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舞蹈比赛作文汇总20篇

拔河比赛中,我懂得了一个道理:“团结力量大。”下面是小编为你带来的舞蹈比赛作文,欢迎阅读。

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一次拔河比赛作文500字点面结合

全文共 554 字

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在国庆节前,我们学校要举行一次拔河比赛。日子可过得真快,没几天就到了比赛的日子。

一听比赛,我们班的男同学便走上了“战场”,还没有开始比赛,他们已经热血沸腾,摩拳擦掌了。

比赛准备开始了,他们脚顶着脚,身子微微向后倾斜,摆出了一个半蹲的姿势,就等那一声哨响。比赛开始了,他们用力的拉着大麻绳,只见对方向我们靠近了一点点。对方也毫不示弱,也用力拉。我作为旁观者可不能袖手旁观,便卖力的喊,“加油,加油”。我也要帮帮他们啊,毕竟是我们班的荣誉啊。我和几个力气小的女同学走上了“战场”。但对方派来了卧底,他看出了我们的心思,我们只管喊加油。

比赛已经进入了白热化阶段,双方好像被某种点穴法给定住了,在默默地出力。突然一个不留神,被对方拉了过去。这时我们班才回过神来,并把他们给拉了过来,队长大声地说:“队员们加油,我们一定会赢的,只要我们齐心协力。”队长又跟对手说:“不自量力,竟敢跟我们比,告诉你们,你们一个个小不点,别想赢我们。”这话让对手听了一肚子火,只见他们使出一股牛劲,像一头猛虎似的,仿佛背后燃烧起了熊熊大火。队长看见对方双脚离红线越来越近,摆出了一副志在必得的样子。对方可能太着急了,一回头,我们班赢了。

我们班同学个个露出胜利的喜悦,但我们知道不能骄傲。

虽然这一局,我们班赢了,下局还是未知数,所以要加油。

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篇1:三年级的拔河比赛的作文

全文共 385 字

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在一个阳光明媚的日子里,迎来了一年一度的拔河比赛,这是一场让全校同学都期待已久的比赛。

“丁零零……”上课铃响了,我们班排着整齐的队伍,伴着欢呼声来到了操场。一条粗大的`绳子压在操场当中的白线上,绳子中间扎着一块红布条。

轮到我们班上场了,同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。我们班分成了左右两队,站在绳子两侧。“预备……”只听裁判员大喊一声,双方队员抓起了粗大的绳子。“嘟……”哨声响了,比赛正式开始,双方互不相让,使尽浑身力气向后拉。你看,平时笑嘻嘻的张轩浩,现在脸绷得紧紧的,全神贯注。再看胖墩墩的周帅衡,他两脚牢牢地蹬着地,好像脚上长了钉子钉在地上一样,他的脸涨得通红,牙齿咬得咯咯响,脸上流满汗水。

场下的啦啦队不断地喊着:“加油!加油!”声音此起彼伏,震耳欲聋。

渐渐地,绳子向我方移动,只听一声哨响,裁判员宣布获胜的是我们班。同学们立刻沸腾了,脸上露出了无比灿烂的笑容。

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篇2:吹乒乓球比赛作文600字

全文共 637 字

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“哈哈哈……”咦,这是哪里传来的笑声,原来是我们班在举行“吹乒乓球”的比赛,快跟我一起来看看吧!

进入了教室老师就告诉了我们一个好消息:“今天我们要玩吹乒乓的游戏。”老师的话应刚落,同学们都跃跃欲试,教室里顿时炸开了锅。

老师带我们来到了教室后面的空地上。只见桌子上有几个杯子,它们的“肚子”里装满了水,排列的整整齐齐,就像等待检阅的士兵。乒乓球躺在杯子里穿着橙色的衣服,就像一个小太阳。

老师宣布了游戏规则后,游戏就正式开始了,原来非常兴奋的同学都后退了三尺,教室里顿时变得鸦雀无声。就在这时,人群中走出的一位勇士——王勇,他飞快地来到桌子前,用手撑着桌子,踮起脚,弯下腰,拼命地把脖子往前伸去,像只长颈鹿。只见他深吸了一口气,鼓起腮帮子,使劲朝乒乓球吹去。可乒乓球像生气了似的,一动也不动,这可把王勇给气坏了。王勇又深吸一大口气,努力把头伸像乒乓球用力一吹,这下乒乓球是动了,可它就像小袋鼠一样,从杯子里跳了出去。王勇只好像猫抓老鼠似的,把球捉回来重新放进杯子里,像打了霜的叶子一样,无奈地回到了座位上。

