了解了自己真正的前路。
曲径通幽,早早的抱负,助你蜕茧,若是嫌地面太挤,不妨早占天空。
篇17:中考写景作文的写作指导
全文共 1710 字
+ 加入清单一、要观察景物变化的全过程。从开始到最后,凡有变化的都要细致观察。比如植物,它的发芽、开花、结果等各个生长期都有不同的特点,如果细致观察了全过程,就容易抓住它的特征进行描述。
二、捕捉景物的颜色和姿态。自然界的颜色是七彩的,自然界的万物是各具形态的。我们在观察时,就要善于捕捉到景物的颜色和姿态。
三、调动各种感觉器官来观察。有一则寓言:一天,五种器官相互争吵起来。“眼睛”瞪得圆圆地说:“没有我,你们什么也看不见!”“耳朵”不服气地说:“少了我,你们啥也听不见!”“鼻子”哼了一声:“要是没了我,你们能闻见花的芳香?”“舌头”伸得长长地说:“嘻!如果不是我,你们能尝到美味佳肴?”“身体”在一旁发起抖来。“眼睛”好奇地问:“你怎么啦?”“身体”说:“听你们这样争吵,我浑身冷飕飕的,――不知你们想过没有,要是我们互不相让,各自离散,那我们还有什么存在的价值呢?”这个寓言形象地表明一个道理:当人们观察景或物时,需要多种器官的配合。借助“五官”,往往能描绘出景物的特点。
世界上的景和物是丰富多采的,如果“眉毛胡子一把抓”,将它们都写进文章里,那样的文章肯定是繁杂冗长,不知所云。正确的做法应该是:根据中心思想的需要,有选择、有重点地状物绘景,这样笔力集中,便于写得细腻,写得丰满。围绕中心,状物写景,不是说和中心思想关系密切的就写,和中心思想关系间接的就不写。对于那些与中心思想关系密切的景或物要重点写,和中心思想关系间接的也要写,只是笔墨轻一点罢了。当然,对于那些和中心思想毫无关系的景或物,应当一律舍弃。
游踪,就是游览一个地方所经过的路线、踪迹。浏览一个地方,往往要经过许多地方,看到许多景物。行文的时候必须按照游览先后顺序记叙,清楚地交代先到了什么地方,后到了什么地方。准确地把游踪写清楚,才能够具体描述景物所处的地点、方位、特征。写清楚游踪的主要途径是“移步换景”,即随着游览、参观者的立足点不断转移,相应描述不同地点所见的景物。通过“移步换景”,游览、参观的游踪,景物的位置,景物和景物之间的空间关系,都容易描述清楚。作者如同一名导游,领着读者一个点、一个点地游览、参观。为了使状物绘景更生动、更具体、更形象,我们还可以采用多种表现手段来丰富描写,从而增添文章的情趣。常见的表现手段主要是:
一、用比喻等手法状物绘景。
着名作家老舍先生说过:“在描写时,不能不设喻。”确实这样,只有通过比喻,才能把简单的东西具体化,抽象的东西形象化。比如作者把稻穗的颜色比作“黄金般”,就生动形象地写出丰收的景象。又如作者把耶诞红比作淑女,也生动形象地写出耶诞红的美丽。不过话要说回来,比喻也要创新。如果总把某种景物的比喻固定化,那是不会增添文章的情趣的。有个伟人说过,第一个把姑娘比作鲜花的是天才,第二个把姑娘比作鲜花的是庸才,第三个则是蠢才。恐怕他说的也是这个道理。
拟人,是把没有思想感情的生物当作有思想感情的人来写,它也往往能使语言富有魅力。例如“原野上的青草,换上青翠的衣服”,作者这样一比拟,就把春去夏来的意思委婉地表达出来。把春天人格化为“春天是个插花的能手”,“春天是个美丽活泼的仙子”,“春天是个慈祥的守护神”,“春天是一位伟大的画家”。这样状物写景,文章就更富有感染力。
二、用动静结合的手法状物绘景。
有这样一则幽默故事:“动”与“静”是一对冤家。一见面总爱吵个没完。一次,“静”对“动”说:“你怎么老跟着我?让我独自呆一会不行吗?”“动”回答:“那怎么行!没有我,人家怎么能认出你来?”“静”不服气地说:“你举例说说。”“古人笔下有这么两句诗:‘蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽。’如果不写‘蝉噪’、‘鸟鸣’的动态,怎么能知道‘林静’‘山更幽’呢?还有……”“得了,得了!这么说,我俩是形影不离呀!”“对,互相依存,共同体现”。这个故事说明:以动写静,动静结合,这是状物绘景中高妙的一着,它能使文章情趣盎然。