下一个上场的是吴聪,只见他大步流星地走到桌子前,用手撑着桌子,伸出脖子,对着乒乓球轻轻一吹,乒乓球像被他施了魔法似的,如同一个小宝宝,乖乖地向终点爬去。吴聪再次轻轻一吹,乒乓球就乖乖跳进了终点,吴聪像一位大将军似的,得意洋洋地回到坐位上。

吹乒乓球比赛进行的非常激烈,其他的同学也表现得很棒。这个游戏我不仅玩得很开心,还明白了一个道理:做什么事都不能心急,不然什么都做不好。

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篇3:八年级作文比赛

全文共 449 字

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一场失败的比赛,迷信的教育了我要谦虚。

爸爸经常教育我做人要谦虚,可我从没觉得谦虚有什么好。

现在的我已经不像昨天60米短跑比赛那么不踏实,那么胆小,也不那样谦虚,因为,在60米短跑比赛中荣获第一。

“你跑步真快,他昨天60米第一”……我虽然有些飘飘然,可是别人夸我的话,我又是不断假谦虚,当然在我心中却早已赞同。

“呯”,枪声一响,我飞快地向前冲去。经过一些时间,我总算快到终点,我还是第一,可我听见哨声,嘿!白跑了,我不断蹬地,我有一点点恨他。

忽然,我觉得脚疼,我恨死那一个人了,要不是他,我早已又荣获第一。

“砰”枪声再次响亮地响起,我再次向前冲去。可是因为脚伤,我只获得了一个第二名。

可恶,都是他犯规,害得我们要重跑,害得我脚疼,害得我没得第一,总之我的破记录之美梦。

当然,我真恨不得打死他。

可是,太骄傲也是不对的。为什么古人说得那么对,虚心万事能成,自满十事九空。

也许,我60米就是因为很谦虚才荣获第一,我以后一定要很谦虚,可能就会万事大吉。

谦虚是人的美德,如果你谦虚就会有好运,可是骄傲了那就……

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篇4:拔河比赛三年级作文300字

全文共 342 字

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听着窗外不停的加油呐喊声,我想起了刚刚进行的拔河比赛

“加油!”这是拉拉队成员为我们的加油声,听到这声音,我的心情更加激动,望着那绳子中央一抹鲜艳的红色,我是多么希望他到我们这边一些呀!在拿起绳子的那一刻,我想了很多,但我只清楚的记住一个字:赢!我拽起绳子开始用力,我知道我们可能不会赢,但我付出努力了呀,只要努力过,这就是胜利!“一二拉,一二拉……”这是六班的声音的声音和他们比起来,我们简直像一群无头苍蝇在做无谓的挣扎。我的用力也开始像他们一样有序的发力,或许大多同学和我一样吧。比赛进入了激烈的地步,那红领巾向我们这边飘了飘,我们借此机会用力拽。可是我们还是敌不过六班。

比赛结束了,我们垂头丧气的走到了休息的地方,望着手上裂开的口子,我想到了我们的比赛过程……这一次,虽败犹荣!

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篇5:难忘的跑步比赛作文500字

全文共 493 字

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星期三下午第二节下课的时候,我正走在去厕所的路上,猛地一下我感觉肩膀被人狠狠地撞了一下,有人从我身边飞快地奔着跑了过去。

这人怎么这样呀!难道不知道撞到人了吗?为什么连基本的道歉礼貌都没有?

哼,他不是跑得快吗?我就和他比一比看谁跑得快,我可是班里的健步如飞的运动健将。我心里想,他一定没有我快,我要用我的实力来征服他。

我像一个敏捷的豹子一样飞快地跑了起来,他看见我跑得那么快,估计心里肯定在想:“坏了,刚才撞到他了,他估计要和我算账了,我一定不能输。”

这时,他也像火箭一样向前冲了过去,还挑衅的对我说:“再见!”我真恨不得打得他满地找牙,看他还嚣张不。

就在我快超过他的时候,他居然打了我的头一下,是可忍孰不可忍,我就使出了“飞檐走壁”的绝技,所有人目瞪口呆地看着我是怎么做到的。他们绝对想不到,是因为我的脚下粘有粘胶,所以可以飞檐走壁了。

他看我使出了绝技,赶紧说:“你牛,你真牛!我不和你比了。”我一听他这样说就哈哈大笑了起来,说:“跟我比你还嫩着呢!”我又让他给我道歉,并保证以后会注意不在走廊上跑步打闹,捉弄同学。

谁知不久,我被校长抓了现行,说我在校园里追跑撵打,这下我可倒霉到家了!

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篇6:记一次歌咏比赛作文400字

全文共 577 字

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在这个充满欢乐的五月,我们学校开启了“欢庆五月,歌咏五月”的盛大歌咏比赛活动。

荣幸的是我被选为我们班的指挥。我非常高兴,我暗自下定决心一定要珍惜这次机会,好好表现,决不给我们班丢脸。爸爸妈妈也鼓励我。他们的鼓励大大地提高了我的信心。于是我天天刻苦练习,把每个节拍都熟记于心。我们全校的师生都要参加表演,每个班都演唱

两首歌曲,其中全校师生都会演唱同一首歌——《江南韵》。我们班除了这首歌还演唱了一首《中国少年先峰队队歌》。这两首歌,我们排练了差不多一个月时间,同学们都很用心。虽然排练时大家有点辛苦,但我们很快乐。

歌咏比赛开始了,因为六年级是毕业班,所以他们没有参加。我们上午先观看了五年级、四年级哥哥姐姐们的比赛。说真的,他们表演的可真好。我们都不住地给他们鼓掌。下午,终于到我们三年级了。看着三一班上台,我还有些紧张呢!但当我站到主席台那里的时

候,我却一点都不紧张了,完全放松下来。唱的时候,我们班的声音非常洪亮,整齐。而我和同学们配合的也非常好。台下的同学们也是掌声不断。表演完了,我们都很忐忑,能得第几名呢?

时间突然慢了下来,仿佛过了好几个世纪的时间才等到宣布结果。会场一下寂静下来,都屏住呼吸。五一,五二……三二班9。53分,第一名。听到这儿,我们全班都欢呼起来。我们的辛苦有了回报。而我了也被评为“小小指挥家”的称号。

我真为我们的班级感到骄傲。

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篇7:拔河比赛优秀作文400字

全文共 402 字

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我们班选出了几位“大力士”,其中就有我。我们脱下毛背心,有顺序地走下楼去。找到我们班的位置后,我们几位“大力士”立刻跑到操场中心,拿起绳子,在位置上站好。我们捏紧绳子,身子往后稍微躺一点,一脚在前,一脚在后,脚指都使劲弓起来,像要把它们勾到地里面了呢!接着,我们深吸了一口气,等待着裁判发令。

只听裁判一声令下,我们咬紧牙关,用力往后拔。观众都在呐喊助威,有的说:“李省龙,加油拔啊!你是后位呀!”有的说:“陈怡帆,加油啊!你是主攻啊!”,听了大家的加油声,我更带劲了,但绳子似乎也没动。

过了一会儿,我发现自己快没力气了,就要坚持不住了,但是我还是咬牙坚持着,心想:我们可不能输啊!突然,我发现绳子慢慢地往我们这边移了。但此时此刻,我的手掌上已被划开了一道血丝,好痛啊!

突然,我发现绳子慢慢地往我们这边移了。但此时此刻,我的手掌上已被划开了一道血丝,好痛啊!

虽然我受了点小伤,但是我却很高兴,因为我们赢了!

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篇8:难忘的舞蹈课作文700字

全文共 731 字

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星期六,我很不情愿地从被窝里爬出来,因为,我要去学跳舞。那里简直就是地狱,舞蹈老师就是魔鬼,折磨着我们。

我立刻向妈妈反驳,妈妈却说:“早起的鸟儿有虫吃,你呀!还是乖乖上课吧!”说完摔门就走了。我边吃早点边想:不行!今天想要想个办法!上次的舞蹈就已经很恐怖了,今天就更恐怖了?说着说着,我立刻恍然大悟,因为,我已经想到办法了,我立刻激动不已。

我偷偷拿起手机,上网查百度,果然不出我所料,网上真的有逃课方法!我兴奋得快要跳起来了。我随便学了几招就立刻关掉,生怕被妈妈发现。第一招:生病,我把体温计放在热水里泡了一会,温度立刻升到40度,我立刻跑回房间,对妈妈有气无力地说:“妈,我生病了,能不能不去?”妈妈摸了一下我的额头,立刻笑着说:“哪有,你是装的!”我立刻感觉不妙,只好爬了起来,走向文化中心。