三、运用传说,状物绘景。
状物写景要富有活力,运用传说也是一个重要途径。我们在描写景物时,插入一些故事逸闻、神话传说、典故名言、文史资料、民俗谚语,使景和物蒙上一层神奇的色彩,不仅能使文章内容丰富,而且能使文章情趣横生。
篇18:2024中考优秀写景作文赏析:品荷记
全文共 934 字
+ 加入清单一股若有若无的淡香吹来,沁人心脾。走近一看,啊,满池的荷花啊,就在这样一个暴雨之夜来临。
看!荷花池中长满了绿绿的荷叶,一片片挨挨挤挤的,好像一个碧绿的大圆盘。莲叶上还有几滴水珠,在四处嬉戏玩闹,时而旋舞着,时而追赶着,终于,华丽动人地滴落在池水上,溅起阵阵涟漪。
莲叶的翠绿,衬托这那娇艳美丽的花朵。紫色的含苞待放的莲花,像一个娇羞的少女,还不愿露出她的美丽;粉红的开得正艳的莲花,像一个初露风采的美人,似隐似现的展现她的妩媚动人;淡红的莲花,瓣已半落,却依然有着动人心魄的美,像一个傲立不屈的美人。不同的形态,有着不同的风姿,荷花的美丽,又哪是“千姿百态”、“撩人心弦”所能形容的。
荷花啊,你是如此美艳动人,再华丽的词藻,也不足以修饰你的美丽。我不能用笔,来描绘你的风姿;也不能用歌喉,来吟唱你的娇媚;也不能用相机,来留住你片刻的美丽。只能用我贫乏的词汇,来写出那冰山一角的美丽。古人云:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”;古人叹:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。可是,又有谁想到荷花美丽的背后是什么呢?
那是一滩浑浊的淤泥,却因为有了荷花而变得美丽,是的,荷花就在这样一个地方生长,没有干净清澈来将身躯洗净,没有那温室来遮风挡雨,就那样静静地立在那里。她从不孤傲,要开就是满池满堂,方圆一片,给人一种壮观的美。她也从不娇贵,只要泥土和水,就能生长,就能开花结果。她也从不掩藏,把根、茎、叶、花、果,毫无保留地贡献给了人类。啊,荷花,你是如此高洁无私,这样的你,怎能不让人赞叹?
文天祥在国难当头、贪官当道、内忧外患的时期,担起了男儿保家卫国的责任,豪气冲天地留下了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的豪言壮语;鲁迅是把自己投入黑暗之中的战士,他呐喊,他彷徨,他犹如黑暗之中的一抹星光,照亮了那个黑暗的年代,于是他有了“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的万丈豪情;夏明翰犹如一颗流星,一闪即过,但却永远镌刻在了历史额长河中,“砍头不要紧,只要主义真”是他的感慨,于是,一个夏明翰死了,千千万万个夏明翰站起来了。
荷花的模样在眼前闪现,我似乎看到了一个又一个荷花的影子,他们不畏艰难,把整个生命都献给了祖国,献给了人民。
荷花,多美啊!一股若有若无的香气,在这天地间萦绕……
篇19:中考优秀写景
全文共 294 字
+ 加入清单早晨,阳光照射在学校,像给学校披上了一件金色的外套,好看极了!
我们走进学校,首先映入眼帘的是几棵挺拔的芒果树。树上已经生了很多嫩芽使它变得更加茂密,绿色的边上滚着晶莹的露珠,被阳光照射,显得闪闪发光。
看着看着,不知不觉的来到生物园。生物园里的植物真多呀!有五颜六色的花朵,有苍翠挺拔的树木,和色香味全的瓜果。正中心有一座蘑菇似的石雕,顶上又站着一只刻得栩栩如生的鸟儿!
走出生物园,来到世纪通道。上头满是禾雀花。一串串禾雀花像一只小鸟在你上方玩乐。两旁有很多名言名句,他们时刻鼓励着我们学习。
走到欢乐园地我无比高兴,各式各样的体育器材组成一个欢乐的大舞台。
我们学校真美丽,大家一来爱护她吧!