今天,天气很好,我却一点也开心不起来,越想越生气,干脆直接跑过去算了。

来到教室里,我练了好久老师才来。只见老师拿来一把90厘米的椅子,原来今天拿练竖叉。老师请了一位女生上去,不一会,灾难来了,老师把她的腿使劲地向下压,她大声地哭了起来,眼泪犹如雨点一般地落了下来。在场的女生大部分都吓哭了,我也被吓傻了,舞蹈室简直就像一个杀猪场一样。

不一会,到我了,我忐忑不安地走上前去,把腿放上去,老师用力地把我的腿向下压,我顿时感到自己的脚就像是被五马分尸了一样,眼泪从眼眶里流了出来,头上豆大似的汗珠向下流,仿佛快形成了一条瀑布。

时间过得很慢,怪不得有人说度日如年,我整整熬了好久,终于下课了,我就像被囚禁了很久的犯人被释放了一样。

在回家的路上,我感觉心情好多了,在充满大自然的小路上走,心情一定能变好。这个星期六过得可真恐怖啊!这一次可整整疼了一个星期,看来学舞蹈真不容易。

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篇9:拔河比赛小学作文

全文共 561 字

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为了丰富学生们的体育生活,倡导精神文明,培养学生加强体育锻炼的意识,加深同学之间团结协作、勇于拼搏的精神观念,增强集体凝聚力和学生身体素质。我们学校开展了一次全校的拔河比赛。在比赛的过程中我一直和学生们在一起,感觉自己也和他们一样,回到了初中。那种激动的心情真的特别难以表达。特别是当两个班胜负难分的时候,作为老师,不能亲自加入他们的队伍,可是心里却万分的紧张。我在旁边特别激动地为他们加油。

作为第一次班级的集体活动,我特别的希望我们七班能拿一个好成绩。因为通过这种集体性的活动特别能够增加班级的凝聚力。在活动期间,我们班同学都特别积极参加拔河比赛。拔河比赛的过程中,他们的小手都红了,一起喊着口号,同学们坚强、勇敢、团结协作一起使劲儿的场景我想这是他们一生都不会忘记的美好回忆。在声声呐喊中,他们团结一心,努力拼搏,为集体荣誉挥汗如雨。虽然同学们都已经精疲力竭却毫不退缩,咬牙坚持。我们和其他六个班比赛的时候,几乎都是两场就赢。赢了的时候一个个高兴地欢呼。我的心里也是特别开心。我们班学生有的就会说:“老师笑出来吧。”还有的说:“老师,我们赢了,你高兴不?”甚至他们会过来跟我说:“老师我们得了第一,你给我们什么奖励啊”。当时的情景现在都历历在目。我想我不会忘记顶岗支教的没一点每一滴。以及和这些孩子们在一起的快乐时光。

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篇10:有趣的风筝比赛

全文共 319 字

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作者:孙奥前

今天中午,我们参加了第十七届风筝比赛,风筝比赛很有趣

我们到了操场,坐下后,等了一会儿,比赛开始了,我们年级的风筝花花绿绿的,很好看。

我们唱完国歌,风筝比赛就开始了,我们很高兴。

比赛开始了,放飞手放起风筝,复飞手开始放线和收线,风筝飞得很高,我们都为复飞手加油。我们班的老鹰,非常调皮,一会儿往东飞,一会儿往西飞他是我们班的周严佳放的,我们班的苑凯轩,开始放风筝了,发的风筝很听他的话,苑凯轩让他往西,他就往西,让他往东,他就往东,让他飞直,风筝就飞直,过了一会儿,我仿佛就是一个风筝,在天空中翱翔,一会飞到哪儿,一会儿飞到这,天上的白云和我玩耍,我和其他的朋友一起飞翔,很快乐,一阵微风吹过来来,我才醒来。

这场风筝比赛有趣。

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篇11:关于比赛的观后感

全文共 783 字

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前几天,艺术学科开展了"师徒结对"说课比赛。八位青年教师和八位指导教师分别进行了精彩的说课和点评。从中可以看出师傅们指导工作的到位与扎实和青年教师的用心与进步,欣喜之余,我反思着老师们在这次说课时应该要注意的问题。

1、要处理好课程标准与材料的关系,教材不是惟一的标准。

教材是根据课程标准编写的,是教师教学和学生学习的主要载体。教师说课应“以本为本”,但不能“照本宣科”,要充分发挥自己的创造性,理解教材、驾驭教材并超越教材。因此,说课教师应在系统掌握教材内容的前提下,牢牢把握课程标准和教材的关系,把课程标准和教材紧密结合起来,反复揣摩编者的意图,只有这样,才能发挥自己的聪明才智把课说好、说活。

2、要处理好备课与说课的区别。

备课是教师在吃透教材、掌握教学大纲的基础上精心写出的教案。教案有明确的教学目标、具体的教学内容,有连贯而清晰的教学流程,有启发学生积极思维的教学方法,有板书设计等。说课是教师在总体把握教材内容的基础上,说出在教学过程中,教师对各个环节具体操作的想法和步骤,以及这些想法和采用这些步骤的理论依据。简单地说,说课主要是回答自己为什么这样备课的问题。因些,说课教师不能按照自己写好的教案详细讲解教学过程。

3、要处理好上课与说课的区别。

上课有鲜活的教学主体对象,有动态生成的师生活动,有严密的教学程序和系统的操作流程,是一种具体的教学实践活动。而说课却不同,是教师“说”给教师听,它侧重于理性的阐述,要回答自己怎样上好这堂课的问题。

4、说课要注意详略得当,突出“说”字,切忌“读”和“背”。

说课教师对所说课内容应作详略取舍,切不可平均使用力量、面面俱到。对重点难点、教学流程及理论依据等一定要详讲,对一般问题要略讲,若不分详略,不分主次,必然会使听者感到茫然或厌烦。同时,说课不等于读课,说课者不能拿着事先写好的说课教案去读,更没必要只字不漏地背。

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篇12:足球比赛作文100字

全文共 251 字

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今天天气晴朗,鸟儿在天空“叽叽喳喳”地唱着歌,我们在学校的足球场上进行了一场激烈的足球比赛

我方叫暴风队,有钟XX、叶XX、郭XX等人,敌方叫烈焰队,有叶X、杨XX、徐XX等人。开始发球了,我们队先发球。我一个后传把球传给了钟XX,钟XX起脚射门,可是只听“嘭咚”一声,打中了对方的球门柱上,一阵风吹来,只听树叶发出了“沙沙”的声音,好像是在给我们加油。叶X一个大脚把球开到了门前,徐XX再来一个大脚进门了。最后烈焰队以1比0的成绩打败了我们暴风队。

今天我十分开心,下次我们暴风队一定会打败他们烈焰队。

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篇13:单摇跳比赛作文400字

全文共 441 字

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201X年3月23日,体育课上,体育老师让五一班同学比赛单摇跳,最后挑出几个人比赛,最多的人无疑是体育课代表马俊杰,难道只是因为他是体育课代表吗?不,是因为他体力好。想知道现场发生了什么吗?就和本“记者”一起去看一看吧。

只见体育老师在按下计时器的同时说:“开始。”竟有几位“选手”愣了一下,他们必定与本轮初选冠军无缘了。有几位“种子选手”靠着无比的体力,加上矫健的身手和高度集中的注意力,脱颖而出,马俊杰同学摇动着那装有“小马达”的手臂,轻而易举的超过了与他对战的选手。

快看吉兴愉同学的脚,那两只脚左右交替,果然他易如反掌地超过了跟他比赛的“选手”。

经过了几轮的PK,有这几位同学站在了决赛场上:马俊杰,吉兴愉,陈沁雯,王子谦。这几个人体力好,开始都是差不多同时,可是随着时间的流失,四人的差距越来越大,特别是陈沁雯,她一个女孩子,和三个男孩子比,对她的体力要求要比其他人的要高。

一分钟过去了,马俊杰荣获第一,吉兴愉居第二,陈沁雯垫底。本次追踪报道结束了,在这里我建议大家多多运动。

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篇14:扳手腕比赛

全文共 327 字

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班梁酌

上课了,老师神秘地宣布说:“我们来玩扳手腕吧?”我们欢呼起来,叽叽喳喳地讨论着。首先,老师把我们分成了两组:左边两排为第一组,右边两排为第二组,并分别从两个组中选出了代表。经过简单的角逐,第一组的代表为孙储迪,第二组是胡义凡,比赛采用三局两胜制。

比赛开始了,只见两位同学板着的脸开始变得火红,真像一个个火红的大太阳,胡义凡极力压低了身体,使出了浑身的力气,一下子扳倒了孙储迪。第二局,老师说用左手,孙储迪左手力气比较大,一副势在必得的样子,果然,轻松地赢得了这场比赛。经过前两局紧张激烈的对战,他们两人都已疲累,所以在最后一局的比赛中,两人扳过来扳过去,趁着孙储迪不注意,胡义凡猛地一下就把他的手腕扳倒了。

就这样,比赛在第二组同学地欢呼声中结束了。

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篇15:看比赛作文600字

全文共 647 字

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你知道吗?在昨天下午我们锦绣小学主场迎战中心小学。在这场比赛中,我懂得一个踢足球很重要的品质——主动!

“开球!”中心小学开球,一开球就传给后卫,然后自己跑到空档上。后卫一个转空,前锋接到了,自己想射门,可是被周瑞锋挡到了,然后给了罗元泰。罗元泰自己带球,带过了中场,传给了“黑鞋”。“黑鞋”一个远射,也是被们将扑了出来。欧煜杰再一个补射,球进了!他射进了一个死角啊。

中心小学发球。这次防守线变紧张了,中心小学开始猛攻了,发球以后他们开始拉开边路,两个人都抢不过一个人。中心小学的球从底线勾了回来,本来还想头锤的,可是接不到被欧树兵大脚轰了出来。对方从天而降,本想用头顶给门将的,可是球顶高了守门员接不中,一个乌龙进了!锦绣小学的人都异常兴奋,搞我们这些吃瓜群众都兴奋得呲呵呲呵的。

很快他们就发球了。由于发球的力度太小了,所以被蔡美曼抢断了。她高速带盘,上漫了一场关公赴会——单刀直入的一场好戏。她到了大禁区后,一个弧线又打死角。3:0!这场比赛赢定了!刚进球不久下半场就结束了!上半场比分3:0,看看下半场情况如何。

十五分钟后,下半场开始了,蔡美曼换上了李嘉建。李嘉建是个左脚灵敏的人,所以他适合在前锋。很快就发球了,这次的战略有所不同了,李嘉建发球后就传给门将,门将一起脚大脚轰上去,打偏了。不过唐彬接到了,他转给李嘉建,不过他把球给带跑了。

下半场很快就结束了,全场比分3:0胜利了。

这场比赛真是又紧张又好看啊!

主动果然就是主场啊!气势就是不同啊,中心小学真是曹操下江南——来得凶,回得惨啊!

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篇16:风筝比赛

全文共 470 字

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作者:郭颖燃

这一天,我兴奋地不能在兴奋了,因为我们学校又举行了一年一度的风筝比赛,满天的风筝都数不清。

来到操场,做到观台上,首先,杨子涵和和一位姐姐先演讲风筝比赛的台词,让后我们全体学生都站在观台上严肃的唱国歌,最后,等校长说完“英华小学第十七届风筝比赛现在开始”的时候,我的心里都欢呼起来,

首先第一次参加的选手,我从最远处看,就能看出选手紧张的心情,听到一声“预备开始”的时候,满天的风筝都飘在半空中,有kt猫的、有彩条的、有大红鱼的、大黑鱼和小黑鱼的,五彩缤纷漂亮极了,其中,大红鱼的风筝飞得最高,而且大红鱼的风筝的主人是第一名。

第二次比赛开始了,“这里有我们班的,这里有我们班的,”有人说起来,呀!我突然看到这一轮比赛有我们班的,那就是“石广盛”和“赵星博”了,石广盛是主飞,赵星博是复飞,他们用的是大红鱼风筝,天上还有大令风筝、有kt猫的、有彩条的、有大红鱼的、大黑鱼和小黑鱼的,天上一个比一个漂亮,一个比一个飞的高,一次比一次精彩,一次一次比赛都放了,我们非常开心。

最后我们改回教室了,我想要时间变得非常慢,不要错过这美好的时光。

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篇17:比赛之后作文400字

全文共 462 字

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同伴们的声声责备与叹息,犹如一把无形的冰刀刺入我的心房,向来心高气傲,容不得受半点委屈的我,终于在那一个瞬间里,爆发了!我的脸因为生气而红得像辣椒一样,我毫无畏惧地回击:“我只是太想赢,你们懂不懂啊!”生气的我,语句句如剑,同时带着讥讽。

一旁的好友小艺跑过来安慰我说:“大家只是输了场比赛,一时心里难过……”“请你把你的嘴“安上拉链”好吗?还有,我现在暂时不想看到你们,让我冷静一下。”此时的我如长满刺的刺猬,见谁扎谁。好友也自讨没趣地在劝我。

放学了,我如脚下生风一样飞快的走着,看着同学们勾肩搭背的离我而去,听着后面同学们那如针尖般的声音,让我拉不下面了。心里想着:“哼,谁怕谁,我明明没错,我才不用道歉,叫你们一直责备我……”

行单如影的我如机器人般走在大街上。转眼,我的眼泪如没有关紧的水龙头,倾泻而下。这一刻我的心里只有一个想法,同学们对不起,小艺,对不起,你们在哪儿?没有了你们,我的灵魂如抽空了一般,你们究竟在哪儿?……我后悔了,后悔与你们吵架,后悔没与你们道歉,不知道现在补救还来得及吗?对不起!对不起!对不起!

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篇18:拔河比赛小学

全文共 406 字

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今天是六.一儿童节,早上开完节日会后,举行了一场拔河赛.

比赛马上开始了,先是每个年级的两个班拉.看着一场场激烈的比赛,我越来越紧张了,不一会儿,就到我们了.我们虽然紧张,但满有信心的.我们用很短的时间就按老师的要求做好了准备,焦急地等待着哨音.

突然,一声响亮的哨音响了.顿时,操场沸腾了.只见比赛的队员一个个面红耳赤,龇牙咧嘴,都使出了吃奶的力气.不参赛的同班同学也丝毫不比参赛的省力:男生拿出了平时调皮打闹或是吵架的力气,扯着嗓子喊"加油";女生拿下围巾,学着电视上拉拉队的样子,给班级加油.两个班的竞争异常激烈,红布在绳子的中间一动不动......过了好几分钟,还是没结果,赛场上,所有人都没力气去加油了,赛手集体倒地.就这样,出现了平局的现象.另大家一想不到的是,而后的两局竟还是同样的现象,一场激烈的拔河赛就这样以另人不满意的结果结束了.

我们回到教室,认真总结了一下拉不赢的原因.下一次,我们一定会赢的.

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篇19:排球比赛日记200字

全文共 321 字

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今天我们先是和一班打球,他们没有一个排球队,比赛很简单,只要把自己的排球和对方扔过来的排球全部扔到对方的场地,就是胜利。我和其他三位同学一起鼓足勇气,把平时训练时的本领都 拿出来,使劲地捡球、扔球。我班的同学也大声的给我们加油。第一次,我们和六(3)班比,二比三输了。接着又和六(4)班比,更惨,一比三败了。最后,我很紧张。我想,总要赢一次吧!我看到 对方把球扔过来了,我迅速捡起球,扔过球网,眼看就要赢了,一个队员把球扔出了对方场地的界线。真可惜,结果我们班还是输了,最后我们班的女生和别的班的女生打先是和九班我们输了,然后和 四班打还是输了,老师吧期望都寄托在男生身上,希望我们男生能赢,把别的班全部打败。

这一次的排球比赛还是非常精彩的。

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篇20:学校轮滑比赛日记400字

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8月1号对我来说是一个重要的日子,因为我要去万达广场参加全国的轮滑比赛

在路上,爸爸怕我太紧张,就给我讲了几个故事。可是,我依旧很紧张,害怕自己没有拿到理想的名次。

比赛快开始了,我和我的队友,一起来到比赛门口检录。进入赛场后,我心里越来越紧张。可是当抽卡片决定跑道的时候,我心里轻松了一些,因为我的运气真好,抽到了我认为的最好的一条跑道。

当我来到赛场的跑道上时,先深吸了两口气,慢慢地摆好姿势。只听裁判一吹口哨,我就用力往后一蹬,很快冲到了前面,我压住那一道,奋力地向前冲。哈哈,我是第一个冲到了终点,太好了!

可是正在我高兴的时候,爸爸告诉我规则可不是这样的,得看谁跑完刚才几圈用的时间最短。唉,我发现自己冲到第一的时候,就减慢了一些速度,完了,我可能拿不到理想的名次了。

不过,幸运的是我报了两场比赛,这才是第1场,所以第2场比赛我还有机会。

下午到了,第2场比赛也开始了。我摆好姿势,等着裁判一吹口哨,就迅速地蹬起了后腿,拼尽全力往前冲,再往前冲!

比赛结束后,我发现我自己取得了第7名的好成绩。真是太棒啦!

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